河北地區(qū)教育大會心得體會總結（熱門15篇）

寫下心得體會可以幫助我們更好地整理思緒，進而實現(xiàn)自我認知和成長。寫一篇好的心得體會，首先需要對所學或所經(jīng)歷的事物進行深入的思考和理解，而后將其融會貫通，提煉出有價值的收獲和感悟。請注意，以下心得體會范文僅供參考和學習，不應簡單照搬，而是要根據(jù)個人情況進行思考和寫作。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇一

2020年是多事之秋，疫情的到來對于整個教育行業(yè)帶來了巨大的沖擊，讓傳統(tǒng)的教育形式不得不面臨巨大的挑戰(zhàn)。而在線教育，則成為了迎接挑戰(zhàn)的最佳解決方案。在這種背景下，本人參加了線上教育總結大會，聽取了許多十分有意義的發(fā)言，對于這次會議，本人深感收獲不小，下面將就本人在會議中所得的真知灼見進行探討。

第二段：在線教育的特點。

在線教育相較于傳統(tǒng)教育的最大特點在于它實現(xiàn)了教育形式的多樣化，在線教育不僅可以通過文字、圖像、語音等多種模式的學習資源來滿足不同學生的需求，而且家長和老師也可以根據(jù)學生的差異性特點，有針對性地對學生的弱勢進行針對性培養(yǎng)。同時，在線教育還通過大數(shù)據(jù)分析、個性化教學等手段，建立了全新的教學模式，讓學生在學習中更加輕松、自由、高效。

在線教育除了可以提供高效、多樣化的教學資源外，它還有著許多其他的優(yōu)勢。比如：線上教學可以不受時間和空間的限制，讓學生在任何時刻、任何地點都可以進行學習。特別是在疫情的影響下，線上教育得到了更為廣泛的應用，使得許多學生不用到學校上課，不僅減少了交叉感染的風險，而且還可以更好地保障學生的安全和健康。此外，在線教育還可以讓家長更多地參與到孩子的學習過程中，并及時了解孩子的學習狀況，從而更好地協(xié)同學校、老師一起提升學生的學習成果。

第四段：在線教育的發(fā)展展望。

在線教育的迅速崛起，使得許多教育機構都開啟了與傳統(tǒng)教育的混合式模式，形成了多元的教育生態(tài)系統(tǒng)，預示著中國教育行業(yè)的未來將更加豐富多彩。同時也有許多問題亟待解決，比如提升線上課程的教學質量、嚴格控制線上學習平臺的課程內容，加強對于線上學習過程中的監(jiān)管等等。只要有效解決這些問題，我們相信在線教育必將成為推動中國教育發(fā)展的重要驅動力。

第五段：結語。

總的來說，線上教育總結大會讓我收獲頗豐。在線教育作為一種嶄新的教學形式，在不斷向著更加成熟、高效的方向發(fā)展，只有持續(xù)不斷地在實踐中摸索，不斷改進創(chuàng)新，才能讓在線教育真正走向成功，在全社會中發(fā)揮更大的教育作用。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇二

第一段：引言（約200字）。

河北地區(qū)作為中國的一個省份，擁有豐富的自然資源和人文景觀，同時也注重教育事業(yè)的發(fā)展。在我的教育學習過程中，我有幸親身體驗了河北地區(qū)的教育環(huán)境和學習氛圍，深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中，我將分享我在河北地區(qū)學習的心得體會，希望能夠為其他學習者提供一些有用的參考和啟示。

第二段：全面發(fā)展的教育理念（約200字）。

河北地區(qū)的教育注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，不僅關注學習成績，更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。在我就讀的學校，我們有定期的藝術、體育和實踐活動，如音樂會、運動會以及社會實踐等。這些活動不僅讓我們從枯燥的學習中得到解脫，還幫助我們培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好和實踐能力。我學會了合作、領導和溝通的重要性，在這個過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，真正的教育不僅關乎書本知識，更關乎培養(yǎng)學生的個性和獨立思考能力。

第三段：獨特的教學方法（約200字）。

河北地區(qū)的教育還以其獨特的教學方法而聞名。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)老師更注重培養(yǎng)學生的主動參與和自我學習能力。課堂上，老師以引導的方式鼓勵我們自主思考和探索，給予我們足夠的空間來展示自己。同時，老師也善于組織讓學生之間互相合作和交流的活動，這樣有效地提高了學習效果。這樣的教學方法讓我逐漸養(yǎng)成了主動學習和獨立思考的習慣，使我在學習中得到了更多的成長和進步。

第四段：優(yōu)質的教學資源（約200字）。

河北地區(qū)的教育擁有豐富的教學資源，這為我們的學習提供了很大的便利。在我就讀的學校，我們有寬敞明亮的教室和豐富的圖書館資源，我們可以在自習室里安靜地學習，也可以使用圖書館的圖書和電子資源來拓寬知識面。此外，學校還聘請了一些優(yōu)秀的外教來給我們上課，他們的教學水平高，能夠幫助我們更好地學習和提高英語口語能力。這些優(yōu)質的教學資源使我在學習中更加快樂和積極，也讓我感受到了學習的魅力。

第五段：感恩與砥礪前行（約200字）。

在我的教育學習過程中，河北地區(qū)的教育給予了我很多機會和培養(yǎng)。在這里，我不僅學到了許多知識和技能，還結交了許多優(yōu)秀的同學和老師，他們給予了我很多的支持和鼓勵。我深深感恩這個學習的環(huán)境，同時也深感責任重大。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的學習能力和綜合素質，為將來更好地回報社會做好準備。

總結：（約100字）。

通過在河北地區(qū)的教育學習過程中，我深刻感受到了河北地區(qū)教育的細致、全面和實質性的特點。這使我得以得到更好的學習體驗和發(fā)展機會。在今后的學習中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷努力學習和提高自己，為實現(xiàn)自己的人生目標打下堅實的基礎。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇三

河北地區(qū)作為中國教育事業(yè)的重要組成部分，在教育改革和發(fā)展方面取得了顯著成就，教育發(fā)展狀況備受關注。經(jīng)過近年來對河北地區(qū)教育的考察和學習，我深深感受到了河北地區(qū)教育的獨特魅力和深厚底蘊。在這篇文章中，我將分享我的學習心得體會，以期為河北地區(qū)教育改革和發(fā)展貢獻我自己的思考和建議。

第二段：突出問題。

在學習河北地區(qū)教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，河北地區(qū)的教育資源分布不均衡，城鄉(xiāng)之間、城市之間的教育差距較大，這給了一些學生學習的機會差異，阻礙了教育公平的實現(xiàn)。其次，河北地區(qū)教育發(fā)展還存在一些創(chuàng)新意識不強、教學方法單一、教育體制僵化等問題，制約了教育的進一步發(fā)展。

第三段：改革與進步。

然而，河北地區(qū)的教育在改革與進步的道路上也取得了不少的成果。教育觀念的更新成為了推動教育改革的重要動力，越來越多的教育工作者和學生開始關注培養(yǎng)學生全面發(fā)展，注重學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在學習實踐中，我參觀了一些先進的學校和教育機構，發(fā)現(xiàn)這些學校通過創(chuàng)新的教學模式和多元化的教育手段，成功地培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學生。在這些學校中，教育和學習變得豐富多樣，學生的學習興趣得到了激發(fā)，實現(xiàn)了教學和學習的良性互動。

第四段：培養(yǎng)健康心理。

除了注重學習成績的提高，河北地區(qū)教育還在培養(yǎng)學生的健康心理方面下了很多功夫。一些學校引入了心理輔導課程，舉辦了心理健康教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高了學生的心理素質和自信心。此外，一些學校還積極開展了學生社團活動和志愿者服務，讓學生通過參與社區(qū)建設和公益活動，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作能力。這些舉措為學生的全面發(fā)展提供了良好的平臺和環(huán)境。

第五段：建議與展望。

基于對河北地區(qū)教育的了解和學習，我認為，河北地區(qū)教育改革還需加強以下幾個方面的工作。首先，要進一步優(yōu)化教育資源的配置，縮小城鄉(xiāng)和城市之間的教育差距，保障每個學生都能享受到優(yōu)質的教育資源。其次，要加強教師隊伍的建設，提高教師的教育教學能力和創(chuàng)新意識，為學生提供更好的教育環(huán)境和教育服務。同時，要完善教育評價體系，減輕學生過重的學業(yè)負擔，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。希望未來的河北地區(qū)教育能夠繼續(xù)積極改革創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻。

總結：

通過對河北地區(qū)教育的學習和考察，我驚嘆于其教育改革和發(fā)展所取得的成就，同時也看到了一些問題和挑戰(zhàn)。河北地區(qū)教育在資源優(yōu)化、創(chuàng)新教學和培養(yǎng)學生全面發(fā)展等方面取得了一些突破，但仍然需要進一步加強。我希望河北地區(qū)未來的教育能夠在改革中持續(xù)進步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才和實現(xiàn)教育公平做出更大的貢獻。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇四

近年來，線上教育越來越受到人們的重視和關注。隨著新冠疫情的爆發(fā)，線上教育也得到了更加廣泛的應用。為了總結經(jīng)驗，提高效果，不久前，我參加了一場關于線上教育總結的大會，讓我受益匪淺，以下是我的心得和體會。

第一段：總結線上教育的發(fā)展現(xiàn)狀。

在過去一年中，新冠疫情的爆發(fā)對整個教育行業(yè)都造成了很大的影響。雖然線上教育已經(jīng)在前幾年迅速崛起，但是這次疫情讓線上教育得到了更廣泛的認可，越來越多的人加入到線上教育當中。在大會上，許多專家和老師分享了他們的經(jīng)驗，總結了線上教育的現(xiàn)狀。同時，他們還提出了一些有關線上教育的思考和期望，例如如何保證線上教育的教學質量，如何擴大線上教育的影響等問題。

在現(xiàn)代社會中，線上教育已經(jīng)成為了越來越多人的學習選擇。這主要得益于線上教育的諸多優(yōu)勢，例如可以極大地節(jié)省時間和精力，滿足了不同層次、不同地域的學生需求。同時，也需要面對一些困境，例如如何保證教學內容嚴格規(guī)范，如何讓學生更好地參與課堂等等。在大會上，與會者們深入探討了這些問題，并尋找到了許多方法和策略，例如加強師生互動、嚴格監(jiān)督教學質量等等。

由于其諸多優(yōu)勢，線上教育在未來一定會有更好的發(fā)展前景。隨著科技的不斷發(fā)展和改變，線上教育也會逐漸普及、完善和改良。在未來，線上教育將更注重學生與老師之間的互動和交流，多元化的教育內容也將大大滿足學生的需求。此外，電子化教材、人工智能等技術的應用將使線上教育更加有趣和有效，為教育行業(yè)帶來全新的變革。

第四段：線上教育應該改進的地方。

雖然線上教育目前已經(jīng)發(fā)展得非常迅速，但仍需在一些方面進行改進。例如，在線上教學應該更加注重教學質量，避免貪圖快速發(fā)展的誤區(qū)。同時，在優(yōu)化線上教育平臺的設計和功能，提高學習過程的互動性和趣味性方面也要更加用心。因此，在接下來的發(fā)展中，線上教育需要更多的研究和投入，才能實現(xiàn)更好的發(fā)展和質量提升。

第五段：結語。

總的來說，在這次線上教育總結大會上，我深入了解了線上教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展，了解了在線教育所面臨的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)以及需要改進的地方。在未來，希望能夠不斷提高線上教育的質量和水平，為更多的學生服務，為未來創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇五

近日，我有幸參加了河北地區(qū)教育大會，這次大會對我產生了深刻的影響。在大會期間，我真切感受到了中國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，特別是河北地區(qū)對教育的重視程度，讓我倍感振奮。這篇文章將會從大會主題、大會議程、大會氛圍、大會講演者以及本人的收獲五個方面來介紹我的心得體會。

首先，大會主題緊扣當前國家教育改革的熱點問題，邀請了來自全國各地的講演者進行演講，既有理論研究方面的專家學者，也有實踐工作方面的優(yōu)秀教育家和教師代表。大會主題的設置對于推動教育改革具有十分重要的意義。

其次，大會議程緊湊高效，不僅包括大會開幕式、主題演講、分論壇、閉幕式等正式環(huán)節(jié)，還設置了主題展覽、教育產業(yè)展示等活動，極大地豐富了大會的內容和形式。經(jīng)過這次大會，我深刻體認到在教育領域不能滿足于原有經(jīng)驗和成就，必須要有深刻的反思和前瞻性的探討。

再次，大會氛圍熱烈、洋溢著創(chuàng)新、開放、融合的精神，讓與會者深深感受到了教育變革的不斷推進和新時代的新氣象。大會保持了良好的組織紀律，參會人員的較好整齊，隨時聽從，這充分表現(xiàn)出了河北地區(qū)教育人的團結、協(xié)作和奉獻精神，也為整個教育界樹立了一個好的榜樣。

再次，則是大會講演者，不僅有北京大學教育學院的專家，有來自吉林大學的知名教育學者，還有國內多位知名企業(yè)家，都以其豐富經(jīng)驗、務實的工作風格和全新的理念為與會者獻上了精彩的演講，令聽眾大開眼界，啟迪精神。

最后，我的收獲，大會上各位講者的精彩演講和與會者進行的深入交流，讓我對我所從事的教育工作有了更多的思考和啟示。通過本次大會，我意識到，做一名優(yōu)秀的教育工作者，必須在全社會、全行業(yè)的努力下，與時俱進，把握機遇，擁抱新技術，融入新思維，這才能不斷適應這個變化快速的時代。

總之，此次參加河北地區(qū)教育大會對我來說是十分有意義的，讓我領略到了中國教育的成就和前景，加強了我對未來教育變革的信心和決心，我相信，只要緊緊把握時代機遇，堅持志存高遠，保持務實進取，中國的教育事業(yè)一定會取得更加豐碩的成果。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇六

近日，我參加了河北地區(qū)教育大會，這是一次有益的經(jīng)歷，給我?guī)砹松羁痰捏w會和啟示。在這次大會中，我結合個人經(jīng)歷與教學實踐，受到了許多有趣的分享和思考。在這篇文章中，我將分享我對這次大會的幾點見解，希望能夠幫助更多的教育工作者。

首先，這次大會強調了教育創(chuàng)新和教師自我提高?，F(xiàn)代社會，知識合成和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個核心競爭力，而教育正是形成這種能力的基石。因此，我們必須不斷創(chuàng)新教學方法，提高學生的學習動力和興趣。與此同時，教師必須不斷提升自身素質和能力，以更好的幫助學生成長。作為一名教師，我們可以通過參加課堂展示和評課等方式踐行這一理念，向優(yōu)秀的教師學習，我們也可以在自己教學中找到更多的可改進之處，提高自身的教學水平。

其次，大會也強調了教育與社會的緊密聯(lián)系。我們必須認識到，教育成就了社會的發(fā)展，而社會也影響和塑造教育。我們需要關注不同的社會、文化和歷史背景，在教學中考慮到學生的背景和需求，讓學生與社會聯(lián)系更緊密、更深入，創(chuàng)造出有用的知識和實踐經(jīng)驗。另外，我們應該了解國家的教育政策和發(fā)展方向，做好對應的教學準備，充分發(fā)揮我國教育的優(yōu)勢，為學生的成長提供更好更全面的支持。

第三，大會也強調了班級管理與教育評估的重要性。班級管理是教育工作的基礎，我們需要建立良好的課堂文化、班級文化和學習文化，讓學生感到被受尊重和被理解，并在這種環(huán)境中保持積極的學習狀態(tài)。另一方面，教育評估則是我們不斷提高教育質量和效果的重要手段。我們需要根據(jù)不同學段和不同層次的需求，建立合理、科學的評估體系和方法，對教學效果進行科學、全面的評估，為不斷優(yōu)化和提高教育質量提供有效依據(jù)。

第四，大會強調了全球化教育思維和高科技教學手段的不斷應用。在當今社會，全球化已經(jīng)成為一個不可回避的趨勢，我們要培養(yǎng)學生擁有全球性的視野和思維。另外，互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術的迅猛發(fā)展，對教育產生了深遠的影響，我們需要把信息化技術融入教學中，為學生提供更加多元化、自主化的學習方式。

最后，大會也提出了教師的職業(yè)素養(yǎng)問題。作為教育工作者，我們需要堅持教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神，最大限度地滿足學生和家長的需求，為學生成長提供更加有效的保障。另外，我們也要注重自身職業(yè)素養(yǎng)的提升，通過不斷學習和思考，不斷完善自身教育理念和教育方法。

總之，這次大會是一次卓越的教育盛會，為參會者帶來了豐富的體驗和收獲。作為一名參加者，我從中獲得了深刻的啟示和認識，將在今后的工作中加以應用，為學生的成長提供更加優(yōu)質的教育服務。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇七

2020年，受新冠病毒疫情影響，線上教育成為了一種新的教育模式，同時也成為了許多人學習的主要途徑。在這個背景下，“線上教育總結大會”應運而生。本文從四個方面總結分析了這次大會的內容，分享個人的心得體會。

隨著技術的不斷發(fā)展，線上教育的優(yōu)點越來越明顯。比如，線上課程具有時間和空間的靈活性，學生可以自主選擇時間進行學習，而且不受地點的限制，只需要有一臺電腦或者手機就可以學習。此外，線上教育的教學資源豐富，學生可以在任何時間任何地點查閱教材資料，又可以跟據(jù)自身的學習進度進行自主學習，這些都是傳統(tǒng)教育模式所不能比擬的。

線上教育的缺點也是存在的，比如缺少面對面交流和互動的機會，導致學生的溝通和交流能力受到影響。而且部分學生容易出現(xiàn)自我放松，或者學習成效不如預期的情況，對于并不善于自我管理的學生，以及初學者來說，線上教育將面臨著瓶頸。

第四段：改進線上教育的措施。

為了確保線上教育的有效性，需要采取以下措施：普及網(wǎng)絡技術和設備，提高學生和教師的數(shù)字素養(yǎng)；建立起學生和教師之間的互動和交流平臺，實現(xiàn)在線討論、交流和問答，增強學生對知識點的掌握和理解，并幫助教師及時了解學生的學習情況，針對性地進行教學和輔導；建立n個資源庫，為學生提供學習材料和資源下載，使學生在任何時刻都可以隨時隨地進行學習。

第五段：總結。

通過參加線上教育總結大會，深入了解了線上教育的優(yōu)點和不足，并且了解到了改善線上教育教學的措施。在以后的學習和教學中，我們應該充分利用線上教育的優(yōu)點，并且在教育和設備方面進行相應的改進和升級，這樣才能更好地為學生提供高質量的在線學習服務。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇八

近日參加了職業(yè)教育總結大會，會上與來自全國各地的教育專家、行業(yè)領導和職業(yè)學校的代表們進行交流和探討。通過這次大會的學習和分享，我深刻感受到了職業(yè)教育的重要性和發(fā)展前景，也對如何提高職業(yè)教育質量有了一些新的認識和思考。

首先，職業(yè)教育的價值和意義不容小覷。在大會上，與會專家們紛紛強調了職業(yè)教育的重要性。他們表示，職業(yè)教育不僅是人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是培養(yǎng)擔當復雜社會職責的國家棟梁的關鍵環(huán)節(jié)。職業(yè)教育不僅需要培養(yǎng)具備一定技能的人才，更需要培養(yǎng)有責任感、創(chuàng)新意識和團隊精神的人才。只有為職業(yè)教育樹立正確的價值觀，才能為更多的年輕人提供適合自己發(fā)展的職業(yè)教育路徑。

其次，在職業(yè)教育質量提高方面，應更加注重實踐能力的培養(yǎng)。會上，與會代表們都對如何提高職業(yè)教育質量進行了深入的討論。他們認為，實踐能力是職業(yè)教育的核心要素之一，也是衡量職業(yè)教育質量的重要標志。因此，職業(yè)學校應更加注重實踐教學，加強對學生職業(yè)技能的培養(yǎng)。同時，與企業(yè)合作，開展實踐項目、實習實訓等活動，增強學生在實際工作中應對問題和解決問題的能力。只有在實踐中學到的才是真正的知識和能力，才能夠適應社會發(fā)展的需要。

再次，職業(yè)教育的改革需要制度創(chuàng)新。大會中，與會專家們就職業(yè)教育改革提出了許多有價值的建議和意見。他們認為，職業(yè)教育改革應注重制度創(chuàng)新，從政策、評價體系、教學方法等方面入手，為職業(yè)教育提供有力的保障。一方面，要加強對職業(yè)教育的政策支持，出臺相關政策并加大投入，保證職業(yè)教育的穩(wěn)定發(fā)展。另一方面，要建立科學、完善的評價體系，對職業(yè)教育學校和教師進行全面評估，推動優(yōu)質職業(yè)教育資源向基層和貧困地區(qū)傾斜。

最后，職業(yè)教育要與社會需求相結合，開展產教融合。在大會上，與會代表們普遍認為職業(yè)教育要與社會需求相結合，重視產教融合。他們指出，職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)適應社會需求的人才，因此職業(yè)教育要與各個行業(yè)的發(fā)展需求相結合，進行教學內容的調整和改進。此外，職業(yè)學校還應積極開展與企業(yè)的合作，加強產教融合，通過實踐項目、企業(yè)實習等方式，讓學生真正接觸到實際工作環(huán)境，提高他們的實踐能力和就業(yè)競爭力。

通過這次職業(yè)教育總結大會，我對職業(yè)教育的意義有了更深刻的認識，也對如何提高職業(yè)教育質量有了一些新的思考。職業(yè)教育不僅是一個體系的組成部分，更是培養(yǎng)有責任感、創(chuàng)新意識和團隊精神的未來棟梁的關鍵環(huán)節(jié)。我們要加大對職業(yè)教育的投入，注重實踐能力的培養(yǎng)，推動制度創(chuàng)新，促進職業(yè)教育與社會需求的結合，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的職業(yè)人才而努力。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇九

不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時期的青年，認真學習、深刻領會、全面貫徹習近平總書記講話精神，是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。下面是小編為大家?guī)淼狞h員學習不忘初心主題教育總結大會講話心得體會5篇，希望能幫到大家!

近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在京召開，習近平總書記發(fā)表重要講話，總書記強調，要牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨性的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防止一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。主題教育收官不收兵，加強政治建設不能有歇歇腳、喘口氣的思想，黨員干部要經(jīng)常與黨章黨規(guī)“對標校正”、與系列講話“對標看齊”、與正反典型“對標自省”，常清“政治霧霾”，不斷錘煉政治操守、鍛造政治品格、保持政治本色。

作為一名黨員干部，一定要旗幟鮮明講政治、忠誠擔當干事業(yè)、全力推進改作風。

一是講黨性。個人服從組織，下級服從上級，地方服從中央，是我們每一名共產黨員的基本黨性要求。對基層干部來講，講政治就是堅決落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作安排和部署，不打折扣執(zhí)行街道黨工委決定，讓黨的政策在我們手里有效落實生根，開花結果。

二是講規(guī)矩。講規(guī)矩、守紀律是衡量一個共產黨員是否合格的重要標準，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。如何做到講規(guī)矩，就是要劃準四線，即:在政治上堅守高線;在思想上劃出紅線;在行為上明確界線;在廉潔上不觸底線。

三是講學習。理論的清醒是政治堅定的基礎，要發(fā)揮意識形態(tài)工作引領作用，要提升學習標準，每周五機關學習日班子成員要帶頭參加學習，機關、社區(qū)全體干部要堅持完成每日學習強國，牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，不折不扣落實中央決策部署，切實做到黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做，確保思考問題在同一基點上、貫徹執(zhí)行在同一直線上、思想意志在同一聲調上。

四是講責任。黨的十九大提出，以人民為中心，以人民對美好生活的向往為奮斗目標，我們每一位黨員干部要在自己的工作崗位上，樹立起強烈的責任感，積極工作，主動工作，結合到我們的實際工作中，就是吃透大政方針、突出問題導向，對街道的重點工作，立足于分管工作，要有明確的目標定位、工作計劃，統(tǒng)籌推進，狠抓落實。特別是面對復雜棘手問題，要敢于迎難而上，敢于碰硬較真，做到一抓到底。

昨日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會指出，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險?？梢?，在當前和今后一斷時間，以習近平同志為核心的黨中央把黨的純潔性、先進性作為了加強黨的建設的根本遵循。在筆看來，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷自我剖析、自我淬煉、自我凈化，堅決割除肌體滋生的毒瘤，永葆黨員隊伍先進性和純潔性。

拿起自我剖析的“手術刀”刮骨療傷?！皣朗菒郏墒呛?，不聞不問要變壞?！秉h員干部腐化變質，最重要原因就是思想上罔顧嚴、排斥嚴，行為上逃避嚴、破壞嚴，導致從最初一個個“小問題”“小毛病”，一步步變質變壞，最終“覆水難收”、滑向深淵。因此，面對新形勢，黨員干部要拿起自我剖析的“手術刀”，自我揭短，把自己擺進去，把問題擺出來;把原因擺透徹，把措施擺具體;把事實擺清楚，把根源擺明白，要以“刮骨療毒”的決心和勇氣，向自身的“四風”毒瘤開刀。要敢點“死穴”、掙“脖子”;要以“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”為目的，將各自的問題不足擺一擺、曬一曬，通通空氣、見見陽光，自己給自己扯掉遮羞布，真正做到自我破膿排毒、刮骨療傷，藥到病除。

開啟自我淬煉的“助推器”鍛造金身。怕還是不怕，反映于思想，體現(xiàn)在行動，取決于自身。“真金不怕火煉”。自身嚴，自然就不怕嚴。新時代，黨員干部要開啟自我錘煉的“助推器”，要以“不怕嚴”的擔當，持之以恒強化黨性鍛煉，次次集聚、久久為功，真正做到自身過得硬。常以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，守住“總開關”，把共產黨人的理想信念當作畢生追求，補足精神之“鈣”;要堅持理論聯(lián)系實際，勇于實踐探索，主動深入一線，想群眾所急、辦群眾所需，在實踐中摔打鍛煉自己，在實踐中加強黨性修養(yǎng)，不斷在實踐中提高自我。

啟動自我凈化的“凈化器”去灰除塵。增強自我凈化能力，就是要經(jīng)常自我反省，始終保持共產黨人的本色。曾子曰：“吾日三省吾身?！惫伯a黨員更應當經(jīng)常解剖自己的世界觀、人生觀、價值觀是否受到非馬克思主義思想的影響。因此，新時代，黨員干部應時刻開啟自我凈化的“凈化器”，時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔，是否受到不良風氣的污染，經(jīng)常查找自身存在的不符合黨和人民利益要求的缺點不足。抓好思想理論建設這個根本和黨性教育這個核心，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。

一名黨員一面旗。對新時代黨員干部來說尤其是領導干部要“從我做起”，以本次中央主題教育總結會為新起點，進一步帶頭扛起嚴的責任擔當，以須臾不停歇的姿態(tài)嚴格自律，不斷刀刃向內自我革命，堅決割除肌體滋生的毒瘤，讓黨的純潔性融入血脈、化為基因。

今年1月8日，習近平總書記在主題教育總結大會上說，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時期的青年，認真學習、深刻領會、全面貫徹習近平總書記講話精神，是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。

“在線”學習，夯實“黨務姓黨”政治意識。始終把理論武裝作為首要政治任務，把黨的政治建設擺在首位，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時刻牢記“黨務姓黨”，作為黨的干部要絕對忠誠，旗幟鮮明講政治，在重大政治考驗面前保持政治定力，始終清醒、永遠“在線”，做到真服從、真落實。要發(fā)揮黨建引領作用，彰顯黨的全面領導下“集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢，強化組織統(tǒng)籌與黨員參與，齊頭并進、整合力量。要積極帶領全體黨員夯實理論之基，提高鞏固擴大主題教育成果的素質能力，擔起支部“家庭”“大家長”的職責，保證“在線積分”。

隨時“備考”，融入“最新常態(tài)”教育培訓?？偨Y工作要干在日常、抓在經(jīng)常，不能等到要用的時候再去翻制度、找條例、理程序，要把總結工作融入中心工作，覆蓋熱點、涵蓋現(xiàn)實。要以《中國共產黨章程》為根本遵循，落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》等重要部署，豐富知識儲備，提升實操能力，通過嚴格的黨內政治鍛煉，能夠更好解放思想、凝聚力量，從而有效推動工作。要用好數(shù)據(jù)庫、案例庫和各類網(wǎng)絡平臺、黨建聯(lián)盟，形成不忘初心、牢記使命長效機制的“智慧體系”，合理安排時間節(jié)點，有效配置任務安排，先試先行、創(chuàng)新爭優(yōu)。

輕松“應考”，履行“馬上就辦”工作作風。在建立不忘初心、牢記使命長效機制下，要時刻檢驗“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的成效，以“趕考”永遠在路上的決心，馳而不息轉變作風，趟“地雷陣”、清“障礙物”，讓人民“打分”，應得盡得。要“事不過夜、文不壓件”，及時梳理易“挖坑”失分點，杜絕黨務工作形式主義“花樣翻新”，工作制度“假大空”、不在“點”上，要重“顯績”也要重“潛績”，細心“打草稿”，確保不落“得分項”。轉變“要我考”到“我要考”，深入開展集中整治專項整治，樹立憂患意識，自覺接受批評與自我批評，找到問題逐項“銷賬”，及時“回頭看”檢查，減少消除“失分項”，馬上就干、步履堅定，久久為功，善作善成，達到“考不倒”狀態(tài)。

“輻射”爭先，凝聚“先鋒智囊”共同追求?！敖痪怼边^后，迅速“收心”，繼續(xù)“趕考”。要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，到“先鋒”崗位鍛煉交流，相互啟發(fā)、取長補短，同時要主動參與到巡回指導過程中，在督查考核、評優(yōu)評先中相互學習，形成各負其責又密切配合的良好局面。要自覺接受監(jiān)督，把“好評率”高的案例推廣開來，引導基層黨組織制定適合自身發(fā)展的具體措施，激發(fā)“戰(zhàn)斗堡壘”創(chuàng)新活力。要注重“學做查改”成果轉化，為各項“標準化”建設、創(chuàng)新黨內生活匯聚經(jīng)驗資源，激發(fā)內生動力，逐步提升整體治理效能，輻射帶動、提質增效。

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。習近平強調，我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來各級黨委深入學習黨史黨章，廣大黨員干部不斷提升自身黨性修養(yǎng)。增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。這次主題教育，既抓思想引導又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對照黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，找差距、擺問題，堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念。通過認真學習黨史、新中國史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，受到一次嚴肅的黨內政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。

2020年是決勝全面建成小康社會、打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年，改革發(fā)展穩(wěn)定任務繁重。越是形勢嚴峻復雜越需要領導機關和領導干部保持定力、一往無前，越是任務艱巨繁重越需要領導機關和領導干部奮勇當先、實干擔當。各級領導機關和領導干部要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領各族人民勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，以“趕考”的心態(tài)向黨和人民交出一份滿意的答卷。不忘初心方能砥礪前行，牢記使命才能再創(chuàng)輝煌。

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開。習近平總書記強調全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。用近8個月的時間，培訓教育、激勵引導要常抓不懈不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。作為機關黨務工作者，深知黨務工作是機關黨的建設重要抓手，要始終站在黨的建設第一線，對標對表、積極服務。

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上明確提出，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。故此，我們要牢固樹立主題教育收官 “不收心”的意識，確保作風建設持續(xù)發(fā)力“不松勁”。

永葆“終生學習”之心。使命呼喚擔當，擔當需要本領。中國特色社會主義進入新時代，面對新任務新情況，迎接新機遇新挑戰(zhàn)，強化學習、推動終生學習，顯得尤為迫切。黨的十九大報告將“學習本領”置于全面增強黨的執(zhí)政本領“八個增強”的首位，黨員干部特別是黨員領導干部要深刻認識到，加強學習是不斷提高自身綜合素質的政治責任和政治要求，要把學習當成一種習慣、一種生活方式，將愛學習、能學習、會學習變成自覺行為，真正帶著責任學、自覺終生學，在學習中長見識、強本領，并付諸強國實踐。

習近平總書記強調，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。黨員干部要大興學習之風，堅持學習學習再學習。各地尤其要建立理論武裝的長效機制，建立“不忘初心、牢記使命”的制度，推動主題教育常態(tài)化制度化，多形式多途徑引領黨員干部學原文、讀原著、悟原理，原原本本學、立足實際學、抓好結合學，力促學思用貫通、知信行統(tǒng)一，從靈魂深處堅守初心和使命，把理想信念、對黨忠誠化為擔當盡責、奮斗不息的不竭動力。要克服形式主義、本本主義、教條主義，堅持學用結合、學用相長，通過持續(xù)不斷地學習，堅定信念、增長才干、推動工作、促進發(fā)展。

永葆“為民服務”之心。習近平總書記強調，以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。我們一定要牢記習近平總書記的諄諄教誨，始終以人民立場為根本立場，矢志不渝、盡心盡責為人民謀幸福，永遠和人民想在一起干在一起，始終保持公仆本色、恪守為民之心，努力讓人民群眾過上越來越美好的生活，在任何時候、任何情況下，都不能背離宗旨、迷失初心。

中國共產黨作為先進的馬克思主義政黨，最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。98年來，中國共產黨人始終不忘初心、牢記使命，將“全心全意為人民服務”作為天職，使我們從人民群眾中汲取了強大的力量，團結和帶領人民群眾取得革命、建設、改革的一個又一個偉大勝利。各級黨組織務必要健全完善黨員干部聯(lián)系服務群眾的制度機制，保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，讓黨員干部永遠不忘初心、牢記使命。廣大黨員領導干部要放下架子、撲下身子，真心實意向人民學習、傾聽人民呼聲、虛心接受人民監(jiān)督，全心全意服務人民、造福人民。

永葆“攻堅克難”之心。船到中游浪更急、人到半山路更陡。當前，正處于決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、邁步中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的關鍵時期，這是一個愈進愈難、愈進愈險，而又不進則退、非進不可的時候，我們必須堅持方向不變、道路不偏、力度不減，保持定力、增強信心，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在持續(xù)攻堅克難中勇?lián)姑诮永m(xù)拼搏奮斗中再創(chuàng)輝煌。

今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。在這個時候，作為黨員干部，特別是領導干部，更需要勇?lián)姑枰钥穗y。行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。各級黨組織要在總全面結主題教育成功經(jīng)驗的同時，建立完善激勵黨員擔當作為、克難攻堅的考評機制，推動黨員干部始終保持奮斗精神、斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，知重負重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，力促黨員干部在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧，在經(jīng)風雨、見世面中壯筋骨、長才干，在克難求進、砥礪奮斗、攻堅突破中踐行初心使命，推進地方經(jīng)濟社會高質量跨越發(fā)展。

永葆“實干爭先”之心?！翱照務`國、實干興邦”。實干是政治責任，也是優(yōu)良作風;爭先是精神狀態(tài)，更是使命擔當。推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就需要在黨員干部中弘揚真抓實干的精神、培塑勇于爭先的自覺，團結帶領廣大人民群眾腳踏實地、埋頭苦干、奮勇爭先，把中國的事情做好，把一項項工作干實，在不懈奮斗中成就事業(yè)、引領世界。

態(tài)度決定高度，思路決定出路。當前，經(jīng)濟社會進入高質量發(fā)展階段，全面深化改革進入深水區(qū)攻堅期，對廣大黨員干部來講，就是要克服浮躁心理，保持戰(zhàn)略定力，以“咬定青山不放松”的韌勁，擼起袖子加油干，俯下身子拼命干，以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔當，守土盡責、敢想敢干，奮力補短板、強弱項、固優(yōu)勢、促提升。要堅持一張藍圖繪到底，跑好接力賽，善始善終、善作善成，以實干實效、干事成事贏得黨組織信任、群眾的掌聲。各級黨組織要大力選樹先進典型，在黨員干部中培育成就事業(yè)、奮勇爭先的時代新風尚，完善高質量跨越發(fā)展目標考核評價體系，推動黨員干部對標一流、明晰方向，結合實際確立爭先項目或指標，始終保持昂揚向上的狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的激情，自覺在推動黨的事業(yè)進步的偉大實踐中實干爭先、走在前列。

心若在，夢就在。全黨上下，要始終以主題教育滋養(yǎng)心靈，永葆終生學習、為民服務、攻堅克難、實干爭先之心，在習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟指引下，不斷完善自我、革新自我、提升自我，在“四個偉大”中實現(xiàn)人生價值、成就時代偉業(yè)。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十

黨員干部要更好地學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以時不我待的心態(tài)、奮發(fā)有為的姿態(tài)、勇于擔當?shù)臓顟B(tài)，推動中華民族偉大復興的巍巍巨輪乘風破浪、行穩(wěn)致遠。

學史明理，“明”治國理政之“理”?！抖Y記·禮運》有云，大道之行也，天下為公。中國共產黨治國之“理”、理政之“道”，在于以馬克思主義“真理之光”為引領，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，一以貫之把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，一以貫之提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，一以貫之推動偉大自我革命、偉大社會革命。黨員干部要原原本本讀原著、認認真真悟原理，通過理論學習中心組、主題黨日、各級黨政學習平臺等，深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，汲取百年xx蘊含的治國之要，奮力走好第二個百年奮斗目標的輝煌征程。

學史增信，“增”強大精神之“信”。樹高千尺有根，水流萬里有源。中國共產黨人的自信，源自馬克思主義、共產主義的信仰，中國特色社會主義的信念和實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。百年xx，是推進馬克思主義中國化的歷史，是將馬克思主義真理力量同共產黨人生動實踐相結合的歷史;百年征程，是為了人民、依靠人民的“鄭重承諾”，是“我將無我、不負人民”的“奮斗史詩”。黨員干部要把信仰內化于心、外化于行，在斗爭中淬煉精神品質，在服務中造福廣大百姓。要把信念根植于推進馬克思主義中國化時代化的火熱實踐，不斷豐富、拓展、完善馬克思主義。要把信心寫在“日拱一卒”的腳踏實地里，以“功成必定有我”的擔當勇挑時代重任、踐行初心使命。

學史崇德，“崇”為官為人之“德”。中國共產黨人的“德”，有對黨忠誠的大德，有造福人民的公德，也有嚴于律己的品德。對黨忠誠是首要的政治品質，是對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的堅定不移、矢志不渝。造福人民要以百姓心為心，在深入基層調研中記好“民心日記”，在解決急難愁盼時做到“不負人民”。嚴于律己，在于秉公用權、表里如一，在于把加強修養(yǎng)作為日常。黨員干部不僅要“思想上入黨”，更要“行動上入黨”，在推動高質量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等方面真抓實干、持之以恒，以人民滿意作為一切工作的根本目的。要守住“思想防線”，筑牢“防腐堤壩”，工作期間兩袖清風、廉潔奉公，“八小時外”約束自己、管好家人。

學史力行，“力”民族復興之“行”?！墩撜Z·子路》有言，言必信，行必果。茍利國家，中國共產黨“赴湯蹈火以求之”;不利人民，中國共產黨“赴湯蹈火以阻之”。志于民族獨立、人民解放的偉大事業(yè)，共產黨人進行了艱苦卓絕的革命，付出了難以想象的犧牲;志于擺脫貧困、全面小康的宏偉目標，共產黨人開展了舉國同心的攻堅，創(chuàng)造了彪炳史冊的奇跡。黨員干部要把黨史學習教育成果轉化為推動為民辦實事常態(tài)化的強大能量，動態(tài)收集群眾意見，建立實事清單，推進“事要解決”。要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，以偉大建黨精神為引領，永葆奮斗姿態(tài)、砥礪斗爭品格，讓學史力行真“行”，讓偉大中國夢圓“夢”。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十一

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上首次提出并闡釋的偉大建黨精神，高度概括了中國共產黨百年奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，蘊含著百年大黨依然風華正茂的精神密碼，為我們在扎實推進第二批政法隊伍教育整頓中發(fā)揚斗爭精神，勇于自我革命，確保法院隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠提供了一把“金鑰匙”。

發(fā)揚斗爭精神，勇于自我革命，扎實推進法院隊伍教育整頓，必須砥礪政治品質

要捍衛(wèi)馬克思主義科學真理、法治學說，堅守共產主義遠大理想、法治目標，始終在思想認識上砥礪共產黨人一以貫之堅持真理、堅守理想，真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想和習近平總書記“七一”重要講話的思想品質。

要堅守司法為民初心，擔當公正司法使命，始終在司法實踐上砥礪共產黨人一以貫之踐行初心、擔當使命，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的政治品質。

要敢于戰(zhàn)勝各種艱難險阻和風險挑戰(zhàn)，勇于刀刃向內，刮骨療毒，始終在精神氣概上砥礪共產黨人不怕犧牲、英勇斗爭的意志品質。

要鑄牢政治忠誠、保持政治本色，站穩(wěn)人民立場、服務人民群眾，始終在價值追求上砥礪共產黨人對黨忠誠，不負人民的道德品質。

發(fā)揚斗爭精神，勇于自我革命，扎實推進法院隊伍教育整頓，必須錘煉政治品格

要始終牢記敢于斗爭，勇于自我革命，是中國共產黨不可戰(zhàn)勝的強大精神力量和最鮮明的特色和底色，是中國共產黨人的風骨和品質，是中國共產黨區(qū)別與其他政黨的顯著標志。

要堅持黨要管黨、全面從嚴治黨治警，不斷應對好法院自身面臨的各種風險考驗，始終在推動審判執(zhí)行工作高質量發(fā)展的同時，進行徹底的自我革命。

要敢于刀刃向內、壯士斷腕，刮骨療毒、整治頑瘴痼疾，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐斗爭，堅決清除一切侵害法院隊伍健康肌體的病毒，確保法院隊伍不想腐、不敢腐、不能腐，不變質、不變色、不變味。

發(fā)揚斗爭精神，勇于自我革命，扎實推進法院隊伍教育整頓，必須鑄牢政治忠誠

鑄牢政治忠誠，必須突出政治建設。高院機關作為政治機關，在政法隊伍教育整頓中突出政治忠誠，強化政治建設，要把學習教育貫穿始終，要善于從講政治的高度把握政治大局，堅決消除思想上的“盲區(qū)”和認識上的“誤區(qū)”，克服迷惘心理、觀望心理、糾結心理、僥幸心理，堅決做到“兩個維護”，胸懷“國之大者”。

鑄牢政治忠誠，必須突出表率作用。高院機關作為表率機關，在政法隊伍教育整頓中突出表率作用，要充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范引領作用，堅持以上率下，領導干部和廣大干警要切實把自己擺進去、把職責擺進去，帶頭檢視自身存在的問題、帶頭說明有關情況、帶頭開展談心談話、帶頭開展批評與自我批評，帶頭查擺本單位本部門存在的問題，做到見人見事見責任。

鑄牢政治忠誠，必須突出建章立制。高院機關作為領導機關，在政法隊伍教育整頓中突出建章立制，從一開始就要把建章立制擺在更加突出位置，貫穿政法隊伍教育整頓各環(huán)節(jié)全過程。建章立制，既要考慮高院機關自身需要，也要考慮全區(qū)法院系統(tǒng)共性問題，針對法院系統(tǒng)存在的普遍性問題，聚焦群眾反映強烈的影響司法公信力的多發(fā)性、頑固性、典型性和深層次問題切實加以整治，做到用制度管案管事管人，用制度根治積弊沉疴。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十二

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上強調，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。

著力抓好建章立制。十九屆四中全會首次提出，“建立不忘初心、牢記使命的制度”。這對于進一步堅持思想建黨、理論強黨、制度治黨具有重大而深遠的意義。我們要深刻理解把握，堅持力度不減、要求不松，在主題教育生動實踐的基礎上，探索建立科學有效、務實管用的制度機制。要建立黨員干部經(jīng)常性政治體檢、黨性體檢、工作體檢機制，健全查改問題的長效機制，建立推動習近平總書記指示批示和黨中央重大決策落實機制，不斷完善黨員干部自學、黨委（黨組）理論中心組學習、干部教育培訓、基層黨組織集中學習、理論宣講等各項制度，認真落實“三會一課”、黨內組織生活等制度，堅持“深調研”機制，形成落實不忘初心、牢記使命的制度體系，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員干部內心深處鑄牢、在思想深處扎根。

持續(xù)抓好檢視整改。主題教育說到底，就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動工作。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部扭住檢視問題和整改落實這個“牛鼻子”，緊緊盯住脫貧攻堅、教育醫(yī)療、生態(tài)環(huán)保、社會保障、平安建設等重點領域，持續(xù)用力、一抓到底，解決了一大批群眾最急最憂最盼的緊迫問題。但是，8個專項整治的這些突出問題都是需要久久為功、緊盯不放的，一有松懈就可能反彈回潮，不能因為主題教育告一段落就置之不理、束之高閣。要堅決摒棄“闖關”思想，把“改”字貫穿始終，繼續(xù)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持之以恒抓好各項整改措施的落實，推動重點問題和深層次問題的解決。要對主題教育期間查找出的問題進行“回頭看”再研究再梳理，繼續(xù)實施項目化推進，看哪些已經(jīng)解決了，哪些還沒有解決。對已經(jīng)解決的，要鞏固提高；對尚未解決的，要緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整改；對需要一段時間解決的問題，特別是在以往對照檢查中屢次被拿出來的，要列明清單、明確責任、按時完成，不能繼續(xù)“濤聲依舊”。特別是對于問題出在基層、根子在上面的，要摸清情況，抓緊研究，明確措施，加以解決。

盡快抓好成果應用。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展、深化改革、“三大攻堅戰(zhàn)”、改善民生等重點領域的突出矛盾和問題，學研結合出思路、找對策，拿出了許多難題的實招、硬招。接下來，我們要真正把主題教育中形成的好對策、好建議轉化為難題的精準舉措，把好思路、好規(guī)劃變成實實在在的工作成效，把好點子、好方法凝聚成砥礪初心使命、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。要鞏固作風能力建設成果，弘揚在主題教育中形成的優(yōu)良作風，力戒形式主義、官僚主義，真正做到在謀劃工作時，了解民情、掌握實情；在推動工作時，注重群眾感受，提升政策溫度；在遇到問題時，多聽聽一線的聲音、群眾的意見，搞清楚問題是什么、癥結在哪里；在評估工作成效時，以人民是否滿意、群眾是否認同作為根本標準，在接地氣、辦實事、解難題的實踐中體現(xiàn)初心使命、踐行群眾路線，讓黨員群眾看到實實在在的變化。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十三

近日，我有幸參加了一場關于職業(yè)教育的總結大會，會上聚集了眾多從事職業(yè)教育工作的專家學者、教育界的領導以及各地的職業(yè)教育工作者。在與各位專家的交流中，我深刻體會到了職業(yè)教育的重要性以及面臨的挑戰(zhàn)。本文將從大會的主題、專家的演講、參與者的交流以及我個人的體會四個方面來總結大會的心得。

首先，這次大會的主題是職業(yè)教育。職業(yè)教育的定義是培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的產業(yè)工人、技術技能人才和服務員工，是實現(xiàn)教育與就業(yè)有機銜接的重要手段。在大會的開幕式上，各位領導對職業(yè)教育的重要性進行了深入的探討，強調職業(yè)教育是國家未來發(fā)展的必然選擇。這讓我對職業(yè)教育的前景充滿了希望。

其次，大會中各位專家學者的精彩演講使我受益匪淺。他們分別從不同的角度對職業(yè)教育進行了深入剖析，探討了職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)以及改革的方向。其中，有的專家提出要更加注重職業(yè)教育與高等教育的對接，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才；有的專家強調要推動職業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)化，利用現(xiàn)代技術手段提升職業(yè)教育的效果；還有的專家呼吁要加強職業(yè)教育與企業(yè)的合作，讓學習與實踐更好地結合起來。這些觀點對于職業(yè)教育的發(fā)展具有很大的指導意義。

另外，大會上與會者之間的交流是我最喜歡的部分。在座談會上，我有機會與其他從事職業(yè)教育工作的同行們進行了交流，分享了各自的經(jīng)驗和困惑。通過同行的交流，我認識到職業(yè)教育工作的艱辛和重要性。與此同時，我也受到了其他同行的啟發(fā)，他們的成功經(jīng)驗讓我深感在職業(yè)教育領域還有很多可以嘗試和改進的地方。

最后，作為參會者，我自己也有一些個人的心得體會。在大會上，我深刻認識到職業(yè)教育的使命是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)人才，推動國家經(jīng)濟的發(fā)展。作為職業(yè)教育工作者，我們要時刻關注社會的需求，提供符合實際的培訓課程和教學方法，以便更好地培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)素質。同時，跟隨時代的發(fā)展，我們要積極利用現(xiàn)代技術手段，探索更加創(chuàng)新的職業(yè)教育模式，以更好地滿足學生的需求。

總之，這次職業(yè)教育總結大會讓我有了更深入的理解和認識。職業(yè)教育的發(fā)展離不開各方面的共同努力，只有與時俱進，不斷改進才能滿足社會的需求。我相信，在全體職業(yè)教育工作者的努力下，職業(yè)教育定能在未來發(fā)展中起到更加重要的作用。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十四

根據(jù)黨委要求，近日，我深入學習了總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，正如總書記所講，“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要?！笨倳浀闹v話深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，系統(tǒng)回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，對黨史學習教育進行全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。作為黨員領導干部，通過學習和思考，我有以下幾點體會：

透過這次學習黨史的經(jīng)歷，我懂得了很多，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到這天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，100年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們就應學習那些優(yōu)秀的共產黨人為國家而付出一切的精神，我們在工作中，不僅僅要學習專業(yè)知識，同時我們也要時刻關心國家大事，為國家未來獻出自我的一份力。

歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現(xiàn)實，也照亮了未來。透過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向，此刻從兩個“牢記”和四個“求”來說說我對黨史的認識。

一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

讓我從思想到靈魂再一次地理解中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產黨就沒有我們此刻擁有的一切。

一要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真?！睂嵺`證明，如果缺乏了認真精神，黨的執(zhí)政潛力就會削弱，什么事情也辦不成。100年黨的歷史，本身就是一本求真務實的教科書?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，必須要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統(tǒng)的、辯證的學習、運用潛力，要認真、系統(tǒng)的學習，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質。

二要“求深”。歷史穿越時光的隧道，它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多“小細節(jié)”里品出“大關節(jié)”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統(tǒng)的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，務必持之以恒，鍥而不舍，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。尤其是黨員領導干部要多學、深學、學深、學透，要立足于研究性地學，而且要善于思考、勤于思考、反復思考、深入思考，全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑒運用黨史。

三要“求實”。實事求是，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。學習黨史，也務必秉承這種傳統(tǒng)和精神。無論成功的經(jīng)驗，還是失敗的教訓，都是黨的寶貴經(jīng)驗，只有以實事求是的態(tài)度加以總結，才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦;二要注重實效用，要注重發(fā)揮學習黨史對理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會進步的用心推動作用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養(yǎng)，提高素質，增強潛力。

四要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。這天，我們學習黨的歷史個性是改革開放以來黨的建設歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗，防止失敗的教訓在當前重演。要透過黨史的學習、借鑒和運用，使黨員干部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發(fā)展上有新貢獻、在服務群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設事業(yè)新篇章。

蘊涵著中國共產黨帶領人民創(chuàng)造一個個輝煌和奇跡的經(jīng)驗與智慧。中國共產黨100年來的光輝歷程，70多載的執(zhí)政實踐，充分說明我們黨與時俱進的優(yōu)秀品質。經(jīng)過黨史學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定跟黨走的決心。下方談談自我的學習體會。

一、與時俱進的精神伴隨中國共產黨發(fā)展壯大。

中國共產黨領導中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，構成了“三個代表”重要思想。黨的成長歷程說明，沒有與時俱進的精神，就不可能有黨的發(fā)展壯大。

二、優(yōu)秀的共產黨員隊伍是黨完成各項使命的重要保證。

黨的歷史，是黨不斷加強和改善自身建設，經(jīng)受住各種風險和考驗，不斷提高領導水平的歷史。在戰(zhàn)爭年代，當時黨員的先進性主要表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會主義建設時期，黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志，率先垂范，用心進取，開拓創(chuàng)新。共產黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻、勇挑重擔的精神，在革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設的各個崗位均發(fā)揮了先鋒隊作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時期的歷史使命帶給了堅強的保證。

三、理論聯(lián)系實際是黨取得勝利的理論基礎。

黨的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命、建設和改革道路，推進馬克思主義中國化的歷史。

南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼失敗，毛澤東領導的秋收起義卻取得勝利，建立了紅色根據(jù)地。革命戰(zhàn)爭時期，我們黨將馬列主義與中國革命具體實際相結合，探索出一條適合中國國情的武裝斗爭道路。在社會主義建設時期，個性是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國改革開放和現(xiàn)代化建設實際結合起來，走出了一條建設中國特色社會主義的道路。

四、正確認識黨所經(jīng)歷的挫折。

善于總結歷史經(jīng)驗是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨能夠經(jīng)受挫折、戰(zhàn)勝各種困難的重要原因之一。

黨在成長過程中所經(jīng)歷的挫折和失敗也給人以啟示。1927年大革命失敗，30年代革命根據(jù)地丟失、紅軍被迫進行長征，但遵義會議后及時確立了毛澤東同志在黨的領導地位，糾正了左傾路線的影響，實現(xiàn)了紅軍長征從被動到主動的歷史性轉變。“文化大革命”的十年內亂，嚴重影響了我國社會主義建設事業(yè)，我們黨正確地認識和對待了“文化大革命”的嚴重錯誤，實現(xiàn)了從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設為中心的歷史性轉變。

五、從黨史中感受的啟迪。

高度重視基層黨組織建設，不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年，永葆黨的活力。在本單位、本部門中，高度重視思想政治工作，將“管人、管事、管思想”有機結合，自覺發(fā)揚無私奉獻的精神，在困難面前勇挑重擔，在職責面前敢于擔當，大力弘揚信任、契合、忠誠、向上的人文精神，打造優(yōu)秀團隊。

我們還應努力學習馬克思主義立場、觀點、方法，學習黨在復雜環(huán)境中的工作經(jīng)驗，研究新狀況，解決新問題。在工作思路上，堅持理論聯(lián)系實際，在工作方法上，堅持原則性與靈和性相結合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融業(yè)務操作中，以科學發(fā)展為準繩，以依法合規(guī)為底線，以創(chuàng)新工作為措施，推進xx政策性金融事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更好為“xx”服務。

河北地區(qū)教育大會心得體會總結篇十五

教育

防控

感。

修好“擔當作為”終身課，心中有責不懈怠。黨的十九屆六中全會明確提出要不懈推進中華民族偉大復興，對黨員干部的能力素質提出了新的更高要求。這就需要我們從實踐實干中尋求擔當?shù)乃悸?、擔當?shù)姆椒ê蛽數(shù)蔫€匙。走好第二個百年奮斗目標新的趕考之路，既要敢擔當，更要善作為。廣大黨員干部要以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職的政治擔當，始終保持清醒的政治頭腦，提高政治敏銳性和政治鑒別力，堅定正確的政治立場，滿懷激情地投入到實現(xiàn)第二個百年奮斗目標中。要以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，干在實處、走在前列，增強斗爭本領，保持分秒必爭、銳意進取的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，秉持敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當。要以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，保持昂揚向上的精神風貌，牢固樹立黨和人民利益高于一切的觀念，對于應該做的事頂著壓力也要干，對于應盡的責任冒著風險也要干好，堅決不當“甩鍋俠”，不做“踢球者”，矢志不移推動黨的事業(yè)揚帆遠航。

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