專業(yè)調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 00:25:33
專業(yè)調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-03 00:25:33     小編:雁落霞

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟來展開論述。請(qǐng)看下面這些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇一

近日,我打工的公司組織我們?nèi)ツ硰V場(chǎng)做一次問卷調(diào)查活動(dòng)。

此次調(diào)查活動(dòng)的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧,因此,這次活動(dòng)對(duì)于我們而言,是一次非常好的能力的鍛煉。

通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)口齒清楚,耐心詢問并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時(shí),一些溝通技巧也可以化解你溝通時(shí)的尷尬,提高你的工作效率。對(duì)于一些不配合工作的群眾,要對(duì)其耐心的講述我們此行的目的,讓他們知道此次活動(dòng)是為了保障他們的利益,從而使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極配合我們的工作。對(duì)于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾,我們應(yīng)該禮貌的上前打擾并快速的做好調(diào)查,盡量不要拖延太久。對(duì)于有些滿腹牢騷的群眾,我們也應(yīng)該耐心的聆聽,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行提問或告辭,還可以適當(dāng)?shù)膿嵛恳幌滤麄兊那榫w,使他們更樂于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作,又可以使雙方的情緒都很愉快,可見溝通能力非常重要。

此次活動(dòng)還要求我們有團(tuán)隊(duì)精神和時(shí)間觀念。隊(duì)員之間應(yīng)該配合默契從而提高工作效率。當(dāng)你的隊(duì)員在溝通中卡殼時(shí),適時(shí)的幫上一把,既替他解圍,又使工作順利進(jìn)行??梢栽谝蝗苏{(diào)查快結(jié)束時(shí),讓另一人先去尋找下一個(gè)調(diào)查對(duì)象或者可以讓善于交流的同學(xué)去提問,善于速記的同學(xué)記錄整理信息,從而節(jié)約時(shí)間。這次活動(dòng)還要求我們要有時(shí)間觀念,上車,集合的時(shí)間點(diǎn)要掌握好,根據(jù)時(shí)間來計(jì)劃自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

雖然整個(gè)調(diào)查活動(dòng)比較辛苦,但是我們?cè)趯?shí)踐中磨練了自己,也是苦有所值。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)篇3

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇二

以前我也發(fā)過和填過一些這樣的問卷,但那都是幫同學(xué)或朋友發(fā)的,所以實(shí)際上這是我的第一次,很新鮮,但那也很辛苦,感受也很深。

還有可能是cf界的呢。有的人雖然很熱情地接過報(bào)告但卻是草草了事,還有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn),軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。嘿嘿,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查報(bào)告算是發(fā)完了,也收回了,雖然再所難免地差了幾份,也就算這么完成了吧。

但所有人的問卷都做完時(shí),我們開始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。但因?yàn)槿耸謫栴}有一點(diǎn)小矛盾,不過經(jīng)過大家的討論和組長(zhǎng)的統(tǒng)一號(hào)令,我們又恢復(fù)了精神,分工合作。

最后的報(bào)告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長(zhǎng)整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報(bào)告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成!!!

做完這份作業(yè)后,不禁感慨:要做成什么事都不容易??!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我們邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇三

報(bào)告調(diào)查心得體會(huì)

在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)需要做調(diào)查報(bào)告。隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人開始注意到調(diào)查研究的重要性。作為一名從事數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)查工作的人員,我通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,對(duì)于報(bào)告調(diào)查有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。本文從調(diào)查報(bào)告的目的和意義、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,分享我對(duì)于調(diào)查報(bào)告的理解和體會(huì)。

第二段

調(diào)查報(bào)告的目的和意義

調(diào)查報(bào)告是通過一系列數(shù)據(jù)和分析,支持市場(chǎng)分析、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等需求,提供決策依據(jù)的有效支撐手段。調(diào)查報(bào)告需要涉及到信息收集、整理和分析處理等環(huán)節(jié),形成一個(gè)完整的研究報(bào)告,最終為企業(yè)或政府部門提供明確的決策建議。在進(jìn)行調(diào)查報(bào)告時(shí),需要注意的是對(duì)于調(diào)查目的的定義,合理的調(diào)查設(shè)計(jì)和調(diào)查方法的選擇,以及有效且明確的報(bào)告演示。

第三段

調(diào)查方法和技巧

調(diào)查方法的選擇是成功完成調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ),它關(guān)系到整個(gè)調(diào)查工作的質(zhì)量和結(jié)果。在實(shí)際工作中,我們需要根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和目的選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法,比如市場(chǎng)調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查等方式。在調(diào)查過程中,我們還需要注意以下幾個(gè)方面:設(shè)定調(diào)查目標(biāo)和調(diào)查邏輯;選擇合適的樣本量和樣本人群;保證調(diào)查問卷的合理性和問題的清晰性;妥善地處理調(diào)查結(jié)果,從中提取重要的信息。

第四段

數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理

在完成了信息的收集和整理后,數(shù)據(jù)分析是調(diào)查報(bào)告中最為關(guān)鍵的一部分。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,如平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等計(jì)算,通過這些分析,得出數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和可信度。同時(shí),還需要將數(shù)據(jù)分析結(jié)果與調(diào)查目的融合起來,形成有價(jià)值的結(jié)論和建議。為了提升結(jié)論質(zhì)量和可信度,我們還需要符合邏輯思維的推理過程,提供合理的解釋。

第五段

總結(jié)

總之,報(bào)告調(diào)查是一項(xiàng)重要且具挑戰(zhàn)性的工作,并不是每個(gè)人都能完成得好,需要借助自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,掌握研究方法和如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的研究員。在調(diào)查報(bào)告的過程中,我們需要關(guān)注調(diào)查目的、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,希望我的經(jīng)驗(yàn)和分享能夠幫助到更多的人,在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和提升。最后,我相信,不斷進(jìn)步和創(chuàng)新是一個(gè)研究員永不消逝的原則。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇四

我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。

以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!?/p>

其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠。

通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇五

第一段:引言和背景介紹(200字)。

調(diào)查是一種對(duì)特定問題或現(xiàn)象進(jìn)行有組織的探究與研究的方法。調(diào)查之風(fēng)是當(dāng)前社會(huì)中的一種現(xiàn)象,大量的調(diào)查項(xiàng)目在各行各業(yè)中展開,其目的是尋找問題的原因、解決難題,為發(fā)展與進(jìn)步提供有效的數(shù)據(jù)支持。在這樣的背景下,我進(jìn)行了一系列的調(diào)查活動(dòng),旨在提升自己的調(diào)查能力,從而更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)中的變化與復(fù)雜問題。通過這些調(diào)查活動(dòng),我有了一些寶貴的體會(huì)與心得,迫使我意識(shí)到調(diào)查的重要性,同時(shí)也了解到調(diào)查的一些挑戰(zhàn)與技巧。

第二段:調(diào)查的重要性(250字)。

調(diào)查是為了實(shí)現(xiàn)真相的方法,也是解決問題的有效途徑。在調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)了問題的真正原因,幫助找到解決方案。舉一個(gè)例子,最近調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司銷售額下降的問題,而員工反饋則與產(chǎn)品的質(zhì)量有關(guān),通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)質(zhì)量控制上的問題,及時(shí)做出了調(diào)整,從而使銷售額再度攀升。此外,調(diào)查也能提供有效的數(shù)據(jù)分析,為決策提供依據(jù)。這些例子都證明了調(diào)查的重要性,調(diào)查的結(jié)果不僅能幫我們解決問題,還能促進(jìn)公司的發(fā)展。

第三段:調(diào)查挑戰(zhàn)與技巧(300字)。

雖然調(diào)查的結(jié)果帶來了很多好處,但調(diào)查本身也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,調(diào)查往往需要付出大量的時(shí)間和精力,研究者需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)采集、問卷設(shè)計(jì)、訪談等工作,這需要高度的耐心和堅(jiān)持。其次,調(diào)查數(shù)據(jù)的客觀性也是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿藗兊幕卮鹂赡苁艿阶陨碇饔^意識(shí)的影響。此外,保證樣本的多樣性和代表性也是調(diào)查工作中需要解決的問題。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)習(xí)并掌握了一些調(diào)查技巧。例如,針對(duì)樣本的選擇,我學(xué)會(huì)使用隨機(jī)抽樣和多元抽樣的方法,以確保樣本的多樣性和代表性。此外,我也善于建立信任,傾聽被調(diào)查者的聲音,有時(shí)也以開放性的方式進(jìn)行訪談,以獲取更真實(shí)的信息。

第四段:不斷改進(jìn)和擴(kuò)展調(diào)查能力(250字)。

調(diào)查是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。通過參與各種調(diào)查項(xiàng)目,我不僅將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,還學(xué)到了如何靈活應(yīng)用調(diào)查方法和技巧來解決實(shí)際問題。此外,我還通過與其他研究者的交流和合作,拓寬了自己的視野,深入了解了不同領(lǐng)域的調(diào)查方法和研究成果。我很榮幸能夠參與這些調(diào)查項(xiàng)目,這為我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了重要的經(jīng)驗(yàn)與能力。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

在調(diào)查之風(fēng)的浪潮中,我深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)查的重要性與挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用調(diào)查方法和技巧有效地解決問題。我相信,未來在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,我將不斷提升調(diào)查能力,為更多的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目提供有效的支持。我希望能夠繼續(xù)參與各種有意義的調(diào)查項(xiàng)目,為促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。調(diào)查之風(fēng)將繼續(xù)吹拂,我將秉持專業(yè)精神,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為解決現(xiàn)實(shí)問題貢獻(xiàn)自己的力量。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)信息的需求越來越高,調(diào)查報(bào)告也成為各個(gè)領(lǐng)域必不可少的一環(huán)。然而,由于各種原因,市場(chǎng)調(diào)查、社會(huì)調(diào)查、企業(yè)調(diào)查等調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量參差不齊,今天我將分享我在進(jìn)行一次調(diào)查報(bào)告時(shí)所獲得的心得體會(huì)。

第二段:調(diào)查前的準(zhǔn)備

在進(jìn)行一次調(diào)查之前,需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,確定調(diào)查的目的和范圍,這將直接關(guān)系到后續(xù)的調(diào)查對(duì)象和數(shù)據(jù)收集方式。第二步,編制調(diào)查問卷,包括題目的設(shè)計(jì)、字號(hào)的選擇、選項(xiàng)的靈活性等等。第三步,確定數(shù)據(jù)分析方法,這需要考慮到數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)量和分析的目的等因素。只有做好這些準(zhǔn)備工作,才能保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

第三段:數(shù)據(jù)的收集和整理

在開始調(diào)查之前,我們需要將調(diào)查對(duì)象的信息集中在一起,比如像問卷和單獨(dú)的訪談?dòng)涗?。然后,我們需要將這些信息進(jìn)行分類和整理,這會(huì)使數(shù)據(jù)分析更加容易并且更有效。在整理數(shù)據(jù)階段也要留意收集數(shù)據(jù)的時(shí)間范圍、數(shù)據(jù)來源的可靠程度等等,以便更好的選擇數(shù)據(jù)分析方法。

第四段:分析和解讀數(shù)據(jù)

調(diào)查報(bào)告的分析和解讀數(shù)據(jù)是整個(gè)投資報(bào)告的一部分,也是最重要的一部分。在分析和解讀數(shù)據(jù)的過程中,需要使用一些統(tǒng)計(jì)方法,如平均數(shù)、中位數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差等,由此可以獲得更加精確和有效的數(shù)據(jù),然后可以更好地理解數(shù)據(jù)并為報(bào)告撰寫做準(zhǔn)備。

第五段:撰寫調(diào)查報(bào)告

撰寫調(diào)查報(bào)告需要在分析和解釋數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。調(diào)查報(bào)告應(yīng)該包含幾個(gè)部分,包括簡(jiǎn)介、目的、研究方法、總結(jié)和建議,每個(gè)部分都要精心設(shè)計(jì)和推敲,以確保報(bào)告更加可讀和信息量更充足。同時(shí),我們也需要注意使用專業(yè)的語言和術(shù)語,從而使調(diào)查報(bào)告更加規(guī)范和可靠。

結(jié)論:

總的來說,成功的調(diào)查報(bào)告需要從調(diào)查前的準(zhǔn)備工作開始籌劃,到調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和整理,再到數(shù)據(jù)分析和解讀,以至于撰寫調(diào)查報(bào)告的每一個(gè)部分。只有通過全方位和細(xì)致的制備,調(diào)查報(bào)告才能得到更加準(zhǔn)確和完整的數(shù)據(jù),并在職場(chǎng)中取得成功。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇七

在現(xiàn)代社會(huì)中,調(diào)查報(bào)告是企業(yè)、學(xué)術(shù)界、政府等領(lǐng)域中的常見形式,用于研究和分析特定的問題或現(xiàn)象。而在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),除了需要客觀、清晰、準(zhǔn)確地描寫調(diào)查所得到的信息外,還必須深入思考整個(gè)調(diào)查過程中存在的問題,探討出相應(yīng)的解決方法。本文將分享我在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)的一些心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真籌備

在開始調(diào)查前,確保有足夠的時(shí)間,早做準(zhǔn)備是十分重要的。這種準(zhǔn)備包括了前期資料的研究、進(jìn)行的問卷調(diào)查的合理性和可靠性的掌握、調(diào)查人員的選拔和培訓(xùn)等。尋找出合適的調(diào)查方法,以及根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況學(xué)會(huì)從中選擇。確保了充分的準(zhǔn)備,調(diào)查報(bào)告的結(jié)果才會(huì)更加準(zhǔn)確和可靠。

第三段:注意問題

在調(diào)查的過程中,調(diào)查人員要充分了解整個(gè)調(diào)查的目的和手段,尤其是要注意調(diào)查中存在的問題。比如,在問卷調(diào)查中,一些問題的表達(dá)往往會(huì)存在潛在的誤導(dǎo),會(huì)使得受訪者對(duì)問題產(chǎn)生認(rèn)知偏差,為了避免出現(xiàn)這種情況,在選擇、審查調(diào)查問卷時(shí)要仔細(xì)考慮,確保問題的準(zhǔn)確和公正。

第四段:數(shù)據(jù)分析

一旦完成了調(diào)查,接下來是對(duì)所收集到的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,一個(gè)常用的分析工具是統(tǒng)計(jì)學(xué)。在把數(shù)據(jù)納入到分析的過程中,我們要盡可能地避免主觀臆斷,還要掌握其背后的規(guī)律,因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^了解數(shù)據(jù)真正的含義,才能運(yùn)用這些數(shù)據(jù)做出更好的決策。

第五段:總結(jié)心得

在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),總結(jié)與反思是非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要對(duì)前期的教訓(xùn)做出反思,吸取經(jīng)驗(yàn)并在后續(xù)調(diào)查工作中施展。當(dāng)然,在寫調(diào)查報(bào)告時(shí),我們也需要了解讀者的需求,以便將復(fù)雜或抽象的信息概括成簡(jiǎn)短而生動(dòng)的語言。只有在調(diào)查和報(bào)告過程中,我們才能更加理解和掌握信息,達(dá)到調(diào)查的目的。

以上就是我對(duì)撰寫調(diào)查報(bào)告的一些心得體會(huì)。在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),需要全面的思考和認(rèn)真的分析,才能達(dá)到準(zhǔn)確、完美的結(jié)果。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇八

這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個(gè)六人團(tuán)隊(duì),針對(duì)大學(xué)生心理健康 調(diào)查問卷情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們六人通過一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生心理健康情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了30份準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校30個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。 我們把已經(jīng)復(fù)印好的問卷分發(fā)給一些班級(jí),因?yàn)闀r(shí)間和問卷數(shù)量有限,我們不可能調(diào)查各個(gè)人,等他們填完了,我們按數(shù)量原樣收回,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開始了??赡苁且?yàn)槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要跨入別人的教室門口的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他兩個(gè)隊(duì)友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,踏入他們的教室。

在這一天調(diào)查中,我們見識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這一天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。

當(dāng)我走進(jìn)其他教室向她說明了我是商務(wù)0902班的xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)學(xué)校學(xué)生心理健康情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查;。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。

而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹(jǐn)慎,對(duì)每個(gè)問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在教室爭(zhēng)論了一番……種種情況,面對(duì)同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對(duì)象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會(huì)帶給我新的思考,新的想法。

我們經(jīng)過一天的調(diào)查30份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對(duì)這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇九

隨著小組項(xiàng)目的逐步實(shí)施,到了做問卷調(diào)查這一個(gè)環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā),它給了我對(duì)問卷調(diào)查煥然一新的認(rèn)識(shí)。

以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查,這個(gè)過程中我們的眼中只有題目與選項(xiàng),我們可以選出最合自己心意的選項(xiàng),但是從未思考過每個(gè)選項(xiàng)背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查,我們小組成員都提出來許多寶貴的建議,但同時(shí)也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當(dāng),問題太少不利于分析,太多則過于繁瑣,容易讓參與者有抵觸情緒。

最后經(jīng)小組成員的反復(fù)探討調(diào)整,最后保留至十五個(gè)問題。其次每個(gè)問題都需保證有針對(duì)性,不重疊,便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式,紙質(zhì)問卷不利于回收,廢卷率高,難分析,總體來可行性難度更高。

所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷,并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時(shí)我們是將鏈接發(fā)于各個(gè)群和朋友圈,但是卻少人問津,與我們預(yù)期的情況差異較大。最后我們改變方式,才得到足夠的有效問卷用于分析。

在這次的問卷調(diào)查的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何高效的制作問卷,更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個(gè)團(tuán)員提出自己認(rèn)為有用的問題,問題篩選過程也是反復(fù)爭(zhēng)論,大家都積極的提出自己的意見。

雖然剛開始有不同意見,但是問卷定版后大家都積極的出力,這正是團(tuán)隊(duì)合作的可貴之處。隨著項(xiàng)目的深入,類似的團(tuán)隊(duì)合作可定不會(huì)少,而有了這一次的經(jīng)驗(yàn)我也期待下一次更完美。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)篇5

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高,調(diào)查研究在各個(gè)領(lǐng)域越來越受到重視。調(diào)查的目的是為了更好地了解問題的本質(zhì),尋找問題的解決辦法,并為決策者提供科學(xué)的依據(jù)。在我參與的一次市調(diào)中,我深刻體會(huì)到了調(diào)查之風(fēng)所帶來的重要性和意義。

首先,調(diào)查之風(fēng)能夠真實(shí)反映民意。調(diào)查是一種了解社會(huì)公眾的有效方法,可以幫助我們從不同的角度看待問題。在市調(diào)中,我們采用了問卷調(diào)查的方式,通過向受訪者提問,獲取他們的真實(shí)想法和觀點(diǎn)。這樣可以讓我們更加全面地了解公眾的需求和期望,從而更好地為他們提供服務(wù)和制定政策。

其次,調(diào)查之風(fēng)有助于問題的發(fā)現(xiàn)和解決。很多時(shí)候,問題并非那么簡(jiǎn)單明了,需要通過調(diào)查來逐步揭示和理解。在市調(diào)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些大家普遍關(guān)注的問題,并且通過多方面的調(diào)研和比較,逐步找到了一些解決辦法。調(diào)查的過程中,我們廣泛聽取了不同的聲音,汲取了各種觀點(diǎn)的精華,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì)和背后的原因。

第三,調(diào)查之風(fēng)能夠提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和客觀的調(diào)查結(jié)果能夠?yàn)闆Q策者提供科學(xué)的依據(jù),避免主觀意見在決策中起到過大的作用。調(diào)查的過程中,我們采用了大量的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)方法,確保我們所得到的結(jié)果是真實(shí)可靠的。這樣,決策者就能夠更加準(zhǔn)確地了解問題的實(shí)質(zhì)和相關(guān)因素,做出更加合理的決策。

第四,調(diào)查之風(fēng)能夠提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力。調(diào)查不僅僅是為了了解問題本身,更重要的是發(fā)現(xiàn)問題的背后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的空白和需求,并且能夠及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略,滿足市場(chǎng)的需求,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,調(diào)查還能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來新的思路和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。調(diào)查不僅可以了解問題,更能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題背后的更深層次的原因和機(jī)制。

最后,調(diào)查之風(fēng)需要依靠統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)管理。調(diào)查并非一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,需要有合理的組織安排和科學(xué)的管理。在市調(diào)中,我們需要事先進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和任務(wù)的分配,確保每個(gè)人都能理解和履行自己的職責(zé)。此外,調(diào)查的過程中,我們還需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善和提高調(diào)查的質(zhì)量和效果。

調(diào)查之風(fēng)不僅僅是一種工作方式和方法,更是一種文化和理念的體現(xiàn)。在調(diào)查中,我們需要保持開放的心態(tài),堅(jiān)持客觀公正的原則,善于發(fā)現(xiàn)問題和機(jī)遇,才能夠真正把握住調(diào)查之風(fēng)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)公眾,提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和社會(huì)的發(fā)展。

調(diào)查之風(fēng)的重要性和意義不容忽視,它不僅僅是一種方式和方法,更是一種價(jià)值觀和文化的傳承。只有深入理解和實(shí)踐調(diào)查之風(fēng)的本質(zhì)和內(nèi)涵,我們才能夠更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們共同努力,發(fā)揚(yáng)調(diào)查之風(fēng),為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

此類的市場(chǎng)調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學(xué)校社團(tuán)的有關(guān)調(diào)查報(bào)告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強(qiáng)的事,覺得很新鮮,但很多時(shí)候由于時(shí)間與很多問題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時(shí)間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會(huì)才會(huì)更深。

從調(diào)查方案設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)調(diào)查問卷再到問卷實(shí)施以及問卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。這個(gè)過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設(shè)計(jì),根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長(zhǎng)就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場(chǎng)了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對(duì)象選各個(gè)年級(jí)班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進(jìn)了的一個(gè)寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個(gè)宿舍,有的時(shí)候我不得不馬上拿出調(diào)查報(bào)告說明我的意圖。很多時(shí)候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報(bào)告,還很認(rèn)真地填寫著還贊揚(yáng)我們的調(diào)查報(bào)告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn),軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

所有人的問卷都做完時(shí),我們開始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。但因?yàn)槿耸謫栴}有一點(diǎn)小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點(diǎn)把我眼睛看花了,不過這個(gè)過程中我更知道了知道了知識(shí)的重要,平時(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí),比如excel還是要好好學(xué)的呀。最后的報(bào)告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長(zhǎng)整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報(bào)告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成?。?!

的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動(dòng)中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師于超,您對(duì)我們這次活動(dòng)的順利完成提供了很大的支持。同時(shí)也感謝陪我一起的走過這段時(shí)期的小組成員王杰,施麗和儲(chǔ)成露,因?yàn)橛心銈兊囊黄鹌床c奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動(dòng)變得更有意義!!

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實(shí)也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個(gè)月。而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會(huì)。

1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊(duì)要找有經(jīng)驗(yàn)的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊(duì),這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死(太熟了又真的不太會(huì),一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2.投其所好,選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對(duì)性的話題…其實(shí)很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。

3.要有計(jì)劃,可以列出你有多少時(shí)間,或者你打算用多少時(shí)間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員。其實(shí)太忙的隊(duì)員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好也不要多,即使他們很有實(shí)力,因?yàn)樗麄兇蠖嚯y以組織起來討論,對(duì)小組來說,是一個(gè)很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵(lì)他們,要分好工,最好分得公平點(diǎn),還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候督促一下。

6.一隊(duì)人寫報(bào)告不可避免的一個(gè)問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個(gè)整體的效果。

7.一個(gè)好的指導(dǎo)老師,一個(gè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對(duì)很有作用。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

通過在校內(nèi)進(jìn)行調(diào)查分析,我了解到了,部分大學(xué)生對(duì)馬克思主義在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用有一定的了解和認(rèn)識(shí),但大部分同學(xué)對(duì)馬克思主義的思想認(rèn)識(shí)有待提高,進(jìn)而導(dǎo)致覺得自己的生活與馬克思主義思想沒有多大的作用,沒有太多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)馬克思主義理論,甚至排斥此類課程。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,大學(xué)生作為祖國的未來,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),學(xué)校也應(yīng)適當(dāng)加大此類課程的學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)意識(shí)。

很多大學(xué)都開設(shè)了有關(guān)馬克思主義的課程,學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理是大學(xué)生的“必修課”。老師告訴我們,學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重要的的現(xiàn)實(shí)意義,大學(xué)生作為祖國的未來,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。所以為了了解大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義課程的情況和學(xué)習(xí)過程中的問題,更好地接受馬克思主義的熏陶,我們做了此份“關(guān)于現(xiàn)馬克思主義在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用”的調(diào)查問卷。通過這次調(diào)查我們也認(rèn)識(shí)到了馬克思主義唯物辯證法等在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

通過調(diào)查馬克思主義在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,我學(xué)習(xí)到了不僅要深刻理解馬克思主義的基本原理,還要使理論與實(shí)踐相結(jié)合,將馬克思主義的基本原理應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。如:生活中堅(jiān)持唯物主義認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn),就是讓我們知道認(rèn)識(shí)是永恒發(fā)展的,其發(fā)展過程是螺旋式的上升,真理是不斷走向更正確的,是無限地趨近于絕對(duì)真理的.其歷史唯物主義認(rèn)識(shí)論,告訴我們歷史是人民創(chuàng)造的。

我覺得這次實(shí)踐調(diào)查很有意義,問卷調(diào)查是我們從未嘗試過的形式,加深了我們對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個(gè)六人團(tuán)隊(duì),針對(duì)大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們六人通過一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生心理健康情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了30份準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校30個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。我們把已經(jīng)復(fù)印好的問卷分發(fā)給一些班級(jí),因?yàn)闀r(shí)間和問卷數(shù)量有限,我們不可能調(diào)查各個(gè)人,等他們填完了,我們按數(shù)量原樣收回,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開始了??赡苁且?yàn)槟懬樱也桓遗c這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要跨入別人的教室門口的時(shí)候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。

但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他兩個(gè)隊(duì)友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,踏入他們的教室。

在這一天調(diào)查中,我們見識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這一天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。當(dāng)我走進(jìn)其他教室向她說明了我是商務(wù)0902班的xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)學(xué)校學(xué)生心理健康情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查;。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時(shí),馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹(jǐn)慎,對(duì)每個(gè)問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在教室爭(zhēng)論了一番……種種情況,面對(duì)同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對(duì)象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會(huì)帶給我新的思考,新的'想法。

我們經(jīng)過一天的調(diào)查30份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對(duì)這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí),我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會(huì)有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會(huì)的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會(huì)做的更好!

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

暑假期間,我把問卷帶回了家里,打算利用這個(gè)假期在我們市里面幾所高校里面做一些調(diào)查。正好我也有一些初中、高中同學(xué)也在市里面上大學(xué),有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學(xué)校一放假我就趕著回了家,休息了一天然后就開始聯(lián)系以前的一些同學(xué),正好他們沒什么事,也不忙著回家,所以都還在學(xué)校。于是我就和他們約好了,說第二天去找他們,就這樣開始了我的工作。

第二天,我起了一個(gè)大早,抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學(xué)。然后找到了一個(gè)高中的同學(xué),他把我?guī)нM(jìn)了他們學(xué)校,先去了他們寢休息了一會(huì),他的幾個(gè)同學(xué)也在,也都還沒回家,我把我的去意向他們說了一遍,希望他們能幫一下忙,他同學(xué)也欣然答應(yīng)了,每人幫著填了一張問卷。他們做得很認(rèn)真,不懂的時(shí)候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調(diào)查工作,那個(gè)同學(xué)也愿意幫我忙,他說反正也沒有事情做,閑著無聊,我也答應(yīng)了。我們來到校園里,雖然放假了但還有些同學(xué)沒有立即回家,有的是留校,有的是車票買遲了點(diǎn)。我心里暗暗高興,以為人多可以很快把調(diào)查問卷做完,沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的,我以為萬事大吉了,沒想到高興得太早了,接下來十多個(gè)同學(xué)都以有事推脫掉了,有的是帶有一絲歉意, 有的是不屑一顧的眼神,有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過,剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了,而這時(shí)同行的同學(xué)也給我打氣,叫我不要?dú)怵H,我也最終堅(jiān)持了下來,中午休息了一下,下午繼續(xù)做剩下的,最終做完了30多張問卷,但還剩下10多張。

接下來的一天里,我又去了另一所大學(xué),做完了剩下的問卷,所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了,畢竟經(jīng)歷過一次了,第二次也就沒有什么了。在選代表性題目來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),我們組員發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個(gè)代表性題目。

在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí),在對(duì)運(yùn)用什么軟件時(shí)也進(jìn)行了小小的討論,但后來還是運(yùn)用了exel,因?yàn)橄鄬?duì)而言對(duì)這個(gè)軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時(shí)沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了exel。用它將我們統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)理整出來。然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對(duì)自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí),對(duì)我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)有很大幫助。

理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非常渴望走向社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際問題結(jié)合起來。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會(huì)調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

整個(gè)學(xué)習(xí)過程分為四個(gè)階段,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計(jì)自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報(bào)告。

第一階段:設(shè)計(jì)調(diào)查方案。

“萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,如:格式不對(duì),項(xiàng)目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯(cuò)誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步。由開始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),激情高漲的火熱氣氛。

第二階段:設(shè)計(jì)問卷和提綱。

調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻(xiàn)法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個(gè)人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學(xué)采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計(jì)新穎、合理。

第三階段:展開調(diào)查。

問卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng),利用課余時(shí)間,尋找對(duì)象,采訪和詢問對(duì)方,努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長(zhǎng),……?!皩?shí)踐出真知”,大家在實(shí)際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會(huì)實(shí)踐能力,豐富和增長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報(bào)告。

這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報(bào)告??梢哉f,我們?cè)谶@一階段付出的努力更多,花費(fèi)的時(shí)間也最多,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報(bào)告。裴老師對(duì)每份報(bào)告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們?cè)偌影「陌懓。淮未蔚赝晟浦约旱淖髌?,自己的勞?dòng)成果。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長(zhǎng)達(dá)三千字的報(bào)告進(jìn)行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對(duì)幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報(bào)告。就是在打印這些報(bào)告的過程中,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報(bào)告,四次因?yàn)椴《厩趾?,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報(bào)告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)篇2

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實(shí)也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個(gè)月。而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會(huì)。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊(duì)要找有經(jīng)驗(yàn)的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊(duì),這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死(太熟了又真的不太會(huì),一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍?duì)性的話題…其實(shí)很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。

3、要有計(jì)劃,可以列出你有多少時(shí)間,或者你打算用多少時(shí)間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員。其實(shí)太忙的隊(duì)員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好也不要多,即使他們很有實(shí)力,因?yàn)樗麄兇蠖嚯y以組織起來討論,對(duì)小組來說,是一個(gè)很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵(lì)他們,要分好工,最好分得公平點(diǎn),還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候督促一下。

6、一隊(duì)人寫報(bào)告不可避免的一個(gè)問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個(gè)整體的效果。

7、一個(gè)好的指導(dǎo)老師,一個(gè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對(duì)很有作用。

調(diào)查之風(fēng)心得體會(huì)報(bào)告篇十八

我們小組研究的內(nèi)容是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。我們所擁有的`只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導(dǎo),我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的事情。首先就是問卷的設(shè)計(jì)與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當(dāng)我們自己出題的時(shí)候才知道,問題的提出與篩選是一個(gè)很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因?yàn)閱栴}太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設(shè)計(jì)的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設(shè)計(jì)都有其規(guī)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性,有其層次與側(cè)重,這對(duì)于第一次設(shè)計(jì)問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個(gè)人每人出一份將自己認(rèn)為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個(gè)甄別。經(jīng)過兩個(gè)星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡(jiǎn)單的事,因?yàn)檠芯康膶?duì)象是龍子湖高校大學(xué)生,不只是我們一個(gè)學(xué)校,對(duì)其他學(xué)校的調(diào)查就是一個(gè)難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學(xué)院、財(cái)專等五個(gè)學(xué)校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請(qǐng)了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學(xué)跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對(duì)于問卷的統(tǒng)計(jì)分析,這是一個(gè)浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會(huì)用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計(jì)。一份份問卷進(jìn)行,一個(gè)個(gè)選項(xiàng)記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因?yàn)楹苋菀壮鲥e(cuò),這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。個(gè)人能力再強(qiáng),終有窮盡之時(shí),而集體力量是無窮的。對(duì)于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進(jìn)行是一個(gè)艱辛的過程,如果離開了團(tuán)隊(duì),我們哪一個(gè)人都難使調(diào)查進(jìn)行下去。正是因?yàn)槲覀兊拿芮泻献?,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個(gè)過程中,我們也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細(xì)心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會(huì)被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細(xì)心的對(duì)龐大繁雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行定量的研究。

一份報(bào)告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

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