專業(yè)竟選班長發(fā)言稿范文(23篇)

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專業(yè)竟選班長發(fā)言稿范文(23篇)
時間:2023-11-03 03:52:19     小編:筆硯

總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進的方向和動力。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進步和不足,并制定下一步的改進計劃。請大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。

竟選班長發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!

竟選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪。

我品學(xué)兼優(yōu),成績總是名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動,不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。

拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!苯柽@次競選的機會,我會超越自我,做得更好!

假如我當(dāng)選班長,首先我會團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊,互相交流學(xué)習(xí)的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。

其次,我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系,從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。

最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設(shè)計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當(dāng)隊長。

如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家!

亭子的夢想。

竟選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我叫金宇丹,今年12歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)"班級元首"——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

我是一個"三心二意"的學(xué)生,這里的"三心二意"可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。"三心"指的是進取之心、平和之心、寬容之心;"二意"指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了"進取"之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和"之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了"寬容"之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。作為班長,首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人;我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對我們身體有害的"書"。

但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

竟選班長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位同學(xué)、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,

我叫×××,來自××××,我要競選的'目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。

在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。

身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。

假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

竟選班長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是信都五年級11班的趙xx同學(xué),1—4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的`好學(xué)生。

請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

竟選班長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長。

竟選班長發(fā)言稿篇七

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。

我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。首先,我覺得班長必須具備品學(xué)兼優(yōu)的條件。我從一年級開始就做班干部。一直以來,學(xué)校穩(wěn)定,從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人,從不貪污、獎懲分明,還很樂于助人。這使我有很好的人際關(guān)系,這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點,就是要有管理能力,在這方面,從我剛開始上學(xué)就體現(xiàn)出來了,在家里,我能把作業(yè)安排妥當(dāng),自己每天都是在計劃中度過的,時間從不空度,因為我具備這些競選條件,所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功,我將把這個班管理的井井有條,成為老師的得力小助手。如果同學(xué)們對我有什么不滿意的地方或者是意見,同學(xué)們可以針對這些事制定一個不滿意案,把對我做的不好的'地方或意見都寫在里面,我一定吸取同學(xué)們的意見。請同學(xué)們盡管放心,我一定會和大家團結(jié)在一起,共同進步。

請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!

竟選班長發(fā)言稿篇八

大家好!

站在講臺上,我內(nèi)心激動不已。

感激教師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感激同學(xué)們的支持,讓我心生溫暖!

班長是大家向往的職位,但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,可是我在不斷提高自我。

在教室里,地上有垃圾,有些同學(xué)卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學(xué)踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方--垃圾小屋。

在窗臺上,有些植物正等侍著自我的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當(dāng)是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應(yīng)不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

在清潔區(qū)里,有些同學(xué)會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一齊掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

聽,上課鈴響了,可是前排的同學(xué)有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。

“馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁。”教師、同學(xué)們,我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

我的發(fā)言完畢,多謝大家。

竟選班長發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,可是我相信自我能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自我,這是劣勢,可是因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。

班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級工作,進取向教師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助教師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,必須會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。

多謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇十

尊敬的教師和們:

你們好!古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不能夠,所以說我決定今日參加這個競選,打算用我的力量為盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了那里,理解大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當(dāng)班長的第一條:如果同學(xué)有困難我必須幫忙。

第二條:如果同學(xué)有題不會,我會仔細(xì)教他,明白他會為止。

第三條:我會幫大家服務(wù)。

為什么我要競選班長呢?因為我想為、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當(dāng)教師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首??!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今日的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我必須能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位教師身體健康,萬事如意!

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高,早日成才!

多謝!

竟選班長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上臺之前有點小小的緊張,但是當(dāng)我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

首先我得感謝我的競選對手孫鎮(zhèn)江同學(xué),當(dāng)然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。

在高中的時候,很多個晚自習(xí)放學(xué)回家的路上,我不斷的想象著大學(xué)競選時的情景?,F(xiàn)在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的`那一份幸福!

好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作,一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當(dāng)然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠(yuǎn)和諧的飛動f班!

下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭??!能力不強,失敗了,無怨無悔??墒沁B爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負(fù)責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

竟選班長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是我們五(2)班的學(xué)生程家輝。我的'目標(biāo)是當(dāng)班長。

因為拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!

我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂,團結(jié)互助。學(xué)習(xí)過程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是我的榮幸。

班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

1.以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

2.要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。

3.團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

4.不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

5.要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

6.要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

7.要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

8.要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

9.提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

10.不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

11.在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

12.要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

13.注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

14.要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

我相信我可以做好,請大家投出寶貴的一票給我!謝謝!

竟選班長發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自xx,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。在我說出這番"豪言壯語"后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時,我會說,因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步。

上個學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評,曾多次獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

為我的.熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!我是吳云皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學(xué)6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。

如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪,小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿。

我品學(xué)兼優(yōu),成績總是名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動,不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。

拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!苯柽@次競選的機會,我會超越自我,做得更好!

假如我當(dāng)選班長,首先我會團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)言稿《小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿》。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊,互相交流學(xué)習(xí)的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。

其次,我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系,從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。

最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設(shè)計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當(dāng)隊長。

如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇十六

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!十分高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務(wù)是班長。

我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有本事把班級管理得更好。

我成績不錯,對學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責(zé)心,教師交代我的`事情我都能做到。這一切都說明我有當(dāng)班長的本事,我能把班級管理得井井有條。

如果我能成功當(dāng)選,我要實施以下這些做法:

一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對教師有什么提議能夠告訴我,我會及時向教師反映。我還要當(dāng)好教師的左膀右臂,及時幫教師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫忙他們。我相信;“幫忙別人也是幫忙自我?!贝蠹一突ブ?,共同提高。三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的,有利于班級每一個同學(xué)成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家?。ň瞎?/p>

竟選班長發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"也看不慣,做不來,更沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是"做一個徹底的平民班長"。

作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事:

1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

4,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。

在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。

同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學(xué)們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

竟選班長發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

聽別人講,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,同時我也認(rèn)為:不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我打算在這學(xué)期竟選班長。我認(rèn)為,做一個好班長重要的不是學(xué)習(xí),而是要有很強的服務(wù)意識,要一心為同學(xué)著想,想同學(xué)所能想,急同學(xué)所急。要團結(jié)全班,幫助同學(xué),要有很強的管理能力。怎么樣,該投我一票了吧!當(dāng)然,光說不練假把式,下面請聽我的“施政綱領(lǐng)”。

假如我當(dāng)了一個班長,我要做一個大家的好“公仆”。首先,我要嚴(yán)以律己,起到帶頭作用,給大家做一個好榜樣。其次,我要組建一個“互幫小組”,來幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使全班的成績大幅度上升。再次,我還要組建一個“環(huán)保小組”,不光要保持教室內(nèi)的環(huán)境,還要親自帶著“環(huán)保小組”一起去回收廢電池和“無家可歸”的垃圾。班長是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,假如我當(dāng)上班長,我會及時向老師匯報班里的情況。特別在自習(xí)課上,我?guī)е瑢W(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),維持教室的紀(jì)律。

同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算有兩下子吧?我敢在大家面前立下“軍令狀”:如果我當(dāng)上班長后,在半年之內(nèi)不能改變班里的現(xiàn)狀,那么,我立刻引咎辭職。同學(xué)樣,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會很出色。

謝謝!

竟選班長發(fā)言稿篇十九

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學(xué)生了,我們這個班也是一向都在一齊的,我之前是我們班的副班長,此刻我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學(xué)們服務(wù)。

我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一向都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處,我還有一顆團結(jié)的心,一個班團體,僅有足夠團結(jié),才能夠走得更長遠(yuǎn)。

我之前當(dāng)過幾次副班長,有必須的經(jīng)驗在,并且我多次輔助班長工作,我也明白做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心。此刻我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我能夠幫忙其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來,有足夠的學(xué)習(xí)本事幫忙同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補上來。我會跟其他班干部一齊合作,把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們能夠一齊運動,放學(xué)能夠組織同學(xué)一齊玩,不僅僅能夠放松自我,還能夠鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學(xué)有目共睹的,班上每一個同學(xué)我都能夠相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有職責(zé)心,做了班長,我就會擔(dān)起班長的職責(zé),把班級建設(shè)好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務(wù)都做好,維護班團體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學(xué)都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學(xué)的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀(jì),我也會嚴(yán)格管理,不會放松一絲,期望你們也要明白。

以上是我做班長之后的樣貌,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,僅有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù),我必須做到我上述說的話,請教師和同學(xué)們相信我,我能夠做好我們班的班長一職,嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學(xué)一個好的形象。當(dāng)然,我也相信自我能夠做好的,也期望你們給我這個機會。

多謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇二十

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位,期望大家能多多的支持。

我是xxx,畢業(yè)自xx市的xx中學(xué),同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題,這次的演講,我是以xxx班學(xué)員的身份,來參與xxx班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點:

我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫忙身邊的朋友,作為一個同學(xué),我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一向在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自我的機會。我有著一顆想幫忙同學(xué)的心,可是卻沒有去主動的接下這份職責(zé)。

這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭執(zhí)不下,我想去管管,可是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。經(jīng)過這件事,我看到,想去更好的幫忙同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。

可是,進入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自我之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學(xué)生,都是xxx班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達(dá)自我意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一齊討論。班級,是一個平等的存在,同學(xué)們自我就是管理者。

我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一齊來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線??墒巧頌榘嚅L,他有必須比別人努力,不必須會比大家更好,可是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,期望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)當(dāng)由我們自我來決定!

我的演講結(jié)束,多謝大家!

竟選班長發(fā)言稿篇二十一

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我很榮幸在那里發(fā)言,我們來自各個初中的同學(xué)們,在那里這個教室里組成了一個全新的班級,首先這是值得開心的,在xx中學(xué)那里往后幾年會發(fā)生很多事情,我們的日常生活也會充滿未知,這是一種緣分,我們讓我們聚在一齊,當(dāng)然這不是偶然,那么這個新的團體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家,我很不才倆競選班長一職。

一班之長不是說是班級最大的,不是說在班級里面有什么特權(quán),而是度量大,有擔(dān)當(dāng),也有職責(zé),這才是配的上一班之長這幾個字,做班長我再熟悉可是了,過去的幾年在初中,在小學(xué),我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了,當(dāng)然這不是我這次值得吹噓的,我明白很多的同學(xué)不缺乏做班長的驚訝,要是有經(jīng)驗就能當(dāng)班長,那么這門檻就太低了,我們要選出有本事,優(yōu)秀的班長,我不是最優(yōu)秀的,大家對我的了解也不在這一時,接下來我們會一向相處,不管是能不能當(dāng)上班長,可是我從來不覺得自我做不了班長,當(dāng)然我的這些本事大家會看到的。

有職責(zé)心的班長是一個好班長,我對自我這方面不能說有什么夸贊,可是我會盡最大的力,為班級為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)班長不是簡便的,這是需要很大的毅力,也需要一份濃厚的職責(zé)心,職責(zé)是第一,要是能夠當(dāng)上班長我的職責(zé)就是帶領(lǐng)好班級,把日常的每一件小事都重視起來,認(rèn)真完成,用自我所有的本事去維護班級,為大家服務(wù),這就是我的職責(zé),再有一點就是擔(dān)當(dāng),在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的,這是十分重要的,日常當(dāng)中班上會發(fā)生很多事情,當(dāng)教師需要,當(dāng)同學(xué)需要的時候,班長都需要第一時間站出來,我必須會做到這一點,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L,我相信自我能夠做到。

這次我來競選也不是說自我必須能夠當(dāng)上班長,當(dāng)然這一點需要得到大家的支持,不管是不是能夠當(dāng)上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好,這次來競選班長一職,我沒有什么很多想說的,以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當(dāng)中我也必須能夠做到,不管是否能夠當(dāng)上班長我詳細(xì)我必須會堅持自我的初衷,盡自我最大的本事讓班級越來越好,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的,最終期望大家能夠相信我。

竟選班長發(fā)言稿篇二十二

大家好!

大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選"班級元首"——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。

我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的"工會"和"婦聯(lián)",是同學(xué)們努力加壓的"催化工廠",是"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。

班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!

假如我當(dāng)了班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:

第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。

第二,當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,在知識的海洋里遨游。

談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓"班長"成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領(lǐng)頭雁。

假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務(wù)。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。

竟選班長發(fā)言稿篇二十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是你們的同學(xué)…,今天,我突然心血來潮想搶別人的飯碗。

這次,我想搶生活委員的飯碗,因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀(jì)錄花了473元,最低是90元!別說我吝嗇,這是節(jié)約!注意那絕對不是吝嗇,而是節(jié)約!

我在家里也是個生活小能手,總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊;只要我下定決心要干一件事的時候,我絕對不會中途放棄。

根據(jù)上學(xué)期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了:老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生,還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時,同學(xué)們有的直接用嘴喝,這是一個大問題,所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒,但是細(xì)菌來得也快去的也快,誰也意料不到。

俗語說得好:珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那我寧愿當(dāng)那默默奉獻的貝殼。

如果競選ok,我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學(xué),使其早日歸還班級物品,改正同學(xué)們面對交東西時的拖拉。

如果競選ok,我會將課余時間都擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀(jì)錄,加強同學(xué)們良好的生活意識。

如果競選失敗,我也不會氣餒,我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個人。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請投我一票吧??!

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