心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
中秋教師心得體會(huì)篇一
近年來,我國(guó)逐漸引入中秋調(diào)休這一假期,使得中秋節(jié)成為了全民共享的節(jié)日。對(duì)于教師來說,中秋調(diào)休也是一段難得的休憩時(shí)間。今年中秋節(jié),我有幸能夠享受到這一調(diào)休假期。我通過這段時(shí)間的休息和思考,對(duì)中秋調(diào)休有了更深一層的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,中秋調(diào)休給予了我寶貴的家庭時(shí)間。作為一名教師,我每天都忙于備課、批改作業(yè)和處理學(xué)生問題,往往忽略了家庭的重要性。而這個(gè)中秋調(diào)休假期,我有機(jī)會(huì)與家人團(tuán)聚、交流感情。我們一起品嘗了月餅、賞月、講故事,享受家庭的溫暖和幸福。在繁忙的工作之余,能夠有這樣的家庭時(shí)間,讓我更加感恩、珍惜,也更加堅(jiān)定了為了家庭、為了家人努力工作的信心。
其次,中秋調(diào)休為我提供了反思過去,展望未來的時(shí)機(jī)。由于工作壓力和忙碌,我常常迷失在瑣碎的日常事務(wù)中,很難有時(shí)間和精力思考自己的職業(yè)發(fā)展、教育理念等問題。而這個(gè)長(zhǎng)假期間,我終于可以靜下心來,用一種全新的視角反思自己的工作表現(xiàn),并制定新的目標(biāo)與計(jì)劃。我反思了自己的教學(xué)方法、教育方式,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和改進(jìn),為今后的教育工作注入新的動(dòng)力和活力。
第三,中秋調(diào)休讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)行一些個(gè)人愛好和興趣的培養(yǎng)。教育工作是一項(xiàng)需要不懈投入和耗費(fèi)大量精力的工作,使得我很難有時(shí)間和精力進(jìn)行自我充電和追求自己的個(gè)人愛好。然而,這段調(diào)休假期給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)了一門新的藝術(shù)形式——油畫。油畫是一門需要耐心和專注的藝術(shù),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng),還豐富了自己的生活和工作經(jīng)驗(yàn)。我相信這對(duì)我今后的教學(xué)和教育工作會(huì)有很大的裨益。
第四,中秋調(diào)休給予了我參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名教師,學(xué)習(xí)是我一輩子的事業(yè)。這個(gè)假期,我參觀了一些優(yōu)秀的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、博物館等。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我對(duì)于教育教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅拓寬了我的視野,還讓我看到了一些新的教育方法和手段,對(duì)于可以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著積極的影響。
最后,中秋調(diào)休讓我重新審視生活的意義和價(jià)值。在繁忙的工作中,我曾經(jīng)迷失了自己,無法感受到生活的美好和意義。通過這段時(shí)間的休息和反思,我重新找回了生活的熱情和動(dòng)力。我明白了生活的意義不僅在于工作,還包括家庭、朋友、愛好等方方面面。通過此次中秋調(diào)休,我明白了更應(yīng)該用心和感恩對(duì)待生活,從而更加積極地面對(duì)工作和生活中的各種困難與挑戰(zhàn)。
綜上所述,中秋調(diào)休給予了我難得的家庭時(shí)間、思考機(jī)會(huì)、個(gè)人興趣培養(yǎng)、參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我重新審視了生活的意義和價(jià)值。我深信,只有通過這樣的多角度體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),我才能更好地投入到教育事業(yè)中,更好地引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
中秋教師心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園教師中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動(dòng)里,我作為活動(dòng)的組織者和參與者,我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng),真的很有意義。
活動(dòng)中,我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng),這次我們邀請(qǐng)了所有的`孩子的父母參加了活動(dòng),在這次活動(dòng)里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去,這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié):畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來,真的特別的讓人感到驚喜。
在畫月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同,當(dāng)然我們這次也沒有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對(duì)月亮的畫法有自己的手法,可能他們并不了解所畫月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長(zhǎng)的過程中就需要這樣的開創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段,有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。
猜謎語這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個(gè)謎語會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來,在幼兒時(shí)期,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母身上有閃光點(diǎn),會(huì)讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來的,也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì),晚會(huì)特別的精彩,作為組織和參與者之一,對(duì)此是深有感觸,我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長(zhǎng),或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功,所以我也感到驕傲和開心,這是大家一起完成的,讓大家度過了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié),我覺得很值得。
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步,同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過程很辛苦,但當(dāng)舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺得開心且值得。
中秋教師心得體會(huì)篇三
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是家人團(tuán)聚、感恩的時(shí)刻。今年,學(xué)校安排了中秋節(jié)調(diào)休,讓我們的教師有了難得的休息和放松時(shí)間。在這個(gè)長(zhǎng)假中,我深深感受到了中秋調(diào)休給教師帶來的好處,也從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,中秋調(diào)休為教師提供了更多的家庭時(shí)間。平時(shí),教師們工作繁忙,很少有時(shí)間陪伴家人。而在中秋調(diào)休期間,我可以和家人一起度過一個(gè)長(zhǎng)假,一起欣賞明月、品嘗月餅,重溫中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。這讓我感到非常幸福和滿足,也更加珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在家人的陪伴下,我感受到了家庭的溫暖和幸福,更加堅(jiān)定了為學(xué)生奉獻(xiàn)的決心。
其次,中秋調(diào)休使我有時(shí)間進(jìn)行自我提升和充電。教師是知識(shí)傳遞者和引路人,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平。因此,在這個(gè)長(zhǎng)假中,我選擇參加了一些教師培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座,提高了自己的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我還利用這段時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)文獻(xiàn)的閱讀和研究,了解最新的教育理論和方法。這些學(xué)習(xí)與研究讓我受益匪淺,不僅提高了自己的教學(xué)效果,也增強(qiáng)了自信和責(zé)任感。
此外,在中秋調(diào)休中我還有機(jī)會(huì)與同事們進(jìn)行交流和分享。教師之間的交流和合作是非常重要的,可以互相借鑒和學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)長(zhǎng)假中,我與同事們相約一起去了一趟旅行,在旅途中我們互相交流了一些教育教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),分享了一些教學(xué)資源和教案,共同提升自己的教育教學(xué)水平。這種團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的氛圍讓我倍感溫暖和動(dòng)力,我相信通過與同事們的合作,我們一定能夠?yàn)閷W(xué)生們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和教學(xué)條件。
最后,中秋調(diào)休也給我提供了鍛煉身體和放松心情的機(jī)會(huì)。平時(shí)的工作壓力很大,經(jīng)常需要加班和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。而中秋調(diào)休期間,我可以選擇一些體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng),如慢跑、打羽毛球等,放松身心、保持健康。同時(shí),我還可以進(jìn)行一些自己喜歡的愛好,如讀書、聽音樂等,讓自己的心情得到舒緩和放松。這樣的調(diào)休安排讓我更加熱愛我的工作,也更加有能力應(yīng)對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。
總之,中秋調(diào)休給教師帶來了很多好處。它不僅讓我們有更多的家庭時(shí)間,也提供了學(xué)習(xí)和充電的機(jī)會(huì),同時(shí)還可以與同事們進(jìn)行交流和分享,以及鍛煉身體和放松心情。我相信,在這樣的調(diào)休安排下,我們的教師團(tuán)隊(duì)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和凝聚力,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更好的教育環(huán)境和教學(xué)條件。同時(shí),我也會(huì)不斷努力,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中秋教師心得體會(huì)篇四
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是國(guó)慶前的重要節(jié)日,它帶給人們溫情和團(tuán)圓的感覺。作為一名教師,中秋節(jié)對(duì)我來說不僅是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,也是與學(xué)生共度的特殊時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,我有了很多關(guān)于教育的心得體會(huì)。
首先,中秋節(jié)是一次教師與學(xué)生溝通的契機(jī)。作為教師,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的生活和家庭,在中秋節(jié)之前,可以詢問學(xué)生關(guān)于中秋的習(xí)俗、傳統(tǒng)和故事,了解他們的家庭和文化背景??梢栽谶@一天為學(xué)生帶來月餅,或者讓他們帶來自己喜歡的食物,通過與學(xué)生分享食物的過程,增進(jìn)師生之間的感情。這次溝通的機(jī)會(huì)可以讓學(xué)生感受到教師的關(guān)心和溫暖,也可以讓教師深入了解學(xué)生的想法和需求。
其次,中秋節(jié)是一次教師教育學(xué)生傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì),傳統(tǒng)文化逐漸被淡忘,中秋節(jié)可以成為教師教育學(xué)生傳統(tǒng)文化的橋梁。教師可以通過講解中秋節(jié)的起源和意義,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如賞月、吃月餅、賽燈等??梢耘c學(xué)生一起制作月餅和燈籠,讓他們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。同時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和保護(hù)。
第三,中秋節(jié)是一次教師引導(dǎo)學(xué)生感恩的機(jī)會(huì)。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日,是一次感恩的時(shí)刻。在這一天,教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考自己有多幸福,有多么幸運(yùn)可以與家人團(tuán)聚,與親人共度佳節(jié)??梢宰寣W(xué)生寫一封信給父母,表達(dá)對(duì)他們的感激之情。還可以組織學(xué)生為老年人和貧困家庭送去祝福和溫暖,讓學(xué)生體會(huì)到幫助他人的快樂和滿足感。
然后,中秋節(jié)是一次教師培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的機(jī)會(huì)。在中秋節(jié)期間,學(xué)校通常會(huì)組織一些慶?;顒?dòng),如賞月、品嘗月餅、唱歌、跳舞等,這是學(xué)生合作的良機(jī)。教師可以組織學(xué)生分組參與這些活動(dòng),讓他們協(xié)作解決問題、分工合作、相互幫助。通過這些活動(dòng),學(xué)生可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)互相尊重和理解他人的觀點(diǎn)和意見,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
最后,中秋節(jié)是一次教師展示個(gè)人才藝和魅力的機(jī)會(huì)。教師可以借中秋節(jié)舉辦一些才藝表演,如舞蹈、歌唱、說相聲等,展示自己的特長(zhǎng)和魅力。這不僅可以給學(xué)生帶來歡樂和娛樂,也可以激發(fā)學(xué)生對(duì)才藝的興趣和熱愛,激勵(lì)他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域努力向前。
總而言之,中秋節(jié)對(duì)于教師而言不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)教育和與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。通過與學(xué)生溝通、教育學(xué)生傳統(tǒng)文化、引導(dǎo)學(xué)生感恩以及培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),教師可以給學(xué)生帶來教育的溫暖和關(guān)懷。在中秋節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻,我深深感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命,也更加堅(jiān)定了我教育學(xué)生的決心和信心。
中秋教師心得體會(huì)篇五
中秋節(jié),作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的節(jié)日之一,不僅意味著家人團(tuán)聚和歡慶佳節(jié),對(duì)于教師來說,更是一個(gè)重要的時(shí)刻,他們常常將自己思考教育工作的得與失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并寄望于未來。作為一名教師,我也有很多的體會(huì)和感悟。在這個(gè)中秋佳節(jié)里,我將分享我心中的教育與感悟。
首先,中秋節(jié)對(duì)于教師而言,是家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻。在日常的教育工作中,教師往往與學(xué)生相處較多,工作壓力也較大,而中秋節(jié)則是一個(gè)能夠和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。作為教育者,我們需要在工作與家庭之間找到平衡,獲得情感的滋養(yǎng),才能更好地投入到教育工作中。在中秋節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻,我會(huì)盡量安排好工作時(shí)間,與家人共度團(tuán)圓時(shí)刻,感受親情的溫暖。
其次,中秋節(jié)也是教師總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)機(jī)。回顧過去的一年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,每一個(gè)教育工作中的經(jīng)歷都讓我有所思考和成長(zhǎng)。中秋節(jié)是一個(gè)可以回望過去的時(shí)刻,我會(huì)反思自己在教育中的不足和改進(jìn)之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地提升自己的教育水平。
在教育過程中,往往會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生,他們各有特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但也存在著一些困擾和問題。中秋節(jié)是一個(gè)反思學(xué)生問題的時(shí)刻,我會(huì)仔細(xì)思考每個(gè)學(xué)生的需求和問題,積極尋找解決辦法,努力關(guān)心和幫助他們。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,我們需要用心去觀察、了解并引導(dǎo)他們,以幫助他們發(fā)展?jié)摿?,并成為有價(jià)值的人。
另外,中秋節(jié)也是態(tài)度調(diào)整的時(shí)機(jī)。在教育工作中,有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難和挫折,容易感到沮喪與疲憊。中秋節(jié)是一個(gè)重新調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì),我會(huì)拋開煩惱和壓力,以積極的心態(tài)面對(duì)工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取。我會(huì)以教育者的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持理想,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展而不懈努力。
最后,中秋節(jié)也是教師寄望未來的時(shí)刻。每一個(gè)教師都希望自己的學(xué)生能夠有所進(jìn)步和成長(zhǎng),在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們會(huì)為學(xué)生的未來祝福和期許。我希望自己的學(xué)生們能夠發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀,做到待人真誠(chéng)、做事認(rèn)真、做人有責(zé)任感,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
中秋節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于教師而言,更是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我會(huì)與家人團(tuán)聚,享受親情的溫暖;我會(huì)反思教育工作的得與失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);我會(huì)關(guān)心學(xué)生需求和問題,努力幫助他們實(shí)現(xiàn)潛力;我會(huì)調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持理想,積極面對(duì)教育工作;我會(huì)為學(xué)生的未來祝福和期許,希望他們成為有價(jià)值的人。在中秋節(jié)即將來臨之際,我愿將這份喜悅和美好的祝愿?jìng)鬟f給每一位學(xué)生。讓我們共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,用智慧和愛心,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
中秋教師心得體會(huì)篇六
在學(xué)校布置了慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)之一重溫師德規(guī)范、二十個(gè)不準(zhǔn)并書寫心得體會(huì)后,我加深了對(duì)師德規(guī)范與二十個(gè)不準(zhǔn)的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從思想認(rèn)識(shí)水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作和生活的實(shí)際,由表及里的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,反觀自己身上是否存在,思想認(rèn)識(shí)是否到位。對(duì)于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會(huì)。
通過活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前這個(gè)敏感時(shí)刻一中教師的極端重要性和緊迫性。越是在面對(duì)課堂改革的時(shí)候,越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作,以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系教輔,挖掘教材,研究學(xué)生。切實(shí)糾正不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念,懂得教育改革現(xiàn)實(shí)意義。
通過活動(dòng),我更為深刻的認(rèn)識(shí)到,一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個(gè)不準(zhǔn),才會(huì)擁有一腔的浩然正氣,才不會(huì)倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前,才不會(huì)被淹沒在無情的物欲橫流之下,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì)教好書。盡管自己只是一個(gè)普通教師,但必須徹底清除殘留于意識(shí)深處的“自私”的觀念,時(shí)刻牢記全心全意為“一切為了學(xué)生的人格和成績(jī)健康成長(zhǎng)”的宗旨,時(shí)刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事),“教書育人,為人師表”“銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”,提升自身形象。
通過活動(dòng),我培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力,不斷完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干。明確了教師素質(zhì)包括:文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì),其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。但是,如果教師本身能力不高,在學(xué)生心目中將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,它關(guān)系到千百個(gè)家庭幸福;它關(guān)系到祖國(guó)的未來。我應(yīng)立足本職,熱愛本職工作。作為一中的教師,面對(duì)的是一群思維活躍、好奇心強(qiáng)的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)象,要外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),做一個(gè)教學(xué)技能強(qiáng)的教師。我將積極學(xué)習(xí),深入思考,及時(shí)總結(jié),大膽實(shí)踐,學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下本職工作的本領(lǐng)和方法,真正做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作,為教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、愛崗敬業(yè),不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,開闊眼界、志存高遠(yuǎn)、展示人民教師積極向上的精神風(fēng)貌,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為教師,一定要有愛心、有良心,有責(zé)任心,精神上保持人格獨(dú)立自由,物質(zhì)上簡(jiǎn)單簡(jiǎn)約即可,為讓學(xué)生成人,自己要先成人,成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)生有益的人。
中秋教師心得體會(huì)篇七
今天是中秋節(jié)。打開窗簾,看新月。透過窗戶,我看到月亮從建筑物的角落慢慢上升。像害羞的少女一樣爬到屋頂?shù)臅r(shí)候,墻好像很大。突然跳出來,月光突然灑滿大地。月亮照在杜鵑的葉子上,就能在地上看到影子。我呆呆地望著月亮,好像看到了正在砍伐桂花樹的吳江,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你看,嫦娥姐姐在對(duì)著我笑。
這時(shí)小徑上樹影搖曳,微風(fēng)拂過,很舒服。月亮還在慢慢上升,但不累,輕,不著急,我們也在小徑上漫步。
不知不覺月亮又上升了很多。媽媽這樣建議。“我們回家?guī)С缘娜リ柵_(tái)舒舒服服地坐著賞月會(huì)更有趣?!蔽液桶职诌B忙舉手贊成,我自愿安排這場(chǎng)美麗的“浪漫宴會(huì)”。
一回家,我就忙著洗水果、拿飲料、搬椅子。所有布置好后,我很高興邀請(qǐng)書房里的爸爸媽媽到陽臺(tái)上享受這個(gè)“月光下的盛宴”!看到爸爸媽媽坐著的時(shí)候,我突然模仿古代跑步者的小老二,點(diǎn)頭說:“食物來了,請(qǐng)招待公務(wù)員!”讓媽媽和爸爸哈哈大笑??吹綌[在面前,爸爸夸張地叫道。“你太謙虛了?!惫?,老實(shí)說,我準(zhǔn)備的東西真豐盛。有葡萄、甜瓜、飲料和一塊月餅。
我們一邊品嘗水果一邊抬頭欣賞月亮看著和玉爭(zhēng)班相似的月亮,我無法朗誦那首著名的古詩?!按睬懊髁恋脑鹿猓瑧岩墒堑厣系乃?,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!薄皨寢屧谂赃叴认榈乜粗艺f?!庇H愛的,以后你上了大學(xué),我和爸爸一定會(huì)在這個(gè)滿月那天想念你的。。
月亮不知不覺爬上陽臺(tái)對(duì)面的高屋頂,她比剛才更美麗、更明亮、更圓!所以我關(guān)掉了房子和走廊上所有的燈,讓明亮的月亮照在我們的臉上,照亮了我們的身體。吃著甜美的月餅,喝著美味的飲料,我們談?wù)撁利惖逆隙?,談?wù)撚钪嬗⑿蹢罾麄ィ務(wù)撐覀兤椒裁篮玫纳睢?/p>
中秋教師心得體會(huì)篇八
近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。作為教育界的一份子,教師們不僅要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,更面臨著抵抗疫情、保護(hù)自己、保障學(xué)生安全的重任。在這個(gè)中秋佳節(jié)來臨之際,我回顧了這一段時(shí)間以來的經(jīng)歷,總結(jié)出了一些關(guān)于中秋教師防疫的心得體會(huì)。
首先,中秋教師要樹立正確的防疫意識(shí)。疫情期間,中秋這樣的傳統(tǒng)節(jié)日顯得格外珍貴,但我們不能因此放松警惕。在校園里,教師們要積極參與防控工作,做好自身的健康防護(hù)。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,耐心傾聽并遵守專業(yè)防控人員的指導(dǎo)意見,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)防疫措施和規(guī)章制度。只有在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí),才能為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,中秋教師要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疫情的重要措施。教師們應(yīng)該經(jīng)常洗手、勤消毒,保持佩戴口罩,盡量減少外出和聚集性活動(dòng)。在中秋節(jié)期間,我們要盡量避免親朋好友的聚會(huì),選擇線上的方式與家人和朋友共度佳節(jié)。同時(shí),教師們應(yīng)當(dāng)定期檢查自己的體溫和健康狀況,如有不適要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,并參與相關(guān)的核酸檢測(cè)。只有強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生管理,才能有效遏制疫情的傳播。
第三,中秋教師要利用科技手段提高教學(xué)效果。疫情期間,線上教學(xué)成為了一種常態(tài)。教師們需要熟練掌握各類在線教學(xué)平臺(tái),利用科技手段進(jìn)行教學(xué)和教育管理。通過網(wǎng)絡(luò)視頻課程、在線互動(dòng)等方式,可以更好地與學(xué)生保持聯(lián)系,并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)資源和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資料提升自身的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。
第四,中秋教師要關(guān)心學(xué)生的身心健康。疫情期間,學(xué)生們的心理壓力較大,可能存在著焦慮、孤獨(dú)等情緒。作為教師,我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的心態(tài)。我們應(yīng)當(dāng)耐心傾聽學(xué)生的困惑和煩惱,及時(shí)給予關(guān)懷和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)和社交互動(dòng),提升他們的身心健康水平。
最后,中秋教師要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在疫情期間,教師們面臨許多困難和挑戰(zhàn),需要相互幫助、團(tuán)結(jié)一心才能克服。我們要加強(qiáng)與學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通聯(lián)系,確保信息及時(shí)傳達(dá)和反饋。同時(shí),教師們也要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,相互配合,共同完成好教育教學(xué)工作。只有在團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的基礎(chǔ)上,我們才能做好教育工作,更好地抵御疫情。
在一次次的危機(jī)中,我們的教師們展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)變能力和責(zé)任心。中秋節(jié)是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日,也是我們教師們面對(duì)疫情堅(jiān)守崗位的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的中秋節(jié)里,讓我們教師們攜起手來,共同度過這個(gè)非常時(shí)期,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
中秋教師心得體會(huì)篇九
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,時(shí)光流逝,又是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日中秋節(jié)。真令人興奮,今年我過了一個(gè)獨(dú)一無二的的中秋節(jié)。首先我們來到開心第一站莎比婭烘焙屋,親手制作月餅。聽了工作人員的講解,我直呼太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟??烧孑喌阶约鹤鍪蔷蜎]那么容易了,不是餡沒包好,就是做得不美觀,尤其是妹妹做的豆沙餡月餅,哪是皮包餡兒,簡(jiǎn)直就是餡包皮了,黑乎乎的。還好有老媽在,經(jīng)過媽媽的巧手一弄,個(gè)個(gè)月餅有模有樣,十分精致。
經(jīng)過半小時(shí)的耐心等待,香噴噴的月餅出爐了,饞得我們都快流口水了。為了給老爸一個(gè)驚喜,我們還給月餅穿上了精美的外衣,這架勢(shì),可絕不輸于店里買的哦,頓時(shí)覺得成就感十足!
拎著親手制作的月餅,我們走進(jìn)了開心第二站"天一角"。今晚的天一角真是人山人海,座無虛席,大部分都是其樂融融的一家人,好溫馨的畫面啊!在里面,我們大快朵頤,吃了一頓開心的團(tuán)圓飯。
走出天一角,抬頭仰望,只見一輪皎潔的圓月掛在空中,我們頓時(shí)興奮起來。隨著車子慢慢地行駛,調(diào)皮的月亮像是和我們做游戲似的緊隨其后。妹妹好奇地問道:“月亮為什么總是跟著我們,它要跟我們回家嗎?”一句話把我們都逗樂了。
終于回到開心終點(diǎn)站溫馨的家,我和妹妹還準(zhǔn)備了一份神秘大禮打算獻(xiàn)給老爸老媽。我們找了兩張小紙條,妹妹在一面畫上畫,我在另一面寫上祝福語,把小紙條揉成團(tuán),悄悄地藏在自己做的月餅中。我們默不作聲,鄭重地將月餅遞給他們品嘗,一口咬下去,雪白的紙條就讓他們無比驚訝。看了小紙條后老爸笑了,老媽則親了我倆。這時(shí),我覺得自己就是最幸福的小孩,我們是幸福的一家。
你們說,我的中秋節(jié)過得有意義嗎?我祝愿天下所有的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,快快樂樂地成長(zhǎng)。
中秋教師心得體會(huì)篇十
后面還有多篇中秋節(jié)感想!
八月十五是中秋節(jié)。晚上,大家都在開心地玩樂,我卻早早地就去睡覺了。
那天在報(bào)紙上看見這么一個(gè)文章標(biāo)題《我們的中秋節(jié),真的就只剩下吃月餅了嗎》,讀后感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際,鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了,報(bào)紙上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也只是“要保證今年中秋月餅質(zhì)量”什么的了,難道不吃月餅我們就不是過中秋節(jié)了嗎難怪很多年輕人不再愿意過中秋這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日了,除了吃似乎就沒有什么好玩意了么。
農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,所以,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),國(guó)內(nèi)各地都有中秋拜月的習(xí)俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了簡(jiǎn)便的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
另外,在各地還有許多不一樣的中秋習(xí)俗,異常趣味好玩的哦,可惜此刻我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如,香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建――浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長(zhǎng)壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時(shí)請(qǐng)?jiān)鹿谩}垘r人吃月餅時(shí),家長(zhǎng)會(huì)在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長(zhǎng)輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個(gè)習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f。金門中秋拜月前要先拜天公。
定知玉兔十分圓,已作霜風(fēng)九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。在今日,錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。
“聽香”是古代流傳臺(tái)灣地區(qū)的中秋習(xí)俗,是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告,證明心中所想卜測(cè)的事(如感情、財(cái)富等),在請(qǐng)示了出門以后應(yīng)行的方向后,就拈香出門,凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等,均能夠就此卜測(cè)所問的事,然后以杯茭問神答案是否如此,如答不是,則繼續(xù)前行,直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習(xí)俗,若是成功就表示她將得到完美的感情。
在北京,中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習(xí)俗。月亮里不是有那么個(gè)玉兔嗎所以啊,拜兔兒爺也就等于拜月了。以前,北京中秋還有兔爺賣。此刻很少見了。似乎只在春節(jié)廟會(huì)上見過。中秋節(jié)祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的,兔首人身,披甲胄,插護(hù)背旗,臉貼金泥,身施彩繪,或坐或立,或搗杵或騎獸,豎著兩只大耳朵,亦謔亦諧。
在四川省,過中秋除了吃月餅外,還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點(diǎn)桔燈,懸于門口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香,沿街舞動(dòng),叫做“舞流星香球”。我記得我們小時(shí)候,過中秋的時(shí)候就必須要有葡萄、柚子和梨這些水果,還有吃鴨子的習(xí)俗呢。
看看,一個(gè)中秋節(jié),各地竟有那么多好玩的風(fēng)俗哦,也許在我們今日忙亂麻木的生活中不可能一一重復(fù)這些玩法了,那么,有可能的話,在家里陽臺(tái)上放一個(gè)小茶幾吧,擺上香梨、葡萄,切兩塊月餅,給家人和自我斟上淺淺的一杯紅酒,最好再掛上一盞兔子燈,呵呵,還滿象那么回事了。就過一一個(gè)沒有電腦電視的安靜歡樂的中秋節(jié)吧。
中秋教師心得體會(huì)篇十一
今天姑媽、姑伯、昊子表哥都要來我們家吃飯。俗話說,中秋節(jié)時(shí)的月亮是圓的,表示一家人團(tuán)圓,還真不耐。平時(shí),要么昊子哥哥到外地上大學(xué)不能回來;要么就是姑伯要談生意,沒有時(shí)間來;再就是爸爸要去襄樊工作也不能來。現(xiàn)在,一家人終于能團(tuán)聚在一起了。
今天菜的類容真豐富:有雞湯、紅燒肉、還有油燜大蝦,好吃極了。我先吃了一塊紅燒肉,好吃極了!又吃了一口油燜大蝦,更是好吃,簡(jiǎn)直就是山珍海味、美味佳肴。
一家人吃完了飯,都坐在沙發(fā)上看“中秋晚會(huì)”,主題就是“海上生明月,天涯共此時(shí)?!北硌莸墓?jié)目很精彩,里面還表演了許多幽默的小品,逗得我們哈哈直笑。
突然,我想了一個(gè)問題,邊問媽媽:“中秋節(jié)的來歷是什么呀?”
媽媽笑著說:“中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節(jié)期為農(nóng)歷即陰歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗。
古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
“哦,原來是這樣,”我說。
后來,我們又吃了宵夜——月餅。月餅有很多不同的餡,有:蛋黃餡、蓮蓉餡、豆沙餡……因?yàn)槎股澈蜕徣仞W太膩了,于是,奶奶泡了一壺鐵觀音。以前中秋晚會(huì)上就有這樣一句話:"吃月餅,喝熱茶,越吃越熱。
我吃著月餅,望著天空,只見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。不禁讓我想起了蘇軾的那首詩:明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。
吃完月餅后,姑媽、姑伯……向我們告別走了。
這真是一次愉快的中秋節(jié)。
中秋教師心得體會(huì)篇十二
我早就期盼到這中秋節(jié)了,街上早就有可口的月餅了。
中秋節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這晚的月亮比其他的月亮更圓更亮,所以又叫做月夕,這一夜全家團(tuán)圓。在遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)的親人,也匆匆忙忙地趕過來過節(jié),真是“每逢佳節(jié)倍思親”,所以人們又把中秋節(jié)稱為團(tuán)圓節(jié)。
我問奶奶:“奶奶,你燒這么多菜,不累呀!”奶奶說:“好不容易才盼望到中秋節(jié),怎么會(huì)累呢?”
我們這里的風(fēng)俗有:吃月餅、賞月、吃團(tuán)圓飯等。
可是,這一次中秋節(jié)沒月亮。
啊!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這年中秋節(jié)真不可思議。
中秋心得體會(huì)范文4
晚霞褪盡夜幕降臨,說話聲和孩子們的玩耍聲不斷在我耳邊回蕩著。這時(shí),月亮還沒有出來,但我們卻坐在天臺(tái)上面等待著月亮了。
月亮終于露出了臉,羞答答的月姑娘仿佛不好意思地順手撕下一塊云遮住了自己。但在人們的歡呼聲中,她終于鼓起勇氣邁進(jìn),到達(dá)那沒有云的地方,它穿過一縷縷的薄云,停留在最高處揮手向人們問好。這時(shí),我想到一首膾炙人口的詩歌“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這一首詩歌令我想起駐守在邊疆的戰(zhàn)士卻在中秋節(jié)不能與家人團(tuán)聚。
這個(gè)時(shí)候周圍鄰居們已經(jīng)放起了鞭炮,而且我們是也是不可缺少的。只聽見一聲巨響,我們?cè)陧懧暲锔吲d地歡呼,一陣陣巨響之后,我們各自做自己的事情。有的在暢所欲言,有的在吃月餅,有的在玩耍,還有的在一邊看月亮一邊吃田螺,這個(gè)場(chǎng)景顯得十分熱鬧!
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,但歡笑聲和說話聲仍然在我耳邊回蕩著。一個(gè)歡笑,一個(gè)歡呼,給中秋節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
中秋教師心得體會(huì)篇十三
七夕河上的鵲橋剛剛散去,中秋的月亮又變圓了,牛郎織女的故事還縈繞耳邊,常娥后羿的經(jīng)典愛情又傳唱開了。中秋年年過,歲歲感不同!
今年公司在運(yùn)行困難的情況下,為我們辦理了社保,完成了人生旅途中的一件大事,讓我們將來老有所養(yǎng),病有所醫(yī)。使我們后半生生活無后顧之憂。激發(fā)了我們對(duì)未來生活充滿信心;公司投資3000萬新建的6層新車間即將竣工!試想在江蘇沙星的地盤上矗立起一座現(xiàn)代化車間大廈,在附近幾家廠乃至整個(gè)園區(qū)如同鶴立雞群、出類拔萃,每一位沙星人都感到驕傲和自豪!這也象征著江蘇沙星的舞臺(tái)已搭建好,即將會(huì)上演一出奇跡般的大戲。想想公司未來的發(fā)展,結(jié)合自己的工作前途,不禁心潮澎湃,感慨萬千!
中秋之夜,秋高氣爽,月明星稀,清風(fēng)徐徐。此情此景,最美不過是邊吃月餅邊賞月。抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。月是故鄉(xiāng)的圓、故鄉(xiāng)的亮。對(duì)著月亮祝愿這里家里一樣充滿生機(jī)、吉祥。為了家人能過上幸福生活,體現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想、忍痛割愛、千里迢迢只身一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在這普天團(tuán)圓的節(jié)日里未能和妻兒老小團(tuán)聚,讓獨(dú)守的家人倚門苦等,拜托陣陣清風(fēng)捎去我對(duì)家人的問候和謙意。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,做為一個(gè)男人,上不能在父母面前盡孝,下不能給兒女盡關(guān)愛,對(duì)我們上有老下有小的人來說是件撼事。我們只有通過努力工作,把公司建設(shè)得繁榮富強(qiáng),為家人創(chuàng)造出更多的財(cái)富光耀門庭,才能彌補(bǔ)這個(gè)情感上的欠缺。
中秋節(jié)不僅是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),更是寄托了人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每到中秋之夜,人們仰望天空如玉如盤的郎郎明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。家在我們的心里永遠(yuǎn)是溫暖可親的,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的人,不管是事業(yè)有成、風(fēng)生水起,或是沿街乞討、淪落街頭,此刻對(duì)家鄉(xiāng)的思念和留戀也會(huì)變得異常強(qiáng)烈。
中秋節(jié),也許你和愛人天各一方,也許你和朋友各奔東西,平時(shí)難免感覺孤獨(dú)和寂寞,也許這天你會(huì)明白:不管走到哪里,只要有月光照到的地方,大家就能夠彼此安好。天涯海角,無須朝夕相處,有月光照耀的地方,我們同觀一輪明月,雖人隔千里,息息相通的心,卻是圓如滿月。在以后的每一個(gè)日子里,愿月光化成一壇美酒佳釀,化成秋天似火的菊花,和著一家人的笑容日日綻放。
中秋教師心得體會(huì)篇十四
今日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),月亮比較圓!象征著團(tuán)圓!所以,又叫團(tuán)圓節(jié)!由于爺爺奶奶家在山東,路途遙遠(yuǎn),我們沒法回去一齊過節(jié)。所以,一大早我和爸爸媽媽一齊去香爐峰,給爺奶奶祈福!
吃過晚飯后,我們一家去百花苑散步賞月。公園里微風(fēng)徐徐,桂花飄香,月亮把半邊天照亮了,圓圓的亮晶晶的`,就像一個(gè)大圓盤。一輪明月,倒映在水面上,波光粼粼。
在中秋節(jié),我們一家人過的很開心!
中秋教師心得體會(huì)篇十五
秋天,在這個(gè)節(jié)日繁多的季節(jié)里,誰都不會(huì)忘記“中秋節(jié)”,誰都不會(huì)忘記這七個(gè)字:“花好月圓人團(tuán)圓”。
中秋節(jié)的那天晚上,只見街道旁燈火通明,廣場(chǎng)上圍滿了男女老少。大家三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙地聚在一起,餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,人們?cè)谀莾豪L聲繪色地談天說地,臉上洋溢著幸福而歡喜的笑容,共享著天倫之樂。
“快看啊!‘玉盤’出現(xiàn)了,好圓好圓?!币粋€(gè)小朋友激動(dòng)地站了起來,邊說邊伸出手朝遠(yuǎn)方的‘玉盤’指去。我仰起頭來,那‘玉盤’好像一個(gè)害羞的小姑娘似的羞澀地躲進(jìn)了云層里,等我轉(zhuǎn)過身去,它又從“棉花”里小心翼翼地鉆了出來,仿佛正在跟我玩“躲貓貓”的游戲呢,真有趣!正在我出神地欣賞著美麗的圓月時(shí),突然想起了最愛聽的故事:嫦娥奔月,此時(shí)此刻,我多么想邀請(qǐng)嫦娥和玉兔到我們?nèi)碎g來共度一個(gè)歡快的中秋夜啊!那樣,她們就不會(huì)再孤獨(dú)寂寞啦。
正在我高興不已的時(shí)候,來了一位風(fēng)獨(dú)殘年的老婆婆,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋,可是,在老人的臉上卻看不到一點(diǎn)興奮的表情,而只是有一絲絲愁悵和寂寞。
我上前去探問道:“老婆婆,這么喜慶的節(jié)日里,您為什么不高興呀?”她憂傷地指著月亮說:“今年的中秋節(jié),兒子又沒能回來,看著別人一家團(tuán)圓在一起喜洋洋地,唯有我……唉!”老人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,頓時(shí)眼里已溢滿了淚水?!皠e傷心了老婆婆……”在我的安慰下,老婆婆的心情終于有了一些好轉(zhuǎn)。
我終于知道,中秋節(jié)最意味著什么了,意味著人人團(tuán)圓。而眼前這位可憐的老婆婆卻沒有感受到團(tuán)圓的滋味,在中秋節(jié)里,人們最期待的就是與家人團(tuán)聚了,但是我從這位老人那滿是憂郁的眼神里讀到的是,老人已經(jīng)很久沒有和自己的兒子聚在一起了。
我再次看了看夜空中那明亮的圓月,第一次感覺到,連月亮也在為老人的不幸而默默地“哭泣”呢!是啊,我不禁感慨道,此時(shí)此刻,在這月圓之夜,在祖國(guó)的四面八方,有許許多多的人們都還在自己的崗位上工作著,其實(shí)他們內(nèi)心里是多么渴望著與遠(yuǎn)在千里之外的親人們團(tuán)圓啊!可是為了祖國(guó),為了人民,他們卻不得不犧牲這一美好的時(shí)刻,他們那無私奉獻(xiàn)的精神是多么可貴啊!
這次中秋節(jié),給我?guī)砹藷o限的快樂,但同時(shí),我也更深刻地理解了“團(tuán)圓”二字的意義。我在心中默默地祈禱與祝福著,期盼著明年的中秋節(jié),那位老婆婆能夠與自己心愛的兒子共同度過,愿普天下所有的人都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福平安!
中秋教師心得體會(huì)篇十六
一年一度中秋中秋節(jié)到了,中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,這個(gè)中秋節(jié)日里是從幾百年流傳下來的,這天會(huì)有賽龍舟,賞月,吃月餅等……。
今天,爸爸問:“彤彤,今天你想去哪里,樂從公園,電影院,……還是在家里做飯,玩游戲……”我說:“好吧,等我想一想。”我想:我今天不想出去玩,不如在家里燒烤吧!在天臺(tái)可以一邊燒烤,一邊賞月這是個(gè)享受。接著我跑到爸爸的面前對(duì)他說:“爸爸,我們不如在天臺(tái)燒烤?!?/p>
爸爸問我:“為什么?”我解釋,說:在天臺(tái)可以一邊燒烤,一邊賞月這是個(gè)享受。接著我跑到爸爸的面前對(duì)他說:“爸爸,眼我們不如在天臺(tái)燒烤”爸爸問我:“為什么”我跟他解設(shè)說“在天臺(tái)可以一邊燒烤,一邊賞月。這難道不是一種享受嗎?”爸爸回答說:“這當(dāng)然是一個(gè)享受。好吧那就把燒烤當(dāng)晚飯來吃吧!”我很高興的說:“好呀,好呀!終于可以在家燒烤了!”
到了下午六點(diǎn)整,天開始有點(diǎn)黃昏了,我們也開始備燒烤了,首先我生火,再拿椅子和桌子,還有食物。然后,我們開始燒烤,桌子上有茄子、羽雞翅、菜、魚、小丸子……我用叉子,插了兩只雞翅,放在燒烤爐上燒。天黑了。月亮從彎彎的型狀慢慢變成了又圓又大的月亮,就像一塊美麗的月餅,真想一口把這塊餅吃掉啊!不過是在天上,我怎么摘也摘不下來。
“彤彤,雞翅燒焦了,快,快拿起來?!眿寢尨蠛?。
可是當(dāng)我拿起來的時(shí)候,已經(jīng)晚了。雞翅已經(jīng)全部黑了,爸爸說:“再來一次吧,都吃不了?!蔽艺f:“好吧”。我又用叉子,插了兩只雞翅,開始燒。
我想:剛才應(yīng)該是在看月亮,沒有翻到,所以才燒焦了。
一邊看著火侯,一邊翻轉(zhuǎn)。不久雞翅就熟了,我聞了一下很香濃,吃下去肉又嫩又有一點(diǎn)兒辣,大概是因?yàn)榘职譃⑸狭死狈郯?這時(shí)有一些云在月亮周圍飄著,美極了!就像天仙一般。這真是是享受,吃著美味的燒烤,看著天仙般的圓月,一舉兩得。
今天的晚上我特別開心。
中秋教師心得體會(huì)篇十七
生活都是一樣的過著,太陽每天依然從東邊升起,西邊落。傍晚的月亮好圓亮,就像是中秋節(jié)的月亮,孤零零的星星若隱若現(xiàn),我們?cè)谟^看整個(gè)工區(qū)的籃球賽,對(duì)于整個(gè)世界來說這點(diǎn)精彩微不足道,但對(duì)我們來說它是無與倫比,雖然公司的籃球成績(jī)?yōu)槿龖?zhàn)三敗,我們已經(jīng)盡力了,我們始終會(huì)為公司加油?這周的油就是星期五來了150多噸油要多點(diǎn),不是平日都是來得很頻繁,我每次都跟著師傅計(jì)量、卸油、監(jiān)護(hù)、計(jì)算、清理現(xiàn)場(chǎng)等全過程,這些工作都是一次又一次的重復(fù)做,因?yàn)檫@行是非常重要的,工程油庫的整個(gè)命脈都由我們來掌握,所以不得有差錯(cuò),萬分謹(jǐn)慎。
現(xiàn)在油庫的事情沒有很多,所以要把剩余的時(shí)間拿來去學(xué)習(xí)其他工作,比如對(duì)加油員的工作要有一定的了解,在加油的時(shí)候要問清楚客戶加的是什么型號(hào)的油品,如果加錯(cuò)的話這要由你負(fù)責(zé)的,加完油之后是現(xiàn)金或者是記賬都要記錄清楚,方便于業(yè)務(wù)員的登賬,加油過程中要注意加油現(xiàn)場(chǎng)的一切情況,不得有危險(xiǎn)生產(chǎn)事故,遇到有異常發(fā)生要及時(shí)向加油站的負(fù)責(zé)人及安全責(zé)任人報(bào)告,好及時(shí)得到處理。
設(shè)備維修:加油站的一切設(shè)備發(fā)生故障要及時(shí)的處理,不然會(huì)有事故或者損失產(chǎn)生,這周與周師傅進(jìn)行了消防泵的機(jī)油更換和蓄電池充電,這些看似簡(jiǎn)單的問題,假如有火災(zāi)事故發(fā)生的話,消防泵蓄電池沒電這樣就無法就行撲救,所以一定要保證消防泵的設(shè)備要隨時(shí)正常,正因這樣消防泵特意配備兩臺(tái)消防泵,防止一臺(tái)正在維修,另一臺(tái)要保證能正常工作,從這些事情可以證明了“安全是天,質(zhì)量是命天涯共此時(shí),又是一年一度的中秋佳節(jié),隨著時(shí)間的流逝,節(jié)日慢慢的淡了,但濃濃的親情依舊,無比的想念親人,曾幾何時(shí),和朋友聊天,她說我們最感恩的應(yīng)該是父母,父母在任何情況下都會(huì)接納你,愛你,老公則不然,他是一個(gè)陪伴你過日子的人,在某種情況下他也可以選擇離開你,父母則不會(huì),別無選擇,在廣東生活也好多年了,一直沒能真切體會(huì)到家的感覺,今天本想和老公在一起過一個(gè)快樂舒心的中秋,可是未能。便自己安排了一天的行程,近來對(duì)錢幣收藏有些興趣,在這里便能找到我的樂趣,由于一直裝職業(yè)裝,今天穿上運(yùn)動(dòng)衣也特別的輕松,愉悅,去了收藏品市場(chǎng),可是今天不營(yíng)業(yè),又失望了,又跑了幾家金幣公司,廣天藏品,我找的東西都沒到貨,在那里碰到一位興趣相投可能有六十多歲的阿姨,和她交流她收藏的心得與經(jīng)驗(yàn),在談話中感覺她心態(tài)特別的年輕,我想等我六十歲,看著我的藏品,會(huì)不會(huì)給我?guī)砜鞓沸那楹褪詹氐某删透心?,今天雖然沒有淘到寶貝,他們的介紹中慢慢學(xué)習(xí)了一些投資錢幣知識(shí),很晚了,去必勝客餐廳吃了一點(diǎn)東西,就是感覺中國(guó)人口太多,都要站在外面拿號(hào)排隊(duì)等候才能進(jìn)去用餐,回到家,老公把月餅送到嘴邊,也不想吃了,中秋的一天就這樣過去了。
兩年沒見小樂,話題自然很多,八卦、見聞、心得體會(huì),通通倒出來,一眨眼中秋之夜就過完了。
中間的插曲算得上是畢生難忘:竟然鎖住了房門,撞門、爬窗,各種方法用盡,結(jié)果只能跑到客廳,把兩個(gè)小沙發(fā)合在一起,對(duì)付一晚。就是苦了小樂,搭著aled僅有的絨布套頭衫,光著雙腳在另一個(gè)大沙發(fā)上哆嗦了一夜,還在大清早跑出門叫警察叔叔跟他一起撞開房門。
星期天的小鎮(zhèn),顯得格外清凈,快中午的時(shí)候,很多商店都還沒有開門,餐廳甚至都懶得提供早餐,走馬觀花了一段路之后,找個(gè)咖啡館坐下,喝一杯暖暖的cappuccino,再一個(gè)加了濃濃巧克力醬的chocolatemuffin,頓時(shí)覺得特別滿足。
老天爺也格外好,前一天還陰沉沉的天空,只經(jīng)過一個(gè)晚上,就陽光普照,只要拿起相機(jī),就到處是美景。
快樂的日子總是特別短暫,轉(zhuǎn)眼就要搭車回倫敦了。好在因?yàn)槟┌嘬嚨木壒市窙]有送我到newport,一路上只有我和司機(jī)師傅兩個(gè)人,暈車得厲害,只有睡覺,50分鐘也倒過得挺快;落地之后一路問到火車站,總算及時(shí)登上回程的火車。之后就一切順利,直達(dá)宿舍了。
想不出什么結(jié)束語,就是覺得開心,這樣的中秋節(jié),足夠特別。
中秋教師心得體會(huì)篇十八
中秋節(jié)又名仲秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),是我們中華民族的第二大節(jié)日,可謂家喻戶曉,婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史,和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢形成的。
中秋節(jié)有著一段凄美的傳說:相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽,曬得莊稼枯死,大地冒煙,一名叫后羿的英雄,登上昆侖山,挽弓搭箭,一口氣射下了九個(gè)太陽,因而很受人敬仰。后來,他娶了一位美麗善良的女子--嫦娥。有一天,后羿上昆侖山求道,巧遇王母,賜予長(zhǎng)生丹,后羿不忍心撇下嫦娥,將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現(xiàn)。
一天,蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí),叫嫦娥交出靈丹,嫦娥當(dāng)機(jī)立斷,將丹吞下,于是就飛天成仙,借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委,痛不欲生,他追啊,跑啊,可是,他跑月亮也跑,他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了,他舉頭望著天空中的一輪明月,突然發(fā)現(xiàn)月亮里仿佛出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn),以此紀(jì)念嫦娥。從此,這一中秋祭月的習(xí)俗就這樣流傳開了。
月餅的出現(xiàn)始于元朝,由于元朝的殘酷統(tǒng)治,中原廣大人民紛紛起義,當(dāng)時(shí)朝廷搜查得十分緊,軍師劉伯恩想出妙計(jì),將紙條放進(jìn)餅中,紙條上寫著:“八月十五起義。”再將餅運(yùn)進(jìn)義軍軍營(yíng),八月十五,一舉攻城,攻下了元大都,朱元璋欣喜若狂,讓全體將士與民同樂,將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是,中秋就有了吃月餅的習(xí)俗。
中秋不僅是一個(gè)充滿美麗傳說的節(jié)日,也是一個(gè)富有詩情畫意的節(jié)日,從古至今,有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作,有的詠月頌月,還有借月抒懷。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)懷親之情。
媽媽拿出一盒包裝精美的月餅,拿出刀切開一瞧,綠茶的,我們嘗了嘗幾口,帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個(gè),原來是牛肉的,硬硬的,甜中帶咸。當(dāng)切出第三個(gè)時(shí),一看是蓮蓉的,我們嘗了嘗,又酸又甜,真是好味道!在中秋前夕,聽著關(guān)于中秋的美麗傳說,品著甜甜的月餅,讓人感受到了濃濃的中秋節(jié)氣息。
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