優(yōu)秀學(xué)完人力資源管理的心得體會(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 04:00:13
優(yōu)秀學(xué)完人力資源管理的心得體會(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-03 04:00:13     小編:靈魂曲

8.總結(jié)和體會是我們成長的見證,是我們在人生道路上不斷積累的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時(shí)要注重積累和沉淀,及時(shí)記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是一些以切身經(jīng)歷和真實(shí)感悟?yàn)榛A(chǔ)的心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇一

為滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不同用戶的個(gè)性化需求,圖書館迫切需要一大批能適應(yīng)這些變化的館員來為用戶提供服務(wù)。本文分析了當(dāng)前圖書館人力資源管理存在的問題,提出了相應(yīng)的解決辦法,歡迎各位人力資源專業(yè)的同學(xué)借鑒!

摘要:“人是最大的財(cái)富管理者必須想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)人才,吸引人才,激勵(lì)人才,留住人才,服務(wù)于并滿足人才”,管理界大師彼得?德魯克曾這樣說到。人力資源是任何一個(gè)組織機(jī)構(gòu)取得成功的關(guān)鍵,而對于圖書館來說,人更是圖書館機(jī)體高效運(yùn)作的關(guān)鍵。一個(gè)圖書館可以擁有結(jié)構(gòu)合理、符合需求的館藏,海量的聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)資源,令人心曠神怡的建筑,但如果沒有一支高素質(zhì),有良好知識背景的館員隊(duì)伍,一切服務(wù)都無從談起。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇二

一、企業(yè)需優(yōu)化人力資源成本,合理配置資源。

做為一個(gè)企業(yè)人力資源管理者要將公司人工成本進(jìn)行細(xì)分,哪些成本可以壓縮?哪些成本可以削減?哪些崗位可以轍掉?哪些崗位最不穩(wěn)定需要及時(shí)儲備?只有對企業(yè)的人力成本有了明確認(rèn)知和了解,才能有效進(jìn)行規(guī)劃和配置。同時(shí)人力資源管理者要對企業(yè)所有崗位進(jìn)行工作分析、做好工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容的合理設(shè)定、把合適的人配置到合適的崗位,以發(fā)揮最大優(yōu)勢和價(jià)值。

二、推行hr標(biāo)準(zhǔn)化流程管理,規(guī)范化制度控制。

企業(yè)的人力資源管理一定要建立標(biāo)準(zhǔn)管理流程,員工在工作中有工作標(biāo)準(zhǔn)可鑒、有工作流程可循、按圖索驥操作,工作效率自然提升。同時(shí),人力資源管理者對制度的設(shè)計(jì)要進(jìn)行規(guī)范,并按規(guī)范化要求操作,提升人力資源管理系統(tǒng)的效能。使得人力資源在人才的選、育、用、留的每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能做到人盡其才,才盡其用,規(guī)范高效。

三、做好員工培訓(xùn),提升員工能力,提升工作效率。

人力資源管理者一定要重視對人才的自主培養(yǎng),而人才培養(yǎng)也是留人與激勵(lì)人最重要的法寶。通過不斷地對員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、工作態(tài)度培訓(xùn)、管理技能等培訓(xùn),從而讓員工的上手能力強(qiáng),適應(yīng)企業(yè)崗位所需。因此,實(shí)施員工培訓(xùn)要做好培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、培訓(xùn)效果評估與應(yīng)用等工作,使每一分培訓(xùn)費(fèi)都花得其所,花得所值,用在刀刃上。從而提升員工培訓(xùn)效果,提高人的創(chuàng)造能力、工作能力、各種技能,同樣提高企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營效率。

四、減少和節(jié)約hr管理成本,提高管理利潤。

企業(yè)人力資源部本身的人員配置要合理,公司其他部門的配置也一樣。人力資源部要盡可能地對用工成本、培訓(xùn)成本、薪資成本、邊際成本等進(jìn)行有效管控,盡可能減少管理費(fèi)用和支出。同時(shí)降低對員工的管理成本,多設(shè)置一些軟性福利,提高員工的滿意度和工作穩(wěn)定性,降低員工流失率,也是提升企業(yè)利潤的好舉措。

如何做好績效目標(biāo)。

如何做好招聘工作?

如何做好向上管理。

如何做好新員工的入職管理。

5.企業(yè)hr如何做好這些工作。

該如何做好績效面談。

如何做好年終總結(jié)。

如何做好招聘工作。

如何做好人力儲備。

如何做好企業(yè)培訓(xùn)?

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇三

“以人為本”不是什么新鮮的理念。在我國古書中最早明確提出“以人為本”的是春秋時(shí)期齊國名相管仲。管仲是輔佐齊桓公九合諸侯、一匡天下的杰出政治家、思想家。在西漢劉向編成、匯輯管仲眾多思想觀點(diǎn)的《管子》一書“霸言”篇中,記述了管仲對齊桓公陳述霸王之業(yè)的言論。其中有一段這樣說:“夫霸王之所始也,以人為本。本理則國固,本亂則國危?!薄睹献颖M心下》也有“民為貴,社稷次之,君為輕?!边@樣的論述。

今天,幾乎每一個(gè)企業(yè)的都將“以人為本”作為人力資源管理的核心理念。但是在實(shí)際的執(zhí)行中,經(jīng)常出現(xiàn)偏頗。在具體的企業(yè)里,作為生產(chǎn)主體的人的結(jié)構(gòu)大體上分為:管理層面和執(zhí)行層面。處于管理層面的人員,最大程度的控制了公司的決策權(quán),導(dǎo)致在薪酬制度制定中,會有意無意的傾向于管理層面,從而掠奪了屬于中低層面人員的薪資和福利。在這樣的企業(yè)里,也是以人為本的,要看是以哪個(gè)群體為本的問題。

企業(yè)中人員的結(jié)構(gòu)很像一個(gè)金字塔,管理層位于塔尖上,處于底端的是執(zhí)行層面。但是很多企業(yè)的薪水結(jié)構(gòu)又像一個(gè)倒金字塔。在薪水和福利分配上,管理層面的人員通常會占有明顯的優(yōu)勢。

除了薪酬和福利之外,一個(gè)人在企業(yè)中被尊重的程度,也好像是一個(gè)倒金字塔,越是高層,獲得的尊重就越多,越是底層,獲得的尊重就越少。

企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)管理層的穩(wěn)定性遠(yuǎn)大于執(zhí)行層面的穩(wěn)定性。如果從人員結(jié)構(gòu)的正金字塔來考慮,位于底層的執(zhí)行層面,其實(shí)是企業(yè)的根本和基石。他們的穩(wěn)定性,決定了一個(gè)企業(yè)的穩(wěn)定性。

“本理則國固,本亂則國危?!眹疑星胰绱耍瑢τ谄髽I(yè)而言,更是是如此。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇四

企業(yè)文化的形成在很大程度上要與企業(yè)的人力資源培訓(xùn)相結(jié)合,才能將核心價(jià)值觀通過具體的管理行為相結(jié)合,真正很到員工的認(rèn)同,并由員工的行為傳達(dá)到外界,形成在企業(yè)內(nèi)、外部獲得廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化,真正樹立公司外部形象。

首先,將企業(yè)的價(jià)值觀念與用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來。這要求企業(yè)在招聘面試過程中,根據(jù)分析人的性格特點(diǎn)及價(jià)值觀念,與面試要求與標(biāo)準(zhǔn)的對照,將不合格的人卡在企業(yè)的大門之外,而選擇對本企業(yè)文化認(rèn)同較高的人員,保證了企業(yè)招收適合本企業(yè)文化的人。

其次,將企業(yè)文化的要求貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。這種培訓(xùn)即包括企業(yè)職業(yè)培訓(xùn),也包括非職業(yè)培訓(xùn)。尤其是非職業(yè)培訓(xùn),要改變以往的生搬硬套的模式,而應(yīng)采取一些較靈活的方式,如非正式活動、非正式團(tuán)體、管理游戲、管理競賽等方式,將企業(yè)價(jià)值觀念在這些活動中不經(jīng)意地傳達(dá)給員工,并潛移默化地影響員工的行為。

最后,企業(yè)文化的要求要溶入員工的考核與評價(jià)中。大部分企業(yè)在評價(jià)員工時(shí),以業(yè)績指標(biāo)為主。即使有些企業(yè)也提出德的考核,但對德的考核內(nèi)容缺乏具體的解釋,也缺乏具體量化的描述,使考核評價(jià)時(shí)各人根據(jù)各人的理解進(jìn)行,并未起到深化企業(yè)價(jià)值觀的作用。在考核體系內(nèi),要將企業(yè)價(jià)值觀念的內(nèi)容注入,做為多元考核指標(biāo)的一部分。其中對企業(yè)價(jià)值觀的解釋要通過各種行為規(guī)范來進(jìn)行,通過對鼓勵(lì)或反對某種行為,達(dá)到詮釋企業(yè)價(jià)值觀的目的。

二、企業(yè)文化是人力資源開發(fā)的重要理論依據(jù)。

企業(yè)文化理論所構(gòu)建的人本管理思想體系,重要的價(jià)值不僅在于闡明了一套人力資源開發(fā)與管理的獨(dú)特的文化方式,豐富了人力資源開發(fā)與管理的文化內(nèi)容,更重要的是為企業(yè)人力資源開發(fā)提供了理論依據(jù)。,。融洽的科學(xué)的上下級關(guān)系,應(yīng)是平等民主的。被稱為經(jīng)營之神的索尼公司總經(jīng)理盛田昭夫認(rèn)為,促使一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的勞資關(guān)系應(yīng)該建立在相互信任的基礎(chǔ)上,資方不能只將工人作為提高收益的工具來使用,而且要經(jīng)營者關(guān)注工人的利益?;萜展镜目偨?jīng)理比爾認(rèn)為:“我們公司每一個(gè)人都是重要的?!彼跋M构窘⒃谝恢Х€(wěn)定而有獻(xiàn)身精神的勞動力的基礎(chǔ)上?!?/p>

第二,選擇效益原則和人性原則相結(jié)合的組織方式,準(zhǔn)確把握提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和尊重人性的辯證關(guān)系。日本創(chuàng)造了二者較好統(tǒng)一的企業(yè)組織,形成了強(qiáng)烈的組織歸屬和團(tuán)隊(duì)意識,也是社會統(tǒng)一、國勢繁榮的巨大源泉。

第三,樹立人才價(jià)值高于一切的財(cái)富觀。企業(yè)一切財(cái)富中,人是第一位的。隨著實(shí)踐的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識到人力資源對于企業(yè)發(fā)展重要性。優(yōu)秀公司管理的共同特征是把普通職工看作提高質(zhì)量和生產(chǎn)效率的根本源泉。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,需要加強(qiáng)對技術(shù)價(jià)值的認(rèn)識,但是在重視科學(xué)技術(shù)的同時(shí),如果忽略了人力資源和人才群體對科技知識的主導(dǎo)作用,就無異于南轅北轍。

三、企業(yè)文化與制度建設(shè)。

企業(yè)文化是企業(yè)制訂一切制度的基礎(chǔ),而制度則是企業(yè)文化的具體化。企業(yè)文化雖然還可以通過愿景、使命和核心價(jià)值觀來體現(xiàn),但制度才是詮釋和推動企業(yè)文化的主要力量。要使企業(yè)文化為員工所認(rèn)同,必須有賴于制度體現(xiàn)一種“行為導(dǎo)向”的作用,比如:

1)招聘制度。招聘時(shí)根據(jù)應(yīng)聘人員價(jià)值觀念和行為方式是否與自己企業(yè)的文化相吻合,來決定是否聘用。為什么有一些出色的員工在企業(yè)中總是適應(yīng)不了,發(fā)揮不了?就是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人價(jià)值觀念與企業(yè)文化不相吻合。

2)績效管理制度。在建立績效考核時(shí)考慮體現(xiàn)對怎樣一種行為的鼓勵(lì),在績效管理系統(tǒng)中不但對結(jié)果、而且通過某些特定的指標(biāo)來對行為加以評價(jià)。

3)薪酬制度。建立薪酬系統(tǒng)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)出向哪些崗位和員工傾斜,晉升時(shí)采用什么標(biāo)準(zhǔn)?對什么樣的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并采取什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式。

4)培訓(xùn)制度。在培訓(xùn)、發(fā)展系統(tǒng)中,對怎樣的員工加以培訓(xùn),如何培訓(xùn)等。

企業(yè)文化建設(shè)只有與制度建設(shè)融合在一起,才不是“為了文化而文化”,才不是只是為了塑造企業(yè)的特殊“個(gè)性”,而忽略了文化對企業(yè)經(jīng)營的作用。也只有二者的融合,才能使員工心悅誠服地接受企業(yè)的行事法則從而產(chǎn)生一種“我們公司就是這樣做”的自豪想法,營造一種具有向心力和約束力的文化氛圍,使員工把個(gè)人奮斗同企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的價(jià)值。

8.我國人力資源管理激勵(lì)機(jī)制和績效評估方面目前存在的問題及對策?

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇五

摘要:現(xiàn)代人力資源管理是在傳統(tǒng)人事管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新型人事管理模式,它強(qiáng)調(diào)對人力資源的管理,在管理形態(tài)、職責(zé)性質(zhì)方面都有其顯著的特點(diǎn)。其管理效果是傳統(tǒng)人事管理遠(yuǎn)不能及的。本文主要在管理方式、管理主體、管理對象等方面對二者進(jìn)行了比較分析。

人事管理,就是人事關(guān)系管理,它是對人的協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)的總和。通常意義下的人事管理包括了企業(yè)員工的招聘、錄用、退休,員工的調(diào)配與日常管理,職稱評定,工作成績考核,工資等級核定等內(nèi)容。傳統(tǒng)人事管理“以事為本”,其管理體制基本屬于“行政命令式”,即上級下達(dá)怎樣的安排或命令,人事管理就怎樣執(zhí)行。崗位的設(shè)定一般都是事前編制好,然后選擇合適人員到崗位上,管理人員基本沒有主動發(fā)揮的余地,是一種被動式管理。

人力資源管理,是指科學(xué)地計(jì)劃、組織、控制、指揮人力資源的開發(fā)、獲取、利用、保持,使人力與物力達(dá)到并保持最優(yōu)比例,充分激發(fā)人的潛能,提高管理效能、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的管理過程。人力資源管理的基本任務(wù)是合理配置人力資源,搞好人力資源開發(fā)、員工培訓(xùn),并實(shí)施各種激勵(lì)措施調(diào)動員工的工作積極性。人力資源管理的內(nèi)容主要包括了員工錄用、調(diào)配、培訓(xùn)教育、考核、職位分類、人力資源規(guī)劃、定編定員等。

人力資源管理是建立在傳統(tǒng)人事管理的基礎(chǔ)之上的,二者具有諸多共同點(diǎn):第一,二者都是一種管理方式,都是適合于當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的.管理方式,并且都在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,推動著企業(yè)發(fā)展。第二,二者都是對人事關(guān)系的處理。第三,二者都是服務(wù)于企業(yè)管理的,盡管在不同的時(shí)代背景下,管理者的側(cè)重點(diǎn)會有所不同,但最終目的都是為了企業(yè)的發(fā)展壯大。

二者的差異主要體現(xiàn)在以下方面:

1.管理理念的差異。傳統(tǒng)人事管理將物質(zhì)資源放在第一位。過于強(qiáng)調(diào)物資資源的利用,而將員工視為成本,員工開支計(jì)入企業(yè)成本,企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是降低成本,實(shí)現(xiàn)利益最大化,企業(yè)最關(guān)注的就是以最少的員工做最多的工作,產(chǎn)出最多的效益,因而企業(yè)會通過各種方法減少人力投資以降低人工成本。而現(xiàn)代人力資源管理,則是將人力資源視作可持續(xù)開發(fā)的資源、企業(yè)發(fā)展的重要要素。將人力資源放在第一位,任何物質(zhì)資源的重要性都不及人力資源,人力資源是體現(xiàn)企業(yè)競爭力的重要因素。人力資源管理認(rèn)為通過開發(fā)、管理人力資源,可有效提高人的價(jià)值,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭力的提高。人力資源管理強(qiáng)調(diào)人員潛能的開發(fā),它將人力使用視作一種投資行為,而非簡單的人工成本。

2.管理內(nèi)容的差異。人事管理的內(nèi)容較為簡單,主要包括人員招聘、分配以及日常管理環(huán)節(jié)的監(jiān)督、指導(dǎo),其組織編制相對固定,管理者僅需填補(bǔ)所需人力,即可形成辦事組織,各部門的管理職能完全得不到發(fā)揮。而人力資源管理除了包括人事管理的各項(xiàng)內(nèi)容外,還包括了協(xié)調(diào)工作關(guān)系、規(guī)劃工作流程、進(jìn)行工作設(shè)計(jì)等內(nèi)容,同時(shí)還注重員工的創(chuàng)造性、積極性以及員工之間的關(guān)系等。隨著社會的不斷發(fā)展,人力資源管理還會拓寬工作面、增加工作內(nèi)容,讓部門的管理職能得以發(fā)揮。

3.管理地位的差異。人事管理是功能性部門,其管理活動處于操作層和執(zhí)行層,所以對綜合素質(zhì)、管理水平、專業(yè)知識、特殊才能的要求不高,更重視的是執(zhí)行效率。人事管理在企業(yè)管理中僅扮演著處理事務(wù)性工作、執(zhí)行已制定政策、維持員工關(guān)系、薪資管理的角色。人力資源管理則處于企業(yè)的運(yùn)作層和決策層,它是具有決策意義、戰(zhàn)略意義的一種管理活動,在承擔(dān)傳統(tǒng)人事管理任務(wù)的基礎(chǔ)上,還肩負(fù)著人力資源規(guī)劃等重要任務(wù)。

4.管理模式的差異。傳統(tǒng)人事管理是一種被動的、孤立的、靜態(tài)的管理模式。它將有聯(lián)系的各方面分割開來單獨(dú)進(jìn)行管理,致使管理出現(xiàn)脫節(jié)。人事管理簡單地將人分配至各部門,各部門對其進(jìn)行“切塊式”管理,一味強(qiáng)調(diào)擁有,卻不重視使用,致使出現(xiàn)了人才閑置、人才壓制的現(xiàn)象。現(xiàn)代人力資源管理則是對全過程的動態(tài)化管理,有機(jī)結(jié)合人員的錄用、培訓(xùn)、使用、考核、調(diào)動、獎(jiǎng)懲、升級等環(huán)節(jié),將其視作一個(gè)整體進(jìn)行全面的管理。它打破了部門分割的局限性,將所有人員視作整體,統(tǒng)一進(jìn)行管理。

綜上所述,盡管人力資源管理源于傳統(tǒng)人事管理,但二者在本質(zhì)上有著顯著差異。人事管理是舊體制、舊時(shí)代的產(chǎn)物,在新時(shí)期下,其弊病體現(xiàn)得越來越明顯,所以必須要從根本上對其進(jìn)行改革,建設(shè)現(xiàn)代人力資源管理體系。要將人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源管理,就必須要從理論、思想到方法、模式上進(jìn)行根本性的轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)。

[1]傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的比較研究[j].華章,(22):4。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇六

現(xiàn)代人力資源管理是從傳統(tǒng)人事管理轉(zhuǎn)化而來的,但二者差別很大。人力資源管理是將員工作為一種主動的資源進(jìn)行管理,是具有戰(zhàn)略與決策意義的管理活動。它把開發(fā)人的潛能與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)緊緊地聯(lián)系在一起,成為企業(yè)發(fā)展必不可少的一個(gè)重要方面,這正是傳統(tǒng)的人事管理中所沒有的。目前,許多企業(yè)雖然將原來的人事部改為人力資源部,但部門職能與工作內(nèi)容沒有發(fā)生相應(yīng)變化,仍停留在事務(wù)性工作中。而且,由于以手工操作為主,工作效率與質(zhì)量難以提高,人力資源管理工作沒有全面展開,直接影響了企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施效果。

進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源管理的內(nèi)涵、手段與運(yùn)作模式又發(fā)生了新的變化,人力資源管理工作者面臨著全新的挑戰(zhàn)。

隨著網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)展,企業(yè)必須順應(yīng)這種變化,制定自己的互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略。ge的韋爾奇在亞特蘭大股東會上講過:“互聯(lián)網(wǎng)是為通用電氣‘度身定造’的。”企業(yè)的產(chǎn)品與服務(wù)必須結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用為客戶創(chuàng)造新的價(jià)值。同時(shí)韋爾奇還認(rèn)為,“如果我們不能發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)和發(fā)展這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人才,那么我們注定一事無成。而這正是通用電氣最終、最真實(shí)的‘核心要素’”。因此,企業(yè)的人力資源規(guī)劃必須順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的變化,評價(jià)現(xiàn)有的人力資源,制定滿足未來人力資源需要的行動方案。

2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

傳統(tǒng)的經(jīng)營管理模式正受到網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大沖擊。由于信息溝通及處理便捷,使得公司管理層次將大大減少,扁平式、矩陣式的組織結(jié)構(gòu)將成為多數(shù)公司的組織形式,項(xiàng)目管理小組也更為風(fēng)行,在線合作將成為工作中最常見、最有效的一種工作方式,組織結(jié)構(gòu)扁平化、企業(yè)經(jīng)營電子化成為企業(yè)發(fā)展的趨勢。公司將出現(xiàn)一些全新的部門及職位,數(shù)據(jù)信息中心、顧客服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)營銷中心、物流服務(wù)中心、員工關(guān)系中心將成為公司的核心部門。

3.招聘管理。

目前,網(wǎng)上招聘已顯示出巨大的威力,大多數(shù)的公司都能體會到網(wǎng)上招聘的效率。專業(yè)的人才網(wǎng)站為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),企業(yè)招聘主管只需把公司職位要求輸入電腦,網(wǎng)站很快提供符合要求的人才信息,一些人力資源網(wǎng)站還提供人才測評、專業(yè)測試等在線招聘管理服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)可以幫企業(yè)尋找符合條件的求職者,世界上每個(gè)角落的人才都有機(jī)會了解公司的招聘信息。公司還可以在線測評選擇應(yīng)征者,很快得到一份詳盡的人才分析報(bào)告。在招聘管理后臺處理系統(tǒng)里,招聘主管可以得到即時(shí)的招聘工作分析報(bào)表。

4.在線績效評估。

由于網(wǎng)絡(luò)將原來遙遠(yuǎn)的距離拉近,各級主管可以很快看到來自各地的下屬定期遞交的工作述職報(bào)告,并進(jìn)行評估、指導(dǎo)及監(jiān)督。這樣,評估的的成本大大降低,員工的滿意度將大大提高。在線評估系統(tǒng)實(shí)時(shí)錄入公司所有員工評估資料,按照績效考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,對每個(gè)人的業(yè)績實(shí)時(shí)紀(jì)錄。通過強(qiáng)大的后臺處理功能出具各種分析報(bào)告,為公司的管理改進(jìn)提供及時(shí)的依據(jù)。

5.在線培訓(xùn)。

以網(wǎng)絡(luò)為基線的在線培訓(xùn)中心在一些大公司或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)大量涌現(xiàn),使得學(xué)習(xí)成為一個(gè)實(shí)時(shí)、個(gè)性化的過程。公司的培訓(xùn)成本將大大降低,人力資源部更重要的工作將是強(qiáng)調(diào)員工要協(xié)作學(xué)習(xí),自我管理,自我激勵(lì),并設(shè)計(jì)好及時(shí)有效的培訓(xùn)評估體系以保證培訓(xùn)的效果。公司將在線教育培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,員工均可更自由地選擇自己想修的課程。未來網(wǎng)絡(luò)大學(xué)也將提供各種適合社會需要的課程,包括專門為企業(yè)而設(shè)計(jì)的技術(shù)及管理課程。

6.溝通與員工關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)使得信息溝通更為直接、廣泛、有效發(fā)布在公司內(nèi)部網(wǎng)上,可以建有員工的個(gè)人主頁,可以有bbs論壇,聊天室,建議區(qū),公告欄以及公司各管理層的郵箱,員工間的溝通、資源的共享使得工作效率大大提高。

(摘自:企業(yè)報(bào)作者:衣景春)。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇七

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展,圖書館在信息化浪潮的帶動下,正在朝著現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的方向發(fā)展,圖書館的功能越來越強(qiáng)大,服務(wù)的外延也越來越寬廣。為了滿足網(wǎng)絡(luò)條件下不同用戶的不同需求,各級各類圖書館的轉(zhuǎn)型正緊鑼密鼓地展開。目前,在我國相當(dāng)?shù)牡貐^(qū),圖書館自動化系統(tǒng)、大型聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫、校園網(wǎng)、地區(qū)信息資源平臺的建設(shè)已頗具規(guī)模。在這樣的條件下,圖書館迫切需要一大批能適應(yīng)這些變化的館員來為用戶提供服務(wù)。而如何做好引才、選才、用才、留才的工作,已經(jīng)成為圖書館管理面臨的新挑戰(zhàn)。

根據(jù)《中國圖書館年鑒》的統(tǒng)計(jì)資料顯示:我國公共圖書館共計(jì)2677個(gè),從業(yè)人數(shù)5.14萬人,到我國公共圖書館共計(jì)2791個(gè),從業(yè)5.21萬人,總體來看,我國公共圖書館的個(gè)數(shù)和從業(yè)人員都有小幅增長。單就數(shù)據(jù)來看,我國圖書館人力資源隊(duì)伍在數(shù)量方面發(fā)展很快,但是從總體來看,仍然存在不少問題:

第一,高學(xué)歷層次人才不足。盡管我國圖書館員的學(xué)歷近年來提高較快,且有不少博士、碩士進(jìn)入圖書館,但是總體來說,館員隊(duì)伍仍以本科及大專學(xué)歷為主,在某種程度上制約了圖書館的研究能力,深層次的知識信息服務(wù)難以全面開展。在職申請學(xué)歷、各種成人教育等多樣化的繼續(xù)教育形式,也對不合理的學(xué)歷結(jié)構(gòu)起到了一定的彌補(bǔ)作用,但從長遠(yuǎn)看,吸引一批學(xué)歷層次高、專業(yè)知識扎實(shí),尤其有雙學(xué)位、交叉學(xué)科背景的復(fù)合型人才,是圖書館可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

第二,學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。筆者曾經(jīng)做過問卷調(diào)查,在館員隊(duì)伍中,圖情類專業(yè)約占20-30%,社科類占40-50%,計(jì)算機(jī)、理科、工科專業(yè)占10-20%(專業(yè)館比例相對高些,公共館在10%左右)。其中公共圖書館,文科類專業(yè)的比例很高,而理工科、計(jì)算機(jī)類人才嚴(yán)重匱乏。一方面,很難滿足人們?nèi)找鎮(zhèn)€性化、專業(yè)化的信息需求;另一方面,缺乏計(jì)算機(jī)人才,無法保障本館數(shù)字平臺的搭建、維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全等問題也會隨之而來,成為圖書館的一大隱憂。

第三,各系統(tǒng)圖書館人力資源不平衡。我國圖書館系統(tǒng)很多,高校館及專業(yè)館系統(tǒng)的人員學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)要比公共館(文化部系統(tǒng))的人員要高,研究能力更強(qiáng)些。條塊分割的現(xiàn)狀,使得我國圖書館人力資源存在一定的溝通交流問題,全國圖書館整體人力資源規(guī)劃難以達(dá)成統(tǒng)一。

第五,性別結(jié)構(gòu)不平衡。一直以來,圖書館呈現(xiàn)“陰盛陽衰”的局面,幾乎所有圖書館都是女性館員占多數(shù),每年為數(shù)不多的應(yīng)聘圖書館的男性理所當(dāng)然地成了“香饃饃”,即使其他條件比不上同期的女性,依然受到圖書館的青睞。

圖書館對各種人力資源的需求取決于工作的需要和工作人員變化的情況。必須針對本館的人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行預(yù)測。建立圖書館人力資源信息系統(tǒng)能為人力資源規(guī)劃提供方便。現(xiàn)代人力資源管理的信息量越來越大,尤其是大型館,信息的保密程度越來越強(qiáng),信息的密度也不斷提高,光靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已無法滿足需要。將館內(nèi)各工作崗位、各職務(wù)類型、職務(wù)數(shù)量、館員的知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)等信息歸檔存入數(shù)據(jù)庫,那么本館的人力資源情況就一目了然。在人力資源信息系統(tǒng)幫助下,根據(jù)本館實(shí)際情況、戰(zhàn)略規(guī)劃以及目前館員的知識、技術(shù)、能力和經(jīng)驗(yàn)等,管理者能有計(jì)劃地開展人員培訓(xùn)和人才引進(jìn),有助于形成合理的年齡梯隊(duì)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)梯隊(duì)、主管人員梯隊(duì)。

2.加強(qiáng)圖書館員的后續(xù)教育和培訓(xùn)。

長期以來,我國缺乏對圖書館從業(yè)人員的具體素質(zhì)要求,無論在公共圖書館、高校圖書館、科學(xué)院圖書館還是其他系統(tǒng)的圖書館,從普通館員到圖書館館長未受過圖書館學(xué)專業(yè)教育或培訓(xùn)的有相當(dāng)數(shù)量,此外,現(xiàn)有館員中,高學(xué)歷高層次人才嚴(yán)重缺乏,這樣的`館員隊(duì)伍如何勝任信息時(shí)代的圖書館工作,如何滿足廣大社會成員信息需求,迫切需要全員培訓(xùn)來改變。通過不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充知識、拓展技能,逐步提高館員的整體水平,才能適應(yīng)新的業(yè)務(wù)、新的技術(shù)和新的崗位。

必須遵循一定的程序、步驟,制定系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,全員培訓(xùn)必須有層次、有區(qū)別、有針對性地開展,根據(jù)每位館員的實(shí)際情況,從事崗位工作的要求,結(jié)合職業(yè)生涯發(fā)展的需要,分析確定其培訓(xùn)需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案。

3.不斷改進(jìn)績效考核體系。

績效評價(jià)是績效管理的核心環(huán)節(jié),績效評價(jià)的結(jié)果不僅是績效管理的基礎(chǔ),同時(shí)也是薪酬管理、激勵(lì)管理、館員培訓(xùn)等其他人力資源管理環(huán)節(jié)的依據(jù)。只有建立科學(xué)合理的績效評價(jià)體系,才能客觀公正地評價(jià)每位館員。一方面績效的反饋信息能夠幫助館員增強(qiáng)完成工作任務(wù)的信心,減少由各種不確定性造成的迷茫、效率不高;另一方面通過不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高績效,以達(dá)到工作期望和要求。此外,績效管理過程中的反饋、溝通,能為館員自我規(guī)劃職業(yè)生涯、圖書館組織館員培訓(xùn)、人事調(diào)整等提供線索、依據(jù)。

4.建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

我國圖書館普遍已經(jīng)建立了初步的激勵(lì)機(jī)制,但在實(shí)際執(zhí)行中往往不了解館員的需要,不能針對每一具體“需要”給予最合適的“刺激”。解決之道在于“對癥下藥”,為每個(gè)人“量身定制”激勵(lì)方案。一是要建立圖書館職業(yè)榮譽(yù)感,二是要及時(shí)公開地承認(rèn)館員成就、貢獻(xiàn),構(gòu)建公平合理的職稱評定體系,三是要物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)結(jié)合使用,四是要全員激勵(lì)與重點(diǎn)激勵(lì)并重,五是要保證公平和公開。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇八

企業(yè)要起來,要長久,可持續(xù)發(fā)展壯大,解決的辦法就是學(xué)習(xí)。正如王總經(jīng)理開幕致辭中講到:“路橋集團(tuán)已度過生存的'考驗(yàn),已進(jìn)入求發(fā)展的階段,現(xiàn)在又遇到千載難逢的機(jī)遇,那就是在新疆”十三五“規(guī)劃中,交通基礎(chǔ)設(shè)施投資一萬個(gè)億,一年兩千個(gè)億,路橋集團(tuán)應(yīng)對新形勢的舉措正在持續(xù)發(fā)酵,一定能夠得到良好的效果”.要迎接曙光的到來,那就是學(xué)習(xí)。我突然想到,孫中山先生為實(shí)現(xiàn)新民主義開辦黃埔軍校培養(yǎng)新型人才,建立了中華民國。中國共產(chǎn)黨在革命進(jìn)程最艱苦、最黑暗的時(shí)候不忘對革命人才的培養(yǎng),在“抗大”的熔爐中培養(yǎng)出層出不窮的革命志士,推動中國革命一個(gè)勝利走向一個(gè)勝利,建立偉大的新中國。從各個(gè)層面講,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必須的、必要的。今天集團(tuán)公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,請又理論辨析,有戰(zhàn)略眼光,有技能實(shí)操的教授給予授課,這是對授培者的心靈洗禮和對工作實(shí)操的方法、措施傳授。

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理:即各層次管理機(jī)構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與管理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一,提高非人力資源部門的人力資源管理水平,已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源管理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部,人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門去實(shí)施,人力資源部門更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行,而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地承擔(dān)了人力資源管理的執(zhí)行功能,雙方應(yīng)該是分工協(xié)作的關(guān)系,而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn),企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,所有部門都應(yīng)該參與進(jìn)來??梢哉f,提高非人力資源部門的人力資源管理水平,對于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平,都具有極為重要的作用和意義。

人力資源管理不全是人力資源部門的職責(zé),企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動,因?yàn)闊o論哪個(gè)層級或哪個(gè)部門的管理人員,他的工作多少都會涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評估、報(bào)酬,獎(jiǎng)懲等活動,都需要非人力資源經(jīng)理的參與和配合。各級各類管理者均承擔(dān)著人力資源管理的職責(zé),必須清楚界定各級各類管理者的職責(zé)分擔(dān)界限,明確其分別承擔(dān)哪些人力資源管理活動。人力資源管理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門管理者的職責(zé),它需要所有管理者進(jìn)行管理。人力資源管理體系覆蓋了企業(yè)中組織中所有的管理層次和管理者。不同的人力資源管理者,其人力資源管理的內(nèi)容和作用也是不同的。人力資源管理是企業(yè)中全體管理者的共同職責(zé),而不單單是人力資源部門的職責(zé),非人力資源經(jīng)理,上層領(lǐng)導(dǎo)及其它管理者如何來管理本企業(yè)的人員,如何開展工作要點(diǎn),如何調(diào)查研究與理論分析相結(jié)合的等方法,在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源管理實(shí)證資料的前提下,通過對資料的分析和前人理論的歸納總結(jié),提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的思想、方法。

在授課中講到;道、法、勢、工具、外力作用、借勢、順勢、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行相同、心靈相通相統(tǒng)等等,概述了管理的通則性與因時(shí)因地因人管理的無常性與不確定性。在以人為本的管理的基礎(chǔ)上,怎樣實(shí)現(xiàn)各組織,各人群的愿景。如何解決組織體系、激勵(lì)機(jī)制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克服企業(yè)或項(xiàng)目管理與發(fā)展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉,抓大放小,樹立正確的風(fēng)向標(biāo),得到對企業(yè)的認(rèn)同,制度認(rèn)同。以“西游記”的人物刻畫討論現(xiàn)實(shí)企業(yè)人士組織管理體系的思考,量材委用,各盡其才展開討論與辯論。打破各自的禁錮理論,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一行動有積極的作用,同時(shí)提醒授培訓(xùn)人員在引接跨躍式發(fā)展時(shí)防止小馬拉大車的現(xiàn)象,影響企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展??梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗,同時(shí)插上騰飛的翅膀。

培訓(xùn)有感——記新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)。

新年伊始,我有幸參加了20xx年度新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,授課老師是烏魯木齊市金石職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的高級講師,饒琦老師,一天學(xué)習(xí)下來,本人對人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解,人力資源是人類社會中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。

饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識中去。

二、績效管理是企業(yè)業(yè)績的命脈。

三、績效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈。

我主要對人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營的命脈來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會,對一個(gè)企業(yè)來說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán),信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng),組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu),企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。

人是企業(yè)的靈魂:人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門招聘與選拔,個(gè)人在企業(yè)提供的平臺發(fā)展,組織進(jìn)行績效管理,組織給予合適的激勵(lì)。(首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事),對我們公司而言,各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求,人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘(選人),招聘來的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長(育人),各單位把經(jīng)過培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動中提出的問題,你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色,為什么豬八戒不能當(dāng)ceo,而唐僧可以當(dāng)ceo,經(jīng)過小組討論,我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是ceo的不二人選。孫悟空執(zhí)行能力強(qiáng),但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)ceo,放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑,他對師兄的話言聽計(jì)從,對師父忠心耿耿,適合公司市場開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善,對工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務(wù)。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對人,這樣對組織來說就可以事半功倍了,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo),又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)?,F(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人力資源管理工作千頭萬緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇九

新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來,對于新員工的培訓(xùn),我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來,真心感覺沒有白來。老師帥,小伙伴贊,企業(yè)棒,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,奮斗不息的團(tuán)隊(duì),我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。

在一天的課程中,我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講,讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。

盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no1,霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗,更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色,快速找到自己的定位,積極融入新的環(huán)境。

著力培養(yǎng)責(zé)任意識、吃苦耐勞的意識。崗位有分工,責(zé)任無大小,這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會做事、能做事的人,更多要求還得是一個(gè)會抗事的人。在培訓(xùn)之前,我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識了。

時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎,心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的,這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的,而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英,市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力,我們的眼里容不下一絲絲的不完美。

沒有任何事情是理所當(dāng)然的,一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的,我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作,你的成功不僅僅是你一個(gè)人,首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺,其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助,最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩,輕裝上陣,讓夢想插上感恩的翅膀。

堅(jiān)持到底,不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說:“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情,反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說,如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久,那么成功的幾率更大?!敝灰愀冻隽?,總有一天,你的回報(bào)終將大于你的付出。

最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴,你們積極向上,你們自信滿滿,讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師,你們工作嚴(yán)謹(jǐn),你們詼諧幽默,為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十

首先,將企業(yè)的價(jià)值觀念與用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來。這要求企業(yè)在招聘面試過程中,根據(jù)分析人的性格特點(diǎn)及價(jià)值觀念,與面試要求與標(biāo)準(zhǔn)的對照,將不合格的人卡在企業(yè)的大門之外,而選擇對本企業(yè)文化認(rèn)同較高的人員,保證了企業(yè)招收適合本企業(yè)文化的人。

其次,將企業(yè)文化的要求貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。這種培訓(xùn)即包括企業(yè)職業(yè)培訓(xùn),也包括非職業(yè)培訓(xùn)。尤其是非職業(yè)培訓(xùn),要改變以往的生搬硬套的模式,而應(yīng)采取一些較靈活的方式,如非正式活動、非正式團(tuán)體、管理游戲、管理競賽等方式,將企業(yè)價(jià)值觀念在這些活動中不經(jīng)意地傳達(dá)給員工,并潛移默化地影響員工的行為。

最后,企業(yè)文化的要求要溶入員工的考核與評價(jià)中。大部分企業(yè)在評價(jià)員工時(shí),以業(yè)績指標(biāo)為主。即使有些企業(yè)也提出德的考核,但對德的考核內(nèi)容缺乏具體的解釋,也缺乏具體量化的描述,使考核評價(jià)時(shí)各人根據(jù)各人的理解進(jìn)行,并未起到深化企業(yè)價(jià)值觀的作用。在考核體系內(nèi),要將企業(yè)價(jià)值觀念的內(nèi)容注入,做為多元考核指標(biāo)的一部分。其中對企業(yè)價(jià)值觀的解釋要通過各種行為規(guī)范來進(jìn)行,通過對鼓勵(lì)或反對某種行為,達(dá)到詮釋企業(yè)價(jià)值觀的目的。

二、企業(yè)文化是人力資源開發(fā)的重要理論依據(jù)。

企業(yè)文化理論所構(gòu)建的人本管理思想體系,重要的價(jià)值不僅在于闡明了一套人力資源開發(fā)與管理的獨(dú)特的文化方式,豐富了人力資源開發(fā)與管理的文化內(nèi)容,更重要的是為企業(yè)人力資源開發(fā)提供了理論依據(jù)。

惠普公司的總經(jīng)理比爾認(rèn)為:“我們公司每一個(gè)人都是重要的?!彼跋M构窘⒃谝恢Х€(wěn)定而有獻(xiàn)身精神的勞動力的基礎(chǔ)上?!?/p>

第二,選擇效益原則和人性原則相結(jié)合的組織方式,準(zhǔn)確把握提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和尊重人性的辯證關(guān)系。日本創(chuàng)造了二者較好統(tǒng)一的企業(yè)組織,形成了強(qiáng)烈的組織歸屬和團(tuán)隊(duì)意識,也是社會統(tǒng)一、國勢繁榮的巨大源泉。

第三,樹立人才價(jià)值高于一切的財(cái)富觀。企業(yè)一切財(cái)富中,人是第一位的。隨著實(shí)踐的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識到人力資源對于企業(yè)發(fā)展重要性。優(yōu)秀公司管理的共同特征是把普通職工看作提高質(zhì)量和生產(chǎn)效率的根本源泉。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,需要加強(qiáng)對技術(shù)價(jià)值的認(rèn)識,但是在重視科學(xué)技術(shù)的同時(shí),如果忽略了人力資源和人才群體對科技知識的主導(dǎo)作用,就無異于南轅北轍。

三、企業(yè)文化與制度建設(shè)。

企業(yè)文化是企業(yè)制訂一切制度的基礎(chǔ),而制度則是企業(yè)文化的具體化。企業(yè)文化雖然還可以通過愿景、使命和核心價(jià)值觀來體現(xiàn),但制度才是詮釋和推動企業(yè)文化的主要力量。要使企業(yè)文化為員工所認(rèn)同,必須有賴于制度體現(xiàn)一種“行為導(dǎo)向”的作用,比如:

1)招聘制度。招聘時(shí)根據(jù)應(yīng)聘人員價(jià)值觀念和行為方式是否與自己企業(yè)的文化相吻合,來決定是否聘用。為什么有一些出色的員工在企業(yè)中總是適應(yīng)不了,發(fā)揮不了?就是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人價(jià)值觀念與企業(yè)文化不相吻合。

2)績效管理制度。在建立績效考核時(shí)考慮體現(xiàn)對怎樣一種行為的鼓勵(lì),在績效管理系統(tǒng)中不但對結(jié)果、而且通過某些特定的指標(biāo)來對行為加以評價(jià)。

3)薪酬制度。建立薪酬系統(tǒng)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)出向哪些崗位和員工傾斜,晉升時(shí)采用什么標(biāo)準(zhǔn)?對什么樣的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并采取什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式。

4)培訓(xùn)制度。在培訓(xùn)、發(fā)展系統(tǒng)中,對怎樣的員工加以培訓(xùn),如何培訓(xùn)等。

企業(yè)文化建設(shè)只有與制度建設(shè)融合在一起,才不是“為了文化而文化”,才不是只是為了塑造企業(yè)的特殊“個(gè)性”,而忽略了文化對企業(yè)經(jīng)營的作用。也只有二者的融合,才能使員工心悅誠服地接受企業(yè)的行事法則――從而產(chǎn)生一種“我們公司就是這樣做”的自豪想法,營造一種具有向心力和約束力的文化氛圍,使員工把個(gè)人奮斗同企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的價(jià)值。

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學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十一

《三國演義》中曹操是一位具有出色才華和鮮明個(gè)性的梟雄人物,其雄才大略、風(fēng)度氣襟、治國之道無不給人留下栩栩如生的形象,本篇著重從曹操的人才戰(zhàn)略、選人標(biāo)準(zhǔn)、用人思想等幾方面,結(jié)合現(xiàn)代人力資源管理的理念進(jìn)行闡述。

曹操為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的政治野心,一開始就實(shí)施其長期的人才發(fā)展戰(zhàn)略,在起兵創(chuàng)業(yè)階段,他有這樣的觀點(diǎn):“吾任天下之智力,以道御之,無所不可。”這里的“智”是指謀臣泛指謀略、智慧,“力”是指武將,泛指軍事力量??梢?,初露頭角的曹操就把人才作為自己剪滅群雄的保證,而且對人力資源的認(rèn)識也非常人所能比擬的。曹操頒布的三道《求賢令》,被眾多的人奉為古代愛才的范例,常常使后世懷才不遇者自恨生不逢時(shí),不得其主。例如,攻克冀州后,他令人遍訪冀州賢士,求賢若渴;他不僅對主動投靠自己的人高薪聘請、尊重有加,而且對敵營中的人才也喜愛備加:比如,見許褚“威風(fēng)凜凜”,心中暗喜,見賈詡“應(yīng)對如流,甚愛之”,然后想方設(shè)法爭取過來為己所用。事實(shí)上這些人都為曹魏集團(tuán)建立豐功偉績。他愛才情深,常常產(chǎn)生對人才的深深惜憐,他的數(shù)哭郭嘉、典韋,令捧讀者不禁潸然垂淚,感動不已。他宴飲長江,以真摯動人的詩歌傾訴自己日夜渴望人才的心情,他以“山不厭高,水不厭深”自比,抒發(fā)自己禮賢納士的博大胸懷,希望歸附自己的人才越多越好。為了爭奪關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,送美女十人,金帛無數(shù),更贈赤兔寶馬,封官漢壽亭侯,真可謂費(fèi)盡心機(jī)。有時(shí)真是達(dá)到了不揮手段的地步,曹操得知徐庶很有才能,為把徐庶奪到自己手下,他按程昱的計(jì)策,星夜搬取徐母到許昌,先是以禮厚待,企圖讓徐母寫信召來徐庶;一計(jì)不成,又賺得徐母手跡,仿其字體,偽造書信,終于把徐庶騙到許昌。正因?yàn)椴懿賽鄄畔Р?,善于羅致人才,才造成“猛將如云,謀士如雨”的強(qiáng)大陣容,為實(shí)現(xiàn)他“摧滅群逆,克定天下”的政治抱負(fù)打下了可靠基礎(chǔ)。

曹操的選人方面也有精辟見解和獨(dú)到眼光,可以概括為“唯才是舉、不拘一格”。他曾經(jīng)多次下令,公開向天下求賢。他針對東漢選官的積弊,以無畏的膽略,把“德行”、“名節(jié)”、“門第”等迂腐無用的選才標(biāo)準(zhǔn)一掃而光,在建安春天發(fā)布的《求賢令》中,他指出:“若必廉士而后可用,則齊桓其何以霸世!……唯才是舉,吾得而用之。”后來發(fā)布的《敕有司取士毋廢偏短令》中,他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也。陳平豈篤行,蘇秦豈守信耶?而陳平定漢業(yè),蘇秦濟(jì)弱燕。由此言之,士有偏短,庸可廢乎!”公元2,曹操已63歲,行將就木,但求賢之心愈切,在《舉賢勿拘品行令》中更明確指出對那些“不仁、不孝而有治國用兵之術(shù)”的人,“各舉所知,勿有所遺”。曹操具體實(shí)踐了他對人才的重視和愛惜,把人無完人,慎無苛求的思想,把才重一技、用其所長的思想,把只用人才、不用庸才的思想推向了頂峰,充分表現(xiàn)了超越他人的氣魄和膽識。

曹操對于人才的聘用同樣有高超的藝術(shù),經(jīng)常使用實(shí)地考察和面談識別方法。汜水關(guān)前,關(guān)羽要求出戰(zhàn)華雄。曹操見“其人身長九尺,髯長三尺,丹風(fēng)眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前?!边@形象,這氣勢,嚴(yán)如天神一般。曹操評價(jià):“此人儀表不俗”,心中暗喜,于是讓關(guān)羽出戰(zhàn),果然斬了華雄,并一直挖空心思想收編關(guān)羽于帳下。曹操移駕許昌,途中被徐晃攔截。曹操見徐晃“威風(fēng)凜凜,暗暗稱奇”,接著讓許褚出馬與之交鋒,兩人戰(zhàn)五十余合,不分勝負(fù),從而認(rèn)定徐晃是位將才,并派人把他爭奪到自己手下。荀投奔曹操,“操與語大悅,曰:”此吾之子房也‘!遂認(rèn)為行軍司馬。“曹操請郭嘉來到兗州”共論天下之事,與之談?wù)?,終日不倦“。曹操手下的謀士有荀、郭嘉、程昱、崔琰、荀攸、劉曄、滿龐、呂虔、毛階等,一時(shí)間曹操的智囊人物便濟(jì)濟(jì)一堂。

對于人才的選拔,曹操也有自己的一套方法。在慶賀銅雀臺落成的宴會上,曹操曾別出心裁,考試部下的文臣武將。他以西川紅錦戰(zhàn)袍一領(lǐng)作為獎(jiǎng)品,讓武將射箭爭奪。整個(gè)武官分為兩隊(duì):曹氏宗族俱穿紅,其余將士俱穿綠。大家你爭我奪,最后綠袍隊(duì)中的許褚和徐晃獲勝,接著曹操又令文官以紀(jì)念銅雀臺落成為題目,進(jìn)獻(xiàn)詩章,以顯示其才學(xué)和見識。曹操這里運(yùn)用的考試有兩個(gè)特點(diǎn):一是公開,二是公平。家族人員與外聘將士一視同仁。

曹操在知人善任方面也有出色表現(xiàn),郭嘉在分析曹操十勝、袁紹十?dāng)r(shí)曾經(jīng)指出:“紹外寬內(nèi)忌,所任唯親戚,公外簡內(nèi)明,用人唯才,此度勝也?!北热绮懿俨⒉灰?yàn)橥馊酥矣谂f主或?qū)ψ约赫~媚而模糊選才用才的標(biāo)準(zhǔn)。蔡瑁、張?jiān)?*****求榮,曹操雖一時(shí)利用,但心中卻早有處置。漢中楊松,貪財(cái)賣主,獻(xiàn)城給曹操,仍被曹操斬首示眾。而對忠貞的張遼、文聘,棄暗投明,曹操慧眼識才,不僅由衷贊賞,而且加官晉爵,委以重任。特別是晚年,重用與自己意見相左而非常有才華的司馬懿,最終實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的愿望,把唯才是舉的思想運(yùn)用到完美無缺的境地。

管理學(xué)告訴我們:合理的人才匹配可以使人才個(gè)體在有效管理下釋放出最大的能量。曹操的人才策略概括為“遍羅人才,唯才是舉,知人善任,擇人任勢”。其高超的人力資源管理藝術(shù)對我們今天的管理理念無不具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十二

從開始,在國家核定的工資總額計(jì)劃范圍內(nèi),中國工商銀行對工資總額分配制度進(jìn)行了漸進(jìn)式、分步式的改革。一是強(qiáng)化價(jià)值貢獻(xiàn)激勵(lì)。以經(jīng)濟(jì)增加值取代傳統(tǒng)的利潤作為績效考核的核心指標(biāo),實(shí)行以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的績效工資分配模式,從而構(gòu)建起新的公司治理架構(gòu)下股東價(jià)值和員工報(bào)酬的良性互動機(jī)制。二是構(gòu)建開放式的績效掛鉤平臺。按照薪酬管理中收益分享計(jì)劃的原理,以經(jīng)濟(jì)增加值和收益分享比例為基礎(chǔ),構(gòu)建了績效工資的提成機(jī)制,提高了工資分配透明度。各分行根據(jù)全年經(jīng)營計(jì)劃自行預(yù)測年度績效工資,并按照實(shí)際經(jīng)營情況調(diào)整工資總額使用進(jìn)度。三是兼顧現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營環(huán)境差異,導(dǎo)入薪酬的市場競爭力理念。引入經(jīng)營難度系數(shù)修正各分行基準(zhǔn)收益分享比例,使績效工資分配更合理地反映各分行付出的努力。同時(shí),根據(jù)同行業(yè)工資水平比較、地區(qū)收入差異等市場性參數(shù),盡快提高工商銀行在重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)城市薪酬水平的相對競爭力。

構(gòu)建職級體系推行崗位績效工資制。

中國工商銀行改革后的員工工資由職級工資、崗位績效工資和績效考核工資三部分組成。其中,職級工資占工資總額的30%~40%,實(shí)行全行統(tǒng)一的工資標(biāo)準(zhǔn);崗位績效工資和績效考核工資占60%~70%,由分行根據(jù)自身情況進(jìn)行考核分配。新的工資制度具有較好的彈性,兼顧了績效表現(xiàn)差異和地區(qū)收入差異。

此外,中國工商銀行還明確提出,將崗位績效工資制作為員工的基本工資制度,全面推行以薪酬管理體系為核心、以崗位職級體系為基礎(chǔ)、以績效考評體系為依托的崗位績效工資制改革,引入以崗位、績效、能力、市場等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代企業(yè)分配理念,逐步構(gòu)建符合現(xiàn)代銀行商業(yè)化運(yùn)營的薪酬制度。

工商銀行還通過與國際著名咨詢公司合作,自行設(shè)計(jì)了崗位職級體系,根據(jù)崗位價(jià)值將全部崗位縱向劃分為25個(gè)崗位職級;根據(jù)崗位職責(zé)橫向劃分為管理類、專業(yè)類、銷售類和操作類四大職類,在各職類內(nèi)部又根據(jù)崗位特點(diǎn)和任職要求細(xì)分成若干崗位序列。通過構(gòu)建兼具內(nèi)在統(tǒng)一性和整體協(xié)調(diào)性的崗位職級體系,為分類績效考核和差異化薪酬制度改革奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也拓寬了新的制度框架下各類員工的職業(yè)發(fā)展通道。

通過改革,“崗位能上能下、員工能進(jìn)能出、薪酬能高能低”的勞動用工管理運(yùn)行機(jī)制已在中國工商銀行初步形成。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十三

如果說企業(yè)成功的三個(gè)主要因素是長遠(yuǎn)策略、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化,那么心靈、情感等問題顯然屬于企業(yè)文化范疇,現(xiàn)代企業(yè)。社會文化決定社 會成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對待社會、客戶和員工的態(tài)度以及其產(chǎn)品服務(wù)中得以體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是情感的產(chǎn)物而 不是智力的產(chǎn)物。

用腦容易,用心難

伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,對生產(chǎn)力主體--人的要求也不斷變化:初期首先 是對人的"手"的要求最高,依賴手去制造大量的產(chǎn)品,謀取利潤,所謂"人多力量大"。其次是對人"腦"的要求,科技發(fā)明、高科技含量產(chǎn)品是企業(yè)制勝的法 寶,科學(xué)技術(shù)似杠桿動力中的支點(diǎn),是"第一生產(chǎn)力";現(xiàn)在則處于科技的高度發(fā)展但尚無質(zhì)的突破之前,企業(yè)在相同、相近的技術(shù)平臺上競爭,對人的"心"有更 高的要求,如果一個(gè)新的科技產(chǎn)品、一個(gè)"點(diǎn)子"曾經(jīng)能一時(shí)地救活或繁榮一個(gè)企業(yè),那么市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)如何去贏得客戶和員工的"心"更是成敗的關(guān)鍵。" 科技"加"心靈"方能使企業(yè)具有長久生命力。人心難測,不可替代,但又是兵家必爭之地。

越來越多的企業(yè)意識到"心"的重要性。在 宣揚(yáng)其企業(yè)文化的語句中加入了更多對人性親情的重視(如科技以人為本、優(yōu)質(zhì)生活保證等)。在其產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)營理念中也體現(xiàn)得更加明顯:相機(jī)變"傻";手機(jī) 具備了"一指通話"、"語音尋址"等功能,給用戶意外方便和驚喜。企業(yè)由"品牌"戰(zhàn)略向"文化"戰(zhàn)略發(fā)展,廣告中"質(zhì)量第一"、"銷量第一"等用語正被諸 如"海爾中國造"、"科技以人為本"等更具文化色彩的用語所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為"科技+心靈"。

"科 技+心靈"聽起來很美,二者的平衡更是關(guān)鍵??萍嫉娜招略庐?,使企業(yè)在科研開發(fā)(r&d)上不敢怠慢,投放大量人力物力。"企業(yè)文化"這一軟性指 標(biāo)的工作,經(jīng)常放于其次,似房屋中的"名人字畫",只是顯示其"文化"而已。所以日常生活中不難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常是重"腦"輕"心"的現(xiàn)象:比如城市垃圾問題, 將垃圾分類再利用科技進(jìn)步(用腦)的結(jié)果,但不同的垃圾桶上標(biāo)注"有機(jī)"、"無機(jī)"的字樣使垃圾投放者不知何從便是用"心"的不足,或"八股"遺風(fēng)。再如 公共標(biāo)識問題,在有先進(jìn)技術(shù)裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛(wèi)生間的門上僅用漢字或拼標(biāo)注"男、女"也是狹隘的地域心理的體現(xiàn),對公共設(shè)施,我們通常是用腦去評估它的科 技,而用心去體會科技與自己的距離及能給自己帶來的方便。我們設(shè)計(jì)建筑跨世紀(jì)的宏偉工程時(shí),在運(yùn)用現(xiàn)代高科技的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)考慮到"百姓方便"之最。愿更 多的工程能象(北京)首都機(jī)場新的航客站一樣,以"親切宜人"為設(shè)計(jì)思想,以先進(jìn)、安全和方便顧客為經(jīng)營理念。少一些僅僅考慮外表的"標(biāo)識性"建筑或不顧 質(zhì)量(科技)的"獻(xiàn)禮工程"。

我們在竭力用腦開發(fā)設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的同時(shí),多多運(yùn)用我們的"心靈"吧。"產(chǎn)品代表我的心"!

自目可剜,佛心難得

回到企業(yè)如何對待員工的問題上,可依員工在企業(yè)"心"中為何而(比較極端 的)分類:一種是將員工當(dāng)作"手"、"干活的工具"。這種"作坊"式的企業(yè)對待員工的方法是"管、卡、壓",有時(shí)甚至置國家法律而不顧,存在對員工實(shí)施體 罰、污辱人格的現(xiàn)象。屬"原始沒落"的企業(yè)文化。

第二是將員工作為"腦"、"高智商工具"。特征之一是企業(yè)的系統(tǒng)和制度非常完善。特征之二是在招聘中的"精英策略",和注重技能培訓(xùn),希望將員工"武裝到牙齒",成為大機(jī)器的一部分。系統(tǒng)的各個(gè)部件是可替換的,而部件對系統(tǒng)會產(chǎn)生依賴感,缺乏適應(yīng)性。屬于"溫室文化"。

第三種是將員工作為"人"--具有個(gè)性情感的人。在招聘、培訓(xùn)中注重技能的同時(shí)更加重視"心靈"的要求和培育。特征之一是對人的依賴。特征之二是系統(tǒng)政策的多變。姑且稱之"悟空文化"。

大 自然中極端的"暴曬"和"暴雨"都有可能導(dǎo)致災(zāi)難。我們在對待員工時(shí)也不能極端,而是平衡--理性制度管理之"東方紅"與感性原則教育之"西邊雨"的平 衡。企業(yè)與員工的關(guān)系類似夫妻關(guān)系。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,事業(yè)成功。但又擔(dān)心他成功后變心,"變壞",成為"陳世美"。國外有句諺語:"女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫"。如果企業(yè)的名聲、工資獎(jiǎng)金和培訓(xùn)等是企業(yè)的外表,那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。

企業(yè)在對待員工的培訓(xùn)問題上,有時(shí)也象我們一些父母教育子女一樣,注重"才"--知識技能的培訓(xùn)、培養(yǎng)和投資,而忽略對"德"--性格品性的教育。因此面臨的困惑也極為相似:老板說"培訓(xùn)越多,跳槽越快",抱怨員工對企業(yè)沒有忠誠感;家長說:"現(xiàn)在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……"。如果我們僅僅擔(dān)心自己的員工、孩子因知識技能落伍而無法適應(yīng)市場激烈的競爭,便要有面對高智商低情商"新類族"的勇氣和心理承受能力。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十四

本人參加由集團(tuán)人力資源部組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程。通過短暫的兩天天時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理,以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),更加體會到了用人過程中績效考核的最大用處,。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向。下面談一下我的體會:

對于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力、知識、技術(shù)、態(tài)度和激勵(lì),人是一種資源,是有潛力可以開發(fā)的。在人力資源管理中,員工主動式地執(zhí)行任務(wù),不僅容易提高組織士氣,而且員工認(rèn)同感較強(qiáng),所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理,這就是二者最大的不同。

人力資源管理中有很多操作性的問題,如招聘、面談、學(xué)習(xí)、任用、考核、薪酬、激勵(lì)等。其核心在于選才(任用合適的人)、育才(培育與教導(dǎo))、用才(授權(quán)與考核)、留才(激勵(lì)與協(xié)助)四個(gè)方面。

我們最為管理者如何成功扮演其角色?首先要支持員工,讓員工認(rèn)為自己是重要且有價(jià)值的;其次是接納;再次是使員工明白,組織期待每個(gè)成員能做得更好;最重要的一點(diǎn)是組成團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,只要員工所作的在此范圍內(nèi),即使次序不同、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持。也就是說,要給員工一個(gè)充足的發(fā)展空間。這樣,我們通過每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,來達(dá)到組織的目標(biāo)。

過去,我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻。當(dāng)人長時(shí)期沉浸于具體的日常工作,你會被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時(shí)刻,你需要被“打開”,被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十五

通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。

例如:179號確定的送達(dá)程序,按照《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請假、放長假、長期病休職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回單位報(bào)到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對職工負(fù)責(zé)的原則,以書面形式直接送達(dá)職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期。只有在受送達(dá)職工下落不明,或者用上述送達(dá)方式無法送達(dá)的情況下,方可公告送達(dá),即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過三十日,即視為送達(dá)。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,直接采用公告方式送達(dá),視為無效。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到科學(xué)運(yùn)用人力資源管理辦法的`重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制,持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源的管理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)在企業(yè)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。信息化亦徹底改變了企業(yè)的運(yùn)作形式。企業(yè)由粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向追求精細(xì)化發(fā)展,人才的作用日益顯現(xiàn),而人力資源對一個(gè)企業(yè)的成功具有關(guān)鍵的作用。瞬息萬變的競爭環(huán)境需要高質(zhì)量的人才,誰能將人的作用發(fā)揮的好,誰將會立于不敗之地。人力資源管理信息化則發(fā)揮著巨大作用,其最大限度地實(shí)現(xiàn)了人力資源管理自動化,它全面解放了人力資源管理工作者的大腦,使其能夠?qū)⒐ぷ鞯闹匦姆旁诜?wù)員工與支持企業(yè)管理層戰(zhàn)略決策上來。

自我司人力資源系統(tǒng)上線以來,人力資源部的工作效率得到了極大的提升。以前手工操做計(jì)算與處理每月工資、處理員工考勤休假、編制員工檔案等業(yè)務(wù),不僅效率低,而且容易出錯(cuò)。人力資源系統(tǒng)上線后,其大大降低了例行工作占用的時(shí)間比例,并能更好地保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新的速度。部門人員可將大量時(shí)間用于激勵(lì)、考核、培訓(xùn)等核心工作,提升公司的核心競爭力。人力資源系統(tǒng)的查詢、制作花名冊、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等功能,能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數(shù)據(jù),使其更準(zhǔn)確地掌控公司的人事情況,作為其決策的可靠依據(jù)。值得一提的是人力資源系統(tǒng)的提醒功能,其提供了大量的提示信息,如:每月合同到期提醒、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息,既可減輕人力資源工作者的工作強(qiáng)度,又可避免錯(cuò)過日期給公司造成不必要的損失,以及給員工帶來不滿的情緒,使員工更有歸屬感。

人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,從而推動企業(yè)的發(fā)展。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十六

“接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也經(jīng)常聽說人力資源管理的信息,無論是報(bào)紙還是網(wǎng)絡(luò),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓 我對人力資源管理有了更深一層的認(rèn)識,人力資源管理不僅僅只是簡單的人員級別的管理,他是公司的招財(cái)寶,對人才的識別,體現(xiàn)了一名hr特殊的本事。

事實(shí)上,對于當(dāng)前許多中小企業(yè)來說,人力資源對他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎么寫,如何去管理人才,人力資源專業(yè)信息如何獲取等等。

“目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)行人才缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。

人力資源整體規(guī)劃缺失

“我們參加招聘會算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場三趟。不過流動率都在15%左右。因此,經(jīng)常是月初準(zhǔn)備去人才市場里好好招一批好人才,可到了人才市場,發(fā)現(xiàn)來的人根本達(dá)不到我們的期望。”像中企動力人力資源部主任陳美正所說的這種情況在中小企業(yè)中并不鮮見。

“招了走,走了招。”用這樣一句話來形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當(dāng)不過了,留人難,員工流動率高幾乎成為中小企業(yè)的普遍現(xiàn)象。

為什么中小企業(yè)的人才總是“常來常往”?難道真是企業(yè)管理部當(dāng),其實(shí)不然。成為導(dǎo)致員工流動率高現(xiàn)象出現(xiàn)的企業(yè)三大內(nèi)部因素。

2、受到經(jīng)濟(jì)條件以及人員因素的制約,而作為企業(yè)補(bǔ)充人員的另一重要方式———內(nèi)部培養(yǎng),則顯得還相當(dāng)匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒有發(fā)展到人力資源開發(fā)階段,內(nèi)部缺乏培養(yǎng)體系,這也導(dǎo)致對企業(yè)人才大量缺失。

“很 多中小企業(yè)從事人力資源管理的人員不是專業(yè)出身,缺乏人力資源管理的專業(yè)知識,常常是采用被動的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的解決問題方式。”企業(yè)在人事決策層面 的困難歸根結(jié)底是缺乏具有人力資源專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,這也與企業(yè)規(guī)模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)發(fā)展上而非內(nèi)部管理水平的提升有關(guān)。

做好人才的培養(yǎng)以及人員的規(guī)劃才是人力資源管理者應(yīng)考慮的重要因素。人才處于管理,更處于培養(yǎng)。送給人力資源管理者們的一句話,別等到人走時(shí)才知道人才流失了。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十七

本人參加由集團(tuán)人力資源中心組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程。通過短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理,以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),更加體會到了用人過程中績效考核的最大用處,全方位地了解了人力的培訓(xùn)和育留的重要性。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、收獲和體會。

什么是人力資源,如何將培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用到工作中,如何做好本部門的人力資源管理?這些培訓(xùn)主題都緊扣日常的部門管理工作,部門領(lǐng)導(dǎo)也是本部門的人力資源管理者,你部門的業(yè)績、集體的榮譽(yù)、部門的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高多少都是你的責(zé)任,下屬如何做才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,上級如何做才能贏得下屬的信任。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理,不僅僅是人力資源經(jīng)理的責(zé)任,更是從總經(jīng)理到各層級管理人員的責(zé)任。如果各級管理者不在意人力資源管理,不熟悉人力資源管理體系和技能,任何一個(gè)人力資源專家也無法發(fā)揮作用,員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo),管理者要做好選人、育人、用人、留人的工作。當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,歸根到底是企業(yè)人才的競爭。無論哪個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開人才,怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值,是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé);怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢,是創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵;怎樣合理使用人才,分配人才,使之人才盡致,是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎(chǔ)性工作,也是成為一流企業(yè)的一項(xiàng)重要保障。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)、人才經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,人才作為一種后備資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),在企業(yè)的發(fā)展壯大過程中發(fā)揮巨大的重要作用。為了使公司向穩(wěn)定化發(fā)展的軌道前進(jìn),公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不斷地調(diào)整,公司制度和管理水平也在漸進(jìn)中不斷完善提高,這就對人力資源管理工作的發(fā)展提出了新的要求。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)人力資源工作是重中之重,建立一套適應(yīng)我公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)、體現(xiàn)公司規(guī)范化、科學(xué)管理水平的人力資源管理體系,是人力資源管理的必須任務(wù)。

對于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力、知識、技術(shù)、態(tài)度和激勵(lì),人是一種資源,是有潛力可以開發(fā)的。在人力資源管理中,員工主動式地執(zhí)行任務(wù),不僅容易提高組織士氣,而且員工認(rèn)同感較強(qiáng),所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理,這就是二者最大的不同。

人力資源管理中有很多操作性的問題,如招聘、面談、學(xué)習(xí)、任用、考核、薪酬、激勵(lì)等。其核心在于選才(任用合適的人)、育才(培育與教導(dǎo))、用才(授權(quán)與考核)、留才(激勵(lì)與協(xié)助)四個(gè)方面。

管理人員如何成功扮演其角色?首先要支持員工,讓員工認(rèn)為自己是重要且有價(jià)值的;其次是接納;再次是使員工明白,組織期待每個(gè)成員能做得更好;最重要的一點(diǎn)是組成團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,只要員工所作的在此范圍內(nèi),即使次序不同、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持。也就是說,要給員工一個(gè)充足的發(fā)展空間。這樣,我們通過每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,來達(dá)到組織的目標(biāo)。

關(guān)于人力資源管理的具體操作,從一開始員工的招聘,包括招聘過程中面談的方法與技巧都非常重要。如果人才選擇錯(cuò)誤,那么一個(gè)組織將會損失培訓(xùn)新員工的管理成本、與面試者面談的時(shí)間成本、行政流程的作業(yè)成本等。除此之外,還要付出很多代價(jià),如士氣低落、工作效率受到影響、主管的時(shí)間集中在填補(bǔ)空缺而忽略指導(dǎo)員工為部門目標(biāo)而努力。為此,當(dāng)一個(gè)部門因職位空缺,需要招聘人員時(shí),首先應(yīng)將部門中的各種職位,提供一個(gè)可依循的程序,用來決定各職位的職責(zé),與擔(dān)任該職位之人員須具備的特性。包括工作崗位職責(zé)及工作人員所需的資格。這樣做,我們就是有準(zhǔn)備地招募人才。對于人才的激勵(lì)方式有很多種,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色;2、讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的;3、讓員工知道他的工作遠(yuǎn)景,并可朝著目標(biāo)遠(yuǎn)景前進(jìn);4、提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會;5、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)員工;6、口頭獎(jiǎng)勵(lì);7、書面獎(jiǎng)勵(lì);8、真心關(guān)懷;9、鼓勵(lì)參與;10、提供成長的機(jī)會。

績效考核管理的概念告訴我,它是管理者和員工持續(xù)的雙向溝通的一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,管理者和員工就績效目標(biāo)達(dá)成協(xié)議,并以此為導(dǎo)向,進(jìn)行持續(xù)的雙向溝通,幫助員工不斷提高工作效率,完成工作目標(biāo)。做好了績效計(jì)劃和持續(xù)的溝通,其他的東西就顯的不是很重要了,績效管理絕對不是簡單解決考核一個(gè)問題,更多地轉(zhuǎn)變管理者的管理方式和員工的工作方式,提醒大家關(guān)注績效,管理者和員工共同就績效進(jìn)行努力并取得成果。我們很多人一直有一種誤區(qū),只要管理者知道績效考核管理就可以了,員工沒有人知道績效考核管理是怎么回事,這也是績效考核管理得不到推行的一個(gè)重要原因。無論什么管理方法,都應(yīng)該做良好的溝通,溝通了才能理解,完全不理解不明白的管理考核方法,硬丟給經(jīng)理和員工,結(jié)果肯定是沒人會用,沒人愿意用。經(jīng)理不明白,他們就沒法認(rèn)真執(zhí)行,更談不上融會貫通,員工不明白,本身就對考核持有恐懼心理,一種新的管理手段實(shí)施,員工更加會敬而遠(yuǎn)之。所以,必要的管理培訓(xùn)不可忽缺,要讓員工明白績效管理對他們的好處他們才樂意接受,才會配合經(jīng)理做好績效工作,做好績效計(jì)劃和績效溝通。讓經(jīng)理明白對自己的好處,經(jīng)理們才愿意接受、參與和推動。因此,在正式實(shí)施績效管理之前,必須就績效管理的目的意義作用和方法等問題對經(jīng)理和員工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)。

過去,我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻。當(dāng)人長時(shí)期沉浸于具體的日常工作,你會被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時(shí)刻,你需要被“打開”,被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十八

所謂匹配度又可分為三個(gè)方面:一是應(yīng)聘人員與崗位要求的匹配度,二是新增員工與整個(gè)企業(yè)各組織機(jī)構(gòu)均衡發(fā)展的匹配度,三是新增人員與企業(yè)人力資源管理能力的匹配度。

在求職者追求的諸多目標(biāo)中,“高權(quán)益保障”和“高增值空間”總是排在前列的。

“高權(quán)益保障”體現(xiàn)在高底薪和高職位上,強(qiáng)調(diào)的是眼前利益。如果把“高權(quán)益保障”放在第一位,求職者往往會喪失很多寶貴的機(jī)會,尤其是在跨行業(yè)跳槽的情況下。因?yàn)榻^大多數(shù)招聘單位都不具備人員鑒定的能力(就連國家的勞動部門都不具備這個(gè)能力),并且也沒有充裕的時(shí)間進(jìn)行“相馬”。這樣,大多數(shù)企業(yè)就只能以“相馬”為輔,以“賽馬”為主,也就是說“是騾子是馬拉出來遛遛!”這些企業(yè)只會把你過往的經(jīng)歷作為參考,對你是否能委以重任、給予高薪,則要拿業(yè)績說話。先安排在職務(wù)低、薪水低的基層崗位上,有能耐你可以每天、每周晉升一級(采用目標(biāo)管理和承諾制試用辦法)。

“高增值空間”體現(xiàn)在快速成長和平臺分享上,強(qiáng)調(diào)的是長期利益。一個(gè)好的事業(yè)發(fā)展平臺必然具有兩個(gè)必要條件:其一,屬于高勞動回報(bào)率行業(yè)(同一個(gè)人,在不同的行業(yè)打拼,勞動回報(bào)差距很大);其二,企業(yè)決策者追求團(tuán)隊(duì)的共贏。一個(gè)“高增值空間”的企業(yè),值得員工托付一生。

試用期的工資水平設(shè)定可以分為四種情形,分別是“固定工資”、“高底薪+低績效”、“低底薪+高績效”、“承諾制浮動工資”。這是結(jié)構(gòu)類型各有利弊,分別適用于不同的情況。我公司可以在不同的情況下酌情選擇。

“高底薪+低績效”對人的拉動作用較好,但作此選擇的新員往往會抱以觀望的心態(tài)對待新的環(huán)境、新的工作。鑒于此,唯有在人力資源管理有保障的情況下才適合采用。

“低底薪+高績效”對人的拉動作用較弱,但對一個(gè)新人的工作信心和融入企業(yè)的欲望是個(gè)很好的考驗(yàn)。該類型適合于在人力資源管理薄弱的情況下采用。

“承諾制浮動工資”制度是個(gè)很好的折中方案。打個(gè)簡單的比方:某a,試用期間每月收益不低于20xx元(仍可以適度浮動);如果試用三個(gè)月被公司正式聘用,則試用期的總收益按每月5000元補(bǔ)齊。

試用期內(nèi)的“低底薪+高績效”政策會把相當(dāng)一部分優(yōu)秀人員拒之于門外。雖然這種政策可以降低用人的風(fēng)險(xiǎn)成本,但同時(shí)也會大大增加招聘工作的成本。頻繁的招聘信息檢索、簡歷篩選、筆試、初試、復(fù)試、再復(fù)試,這些工作的'成本可能會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于多付給試用期員工工資上的成本。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇十九

隨著勞動市場的變化,對如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。

《人力資源開發(fā)與管理》系統(tǒng)的描述了人員選、育、用、留,通過學(xué)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我們企業(yè)的需求,對關(guān)鍵指標(biāo)(如后天無法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運(yùn)用科學(xué)有效的方法確認(rèn)及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

企業(yè)的成長需要公司上下同仁的合力,為公司的發(fā)展目標(biāo)一致的努力和奮斗,員工的合力,需要通過對員工的心里素質(zhì)教育,培養(yǎng)員工的核心價(jià)值觀,達(dá)到與企業(yè)的思想統(tǒng)一。

了解員工的長處,滿足員工的發(fā)展需求,配合員工工作上的想法,充分調(diào)動員工的積極性,為員工的某一項(xiàng)特長得到充分發(fā)揮,創(chuàng)造條件,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。

現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動者,也就是人力資源。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的,但是在實(shí)際操作中,許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場問題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

廣東在經(jīng)歷完民工荒之后,又遇上后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代,遭遇勞動力的價(jià)格上漲,以往的廉價(jià)優(yōu)勢已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要條件。而在傳統(tǒng)的人事管理當(dāng)中,我們是以事為中心,要求人去適應(yīng)事,始終強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個(gè)人的專長、興趣及需要,也正是這個(gè)傳統(tǒng)的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。

這些外圍加內(nèi)在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環(huán)節(jié)就當(dāng)是如何用人。

在圍繞人這一要素,企業(yè)應(yīng)該為他們創(chuàng)造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機(jī)會,使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人。關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹立為人服務(wù)的觀念。當(dāng)組織內(nèi)的員工受到尊重時(shí),他們就能體會到自己是組織的主人。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇二十

網(wǎng)絡(luò)世界,甚為廣大,每個(gè)人在從網(wǎng)上獲取資源的同時(shí),另一部分人一定是在生產(chǎn)或創(chuàng)造這些資源,有來有去,網(wǎng)上的資源才能不斷更新,以供眾人參考、借鑒。去年11月份我參加了國家勞動和社會保障部的人力資源管理師(二級)考試,今天成績公布了,很幸運(yùn),我過關(guān)了,理論64分,實(shí)操60分,綜合84分。在此,首先要感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全力幫助,還要感謝網(wǎng)上上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料的各位前輩們,在考試前的復(fù)習(xí)中,我曾在網(wǎng)上下載了一些十分有用的學(xué)習(xí)資料,特別感謝大家無私的幫助。

我現(xiàn)在一家通信企業(yè)做人力資源管理工作。人力資源管理師逐漸已成為本行業(yè)的一個(gè)通行證,已被越來越多的企業(yè)認(rèn)可。20xx年,我報(bào)名參加了11月份的二級考試?,F(xiàn)就考前復(fù)習(xí)、考試經(jīng)驗(yàn)技巧同大家分享,希望更多的業(yè)內(nèi)人士通過考試獲得執(zhí)業(yè)資格。

首先,說說報(bào)名。報(bào)名時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要選好,最好選擇當(dāng)?shù)貙?shí)力和過關(guān)率較高,管理正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然,你如果直接到鑒定中心報(bào)名,然后自學(xué)也可以,但是這需要很強(qiáng)有自學(xué)能力和精力。如果從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名的話,報(bào)名、上課、考試、取證等都由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一手搞定,你只需要交線,然后好好學(xué)習(xí)即可,別的無需多管。費(fèi)用嘛,二級的一般在一千五至兩千左右不等,報(bào)名的時(shí)候,應(yīng)該對課程安排和課時(shí)有一個(gè)了解,然后再交錢。

第二,參加二級考試的大多都是在職的人力資源管理人員,有的已是主管,當(dāng)然不是做人力的也有。一般來講,現(xiàn)職人力資源管理人員,且在三十左右的人過關(guān)率較高。因?yàn)樗麄兊挠洃浟途ο鄬^好,又有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),對知識的理解、掌握程度較高。而那些沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員相對就難度大一些。報(bào)名后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的課程,如無特殊情況都應(yīng)該去聽,畢竟講課的老師會有一些技巧教給你,如果一次課都不去聽,過關(guān)的可能性就極小了。所以,聽課、看書要結(jié)合起來。大家知道,一般從正式上課到考試最多也就是一個(gè)半月左右的時(shí)間,很緊張,一共三本書(不算職業(yè)道德)。在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握還是有一定難度的,所以除聽課外,自己看書也很重要。當(dāng)然,重點(diǎn)要放在主教材上,基礎(chǔ)知識到考前老師一般都會劃重點(diǎn),再說基礎(chǔ)知識占比很小,法律手冊的內(nèi)容不會考,但會涉及,所以也不用花費(fèi)太多的精力,主教材分六章,每一章中都有不同的重點(diǎn)內(nèi)容,在考試指南那本書中都有??磿臅r(shí)候,至少要通看兩至三次,也就是一字不落地看,不懂的可以跳過,但一定要完整地看。一般來講,考試范圍不會超出教材,但有時(shí),題會比較細(xì),甚至于某個(gè)段落中的一句話,也能出一道題目,所以為了全面掌握,一定要多看書。

第三,說說考前的復(fù)習(xí)方法。一般所有課程都結(jié)束后,距離考試還會有10至15天的時(shí)間,這段時(shí)間是考前沖刺階段,要安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間,上班一族能請假最好,在家可以系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),還是要以主教材為主,可以適當(dāng)?shù)膹木W(wǎng)上d一些學(xué)習(xí)資料或筆記,最后再做一些題目。考試指南上的題一定要全做,每次考試時(shí),考試指南上的題目都會涉及一些。但不要亂找題做,以免選擇題目偏難或偏易造成失去信心或輕敵現(xiàn)象。考前最后三天,就不要做任何題了,還是以主教材為主,多看書,但這時(shí)看書要快,一頁一頁很快地翻,每一頁只停留十來秒,只記幾句話或幾個(gè)詞,這樣一天就可以復(fù)習(xí)很多遍,重復(fù)記憶,加深記憶。

第四,說說應(yīng)試技巧??荚嚨那耙惶欤裁匆膊挥每?,因?yàn)樽詈笠惶毂Х鹉_,已沒有太大意義,應(yīng)以一個(gè)放松的心情和姿態(tài),將考試必備物品準(zhǔn)備齊全,不要把希望寄托在作弊上,這個(gè)考試是全國性的統(tǒng)考,監(jiān)考是很嚴(yán)格的,不看書光想以作弊通過考試的想法是很幼稚的??荚嚂r(shí)間一般在一天全部完成,上午是理論和實(shí)操,下午是論文答辯。理論考試時(shí)間為90分鐘,全是選擇題,共120多道題,我的感覺是時(shí)間有點(diǎn)不夠用,有很多考生都沒有答完,時(shí)間就到了。所以考試時(shí)一定要快,不會的題不能用太多時(shí)間,不會寧可放棄,也不能因?yàn)檫@個(gè)題耽誤過多的時(shí)間,反而會答的題沒時(shí)間答。另外,答題卡要分開涂,也就是以5至10道題涂一次,先在試卷上做好標(biāo)記,然后,批量涂卡,這樣可以節(jié)省時(shí)間。最后,如果有時(shí)間檢查一次,那說明你已經(jīng)很高深了,對不會的一定不要空下,單選,多選可以蒙,至于怎么個(gè)蒙法,你自己看。實(shí)操考試,全是主觀題,有簡答、案例、分析、圖表、判斷改錯(cuò)等。主觀題有很多是需要記憶的內(nèi)容,也有一些是需要通過所學(xué)知識進(jìn)行分析、回答,考的是能力方面的內(nèi)容,這部分有工作經(jīng)驗(yàn)的人答起來相對好一些。總之,理論與實(shí)操是考查所學(xué)的基本知識和能力要求的兩個(gè)科目,都要引起足夠的重視。理論知識中有25分的職業(yè)道德和10至15分的基礎(chǔ)知識部分,這部分雖然也重要,但無需下很大的功夫,職業(yè)道德即使一頁書不看也能得到70%至80%的分,基礎(chǔ)知識當(dāng)然需要把考試指南上的題做一次,有個(gè)印象,得個(gè)5分以上不成問題。

第五,說說論文答辯。二級考試有論文,因?yàn)槭强陬^答辯,至少怎么寫,如何寫,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會教給你,我想說的是,論文不要太放在心上,也不要太緊張,因?yàn)槿肆Y源管理師是一個(gè)通過性的考試,論文是其中的一項(xiàng),大家知道,從拿到書到考試,也不過兩個(gè)多月的時(shí)間,能寫出一篇真正像樣的論文,其實(shí)是很難的。所以鑒定機(jī)構(gòu)其實(shí)更注重的是形式,也就是論文的格式要求,答辯時(shí)的步驟等,因?yàn)槭强陬^答辯,說什么就顯得很重要了,當(dāng)然,不說肯定過不了,但是說也要有方法,會答的問題,當(dāng)然不要口無遮攔的亂說,那樣評審老師會對你有看法,一般來講,論文被掛的比較少,大多只要不是太緊張,都是能過的。

最后,說說串講,串講,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在考前的幾天會安排,一般是一上午或一下午,時(shí)間很緊,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),老師用很快的速度將六章全部講完,給你一個(gè)整體的概念和印象,我認(rèn)為如果有機(jī)會的話,能聽聽串講還是不錯(cuò)的,至少可以對所學(xué)的內(nèi)容有個(gè)整體的串聯(lián),讓各個(gè)部分有機(jī)聯(lián)系起來,對實(shí)操考試有一定的幫助。有一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在串講時(shí)進(jìn)行押題,當(dāng)然押題的老師也是很有經(jīng)驗(yàn)的,但是否押得準(zhǔn)也很難說,所以為了穩(wěn)妥,建議全面復(fù)習(xí)為好。

以上就是本人通過人力二級考試的一些心得體會,和相關(guān)的技巧,在此,與大家共享,希望能對還在路上趕考的人有所幫助。20xx年5月份的考試報(bào)名工作已陸續(xù)展開,希望各位師弟、師妹們能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),順利通過考試。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇二十一

招聘的目的是吸引、善用和發(fā)展有才能、有經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新和廉潔的員工,所有應(yīng)聘者機(jī)會均等,不因應(yīng)聘者的性別、民族和宗教信仰不同而給予不同的考慮,公司招聘錄用員工按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,對公司內(nèi)符合招聘職位要求及表現(xiàn)卓越的合適員工,將優(yōu)先給予選拔、晉升,然后再考慮向社會公開招聘。

我們在招聘工作中,一般是通過簡歷的篩選和面試來決定是否錄用。但是簡歷只能代表一個(gè)人的過去,不能代表他的現(xiàn)在水平,更不能排除他有迎合面試人的心態(tài)回答問題的一方面。一旦錄用之后,還存在著與企業(yè)文化的融合,工作崗位的適應(yīng)及潛能的充分發(fā)揮等問題。這就要求我們?nèi)肆Y源部在招聘人員時(shí),必須做好任職要求和職位描述,以便應(yīng)聘者能根據(jù)自己的實(shí)際情況去應(yīng)聘相應(yīng)的職位。而且在招聘中高層管理人員時(shí)還需從側(cè)面了解其人品及工作表現(xiàn)。以免在今后的工作中出現(xiàn)較大的后患。對一些條件較好但暫時(shí)無空缺安置人員,也應(yīng)委婉地通知其沒有被錄取的原因是“好中選優(yōu)”,以后還有機(jī)會。以便保留一個(gè)很好的印象,待需要時(shí)錄用。

由于我們所需的管理人才和專業(yè)人才在我們地區(qū)極其有限,人員選擇余地較小,還是應(yīng)該注重從內(nèi)部提拔,比較節(jié)省人力成本,企業(yè)文化和價(jià)值觀也能得到認(rèn)可,相對來說,注意內(nèi)部人員的儲備和培養(yǎng)尤為重要。

另外還應(yīng)注意,新招聘的員工在上崗前首先應(yīng)該體檢,從而避免傳染病的傳播。

(一)短期薪酬包括獎(jiǎng)金和津貼,目的是激勵(lì)人;

獎(jiǎng)金觸月度獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金外,還可以設(shè)很多單項(xiàng)獎(jiǎng)金。比如:全勤獎(jiǎng)、合理化建議獎(jiǎng)、最佳損耗控制獎(jiǎng)、最佳銷售獎(jiǎng)、委屈獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、優(yōu)秀管理獎(jiǎng)等,都能夠在不同方面、不同程度地對各部門員工起到激勵(lì)作用。

(1)影響個(gè)人薪酬水平的因素包括知識、技能和經(jīng)驗(yàn)??冃б矝Q定具體所得。

(2)還有工資結(jié)構(gòu)中的“獨(dú)生子女費(fèi)”問題。國家規(guī)定:已經(jīng)領(lǐng)取《獨(dú)生子女證》的員工,每月發(fā)給獨(dú)生子女費(fèi)5元,截止時(shí)間為其獨(dú)生子(女)年滿14或18周歲。在我們公司有獨(dú)生子女證的人員未必會有幾個(gè),但是卻在一定程度上和國家政策保持了一致。

(一)具有競爭力的激勵(lì)體制包括:物質(zhì)激勵(lì)留人,情感激勵(lì)動人,信任激勵(lì)感人,反面激勵(lì)策人,愿景激勵(lì)勵(lì)人。

激勵(lì)是激發(fā)人的動機(jī)、誘導(dǎo)人的行為,使其發(fā)揮內(nèi)在潛力,調(diào)動和發(fā)揚(yáng)人的積極性。

1、在超市中可以設(shè)置的管理者與員工的溝通渠道包括:總經(jīng)理信箱、自己發(fā)行的報(bào)刊、座談會、員工培訓(xùn)、績效面談、定期同低層員工溝通,定期做員工對公司的滿意度調(diào)查,員工互助社等。

2、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的員工管理體系。例如:記住員工的名字,為員工生日祝福,與員工拉家常,關(guān)心員工的家屬與生活(困難員工的福利),讓員工更多地了解高層,有針對性地組織家訪等。

3、企業(yè)社會形象的塑造。如果是當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)成當(dāng)?shù)匦抛u(yù)企業(yè),都會讓員工感覺到作為企業(yè)一分子的自豪感,找到家一般的感覺。

4、要做好“離職員工的訪談”,不但會知道公司內(nèi)部存在的問題,而且還會留住員工的心。相反,不問原因,隨便批準(zhǔn)員工離職,就會逐漸失去很多優(yōu)秀員工,付出的代價(jià)會很大,不僅會影響在職員工的士氣,而且也會影響企業(yè)的對外形象,業(yè)務(wù)員更會帶走部門業(yè)務(wù)客戶。

(二)一干領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解員工的基本需求及員工流失的原因,以便知員工之所想,急員工之所急。

經(jīng)調(diào)查得知,員工最需要得到的是:

工作的成就感、事業(yè)的支持,老總的嘉獎(jiǎng),倍受公司重視、培訓(xùn)、同行的肯定和上級的獎(jiǎng)勵(lì)、高薪、提升的機(jī)會等。

員工最討厭的問題是:復(fù)雜的人際關(guān)系、制度的隨意性、不公正、勞而無功、員工不求上進(jìn),企業(yè)氛圍中充滿政治把戲,對員工的業(yè)績沒有期望值等。

造成員工流失的原因是:薪資福利待遇低,工作內(nèi)容枯燥乏味,人際關(guān)系不和,感覺不到上司的關(guān)注,感覺不到工作被認(rèn)可、感覺不到有發(fā)展機(jī)會等。

(三)一般情況下,員工離職有三大原因:事業(yè)手挫、人際不順、薪資不滿,所以說薪酬體系也是激勵(lì)人才,留住人才的一個(gè)重要因素。如果應(yīng)聘人的求職動機(jī)是為了尋求職業(yè)發(fā)展的空間,那么薪酬問題就不會是主要原因,給他一個(gè)充分發(fā)揮才能的舞臺,也會達(dá)到緩解薪酬方面壓力的作用。

總之,現(xiàn)在的員工更加富有個(gè)性,渴望得到尊重,追求和諧的工作氛圍調(diào)和合作的工作環(huán)境。

(四)組織豐富多彩的企業(yè)活動,公司不僅僅是工作的場所,更是員工生活的一部分。讓工作變得更有趣,公司不僅對員工的職業(yè)生涯,而且對他們私人生活多有影響。要讓員工參與公司的決策,讓他們有主人翁的感覺。

(五)把員工的專業(yè)、職業(yè)與事業(yè)結(jié)合在一起發(fā)揮員工的最大優(yōu)勢,給予員工針對性的培訓(xùn),把員工的職業(yè)生涯與公司戰(zhàn)略規(guī)劃聯(lián)系在一起。

1、通過培訓(xùn),提高員工的工作效率,調(diào)動員工的積極性,“做你喜歡的是一種享受,喜歡你所做的是一種幸福”。使得員工能夠在工作中尋找快樂。

2、每次培訓(xùn)都要有證書,作為晉升的一個(gè)憑證。例如:2個(gè)初級證等于1個(gè)中級證,依此類推(可以是本公司自己制作的,董事長簽名,公司蓋章)。職務(wù)晉升時(shí)必須得有相應(yīng)的培訓(xùn)證書,否則沒有資格。這樣既能提高員工學(xué)習(xí)的積極性,又能通過培訓(xùn)發(fā)掘人才。

3、這樣既能增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,又能提高員工的積極性,使簡單而機(jī)械的工作變得工作變得有生機(jī)、有活力,充分發(fā)揮自己的潛能,認(rèn)識到本人只要有工作能力有提升的機(jī)會,把個(gè)人和公司的利益相掛鉤,和企業(yè)文化相融合。每一名員工都會把自己當(dāng)成主人翁。

中國企業(yè)管理的三大難題是績效考核、流住人才、薪酬體系。這也是人力資源部管理的重點(diǎn)。

1、人力資源部是企業(yè)的心臟部門,對企業(yè)的監(jiān)督機(jī)制還需不斷完善。應(yīng)了解業(yè)務(wù)部門的流程,做好各部門的工作分析和崗位職責(zé),必須使各部門分工明確。

2、進(jìn)行人力資源的規(guī)劃,做好招聘和面試的準(zhǔn)備工作,并且要做到制度留人和感情留人相結(jié)合。給企業(yè)培養(yǎng)并選拔合適的人才,進(jìn)行在職培訓(xùn),使工作豐富化,應(yīng)用激勵(lì)的方法,向員工反饋信息。

3、協(xié)助總經(jīng)理為企業(yè)的組織架構(gòu)來定位。作好企業(yè)的管理發(fā)展、組織發(fā)展、職業(yè)前程等的規(guī)劃工作。

4、人才資源的儲備問題極其嚴(yán)峻,現(xiàn)在企業(yè)之間的競爭是“人才”的競爭。行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)偏低與連鎖零售業(yè)快速發(fā)展的矛盾不可避免。

5、通過培訓(xùn)和績效考核,提高員工的思想覺悟和工作效率,使員工的工作效率得到不斷的提高,團(tuán)隊(duì)精神得到發(fā)揚(yáng)。

6、人力資源部的經(jīng)理是企業(yè)文化的代表和維護(hù)者,是企業(yè)價(jià)值的凝聚者。要協(xié)助總經(jīng)理做好企業(yè)文化,以企業(yè)文化為準(zhǔn)繩,建立人力資源管理系統(tǒng)。

綜上所述,通過薪酬體系和具有競爭力的激勵(lì)體系的構(gòu)建,讓員工感覺到個(gè)體的價(jià)值,使集體充滿活力,使員工有參與的熱情,使每一個(gè)人都能“開心工作、愉快生活”。把“團(tuán)結(jié)、勤奮、真誠、求實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)”作為我們的工作準(zhǔn)則,每一名員工都能“集思廣益、暢所欲言”,立足于服務(wù)宗旨,在今后的工作中取得更好的成績。

學(xué)完人力資源管理的心得體會篇二十二

一個(gè)人工作中要做的所有事情一般可分為四類:

(1)緊急且重要的(2)不緊急但重要的

(3)緊急但不重要的(4)不緊急也不重要的

這四類中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結(jié)論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事情,可以使你更專注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情,安排好它們,它們就不會出現(xiàn)在(1)的列表中,因?yàn)槟阒?,?)經(jīng)常會把你搞得手忙腳亂,事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2)這個(gè)范圍內(nèi)。

把重要但不緊急的事進(jìn)行分類,原則是:兩分鐘之內(nèi)能做完的,馬上就去處理;兩分鐘之類完不成的,按事情的優(yōu)先級放到to do列表中,專門安排時(shí)間來處理它們。

比如,你要給某同事打電話通傳一件事,那么,馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報(bào)告,那么就要專門安排時(shí)間來處理。

專門安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。一個(gè)有效計(jì)劃可以分為長期的、中期的和近期的。比如一個(gè)讀書計(jì)劃:我的長期計(jì)劃是想在3個(gè)月內(nèi)讀完整套5本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來讀這本書。

計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。“我要3個(gè)月讀完五本書”是無法執(zhí)行的。

做計(jì)劃時(shí),需要對自己有個(gè)充分的估計(jì)。包括你每天可以利用的時(shí)間,你需要多少時(shí)間休息、休閑,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過一個(gè)計(jì)劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞,每天2小時(shí)的時(shí)間。結(jié)果,執(zhí)行三天,第四天就無限休庭了——我根本做不到每天拿2小時(shí)來學(xué)習(xí)英語。這就是對自己沒有充分估計(jì)的結(jié)果。

計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。不要抱怨任務(wù)怎么這么多——如果你在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到你可利用的時(shí)間。除非你完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。在這個(gè)過程中,你對自己的認(rèn)識會更深刻。

如果能夠制定一個(gè)好的計(jì)劃并可以大體上執(zhí)行它,兩個(gè)月后,你總結(jié)自己的所得,會有很大成就感。

我自己使用的是google的日歷,它的好處在于可以和手機(jī)進(jìn)行同步,方便我在手機(jī)上和電腦里安排日程,同時(shí)還有短信提醒功能。

把to do列表里的事情按優(yōu)先級、時(shí)間要求等因素安排在日歷中合適的時(shí)間里。然后清空大腦,不用再保留關(guān)于處理這件事的任何記憶,到時(shí)看日歷就知道自己下一步該做什么了。我們的大腦是用來思考“這件事要怎么做”的,而不是“我下一個(gè)小時(shí)將要做什么”。

每天收郵件,能在兩分鐘之內(nèi)處理的馬上處理,不能的就轉(zhuǎn)入到相關(guān)的文件夾內(nèi),再專門安排出時(shí)間來處理。收件箱里不要存有郵件,否則你會堆下一堆要處理的事情,以后也不知道哪件處理了哪件沒處理。這一點(diǎn)我做得極糟糕,并正身受其害。

我的做法是,有一個(gè)臨時(shí)文件夾,專門存放各種下載的文件。每周定期清理一次。處理完的工作就歸檔,無用的果斷刪除。

如果你的工作需要涉及其他人,那么在處理之前最好預(yù)約,以方便大家安排時(shí)間處理。不要臨時(shí)起意。如果有約會,不要使用模糊的時(shí)間:比如,明天上午,今天下午2點(diǎn)左右之類。要精確到明天上午10:15的程度。浪費(fèi)時(shí)間不可原諒。

永遠(yuǎn)都不要太相信自己的記憶力力,我們很快就會忘掉自己都做過什么。每天做詳細(xì)的日志可以幫你彌補(bǔ)這一點(diǎn)。你可以記錄每天都做了什么,有哪些想法之類的任何你想寫之事,只有一點(diǎn)要求:要堅(jiān)持。

做工作日志還可以用來檢驗(yàn)?zāi)愕墓ぷ饔?jì)劃是否得到有效完成,并可供以后查詢。一般都會寫在筆記本上。

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