總結(jié)是對自己過去所做所思的一個呈現(xiàn)，可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個明確的寫作目標，以便更好地組織思路和內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文的精選，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇一
近期我校認真組織教師開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”主題教育。努力營造整潔、有序、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了明顯成效。此活動使我本人觸動很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c心得：
本次活動我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、落實責(zé)任到頭、宣傳發(fā)動到位、組織得力，受到社會的高度評價，在周圍群眾中產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。通過開展校內(nèi)清潔大掃除。全校師生集中清理了我校衛(wèi)生死角，保證了校園清潔干凈、整潔。老師們以身示范，身先士卒的衛(wèi)生工作理念，帶領(lǐng)同學(xué)們積極行動，對室內(nèi)室外的衛(wèi)生進行了一次徹底的清潔大掃除，全校師生忙得不亦樂乎，形成了“人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)境”濃厚的氛圍。
組織學(xué)生開展教室、清潔區(qū)清潔與不清潔的評比活動，組織大隊部值日生檢查各班的衛(wèi)生情況，并做好詳細記載，對于優(yōu)秀教室和優(yōu)秀清潔區(qū)獎勵蘋果貼畫，此活動一天一檢查，一天一公布，形成了一種長效機制，使我校的文明衛(wèi)生環(huán)境大大提高。
組織全體同學(xué)以及學(xué)校黨員老師帶頭和同學(xué)們一起參加了校外實踐活動，撿“白色垃圾”，受到周圍群眾的好評。那些衛(wèi)生死角，特別臟，師生們發(fā)揚不怕臟，不怕累的精神，用手撿起一堆堆白色垃圾。
這次活動中，考驗了每一位同學(xué)的道德情操，有的同學(xué)表現(xiàn)出了
高尚、無私奉獻、不怕苦、不怕累的犧牲精神。同時也用自己的實際行動感染了身邊的人。
通過此次活動，足以看出我校對學(xué)生成才要求的同時也關(guān)注了他們成人素養(yǎng)，使我?！扒鍧嵿l(xiāng)村，美麗家園”工作開展的有聲有色、深入人心。
這次志愿者活動不僅讓學(xué)生們得到了鍛煉、體驗了清潔工作人員的辛苦，而且，讓學(xué)生和村民真正體會到了文明環(huán)境的重要性。從保護環(huán)境等小事做起，在新時代里踐行了雷鋒精神。參加此次義務(wù)清掃大街活動的志愿者也紛紛表示愿意繼續(xù)參加此類活動，鍛煉自己勞動能力，并將無私奉獻的精神和愛心一直傳遞下去。
回顧這段時間的工作，我們雖然做了一些工作，也取得了一定的成績，但是我們也深深感受到要改變身邊的環(huán)境狀況，提高大家的環(huán)保素質(zhì)，仍然是一項長期的工作，我們將在今后的工作中不斷克服困難，創(chuàng)新工作方法，為我鎮(zhèn)的環(huán)境工作添磚加瓦，做出更大的貢獻。
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清掃街道社會實踐總結(jié)篇二
社區(qū)勞動
20xx年8月1日到7日
本小區(qū)
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初次勞動，感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次社區(qū)實踐，我和三個女生負責(zé)打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
清掃街道社會實踐總結(jié)篇三
今年暑假，我有幸參加了“小學(xué)綜合實踐活動課程”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)活動的隊伍龐大，我的的收獲也滿滿的?；叵氘敵?，“綜合實踐”這個詞語作為陌生的事物進入我的思想，就象見到一個陌生人，我的認識經(jīng)歷了一個由抵觸、懷疑到認識、比較熟悉的過程。老師們的學(xué)術(shù)報告，加深了我對這門課程的理解，也讓我清醒地認識到實施這門課程的重要性。
一、綜合實踐活動課程是一種經(jīng)驗性課程
所謂經(jīng)驗性課程，一方面是指課程的設(shè)計是以學(xué)生的生活經(jīng)驗、生活背景、生活中感受到的問題與需要為中心的，另一方面，課程的實施是建立在學(xué)生的活動經(jīng)驗和活動過程基礎(chǔ)上的。一般來說，經(jīng)驗課程反對把書本知識作為現(xiàn)在的結(jié)論或定論直接告訴學(xué)生，而是通過經(jīng)驗獲得、經(jīng)驗的重新組合，使學(xué)生獲得成長的意義。經(jīng)驗課程的基本組織方式是“問題中心”，注重學(xué)生通過自主的問題探究與問題解決實現(xiàn)課程的發(fā)展價值。在生活情景中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)驗課程重視的不是系統(tǒng)的知識，而是在活動過程中學(xué)生興趣、愛好、能力、情感、價值觀等方面的發(fā)展。以書本和教室為中心，以獲得系統(tǒng)知識為目的、以教師講解為主、以書面作業(yè)為主的課程都不符合綜合實踐活動的要求。綜合實踐活動不存在內(nèi)在的知識邏輯和體系，是以學(xué)生感興趣的問題為線索組織的，在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上，是以活動主題的形式來開展的。如在制訂年級和班級活動方案時，就可以事先向?qū)W生進行調(diào)查。
二、綜合實踐活動課程的內(nèi)容安排
綜合實踐活動內(nèi)容主要包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育以及信息技術(shù)教育等四大內(nèi)容，這四大內(nèi)容又是圍繞“人與自然”“人與社會”“人與自我”三種關(guān)系來組織活動內(nèi)容，確定活動主題。
1、人與自然
在開展綜合實踐活動時，可以圍繞人與自然環(huán)境的關(guān)系問題選擇和確立活動主題，如水資源的開發(fā)利用問題、植樹造林問題、環(huán)境保護問題等。學(xué)校應(yīng)根據(jù)周圍的自然環(huán)境狀況，引導(dǎo)學(xué)生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)他們感興趣的現(xiàn)象、有針對性地提出有關(guān)人的發(fā)展與自然環(huán)境之間的關(guān)系方面的問題。
2、人與社會
教師可以引導(dǎo)學(xué)生直接接觸社會，參與社會實踐活動，自主地從社會生活中發(fā)現(xiàn)與人的社會關(guān)系問題的活動主題。3-6年級的學(xué)生應(yīng)能逐步熟悉基本的社會規(guī)范、社會現(xiàn)象和社會生活問題，了解個人在社會生活中的地位和作用，初步學(xué)會處理社會生活中的人際關(guān)系。
3、人與自我
對自我的正確認識，對自己個性與能力的了解，是中小學(xué)生生活中十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生選擇和研究一些有關(guān)了解自我的活動主題，如我的名字的由來、我的興趣、我的小秘密、我的一日生活以及我的內(nèi)心世界等，并通過探究自我和同伴交往以及生活中的各種問題來間接地認識自己，從別人眼中看自己。
三、綜合實踐活動課程中的“教師”
1、成立教師指導(dǎo)小組
學(xué)校可以設(shè)立一個綜合實踐活動的專職教師，還要成立學(xué)校和年級的教師指導(dǎo)小組，幫助專職教師開展工作。也可以不設(shè)立專職教師，由各班的班主任、學(xué)科教師組成教師指導(dǎo)小組，班主任負責(zé)對本班的學(xué)生開展綜合實踐活動。
2、教師的指導(dǎo)
(1)知識的傳授者
在學(xué)科教學(xué)中，教師的傳授的作用大家都清楚，但在綜合實踐活動中，我們?nèi)匀粡娬{(diào)教師的知識傳授作用，這知識不是結(jié)論性的、事實性的知識，而是學(xué)生開展探究活動要用到了程序性知識、方法策略性知識。還有對活動的基本要求，基本社會規(guī)范和法律常識。當學(xué)生對某種技術(shù)操作不會或不規(guī)范時，需要教師的示范。這與分科教學(xué)中的學(xué)科知識教學(xué)是有很大區(qū)別的。
(2)引導(dǎo)者、組織者和參與者
綜合實踐活動的開展是有一定的活動規(guī)則的，是一個有組織的過程，教師有責(zé)任對活動的組織進行總體規(guī)劃，全盤考慮活動中可能出現(xiàn)的各種影響因素，有計劃地引導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動的開展過程中，常常會生成許多新問題、新主題，這需要教師也要參與，能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，還可以和學(xué)生增進了解，構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系。
(3)研制者和開發(fā)者
綜合實踐活動組織開展教學(xué)活動時，并沒有可以“照葫蘆畫瓢”的教學(xué)大綱，更沒有相應(yīng)的教學(xué)計劃和教學(xué)用書，教師引導(dǎo)學(xué)生開展活動是沒有直接現(xiàn)成的模式和步驟的，這就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的被動的課程執(zhí)行者的角色和觀念，積極主動參與課程開發(fā)與研制，結(jié)合各地特色，與學(xué)生一起自主地選擇活動主題和內(nèi)容，自己確定活動開展的方式和途徑，開發(fā)綜合實踐活動課程資源。
下面我談?wù)剠⑴c這次培訓(xùn)班的體會，這次活動給我的感受就是我們每一個教師要具有綜合實踐活動課程的意識，能夠從自己的教學(xué)與管理中及時的捕捉開展綜合實踐活動的主題。
1、每個教師都要參與課程的實施。常州市實驗小學(xué)的王校長說，學(xué)校雖然專門設(shè)有一位綜合實踐活動的專職教師，但班主任、學(xué)科教師都有實施這門課程的權(quán)利，只要你有好的點子，可以向教導(dǎo)處提出申請某一周的綜合實踐活動課時給你使用，當然這是計入你的工作量的。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)科本位的課程觀。綜合實踐活動首先體現(xiàn)的是知識的綜合，作為一個學(xué)科教師，在進行教學(xué)設(shè)計要基于學(xué)生的經(jīng)驗和興趣，體現(xiàn)知識的綜合性，還要關(guān)注社會、科技發(fā)展的現(xiàn)實，實現(xiàn)學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)科知識和社會發(fā)展三方面內(nèi)容的整合。在平時的學(xué)科教學(xué)中挖掘綜合實踐活動的主題。如在涉及一些人文歷史地理環(huán)境的教學(xué)內(nèi)容時，選準某一個學(xué)生感興趣的知識點，進行深度探究。
3、要有強烈的生成意識。綜合實踐活動的實施與別的學(xué)科教學(xué)是不一樣的，你不能拿著紙質(zhì)的教材來教，書上的有些活動方案是有適用范圍的，要結(jié)合學(xué)生的實際情況，因此我們只能作參考，不能照抄。我們要始終提高“警惕”，從班級管理的細節(jié)中捕捉活動主題，要善于觀察學(xué)生的生活，了解學(xué)生的流行的風(fēng)向標。如學(xué)生正在看什么，玩什么，教師要能夠引領(lǐng)學(xué)生的時尚。
4、具有開發(fā)資源的能力。綜合實踐活動課程的實施沒有現(xiàn)成的“教材”，它要求教師明確的課程資源意識，注重學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注現(xiàn)實，從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出活動主題，開發(fā)和利用廣泛存在的課程資源，特別是要注重網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)。
這是我結(jié)合專家的講座和自身的體會提出來的觀點，就是在新課程改革的背景下，教師要帶著綜合實踐活動意識上講臺，抓住機會讓你的學(xué)生走出書本，走出教室，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
清掃街道社會實踐心得體會【篇5】
清掃街道社會實踐總結(jié)篇四
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的`耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
20xx年1月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞，這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè)，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運的應(yīng)聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實習(xí)的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。
第一次上公司進行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
初次接觸工作我非常緊張，也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說：“這是你的工作，千萬別出差錯!別出洋相!”可是，常常事與愿違，因為經(jīng)驗不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時，我都不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作，只要我努力就一定能完成。
我本來就是學(xué)美學(xué)的，對美術(shù)絕對是專業(yè)的，于是，我開始不斷的加強廣告其他方面的知識，例如：跟策劃師了解項目的推廣策略，與廣告撰文探討受眾心理需求，向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)終于，我可以慢慢的獨立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意，更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟價值。
廣告美術(shù)是一項博大精深的藝術(shù)，是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問，雖然做廣告平面不能同油畫、國畫大師那樣受萬人所仰。但是，廣告的美術(shù)是給所有人看的，而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍，與天下同行，這才是真正的藝術(shù)。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，曾經(jīng)有項調(diào)查，其結(jié)果顯示，健康是成年人最關(guān)心的問題，其次是——如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。以前我會很幼稚地問;“人的成功與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力，與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到，如果和辦公室的同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。
想要搞好人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，我喜歡聆聽，空閑的時候我很喜歡聆聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個練習(xí)者，我沒有資格給她們更多的意見，于是我就選擇聆聽，她們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹慎，因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方式和方法!
清掃街道社會實踐總結(jié)篇五
一、 實踐目的：為了進一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強社會實踐能力，同時增強自己對市場空間變化的敏感度，決定對遼中縣的文具市場進行調(diào)查。
二、 實踐內(nèi)容：我們在做好了調(diào)查前的準備工作后，一致認為要向一位對此行業(yè)非常了解的人進行詢問。于是2016年1月23日，我們來到了博林文化用品商店，在向老板說明來意后，老板欣然同意了我們的要求，并積極配合我們。經(jīng)歷了一個多小時的談話，我們結(jié)束了對該店的調(diào)查，并進行了較為全面的記錄。
(1) 對購買者調(diào)查
在此次調(diào)查中，我們對包括小，中，高三個群體的20名學(xué)生進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生選擇購買文具最多的場所是學(xué)校周邊的文具店，比例高達44%。其次是比較大型的文化用品商店，比例是20%。通過同部分學(xué)生及其家長的對話中發(fā)現(xiàn)，他們則更喜歡到大型的商場，超市中購買文具，主要是信譽可靠，質(zhì)量有保證，也有部分認為在學(xué)生開學(xué)時，他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購買，主要是品種齊全，價格優(yōu)惠。
(2) 對市場進行分析
通過對文具商店老板的詢問中得知，目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類：第一類是以日本三菱，斑馬，派通為代表的外來品牌，品質(zhì)優(yōu)秀，價格昂貴，市場份額較低;第二類是以晨光，得力，真彩，愛好等為代表的國產(chǎn)品牌，質(zhì)量較好，平價耐用，占據(jù)絕對市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品，品質(zhì)低劣，喜歡山寨大品牌的設(shè)計，很多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。
三、 實踐總結(jié)：隨著社會經(jīng)濟活動的發(fā)展，文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具 的細分已發(fā)展為非常的有針對性。由此，針對不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn)，并且有著很好的發(fā)展趨勢。許多商家也看到了這一商機，并準備進軍文具產(chǎn)業(yè)。但是，面對如此眾多的行業(yè)競爭對手，想在該行業(yè)占有一席之地，商家必須在投資前期對該行業(yè)有周密詳細的方案，從而優(yōu)化自己的投資計劃。
四、實踐體會：通過這幾天的調(diào)查過程，每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得，每一次的個人總結(jié)，大家都能從中體會到許多不同的東西。同學(xué)們遠離校園，切身接觸到社會，這不僅開闊了我們的視野，增長了見識，也讓我們的世界觀，價值觀得到升華。與此同時，這次調(diào)查全面提高了我們的社會實踐能力，為以后我們更輕松的融入社會，更有效地服務(wù)社會打下了基礎(chǔ)。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇六
從3月x日到5月x日止，將近兩個月的實習(xí)生活圓滿結(jié)束，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，提高了自我的實踐經(jīng)驗，也學(xué)到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應(yīng)當具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會，參與工作供給了一筆寶貴的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石。
應(yīng)當認識到理論聯(lián)系實際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的操作流程，操作方法等，可是在實習(xí)過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發(fā)票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應(yīng)當在學(xué)好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結(jié)合起來才能夠勝任財務(wù)會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，與時俱進，緊跟政策法規(guī)的腳步。
實習(xí)讓我成長，明白了足夠的耐心和細心是做好財務(wù)會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，出現(xiàn)數(shù)字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就構(gòu)成了惡性循環(huán)。之后意識到做任何事情都應(yīng)當平心靜氣，仔細研究，用心積累經(jīng)驗，才能提高效率。所以，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在工作中還應(yīng)當勤學(xué)好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關(guān)系。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，真誠待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)法律知識和會計準則，遵紀守法，掌握最新的會計要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定，實現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。
在此次的實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以前我總以為自我的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了，此刻才發(fā)現(xiàn)會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原先會計工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會更加努力的經(jīng)過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢!
清掃街道社會實踐心得體會【篇2】
清掃街道社會實踐總結(jié)篇七
王肅街。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)義務(wù)清掃街道。
安樂中心小學(xué)小村完小全體少先隊員、教師。
通過活動的開展不僅在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上受到教育。在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，孩子們真正的行動起來了，不怕苦、不怕臟、不怕累，清理垃圾，整理街道，受到路人的.稱贊，經(jīng)過緊強的勞動，街道面貌煥然一新。通過些次活動，孩子們的集體觀念增強了，愛護環(huán)境的意識提高了，團體合作的意識強化了。同時，我們也通過學(xué)生的行動影響了居民，起到了很好的宣傳作用。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇八
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下頭是我經(jīng)過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習(xí)，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作，可是，這幫忙我更深層次地理解此刻的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了提高的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?，工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結(jié)交了許多朋友、教師，我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自我，在實踐中鍛煉自我，使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!
清掃街道社會實踐心得體會【篇3】
清掃街道社會實踐總結(jié)篇九
為了構(gòu)建環(huán)境優(yōu)化型校園，給同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步樹立文明進取的學(xué)生形象，以及體現(xiàn)少先隊員志愿服務(wù)的決心和意識，學(xué)校舉行了組織五六年級學(xué)生義務(wù)清掃校園周邊垃圾和清掃街道活動。
9月14號早晨8點40，五六年級學(xué)生先在操場集合，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排。我們五六年級四個班分別從校門口沿馬路進行徹底清掃。由各班班主任和科任教師負責(zé)帶隊，還在每組選出一位組長給小組同學(xué)做出具體安排。然后，要求同學(xué)們帶好勞動工具到各自指定的地點開始清掃?；顒又?，同學(xué)們有的用手撿地上的垃圾，有的用鐵鉗夾出衛(wèi)生死角的垃圾，有的灑水，有的拿著掃帚仔仔細細地清掃地面，還有的拿垃圾桶裝垃圾、倒垃圾等等。我們不怕苦不怕累，對各種細微的垃圾、雜物進行了徹底清理，不留衛(wèi)生死角，不勉強應(yīng)付。在學(xué)校門口和馬路上都有清掃街道同學(xué)的身影，場面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。最后，在同學(xué)們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下，整個馬路和周邊的環(huán)境煥然一新。整個義務(wù)清掃活動持續(xù)了一個半小時，十點過幾分活動才結(jié)束。
同學(xué)們積極主動、認真負責(zé)的作風(fēng)在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)。勞動是偉大的，是光榮的。有付出就有收獲，付出的是辛勞和汗水，得到的'是為同學(xué)們創(chuàng)造了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這次的集體義務(wù)勞動，也使同學(xué)們體會到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會到了保護校園環(huán)境、保持環(huán)境清潔是多么的重要。從身邊做起，用自己的行動影響和帶動其他同學(xué)保護校園環(huán)境，保持教室清潔也是這次活動的重要意義。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十
為了以切身的行動來學(xué)習(xí)雷鋒精神，統(tǒng)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合組織部開展了梅嶺義務(wù)清掃活動。4月12日八點半,全體志愿者在北區(qū)門口集合。本次活動旨在把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實到實際行動中，通過對梅嶺的打掃活動，讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，把雷鋒精神更好地傳承下去。
本次清掃活動的地點主要是梅嶺主峰附近的`區(qū)域?；顒娱_展之前，志愿者們先是安排了分工，一部分同學(xué)負責(zé)清掃地面，撿垃圾，一部分同學(xué)負責(zé)草坪，草坪里隱藏著較多的垃圾，于是同學(xué)們在草坪進行了集中的清掃活動，對紙屑和石塊進行了處理，取得了較好的效果。
清掃過程雖然持續(xù)的時間不長，但是學(xué)習(xí)雷鋒精神的經(jīng)歷卻是令人難忘的，雷鋒的奉獻精神深深烙在我們心里。通過本次活動，志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神，并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去，把雷鋒“全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻”的精神發(fā)揚光大。
（文/統(tǒng)計學(xué)院宋佳樂）。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十一
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼x月份所取得的成效上，繼續(xù)深入開展此項活動。
一、思想鞏固，深化落實。
利用全校教職工會議、班主任會議、學(xué)生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”，有效地深化落實了美麗校園行動。
二、深入動員，點面結(jié)合。
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時，我?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組細化本月的活動方案：
1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解xx大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻，再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮。
2、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時間，觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設(shè)了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。
3、點面結(jié)合，根據(jù)實情，開展全校性衛(wèi)生活動，以實際行動加以落實。
x月x日，全校綠化小分隊修剪教學(xué)樓前面的冬青。
x月x日，xx校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣布檢果結(jié)果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。
x月x日，上午學(xué)生檢查宿舍評比，下午第六節(jié)全校“三區(qū)”打掃清潔。
x月xx日，早上，127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路。
x月xx日，下午第七節(jié)，政教處組織人員對各班進行“三區(qū)”進行評比檢查。
三、扎實推進，問題凸顯。
隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展，宊出的問題也越來越明顯，表現(xiàn)在：
1、疲勞感漸次出現(xiàn)，激情不再，創(chuàng)新工作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現(xiàn)。
3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。
4、學(xué)校投入太少，校園綠化得不到改善。
5、x月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。
時光荏苒，一學(xué)期的時間這么快就到頭了，學(xué)生們也離校歸家了，新年新氣象，為了能讓學(xué)子們明年來上學(xué)，能看到一個干凈整潔的校園，在他們離校前夕，我作為校長組織了這次清掃校園活動，并獲得了圓滿的成功，這次清掃活動，學(xué)校里的每一個成員都參與了進來，無一例外，也正因為大家的盡心盡力，才讓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境煥然一新。
一、活動目的。
1、寒假一個月的時間，如果在學(xué)生離校之前不把衛(wèi)生打掃干凈，這么長的時間不知道要滋生多少的細菌，該臭的都臭了吧？為了校園能保持好干凈整潔的樣貌，這次的清掃活動勢在必行。
2、我可不想在新年的最初之際，讓開學(xué)來給孩子們交學(xué)費的家長們看到學(xué)校雜亂不堪的一面，我得在大眾面前維持好學(xué)校的形象，不給學(xué)生家長留下不好的印象。
二、活動準備。
臨近放假，我也明白大家迫切想離校的想法，為了節(jié)省大家的時間，我會在大家進行期末考試之前就讓各位班主任做好準備，期末考試的前夕要讓大家在班主任的監(jiān)督下，好好的把教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生都認真的打掃一遍，這能一定程度的減輕大家活動開始時的工作量，也能起到減少大家打掃的時間。并且保證每個班的衛(wèi)生工具都充足，不夠的必須做到及時的購買。
校園的清掃主要分為你三個區(qū)域，只要把這三個區(qū)域的衛(wèi)生搞好，校園衛(wèi)生問題自然就解決了，學(xué)生們期末考試結(jié)束后，在教室集合聽完班主任安排的時候，就立馬開始行動。
1、教室衛(wèi)生：至少得留8個人在教室清掃，一個人掃地一個人拖地，這兩個人最后還要把教室內(nèi)的課桌擺放整齊，還需要一個人負責(zé)擦拭黑板和前后門，兩個人負責(zé)隨時倒垃圾，保持教室的垃圾桶是清空的，還有剩下的三個月負責(zé)擦黑板。因為教室的衛(wèi)生比較重要，由各班班主任親自監(jiān)督。
2、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生：由于每個班的環(huán)境區(qū)都不同，但是其實清掃難度，跟范圍都是差不多大小的，基本上六到八個人就足夠了，每天都做到清掃的，基本上用不了太多的時間，并且不需要清掃樹葉了，反正一個月之后地上也會落滿葉子的。環(huán)境區(qū)就由各班的班進行監(jiān)督。
3、寢室衛(wèi)生：寢室是大家要生活的環(huán)境，必須要做到徹底的清掃，沒有搞教室衛(wèi)生以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的，都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室里面的所有的食物都應(yīng)該拿走或者丟棄，否則容易引來老師蟑螂什么的，滋生細菌，把每個角落都應(yīng)該做到仔細的清掃，保證垃圾桶內(nèi)一塵不染，拿洗衣粉沖洗。寢室衛(wèi)生就由各班的衛(wèi)生委員以及各個寢室的寢室長監(jiān)督。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十二
20xx年3月8日星期五，學(xué)雷鋒·校園清潔活動于15:00準時在二教拉開帷幕。香料義工隊的隊員們積極參與，奉獻愛心。作為香料義工隊學(xué)雷鋒系列活動之一，本次清潔校園活動得到了隊員們的積極響應(yīng)，有近五十位同學(xué)參與了這次活動，將學(xué)習(xí)雷鋒精神付諸行動的實踐。
由于人數(shù)比較多，隊員們被分配打掃二教的i區(qū)和h區(qū)所有的教室，每個同學(xué)都熱情高漲。隊員們被分成了6組，每組一個樓面，有打水的，有擦桌椅的，有掃地的，有的擦瓷磚，高質(zhì)量地完成了所有分配到的任務(wù)。活動過程中，同學(xué)勞動并快樂著，把教室的角落打掃的干干凈凈。看著平日里生活、學(xué)習(xí)的教室煥然一新，隊員們覺得自己付出的勞動是值得的。
同時，我們也在勞動的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將吃到一半食品、喝完的奶茶、廢草稿紙等留在桌子上，破壞了教室環(huán)境。在此，我們希望大家離開教室時帶走自己的垃圾，還大家一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
道不可坐論，德不可空談。正如香料義工隊在學(xué)雷鋒日中所宣傳的，做好事不應(yīng)只在3.5期間，應(yīng)該讓學(xué)雷鋒日成為一個踐行的契機、一系列活動的開端，而不是一個空喊口號的過場。這次活動美化了我們的校園環(huán)境，讓同學(xué)們在更加舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望以后會有更多的同學(xué)參與活動，進行勞動，用自己的實際行動詮釋著永恒的雷鋒精神。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十三
人們都說：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能體會到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又最光榮的感受。今天城建局掃大街義務(wù)勞動，給大家提供了一個干凈的生活環(huán)境，保證了街道的整潔，雖然我們大家不在一個辦公室工作，但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強了同事之間的凝聚力和團結(jié)精神。
個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
通過這次實踐，給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的`俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我們會在今后的學(xué)習(xí)當中更加努力，不斷地充實、完善自己。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十四
一、活動背景。
據(jù)相關(guān)的調(diào)查合統(tǒng)計，在巢湖學(xué)院所有教室的桌洞里，總是有那些顯眼的垃圾無時無刻的不吸引著我們的注意；同時也影響著我們的上課心情，也給清掃教室的環(huán)衛(wèi)工人們帶來了諸多的不便，增添了她們的負擔，據(jù)相關(guān)媒體的報道，某高校的教室環(huán)衛(wèi)工人，在清掃那些本不應(yīng)當清掃的垃圾的同時，竟然流下委屈的淚水！為此巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)）組織了一次清掃教室桌洞的活動，此活動在減輕清掃教室環(huán)衛(wèi)工人負擔的同時，也體現(xiàn)出了青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的理念和宗旨，加強了校園的文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。我學(xué)院將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上、樂于助人貢獻自己的力量。
二、活動目的。
為了給清掃教室環(huán)衛(wèi)工人們減輕不必要的負擔；營造一個潔凈良好的教室，使大家愉快的學(xué)習(xí)，加以宣傳人文校園的環(huán)境理念；通過本次活動，宣傳環(huán)保的理念，使應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的師生及其他院系的師生提高環(huán)保意識，進一步推動校園清潔理念的普及；同時借本次活動來宣傳志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
1、活動時間：3月25日——26日。
2、活動地點：巢湖學(xué)院博學(xué)樓、明德樓、實訓(xùn)樓。
3、活動對象：巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生。
三、活動之前的準備。
1、在應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院各班級進行宣傳，統(tǒng)計各班級的報名人數(shù)，同時在需要進行活動的教室做好踩點工作，垃圾比較多的教室，做好標記，人員分配的時候，需要多分配一點人數(shù)。
2、各樓層的人員根據(jù)需要的人數(shù)進行分配，人員由青協(xié)內(nèi)部的干事和各部長帶領(lǐng)；內(nèi)部人員帶上手套和垃圾袋。
3、活動進行之前，和環(huán)衛(wèi)的負責(zé)人商量，活動進行的當天，讓他們可以不用進行打掃，留待青協(xié)人員清掃，活動完成之后，大家集體進行拍照，便于大家更好進行宣傳。
四、活動內(nèi)容。
將報名人數(shù)進行統(tǒng)計，因樓層的大小規(guī)模不同，根據(jù)各樓層的需要進行相關(guān)人員的合理分配。
2、3月26日，由網(wǎng)絡(luò)策劃部以及認證部和辦公室部門活帶領(lǐng)一部分人員在實訓(xùn)樓進行活動。以上兩天的活動中，各部門人員依據(jù)到場的人員，組織到場人員進行依次有序簽到，依據(jù)簽到的人員進行良好的分工，清理了各樓層各教室的桌洞里的所有垃圾?；顒雍?，各部門再次組織參與活動的同學(xué)進行依次有序簽退，簽退完畢后，清理人員全部離場，到一樓集合，進行活動后的合影。
五、活動自我評估。
總體來說，我院系這次組織的以“清掃桌洞”為主題的活動各階段還是十分成功的，成功的原因我們總結(jié)為一下幾點：
1、活動宣傳到位。
活動做得好與不好，宣傳占據(jù)主導(dǎo)地位，一個活動成效主要就是看其活動的宣傳力度夠不夠大，在這一方面，我應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院還是值得肯定的，活動還在雛形時，就由我院系青協(xié)的網(wǎng)絡(luò)策劃部在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳，然后依次到各個班級進行宣傳，確保我院系的所有人對此活動意義和目的明確，讓大家知曉此活動，然后依次進行報名和準備工作。
2、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的準備，這次的活動才有成功開展的前提。如我們提前和教室環(huán)衛(wèi)負責(zé)人商量，并且在活動開始之前就有了詳細的計劃及活動的部署。
3、分工安排合理。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十五
為認真貫徹落實__區(qū)愛國衛(wèi)生運動委員會《轉(zhuǎn)發(fā)市愛國衛(wèi)生運動委員會〈關(guān)于在全市范圍內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除的通知〉的通知》(_愛衛(wèi)發(fā)〔20__〕_號)文件精神，讓__居民群眾安全、愉快地過一個祥和、幸福的春節(jié)，__街道黨工委、辦事處組織街道機關(guān)、村(管理處)、社區(qū)全體干部開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，取得明顯成效，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
街道黨工委、辦事處對此項活動高度重視，20__月1月13日，街道組織召開了由街道機關(guān)、村(管理處)、社區(qū)全體干部參加的__街道開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動動員會，緊緊圍繞此次活動的重點，就如何開展好活動進行了細致的安排，周密部署了工作任務(wù)，要求街道機關(guān)、村(管理處)、社區(qū)要以本次活動為契機，打一場整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅戰(zhàn)，徹底改變__環(huán)境狀況，積極營造整潔、靚麗的工作及生活環(huán)境。依據(jù)會議的安排，街道結(jié)合實際，及時制定了具體方案，有步驟地進行實施，保證了工作的落實。
二、圍繞主題開展宣傳，營造活動氛圍。
街道機關(guān)、村(管理處)、社區(qū)充分利用橫幅、宣傳標語等傳播媒介，對開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動的重要意義進行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識和飲食衛(wèi)生知識，增強了干部職工、居民群眾的衛(wèi)生文明意識，努力確保了居民群眾節(jié)日飲食安全，積極營造了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的氛圍，提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動的積極性。
三、抓住重點，大力開展環(huán)境綜合整治。
街道在這次清掃衛(wèi)生大掃除活動中始終堅持圍繞辦公區(qū)域、居民小區(qū)、大街小巷、集貿(mào)市場、公共場所等積極開展了有針對性的整治活動，同時，還積極整頓城管秩序及食品衛(wèi)生。
在辦公區(qū)域，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機、文件柜等辦公設(shè)備的積塵，規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境煥然一新，真正做到室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。按照“屬地管理”的原則，全街3個村(管理處)、8個社區(qū)統(tǒng)一于20__年1月14日——1月22日開展集中整治活動，各村(管理處)、社區(qū)干部帶領(lǐng)居民群眾對各自轄區(qū)內(nèi)主干道、重點路段、背街小巷、村間道路、垃圾集中點進行全面打掃，重點整治衛(wèi)生死角、路面雜草和無證擺攤點，共發(fā)動干部群眾600余人，出動垃圾車40余部，清理垃圾百余噸，確保全街環(huán)境整潔、秩序井然，以實際行動向群眾宣傳環(huán)境保潔觀念。
此外，我街還將加強春節(jié)期間的清掃保潔力度，增加垃圾收集、清運次數(shù)，做到垃圾日產(chǎn)日清，進一步鞏固城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)保潔工作成果，努力為全街人民積極營造文明祥和的節(jié)日氣氛。
四、加大督查力度，堅持長效管理。
在活動過程中，我們進行了自查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動突出了針對性、長效性和實效性。
雖然此次環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動取得了很好的效果，衛(wèi)生環(huán)境也得到了較好的改善，但我們?nèi)匀贿€有差距，還有不足。今后，我街將進一步加強監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》，經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、長效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治，整合力量共同打造整潔優(yōu)美的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，著力營造遵守社會公德、文明道德的良好氛圍，充分發(fā)揮攻堅克難、奮力爭先的政務(wù)服務(wù)精神，不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平，為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務(wù)環(huán)境。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十六
據(jù)相關(guān)的調(diào)查合統(tǒng)計，在巢湖學(xué)院所有教室的桌洞里，總是有那些顯眼的垃圾無時無刻的不吸引著我們的注意；同時也影響著我們的上課心情，也給清掃教室的環(huán)衛(wèi)工人們帶來了諸多的不便，增添了她們的負擔，據(jù)相關(guān)媒體的報道，某高校的教室環(huán)衛(wèi)工人，在清掃那些本不應(yīng)當清掃的垃圾的同時，竟然流下委屈的淚水！為此巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)）組織了一次清掃教室桌洞的活動，此活動在減輕清掃教室環(huán)衛(wèi)工人負擔的同時，也體現(xiàn)出了青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的理念和宗旨，加強了校園的文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。我學(xué)院將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上、樂于助人貢獻自己的力量。
為了給清掃教室環(huán)衛(wèi)工人們減輕不必要的負擔；營造一個潔凈良好的教室，使大家愉快的學(xué)習(xí)，加以宣傳人文校園的環(huán)境理念；通過本次活動，宣傳環(huán)保的理念，使應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的師生及其他院系的師生提高環(huán)保意識，進一步推動校園清潔理念的普及；同時借本次活動來宣傳志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
1、活動時間：3月25日——26日。
2、活動地點：巢湖學(xué)院博學(xué)樓、明德樓、實訓(xùn)樓。
3、活動對象：巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生。
1、在應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院各班級進行宣傳，統(tǒng)計各班級的報名人數(shù)，同時在需要進行活動的教室做好踩點工作，垃圾比較多的教室，做好標記，人員分配的時候，需要多分配一點人數(shù)。
2、各樓層的人員根據(jù)需要的人數(shù)進行分配，人員由青協(xié)內(nèi)部的干事和各部長帶領(lǐng)；內(nèi)部人員帶上手套和垃圾袋。
3、活動進行之前，和環(huán)衛(wèi)的負責(zé)人商量，活動進行的當天，讓他們可以不用進行打掃，留待青協(xié)人員清掃，活動完成之后，大家集體進行拍照，便于大家更好進行宣傳。
將報名人數(shù)進行統(tǒng)計，因樓層的大小規(guī)模不同，根據(jù)各樓層的需要進行相關(guān)人員的合理分配。
2、3月26日，由網(wǎng)絡(luò)策劃部以及認證部和辦公室部門活帶領(lǐng)一部分人員在實訓(xùn)樓進行活動。以上兩天的活動中，各部門人員依據(jù)到場的人員，組織到場人員進行依次有序簽到，依據(jù)簽到的人員進行良好的分工，清理了各樓層各教室的桌洞里的所有垃圾?；顒雍螅鞑块T再次組織參與活動的同學(xué)進行依次有序簽退，簽退完畢后，清理人員全部離場，到一樓集合，進行活動后的合影。
總體來說，我院系這次組織的以“清掃桌洞”為主題的活動各階段還是十分成功的，成功的原因我們總結(jié)為一下幾點：
1、活動宣傳到位。
活動做得好與不好，宣傳占據(jù)主導(dǎo)地位，一個活動成效主要就是看其活動的宣傳力度夠不夠大，在這一方面，我應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院還是值得肯定的，活動還在雛形時，就由我院系青協(xié)的網(wǎng)絡(luò)策劃部在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳，然后依次到各個班級進行宣傳，確保我院系的所有人對此活動意義和目的明確，讓大家知曉此活動，然后依次進行報名和準備工作。
2、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的準備，這次的活動才有成功開展的前提。如我們提前和教室環(huán)衛(wèi)負責(zé)人商量，并且在活動開始之前就有了詳細的計劃及活動的部署。
3、分工安排合理。
在活動開始之前，我們就對學(xué)校相應(yīng)的教學(xué)樓樓層進行踩點，哪些樓層比較大，需要的人員比較多，活動的負責(zé)人就依據(jù)大家的報名。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十七
為了構(gòu)建環(huán)境優(yōu)化型校園，給同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步樹立文明進取的學(xué)生形象，以及體現(xiàn)團員志愿服務(wù)的決心和意識，經(jīng)校團支部舉行了組織部分團員義務(wù)清掃校園周邊垃圾和清掃馬路活動11月21日下午1：30，部分團員先在校門口集合，聽從學(xué)校團支部的具體安排。我們分成2個小組，分別從綜合樓和校門前沿馬路進行徹底清掃。還在每組選出一位組長給小組同學(xué)做出具體安排。然后，要求同學(xué)們帶好勞動工具到各自指定的地點開始清掃?；顒又校瑢W(xué)們有的用手撿地上的垃圾，有的拿著掃帚仔仔細細地清掃地面，還有的拿垃圾桶等等。我們不怕苦不怕累，對各種細微的垃圾、雜物進行了徹底清理，不留衛(wèi)生死角，不勉強應(yīng)付。在學(xué)校門口和馬路上都有團員們的身影，場面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。最后，在同學(xué)們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力整個馬路和周邊的環(huán)境煥然一新。平時在死角殘留的垃圾已清掃得干干凈凈等等。整個義務(wù)清掃活動持續(xù)了一個半小時，接近下午3點活動才結(jié)束。
團員們積極主動、認真負責(zé)的作風(fēng)在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)。勞動是偉大的，是光榮的。有付出就有收獲，付出的是辛勞和汗水，得到的是為同學(xué)們創(chuàng)造了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這次的集體義務(wù)勞動，也使我們團員同學(xué)體會到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會到了保護校園環(huán)境、保持環(huán)境清潔是多么的重要。從身邊做起，用自己的行動影響和帶動其他同學(xué)保護校園環(huán)境，保持教室清潔也是這次活動的重要目的。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇十八
為營造一個干凈、整潔、有序、舒適的20__年春節(jié)環(huán)境，__街道積極響應(yīng)上級的相關(guān)精神，號召全街道人民全體參與、全面整治、群策群力、攻堅克難，發(fā)揚了金剛敢為人先，不甘落后的精神，取得了良好的工作效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨政重視，全面聯(lián)動，營造了深厚的工作氛圍。
__街道一是制定了詳細的“迎新春”衛(wèi)生大掃除工作方案，分村(社區(qū))和集街道成立了專門的工作執(zhí)行組，明確了由黨委書記雷義同志任工作督查組的組長，并由街道督查室每天對活動開展情況進行通報，每周發(fā)放一期工作周報，有效地促進了工作開展。
二是層層動員，全面發(fā)動，專題研究召開黨政聯(lián)席會議二次，召開全街道環(huán)境衛(wèi)生工作大會一次，召開環(huán)境衛(wèi)生專干例會二次，各村(社區(qū))、各部門單位均研究制定了工作方案，組織村民小組長、黨員、五老人士、青年志愿者參加義務(wù)勞動和評比監(jiān)督，讓本次活動的意義家喻戶曉，全民皆知，有效地調(diào)動了群眾的自覺性和積極性，群眾的愛美之心越來越強。
二、群策群力，攻堅克難，全面開展春節(jié)環(huán)境大整治。
春節(jié)期間相對平時垃圾多，工作量大，各村(社區(qū))能夠克服困難、精心組織、廣泛動員、全面治理。基本上確保了垃圾清理、收集日?；?，沒有爆棚現(xiàn)象，公共區(qū)域干凈整潔，環(huán)境衛(wèi)生情況與春節(jié)氣氛融為一體，和諧美麗。
加強了對__環(huán)境有限公司的督促和考核，確保了街道衛(wèi)生一如既往的常態(tài)化，廣大居民都紛紛投入到迎春節(jié)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動中，群策群力，攻堅克難，共同保護好房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生，確保了環(huán)境大整治活動效果良好。
三、創(chuàng)新方法，形式多樣，打造了工作特色。
在此次活動中我街道注重創(chuàng)新工作方法，開展了形式多樣的活動，如街道團委組織召開了返鄉(xiāng)大學(xué)生會議，組織到__參觀學(xué)習(xí)并進行活動宣傳和義務(wù)勞動;__社區(qū)和__社區(qū)組織青年志愿者對集街道的各項秩序進行文明勸導(dǎo)，效果良好;__社區(qū)組織青年志愿者開展了義務(wù)勞動;__村加大投入，每個村民小組保潔員均配齊了環(huán)衛(wèi)設(shè)施和工具，“工具就是生產(chǎn)力”，保潔效率明顯提高;__村正在打造__屋場;__村組織企業(yè)對保潔員進行了年終慰問，體現(xiàn)了對環(huán)境衛(wèi)生人員的一種人文關(guān)懷。
總之，我街道在開展“迎新春”衛(wèi)生大掃除活動中取得了一定的成績，但是還有很多不足，如保潔人員的管理和作用發(fā)揮有待加強，工作方法需要因勢而變，投入機制要更加長效化等等，在以后的工作中，我街道一定會創(chuàng)新方法、迎難而上、開拓進取、不懈努力，為建設(shè)“美麗__，打造幸福家園”作出應(yīng)有的貢獻。
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清掃街道社會實踐總結(jié)篇十九
一、活動簡介：
1、活動主題：清潔校園，靠你靠大家。
2、活動時間：20xx年4月7。
3、活動地點：校園內(nèi)草坪。
4、活動形式：四年級全體同學(xué)清除校園西草場的雜草。
5、參與對象：四年級全體同學(xué)和老師。
二、活動成效：
2、實際成效：在本次活動中，同學(xué)們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。
3、活動特色：本次活動組織同學(xué)們勞動，可以使同學(xué)們體味勞動的樂趣。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學(xué)們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清掃街道社會實踐總結(jié)篇二十
這次的活動目的就是要喚起大家保護校園環(huán)境的意識，讓大家了解保護環(huán)境的重要性，要是我們在學(xué)校里面都是這樣的邋遢隨意，那么到了社會中肯定也會惹出不小的麻煩，所以我覺得這一次的活動很有必要。對于學(xué)校里的大部分同學(xué)來言，開展衛(wèi)生活動可能已經(jīng)見怪不怪了，但是大家對于這一次活動的積極性還是蠻高的，或許是因為從小到大就養(yǎng)成的一種條件反射吧，畢竟在搞衛(wèi)生的時候是不需要坐在教室里面聽課的，這一次的活動旨在把校園內(nèi)外都打掃干凈，這可不是一個小工程，所以學(xué)校要求除了每一個班要負責(zé)好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生任務(wù)之外，還得安排人來負責(zé)好公共區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。
為了圓滿的完成本次的清掃互動，學(xué)校特意安排在星期五的時候弄了這一次大掃除，時間從中午吃完飯之后就開始，這也意味著大家有充足的時間來完成自己的任務(wù)。清掃校園對于我們學(xué)生來言，或許還是比較新鮮的事情，但對于老師們來言，那都是小意思了，所以同學(xué)們也都接到了各自的任務(wù)，有的掃地，有的拖地板，還有的擦窗戶，總之，到處是一副忙碌的景象，大家都為了表現(xiàn)的更好點而努力的干著活，我自然也不例外，積極地干著自己掃地的任務(wù)。時間過得很快，大家的任務(wù)也都完成了一大半，這個時候就一名明顯的能感覺到教室里面仿佛被粉刷了一遍，看上去都變得明亮了不少，校園里也一樣，路上再也沒有起眼的垃圾了，就連花壇里都是干干凈凈的，唯一變差的就是咱們學(xué)校的垃圾堆了，因為那里已經(jīng)堆滿了各種垃圾，同時這也說明了我們干活是格外認真的。
這一次的清掃活動算是圓滿的結(jié)束了，校園內(nèi)外看上去干凈了不少，相信在這種情況下，也沒有幾個同學(xué)好意思再亂丟垃圾了，不然要是被別人看見了，一定會被好好地批判一番，真希望這樣的情景能一直保持下去！
清掃街道社會實踐總結(jié)篇二十一
一、活動背景。
據(jù)相關(guān)的調(diào)查合統(tǒng)計，在巢湖學(xué)院所有教室的桌洞里，總是有那些顯眼的垃圾無時無刻的不吸引著我們的注意；同時也影響著我們的上課心情，也給清掃教室的環(huán)衛(wèi)工人們帶來了諸多的不便，增添了她們的負擔，據(jù)相關(guān)媒體的報道，某高校的教室環(huán)衛(wèi)工人，在清掃那些本不應(yīng)當清掃的垃圾的同時，竟然流下委屈的淚水！為此巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)）組織了一次清掃教室桌洞的活動，此活動在減輕清掃教室環(huán)衛(wèi)工人負擔的同時，也體現(xiàn)出了青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的理念和宗旨，加強了校園的文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。我學(xué)院將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上、樂于助人貢獻自己的力量。
二、活動目的。
為了給清掃教室環(huán)衛(wèi)工人們減輕不必要的負擔；營造一個潔凈良好的教室，使大家愉快的學(xué)習(xí)，加以宣傳人文校園的環(huán)境理念；通過本次活動，宣傳環(huán)保的理念，使應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的師生及其他院系的師生提高環(huán)保意識，進一步推動校園清潔理念的普及；同時借本次活動來宣傳志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
1、活動時間：3月25日——26日。
2、活動地點：巢湖學(xué)院博學(xué)樓、明德樓、實訓(xùn)樓。
3、活動對象：巢湖學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生。
三、活動之前的準備。
1、在應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院各班級進行宣傳，統(tǒng)計各班級的報名人數(shù)，同時在需要進行活動的教室做好踩點工作，垃圾比較多的教室，做好標記，人員分配的時候，需要多分配一點人數(shù)。
2、各樓層的人員根據(jù)需要的人數(shù)進行分配，人員由青協(xié)內(nèi)部的干事和各部長帶領(lǐng)；內(nèi)部人員帶上手套和垃圾袋。
3、活動進行之前，和環(huán)衛(wèi)的負責(zé)人商量，活動進行的當天，讓他們可以不用進行打掃，留待青協(xié)人員清掃，活動完成之后，大家集體進行拍照，便于大家更好進行宣傳。
四、活動內(nèi)容。
將報名人數(shù)進行統(tǒng)計，因樓層的大小規(guī)模不同，根據(jù)各樓層的需要進行相關(guān)人員的合理分配。
2、3月26日，由網(wǎng)絡(luò)策劃部以及認證部和辦公室部門活帶領(lǐng)一部分人員在實訓(xùn)樓進行活動。以上兩天的活動中，各部門人員依據(jù)到場的人員，組織到場人員進行依次有序簽到，依據(jù)簽到的人員進行良好的分工，清理了各樓層各教室的桌洞里的所有垃圾?；顒雍螅鞑块T再次組織參與活動的同學(xué)進行依次有序簽退，簽退完畢后，清理人員全部離場，到一樓集合，進行活動后的合影。
五、活動自我評估。
總體來說，我院系這次組織的以“清掃桌洞”為主題的活動各階段還是十分成功的，成功的原因我們總結(jié)為一下幾點：
1、活動宣傳到位。
活動做得好與不好，宣傳占據(jù)主導(dǎo)地位，一個活動成效主要就是看其活動的宣傳力度夠不夠大，在這一方面，我應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院還是值得肯定的，活動還在雛形時，就由我院系青協(xié)的網(wǎng)絡(luò)策劃部在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳，然后依次到各個班級進行宣傳，確保我院系的所有人對此活動意義和目的明確，讓大家知曉此活動，然后依次進行報名和準備工作。
2、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的準備，這次的活動才有成功開展的前提。如我們提前和教室環(huán)衛(wèi)負責(zé)人商量，并且在活動開始之前就有了詳細的計劃及活動的部署。
3、分工安排合理。
在活動開始之前，我們就對學(xué)校相應(yīng)的教學(xué)樓樓層進行踩點，哪些樓層比較大，需要的人員比較多，活動的負責(zé)人就依據(jù)大家的報名。
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