通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。失敗并不可怕，重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn)，不斷向前。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇一
在外人看來(lái)，審計(jì)工作是一項(xiàng)輕松而又簡(jiǎn)單的工作，而實(shí)際卻又是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作，在新常態(tài)下，如何干好審計(jì)，是我們審計(jì)人經(jīng)常思索的問(wèn)題，干好審計(jì)工作主要從以下三方面著手：
干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“學(xué)”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是干好審計(jì)工作的前提。審計(jì)人員身居一線，肩負(fù)維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)的`重任，既要堅(jiān)持原則，秉公執(zhí)法，又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。充分發(fā)揮審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能，只有勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富大腦，才能提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)，要有撿起西瓜又不漏掉芝麻的思想，要在干中學(xué)，學(xué)中干，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才氣，既要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，又要向理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，真正做到干到老、學(xué)到老。
干好審計(jì)工作要學(xué)會(huì)“思”。學(xué)會(huì)思考是干好審計(jì)工作的基礎(chǔ)。思考是一種能力。孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)習(xí)，不思考，就不能把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。只有加強(qiáng)思考，才能不斷從錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題中找到規(guī)律;只有獨(dú)立思考，才能不斷提出自己的見(jiàn)解和主張;只有善于思考，才能使自己思維更深邃，凡事更有主見(jiàn)。只有學(xué)會(huì)思考，才能早日承擔(dān)起審計(jì)事業(yè)的重?fù)?dān)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇二
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下：
1、審計(jì)方法的運(yùn)用；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對(duì)本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
5、沒(méi)能積極參與公司活動(dòng)。
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對(duì)待我們并不見(jiàn)外，無(wú)論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長(zhǎng)的，希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
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大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇三
審計(jì)是一個(gè)重要的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域，負(fù)責(zé)評(píng)估企業(yè)、政府和公共機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況。隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，審計(jì)行業(yè)的需求也隨之增加。由于其對(duì)組織的金融穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)估，審計(jì)在現(xiàn)代商業(yè)世界中具有日益重要的地位。作為大學(xué)生審計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到，這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅對(duì)我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯有幫助，更應(yīng)該對(duì)我們整個(gè)人生有影響。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能
學(xué)習(xí)和掌握審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是我們作為審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第一個(gè)任務(wù)。在課堂上的學(xué)習(xí)和練習(xí)模擬是基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們需要練習(xí)利用算法和軟件程序，以評(píng)估企業(yè)和機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)報(bào)表。此外，我們需要掌握相關(guān)法律和法規(guī)，以確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合法性。在這個(gè)動(dòng)態(tài)的領(lǐng)域中，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，從而適應(yīng)不斷變化的法律、技術(shù)和市場(chǎng)趨勢(shì)。
三、投入與受益
審計(jì)專(zhuān)業(yè)需要我們高度專(zhuān)注的態(tài)度，并且需要我們付出艱辛努力。我們需要充分發(fā)揮自己的潛力，同時(shí)，擁有強(qiáng)大的思維能力和協(xié)作能力也很重要。在實(shí)習(xí)中，我們還需要投入很多時(shí)間和精力，以充分融入團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的流程。然而，在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷和分析研究中，我們會(huì)獲得許多實(shí)用的技術(shù)和知識(shí)，這對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)都具有很大的幫助。
四、注意事項(xiàng)和提升方向
在實(shí)踐中，我們需要注意的事項(xiàng)和提升方向也很重要。首先是注意審計(jì)工作的細(xì)節(jié)和精度，更要注意法律紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范的遵守。審計(jì)工作所要求的精準(zhǔn)和謹(jǐn)慎使我們必須付出更多的時(shí)間和注意力。同時(shí)，我們也需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，在團(tuán)隊(duì)合理分工的情況下，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)趨勢(shì)。此外，我們也需要發(fā)展我們的語(yǔ)言和溝通技巧，以提高我們與客戶(hù)、同事、上級(jí)的溝通和信息交流效率。
五、結(jié)論
作為大學(xué)生審計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們?cè)趯?shí)際工作中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和滿(mǎn)足感。這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要我們不斷自我更新，繼續(xù)學(xué)習(xí)市場(chǎng)趨勢(shì)和法規(guī)，以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。同時(shí)，我們還需要不斷提高我們的熟練度和效率，這樣我們才能在依賴(lài)快速發(fā)展的商業(yè)和管理環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)共同的努力和實(shí)踐，我們將成為滿(mǎn)足需求的高水平審計(jì)人員，為組織和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇四
自己雖然并不是學(xué)財(cái)務(wù)、審計(jì)等專(zhuān)業(yè)，但在實(shí)習(xí)期間有幸參與了某企業(yè)的審計(jì)工作。這次經(jīng)歷讓我收獲了許多，更加深入地理解了審計(jì)的重要性及其作用。下文將圍繞這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的一些心得感悟。
第二段：審計(jì)的重要性。
審計(jì)是為了保護(hù)社會(huì)公眾、股東和投資者的利益，在經(jīng)濟(jì)生活中扮演著至關(guān)重要的角色。審計(jì)可以保障財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性、合法性和透明度，使人們可以更加清晰地了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況。同時(shí)，審計(jì)還可以使企業(yè)更好地規(guī)范自身的經(jīng)營(yíng)行為，提高其效益。因此，審計(jì)不僅是一種法律要求，更是一種企業(yè)自身的需求。在實(shí)際的審計(jì)過(guò)程中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)科學(xué)地推行任務(wù)，確保審計(jì)工作做到位、做到心里。
第三段：審計(jì)需要的技能。
在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到審計(jì)需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能才能做好。首先，須熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)流程，理解和掌握企業(yè)主要的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)必須具備較高的金融、會(huì)計(jì)及審計(jì)技巧和分析判斷能力。在現(xiàn)代技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，還需要掌握一定的信息技術(shù)能力和數(shù)據(jù)分析技能。當(dāng)然，還需要有很強(qiáng)的溝通和交流能力，以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，完善自己的審計(jì)實(shí)踐技能，不斷提升自我，才能更好地完成審計(jì)任務(wù)。
第四段：如何做好審計(jì)工作。
在審計(jì)工作中，我時(shí)刻牢記著嚴(yán)格遵循相關(guān)法規(guī)和審計(jì)準(zhǔn)則，認(rèn)真規(guī)劃審計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)致入微地收集和驗(yàn)證審計(jì)證據(jù)。同時(shí)，還要結(jié)合具體的企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，有針對(duì)性地編制審計(jì)程序，并及時(shí)跟進(jìn)審計(jì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。在與企業(yè)溝通時(shí)，我堅(jiān)持以真誠(chéng)的態(tài)度為前提，以理性的建議為基礎(chǔ)，積極與企業(yè)溝通、交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出解決方案?？偟膩?lái)說(shuō)，做好審計(jì)工作是需要謹(jǐn)慎地分析每個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，良好的合作關(guān)系和相互信任也是必不可少的。
第五段：總結(jié)及啟示。
在整個(gè)審計(jì)實(shí)習(xí)期間，我感受到了企業(yè)和審計(jì)師之間的互動(dòng)和協(xié)作對(duì)任務(wù)完成的重要性。同時(shí)也意識(shí)到外部環(huán)境,政策法規(guī)等對(duì)審計(jì)工作的影響。在未來(lái)的實(shí)踐中，我會(huì)不斷努力提升自己，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新一輪審計(jì)中扮演更為積極、負(fù)責(zé)的角色。最后，希望廣大關(guān)注審計(jì)的朋友們也能夠加強(qiáng)對(duì)審計(jì)的了解和認(rèn)識(shí)，積極參與到審計(jì)中，共同推動(dòng)審計(jì)松滋的發(fā)展。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇五
作為一名審計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我深深地感到這項(xiàng)職業(yè)有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸接觸到了該領(lǐng)域的不同方面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助其他同學(xué)更好地了解審計(jì)專(zhuān)業(yè)。
第一段：審計(jì)專(zhuān)業(yè)的概述與發(fā)展趨勢(shì)
審計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)涵蓋范圍廣泛的領(lǐng)域，它與會(huì)計(jì)、稅務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域緊密相連，對(duì)監(jiān)督和保障企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的公平、合法和透明具有關(guān)鍵作用。近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的趨勢(shì)，審計(jì)職業(yè)的重要性不斷提高，對(duì)從業(yè)人員的要求也變得更加嚴(yán)格。因此，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇審計(jì)專(zhuān)業(yè)不僅意味著追求職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，更意味著要投入長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
審計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涵蓋審計(jì)理論、審計(jì)方法、審計(jì)規(guī)范等方面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本概念和原理，了解了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本結(jié)構(gòu)和意義。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用審計(jì)程序和技術(shù)，進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)分析和檢查，以確定企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。此外，我們還需要具備較強(qiáng)的法律和稅務(wù)法規(guī)方面的知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的審計(jì)需求。
除了課堂學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，我參加了多次實(shí)習(xí)和外出實(shí)踐，了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況和審計(jì)職業(yè)的實(shí)踐挑戰(zhàn)。在工作中，我學(xué)會(huì)了有效溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部，提高了分析和解決問(wèn)題的能力，并意識(shí)到客戶(hù)需求的重要性，并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。
第三段：路徑選擇和職業(yè)規(guī)劃
作為一名大學(xué)生，選擇審計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)艱難的決定。考慮清楚自己的興趣和熱情是非常重要的，同時(shí)了解自身的優(yōu)劣和發(fā)展路徑也是必要的。在我看來(lái)，成功的審計(jì)職業(yè)需要良好的溝通和人際交往能力、嚴(yán)格的工作態(tài)度和較高的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，具有國(guó)際化的背景和優(yōu)秀的英語(yǔ)水平也是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃，我認(rèn)為在大學(xué)期間積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將終身學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐水平，是成為一名成功的審計(jì)專(zhuān)業(yè)人士的必經(jīng)之路。
第四段：克服挑戰(zhàn)和面對(duì)困難
審計(jì)職業(yè)不可避免地要面對(duì)許多挑戰(zhàn)和困難。其中，時(shí)效性要求高、客戶(hù)需求不斷變化、行業(yè)監(jiān)管規(guī)范不斷升級(jí)等因素都需要我們保持高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，有效解決問(wèn)題。同時(shí)，考慮到行業(yè)的高度競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，我們也需要具備自我驅(qū)動(dòng)力和適應(yīng)力，不斷改進(jìn)和完善我們的工作方式和方法。對(duì)于這些挑戰(zhàn)和困難，我們需要保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，作為審計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，提高專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際能力。在職業(yè)發(fā)展方面，我們需要考慮自身的優(yōu)劣和特點(diǎn)，同時(shí)保持樂(lè)觀、適應(yīng)和創(chuàng)新的態(tài)度，持續(xù)地發(fā)展我們的專(zhuān)業(yè)生涯。最后，我希望我們能夠在行業(yè)中取得成功，并為企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇六
作為現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)職業(yè)，審計(jì)在日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇審計(jì)專(zhuān)業(yè)，以便在未來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。本文將探討大學(xué)生學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì)，以期對(duì)于準(zhǔn)備進(jìn)入或正在學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供一定的參考和幫助。
第二段：正文-學(xué)習(xí)審計(jì)的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)并非易事。首先需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)，其次還需要掌握一定的法律知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能。因此，很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多挑戰(zhàn)，如難以理解復(fù)雜的審計(jì)程序、難以解決計(jì)算機(jī)軟件問(wèn)題等。不過(guò)，學(xué)習(xí)者只要有足夠的耐心和毅力，面對(duì)各種困難都可以取得進(jìn)步。
第三段：正文-審計(jì)實(shí)踐的啟示
學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)不限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作也同樣重要。在實(shí)際的審計(jì)工作中，學(xué)習(xí)者必須處理大量的文件和數(shù)據(jù)，涉及到社會(huì)的各個(gè)層面。因此，在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)者會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人茫然的理論知識(shí)在實(shí)際中都可以得到有效地應(yīng)用。同時(shí)，學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中還能了解到審計(jì)工作的現(xiàn)狀和要求，這對(duì)于日后的就業(yè)和發(fā)展具有很大的幫助。
第四段：正文-審計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景
審計(jì)專(zhuān)業(yè)作為現(xiàn)代社會(huì)中重要的一個(gè)職業(yè)，其未來(lái)發(fā)展還有很大的空間和前景。由于各種金融問(wèn)題以及企業(yè)管理的需求，需要高素質(zhì)的審計(jì)人員在其中發(fā)揮作用。因此，出色的審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠在未來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì)，例如在投資銀行、財(cái)務(wù)中心、法律咨詢(xún)等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是具有挑戰(zhàn)性的，但也是有回報(bào)的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者需要抓住機(jī)會(huì)去接觸實(shí)際工作，了解職業(yè)要求和未來(lái)發(fā)展前景。即使在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，學(xué)習(xí)者也需要有足夠的耐性和毅力，才能取得良好的成績(jī)。因此，學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)值得追求的職業(yè)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇七
自從我進(jìn)入審計(jì)行業(yè)，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)體自行就不能有效地維護(hù)企業(yè)和社會(huì)的利益。只有經(jīng)過(guò)獨(dú)立審計(jì)來(lái)證明企業(yè)的財(cái)務(wù)信息、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理等的可靠性，才能幫助企業(yè)向股東、社會(huì)及各種利益相關(guān)者提供可靠的財(cái)務(wù)信息。因此審計(jì)是社會(huì)中非常重要的一部分。在處理審計(jì)期間，我遇到了很多事情，我想分享我的體會(huì)和想法。
二、出現(xiàn)的問(wèn)題。
在工作期間，我們的審計(jì)隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)了一家公司的會(huì)計(jì)系統(tǒng)存在嚴(yán)重問(wèn)題。例如，賬務(wù)處理和調(diào)賬過(guò)程中存在嚴(yán)重的漏洞，并且容易出現(xiàn)丟失賬目的情況。這些問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，我們通過(guò)調(diào)查和分析，找到了問(wèn)題的根源，提交了一份詳細(xì)的審計(jì)報(bào)告。雖然這些問(wèn)題不太可能導(dǎo)致公司的破產(chǎn)，但如果不加以糾正，它們會(huì)給公司帶來(lái)巨大的財(cái)務(wù)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
三、解決問(wèn)題。
一方面，我們向該公司提供了一些有價(jià)值和實(shí)用的建議，以解決這些問(wèn)題。另一方面，聽(tīng)取了該公司的采納意見(jiàn)后，我們還對(duì)其內(nèi)部控制系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和部署。這些改進(jìn)措施包括指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)賬務(wù)管理、注重審查賬目處理的準(zhǔn)確性和保護(hù)性。所有這些措施的實(shí)施都建立在傳遞真實(shí)信息，保證可靠性和透明度的基礎(chǔ)之上。
四、總體感覺(jué)。
在我的審計(jì)實(shí)踐中，我認(rèn)為，通過(guò)獨(dú)立審計(jì)來(lái)評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和內(nèi)部控制系統(tǒng)的完整性和透明度，是關(guān)鍵的。然而，關(guān)鍵的不僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而是提供解決方案，享有反饋，讓問(wèn)題得到妥善解決以?xún)?nèi)公司在各方面得到全面發(fā)展。
五、結(jié)論。
在審計(jì)工作的過(guò)程中，我們應(yīng)該關(guān)注公司的成長(zhǎng)與發(fā)展，而不僅僅停留在數(shù)字和報(bào)表的核查階段。審計(jì)工作不是單純的報(bào)表審核，而是要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)法律法規(guī)、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)穩(wěn)定性和企業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域與企業(yè)各個(gè)部門(mén)深度合作，形成有效的合作關(guān)系并以合作為核心進(jìn)行工作。最終目的是協(xié)調(diào)和改進(jìn)企業(yè)內(nèi)部管理，提高財(cái)務(wù)透明度，從而促進(jìn)公司的范圍和長(zhǎng)期發(fā)展。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇八
內(nèi)部審計(jì)財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)__年我局內(nèi)部審計(jì)工作在省局___的指導(dǎo)下，在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的十六大及十六屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》和《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定要求，按照省局有關(guān)內(nèi)部審計(jì)工作會(huì)議精神，遵循查錯(cuò)糾弊，維護(hù)法紀(jì)，促進(jìn)管理的宗旨，積極引導(dǎo)本局內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)單位經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等方面發(fā)揮積極的作用，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)為單位目標(biāo)而服務(wù)的思想理念，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，建立健全崗位責(zé)任制和內(nèi)部檢查制度，確定了“法定代表人離任與工程竣工決算項(xiàng)目”兩項(xiàng)必審，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、堅(jiān)持“有離必審”和“先審后離”等經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方針，通過(guò)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，不僅達(dá)到了客觀評(píng)價(jià)縣區(qū)分局一把手的工作業(yè)績(jī)，確保國(guó)有資產(chǎn)和資金不流失，也為局黨組考核和任用干部提供了參考依據(jù)。
重視專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，加強(qiáng)大宗資產(chǎn)采購(gòu)比價(jià)審計(jì)、加強(qiáng)內(nèi)控制度評(píng)審，取得了較好成績(jī)。按照年初制定的工作目標(biāo)，在__年度帶領(lǐng)內(nèi)審工作組，利用兩個(gè)多月的時(shí)間對(duì)本系統(tǒng)縣區(qū)分局、局機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心、農(nóng)場(chǎng)等12個(gè)單位進(jìn)行了內(nèi)部審計(jì)工作。在內(nèi)部審計(jì)工作中，重點(diǎn)注意了嚴(yán)把審計(jì)程序關(guān)。在對(duì)縣區(qū)局進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)時(shí)，注意審計(jì)項(xiàng)目的立項(xiàng)，審前調(diào)查，制定實(shí)施方案，印發(fā)審計(jì)通知書(shū)，實(shí)施審計(jì)過(guò)程及審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)等各環(huán)節(jié)的記錄規(guī)范。嚴(yán)把審計(jì)實(shí)施關(guān)。實(shí)施審計(jì)工作嚴(yán)格按照審計(jì)方案確定的范圍、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)目標(biāo)進(jìn)行，審計(jì)工作符合審計(jì)法律、法規(guī)和相關(guān)的審計(jì)準(zhǔn)則。嚴(yán)把審計(jì)報(bào)告關(guān)。對(duì)檢查結(jié)束后形成的審查審計(jì)報(bào)告規(guī)范撰寫(xiě)，注意與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí)，包括被審計(jì)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支真實(shí)、合法、效益的全面事實(shí)和違反規(guī)定和財(cái)政財(cái)務(wù)收支的事實(shí)清楚，審計(jì)報(bào)告中的收支數(shù)額與違紀(jì)資金與審計(jì)工作底稿中的有關(guān)數(shù)字相符。
嚴(yán)把審計(jì)處理關(guān)。注意重點(diǎn)審查審計(jì)揭露問(wèn)題清楚，數(shù)字確鑿，定性準(zhǔn)確，適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確、具體、有效，處理處罰意見(jiàn)適當(dāng)。嚴(yán)把審計(jì)評(píng)價(jià)及建議關(guān)。審計(jì)評(píng)價(jià)是內(nèi)部審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的審計(jì)意見(jiàn)，審計(jì)評(píng)價(jià)是否符合被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的實(shí)際，關(guān)系到被審計(jì)單位及被審計(jì)人員的利益和榮譽(yù)，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)要更加謹(jǐn)慎。我們?cè)诠ぷ髦刑貏e注意提出切實(shí)可行的審計(jì)建議，避免大而化之，方便被審計(jì)單位采納整改。通過(guò)上述一系列做法，我局的內(nèi)部審計(jì)工作得到了有效的開(kāi)展，取得了良好的監(jiān)督效果，杜塞漏洞，防患未然，對(duì)大慶地稅系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理工作起到了有效的監(jiān)督管理，內(nèi)部審計(jì)工作得到了省局和我局黨組的高度評(píng)價(jià)。在今后的內(nèi)審工作中要依照“依法審計(jì)、圍繞中心、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新”的工作方針，不斷改進(jìn)工作方法，提高內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇九
審計(jì)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)生所必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)的大學(xué)生而言，既是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐，又是一種鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞、細(xì)心認(rèn)真，更需要做到聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。我也曾經(jīng)歷過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，今天來(lái)分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)實(shí)踐。
對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是他們進(jìn)入社會(huì)前踏出的第一步，更是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。在審計(jì)實(shí)習(xí)期間，我和我的同伴在上司的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論知識(shí)、工作流程、和如何處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息。我們不僅能夠熟悉公司審計(jì)流程，也能提高解決問(wèn)題的能力。
第三段：鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我們?cè)?jīng)遇到過(guò)很多難題。有時(shí)候，我們需要在高壓的情況下進(jìn)行工作；有時(shí)候，我們需要在大量的數(shù)據(jù)信息中找到真正需要的數(shù)據(jù)。這些都需要我們克服困難，解決問(wèn)題。同時(shí)，成功解決這些問(wèn)題也能增強(qiáng)我們的自信心，為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
第四段：聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。
在審計(jì)實(shí)習(xí)期間，我們需要反復(fù)聆聽(tīng)上司的指導(dǎo)，仔細(xì)研究問(wèn)題，并有針對(duì)性地展開(kāi)分析，最終得出正確的解決方案。我們通過(guò)觀察和實(shí)踐，不斷鍛煉著自己聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
到目前止，我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，它不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更鍛煉了我自身的能力，增強(qiáng)了我的自信心。在以后的工作中，我會(huì)不斷地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己的工作能力，最終取得更加優(yōu)秀的成果。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十
近日，學(xué)校組織了一場(chǎng)以“大學(xué)生審計(jì)講座”為主題的活動(dòng)，對(duì)此我深有感觸。作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這場(chǎng)講座的舉辦非常有必要，不僅可以幫助我們更加了解企業(yè)的審計(jì)工作，還可以提供實(shí)用的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)完講座后，我深刻地感受到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性，甚至深入到了我的內(nèi)心深處。接下來(lái)，我將詳細(xì)闡述我的感受以及對(duì)這場(chǎng)講座的收獲。
【第二段】。
首先，講座深入淺出，為我們介紹了審計(jì)的基本概念以及具體操作。演講者不僅講解了審計(jì)的基本流程，還介紹了審計(jì)的類(lèi)別和類(lèi)型。通過(guò)比較不同類(lèi)型審計(jì)的差異和所涉及的領(lǐng)域，我對(duì)審計(jì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)知。即使以后不從事審計(jì)工作，這種基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)對(duì)我今后的工作和生活有所益處。
【第三段】。
其次，講座中共享的實(shí)際案例讓我更加深入地了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。從講座中，我學(xué)到了如何從企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和各種異?，F(xiàn)象，以及如何建立相應(yīng)的預(yù)測(cè)和控制模型，從而選擇合適的審計(jì)方案。這些技能和經(jīng)驗(yàn)可以在今后的實(shí)踐中應(yīng)用，幫助我更好地處理各種商業(yè)發(fā)展問(wèn)題。
【第四段】。
講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)，為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)了其他大學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在講座結(jié)束后，我和其他參加者進(jìn)行了交流，我們深入討論了彼此在實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題。我們也分享了各自的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著很大的啟示和幫助，讓我更加意識(shí)到集體智慧的力量。
【第五段】。
總之，這場(chǎng)講座為我提供了豐富的知識(shí)與思路，讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更詳細(xì)的規(guī)劃。在聆聽(tīng)了講座后，我更加明確了自己的方向，也更加深入地理解了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域。我相信，這種認(rèn)知對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助，為我提供了更加廣闊的實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展前景。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十一
記得xx年入學(xué)時(shí)，系主任xx教授給我們講的第一次課就是“銀行是門(mén)大學(xué)問(wèn)”，而現(xiàn)在我對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作，也深深體會(huì)到其內(nèi)涵的深刻和廣大，深深感覺(jué)到“內(nèi)部審計(jì)也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)”。我xx年初參加農(nóng)業(yè)銀行的內(nèi)部審計(jì)工作，在四年多的內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐中，每年對(duì)內(nèi)部審計(jì)的理解和體會(huì)都有所不同，以下是本人這幾年從事內(nèi)部審計(jì)工作不同階段對(duì)內(nèi)部審計(jì)的認(rèn)識(shí)和了解，與各位內(nèi)審?fù)薪涣?，以期共同提高?/p>
第一階段，就是剛參加內(nèi)部審計(jì)工作的一年多時(shí)間里，對(duì)業(yè)務(wù)操作熟悉，但對(duì)內(nèi)部審計(jì)了解不多。和大多數(shù)內(nèi)部審計(jì)同行一樣，在參加審計(jì)工作之前，都是從事在具體業(yè)務(wù)操作，對(duì)各種業(yè)務(wù)的操作流程和方法十分熟悉，但對(duì)內(nèi)部審計(jì)的基本技術(shù)方法了解不多。由于對(duì)內(nèi)部審計(jì)缺乏較深入的理解，在實(shí)際審計(jì)工作中，往往是套用以前業(yè)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，這一階段雖然也能基本正常開(kāi)展審計(jì)工作，也能審查出一些違規(guī)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，但由于缺乏內(nèi)部審計(jì)的知識(shí)與技能，即缺乏一個(gè)合格內(nèi)部審計(jì)師的基本素質(zhì)，在審計(jì)中往往以業(yè)務(wù)流程的符合性作為審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要依據(jù)，過(guò)分注重操作過(guò)程的細(xì)節(jié)，結(jié)果是撿了芝麻丟了西瓜，經(jīng)常會(huì)忽略了關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)控制環(huán)節(jié)和控制點(diǎn)，如對(duì)崗位職責(zé)的明確劃分和相互制約等基本的內(nèi)部控制內(nèi)容。
第二階段，就是參加內(nèi)部審計(jì)工作2到3年時(shí)間之后，從各種渠道對(duì)內(nèi)部審計(jì)有了一些了解，包括參加了各種審計(jì)培訓(xùn)、自學(xué)了一些有關(guān)內(nèi)部審計(jì)的書(shū)刊，掌握了一些內(nèi)部審計(jì)的工作方法和技能，能部分將審計(jì)理論和技能應(yīng)用于實(shí)踐工作中，初步具有了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和把握能力，能根據(jù)業(yè)務(wù)操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)被審計(jì)事項(xiàng)的一些重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，并作出判斷和評(píng)價(jià)。這一階段，個(gè)人的內(nèi)部審計(jì)綜合素質(zhì)提高了，但對(duì)具體業(yè)務(wù)操作則逐步開(kāi)始有所生疏，因?yàn)闃I(yè)務(wù)品種及操作往往是不斷變化的，審計(jì)人員雖然也要經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但畢竟時(shí)間、精力有限，不能對(duì)所有需要審計(jì)的業(yè)務(wù)都詳細(xì)了解各種具體的操作細(xì)節(jié)。這個(gè)階段對(duì)一些從業(yè)務(wù)操作崗位轉(zhuǎn)入新參加內(nèi)部審計(jì)工作的人員是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，由于脫離了實(shí)際業(yè)務(wù)工作，對(duì)業(yè)務(wù)操作流程特別是一些細(xì)節(jié)可能生疏，如何克服這個(gè)階段的困難，本人所在處室有位同事曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“審計(jì)人員有三類(lèi)，一類(lèi)是剛剛從業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的審計(jì)人員，他們熟悉實(shí)際操作，能按操作流程來(lái)進(jìn)行審計(jì)，雖然其審計(jì)發(fā)現(xiàn)可能只局限在某一方面如操作流程、制度的遵守。第二類(lèi)就是幾年前參加審計(jì)的人員，這些人在參加審計(jì)之前，有較豐富的業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，但由于近幾年脫離了業(yè)務(wù)實(shí)際操作，對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程開(kāi)始有所生疏，這一類(lèi)人如果不開(kāi)始注重審計(jì)職業(yè)能力的提高，就可能變成既不懂業(yè)務(wù)又不懂審計(jì)，最后將被淘汰。
第三類(lèi)人，就是參加審計(jì)工作多年，且對(duì)奶奶實(shí)際的原理和技能有深入的研究和了解，雖然對(duì)具體業(yè)務(wù)可能不熟悉，但能應(yīng)用這些知識(shí)和技能，按一定的審計(jì)程序，分析研究被審計(jì)對(duì)象的有關(guān)背景資料和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，分析評(píng)價(jià)其內(nèi)部控制，發(fā)現(xiàn)控制的弱點(diǎn)，這類(lèi)審計(jì)人員可以勝任大多數(shù)的審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)，包括不熟悉的業(yè)務(wù)的審計(jì)?！北救藢?duì)這個(gè)理解十分認(rèn)同，在脫離實(shí)際業(yè)務(wù)操作幾年后，我也遇到了這個(gè)問(wèn)題，即原有的操作經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)逐步淡忘，而審計(jì)工作的范圍卻在增加，不僅要參與原來(lái)熟悉的業(yè)務(wù)，還要參加一些不很熟悉的領(lǐng)域，為解決這個(gè)問(wèn)題，我重點(diǎn)加強(qiáng)作為內(nèi)部審計(jì)人員所需要的基本素質(zhì)的培養(yǎng)，包括較深入地學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的原理和技術(shù)，并努力擴(kuò)大知識(shí)面。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)和研究，對(duì)內(nèi)部審計(jì)的理解和掌握層次上得到提升。對(duì)一項(xiàng)審計(jì)活動(dòng)，不再只從操作層次上去審查評(píng)價(jià)，而是站在更高的層次上，從整體的內(nèi)部控制制度角度，從內(nèi)部控制制度充分、合理、有效方面去尋找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和審計(jì)重點(diǎn)，從而使自己的審計(jì)工作效率和效果得到了很大的提高，對(duì)一些以前很少接觸過(guò)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目也能根據(jù)審計(jì)的基本原理和技術(shù)，與其他同事一起開(kāi)展審計(jì)工作。
第三階段，就是經(jīng)過(guò)一定時(shí)期理論與實(shí)踐的'結(jié)合，初步具備一個(gè)合格的內(nèi)部審計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)，包括掌握相應(yīng)的理論知識(shí)和技能、具有職業(yè)的客觀性、審慎性和敏銳性。在審計(jì)實(shí)踐工作中，能從風(fēng)險(xiǎn)管理角度，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制方面的缺陷，并提出改進(jìn)建議。這個(gè)階段是一個(gè)提高的長(zhǎng)期過(guò)程，本人自認(rèn)為也只處在初級(jí)階段。對(duì)審計(jì)的理解的深入的過(guò)程要經(jīng)歷量變到質(zhì)變的過(guò)程，對(duì)我個(gè)人而言，我認(rèn)為不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)部審計(jì)知識(shí)并不斷應(yīng)用到實(shí)踐中有助于促進(jìn)這個(gè)進(jìn)程，我在xx年參加了cia考試，用了近一年的時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)包括組織管理、內(nèi)部控制等方面的理論和方法，用心體會(huì)其中的內(nèi)涵，對(duì)自己的內(nèi)部審計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的提高起到了很大的促進(jìn)作用。
從利用實(shí)際業(yè)務(wù)操作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行審計(jì)到忘掉實(shí)際操作，按內(nèi)部審計(jì)的基本原理、技術(shù)，依靠個(gè)人的具有的審計(jì)職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)職業(yè)的判斷，我經(jīng)歷了近五年的時(shí)間，雖然這對(duì)我要成為一名合格的內(nèi)部審計(jì)師還僅僅是剛剛開(kāi)始，但我還是想把我的內(nèi)部審計(jì)工作歷程和對(duì)內(nèi)部審計(jì)的體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，與各位內(nèi)部審計(jì)同行交流，與大家一起分享，并接受大家的幫助，以求共同提高。
在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十二
大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)是很多會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生期待已久的實(shí)踐機(jī)會(huì)，它為學(xué)生提供了一個(gè)深入了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和實(shí)踐會(huì)計(jì)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也為學(xué)生提供了更加深入了解職業(yè)生涯的契機(jī)。在我進(jìn)行大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我人生的后續(xù)發(fā)展都有著很大的指導(dǎo)意義。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)其他學(xué)生有所幫助。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的前期，我做了許多準(zhǔn)備工作，如了解企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的核心業(yè)務(wù)、與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度等等。同時(shí)，我還通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐知識(shí)，提高了自己的審計(jì)素質(zhì)。這些準(zhǔn)備工作，讓我更加了解企業(yè)的背景和經(jīng)營(yíng)狀況，讓我更加理解如何進(jìn)行審計(jì)工作，也讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加自信、更加有序地推進(jìn)審計(jì)工作。
第三段：實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的具體過(guò)程中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。審計(jì)工作往往需要考慮到許多復(fù)雜的因素，如業(yè)務(wù)類(lèi)型、會(huì)計(jì)處理、內(nèi)部控制等等，我們需要綜合思考這些因素，以便能夠全面地審計(jì)一家企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。同時(shí)，我們也面臨著與企業(yè)相關(guān)人員的交流和溝通問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，以便更好地推進(jìn)審計(jì)工作。
第四段：實(shí)習(xí)后的收獲。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和必要性。通過(guò)審計(jì)工作，我們可以有效地監(jiān)督企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，為投資者和公眾提供可靠的財(cái)務(wù)信息。同時(shí)，我也更加了解審計(jì)工作對(duì)審計(jì)師的要求，如專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、邏輯思維能力等等。這些都是我后續(xù)職業(yè)生涯成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
作為一名大學(xué)生，能夠獲得審計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是很難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和難度，也學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通和協(xié)調(diào)工作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)和人生產(chǎn)生極為重要的影響。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，為其他學(xué)生提供一些幫助和參考。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十三
審計(jì)是對(duì)組織過(guò)程和財(cái)務(wù)報(bào)表信息進(jìn)行全面、系統(tǒng)和職業(yè)性的審查，以評(píng)估其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。作為大學(xué)生，在接觸審計(jì)基礎(chǔ)課程的過(guò)程中，可以對(duì)審計(jì)的概念、原則和技術(shù)有更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)審計(jì)的重要性和目的有了更清晰的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于日后從事審計(jì)相關(guān)工作將大有裨益。
第二段：審計(jì)基礎(chǔ)對(duì)理解組織財(cái)務(wù)運(yùn)作模式的幫助。
審計(jì)基礎(chǔ)課程不僅僅是教授我們審計(jì)概念和原則，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)流程和方法，培養(yǎng)我們對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析和判斷能力。在實(shí)際操作中，我們需要通過(guò)分析財(cái)務(wù)報(bào)表中的各種比率和指標(biāo)，了解公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，為后續(xù)的審計(jì)工作提供可行的方案和建議。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)收集必要的證據(jù)，通過(guò)對(duì)證據(jù)的分析和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。
第三段：審計(jì)基礎(chǔ)課程對(duì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性。
審計(jì)基礎(chǔ)課程不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在課堂中，我們需要進(jìn)行案例分析和小組討論，以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們還需要了解和遵守審計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則，保持獨(dú)立和客觀的態(tài)度，提高我們的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。這些都是成為合格審計(jì)師的基本素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)課程，我們能夠在這些方面有所提升。
第四段：審計(jì)基礎(chǔ)對(duì)提高信息技術(shù)應(yīng)用能力的影響。
現(xiàn)代審計(jì)已經(jīng)越來(lái)越依賴(lài)于信息技術(shù)的支持，而審計(jì)基礎(chǔ)課程也在一定程度上培養(yǎng)了我們的信息技術(shù)應(yīng)用能力。在課程中，我們需要學(xué)習(xí)使用專(zhuān)業(yè)軟件對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)使用電子表格和數(shù)據(jù)庫(kù)等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和管理。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代審計(jì)中信息技術(shù)的應(yīng)用需求，提高審計(jì)工作效率，減少人為錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
第五段：總結(jié)審計(jì)基礎(chǔ)課程的重要性和對(duì)大學(xué)生的啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)對(duì)于組織的重要性和對(duì)大學(xué)生的意義所在。審計(jì)基礎(chǔ)課程不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的分析和判斷能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力。這些能力對(duì)于我們?nèi)蘸髲氖聦徲?jì)相關(guān)工作將起到重要的輔助作用。同時(shí)，審計(jì)基礎(chǔ)課程也為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)審計(jì)相關(guān)工作的挑戰(zhàn)。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視審計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，積極提升自己的審計(jì)能力和素質(zhì)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十四
審計(jì)基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程，也是每名大學(xué)生財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)課。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)，可以深刻理解審計(jì)的功能與價(jià)值，培養(yǎng)審計(jì)的基本素質(zhì)以及掌握相關(guān)的技巧和方法。以下是我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)大學(xué)生審計(jì)基礎(chǔ)的一些心得體會(huì)。
首先，審計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，企業(yè)每年都需要經(jīng)過(guò)審計(jì)來(lái)檢查財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，這對(duì)企業(yè)的信譽(yù)和公信力至關(guān)重要。而作為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅需要掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí)，還需要具備審計(jì)的專(zhuān)業(yè)技能和精神風(fēng)貌，以提供可靠的審計(jì)服務(wù)，保障企業(yè)和投資者的權(quán)益。
其次，審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們具備一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。在審計(jì)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計(jì)方法，來(lái)評(píng)估企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性。因此，我們必須提前打好數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握相關(guān)工具和技術(shù)。只有這樣，我們才能更加準(zhǔn)確地判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正可能存在的問(wèn)題。
然后，審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們具備一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂學(xué)習(xí)中，老師會(huì)講授基本的理論知識(shí)和方法，但實(shí)際的審計(jì)過(guò)程中，我們需要依靠自己的才智和能力來(lái)解決問(wèn)題。自學(xué)能力的培養(yǎng)是我們學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵，我們要善于利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)和各種資料，積極主動(dòng)地了解業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，不斷補(bǔ)充和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能力也是不可或缺的。在實(shí)際的審計(jì)工作中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，相互協(xié)作，共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們才能開(kāi)展出高效的審計(jì)工作。
此外，審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們擁有較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德。審計(jì)師的工作，是對(duì)企業(yè)和社會(huì)公眾進(jìn)行財(cái)務(wù)狀況的監(jiān)督與評(píng)估。我們必須抱著公正客觀的態(tài)度，正確判斷財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性。在工作中，我們要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德，不偏不倚地完成工作任務(wù)，做到嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)公眾利益。同時(shí)，我們還要注重個(gè)人形象的塑造，樹(shù)立良好的職業(yè)操守和審計(jì)師的形象。
最后，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻理解到審計(jì)基礎(chǔ)并不是一門(mén)純理論的學(xué)科，更需要我們?nèi)?shí)際操作和實(shí)踐。在課程學(xué)習(xí)中，我們要盡可能多地參與實(shí)驗(yàn)和案例分析，模擬真實(shí)的審計(jì)操作，熟悉案例分析和審計(jì)文書(shū)的編寫(xiě)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們要積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，親身實(shí)踐審計(jì)工作，并不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)際操作能力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)，我們能夠深入了解審計(jì)的重要性，掌握審計(jì)的基本原理和方法，并培養(yǎng)審計(jì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。但我們要注意，審計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要我們不斷努力和實(shí)踐，全面提升自己的理論與實(shí)踐能力。只有如此，我們才能在將來(lái)的工作中勝任審計(jì)師的職責(zé)，為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十五
審計(jì)作為一門(mén)實(shí)踐性、綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色。作為財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修課程的一部分，審計(jì)課程為大學(xué)生提供了寶貴的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營(yíng)情況，從而更好地為企業(yè)提供服務(wù)。在這里，我想在個(gè)人角度談一下我在審計(jì)課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容與教學(xué)方式。
在每次課堂上，我們的老師總是采用豐富的教學(xué)形式，如課件展示、案例分析、小組討論等，把抽象的知識(shí)變得形象、生動(dòng)。而且教師會(huì)與我們進(jìn)行討論互動(dòng)，解決我們提出的各種問(wèn)題，并在課程中加入了許多實(shí)際案例，幫助我們更好地理解和掌握理論知識(shí)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也有機(jī)會(huì)去實(shí)際操作審計(jì)，學(xué)習(xí)如何審計(jì)賬目和調(diào)查財(cái)務(wù)問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們可以更深入地理解財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，理解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況和風(fēng)險(xiǎn)控制等。我們必須跟蹤企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常并提出解決措施。由此，我們不僅能夠提升實(shí)際工作能力，還能為今后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：收獲與體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)審計(jì)課程的過(guò)程中，讓我體會(huì)到審計(jì)人員的工作不只是檢查賬目的實(shí)質(zhì)，如果要讓審計(jì)人員的工作達(dá)到更高的層次，還需要審計(jì)人員具備更為專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，因此大學(xué)階段對(duì)審計(jì)課程的學(xué)習(xí)非常重要。審計(jì)課程使得我們能夠更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營(yíng)情況，同時(shí)提升了我們的眼界和觀察力，對(duì)于我們?nèi)蘸髲氖缕渌袠I(yè)的工作也大有裨益。
第五段：結(jié)論。
大學(xué)生審計(jì)課程不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了我們的實(shí)際操作能力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要審計(jì)員具備更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐性方法。不管是作為工作，還是作為備用技能，在今后我的職業(yè)生涯中，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待、謹(jǐn)記審計(jì)課程中所掌握的技能和知識(shí)，并在實(shí)踐中繼續(xù)努力，使自己成為一名高素質(zhì)、高水平的審計(jì)員，以更好地服務(wù)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十六
審計(jì)是一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)科，它不僅包括了會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論，還涉及了法律、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。作為一名大學(xué)生，參加審計(jì)課程不僅可以提高自己的審計(jì)素質(zhì)和技能，還能幫助我們?nèi)娴亓私庳?cái)務(wù)與會(huì)計(jì)管理，感受職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任。下面，我分享一下自己在審計(jì)課程中的所體會(huì)到的心得和體會(huì)。
審計(jì)與會(huì)計(jì)管理密不可分，所以，在學(xué)習(xí)審計(jì)課程時(shí)，我們不僅需要掌握財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)審計(jì)理論和實(shí)踐技能。在審計(jì)理論方面，我們需要了解審計(jì)的基本概念和審計(jì)程序，熟悉審計(jì)程序的步驟和方法。在審計(jì)實(shí)踐技能方面，我們需要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行調(diào)查和收集證據(jù)，如何檢查財(cái)務(wù)報(bào)表，如何與客戶(hù)溝通和協(xié)商等。通過(guò)以上學(xué)習(xí)，我們能夠更好地貫徹“質(zhì)量第一，責(zé)任重大”的審計(jì)理念，做到嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正地評(píng)估客戶(hù)公司的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
在審計(jì)課程中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)道德和規(guī)范。審計(jì)行業(yè)是一個(gè)重要的社會(huì)職業(yè)，我們?cè)诮佑|客戶(hù)時(shí)，需要時(shí)刻保持行業(yè)德勁，具備正確的職業(yè)操守和道德規(guī)范。我們不能因?yàn)樗嚼艞壀?dú)立性和客觀性，不能為了滿(mǎn)足客戶(hù)要求而犧牲職業(yè)原則。這些職業(yè)道德意識(shí)的灌輸，不僅可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)范，還能夠在審計(jì)實(shí)踐中幫助我們解決職業(yè)矛盾和復(fù)雜的案例。
第四段：審計(jì)課程對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)。
在審計(jì)課程中，我們將會(huì)接受大量的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，更加理解財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對(duì)公司的戰(zhàn)略決策產(chǎn)生的影響和作用，從事這方面的工作將需要我們有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)分析與管理能力。審計(jì)師可以為公司提供專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)咨詢(xún)，為公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策提供支持。通過(guò)審計(jì)的實(shí)踐，我們還能相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提高我們對(duì)各行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，輕松應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型客戶(hù)的財(cái)務(wù)審計(jì)工作。
在學(xué)習(xí)審計(jì)課程時(shí)，我們需要不斷提高自己的質(zhì)量意識(shí)和審計(jì)素質(zhì)，可以多閱讀審計(jì)相關(guān)文獻(xiàn)，多參與相關(guān)培訓(xùn)。同時(shí)，在實(shí)際的審計(jì)操作中，需要時(shí)刻保持獨(dú)立和客觀，做到合法、合規(guī)、合理，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們會(huì)更加注重我們未來(lái)工作的意義和價(jià)值，站在一個(gè)更廣闊的視角，理性合理的應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十七
審計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理或者會(huì)計(jì)方面的必要環(huán)節(jié)，它不僅可以保證企業(yè)的財(cái)務(wù)穩(wěn)健，還可以規(guī)范企業(yè)的工作流程。作為大學(xué)生，我們雖然還沒(méi)有融入企業(yè)中，但是今后我們也要進(jìn)入企業(yè)，學(xué)習(xí)與工作。因此，參加大學(xué)生審計(jì)講座是十分必要的。
第二段：提出主題。
在此次大學(xué)生審計(jì)講座中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于審計(jì)的基本知識(shí)和必要的操作方法。
首先，審計(jì)師需要通過(guò)檢查財(cái)務(wù)報(bào)告，財(cái)務(wù)憑證等來(lái)檢查公司財(cái)務(wù)是否合法合規(guī)。其次，企業(yè)的內(nèi)部控制也是重要的審計(jì)方面，它包括企業(yè)管理、財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)流程等方面。沒(méi)有健全有效的內(nèi)部控制措施，企業(yè)就無(wú)法保證自己的財(cái)務(wù)真實(shí)可信。
第三段：分析體驗(yàn)。
在講座中，我也深刻感受到了大學(xué)生審計(jì)的實(shí)在意義。通過(guò)實(shí)例分析，我對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制和財(cái)務(wù)管理方面的重要性有了更好的理解。學(xué)習(xí)審計(jì)除了僅僅是為了提高專(zhuān)業(yè)能力，更重要的是要用日常生活作為例子，引導(dǎo)我們了解管理與控制的現(xiàn)實(shí)情況。
此外，審計(jì)的內(nèi)容也讓我明白了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作之重要性，相互合作是存活的資本，更是公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，避免矛盾。這些簡(jiǎn)單卻深刻的道理，也讓我體會(huì)到了企業(yè)內(nèi)部控制和管理等各個(gè)角度的重要性。
第四段：自我思考。
我也認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們的職責(zé)之一就是學(xué)習(xí)和提高自身能力，適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)，從而為自己的未來(lái)做好鋪墊。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際案例，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理也有了基本的掌握和理解，同時(shí)也感受到了大學(xué)生加入社會(huì)后的實(shí)際壓力和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
作為一名大學(xué)生，我們的未來(lái)還長(zhǎng)遠(yuǎn)而未知。但是，相信只要我們勇于嘗試和掌握一些重要的技能和理念，會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮奶魬?zhàn)中游刃有余。作為參與了大學(xué)生審計(jì)講座的一員，我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)的內(nèi)容和重要性，這種提高能力和啟迪思維的方法，也必將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的幫助。
大學(xué)生對(duì)審計(jì)的個(gè)人體會(huì)篇十八
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作!同學(xué)們，歡迎大家參考審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)!
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。
經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。
剛來(lái)審計(jì)實(shí)習(xí)單位時(shí)，看著同事們查賬、取證、談話(huà)有條不紊，大家良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓我羨慕不已，但我卻不知從何做起。
前輩們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法，漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。
跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延伸調(diào)查時(shí)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，注意用心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧，態(tài)度盡量謙虛和氣，涉及審計(jì)秘密問(wèn)題時(shí)，應(yīng)注意掌握問(wèn)話(huà)的尺度。
在這短短的一周實(shí)訓(xùn)里，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是：審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用;內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審;審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力;審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。
在前輩們細(xì)心的教導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我對(duì)審計(jì)工作也有了一定的感悟：
一、審計(jì)人員應(yīng)保持剛正不阿、廉潔奉公的精神
在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下，面對(duì)形形色色的誘惑，如何保持審計(jì)的公正性和獨(dú)立性，充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能，關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線，保持良好的職業(yè)操守，這是入單位時(shí)，前輩們一再的叮囑。
二、審計(jì)人員應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。
為了保證工作進(jìn)度，審計(jì)人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料，晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿，審計(jì)人員耐得離家之苦，甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神令我感受頗深。
三、審計(jì)人員應(yīng)具備良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)
審計(jì)工作面對(duì)的是繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù)，有時(shí)，過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)省對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)、分析時(shí)間，并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式，有效地提高了工作效率。
現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)碰到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形，這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng)，耐心把賬捋順，并督促被審計(jì)單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。
雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!
1月16日我們一行九人，在####中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下，來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位——####中學(xué)，開(kāi)始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門(mén)的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。
身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的變化等，總之，有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿(mǎn)，我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。
相信大家都能做好!
這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)了很多。
整理書(shū)籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。
這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的.閱歷，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。
也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。
在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!!
看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課，教好書(shū)，做好人，辦好事。
我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的答卷!!
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)
“實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿(mǎn)期待的，當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候，就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間，所以我一直都滿(mǎn)期待的。
聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了，有說(shuō)好的，也有說(shuō)不好的，都不知道該聽(tīng)哪一個(gè)，哪個(gè)才是正確的，如果自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下，真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧：
(1)實(shí)習(xí)單位：珠海市鵬輝電池有限公司。
(2)實(shí)習(xí)時(shí)間：10年9月——11年1月。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了，是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了，從開(kāi)始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂，學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí)，讓我對(duì)噴畫(huà)業(yè)有一點(diǎn)的了解。
9月10號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫(huà)的工作流程，讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫(huà)用的材料，因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋€(gè)部門(mén)。
噴畫(huà)的工作流程是：接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫(huà)用的材料又分為戶(hù)內(nèi)的和戶(hù)外的，戶(hù)內(nèi)的和戶(hù)外的材料都是不同的，例如戶(hù)內(nèi)的有燈片，背膠，相紙，kt版等等;而戶(hù)外的就有燈布;戶(hù)外的不需要過(guò)膜而戶(hù)內(nèi)的就需要過(guò)膜，它才會(huì)不容易褪色;過(guò)膜也有分類(lèi)的，有光膜，啞膜等等。
在后期制作部的時(shí)候，各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo)，很細(xì)心的為我們指導(dǎo)，沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的，而是耐心地指導(dǎo)我們，為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫(huà)，如何裁切那些kt版，如何裝架框，如何裝易拉寶，如何看單，如何包裝，如何填單。
剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好，還有同學(xué)切到手指頭，前輩們都滿(mǎn)緊張的，讓我們要注意安全，讓我們慢慢裁。
過(guò)了兩三天后，吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙，在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī)，這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心，如果不細(xì)心，一分神就會(huì)出錯(cuò)，又要重新來(lái)過(guò)，如果沒(méi)耐心的話(huà)，就很難堅(jiān)持下去，面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度，考驗(yàn)我是不是真的能做下去。
學(xué)習(xí)是不分任何職位的，任何事情，只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方，只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。
這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面，在這里我都是在看公司前輩們的作品，看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了，但客戶(hù)不認(rèn)同的話(huà)那也是沒(méi)用的，都是失敗的作品;最重要的是了解客戶(hù)的需求、客戶(hù)的品味、如何去跟客戶(hù)溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，去慢慢體會(huì)。
明天過(guò)后，我就會(huì)到戶(hù)內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下，雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò)，但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解，我滿(mǎn)期待的，我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。
實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門(mén)學(xué)習(xí)。
公司工作時(shí)間是周一至周五，每天早上8：30分都有一個(gè)早會(huì)。
早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操，這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操，訓(xùn)練一下，讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。
這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方：
(1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾，因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑，很浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué)，所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥，不能定下心來(lái)，這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K，不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí)，而是應(yīng)該放下這種身份，慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度，運(yùn)作方式。
(2)考勤。
考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo)，也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情。
考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面，我們?cè)谶@方面做得不是很到位，我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性，需要我們自己去克服，去遵守公司的考勤制度。
作為一個(gè)初出茅廬的小伙子，帶著學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)理論知識(shí)，初來(lái)乍到，頓顯窘迫，報(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在一個(gè)都叫不上名字，為了減少我的緊張心情，我?guī)煾竫x說(shuō)了一句話(huà);小伙子，長(zhǎng)得蠻精神的，以后就叫我超哥吧。
我笑了笑，說(shuō):超哥，以后還得你多多指教，小兄弟有啥地方做的不到位，還請(qǐng)您不吝賜教!
頭一天上班我很早就來(lái)到了辦公室，不過(guò)我們的出納xx姐來(lái)的更早，本想打掃衛(wèi)生，結(jié)果嘛，呵呵!不過(guò)剛來(lái)心里還是沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。
新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，首先，超哥想我介紹了公司的一些基本情況公司經(jīng)營(yíng)情況，分多少個(gè)項(xiàng)目部，建筑行業(yè)平是都有哪些業(yè)務(wù)，用到哪些科目等相關(guān)知識(shí)，他好像已經(jīng)帶過(guò)徒弟一樣，對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)安排很有條理，在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。
雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，從不遲到不早退，完全按照一個(gè)職業(yè)人應(yīng)有的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。
在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
第一天算是熟悉一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑，超哥按時(shí)來(lái)到了辦公室，拿出了七經(jīng)部的憑證讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證與記賬憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，會(huì)計(jì)分錄需要記住，特別是月末核算收入，利潤(rùn)等時(shí)要做的分錄。
還有一點(diǎn)就是記賬憑證后面的原始憑證的貼法。
并不像學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)那么幾張小小的原始憑證，有的地方，一張記賬憑證后面幾乎要附上百?gòu)堅(jiān)紤{證，像發(fā)票。
購(gòu)物清單，驗(yàn)收入庫(kù)單等，把這些東西貼上去真的很費(fèi)事，有上下交錯(cuò)排列。
左右交錯(cuò)排列，甚至原始憑證的附件(合同)更大。
更難貼，這些東西都是學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到的，是我要學(xué)習(xí)的地方。
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