寫心得體會能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。寫心得體會時可以適當(dāng)運(yùn)用例子或事例，以生動形象地展示自己的觀點(diǎn)和思考。這些范文中的案例和觀點(diǎn)會對我們的寫作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇一
黨的xx屆三中全會于11月9日開幕，這次被海內(nèi)外譽(yù)為“中國道路的歷史新起點(diǎn)”的會議，承載著全國人民對美好生活的向往，匯聚著各界對“范圍之廣，力度之大，都將是空前”的改革的期待，如期而至，將提出綜合改革方案，就全面深化改革進(jìn)行總體部署。
波瀾壯闊的中國發(fā)展歷程，奇跡般的中國發(fā)展速度，改革是其中的主旋律和正能量。改革開放在中國已經(jīng)走過了整整35年，彈指一揮間，滄桑巨變，有目共睹。改革，為中國這艘巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航注入強(qiáng)勁動力，過去、現(xiàn)在、未來，一以貫之。因?yàn)?，改革永無止境，只有進(jìn)行時，沒有完成時。
事實(shí)雄辯證明，改革開放是我們黨歷史上一次偉大覺醒，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得一個又一個勝利的動力所在，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。改革開放35年，我國取得了輝煌的成績，但是遠(yuǎn)沒有可以躺在功勞簿上酣睡的程度，何止不能酣睡，還必須時刻警醒。與改革之初相比，當(dāng)前的改革面臨的問題與挑戰(zhàn)也是前所未有的。如果說，35年前改革主要的阻力來自于認(rèn)識層面，那么今天的改革則主要遭遇價(jià)值觀多元化、利益分化、訴求異化、利益格局固化等制約與牽絆。
顯然，改革已然進(jìn)入攻堅(jiān)期、深水區(qū)，前進(jìn)之路，或許布滿“地雷陣”，或許到處激流險(xiǎn)灘，其艱巨性、復(fù)雜性不言而喻。在大調(diào)整、大變革、大轉(zhuǎn)型中，改革需要更大的勇氣與智慧。 上任后，在考察廣東時指出“改革開放永無止境，停頓和倒退沒有出路”，表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體全面深化改革的堅(jiān)定決心。如今，xx屆三中全會將就全面深化改革進(jìn)行總體部署，讓人們真切感受到黨中央“改革不停頓、開放不止步”的莊嚴(yán)承諾。
然而，改革是一場深刻的革命，涉及重大利益關(guān)系調(diào)整，涉及各方面體制機(jī)制完善，從來都伴隨著種種懷疑、非議乃至反對的聲音，往往需要改革者以一馬當(dāng)先的姿態(tài)、壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的膽略，才能使反對的聲音轉(zhuǎn)化為佩服的話語和羨慕的目光。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。更高地擎起改革的旗幟，讓公平正義的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造更多人生出彩機(jī)會，讓人民向往美好生活的夢想落地，這是堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放事業(yè)的價(jià)值取向。我們翹首以待，全面深化改革的藍(lán)圖鋪開后，全國上下昂首闊步邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征途。(旗峰論劍)
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇二
20xx年初，中央出臺了進(jìn)入新世紀(jì)以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的`重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預(yù)示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導(dǎo)，加快各項(xiàng)工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的努力與貢獻(xiàn)。
我們小河灌區(qū)管理所要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件，充分認(rèn)識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當(dāng)前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領(lǐng)性文件，切實(shí)按照中央一號文件的精神，認(rèn)真努力扎實(shí)做好灌區(qū)管理工作，促進(jìn)灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔(dān)著重要的灌溉和供水任務(wù)，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農(nóng)田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認(rèn)識自己工作的重要性，按照市水務(wù)管理局的工作精神與工作要求，認(rèn)真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計(jì)劃，確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務(wù)；二是加強(qiáng)日常供水灌溉管理，做到科學(xué)合理用水，減少水的浪費(fèi)，提高水資源利用率；三是要加強(qiáng)宣傳工作，增強(qiáng)農(nóng)民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農(nóng)民友好相處，實(shí)現(xiàn)人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護(hù)灌區(qū)秩序，促進(jìn)灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴(yán)重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農(nóng)民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾；三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務(wù)管理局的工作要求，采取有效措施加以改進(jìn)和提高。一是加強(qiáng)渠道維修養(yǎng)護(hù)工作，加大人力物力投入，預(yù)防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強(qiáng)事發(fā)前的宣傳工作，教育農(nóng)民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項(xiàng)工作，促進(jìn)小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進(jìn)人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻(xiàn)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇三
我們共產(chǎn)黨在這不斷變化的環(huán)境中，如何時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，是一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士;時刻牢記自己對黨和人民應(yīng)盡的業(yè)務(wù)和責(zé)任。不斷充實(shí)自己，不斷改造自己，不斷完善自己，始終走在時代的前列，與時俱進(jìn)，永不落伍。作為一名醫(yī)生黨員，我認(rèn)為就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí)，要做到這點(diǎn)，就必須有意的做好以下幾個方面：
一、黨章學(xué)習(xí)要有意。 要做到有意，首先，要勤讀。業(yè)精于勤，荒于嬉，作為共產(chǎn)黨員不經(jīng)常讀，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論，宗旨觀點(diǎn)。每位共產(chǎn)黨員的時間都很寶貴，因?yàn)榇蠹叶加凶约旱谋韭毠ぷ?，都非常忙。自己在工作之余，工作之?nèi)都必須多讀，勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內(nèi)容，牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中華民族的先鋒隊(duì)，我們的黨是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。明白中國共產(chǎn)黨是馬克恩主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想的行動指南，懂得黨員要有的權(quán)利和要履行的義務(wù)。
其次，要勤寫，俗話說：“好記性不如爛筆頭”古人也說過：“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似于不讀書。因?yàn)檫@些話說明了深刻的意義，它能讓我們要更加深刻的理解書的內(nèi)容。同時多寫，對書的內(nèi)容要點(diǎn)，黨章知識里面的關(guān)鍵內(nèi)容主要觀點(diǎn)記下來后，能有利于自己的查詢、學(xué)習(xí)、鞏固。古今中外，凡是對人類社會做過重大貢獻(xiàn)的人，杰出的科學(xué)家、名人學(xué)者，無不重視多寫的。所以，我們學(xué)習(xí)黨章的過程中必須多寫，才能真心加強(qiáng)我們的對黨章知識的汲取和掌握。
第三要勤記?？丛谘劾飳懺诩埳?，而關(guān)鍵是要記在心里，只有牢記于心才能胸有成竹、運(yùn)用自如，只有牢記于心，才能運(yùn)用黨章知識內(nèi)容，指導(dǎo)自己一言一行，踏實(shí)工作、少走彎路、勇往直前。
二、學(xué)以致用要有意。要做到有意 ，首先要有高度的覺悟。因?yàn)槲业梦覀兗訌?qiáng)黨章學(xué)習(xí)的目的，最終體現(xiàn)在運(yùn)用。作為一名共產(chǎn)黨員，自寫入黨申請書的那一刻開始，就體現(xiàn)高度的自覺性，必須志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。黨的各級組織和黨員對黨的紀(jì)律的服從，都不是盲目的，而是建立在自覺自愿的基礎(chǔ)上的。這種自覺性，根源于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，根源于對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀(jì)律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣，才能讓每個共產(chǎn)黨員牢記入黨誓言，增強(qiáng)自身的黨員意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛練。用無產(chǎn)階級世界觀去克服自己的非無產(chǎn)階級世界觀。用無產(chǎn)階級的組織紀(jì)律去克服自由主義，使自己成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然，這種作風(fēng)不是天上掉下來的，不是別人給予的，它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事衛(wèi)生工作戰(zhàn)線上不體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)白求恩精神，大公無私和毫不利已專門利人的精神。在、平凡工作崗上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。用勤勞的雙手，真誠的服務(wù)，純潔的笑容，去治療每一位病人，使病人在最短的時間里，最小的痛苦中，最少的經(jīng)濟(jì)代價(jià)減輕痛苦，讓患者滿意，群眾滿意，社會滿意，這都是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。理論結(jié)合實(shí)際的根本體現(xiàn)。
其次，要高度主動性。要做到這這些必須體現(xiàn)模范帶頭作用上，作為一名共產(chǎn)黨員最大的區(qū)別就是體現(xiàn)在處處以身作則，模范帶頭。吃苦在先，享受在后，在業(yè)務(wù)工作上帶頭做好各項(xiàng)工作，急病人所急，為群眾提供滿意的衛(wèi)生服務(wù)。在行風(fēng)建設(shè)上帶頭參加醫(yī)院管理年活動，并積極參與創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動，為創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院，和諧單位作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，要有高度的創(chuàng)造性。任何先進(jìn)的東西都是歷史的，具體的，現(xiàn)不是與生俱來，也不是一勞永逸的。過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)，只有創(chuàng)新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，才是有的放矢。才能把我們的事業(yè)，我們的工作保持與時俱進(jìn)，蓬勃發(fā)展。永葆生機(jī)。
三、言傳身教要有意。 要做到有意。首先，要善于言傳，按照黨性原則和道德品質(zhì)所要求的，堅(jiān)持真理。實(shí)事求是宣傳和體現(xiàn)黨的路線、方針、政策，黨的綱領(lǐng)和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當(dāng)代中國發(fā)展的理論;鄧小平理論和三個三表重要思想，搞清中國特色社會主義及全面建設(shè)小康社會的明確含義，時代意義和精神實(shí)質(zhì)。使大家更好跟上時代發(fā)展的步伐。為國家建功立業(yè)。
其次，要善于身教。榜樣的力量是無窮的，作為一名共產(chǎn)黨員時刻要做人民群眾的表率，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人的，自己要堅(jiān)決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用，“一呼百應(yīng)”。不斷增強(qiáng)我們黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。
第三、要持之一恒的教。黨性的修養(yǎng)是一個長期的發(fā)展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統(tǒng)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)。“一天打魚、二天曬網(wǎng)”是不行、只有循序漸進(jìn)、一以貫之，才能不斷的吸引新同志、團(tuán)結(jié)老同志、維持好黨的光輝形象，不斷壯大黨組織的力量。
“積土成山、風(fēng)雨興焉，積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產(chǎn)黨員、牢記黨的綱領(lǐng)。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產(chǎn)黨員;做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。更好的全心全意為人民服務(wù)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇四
兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始， 更多的挑戰(zhàn) 更多的機(jī)遇在等著我們，我們唯有用心學(xué)習(xí)，用心實(shí)踐方能從中吸取經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。
對于一個剛剛畢業(yè)， 可以說是毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我來說， 來到大友富工作學(xué)習(xí)到了很多東 西。
還記得第一天來面試的時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。
但當(dāng)這里的行政小張跟夏總跟我說了句話 我們 這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌 的時候，當(dāng)時心里有點(diǎn)小擔(dān)心，怕怕的，但 是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行， 所以當(dāng)時就做了個決定我要努力做好 這份工作。
開始投入這份工作時， 慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足， 很多的事情都不能夠做到上級想 要的，不能達(dá)到上級的要求，還記得第一次做周報(bào)時出現(xiàn)了很多錯誤，還因?yàn)檫@個李總專門 給我們行政上了一課。
當(dāng)時體會頗深，進(jìn)而周報(bào)的'準(zhǔn)確度也慢慢的隨之提升。
再還沒開這個行政流程大改造會議之前， 感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。
但是經(jīng)過李總給我 們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。
在售后這個方面，可以說是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒的我，剛剛進(jìn)入這個工作，感覺自己就像一只 無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細(xì)心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴 自己要好好努力，盡量做好最好。
希望在售后這方面學(xué)習(xí)到更多的知識。
能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。
公司會議學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀心得體會心得體會，學(xué)習(xí)心得大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要 你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。
通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學(xué)會換方 式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。
只有投入了，用心了，方能把工作做好。
希望自己好好努力好好加油，不辜負(fù)李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。
沒有 最好只有更好。
7月27日，學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)縣委李堯林書記在中國共產(chǎn)黨萬榮縣第十二次代表大會上的重要講話，在學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會縣委書記李堯林同志作的政府工作報(bào)告的精髓和內(nèi)涵，下面我和大家交流自己學(xué)習(xí)后的心得體會。
我認(rèn)為，縣委書記李堯林同志作的政府工作報(bào)告最大的特點(diǎn)突出了“創(chuàng)新”二字。
報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻，科學(xué)地、實(shí)事求是地總結(jié)了過去所取得巨大成就，又敢于公開工作中存在的問題，并部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，號召全縣人民高舉中國特色偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
身為教師，我們自然關(guān)注教育，李書記在報(bào)告中提出：抓好中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，著力提高教育質(zhì)量。
繼續(xù)推進(jìn)我縣學(xué)校建設(shè)。
加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
李書記的報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害。
因?yàn)槲覀兛吹搅丝h委縣政府對教育的關(guān)注和重視，對實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略、人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略作出了新的要求。
為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)會議精神，成了當(dāng)前我們身為教師義不容辭的責(zé)任，在工作中我應(yīng)把會議精神與精髓貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中：
一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
學(xué)習(xí)會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹落實(shí)李書記重要講話精神，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計(jì)個人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。
同時，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。
只有這樣才能樹立“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想
貫徹會議精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民的教育事業(yè)。
我們要時刻關(guān)注每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會四次全會的精神實(shí)質(zhì)，真正體現(xiàn)出人民教師的先進(jìn)性。
同時，在本職崗位上做到自覺履行自己的職責(zé)，自覺把會議的精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
李堯林書記所做的政府工作報(bào)告具有重要意義，必須要深入學(xué)習(xí)，既要從整體上把握報(bào)告的基本精神，又要悉心領(lǐng)會報(bào)告所提出的重要思想觀點(diǎn)、目標(biāo)和任務(wù)，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇五
自9月17日，自治區(qū)召開深入貫徹落實(shí)關(guān)于工作總目標(biāo)再動員會議以來，喀拉通克公司掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)熱潮，在分層次、多步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)之外，近日，公司黨委積極運(yùn)用多種宣傳陣地對會議精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)，再宣傳，如利用自辦小報(bào)《銅鎳礦之窗》刊登會議精神應(yīng)知應(yīng)會知識;圍繞會議重點(diǎn)內(nèi)容更換宣傳櫥窗黨委版的內(nèi)容;編發(fā)文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)材料一期74份，下發(fā)至各班組進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳;礦區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛多副標(biāo)語等，營造出了全員參與、全面貫徹落實(shí)的輿論氛圍，切實(shí)把各族員工的思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)上來。
又訊：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹8月30日自治區(qū)穩(wěn)定工作電視電話會議、9月17日自治區(qū)深入貫徹落實(shí)關(guān)于工作總目標(biāo)再動員等會議精神情況。2019年9月30日上午10點(diǎn)30分在地區(qū)教育局二樓會議室，地區(qū)教育局對陳全國書記講話精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)，地區(qū)教育局副局長劉秋生主持會議。
劉秋生說，通過重溫“兩大會議”會議精神，讓我們對以為黨中央把社會穩(wěn)定和長治久安確定為工作的總目標(biāo)，有了更深的理解，對“一個總目標(biāo)”、“一條生命線”、“兩個關(guān)鍵點(diǎn)”、“一套好機(jī)制”、“四個努力實(shí)現(xiàn)”、“一個良好局面”的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識。為了響應(yīng)社區(qū)對假期三級預(yù)警工作的部署，地區(qū)教育局安排十一假期值班工作，采取全天雙人值班、科級領(lǐng)導(dǎo)全天帶班、縣級領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)查班，努力將值班工作做到?jīng)]有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點(diǎn)，確保將維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的措施落到實(shí)處。
劉秋生強(qiáng)調(diào)，全體教職工需進(jìn)一步提高保密意識、筑牢保密防線，對重要文件尤其是涉密文件，堅(jiān)決不能連網(wǎng)觀看、堅(jiān)決不能微信傳播，堅(jiān)決不能在公共場所談?wù)?，必須遵守“不該說的絕對不說、不該問的絕對不問、不該看的絕對不看”的保密紀(jì)律。黨員同志尤其領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范，必須嚴(yán)守黨和國家的秘密，堅(jiān)決保衛(wèi)黨和國家的安全和利益。
近期，地區(qū)教育局采取全體學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、科室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)等六種形式持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)，切實(shí)讓“兩大會議”精神入腦入心，切實(shí)圍繞“一個目標(biāo)”“一個機(jī)制”“一個長城”“十項(xiàng)措施”，做到人人身上有責(zé)任、人人都要負(fù)責(zé)任、人人都要盡責(zé)任，確保每項(xiàng)工作、每個細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)、有人督導(dǎo)、有人檢查，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以鐵一般的責(zé)任、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決把穩(wěn)定工作責(zé)任落細(xì)、落實(shí)，確保社會大局和諧穩(wěn)定。
最后，劉秋生副局長代表地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家國慶節(jié)快樂，并提醒大家假期外出、注意安全，天氣多變、保重身體，希望大家過一個歡樂、安康的節(jié)日。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇六
走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。這對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。 其次，學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神。這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。
學(xué)習(xí)貫徹精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)貫徹精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐ネ時在實(shí)踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。 最后，作為我個人來講，我決定從以下幾個方面來努力。
第一，從思想上高度重視各種活動，積極參與。
第二，聯(lián)系實(shí)際，注重效果。口號不是光喊喊就夠了，重要的是把思想付諸實(shí)踐。
第三，給自己制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃。雖說計(jì)劃趕不上變化，但是沒有計(jì)劃什么都會是一團(tuán)亂麻的，制定計(jì)劃的同時可隨時根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動態(tài)調(diào)整。 總之，這次學(xué)習(xí)活動，對于我來說是得到了非常深刻的認(rèn)識的。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇七
中央經(jīng)濟(jì)工作會議總結(jié)了今年的經(jīng)濟(jì)工作，提出了明年工作的指導(dǎo)思想、總體要求和主要任務(wù)。會議突出強(qiáng)調(diào)了“六個必須”：必須深刻認(rèn)識又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，必須堅(jiān)持把“三農(nóng)”問題放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的突出位置，必須在結(jié)構(gòu)優(yōu)化中促進(jìn)總量平衡，必須把促進(jìn)國際收支平衡作為保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的重要任務(wù)，必須不斷強(qiáng)化企業(yè)激勵機(jī)制和約束機(jī)制，必須堅(jiān)持促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
這“六個必須”，內(nèi)涵極其豐富，意義十分重大，源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，是我們在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的新體會、新認(rèn)識。這些體會和認(rèn)識，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，不斷豐富科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，不斷完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策體系，努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
“六個必須”，第一條是必須深刻認(rèn)識又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求?！翱臁笔菍?jīng)濟(jì)發(fā)展速度的強(qiáng)調(diào)，“好”是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的要求。從“又快又好”到“又好又快”，這表明我們更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，把質(zhì)量和效益放在更加突出的位置;從“又快又好”到“又好又快”，這個詞序的變化，蘊(yùn)涵了深刻的意義，是對科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求認(rèn)識的深化，是對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢認(rèn)識的深化，是對新階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要一系列的自然、經(jīng)濟(jì)、社會、國際條件。這些條件相互聯(lián)系相互作用又相互制約，不可能長期單兵突進(jìn)。改革開放二十多年來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)、綜合國力不斷提高，人民生活不斷改善。但是，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著突出的矛盾和問題，經(jīng)濟(jì)增長方式仍然粗放，經(jīng)濟(jì)增長付出的代價(jià)仍然過大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越受到資源有限、環(huán)境污染的制約，越來越受到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的制約，越來越受到社會發(fā)展滯后的制約。黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，就是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的深層次矛盾和問題，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)長期保持良好發(fā)展勢頭。我國正面臨著重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處于經(jīng)濟(jì)快速增長階段，堅(jiān)持又好又快發(fā)展，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的必然要求，是調(diào)動各方面積極性、發(fā)揮各類生產(chǎn)要素潛力的有效途徑，是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)綜合國力整體躍升的必由之路。
今年是實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年。在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國各族人民的共同努力下，經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢頭，實(shí)現(xiàn)了“”開門紅。面對良好開局，我們也必須看到，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行雖然朝著宏觀調(diào)控的預(yù)期方向發(fā)展，但基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，經(jīng)濟(jì)增長仍然具有明顯的粗放型特征，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍然不合理，體制機(jī)制仍然不完善。無論是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從未來著眼，都要求我們必須“好”字當(dāng)前，把提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益放在更加突出的位置上，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式。
“又好又快”是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體。盡管經(jīng)濟(jì)有了長足的發(fā)展，但是我國仍然是一個發(fā)展中國家，人均水平還很低，完成現(xiàn)代化的任務(wù)依然艱巨。無論是增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，還是促進(jìn)社會進(jìn)步，建設(shè)全面小康社會，都需要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持一個較快的經(jīng)濟(jì)增長速度。但是，我們要的速度應(yīng)當(dāng)是經(jīng)濟(jì)效益比較好、人民群眾得到實(shí)惠的速度，是資源消耗比較少、環(huán)境得到保護(hù)的速度，是經(jīng)濟(jì)波動比較小、增長得到持續(xù)的速度。又好又快，就是既要求保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，防止大起大落，更要堅(jiān)持好中求快，注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)，努力提高質(zhì)量和效益。
我國已具備支撐經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的諸多條件。只要我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，切實(shí)轉(zhuǎn)變增長方式，努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，我國的經(jīng)濟(jì)必定能夠又好又快發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇八
全體人員于20xx年1月23日下午集中對公司會議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
一、發(fā)人深省，鼓舞士氣x經(jīng)理在行政報(bào)告中對我們提出“強(qiáng)基固本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。x經(jīng)理的行政報(bào)告主要包括。報(bào)告對公司狀況進(jìn)行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長，管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責(zé)任感的企業(yè)。x經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應(yīng)對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有激情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
二、相互溝通，共同進(jìn)步通過學(xué)習(xí)。發(fā)言稿中濃縮著各個項(xiàng)目部的精華，每次技術(shù)或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術(shù)管理、質(zhì)量管理、工程管理和安全管理，幾乎包含了我們的全部工作，而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術(shù)過硬、管理合理才能保證工程質(zhì)量，只有良好的質(zhì)量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學(xué)化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟(jì)效益，保證公司持續(xù)發(fā)展;科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩芾?，體現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責(zé)。
三、保持警惕，再接再厲。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經(jīng)濟(jì)分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì)，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
四、登山遠(yuǎn)眺。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步，也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起，用一個大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠信來武裝自己。作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展，在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng)，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種，從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，做好本職工作。
20xx年是公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強(qiáng)的企業(yè)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇九
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。校長思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，重新定位我校的辦學(xué)思想：科研引領(lǐng)，精細(xì)管理，辦人民滿意的學(xué)校；辦學(xué)宗旨：關(guān)注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護(hù)更精心，讓生命準(zhǔn)備更完美，讓生命質(zhì)量更絢麗；管理目標(biāo)：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅(jiān)定不移的沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學(xué)到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科，在全縣抽考中進(jìn)入前16名。
其次，進(jìn)一步突出學(xué)校的特色，從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面，打造學(xué)校鐵的品牌。
加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，列入績效工資考核。激勵教師以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，演技體罰和變相體罰學(xué)生。
重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo)，開展豐富多彩的教學(xué)活動，多輪驅(qū)動，營造氛圍，促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
鼓勵教師和學(xué)生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機(jī)會，加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，同時打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手，改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實(shí)入手，認(rèn)真扎實(shí)的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學(xué)目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高；課堂是教學(xué)的主陣地，我們將一如既往，調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改，重視電教技術(shù)裝備的高效實(shí)用，以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作，從而去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展，迎來學(xué)校璀璨的明天。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，我將積極主動解決認(rèn)識上的問題，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的'地方，思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中，我講堅(jiān)持不斷反思、提高，把第五小學(xué)的工作做得更好。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們二（64）班的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)，在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。
號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還要求同學(xué)們共同參與“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十
8月29日，我縣召開了全縣教育工作會議。在這次會議中，張書記、辛縣長、郭局長分別發(fā)表了重要講話，本次會議對上一年的工作總結(jié)客觀真實(shí)，也為本年度的工作提出了具體的目標(biāo)要求，鼓舞人心，催人奮進(jìn)!學(xué)習(xí)了講話后，身為教育工作者的我心情激蕩，幸運(yùn)感與責(zé)任感并重。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知世界的知識之源，是加強(qiáng)能力、提升素質(zhì)的第一途徑，是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢，作為一名教育工作者，要想適應(yīng)新形勢、新要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。
1、是向書本學(xué)習(xí)。俗話說，理念決定行為。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念是我們的首要任務(wù)，要注重教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí)，使自己的知識結(jié)構(gòu)、知識層次等趨向立體化、合理化、實(shí)用化。要與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識。
2、是向同事學(xué)習(xí)。還應(yīng)向同事學(xué)習(xí)，每位教師都有自己的特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢和特長，因此，我們要學(xué)會做一個有心人，善于觀察，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)大家的共同提高。
3、是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提升。我們要善于把自己所學(xué)的理論知識用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐，而在實(shí)踐中又不斷提升自己的理論水平，以便更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷地總結(jié)、歸納，要理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所思，以所學(xué)修其行，使我們不斷成長。
很多時候，一個團(tuán)隊(duì)能給予一個人的幫助，更多的在于精神方面。一個積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個人的信心;一個充滿斗志的團(tuán)體能夠激發(fā)每一個人的熱情;一個倡導(dǎo)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槊恳粋€人的創(chuàng)造力的延展提供足夠的空間;一個協(xié)調(diào)一致、和睦融洽的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員一份良好的感覺。我們應(yīng)該下大力氣培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)中感受積極的氛圍，讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更順利，更美好!
對于我們每一個人來說必然是要維護(hù)學(xué)校整體利益的，忠誠是衡量一個人是否具有良好職業(yè)道德的前提和基礎(chǔ)。毫無疑問，每個集體更傾向于選擇忠誠的職工，哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作為老師固然需要精明能干，但再有能力的老師，不以學(xué)校利益為重仍然不能算一個優(yōu)秀的老師。
當(dāng)忠誠由生活態(tài)度成為工作態(tài)度時，工作對于自身的意義就不僅僅是養(yǎng)家糊口的職業(yè)，也就不會因?yàn)橐?guī)定而覺得自己的自由受到了羈絆，更不會做出違背利益的事。
堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，突出了教育改革的重要性，強(qiáng)調(diào)了教育改革的系統(tǒng)性，注重了教育改革的艱巨性，重視了教育改革的協(xié)調(diào)性，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。作為教育工作者，我們應(yīng)樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，講質(zhì)量應(yīng)成為我們追求的目標(biāo)，成為我們工作的努力方向。
本人對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情要做到優(yōu)質(zhì)高效，不打折扣地完成。對領(lǐng)導(dǎo)安排的事情盡心盡力完成，增強(qiáng)服務(wù)意識，認(rèn)真為各位老師做好服務(wù)工作。
“采得百華成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”我們選擇了教育這個崗位就選擇了奉獻(xiàn)，作為教育工作者，我們要借助全縣教育工作會議的強(qiáng)勁“東風(fēng)”，積極貫徹和落實(shí)十年發(fā)展綱要，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切力量。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十一
11月29日下午，xxxx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。教體局朱局長講話中對當(dāng)前教育面臨的形勢和主要任務(wù)進(jìn)行了深入分析，提出了今后教學(xué)工作努力的方向。潘局長切合教學(xué)常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進(jìn)行管理的角度明確指出，準(zhǔn)備實(shí)施校長職級制改革，同時旁征博引訓(xùn)導(dǎo)校長要樹立科學(xué)的辦學(xué)思想，不斷增強(qiáng)辦學(xué)特色，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。其次，對提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進(jìn)行有效課改闡述的深入懇切。對學(xué)校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強(qiáng)調(diào)了一些科學(xué)的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責(zé)任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學(xué)的管理工作，進(jìn)行了深入反思。
作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我要更認(rèn)真地履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，學(xué)習(xí)反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實(shí)踐，經(jīng)常總結(jié)反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點(diǎn)體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。校長思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，重新定位我校的辦學(xué)思想：科研引領(lǐng)，精細(xì)管理，辦人民滿意的學(xué)校；辦學(xué)宗旨：關(guān)注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護(hù)更精心，讓生命準(zhǔn)備更完美，讓生命質(zhì)量更絢麗；管理目標(biāo)：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅(jiān)定不移的`沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學(xué)到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科，在全縣抽考中進(jìn)入前16名。
其次，進(jìn)一步突出學(xué)校的特色，從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面，打造學(xué)校鐵的品牌。
加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，列入績效工資考核。激勵教師以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，演技體罰和變相體罰學(xué)生。
重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo)，開展豐富多彩的教學(xué)活動，多輪驅(qū)動，營造氛圍，促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
鼓勵教師和學(xué)生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機(jī)會，加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，同時打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手，改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實(shí)入手，認(rèn)真扎實(shí)的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學(xué)目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高；課堂是教學(xué)的主陣地，我們將一如既往，調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改，重視電教技術(shù)裝備的高效實(shí)用，以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作，從而去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展，迎來學(xué)校璀璨的明天。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，我將積極主動解決認(rèn)識上的問題，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中，我講堅(jiān)持不斷反思、提高，把第五小學(xué)的工作做得更好。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十二
200*年*月*日，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要“把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量”，對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作了全面部署。科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是我們必須長期堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在中央的號召的和要求下，在各地掀起了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的高潮。**市交警支隊(duì)遵照上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的部署，開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格對照市局要求，依照支隊(duì)部署，對科學(xué)發(fā)展觀理論進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得了一定的效果。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們國家科學(xué)發(fā)展的指南針。只有在思想上高度重視，才能增強(qiáng)自覺性和主動性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧江論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，并同其他黨員進(jìn)行討論和交流，共發(fā)展、同進(jìn)步，一起成長。通過學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識到理論的重要性，認(rèn)識到了只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，中國才能發(fā)展、才能進(jìn)步。只有堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己，才能提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，才能更好完成自己的本職工作。
二、與日常工作緊密結(jié)合。
交警在日常工作與普通老百姓接觸比較多，服務(wù)態(tài)度的好壞、工作質(zhì)量的高低直接影響到群眾對黨和政府的印象?？茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動開展后，我更加認(rèn)識自身工作的重要性：警察是人民的衛(wèi)士，是促進(jìn)社會和諧、保證社會穩(wěn)定的力量。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度，提高了自己的工作水平。在日常工作過程中，我耐心對待群眾的要求，幫助他們解決問題，克服苦難。
科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的理論，理論只有和實(shí)踐工作緊密結(jié)合，生命力才更強(qiáng)，作用才更加凸顯?？茖W(xué)發(fā)展是手段，和諧社會是目的?？茖W(xué)發(fā)展不僅是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，也是一種社會發(fā)展方式。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就要解放思想，我想方設(shè)法的提高自己的工作能力，尋找新方法，解決新問題，做出新的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我的政治素質(zhì)和工作能力得到了提高，但仍有很大不足，主要體現(xiàn)于學(xué)習(xí)時間投入得還不是很夠。由于經(jīng)常上街執(zhí)勤，工作比較忙，下班回來比較累，所以并不能每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“工作忙”有成為了放松學(xué)習(xí)的理由和借口。但實(shí)際上只要有恒心，有毅力，時間還是擠的出來的。
在未來的工作和生活中，我會克服種種困難，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，用優(yōu)異的工作的成績來向黨和人民匯報(bào)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十三
縣十二屆九次全委擴(kuò)大會議，明確了今后五年發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主攻方向和工作重點(diǎn)，并對20xx年工作作出了安排部署，提出了具體要求?？h委的工作要求必然對黨委辦公室工作提出一系列新的課題。我們要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和時代緊迫感，按照“三個堅(jiān)持”的指導(dǎo)思想和“三個有沒有”的工作標(biāo)準(zhǔn)，注重把握四個重點(diǎn)，不斷提高工作水平。
一、講學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。
辦公室的職責(zé)決定了辦公室的同志必須具有扎實(shí)的理論功底和較高的業(yè)務(wù)技能，才能為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。特別是在當(dāng)前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變、經(jīng)濟(jì)社會生活日趨多樣化的轉(zhuǎn)型期，要認(rèn)真履行好自己的職能，必須高度重視學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)擺上每個同志的議事日程，堅(jiān)持不懈，持之以恒。講學(xué)習(xí)，首先必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)較高的政治理論素養(yǎng)。一個不重視理論學(xué)習(xí)的人，政治上永遠(yuǎn)不會成熟。當(dāng)前和今后的一個時期，我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重中之重，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和全部內(nèi)涵。努力把“黨的先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為自己良好的思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定的理想信念和鮮明的政治立場。講學(xué)習(xí)，必須把“三個代表”重要思想作為改造主觀世界的強(qiáng)大理論武器，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要有正確的理想和堅(jiān)定的信念，保持健康的心態(tài)，形成有效的自我約束，做到自重、自省、自警、自律。要善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)政治意識和大局意識。講學(xué)習(xí)，還要落實(shí)到具體工作中，把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為提高辦公室工作水平的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成，切實(shí)把“三個代表”重要思想運(yùn)用到辦公室各項(xiàng)工作中去，把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿愚k公室工作的動力，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，努力做好辦公室工作。
二、講作風(fēng)，保持良好的精神風(fēng)貌。辦公室工作人員的水平，直接影響到辦公室作用的發(fā)揮，為此，我們要著力解決自身存在的突出問題，樹立起勤政高效、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。具體來說，要保持以下幾種良好的工作作風(fēng)：一是必須保持勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)。辦公室每個工作人員要具備愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、埋頭苦干、廉潔奉公的精神，每一項(xiàng)工作、每一件事情、每一個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待，都要做到精心操作、務(wù)求實(shí)效。二是必須保持淡泊名利、艱苦奮斗的作風(fēng)。辦公室工作既辛苦又清苦，往往是默默無聞，但這是黨和人民事業(yè)的需要，也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一種體現(xiàn)方式。辦公室工作人員要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，能夠抵御誘惑，能夠耐得住寂寞，能夠守得住清貧，能夠經(jīng)受考驗(yàn)。堅(jiān)決摒棄辦事拖拉、消極松散的不良風(fēng)氣，以飽滿的工作熱情投入到工作中去。三是必須保持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。辦公室工作者要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，說真話、辦實(shí)事、求真知、出實(shí)效，堅(jiān)決反對弄虛作假、欺上瞞下、虛報(bào)浮夸的歪風(fēng)。
三、講質(zhì)量，樹立工作精品意識。精品反映了一個人、一個集體的精神面貌、決策水平、工作作風(fēng)、工作標(biāo)準(zhǔn)，工作質(zhì)量則是精品的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。辦公室的各項(xiàng)工作都必須具備精品意識，必須重視工作質(zhì)量，視工作質(zhì)量為辦公室工作的“生命線”，以爭創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作上水平、效率上層次的能力。樹立精品意識，就要認(rèn)真執(zhí)行辦公室的各項(xiàng)制度。提高工作效率。樹立精品意識，就要有開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神。要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足新的實(shí)踐和新的發(fā)展，在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式和方法上不斷進(jìn)行新的探索，善于總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，掌握規(guī)律，以利指導(dǎo)工作，增強(qiáng)辦公室工作的主動性和創(chuàng)造性。樹立精品意識，就要在提高服務(wù)水平上下功夫。我們要按照講質(zhì)量、講實(shí)效的要求，努力增強(qiáng)服務(wù)能力和水平，提高服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和委員要做到主動、熱情、耐心、周到，關(guān)注他們的工作，關(guān)心他們的生活，以高效的服務(wù)來促進(jìn)辦公室職能的高效履行。
四、講團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦公室是一個整體，它的工作需要一個團(tuán)結(jié)的氛圍，團(tuán)結(jié)才能出活力，才能出干勁，才能出成績。大家在一起工作，既是事業(yè)的需要，也是一種難得的緣份。我們辦公室全體工作人員要珍惜這種緣份，互相幫助，互相照顧，共同進(jìn)步，心往一塊想，勁往一處使，形成開展工作的合力。要顧全大局。什么是大局?辦公室工作的大局就是圍繞中心，當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)，這是辦公室每位工作人員所必須遵循的準(zhǔn)則。要樹立“一盤棋”的思想，堅(jiān)持事業(yè)為重、工作第一，做到上下一心，左右一致。要站在全局的高度來看待問題、對待工作，要有協(xié)作精神。辦公室的工作往往需要經(jīng)過多道程序、多個人員通力合作才能做好。這就要求我們每個工作人員大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)民主作風(fēng)，大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，協(xié)作共事，充分發(fā)揮辦公室的整體效能。否則辦公室只能是一盤散沙。不能怕矛盾、怕麻煩，遇事不能回避。一些要事、瑣事，不但要主動去做，而且要做好，處理徹底。要有集體主義觀念。辦公室全體工作人員要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，熱愛辦公室工作，形成親密無間、凝聚力強(qiáng)、奮發(fā)向上的和諧環(huán)境，使辦公室這個集體始終充滿生機(jī)和活力，永葆強(qiáng)大的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十四
通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
通過學(xué)習(xí)，我對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進(jìn)一步體會到：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“強(qiáng)國必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識到：
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。特別提到，落實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%，表明了黨和國家堅(jiān)定的決心。
四、在全國教育工作會議上，“促進(jìn)公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機(jī)會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步”的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家。
七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識，更重要的是啟發(fā)思緒。
八、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國家的未來。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。
九、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容，使之具有時代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對變化、把握機(jī)會和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說，想象力比知識更重要。要鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會做事，學(xué)會生存，學(xué)會與別人共同生活。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十五
20xx年1月20日，環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責(zé)任意識和履行環(huán)境責(zé)任宣講交流活動"，旨在加強(qiáng)面向社會的生態(tài)文明宣講工作，進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責(zé)任能力。我有幸參加了此次活動，現(xiàn)將此次活動學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
1、環(huán)境保護(hù)部原核安全總工程師楊朝飛作當(dāng)前環(huán)保形勢講座
2、環(huán)境保護(hù)部應(yīng)急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)對講座
3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責(zé)任專題講座
4、人民大學(xué)法學(xué)院教授竺效作"兩高"關(guān)于懲治和預(yù)防環(huán)境污染犯罪的司法解釋
一、通過專家對形勢的講解，對國家政策的解讀，使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀，惡化趨勢尚未根本扭轉(zhuǎn)，壓力大，解決難。污染范圍從城市向農(nóng)村擴(kuò)散，且農(nóng)村污染問題更為突出。從以前的農(nóng)村上訪到城市上街頭，從個人訴求到群體性訴求，從污染糾紛到新建項(xiàng)目，從工業(yè)項(xiàng)目到環(huán)保項(xiàng)目，從抗?fàn)幤髽I(yè)到抗?fàn)幷?，從環(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設(shè)的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。
二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點(diǎn)突出、起因復(fù)雜、難以判斷、突發(fā)性強(qiáng)，危害性大、處理難度大，消除污染慢的特點(diǎn)。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下，事件發(fā)生誘因復(fù)雜且危害影響大。我公司重大危險(xiǎn)源為尾礦庫，這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范措施，制定預(yù)案并演練，立即清除或減輕污染危害，建立風(fēng)險(xiǎn)評估，排查隱患，儲備足夠應(yīng)急物資，建立并培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍，建立應(yīng)急管理體系工作。
三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應(yīng)該主動擔(dān)負(fù)起來的職責(zé)，作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證，因?yàn)槲覀儹h(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預(yù)警應(yīng)急工作、信息公布工作是我們長期堅(jiān)持不懈的工作目標(biāo)。
四、從20xx年開始，國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度，6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋，明確14種"嚴(yán)重污染環(huán)境"的入刑標(biāo)準(zhǔn)。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當(dāng)降低入罪門檻，加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認(rèn)定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責(zé)任人，并進(jìn)行行政處罰與經(jīng)濟(jì)處罰的"雙罰"制度。我們公司生產(chǎn)廢水進(jìn)行循環(huán)利用不外排，但也應(yīng)該加強(qiáng)管理確保無廢水泄露現(xiàn)象得到發(fā)生。
通過一天的學(xué)習(xí)，我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫，任務(wù)重、治理難度大，而且逐步從城市向農(nóng)村擴(kuò)散，從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?，F(xiàn)在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧，企業(yè)是否健康發(fā)展?，F(xiàn)在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度，我們更應(yīng)該懲前毖后，遵紀(jì)守法、達(dá)標(biāo)排污、杜絕偷排泄露，樹立社會責(zé)任、提高社會貢獻(xiàn)，建立良好的社區(qū)群眾關(guān)系，信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十六
教師是教育隊(duì)伍的主體，教師素質(zhì)是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在主題實(shí)踐活動開展過程中，我們要充分發(fā)揮主人翁意識，全身心的投入到教育改革發(fā)展的實(shí)踐中，才能形成推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大合力。落實(shí)不僅是一種態(tài)度，更是一種能力。很多時候，落實(shí)不到位，是因?yàn)檎J(rèn)識不到位。在全面深化改革的過程中，我們要更快更好地進(jìn)行知識更新，也是確保改革落實(shí)的重要前提。
我們常說“磨刀不誤砍柴工”，只有加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題，才能擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知世界的知識之源，是加強(qiáng)能力、提升素質(zhì)的第一途徑，是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢，作為一名教育工作者，要想適應(yīng)新形勢、新要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。
1、是向書本學(xué)習(xí)。俗話說，理念決定行為。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念是我們的`首要任務(wù)，要注重教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí)，使自己的知識結(jié)構(gòu)、知識層次等趨向立體化、合理化、實(shí)用化。要與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識。
2、是向同事學(xué)習(xí)。還應(yīng)向同事學(xué)習(xí)，每位教師都有自己的特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢和特長，因此，我們要學(xué)會做一個有心人，善于觀察，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)大家的共同提高。
3、是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提升。我們要善于把自己所學(xué)的理論知識用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐，而在實(shí)踐中又不斷提升自己的理論水平，以便更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷地總結(jié)、歸納，要理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所思，以所學(xué)修其行，使我們不斷成長。
當(dāng)前，教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時代賦予每一名教師的神圣使命和重要職責(zé)。我們要落實(shí)會議精神，做教育發(fā)展的主人，擔(dān)當(dāng)歷史賦予重任；謀教育發(fā)展之道，惠及更多百姓民生，努力辦好人民滿意的教育，為德化的發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量!
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十七
11月29日下午，xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。教體局朱局長講話中對當(dāng)前教育面臨的形勢和主要任務(wù)進(jìn)行了深入分析，提出了今后教學(xué)工作努力的方向。潘局長切合教學(xué)常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進(jìn)行管理的角度明確指出，準(zhǔn)備實(shí)施校長職級制改革，同時旁征博引訓(xùn)導(dǎo)校長要樹立科學(xué)的辦學(xué)思想，不斷增強(qiáng)辦學(xué)特色，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。其次，對提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進(jìn)行有效課改闡述的深入懇切。對學(xué)校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強(qiáng)調(diào)了一些科學(xué)的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責(zé)任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學(xué)的管理工作，進(jìn)行了深入反思。
作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我要更認(rèn)真地履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，學(xué)習(xí)反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實(shí)踐，經(jīng)?？偨Y(jié)反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點(diǎn)體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。校長思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，重新定位我校的辦學(xué)思想：科研引領(lǐng)，精細(xì)管理，辦人民滿意的學(xué)校；辦學(xué)宗旨：關(guān)注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護(hù)更精心，讓生命準(zhǔn)備更完美，讓生命質(zhì)量更絢麗；管理目標(biāo)：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅(jiān)定不移的沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學(xué)到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科，在全縣抽考中進(jìn)入前16名。
其次，進(jìn)一步突出學(xué)校的特色，從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面，打造學(xué)校鐵的品牌。
加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，列入績效工資考核。激勵教師以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，演技體罰和變相體罰學(xué)生。
重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo)，開展豐富多彩的教學(xué)活動，多輪驅(qū)動，營造氛圍，促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
鼓勵教師和學(xué)生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機(jī)會，加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)， 同時打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手，改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實(shí)入手，認(rèn)真扎實(shí)的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學(xué)目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高；課堂是教學(xué)的主陣地，我們將一如既往，調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改，重視電教技術(shù)裝備的高效實(shí)用，以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作，從而去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展，迎來學(xué)校璀璨的明天。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，我將積極主動解決認(rèn)識上的問題，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中，我講堅(jiān)持不斷反思、提高，把第五小學(xué)的工作做得更好。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十八
首先我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式，大會一開始，滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經(jīng)典誦讀節(jié)目。如：合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學(xué)段順序上了三節(jié)展示課，每節(jié)課后分別作了報(bào)告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報(bào)告。
滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在做“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程這項(xiàng)工作前，成立了名師工作室。以名師為依托，又成立了側(cè)重點(diǎn)不同的研究團(tuán)隊(duì)。研究團(tuán)隊(duì)共同研究閱讀專題的課例，然后，一人執(zhí)教，并輔以講座，把團(tuán)隊(duì)的思考與實(shí)踐梳理完善，呈獻(xiàn)給其他老師模仿。因此，執(zhí)教老師在自己做完報(bào)告以后，都要感謝自己團(tuán)隊(duì)的老師。團(tuán)隊(duì)老師在研究閱讀指導(dǎo)課的課型時，構(gòu)建了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、對學(xué)生具有較強(qiáng)指導(dǎo)意義的課程體系。低年級，注重“快樂讀”，放大讀書的趣味，感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”，養(yǎng)成沉下心細(xì)致讀的習(xí)慣，在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”，學(xué)生欣賞書中的人物形象，欣賞故事的跌宕起伏，感受作者寫作的語言之美，在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說，三個學(xué)段的教學(xué)模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”
下面我根據(jù)執(zhí)教老師的報(bào)告，將各學(xué)段的指導(dǎo)目標(biāo)做簡單說明：
（一）通過營造氛圍，激發(fā)學(xué)生讀的興趣。
兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說：“如果有可能，就用書來搭建房頂?！边@句話雖然有些夸張，但如果我們將這一理念滲透到教室布置上，對學(xué)生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在閱覽室的布置上實(shí)施學(xué)段化。也就是按照低、中、高段設(shè)置了學(xué)生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥，擺上適合閱讀的圖書，還安裝了黑板和多媒體設(shè)備。還對閱覽室進(jìn)行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導(dǎo)交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據(jù)學(xué)段的特點(diǎn)精心裝飾閱讀墻，要么張貼經(jīng)典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學(xué)生仿佛置身于書中一樣，感受閱讀的愜意。
（二）通過選擇書籍，推動讀的興趣。
學(xué)校根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)制訂了每個學(xué)期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學(xué)校配置，選讀書目采取學(xué)校配置和學(xué)生自行購買相結(jié)合的原則。《我和小姐姐克拉拉》是一年級下冊的必讀書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時，首先讓孩子們認(rèn)識書名，對故事中的人物進(jìn)行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二，導(dǎo)出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注。讓小組商量任選一個共讀。給學(xué)生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流，找出最最有趣的地方進(jìn)行練習(xí)。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方，教師讓學(xué)生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”，頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎?wù)?。最后，介紹讀書秘訣，激起學(xué)生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學(xué)流程。整節(jié)課的教學(xué)都是在圍繞趣和樂為目標(biāo)展開。
（一）靜心閱讀分為外形靜和內(nèi)在靜。
外形靜就是學(xué)生能夠坐得住。內(nèi)在靜就是能夠讀進(jìn)去。
（二）想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”
1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這課時，通過利用信封設(shè)疑，讓學(xué)生猜測老師推薦的三大理由，點(diǎn)燃學(xué)生讀書的欲望，然后通過評選“出彩讀書人”活動，使學(xué)生的讀書興趣得到升級。
2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學(xué)生課外閱讀的附屬任務(wù)。
我們往往游玩后要寫作文，看課外書就像學(xué)課文，品味語言，積累摘抄，給課外閱讀附加了很多的任務(wù)，所以學(xué)生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。
（三）除了濃厚的興趣，培養(yǎng)靜心閱讀，還要讓學(xué)生明確靜心閱讀的具體要求，做到身心俱靜。
黨老師這節(jié)課應(yīng)該是屬于第二課時讀中指導(dǎo)課。首先，通過出示人物圖，引導(dǎo)學(xué)生提煉關(guān)鍵詞概括人物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設(shè)情境，舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊(duì)活動準(zhǔn)備掠影，調(diào)度全班的閱讀情況，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。然后，讀書小隊(duì)進(jìn)行推薦展示。最后，投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險(xiǎn)，培植靜心閱讀的習(xí)慣。首先通過語言的渲染，推薦歷險(xiǎn)故事中的“險(xiǎn)中之險(xiǎn)。”然后根據(jù)提示要求靜心閱讀。第三、讀書小組交流，這個故事能不能稱之為險(xiǎn)中之險(xiǎn)，說理由。最后師生共讀，感受驚險(xiǎn)。第四環(huán)節(jié)，解密推薦理由之一，然后出示話題，繼續(xù)推進(jìn)靜心閱讀，競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時，學(xué)生手里有一份根據(jù)閱讀模式制定的伴讀單。包括：人物形象分析。推薦理由是什么？小組展示形式。怎樣準(zhǔn)備、怎樣拉票等等。
賞評是在學(xué)生對書中的內(nèi)容有了了解的基礎(chǔ)上，通過思辨、鑒賞，對書中形象進(jìn)行感悟、理解和評判，然后提升閱讀能力和閱讀品質(zhì)。
高年級的學(xué)生，閱讀興趣和中低段相比，內(nèi)涵已經(jīng)不同，認(rèn)知也有了一些提升。通過目標(biāo)就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：
1.能通過賞析故事中的看似平常的故事，來品味人物身上催人淚下，撼動人心的人性美的品質(zhì)。
2.能在品味定格人物形象的同時，感受作品的格調(diào)，明白什么樣的書才是有品味的書，從中學(xué)會如何選擇圖書，如何品味書中的品味。
3.通過閱讀，能養(yǎng)成善于探究，樂于分享的閱讀品質(zhì)。讓成讓書陪伴自己成長的良好習(xí)慣。
楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時，首先激起學(xué)生對《草房子》一書的興趣，通過書評、內(nèi)容摘要等形式讓學(xué)生盡快了解書的內(nèi)容，然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時，學(xué)生通過一段時間的閱讀，對書中的人物形象已經(jīng)形成了初步的認(rèn)識，有些學(xué)生產(chǎn)生了閱讀懈怠，認(rèn)為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單，引導(dǎo)學(xué)生定格人物形象，從模糊到清晰，然后引導(dǎo)學(xué)生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質(zhì)，形成第二次閱讀期待，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第三課時，引導(dǎo)學(xué)生品味書的品味，交流，這本書催人淚下，震撼人心，仔細(xì)品一品，你認(rèn)為這本書的品味是什么？什么樣的書才是有品味的書，以此促進(jìn)學(xué)生讀書的選擇。
學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成離不開評價(jià)激勵，高段的激勵措施是為孩子們準(zhǔn)備了“閱讀存折，”記錄孩子的閱讀足跡，讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣，有批注圈畫的得四個閱讀幣，形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。
我們學(xué)校在閱讀上和滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)也有著異曲同工之妙，比如1.時間上，從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課，由語文老師統(tǒng)一帶領(lǐng)，到閱覽室開展快樂閱讀。另外，課前、晨讀開展的詩文誦讀，午自習(xí)時間進(jìn)行個性化閱讀。學(xué)生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。
2.配足配齊圖書，保障閱讀資源每一年，滕小都會靜心為學(xué)生配備圖書，必讀書目全部由學(xué)校配備，按最大班額學(xué)生的數(shù)量要求，每種必讀書目均配備給三個平行班級使用，各班級根據(jù)閱讀進(jìn)度，不定期交換閱讀書目。確保，每學(xué)期，每位學(xué)生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角，學(xué)生每學(xué)期至少帶來2本書，充實(shí)圖書角，進(jìn)一步豐富學(xué)生的閱讀資源。
3.豐富多彩的讀書活動如：經(jīng)典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學(xué)生的“跳蚤書市?！奔磳厴I(yè)的學(xué)生將自己閱讀的好書拿來，擺成書攤，寫上標(biāo)語，低價(jià)出售給低年級的學(xué)生，愿買愿賣，這一活動不僅給畢業(yè)班的學(xué)生留下來美好的回憶，又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。
在以后的教學(xué)中，我們要注意激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，給予學(xué)生充足的閱讀時間，海量閱讀。同時要發(fā)揮評價(jià)激勵作用，教給學(xué)生讀書的方法，努力創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，構(gòu)建閱讀課的模式。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇十九
xxx公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經(jīng)理在行政報(bào)告中對我們提出“強(qiáng)基固本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活；那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一；那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報(bào)告對公司狀況進(jìn)行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長，管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責(zé)任感的企業(yè)。經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應(yīng)對各種困難；也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經(jīng)濟(jì)分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團(tuán)隊(duì)的公司。說到團(tuán)隊(duì)，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步，也必須從自身抓起、從點(diǎn)滴做起，用一個大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展，在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng)，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種，從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，做好本職工作。
公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強(qiáng)的企業(yè)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇二十
組工干部他們都是時間觀念“很差”的人，通宵達(dá)旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人，一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人，不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣，而且他們還有很多“職業(yè)病”。
“強(qiáng)迫癥”。組工干部平時與人溝通交流時要特別留意，防止“說者無心、聽者有意”，以致跑風(fēng)漏氣甚至以訛傳訛。時刻注重把握好尺度，不該說的話絕對不說，可以說的話可以做的事也要“三思而言”、“三思而行”，堅(jiān)決不觸“警戒線”，不打“擦邊球”。
“懼怕癥”。組工干部做事非常謹(jǐn)慎，怕搞錯了干部的年齡工齡;怕考慮不周，細(xì)節(jié)出紕漏;怕干部沒選好，貽誤了一方發(fā)展，打擊好干部的積極性;怕平臺沒搭好，人才和企業(yè)沒能有效對接。每一項(xiàng)工作都事關(guān)重大，來不得半點(diǎn)含糊。
黨的十九大以來，從中央到基層，組織工作呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)，工作逐步向面寬、量大、質(zhì)高的方向發(fā)展，工作要求也越來越高。作為組工干部每天馬不停蹄的工作在組工崗位上，一刻都不能松懈，也慢慢理解了“跟著組織部，天天有進(jìn)步”的含義，也對肩負(fù)新時代黨的建設(shè)重大使命，提升基層組織工作有了新的感悟：
一、要準(zhǔn)確定位，正確認(rèn)識鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作。
組織工作得力，才能最大限度的調(diào)動黨員、干部和各方面人才的積極性和創(chuàng)造性，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展提供有力的組織保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從強(qiáng)化組織工作入手，通過抓干部年度考核、競爭上崗、作風(fēng)、政治、思想建設(shè)，整個干部隊(duì)伍作風(fēng)過硬，團(tuán)結(jié)有力，干部干事熱情高漲，學(xué)習(xí)氛圍蔚然成風(fēng)，干部素質(zhì)明顯提高，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才?？梢?，組織工作抓好了，就能極大地調(diào)動各方面的積極性，為黨委中心工作服好務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服好務(wù)。
二、要勤練內(nèi)功，熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作業(yè)務(wù)。
“世事洞明皆學(xué)問”。對從事組織工作的人來說，學(xué)習(xí)尤為重要。組織工作是政治性、政策性極強(qiáng)的工作，業(yè)務(wù)范圍極其廣泛。作為組工干部一定要明白到底那些是自己的工作，哪些是重點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作的業(yè)務(wù)主要是黨員發(fā)展、管理、教育，黨員隊(duì)伍和基層組織建設(shè)以及干部作風(fēng)建設(shè)，工作任務(wù)重、壓力大。為此，只有通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的思想素質(zhì)，理論功底、業(yè)務(wù)水平、辦事能力，熟悉各項(xiàng)工作的程序、要求，開展工作才能如魚得水。
三、要科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作是一個特殊的崗位，既要抓黨務(wù)工作，又要參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作，是基層組織建設(shè)的橋梁和紐帶。千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，工作任務(wù)比較重，加上分管組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，大多還身兼其他職務(wù)，不僅要參與新農(nóng)村建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定等中心工作，還要駐村，如不科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排做到“十個手指彈鋼琴”，就會像無頭蒼蠅到處碰壁。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
集團(tuán)年中會議的十項(xiàng)任務(wù)和八項(xiàng)措施，把建立誠信考核體系塑造企業(yè)形象作為一項(xiàng)主要任務(wù)，這是十分及時的，也是必須加快實(shí)施的重要工作。
誠信，是華夏五干年文明史中的一個詹踴疤?。?jié)a裰型猓多少文人墨客、名者偉人對其有著同一哲理的定語。古代思想家、教育家孔子曰：民無信不立；墨子曰：言不信者，行不果；《周易》記載道：人之所助者，信也；法國19世紀(jì)積極浪漫主義作家大仲馬著說：當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命；英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞說：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己；現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、教育家魯迅道：誠信為人之本?？梢?，從古至今，誠信是人類社會永恒的一個話題。
縱觀企業(yè)發(fā)展的歷史，無疑也離不開誠信這一軌跡。南通二建從初始階段進(jìn)軍新疆、大慶建筑市場，以誠信經(jīng)營、吃苦耐勞站穩(wěn)了腳根，創(chuàng)造了高寒地區(qū)施工"三當(dāng)年"（當(dāng)年開工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年交付使用）、"五取勝"（經(jīng)營以信取勝、價(jià)格以廉取勝、質(zhì)量以優(yōu)取勝、速度以快取勝、服務(wù)以好取勝等）的佳績，贏得了市場，贏得了"南通鐵軍"的信譽(yù)。從而使一個年產(chǎn)值幾千萬元的建筑企業(yè)，經(jīng)過幾十年的不懈努力，通過多輪的改革創(chuàng)新，躍上了中國500強(qiáng)企業(yè)的平臺，年產(chǎn)值達(dá)到了500億元的規(guī)模。誠信起到了主導(dǎo)的作用。
誠信經(jīng)營，拓展了南通二建異地的建筑市場。早年，南通二建在上海建筑市場還屬于"地下游擊隊(duì)",不能公開露面參與競爭。上棉十九廠的一個廠房技改項(xiàng)目，使南通二建扭轉(zhuǎn)了困境。該項(xiàng)目施工環(huán)境條件差，施工場地窄小、工期時間緊，業(yè)主要求高，上海建筑企業(yè)無興趣問津。南通二建抓住這一契機(jī)，認(rèn)真考察、洽談、承諾、簽約、精心組織施工，如期保質(zhì)完成了任務(wù)，獲得了業(yè)主的好評。同時，這個難度較大的技改項(xiàng)目成功，得到了上海市計(jì)委的高度重視，也得到了上海市建筑主管部門的認(rèn)可。從而打開了上海建筑市場的多年對江蘇建筑隊(duì)伍限制封閉局面。誠信經(jīng)營使企業(yè)獲得了市場準(zhǔn)入的地位。
誠信經(jīng)營，獲得了南通二建廣泛的社會基礎(chǔ)。八十年代、九十年代的建筑市場，民用住宅建筑占主要份額。在住宅建設(shè)中，南通二建從職業(yè)道德出發(fā)，想用戶所想，幫住戶所需，及時建立健全用戶回訪制度，加強(qiáng)了項(xiàng)目交付后的維修服務(wù)善后工作，積極開展了爭創(chuàng)用戶滿意工程，下大力化解交房過程中與用戶的矛盾，做到逐戶詢訪，戶戶發(fā)聯(lián)系單。通過誠信經(jīng)營，密切了施工企業(yè)與用戶的關(guān)系，贏得了廣泛的好評。
誠信經(jīng)營，擁有了南通二建一大批戰(zhàn)略合作伙伴。建筑市場是一個合作共贏的市場。上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈都是一個經(jīng)濟(jì)鏈。從投資商到承包商，從承包商到分包商，從分包商到材料商，無一不想在這個經(jīng)濟(jì)圈中獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。因此，相互間的誠信尤為重要。誠信經(jīng)營是鞏固這個圈子的唯一良方。近幾年來，南通二建通過多年的實(shí)踐，與國內(nèi)40多家知名品牌企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，成為戰(zhàn)略合作伙伴。同時還建立了合格分包商和合格材料商的名錄。有的事業(yè)部每年的年終總結(jié)表彰大會都把他們列入邀請之列，有的還給予經(jīng)濟(jì)獎勵，用誠信將企業(yè)推進(jìn)到良性循環(huán)的軌道。目前，南通二建的任務(wù)總量，65%來自戰(zhàn)略合作伙伴。誠信經(jīng)營，確保了二建人的市場規(guī)模和效益。
經(jīng)營者能否做到誠信經(jīng)營，事關(guān)企業(yè)的生存與發(fā)展。如有的因失信而屢失市場和機(jī)會，有的因失信而陷入建筑經(jīng)營管理被動的局面?？梢?，誠信與否已是涉及企業(yè)生死存亡的大事，能否做到誠信經(jīng)營，事關(guān)能否將南通二建打造成"百年老店"的大事。
敬愛的周恩來總理生前有一句名言告誡我們：自以為聰明的人往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)！所以，誠信建設(shè)是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
2014年初，中央出臺了進(jìn)入新世紀(jì)以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預(yù)示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導(dǎo)，加快各項(xiàng)工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的努力與貢獻(xiàn)。
我們小河灌區(qū)管理所要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件，充分認(rèn)識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當(dāng)前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領(lǐng)性文件，切實(shí)按照中央一號文件的精神，認(rèn)真努力扎實(shí)做好灌區(qū)管理工作，促進(jìn)灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔(dān)著重要的灌溉和供水任務(wù)，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農(nóng)田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認(rèn)識自己工作的重要性，按照市水務(wù)管理局的工作精神與工作要求，認(rèn)真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計(jì)劃，確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務(wù)；二是加強(qiáng)日常供水灌溉管理，做到科學(xué)合理用水，減少水的浪費(fèi)，提高水資源利用率；三是要加強(qiáng)宣傳工作，增強(qiáng)農(nóng)民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農(nóng)民友好相處，實(shí)現(xiàn)人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護(hù)灌區(qū)秩序，促進(jìn)灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴(yán)重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農(nóng)民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾；三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務(wù)管理局的工作要求，采取有效措施加以改進(jìn)和提高。一是加強(qiáng)渠道維修養(yǎng)護(hù)工作，加大人力物力投入，預(yù)防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強(qiáng)事發(fā)前的宣傳工作，教育農(nóng)民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務(wù)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項(xiàng)工作，促進(jìn)小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進(jìn)人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻(xiàn)。
會議后學(xué)習(xí)心得體會篇二十三
新春伊始，公司于20xx年組織召開工作總結(jié)大會，開會學(xué)習(xí)體會。在會上朱主任做年度富雅公司的工作報(bào)告，每個員工對自己的工作作述職報(bào)告，肖董對每個人的述職報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評，學(xué)習(xí)討論了公司崗位職責(zé)、規(guī)章制度及管理程序，最后請來了地雅集團(tuán)的黨委書記給我們上了一堂生動的管理課。開會學(xué)習(xí)了兩天，本人受益匪淺，現(xiàn)談?wù)勛约簩@兩天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會。
來到富雅公司工作近一年，一直很茫然，人才流動過于頻繁，待遇的不公平，對公司的管理、前景已經(jīng)沒有太多信心，可是通過這次會議，讓我對以前自己膚淺的認(rèn)識發(fā)生了質(zhì)的改變，看到了希望，也堅(jiān)定了信心。公司的整體目標(biāo)“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺階?！辈皇强赵捥自?，而是實(shí)實(shí)在在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，并且我親眼見證了一公司從開始組建成立時，松松啦啦，無組織無紀(jì)律，無程序到管理規(guī)范化，制度化，辦事程序化，運(yùn)行正?；a(chǎn)經(jīng)營盈利的全過程。
開會之前，領(lǐng)導(dǎo)要求述職報(bào)告：少談成績，多說問題，多提建議，可是自己瞻前顧后，工作中的問題找不到合適的語言和方式來表達(dá)，會上發(fā)言一緊張都不知道說什么好，說明自己準(zhǔn)備不充分，缺乏鍛煉，心理素質(zhì)差。離領(lǐng)導(dǎo)平時的要求“干得出色，說得明白”還相差太遠(yuǎn)。
在會上，肖董對公司逐步建立完善的各種規(guī)章制度，各部門的工作職責(zé)及工作流程逐一講解，舉例、列表示范、規(guī)范格式，讓大家都知道自己的工作該怎么做并組織大家討論還有哪些不明白、哪些不完善，通過這些，我看到我們董事長虛懷若谷的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，及為了把公司做好、做大、做強(qiáng)的良苦用心，同時，也為自己能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。
我是一名財(cái)務(wù)人員，工作必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同時更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，只有扎實(shí)過硬的本領(lǐng)才有話語權(quán)。
新的一年，萬象更新，新的希望，新的開始，相信在富雅核心領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體員工的共同努力，一定會把富雅建設(shè)成劉書記所講的好單位，也是我們理想的標(biāo)準(zhǔn)：一個大家庭、大部隊(duì)、大學(xué)校、大舞臺、大工廠、大糧倉！
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