總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶，是成長的記錄。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇一
摘要：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技水平的提高，企業(yè)面臨更多的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)階段，市場競爭越來越激烈，企業(yè)想要更好的適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，要對工商管理模式進行改變。
陳舊的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)當前經(jīng)濟發(fā)展的要求，企業(yè)需要根據(jù)自身發(fā)展的實際情況和國際經(jīng)濟發(fā)展走向，明確自身未來的發(fā)展方向，建立全新的工商管理模式。
工商管理是企業(yè)發(fā)展各項業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)和前提，對企業(yè)的發(fā)展起著重要的作用，因此工商管理是企業(yè)管理者的必備管理手段。
但是我國市場經(jīng)濟起步相對較晚，與國外相比，我國的企業(yè)工商管理模式較為落后，不具備現(xiàn)代化管理水平，因此需要企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展的實際情況有選擇的借鑒國外的經(jīng)驗，形成我國自身的理論體系。
在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)之間存在競爭，企業(yè)的競爭力關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，而企業(yè)管理水平是企業(yè)競爭力的重要部分。
雖然改革開放后，我國開放后采用市場經(jīng)濟，激發(fā)了市場的活力，給企業(yè)提供了更多的機會，但是我國的市場經(jīng)濟依舊處于初級發(fā)展階段，企業(yè)深入市場的程度不夠，對于工商管理模式的應(yīng)用停留在表面階段，與自身發(fā)展和國情存在脫節(jié)現(xiàn)象，造成工商管理水平低下，無法發(fā)揮出其真正的價值。
除此之外，企業(yè)在經(jīng)營的過程中，管理人員缺乏協(xié)調(diào)意識，沒有充分挖掘用戶的實際需求，企業(yè)內(nèi)部各部分之間缺少有效的溝通與互動途徑。
并且企業(yè)管理觀念的落后也是造成企業(yè)工商管理水平低的重要原因，大多數(shù)企業(yè)雖然引進了國外的工商管理制度，但是在實際操作中偏離其核心理念，忽視了管理的重要作用，整個工商管理機制形同虛設(shè)。
而想要提高企業(yè)的工商管理水平，最重要的就是完善工商管理機制，在實踐中建設(shè)管理機制，積極關(guān)注市場發(fā)展動態(tài)，協(xié)調(diào)好市場和生產(chǎn)之間的關(guān)系，提高企業(yè)的工商管理水平，增強企業(yè)競爭力。
1.2企業(yè)對自身定位模糊不清。
現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求企業(yè)有明確的發(fā)展方向和明確的自身定位。
隨著改革開放的深入，工商管理的觀念豐富普及，多數(shù)企業(yè)為了更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展要求，積極引進工商管理模式。
我國經(jīng)濟體制的重大轉(zhuǎn)變，對企業(yè)的發(fā)展提出了新的發(fā)展要求，企業(yè)發(fā)展的指導思想也發(fā)生了重大改變，要求企業(yè)在發(fā)展過程中，要結(jié)合市場的發(fā)展和自身的目標定位，制定合理的發(fā)展方向和路線。
但是，我國企業(yè)在發(fā)展的過程中往往會出現(xiàn)不能準確理解工商管理的思想以及市場與生產(chǎn)的關(guān)系，造成自身定位模糊。
因此企業(yè)想要發(fā)展，必須要準確對自身定位，明確自身發(fā)展的指導思想，根據(jù)市場的發(fā)展及時轉(zhuǎn)變發(fā)展思想，改變發(fā)展方向，是自身的發(fā)展更加符合市場經(jīng)濟的要求。
1.3企業(yè)經(jīng)營模式落后，缺乏競爭力。
雖然我國的經(jīng)濟體制發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，但是企業(yè)發(fā)展并沒有達到現(xiàn)代化的發(fā)展水平，多數(shù)企業(yè)在發(fā)展的過程中，忽視了市場需求，經(jīng)營模式不適應(yīng)市場的發(fā)展要求。
在企業(yè)發(fā)展的過程中，各環(huán)節(jié)之間缺乏溝通交流，協(xié)調(diào)較差，各個部門只關(guān)注本部門自身的發(fā)展而忽視了與其他相關(guān)部門的對接，往往會出現(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品不適合市場的發(fā)展。
在對市場規(guī)律的把握上，多數(shù)企業(yè)不能正確認識市場發(fā)展的基本規(guī)律和內(nèi)在特點，造成經(jīng)營模式落后，降低競爭力。
工商管理人員的素質(zhì)也是造成企業(yè)經(jīng)營模式落后的重要原因，由于我國工商管理的理論基礎(chǔ)較為薄弱，相關(guān)的管理人員的素質(zhì)沒有達到現(xiàn)代企業(yè)的要求，同時，缺少對管理人員的培訓，時管理人員的知識無法得到及時的更新，會造成管理思想落后，決策缺乏科學性，競爭力較低。
2企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向及管理模式探索。
2.1企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向。
為了更好的促進企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)工商管理要明確未來的發(fā)展的方向，明確發(fā)展的指導思想，使企業(yè)的發(fā)展更加符合經(jīng)濟發(fā)展的要求。
第一，企業(yè)要明確自身定位，結(jié)合自身發(fā)展情況和經(jīng)濟發(fā)展趨勢，完善健全工商管理模式。
深刻理解工商管理的核心思想，制定正確的指導思想，明確自身發(fā)展思路，引導企業(yè)向著更好的方向發(fā)展。
第二，完善企業(yè)的人力資源管理，加強對企業(yè)文化的建設(shè)，吸取更多的優(yōu)質(zhì)人才，加強人才隊伍的培養(yǎng)，形成尊重人才、重視人才的氛圍，并且為員工創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
同時，要加強與先進企業(yè)交流，積極借鑒經(jīng)驗，彌補自身發(fā)展的不足，改變傳統(tǒng)的管理模式，結(jié)合自身的實際情況創(chuàng)新管理模式，發(fā)展出一套獨特的適合企業(yè)自身發(fā)展的管理機制。
第三，對企業(yè)落后的管理模式進行全方位的改革，建立健全企業(yè)各部門之間的溝通渠道，加強企業(yè)各部門之間協(xié)調(diào)合作，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，要求相關(guān)部門定期舉行會議，使各環(huán)節(jié)的發(fā)展都能適應(yīng)市場的需要。
同時引導員工和各部門關(guān)注企業(yè)的整體發(fā)展，增強集體意識。
第四，企業(yè)要建立權(quán)責分明的管理制度，制定企業(yè)管理規(guī)章，要求員工嚴格遵守。
對員工定期培訓，提高員工的專業(yè)水平，增強員工的責任意識。
采取合適的獎懲機制，激發(fā)員工的工作積極性，提高業(yè)務(wù)水平，促進企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)要根據(jù)自身的發(fā)展需要制定合理科學的工商管理模式。
只有科學的工商那管理模式才能促進企業(yè)科學長久的發(fā)展。
首先，企業(yè)要意識到人才是企業(yè)發(fā)展的重要因素，因此在發(fā)展的過程中，要充分重視人才的作用，加強高素質(zhì)人才隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批高水平的工商管理隊伍，同時及時對管理人員的崗前和崗中培訓，更新管理人員的知識，是管理人員及時學習到先進的管理知識，了解到先進的管理思想，能夠更好適應(yīng)現(xiàn)代化管理的要求，提高決策的科學性、準確性、合理性。
其次，企業(yè)要做到合理的人員配置，優(yōu)化工商管理人員的配置狀況，做到人盡其才。
結(jié)合市場要求和企業(yè)的實際發(fā)展，對人員進行有選擇的培訓，并且要明確人員的權(quán)責狀況，建立權(quán)責統(tǒng)一機制，責任落實到人。
同時要堅持貫徹按勞分配，完善員工的福利保障機制，提高員工的積極性。
再者，企業(yè)要不斷完善、建立工商管理機制，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，提高現(xiàn)代化水平。
積極借鑒國外的發(fā)展模式以及工商管理的理論思想，不斷完善自身的發(fā)展模式，不能一味的照搬照抄，要形成具有自身特色、符合市場要求的發(fā)展模式，形成完整的理論體系。
除此之外，企業(yè)要意識到科學技術(shù)和信息技術(shù)的重要性，在信息大爆炸的時代，企業(yè)要不斷提升自身的科學技術(shù)水平和信息技術(shù)水平。
同時要建立完善信息收集分析系統(tǒng)，深入了解市場需求，生產(chǎn)能夠滿足用戶需求的產(chǎn)品，利用互聯(lián)網(wǎng)改變銷售路徑，轉(zhuǎn)變企業(yè)的經(jīng)營模式。
3結(jié)論。
工商管理模式是企業(yè)發(fā)展的重要支撐，我國企業(yè)的工商管理模式較為落后，因此需要進一步優(yōu)化、完善，改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式與管理模式，踐行企業(yè)科學發(fā)展觀，注重對人才的培養(yǎng)，加強內(nèi)部的溝通交流，同時政府要不斷完善市場機制，為企業(yè)的發(fā)展提供良好的市場環(huán)境。
企業(yè)要加強與市場的的協(xié)調(diào)，根據(jù)市場發(fā)展制定合理的工商管理模式，明確自身發(fā)展道路，準確定位，充分發(fā)揮工商管理模式的作用，提高效益。
參考文獻。
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家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇二
2、企業(yè)質(zhì)量管理研究
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10、企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略
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38、“三資”企業(yè)引進技術(shù)的國產(chǎn)化問題研究
39、關(guān)于“三資”企業(yè)對引進技術(shù)的消化吸收與創(chuàng)新問題的思考
40、“三資”企業(yè)的市場策略
41、“零利潤”現(xiàn)象的思考--怎樣對待“三資”企業(yè)的避稅問題
42、“三資”企業(yè)勞動管理中存在的問題及對策研究
43、“三資”企業(yè)投資環(huán)境研究
44、“三資”企業(yè)外商虛假投資問題研究
45、人力資源規(guī)劃與招聘計劃
46、人力資本投資及其成本與投資收益分析
47、工作分析與評價
48、員工隊伍建設(shè)(培訓)與人力資源開發(fā)
49、人力資源薪酬體系的建立與完善
50、勞動保障與職業(yè)計劃管理
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇三
畢業(yè)論文（設(shè)計）
題目
學院學院
專業(yè)
學生姓名
學號年級級
指導教師
畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)
畢業(yè)二一五年九月二十日
一、論文說明
本團隊專注于原創(chuàng)畢業(yè)論文寫作與輔導服務(wù)，擅長案例分析、編程仿真、圖表繪制、理論分析等，論文寫作300起，所有定制的文檔均享受免費論文修改服務(wù)，具體價格信息聯(lián)系，同時也提供對應(yīng)的論文答辯輔導。
二、論文參考題目
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇四
2、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部:開展動物防疫行政執(zhí)法案卷評查工作
4、我國農(nóng)村行政管理體制改革新探索
5、基于行政成本的農(nóng)村經(jīng)濟激活策略
6、行政談判:解決農(nóng)村土地權(quán)屬糾紛的新型方式
7、新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)村職業(yè)教育行政管理體制的swot分析
8、我國農(nóng)村基層治理行政化問題的探究與解決
9、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部:農(nóng)業(yè)機械維修技術(shù)合格證核發(fā)行政許可取消后要加強事中事后監(jiān)管工作
10、我國農(nóng)村行政管理體制改革新探索
11、農(nóng)村鄰避型環(huán)境群體性事件引入行政訴訟禁令判決的分析
12、從政策到程序:論實現(xiàn)我國農(nóng)村精準扶貧的行政程序法治之路
13、農(nóng)村社區(qū)司法行政工作室——一張靚麗的司法行政“名片”
14、行政合法性抑或社會合法性:農(nóng)村社區(qū)服務(wù)類社會組織發(fā)展模式選擇
15、農(nóng)村土地征收中的行政裁量及其控制
16、檔案行政管理部門如何做好農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證檔案工作
17、淺析農(nóng)村商業(yè)銀行行政管理創(chuàng)新方式
18、行政吸納村莊的邏輯——s市農(nóng)村調(diào)查
19、城市化中農(nóng)村行政體制改革研究
20、論我國農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的特點、現(xiàn)狀與改革
21、村莊合并后新型農(nóng)村社區(qū)治理的行政化導向及其矯正
22、農(nóng)村治理走向半行政化:機理及其影響
23、論大調(diào)解背景下我國農(nóng)村糾紛的行政調(diào)解制度
24、“雙軌政治”重構(gòu)與農(nóng)村基層行政改革——激活基層行政研究的社會學傳統(tǒng)
25、深入推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制改革加快農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展
26、市級水行政主管部門在農(nóng)村水電增效擴容項目監(jiān)管工作中的作用
27、農(nóng)村發(fā)展的行政設(shè)置創(chuàng)新驅(qū)動
28、發(fā)揮司法行政職能作用更好服務(wù)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)
29、淺論老齡化背景下農(nóng)村基層行政的難題與對策——以樂山市井研縣為例
30、農(nóng)村電商的行政天平之衡
31、傳統(tǒng)“鄉(xiāng)土倫理”的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與農(nóng)村基層行政倫理建設(shè)
32、論農(nóng)村地區(qū)的環(huán)保行政執(zhí)法主體——以秦嶺北麓西安段為例
33、論農(nóng)村法治化治理中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政與村民自治的銜接
35、文化治理的基礎(chǔ)與可能——以建國以來農(nóng)村行政權(quán)力治理變遷為例
36、規(guī)模經(jīng)營背景下農(nóng)村環(huán)境行政管理的挑戰(zhàn)和對策
37、農(nóng)村基層行政管理能力的調(diào)查研究
38、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理問題研究
39、論企業(yè)污染農(nóng)村地下水行為防治中行政處罰的應(yīng)用
40、從“行政權(quán)威”到“專業(yè)權(quán)威”——基于農(nóng)村中小學校長群體專業(yè)化取向研究
41、淺析新型農(nóng)村社區(qū)自治管理行政化問題
42、我國農(nóng)村宅基地使用權(quán)從行政分配到市場配置的現(xiàn)實基礎(chǔ)與制度設(shè)計
43、我國農(nóng)村宅基地使用權(quán)從行政分配到市場配置的現(xiàn)實基礎(chǔ)與制度設(shè)計
44、新時期農(nóng)村基層行政管理激勵機制構(gòu)建
45、對農(nóng)村村民非法占用土地建住宅行政處罰適用法律問題的思考
46、高職農(nóng)村行政與經(jīng)濟管理專業(yè)課程體系構(gòu)建探索
47、從行政推動到內(nèi)源發(fā)展:中國農(nóng)村圖書館可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實選擇
48、“以企帶村”還是“以企代村”?——當代中國農(nóng)村行政與企業(yè)關(guān)系研究
49、農(nóng)村基層政府依法行政運行機制的困境與解決措施
50、現(xiàn)代農(nóng)村商業(yè)銀行中行政管理制度實踐淺析
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇五
2.城市景觀環(huán)境和諧發(fā)展的政策研究
3.行政倫理的反腐功能析要
4.再造理論與城市社區(qū)再造的基本構(gòu)想
5.構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的思考
6.從社區(qū)社會資本的培育探究和諧社區(qū)的創(chuàng)建
7.社區(qū)組織角色、職能定位與和諧社區(qū)建設(shè)
8.論構(gòu)建和諧社會中的社區(qū)群眾文化建設(shè)
9.城市社區(qū)文化建設(shè)的政府管理模式及其轉(zhuǎn)型
10.城市社區(qū)管理體制改革新探
11.和諧社區(qū)建設(shè)中的居民自治問題初探
12.社區(qū)業(yè)主委員會的發(fā)展與城市社區(qū)自治
13.論社區(qū)自組織在社區(qū)管理中的角色歸類及自治功能
14.社區(qū)財務(wù)模式的設(shè)計及其選擇研究
15.城市社區(qū)居民自治模式的構(gòu)建路徑研究
16.公共事業(yè)規(guī)制與競爭制度模式
17.淺談事業(yè)單位薪酬管理體制改革
18.淺析事業(yè)單位會計制度存在的不足及其改進建議
19.公共管理學視野下的大眾文化活動組織管理
20.公共管理學視野下的現(xiàn)代社會分層
21.行業(yè)型網(wǎng)絡(luò)傳媒及其經(jīng)營管理
22.中小城市文化事業(yè)機構(gòu)與社區(qū)文化建設(shè)的互動發(fā)展
23.城市公共交通的發(fā)展途徑研究
24.公用事業(yè)單位應(yīng)對危機事件的管理策略研究
25.人本管理理論在學校管理中的應(yīng)用
26.當前我國社區(qū)治安管理問題探討
27.互聯(lián)網(wǎng)在我國城市社區(qū)文化建設(shè)中的運用
28.當前中國城市社區(qū)治理模式探討
29.現(xiàn)階段中國農(nóng)村社區(qū)治理模式探討
30.試論單位制向社區(qū)制的回歸
31.試論公共事業(yè)單位的信息資源管理
32.中外公益性組織管理體制比較研究
33.中介組織在新農(nóng)村建設(shè)中的作用及發(fā)展策略研究
34.公共事業(yè)單位的`品牌管理研究
35.地方政府改善公共關(guān)系探析
36.從個人理性到集體理性——對管理核心問題的分析
37.公共事業(yè)管理中政府失靈現(xiàn)象研究
38.公共事業(yè)管理的現(xiàn)狀及前景展望
39.城市交通管理的民眾參與研究
40.城市居民公共意識調(diào)查研究
41.城市社區(qū)經(jīng)營問題研究
42.公共管理部門執(zhí)行力建設(shè)研究
43.區(qū)域公共利益競爭與地方保護主義研究
44.文化公共管理與現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)組織運作
45.事業(yè)單位的流程再造及其組織變革
46.自我管理團隊及其在事業(yè)單位中的應(yīng)用
47.公共政策評估中的問題及對策
48.低收入動遷居民的行為選擇及其邊緣化后果
49.公共政策執(zhí)行梗塞問題研究
50.公共政策的多源流框架研究
51.高校公共事業(yè)管理專業(yè)學生就業(yè)狀況與影響因素分析
52.社區(qū)居民自治：現(xiàn)代城市治理模式的基礎(chǔ)
53.對社會弱勢群體的關(guān)懷與社會工作介入
54.論知識型員工的忠誠度管理
55.城市“低?！闭哌^程中的社會排斥
56.社會公共服務(wù)滿意度研究
57.城市社區(qū)公共文化發(fā)展問題研究
58.試論行政不作為及其危害
59.59.行政補償概念芻議
60.論我國行政聽證制度的完善
61.我國地方政策制定中的問題及其對策
62.淺談“政府上網(wǎng)”
63.論選人用人方式的創(chuàng)新
64.關(guān)于建立行政機關(guān)激勵競爭機制的對策研究
65.公共權(quán)力腐朽的成因及應(yīng)采取的措施
66.簡論行政審批制度的改革方向及其保障
67.經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)縣鄉(xiāng)機構(gòu)改革難點及對策探析
68.西部開發(fā)中的政府職能定位研究
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇六
二、論題的理論價值和實用價值。
微博是“微博客”((microblog)的簡稱，是web2.0時代興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)，最初原型是國外網(wǎng)站twitter，。微博是一個個人化的網(wǎng)絡(luò)信息獲取和傳播平臺,用戶可以通過web、手機以及一些不斷開發(fā)的客戶端組件,發(fā)布140字左右的文字信息并能分享圖片、音頻以及視頻等多媒體信息的一種新型傳播形式。從2009年新浪微博內(nèi)測版開始，在不到兩年時間的時間里微博已經(jīng)擁有5億的注冊用戶。它的使用的簡便性順應(yīng)了當代快節(jié)奏的生活，它的信息傳播的快速性也使得它成為多數(shù)人獲取最新新聞資訊的第一工具。尤其是近兩年，微博在突發(fā)公共事件中所起的作用讓其它媒體不能望其項背。在諸如山西疫苗導致注射兒童的致死致殘事件、西南大旱、地溝油事件、青海玉樹地震這些典型的突發(fā)公共事件中，微博都起到了很重要的作用。因此，微博不僅成為網(wǎng)民的重要工具，更成為大眾媒體傳播信息、整合資源的一個很好的網(wǎng)絡(luò)平臺。
研究微博在突發(fā)公共事件中的功能和角色從理論上可以更加深入了解微博的傳播效應(yīng)、手段以及微博在突發(fā)公共事件的各個階段所起的作用，也可以加強微博在后期應(yīng)對突發(fā)公共事件中的號召力和信服力。同時，可以發(fā)現(xiàn)微博傳播的一些弊端，可以對它進行改進。在自然災(zāi)害、社會公共事件頻繁發(fā)生的今天，了解微博傳播的特點、局限性都能更好地使相關(guān)部門采取緊急措施，把損失降低到最小程度。
在多媒體融合的今天，網(wǎng)絡(luò)能夠彌補傳統(tǒng)媒體傳播速度的有限性。微博的發(fā)展很好地說明了當互聯(lián)網(wǎng)跟大眾傳媒以及普通網(wǎng)民結(jié)合互動時，網(wǎng)絡(luò)就會爆發(fā)出巨大的能量，間接地促進了大眾媒體的發(fā)展。
三、論題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
關(guān)于國外微博研究狀況。
關(guān)于微博，最早要追溯到國外的twitter，國內(nèi)要推嘰歪、做啥。微博的早期原型是以獨立的社交網(wǎng)站出現(xiàn)的，直到2009年新浪首度內(nèi)測微博，這是首個門戶網(wǎng)站獨自推出的社交網(wǎng)站，之后騰訊、搜狐、網(wǎng)易也相繼開通了自己的微博。門戶網(wǎng)站借助自己廣泛的閱讀群體和他們龐大的新聞資訊，使得微博不再只是一個社交網(wǎng)站，它更成為人們獲取首要資訊的地方，微博從此開始了它的新聞之路。
twitter作為微博的鼻祖，最先也沒有受到很大的關(guān)注。這里一個很重要的契機就是巴拉克·歐巴馬大選。twitter在巴拉克·歐巴馬的大選中起到了很大的作用，它的短時間內(nèi)迅速積累了15萬粉絲。這使得研究領(lǐng)域自然而然從分析twitter在巴拉克·歐巴馬當選中所起的作用，延伸到twitter在政治宣傳中的作用。另一個研究重點就是對微博營銷的研究。美國社會媒體記者謝爾以色列在在《微博力》中列舉了很多企業(yè)利用twitter進行公共和營銷的過程。
國外的論文研究方面，大多都是實證研究。okazakimakoto等撰寫的《semantictwitter:analyzingtweetsforreal-timeeventnotification》研究了twitter在日本的實時傳播現(xiàn)象，以地震為例，發(fā)現(xiàn)通過twitter上的信息傳播能夠預(yù)測地震。
綜合以上文獻可以發(fā)現(xiàn)國外對微博的研究主要集中微博的商業(yè)模式以及它在政治傳播中的影響。
微博在國內(nèi)的研究。
學界對微博的研究主要集中在它的新社交模式，新信息傳播模式以及新的商業(yè)模式的探討中。中國傳媒大學楊曉茹的論文《傳播學視域中的微博研究》中認為：微博傳播過程中的信道不再是線性的，而是非線性的。與此同時，傳播仍然有層級之分。在信息爆炸中，能夠獲得足夠關(guān)注的博主必須具備三個條件，第一是處于信源的上端，第二是具有一定的社會地位，第三是能夠引起巨大的共鳴。福建師范大學劉麗娟的在，微博雖“微”足值道爾----微博特性淺析》，重慶工商大學殷俊、孟育耀的《微博的傳播特性與發(fā)展趨勢》都指出了一些微博在傳播上的特性。多部電影通過微博營銷獲得了很好的票房，這使得微博成為企業(yè)營銷的'新場所。暨南大學吳敏的《基于微博的媒體營銷研究》一文，把微博作為一種商業(yè)信息傳播平臺，對其營銷模式進行研究。
綜合國內(nèi)外研究，可以看出，對微博的研究多集中在傳播學上的理論延伸以及微博的商業(yè)應(yīng)用。
四、研究的主要內(nèi)容。
4.1、分析微博的傳播功能。微博的主要功能就是關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、評論。其中轉(zhuǎn)發(fā)是加快信息傳播的重要渠道。微博的多媒體、多平臺使得微博信息的發(fā)布多元化，對于突發(fā)性新聞的發(fā)布帶來了優(yōu)勢。論文中會詳細地呈現(xiàn)微博這些功能。
4.2、呈現(xiàn)微博參與的突發(fā)公共事件。微博近幾年的發(fā)展跟突發(fā)事件緊密聯(lián)系，很多突發(fā)事件的最原始報道都來源于微博，這不僅增強了微博的新聞功能，而且也促使更多人關(guān)注微博，用微博來發(fā)布信息。論文中會用詳細案例來展現(xiàn)微博在突發(fā)事件發(fā)生的開始、過程、結(jié)束中的作用。
4.3、突發(fā)公共事件的類型及發(fā)生特點。突發(fā)公共事件總的來說有自然災(zāi)害、衛(wèi)生類突發(fā)事件、社會公共事件，這些的共同點都是發(fā)生時間不確定，危害比較嚴重，持續(xù)時間比較長。詳細分析突發(fā)公共事件的這些特點有助于更好地應(yīng)對。
4.4、微博在突發(fā)公共事件中扮演的角色及傳播優(yōu)勢。論文中會從突發(fā)公共事件發(fā)生的過程來分析微博的階段性角色，在每個階段中結(jié)合突發(fā)事件的傳播過程分析微博在突發(fā)公共事件中的作用。
5、微博在突發(fā)公共事件中的利弊。微博作為一個社交性網(wǎng)站，它雖然有很多好處，但是也不能避免互聯(lián)網(wǎng)的一些弊端。其中互聯(lián)網(wǎng)的開放性是微博弊端的一個重要原因。
6、微博時代突發(fā)公共事件中的信息傳播特性。這個主要分析突發(fā)公共事件的傳播特點。
五、研究方法。
運用文獻分析法、綜合分析法等進行研究。
文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻，并通過對文獻的研究，形成對事實科學認識的方法。
綜合分析法是指運用各種統(tǒng)計綜合指標來反映和研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的一般特征和數(shù)量關(guān)系的研究方法。
常使用的綜合分析法有綜合指標法、時間數(shù)列分析法、統(tǒng)計指數(shù)法、因素分析法、相關(guān)分析等。
綜合運用這些研究方法能夠更詳細地對論題進行研究分析。
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家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇七
摘要：隨著市場化進程的加快和國有企業(yè)改革的不斷深入，煙草工業(yè)企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境正在發(fā)生重大而深刻的變化。如何適應(yīng)這種變化，在充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，將企業(yè)在建項目的資源調(diào)動和管理能力與面對的環(huán)境更好地協(xié)調(diào)。本文通過對公司工程建設(shè)項目的跟進，對項目管理的重要性和必要性進行了重點論述，通過跟進項目情況，分析存在的問題，并努力挖掘深層次原因，對進一步加強煙草企業(yè)項目建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)劃化、流程化的具有一定的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞：煙草企業(yè);項目管理;工程建設(shè)。
(一)工程建設(shè)項目的基本特征。
工程項目是指在一定約束條件下(成本、質(zhì)量、工期)具有明確目標的一次性任務(wù)。
1、工程建設(shè)項目的一次性。
一次性是工程建設(shè)項目的主要特征，指的是沒有與此完全相同的另一項任務(wù)，其不同點表現(xiàn)在任務(wù)本身與最終成果上。只有認識工程項目的一次性，才能有針對性地根據(jù)工程項目的特殊情況和要求進行管理。
2、項目目標的明確性。
工程項目的目標有成果性目標和約束性目標。成果性目標是指項目的功能性要求。約束性目標是指限制條件，如預(yù)算、質(zhì)量、規(guī)范等。
3、管理對象的整體性。
工程建設(shè)項目，是一個整體管理對象，在按其需要配置生產(chǎn)要素時，必須以總體效益的提高為標準。由于內(nèi)外環(huán)境是變化的，所以管理和生產(chǎn)要素的配置是動態(tài)的。
(二)工程建設(shè)項目階段的劃分。
任何工程項目建設(shè)都是在一定的時間和空間范圍內(nèi)展開的。項目的系統(tǒng)性不僅表現(xiàn)為項目自身的邏輯構(gòu)成及其組織管理的整體性，而且突出表現(xiàn)為項目建設(shè)時間和空間上的階段性、連續(xù)性和節(jié)奏性。這就要求工程項目建設(shè)要按照一定的階段、步奏和程序展開。按照工程項目的時間順序，一般將項目劃分為四個階段：決策階段、計劃階段、施工階段和驗收階段。
工程項目管理是為使項目取得成功進行的全過程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)，因此工程項目的管理對象是工程項目，其管理職能同所有管理的職能都是一致的。工程項目的一次性，要求工程項目管理程序性和全面性，也需要有科學性，主要是用系統(tǒng)工程的概念、理論和方法進行管理。主要內(nèi)容為“三控制、二管理、一協(xié)調(diào)”，即進度控制、質(zhì)量控制、費用控制、合同管理、信息管理以及組織協(xié)調(diào)，從而按工程項目既定的質(zhì)量要求、時間限定、投資總額、資源限制和環(huán)境條件，完成主要建設(shè)目標。它的職能包括決策職能、計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能。
二、公司工程建設(shè)項目基本情況和管理情況。
工程項目的目標具有一定程度的相互制約性。這就使得我們對有關(guān)工程項目的管理不要求最優(yōu)方案，只要求滿意方案，工程項目的施工過程，包括十分復雜的工作內(nèi)容，施工管理的根本目的就是在現(xiàn)有的條件下，合理組織施工，完成合同目標，為企業(yè)創(chuàng)造效益。管理的基本任務(wù)概括如下：
1、合理地安排施工進度，保證按期完成各項任務(wù)。
2、有效地進行施工成本控制，降低成本費用。
3、嚴格采取質(zhì)量及安全措施，杜絕各種質(zhì)量事故和安全事故。
工程項目管理的所有活動都是為了實現(xiàn)該工程項目的目標而進行的。同時現(xiàn)行項目管理還存在著一些急需解決的問題：
1、質(zhì)量及安全管理問題。
由于施工期間較多施工單位交叉作業(yè)，以及施工現(xiàn)場大量的材料及人員，給施工現(xiàn)場的質(zhì)量、安全、消防管理帶來一定的隱患和難度。
2、成本控制還需詳盡。
由于項目全面開展施工期間，施工單位多、現(xiàn)場人員多、作業(yè)交叉等特點，如何充分調(diào)動施工單位積極性，加強成本費用控制的執(zhí)行力是擺在眼前的首要問題。項目的建設(shè)中，會遇到各種突發(fā)狀況，處理協(xié)調(diào)發(fā)生的困難，保持施工計劃如期推進且合理控制成本費用是每一個在建項目需要解決的課題。
3、現(xiàn)行制度與實際要求還有差距。
隨著國家、行業(yè)、地方對工程建設(shè)領(lǐng)域的持續(xù)關(guān)注，項目建設(shè)和管理，已經(jīng)從原來的同步抓項目工期、質(zhì)量、安全、投資、規(guī)范五項工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)先抓項目規(guī)范工作，在嚴格規(guī)范的基礎(chǔ)上，再抓項目工期、質(zhì)量、安全、投資工作。同時項目建立了系列內(nèi)控管理制度，并開展了各種培訓學習。但是，從目前情況看，現(xiàn)有的規(guī)范和制度，仍然不能全方位覆蓋項目建設(shè)過程，仍不能完全滿足現(xiàn)有新形式下的新要求。
4、工作方式還需創(chuàng)新。
項目的施工企業(yè)通常是由各個施工單位組成，每個施工單位都是一個小社會，有自己的工作理念和價值觀，在項目運行過程中，施工單位之間的相互協(xié)作與配合，以及業(yè)主單位與施工單位的相互協(xié)調(diào)是項目平穩(wěn)推進的重中之重，項目管理過程中還應(yīng)繼續(xù)加強與各施工單位的溝通協(xié)調(diào)，加強施工單位間的相互配合，進一步創(chuàng)新工作方式方法，才能讓各工序有效有序進行。
5、項目評估還需強化。
當前對一些項目評估、測算的作用認識不足，有些評估、測算的權(quán)限不明確，方法不科學，有些比較滯后，缺乏動態(tài)的跟蹤，造成項目管理不穩(wěn)定。應(yīng)在思想上提高認識，把項目評估、測算作為加強項目管理的基礎(chǔ)和第一道關(guān)口，扎實抓好評估測算工作，并進一步抓好項目運行中的監(jiān)督、檢查、指導和考核，確保實現(xiàn)項目目標。
6、專業(yè)人員相對匱乏。
目前企業(yè)中的管理人員中從事項目管理的人數(shù)比較少，項目管理知識不一而同。由于缺乏專業(yè)的項目管理人才，這樣及其容易使得整個項目管理受到制約。項目建設(shè)期間，除了專業(yè)的技術(shù)型人才之外，還需要項目日常管理型人才的支持常規(guī)性工作。結(jié)合實際情況，項目管理人員隊伍還未形成梯隊，由于缺乏專業(yè)人員的替換，要想在短時期內(nèi)改變項目理狀況是較難的。
7、動態(tài)信息化管理還需加強。
項目資料信息缺乏信息化的共享性。在以往的項目管理中，各部門都有一套自己建立的管理系統(tǒng)，有的可能只是一些單一的表格數(shù)據(jù)，在查找項目資料中，常常往返于各個部門，而且收效甚微，有時查出的數(shù)據(jù)甚至不盡相同。如果能通過建立一個統(tǒng)一的信息平臺，跟項目有關(guān)的資料信息全部基于這個平臺上，那么必將使管理水平更上一個臺階，達到事半功倍的效果。
(一)進一步狠抓項目質(zhì)量和安全。
企業(yè)靠質(zhì)量出信譽，項目靠質(zhì)量增效。質(zhì)量是項目建設(shè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)將來競爭舉足輕重的砝碼。施工項目質(zhì)量控制的依據(jù)是技術(shù)標準和管理標準。施工全過程的質(zhì)量控制是一個系統(tǒng)，包括投入的生產(chǎn)要素的質(zhì)量控制、施工和安裝工藝過程的質(zhì)量控制。同時，安全又是質(zhì)量的重要特征，質(zhì)量和安全是工程建設(shè)的永恒主題，質(zhì)量和安全必須相互保證，通過安全控制保證在項目施工過程中不發(fā)生任何事故和財產(chǎn)損失，促進項目按期完成并提高效益。力求將“質(zhì)量為本，安全為天”的建設(shè)理念轉(zhuǎn)化為行動，在工程建設(shè)中加以落實。
(二)進一步加強成本管理。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)外部環(huán)境的變化不斷向深度和廣度擴展，樹立新的成本管理理念將是搞好成本管理工作的前提條件。工程項目目標成本管理應(yīng)從工程項目中標開始，一切活動都以目標為導向，并以完成目標的程度作為評價標準，以達到挖掘潛力、節(jié)約資源、降低消耗、增加效益的目的。
在項目建設(shè)管理中要構(gòu)建項目成本管理信息系統(tǒng)，應(yīng)將成本控制思想貫穿工程項目建設(shè)的全過程。根據(jù)項目方式的特點以及工程專業(yè)要求，靈活設(shè)置成本控制階段與成本科目，為項目構(gòu)建一個多方參與的管理平臺。
建立健全項目的跟蹤控制制度，完善項目成本約束機制要增強項目經(jīng)營管理的透明度，切實發(fā)揮好民主監(jiān)督作用。同時，要加強對項目的考核工作，進一步建立項目目標責任制，層層落實，形成降低成本人人有責的良好氛圍。
(三)進一步建立健全制度體系。
要保證項目的良性運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，必須發(fā)揮好調(diào)節(jié)和控制兩大職能，建立健全并落實有效的制度體系尤為關(guān)鍵。為此，需著重做好三項工作：一是建立并實行嚴格的審計監(jiān)督制度。要在建立管理辦法可行、任務(wù)明確的組織制度之后，重點抓好項目的審計，做好項目建設(shè)中在建、竣工、分包等審計工作。二是做好項目年度考核工作，切實杜絕重大質(zhì)量安全事故等現(xiàn)象的發(fā)生，保障項目高質(zhì)量、高效率地運行。三是進一步加強組織監(jiān)督和職工民主監(jiān)督齊頭并進，落實“重大問題集體討論，重要工作請示匯報”制度落實，不斷增強工程建設(shè)管理的透明度，切實發(fā)揮好職工民主監(jiān)督的作用。
要進一步加強管理創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變工作方式，將自身角色從管理者向溝通者、協(xié)調(diào)者循序過渡，有效銜接各施工單位的施工作業(yè)和銜接配合，使各項工作有序進行。要進一步加強技術(shù)創(chuàng)業(yè)，項目施工管理只有在創(chuàng)新技術(shù)的支持下才能得以順利實施，才能保證施工的質(zhì)量和進度。只有掌握了相關(guān)的核心技術(shù)才能使項目處于有益的位置，同時技術(shù)創(chuàng)新還為體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新提供支持和保障，是項目施工管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
(五)進一步做好項目評估工作。
無論新建項目還是現(xiàn)有項目擴建，不僅要考慮投入產(chǎn)出，還應(yīng)進一步對項目的目的、環(huán)境、實施方法、組織、成果等諸多事項做出具體的規(guī)定。評估工作要考慮政策變化、投資資本、原材價格動向，以及新技術(shù)的優(yōu)勢與劣勢比較。在內(nèi)外環(huán)境分析之后，制定具體計劃，同時還應(yīng)分析廢水處理、環(huán)境保護等問題，以及產(chǎn)業(yè)政策，尤其要重點分析項目上馬是否已經(jīng)具備相應(yīng)的技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才。對以上內(nèi)容評估完成之后，接著就要計算投資回報問題，然后確定此項目的可行程度。
(六)進一步加快管理人員儲備。
項目管理工作中，形成人員儲備梯隊是一項重要工作。作為項目管理的執(zhí)行人員，工作的技能和技巧是需要重點開展培訓的主要內(nèi)容。同時，除了業(yè)務(wù)培訓以外，管理能力提升也是一項長期工作，這將歸類于創(chuàng)新思維能力的激發(fā)和培養(yǎng)、控制能力和全局思想的深化。與此同時，管理知識的同化理解和對項目管理理論知識及技術(shù)的深造也是十分必要的，應(yīng)采取技能課程培訓與技能比賽相結(jié)合的方式來對員工的工作技能進行著重培養(yǎng)，相關(guān)指導人員還應(yīng)對工作流程、規(guī)章制度、工作案例等進行闡述和明確，為其工作習慣的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)，以此保證項目管理人力資源儲備的品質(zhì)和效率。
(七)進一步建立健全信息化項目管理的組織結(jié)構(gòu)。
對項目的業(yè)務(wù)流程進行分析、改造、重組。項目的業(yè)務(wù)流程是信息化系統(tǒng)的提綱，只有提綱清晰，才能綱舉目張。要按照要求重組當前運行的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程，各部門及施工方要共同對設(shè)計、建設(shè)、采購、庫存、財務(wù)等管理流程進行優(yōu)化重組，確定組織功能和進行結(jié)構(gòu)調(diào)整。全程貫徹“整體規(guī)劃、分步實施”的原則，把項目當前情況與長遠發(fā)展結(jié)合起來。加強對項目實施進度的組織管理，嚴格控制系統(tǒng)實施內(nèi)容和范圍的隨意變動。按實施要求，對各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行整理與核對，確保錄入系統(tǒng)的數(shù)據(jù)正確有效。
(八)進一步明確的崗位責任。
對項目人員進行信息化及管理知識的培訓是項目實施過程中一個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，要進一步組織業(yè)務(wù)與技術(shù)骨干對接服務(wù)商，盡快實現(xiàn)技術(shù)和知識轉(zhuǎn)移。此外，應(yīng)多角度、分層次地對項目全員進行理念灌輸和操作培訓。通過有步驟、全方位的培訓，營造項目實施的理論環(huán)境和知識平臺。項目文化本質(zhì)屬于“軟文化”管理的范疇。項目文化將通過其自我內(nèi)聚、自我改造、自我調(diào)控、自我完善和自我延續(xù)等功能持續(xù)地推進項目建設(shè)的進程。一方面，項目建設(shè)需要項目文化強有力的支撐，良好的文化環(huán)境和氛圍有利于項目的穩(wěn)定運行;另一方面，塑造正能量的項目文化可以加強從事項目管理人員的責任心和使命感。
四、總結(jié)。
工程項目管理是一個系統(tǒng)工程，涉及到項目管理理念、人員素質(zhì)、管理模式、方法技術(shù)等因素，需要多方協(xié)調(diào)和考慮才能將項目管理方法融合到工程項目的業(yè)務(wù)當中去，從而來提高工程項目管理效率和管理水平。只有充分認識到工程項目管理存在問題的根源，掌握了工程項目管理的發(fā)展趨勢，才能提高工程項目管理的水平，讓項目管理真正的為工程建設(shè)發(fā)揮積極作用。對目前在建項目而言，完善的項目管理，意味著為建設(shè)、決策提供更多可靠的信息、更低的成本、更廣的思路，是克服市場盲目性、實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變、進行有效宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)。因此，完善的項目管理工作已成為當務(wù)之急。在實施項目管理后，項目的管理流程、水平會發(fā)生顯著變化。首先，管理信息系統(tǒng)的推行實施使項目的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享，加快了信息處理的速度，加大了信息處理量。其次，項目管理的實施將原來零散的、孤立的業(yè)務(wù)處理過程進行整合，使之成為一個系統(tǒng)的流程，極大地降低了建設(shè)成本，提高了工作效率，為項目實現(xiàn)階段性目標和規(guī)劃提供決策依據(jù)。
本文通過對公司在建項目項目管理的分析，得出項目管理的水平待提高，流程體系待完善，職能職責待明晰，項目管理作為工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，在企業(yè)項目建設(shè)全過程中起著重要的作用。因此，對項目管理進行合理強化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要舉措。高績效的項目管理能有效提高企業(yè)項目的經(jīng)營管理水平，并不斷提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力。
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家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇八
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3、行政管理與民主參與問題的相關(guān)分析
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5、實現(xiàn)企業(yè)行政管理精細化的思路與對策
6、論我國知識產(chǎn)權(quán)行政管理體制的完善
7、行政文化建設(shè)與行政管理現(xiàn)代化研究
8、地方政府行政管理創(chuàng)新問題研究
9、論省聯(lián)社淡出行政管理的改革方向
10、我國海洋行政管理體制及其改革——兼論海洋行政主管部門的機構(gòu)性質(zhì)
11、論我國地方海洋行政管理體制的優(yōu)化
12、新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑
13、打造新型政府,積極適應(yīng)行政管理新模式——基于“移動互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”模式的探析
14、云南省自然保護區(qū)行政管理體制改革研究
15、基層工商行政管理部門職能轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀及對策研究
16、國家公園行政管理體制研究
17、我國工商行政管理協(xié)同治理機制研究
18、我國行政管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)中學科與職業(yè)關(guān)系研究
19、行政管理人員綜合素質(zhì)模糊評判——以高等院校為例
20、地方政府糧食行政管理部門職能轉(zhuǎn)變研究
21、國家工商行政管理總局關(guān)于廢止和修改部分工商行政管理規(guī)章的決定
22、中國—馬來西亞欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)行政管理體制創(chuàng)新研究
23、國有企業(yè)行政管理人員績效管理研究
24、當前我國監(jiān)獄行政管理體制運行困境及改革研究
25、企業(yè)行政管理現(xiàn)狀和創(chuàng)新舉措探討
26、關(guān)于提升科研行政管理水平的思考
27、論現(xiàn)代政府治理環(huán)境下的行政管理法制化建設(shè)
28、植物新品種行政管理體制改革研究
29、工商行政管理市場監(jiān)管研究
30、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下行政管理的挑戰(zhàn)、機遇和發(fā)展策略
31、政府職能轉(zhuǎn)變下高校行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
32、治理理論視域下中國港口行政管理體制研究
33、行政管理體制垂直模式與屬地模式效能比較——以安全生產(chǎn)監(jiān)督為例
34、基于行政管理的規(guī)劃許可分類
35、我國企業(yè)行政管理中存在的問題及對策研究
36、旅游城市行政管理體制優(yōu)化對策研究
37、淺析現(xiàn)代企業(yè)行政管理現(xiàn)狀
38、中國港口行政管理體制改革的回溯性研究
39、西安市城市房屋使用安全管理條例
40、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政管理體制的幾點思考
41、大部制下交通運輸行政管理體制改革研究
42、淺論中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制改革
43、工商行政管理部門在新商事登記制度中的職能定位研究
44、湖南省工商行政管理機關(guān)推進社會治理研究
45、中國古代國家治理觀念的漢代“黃老”展觀——《淮南子》行政管理思想論綱
46、電子政務(wù)在行政管理中的價值及作用研究
47、淺析行政管理中的人力資源管理
48、構(gòu)建集中統(tǒng)一的知識產(chǎn)權(quán)行政管理體制
49、對失信企業(yè)應(yīng)采取哪些協(xié)同監(jiān)管措施
50、企業(yè)行政管理的現(xiàn)存問題及改革建議
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇九
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。
我國會展傳播的現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究。
g會議中心展覽業(yè)務(wù)部門發(fā)展戰(zhàn)略研究。
我國政府主導型會展發(fā)展問題研究。
城市大型活動的組織管理與政府職能的轉(zhuǎn)換。
桂林會展旅游發(fā)展策略研究。
基于知識地圖的學科信息資源建設(shè)研究。
蘇州會展業(yè)經(jīng)營管理研究。
基于“價值鏈”視角下的會展城市形象優(yōu)勢培育策略。
西博展覽公司營銷策略研究。
北京市朝陽區(qū)會展業(yè)發(fā)展問題研究。
廣交會展館電氣設(shè)備在線監(jiān)測與狀態(tài)檢修技術(shù)的研究與應(yīng)用。
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇十
摘要：隨著小學新課程改革的實施和素質(zhì)教育的推行，如何充分調(diào)動和培養(yǎng)小學生的學習積極性和創(chuàng)新意識越來越受到社會的關(guān)注。根據(jù)長期從事小學教育管理工作的經(jīng)驗，從教育管理的角度探討了當前小學教育改革存在的問題與相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞：小學教育；管理模式；創(chuàng)新。
學校教育，無論是對學生，還是對整個社會的發(fā)展都是至關(guān)重要的。而小學教育作為人生的奠基教育，是對孩子的未來，甚至國家的未來最有影響的教育，同時也是最難實施的教育。因此，國家一直都對小學教育的管理給予高度重視，并不斷地在探索和改進小學教育管理中存在的問題。隨著新課程改革的實施和小學素質(zhì)教育的全面推行，我國小學整體辦學水平在一定程度上得到了提高。
但筆者在長期的小學教育工作實踐中，認為小學教育仍存在諸多管理方面的困境，如何采取有效措施來提高管理效率，這是值得一線教師思考的問題。
1.傳統(tǒng)的教學管理模式未能從根本上轉(zhuǎn)變。
雖然新一輪的課程改革帶來一些全新的教育理念，如課程的理念、發(fā)展的理念、評價的理念、校本的理念、有效教學的理念，但由于多年的定式思維影響，新課程的理念沒有被真正內(nèi)化成為教育管理者的教育理念，使得前瞻的教學理念并沒有真正抵達教學管理者和教師的心靈，使得“課堂生成”“師生平等對話”“課程整合”等只是教學管理者和教師筆下的一個名詞。
教師仍然遵從管理者既定的大綱要求進行填鴨式的教學、并以學生成績的好壞來衡量教師的教學質(zhì)量、缺少人文關(guān)懷是傳統(tǒng)教學模式的主要特點。在這樣的教學管理模式下，造成教師的教學積極性不高，教師和學生都只是被動地傳授或接受知識，教師和學生的個性得不到發(fā)揮，同時也直接影響了學生學習知識的能動性，表現(xiàn)為教師為了學生取得考試的好成績而讓學生死記硬背考點，而不是以生動、形象的例子讓學生真正掌握到解題的思路和方法；或者學生只是把學習作為每天需要完成的任務(wù)，而絲毫沒有主動學習的興趣，他們不知道學習的樂趣和目的所在；或者教師為了學生能在文化課上取得好成績而忽略學生的德育、體育和美育的培養(yǎng)，影響孩子的全面發(fā)展。
2.忽視課程評價的重要性，脫離課程評價的核心。
長期以來，我國小學課程的評價往往只是結(jié)果的評價，忽視了過程評價的重要性。主要表現(xiàn)在：（1）未對課程評價進行系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏有效的評價機制；（2）過度關(guān)注教師本身的專業(yè)水平和教學技能，輕視了教學過程中學生學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的鍛煉；（3）評價的主體限于同行、專家、領(lǐng)導等，忽略了教學本身最重要的角色――學生，其實學生對于教師的認同度和課堂知識的感受度才是課程評價的意義所在。
3.缺乏高素質(zhì)的師資力量。
在整個教學過程中，教師無疑是最為關(guān)鍵的角色。教師作為人類靈魂的工程師，擔負著培育下一代的歷史重任。而目前我國小學教師的學歷相對其他教育階段較低，并且相互交流、培訓的機會較少，部分小學教師的教學觀念仍未更新，仍堅持“成績決定一切”的錯誤觀念，批評學生多、鼓勵學生少，在學生面前樹立的不是和藹可親而是敬畏的形象，這樣直接影響了學生與教師之間的有效溝通，并容易造成孩子逆反和扭曲的心理。特別是農(nóng)村的小學教師，呈現(xiàn)出年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識結(jié)構(gòu)單一，教育教學方式陳舊等問題。部分實行包班上課的教師的教學負擔過重，再加上家庭的負擔，使得教師超負荷運轉(zhuǎn)，沒有充足的時間和精力去備課，更談不上從事學習和教研活動。
4.學校與家長之間信息不對稱。
學校與家長之間缺乏有效的溝通機制，導致學校與家長之間的信息不對稱。許多家長，好像從來沒有覺得自己可以是教育的主要部分，而是把所有的希望都寄托給學校。對孩子在學校的表現(xiàn)不聞不問，而只是一味地拿期中或期末成績來評價孩子在學校的表現(xiàn)。部分教師在向家長匯報學生的情況時，也只是拿成績作為衡量學生的標準，直接屏蔽了孩子在學校其他方面的表現(xiàn)，而家長也未及時地將孩子的心理變化情況通知教師，以采取必要的措施來幫助孩子，這些信息不對稱直接影響了孩子的心理成長，并影響孩子學習的興趣和信心。
二、加強小學教育管理的對策。
1.改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式。
改變單一的評價制度。傳統(tǒng)教學管理模式最大的弊端就在于單一的教學評價標準。以成績作為單一的評價標準是造成教師缺乏創(chuàng)新和人文關(guān)懷、學生缺乏學習能動性和創(chuàng)新意識的直接原因。教育行政部門應(yīng)按照新課程改革的精神，改變用應(yīng)試教育評價模式去評價校長、評價小學的教學管理工作，不能以分數(shù)的高低、升學率的高低簡單劃分學校的好壞，教師水平的高低。不僅要考核學校的教學質(zhì)量，還應(yīng)考核學校是否貫徹了素質(zhì)教育理念，學生在掌握知識的基礎(chǔ)上，德、體、美、勞、心理方面是否也得到了健康的發(fā)展。
2.以實施課程評價為主要手段，重視教學過程的管理。
實施課程評價是實現(xiàn)課程質(zhì)量監(jiān)控和教師行為引導的有效手段。小學實施課程評價應(yīng)至少體現(xiàn)如下理念：（1）以學校為單位，系統(tǒng)規(guī)劃課程評價機制，使課程評價貫穿于包括教學內(nèi)容、教學方法、教學條件以及教學反饋等各個主要環(huán)節(jié)。使得課程評價作為一套系統(tǒng)的評價機制，有效發(fā)揮其“發(fā)現(xiàn)、改善、解決教學問題并創(chuàng)新教學活動”的作用；（2）在規(guī)劃課程評價機制時，不以教師的教學技能和專業(yè)知識作為單一的評價標準，學生的學習能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也應(yīng)作為關(guān)注的重點；（3）確立學生在課程評價中的主體地位，即以學生作為評價判斷的主體，側(cè)重檢查教師是否為學生建立了一個健康的學習環(huán)境，學生在這種環(huán)境下是否能被激發(fā)出學習的積極性，學生是否學習到了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力；（4）評價不應(yīng)完全標準化，而應(yīng)在一定程度上尊重教師個性的發(fā)揮，支持教師課程創(chuàng)新，使“個性”與“責任”有機地結(jié)合起來。
3.全面提高師資隊伍力量。
百年大計，教育為本。教育發(fā)展，教師為本。教師是教學過程中的主要力量，教師的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到整個教育事業(yè)的發(fā)展。因此，學校教學管理的第一要策是重視教師的發(fā)展。學校只有通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師成長，讓教師理解并接受新的教育理念，還要積極而又創(chuàng)造性地落實到具體的教學行動中，才能實現(xiàn)新課程改革的目標，才能讓學生真正成為新課程改革的'受益者。
（1）學校應(yīng)通過管理促進教師的職業(yè)發(fā)展，增加教師對自己職業(yè)的滿意度和自豪感。在激勵制度方面，體現(xiàn)按勞分配與效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。要通過建立科學、合理的考評制度，把教職工的待遇與德、能、勤、績掛鉤，強化教職工的主人翁意識，鼓勵教師為學校教育教學改革創(chuàng)新多作貢獻。
（2）加強教師職后進修培訓，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與綜合素質(zhì)。學校應(yīng)通過一系列措施完善教師繼續(xù)教育的終身學習體系，鼓勵教師提高學歷層次，建立以校本培訓為主的教師培訓機制，促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變，拓寬視野，強化教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。只有教師的教育觀念徹底從傳統(tǒng)的教育理念中解放出來，才能徹底貫徹我國教育制度的改革與創(chuàng)新。同時，教師整體綜合素質(zhì)的提高，對于培養(yǎng)學生對待學習的心態(tài)，樹立正確的人生觀具有深遠的意義。
4.增強家長與學校間的信息溝通。
家長是學生教育中至關(guān)重要的一部分，家長教育與學校教育是密切相關(guān)、相輔相成的關(guān)系。因此學校應(yīng)充分重視家長的參與，建立一個實時的學校和家長之間的信息溝通渠道，隨時了解學生學習、生活的各個方面。教師用心，家長用愛，建立家長和學校溝通的橋梁。針對學生出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題及時糾正、及時幫助、及時溝通，讓學校的管理和家庭的潛意識教育連接在一起。讓學生感受到，有很多人在關(guān)注他們的成長，關(guān)注他們的生活。
教育管理中教育管理者管理的主要對象是教師和學生，這就決定了教學管理要以人為本，著眼于促進教師和學生的發(fā)展去進行管理。在當前新課改的背景下，教學管理出現(xiàn)的問題更加錯綜復雜，這就需要教育管理者在加強自身理論學習的同時，將日常的管理活動與理論研究結(jié)合起來，在管理中研究，在研究中管理，不斷發(fā)現(xiàn)、研究問題，探尋解決之道。
參考文獻：
［1］包寶振.關(guān)于我國小學教育管理模式及其國內(nèi)外對比的探討［j］.教研探索，2010（8）.
［2］宋艷霞.小學校長教學管理的對策分析［j］.佳木斯教育學院學報，2010（5）.
［3］張紹杰，黃文.當代小學教育管理的幾點思考［j］.魅力中國，2009（11）.
［4］李清濤.小學教學管理人本思想之我見［j］.小學教學參考，2011（10）.
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家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇十一
建筑單位是工程項目的投資者和開發(fā)者，它涉及到多方面的工作。從建筑工程的可行性分析到拿地、報建、項目設(shè)計、工程施工到最后交付使用的全過程都要進行監(jiān)督和管理，是一門綜合性很強的工作。在很久以前，項目管理是建筑單位中的領(lǐng)導者，它通常會給各個單位直接下達命令，弊端有很多。比如人員素質(zhì)參差不齊，管理方法太過落后，管理缺乏系統(tǒng)性。在《建筑法》頒布實施以后，規(guī)定建筑單位要負責建筑工程的終身質(zhì)量，我國的建筑行業(yè)才逐漸開始發(fā)展。更多先進管理理念被引入項目管理工作中，才逐漸促進項目管理水平的全面提高。
一、建筑單位做好項目造價管理的有效方法。
1.要對建設(shè)方案進行全面、深入地研究。
在正式施工之前，要先對建設(shè)方案進行反復討論，從而實現(xiàn)經(jīng)濟效益與施工技術(shù)的協(xié)調(diào)合作。通過對招投標文件資料的認真審核，對建設(shè)項目在招投標階段的造價控制流程進行更加具體、詳細地編制，要在文件中加強對項目施工技術(shù)方案的論證。
提前做好具體項目施工投資計劃，越詳細越好。在建筑施工過程中，根據(jù)施工計劃對本階段所耗費的工程款項清單進行詳細審察，這份清單要與實際施工情況保持一致。在編制工程成本計劃表時，也要和付款賬單進行詳細地比對。
2.要加強在工程施工中的成本管理。
為了對工程施工過程中的資金耗費進行有效地控制和管理，要對所用材料和設(shè)備單價以及計劃外的工程量進行重點考察和復審。對于中途所修改的設(shè)計計劃要做嚴格審核，保證質(zhì)量、經(jīng)濟與技術(shù)要求之間的平衡，盡可能地減少資金投入量。同時，也要重視建筑項目中的合同管理，要盡量避免因為合同上的條約不清楚所造成的違約和索賠事件。
3.可以利用偏差分析法對建筑項目造價進行更細致嚴密地管理。
偏差分析法的主要內(nèi)容就是將計劃工程造價與實際施工造價以及成本控制目標與實際成本控制之間的差距進行數(shù)據(jù)分析。在得出工程計劃造價與實際造價之間的價差之后，對已經(jīng)完成的項目造價在整個工程項目中的造價所占的比例進行分析，找出施工時要嚴格控制的項目成本造價。但進行造價控制的重要前提是，要確保建筑工程的質(zhì)量水平。
二、加強建筑項目的質(zhì)量管理。
建筑單位是工程建設(shè)的主要組成部分，作為工程建設(shè)項目中的主要實施者和組織者，也被放在工程項目管理工作的首要地位。建筑單位的工作質(zhì)量直接決定了工程項目的成敗，全面提高建筑單位的技術(shù)水平和建設(shè)質(zhì)量有利于為企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益和社會效益。所以在整個建設(shè)過程中，都要緊抓建設(shè)質(zhì)量。建設(shè)單位中負責監(jiān)督建設(shè)質(zhì)量的工作組要首當其沖擔負起這個責任，要進行全面控制，事先做好充分準備，盡量避免在施工過程中出現(xiàn)安全、質(zhì)量或資金超支等拖慢施工進度。避免出現(xiàn)讓人措手不及的狀況，按時保質(zhì)地完成建設(shè)任務(wù)。
此外，設(shè)立相應(yīng)的建筑監(jiān)管機構(gòu)。不但能切實提高工程建設(shè)質(zhì)量，還能隨時提醒建筑單位注意施工進度與成本控制是否達到了項目建設(shè)計劃。為了在建筑施工過程中讓監(jiān)管部門實現(xiàn)它的價值，對工程施工質(zhì)量進行有效控制，規(guī)定建筑單位要完全根據(jù)基本的施工流程以及監(jiān)管合同上的要求去做。同時為了讓負責監(jiān)管工作的工程師能夠更好地承擔監(jiān)管合同上規(guī)定的責任，實現(xiàn)對工程質(zhì)量的合理控制，還賦予了監(jiān)管工程師相關(guān)的管理權(quán)。建設(shè)單位會接到日常的監(jiān)管報告，通過不定期去施工現(xiàn)場進行質(zhì)量檢查和監(jiān)督的方式來衡量監(jiān)管人員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量。為了能促進施工項目的順利完成，監(jiān)管工程師要采取合理的手段針對每個建設(shè)階段進行具體控制。盡量保證建設(shè)過程中的標準化、程序化管理，可以有效減少質(zhì)量問題。建筑單位應(yīng)該時?？辈焓┕がF(xiàn)場，熟悉相關(guān)的施工資料，不時進行工程質(zhì)量檢查活動，比如說對隱蔽工程、單元工程以及分部工程等進行質(zhì)量檢測。通過這樣的方式，可以及時預(yù)防和發(fā)現(xiàn)潛藏的建設(shè)問題。一旦發(fā)現(xiàn)施工問題，應(yīng)立即采取措施，命令監(jiān)管單位督促施工負責人盡快解決問題。所有的工程資料要反映出項目施工的實際情況，不允許事后再修補資料的情況出現(xiàn)。
三、加強建筑項目中的安全管理工作。
建筑工程中的安全管理問題也是必須重視的一部分，保障施工人員的生命安全是各個施工階段部門的生產(chǎn)職責，這樣才能實現(xiàn)整個工程的安全施工。
建設(shè)單位在進行安全管理工作時所面對的主要問題是農(nóng)民工自我安全意識差、流動性大等，安全管理部門要加強對他們的安全知識普及教育，讓其嚴格遵守安全施工中的操作規(guī)范。為了緊抓安全工作，最好是管理人員能將安全責任落實到具體人員身上，增強員工的安全意識。安全負責人也要在施工前對施工環(huán)境進行全面細致地勘察，對于存在的安全隱患要早作預(yù)防，平時做好安全宣傳工作。
四、結(jié)語。
此外，談到城市建筑的發(fā)展，就不能脫離城市本身這個大環(huán)境，否則就不符合建筑原理。所以，建設(shè)項目管理除了要考慮到這些具體的項目管理問題，還要考慮到建筑本身的風格和特點，讓它與周圍環(huán)境達到完美融合，充分體現(xiàn)出建筑美感。蘇州城市建設(shè)的建筑特色是它們古今結(jié)合、中外交融的建筑風格，這跟蘇州人的建筑審美觀和社會發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。為了讓建筑項目達到更好的經(jīng)濟效益和社會效益，建筑單位項目管理不但要充分利用有限的資金來促進建設(shè)質(zhì)量和建設(shè)效率的不斷提升，還要關(guān)注到建筑成品的整體效果，構(gòu)建出極具蘇州地域文化特色的新建筑。
參考文獻。
[1]王先寶.淺談建設(shè)單位如何做好工程建設(shè)階段項目管理[j].中國房地產(chǎn)業(yè)，2012(02).
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[3]王紅念.淺談建設(shè)單位工程項目管理中幾個重點管理對象[j].城市建設(shè)理論研究(電子版)，2011(22).
[4]劉紅玉.淺談建設(shè)單位工程項目的管理點[j].河北企業(yè)，2012(08).
家政服務(wù)與管理畢業(yè)論文題目篇十二
1、公共部門績效評估的理念與方法探索
2、深化行政管理體制改革，構(gòu)建高績效的服務(wù)型政府
3、西方發(fā)達國家公共部門績效管理的述評及其啟示
4、公共部門績效管理指標體系的構(gòu)建與研究
5、行政成本分析及其有效控制途徑探索
6、公共事業(yè)單位產(chǎn)生與發(fā)展的原因分析
7、公共事業(yè)單位發(fā)展中面臨的問題探討
8、我國公務(wù)員制度中存在的問題及對策
9、公共服務(wù)民營化研究
10、非政府組織運作的困境及對策
11、危機管理中政府職能重塑
12、服務(wù)型政府運行機制的構(gòu)建問題研究
13、當前我國政府職能轉(zhuǎn)變動因和內(nèi)容研究
14、腐朽治理過程中的道德建設(shè)與制度建設(shè)
15、村民自治的制約因素分析
16、城市社區(qū)管理中存在的問題與對策研究
17、政府官員腐朽問題及對策
18、體制轉(zhuǎn)型與腐朽滋長的相關(guān)性分析
19、論我國腐朽的預(yù)防機制
20、權(quán)力制約與反腐朽機制問題研究
21、公共政策的基本理論演變及其發(fā)展趨勢
22、官員問責制的現(xiàn)狀分析
23、完善中國公共權(quán)力的路徑分析
24、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給效率問題研究
25、我國政府經(jīng)濟職能的演變及其現(xiàn)狀分析
26、新公共服務(wù)與服務(wù)型政府的構(gòu)建
27、構(gòu)建和諧社會背景下的政府職能研究
28、政府在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的角色定位
29、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的現(xiàn)狀及其方式轉(zhuǎn)換探析
30、行政審批制度改革探討
31、公民政治參與與和諧社會構(gòu)建
32、我國當前權(quán)力道德失范及其治理
33、行政溝通中的障礙與對策研究
34、我國行政監(jiān)督的回顧與思考
35、國外電子政務(wù)發(fā)展研究
36、行政倫理建設(shè)的重要性和途徑
37、行政改革的必然性和趨勢
38、咨詢在行政決策中的'作用
39、分析我國的行政職能轉(zhuǎn)變和行政改革
40、政策執(zhí)行的制約因素分析
41、行政環(huán)境對行政管理的影響
42、完善我國的行政監(jiān)督體系
43、西方國家的行政改革對我國的啟示
44、論述行政法制化
45、論述行政領(lǐng)導在行政管理中的地位和作用
46、完善我國公務(wù)員制度的必要性
47、行政組織變革的動因分析
48、影響行政組織設(shè)置主要因素分析
49、公共行政治理模式的理性分析
50、官員問責制與公共管理改革
51、wto規(guī)則與中國的政府的依法行政
52、現(xiàn)代化進程中權(quán)力腐朽的產(chǎn)生及其遏制
53、政府職能定位及其對企業(yè)的管理
54、加入wto與中國的政府公共政策選擇
55、危機管理與中國公共治理結(jié)構(gòu)改革
56、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的政府危機與再造
57、公共管理與非政府組織的角色
58、有關(guān)我國戶籍制度改革的思考
59、城市管理體制的比較研究
60、市場經(jīng)濟時代的中國城市管理變革
61、論政府在公共管理中的地位和作用
62、論政治體制改革和行政體制改革的關(guān)系
63、論公共管理中的公民參與
64、論公共管理模式的演變
65、當前我國政策過程中的主要問題及政策建議
66、論公共管理者應(yīng)具備的素質(zhì)
67、政策環(huán)境和政策系統(tǒng)的關(guān)系
68、論影響公共政策質(zhì)量的主要因素
69、論影響公共政策評估的主要因素
70、新公共管理思想對我國當前行政改革的指導意義
71、公共管理職能的歷史演變
72、論中美公共政策構(gòu)成的差異及原因
73、論行政決策的科學化與民主化
74、試論當前政府職能轉(zhuǎn)變的方向
75、談轉(zhuǎn)變政府職能的幾個問題
76、經(jīng)濟全球化對中國的政府職能轉(zhuǎn)變的影響
77、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對政府職能的影響
78、對我國行政倫理建設(shè)的思考
79、政府實行科學發(fā)展觀的緊迫性
80、試析行政責任的缺失
81、試析導致中國教育不平等的制度因素
82、當前我國政府機關(guān)后勤改革研究
83、我國公務(wù)員晉升機制發(fā)展研究
84、公務(wù)員激勵機制研究
85、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展機制研究
86、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展過程中的政府角色研究
87、網(wǎng)絡(luò)時代的文化管理問題
88、關(guān)于當前就業(yè)問題和就業(yè)制度的分析及對策探討
89、試析建國后中國社會分層的演化
90、、試論當前農(nóng)村地區(qū)公共產(chǎn)品供給機制研究
91、依法行政的政治環(huán)境研究
92、當前我國公務(wù)員績效考核的新標準
93、如何推行行政決策的科學化
94、社會政策與性別平等
95、弱勢群體的社會保障問題
96、流浪乞討人員救助制度分析
97、我國改革后社會流動的合理化趨勢的表現(xiàn)
98、當前我國公共財政體制發(fā)展研究
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