當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇一
從6月15日起我通過三明電大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)習(xí)了“低碳經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展”和“政府推進(jìn)節(jié)能減排的措施”課程,通過學(xué)習(xí),收獲頗多,現(xiàn)心得如下:
1、所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式;低碳經(jīng)濟(jì)理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,但隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認(rèn)為不爭的事實(shí)。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而能源與經(jīng)濟(jì)以至價值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。
2、《低碳經(jīng)濟(jì)》深刻細(xì)致的闡述了氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì)理念的產(chǎn)生、低碳經(jīng)濟(jì)的概念辨識、低碳轉(zhuǎn)型的國際趨勢、低碳轉(zhuǎn)型的結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)變革、低碳轉(zhuǎn)型的政策工具、低碳城市建設(shè)的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關(guān)方面的知識內(nèi)容。更重要的是結(jié)合這些內(nèi)容,提出了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟(jì)知識的重要意義和各自在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用。
3、低碳經(jīng)濟(jì)是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求,也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后國家,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費(fèi)巨大的碳、油、電資源為代價而發(fā)展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國深受其害,酸雨、光霧、天災(zāi)不斷,高碳經(jīng)濟(jì)雖然帶來了一定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無污染提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,需要全體人民思考與討論?!兜吞冀?jīng)濟(jì)》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟(jì),更新思想觀念,增強(qiáng)低碳意識,提升創(chuàng)新能力和管理水平,積極參與低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了重要的理論和實(shí)踐參考。
就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)水和回收等方面來改變生活細(xì)節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,如選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;用太陽能熱水器,省電又省氣;選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用來沖馬桶,盡量做到一水多用。少開私家車,多坐公交或步行;多使用環(huán)保袋等等,這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇二
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗和感悟。通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷,我們可以從中得到寶貴的教訓(xùn),提高自己的能力和水平。在這篇文章中,我將分享我個人的一些心得體會,并希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
首先,我認(rèn)為克服困難是一個人成長的機(jī)會。在我生活的過程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這些困難并沒有使我氣餒,相反,它們激發(fā)了我不斷超越自我的動力。困難是一個考驗我們意志力和毅力的機(jī)會,它讓我們清楚自己的目標(biāo)和夢想,并為之奮斗。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我們面對困難時,才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。因此,我學(xué)會了積極面對困難,勇敢地面對挑戰(zhàn),并從中收獲成長和進(jìn)步。
其次,我深感學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試、獲得文憑或者追求職業(yè)發(fā)展,更重要的是為了個人的成長和全面的發(fā)展。學(xué)習(xí)是一種自我完善和提高的方式,不論是通過書本知識的學(xué)習(xí),還是通過和別人的交流和互動,都能夠讓我更加開闊眼界,增長見識,提升自我素質(zhì)。每當(dāng)我面對一個新課題或者一個新領(lǐng)域時,我總是盡力去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能,以不斷提高自己的能力,并為將來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,我發(fā)現(xiàn)抱有積極的心態(tài)對于成功至關(guān)重要。無論是在工作中還是在生活中,積極的心態(tài)能夠讓我面對挑戰(zhàn)和困難時保持鎮(zhèn)定和樂觀。我意識到,事情并不總是按照我們的計劃進(jìn)行,會有許多突發(fā)狀況和意外情況。但是,如果我們有一顆積極向上的心態(tài),我們就能夠更好地應(yīng)對這些困難,保持一顆平和的心態(tài),并找到解決問題的方法。我試圖將這種積極的心態(tài)運(yùn)用到各個方面,無論是面對工作的壓力,還是人際關(guān)系的困擾,都能夠坦然面對,并且?guī)еθ萑ソ鉀Q。
第四,我認(rèn)為與人為善是一個人成功的關(guān)鍵。在和別人的交往中,我發(fā)現(xiàn)善待他人不僅僅是因為我們希望得到回報,更重要的是因為這樣能夠讓我們快樂。善待他人,幫助他人解決問題,真誠地關(guān)心他人的需要和感受,可以讓我們感受到自己的價值和意義。與人為善也是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵,只有擁有良好的人際關(guān)系,我們才能夠在團(tuán)隊中更好地協(xié)作,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,我深刻體會到堅持的重要性。無論是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)還是克服困難,堅持是成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我堅持努力去做某件事情時,我才會看到一些積極的結(jié)果,并感受到自己的進(jìn)步和成就。堅持需要耐心和毅力,在遇到困難和挫折時,我們要學(xué)會保持自己的動力和信念。正是因為我堅持不懈, 才在學(xué)業(yè)和工作上獲得了一些成績。
總之,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟,我得出了以上一些心得體會??朔щy、學(xué)習(xí)、積極心態(tài)、善待他人以及堅持,這些體會都對我的成長和發(fā)展起到了重要的作用。我希望能夠通過分享這些心得,給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助,讓大家在學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠更加成功和幸福。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇三
作為一名教師,要上好一堂課,
教案
的準(zhǔn)備非常重要,我們把這一過程稱之為備課。你知道如何備課心得體會
是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于如何備課心得體會,歡迎大家閱讀!今天下午在我校階梯教室舉行了“如何有效地集體備課”的專題講座,講座由小語教研同曹麗娟老師主講。
曹老師先帶領(lǐng)我們再次明確了語文課程的性質(zhì),語文課程的基本理念等語文教學(xué)的幾處關(guān)鍵。然后圍繞著有效備課幾個要素:文本解讀、設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的選擇、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略等方面展開。
結(jié)合曹老師的講座內(nèi)容,個人對如何有效備課體會如下:
科學(xué)處理教材。新課程有新“課標(biāo)”,教師備課的真正目標(biāo)就是如何達(dá)到新“課標(biāo)”的要求。為此我們必須深入研究“課標(biāo)”和教材,仔細(xì)閱讀有關(guān)參考書,弄懂教材的思想,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際情況,確定各章節(jié)的教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、障礙點(diǎn)及知識的內(nèi)在聯(lián)系等,科學(xué)地確定教學(xué)目的,不斷深入了解學(xué)生的思想狀況、心理特點(diǎn)、知識水平。此外,教材處理的一個重要環(huán)節(jié)是選擇編排教學(xué)內(nèi)容,在“課標(biāo)”要求的前提下,以教材中最基本的概念、原理為中心,從縱、橫兩方面對教材進(jìn)行處理,其中“縱”指知識的“線”,即知識的內(nèi)在聯(lián)系,“橫”指知識的“塊”,即橫向聯(lián)系。這樣便于學(xué)生將知識聯(lián)系起來,避免前學(xué)后忘。
精心設(shè)計教學(xué)過程。這是提高備課質(zhì)量的關(guān)鍵。教師在備課中要精心設(shè)計教學(xué)過程,選擇最優(yōu)教學(xué)方法,選編典型習(xí)題,寫出具體可行的教案,并設(shè)計好板書及課堂小結(jié)。
研究教學(xué)方法。教學(xué)方法多種多樣,其方法的選擇應(yīng)以教學(xué)目的、任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況為依據(jù),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。教學(xué)中要抓住關(guān)鍵,由淺入深,循序漸進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。
重視學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自身知識水平,是提高備課質(zhì)量的保證。要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水。因此,教師自身學(xué)識水平的提高是關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí),才能圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
(1)博覽群書。從各種書籍、報刊中吸取與教學(xué)相關(guān)的精華內(nèi)容,及時了解本學(xué)科、本行業(yè)的新知識、新情況,做好
讀書筆記
。(2)常聽課。通過聽課,學(xué)習(xí)他人的長處,認(rèn)真聽取評議,主動征求領(lǐng)導(dǎo)意見和同行的意見,及時改正錯誤,傾聽學(xué)生及家長的呼聲,聽取學(xué)生對教學(xué)的評議,以便“對癥下藥”,改進(jìn)教學(xué),開闊思路,不斷創(chuàng)新。
(3)勤寫。邊實(shí)踐邊總結(jié),把自己積累的信息、資料、體會、辦法記錄下來,整理成文。
(4)走向社會。有選擇地交流,了解社會的變化與要求,使教學(xué)與社會息息相通。
那么,到底如何才能做到科學(xué)合理地備課,全力提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢?近期,通過對《有效科學(xué)備課》一書的研習(xí),深覺有效科學(xué)備課應(yīng)該由理性備課和感性備課兩方面著手。
教師們經(jīng)常從事的備課歷程應(yīng)該只屬于理性備課的范疇,我們一貫只強(qiáng)調(diào)所備課時的教學(xué)重難點(diǎn)所在,于是教師們多是對實(shí)際教材內(nèi)容進(jìn)行歸納整合,設(shè)計出相應(yīng)的任務(wù)模式以供學(xué)生一步步地按照自己設(shè)定的步驟來走。就拿英語這門學(xué)科來說吧,每堂課都會預(yù)先將其定位在英語教學(xué)的某個方面,是聽說讀寫技能訓(xùn)練,還是語法詞匯教學(xué),雖然使用新教材了,但感覺還是沒有脫離傳統(tǒng)的教學(xué)模式。其實(shí),這在無形之中也消除了教師教學(xué)的積極性,就這樣年復(fù)一年地重復(fù)同樣的知識體系,任誰也都會產(chǎn)生倦怠情緒了!如果能夠適時地調(diào)整一些陳舊的教學(xué)方法,掙脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,就能讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),充分體驗英語這門語言的魅力所在,這就需要教師理性備課的同時也兼顧感性備課了。
所謂的感性備課也就是要在課前準(zhǔn)備如何開展教學(xué)工作的同時也滲入對教師自身和所授學(xué)生的全面思量。作為教師自身,首先要做一次換位思考,假如你是一名學(xué)生,面對新的一課,你想要知道什么,你對哪些方面特別感興趣,或是你已經(jīng)懂得了哪些知識點(diǎn),不希望老師再把時間浪費(fèi)在一味的絮絮叨叨上,若是真能做到這些,相信一定會有事半功倍的成效。而這就要求教師對每個學(xué)生都有較全面的認(rèn)識和了解,與他們保持良好的溝通,及時獲取授課效果的信息反潰實(shí)踐證明,不同的學(xué)生具有不同的認(rèn)知風(fēng)格差異,教師應(yīng)在其教學(xué)設(shè)計中考慮進(jìn)這個重要因素,從而為他們創(chuàng)造出有利于他們充分發(fā)揮自身認(rèn)知優(yōu)勢的教學(xué)情境,以便于引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)習(xí)者的個性全面和-諧發(fā)展。
另外,現(xiàn)在也比較注重在我們的日常教學(xué)中加強(qiáng)對于學(xué)生們的情感教育滲透。當(dāng)代的學(xué)生多為嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,在待人接物處事方面多有缺憾,常有居高臨下唯我獨(dú)尊之感,因此,在學(xué)校接受知識傳授期間也有必要接受情感教育。教師們在進(jìn)行備課的同時就要拓展思維空間,思索在傳授知識的同時是否也可以傳授其做人的道理,這讓我想到最近學(xué)習(xí)的一篇課文,同學(xué)們在學(xué)習(xí)超人的扮演者克里斯托弗。里夫坎坷的人生經(jīng)歷的同時也學(xué)會了他遇事不輕易放棄的精神,這無疑能夠幫助他們樹立積極面對生活的人生觀。
有效科學(xué)備課。在這一章節(jié)中,提到了一些怎么樣備課才實(shí)用的一些意見,在我看來,我覺得很有道理,作為一名教師,要上好一堂課,教案的準(zhǔn)備非常重要,我們把這一過程稱之為備課。備課包括備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)過程等,但因為一些日?,嵥榈氖虑檎紦?jù)了教師大部分時間,實(shí)際上的備課就等同于寫教案了。為了按固定的格式填寫好教案本上的內(nèi)容,工整的書寫以便達(dá)到要求,應(yīng)付學(xué)校或上級的檢查,老師們大部分的時間用于了“書寫”,平時在學(xué)校上課、改作業(yè)、解決學(xué)生糾紛、與家長溝通……已占去了教師大量的時間和精力,用于思考的時間又有多少呢?然而這樣精工細(xì)寫的教案等檢查后便放進(jìn)了抽屜,上課前教師還得重新備課。這樣的“備課”造成了“備課”與“上課”兩張皮的現(xiàn)象,這樣的備課便成了一種擺設(shè),這樣的備課便是徒勞的、無效的。學(xué)習(xí)了《有效教學(xué)》這本書后,對于“有效備課”的理念我有了新的認(rèn)識和理解,有效的備課應(yīng)是備而有用的,有利于教師落實(shí)地教、巧妙地教,促進(jìn)學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得扎實(shí)。有效備課重要的是教師的鉆研、思考,采用合適的教學(xué)方式及手段。但我覺得因每個人的不同,無論什么樣的方式只要適合自己就行,能達(dá)到高效就行。
那么此書中所說的“備課”應(yīng)該是“備”而有用的,它起到有利于老師將教落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)的這樣一個目的。
一、談?wù)勎覍湔n的理解
1、備課不等于背課,也不等于寫教案。備課首先要放飛自己的思想,走進(jìn)學(xué)生的世界,站在學(xué)生的角度和學(xué)生一起看世界。這就讓我想起了一個題為“孩子眼中的世界”專訪片,其中有一個片段說的是生活中大人用的面盆,孩子看著很高,用起來也不順暢。諸如這樣的例子也很多,我們往往忽視了孩子的認(rèn)識和情感,任憑我們的想法在課堂中滿堂飛,這就造成了課堂上預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)過高,課堂效果欠佳的現(xiàn)象。我們備課要備學(xué)生,把課備進(jìn)心靈深處。教師備課的目的是為了學(xué)生的學(xué)。所以我們在備課是要把學(xué)生放在主體地位。
2、備課要有自己的風(fēng)格。備課是一項具有創(chuàng)作性的勞動,它不等于一成不變地將知識教授給學(xué)生就夠了。它沒有現(xiàn)成的模式,而是我們在平時的教學(xué)工作中通過不斷的嘗試和積累,以學(xué)生實(shí)際情況為根據(jù),在深鉆細(xì)研、反復(fù)思考的基礎(chǔ)上,找到備教材、備學(xué)生、備方法這三者的最佳結(jié)合點(diǎn)。要用多樣化的備課形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)個性化的教學(xué)風(fēng)格。當(dāng)然也不能忽視二次備課,也就是寫課后反思,如果我們長期堅持寫課后反思,那將對我們的教學(xué)有很大的幫助。只有在一次又一次的教學(xué)中反思,才能更好地完成下節(jié)課的教學(xué)。
二、如何進(jìn)行有效備課。
只有備好教材,把握重點(diǎn)、難點(diǎn),將教法了然于胸,才能取得和學(xué)生對話的資格,進(jìn)了課堂才能和學(xué)生交流,從而獲得“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之”的從容與快樂。
1、要精通教材,讓“教材”走進(jìn)心中,達(dá)到“人本合一”做到宏觀運(yùn)籌,微觀調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)從預(yù)設(shè)走向生成?!袄蠋焸湔n,不能把自己的思考局限于眼前的一篇文章中,應(yīng)該力求擴(kuò)展本篇教材的教學(xué)效果,產(chǎn)生擴(kuò)散效應(yīng)。”這也是一種“舉一反三”。只有既能鉆進(jìn)去,又能跳出來,才能對教材有深透的理解。
2、突出教學(xué)重點(diǎn),做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中。
備課時就應(yīng)該在這方面下功夫、想辦法,如何提出問題,如何創(chuàng)設(shè)情境,如何啟發(fā)引導(dǎo),如何層層推進(jìn)等等,一堂課,重點(diǎn)突出了,目標(biāo)也就明確了,問題才能真正得到解決。
3、解決教學(xué)難點(diǎn),教師在備課時就要認(rèn)真研究和分析難點(diǎn)。
我們通常意義上所說的教學(xué)難點(diǎn),即是新內(nèi)容與學(xué)生已有的認(rèn)知水平之間存在較大的落差。備課時要弄清楚為什么學(xué)生會感到難,難在哪里?然后根據(jù)難點(diǎn)所在,抓住教材中一些關(guān)鍵性的問題,有針對性地加以解決。
4、運(yùn)用恰當(dāng)手段,完成教學(xué)任務(wù)。
在課堂教學(xué)中老師采用的教學(xué)手段是幫助學(xué)生學(xué)校的基本方式和措施,要關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)幫助的實(shí)際效果。所以在備課時就應(yīng)考慮這一實(shí)用性。
學(xué)無止境,一本書滿足不了一個人的精神所求。對于一個老師來說,自己需要學(xué)習(xí)的東西也很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師,才是一個深受學(xué)生和家長歡迎的老師?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!痹概c大家共勉。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇四
第一段:引言 (誘人注意力,簡要概述主題)
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們不僅需要努力學(xué)習(xí)知識,還需要學(xué)會如何修學(xué)。修學(xué)意味著培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,以提高學(xué)習(xí)效果和成績。在修學(xué)的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會,今天我想分享給大家。
第二段:制定明確的目標(biāo) (提出第一個修學(xué)心得)
要想取得學(xué)習(xí)的成功,首先要制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)能夠給我們帶來動力和方向。在制定目標(biāo)時,可以先明確長遠(yuǎn)目標(biāo),然后分解成短期目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)制定一個目標(biāo),在期末考試中取得全班前五名的成績。為了達(dá)成這一目標(biāo),我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,并設(shè)置了小獎勵來鼓勵自己。通過這個目標(biāo),我意識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,需要一步一步地努力,不斷提高。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 (提出第二個修學(xué)心得)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是修學(xué)的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),每天固定的學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)有助于提升學(xué)習(xí)效果。在這個時間和地點(diǎn),我們可以遠(yuǎn)離干擾,集中精力學(xué)習(xí)。另外,合理安排學(xué)習(xí)的時間也很重要。我們可以使用番茄鐘法,每25分鐘學(xué)習(xí)5分鐘休息,以提高學(xué)習(xí)的效率和集中力。此外,記筆記也是一個有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過記錄重點(diǎn)和思考問題,我們可以更好地理解和記憶知識。
第四段:尋求幫助與合作 (提出第三個修學(xué)心得)
學(xué)習(xí)并不是一個孤軍奮戰(zhàn)的過程,我們應(yīng)該學(xué)會尋求幫助和與他人合作。當(dāng)我們遇到困難時,不妨尋求老師、同學(xué)和家長的幫助。他們可能會給我們提供新的思路和解決方法。此外,組隊學(xué)習(xí)也是一個很好的方式。合作學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維和交流,拓寬我們的視野。在我和同學(xué)合作完成一部分難題后,我發(fā)現(xiàn)自己對知識的理解更加深入,也更容易記住。
第五段:保持積極的心態(tài) (總結(jié)總體修學(xué)心得體會)
最后,要修學(xué)就要保持積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)過程中會遇到各種困難和挫折,但我們不能因此放棄或消沉,而是要堅持并積極面對。我經(jīng)常告訴自己,只要我努力,就一定能夠取得好的成績。正面的自我激勵和積極的心態(tài)讓我克服了許多困難,也讓我在學(xué)習(xí)中感到更快樂和滿足。
總結(jié):在修學(xué)的過程中,明確的目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋求幫助與合作以及積極的心態(tài)是非常重要的。這些心得體會不僅能幫助我更好地修學(xué),也適用于其他方面的學(xué)習(xí)和成長。我相信,只要我們堅持并應(yīng)用這些心得,我們的學(xué)習(xí)將會更加高效,取得更好的成果。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇五
心得體會是我們對于一些經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或觀察的總結(jié)和感悟。通過寫心得體會,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗,分享給他人,并且以此來提升自我。在寫心得體會時,我們需要注意一些技巧和步驟,以便能夠?qū)懗鲆黄B貫、有條理和富有思想的文章。
首先,我們需要明確心得體會的主題和中心思想。這個主題可以是我們最近參加的一個活動,或者是我們對一本書、一部電影或一個人的思考和感受。明確了主題后,我們就要開始思考我們對于這個主題的觀點(diǎn)和感悟,找出其中的亮點(diǎn)和重要的思想。
接下來,我們需要對主題進(jìn)行歸納和總結(jié)。通過歸納和總結(jié),我們可以找到主題之間的關(guān)聯(lián)和共性,形成一個整體的思考框架。這個框架可以幫助我們在寫作時更有條理,并且能夠使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)和感受。
在寫心得體會時,我們需要注意一些具體的寫作技巧。首先,我們要用簡練清晰的語言表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感悟,避免使用復(fù)雜的句子和詞匯。其次,我們要注意段落的組織和結(jié)構(gòu)。每個段落應(yīng)該有清晰的主題句,并且圍繞這個主題句進(jìn)行發(fā)展和闡述。同時,我們要合理運(yùn)用一些過渡詞語和句子,使文章的結(jié)構(gòu)更加連貫和流暢。
寫心得體會時,我們不僅僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,還要通過一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn)。通過舉例子和引用相關(guān)的資料和研究,我們可以使我們的觀點(diǎn)更有說服力和可信度。同時,我們要注意不要太過憑主觀感受,而是要基于客觀的事實(shí)和邏輯進(jìn)行論述。
最后,我們要注意對心得體會進(jìn)行總結(jié)和思考。通過總結(jié)和思考,我們可以進(jìn)一步深化我們的理解和認(rèn)識,以及對于主題的思考。同時,我們可以提出一些關(guān)于未來的改進(jìn)和建議,以便我們在類似的情況下能夠做得更好。
總而言之,寫心得體會是一個很好的提升自我和分享經(jīng)驗的方式。通過明確主題、歸納總結(jié)、注意寫作技巧、使用具體例子和事實(shí)以及進(jìn)行總結(jié)和思考,我們可以寫出一篇連貫、有條理和富有思想的心得體會。希望這些技巧和步驟可以對你在寫心得體會時有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇六
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇七
心得體會是從某種經(jīng)歷或感悟中得出的深刻理解和經(jīng)驗總結(jié)。它不僅是個人成長的見證,也是對生活和世界的思考。在我們的生活中,每個人都會遇到各種各樣的經(jīng)歷和困惑,這些經(jīng)歷和困惑會讓我們更加成熟和深刻地思考。本文將從培養(yǎng)正面的心態(tài)、積極面對挑戰(zhàn)、學(xué)會傾聽、堅持自己的價值觀和反思自己的錯誤五方面,談?wù)勅绾螌懶牡皿w會。
首先,要培養(yǎng)正面的心態(tài)。在面對任何困難和挑戰(zhàn)時,保持積極樂觀的心態(tài)非常重要。困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會,它們幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。當(dāng)我在高中參加學(xué)校的演講比賽時,我非常緊張和不安,但是我告訴自己要相信自己的能力,積極思考,做好準(zhǔn)備。最終,我成功地贏得了比賽,并且發(fā)現(xiàn)了自己在演講方面的才華。培養(yǎng)正面的心態(tài)可以讓我們更加勇敢面對困難,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。
其次,學(xué)會積極面對挑戰(zhàn)。生活中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)不可怕,它們是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。當(dāng)我在大學(xué)申請中遇到拒絕時,我感到非常失落和沮喪。然而,我決定重新審視自己的不足,并且努力提高自己的能力。我加入了一個志愿組織,并且參加了幾個社交活動。通過這些經(jīng)歷,我不僅提高了自己的能力,還結(jié)識了很多志同道合的人。積極面對挑戰(zhàn)可以讓我們更加勇敢地面對生活,克服各種難關(guān)。
第三,學(xué)會傾聽。在與他人的交流中,傾聽是非常重要的一部分。通過傾聽他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),我們可以從中學(xué)到很多東西。在我與一位老師的交談中,他告訴我要學(xué)會傾聽他人,尊重他人的意見。我認(rèn)真地聽了他的話,并且嘗試去理解他人的觀點(diǎn)。通過傾聽,我不僅與他人建立了深厚的關(guān)系,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。學(xué)會傾聽可以讓我們更加開放和包容,拓寬自己的視野。
第四,堅持自己的價值觀。在這個多元化的世界中,我們常常會遇到各種各樣的價值觀和觀點(diǎn)。在面對這些挑戰(zhàn)時,我們要堅守自己的價值觀,并且做出正確的選擇。在大學(xué)期間,我參加了一個關(guān)于環(huán)保的志愿活動。在活動中,我遇到了一些人對環(huán)保不感興趣,甚至持有否定的態(tài)度。然而,我堅持我的價值觀,并且努力用事實(shí)和理由去影響他們。最終,我成功地改變了一些人的觀點(diǎn)。堅持自己的價值觀可以讓我們更加堅定自己的信仰,追求自己的夢想。
最后,要反思自己的錯誤。在每次經(jīng)歷中,我們都會犯錯。然而,關(guān)鍵是從錯誤中吸取教訓(xùn)并且改正。在大學(xué)期末考試中,我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,沒有仔細(xì)檢查自己的答卷。結(jié)果,我丟掉了一些重要的分?jǐn)?shù)。我意識到自己的錯誤,并且決心從中吸取教訓(xùn)。從那以后,我學(xué)會了仔細(xì)檢查自己的答卷,并且從中獲得了更好的成績。通過反思自己的錯誤,我們可以提高自己的能力并且更加成熟。
總之,寫心得體會需要從培養(yǎng)正面的心態(tài)、積極面對挑戰(zhàn)、學(xué)會傾聽、堅持自己的價值觀和反思自己的錯誤五個方面進(jìn)行思考。每個人都有不同的經(jīng)歷和困惑,通過寫心得體會可以讓我們更加深刻地理解自己和世界,提高自己的能力并且成長。寫心得體會是一種非常有用的技能,通過它我們可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)并且發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇八
經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),深化改革步入攻堅期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)、本領(lǐng)能力不斷面臨新的“趕考”??照?wù)`國,實(shí)干興邦。創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),是衡量作風(fēng)的一把重要標(biāo)尺,也是成事興業(yè)的基礎(chǔ)保障?!皠?chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績”,總書記的重要講話深刻指出了創(chuàng)業(yè)要實(shí)的本質(zhì)要求和基本遵循。
沙灘上蓋不了高樓,虛功上興不了偉業(yè)。改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù),廣大人民群眾的民生期待,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉目標(biāo),哪一個離得開廣大干部群眾的銳意進(jìn)取、實(shí)干苦干?沒有實(shí)實(shí)在在的行動,就不會有美好夢想的實(shí)現(xiàn)。
改革事業(yè)的興衰成敗,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。隨著改革進(jìn)入“深水區(qū)”,牽動的利益越來越多,推進(jìn)的難度也越來越大,一些地方少數(shù)干部消極應(yīng)對改革的現(xiàn)象也有所顯現(xiàn)。越是在發(fā)展形勢復(fù)雜、改革困難加大、民生建設(shè)加碼的情況下,越需要涌現(xiàn)一大批政治堅定、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,按照中央的決策部署在涉險灘、攻難關(guān)的硬仗中打頭陣、做中堅,改革才不會陷入“中阪遷延,負(fù)轅不能上”的困境。
黨員干部爭當(dāng)改革促進(jìn)派,這是時代的必然要求,更是人民群眾的殷切期盼。俗語說得好,“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,說的就是“關(guān)鍵少數(shù)”要在其位謀其政,為民干實(shí)事。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真想一想,為官一任時間都用在哪兒了,是用在搞改革、干實(shí)事上,還是耗在混日子、務(wù)虛功上?多想想黨和人民的要求,多問問自己是不是盡到了心、履好了職,才能勇挑改革重?fù)?dān),不負(fù)使命責(zé)任。
爭當(dāng)改革促進(jìn)派,要有創(chuàng)的精神、闖的勇氣,不斷開辟改革發(fā)展的新天地。作為改革任務(wù)的落實(shí)者、推動者,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到政治堅定,與百姓同心同德;要充分發(fā)揮主觀能動性,看準(zhǔn)的就去試、就去推、就去干,以創(chuàng)造性的工作使各項改革部署從“最先一公里”快速起步,在“最后一公里”落地生根。
爭當(dāng)改革促進(jìn)派,不能老氣橫秋,畏首畏尾,要多一點(diǎn)銳氣、朝氣和勇氣。改革開放30多年,有的領(lǐng)導(dǎo)干部身上出現(xiàn)了小富即安的'守成心態(tài),失去了改革開放初期那種敢闖敢干的開拓精神,更缺少向自身利益開刀的魄力勇氣。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持一顆創(chuàng)業(yè)者的奮進(jìn)心,保持一股敢為人先的闖勁干勁,不斷突破制約發(fā)展的障礙,為深化改革注入源源不斷的活力與動力。
眾人劃槳開大船。在全面深化改革這艘時代巨輪之上,每個領(lǐng)導(dǎo)干部都是站在排頭的號子手、奮楫者。爭當(dāng)改革促進(jìn)派,真抓實(shí)干創(chuàng)實(shí)績,改革航船定能在重重風(fēng)浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇九
心得體會是一個人在經(jīng)歷某種事物或遇到某種情況后所得到的總結(jié)和體悟。有時候,我們可能會遇到一些挑戰(zhàn),甚至面對一些困境,但是只要我們善于總結(jié)和反思,就能從中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將從設(shè)定目標(biāo)、積極反思、與他人分享、持續(xù)學(xué)習(xí)以及堅持實(shí)踐等方面探討如何提心得體會的方法。
首先,設(shè)定目標(biāo)是提心得體會的第一步。在面對某種情況或者做某種事情時,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和期望。只有明確了目標(biāo),我們才能有方向性的行動,才能在最終的結(jié)果中得到一些收獲和心得。同時,設(shè)定目標(biāo)也有助于我們更好地關(guān)注和注意一些重要的細(xì)節(jié),使我們的體會更加準(zhǔn)確和有意義。
其次,積極反思是提心得體會的關(guān)鍵一環(huán)。在經(jīng)歷了某種事物或者見解到某種情況后,我們應(yīng)該去思考和探討一些問題。我們可以問自己,為什么會有這種結(jié)果?自己做得好的地方有哪些?不足和需要改進(jìn)的地方是什么?我們是否能夠從中得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗?通過積極反思,我們能夠更全面地理解和把握我們經(jīng)歷的事物,從而提取出心得和體會。
第三,與他人分享是提心得體會的重要途徑。在我們得到一些心得和體會后,應(yīng)該主動與他人分享。分享心得可以幫助我們加深對所得經(jīng)驗的理解和把握,同時也能夠讓他人從中獲益。無論是與家人、朋友還是同事分享,他們對我們的經(jīng)歷可能有不同的看法和觀點(diǎn),這能夠為我們的心得增加更多的角度。通過交流和探討,我們能夠進(jìn)一步豐富和完善自己的心得體會。
第四,持續(xù)學(xué)習(xí)是提心得體會的重要手段。心得體會并不是終點(diǎn),而是一個不斷迭代和成長的過程。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能夠更好地理解和應(yīng)用我們的心得體會,進(jìn)一步完善和優(yōu)化自己的行動和決策。在持續(xù)學(xué)習(xí)中,我們能夠進(jìn)一步鞏固和豐富我們的心得體會。
最后,堅持實(shí)踐是提心得體會的基礎(chǔ)。心得體會的實(shí)質(zhì)在于將其付諸實(shí)踐。通過實(shí)踐,我們能夠驗證和應(yīng)用我們的心得,從而進(jìn)一步鞏固和完善它們。只有將心得體會真正付諸實(shí)踐,我們才能夠獲得真正的成果和收獲。同時,實(shí)踐也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決一些問題,進(jìn)一步提高我們的經(jīng)驗和能力。
總之,提心得體會是一個重要的學(xué)習(xí)和成長過程。通過設(shè)定目標(biāo)、積極反思、與他人分享、持續(xù)學(xué)習(xí)以及堅持實(shí)踐等方法,我們能夠更好地總結(jié)和體悟我們的經(jīng)歷和所見所聞,從而不斷進(jìn)步和成長。每個人都應(yīng)該學(xué)會提心得體會,以獲得更多的經(jīng)驗和智慧。
領(lǐng)導(dǎo)開會后的心得體會如何寫篇十
20__年,大廳在縣局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的共同努力,認(rèn)真落實(shí)省、市、縣國稅工作會議的各項部署,牢固樹立“聚財為國,執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨,圍繞組織收入這一中心,優(yōu)化納稅服務(wù),提升管理質(zhì)效,加強(qiáng)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮稅收職能作用,助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,在全體干部職工的共同努力下,已圓滿完成20__年稅收收入任務(wù)。
1、大力組織稅收收入。截止20__年_月_日止,我局共組織稅收收入20384萬元,同比增收5618萬元,增長38.05%,完成計劃108%。
2、繼續(xù)落實(shí)重點(diǎn)企業(yè)稅源監(jiān)控制度,做好各季度、年度國稅收入的增減分析和預(yù)測工作,對重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系進(jìn)行走訪,加強(qiáng)對重點(diǎn)稅源企業(yè)的有效監(jiān)控,完善《重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系制度》。
3、完成各月份稅收會計、稅收票證、統(tǒng)計報表及進(jìn)度表、重點(diǎn)企業(yè)稅收情況報表上報工作。加強(qiáng)稅款入庫和退庫管理。嚴(yán)格稅款入庫制度,按規(guī)定預(yù)算科目和預(yù)算級次及時足額入庫各項稅款。嚴(yán)格稅款退庫制度,嚴(yán)格按規(guī)定的退庫范圍、預(yù)算級次辦理各項退庫業(yè)務(wù)。
4、積極做好大廳“基層滿意站所”“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作,規(guī)范“基層滿意站所”“巾幗文明崗”管理,促進(jìn)各項創(chuàng)建活動健康有序開展。
5、各窗口均圓滿完成各月本職工作。認(rèn)真做好前臺窗口的申報征收、
發(fā)票審核、發(fā)票發(fā)售認(rèn)證、抄報稅、授權(quán)提效等日常工作。
6、進(jìn)一步健全和完善辦稅服務(wù)廳制度。圍繞納稅人滿意的服務(wù)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、政務(wù)公開等制度,切實(shí)提高窗口服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
7、做好20__年稅收調(diào)查工作。為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,我科抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干稅收資料調(diào)查人員,對全省數(shù)據(jù)集中匯審,對未通過審核的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)更正,保證整個稅收調(diào)查工作成果順利地通過全國的匯審。
8、開展了納稅人需求調(diào)查。我們對相關(guān)人員發(fā)放400多份調(diào)查問卷,充分利用稅企qq群和座談會等形式全面了解納稅人的需求,基本建立“收集納稅人需求、分析納稅人需求、滿足納稅人需求”的服務(wù)工作機(jī)制。
9、做好了標(biāo)準(zhǔn)化辦稅服務(wù)廳建設(shè)各項工作。按照辦稅大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,規(guī)范窗口設(shè)置標(biāo)識,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)機(jī)制,大力推行服務(wù)承諾制、限時服務(wù)制、延時服務(wù)制等制度,健全服務(wù)制度、強(qiáng)化服務(wù)監(jiān)督。
10、做好財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)工作。按照統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)方案、統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一接口規(guī)范、統(tǒng)一軟件開發(fā)的要求,建立稅務(wù)、國庫、銀行(信用社)等部門間的電子信息通道,為納稅人提供便利、解決納稅人納稅需要頻繁往返于稅務(wù)和銀行之間的問題,實(shí)現(xiàn)稅款資金的快速劃繳、高效對賬、全程監(jiān)控,這項工作即涉及到所有納稅人又涉及各家銀行所有網(wǎng)點(diǎn),點(diǎn)多面廣,工作量非常大,我科順利完成這項工作任務(wù)。
設(shè),20__年全面推廣涉稅事項“免填單”服務(wù)項目,梳理表證單書,實(shí)行分類服務(wù)。本著流程最優(yōu)化、成本最小化的要求,以服務(wù)納稅人、服務(wù)征管、提高效率為目標(biāo),出臺了減少報送資料、減少辦稅環(huán)節(jié)、減少辦理時間的“三減”措施,對辦稅流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)地梳理與再整合,并根據(jù)不同的業(yè)務(wù)類型,實(shí)行“免單”、“免填單”、“簡化填單”的分類服務(wù):
12、開展全省稅款入庫和退庫制度執(zhí)行及稅收票證管理情況檢查。加大我縣稅收收入、退庫和票證檢查監(jiān)督力度。
13、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)做好科室干部思想政治工作,主要抓好干部工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高工作效率。開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗”評比競賽活動。明確職責(zé)分工,完善本科室考核機(jī)制,充分發(fā)揮干部的工作積極性,提高工作效率。對窗口崗位人員服務(wù)質(zhì)量和水平進(jìn)行考核評比,提高窗口干部職工的依法行政意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、無私敬業(yè)精神,立足崗位做貢獻(xiàn),為全局文明單位創(chuàng)建起示范作用。
14、開展崗位練兵活動。為適應(yīng)新崗位的要求,我有針對性的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),在大量的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了大廳業(yè)務(wù)流程操作指南,使我們每位工作人員都能按照業(yè)務(wù)流程辦事,不致于崗位調(diào)整受到影響。使每位干部都能做到本崗業(yè)務(wù)問題“一口清”,能隨時回答納稅人的稅法咨詢、相關(guān)業(yè)務(wù)問題。
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