大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:37:30
大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:37:30     小編:念青松

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并為今后的發(fā)展提供有益的參考。心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié),還可以對(duì)他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是我為您收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和靈感。這些范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)。希望您能夠通過(guò)閱讀這些范文,了解不同人的不同體會(huì)與思考,以及他們?cè)诳偨Y(jié)中所獲得的啟迪和提升。同時(shí),也希望您能夠?qū)⑦@些范文作為參考,寫(xiě)出一篇更加出色的心得體會(huì)。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇一

勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是熬煉!很多得同學(xué)在聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng)得時(shí)候可能是第一反響就是埋怨,會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)特殊得累,還會(huì)占用自己得時(shí)間,又會(huì)讓自己少一段休息和玩嬉戲的時(shí)間,其實(shí)適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅僅不會(huì)占用我們的時(shí)間,還會(huì)讓我們更好地珍惜時(shí)間。由于適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)會(huì)讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫忙自己避開(kāi)以后從事更加勞累的工作,最重要的是參與勞動(dòng)可以讓我們得到熬煉,使得自己變得更加的強(qiáng)大!這就是勞動(dòng)的意義。

在這一次的校園環(huán)境清掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參與活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)到了意義,知道了勞動(dòng)的不簡(jiǎn)單,之后也會(huì)更加敬重勞動(dòng)。由于這個(gè)季節(jié)正好是樹(shù)木長(zhǎng)新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹(shù)下又會(huì)積累起以前樹(shù)葉,就會(huì)讓之前的清掃白費(fèi)功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的'工作特殊的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報(bào)名參加到校園的清掃中來(lái),共同維護(hù)好校園環(huán)境,我和我的室友們就報(bào)名參加了這次的勞動(dòng),雖然最開(kāi)頭的時(shí)候是由于參與這個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)完畢后的我們,才發(fā)覺(jué),原來(lái)勞動(dòng)它有更大的意義,我們也完全淡忘了一季最開(kāi)頭是為了素拓分的目的。我們校區(qū)的面積是比擬大的,校園里面種植的又是樹(shù)葉比擬多的樟樹(shù),所以即使這才參與活動(dòng)的同學(xué)特別的多,可是我們每個(gè)人的工作量照舊是比擬大,再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比擬缺乏熬煉,所以一次勞動(dòng)下來(lái),大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的慚愧了,平常沒(méi)有我們的幫忙,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應(yīng)下來(lái)了,而且還不會(huì)覺(jué)得累,可是我們每個(gè)人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的慚愧了。

這次的勞動(dòng)雖然累是特別的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì)插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學(xué)生唯恐讓他做飯都不會(huì)了吧,平常也沒(méi)有參與什么勞動(dòng)吧,熬煉就更加了,所以才會(huì)在這樣小的勞動(dòng)中(參與的人多,所以勞動(dòng)?。├鄣牟怀蓸幼?,可見(jiàn)我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特殊的累,但是真的讓我得到了熬煉,也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參與勞動(dòng)才會(huì)在之后遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的姿勢(shì)去面對(duì)!

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇二

熱愛(ài)勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的勞動(dòng)心得體會(huì)素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng),以辛勤勞動(dòng)為榮,以為人民服務(wù)為榮。

勞動(dòng)是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過(guò)不斷的勞動(dòng)而開(kāi)發(fā)大腦,逐漸演化為現(xiàn)在的人類(lèi)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果不勞動(dòng),不去勞動(dòng),不想勞動(dòng),那么,他將會(huì)因此墮落下去,國(guó)風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的樸素民族,我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去,“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動(dòng),老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人,通過(guò)此次勞動(dòng)教育,我明白了許多道理,我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己,勞動(dòng)中,知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,而這次勞動(dòng)教育,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力,它使我知道了一個(gè)道理:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎(chǔ),為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè),同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好事物的源泉,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,鍛煉了意志。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇三

近日,六班級(jí)三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)??此坪?jiǎn)潔的擦餐桌椅,同學(xué)從中的感受可不少。同學(xué)親筆記錄了自己真實(shí)的感想,經(jīng)過(guò)層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展現(xiàn)在大家面前,吸引很多觀眾前來(lái)閱讀。字里行間,既有勞動(dòng)者的光榮,也有閱讀者的感動(dòng),文明之花在這無(wú)聲無(wú)息的文字中悄然盛開(kāi)。

王妍同學(xué)說(shuō):看著煥然一新的餐廳,我們無(wú)比的.驕傲,看著自己的勞動(dòng)成果,我們總結(jié)了一個(gè)道理:農(nóng)夫伯伯辛苦種出來(lái)的糧食撒在餐桌上和地上不僅鋪張了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)省糧食。

徐笑顏同學(xué)說(shuō):看著潔凈的餐廳,看著整齊潔凈的桌椅,看著自己的勞動(dòng)成果,我們不由得很驕傲。這次勞動(dòng),不僅讓我們感到歡樂(lè),還讓我們體會(huì)到了清潔阿姨的艱辛。

金貴東同學(xué)說(shuō):廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是埋怨飯菜不夠香?,F(xiàn)在,我想對(duì)廚師說(shuō)一聲對(duì)不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。感謝您,廚師!

李凱臣同學(xué)說(shuō):在這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)當(dāng)善待我們用過(guò)的桌椅凳子,不讓它們被污染,同時(shí)我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒服地學(xué)習(xí)生活。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇四

在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開(kāi)闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺(tái)的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識(shí)世界,去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè)在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

靈臺(tái)空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想,從而樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!

在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J(rèn)識(shí)和理解。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇五

打有準(zhǔn)備之仗,往最好的方面努力

尊重自然,尊重規(guī)律

過(guò)去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會(huì)因素,人與自然是共同體

要保護(hù)、順應(yīng)自然,大自然對(duì)人的回報(bào)是慷慨的

綠水青山,就是金山銀山

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾,沒(méi)有強(qiáng)有力的組織就是一盤(pán)散沙

在這場(chǎng)戰(zhàn)役中幫我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的中國(guó),知國(guó)才能愛(ài)國(guó)才能報(bào)國(guó)

具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,這個(gè)國(guó)家有人類(lèi)命運(yùn)共同體情懷

做人最大的事情就是要知道怎么去愛(ài)國(guó)

為國(guó)家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔(dān)起責(zé)任

愛(ài)國(guó)的責(zé)任就是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,去做國(guó)家的建設(shè)者和保護(hù)人

青年是我們?cè)跉v史傳承中每一個(gè)時(shí)代的接棒人,接過(guò)前任的擔(dān)子和責(zé)任

90后00后占醫(yī)療隊(duì)伍將近1/3,成為主力隊(duì)伍

從標(biāo)簽少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長(zhǎng),在逆境挑戰(zhàn)中頂天而立

青年成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條,愛(ài)國(guó)大義第一條,在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫(xiě)青春

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇六

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開(kāi)始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長(zhǎng)久下來(lái),就積滿(mǎn)了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話,那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置,我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi),把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動(dòng)了,但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。

接下來(lái)就是擦東西了,所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的,只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會(huì)有多少的灰,但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的,我非常的開(kāi)心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專(zhuān)門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候,我一定要多做家務(wù)。

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。

義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇七

上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過(guò)去了,留下很多很多的思考。勞動(dòng)是光榮的,的確勞動(dòng)很光榮。那么不尊敬勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長(zhǎng),第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開(kāi)始為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課,本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。

第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的,那些(人)還沒(méi)有睡醒。垃圾還沒(méi)有倒出來(lái)所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來(lái)往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒(méi)事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌。就這樣到中午。

下午2點(diǎn)半又要開(kāi)始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題。開(kāi)始掃了。從5號(hào)樓的后面開(kāi)始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒(méi)有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒(méi)有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片。素質(zhì)問(wèn)題大家一口同聲的說(shuō)。沒(méi)有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開(kāi)。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場(chǎng)那么多。大家分開(kāi)掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛(ài)干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見(jiàn)樓道呀,簡(jiǎn)直是垃圾過(guò)道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒(méi)素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開(kāi)大門(mén)認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過(guò)道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問(wèn)題我只好這么說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)了。

明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒(méi)有修養(yǎng)這么沒(méi)素質(zhì)。

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng);這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周?chē)拿恳粋€(gè)角落進(jìn)行了清理。

雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路,遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是掃地,還是編軟件,離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無(wú)憂(yōu),都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過(guò)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺(jué)得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢?在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?,清除雜草的時(shí)候,就覺(jué)得特別的快樂(lè),因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃?。?/p>

古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說(shuō)得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來(lái)。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇八

幸福在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,微笑的勞動(dòng)能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過(guò)勞動(dòng)得到了許多感悟,盡管我的勞動(dòng)不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動(dòng),生活才會(huì)變的'更加的美好。

記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動(dòng),猶記得那天是除夕,家家戶(hù)戶(hù)都在進(jìn)行大掃除,為了迎接即將到來(lái)的春節(jié)而做著充足的準(zhǔn)備,我們家也不例外。

早上起床,只見(jiàn)媽媽“整裝待發(fā)”,就像一個(gè)綠色衛(wèi)士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個(gè)地板清潔液,身后放著一個(gè)垃圾桶,準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見(jiàn)我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對(duì)我說(shuō)“來(lái),閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說(shuō)干就干,家庭大掃除正式開(kāi)始。只見(jiàn)媽媽拿著掃把,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度迅速將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。媽媽一會(huì)拖地,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒擦墻,我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來(lái)后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶(hù)等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來(lái),都忙得不可開(kāi)交。

在打掃過(guò)程中,盡管我的掃除工作十分簡(jiǎn)單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿(mǎn)頭大汗了,不過(guò)我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)勞動(dòng)起來(lái)。媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開(kāi)始擦起墻壁來(lái),她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍,接著又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開(kāi)始,地板還挺聽(tīng)話,越拖越干凈,可是不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無(wú)論怎么拖,還是有污跡。這時(shí)我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽(tīng)話了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎?于是我便找出問(wèn)題,再次勞動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)問(wèn)題就在沒(méi)有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)知道了勞動(dòng)的成功秘訣‘堅(jiān)持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動(dòng)成果是什么了吧?!薄班?!”在我心中蘊(yùn)涵著這個(gè)勞動(dòng)成果將會(huì)是我成就大事業(yè)的秘訣。

相信這個(gè)勞動(dòng)成果大家都知道,那就是保持勞動(dòng),才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇九

各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的.,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。

民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。

全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十

五一本來(lái)是工人的節(jié)日,他們會(huì)上街游行,但現(xiàn)在逐漸演變成了節(jié)日。這個(gè)五一對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),做了面條,出去玩了。

我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的.桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。

做完這些工作,我媽給了我兩塊錢(qián)。等我工作完了,我媽會(huì)給我?guī)讐K錢(qián),我可以用來(lái)買(mǎi)東西,也就是我的零花錢(qián)?,F(xiàn)在我有32元錢(qián)。

然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開(kāi)水里煮。我怕被開(kāi)水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒(méi)想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進(jìn)水里,這樣就不會(huì)濺出來(lái)了。面條煮好后,把牛肉放進(jìn)去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來(lái)玩游戲。玩完后會(huì)有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個(gè)卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機(jī),猜運(yùn)氣游戲,投準(zhǔn)游戲,游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個(gè)小包換成了卡或者月票。小包上畫(huà)了兩個(gè)女孩,很漂亮。

我非常喜歡這個(gè)五一節(jié)。你覺(jué)得怎么樣?

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十一

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的`真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十二

本周我班展開(kāi)了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)管理,每名學(xué)生都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,整體表現(xiàn)用心,不僅僅能深入細(xì)致的順利完成自己的本職工作,還能夠幫其他同學(xué)順利完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的群眾。在同學(xué)們的不懈努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也使我們對(duì)校園衛(wèi)生存有了更深的.感慨!校園就是我們自學(xué)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。借由這次勞動(dòng),使學(xué)生們體會(huì)至了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)至了清掃人員勞動(dòng)的艱苦,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的放心的自學(xué)就是由其他同學(xué)辛勤工作做為確保的!所以我們必須珍視這種美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)就是世界上一切快樂(lè)、一切輕松東西的源泉。學(xué)校每年精心安排學(xué)生在學(xué)生展開(kāi)勞動(dòng),使我們更好的將理論與課堂教學(xué)融合、提高自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次課堂教學(xué),我們教給的不僅僅僅就是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)一致就是力量!同學(xué)們暈船并歡樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,認(rèn)知的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十三

中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很多豐富多彩的“非遺”項(xiàng)目,比如中華傳統(tǒng)剪紙。這些“非遺”文化不僅是中華文化的重要組成部分,更是中華民族的深厚文化底蘊(yùn)和延續(xù)千年的文化遺產(chǎn)。而大學(xué)生作為新時(shí)代的代表,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本文將對(duì)我在大學(xué)生非遺剪紙活動(dòng)中的所思所想進(jìn)行分享和總結(jié)。

第二段:活動(dòng)情境

在大學(xué)生非遺剪紙活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了理論知識(shí)學(xué)習(xí),了解了剪紙的歷史淵源、技巧等基礎(chǔ)知識(shí)。之后,我們有機(jī)會(huì)親手嘗試剪紙。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一項(xiàng)不可能的任務(wù),很難把握。但慢慢地,隨著老師的指導(dǎo)和個(gè)人的摸索,我逐漸掌握了剪紙的要領(lǐng),切實(shí)體驗(yàn)到了剪紙的樂(lè)趣和千姿百態(tài)的藝術(shù)魅力。

第三段:體會(huì)和收獲

此次活動(dòng),我受益匪淺。首先,我明白了非遺文化傳承的重要性。每一個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值,非遺文化的傳承不僅為了保護(hù)文化遺產(chǎn),更是為了維護(hù)我們的文化自信、文化認(rèn)同,為了尋回我們的文化認(rèn)同。此外,在嘗試剪紙的過(guò)程中,我深刻感受到了藝術(shù)的美和感染力。雖然開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很難,但是經(jīng)過(guò)一番嘗試和工夫,敏銳的我逐漸通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)和創(chuàng)造性的想法勾勒出屬于我自己的美麗剪紙作品。

第四段:?jiǎn)⑹竞透形?/p>

非遺文化傳承關(guān)鍵在于弘揚(yáng)、傳承和發(fā)揚(yáng)。而從個(gè)人角度而言,更應(yīng)該從自身做起,倡導(dǎo)和投身到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承中。此外,與剪紙這項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)也讓我明白了創(chuàng)造性思維的重要性。每個(gè)人都具有想象力和創(chuàng)造力,在這個(gè)文化交流的時(shí)代,我們需要尋找到自己的靈感和創(chuàng)作者的力量。

第五段:總結(jié)

大學(xué)生非遺剪紙活動(dòng)讓我感受到了文化的魅力和體驗(yàn)了藝術(shù)的美。對(duì)于年輕的我們,傳統(tǒng)文化是本身的根和文化的重要認(rèn)同,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承非遺文化,重新審視歷史和文化,并在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)特的創(chuàng)造和發(fā)展,讓非遺文化得以永續(xù)發(fā)展和傳承下去。同時(shí),我們可以在傳承文化的道路上尋找到生命的真諦和生命的價(jià)值。我深入體會(huì)到了這一次活動(dòng)對(duì)自己的意義,同時(shí)也期待更多的年輕人能夠了解并投身到非遺文化的傳承中。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十四

非遺文化是中華民族獨(dú)具特色的文化遺產(chǎn),而剪紙作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,具有深厚的歷史背景和文化內(nèi)涵。在中國(guó),剪紙的傳統(tǒng)技藝已有千年歷史,是一種用剪刀和紙張進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。作為當(dāng)今大學(xué)生中的一員,了解和傳承非遺文化,提高文化自覺(jué),繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們義不容辭的責(zé)任與使命。在學(xué)校開(kāi)設(shè)的非遺剪紙課程中,我有幸學(xué)習(xí)和掌握了剪紙技藝,收獲頗豐,特在此分享我的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)剪紙的歷史和文化

了解一個(gè)文化的深刻內(nèi)涵,需要先了解它的歷史和文化。剪紙,最早起源于中國(guó)東漢時(shí)期。那時(shí),漢族民間藝人曾在民間行藝活動(dòng)中,用一張紙,便能手工剪出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、建筑園林等形象,用以裝飾場(chǎng)景,讓人們每每驚嘆不已。隨著歷史的進(jìn)展,剪紙已經(jīng)成為一種獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式,但隨著時(shí)間的推移,剪紙藝術(shù)的傳承卻面臨許多現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和掌握剪紙技藝時(shí),也應(yīng)該關(guān)注和尊重剪紙文化的歷史和內(nèi)涵。

第三段:剪紙的技巧和水平

剪紙是一門(mén)非?,嵥榈乃囆g(shù),需要高度的耐心和精細(xì)的技巧。掌握剪紙技藝,需要從最基本的剪刀的使用和手指的協(xié)調(diào)開(kāi)始,再到創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的表達(dá)。在學(xué)習(xí)剪紙期間,我們深刻領(lǐng)悟到,這是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的工藝,簡(jiǎn)單在于只需要用剪刀和紙張,復(fù)雜在于我們需要不斷打磨自己的綜合能力和技術(shù)水平。一旦我們掌握了基本的剪紙技巧,便可根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象,創(chuàng)作出更多、更獨(dú)特的作品。

第四段:推廣和傳承非遺剪紙文化

鑒于現(xiàn)代社會(huì)文化多元化和非遺文化的缺失,我們作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)著推廣和傳承非遺剪紙文化的責(zé)任。從個(gè)人角度出發(fā),我們應(yīng)該不斷思考和探討,如何將剪紙文化更好地傳播出去。從社會(huì)角度出發(fā),我們應(yīng)該參加和組織學(xué)校的剪紙活動(dòng),利用互聯(lián)網(wǎng)等傳媒宣傳剪紙文化、弘揚(yáng)民間藝術(shù)。

第五段:結(jié)論和展望

繼承和傳承非遺文化,為我們提供了一個(gè)深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)、歷史和文化的途徑。非遺剪紙作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,展現(xiàn)了中國(guó)草根文化的風(fēng)情和特色。在學(xué)習(xí)和掌握剪紙技藝的同時(shí),我們更應(yīng)該時(shí)刻思考和探討,如何珍視和傳承剪紙文化。希望我們每一個(gè)大學(xué)生都能夠走出校園、走向社會(huì)、積極參與非遺文化的傳承和弘揚(yáng),讓我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永世長(zhǎng)存。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十五

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉和磨煉,我的實(shí)踐能力和勞動(dòng)能力有了顯著的提高。假期里,我利用空業(yè)余時(shí)間在家學(xué)習(xí)做飯,參與制作“八碗年貨”,經(jīng)常自己買(mǎi)食材。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)學(xué)會(huì)了烹飪,得到了家人的好評(píng),也算是初步成功。

烹飪的過(guò)程是我最喜歡的。我買(mǎi)同樣的新鮮食材回家,洗干凈,整理好,放鍋里高溫煮。每種成分散發(fā)出的誘人香味,可以治愈一整天的不快。最后小心翼翼地裝盤(pán),等家人回來(lái)一起享用。它不僅僅是端上餐桌的`一道菜,更是我獨(dú)立的證明,一份小小的回報(bào)和快樂(lè)。

大學(xué)生勞動(dòng)剪紙課心得體會(huì)篇十六

從這學(xué)期開(kāi)始我們就要打掃我們的教室了,為學(xué)校勞動(dòng)我感到十分的光榮。通過(guò)這次勞動(dòng)使我有了很大的感悟。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

通過(guò)這次活動(dòng)也感受到了勞動(dòng)的不容易,也讓我體會(huì)到了職位沒(méi)有高低貴賤,往往從事基層勞動(dòng)的'人民才是最偉大的,他們使我們的校園變得干凈整潔。我要繼續(xù)努力勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小先鋒!?。?/p>

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