總結是我們成長道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進的動力??偨Y時可以采用多種方式,如書面總結、口頭總結、圖表總結等,根據(jù)實際情況選擇適合的方式。如果你正在寫總結,不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。
高中藝術節(jié)主持稿篇一
女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚
女:今天,我們的心情如此激動
男:今天,我們涌動著青春的朝氣
女:今天,我們用最燦爛的笑容,為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想
合:丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
高中藝術節(jié)主持稿篇二
男:親愛的老師、同學們,
合:大家晚上好!
男:十月丹桂飄香,碩果累累;
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
男:乘著xxx鼓舞人心的強勁東風,
女:和著xxxx的嘹亮號角,
合:我們迎來了xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。
合:xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
(男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致藝術節(jié)開幕詞。)
女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
男:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女:碰手鐲,碰手鐲,朋友就是你和我,現(xiàn)在播送《幸福預報》。(高三級三班xxx等)
男:掌聲給我們以鼓舞,笑聲給我們以歡樂,我們的生活不僅需要掌聲,更需要笑聲,看,小崔要說事了?!缎〈拚f事》(表演者:高二級八班xxx等)
女:剛才大家欣賞的是高二級八班xxx等為我們帶來的小品《小崔說事》,下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者:高二級三班xx等。
女:下邊是高一級四班xxx同學為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男:請欣賞高一級一班xxx同學為大家表演舞蹈《踏浪》。
男:現(xiàn)在高二級四班的xxx同學要《快點告訴你》。告訴你什么?請聽。。。。。。
女:請欣賞二重唱《陽光總在風雨后》。演唱者:高三級二班xx,xxx。
男:陽光總在風雨后,明天總在今天后,今天很好,《明天會更好》,有請高三級一班的xx等同學。
女:在這微笑與愛心構筑的舞臺,
男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合:我們共同度過了一段美好的時光。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團結、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。
合:同學們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風采,讓我們積極參自己的校園文化藝術節(jié),讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
高中藝術節(jié)主持稿篇三
甲:尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心、暢想未來xx小學校園文歡藝術節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學xx為大會致辭,有請!
乙:本屆校園文化藝術節(jié),各班都踴躍報名參加,經(jīng)過三輪的篩選,從67個節(jié)目中,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>
高中藝術節(jié)主持稿篇四
建校五周年校園藝術節(jié)活動暨表彰大會主持詞
第一篇章:求索之路
開場詞
a:尊敬的各位領導,敬愛的老師們
b:親愛的少先隊員朋友們,合:大家好
c:送走五月的清風,迎來六月的芬芳,d:我們的心像怒放的花朵,匯成一片歡樂的海洋!
a:今天,山水小學人濟一堂,歡聚在此,共同迎來山水小學建校5周年的藝術活動。在這激動人心的時刻,我代表山水小學的全體師生向蒞臨大會的各級領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:下面請路暢書記致歡迎詞
路暢書記:山水小學建于2008年9月,在上級政府的親切關懷下,本著規(guī)范辦學、以人為本、教師與學生共同發(fā)展的教育理念,著力建設學校美好環(huán)境,使學校校容校貌、環(huán)境設施發(fā)生巨大改變,通過實現(xiàn)科學發(fā)展、主動發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,樹立教育
教學
文化發(fā)展意識,使辦學品位不斷提高?,F(xiàn)已發(fā)展為一所管理精細、校園環(huán)境優(yōu)美、學生與教師共同成長的精神樂園。我們秉承著“逢山開路,積水成?!钡男oL,以積極向上、堅持不懈、超越自我的精神追求,提供適合每位學生成長的教育,使每一個孩子都能健康成長。介紹嘉賓(見介紹單)
a:下面請少先隊員代表為領導佩戴紅領巾(音樂)
c:看,一條條紅領巾迎著太陽綻放;聽,一陣陣鼓號聲在我們耳邊回蕩。
d:我們寬闊而美麗的校園,披上了節(jié)日的盛裝。
b:每一棵小草似乎都在翹首期盼,每一棵綠樹仿佛都在快樂地歌唱。
a:我宣布山水小學建校五周年校園藝術節(jié)活動暨表彰大會現(xiàn)在開始!(鼓號隊奏樂)
a:五年的歷程,是不朽的師魂吟誦著的一曲絕美的頌歌
b:五年的歷程,是無數(shù)學子揮筆灑下的一段樸實的文字
a:五年的歷程,是我們共同奏響的瑰麗樂章
b:山高水廣,山水之德就是奮斗與進取吹響的號角。下面掌聲歡迎王雅萍校長就建校五周年做發(fā)言(校長致辭)
a:回顧五年的辦學實踐,全體老師和學生在校領導的帶領下勤于鉆研,發(fā)奮學習,取得了可喜的成績。下面請王校長宣布表彰名單。(宣布完再說后面的內(nèi)容)請頒獎嘉賓 內(nèi)蒙古自治區(qū)人大秘書處處長:劉冬明、內(nèi)蒙古少工委辦公室主任:瀟冰、新城區(qū)人大副主任:范愛榮、新城區(qū)政協(xié)副主席:劉向東、新城區(qū)宣傳部部長:王志強、新城區(qū)教育局黨委書記 :劉向林、新城區(qū)教育局局長:李強、新城區(qū)麻花板社區(qū)黨總支書記兼居委會主任:賈財源、新城區(qū)山水小學校長:王雅萍 上臺頒獎。(頒獎音樂)
b:榮譽只代表過去,“路漫漫其修遠兮”,任重道遠,但山水人仍將上下求索,走在求索之路上!下面請教師代表趙斌老師發(fā)言,掌聲歡迎。
c:學校的合唱團成立時間短,但老師和同學們排練出了精彩的節(jié)目。下面有請學校合唱團的同學們?yōu)槲覀儙砗铣缎≤岳颉泛汀豆陋毜哪裂蛉恕?,獻給為建設校園付出辛勞的山水人,愿他們生活事業(yè)充滿花香。
d:芭蕾舞姿輕盈,展現(xiàn)的劇情夢幻多彩,請欣賞學校舞蹈團帶來的舞蹈《夢幻芭蕾》。
b:是啊,師生之情令人陶醉,老師就是我們的額吉,有風的地方,我們就能想起他。掌聲歡迎師生雙人舞《風中的額吉》。
c:乘著悠揚箏聲,蕩舟晚江,一曲《漁舟唱晚》獻給大家,掌聲有請。
第二篇章:山水賦
b:“青山有墨千秋畫,綠水無弦萬古琴”,山水人樂山,因為山的淳厚沉穩(wěn),挺拔俊秀;山水人樂水,因為水的澄澈明凈,靈動輕柔。五年了,我們山水人,超然物外,早把自己融于這山水中。(家長表彰:)
a:建校五年以來,山水小學開展的各項工作得到了各位家長的支持和配合,所以,今天我們將表彰山水小學的好家長們。有請?zhí)K布達副校長為我們宣布被評為山水小學好家長的表彰名單。
b:有請我們的頒獎嘉賓 山水小學校行政領導上臺為好家長代表頒獎。感謝每一位家長!請每個年級選一名好家長上臺領獎。
a:學校的發(fā)展,同學們健康的成長離不開家長的關注.我們六年級的家長也給予學校工作大力的支持,建校五年,六年級的家長感觸頗深,下面有請六年級家長代表發(fā)言。
班級:a:下面我們進行表彰活動,學校德育工作,少先隊建設工作取得了突出的進步,學校的發(fā)展離不開班集體的成長,學校通過班級自薦及學校評選的方式,評出了獲得山水小學2013年優(yōu)秀班集體的多項榮譽。請范志宏副校長宣布表彰名單。有請我們的頒獎嘉賓 呼和浩特市教育局德育科科長 高心潔、劉春建老師、新城區(qū)教育局黨辦主任:賴廣寧、新城區(qū)教育局德育科主任:馬靜漪 新城區(qū)教育局體衛(wèi)藝負責人:李明、新城區(qū)教育局總輔導員:張立梅、新城區(qū)教育局督導室書記: 馮向紅、新城區(qū)教育局督導室主任:郝素蘭上臺為獲獎的班級頒獎。請獲獎班級派學生代表上臺領獎,讓我們對以上獲得榮譽的班級表示祝賀。
b:山不在高,有仙則名,此山有仙乎?有之。水不在深,有龍則靈,此水有龍乎?請欣賞朱培成老師的原創(chuàng)配樂詩詞《山水賦》,由朱培成、趙斌、李猛老師表演。
a:學校的電子琴興趣小組成立二個月,同學們已經(jīng)能用稚嫩的雙手彈出優(yōu)美的音樂。請欣賞電子琴興趣小組帶來的電子琴表演奏《捉泥鰍》。
c:提到西班牙,大家都會想到勇敢的角斗士,而西班牙舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。這種令人抵擋不住的感染力,正從西班牙一路來到了山水藝術節(jié)現(xiàn)場。請欣賞由學校教師舞蹈隊帶來的舞蹈《西班牙斗牛舞》,掌聲歡迎。
d:老師們的表演讓我們激情澎湃,下面請欣賞三年級的徐濤、喬新宇同學帶來的小品《學表演》 a:快樂的節(jié)日,我們縱情歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢。請欣賞一年級李佳璇同學的手風琴演奏《鈴兒響叮當》。
b:在這歡快的日子里,有一群小兔子按捺不住心中的快樂,瞧!它們從森林中跑出來了,有請英語興趣小組的小兔子們帶來的《兔子舞》表演。
第三篇章:希望之歌
a:今天,我們在這里相聚,歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優(yōu)美的舞姿昭示山水未來的美景,用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活,用橫溢的才華創(chuàng)造我們山水校園美麗的明天!
a:同學們,今天的每份收獲,離不開班級里每一位同學的努力。下面請少先隊員代表發(fā)言 b:(個人):
在我們學校里涌現(xiàn)出許多的熱心服務學校的同學,積極參加學校各項活動并取得優(yōu)異成績的同學,他們身影出現(xiàn)在學校的每一個崗位中,他們的存在使學校秩序井然。他們都是我們學習的榜樣,接下來我們要隆重的表彰獲獎的少先隊員,以此來鼓勵少先隊員取得更大的突出的進步,以自己的實際行動來創(chuàng)建文明、健康、快樂、幸福的山水好少年。
a:請張文娟副主任宣布表彰名單。(名單宣布完再請頒獎嘉賓上臺)請頒獎嘉賓山水小學前任領導班級成員向陽小學副校長:劉長栓、新城區(qū)麻花板社區(qū)黨總支副書記:成林、新城區(qū)麻花板社區(qū)關工委常務副主任:劉秀蘭、新城區(qū)山水路執(zhí)勤交警上臺為獲獎的少先隊員頒獎。請獲獎學生代表上臺領獎,讓我們對以上獲得榮譽的同學表示祝賀。
b:“明亮的小河里面,有一條小鱒魚,快活地游來游去,像箭兒一樣。
我站在小河岸上,靜靜地朝它望,在清澈的河水里面,它游得多歡暢。”奧地利作曲家舒伯特創(chuàng)作的這首《鱒魚》,可以說是用音樂生動地講述了“鱒魚和漁夫的故事”,接下來,有請王校長和祁燕老師一起為大家?guī)砼爻?--《鱒魚》。
c:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由四年級的同學帶來的拉丁舞表演.。
d:接下來請欣賞由宋雨佳、馮婉怡等同學帶來的表演唱:《清早聽到公雞叫》,掌聲歡迎。a:在歡歌笑語聲中,我們相信,在上級領導下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。請欣賞一年級老師們帶來的舞蹈《 歡樂中國年 》。
b:有一個名字一直銘記在我們心中,有一種精神一直激勵著我們前進,有一首歌唱遍了五湖四海,請欣賞三年級同學為大家?guī)淼谋硌莩?,第一支歌《學習雷鋒好榜樣》,第二支歌《三只小熊》。c:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國“鳥叔”的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞來自我校舞蹈隊的舞蹈演員為我們帶來舞蹈《江南style》。
a:回顧歷史,山水小學的昨天在不斷地崛起
b:我們永遠不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的各界人士。
a:展望未來,山水小學的明天將會更加輝煌
b:我們更會時刻牢記那些辛勤耕耘、無私奉獻的師長。
d:當遍地桃李吐露芬芳,c:當東升朝陽厚積薄發(fā),ab合:我們山水人將無愧一雙雙熱切期待的眼眸,為他們送去智慧和力量!
a:今天的相聚,感受了山水小學五年的蓬勃發(fā)展
b:今天的相聚,見證了山水小學五年的風霜雨汗,c:希望與奮斗同在的五年
d:光榮與夢想齊飛的五年
a:祝愿我們的學校
ab合:再創(chuàng)佳績,再譜宏章!明天會更好!
a:我宣布山水小學建校五周年校園藝術節(jié)活動暨表彰大會到此結束!
請領導嘉賓參觀山水小學興趣小組活動成果展示。
高中藝術節(jié)主持稿篇五
女:親愛的老師、同學們
女:大家
合:上午好(鞠躬)
男:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第x屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
女:這一切,充分展現(xiàn)了xx學子的青春活力,也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果.
女:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男:xx中學第x屆藝術節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始,首先有請xx校長講話
女:感謝x校長的講話,本屆藝術節(jié)的主題是:與美同行
女:是的,青春是美麗的,青春是我們最大的財富,青春之美是我們最值得珍惜的美麗!
男:不錯,但美麗的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美!
女:同學們,老師們,讓我們與美同行,與美同在,為理想而歡呼,為拼搏而驕傲,為青春而喝彩!
男:下面進入我們演出的第一樂章:青春
高中藝術節(jié)主持稿篇六
女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚
女:今天,我們的心情如此激動
男:今天,我們涌動著青春的朝氣
女:今天,我們用最燦爛的笑容
為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想
合:丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《走向復興》《光榮啊,中國共青團》
女:我們是華夏兒女,炎黃子孫
男:我們是東方雄獅,龍的傳人
女:五千年文明,三千年文字,兩千年文學
男:古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女:美好的品行幫助我們暢想未來
男:我們是新時代光榮的共青團員
女:我們身負著復興中華的重責!
男:請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊,中國共青團》
2、吉他彈唱《老男孩》
男:青春是一首激越的.贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。
女:是啊!其實歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵,更是最活潑可愛的精靈,只因為他們永不懼怕,只因為他們?nèi)缁N爛,如雪白,只因為他們永遠要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿,或輕盈靈動,或高貴動人。裊裊娉娉,是他們手扶古傘的柔美姿態(tài);婀娜多姿,是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》。
在這個炎炎夏日,我們的第十五屆校園文化藝術節(jié)就要落下帷幕,在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。
高中藝術節(jié)主持稿篇七
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的老師、同學們。
合:大家好!
男:夢想之石敲出星星之火。
女:夢想之火點燃熄滅的燈。
男:這個時代賦予我們希望。
女:讓我們朝著自己的夢想奮進!
男:少年志則中國志,少年強則中國強!
女:我們的夢是中國夢,中國夢是我我們的夢。
男:xx市xx高中學校園藝術節(jié)“xx”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一:古箏《豐收鑼鼓》
節(jié)目二:吉他彈唱《旅行的意義》
節(jié)目三:歌曲《突然好想你》
節(jié)目四:歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結果,但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五:相聲《我開始努力了》
節(jié)目六:歌曲《不在猶豫》
節(jié)目七:歌曲《父親》
節(jié)目八:歌曲《我們都一樣》
節(jié)目九:二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
節(jié)目十:舞蹈《大人的世界》
節(jié)目十一:歌曲《帶我離開》
節(jié)目十二:歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三:歌曲《十年》
節(jié)目十四:單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五:歌曲《sparksfly》
節(jié)目十六:舞蹈《feedback》
節(jié)目十七:歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由x年x班xx帶來的歌曲《倒帶》
高中藝術節(jié)主持稿篇八
男:尊敬的各位領導
女:親愛的老師、同學們
女:大家
合:上午好(鞠躬)
男:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第x屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
女:這一切,充分展現(xiàn)了xx學子的青春活力,也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果.
女:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男:xx中學第x屆藝術節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始,首先有請xx校長講話
女:感謝x校長的講話,本屆藝術節(jié)的主題是:與美同行
女:是的,青春是美麗的,青春是我們最大的財富,青春之美是我們最值得珍惜的美麗!
男:不錯,但美麗的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美!
女:同學們,老師們,讓我們與美同行,與美同在,為理想而歡呼,為拼搏而驕傲,為青春而喝彩!
男:下面進入我們演出的第一樂章:青春
二、尾聲
男:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,收獲果實。
男:讓我們用熱情的青春,祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌!xx中學第xx屆藝術節(jié)到此結束!
高中藝術節(jié)主持稿篇九
男:親愛的老師們、同學們,陽春四月里的校園春意盎然,生機勃勃,到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女:四月的蒼穹白云點點,盛開的藍朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光,散發(fā)著燦爛。
男:當樹間綻放第一芽新綠,當迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!
女:我們就知道那如歌的四月回來了。
男:我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律,我們奏響生命的律動。
女:我們的筆下萬物生輝,夢想的色彩被我們描繪。
男:在這春風拂面的季節(jié)里,一中學子激情迸發(fā),都想演繹、綻放青春的風采。
女:關于這個話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學們,就在這藝術圍繞的時代,我們也應該加強自我的藝術修養(yǎng),綻放我們的光彩,那么機會來了,就在這靈動的四月,我們共同迎來了米易縣第一初級中學校第屆校園藝術節(jié),也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風采!
女:那本次藝術節(jié)我們到底有哪一些比賽項目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請初三1班周瑤同學介紹并發(fā)出倡議
男:一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術節(jié)結束后學校將舉行大型文藝晚會、里面除了社團的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術節(jié)各項比賽優(yōu)秀的節(jié)目,所以請同學們加油!
女:就讓我們在藝術的春天里用跳動的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,
齊:綻放一中學子飛揚的青春,書寫米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男:下面掌聲有請鄭自強副校長致辭并宣布本次藝術節(jié)開幕!
女:謝謝鄭校長賦予我們的期望!
男:同學們,一中是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺。
女:一中是一個施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。
齊:同學們,拿出你們的絕活,到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧!
女:美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。
男:讓我們抓住夢想的翅膀,讓它乘著我們自由飛翔!
男:請上周值周老師做總結。
男:米易縣第一初級中學校20xx-20xx學年度上期第7周升旗儀式暨“我愛祖國”第屆校園藝術節(jié)開幕式齊:到此結束!
高中藝術節(jié)主持稿篇十
開場:
李:尊敬的各位領導、各位來賓,
s:親愛的教師,親愛的同學們。
合:大家晚上好!
李:光陰不放假,歲月不待人。
盛夏之季即將來臨,在這個異常的季節(jié)里,學院一年一度的五月文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
s:歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚,
辯論大賽的鏗鏘,合唱比賽的高亢。
今夜,為時一個半月的5月藝術節(jié)即將落下最終的音符。
李:今晚,屬于五月藝術節(jié)才子們將再次為火紅的五月,活力的天府抒寫嶄新的歷史,抒寫歡樂的回憶,抒寫最美的祝福。
s:朋友們,讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演,讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術節(jié)的畫上最完美的句點。
李:歡迎大家來到西南財經(jīng)大學天府學院第二屆五月文化藝術節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。
首先,請允許我為大家介紹今晚到場的領導、來賓。
他們是:
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領導和教師的光臨。
同時感激某某學生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s:五月,一個釋放活力的季節(jié)。
李:五月,一個揮灑活力的年月。
s:五月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李:下頭,就請跟隨《我要飛》,一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s:有人說,
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,
當往事與我們失之交臂的時候,
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李:有人說,前世因后世果,
定格在那擦肩而過的時刻,
我們究竟應作何選擇。
s:下頭,就由某某為我們帶來。
天府學院首部學校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》,
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力,恰恰的活潑,
倫巴的婀娜,斗牛的強勁,
牛仔的逗趣,你們會更喜歡哪一種呢?
好的,那下頭就讓我們一次high個夠,
一同欣賞來自陳君教師帶領的拉丁舞對的精彩表演。
樂器《故鄉(xiāng)的原風景》。
李:當我們提起故鄉(xiāng)這個詞,
總會想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水,
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷,
楊柳曉風的淡淡憂傷,
都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
s:古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀,
它充滿著淡淡的憂傷,
似迷漫的清霧,繚繞在上空。
故鄉(xiāng)的原風景,在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風景》。
歌曲《夢中的綠洲》。
s:千里草原,萬里羌塘,
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方。
李:馬兒飛奔,鳥兒歡唱,
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌。
引領你來到這夢中的綠洲。
s:下頭,請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。
《頒獎1》。
李:接下來,將進入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
s:是的,一年一度的5月也是我們。
對辛勤工作在團委崗位上的同志們。
進行表彰的日子。
李:這次,我們學校5個片區(qū)有35個團支部。
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
s:此刻,讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領獎,
有請院團委副書記教師上臺頒獎。
古典舞《踏歌》。
s:輕舉云裳,飄然回轉(zhuǎn),水袖凌云而上。
李:斜搖裙裾,嫣然一笑,虹裳輕云敝月。
s:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),
帶領我們回到那遙遠的世界。
李:下頭,請欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風配合甜美的聲音,
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭,就讓我們請出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即,才頓感哀傷的深邃;
原先全是你,令我的思憶漫長,
來日縱是千千闕歌,來日縱是千千晚星,
都比不起這宵美麗。
下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎2》。
李:好的,在帶來的《千千闕歌》之后,
又是我們的頒獎環(huán)節(jié)了。
s:這次,我們將頒發(fā)。
“五四紅旗團總支”的獎項。
李:有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團總支書記。
教師、教師、教師上臺領獎。
s:有請院團委書記***教師上臺頒獎。
《教師節(jié)目》。
李:同學們,你們明白嗎,
我們學校的教師團隊啊,
不但學富五車,并且多才多藝。
s:是的,接下來我們就將有請。
牟教師為我們獻唱一曲,讓我們掌聲有請。
女生街舞《mix》。
s:一首好聽的歌曲之后呢,讓我們也來活動活動。
李:是的,在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊,
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴。
s:ok,那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧,
請欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s:朋友會走,情侶會走,時間更不會停留。
李:人來人往,走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。
s:當我們緊閉雙眼,
回憶起的是那一張張可愛的臉龐,
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李:下頭,請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s:指間的流年,那么明媚,那么絢爛。
李:指間的流年,十指緊握也會在不經(jīng)意間流走。
s:流逝的年景,流逝的歲月,
切莫在大學四年將所有一切都化作指間的流年。
李:請欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李:此時此刻,我們輕輕的作別,沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>
但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s:我們輕輕的作別,歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶,必定經(jīng)得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚,共渡完美而難忘的時光。
李:下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》。
結束語。
s:相送情無限,沾襟比散絲,
朋友們,無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。
將在那里繼續(xù)學習的人們,
我相信我們的友誼猶如長江之水,萬古長流;
如泰山之樹,古木齊天。
李:無論我們身在何處,自信人生二百年,
會當水擊三千里,讓我們升起遠航的帆,
乘風破浪,遨游滄海。
s:讓我們記住這相聚的夜晚,
體驗這藝術的真情,感悟這藝術的真諦,
讓我們積淀起人生的底蘊。
李:讓我們彼此道一聲珍重,彼此道一聲祝福,
相信我們的明天會更完美!
s:西南財經(jīng)大學天府學院。
第二屆五月文化藝術節(jié)閉幕式文藝匯演到此結束!
李:多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領導上臺與同學們合影!
高中藝術節(jié)主持稿篇十一
女:敬愛的老師、親愛的同學們,上午好!
男:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術節(jié)。
女:歷經(jīng)風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
合:xx學校第x屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始!
(主持人按學校節(jié)目匯報名單。)
男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,xx學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育錦上添花,基礎教育成績斐然,藝術教育魅力四射。
女:老師們,同學們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
男:本屆藝術節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術節(jié)的文藝展示時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
男:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
合:文藝節(jié)目到此結束,謝謝大家。
高中藝術節(jié)主持稿篇十二
男:尊敬的各位領導
女:親愛的老師、同學們
女:大家
合:上午好(鞠躬)
男:春風賀喜無言語, 花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、 絢麗多姿的日子里, 我校第x屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
女: 這一切,充分展現(xiàn)了xx學子的青春活力,也充分體現(xiàn)了學校對校園文化 建設的重視, 見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果.
女:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男:xx中學第x屆藝術節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始,首先有請xx校長講話
女:感謝x校長的講話,本屆藝術節(jié)的主題是:與美同行
女:是的,青春是美麗的,青春是我們最大的財富,青春之美是我們最值得 珍惜的美麗!
男:不錯,但美麗的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏與理想才能 創(chuàng)造真正的美!
女:同學們,老師們,讓我們與美同行,與美同在,為理想而歡呼,為拼 搏而驕傲,為青春而喝彩!
男:下面進入我們演出的第一樂章:青春
二、尾聲
男:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,又一 次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的 精神升華。
女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,收獲果實。
男:讓我們用熱情的青春,祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌! xx中學第xx屆藝術節(jié)到此結束!
高中藝術節(jié)主持稿篇十三
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的老師、同學們。
合:大家好!
男:夢想之石敲出星星之火。
女 :夢想之火點燃熄滅的燈。
男:這個時代賦予我們希望。
女 :讓我們朝著自己的夢想奮進!
男:少年志則中國志,少年強則中國強!
女 :我們的夢是中國夢,中國夢是我我們的夢。
男:xx市xx高中學校園藝術節(jié)“xx”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一:古箏《豐收鑼鼓》
節(jié)目二:吉他彈唱《旅行的意義》
節(jié)目三:歌曲《突然好想你》
節(jié)目四:歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結果,但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五:相聲《我開始努力了》
節(jié)目六:歌曲《不在猶豫》
節(jié)目七:歌曲《父親》
節(jié)目八:歌曲《我們都一樣》
節(jié)目九:二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
節(jié)目十:舞蹈《大人的世界》
節(jié)目十一:歌曲《帶我離開》
節(jié)目十二:歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三:歌曲《十年》
節(jié)目十四:單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五:歌曲《sparks fly》
節(jié)目十六:舞蹈《feed back》
節(jié)目十七:歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由x年x班xx帶來的歌曲《倒帶》
高中藝術節(jié)主持稿篇十四
合:尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們:
大家上午好!
辛:踏著輕盈的腳步,我們走進五月,走進這鮮花簇擁的季節(jié),走進這令人振奮的季節(jié),走進這讓人熱血沸騰的季節(jié)。
張:在這美麗的季節(jié)里,春雷學校首屆藝術節(jié)隆重開幕!
五月,是一個充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷,五月的陽光格外明媚,
裴:五月的輕風格外輕柔,五月的年輕人格外熱情
黃:那就讓我們盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情的揮灑吧。
張:揮灑出年輕的笑顏,揮灑出青春的樂章,揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由初中部部分同學表演的舞蹈《錦繡飛旋》。
節(jié)目二:學前班《老師親媽媽親》
裴:媽媽像老師,教育我知禮懂禮,誠實勇敢;老師像媽媽,叮囑我吃飽穿暖,按時回家,不要貪玩。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
節(jié)目三:高佳麗獨舞《桃》
黃:在藝術界有這樣一句話:民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學為大家表演的民族舞蹈《桃》。
節(jié)目四:一二年級弟子規(guī)
張:《教育規(guī)劃綱要》明確提出,堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來,我們學校把學習《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內(nèi)容,對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者:張旖王佳怡。
節(jié)目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》
節(jié)目六:舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
裴:當清晨起床,感受到第一縷溫暖的陽光,
黃:當蹦跳在放學路上,聆聽到枝頭鳥兒的歌唱,
裴:當國旗冉冉升起,在藍天上燃燒那一片鮮紅,
黃:當走進教室,誦讀一段段美妙的文章,
裴:我總是會想,是誰給了我這一切?
黃:是誰給了我們和平安定幸福的生活?
裴黃:是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強,才有我們的幸福時光!
裴:請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
節(jié)目七:《恰恰》
裴:全人類的情感是相通的,所以,藝術并無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳,無論是芭蕾還是秧歌,表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。
節(jié)目八:舞蹈《動感早晨》
中:一天之計在于晨。讓我們趁著這大好時光,在清晨的陽光和微風中舞動!請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。
九:相聲《文明禮儀伴我成長》
我校傳統(tǒng)藝術演員人才輩出,剛剛欣賞了舞蹈表演,下面再請大家來細細品味民族傳統(tǒng)藝術----相聲《文明禮儀伴我成長》,表演者:姚遠、王孝瑞。
十:歌伴舞《隱形的翅膀》
中:當風雨襲來,我們默默承受,當面臨坎坷,我們選擇堅持,因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
十一:家長舞蹈《喜樂年華》
張:家長學校是我校開辦了六余年的課程,家校聯(lián)誼是我們進行了六余年的活動。本學期我校成立的《落實傳統(tǒng)文化創(chuàng)造幸福人生》家長學校,受到了廣大學生家長的好評。你看,這些孩子的奶奶們,為了支持學校的工作,要義務為大家表演《花瓣舞》。她們說:錢不要,飯不吃,我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看,她們已經(jīng)來了,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
十二:毛筆字展示
辛:“一手好字”是春雷學校的素質(zhì)教育目標的重點。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)學生心手合一的學習習慣,我們成立了軟筆書法班,近一年的學習,他們?nèi)〉昧丝上驳某煽兿旅嬲埓豪讓W校毛筆書法班的老師和同學們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場書法表演。
張:春雷學校毛筆書法班由基礎班32名學生和提高班24名學生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來,她們每周堅持五節(jié)課,每節(jié)課保證40分鐘,雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學們的共同努力下,老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學;學生認認真真地學,學中國古漢字的書寫技巧和構字意義,學中國古圣先賢做人做事做學問的大智慧。
《弟子規(guī)》是孔孟思想的根,是中國傳統(tǒng)文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》,背《弟子規(guī)》,看二十四孝教育故事,寫《弟子規(guī)》,目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》,因為《弟子規(guī)》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”,就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福,真學真干真收益,誰學誰受益,早學早受益。
謝謝大家!
十三:朗誦《中華少年》
裴:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!
節(jié)目十四:教師舞蹈《放飛夢想v 》
辛:看了孩子們精彩紛呈的演出,作為一名教師,我感到由衷地驕傲和自豪!
中:無論是語數(shù)外,還是音體美,我們所取得的一點一滴的成績,都飽含著老師們辛勤的汗水。
辛:課堂之外,老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之余,老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。
十五:《歡樂恰恰》
十六:獨唱《母親》辛毅豪
張:有一位詩人說:每當我想起母親,我的筆就跪著爬行。古往今來,歌頌母親的藝術作品不勝枚舉。每一首詩,每一首歌,每一個字符,每一次吟唱,都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節(jié)了,下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!
十七:歌曲聯(lián)唱《 》
黃:藝術的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。藝術的天空是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學校合唱隊為大家?guī)淼母枨?lián)唱《 》。
十八:教師朗誦《光榮與夢想》
中:我們在這里漸漸長大,從童年走向青年,你在這里漸漸老去,從紅顏走到白發(fā)。付出和汗水,成長與成功,春雷學校,我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。
十九:舞蹈《好日子》
裴:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新
中:難以忘記,激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火
裴:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學突破創(chuàng)新,
中:難以忘記,同學們奮發(fā)圖強,學習競賽團結協(xié)作,
合:美好的日子在昨天,在今天,更在明天!
裴:請欣賞舞蹈《好日子》。
結束:
辛:藝術的大地姹紫嫣紅,藝術的天空色彩繽紛;
張:藝術的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲,舞動的青春,溶入了同學們多少的才情;
中:回蕩的歌聲,深情的朗誦,
裴:張揚了同學們無盡的個性一個個創(chuàng)意,
黃:一篇篇文稿,無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
辛:歷史將會記住這難忘的藝術節(jié),在這里我們收獲了和諧發(fā)展,文明昌盛。
張:我們將記住這真情的藝術節(jié),在這里我們感知溫暖和諧,互助真誠。
中:親愛的老師同學們,讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
裴:親愛的老師同學們,讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。
合:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!
高中藝術節(jié)主持稿篇十五
女:尊敬的各位領導、各位來賓!
男:各位老師、親愛的同學們!
女:現(xiàn)場所有的觀眾朋友們!
合:大家好!
女:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,火紅的六月,已向我們健步走來;
男:六月的氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,絢麗的六月,正向我們整齊吐艷;
女:這天彩旗飄飄,微風拂面,
男:這天花團錦簇,歡聲笑語
女:在這充滿歡樂和期望的日子里,xx中學迎來了第x屆校園文化藝術節(jié)。
男:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有才藝的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。
女:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我校x千多名師生的朝氣與活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
男:請伸出你那熱情的雙手,讓我們一齊拉開本次校園文化藝術節(jié)的帷幕。在此也預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
女:此刻,有請x校長致辭,并宣布第三屆校園文化藝術節(jié)匯報演出正式開始。
高中藝術節(jié)主持稿篇十六
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
大家午時好!
今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的學校文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術節(jié)活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭,掌聲有請。
多謝,多謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演
我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫
感激各位同學的精彩演講,這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班團體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下頭我們進行第二個篇章:特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感激兩位同學的的表演。
下頭有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演
多謝兩位同學的精彩表演。
下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
多謝,多謝同學們的精彩表演。
下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
多謝同學們的精彩表演。
教師們、同學們,幸福的時光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年學校文化藝術節(jié)到那里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里,讓我們將藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識的鑰匙開啟夢想之門,祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績,也期望九年級同學在僅有的22天時間里,抓緊時間,咬緊牙關,刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布:賈得一中20xx年學校文化藝術節(jié)至此結束!
祝同學們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!
高中藝術節(jié)主持稿篇十七
女:敬愛的老師、親愛的同學們,上午好!
男:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
女:歷經(jīng)風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
合:牛心頂學校第一屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始!
【表演】
(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。請欣賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。
(女)2.每當我們高興的時候,每當同學得到了榮譽時,每當我們看完精彩的表演時,大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!
請欣賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光牽著我的手》
(男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽,是親愛的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感激的情愫要向您表達!
請欣賞保衛(wèi)科劉遠成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》
(女)4.親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年向快樂出發(fā)吧!
請欣賞:六年級一班付鈺淇等同學帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。
(男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術吧!
有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
(女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那么,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領會那唐朝的千般萬般風雨,用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>
請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候,媽媽給我們講過去的事情。
有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.
(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時節(jié),小朋友最愛旅游了,旅游可以增長知識,開闊視野,有一群同學正準備著要出發(fā)了。瞧,他們來了。
請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。
(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。
請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》
(男)11.竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險。我們樂甜甜?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!
有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。
(女)12.同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>
(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國家、省市歌唱比賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺!
他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》,大家歡迎。
請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學前班劉柏衫等。
(男)15.“小雨沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,
請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。
請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。
(女)18.池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊,藍天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。
請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。
(男)19.臺上歌聲悠悠,臺下笑臉綻放,太陽掛在藍天上,歌聲在微笑中蕩漾。
請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》,表演者:九年級二班:李睿。
下面有請劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍天下,我們共沐祖國恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽光下!
下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱:《陽光路上》。 (男)23.在歡樂的節(jié)日里,我們一起快樂的唱呀,跳呀,我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊,開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24.俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國心!
下面,請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。
請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。
(女)26.跳躍的音符,演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。
下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。
(女)28.勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造財富,勞動最光榮!
請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。 (男)29.舞者是靈魂的使者,一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞《扇子舞》,表演者:三年級一班郭馨澤等。
(女)30.青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉。
請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。
(男)31.“六一”,像小船,在時間的大海里,靜靜飄泊。 “六一”,像蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!
下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》,表演者:三年級一班:吳思彤、劉洪旭。
(女)32.校園的早晨,書聲朗朗,校園的早晨,生機勃勃,讓我們記住并珍惜這美好的時光,直到長成參天大樹。請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。
(男)33.追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因為我們都有雙隱形的翅膀!
下面請欣賞:《隱形的翅膀》。表演者:六年級二班陳思瑤等。
(女)34.同學們,你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!
請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。
(男)35.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心有多大,就能飛多高。讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好的未來!
請欣賞三年級一班男生搏擊操。
(女)36.聽完歌聲,看完舞蹈,
接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。
(男)37.生命在于運動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來吧!
下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。
(合)39.男:我們是華夏兒女,炎黃子孫
女:我們是東方雄獅,龍的傳人
男:長江奔騰,我們的向往
女:長城雄偉,我們的剛強
男:我們迎著勝利向前方
女:振興中華是我們的理想
男:前進,前進,向前進
女:走向復興,創(chuàng)造輝煌
女:請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》,《走向復興》。
【結束語】
男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,牛心頂學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學前教育錦上添花,基礎教育成績斐然,藝術教育魅力四射。
女:老師們,同學們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
男:本屆藝術節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術節(jié)的文藝展示時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
男:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
合:文藝節(jié)目到此結束,謝謝大家。
高中藝術節(jié)主持稿篇十八
女:尊敬的各位領導、各位來賓!
男:各位老師、親愛的'同學們!
女:現(xiàn)場所有的觀眾朋友們!
合:大家好!
女:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,火紅的六月,已向我們健步走來;
男:六月的氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,絢麗的六月,正向我們整齊吐艷;
女:這天彩旗飄飄,微風拂面,
男:這天花團錦簇,歡聲笑語
女:在這充滿歡樂和期望的日子里,xx中學迎來了第x屆校園文化藝術節(jié)。
男:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有才藝的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。
女:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我校x千多名師生的朝氣與活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
男:請伸出你那熱情的雙手,讓我們一齊拉開本次校園文化藝術節(jié)的帷幕。在此也預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
女:此刻,有請x校長致辭,并宣布第三屆校園文化藝術節(jié)匯報演出正式開始。
高中藝術節(jié)主持稿篇十九
女a(chǎn):尊敬的老師們,
女b:親愛的同學們,
合:大家晚上好!
男;歡
迎大家
來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠
女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,
男:今夜,讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術學院
第四屆
校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。男:首先讓我
為大家
介紹今天到場的領導
嘉賓,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位
領導
老師的到來,女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男:本次活動得到了學校
領導
的親切關懷各位老師的高度關注,也得到了同學們的大力支持,謝謝大家!男:’好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進入主題,下面請欣賞文秘1001班的同學們?yōu)槲覀儙斫徽x舞,掌聲有請,請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。
節(jié)目二
女b:學長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,陳男哪里去了?
女b:學姐她也準備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面,讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風情的民族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的,其實不然,從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在,比如:在秘書節(jié)的當天,你有可能會收到老板送給你的祝?;蛘咝《Y物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
節(jié)目八
節(jié)目九
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學們,節(jié)目已進行到了一半的時間,看到的都是同學們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎,這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結束語:
男:火紅的五月,向我們健步走來,絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目
為大家
奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。女b:晚會的時間雖然有限約,但藝術的空間都是無限的,讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力,讓知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術人生。
男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會更好》。
高中藝術節(jié)主持稿篇二十
甲:尊敬的各位。
領導。
老師們,親愛的同學們:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。
乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
甲:為了進一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術情操,不斷深化我校的辦學內(nèi)涵,努力向一流學校邁進,我校將舉辦。
第三屆。
乙:本屆校園文化藝術節(jié)得到了學校。
領導。
和各部門的大力支持,經(jīng)過一個多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲:校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。
乙:繼去年我校成功地舉辦了。
第二屆。
“校園文化藝術節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術節(jié)一定會是更精彩,更難忘,更成功的一屆。
甲:下面,讓我們聽聽來自同學的心聲。
乙:感謝我們學生代表的發(fā)言,相信此時此刻我們的同學已經(jīng)按捺不住激動的心情??矗麄儊砹?。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!
甲:欣賞完動人的歌曲,讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面,我們有請高三(2)班的同學為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。
乙:動感的舞蹈過后,讓我們平復下心情,有請我們的婁書記為本次校園文化藝術節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲:感謝婁書記的。
講話。
青春是一首永不言敗的歌。
乙:青春是一條永不停息的河流。
甲:青春是一本讀不厭的書。
乙:青春是一杯品不盡的茶。
甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙:最后,我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學附屬龔路中學。
第三屆。
(婁書記宣布開幕)。
甲:上海第二工業(yè)大學附屬龔路中學。
第三屆。
校園文化藝術節(jié)開幕式到此結束。退場。
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