總結(jié)是思考的過程，讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡練、表達(dá)得當(dāng)，避免冗長和啰嗦。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感。
入繪畫社團(tuán)申請書篇一
作為一名熱愛繪畫的大學(xué)生，加入了學(xué)校的繪畫社團(tuán)。參加這個社團(tuán)，讓我受益匪淺，收獲良多。在這里，我結(jié)識了一群志同道合的伙伴，我們一起進(jìn)行繪畫創(chuàng)作、交流、學(xué)習(xí)，這是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。下文將分享我的繪畫社團(tuán)心得和體會。
第二段：三大收獲
首先，加入繪畫社團(tuán)讓我更加靈活地運(yùn)用各種繪畫技能。在社團(tuán)中，我們不僅可以和社員切磋技藝，也可以向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí)。其次，社團(tuán)活動讓我有機(jī)會參觀畫展、美術(shù)館等文化場所，看到更多藝術(shù)家們的創(chuàng)作，深入了解繪畫藝術(shù)的發(fā)展歷程。此外，社團(tuán)中的繪畫比賽、展覽等活動，鍛煉了我的創(chuàng)意能力、表現(xiàn)力和繪畫水平，助力我更好地發(fā)揮自己的才能。
第三段：社團(tuán)關(guān)系
在繪畫社團(tuán)中，社員之間的關(guān)系非常融洽。這里沒有等級之分，大家平等相處，互相進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)。社團(tuán)成員之間的相互支持和合作讓我們已經(jīng)成為了不可分割的好朋友、好同學(xué)。
第四段：社團(tuán)精神
繪畫社團(tuán)的精神在于“創(chuàng)意、分享、鼓勵、贊美”，這個精神影響著社團(tuán)中每個人的繪畫作品和人際關(guān)系。社團(tuán)中不會有負(fù)面評價(jià)、歧視、排斥，只有彼此的鼓勵、贊美和建設(shè)性的意見。這種精神感染了我，讓我在社團(tuán)中變得更加積極、自信，同時(shí)我也在社團(tuán)中得到了更多的鼓勵和認(rèn)可。
第五段：結(jié)語
參加繪畫社團(tuán)讓我感受到一個良好的社團(tuán)氛圍和積極進(jìn)取的創(chuàng)作精神，這使我得到了重大的提升和成長。在這里，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友，也在這里找到了自己的樂趣和方向，我將繼續(xù)參與社團(tuán)的活動并持之以恒，永不停歇。最后，我要感謝我的朋友、教練和所有的社團(tuán)成員，是你們讓我在繪畫路上有了更多的動力和信心。
入繪畫社團(tuán)申請書篇二
尊敬的團(tuán)委老師：
我叫xx是國際學(xué)院 冶金工程 xx-3班的學(xué)生，現(xiàn)任社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部副部長。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已有一年光景，現(xiàn)在的我比起剛?cè)雽W(xué)時(shí)思想更加成熟，做事更加穩(wěn)重，這與我在社團(tuán)聯(lián)合會從事學(xué)生工作是分不開的 。如今校團(tuán)委公開向全校學(xué)生招聘“社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長”，身為學(xué)生干部的我想借此機(jī)會向全校師生進(jìn)一步展示自己。現(xiàn)特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請競選“社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長”一職，請領(lǐng)導(dǎo)審查我的個人情況。
我自入校以來在各個方面表現(xiàn)都非常積極，政治上要求進(jìn)步，積 極靠攏團(tuán)組織，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)。兩個學(xué)期內(nèi)曾獲得兩次社會一等，一次學(xué)習(xí)二等獎學(xué)金。我尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，在同學(xué)中有很高威信。我積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但是萬丈高樓平地起，從點(diǎn)滴的基礎(chǔ)開始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大，但是我愈加珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)之余從來不吝嗇幫助同學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過我的不斷努力，已經(jīng)得到老師的認(rèn)可。
在社會工作方面，現(xiàn)任內(nèi)蒙古科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部副部長、班長、國際學(xué)院素質(zhì)拓展部干事。作為學(xué)生干部，我善于思考、認(rèn)真踏實(shí)。在組織校內(nèi)外活動時(shí)能以身作則，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織管理及協(xié)作能力。同時(shí)積極參加各項(xiàng)活動，并在活動中都有上佳表現(xiàn)。在過去的一年里我組織建立了國際學(xué)院英語俱樂部、內(nèi)蒙古科技大學(xué)禮儀協(xié)會。參與組織了國際學(xué)院第二屆趣味運(yùn)動會，首屆龍卡巨力杯拔河比賽深入了解了體育類活動的組織、經(jīng)費(fèi)流動及活動過程中應(yīng)當(dāng)注意的一些細(xì)節(jié)。通過參與組織內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)第一屆五四演講比賽，及參與“規(guī)劃之星”第三屆內(nèi)蒙古科技大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動了解了社團(tuán)聯(lián)合會及所屬各社團(tuán)的活動流程及所應(yīng)當(dāng)注意的地方。尤其是對于外出獲得經(jīng)費(fèi)支持方面有自己的一些見解，我曾成功的為國際學(xué)院第一屆歌唱比賽、國際學(xué)院第二屆趣味運(yùn)動會獲得經(jīng)費(fèi)支持。
我之所以來競選社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€優(yōu)勢：
（1）通過一年的社聯(lián)工作我擁有了較為廣泛的人際關(guān)系。自加入社聯(lián)以來，我結(jié)識了校學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師、還有各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，他們也對我的工作給予了的肯定。還有不少其他學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人（如校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生自律委員會、各個學(xué)院學(xué)生會團(tuán)總支等），并積極與他們協(xié)作，既建立了深厚的友誼，又促進(jìn)了各個學(xué)生組織之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。另外，我在一年的工作中也結(jié)識了不少學(xué)校中有特殊才能的同學(xué)（如音樂美術(shù)、武術(shù)、舞蹈等），并且我與社聯(lián)所屬的各社團(tuán)負(fù)責(zé)人具有良好的關(guān)系，在社聯(lián)內(nèi)部與各位同學(xué)也具有良好的關(guān)系而且在上也得到了他們的認(rèn)可，為本次應(yīng)聘社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長打下了非常重要的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
（2）有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)一年來我一直從事學(xué)生工作，深知社團(tuán)聯(lián)合會在學(xué)校中的角色、地位、作用，知道社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部負(fù)責(zé)人所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好外聯(lián)部組織工作和社聯(lián)主席團(tuán)及所屬社團(tuán)溝通的方法策略，相信一定能在獲取活動經(jīng)費(fèi)、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做一些力所能及的工作，并取得一定的成績的。
（3）有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)思想修養(yǎng)和能力修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與成績保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任社聯(lián)外聯(lián)部的組織工作。
最后，我對參加本次社團(tuán)聯(lián)合會干部換屆選舉提幾點(diǎn)對自己的要求：
（1）科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部是社團(tuán)與社會的連接窗口，是為團(tuán)委老師和所屬社團(tuán)服務(wù)的綜合部門，需承擔(dān)社團(tuán)聯(lián)合會及所屬社團(tuán)活動的活動經(jīng)費(fèi)（所屬社團(tuán)無自主獲得活動經(jīng)費(fèi)能力）。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，積極配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師及社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)，確保外聯(lián)部的工作井然有序。
（2）當(dāng)好參謀助手，服務(wù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握校團(tuán)委、社聯(lián)主席團(tuán)等各方面的工作動態(tài)，及時(shí)地向團(tuán)委老師及主席團(tuán)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為主席團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為主席團(tuán)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。
（3）加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。從事社聯(lián)工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與成績保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動所屬社團(tuán)的積極性，團(tuán)結(jié)各位學(xué)生干部一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
（4）在保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí)積極為社團(tuán)聯(lián)合會貢獻(xiàn)自己的力量。
擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，協(xié)助主席團(tuán)管理社團(tuán)內(nèi)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部的工作! 如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望社團(tuán)的工作在本屆社團(tuán)成員的管理、協(xié)作下越做越好!
請各位領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我！
入繪畫社團(tuán)申請書篇三
尊敬的xx：
本人是20xx級俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)-------學(xué)院“”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨(dú)特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。自古至今中國人民隊(duì)伍時(shí)就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的越來越符合現(xiàn)代人的審美價(jià)值取向。 當(dāng)今，體育運(yùn)動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)，對校園文化底蘊(yùn)，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時(shí)期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境，對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。
古時(shí)有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強(qiáng)身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅(jiān)持不懈的，長久的運(yùn)動健身益智運(yùn)動。
學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實(shí)質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神，著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會運(yùn)用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強(qiáng)調(diào)的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運(yùn)動場活動時(shí)，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實(shí)在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團(tuán)結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚(yáng)武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立武術(shù)協(xié)會。 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：
申請時(shí)間：
入繪畫社團(tuán)申請書篇四
繪畫是我一直都有著濃厚興趣的藝術(shù)形式，也一直希望能夠掌握一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。因此，我報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫社團(tuán)，并在這里度過了一段非常有意義的時(shí)光。在這篇文章中，我將分享我的繪畫社團(tuán)心得體會。
第一段：參加繪畫社團(tuán)的初衷
我一直相信，愛好是人的靈魂之一。而我的興趣就是畫畫。在以前的學(xué)習(xí)中，我僅僅只是隨意地涂鴉，并沒有真正掌握繪畫的技巧和理念。因此，當(dāng)我得知學(xué)校有一個繪畫社團(tuán)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。
第二段：繪畫社團(tuán)的日?；顒?/p>
繪畫社團(tuán)通常由專業(yè)的藝術(shù)老師指導(dǎo)，我覺得這樣很好，從而能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到繪畫的基礎(chǔ)知識。在社團(tuán)中，我們經(jīng)常進(jìn)行的活動包括素描、水彩、色彩理論和繪畫技巧的學(xué)習(xí)，以及一些主題作品的繪制。這樣的活動不僅讓我充分鍛煉了繪畫技巧和能力，在繪畫作品上的表現(xiàn)力也得到了很大的提升。
第三段：與社團(tuán)成員的交流
社團(tuán)中有著來自不同年級、不同專業(yè)的同學(xué)，但我們卻有著相同的愛好和興趣，這樣的共同點(diǎn)讓我們更容易地交流和互相學(xué)習(xí)。在社團(tuán)活動中，我們經(jīng)常和別人的作品進(jìn)行比較和交流，共同探討繪畫作品中的問題和需要改進(jìn)的地方。在這樣的交流中，我學(xué)到了不少新東西，并且也得到了自己作品的進(jìn)步和提升。
第四段：社團(tuán)活動帶來的豐富體驗(yàn)
參加繪畫社團(tuán)讓我不僅僅掌握了繪畫技巧和知識，還帶給了我很多豐富的體驗(yàn)。比如，我們經(jīng)常參加一些繪畫展覽和藝術(shù)節(jié)，這樣的活動讓我更深刻地了解繪畫的魅力和作品的美感，也增強(qiáng)了自己對繪畫的熱愛和志向。
第五段：對于未來的展望
繪畫社團(tuán)讓我更加了解繪畫，也讓我有了更加明確的方向和目標(biāo)。作為一個繪畫愛好者，我希望在未來能夠接觸更加多元化和專門化的藝術(shù)類型，同時(shí)也會一直保持自己的創(chuàng)意和靈感。希望在未來的日子里，我能像繪畫社團(tuán)中的通過自己的作品來傳遞自己想要表達(dá)的思想和情感，將繪畫這種藝術(shù)形式發(fā)揚(yáng)光大。
總之，參加繪畫社團(tuán)是我學(xué)校生活的一大亮點(diǎn)，這樣的經(jīng)歷和體會給了我很多美好的回憶和收獲，也帶給了自己很多未來的可能。在以后的生活中，我相信自己會一直愛著繪畫，也會一直堅(jiān)持自己的藝術(shù)理念和追求。
入繪畫社團(tuán)申請書篇五
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期在學(xué)校一師一課程的總體組織指導(dǎo)下，我們開展了“繪畫社團(tuán)”興趣小組活動，在本期的活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作體會，特將這一學(xué)期的社團(tuán)活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期活動主要是針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將社團(tuán)活動培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識過渡到卡通畫。由于初中的學(xué)生年齡特點(diǎn)和繪畫基礎(chǔ)知識都比較低，因此，在學(xué)習(xí)過程中以基本的卡通畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這些基本知識技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
經(jīng)過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練，在卡通繪畫創(chuàng)作中，著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。 在本期社團(tuán)活動中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。在本學(xué)期新年來臨之際，在我校組織的迎元旦“七彩青春”書畫展活動中，我們社團(tuán)的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽，很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓同學(xué)們找到了自信。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
入繪畫社團(tuán)申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我的這份申請書。
為了給眾多攝影和文學(xué)愛好者提供一個共同學(xué)習(xí)、互相探討以至提高社會實(shí)踐能力的平臺，增強(qiáng)和活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，進(jìn)一步提高同學(xué)們的審美水平，鼓勵同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活的美，利用這個平臺去展現(xiàn)我們身邊的美。
我們有著對攝影的愛好和熱情，還有在專業(yè)課上學(xué)到的大量的攝影知識，在不斷的實(shí)踐摸索中，有了一定的攝影技巧?，F(xiàn)在大部分社員是新聞專業(yè)學(xué)生或攝影愛好者。同時(shí)，我們將定期請新聞學(xué)院攝影老師趙曉鵬對社員進(jìn)行攝影知識講解和培訓(xùn)。
本社的宗旨是通過成立一個攝影愛好者的社團(tuán)，以小照片現(xiàn)大世界，短文字抒真情感，讓更多的人用文學(xué)的語言和優(yōu)美的攝影來展現(xiàn)生活的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)生活深處極致的風(fēng)景，關(guān)注我們的成長，我們的社會，我們美麗的青春年華。積極開展豐富多彩、靈活多樣的，以陶冶身心增強(qiáng)愛國主義情感，愛家園，愛校園等為主題的攝影征文影視藝術(shù)欣賞等活動。用筆抒最真實(shí)的美，以拍攝記錄每一個精彩的瞬間，提高學(xué)生的人文素質(zhì)，繁榮新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化。
社團(tuán)成立后我們將強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有策劃組織能力的團(tuán)隊(duì)，提高自己的競爭力，以一流的社團(tuán)服務(wù)回報(bào)老師和同學(xué)們的支持；我們也將本著為同學(xué)服務(wù)的理念，努力拓寬實(shí)踐途徑，為會員提供更多的實(shí)踐機(jī)會。我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，能夠批準(zhǔn)我們社團(tuán)成立的申請，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，以及在我校同學(xué)的擁護(hù)下，攝影社能夠把社團(tuán)活動辦得紅紅火火，充分體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極面貌，推動我校的文化建設(shè)，使本社團(tuán)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師相信，我們有能力、有信心辦好攝影文學(xué)社，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
xxx
20xx年x月x日
入繪畫社團(tuán)申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是西安工程大學(xué)紡織與材料學(xué)院紡織工程09級學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，期望經(jīng)過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力，也想更好的為工程大學(xué)的同學(xué)服務(wù)，并在此過程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)，為將來步入社會以及就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校社團(tuán)聯(lián)合會遞交此社團(tuán)申請書。
啟發(fā)：
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間?？墒莿倓倧木o張、節(jié)奏強(qiáng)的高中生活中走出來的大學(xué)生，對大學(xué)的生活沒有很正確的認(rèn)識，從而不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活。很多同學(xué)為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學(xué)生從此認(rèn)為大學(xué)本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學(xué)的完美時(shí)光，使自我的大學(xué)生涯不夠完滿。
大學(xué)是通向社會的最終一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。現(xiàn)實(shí)社會對大學(xué)生的要求很高，大學(xué)生不僅僅要在知識、本事方面要過硬，并且要對外部世界有深刻的感知、認(rèn)知本事。要做到這樣，必須得先從心底認(rèn)識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性;必須得經(jīng)過鍛煉來造就畢業(yè)生一個強(qiáng)大的心靈后盾。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此建立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們各具特色，為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的本事，我們也深深地被社團(tuán)活動的魅力所吸引。于是經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，我們決定一齊把我們自我的社團(tuán)活動搞起來，經(jīng)過各種活動來鍛煉我們的心靈。
所以我們決心成立心靈成長協(xié)會。
我們的社團(tuán)全稱為：《西安工程大學(xué)心靈成長協(xié)會》，籌備成立時(shí)間是20xx年3月底，社團(tuán)籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向于發(fā)展自我，服務(wù)大學(xué)生，搞活學(xué)生社團(tuán)活動，同時(shí)也為本校學(xué)生供給一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
近年來，大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、生活、情感等種種問題的考驗(yàn)。給大學(xué)生帶來來自家庭、學(xué)校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學(xué)生都身心憔悴無法承受如此重的擔(dān)子。而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結(jié)果。這是一個競爭的時(shí)代，而要做一個成功的人必須先有一顆強(qiáng)大的心;提高覺悟奮發(fā)圖強(qiáng)。
嚴(yán)格按照西安工程大學(xué)校團(tuán)委、校社聯(lián)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)大學(xué)生，鍛煉自我，引導(dǎo)和幫忙大學(xué)生解決心理問題為宗旨。為提高大學(xué)生的心靈認(rèn)知本事和身心素質(zhì)，增強(qiáng)步入社會后的適應(yīng)本事。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、進(jìn)取發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。僅有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的夢想。
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，提高大學(xué)生個人本事，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會為最終目的。
心靈成長協(xié)會，是我們步入大學(xué)生活以來成立的第一個社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人本事有限，但我們相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著發(fā)展。我們愿以百倍的熱情和活力，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望教師、學(xué)長給予幫忙指正!萬分感激!
我們心靈成長協(xié)會的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
入繪畫社團(tuán)申請書篇八
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的`平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
入繪畫社團(tuán)申請書篇九
為加大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚(yáng)個性，杭錦旗第五幼兒園將進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)一家親為主題”繪畫活動。
一、活動指導(dǎo)思想
二活動要求
1、作品要求：繪畫紙張4開紙。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團(tuán)結(jié)特色。
三、作畫時(shí)間：20xx年9月24日。
四、作畫地點(diǎn)：舞蹈教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料由作畫老師自備。
五、由美術(shù)教師現(xiàn)場作畫。《草原上的四季》為主題畫一幅水彩畫。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十一
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的.悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十二
通過這學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加鄉(xiāng)村少年宮的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的'知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)習(xí)中，不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十三
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的'悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十四
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動?；顒泳唧w事項(xiàng)如下：
“大手拉小手，安全伴我行”
20xx年x月x日——20xx年x月x日
中大班幼兒及家長
以班級為單位進(jìn)行收集
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫、、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作，鼓勵原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
入繪畫社團(tuán)申請書篇十五
為慶祝“六一”節(jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2：10——4：10
行政樓門口
1、請班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動場地，做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級為單位，活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供)，作畫工具班級或者學(xué)生自備，需要準(zhǔn)備的工具具體如下：
a、黑色粗記號筆1盒。
b、顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個學(xué)生一套，而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買，為了保證活動順利進(jìn)行，請各班級按要求足夠足量買好工具。
a、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
b、對象：每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。
c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
d、各班作畫如需要注明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
1、活動負(fù)責(zé)人員安排：各班主任
2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注：班主任到現(xiàn)場維持秩序)
3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。
以班級為單位，設(shè)立團(tuán)體獎。
一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)
三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)
五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)
獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分，對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。
1、請各班主任注意，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育，注意地面、環(huán)境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后，請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的.老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作，確?；顒禹樌_展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生，對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒诱＿M(jìn)行。
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
由于參與活動學(xué)生較多，除班主任組織本班學(xué)生以外，還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為學(xué)生、家長作畫服務(wù)，具體安排如下：
1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉
3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋
5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩
教學(xué)樓前
入繪畫社團(tuán)申請書篇十六
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期在學(xué)校一師一課程的'總體組織指導(dǎo)下，我們開展了“繪畫社團(tuán)”興趣小組活動，在本期的活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作體會，特將這一學(xué)期的社團(tuán)活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期活動主要是針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將社團(tuán)活動培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識過渡到卡通畫。由于初中的學(xué)生年齡特點(diǎn)和繪畫基礎(chǔ)知識都比較低，因此，在學(xué)習(xí)過程中以基本的卡通畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這些基本知識技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
經(jīng)過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練，在卡通繪畫創(chuàng)作中，著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。在本期社團(tuán)活動中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。在本學(xué)期新年來臨之際，在我校組織的迎元旦“七彩青春”書畫展活動中，我們社團(tuán)的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽，很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓同學(xué)們找到了自信。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
入繪畫社團(tuán)申請書篇十七
一 、活動時(shí)間：xx年5月17日下午。
三、活動形式：以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準(zhǔn)備：繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽 子有什么特色，周圍山的特色..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣 子畫下來。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn) 在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個 人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面 一起評出優(yōu)秀的作品。
5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交 作品的同學(xué)都有）
六、獎品設(shè)置：一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識。
一年級組
xx年5月16日
為加大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作教育，豐富學(xué)生的`生活，提高學(xué)生繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚(yáng)個性，吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)美術(shù)組將進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)一家親為主題”的中小學(xué)生繪畫比賽活動，希望全體學(xué)生踴躍參加。
一、活動指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，為更好的迎接民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，全體參賽學(xué)生以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)，用自己手中的畫筆，共同慶祝新年，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國，因此他舉辦此次活動，同時(shí)本活動也是為了對學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展。
二活動要求
以班級為單位，每班參賽選手和作品各限于3個。
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團(tuán)結(jié)特色。
3、內(nèi)容要求：具有藝術(shù)氣息的，體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的內(nèi)容健康向上，民族團(tuán)結(jié)即可。
4、星期一上午課間休息之前，各位班主任把參賽選手名單交到美術(shù)室的古麗努爾老師處；否則取消參賽資格同時(shí)班級工作評比時(shí)扣分。
三、比賽時(shí)間：20xx年4月30日。
四、作品比賽地點(diǎn)：多媒體教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料參賽學(xué)生自己準(zhǔn)備。
五、評選辦法
初中部，小學(xué)4-6年級，全校評出班級前兩名。個人獎初中、小學(xué)部評出特等獎兩名，一等獎各一名； 二等獎各兩名；三等獎各三名，創(chuàng)意獎四名。
六、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo)、音體美全體成員。
七、展出地點(diǎn)：學(xué)校辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)
美術(shù)室
20xx年4月21日
為加大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚(yáng)個性，杭錦旗第五幼兒園將進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)一家親為主題”繪畫活動。
一、活動指導(dǎo)思想
二活動要求
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團(tuán)結(jié)特色。
三、作畫時(shí)間：20xx年9月24日。
四、作畫地點(diǎn)：舞蹈教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料由作畫老師自備。
五、由美術(shù)教師現(xiàn)場作畫?！恫菰系乃募尽窞橹黝}畫一幅水彩
畫。
杭錦旗第五幼兒園 美術(shù)教師；干迪
20xx年9月24日
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