對于學(xué)習(xí)過程，總結(jié)可以幫助我們更好地掌握和鞏固所學(xué)的知識。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有條理，重點(diǎn)突出，言簡意賅。掌握總結(jié)的基本要領(lǐng)和寫作技巧，能夠提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
縣電教室工作總結(jié)篇一
在校長室領(lǐng)導(dǎo)下、校教務(wù)處總體工作意見指導(dǎo)下，本學(xué)期電教員結(jié)合電教實(shí)際工作，充分發(fā)揮了工作積極性，在學(xué)校電教常規(guī)工作全面開展的同時(shí)，進(jìn)一步提升了學(xué)校的電教工作?，F(xiàn)將20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)課堂的教學(xué)研究：
（1）備課的深入研究，不僅可使教師之間相互交流，還會(huì)使教學(xué)過程中許多學(xué)生產(chǎn)生的一些問題能夠在教學(xué)中得到及時(shí)解決。
（2）加強(qiáng)聽課與評課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試復(fù)習(xí)：根據(jù)以往考試情況，教師自己編寫一些相對應(yīng)的練習(xí)，根據(jù)復(fù)習(xí)大綱統(tǒng)一復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、教學(xué)方法改進(jìn)：
（1）平時(shí)要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，要有詳細(xì)的備課筆記。
（3）采用先進(jìn)的教學(xué)方法，平時(shí)老師們還不斷吸取先進(jìn)的教學(xué)方法，努力使自己的教學(xué)方法盡可能適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
開展。期初和期末都檢查一次各教室學(xué)生多媒體的使用情況，確保多媒體設(shè)備安全使用，教師教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證，學(xué)校工作中有好多是和電教工作的好壞直接關(guān)聯(lián)的。電教員應(yīng)該主動(dòng)配合學(xué)校個(gè)部門，為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開，做好后備工作。電教員任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處，做到基本無差錯(cuò)。這學(xué)期學(xué)校又新配置了復(fù)印機(jī)，在安裝和技術(shù)指導(dǎo)方面，電教員盡可能配合學(xué)校，使整各過程順利完成。
電教工作千頭萬緒，但我們相信在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的直接指導(dǎo)下，我們一定克服困難，做好本學(xué)期的電教工作，爭取下學(xué)期把學(xué)校的電教工作上一個(gè)新臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇二
1、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進(jìn)行對投影機(jī)及其幕布、音響、實(shí)物展示臺、擴(kuò)音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時(shí)間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時(shí)解決問題，保證設(shè)備正常運(yùn)行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計(jì)工作及所有教師上多媒體課的課時(shí)率。
本學(xué)期學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，如公開課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動(dòng)等，本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會(huì)議，以及各類迎驗(yàn)工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
（2）計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)：
目前我校有3間計(jì)算機(jī)機(jī)房，為了保證計(jì)算機(jī)課程的正常進(jìn)行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機(jī)房走入正軌，定期對教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的管理與維護(hù)；對機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試；以及交換機(jī)和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機(jī)房，緩解學(xué)生上機(jī)壓力。
（3）網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè)：
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會(huì)出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80g，上傳計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人，本學(xué)期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時(shí)，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計(jì)成績時(shí)每臺電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時(shí)解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設(shè)備安全；
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎(jiǎng)賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個(gè)省、市獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了較好的成績。平時(shí)，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個(gè)人電腦維護(hù)，加班加點(diǎn)地協(xié)助高三年級進(jìn)行高考網(wǎng)上報(bào)名以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試、網(wǎng)上報(bào)名與照片的采集等。通過以上活動(dòng)，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn)，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個(gè)平臺。利用專題片的形式，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí)，針對信息技術(shù)課程大部分在微機(jī)房上的特點(diǎn)，要求所有信息技術(shù)教師加強(qiáng)學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點(diǎn)學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時(shí)給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展信息技術(shù)課外活動(dòng)，讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個(gè)工作人員，倆個(gè)教室同時(shí)使用時(shí)工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時(shí)。
（2）網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時(shí)解決。
（3）微機(jī)房
（1）的電腦壞死過半，無法維護(hù)，應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機(jī)制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
縣電教室工作總結(jié)篇三
我負(fù)責(zé)電教室的管理工作，在管理的過程中，我一直認(rèn)真地盡到我的職責(zé)，做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力確保教學(xué)設(shè)備正常使用，能更好地為教師們的教學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)將管理電教室工作的實(shí)際操作總結(jié)如下：
嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間，保證上班時(shí)間在崗；負(fù)責(zé)電教室的日常管理工作，提前準(zhǔn)備、調(diào)試好電教課所用設(shè)備，上好電教課；隨時(shí)掌握設(shè)備的使用情況，做好系統(tǒng)維護(hù)和調(diào)試，確保電教教室內(nèi)的設(shè)備的正常運(yùn)行；有故障和特殊情況隨時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告并協(xié)同解決。鉆研探索電教設(shè)備在開發(fā)利用上的新思路、新方法，努力提高電教教室的使用效能。認(rèn)真填好儀器使用情況記錄單，若發(fā)現(xiàn)儀器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)查明責(zé)任人及故障原因，并向電教中心匯報(bào)情況。負(fù)責(zé)電教室的防盜、防火、用電安全等安全工作，保證設(shè)備安全，隨時(shí)檢查排除各種危險(xiǎn)隱患。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和電教中心安排的其它工作。對電教室工作做到落實(shí)到點(diǎn)、負(fù)責(zé)到位。落實(shí)到點(diǎn)，也就是做到以下：
1、落實(shí)好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況。
2、落實(shí)好設(shè)備，保證學(xué)生正常上課。
3、組織安排學(xué)生每日做好值日工作。
4、做好維修登記與記錄工作量的總數(shù)。
5、落實(shí)教師學(xué)會(huì)使用設(shè)備與上課后的檢查工作。
負(fù)責(zé)到位，也就是要做到以下幾點(diǎn)：
1、務(wù)必保證設(shè)備正常使用。
2、人為破壞的設(shè)備應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行賠償制度。
3、對學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。
4、做好使用電教室的登記表記錄。
5、認(rèn)真遵守電教室管理制度。
對于管理電教室的管理人員來說，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用，出現(xiàn)的問題也越來越多。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)。我們也需要做到以下幾點(diǎn)：
1、要學(xué)習(xí)基本的技術(shù)。
2、要做好設(shè)備出現(xiàn)問題記錄的情況，及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)解決。
3、管理人員自身要掌握好基本的'知識。
4、管理人員要做好指導(dǎo)授課老師的工作。
5、參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
縣電教室工作總結(jié)篇四
電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以信息教育為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實(shí)現(xiàn)了我校網(wǎng)絡(luò)校園，從有到優(yōu)的初步目標(biāo)，在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)就一學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：
牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念，服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作，定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，保證計(jì)算機(jī)的正常使用，同時(shí)，加強(qiáng)對收錄機(jī)的維護(hù)工作，經(jīng)常清洗磁頭，并注重加強(qiáng)對電子琴的維護(hù)和保養(yǎng)，保證教育教學(xué)工作的正常開展。
2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件，網(wǎng)管員總是幫助制作課件，并調(diào)試，保證活動(dòng)的順利開展。
3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長，形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進(jìn)，不少部門的工作要求信息化，本年度，協(xié)助學(xué)校會(huì)計(jì)做好中心校固定資產(chǎn)及各種報(bào)表的上報(bào)；協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的上報(bào)，提前完成上級部門要求的學(xué)校教師信息采集的上報(bào)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、學(xué)校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。學(xué)生計(jì)算機(jī)室進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教設(shè)備的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本學(xué)期中，主動(dòng)使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理，同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的臺帳。
5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對全校電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。
按時(shí)上好計(jì)算機(jī)課程，加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對全體50周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
總之，本學(xué)期，我校電教工作取得了長足的進(jìn)步，但與縣直學(xué)校還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)我校電教工作的嶄新局面，使我校電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我立足于樹立服務(wù)意識，保障多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行，提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好相應(yīng)的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期我加大了機(jī)房的管理力度，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，我還堅(jiān)持每周對機(jī)房及每臺電腦進(jìn)行一次清潔，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。同時(shí)我還加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢，將每臺電腦的硬盤進(jìn)行寫保護(hù)，很好地杜絕了學(xué)生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生，提高了機(jī)器的易用性。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。因?yàn)闄C(jī)房設(shè)備的使用，在本期更換了一臺交換機(jī)，很好地保障了機(jī)房內(nèi)50臺學(xué)生用機(jī)的正常上網(wǎng)，同時(shí)也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進(jìn)行的《新課標(biāo)》測試工作提供了強(qiáng)有力的保障。
為了順利迎接四川省義務(wù)教育均衡驗(yàn)收工作，我首先將我校未啟用的機(jī)房進(jìn)行了衛(wèi)生處理，緊接著將我校20xx年配置的35臺學(xué)生機(jī)及1臺教師機(jī)擺放整齊，然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時(shí)辦公使用的30臺學(xué)生機(jī)收回，并聯(lián)通完畢。因?yàn)槔蠋焸兾磳λ桦娔X加以愛護(hù)，導(dǎo)致每臺機(jī)子的衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題，我又將老師們歸還的機(jī)子進(jìn)行了一次集體“大掃除”，恢復(fù)了機(jī)房的干凈整潔。檢查過后，又將30臺電腦再次借給了老師們辦公使用，很好地緩解了大家的工作需求。
另外，本期機(jī)房還承擔(dān)了20xx級104名學(xué)生的信息技術(shù)補(bǔ)考工作，經(jīng)過協(xié)調(diào)，我們僅用了半天的時(shí)間就完成了對學(xué)生的補(bǔ)考工作；同時(shí)，我還利用平時(shí)的信息技術(shù)課時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動(dòng)畫作品，因機(jī)房內(nèi)的電腦被寫保護(hù)，我就用u盤將學(xué)生的“半成品”事先進(jìn)行保存，到下一節(jié)課再拷貝給學(xué)生繼續(xù)操作，直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面，因?yàn)槲倚６嵌嗝襟w的投影設(shè)備是20xx年1月裝備，使用年限及頻率較高，投影燈泡嚴(yán)重老化，在征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意之后，為了更好地保障教學(xué)使用，我聯(lián)系了成安電教設(shè)備有限公司的技術(shù)人員對投影機(jī)燈泡進(jìn)行了更換及機(jī)器維護(hù)，大大地提高了投影機(jī)的投影效果，但中控的展臺按鈕依然存在部分問題，切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學(xué)校網(wǎng)站事宜，因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段，即我校的網(wǎng)絡(luò)域名已經(jīng)注冊成功，但由于自身服務(wù)器的原因，還不能及時(shí)對我校的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布，同時(shí)相關(guān)的辦公室人員及網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓(xùn)等，估計(jì)到下一學(xué)年，我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因，由上級主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長跑網(wǎng)頁，現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊及資料上報(bào)等相關(guān)事項(xiàng)，但由于還沒有對廣大師生宣傳，目前網(wǎng)頁的內(nèi)容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇六
隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣，本學(xué)期我們柳堡學(xué)校每位老師都在積極行動(dòng)，朝向“締造完美教室，共筑夢想之巢”的實(shí)驗(yàn)里程碑邁進(jìn)。教室，一個(gè)創(chuàng)造奇跡，上演故事的地方?，F(xiàn)在又將交織著教師和孩子們別樣的美麗。
以晨誦、午讀為切入點(diǎn)開展班級讀書活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳，營造書香氛圍。首先語文老師，認(rèn)真制定了詳實(shí)可行的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，推薦閱讀書目，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。隨后各班積極行動(dòng)起來，通過召開主題班會(huì)、出主題手抄報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，為活動(dòng)的開展鋪好路。
開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。首先成立了圖書角，召開主題班會(huì)、讀書交流會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。通過親子共讀小報(bào)展示，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。通過開展圖書漂流活動(dòng)，豐富學(xué)生的閱讀書目。班級里有了書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了。同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀，晨頌、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨師生共同生活的每一天。深入扎實(shí)開展好每月一事活動(dòng)，讓每月一事活動(dòng)成為學(xué)生思想教育的主要載體。努力開發(fā)好班級課程，讓班級課程的實(shí)施成為締造完美教室的核心。增加學(xué)生、家長的參與度，真正成為班級、教師、學(xué)生、家長交流的平臺。
在這樣完美的教室里，我們根據(jù)自己的文化底蘊(yùn)和管理模式形成了自己的班級課程。
每周一下午最后一節(jié)是我們雷打不動(dòng)的班會(huì)課時(shí)間，就是在這每一個(gè)短短的45分鐘里，我們成功開展了“愛上閱讀、做書香學(xué)生”“感恩父母、勵(lì)志成才”等一系列主題班會(huì)課。
除了主題班會(huì)課，我們還有常規(guī)班會(huì)課。在常規(guī)班會(huì)課上，我們會(huì)及時(shí)總結(jié)上一周班級各方面的表現(xiàn)，及新一周的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)和整改措施。
不論我在不在，孩子們都在班長的帶領(lǐng)下召開班會(huì)，積極主動(dòng)的上出了實(shí)效和特色。
“與書為伴、幸福一生”是我們學(xué)校打造書香校園的初衷，也是書寫我們?nèi)松n麗的歸宿。我們班，是這樣開展的：晨誦時(shí)，一個(gè)孩子領(lǐng)讀“讓讀書像呼吸一樣自然”里的名篇美文，然后孩子們自讀感悟。之后，領(lǐng)讀的孩子將自己摘錄的人生勵(lì)志文章與大家一起分享，開啟一天的幸福生活。
下午1：10—1：30，我們有20分鐘的習(xí)字課時(shí)間，為練就一手好字，我和孩子們制定了“習(xí)字課公約”，每天有一個(gè)“習(xí)字課小老師”負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo)，保證孩子們認(rèn)真練習(xí)，練出成效。（現(xiàn)在我們的語文成績大有提高，這是讀寫的`直接結(jié)果）暮醒是一天的生活學(xué)習(xí)總結(jié)反思時(shí)間，每個(gè)孩子都認(rèn)真書寫一天的生活感悟。
積極地參加了“演講、廣播操、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各項(xiàng)活動(dòng)，展示了我們陽光少年的風(fēng)采。每周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上孩子們還選修了軟筆書法、健美操、十字繡、太極拳等12門活動(dòng)課程，他們在走進(jìn)生活，走向陽光，走近健康，走向幸福美好的明天。
基本生活方式，以實(shí)施全人課程為基本途徑，以師生成為敘事的主角為基本使命等五個(gè)方面來實(shí)施。要求實(shí)驗(yàn)教師制定了締造完美教室實(shí)施方案，并設(shè)計(jì)了兩步走的目標(biāo)，即第一步完成班級外顯文化建設(shè)，并以適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來，增加學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感。第二步發(fā)展內(nèi)涵文化，開發(fā)班級課程，編織共同生活，書寫生命傳奇，完美教室敘事。
2、下發(fā)通知，要求各班在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上師生共同確定班級愿景、班名、班名寓意，并以班名為主線確定班徽、班徽寓意、班訓(xùn)、班詩、班歌。于第三周末第四周初完成了班級文化征集工作，通過匯總審定，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級的班級文化不是很符合要求，沒有充分征求學(xué)生的意見，特別是班詩、班歌與班名不符，班級公約只是從網(wǎng)上下載未作深入修改，學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感不夠。這樣就在返回各班進(jìn)行修改，再收集起來，發(fā)現(xiàn)問題后再返回進(jìn)行修改，這樣來來回回反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了三次，才基本定稿。
3、榜樣引領(lǐng)，實(shí)地感受。有些老師善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，有思路，有辦法，布置、美化、綠化室內(nèi)環(huán)境比較有特色，積極與學(xué)生進(jìn)行日記、書信交流，給師生營造了舒適、溫馨、優(yōu)雅、書香氣息濃厚的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，走在了其他班級的前列，在締造完美教室方面堪稱榜樣教師。我們組織全體班主任觀摩，全體老師實(shí)地感受其班級文化氛圍，以其為榜樣拓寬、打開我校的締造完美教室建設(shè)。這樣以來大家對班級文化都有了很強(qiáng)的認(rèn)同感，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的“主人翁”意識，初步形成了“班級是我家，努力靠大家”的良好氛圍。
4、建立班級日志，記錄班級故事，利用班級圖書角，搭建師生家長交流平臺。我們在充分研究的基礎(chǔ)上，在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下，我們精心設(shè)班級管理日志，記錄班級成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫生命傳奇。通過檢查發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級用的較好，班主任指導(dǎo)到位，班主任先帶頭示范，做個(gè)榜樣，然后由學(xué)生輪流記錄，特別是班級暮省部分，很多班級學(xué)生記得非常精彩，感情充沛，文采飛揚(yáng)，有對班級好人好事的熱情謳歌，有對班級不正之風(fēng)的辛辣鞭撻，字里行間流入出了對班級的熱愛之情，對班級管理、班級成長有很好的推動(dòng)作用。幾位位老師首先親自為學(xué)生寫開篇日志，字寫得相當(dāng)工整，感情細(xì)膩，給學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。他們還經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生的日志進(jìn)行賞讀、評析、總結(jié)升華，一個(gè)學(xué)期以來，班級日志已經(jīng)成為學(xué)生們抒發(fā)個(gè)人情懷、闡述個(gè)人觀點(diǎn)的舞臺。班級日志對幾個(gè)班級優(yōu)秀班風(fēng)的形成起到了良好的促進(jìn)作用。利用班級圖書角方面，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書有自己的也有家長的，完成圖書角的構(gòu)建，而在有效利用方面，老師們利用課間讓學(xué)生借書讀書，既讓學(xué)生學(xué)到了知識，又讓課間的教室安靜了下來，一舉兩得。
5、檢查評比，總結(jié)提高，找出差距，制定目標(biāo)，明確思路。為了進(jìn)一步促進(jìn)完美教室建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)我校新教育工作扎實(shí)、有效地開展，4月24日對班級文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致檢查指導(dǎo)評比，并取得了良好的效果。我們首先制定了檢查評比細(xì)則，確立了評委，召開了預(yù)備會(huì)，學(xué)習(xí)了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)給了每一位班主任老師，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善班級文化建設(shè)，經(jīng)過商議我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查，教室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、前后門張貼物、室內(nèi)墻壁張貼、教室后墻班報(bào)、書櫥使用情況、班級日志記錄情況等，完成后我們又進(jìn)行了匯總整理，去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，再取平均分，八項(xiàng)成績合并后即為本班的檢查總分。通過檢查發(fā)現(xiàn)了一些典型，也明確了每一項(xiàng)存在的問題，并整理出了檢查總結(jié)發(fā)給每一位班主任老師。
6、個(gè)別交流，確立重點(diǎn)，榜樣帶動(dòng)，逐步推進(jìn)。完美教室敘事、班級文化的研發(fā)是締造完美教室的核心，在完成班級文化初步構(gòu)建后，下一步我們將逐步將重心轉(zhuǎn)移到完美教室敘事、班級文化的研發(fā)上來，因此我們根據(jù)班主任老師的參與程度和工作能力、熱情，班主任老師進(jìn)行了交談，讓他們年前先準(zhǔn)備、積累好素材，年后開學(xué)初就能夠進(jìn)行展演，并由此帶動(dòng)其他班級也積極參與進(jìn)來，共同打造完美教室，促進(jìn)我校新教育的進(jìn)一步開展。班級文化展示、班級辯論會(huì)等學(xué)生喜聞樂見活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性，并在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才。從而也大大改善了班風(fēng)班貌，更使學(xué)生受益終身。
（1）進(jìn)一步深化締造完美教室工作，逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。
（2）逐步引導(dǎo)學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感，內(nèi)化班級公約，努力使班級公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。
（3）進(jìn)一步開展豐富多彩的締造完美教室敘事活動(dòng)，編制共同生活，書寫生命傳奇，讓班歌展示，班詩誦讀、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨。
縣電教室工作總結(jié)篇七
1.試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
2.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
3.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
4.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
5.網(wǎng)絡(luò)讓教育動(dòng)起來。
6.勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
7.普天之下莫非網(wǎng)土!..................網(wǎng)臣!
8.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
9.快樂點(diǎn)擊大千世界。
10.信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
11.網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
12.用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
13.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
14.點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
15.生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
16.掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
17.人生最需要的是學(xué)習(xí)。
18.創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
19.網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。
20.攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
21.沖浪e世界——e這個(gè)字母要做的漂亮些。
22.耳聽的會(huì)忘，眼看的能記，做過的才懂。
23.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
24.搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
25.淵博知識提升能力。
26.以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
27.電化教育演繹未來韻律。
28.小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
29.人生最愉快的是工作。
30.電教中心是播撒文明平臺。
31.網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
32.點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
33.耳聽的會(huì)忘，眼看的能記，做過的才懂。
縣電教室工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由教務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。
縣電教室工作總結(jié)篇九
我校的電化教育。
教學(xué)。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，電化教學(xué)工作在不斷完善制度，加強(qiáng)管理，堅(jiān)持自身學(xué)習(xí)等方面做了很多工作，取得了一定的成績。
一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)把握學(xué)校信息化建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，大力推進(jìn)多媒體教學(xué)工作，并親自指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)校未來發(fā)展中的重要作用，分析形勢，制定信息化建設(shè)發(fā)展計(jì)劃。
二完善的管理制度，多層次的管理方式。
在對多電化教學(xué)管理和工作中，不斷總結(jié)管理過程中出現(xiàn)的各種問題。查看管理多媒體設(shè)備中的使用情況避免設(shè)備出現(xiàn)丟失、損壞的情況，常常檢查督促教師是否利用計(jì)算機(jī)、internet網(wǎng)做一些與教學(xué)、學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等情況，納入日常管理。讓老師和全體學(xué)生重視學(xué)校建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校、教室財(cái)產(chǎn)，保證了我校教室多媒體設(shè)備在使用過程中從未出現(xiàn)有意損壞、設(shè)備丟失的現(xiàn)象。從而有力地保障電化教學(xué)的正常進(jìn)行。
三、
不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
我校就建立了一套完整的信息化培訓(xùn)及考核機(jī)制。提高設(shè)備的使用率，減少故障率最有效的方法是讓任課教師熟練操作方法并掌握日常維護(hù)常識。新的教學(xué)設(shè)備、新的教學(xué)方式，要求電教老師應(yīng)當(dāng)走在前面。學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新，要求我們必須不斷提高自身素質(zhì)，才能勝任電教工作，保證學(xué)校電教工作的圓滿完成。對老師們提出的各種要求都能夠及時(shí)、熱情的解答和幫助，樹立為教學(xué)服務(wù)的意識。為老師們解決問題的過程，也是促進(jìn)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平的過程。
四、充實(shí)資源，共享成果，加強(qiáng)安全防范。
完善先進(jìn)的硬件設(shè)施只是提高現(xiàn)代化教學(xué)質(zhì)量的一部分，豐富易用的媒體資源在實(shí)際應(yīng)用中更是必不可少的。一方面學(xué)校花了大量財(cái)力，購置了大量的音像資料和多媒體素材。極大地方便了教師多媒體課件的制作工作。另一方面還注意積累各位教師制作的多媒體課件以及其它資料，把學(xué)校歷年各種活動(dòng)照片、教師自制課件、各種教案論文整理，供老師查閱交流。教師在不斷使用中不斷修改，不斷充實(shí)，比較好的實(shí)現(xiàn)了資源共享。
圍繞學(xué)校工作部署和電教工作安排以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)教育建設(shè)現(xiàn)代化和教育信息化工程，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和管理工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持之以恒，不斷提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，使我校電教工作在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
縣電教室工作總結(jié)篇十
本學(xué)年中，我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā) 揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。 電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1．努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問 題，我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2．只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí)，我也總是主動(dòng)幫助制作課件。
3．為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、學(xué)生家長會(huì)， 及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4．使用好“校信通”平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長，同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1．負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2．多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
3．加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1．立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
2．電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
縣電教室工作總結(jié)篇十一
1、從大處立志，從細(xì)微處努力。
2、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就夢想。
3、在這個(gè)世界上，沒有真正的絕境，只有絕望的思維。
4、“榮辱不驚，靜如止水”的心態(tài)會(huì)讓你越來越優(yōu)秀。
5、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
6、再長的路，一步步也能走完，再短的`路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
7、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的。命運(yùn)。
9、成功=艱苦奮斗+少說空話+堅(jiān)強(qiáng)意志+正確方法。
10、今天，你努力了嗎？
11、厚積薄發(fā)，玉汝于成。
12、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
13、夯基礎(chǔ)多錘煉出成績上一流大學(xué)，爭分秒重實(shí)效搶效率方19班特色。
14、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
15、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！
16、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
17、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！
18、靜——不敢高聲語，恐驚讀書人；醒——不能上課睡，為求母心安。
19、不該做的事不要做，該做的事認(rèn)真做。
20、刻苦學(xué)習(xí)，自律高效；牢記目標(biāo)，勇往直前。
21、早讀如歌唱家練嗓，聽取瑯瑯書聲一片；自習(xí)如思想家沉思，獨(dú)留和諧天籟之音。
22、爭分奪秒——早來會(huì)兒，晚走會(huì)兒，抓緊時(shí)間多學(xué)會(huì)兒；
縣電教室工作總結(jié)篇十二
一、使用多媒體電教室的教師，務(wù)必經(jīng)過技術(shù)操作培訓(xùn)合格后，方可在多媒體電教室上課。
二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門負(fù)責(zé)，各任課教師應(yīng)將上課計(jì)劃提前預(yù)約。
三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負(fù)責(zé)，其他人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件。
四、上課的教師要提前十分鐘做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行操作，結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關(guān)機(jī)，認(rèn)真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設(shè)備和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的損壞，要追究當(dāng)事者的職責(zé)。
五、多媒體電教室在工作時(shí)，任課教師要對全部設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時(shí)關(guān)機(jī)，然后通知電教管理人員，不得自行處理。
六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。
七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地，嚴(yán)禁播放有害學(xué)生身心健康的.音象資料。
縣電教室工作總結(jié)篇十三
1、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
2、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
3、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
4、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
5、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
7、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
8、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
9、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
11、網(wǎng)絡(luò)讓教育動(dòng)起來。
12、網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。
13、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
14、沖浪e世界——e這個(gè)字母要做的漂亮些。
15、耳聽的會(huì)忘，眼看的能記，做過的才懂。
16、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
17、試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
18、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!
19、普天之下莫非網(wǎng)土!
21、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版軟件。
22、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
23、電化教育演繹未來韻律。
24、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。
25、快樂點(diǎn)擊大千世界。
26、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
27、人生最愉快的是工作。
28、電教中心是播撒文明平臺。
29、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
31、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
32、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”!
32、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
33、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
34、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
35、網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。
36、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺。
37、沖浪e世界——e這個(gè)字母要做的漂亮些。
38、耳聽的會(huì)忘，眼看的能記，做過的才懂。
39、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
41、淵博知識提升能力。
42、以竭誠服務(wù)教育教學(xué)。
43、電化教育演繹未來韻律。
44、小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座老師。
45、人生最愉快的是工作。
46、電教中心是播撒文明平臺。
47、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;。
48、點(diǎn)擊興趣激活智慧，連通世界點(diǎn)擊未來;。
49、耳聽的會(huì)忘，眼看的能記，做過的才懂。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
縣電教室工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn)，保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開展閱讀活動(dòng)。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)?！皠?dòng)漫30秒”的培訓(xùn)，并制作了大量的動(dòng)畫作品，使學(xué)校動(dòng)漫特色彰顯。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中廣泛運(yùn)用多媒體展示平臺，自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學(xué)研討活動(dòng)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的.兒童動(dòng)畫片、故事片、科教片計(jì)時(shí)63課時(shí)；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高，組織學(xué)生參加動(dòng)畫制作社團(tuán)，結(jié)合“讀寫繪秀”活動(dòng)組織全校學(xué)生制作動(dòng)畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報(bào)或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學(xué)生的寫作積極性，為學(xué)生提供展示自己的平臺，同時(shí)加強(qiáng)家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學(xué)期教科室全面鋪開“myshow”校園小報(bào)的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，為進(jìn)一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本，為學(xué)生提供了更多的閱讀資源，并讓學(xué)生在閱讀中交流感受，大大提高了學(xué)生的閱讀熱情，并為學(xué)?！白x寫繪秀”活動(dòng)的開展提供了有力地支持。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)。
2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)提供了保證。每周四早會(huì)課上的紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué)?；顒?dòng)轉(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時(shí)事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學(xué)?；顒?dòng)的好習(xí)慣；每周五中午是校園里最安靜的時(shí)候，全校一至六年級學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目，將學(xué)生們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)課程的教學(xué)，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯(cuò)的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認(rèn)真進(jìn)行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動(dòng)理念和開展“動(dòng)漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項(xiàng)，并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進(jìn)工作者。為了進(jìn)一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評估指導(dǎo)，提出了大量的寶貴意見，而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
縣電教室工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我承擔(dān)1115班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。按計(jì)劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
當(dāng)前社會(huì)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)階段的各個(gè)階層了，計(jì)算機(jī)的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計(jì)算機(jī)人才才是最需要的人才。在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中，特別是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生，結(jié)合自己在計(jì)算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解，我對職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計(jì)算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個(gè)初步理解的時(shí)候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動(dòng)手、去實(shí)踐，從實(shí)踐把握真知、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時(shí)，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時(shí)間讓學(xué)生上機(jī)，而我在學(xué)生上機(jī)時(shí)，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機(jī)時(shí)幫助學(xué)生解決問題，同時(shí)讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識點(diǎn)，真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來。
1、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性，對于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，他們還不能很清晰地了解計(jì)算機(jī)的真正概念及應(yīng)用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實(shí)生活中接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)多了，認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一種既實(shí)在又新奇的事物，還不能真正明白計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，還不能真正明白隨著計(jì)算機(jī)學(xué)科對其他各學(xué)科不斷滲透之后，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中，計(jì)算機(jī)這個(gè)輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計(jì)算機(jī)或者說不精通計(jì)算機(jī)。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無法替代的。
2、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，很多學(xué)生開始對計(jì)算機(jī)課都懷著神密興奮的心情，非常想著學(xué)計(jì)算機(jī)，認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲、好玩，但隨著計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會(huì)上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用又有一定距離，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來，因此，我提前給學(xué)生打預(yù)防針，讓他們了解計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性，提早做好心理準(zhǔn)備，有利于他們有始有終地學(xué)習(xí)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí)，盡力滿足學(xué)生的求知欲，不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量，我在教學(xué)過程中，具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法。懸念法：上課時(shí)，我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際問題，讓學(xué)生想想如何解決。如在教word文字處理時(shí)，我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學(xué)生想辦法如何實(shí)現(xiàn)稿中的格式。如果想改動(dòng)稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實(shí)現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法：計(jì)算機(jī)學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象，不容易被學(xué)生接受和理解，在教學(xué)中，如果有方法化繁為簡，將深?yuàn)W的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個(gè)比喻法，但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實(shí)例，也可從學(xué)生學(xué)過的知識中找到實(shí)例。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應(yīng)用軟件（office2007）之間的關(guān)系時(shí)，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個(gè)舞臺，而把應(yīng)用軟件比作一個(gè)個(gè)演員，他們是在舞臺上進(jìn)行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴(kuò)展名。學(xué)生會(huì)感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個(gè)教學(xué)過程。
雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成，但還存在一些問題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較差，深入思考問題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致班級學(xué)風(fēng)不是很濃；學(xué)生在動(dòng)手能力方面存在問題，主要是學(xué)生對理論性強(qiáng)、難度較大的知識點(diǎn)不善于深入思考，導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱，不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距。
縣電教室工作總結(jié)篇十六
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。
由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動(dòng)，普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
組長：王偉副組長：張利平
組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華
王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
張利平：，安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。
陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作，制定普實(shí)電教計(jì)劃、總結(jié)，檔案室的管理。
謝先君：負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。
殷華春：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。
伍林華：負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。
陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時(shí)各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項(xiàng)東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。
1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。
2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機(jī)，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動(dòng)、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。
圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。
微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。
體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。
實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗(yàn)室，使我們的一些實(shí)驗(yàn)課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時(shí)，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。
2、青年教師逐步學(xué)會(huì)了自制教學(xué)課件，本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。
縣電教室工作總結(jié)篇十七
一、要保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩。
二、按教室的座位或教師指定的座位坐好，不得隨意亂坐。
三、要愛惜公共財(cái)物，不準(zhǔn)在墻壁、桌椅上亂寫亂畫。不得亂動(dòng)電教儀器，損壞公物要酌情賠償。
四、要保持室內(nèi)清潔，不得隨地吐痰，不得亂扔紙屑和雜物。
五、離開本室前必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇及關(guān)好門窗。
七、外單位借用電教室，必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并遵守以上規(guī)則。
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