通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí),還需要具備一定的人際溝通能力。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些心得體會(huì)的范文,它們或許會(huì)給你的寫作提供一些新的思路。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇一
職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對(duì)社會(huì)的大了去了就不說(shuō)它了,僅對(duì)自己來(lái)說(shuō),職業(yè)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),既是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠(chéng)然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。一般來(lái)說(shuō),我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看,我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些能力,在不斷努力下,越來(lái)越多的能力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對(duì)我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。
沒(méi)有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對(duì)未知的未來(lái),面對(duì)社會(huì),我們想必會(huì)碰到一些委屈的,難過(guò)的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說(shuō)出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。
“光說(shuō)不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來(lái)吧!
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇二
前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可現(xiàn)在回想起7天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這大學(xué)第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無(wú)論訓(xùn)練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,終于圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音,軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了。
兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。在這短短7天的大學(xué)軍訓(xùn)中,讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理,我想這才是軍訓(xùn)的內(nèi)涵。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇三
大學(xué)生活是一個(gè)人生的新篇章,對(duì)每個(gè)新生而言都是嶄新而充滿期待的開(kāi)始。進(jìn)入大學(xué),我們來(lái)到了一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的環(huán)境,可以接觸到各類學(xué)科知識(shí)和人才。同時(shí),大學(xué)也是一個(gè)自由開(kāi)放的天地,讓我們可以追求自己的理想,并進(jìn)行多方面的探索和發(fā)展。然而,新的環(huán)境與挑戰(zhàn)也給我們帶來(lái)了許多困惑和壓力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)生活,我深刻感悟到了其中的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
第二段:豐富多彩的課程
大學(xué)生活充實(shí)而豐富,不僅學(xué)習(xí)各種課程,還有各類社團(tuán)和俱樂(lè)部供我們參與。在這些社團(tuán)中,我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,擴(kuò)展人際交往圈子。在課堂上,教授會(huì)向我們傳授最新的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能,同時(shí)也培養(yǎng)我們的思考和分析能力。通過(guò)參與實(shí)踐課程和實(shí)習(xí),我們還可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中,提升自己的實(shí)踐能力。這些豐富多彩的課程和活動(dòng)不僅給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更讓我們感受到大學(xué)生活的無(wú)限可能。
第三段:多元的社交圈子
大學(xué)是一個(gè)充滿多樣性和包容性的社交環(huán)境。在這里,我們可以結(jié)交來(lái)自不同地區(qū)和背景的同學(xué),學(xué)習(xí)和交流彼此的思想和觀點(diǎn)。通過(guò)與他人的交流和努力,我發(fā)現(xiàn)自己的視野得以拓展,對(duì)不同文化和價(jià)值觀有了更深的理解。同時(shí),大學(xué)也是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、解決問(wèn)題、處理人際關(guān)系。通過(guò)參與各類社交活動(dòng)和組織,我們能夠提高自己的溝通和合作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些珍貴的社交經(jīng)歷使我在大學(xué)生活中得到了許多感悟和啟發(fā)。
第四段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑
盡管大學(xué)生活充滿了樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),但我們也面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。首先,學(xué)業(yè)上的壓力是我們最常面對(duì)的問(wèn)題之一。大學(xué)課程的深度和廣度都比高中有了很大的提升,需要我們更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和思考。同時(shí),大學(xué)生活也會(huì)帶來(lái)許多選擇和抉擇,比如選擇專業(yè)、選擇社團(tuán)和參與各類活動(dòng)。這些選擇都可能會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響,因此我們需要慎重考慮,做出正確的決策。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持和積極主動(dòng)的重要性,只有這樣我才能克服困難、迎接挑戰(zhàn)。
第五段:感悟與體會(huì)
在大學(xué)生活中,我深刻感悟到了許多道理和真理。首先,我認(rèn)識(shí)到了自己的能力和潛力是無(wú)限的,只要努力去追求,并相信自己,一定能夠達(dá)到夢(mèng)想和目標(biāo)。其次,我也理解到成功是需要真正付出努力和付諸行動(dòng)的,空想和幻想是無(wú)法取得成果的。此外,我還明白到每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,我們不應(yīng)對(duì)自己和他人過(guò)高要求,應(yīng)該保持積極的心態(tài),關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)大學(xué)生活,我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼,也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
總結(jié):
大學(xué)生活是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和希望的新篇章,我們通過(guò)接觸各類課程和活動(dòng),結(jié)交新朋友,面臨挑戰(zhàn)和困惑,感悟和體會(huì)到了許多新的事物和道理。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我相信我能夠在大學(xué)生活中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著未來(lái)的日子,愿與同學(xué)們共同努力,書寫自己的精彩人生。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇四
軍訓(xùn)很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服,在此分享大學(xué)
軍訓(xùn)心得體會(huì)
感悟。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)感悟,歡迎大家閱讀。進(jìn)大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
在家度過(guò)輕松愉快的暑假生活后,我們終于踏入了大學(xué)的校門,跨過(guò)人生道路又一個(gè)入口。軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的第一課,作為新時(shí)代的天之驕子,我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè),只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。
在酷暑烈日下,我們重復(fù)著稍息、立正、齊步走,在微涼細(xì)雨中,我們喊著嘹亮的
口號(hào)
。在操場(chǎng)上訓(xùn)練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽(yáng)光肆虐掃蕩,筋疲力盡的汗水濕透衣衫。在整理內(nèi)務(wù)時(shí),我們疊著豆腐被,齊心協(xié)力把寢室打掃的干干凈凈、整整齊齊。而我們就是要在教官的諄諄教誨下鍛煉自己的意志,學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持、適應(yīng)、團(tuán)結(jié)。還記得剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,軍訓(xùn)讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西,那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤,那是一種真實(shí)的美,不刻意隱瞞什么。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來(lái)一首,我拉一首,氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》,宛如一縷春風(fēng)拂過(guò)心頭的《軍中綠花》……大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心……令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。唯有經(jīng)歷過(guò)身體上的磨練,才能造就精神上的洗禮,我們以后仍需更多鍛煉才能成熟,才能在社會(huì)大潮中尋到屬于自己的港灣。
白駒過(guò)隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句點(diǎn)就來(lái)到了眼皮底下?;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨--“憶往昔崢嶸歲月,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"
對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無(wú)味的生活也不是這樣。教官也有可愛(ài)的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。
在這短短的幾天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這幾天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉,那是我們的汗水,但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會(huì)了好多首軍歌。大家講的更多的是來(lái)自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說(shuō)我軍訓(xùn)最大的體會(huì)我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家??梢哉f(shuō)是我讀書以來(lái)最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。
從這次軍訓(xùn),我懂得了:用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活,沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。
我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮?。汗流下?lái)了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。
軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;有人說(shuō),辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè),現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇五
第一段:引言(100字)。
大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的階段,在這里,我們既要充實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),也要培養(yǎng)綜合素質(zhì)。而大學(xué)擺攤則是一種常見(jiàn)的活動(dòng),它不僅能夠鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力,還能夠增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入。我曾經(jīng)參與過(guò)大學(xué)擺攤,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:籌備階段的心得體會(huì)(250字)。
在籌備階段,我發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備工作的重要性。首先,我們需要確定擺攤的類型和目標(biāo)客戶群體,這樣才能有針對(duì)性地選擇商品和制定定價(jià)策略。其次,我們需要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售技巧,以提升自己的銷售能力。此外,擺攤還需要一定的物流和擺放布局的規(guī)劃,這也是需要提前考慮的問(wèn)題??傊I備階段的心得是:制定詳細(xì)計(jì)劃,提前準(zhǔn)備,做好全面的市場(chǎng)調(diào)研,多方位考慮以增加成功的可能性。
擺攤過(guò)程是最考驗(yàn)眾人的一段。首先,我們需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,與顧客保持良好的互動(dòng),獲取更多的信息和需求。其次,堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵,有時(shí)候大家可能會(huì)遇到銷售一度低迷的情況,但我們不能灰心,需要繼續(xù)改進(jìn)營(yíng)銷策略,推出更有吸引力的商品,增加促銷活動(dòng)的力度。此外,注意衛(wèi)生與整潔也是擺攤的關(guān)鍵,保持干凈整潔的攤位,積極維護(hù)良好的營(yíng)商環(huán)境,能夠給顧客一個(gè)好的印象??傊跀[攤過(guò)程中不斷總結(jié)和調(diào)整自己,在實(shí)踐中提升自己的綜合素質(zhì)。
在擺攤過(guò)程中,我深刻感受到了心態(tài)的重要性。首先,要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)轭櫩筒粫?huì)只因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生就給予特別照顧,所以我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。其次,要承受起伏和波折,擺攤并不總是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)遭遇到顧客投訴、天氣惡劣、銷售額下滑等問(wèn)題,但我們不能退縮,而是要找到解決問(wèn)題的辦法。最后,要有耐心和毅力,擺攤不是一蹴而就的事情,需要堅(jiān)持和長(zhǎng)期付出??傊?,保持積極的心態(tài),承受各種壓力和挫折,才能在擺攤的道路上走得更遠(yuǎn)。
第五段:總結(jié)(200字)。
大學(xué)擺攤是一個(gè)鍛煉自己實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參與其中,我在籌備階段、擺攤過(guò)程和心態(tài)方面都有了很多的收獲和成長(zhǎng)。我懂得了籌備工作的重要性,學(xué)會(huì)了銷售和溝通的技巧,提升了自己的綜合素質(zhì)。在擺攤過(guò)程中,我也充實(shí)了自己的大學(xué)生活,豐富了人際交往,增加了經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)這一過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈和積極樂(lè)觀的心態(tài)非常重要,只有在面對(duì)困難時(shí),才能不失去信心和勇氣。希望在將來(lái),我能將這些擺攤的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中,展現(xiàn)更多的能力和潛力。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇六
引言段:
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)道路上重要的一頁(yè),它不僅僅是知識(shí)的傳授,更是習(xí)得自主管理、培養(yǎng)社交技巧和拓展人生視野的階段。作為一名新生,我充滿期待地踏入這個(gè)嶄新的校園,經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,深刻感悟到了許多道理。在新生大學(xué)生活的感悟中,我學(xué)到了自律、適應(yīng)、合作、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì)。
自律篇:
在大學(xué)中,自律是立足之本。在高中時(shí)代,我總是習(xí)慣于老師的管理和監(jiān)督,很少主動(dòng)去規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而,大學(xué)的自由和寬松環(huán)境讓我負(fù)責(zé)自己的所有決定,這對(duì)我的自律提出了更高的要求。逐漸地,我意識(shí)到只有自覺(jué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持高效時(shí)間管理以及鍛煉自己的耐心和毅力,才能適應(yīng)大學(xué)更加自由且龐大的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律不僅讓我在學(xué)習(xí)上處于一個(gè)良好的狀態(tài),還幫助我更好地處理人際關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng),成為更加有能力掌控自己未來(lái)的人。
適應(yīng)篇:
人生即充滿變數(shù),大學(xué)同樣如此。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到無(wú)比的迷茫和不安。新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的學(xué)習(xí)方式,一切都是全新的挑戰(zhàn)。然而,我逐漸明白了適應(yīng)的重要性。逐漸與宿舍同學(xué)打成一片,加入各類社團(tuán)組織,參加活動(dòng),擴(kuò)大人脈,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,并養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。適應(yīng)不僅是適應(yīng)這個(gè)大學(xué)環(huán)境,更是培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,面對(duì)未來(lái)工作和生活的各種挑戰(zhàn),都能夠從容面對(duì)。
合作篇:
大學(xué)是一個(gè)充滿合作與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。在與同學(xué)們互動(dòng)交流的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了合作的力量。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,無(wú)論是課程作業(yè)還是參與社團(tuán)活動(dòng),每一個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)合作,才能取得更好的結(jié)果。通過(guò)合作,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),與他人的思維碰撞,鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。合作也教會(huì)了我關(guān)注集體的利益,并通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)共贏。
奮進(jìn)篇:
大學(xué)是為了追求知識(shí)和夢(mèng)想而進(jìn)入的舞臺(tái),我深知只有不斷努力奮進(jìn)才能迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。大學(xué)中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們給了我極大的鼓舞和動(dòng)力,我看到了別人的成功,也激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。我堅(jiān)信只有自己不斷努力學(xué)習(xí)、提升自己的綜合素質(zhì),才能在人生的道路上立于不敗之地。我告訴自己要不斷奮進(jìn),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
結(jié)尾段:
在新生大學(xué)生活的感悟中,我學(xué)到了自律、適應(yīng)、合作、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì)。大學(xué)生活是對(duì)自我能力的綜合鍛煉,是一段形成永久記憶的青春歲月。在大學(xué)里,我愿意成為一位自律的人,能夠適應(yīng)生活中的各種變化,與他人合作,耐心忍耐和不斷奮進(jìn),追逐理想的腳步。我相信持續(xù)的努力和不懈的追求會(huì)帶給我更好的未來(lái)。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇七
軍訓(xùn),不僅是暖流,使我舒暢,更是一股強(qiáng)大的電流,點(diǎn)亮了我心中本灰暗的兩盞明燈:一盞是希望的燈,讓我在人生路上要自信;一盞是勇氣的燈,讓我在人生路上要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)間像條河,夾雜著許多往事落花流水地從生活中淌過(guò)去,光陰在身后如箭如駒,但一直懷念軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放飛思緒,它讓我歡喜也讓我憂。
如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,十幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。十幾天似乎睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,十幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。"它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在排長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了同學(xué)們的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。軍訓(xùn),硝煙散盡了。塵埃落定之后的校園顯得格外平靜,但軍訓(xùn)給予我的,卻揮之也不去。
記得三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著,大步走出去,不能在這一刻還有掙扎,走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)失落的自己,站起來(lái)的不一個(gè)被憂傷壓抑的靈魂"。是呀,想想,當(dāng)初想逃的想法真的人生路上,軍訓(xùn)這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不用怕。至少我懂得了許多,承苦那苦的煎熬,孤的捆擾,拼的艱辛,不僅需要勇氣與毅力,更需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)。如果軍訓(xùn)中的這點(diǎn)兒風(fēng)浪都經(jīng)不起,那漫常人生路還怎么走下去呢?俗話說(shuō),茶因?yàn)橛锌嗯c醇香才變得回味無(wú)窮,生活因?yàn)橛锌鞓?lè)與困苦才變得絢麗多彩,人生亦如此,軍訓(xùn)給人生增添了許多不同的'調(diào)料。對(duì)于軍訓(xùn)或是不管做凡事,不必畏首畏尾,踟躇不前,勇敢地去參與,不管自己有多失落,給自己一種有信心不向生命的困難妥協(xié)的強(qiáng)者風(fēng)范,給自己在心靈的田地里播下一棵堅(jiān)韌倔強(qiáng)的靈魂,給自己一份純潔的滿足感,軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)的那份喜悅與激動(dòng)就如沐浴過(guò)風(fēng)雨的花草,才能感到自然的清新氣息;歷經(jīng)挫折的人生,才能體味到成功的美麗;歷經(jīng)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)的彩虹一樣。軍訓(xùn),這里有團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,共同進(jìn)步這里有教官們的崇高追求,它讓我知道:因?yàn)樽非?,要敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸去,也因?yàn)樽非?,要敢于九天攬?jiān)氯?,五洋捉鱉去;更因?yàn)樽非?,要甘于淡泊寧?kù)o,風(fēng)餐露宿軍訓(xùn)教給我們的知識(shí),那是在書中無(wú)法找到的,我感激它,感謝它,它豐富了我知識(shí)的羽翼。
撩亂的筆痕,放飛的思緒,筆端在紙上訴諸著我對(duì)"軍訓(xùn).人生"的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感想。在這短短的七天里?我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐?也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲?更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲?籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和跑步時(shí)整齊的叫喊聲在這短短的七天里?我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能?站軍姿?給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體?也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身?體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維?更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌?這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過(guò)?在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)?勇敢地面對(duì)的哲理?這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課?在軍訓(xùn)中?很苦很累?但這是一種人生體驗(yàn)?戰(zhàn)勝自我?鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣?在烈日酷暑下的曝曬?皮膚變成黑黝黝的?但這何嘗不是一種快樂(lè)?一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心嗎?。軍訓(xùn)即將結(jié)束?或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性?為以后的高中生活奠定基礎(chǔ)?為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉?一片迷茫?充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念?面對(duì)困難和挫折絕不退縮?就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇八
第一段:引言(200字)
大學(xué)生擺攤是一種普遍存在的現(xiàn)象,因此,有必要對(duì)此進(jìn)行探究和總結(jié)。大學(xué)擺攤不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。我自己也曾擺過(guò)攤,通過(guò)此經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)擺攤的重要性和收獲,也積累了一些心得體會(huì),值得與大家分享。
第二段:收獲與提升(200字)
大學(xué)擺攤不僅可以通過(guò)出售商品獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),還可以提升自己的溝通、銷售能力。在擺攤的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與人打交道,如何推銷產(chǎn)品,這遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)到的知識(shí)更為實(shí)用。同時(shí),還可以通過(guò)與顧客互動(dòng),了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者喜好,這對(duì)日后從事創(chuàng)業(yè)有著重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)擺攤,我還培養(yǎng)了較強(qiáng)的耐心和細(xì)心,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候并不是一蹴而就的,需要耐心等待和細(xì)致對(duì)待每一個(gè)顧客。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(200字)
大學(xué)擺攤雖然有著一定的收獲和提升,但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,大學(xué)擺攤需要時(shí)間和精力的投入,在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,如何平衡兩者成為了一大難題。其次,大學(xué)擺攤還存在著競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,如何在眾多攤位中脫穎而出,吸引顧客成為了一個(gè)考驗(yàn)。此外,因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷策劃知識(shí),很多攤位都面臨著銷售問(wèn)題,如何找到自己的獨(dú)特亮點(diǎn)和提高銷售額也是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。
第四段:經(jīng)驗(yàn)與啟示(200字)
通過(guò)自己的擺攤經(jīng)歷,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)與啟示。首先,選擇適合自己的商品或服務(wù)是至關(guān)重要的,只有找準(zhǔn)自己的特長(zhǎng)和市場(chǎng)需求,才能夠有競(jìng)爭(zhēng)力。其次,營(yíng)銷策略的制定很關(guān)鍵,要注重產(chǎn)品的包裝,宣傳渠道的選擇以及與顧客的互動(dòng)等。再次,要善于總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),特別是擺攤攤主的成功經(jīng)驗(yàn),可以從中學(xué)習(xí)到營(yíng)銷和管理方面的一些技巧。最后,要有堅(jiān)持不懈的耐心和決心,擺攤不是一朝一夕的事情,需要持之以恒才能夠取得成功。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
大學(xué)擺攤對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義,不僅可以獲得經(jīng)濟(jì)效益,還可以提升實(shí)踐能力和為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。雖然面臨困難和挑戰(zhàn),但只要有合適的經(jīng)營(yíng)思路和良好的心態(tài),就能夠克服困難并取得成功。大學(xué)擺攤是鍛煉大學(xué)生能力的一個(gè)重要途徑,我相信通過(guò)這種經(jīng)歷,我們可以培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇九
我是一名大學(xué)生,大學(xué)的日子過(guò)得既辛苦又充實(shí)。在大學(xué)期間,我不僅專注于學(xué)業(yè),還經(jīng)歷了一段擺攤的日子。這段擺攤經(jīng)歷讓我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
二、擺攤的意義與重要性。
在大學(xué)期間,我與朋友們一起開(kāi)了一家小攤,經(jīng)營(yíng)各類小吃和文具。這段時(shí)間雖然忙碌,但我直觀感受到了擺攤的意義與重要性。
首先,通過(guò)擺攤,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在人潮涌動(dòng)、店內(nèi)熙熙攘攘的場(chǎng)景下,要順利經(jīng)營(yíng)起一家攤位,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契配合。我們相互幫助、相互協(xié)作,分工明確,提高了效率,取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。
其次,擺攤讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。擺攤的過(guò)程中,我時(shí)常需要站立很長(zhǎng)時(shí)間,面對(duì)暴曬或寒冷的天氣。有時(shí)候,我還需要在大家都休息的時(shí)候堅(jiān)守崗位。這些苦辛的經(jīng)歷讓我明白只有付出才有收獲,只有努力才能取得成功。
最后,通過(guò)擺攤,我還學(xué)會(huì)了與人打交道。在擺攤的過(guò)程中,我與各種各樣的人進(jìn)行了交流。有的顧客友好,有的顧客要求苛刻,有的顧客還會(huì)出現(xiàn)糾紛。通過(guò)這些交流,我學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)商,鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。
三、擺攤帶給我的成長(zhǎng)。
通過(guò)擺攤,我不僅獲得了寶貴的心得體會(huì),還在許多方面得到了成長(zhǎng)。
首先,擺攤讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和決策。在經(jīng)營(yíng)攤位的過(guò)程中,我需要根據(jù)市場(chǎng)情況和顧客需求,不斷調(diào)整銷售策略和產(chǎn)品選擇。這需要我有獨(dú)立思考的能力,做出正確的決策。
其次,擺攤讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間。在每天擺攤的時(shí)間里,我需要統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)和擺攤的時(shí)間。我學(xué)會(huì)了有效地管理時(shí)間,合理安排每一天的任務(wù),以確保既能投入到學(xué)習(xí)中,又能顧及好擺攤的經(jīng)營(yíng)。
最后,通過(guò)擺攤,我還學(xué)會(huì)了理財(cái)和經(jīng)濟(jì)觀念。擺攤讓我親身感受到了資金的重要性,我需要合理控制成本、安排資金,并通過(guò)銷售獲得收入。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加珍惜金錢,理解投資與回報(bào)的關(guān)系。
四、擺攤的挑戰(zhàn)與收獲。
在擺攤的過(guò)程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn),但同時(shí)也收獲了很多。
首先,擺攤需要面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。擺攤行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各種攤位琳瑯滿目,同行之間競(jìng)爭(zhēng)甚至有時(shí)會(huì)導(dǎo)致價(jià)格戰(zhàn)。要在這樣的環(huán)境中生存下來(lái),我們需要提供獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,擺攤要面對(duì)各種不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。天氣、人流量、市場(chǎng)需求等因素都不可預(yù)測(cè),這給我們的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了很大的不確定性。
然而,這段擺攤經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了豐富的收獲。首先,我成功培養(yǎng)了自己的創(chuàng)業(yè)精神和商業(yè)思維,也對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者有了更深入的了解。其次,擺攤讓我積累了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
五、擺攤經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)有何意義。
擺攤的經(jīng)歷不僅讓我獲得了許多心得體會(huì)和成長(zhǎng),在我今后的職業(yè)生涯中也會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。
首先,擺攤讓我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和風(fēng)險(xiǎn),也培養(yǎng)了我勤儉持家、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。這將成為我將來(lái)創(chuàng)業(yè)的底氣和動(dòng)力。
其次,擺攤讓我了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律,提高了我的市場(chǎng)分析能力。這將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中幫助我做出更加明智的決策。
最后,擺攤讓我學(xué)會(huì)了與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作等軟技能。這些都是我今后求職或擔(dān)任管理職位時(shí)的重要素養(yǎng),將為我在職場(chǎng)中取得成功提供有力支持。
總之,大學(xué)擺攤的心得體會(huì)是我寶貴的財(cái)富,它讓我在實(shí)踐中得到了成長(zhǎng),在自我提高的同時(shí)也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十
凌晨夜星顯清涼,軍裝著身始感炎。
午后舉槍身滿泥,苦中自有樂(lè)相還。
柳湖重蔭,太液飄霜。夜空無(wú)常,風(fēng)鈴叮當(dāng)。
清露濕人衣裳。夜寐夢(mèng)蝶不知莊周文祥。
月夜清風(fēng)微冷,駐目遠(yuǎn)眺倚紗窗。
伯牙未死,梅花三弄云封腔。
有女易安居華師,吾輩自歸五柳墻。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十一
大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具有代表性的東西,這首歌或許只是幾段簡(jiǎn)單的旋律與歌詞,但它卻蘊(yùn)含了一所大學(xué)的精神內(nèi)核和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在走過(guò)校園中的每一個(gè)角落時(shí),我們不時(shí)都能聽(tīng)到輕柔的旋律帶來(lái)的寧?kù)o與舒適,感受到校歌的那份精神所帶來(lái)的指引和力量。通過(guò)聆聽(tīng)大學(xué)校歌,我們不僅能夠進(jìn)一步感受大學(xué)的文化底蘊(yùn),豐富自己的生活情感,更能夠?qū)Υ髮W(xué)生活有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第一段:校歌的意義
一所大學(xué)的校歌是它的魂和靈,是它的精神基石。校歌代表著一所大學(xué)的榮譽(yù)和靈魂,在傳承和弘揚(yáng)校園文化方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。正如同一本涵蓋了種種主題,承載了種種情感的書一樣,校歌代表著一所大學(xué)的認(rèn)知和情感,傳承和發(fā)揚(yáng)著這所大學(xué)獨(dú)特的文化氛圍。它所包含的精神內(nèi)核,號(hào)召著校內(nèi)外的師生積極投身于各類校園建設(shè)與社會(huì)公益活動(dòng)中,感受到校歌所傳遞的那份文化價(jià)值和情感感染。
第二段:校歌的歷史
一首校歌可能背后會(huì)有著一段充滿了艱苦歷程與汗水的創(chuàng)作史。從走過(guò)百年歷史的清華大學(xué)“清華之歌”,到走過(guò)幾十年歷程的北京大學(xué)“偉大的人民”,每一首校歌都有著自己獨(dú)特的創(chuàng)作背景和歷史淵源,都是一所大學(xué)的文化與歷史的結(jié)晶。在聆聽(tīng)校歌之余,我們也可以通過(guò)了解校歌的歷史淵源,感受到大學(xué)的傳承與發(fā)展,更加深刻地感受到大學(xué)歷史的厚重與精深。
第三段:校歌的精神內(nèi)涵
校歌的精神內(nèi)涵所載,可以說(shuō)是了解一所大學(xué)的精髓和本質(zhì)的最好途徑。從南京大學(xué)的“奮斗的青春最美麗”,到武漢大學(xué)的“愛(ài)國(guó)求實(shí)、自強(qiáng)不息”,每一所大學(xué)都有著自己對(duì)于大學(xué)生活和大學(xué)價(jià)值的獨(dú)立理解與思考。平靜的旋律,激昂的歌詞,向我們展現(xiàn)了一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念以及對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的追求。聆聽(tīng)校歌,我們不僅可以感受到故鄉(xiāng)般的溫馨和親切感,也能夠?qū)θ松鷥r(jià)值有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。
第四段:校歌的責(zé)任
一首校歌,背后承擔(dān)著的不僅是大學(xué)文化與精神,也是大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的歷史使命。一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念與文化傳承,在當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展中也扮演著重要的角色。沒(méi)有良好的文化涵養(yǎng)和精神蘊(yùn)含,教育用處就難以顯現(xiàn)。聆聽(tīng)校歌,我們能夠通過(guò)校園文化的傳播,感受到大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的責(zé)任與使命,明確自己作為新一代大學(xué)生的責(zé)任與使命。
第五段:校歌的精神引領(lǐng)
校歌的意義不僅在于對(duì)于一所大學(xué)歷史文化的傳承與發(fā)揚(yáng),更是對(duì)于一所大學(xué)精神引領(lǐng)的體現(xiàn)。大學(xué)校歌植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中,是那份升華于精神層面的美妙與正義,象征了一所大學(xué)對(duì)于人類精神文明進(jìn)程所進(jìn)行的歷史性貢獻(xiàn)。聆聽(tīng)校歌,在逐漸悟出其中寓意的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)校歌背后常常有著飽含人生智慧的精神內(nèi)涵,它是文化與心靈交織的那份無(wú)盡韻味,更是人類精神發(fā)展上的一片藍(lán)天。
總體而言,大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具代表性的文化符號(hào),植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中,是那份升華于精神層面的美妙與正義。聆聽(tīng)校歌,可以讓我們了解和體悟大學(xué)的文化底蘊(yùn)和歷史淵源,也可以感受到大學(xué)所倡導(dǎo)的精神內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感,更能夠引領(lǐng)我們對(duì)于人生價(jià)值與社會(huì)發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。只有聆聽(tīng)校歌,我們才能真正感受到大學(xué)校歌所傳達(dá)的價(jià)值和精神。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十二
大學(xué)是我人生中的新起點(diǎn),對(duì)于我這個(gè)即將邁入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),它意味著新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和新的人際關(guān)系。進(jìn)入大學(xué),我要重新定義自己的身份和目標(biāo),并適應(yīng)這個(gè)全新的環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到迷茫和不安,但是通過(guò)與同學(xué)交流、指導(dǎo)老師的幫助以及自己的努力,我漸漸適應(yīng)了這種新的生活方式。
第二段:拓寬眼界,豐富閱歷
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,我有幸能夠在這里接觸到最新最深入的學(xué)術(shù)研究和思想觀點(diǎn)。通過(guò)參加各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)生團(tuán)體和社團(tuán)活動(dòng),我拓寬了自己的眼界,豐富了自己的閱歷。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們一起討論問(wèn)題、互相學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì)和幫助。這些經(jīng)歷讓我明白,大學(xué)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了鍛煉自己的能力和拓展自己的人脈。
第三段:培養(yǎng)自己的綜合能力
大學(xué)生活不僅僅是在課堂上聽(tīng)講座、做實(shí)驗(yàn),還有許多其他的活動(dòng)和項(xiàng)目需要參加。在大學(xué)期間,我積極參與學(xué)校組織的各類比賽和競(jìng)賽,不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和資源,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系,并在一次次的挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展
大學(xué)是一個(gè)磨礪和成長(zhǎng)的過(guò)程,我在這里收獲了更多的自信和勇氣。在大學(xué)期間,我多次面臨挫折和失敗,但我從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并努力克服困難。我也發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了自己的研究方向,為將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感悟
大學(xué)的四年給予了我許多寶貴的財(cái)富,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的高中生成長(zhǎng)為一個(gè)初步具備專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)的成年人。在離開(kāi)大學(xué)之前,我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)和所獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)自己的不懈努力和奮斗,我一定能夠取得更大的成就,并為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)。
總結(jié):
大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn),我在這里不僅僅獲取了知識(shí),還培養(yǎng)了各種綜合能力,鍛煉了自己的意志和毅力。大學(xué)期間,我也明白了人生的價(jià)值和意義,并對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。盡管大學(xué)的路途充滿荊棘,但我相信只要信心堅(jiān)定、努力不懈,就一定能夠獲得成功。我將以大學(xué)為起點(diǎn),追求自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十三
大學(xué),是一個(gè)讓人充滿期待的地方。來(lái)到這個(gè)神秘的校園,我仿佛置身于一個(gè)全新的世界。激動(dòng)的心情伴隨著迷茫,融入這個(gè)大家庭需要時(shí)間和努力。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了大學(xué)教育的真諦,也體會(huì)到了成長(zhǎng)和啟迪。在大學(xué)的日子里,我學(xué)到了知識(shí),獲得了友誼,感受到了人生的多彩。以下是我對(duì)大學(xué)的感悟心得和體會(huì)。
首先,大學(xué)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。在高中階段,我們通常只注重應(yīng)試教育和考試成績(jī),很少有時(shí)間和精力去拓展更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域。而大學(xué)則完全不同,它給予了我們更多的學(xué)習(xí)空間和自由,使我們的知識(shí)面得到了極大的擴(kuò)展。在這里,我可以選修喜歡的課程,深入研究自己感興趣的學(xué)科。大學(xué)教育不僅僅是為了獲取文憑,更是為了讓我們充實(shí)自己的頭腦,培養(yǎng)人的終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
其次,在大學(xué)里我體會(huì)到了友誼的真摯和重要性。大學(xué)是個(gè)重交友的階段,每個(gè)人都希望能夠結(jié)交到一些志同道合、互相扶持的朋友。在大學(xué)的課堂上,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,還在生活上給予我關(guān)懷和支持。和他們相處的日子里,我不斷感受到友誼的力量和溫暖。大學(xué)是一個(gè)充滿活力和希望的地方,和朋友們一起度過(guò)的時(shí)光是我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富。
再次,大學(xué)教育讓我從不同的角度審視問(wèn)題,擁有更加開(kāi)放和寬容的思維方式。大學(xué)的課堂上,我們常常會(huì)遇到各種不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這些觀點(diǎn)來(lái)自于不同的老師和同學(xué),它們有時(shí)會(huì)與我們先前的觀念發(fā)生沖突。然而,大學(xué)教育鼓勵(lì)我們思考和探索,不斷推陳出新。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了在爭(zhēng)論中保持冷靜和理性,尊重他人的觀點(diǎn),思考背后的道理。這種開(kāi)放和寬容的思維方式將成為我以后決策和解決問(wèn)題的指導(dǎo)原則。
最后,大學(xué)教育給予了我展示自己才華的舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)充滿機(jī)遇的舞臺(tái)。在大學(xué)期間,我有機(jī)會(huì)參加各種學(xué)術(shù)、文藝、體育等活動(dòng),展示自己的特長(zhǎng)和才華。這些機(jī)會(huì)讓我更加自信和勇敢,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和夢(mèng)想。大學(xué)教育教會(huì)了我如何為自己定目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗,這將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之,大學(xué)是一個(gè)讓人成長(zhǎng)和啟迪的地方。在大學(xué)的日子里,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,體會(huì)到友誼的真摯和寶貴,學(xué)會(huì)了開(kāi)放和寬容的思維方式,發(fā)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。大學(xué)教育將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,我將用它來(lái)改變自己,影響他人,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,在未來(lái)的歲月里,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)大學(xué)的熱愛(ài)和敬畏,不斷努力,不斷成長(zhǎng)。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十四
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
下雨天氣對(duì)于擺攤的人來(lái)說(shuō),往往是個(gè)令人頭疼的事情。擺攤本就沒(méi)有固定收入,而雨水更加不利于生意的開(kāi)展。然而,正是在這樣的環(huán)境下,我從下雨中擺攤的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了許多人生的道理和智慧。下雨擺攤讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),讓我真正明白了“即使是苦難,也能從中找到快樂(lè)”的道理。
第二段:抵抗困難(字?jǐn)?shù):200)
下雨天擺攤意味著冒著風(fēng)雨和風(fēng)險(xiǎn),站在攤位前的我們既頂著雨水打濕身體,又面對(duì)著客源減少的問(wèn)題。在這樣的環(huán)境下,很容易讓人產(chǎn)生氣餒和放棄的想法。然而,我意識(shí)到正確的態(tài)度是積極面對(duì)困難,從困難中尋找機(jī)遇。因此,我克服了困難,調(diào)整心態(tài),從擺攤中找到了堅(jiān)持的力量。
第三段:勇于創(chuàng)新(字?jǐn)?shù):200)
下雨天的擺攤生意慢,但這也給了我思考和改變的機(jī)會(huì)。在面對(duì)客源減少的情況下,我開(kāi)始思考如何吸引更多的顧客。于是,我嘗試了一些新的銷售方法,例如在商品上加上特殊的標(biāo)簽或介紹,或者在雨中為客戶提供一把雨傘等。這些創(chuàng)新措施不僅吸引了更多的顧客,還增加了銷售額。我從中明白到,在面對(duì)困境時(shí),勇于創(chuàng)新是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
第四段:感悟生活(字?jǐn)?shù):200)
下雨擺攤的經(jīng)歷讓我對(duì)生活產(chǎn)生了更深刻的感悟。我明白了生活中并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而,只要我們堅(jiān)持積極正向的態(tài)度,就能從中尋找到溫暖和樂(lè)趣。無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子還是陰雨連綿的日子,我們都能從中找到屬于自己的快樂(lè)。
第五段:成長(zhǎng)與回饋(字?jǐn)?shù):200)
每一次下雨擺攤都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和創(chuàng)新,還學(xué)會(huì)了感激和回饋。在回顧自己的擺攤歷程時(shí),我想到了所有支持和幫助過(guò)我的人。在我需要幫助時(shí),有人給我提供了一把雨傘;在我陷入困境時(shí),有人給了我鼓勵(lì)和支持。因此,我決心在我自己能力所及的范圍內(nèi),幫助那些需要幫助的人。
結(jié)尾:總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)
下雨擺攤帶給我很多,它讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在困難中鍛煉了我的意志和創(chuàng)新能力。我明白了“即使是苦難,也能從中找到快樂(lè)”的道理。下雨擺攤使我成長(zhǎng),也使我更加感激生活的點(diǎn)滴。無(wú)論未來(lái)遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持積極面對(duì)、勇于創(chuàng)新,尋找到生活中的快樂(lè)和幸福!
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十五
第一段:引入下雨擺攤的場(chǎng)景,表現(xiàn)出困難和挑戰(zhàn)。
下雨天的擺攤,是一種令人艱難的挑戰(zhàn)。早晨踏上攤位,天空陰沉,細(xì)密的雨絲纏繞在周圍,這些看似不利的因素,讓人不禁心生退卻之念。然而,可以發(fā)現(xiàn)一些堅(jiān)毅的小攤主們,他們不屈不撓地?cái)[在雨中,認(rèn)真地為顧客提供服務(wù),這讓我深受鼓舞。
第二段:描述雨中擺攤的辛苦,體現(xiàn)堅(jiān)持與勤奮的意義。
大雨滂沱,擺在攤位上的商品被淋濕,攤主們要忍受寒風(fēng)和濕氣的侵襲,生活條件艱苦。然而,他們堅(jiān)持不懈地工作,不僅為了收入,更是為了柴米油鹽,為了養(yǎng)家糊口。他們用自己的行動(dòng),詮釋了堅(jiān)持與勤奮的意義,教會(huì)了我們,無(wú)論遇到多大的困難,都不能輕易退縮。
第三段:探討下雨擺攤帶來(lái)的感悟和思考。
雨中的擺攤給我?guī)?lái)了很多思考。不論是在逆境中碰到的一些小挫折,還是遇到的無(wú)奈和委屈,都讓我深刻地明白,生活中總會(huì)有些令人煩惱的事情存在,重要的是如何以積極的態(tài)度去面對(duì)并解決它們。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,擺攤者們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和毅力,也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。
第四段:得出下雨擺攤的一些啟示和心得。
下雨擺攤教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的東西。它告訴我們,無(wú)論外界環(huán)境如何,只要我們積極地去面對(duì),并盡最大努力去應(yīng)對(duì),就一定能夠度過(guò)困難,迎來(lái)成功。它還告訴我們,每一次經(jīng)歷的困苦都是成長(zhǎng)的一部分,我們需要從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有在逆境中歷練過(guò)的人,才能更好地把握機(jī)遇,爭(zhēng)取更好的發(fā)展。
第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)積極面對(duì)困難的重要性。
在下雨擺攤的經(jīng)歷中,我們可以看到那些勤奮堅(jiān)持的人,他們用自己的努力和毅力,創(chuàng)造了自己的價(jià)值,展示了對(duì)生活的熱愛(ài)。他們告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們勇往直前,保持積極的態(tài)度,就一定能夠跨越困難,獲得成功。正如雷鋒所說(shuō):“只要有信心,人就不怕困難?!毕掠陻[攤給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)和思考,它讓我們明白了不退縮的勇氣和堅(jiān)定的決心的重要性。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些堅(jiān)持的身影,努力去追求自己的夢(mèng)想,為了使生活更美好而不斷努力。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十六
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段,它不僅是知識(shí)的堆積與擴(kuò)展,更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和思考人生的平臺(tái)。在大學(xué)這個(gè)階段,我經(jīng)歷了很多,擴(kuò)展了視野,拓寬了思維,也獲得了一些感悟與體會(huì)。下面我將就我在大學(xué)中的所思所感,以五段形式進(jìn)行闡述。
首先,大學(xué)是打開(kāi)視野的窗口。進(jìn)入大學(xué)后,我才真正感受到了世界的廣闊與多樣性。在課堂上,老師們?yōu)槲覀冎v解了數(shù)不盡的知識(shí),拓寬了我的知識(shí)面。同時(shí),在與同學(xué)的交流中,我接觸到了各種各樣的意見(jiàn)和觀點(diǎn),開(kāi)闊了我的思維。在校園里,我也有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,增加了我的見(jiàn)識(shí)。大學(xué)給了我一個(gè)了解世界、了解人類文明的舞臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)到世界是如此之大,人類文明是如此之廣泛。
其次,大學(xué)是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的搖籃。在大學(xué)中,我不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是需要主動(dòng)思考和探索。老師們鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題,開(kāi)展研究,培養(yǎng)了我對(duì)問(wèn)題的思考能力。我學(xué)會(huì)了站在不同角度思考問(wèn)題,從多個(gè)維度分析事情。我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成任務(wù),不再依賴他人。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了自信和成長(zhǎng),并且逐漸明確了自己的興趣與目標(biāo)。
再次,大學(xué)是交友的天堂。大學(xué)是一個(gè)匯聚各類人才的地方,這里有著來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)。在大學(xué)里,我的朋友圈子迅速擴(kuò)大,結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題、一起參加各類活動(dòng),相互支持和幫助。在與他們相處中,我感受到了友誼的真摯和力量。他們的存在讓我感到溫暖和快樂(lè),同時(shí)也給了我很多啟發(fā)和幫助。正是因?yàn)榇髮W(xué)提供了這樣一個(gè)交友的機(jī)會(huì),我能夠結(jié)交到許多的好朋友,這是我終身受益的財(cái)富。
另外,大學(xué)也是實(shí)踐與鍛煉的平臺(tái)。大學(xué)給了我很多展示自己才能的機(jī)會(huì)。在課堂上,我參與了各種各樣的課程項(xiàng)目,鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,我擔(dān)任過(guò)干部,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)和管理團(tuán)隊(duì)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何領(lǐng)導(dǎo),如何解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐與鍛煉,我不斷地提高了自己的技能和能力,為將來(lái)的就業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,大學(xué)給了我思考人生的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)人生觀發(fā)生重大改變的時(shí)期。在大學(xué)中,我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難,這些困難讓我反思人生的意義和價(jià)值。我思考自己的興趣和追求,思考我想要成為怎樣的人。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了人生不僅僅是追求功利和名利,更是要追求內(nèi)心的滿足和幸福。大學(xué)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人生中的選擇有很多,我必須學(xué)會(huì)權(quán)衡和取舍,尋找自己真正的人生價(jià)值。
總結(jié)起來(lái),大學(xué)給了我很多的感悟與體會(huì)。它擴(kuò)展了我的視野,培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。在大學(xué)中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,并在他們的幫助下不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。大學(xué)提供了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我不斷提高自己的能力和素質(zhì)。最重要的是,大學(xué)給了我思考人生的機(jī)會(huì),讓我明確了自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。我對(duì)大學(xué)的感悟和體會(huì)將伴隨我終生,成為我人生道路上寶貴的財(cái)富。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十七
第一段:邁入大學(xué),意味著開(kāi)始了一個(gè)全新的階段,在這個(gè)階段里,我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。首先,大學(xué)給了我更多的自由,我可以自由支配時(shí)間,選擇感興趣的課程,參加社團(tuán)活動(dòng)。其次,大學(xué)教育的培養(yǎng)是全方位的,不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)術(shù)能力,還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。這些都為我的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。高中時(shí),我們總是被緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)所壓迫,而大學(xué)中,雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重,但我們有更自由的時(shí)間安排,我可以合理安排自己的時(shí)間,不再為拖延癥所困擾。我通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排休息時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率,更好地實(shí)現(xiàn)了自我管理。
第三段:另外,大學(xué)生活也讓我更好地鍛煉了自己的社交能力。大學(xué)充滿了各種社團(tuán),活動(dòng)和社交機(jī)會(huì),我主動(dòng)參加了一些社團(tuán)活動(dòng),結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。通過(guò)參與這些活動(dòng),我獲得了與人相處的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這不僅是對(duì)自己個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn),也是拓寬自己視野的重要途徑。
第四段:大學(xué)還教給了我重要的學(xué)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要求更高,需要我們獨(dú)立思考、批判性思維、科學(xué)研究等技能。在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸明白了自己的專業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì),并在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷深入。在課堂上,我積極參與討論,與老師和同學(xué)的互動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。這些學(xué)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)的積累讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段:總結(jié)來(lái)說(shuō),大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的階段。我不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識(shí),培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,更重要的是,我在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和鍛煉。大學(xué)讓我明確了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,鍛煉了我的時(shí)間管理和社交能力。通過(guò)這些收獲,我相信我能夠在未來(lái)的工作和生活中更加出色地發(fā)展自己。
以上就是我對(duì)大學(xué)心得體會(huì)的一些感悟,希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌磳⑦M(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們有所幫助。大學(xué)生活是人生中非常重要的一頁(yè),希望大家能夠珍惜這段時(shí)光,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),努力成長(zhǎng)。讓我們一起迎接大學(xué)生活的新挑戰(zhàn),成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)擺攤的心得體會(huì)及感悟篇十八
大學(xué)辯論是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合思考和表達(dá)能力的課程和活動(dòng)。經(jīng)歷大學(xué)辯論,我深刻地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。通過(guò)爭(zhēng)辯和討論的過(guò)程,我不僅鍛煉了邏輯思維和辯論技巧,更重要的是增強(qiáng)了溝通能力、自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)術(shù)收獲、社交體驗(yàn)以及人生啟示等方面,分享我的感悟和體會(huì)。
首先,大學(xué)辯論對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的作用。在辯論的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),更加注重理性思考和證據(jù)支持。通過(guò)與其他同學(xué)辯論并接受評(píng)委的點(diǎn)評(píng)反饋,我逐漸克服了短視和固執(zhí)的問(wèn)題,學(xué)會(huì)了更加開(kāi)放地接受他人的觀點(diǎn)和想法。辯論過(guò)程中,我也經(jīng)歷了不斷的失敗與成功,這使我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步和成功的決心。
其次,大學(xué)辯論讓我在學(xué)術(shù)上得到了很大的收獲。通過(guò)準(zhǔn)備辯論材料和與隊(duì)友深入討論,我對(duì)所辯論的話題有了更深入的了解。同時(shí),通過(guò)與其他同學(xué)辯論,我也接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和思考方式,這為我擴(kuò)寬了視野,加深了對(duì)辯論話題的思考。辯論過(guò)程中,還鍛煉了我收集和整理信息的能力,培養(yǎng)了我的邏輯推理和辨析能力。
第三,大學(xué)辯論豐富了我的社交體驗(yàn)。辯論活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的表現(xiàn),更需要與隊(duì)友密切合作,分享思考和研究成果。在團(tuán)隊(duì)討論中,我學(xué)會(huì)了欣賞和傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了與人合作、相互支持和信任。在與其他學(xué)校的辯論隊(duì)比賽中,我也認(rèn)識(shí)到了其他同學(xué)的才華和優(yōu)點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和人際關(guān)系的發(fā)展都起到了積極的影響。
最后,大學(xué)辯論給了我一些重要的人生啟示。辯論過(guò)程中,我意識(shí)到世界上的事情并沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),往往是多元的觀點(diǎn)和利益的碰撞。因此,要做出正確的決策和選擇,就需要用更加客觀的態(tài)度去思考問(wèn)題,接受各種不同的觀點(diǎn)并做出適當(dāng)?shù)呐袛?。同時(shí),辯論也教會(huì)了我如何處理沖突和爭(zhēng)議,如何通過(guò)合理的論辯和討論,找到問(wèn)題的根源并解決它們。
總之,大學(xué)辯論給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)參與辯論,我不僅提升了自己的思考和表達(dá)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和逆境應(yīng)對(duì)的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加深入地利用這些經(jīng)驗(yàn)與技巧,并將其應(yīng)用到我自己的生活中。我相信,大學(xué)辯論將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成就產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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