要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生三分鐘演講稿篇一
大家好，今天我要演講的題目是《相信自己》。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢?總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒?，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自己，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎?
高中生三分鐘演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信取暖》。
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?
留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹(shù)不直，無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些誠(chéng)信給自己取暖吧!
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。
然而，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗;身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?，正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng)，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天!
高中生三分鐘演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高二(1)班的。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話題---分享青春，共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們x4年口號(hào)，那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話的感受。
首先說(shuō)說(shuō)“分享”。一看到分享，你會(huì)立馬想到是博愛(ài)之都。我們每個(gè)x人都應(yīng)該懷著一顆寬廣、博大的心去對(duì)待外國(guó)友人。為了更好地交流，首先我們要敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)他們的語(yǔ)言，當(dāng)然，聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，我們可以用微笑來(lái)代替。重要的是我們真誠(chéng)、熱情，樂(lè)于與他們組成一個(gè)大家庭。就拿去年我在亞青村里的見(jiàn)聞舉例：一群巴基斯坦的運(yùn)動(dòng)員在比賽后來(lái)到文化村里，他們看到一只鼓，便拿過(guò)來(lái)抱在懷里，一邊拍一邊跳，手舞足蹈、興高采烈，氣氛立馬就活躍起來(lái)了，旁邊柬埔寨小屋的小伙伴也按捺不住，就隨便抓起幾只裝飾用的銀勺銀碗開(kāi)始敲敲打打，載歌載舞，很多在場(chǎng)的人都停下來(lái)看他們，有的甚至也加入進(jìn)去一起跳，大家的載歌載舞不為別的，只為一個(gè)共同的理由——快樂(lè)。我覺(jué)得這就是最好的交流，不需要刻意迎合他們的口味，只需把自己最真誠(chéng)的熱情拿出來(lái)與他們共享，你們說(shuō)呢?
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀，她就是在一群小青檸的幫助下，來(lái)到文化小屋內(nèi)，用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過(guò)志愿活動(dòng)，善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞，在“分享青春，共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中，“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng)，而是借助這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進(jìn)一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng)，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。，遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì)，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后，我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó)，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比?？赡苤T位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人，都能夠在本次籌備期間，深入的了解這兩個(gè)國(guó)家，并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口，也讓本次留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們，“分享青春，共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城，青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿懷著對(duì)它的期待，讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨，從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為這場(chǎng)盛宴，為青春與驕傲，書寫我們青春的色彩。
x4年，讓我們一起來(lái)吧!
今天我國(guó)旗下講話內(nèi)容就是這些，謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《做最棒的自己》。
蘭德無(wú)論怎樣努力，都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此，蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說(shuō)：“你不必像亞當(dāng)斯，你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德。”
是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最棒的自己。
狄更斯如果和莎士比亞比寫劇本，那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越莎士比亞，但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說(shuō)家之一。杜甫如果和李白比寫浪漫主義詩(shī)歌，那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白，但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)要與美國(guó)比打籃球，也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡，但是如果比打乒乓球，那么美國(guó)就絕不是中國(guó)的對(duì)手。中國(guó)要與美國(guó)比航母，那么也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能趕上美國(guó)，但是中國(guó)如果大力發(fā)展核潛艇，也許要不了多久就能使美國(guó)畏懼膽顫。
人各有所長(zhǎng)，各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，一個(gè)國(guó)家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人，那么即使學(xué)得再像，也是假的，也無(wú)法與真的相比;徒自嘆息、悲傷，毫無(wú)意義。
正如天空中的星星，每一顆都有其自身的價(jià)值。正如大地上的植物，每一種都有其存在的意義。任何一種植物，都必然有自己的花開(kāi)。荷花沒(méi)在必要去感嘆自己沒(méi)有牡丹的大紅大紫，牡丹沒(méi)有必要去羨慕梅花的傲寒綻放，梅花沒(méi)有必要去與水仙的清幽相比……
蘭德是蘭德，亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯。你就是你，你只需要和自己相比，今天的你與昨天的你，今天的你和將來(lái)的你。做最棒的自己，在這個(gè)世界上，只有你最有條件，能做到最棒的“你自己”。
你不能灰心泄氣，更不能自暴自棄。你要永遠(yuǎn)努力，你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識(shí)，你要不斷地總結(jié)、反省自己，你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。
一個(gè)人是如此，一個(gè)企業(yè)是如此，一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家也是如此，要努力做最棒的自己。
高中生三分鐘演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。
無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封 “霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
總的來(lái)說(shuō)，在我們的生活學(xué)習(xí)中，我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
我的演講完了。謝謝!
高中生三分鐘演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
上午好，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨 身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了，謝謝大家。
高中生三分鐘演講稿篇八
同學(xué)們：大家好!
今天，在這里欣賞到各班級(jí)這么多的精英，感到十分欣幸。
的確，優(yōu)秀的成績(jī)，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)老師，同念一樣的課本，為什么，有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外，還有兩個(gè)重要因素，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先，態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想，勇于克服各種困難，有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué)，勤于實(shí)踐，一絲不茍，有較強(qiáng)的責(zé)任感。
要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，并能不斷地完善自己。
有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)：我之所以能記得更多，是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡(jiǎn)”而“整”。一篇課文，甚至整本書的主要內(nèi)容，也許能用半頁(yè)紙的網(wǎng)絡(luò)圖/ 來(lái)概括，成十上百的題目，其題型解法，也可能不超過(guò)五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系，將他們歸為整體，就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化，我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系，然后將它們概括起來(lái)，結(jié)合起來(lái)。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”
學(xué)習(xí)如同打仗，若想取勝，必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃，有宏觀，有微觀，有長(zhǎng)期，包括(期中考試要拿什么名次，考怎樣的分?jǐn)?shù))，有短期的，如(今天晚上，盤算著明天干什么)。“事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué)，周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué)，月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)?！靶袆儆谘浴保F在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想，分解成若干小目標(biāo)，劃分成若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松，并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝，積中勝為大勝，使每天都生活得很充實(shí)，很明白，每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序，忙而不亂。堅(jiān)持下去，總體目標(biāo)垂手可得，遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福，壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸，習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí)，既是方法，也是習(xí)慣。遇到不懂的問(wèn)題，知道向工具書請(qǐng)教，向圖書館請(qǐng)教，打開(kāi)相關(guān)的參考書以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃，怎樣做筆記，怎樣做卡片，這些求知的方法，經(jīng)常運(yùn)用，就是習(xí)慣;成了習(xí)慣，方能獲得大益。播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
面對(duì)考試失利，要記住告訴自己，不要服輸，失敗永遠(yuǎn)不是定局，失敗的本質(zhì)就是，這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
世上沒(méi)有恒常的失敗，也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈?，不要失去向上的信?在成功中，更不要失去警醒的心。
心靜如水，激情似火：對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待難點(diǎn)，要永遠(yuǎn)保持一種激情，用這股激情，支持我們克服學(xué)習(xí)中的一切困難，永不氣餒，心中永遠(yuǎn)要有一片燦爛的陽(yáng)
光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗，贊揚(yáng)與批評(píng)，要以如水的平常心去看待，不要讓周圍的氣象萬(wàn)千，影響你平靜的心湖。
凡事預(yù)則立，借此，祝同學(xué)們：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了! 我們堅(jiān)信：只要有一個(gè)明天，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
高中生三分鐘演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信才是生生不息的民族魂》。
在這個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的禮儀之邦，在這個(gè)有著足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國(guó)度里，誠(chéng)信卻在逐漸消失。奶粉中的三聚氰胺，是對(duì)愛(ài)幼的諷刺;食品中的地溝油，是對(duì)健康的嘲笑;月餅中的陳餡，是對(duì)“嫦娥奔月”的褻瀆。于是，我們?cè)谶@紛繁喧囂的世界學(xué)會(huì)了提心吊膽地生活，學(xué)會(huì)了人人自危的忐忑。
誠(chéng)信是安國(guó)立邦之本。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)有一商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒(méi)人肯出手嘗試。于是，商鞅將賞金提升至50金。常言道：重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，成功地使他的變法在秦國(guó)很快推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，明白這是君王為博妻一笑后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于會(huì)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。
一個(gè)“立木取信”，一言九鼎;一個(gè)為得美人一笑，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。前者變法成功，國(guó)富民強(qiáng);后者自食其果，國(guó)破人亡?？梢?jiàn)，誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。
海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！钡拇_，沒(méi)有眼淚的眼睛是干涸的，沒(méi)有光亮的夜晚是黑暗的，沒(méi)有誠(chéng)信的人生是蒼白的。
誠(chéng)信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多困難，一定要想方設(shè)法完成。當(dāng)時(shí)流傳著一句話："得黃金百，不如得季布一諾"。因季布曾是項(xiàng)羽的得力干將，故劉邦下令，只要誰(shuí)能將季布送至官府，就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義，深得人心。一姓周之人冒著誅九族的危險(xiǎn)將季布送到朱家、竭力保護(hù)季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布說(shuō)情，終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河?xùn)|太守。
“若要人不知，除非己莫為”，傳說(shuō)宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死后，王氏叫道士招魂，看見(jiàn)秦檜在陰間受審。秦檜對(duì)道士說(shuō)：“可否代為通傳我的妻子，東窗的事已被發(fā)現(xiàn)了?！笨梢?jiàn)紙包不住火，便是這個(gè)道理。
如歌的年齡，如花的歲月，我傾盡所有，使誠(chéng)信為我做人之本。缺少了這個(gè)年齡本該擁有的不羈，但她卻使我多了一份淡雅，多了一份安然。讓我在左岸的流年中，欣賞彼岸花朵的含苞待放。
西塞羅說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)。”于是，我們?cè)诩姺毙碌氖澜缋飳W(xué)會(huì)了膽戰(zhàn)心驚，學(xué)會(huì)了人人自危。重視誠(chéng)信，大多會(huì)功成名就，但若小看誠(chéng)信，則注定失敗。
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