我們常常需要制定方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，確保工作的順利進(jìn)行。在制定方案時，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡各種利弊和影響。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例是經(jīng)過精心篩選和總結(jié)的，涵蓋了各個領(lǐng)域的方案，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。大家一起來看看吧，也歡迎大家提供自己的方案，共同探討問題的解決之道。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇一
三年的幼兒園時光即將結(jié)束，如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動，旨在通過別出一格的'畢業(yè)活動，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的`、快樂的句號。
20xx年6月26日下午。
1、家長自行準(zhǔn)備：
(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
2、場地布置：
(1)長條桌、水管等。
(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音樂：甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。
1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3：00——3：30)。
(1)制作博士帽。
(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3：40——4：00)。
(1)園長姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱：畢業(yè)歌。
3、自由拍攝畢業(yè)照。(4：00——4：20)。
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念，也可找好朋友拍照留念。
4、游戲活動：親子打水仗。(4：20——4：40)。
1、對抗賽分男生、女生兩組，分別站在各自的區(qū)域內(nèi)，聽口令開始對仗。
2、每個家庭一桶水，水耗光則自動退出游戲。
5、畢業(yè)燭光晚餐。(5：00——6：00)。
(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式：自助餐的形式，各自選取食物，自由組桌。
6、活動結(jié)束整理。(6：00——6：30)。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇二
地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室
人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學(xué)知識的.掌握情況進(jìn)行綜合評價，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班：舞蹈(三字經(jīng))
(3)大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇三
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
1、以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一、園長致辭。
二、家長代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發(fā)言。
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六、表演及游戲。
才藝一：
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
才藝二：英語律動[let'sgotothekindergarden]。
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的`多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂。
游戲四：舉高高。
七、家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇四
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變
道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、lovesdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
人數(shù)：24人
九、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
人數(shù)：20人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇五
1.在講述歌唱表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言擁抱表達(dá)自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四參加人員：
大班組全體師生家長
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影攝像提前一周聯(lián)系好
4，新聞報道及時撰寫與上報
5.音樂音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3.詩歌歌曲打算
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩
4.個別幼兒打算
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2.鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：xx幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：xx幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂[老師]。
教師：送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇六
一、活動主題：
二、活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間：
五、活動地點(diǎn)：
xx。
六、活動參與人：
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。
七、活動打算：
(一)物質(zhì)打算：
1、制作活動背板邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。
5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長。
2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。
3、主持人：幼兒兩名(男女)教師一名。
4、舞臺布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇七
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的.衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：00―8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業(yè)典禮活動安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮活動安排策劃方案。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵幼兒園大班畢業(yè)典禮活動安排策劃方案講話致辭。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了
請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇八
一、活動目的：
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)。
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：20__年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序。
12.道具：王文錦田豐張江林陳薇13.催場：楊亞青。
14.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇九
活動目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點(diǎn)：幼兒園大班教室
活動人員：大班全體幼兒、家長及教師
活動準(zhǔn)備：幼兒手冊
活動流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束。
主持人發(fā)言稿
親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好!
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
七、活動結(jié)束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十一
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面小編給大家?guī)砹擞變簣@畢業(yè)活動策劃方案，希望大家喜歡!
活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
2、表達(dá)告別老師和同伴的情感，增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的依戀之情。
3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，勇敢展示自己，匯報自己這三年的本領(lǐng)。
活動時間：
__年6月27日(星期五)下午14：30——17：00
活動地點(diǎn)：
幼兒園三樓功能廳
活動對象：
大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長
活動準(zhǔn)備：
1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長代表(劉仲熠爸爸)做好準(zhǔn)備。
2、音響、話筒4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負(fù)責(zé))。
3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負(fù)責(zé))。
4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負(fù)責(zé))。
5、幼兒表演服裝、舞臺道具準(zhǔn)備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé))
6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮
當(dāng)天活動流程：
第一篇章：感恩
主持人賀詞
1、園領(lǐng)導(dǎo)講話
2、集體《畢業(yè)詩》
3、家長代表講話
第二篇章：歡樂時刻：
1、全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了
2、爸爸節(jié)目
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓銘、沈夢恬、方芷涵
小老鼠：陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中
風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵
云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠
墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋
貓：江鳴洲
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已經(jīng)排練好了!
4、幼兒歌曲連唱
表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》
張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》
姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽》
爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習(xí)。
5、幼兒詩歌表演
表演者：劉仲熠、田璐寧
程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。
6、媽媽節(jié)目
表演者：陳彥瑋(媽媽負(fù)責(zé))、朱怡璇，沈夢恬，程婉書，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。
7、全體男孩子舞蹈：中國功夫
8、幼兒樂器表演
表演者：姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈
9、跆拳道表演
第三篇章：展望未來
1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊(duì)員歌曲。
全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。
2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》
3、老師寄語、分發(fā)禮物。
演出注意事項(xiàng)：
1、14：00——14：20孩子和家長座位上候場，所有幼兒家長到達(dá)指定地點(diǎn)就座。
2、幼兒如要入廁，請義工家長帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所。
3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具安排，必須有指定人員安排。
4、演出結(jié)束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。
5、參加匯演的家長請維護(hù)演出現(xiàn)場的安靜，沒有特殊安排，請不要走來走去。
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
___年6月 下午
四、活動地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準(zhǔn)備
1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
時間___年6月27日下午
地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室
人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長
一、活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。
二、活動流程：
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班：舞蹈(三字經(jīng))
(3)大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：
20__年_月_日
活動地點(diǎn)：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準(zhǔn)備：
幼兒手冊
活動流程：
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十二
20xx年x月x日
幼兒園前操場
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
1.園長致辭
2.家長代表致辭
3.教師代表致辭
4.幼兒代表發(fā)言
5.幼兒朗誦畢業(yè)詩
6.表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有xx道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的xx道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，xx道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動《x》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十三
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的.時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：xxx
策劃人：xxx
負(fù)責(zé)人：xxx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xxx
音樂：xxx
叫場：xxx
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題
?快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
20xx年6月x日下午
四、活動地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準(zhǔn)備
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十四
1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的'養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達(dá)告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點(diǎn)：xx。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
1、音響、麥克風(fēng)x個。
2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》。
3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)。
副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。
10、場地聯(lián)系：(x月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
1、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負(fù)責(zé))制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13 、活動結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十五
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的`教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂、感恩、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十六
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備：
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置：后勤人員
9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
略
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十七
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
大班組全體師生、家長
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個別幼兒準(zhǔn)備
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：xx幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：xx幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十八
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
二、幼兒代表講話（大一班胡子彤） 音樂：02《情感》
三、園長致詞 音樂：02《情感》
四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂：02《情感》
六、小班組團(tuán)體操表演
七、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團(tuán)體操表演
九、大班組團(tuán)體操表演
十、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點(diǎn)：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應(yīng)急事情等
背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制：張步云 音響：溫偉強(qiáng) 傳遞話筒：全桂蘭
現(xiàn)場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興
后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮：劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇十九
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌生對小小學(xué)生了。
看著今天長大的，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、童謠朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了！
我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍， 千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇二十
新翔是大“家”，記住你、我、他
體驗(yàn)畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧！（園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）
3、游戲（一）：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們！”
方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
幼兒園畢業(yè)活動策劃方案篇二十一
一、設(shè)計(jì)意圖：
時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作，有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
二、活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
三、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
3、家長、教師對幼兒的祝福語。
4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
四、活動過程：
1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。
2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
2、老師對我說：教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
3、爸爸媽媽對我說： 向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4、節(jié)目表演： 請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目。
5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：
6、集體唱畢業(yè)歌。
7、品嘗小食品。
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