心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入，提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫心得體會時，要注意把握好個人的思考和感受，不要過于主觀或片面。通過閱讀他人的心得體會，我們或許能夠獲得新的思考和啟發(fā)。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇一
家庭是一個人一生中最重要的組成部分，激發(fā)了人們關(guān)于親情、責(zé)任和成長的無盡思考。家長，作為家庭的中堅力量，承擔(dān)著重大的責(zé)任和義務(wù)，他們擔(dān)心孩子的成長，為了讓孩子得到更好的教育，他們奮力工作。然而，隨著時間的流逝，他們漸漸體會到了家庭教育的真諦和一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：心靈獨白：親情無價
家庭是愛的港灣，親情是家庭的靈魂。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，家長們往往忽略了給予孩子足夠的關(guān)愛和陪伴。因此，我深刻意識到家庭是培養(yǎng)孩子情感的溫床，我努力安排時間與孩子相處，用愛填滿孩子的心靈。當(dāng)我看到孩子的笑臉時，心中的喜悅溢滿了全身。
第三段：奉獻(xiàn)的熱愛：無言的教育
家長的責(zé)任不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是提供精神上的滋養(yǎng)和引導(dǎo)。我逐漸認(rèn)識到教育是一種無言的藝術(shù)，通過自己的言行去影響、塑造孩子的性格和價值觀。在孩子的成長中，我不僅是他們的父母，更是他們的老師和朋友，用自己的言行去影響他們，去塑造他們的人生觀和價值觀。
第四段：走進(jìn)世界：寬容與開放
家庭是培養(yǎng)孩子的第一課堂，但是很多家長過于保守，不愿意讓孩子接觸外面的世界。然而，我相信只有開放的教育才能讓孩子真正成為世界的一份子。我?guī)е⒆幼哌M(jìn)這個世界，讓他們看到多樣性和文化差異，并用開放的心態(tài)去接納這些差異。這樣，他們才能真正擁有一個寬廣的視野和廣博的知識。
第五段：成長的進(jìn)階：耐心與理解
家長教育孩子是一個長期的過程，需要耐心和理解。當(dāng)孩子犯錯時，我們不能急躁和憤怒，而要用心去傾聽他們的心聲，理解他們的內(nèi)心世界。與孩子建立起良好的溝通和信任，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。只有這樣，孩子才能真正成長，在成長的路上遇到困難時，才能有家庭的溫暖和支持。
總結(jié)：
在家長的奇妙旅程中，我們體會到了親情的無價、奉獻(xiàn)和寬容的意義，同時也明白了耐心和理解的重要性。家長的責(zé)任是無盡的，但是我們愿意付出一切，讓孩子擁有一個美好的成長環(huán)境和幸福的人生。通過不斷地反思和體驗，我們可以獲得更多的智慧和成長，讓自己成為孩子人生中最好的導(dǎo)航者。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇二
作為孩子的第一任老師，家長在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。而在家長需要掌握的技能當(dāng)中，“學(xué)法”無疑是最為重要的一項?，F(xiàn)代教育的發(fā)展給我們提供了更多的學(xué)習(xí)渠道，但面對繁瑣的教育知識和眾多的家庭瑣事，我們往往無從下手。本文將分享我在學(xué)習(xí)家長學(xué)法的過程中所得到的感悟和體會。
第二段：學(xué)習(xí)家長學(xué)法之前的困惑
作為一個新晉父母，我充滿了對育兒的期待和挑戰(zhàn)。之前，我認(rèn)為育兒只需要有耐心、有愛心和寬容心就可以做到。但我很快發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中充滿了各種挑戰(zhàn)，例如孩子的情緒管理、學(xué)業(yè)進(jìn)步、行為規(guī)范等方面的問題，讓我的家庭生活變得越來越困惑。
第三段：學(xué)習(xí)家長學(xué)法的路徑與方式
經(jīng)過一段時間的尋找和摸索，我開始主動學(xué)習(xí)家長學(xué)法，并參加了多個家庭教育課程。在我看來，學(xué)習(xí)家長學(xué)法要注重以下幾個方面：認(rèn)清自己的家庭價值觀，學(xué)會有效的溝通技巧，關(guān)注孩子的情感需求，重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動力等。
第四段：家長學(xué)法帶來的好處
通過學(xué)習(xí)家長學(xué)法，我發(fā)現(xiàn)我更加了解自己的孩子，并學(xué)會采用更為科學(xué)的方法解決育兒問題。事實上，家長學(xué)法在我的家庭中帶來了許多積極的效果。例如，我能夠更好地與孩子溝通，加深了我們的親密度；我能夠理解孩子的情感需求，促進(jìn)了孩子的心理健康；我也幫助孩子學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的方法，從而培養(yǎng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。
第五段：家長學(xué)法的啟示
在學(xué)習(xí)家長學(xué)法的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思想理念得到了巨大的轉(zhuǎn)變。我開始認(rèn)識到，孩子的成長不是單方面的事情，而是家長和孩子共同參與的過程。同時，我也逐漸明白了正確的育兒觀對孩子的成長至關(guān)重要，幫助孩子發(fā)展出良好的品格和行為，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。因此，我相信，家長學(xué)法不僅僅是育兒的技能，更是家庭教育的一種生活態(tài)度和智慧傳承。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇三
家庭教育是我們成長的重要環(huán)節(jié)，而學(xué)法則是其中不可或缺的一部分。作為家長，我們肩負(fù)著為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和有效學(xué)習(xí)方法的責(zé)任。但對于很多家長來說，如何正確地幫助孩子學(xué)習(xí)是一個難題。在我的家長學(xué)法經(jīng)歷中，我有了許多感悟和體會，分享給大家一起探討。
第二段：認(rèn)識學(xué)法重要性
學(xué)法，指的是學(xué)習(xí)的方法和技巧，是高效學(xué)習(xí)和取得好成績的關(guān)鍵。對于孩子來說，他們并不具備完善的學(xué)法，需要家長的指導(dǎo)。而家長需要意識到學(xué)法的重要性，并根據(jù)孩子的年齡和個性，找到最適合他的學(xué)習(xí)方式。只有從學(xué)法上下功夫，才能讓孩子更快更好地掌握知識。
第三段：合理分配時間
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于不斷提高效率，而現(xiàn)代生活的快節(jié)奏常常導(dǎo)致孩子和家長都感到時間不夠用。這時候，我們需要意識到合理分配時間的重要性。要讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時也不能過于苛刻，做到合理的時間安排。我會鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃，并幫助他們合理分配時間，從而避免學(xué)業(yè)壓力帶來的負(fù)面影響。
第四段：積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗
學(xué)習(xí)是一個積累的過程，我們要幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。每個孩子的學(xué)習(xí)方式不同，每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)也不同。家長可以通過了解孩子的學(xué)情，并根據(jù)孩子的表現(xiàn)和需求，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。并且，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷尋求新的學(xué)習(xí)方式和方法，為孩子提供更好的指導(dǎo)和幫助。
第五段：總結(jié)
作為家長，參與孩子的學(xué)習(xí)過程是一項重要的責(zé)任，同時也需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和辦法。通過遵循適合孩子的學(xué)習(xí)方式、合理分配時間、積累經(jīng)驗等方法，可以讓孩子更快樂、更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時也能促進(jìn)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我管理能力。我相信，經(jīng)過家長的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和孩子的努力，能夠為孩子的美好未來鋪平道路。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇四
作為一名曾經(jīng)的家長，我在陪伴孩子成長的過程中深受啟發(fā)和感悟。隨著時代的發(fā)展，家長的角色也在不斷演變。作為“后家長”，我們需要與孩子共同成長，以更加開放的心態(tài)面對孩子的成長和適應(yīng)變化的社會。
首先，作為“后家長”，我們應(yīng)該放下對完美的追求，給孩子更多的自由空間。我們不再堅持傳統(tǒng)的教育理念和枷鎖。我們需要適應(yīng)時代的要求，培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和創(chuàng)造力。我們要鼓勵孩子追求自己的夢想和興趣，而不僅僅是為了追求外在的加分項和標(biāo)準(zhǔn)答案。我們要尊重孩子的選擇和意愿，培養(yǎng)他們適應(yīng)多樣化社會的能力。
其次，與孩子建立良好的溝通和信任是作為“后家長”必不可少的。在傳統(tǒng)的教育中，家長往往是權(quán)威的代表，孩子們只能被動地接受教導(dǎo)。然而，現(xiàn)在的孩子們生活在一個信息快速傳遞的時代，他們所接觸到的知識和信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們過去的體驗。因此，我們需要與孩子保持密切的溝通，了解他們的需求和想法。通過與孩子建立良好的互動關(guān)系，我們可以更好地幫助他們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第三，作為“后家長”，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在競爭激烈的社會中，僅僅擁有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要幫助孩子發(fā)展各方面的能力，包括語言表達(dá)、團隊合作、批判性思維等。我們應(yīng)該鼓勵孩子參加各種社會實踐和興趣活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和適應(yīng)性。
第四，作為“后家長”，我們要樹立正確的價值觀念。在當(dāng)今社會，物質(zhì)主義的思想逐漸蔓延，很多家庭為了給孩子提供更好的物質(zhì)條件而不斷追求金錢和地位。然而，我們應(yīng)該明白，金錢和地位不能代表一切。我們應(yīng)該教育孩子懂得珍惜生活，追求內(nèi)心的美好和幸福，而不是無休止地追求外在的財富。我們要通過自己的言傳身教來塑造孩子正確的價值觀念，讓他們明白人生的意義和價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)的財富。
最后，作為“后家長”，我們要懂得放松和享受生活。在孩子的成長過程中，我們可能會面臨各種挫折和困難。有時候，我們需要學(xué)會放下工作和壓力，與孩子一起去探索和體驗生活的美好。我們要培養(yǎng)孩子們對自然和藝術(shù)的欣賞能力，一起欣賞美麗的景色，欣賞音樂和文學(xué)的藝術(shù)。通過與孩子共同享受生活，我們可以更好地體會到家庭的溫暖和幸福。
總結(jié)起來，作為“后家長”，我們需要放下對完美的追求，與孩子一起成長；與孩子建立良好的溝通和信任；注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)；樹立正確的價值觀念；懂得放松和享受生活。只有通過這些努力，我們才能成為有智慧和愛心的“后家長”，為孩子們的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇五
作為家長，育兒是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。經(jīng)歷了多年的育兒生涯，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于如何成為一個更好的家長有了一些體會和感悟。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能對其他家長有所幫助。
首先，好的家長需要有足夠的耐心和寬容。孩子的成長過程中難免會犯錯、犯傻，但作為家長，我們不能簡單地責(zé)備他們或者對他們發(fā)脾氣。相反，我們需要給予他們足夠的寬容和支持，鼓勵他們從錯誤中吸取教訓(xùn)。通過耐心的引導(dǎo)，我們可以幫助孩子更好地認(rèn)識自己，提升他們的自我意識和責(zé)任心。
其次，我們要重視家庭教育的重要性。與學(xué)校相比，家庭教育對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，我們需要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)他們的品德、知識和技能。在家庭教育中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，讓他們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠獨立思考并做出正確的選擇。
同時，我們還要時刻關(guān)注孩子的成長需求。孩子的成長是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程，我們需要與他們保持緊密的聯(lián)系，了解他們的內(nèi)心世界和需求。在孩子面臨挫折時，我們要給予他們足夠的理解和支持，幫助他們度過難關(guān)。此外，我們還應(yīng)關(guān)注孩子們的興趣愛好，鼓勵他們發(fā)展自己的特長，讓他們在興趣愛好中找到樂趣和成就感。
另外，我們還要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。良好的生活習(xí)慣對于孩子的成長至關(guān)重要。我們應(yīng)該教導(dǎo)他們養(yǎng)成早睡早起、飲食均衡和合理運動的習(xí)慣。此外，我們還要引導(dǎo)他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)和娛樂設(shè)備，避免沉迷于虛擬世界而影響學(xué)習(xí)和生活。
最后，作為家長，我們要關(guān)注孩子的情感需求。在快節(jié)奏的生活中，我們很容易忽略孩子的情感需求，而將重點放在他們的學(xué)業(yè)成績或者其他方面。然而，情感的滿足對于孩子的成長同樣重要。我們應(yīng)該尊重孩子的感受，耐心傾聽他們的心聲，并給予他們真誠的關(guān)愛和支持。只有通過建立良好的親子關(guān)系，我們才能讓孩子更加有安全感和自信心。
通過多年的育兒經(jīng)驗，我深刻體會到作為家長的責(zé)任和角色。盡管育兒是一項艱巨的任務(wù)，但只要我們用心去做，不斷總結(jié)經(jīng)驗，我們一定能夠成為一個更好的家長，幫助孩子健康快樂地成長。家庭教育是一項長期而艱巨的工程，需要我們不斷探索和努力。希望通過分享我的心得體會，能夠為其他家長提供一些借鑒和啟示，共同成長。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇六
作為家長，我們通常十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。不僅僅是希望他們能在學(xué)業(yè)上取得好成績，更重要的是希望他們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。因此，作為家長我們時常會參加學(xué)校組織的家長開放日，以便更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在參加過多次家長開放日后，我深深地感受到了作為家長的責(zé)任和角色的重要性，下面我將分享一些我從中獲得的心得體會。
首先，參加孩子的課堂聽課能夠讓我們更好地了解他們在學(xué)校的表現(xiàn)。家長開放日通常是學(xué)校為家長們安排的一個了解孩子學(xué)習(xí)情況的機會。通過親身參與孩子的課堂活動，我們能夠看到他們在學(xué)習(xí)中的態(tài)度、注意力集中度以及對知識的掌握程度。這種了解將幫助家長們更全面、客觀地評估孩子的學(xué)習(xí)水平，并能夠為后續(xù)的教育工作做出更有針對性的安排。
其次，參與孩子的課堂也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子設(shè)定一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望，然后通過不斷督促和鼓勵來幫助他們實現(xiàn)這些目標(biāo)。然而，在聽課過程中，我意識到在一些學(xué)科上，我自己的知識水平已經(jīng)與孩子有了一定的差距。當(dāng)我看到孩子們積極回答老師提出的問題并且表現(xiàn)出對知識的濃厚興趣時，我才發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科上的知識儲備不足以滿足孩子的學(xué)習(xí)需求。因此，我決定在家庭教育中加強自己的學(xué)習(xí)，以便能更好地引導(dǎo)孩子。
第三，參加孩子的課堂活動也讓我更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)笑點和難點。在平時的接觸中，我們很難完全了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更難以了解他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。而通過參與孩子的課堂活動，我們可以近距離觀察他們學(xué)習(xí)的整個過程，包括他們的困難和不確定性。這樣一來，我們就能更好地幫助他們解決問題，給予他們及時的指導(dǎo)和支持。
第四，參加孩子的課堂活動也為家庭教育提供了很好的機會。孩子在學(xué)校中會跟老師、同學(xué)有一定的距離感，而作為家長的我們則能通過參與課堂活動來增加與孩子的交流和溝通。可以在課后向孩子詢問今天學(xué)會了什么，遇到了什么問題，然后針對他們的學(xué)習(xí)情況和困擾給予幫助和建議。這對于增進(jìn)家庭教育的有效性和雙方之間的感情有著重要的促進(jìn)作用。
綜上所述，參加孩子的課堂活動讓我受益良多。不僅能更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還能抓住問題和困擾，提供相應(yīng)的幫助和支持。此外，通過參與孩子的課堂活動，我們還能更好地認(rèn)識自己的不足，改正自己的不足以更好地引導(dǎo)和教育孩子。因此，我鼓勵家長們多參加孩子的課堂活動，共同關(guān)心和陪伴孩子的學(xué)習(xí)成長。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇七
家長是孩子成長過程中重要的陪伴者和引導(dǎo)者，家長們不僅僅是提供物質(zhì)條件的供給者，更要扮演著為孩子傳授知識和素養(yǎng)的角色。然而，在家庭教育中，家長們往往會忽略自身的學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己在學(xué)校時學(xué)習(xí)得足夠，對孩子的教育只需要一種固定的方式。但是，在長時間的教育實踐中，我們發(fā)現(xiàn)家長的學(xué)習(xí)是家庭教育的重要組成部分，因為只有家長時刻不斷地學(xué)習(xí)，才能更好的去完成孩子教育的任務(wù)。
段二：探討家長的學(xué)習(xí)和家庭教育的關(guān)系
從孩子的教育成長來看，家長的學(xué)習(xí)是家庭教育的一種很重要的方式。家長們從不同的渠道獲取知識和父母技能，能夠更好的輔助孩子的成長。首先，家長的學(xué)習(xí)能夠為家庭教育提供更多元的視角，幫助家長更加深入的了解孩子的成長環(huán)境和教育需要。其次，家長的學(xué)習(xí)是家庭教育動力的來源，孩子是家庭教育的中心，他們的成長需要著家長不斷的教育實踐和經(jīng)驗積累的支持。最后，家長的學(xué)習(xí)有助于提高家庭教育的水平，能夠更好地為孩子的成長做好支持。
段三：家長學(xué)法心得
為了更好的輔助孩子的教育，家長們可以學(xué)習(xí)不同的教育技巧和教育智慧，這些機智可以幫助家長更好的去約束孩子的行為和引導(dǎo)孩子的成長。例如，在孩子的學(xué)習(xí)中，家長可以嘗試逆向教學(xué)的方法，這種方法能夠吸引孩子的注意力，提高孩子對于學(xué)習(xí)的積極性。在孩子的運動成長中，良好的訓(xùn)練方法和合適的運動裝備選購也是很重要的。在孩子情感成長中，家長能夠更好的去掌握兒童心理學(xué)知識，能夠幫助孩子建立更適應(yīng)的情感體系。
段四：家長學(xué)法感悟
要想在家庭教育中取得較好的效果，家長們光有學(xué)習(xí)是不夠的，還必須在實踐中去感悟。家長們通過學(xué)習(xí)教養(yǎng)技巧和經(jīng)驗，去關(guān)注孩子的成長過程中的點點滴滴，了解孩子的真實感受和需求，才能夠做到真正的實踐教育，把學(xué)到的技巧應(yīng)用到家庭實踐中。
段五：總結(jié)
家長是孩子成長的第一關(guān)鍵人，他們的學(xué)習(xí)對于孩子的成長至關(guān)重要。通過實踐學(xué)習(xí)，家長們能夠更好的去把握孩子的成長所需要的知識和技能，不斷地提高家庭教育的水平。最后，為了讓家庭教育變得更好，家長們應(yīng)該在實踐中去不斷地感悟和完善個人的知識和技能，才能夠為孩子成長付出更多、收獲更多。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇八
作為一個有孩子的家長，在過去的兩會中，"教育"是一個重要的議題，其對未來的影響是不言而喻的。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注教育改革的方向，同時也要對自己的教育方式進(jìn)行反思和改進(jìn)。
第二段：理性思考，積極參與
看待教育問題應(yīng)該抱有一個理性和全面的態(tài)度，要善于傾聽，多方面收集信息，針對問題提出合理的建議和意見。同時，我們更應(yīng)該積極參與，發(fā)揮家長的主觀能動性，積極參與學(xué)校的家庭教育活動，加強與教師、學(xué)生和校方之間的溝通，共同促進(jìn)教育改革的進(jìn)展。
第三段：關(guān)注教育公平，確保每個孩子都能健康成長
教育公平是教育改革中一個核心的問題。對于家長來說，應(yīng)該以自己孩子的教育成長為重點，并充分關(guān)注社會上一些教育公平的問題。同時，家長應(yīng)該鼓勵和幫助孩子積極參與社會公益活動，傳遞正確的價值觀和公益精神，讓孩子在健康成長的同時，貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：注重創(chuàng)新教育，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)
對于將來的教育改革，家長更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的“綜合素質(zhì)”，除了傳統(tǒng)的學(xué)科知識外，還應(yīng)注重學(xué)生解決問題、創(chuàng)新思維等方面的能力培養(yǎng)。同時，家長也可以通過組織各種有益的活動，比如閱讀、科技、運動等活動來促進(jìn)孩子的發(fā)展。
第五段：結(jié)語
在教育改革進(jìn)程中，家長的參與和貢獻(xiàn)至關(guān)重要。我們應(yīng)該真正把握住機會，關(guān)注教育改革的方向，積極促進(jìn)教育公平的發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，為中國教育的未來做出積極的貢獻(xiàn)。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇九
11月20日星期二下午的家長會從4：30開到6：30，兩個小時的時間，在不知不覺中過去，會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績，講解了學(xué)習(xí)方法。
陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會，會后丁老師又在qq群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》，提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享，我慚愧地發(fā)現(xiàn)，我對孩子的教育過于粗放，陪伴孩子的時間太少，對待孩子的教育，我有心做好，但卻做得力不從心，今后得多向各位家長學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我也談?wù)勎业囊恍┬牡茫?/p>
一、感謝丁老師和羅老師的精心準(zhǔn)備，感謝你們的無私奉獻(xiàn)，辛勤付出，感謝你們用心觀察孩子，愛孩子，把孩子交給你們，我放心。
二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動。今后我會抽出時間關(guān)注孩子的閱讀情況，引導(dǎo)孩子用心閱讀，而不是粗枝大葉，走馬觀花。有時間盡量陪孩子一起閱讀，引導(dǎo)孩子讀出聲音，讀出感情；引導(dǎo)孩子精讀，細(xì)讀，動腦子讀，而不是讀過就忘，引導(dǎo)孩子，書讀完了還要能講出來。
三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條，我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠，對孩子的學(xué)習(xí)總是停留于問一問，沒有做到定時抽查；沒有把好第一道關(guān)，孩子書寫不好時，也總是告訴她：“下次要注意……”，而不是督促孩子馬上整改；陪伴孩子的時間太少，與孩子的交流太少，總是借口工作忙、家務(wù)忙而忽略了孩子的進(jìn)步。
四、感謝兩位家長的分享，一個優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長。跟陳怡丹、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠(yuǎn)了，希望今后家長之間能夠多交流，多溝通。
五、要用愛的眼睛，用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子，而不是總是苛責(zé)孩子，訓(xùn)斥孩子。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點，毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指，告訴孩子：“你真棒”；告訴孩子：“媽媽愛你”，在孩子心中種植下愛和陽光。
哪一個孩子不想當(dāng)好孩子？哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來，好人生呢，讓我們和孩子一同成長，向著成功的方向努力吧。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十
尊重他人、謙和待人是中華傳統(tǒng)文化的重要價值觀，也是現(xiàn)代社會的基本要求。明禮是一種愛心和尊重的表現(xiàn)，不僅能夠提高人與人之間的親和力，還有利于培養(yǎng)孩子的良好品格。作為家長，我們應(yīng)該樹立榜樣，引導(dǎo)孩子們學(xué)會明禮待人，培養(yǎng)他們良好的交往能力和素質(zhì)。
第二段：積極與孩子溝通
與孩子進(jìn)行積極有效的溝通是培養(yǎng)孩子明禮的關(guān)鍵步驟。我們要傾聽、理解和尊重孩子們的意見和想法，讓他們感受到家庭和諧與溫暖。在日常生活中，我們要倡導(dǎo)家庭成員之間互相禮讓，教育孩子學(xué)會關(guān)心他人的需要，并在他們與人交往中提醒他們要尊重他人的感受。
第三段：注重家庭教育
家庭教育是培養(yǎng)孩子明禮的重要途徑。家長要注重培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣和行為，例如吃飯時要有禮貌，起床睡覺要自律，用語要文明等。此外，明確家規(guī)家紀(jì)對孩子的素質(zhì)培養(yǎng)也十分重要。我們要與孩子進(jìn)行明確而合理的約定和規(guī)則，并且定期進(jìn)行檢查和獎懲，幫助他們樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。
第四段：培養(yǎng)孩子感恩之心
感恩是一種明禮的表現(xiàn)。家長要從小培養(yǎng)孩子感恩的習(xí)慣，讓他們學(xué)會感激他人的關(guān)愛和幫助?？梢酝ㄟ^給孩子提供一些機會，參與公益活動，了解他人的辛苦和需要，并鼓勵他們積極參與，用實際行動回報社會。此外，家長還可以通過日常生活中的點滴細(xì)節(jié)，教育孩子要懂得感恩，比如感謝家人的愛心、老師的辛勤教導(dǎo)等。
第五段：培養(yǎng)孩子的自律能力
為了培養(yǎng)孩子明禮的品質(zhì)，我們還應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的自律能力。自律是一種強大的內(nèi)在動力，可以使孩子們做到遵守規(guī)則、自覺約束自己的行為。在家庭教育中，我們要給予孩子適度的自主權(quán)，讓他們學(xué)會自己解決問題、自我管理和自我反思。同時，我們要與孩子交流，引導(dǎo)他們建立正確的目標(biāo)和價值觀，幫助他們樹立自信心，提高自控力。
總結(jié)：明禮是培養(yǎng)孩子良好品格的必要途徑。作為家長，我們應(yīng)該注重與孩子的溝通，重視家庭教育，培養(yǎng)孩子的感恩之心和自律能力。只有讓孩子從小學(xué)會明禮待人，才能成為受人歡迎、有社交能力的人。我們要以身作則，用我們的行為和言語影響和引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)他們良好的明禮素養(yǎng)。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十一
第一段（導(dǎo)入部分）：成為家長是每個人都會經(jīng)歷的人生階段，它對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。在成為家長的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享一些我在成為家長的過程中的心得和感悟。
第二段（身心平衡的重要性）：成為家長意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。然而，為了能夠做好家長的角色，我們必須實現(xiàn)自己的身心平衡。對于身體方面，合理安排工作和休息時間，保持良好的生活習(xí)慣，適時進(jìn)行適度的鍛煉是非常重要的。而在心理方面，我們要學(xué)會接受自己的不完美，減少壓力和焦慮，找到適合自己的放松和調(diào)節(jié)的方式，如讀書、聽音樂、旅行等。只有在身心平衡的狀態(tài)下，我們才能更好地發(fā)揮家長的作用。
第三段（溝通的重要性）：作為家長，與孩子之間的良好溝通是非常重要的。我們要充分了解孩子的需求和想法，尊重他們的個性和思想。與孩子保持良好的溝通，既能增進(jìn)親子間的感情，又能幫助我們更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的成長。在溝通的過程中，我們要傾聽孩子的想法和意見，尊重他們的選擇，并提供合理的建議和引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價值觀和世界觀。
第四段（時間管理的重要性）：成為家長之后，我們的時間管理變得尤為重要。我們要學(xué)會合理規(guī)劃時間，將時間用在最重要和最有意義的事情上。通過設(shè)定明確的目標(biāo)，制定詳細(xì)的計劃，并按照計劃行動，我們能夠更有效地利用時間，平衡個人生活和家庭責(zé)任。另外，我們也要學(xué)會分配任務(wù)和委托他人，將一些瑣碎的事情交給其他家庭成員或?qū)I(yè)人士處理，使自己能夠有更多的時間和精力關(guān)注孩子的成長。
第五段（與他人分享的重要性）：在成為家長的旅程中，與他人分享我們的經(jīng)驗和感悟也是非常重要的。我們可以與其他家長或?qū)＜冶３致?lián)系，參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，通過交流和互動，不斷學(xué)習(xí)和成長。此外，我們也可以通過社交媒體平臺和朋友、同事交流，分享自己的經(jīng)驗和體會，與他人共同探討和解決家庭成長中的問題。分享經(jīng)驗還可以促進(jìn)親子關(guān)系的深化，增加家庭的凝聚力和親密度。
總結(jié)：成為家長是一個艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但也是一個充滿樂趣和意義的人生階段。通過保持身心平衡，良好溝通，有效地時間管理以及與他人分享，我們能夠成為更好的家長，并為孩子的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，與孩子一起共同進(jìn)步，為他們創(chuàng)造一個溫暖和有愛的成長環(huán)境。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十二
的感受就是，為人父母一定要永葆赤子之心?？傆X得自己是愛孩子的，結(jié)果常常是用錯了方法、愛錯了地方，適得其反。不僅孩子感受不到愛，更甚者，把孩子越推越遠(yuǎn)，斷掉了孩子與父母的連接，原本可以優(yōu)秀的孩子卻因為糟糕的家長變得越來越糟糕。
很多時候，是孩子在無條件的愛父母，而不是我們自認(rèn)為的我們愛他們更多。今天的學(xué)習(xí)給我敲響了警鐘，因為孩子，因為對孩子的愛，父母一定要先成長起來，育兒先育己，言傳身教。開學(xué)在即，小朋友即將開始人生的新篇章，所以當(dāng)務(wù)之急有以下幾點需要改進(jìn)：
1、注意家校的一致性，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活習(xí)慣、禮儀禮貌等。如，自己事情自己做（和小朋友一起疊衣服，收拾自己房間，做力所能及的家務(wù)等）；給小朋友營造好的學(xué)習(xí)氛圍（在家不玩手機，多看書、鍛煉等）。
2、端正心態(tài)，沒有的孩子，只有更好的孩子?？匆姾⒆拥拿恳淮芜M(jìn)步，今天比昨天的他有進(jìn)步就是好的。同時，自己也要認(rèn)真工作，做更好的自己，給孩子當(dāng)榜樣。
3、提高親子互動的質(zhì)量。關(guān)注孩子關(guān)注的，用心陪伴，而不是流于形式的，只有數(shù)量沒有質(zhì)量。爭取當(dāng)孩子的好朋友，成長的好伙伴。
最后，真心感恩學(xué)校給了我們這樣的一次講座，讓我們有機會重新認(rèn)識自己的育兒觀；更感恩我們的孩子，因為他們對我們的愛，讓我們更有勇氣做更好的自己！
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十三
隨著新冠疫情逐漸得到控制，中國政府開始恢復(fù)各行各業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，同時也啟動了2021年度的兩會（全國政協(xié)、全國人民代表大會）。作為兩會的個體之一，家長們對于教育、傳統(tǒng)文化、科技、環(huán)保等方面議題感到極為關(guān)注，紛紛表達(dá)了自己的看法和意見，傳遞出了家庭教育中的心得、體會和感悟。
2.教育方面
在教育方面，家長們一致認(rèn)為，當(dāng)前教育體系需要針對學(xué)生不同的特長和興趣進(jìn)行個性化的課程設(shè)置。此外，家校合作也是不可或缺的一環(huán)，需要加強學(xué)校和家庭之間的溝通和互動，使教育之路更加順利。此次兩會也有代表提出建立全國統(tǒng)一的教育考試標(biāo)準(zhǔn)，家長認(rèn)為這樣可以減輕學(xué)生和家庭的負(fù)擔(dān)，也能使教育評價更加公平合理。
3.傳統(tǒng)文化方面
傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴資源，也是家庭教育的重要內(nèi)容。家長認(rèn)為，應(yīng)該進(jìn)一步加強對于傳統(tǒng)文化的傳承，例如國學(xué)經(jīng)典、書法、繪畫等等，讓孩子們更好地了解和體驗中華傳統(tǒng)文化的博大精深。家長們也提出應(yīng)該更好地保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，例如傳統(tǒng)手藝和民間藝術(shù)，讓家庭教育更加具有深厚的文化內(nèi)涵。
4.科技環(huán)保方面
科技與環(huán)保是家長們關(guān)心的另兩個方面。家長們認(rèn)為，應(yīng)該在科技領(lǐng)域中大力培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力，讓更多的年輕人參與到創(chuàng)新科技的研發(fā)中來。同時，也應(yīng)該加強對于數(shù)字安全和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等方面的教育，避免網(wǎng)絡(luò)安全隱患。在環(huán)保方面，家長們提出應(yīng)該加強對于兒童環(huán)保意識的教育，讓孩子們從小就知道保護環(huán)境的重要性。此外，也應(yīng)該推廣綠色低碳的生活方式，將環(huán)保理念融入到家庭生活中。
5.結(jié)語
兩會是吸納社會各界聲音的重要平臺，此次兩會也展現(xiàn)出了家長們對于家庭教育的熱切關(guān)注和支持。家長們希望看到更加個性化、科技化、環(huán)保化的教育體系，也希望孩子們能夠從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。最后，家長們也期望政府能夠聽取家長和民間的心聲，更好地回應(yīng)人民群眾的需求和關(guān)切。
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十四
時間的腳步滴滴答答的向前，我國的.疫情雖然得到了很好的控制，但為了各地人民的安全，學(xué)校的大門仍然緊閉，我們的網(wǎng)課仍在繼續(xù)！
今天，我們的語文課程是寓言二則的第一則：《亡羊補牢》。每一則寓言故事里都隱藏著一個大道理。我從孩子們熟悉的寓言故事入手，讓孩子們猜寓言故事《刻舟求劍》、《守株待兔》、《畫蛇添足》等寓言調(diào)動孩子們的積極性，讓孩子們產(chǎn)生對這節(jié)課的濃厚興趣。這則寓言其實很好理解，但讓孩子們明白其中蘊含的道理必須帶著孩子們熟讀課文，分析透徹。
每一節(jié)課我都是從認(rèn)真?zhèn)湔n著手，吃透教材，這樣才能全面的給孩子分析教材，才能知道該讓孩子了解到哪一層面。了解故事，讀懂寓言所蘊含的道理，這既是寓言學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)，也是寓言學(xué)習(xí)的方法，老師把學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方法清晰的教給孩子，而且在學(xué)習(xí)的過程中扎實進(jìn)行，落實有效。以關(guān)鍵問題為切入點，引導(dǎo)理解故事內(nèi)容，感悟寓言的道理，并創(chuàng)設(shè)平臺，多次引導(dǎo)學(xué)生把讀懂故事內(nèi)容與感悟故事蘊含道理交織深化，使目標(biāo)落實到位。由于是網(wǎng)課，跟在課堂中有所不同，每個環(huán)節(jié)的腳步都會變慢，有時孩子們的注意力會很分散，對于我提出的問題和引領(lǐng)的方向會出現(xiàn)茫然，在其他同學(xué)回答問題的時候不能認(rèn)真聽，不能及時給出合理的補充，這些客觀存在的問題都會影響課堂的質(zhì)量和課程的進(jìn)度，所以在課堂中，我會時刻強調(diào)集中注意力，每次有孩子回答問題我都會讓其他同學(xué)帶著問題去聽，這樣就有效地提高他們的注意力。
每一節(jié)課都是對教師的考驗，每一節(jié)課都是教師責(zé)任心的體現(xiàn)，我會盡力上好每一節(jié)課！
家長學(xué)園心得體會及感悟篇十五
是不平凡的一年，因為新型冠狀病毒的襲擊，我們每人都進(jìn)入了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。作為小學(xué)生我們也不例外，可學(xué)生畢竟是祖國的未來，需要學(xué)習(xí)文化知識。但學(xué)習(xí)的前提是保證自身的安全，所以我們在家進(jìn)行了長達(dá)兩個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
剛開始上網(wǎng)課的時候，我感到無窮無盡的枯燥乏味。并不是因為老師講得不好，只是總感覺缺少了一些東西，或許缺少的是老師的親身教導(dǎo)，或許缺少的是同學(xué)之間的熱情討論，又或者是缺少在學(xué)校上課時的那種氛圍。所以我對網(wǎng)課沒有一點興趣。
起初，我對網(wǎng)課百般抵制，每天學(xué)習(xí)能拖多晚就拖多晚，對老師留的作業(yè)也不上心，整天不是亂寫就是把字寫得很潦草，幾乎都是隨隨便便糊弄過去?？墒锹模野l(fā)現(xiàn)我錯了，因為我明白了學(xué)習(xí)并不是給別人學(xué)的。
一天晚上，我陷入了深深的思索。我問自己：為什么會因為上課方式不同，又沒有老師的監(jiān)督，你就不好好學(xué)習(xí)呢？為什么我會這么討厭網(wǎng)課呢？……我思考了一個晚上，也自責(zé)了一個晚上。
后來，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)，我很開心?？赡苁且驗槊看味急辉u為優(yōu)秀作業(yè)，我對上網(wǎng)課的興趣增加了很多，甚至有些喜歡他了。雖然還是不能和老師、同學(xué)們坐在一起，還是一個在屏幕的這邊，一個在屏幕的那邊，但因為我對學(xué)習(xí)的熱愛，似乎也漸漸迷戀上網(wǎng)課了。
直到最近開學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)我竟然有些舍不得“網(wǎng)課”了。他成了我生活中不可或缺的一部分，我們建立了深厚的感情?？梢_學(xué)了，我就算對你再不舍，也要回到學(xué)校去上課了。
再見了，我的網(wǎng)課——我深深愛著的網(wǎng)課！
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