實用學霸經驗交流會心得范文(19篇)

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實用學霸經驗交流會心得范文(19篇)
時間:2023-11-03 02:41:18     小編:碧墨

有關生活的點滴總結,記錄下每一個美好瞬間。一個好的總結應該具備客觀、準確、簡潔的特點。不同行業(yè)的總結范文也值得我們去研究和借鑒。

學霸經驗交流會心得篇一

為了使10級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加主動的學習,更加努力的為自我的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經驗交流會。本屆19級新生多是90后,90后是有個性的一代,可是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經驗交流會很大程度上能夠給大一新生一個很好的啟發(fā),他們已經步入了半個社會。

此次活動已于20xx年10月14日晚結束。在此,我們要感激系領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的.掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們能夠看出他們是對大學生活充滿憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數學系、機電系的大三、大四品學兼優(yōu)的學長作為嘉賓,他們都是在大學當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學長。在學生會主席團的領導和幫忙下,此次活動最終順利的落下了帷幕。

在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里僅有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布,現場不夠正式。

第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最終就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情景的時候字跡不夠好。

此次活動,從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動的`時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局研究,抓住每一個細節(jié),研究每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內部發(fā)展將作出一些細致的調整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅僅要內部團結,還要團結其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自我對大學生活的憧憬和向往,讓我們全面直觀的了解到他們內心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們期望在大學里得到鍛煉,他們期望展現自我。其次是主席團總結性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經驗交流會的整個流程。最終就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據可依,更加體現了公平公正的原則。

雖然,此次活動當中出現了失誤,和一些不協調的插曲,最終我們學習經驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感激各位大一新生的參與異常是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭支持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現。

學霸經驗交流會心得篇二

皖西學院 機械與電子工程學院

為了使10級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加積極主動的學習,更加努力的為自己的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經驗交流會。本屆10級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學,他們就已經步入了半個社會。

此次活動已于2015年10月14日晚結束。在此,我們要感謝院領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題積極提問,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學生活充滿憧憬的。

皖西學院 機械與電子工程學院

終順利的落下了帷幕。

在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布,現場不夠正式。

第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

但是此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內部發(fā)展將作出一些細致的調整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅要內部團結,還要團結其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

皖西學院 機械與電子工程學院

直觀的了解到他們內心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學里得到鍛煉,他們希望展現自己。其次是主席團總結性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經驗交流會的'整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據可依,更加體現了公平公正的原則。

雖然,此次活動當中出現了失誤,和一些不協調的插曲,最終我們學習經驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現。

機械與電子工程學院團學 學習實踐部

奮斗青春

時光荏苒,歲月如歌。轉眼間我已從一名高中生升為吉林大學莘莘學子中的一員。懷揣著夢想與激情,我踏入了大學的大門,來這里已經有三個多月,上周六的學習經驗交流會讓我受益匪淺。 剛入學時,我以為大學生活會很輕松,沒有具體的計劃來安排自己的時間,可是聽完了交流會后我發(fā)現大學生活其實并不是一個可以放松學習的殿堂。要有目標有理想有計劃才能讓生活變得充實而有色彩。大學不同于高中,只會學習是不行的,還要通過社會實踐來鍛煉自己,使自己得到磨礪。比如通過社團和學生會讓自己結交更多朋友,同時培養(yǎng)自己的溝通能力。

步的了解,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。

如今我已是一名大一新生,面對著學長學姐心中頗為敬佩,無論是在學習還是生活上都有許多值得我學習的地方。這次學習經驗交流會,讓我學到了很多,懂得了很多,我會汲取學長們有益的經驗相互結合、創(chuàng)新,一定會那句“長江后浪推前浪”的。

交流會總結

在學習的過程中,同學們常會碰到這樣或那樣的問題。但由于學習任務重,就缺少了與別人交流經驗、解決問題的機會和時間。我們二年級學生會學習部舉行這次學習經驗交流回的目標就是:幫助同學們解決學習中的問題,讓同學們聽一聽別人的學習經驗,從而提高自己的學習成績。

同學們聚 字字千金,當真是“聽君一席話,

1、興趣不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。2、興趣不是最好的老師,應用才是最好的老師。3、做事要勤快,堅持“熟能生巧”理論。4、典型知識歸類等,李主任的話推翻了“興趣是最好的老師”,并以他自己的實際體驗來證明。告戒我們:機遇只偏愛那些有準備的大腦,付出必定有回報。

交流會總結

同時,我們在這次交流會中理想中的大學校門將永遠為我們敞開!

二年級學生會學習部

2015年11月29日

陳俊

剛剛從高中脫穎而出的我們對大學生活充滿了期待和興趣,現在的我們隊大學的學習生活方式還不是很習慣,大學不再是課室食堂兩點一線,也不再是兩耳不聞窗外事,一心只處圣賢書的處事之態(tài),現在的我們,不僅要學習很重要的專業(yè)知識還要學習很多,還有一些部門社團協會更是能夠鍛煉我們,一切的一切都讓我們忙得不可開交,如何讓大學生活更加豐富多彩呢,這應該就是這次交流會的目的吧。

這次交流會主要是由三位師兄師姐和我們的班主任來給我們傳授經驗,首先為我們講解的是11現分的燕鳳師姐也就是我們敬愛的代班師姐,她主要為我們講了三個大的方面,一面對不同,如何應對;二備考;三獎助學金。就這三方面展開了講解。首先面對不同如何應對,大學學習和高中和很大的不同,內容多,每節(jié)課容量大,所以我們要預習尤其是高數和專業(yè)課,不用每一頁每一句都看但你一定要了解主要講什么,上課時你要跟著老師的思維,積極配合老師,只有這樣才不會天天上課“釣魚”,復習也是極重要的,遇到不懂的要問不要累計在那里,還有就是要適應大學自由的學習氛圍,要自主自覺融入班集體,要有計劃的進行鍛煉,不能把身體搞垮了,同時要充分利用時間,利用好上課時間和課余時間,最后一點也是最重要的“勤”,說起來容易做起來難,我們每天睡不醒又怎么勤得起來呢?這就要我們更好地分配時間,備考,不掛科是最基本的,對于四六級我們要從詞匯、閱讀、聽力、寫作和翻譯方面著手,期末考試的時候要重點看老師發(fā)的資料,練習同類型的題目。最后就是獎助學金,這個就是一句話品學兼優(yōu)積極參加活動,燕鳳師姐的這些經驗隊我們來說很重要,只有規(guī)范自己的一切才能更好的規(guī)劃大學生活。

俊杰師兄也為我們講了好多,主要是考研方面,人人都知道考研難,可是有多難估計只有經歷過的才能有更真切的體會,考研高數和英語及專業(yè)課是最重要的。

琦鈺師姐為我們講了如何處理社團與學習之間的師姐沖突,如何在部門里更好的學習,部門和社團都可以鍛煉我們的能力,但都要以學習為主。

班主任的講話是最讓我們受益的,她講了她大學生活,居然成績不是數一數二,可是她卻積極參加活動,有堅定的考研目標,她告訴我們要大膽不要太羞澀,要培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)展自己的特長。

這次的學習經驗交流會我們也向師兄師姐問了一些我們的疑問,他們也給了我們想要的答案,交流會讓我學習到了很多,也讓我明確了一些東西,大學這個地方我們要在搞好學習的基礎上鍛煉自己。

學霸經驗交流會心得篇三

作為一名學生,每個人都有自己的學習方法和學習經驗,而這些經驗和方法卻往往能夠對其他人的學業(yè)產生很大的幫助。為此,學校舉行了一次學霸經驗交流會,邀請了學習成績前列的同學分享他們的學習方法和心得體會,我也有幸參加了這次會議,這里是我的心得體會。

第一段:交流會的背景和主題

學校是一個提供知識、學習和交流的平臺。隨著時間的推移,人們的認識和觀念不斷更新,對于學習的目標、方法、手段以及評估標準也有不同的理解和實踐。因此學習的過程也需要人們不斷的摸索、實踐和交流。此次學霸經驗交流會的主題可以說是為了引導同學們積極思考學習和探索學習的方法,同時幫助同學們更好地掌握學科知識,提高學習能力。

第二段:交流會的重點內容

這次交流會從如何制定計劃、發(fā)現學科優(yōu)勢、學習方法等方面入手,對同學們進行了深入淺出的分享。各位學霸分享的經驗和技巧,在學習和生活方面都非常實用。我聽到了許多我從未聽說過的技巧,比如蜜蜂記憶法、計劃與目標小步驟法等,這些都令人大開眼界,感覺有如獲得了一種新的學習方式和方法,讓我愿意充實自己,不再三心二意。

第三段:交流會的啟示

此次學霸經驗交流會給了我一個很好的啟示,即當我們變得很努力,但成績卻不盡如人意,一定要反思自己的學習方法和習慣,以找出其中的問題。例如,我之前的學習方法是一成不變的死記硬背,而在會上,很多學霸都強調了鞏固學習成果的方法,比如使用干貨筆記等方法,這些方法都能夠使我們的學習更加高效,我體會到了重新審視自己學習方法的價值。

第四段:交流會的效果

學霸經驗交流會帶給我的收獲不僅僅在于尋求方法和技巧,從中我也收獲了很多有意義的經驗和領悟。看到身邊那群不放棄的學霸們努力奮斗追求著自己的目標,是我永遠的榜樣。同時,這次交流會也教會了我們如何更好地與人相處和交流,通過分享學習方法和學習經驗,不僅能幫助人們找到適合自己的學習方式,同時也能增進友誼。

第五段:交流會的展望

回首本次學霸經驗交流會,受益非淺,相信我不僅僅是一個人,其他參與此次活動的同學都會有所進步,在學習方法和心態(tài)等方面都會獲得新的啟示。希望此次活動不僅是一次集體經驗交流會,更是未來學校舉辦各類活動展示平臺和教育精品的載體,不斷倡導 “學習是一種只生不死的投資” 的理念,助力學生們更好地投資自己的未來。

學霸經驗交流會心得篇四

篇一:

作為一名即將步入大三的學生,抱著鍛煉自己,服務社會的愿望,我參加了學校組織去西安xx食品有限公司實習,經過兩個多月的實習,讓我學會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦,現將這兩個多月實習的新的體會總結如下:

一、 實習內容:

在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。

具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。

在xx公司的實習階段中,實習的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。

2,做好員工與公司的交流,還要積極反映員工對公司提出的意見。

3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。

4,通過崗位分析與設置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。

6,為適應公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規(guī)劃與協調方面做了相應的工作。

二、實習感想:

當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。

在xx公司實習剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接

下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。

我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。

但是經過重新溝通后,問題很快就解決了。

雖然我所實習的與我原本所學的專業(yè)不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

三、實習心得:

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的`新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。

我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應該虛心的接受。

四、總結:

在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。

每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。

實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。

通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。

在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

篇二:

作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。

走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。

因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。

通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:

此次畢業(yè)實習,我領悟了 “理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。

人們常說,大學是個象牙塔。

確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。

從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。

而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。

每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。

這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。

在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。

這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。

接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

學霸經驗交流會心得篇五

最近,在我的高中里舉辦了一場學霸經驗交流會,許多學霸和學習大佬的亮相,讓我的視野得到了拓展。這場交流會從很多方面展示了學習的藝術和科學。在這次會議上,我除了受到一些非常好的建議,也有機會從不同的學霸口中聽到不同的學習經驗,這啟示和啟發(fā)了我。在這篇文章中,我將分享幾個我收益頗豐的經驗和體會。

段落二:多樣性是成功的關鍵

首先,我認為這次交流會的一個很重要的主題是成功的多樣性。每個人都有自己的方法和技巧,并且成功不僅僅取決于看起來外在的因素,例如實驗室、智商等等,而更取決于內在的素質,例如自律、毅力、熱情、堅強的意志力和學習意愿。每個與會者中,都有自己的強項和弱點,但他們都能夠花時間和精力來掌握和發(fā)展這些素質,同時還能認真總結和反思自己的學習經歷。

段落三:時間管理是成功的關鍵

另外,我從交流會中學到了時間管理的重要性。在我看來,學習領域的學霸都具備一種時間管理的天賦。在他們愉快完成學業(yè)的同時,他們還能保持社交、休息等方面的平衡。這樣的成功,取決于他們能夠正確地規(guī)劃自己的時間,調整自己的優(yōu)先事項,以及保持自己的動力和熱情。我已經開始采用一些成功的時間管理技巧,例如使用時間表和進行每日反思,以更好地管理自己的時間和學習流程。

段落四:學習氛圍和互助共富的力量

此外,我還了解到學習的氛圍和互助共富的力量也十分重要。在我看來,通過與他們的同齡人、老師和家長、以及其他學習者交流,所有的學習工作可以成倍地受益。交流會的參與者都有一個共同的主張:不僅僅是單獨學習,還要在大家的努力下成為一個完整的學習社區(qū)。通過分享他們的知識,并向他們求助時,我可以了解到不同的觀點、技能和方法,這些可以啟示和幫助我更好地實現自己的學習目標。

段落五:思維方式與目標

最后,我認為思維方式和目標對于達成個人學習目標也非常重要。每個成功人士都有自己的思維方式和目標。他們通常設定明確的學習目標,并將這些目標作為刻苦努力、科學學習的推動力。同時,他們還掌握了自己的情感和注意力,以使其在學習繁忙的日程中,及時給自己一些優(yōu)秀的學習時間和休息時間。這些都是我們應該努力在學習中掌握和發(fā)展的素質。

結論:

總的來說,參加這次關于“學霸經驗交流會”的活動,給了我很多有益的啟示。我了解到了成功多樣性、時間管理、學習氛圍、思維方式、有計劃的目標設置等多個領域的知識。我相信,通過分析并按照這些知識的建議進行行動,我可以在未來的學習生涯中實現更好的成就。我期待再次參加這樣的活動,在和其他高材生和學霸交流中汲取更多的寶貴經驗和知識。

學霸經驗交流會心得篇六

20__年9月份我進入工作崗位實習,回顧這兩個月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個月之前自已還是一個還在大學里面不知道工作之滋味的學生,現在已經在工作崗位上實習了兩個多月了,覺得人生真的是充滿了變化。

不過人總是要從學校里面走入社會的,想到自已從剛開始來到這個項目實習的緊張到現在的慢慢適應,真的是要感謝項目上的每一個幫助我適應的領導和同事們。

由于我在學校學習的建筑工程施工技術專業(yè),工程造價方面的課業(yè)學習的不是很深,所以剛來到項目上的時候對我們項目上商務部門的工作簡直是一無所知。還記得當我拿到第一份圖紙準備計算工程量的時候,我真不知道從何開始算起。幸運的是我遇到了一個好的師父,無論我提出的問題是多么的簡單,他都會耐心并詳細的幫我解答,有時候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口,可是師父都沒有表現出不耐煩,還總是說讓我不懂的就問她,不要總是悶著不問,不要害怕問。

公司的其他同事也都對我特別照顧,在工作上他們都細心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到非常的溫暖,特別是我們項目上的那個資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動。

在接觸商務部門工作的兩個月之中,我對造價的工作有了全新的認識,我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心、細心、還有責任心。在這三者中我最欠缺的就是細心。在幫勞務辦進度結算的時候,我深刻的感覺到細心的重要性,特別是在算工程量的時候,如果出一點點的錯誤算出來的錢就會出現很大的誤差,那結的都是現啊!還有就是外面去交各種稅的.時候,雖然這些都看起來簡單,但是真的是一點都不能馬虎。

在造價領域,我真的是一名切切底底的新手。自已平時除了要看看圖集外還要經常熟悉定額。同時也要從公司各位師父的身上學習工作經驗,從而不斷提高自身的工作水平。從前幾天師父用電腦算出的量拿來跟我算的對比之后,就可以很清楚的看到,我對圖紙、工程做法及工序認識的真的是不夠全面,更別談去把一項工程的造價準確的報出來了,這些都需要我在以后的工作當中認真虛心的學習,慢慢的提高和完善自已。

俗話說萬事開頭難。經過兩個多月的學習和工作,我也算是走進了預算工作的“大門”,以后的“修行”真的是要靠自已了。我也會繼續(xù)的努力學習,踏踏實實的工作。把自已的不細心的最大缺點給慢慢改掉,不斷的提升自已的工作素養(yǎng),努力的給公司的發(fā)展盡一份薄力。

實習經驗交流會心得(精選篇2)

學霸經驗交流會心得篇七

一周的生產實習對我來說,意義頗深!使我不僅熟悉了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的`工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!

一、現代化作業(yè)手段

一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運送,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最后的整機調試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現了信息時代下的現代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。

二、對產品的深刻認識

雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自己的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產品有了質的認識。不僅知道了產品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和認識。

三、良好的工作氛圍

走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負責任。

四、自我認識的改變

在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最后調試的不成功,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工勝過再次生產機器的功夫,所以,必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執(zhí)著。

實習經驗交流會心得(精選篇3)

學霸經驗交流會心得篇八

20xx年5月12日下午,學校組織召開了全體班主任參加的經驗交流會,聆聽了幾位一線教師的工作經驗介紹,受益匪淺。這交流會,使更我深刻地認識到了班級管理及教學的光榮性、艱巨性和重要性,認識到了自己在這些方面的不足,更學得了諸多各位優(yōu)秀教師的經驗:

只有有責任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級。

只有細心的班主任,才能及時發(fā)現學生的點滴進步,及時給予表揚,讓學生的進步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習慣;只有細心的班主任,才能及時發(fā)覺學生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細心的班主任,才能制定出細化的各種規(guī)章制度,讓學生的行為每天每時每刻都有章可循,有“法”可依。

班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。這一點主要體現在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生,只要班主任把后進生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進生思想的轉變,行為習慣的轉變,卻并非易事。因此,我們教師也要學會打“持久戰(zhàn)”。

班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學生的民主選舉,在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經常開班干部會議。

在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學校里的不如意;學生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀,許多班主任可能會對學生失去信心,對自己的工作能力產生懷疑,或常常自責,自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學生進行體罰或變相體罰。其實,即使學生一時沒有進步,或變本加厲,責任并不全在班主任和老師。一方面是因為現代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育,只有學校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。另一方面,教師常常自責,自我壓力過重,而又沒有適當得到調節(jié)、釋放,教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結果也必將是一種悲哀。因此,我想說的一個問題是,不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。

xxx

20xx年x月xx日

學霸經驗交流會心得篇九

做好教學工作,教師應放下師道的尊嚴,走近學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。下面是本站小編整理教學經驗交流會心得的范文,歡迎閱讀!

因此,我們必須在課堂上調動孩子的積極性,盡量讓每一個孩子參與到課堂中來,對于不愛說話的孩子,我們要給他們一個展示的舞臺,給予他們自信與勇氣,而對于那些好學生,我極力要求他們把問題回答完整,完美。而對于調皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭,我們45個同學是兄弟姐妹。我們要團結友愛。因此我們要關注每一個孩子。我相信班級管理會得心應手,正如董老師所說,只要我們的班主任都做個“有心人”,洞悉學生的心理,對學生教育時:動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!?/p>

讓我們都來做個“有心人”。在這方面我還待努力,董老師的的確很有用心,她每次開完會議后,自己總要進行一番梳理,而且需要馬上完成的工作,她都打上重點符號,晚上羅列出來,一一對照幾時完成,需要誰來完成,記在一張紙上,做一件劃掉一件。平時想到的事,要不及時處理,處理不了的也得及時記下來,我就很健忘,常常忘記這,忘記那,但我沒有向董老師一樣這么用心,有時常常把自己搞得疲憊不堪,焦頭爛額,我很感謝我們子弟二校提供這么一個讓我學習的機會,每次的經驗交流都讓我深有感觸,讓我看到了自己的不足,同時也即時引導我向好的方向努力,我相信,在我們領導的英明指導下,我們子弟二校的明天會更好。

本次我校進行了新老教師交流會,主要針對班級管理和教書育人的等方面對我們特崗教師進行指導和傳授。在此次交流當中使我得到了寶貴的經驗。對我以后的教學之路產生了一定的影響,相信在這些優(yōu)秀教師的帶領下我們會漸趨成熟,慢慢成長,未來我們也會是一名出色的人名教師。下面談談我本次交流的

心得體會

。

首先教師工作要有愛心。愛心是教育工作者必備的工作前提,是教師工作的動力源泉。高爾基說過:“要愛人,才能教育人”。愛,是師生間最有力、最自然的連接點。只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生,設身處地為學生著想,用欣賞的目光去關注學生們的每個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成功。

其次教師工作要細心。班級工作的復雜性,就要求帶班教師必須細心。在日常的工作中細心地對全班同學進行仔細地觀察,了解每個人的特點,及時發(fā)現苗頭,避免事態(tài)進一步發(fā)展。學生皺皺眉頭或者看上去不經意的一句話,教室里異樣的氛圍都是學生發(fā)給教師的信號。這就要求教師必須用心觀察,正確判斷,從學生的細微表現中捕捉學生思想感情的起伏變化,提高工作效果。

最后教師工作的保證,班級管理工作的關鍵是恒心。班級管理是一項長期的工作,不可忽冷忽熱、忽緊忽松,必須常抓不懈。稍有疏忽,學生就會松懈。尤其是面對“屢教不改”的學生時,真是像歌詞里唱的“想說愛你不容易”,但還是要強迫自己耐著性子,采用多種方法,不遺余力地促成他們的轉變。否則前面的工作中取得的成績就會功虧一簣。

努力創(chuàng)造一個良好的學習氛圍努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的學習氛圍,使每個學生能輕松、愉快地學習,能充分調動每個學生學習的積極性,主動去學習是我們努力的目標。教師應給孩子一片晴朗的天空,讓他們汲取愛的陽光健康成長,點燃孩子心中的希望之火,樹立孩子的自信??傊豢跉獬圆怀膳肿?,對學生的教育也非一朝一夕之功,一個好教師,應當有足夠的耐心,等待每一個學生的每一次進步,并為學生的每一次進步感到由衷的高興,不管進步是大還是小。教師的工作是辛苦的,但也是其樂無窮的,讓每一個學生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功,是筆者追尋的目標。

上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學習活動。作為班主任,此次去學習的目的是學習中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學習雖然時間較短,但學習內容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結合本次學習情況,本人簡單談談對班級管理工作的一些體會:

第一、提高自身素質,做合格班主任

班主任的一言一行,對學生都會產生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。

第二、作為班主任理應言傳身教,熱愛這個家?,F在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。班級事務,自己能做的,努力動手去做。切忌亂批評亂指責,整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。

第三、作為班主任應放下師道的尊嚴,走近學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個集體中,老師只不過是領頭雁、引路人而已。作為班級大小事務應先征得同學們的同意,再由全班同學集體討論,最后做出決定。對班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴,特別是對班干部,即要樹立他的權威,又要加以嚴格要求。當然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學生的言行,促使他們努力學習,讓學生健康成長,成為國家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

第四、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關系。班主任要協調各科平衡。班主任是一個班的主心骨,核心力量。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學習的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關系,對于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠學會正確對待,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結協作,共同進步。

學霸經驗交流會心得篇十

大家晚上好!我是xx商務3班的陳曉珊!很高興能站在那里代表商務科組xx級的同學作畢業(yè)感言!

說真的在技校的這兩年我真的學到了好多好多……不僅僅學到專業(yè)的知識還學到了許多書本上學不到的東西,同時也感悟了不少道理。初入學校,對什么都那么陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進入廣播站是個很好的例子,因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的本事使自己更有自信了。一步一步地走來此刻我已成為一群“調皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長了,雖然自己還有不足但在此還要感激他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的,加油!

感激班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什么不能夠!

感激我們的黃科長是她讓我明白此刻是人才競爭的時代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

感激學生科的范科長,在一次班長的會議中他說“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個漂亮的女孩,因為我自信!

感激我的同桌,是她在我忙得不可開交時樂意協助我完成一些屬于我的任務!

感激xx商務3,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班團體時的興奮,那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的!

忘不了課堂上為了加分而爭著站起來回答問題的情景,忘不了校運會的夾球活動中,為了贏得比賽大家想盡辦法到達目的地的情景,忘不了在學校廣播站與那幫小鬼子在一齊的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。

有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

今日晚上可能是最終一次站在這曾多次站過的舞臺了,最終一次了……此時此刻,我的心境復雜交加,有將要出社會實踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對教師同學以及在校朋友的感激。感激你們一路的支持與陪伴!

我們將遠行,帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代我們將離去,帶著多少個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風的洗禮。

再見了,最可愛的同學;

再見了,最敬愛的教師;

再見了,最親愛的母校!

學霸經驗交流會心得篇十一

時光荏苒,歲月如歌。

轉眼間我已從一名高中生升為黑龍江八一農墾大學莘莘學子中的一員。

懷揣著夢想與激情,我踏入了大學的大門,來這里已經有一個多月,上周三聽的學習經驗交流會讓我受益匪淺。

剛入學時,我以為大學生活會很輕松,沒有具體的計劃來安排自己的時間,可是聽完了交流會后我發(fā)現大學生活其實并不是一個可以放松學習的殿堂。

要有目標有理想有計劃才能讓生活變得充實而有色彩。

大學不同于高中,只會學習是不行的,還要通過社會實踐來鍛煉自己,使自己得到磨礪。

比如通過社團和學生會讓自己結交更多朋友,同時培養(yǎng)自己的溝通能力。

首先是幾位學姐學長們總結自己的學習與工作上的經驗給我們講述一些方法、技巧與要注意的事項等。

當然,他人的方法并不一定適合自己,畢竟個人與個人之間存在著種種不同,但那些技巧與注意事項以及方法,總有我們值得借鑒的。

比如姜博學長給我們說如何讓自己自信起來,好幾個準備考研的學姐告訴我們那些學習方法等等。

有位學長說過這樣一句話:“做自己不感興趣的,做自己不敢做的,做自己不能做的。

”是的,如果你不感興趣的你就不去做,那你還有什么可做?那么就是你一直不敢去做,而并不是不能。

如果你會做你卻不去做,那就是埋沒了你自己。

最后的那一句。

做自己不能做的。

惟有做了自己不能做的.,你才會知道你是真的不能,怎么不能。

這樣你才能夠對你做事的方法進行修改,這樣,你才能有創(chuàng)新,才能培養(yǎng)出你的自信來。

然后是自由提問時間,全院的同學都十分熱情踴躍提問,學姐學長也很樂意的為我們解答,關于學習方法上的疑惑,關于個人心里素質上的疑惑,關于班級干部工作上的疑惑等等。

最后輔導員和主任上來,將總結陳詞改成為我們解答疑惑。

告訴我們要善于觀察生活,善于與同學相處,善于學習。

如今我已是一名大一新生,面對著學長學姐心中頗為敬佩,無論是在學習還是生活上都有許多值得我學習的地方。

這次學習經驗交流會,讓我學到了很多,懂得了很多,我會汲取學長們有益的經驗相互結合、創(chuàng)新,一定會那句“長江后浪推前浪”的。

關于學習,其實每個人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。

預習,上課,做作業(yè),復習,做參考書,準備考試,事情很多,人的精力有限。

對我而言,有以下幾條心得:

1、上課集中精神,積極思維。

只有抓好課堂才能談得上課后。

學習中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時老師都會講的。

當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學習習慣--但別忘了,你就那么多學習時間,因此在課上盡可能多的聽講,在課后再自己驗證,選擇一些有特色的問題自己探索。

我覺得這樣可能效果可能會好一點。

2、重視復習。

每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完后再總的復習一下。

我復習,每一遍的用時不多,但是反復的遍數很多,以加深印象。

3、重視獨立思考能力的培養(yǎng),面對一道題時積極開動腦筋,獨立自立的解決它。

在作題時同時還在思考,總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。

作題的同時也時一種學習和積累的過程。

4、我有即錯即問的習慣。

有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經??纯矗磿擞涀×司腿拥?。

只有少數有價值的才用專門的本子記下。

5、考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。

能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。

考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。

考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去。

高中生經驗交流會總結

一、學習需要目標和計劃,一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。

想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。

每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。

它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。

但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。

計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。

應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。

這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。

試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。

與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。

這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。

人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。

每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。

注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。

這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。

你會發(fā)現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。

"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。

但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實。

也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。

它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

學霸經驗交流會心得篇十二

在__年12月25日,本人聽了黃__老師的論文寫作經驗交流會,黃老師把自己寶貴的論文寫作經驗毫無保留地與我們分享,下面本就自己學習到的兩點體會來講述一下:

一、多點思考,及時反思與總結。

黃堅強老師在該交流會上多次強調:“寧要原創(chuàng)主義的草,也不要主義抄襲主要的苗?!比缦嗤恼n,內容是相同的,但是方法可以多種多樣,即同課異構;又如不同的課,內容是不相同的,但是方法有點類似,但是實際例子卻又不同。這就要求我們作為老師要做好:

第一步,吃透教材,提前備好每一節(jié)課,只有熟悉教材,才會找到生活中或機床加工的例子或問題來解決本節(jié)課的內容。

第二,假如采用的例子是貼近生活,最好是近來發(fā)生的事件。

第三,反思采用此例子或問題來講課過程中存在怎么樣的問題,我們應該怎么樣來完善和組織更好呢?第四,把講得最好一次例子或問題采用圖文并茂的方式記錄下來,因為我們是搞機械類的,缺乏了圖形,就缺乏了最形象直觀的證據。

二、文字句子組織方面要下工夫

作為工科類專業(yè)的教師,教書的水平可能不低,但就是寫不出好的論文。黃堅強老師在該交流會上也多次強調:“我們工科類的專業(yè)老師,要想論文獲獎,就要在文字句子組織要方面下點工夫。”其實,我本人也很早就清楚自己的寫作水平較低,但是就是一直不肯去下工夫學習。聽了這論文寫作交流會后,不但為自己,還要為工作室提供支持與幫助,所以本人今后在寫作方面要加強學習,爭取自己的寫作水平再上一個臺階。

通過交流學習,學習了黃堅強老師優(yōu)秀的論文寫作方法,同時,也發(fā)現了自己的不足,明確自己今后任務,力爭做到更好。

學霸經驗交流會心得篇十三

六月快到了,又是畢業(yè)日,又是離別日!過去我多么希望早點離開學校,離開教室,早點去社會,發(fā)揮自己的才能。但是到了真的要離開的時候,才發(fā)現自己那么可惜,那么迷戀。我是一個堅強的女人,但再堅強也忍不住離別的痛苦。因為太害怕離別后想念的感覺,所以真的,真的很害怕!而且我清楚地知道不能再在教室里發(fā)表自己的看法了。再也不能和208年瘋狂的室友瘋狂地玩了。再也聽不到學校廣播里我的聲音了。再也做不到了。真的做不到真的,在技校的這兩年里,我學到了很多東西.不僅學到了專業(yè)的知識,還學到了很多書學不到的東西,同時還學到了很多道理。剛入學的時候,對一切都感到陌生和好奇,所以以多種興趣選擇了多種生活方式,體會到了各種成功和失敗、痛苦、汗水、苦澀和甜蜜。電視臺就是一個很好的例子。因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的能力,使自己變得更加自信。一步一步靠近的現在,我已經成為了“調皮的驛園心中”的瘋狂野蠻站長。自己還不夠,但在這里要感謝他們的陪伴!電視臺的成員相信你們沒事。加油!謝謝班主任的肯定和鼓勵。在一次班會課上,她再次表示“努力什么都做不了!”的概念。感謝黃科長讓她意識到現在是人才競爭的時代,讓我更加努力地發(fā)揮自己的才能。

感謝與學生的范科長。在一次班長會議上,他說:“女人變得自信更漂亮,男人變得自信更像男人?!钡俏沂悄莻€美麗的女孩,因為我有自信!感恩快樂,偶爾會發(fā)生小矛盾,但別忘了我們玩得很瘋,笑了,哭了。謝謝我同桌,是她在我忙得不能交往的時候愿意幫我完成我的任務。雖然我們不能完全理解彼此,但不要忘記“優(yōu)秀班集體時的興奮”。其榮譽離不開我們同學的努力!無法忘記在課堂上為了加分而站起來回答問題的情景。忘不了學校運動會的剪輯活動。為了贏得比賽,無法忘記千方百計到達目的地的情景。忘不了學校電視臺和那些小鬼在一起的情景。這一切都讓人難忘。但是我們真的要離開。有人說,前世的500次擦肩而過,才恢復了今生的眼笑。我們的相遇是一段沉甸甸的緣分。我們的離別是淚水閃爍的雙眼,離別的心是隱忍的,離別的心是悲傷的,但世界上沒有不散的筵席。擦去眼角的淚水。讓我們在一起,珍惜。(莎士比亞,哈姆雷特,離別)。今晚可能是最后一次站在舞臺上。最后一個是。此時此刻,我的心很復雜,有社會實踐的快樂,也舍不得離別,對老師同學和學校朋友的感激之情更大。

謝謝大家的支持和同行!我們將以對學校的深切熱愛和對未來的無限憧憬告別這個美好的時代,日以繼夜地帶著沉淀的幾滴,接受風的洗禮。你好,最可愛的同學;再見,最愛的老師;再見,最愛的母校!

學霸經驗交流會心得篇十四

20__年3月20日,營業(yè)二局全體人員特別邀請營業(yè)一局的保險出單精英團隊,到營業(yè)二局科內與二局的部分支局長、營業(yè)員進行了經驗交流與溝通。

下午3點在營業(yè)二局會議室保險業(yè)務經驗交流會現場,氣氛非常融洽。受邀到場的營業(yè)一局團結支局支局長__、營業(yè)員__、__支局營業(yè)員__將她們在日常工作中積累的豐富經驗毫無保留的全部傳授,從她們的言語中讓我們學習到了實用有效的東西,為我們在以后保險業(yè)務方面的發(fā)展起到了一定的指導作用。在場的所有人員也都講述了自己在日常保險業(yè)務發(fā)展的過程中遇到的困難和問題,同時也說出了解決的辦法。

今天的交流讓在場的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對保險業(yè)務的前臺出單有了更深刻的認識,我就這次保險業(yè)務經驗交流會總結出以下幾點,希望大家能夠多多給予指點并共同學習:

1、了解客戶多留心、提升服務質量多用心、與客戶建立感情處好關系、取得信任

2、支局長一定要熟悉保險產品,輔助前臺人員出單

4、熟悉業(yè)務流程,每個人必須都能夠熟練操作保險出單系統(tǒng)

5、經常檢查支局庫存保險憑證,隨時為出單做好準備工作

學霸經驗交流會心得篇十五

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!

同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔,發(fā)言稿《大學畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳???我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

建設家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

同學們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

學霸經驗交流會心得篇十六

20__年8月18日上午,邑城鎮(zhèn)教育辦在趙店中學舉辦了名師經驗交流論壇。通過這次經驗交流,我有幸認識了邑城鎮(zhèn)的十位優(yōu)秀教師。我認真聽取了鄭曉紅等十位優(yōu)秀教師的報告,聽后感受頗深,給我的體會是十位優(yōu)秀教師的事跡既平凡又偉大,特別是冀菊珍老師感人的事跡催人淚下,她的先進事跡令人感動,她的優(yōu)秀品質和奉獻精神值得我們學習。

冀菊珍等十位優(yōu)秀教師的先進事跡的共同特點是:忘我工作、無私奉獻。冀菊珍老師有這樣一句話:“點亮孩子心靈的燭火,鑄造我的心靈人生”。燃燒自己,照亮別人,這就是對忘我和奉獻的最好詮釋。冀菊珍等十位優(yōu)秀教師是廣大教師的杰出代表,是我們學習的楷模。特別是張菊梅老師,她把全部的熱情、愛心和知識奉獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè),懷著對教育事業(yè)、對學生的無比熱愛,始終堅守在教學一線。張菊梅老師為了學生住在學校,平時都不回家,從早到晚和學生在一起。超負荷的工作,讓她幾乎沒有時間照顧父母、照看孩子。這是怎樣的一種境界,這是怎樣的一種精神??!

作為一名教師,三尺講臺是我們的工作空間,那么,我們既然選擇了教師這個神圣職業(yè),就應該踏下心來,做好自己的本職工作。作為教師,不可能都像冀菊珍等十位優(yōu)秀教師那樣干出轟轟烈烈的事跡來,但他們那種忘我工作和無私奉獻的精神確實值得我們每一位教師學習。王麗飛老師說:“選擇了教師,就選擇了奉獻”。

我深有體會,作為教師,奉獻是天職,人生在世,選擇哪種生活方式并不重要,重要的是適合不適合自己,只有適合自己的才是最好的。教書育人,教書是基礎,育人是根本,也使我更加明白,學生占用老師的不僅是時間,更是精神和靈魂。在多年教學中我雖然腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),但聽了幾位優(yōu)秀教師的光榮事跡,我覺得我做的還遠遠不夠,我決心在以后的工作中要以鄭曉紅、李學玲等老師為榜樣。“樹師德、鑄師魂、正師風”,也是我鎮(zhèn)教辦陳校長常說的一句話,我們要做一個道德高尚、治學嚴謹、作風正派的教師,為學生健康成長而愛崗敬業(yè),積極奉獻,做一個受學生愛戴、受社會歡迎的好老師。

教學是一門科學,更是一門藝術。從執(zhí)教的那天起,李學玲就沒有停止過對教學藝術的追求和對教學方法的鉆研。她一邊虛心向周圍的同事學習,一邊利用網絡廣泛閱讀教育教學理論。尤其是推行新課改以來,她潛心研究新課程標準,將新的教學理念學活、用活,實現了知識傳授、能力培養(yǎng)和情感熏陶的有機統(tǒng)一。她一直認為,教師給予孩子最大的財富,不在于知識,而是他們對知識的熱愛。她也立志要做一名反思型教師,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷創(chuàng)新。在課堂教學中,她從培養(yǎng)學生的學習興趣出發(fā),專注于課堂情景的創(chuàng)設,讓課堂充滿了趣味,讓學生洋溢著快樂,在她的課堂上,學生成了真正的主人,同時,也形成了她活潑、輕松、自主、扎實的獨特的教學特色。

教育本質上是一種服務,為國家、民族,家庭、孩子提供的服務。教育首先就是為國家和民族的未來服務的。而教師是實施教育的主體,能否做一個人民滿意的教師,直接關系到我國教育事業(yè)的發(fā)展、現代化的實現,以及中華民族的復興大業(yè)。要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的,以優(yōu)秀教師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的凡事包辦,而應該深入到學生的心中。冀向紅老師說師愛是了解,是關懷,是尊重,是關注,她也常說:沒有愛就沒有教育,對學生要愛得深沉,愛得真切,愛得全面。她說到做到,她把濃濃的師愛融入每一個孩子的心田,用愛架起了一座與孩子們溝通的心靈之橋。我要以她為榜樣,爭取作到對學生的愛能夠愛的深沉,愛的執(zhí)著,愛的全面。我要成為學生的朋友乃至親人,讓課堂成為我們的快樂天堂。

這次論壇也讓我學到了很多寶貴的教學經驗,如何讓學生聽話,如何讓學生愛上學習,如何更有效的上課,如何成為學生的良師益友。這一切都讓我感同身受,我要將今天所學到的記到心里,印在腦中,用到今后的教學工作中,讓自己也成為一名合格的優(yōu)秀教師。讓我們帶著責任,帶著愛心去經營自己光榮而神圣的事業(yè)吧!

學霸經驗交流會心得篇十七

召開經驗交流會,本來是對人們提供信息和經驗,開闊人們視野,交流工作方法的一個良好形式,下面是本站帶來的黨員經驗交流會心得,希望大家喜歡。

近年來,我們**街道以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大,xx屆六中、七中全會精神,從強制度、重程序、嚴管理、抓創(chuàng)新、求實效入手,找準切入點,積極探索黨員發(fā)展和教育管理工作長效機制,取得了可喜的成績。三年來,新發(fā)展黨員*名,為*名預備黨員轉正,沒有出現一例違規(guī)或群眾有反映的不合格黨員。全街道一千多名黨員,沒有出現一例受黨紀處分現象,為地區(qū)經濟發(fā)展和社會和諧提供了強大的中堅力量。

一、現場監(jiān)督,廣泛評議,確保每名黨員民主權利、民主意識得到充分保障

在黨員發(fā)展中,我們街道歷年來能嚴格按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》和**市委“發(fā)展黨員工作*個制度”要求辦事,形成了一整套行之有效的操作規(guī)程,確保了納新、轉正的每名黨員都經得起考驗。一是堅持現場監(jiān)督。每當基層黨組織要接納預備黨員或黨員轉正擬召開黨員大會時,都要提前通知街道黨工委,由街道黨工委指定一至二名黨政辦主任或黨政辦黨員干部參加基層黨員大會,對票決過程進行現場監(jiān)督,誰監(jiān)督誰負責,無黨政辦干部監(jiān)督的大會議程無效。既維護了票決大會現場紀律,又保證每名黨員能正確行使民主權利,對任何違反規(guī)定的人和事,街道監(jiān)督干部有權中止票決大會,擇期重新召開大會。二是擴大個別談話面。街道監(jiān)督干部要在票決會后,按照票決會現場情況和工作需要,單獨與該支部部分黨員談話,進一步了解納新轉正人員的實際情況,確保黨員民主意識得到進一步保障。對發(fā)現的問題要及時向基層支部反饋,保證擬提交黨工委會議人員能真正達到要求。三是擴大評議比例。我們在堅持票決“過半”規(guī)定同時,堅持將對納新轉正人員評議范圍擴大到*%以上,也就是有*%以上的正式黨員參加對納新轉正人員評議,同意率要達到*%以上,杜絕舉手表決,嚴防人情票、家族票、面子票等,保證《票決制度》落到實處,保證每名納新轉正人員都合格優(yōu)秀。

二、多地公示,主動協調,確保群眾對納新人員的監(jiān)督權、知情權得到保障

除了票決現場監(jiān)督外,我們在發(fā)展黨員中,另一個重要監(jiān)督手段就是緊緊抓住公示環(huán)節(jié),實行多地公示,最大限度的調動更多的群眾參與到黨員發(fā)展工作的監(jiān)督中來。一是擴大公示內容。除規(guī)定公示內容外,對納新人員的綜合評議結果、工作單位及現實表現等內容都進行公示,將群眾可能關心的,或想知道的納新人員有關情況,只要不違反法律法規(guī),都進行公示,力度公示內容更加客觀全面。二是不斷暢通信息反饋渠道。我們街道在納新人員情況公示表中,統(tǒng)一留街道黨政辦地址、郵政編碼、聯系電話和街道負責黨建工作的黨政辦副主任姓名。在規(guī)定時間內,對基層黨員干部群眾反映的情況,及時組織人員進行調查,作出結論報街道黨工委會議,同時,將群眾反映的情況通報納新人員,做到有則改之,無則加勉。三是在相關單位公示。在公示中,我們打破只在本支部公示的傳統(tǒng)習慣,將公示地擴大到納新人員可能的戶口所在地、現居住地、現工作單位及原工作單位等,廣泛聽取群眾意見建議,基本達到對納新人員過去、現在有一個比較完整的認識,得到一個比較客觀的結論,對本人負責、對組織負責。四是征求相關黨組織意見。在公示中采取照相制,留存?zhèn)洳?。由本支部安排專人與公示地黨組織聯系,在張貼公示同時,向公示地黨組織介紹納新人員的現實表現和申請意愿,由公示地黨組織出示公示證明,以及納新人員和其相關親屬的現實表現,征求對發(fā)展對象的意見,這樣做最大限度保障了群眾的監(jiān)督權和知情權,也督促了納新人員今后能自覺嚴格要求自己,維護一名黨員的良好形象。

三、規(guī)范管理,科學考評,確保黨員發(fā)展和教育管理工作長效機制得到保障

在黨員日常教育管理中,我們結合黨員隊伍現狀,積極探索和研究,建立和完善黨員教育管理工作的長效機制,依靠制度,立體管理,科學考評,確保黨員教育管理經常化、制度化、規(guī)范化。

(一)黨員教育培訓經?;?。黨員素質的高低決定黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎,黨員素質的高低決定黨員發(fā)揮作用的大小。街道黨工委建立健全了科學的黨員教育培訓模式,主要采取抓干部帶群眾的教育培訓模式。街道黨工委采取上大課的形式,由街道黨工委書記或邀請專家教授每年對全體黨員集中教育培訓不少于一次;年初黨工委成立“兩會”宣講組,深入農村、社區(qū)、企事業(yè)單位宣傳“兩會”精神;各包村領導每季度給所包村(社區(qū))黨員上一次黨課;各黨支部書記每月最少給本單位黨員上一次黨課,保證黨員培訓教育經?;?。

(二)黨員日常管理規(guī)范化。黨員發(fā)揮作用離不開自身素質和內存動力,更離不開日常管理,只有科學規(guī)范的管理才能最大限度的調動和發(fā)揮黨員的主觀能動性。隨著城市化進程的不斷加快,黨員居住地越來越分散,在日常管理中,我們主要抓好逐級管理,一級向一級負責,由居住地分片(分區(qū))管理,將每一片居住的黨員結成一個活動小組,指定一名黨小組長,互相監(jiān)督,互相管理,一名支部委員管理三至五名黨小組長,保證每名黨員都能置于組織的管理之下,不出現任何一名特殊黨員脫離組織監(jiān)管。

(三)黨員日常約束制度化。一是健全黨組織生活制度,在黨內形成團結民主的風氣。充分開展批評與自我批評,民主生活會、民主評議黨員,確保黨內生活嚴肅認真、健康有序。二是充分發(fā)揮黨組織對黨員監(jiān)督的主導作用。堅持長期實時監(jiān)督,杜絕了平時疏于管理,出事才查處的做法。三是自覺把黨組織和黨員置于全社會和廣大群眾的監(jiān)督之下,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,借助社會和群眾的智慧和力量把黨組織和黨員隊伍建設好、監(jiān)督好、管理好。

(四)黨員發(fā)揮作用制度化。為不斷激發(fā)黨員的內在動力,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,不管是在

先進性教育

中,還是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,或是“三問三解”活動中,我們都適時地開展了黨群結對幫扶共建活動,黨員與群眾結對幫扶,黨員包單元、包樓層、包組、包貧困戶等做法,建立臺帳,公示幫扶目標時限,搭建起黨員服務群眾平臺和載體,保證了黨員發(fā)揮作用制度化。

(五)黨員考評機制科學化。街道黨工委結合民主評議黨員工作,根據不同類型、不同崗位、不同層次的黨員履行的不同

崗位職責

,提出不同的考核要求,制定不同的考核標準??荚u由街村(社)兩級黨組織實施,每年年終實施一次,分優(yōu)秀、稱職、不稱職三個檔次??己藶閮?yōu)秀的給予一定的獎勵,實行優(yōu)勝劣汰的良性機制;對有培養(yǎng)前途的年輕黨員優(yōu)先列入村(社區(qū))后備干部進行培養(yǎng),對工作能力弱,難以適應工作要求或工作責任心不強,不能完成工作任務的,實行待崗培訓,合格后重新上崗。考評機制的建立,形成了人人創(chuàng)先、人人爭優(yōu)的黨員良性管理工作格局,使每一名黨員都能自覺發(fā)揮先鋒模范作用,保證全街道黨員隊伍健康成長壯大,為地區(qū)經濟發(fā)展和社會和諧提供了強大的中堅力量。

不要給自己留后路,否則你一定會走那條路。這是范爽學姐的決絕。她給自己的人生設定無數個頂峰,在頂峰的對面,掘下萬丈深崖。便可知,她的結局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我們清楚地知道,她不會允許后一種情況的出現,她給自己設定懸崖,只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了,也告訴我們:要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復終會過去,柳暗花明自然來臨!

我們常說,機會是給有準備的人。所謂“春江水暖鴨先知”,當準備好一切,才能做到:在風中察出春意,在水中了解冬至。準備充分,自然能將條條信息化為次次機遇,并且能抓住不放,直至達到頂峰。準備,自是屬于我的,國的,世界的。讓自己的個性融入時代之風,成為世界之流,顯得個性且大氣。胸有成竹,自然舉止不凡,怎會讓自己落入俗套?很顯然,學姐學長做到了,他們在無數個細小的準備中,讓自己更顯不凡。

長我們幾歲的學姐學長,用他們的成功告訴我們方向,教會我們如何堅定、決絕地走下去!

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦迪,開飛機,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍,青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展,青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲,青春是整個人生旅程中最美麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。學長,學姐的一站一站,讓他們打定了基礎,由此發(fā)展到現在的程度。

踏入大學的校門將近一年,對自己的未來仍然感到迷茫而無所適從。于是,懷著一份求教,解惑的心情,我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經驗交流會”。

起初,面對著如此優(yōu)秀的學長,學姐,我除了羨慕再沒有其他的感情了。然而,經過這短短的一個半小時的交流,我的內心深處蕩起了一陣漣漪,有那么一絲沖動,我悄悄的對自己說,你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!

交流會上,學長,學姐給了我們很多忠告,他們認為在這大學四年我們應該多交一些朋友。因為朋友是可以伴一生的人,在大學住宿的生活中與室友、同學相處的時間可能比與家人在一起的時間多很多,并且叮囑我們在相處中對待同學友好一些、寬容一點、好好的珍惜在學校的時間,多結交一些知心朋友,這樣不僅可以相互陪伴一起度過大學生活,以后走上社會了也可以互相幫助共同成長。

多看一些書,尤其是自己感興趣的書可以多看一些,大學是一個很好的為自己“充電”的時間,利用大學這段比較輕松的時光多多的給自己一些知識的積淀對將來會是很有用的。

多參加一些學生工作,可能很多人會有些排斥參與學生工作,覺得沒什么意思或者覺得浪費自己的時間,而這些優(yōu)秀的學長認為,參與學生工作其實是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務意識,就他自己的經歷來說,不能說在工作能力上有多明顯的提高,但是至少參與學生工作使得他現在能夠在很多人面前講話不臉紅了,很明顯的增強了與人交往的能力,這也是他成功通過面試的一個重要因素。

學長還建議我們多進行一些社會實踐,因為畢業(yè)找工作的時候寫

簡歷

,上面就要寫到曾經參加的社會實踐活動,學校可能要到第二年的時候才會在假期安排與自己專業(yè)相關的社會實踐活動,最好不要等學校安排了再去實習,在進大學適應了大學生活之后就可以自己找一些打工性質的實踐工作來做一下,既可以多一些零花錢又可以多多的積累社會經驗,對以后從學校到社會的過渡也會起到很大的作用。

另一位成功應聘到中國工商銀行北京分行的學姐從她的經驗出發(fā),對如何緩解求職中可能遇到的心理壓力,怎樣有效準備公務員考試,以及在求職過程中平衡“廣撒網”與“重點突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢等問題,做出了深入的分析,并提供了操作性很強的建議。

說到學生在大學里的主要目的,學長,學姐有不同的看法。他們認為大學的真正意義在于:你通過各種嘗試,終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標,并且你已經為這個目標作出了些許努力,你愿意為這項事業(yè)奮斗終身?,F任google全球副總裁的李開復曾經在給中國大學生的第三封信中說道:當你不知道自己這一輩子要做什么的時候,請你閉上你自己的眼睛,你腦中閃過的第一個念頭就是你這一生應該做的事情。

最后,我在本次交流會獲得的最大的感悟是:不斷地嘗試,一直到找出自己的方向為止,并為此不懈奮斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅持,堅持,一直到問心無愧的那一刻為止。

xx年6月5日下午2點,由我院學生第八黨支部承辦的北津學院優(yōu)秀畢業(yè)生黨員經驗交流會在圖書館一樓會議室舉行。我院黨總支委員、黨政辦主任彭昊副教授、博士,學生第二黨支部書記xx老師、學生第九黨支部書記xx老師以及教育xx老師出席了本次交流會,六位優(yōu)秀畢業(yè)生黨員以及各學生黨支部黨員代表參與了此次交流會。交流會由學生第八黨支部書記xx老師主持。此次交流會的主題為怎樣度過大學四年和大學生活的畢業(yè)感悟。

來自學生第八黨支部、工管0821班的陳珂同學第一個發(fā)言。他用樸實的話語從學習、生活、人際交往方面入手,為我們講述了他的大學生活,告訴我們在大學期間要樹立目標,凡事預則立,不預則廢。

接下來是學生第八黨支部、xx班xx同學。他從湖南省選調生考試和如何做一名優(yōu)秀學生黨員兩個方面發(fā)言,同時借用

名人名言

向我們陳述著:作為學生,我們要懷有進取心、責任心和感恩之心;作為黨員,我們要講黨性、重品行、作表率。

第三位發(fā)言的是來自學生第八黨支部、xx班的xx同學。她結合自身的考研經歷進行發(fā)言,提醒我們社會實踐活動是提高學習能力的必要條件,在學習課本知識的同時要注重實踐能力的鍛煉,而考研則需要恒心與毅力。

另外,學生第三黨支部的zz同學、學生第七黨支部zz同學、學生第二黨支部zz同學以及zz老師分別進行了主題發(fā)言,秦老師還代表教育向xx同學贈送了紀念品。

最后,主任對這次活動進行了高度評價,認為這次交流會很有意義。同時引用毛澤東同志“為人民服務”中的原文、和溫的講話,希望同學們不斷認識自己、完善自己,樹立終身學習的理念,全面提升自己的內涵,成為一位充滿信仰、希望和愛的高尚者與實踐者,成為一個脫離低級趣味和有益于人民的人。

此次優(yōu)秀畢業(yè)生黨員經驗交流會,使與會的學生黨員明白了把握現在、規(guī)劃人生的重要性,許多同學紛紛表示通過此次經驗交流會獲益匪淺,希望這個活動以后可以繼續(xù)辦下去,并創(chuàng)辦成我院學生黨建工作的品牌主題活動。

學霸經驗交流會心得篇十八

今年我擔任了高一班的班主任,有幸參加了學校組織的第二屆班主任經驗交流會,其間收獲頗多,感受很深,為我以后的班主任工作指明了方向,提供了新的方法。

曹莉老師的班級干部匯報制。讓每個班級干部將一天內發(fā)生的大小事記錄在案,這樣老師可以獲得第一手的材料,便于及時進行處理,而干部總結時也有理據,學生聽了心服口服。像蔣紅才老師交流的愛生如子很是讓我感動。是啊為什么要讓學生怕老師呢?讓他們愛老師敬老師不是更好嗎?古人不就說親其師信其道嗎?為什么我們就不能讓學生因為喜歡我們而與我們親近呢?只要我們多付出一點耐心,真心,誠心 相信學生能夠更好的發(fā)展的。 侯小倩老師交流的鼓勵政策。當班級考核位于最后時不是去一味的批評埋怨,而是鼓勵,告訴大家一次的失敗不代表什么,只要我們努力了盡力了我們就無悔,甚至告訴大家我們比第一名的還要有優(yōu)勢,因為第一已經無處可進,而我們進步的余地還很大呢。如此鼓勵學生怎能不信心十足呢怎能不進步呢?回頭想想自己真的很慚愧,我很少鼓勵學生,大部分時候是批評說教,對于表揚真的很欠缺。劉威老師交流的愉快班會和班長值日制也讓我很受感觸。班會大多數老師都把它當作了整頓班級的最好時機,而劉老師卻在班會上與學生一起玩,大大拉近了與學生的距離,增進了彼此的感情,而利用晚飯后自習的時間對學生進行思想教育效果也是事半功倍。班長值日制更是調動了所有同學的.積極性,為班級管理出謀劃策。更有許多的班主任在班級情況不盡人意時,能夠耐心引導,循循善誘,同時發(fā)揮粘、貼、靠精神,讓班級能夠得以發(fā)展,學生能夠有所進步,聽了這些我真得很感動。

反思自己,今年做得確實不夠,開學第一個月,沒有及時的穩(wěn)定班級,以導致一大批學生的不穩(wěn)定。班委會始終不能令人滿意,班級干部工作能力不強,我僅是偶爾批評一兩次從來也沒有靜下心來好好幫他們分析一下,指導一下,總感覺的部就該用現成的。對于班級出現的問題不能作出及時反應、恰當處理,導致一些不良現象屢禁不止。想到這些我真的有些慚愧。我想我不該再如此了,我要行動起來,在剩下的日子里,干好每一件事,爭取明年交出一份滿意的答 卷.

學霸經驗交流會心得篇十九

我是5月4號開始去學習的,剛開始是中午時間在學校椰子雞湯學習,晚上再回公司"到家"上班。但為了學到更全面些,我的學習時間也跟著調整,從早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,剛好顧到兩個飯市時間。在這僅有二十幾天的學習里,在學習的過程中得到了上至公司領導的幫助和關照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個大家庭,成為公司一員,非常感謝李總、陳總、總廚雄哥為我們搭建了這么一個學習與提升自我的機會,關于這段時間的學習情況跟大家一起分享。

內容如下:

一、服務流程。

二、迎客(帶客)的重要性。

三、客人來自哪里。

四、推銷方向。

五、員工的管理。

六、管理人員的配合度。

1、服務流程

(1)、餐前準備工作

擺位的要求(認真檢查餐具是否有油漬、是否有破損、并嚴格按標準來擺放)

擺臺的要求(每個桌面上必須先擺一個湯鍋、配有一對湯勺、一個三連體佐料碟"里面有蒜茸、紅辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5個、一瓶海天生抽,兩個煙灰缸)這才是一個完整的擺臺。

從客人開始點菜的那一刻起,服務人員會先提醒客人先配好合適的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因為那樣留出空間來上菜。

(2)、上菜的順序

第一道是生上文昌雞,(傳菜員不會第一時間把文昌雞倒入鍋內煮,因為要湯煮開才可以把文昌雞倒入鍋內,這樣的湯才會清甜,這樣一來文昌雞才不會煮老)

第二道是生上的產品,如:時蔬、牛小排、上腦肥牛、丸類、野生馬碲(傳菜員會第一時間把馬碲倒入煮,因為馬碲越煮越甜)還有淮山等產品一起上。

第三道是小食類,如:海南粉、億果、雜糧、粽子等。

最后是跟據廚房出什么產品就上什么產品。

2、迎客(帶客)的重要性

無論是高檔的酒店還是有檔次的餐廳都會看到迎賓人員,因為當客人走進餐廳時,如果沒有人員接待他,他會覺得餐廳不歡迎,再來著就是找不到方向,他不會第二次歡迎,再嚴重點就是他會跟他的朋友說,這里這不好那也不好,所以說帶客憂關重要。而學校很會運用這一點,在高峰期時他會安排兩個高管來帶客,而高管們會非常迅速的把客人帶到合適的位子,無論忙或不忙都必須有人在等客,這一點值得學習。

3、客人來自哪里?

在他們的地段有許多公司、許多酒店、個體商人,個體商店還有居民住宅。有98%的客人都是來自這些地方,2%客人來自外地,所以他們的優(yōu)勢很好。

4、推銷方向

(1)每桌必點椰子雞湯。雞湯分為兩種、一種是原味雞湯,一種是野竹笙雞湯。有90%的客人喜歡原味雞湯,因為原汁原味,10%的客人點竹笙雞湯,而點這些的客人都是來自內地(在海南生活的內地人)。

(2)、推銷馬碲。因為馬碲的毛利高,又不用制作,還有馬碲放在湯里煮會使湯越來越清甜。

(3)、本地特色菜。雞血韭菜煲、雞腸糟柏醋、五腳豬、齋菜煲、龍泉雜魚煲、干迫咸水鴨、老姜炸咸水鴨(這道菜味道很香、也很入味)煲仔飯,最后向客人推薦最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的綠橙)。

5、員工的管理

在西方現代化思想的影響下,禁錮中國幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己與平等的現代社會條件下,工作只有職位之分,沒有高低貧賤之別,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好員工不是管出來的,而是用心帶出來的。特別是這些90后,他們追求個性張揚、自由和隨性,年齡比較小還談不上職業(yè)素質和職業(yè)道德,更談不上生存的壓力,都是父母為其搭建的溫室中長大的。所以在日常的工作中他們需要的是關心和認可。學校椰子雞湯的一線員工都是來自90后,而學校的管理人員就像姐姐一樣關心她們、認可她們,下班后她們會一起去唱歌,一起坐在宿舍的大廳里閑聊。

6、管理人員的配合度

她們有三個部長,三個領班,一個助理,三個副總。一個副總負責班地喱,兩個副總負責迎客(帶客),助理負責發(fā)號、傳號,剩下每個管理人員負責一個區(qū)域(分為a區(qū)、b區(qū)、二樓、涼亭、包廂)所負責的管理人員不到下班時間不允許串崗,所負責的區(qū)域出現問題如(忘備米飯、忘備紙巾、忘補充餐具)等等由區(qū)域管理人員負責,自動到收銀處登記,到月底考勤里面體現。

以上是我學習的體會,如果大家有時間可以自身去感受一下別人的優(yōu)點,不足之處,請領導批評指正!

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