寫讀后感可以促使我們反思自己的見解和觀點，調(diào)整和完善自己的思考方式。寫一篇較為完美的讀后感，首先要對所讀的書進(jìn)行深入理解和分析。在閱讀過程中，我們要注意抓住作者的核心觀點、主題和情感，思考作者為什么會用某些手法和表達(dá)方式等等。然后，在整理讀后感之前，我們要先明確讀后感的寫作目的和讀者群體。不同的讀者對于同一本書的感受和解讀可能會有所不同，所以在寫讀后感時，要根據(jù)自己的觀點和體驗，結(jié)合讀者的閱讀需求來進(jìn)行寫作。此外，讀后感的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡練而又充滿力量，通過生動的表達(dá)和細(xì)膩的描寫來傳達(dá)自己的感受，讓讀者能夠感同身受。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。它們涵蓋了不同類型的作品，從文學(xué)經(jīng)典到影視大片，希望對大家寫作有所啟發(fā)。隨著閱讀的深入，你將會有更多的收獲和感悟?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
會唱歌的蟋蟀讀后感篇一
???這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個陌生的病房。在這個病房里，有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來......
???在這本書中，最使我感動的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
???在書店里看到一本書——《笑貓日記——會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
???有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人，報紙怎么也賣不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會講話，幫老人賣報！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎么吆喝的，而且請了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說人話！
???看到這兒，我不屑一顧：貓怎么可能學(xué)會說人話？我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學(xué)會了說“你好”這一個詞，就只會說這一個詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來了。終于，奇跡發(fā)生了——。
???二丫學(xué)會了講人話！
???大家都很高興，就連我也歡呼起來。從此以后，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
???偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時間，女孩依依都會到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了一個重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
???我的嘴巴張到了最大，心里也很疑惑：二丫好不容易學(xué)會了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢？
???二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的。學(xué)會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
???故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。
篇三：
篇四：幫助別人，快樂自己—讀《笑貓日記會唱歌的貓》有感。
???前兩天，我從同學(xué)那里借了一本書。這本書帶給了我許多，有歡樂，也有悲傷。
???這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個陌生的病房。在這個病房里，有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來......
???在這本書中，最使我感動的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
???依依也是個很好的女孩。自從媽媽出事后，依依每天放學(xué)后都會來到醫(yī)院，為媽媽一遍又一遍的唱著那首凄美的《魯冰花》。并在新年里許下愿望：
???我希望那些花骨朵，在冬天里也能開出美麗的花。
???我希望花開的時候，就是媽媽醒來的時候。
???這個故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時幫助他們，同時在幫助他們的時候，自己也獲得了真正的快樂！這就是快樂的真諦。
???在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”，不一會兒他的報紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過去了，他的報紙才賣出去了幾張。被二丫看見了，于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過，后來終于成功了，它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”，老人的晚報馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。
???還有一次是依依的媽媽，在一場車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
???讀完了故事，我覺得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報紙，在是讓依依的媽媽醒了過來。如果是我，我也會這樣。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇二
你讀過《會唱歌的貓》這本書嗎?讀完之后有著怎樣的感想呢?請看小編帶來的會唱歌的貓讀后感，歡迎閱讀!
在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：
笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”，不一會兒他的報紙就全部都賣完了。
在西門的老人又聾又啞，一天過去了，他的報紙才賣出去了幾張。
被二丫看見了，于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過，后來終于成功了，它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”，老人的晚報馬上就賣完了，一張也不剩。
人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。
當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說的'，就這樣二丫成了這城市中的名貓。
還有一次是依依的媽媽，在一場車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。
二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。
后來也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。
二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
讀完了故事，我覺得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報紙，在是讓依依的媽媽醒了過來。
如果是我，我也會這樣。
讀完《會唱歌的貓》后，心不由得顫動起來。
我為故事主人公——小貓二丫的精神所感動了。
而這個機(jī)會就是喚醒依依媽媽，依依媽媽為救自己的女兒，而在車禍中變成了植物人。
每天下午的時候，依依都會唱著一首歌那就是《魯冰花》......每當(dāng)夜深人靜的時候，總有一首凄美的《魯冰花》從病房中飄出，那就是天使在歌唱，而天使就是小貓二丫。
這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報的聾啞老人，決心學(xué)人說話。
在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。
在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個陌生的病房。
在這個病房里，有一個美麗的女人。
車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。
她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。
小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。
在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。
在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來......
在這本書中，最使我感動的就要數(shù)二丫了。
二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。
在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學(xué)人話。
它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇三
今天，我看完了《笑貓日記—會唱歌的貓》。主要講了二丫為了幫助聾啞老人賣報而學(xué)習(xí)說人話;為了喚醒依依的植物人媽媽而學(xué)會唱了《魯冰花》。
我很感動。二丫的觀察力敏銳，發(fā)現(xiàn)了可憐的聾啞老人。二丫有感情，她想幫助老人。因此，她不斷練習(xí)，嗓子都練啞了?？墒撬詈筮€是學(xué)會了賣報的“臺詞”。這里，我認(rèn)為二丫好厲害。而且這一點，我未必能做到。
后來，圣誕節(jié)來臨，圣誕老人來到二丫的夢里，領(lǐng)著她走進(jìn)了一間病房。
這間病房可非同一般!這是一間充滿母愛的病房;這是一間悲慘凄涼的病房;這也是一間日日夜夜回響著《魯冰花》那凄涼旋律的病房!病房里，那是一位“睡美人”。她就這么靜靜地躺在那兒。
這是因為，當(dāng)這一家三口出去玩時，遭遇了場車禍。這飛來橫禍，使爸爸離開了這個世界。而媽媽為了保護(hù)女兒—依依，不幸成了植物人。從此，每當(dāng)依依放學(xué)后，就會來到這兒，唱響媽媽最愛的歌—《魯冰花》。我好傷心!
當(dāng)我讀到結(jié)尾，那“睡美人”即將睜眼。她的睫毛劇烈抖動，我的心也揪了起來。我當(dāng)時的激動是完全無法表述的。我已經(jīng)完全“沉醉”在這樣的情景中了!
希望媽媽醒過來的時候，就是這些花骨朵綻放的那一刻……。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇四
今天，我讀了一本書，叫《會唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。這本書讓我久久不能忘懷。
在片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望就深深地在一只叫二丫的貓的心里悄悄生長。為了幫助一個聾啞的老人買報紙，于是二丫就拜了鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會賣報紙的貓。
在圣誕夜,圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房里。病房里躺著一個漂亮的女人，她由于一場車禍，為了保護(hù)自己的女兒——依診，變成了植物人。醫(yī)生說：“依依的媽媽只能通過‘親情療法’才可以醒過來”。
依依每天都來看自己的媽媽，每天為媽媽唱那首凄美的《魯冰花》可是依依還要上學(xué)，二丫決定幫依依找回自己的媽媽。不久二丫也學(xué)會了這首歌，于是每夜病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
在新一年的鐘聲里，依依手捧著束百合花，許下了她的新年愿望，我希望百盒花在冬天也能開出美麗的花朵，花開的時候，就是媽媽醒來的時候，結(jié)果百盒花真的在冬天開出了美麗的花，依依的媽媽也終于醒了。
這個故事里的二丫的善良和依依的孝順、堅強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的，依依的媽媽也值得我們學(xué)習(xí)。我覺得我現(xiàn)在沒有做到這些，所以我要向書中的人物學(xué)習(xí)，一些良好的精神品質(zhì)，在平常生活中也要和大家互相幫助，讓生活更美好，讓世界充滿陽光和愛。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇五
在寒假里，我讀了《會唱歌的貓》，里面的主角——小丫真是讓我佩服。
這本書主要記敘了一只叫小丫的貓對一個賣報紙的啞巴產(chǎn)生了憐憫。因為它是一個啞巴，沒有好口才，一天之內(nèi)幾乎沒有人來買他的報紙，小丫見了，就想幫助他，她拜一只鸚鵡為師，為了幫助那個啞巴，她常常練到天黑，她把喉嚨練啞了，她還是堅持練習(xí)，最后終于學(xué)會了說話，才使賣報紙的啞巴有了好收成。
人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總要有一些難關(guān)，這就不是哭哭啼啼就能解決的了，需要我們一路的努力和堅持不懈。
這本書使我受益匪淺，我要向小丫學(xué)習(xí)，只有堅持，才會成功!
會唱歌的蟋蟀讀后感篇六
周末的日子真舒服！和爸爸媽媽去喝喝早茶，和朋友們玩玩游戲，當(dāng)然也少不了我最愛做的事：看閑書！最近兩個周末里我都在看一本名叫《會唱歌的貓》的書。剛看到這本書封面的書名時，我感到非常的疑惑，按常規(guī)來講，貓是絕對不可會說人話的，更不可能會唱一首像樣的歌的，但是我在閱讀這本名叫《會唱歌的貓》的書的過程之中，我慢慢地體會到了書名里蘊(yùn)含的深刻意義。
這本書的主人公是一只叫笑貓的貓和一只叫二丫的小貓，還有一只叫哥的會說話的鳥。書里主要寫了在一個秋天，二丫有了一個不可思議的夢想，就是幫助一位又聾又啞的賣報老人賣報，所以，它拜了哥為師傅，終于，二丫學(xué)會了說一句人話：“晚報----商報----西南都市報！”二丫就此走上了一段神奇的成長之旅。
讀了這本書之后，我非常地同情那名又聾又啞的賣報老人，但最讓我感動的是那只名叫二丫的小貓，它為了幫助那名又聾又啞的賣報老人賣報紙，不顧一切，不分晝夜地練習(xí)，結(jié)果把自己的嗓子給練啞了，但是還是被馬小跳的哥哥----裴帆給治好的，因為他是一名獸醫(yī)。在二丫學(xué)習(xí)人話的時候，遇到過許許多多的困難，但它從來沒有放棄，所以它才能夠?qū)W會說一句人話和一首歌曲。()再想想我自己，卻是遇到一點點小困難就放棄了，所以我很少成功。我暗暗下定決心，我要以二丫為榜樣，向它學(xué)習(xí)不怕吃苦、堅持不懈的精神，不走尋常路，走出屬于自己的路！
會唱歌的蟋蟀讀后感篇七
在書店里看到一本書――《笑貓日記――會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
二丫學(xué)會了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來。從此以后，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時間，女孩依依都會到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了一個重大的決定――學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的。學(xué)會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了――因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇八
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去未來星借書，其中一本是《笑貓日記――會唱歌的貓》。
這本書中，小小年紀(jì)的二丫為了幫助聾啞老人賣報，拜鷯哥為師，刻苦的學(xué)習(xí)說話。有一天，二丫真的會說人話了，幫助了老人買了許多披。有一天，她得知一位女人需要唱歌。二丫又會唱歌了，她唱了一天又一天，女人蘇醒了！噢，那女人出了車禍，變成了植物人。
在這個故事終我們學(xué)會樂該如何去幫助別人，樂于助人的精神。在楊紅櫻寫的故事，是如此生動?。?/p>
會唱歌的蟋蟀讀后感篇九
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《會唱歌的貓》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個寒假，我讀了很多書，而我最喜歡都的書是楊紅櫻老師寫的“笑貓日記”系列中的《會唱歌的貓》。
這本書寫的是秋天，笑貓的幾個孩子也漸漸長大了，分別要到別的地方獨自生活。笑貓的二女兒—二丫，在翠湖公園的西門發(fā)現(xiàn)了一個聾啞老人，他是賣報的，因為他不會吆喝，所以他跟東門的賣報老頭兒相比，他的'收入的比東門的老頭兒差很遠(yuǎn)。二丫想幫聾啞老人吆喝，讓他增加收入，但是，連他的爸爸笑貓在杜真子家呆了那么久，也只學(xué)會了聽人話，而不會說人話，很多和笑貓是朋友的動物都覺得這是異想天開，不可能的事，此時我也有同感，貓怎么能學(xué)會說人話呢？二丫可不是一只輕易放棄的小貓，它在爸爸的幫助下，在貴婦犬小白的家里，找到了有語言天賦的鳥—鷯哥，拜它為師，學(xué)說人話。二丫練得喉嚨都出血了，但她付出了努力，最終學(xué)會了吆喝，幫助了聾啞老人。此時，我終于體會到了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義了。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十
秋天，一個愿望在小貓二丫的心里發(fā)了芽。為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。連嗓子都說啞了，它也不休息。不久，城市里有了一只會說人話的貓。在圣誕節(jié)，圣誕老人帶二丫走進(jìn)了307病房，給了一個機(jī)會，讓它用《魯冰花》這首歌喚醒了植物人依依的媽媽。這個優(yōu)美的故事是楊紅纓寫的《會唱歌的貓》。
讀了這本書這讓我看到了一只心底無比善良的小貓二丫，看到了學(xué)習(xí)說話的毅力和恒心，感到了它幫助別人的快樂美好！我也想哪一天我會說貓語，會用貓語唱《魯冰花》，去幫助路邊的流浪貓，讓它們各自找到它們的家。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十一
笑貓和虎皮貓的女兒二丫為了幫助聾啞老人賣報，而努力像一只會說話的鷯哥學(xué)說一句話，還把嗓子練啞了的事。最后二丫終于學(xué)會了一句話，每天都來幫助聾啞老人。過了一段時間，在一次圣誕節(jié)夜晚，二丫夢到了圣誕老人，圣誕老人把她帶到了醫(yī)院的一個房間，看見了一位躺在床上的病人，她因為在一次車禍中為了保護(hù)女兒才受的傷，成了植物人。她很美麗，就像一位“睡美人”。醒后，二丫和爸爸笑貓一起去了醫(yī)院。還看見了一位小女孩，可能就是她的女兒，名叫依依。依依之所以一直在唱一首歌——《魯冰花》，是因為只有這種“親情醫(yī)療法”才可以喚醒昏迷中的媽媽，但是，由于依依還要上學(xué)，不能讓媽媽一直都聽見，所以媽媽醒的可能性不大。二丫聽了這消息，下決心幫助依依，又向鷯哥學(xué)唱這首歌，終于喚醒了媽媽。
這件事，就像我學(xué)素描一樣。
在學(xué)素描時，因為我總是隔三差五的來學(xué)，所以沒有一丁點兒增長，畫的還是那樣的差。在一次去畫畫的時候，在路上，我碰見了素描老師，老師語重心長的對我說：“畫畫最重要的就是堅持，許多著名的大畫家，他們都是用堅持換來的成績。你是一個基礎(chǔ)很棒的學(xué)生，只要堅持，就一定能畫好!”和老師的一次談話，使我在以后的生活中更加優(yōu)秀了。這一句話也深深的印在了我的心里。
善良，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要在時時刻刻、分分秒秒都要保持一顆善良的心。比如，在學(xué)校下課時，看到有人摔倒了，都要不求回報的把他(她)扶起來;比如，在路上，遇見了乞丐，要伸出愛心之手把自己的錢捐給他們;比如，在某某地區(qū)遇難后，要有一顆真誠的心，默默的祈福他們;比如，把自己穿小的衣服、褲子、鞋子，看過的書、不用的文具盒都給他們寄去，讓她們感受到我們的熱情。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十二
最近，我讀了一本書，叫《笑貓日記----會唱歌的貓》。這是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本。
這一套書屬于童話故事。寫了笑貓一家的故事。
這一側(cè)講笑貓這只會笑，能聽懂人話，會講所有動物語言的貓。它的女兒二丫幫助老人賣報，讓一個植物人蘇醒的故事。二丫在一只會說話的鳥----鷯哥的指導(dǎo)下，學(xué)會了說話，幫助了一個聾啞的賣報老人，讓他的報紙很快就買完了。在圣誕夜，二丫做了一個夢，讓它知道了依依的媽媽是個植物人。它就和鷯哥一起學(xué)會了依依媽媽最喜歡的歌----《魯賓花》。二丫每天去給依依的媽媽唱《魯冰花》，最后在新年之時，依依的媽媽醒來了。
這個感人的`故事，當(dāng)我看完時，我情不自禁地掉下了眼淚。這個故事充分寫出了二丫的善良。當(dāng)二丫發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時，它會主動去幫助。二丫也堅持不懈，沒有放棄，自己的喉嚨出血了，它還是堅持練習(xí)唱歌。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)二丫，向她一樣樂于助人，其實只要你去別人，你會發(fā)現(xiàn)自己也很快樂。我們做一件事，就要堅持不懈，不要輕言放棄，二丫就沒有放棄，所以它就成功喚醒依依的媽媽。只要我們不放棄，我們也會成功。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十三
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去未來星借書，其中一本是《笑貓日記——會唱歌的貓》。
這本書中，小小年紀(jì)的二丫為了幫助聾啞老人賣報，拜鷯哥為師，刻苦的學(xué)習(xí)說話。有一天，二丫真的會說人話了，幫助了老人買了許多披。有一天，她得知一位女人需要唱歌。二丫又會唱歌了，她唱了一天又一天，女人蘇醒了！噢，那女人出了車禍，變成了植物人。
在這個故事終我們學(xué)會樂該如何去幫助別人，樂于助人的精神。在楊紅櫻寫的故事，是如此生動??！
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十四
《笑貓日記之會唱歌的貓》是楊紅櫻阿姨寫的，這本書的主人公是笑貓的女兒——二丫。
整本書主要寫片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄的生長，因為她看到一個賣報的聾啞老人，為了幫助他，二丫去到櫻花港來帶小白的主人家，因為那一家養(yǎng)了一只鷯哥，二丫就拜他為師，學(xué)說人話，她不分晝夜的練習(xí)，最后連嗓子都練啞了，發(fā)不出任何聲音，被一個好心的獸醫(yī)治好了，還是不放棄，最后學(xué)會了說人話。
她幫助那個老人賣出了很多報紙。
圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶她走進(jìn)了一間陌生的病房，里邊有一個女人，躺在病床上，是為了救她的女兒才變成這樣的，二丫發(fā)現(xiàn)這個媽媽喜歡聽《魯冰花》，二丫就刻苦學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了，她每天唱給這位偉大的媽媽聽，一直堅持了一個月，那個媽媽終于被二丫的歌聲喚醒了。
讀了這本書我知道了只要有二丫那樣不怕苦不怕累的心，所有事都能走好，還讓我知道愛的力量是偉大的，這本書楊紅櫻阿姨用了許多好詞好句，讓我身臨其境。
讀了這本書，你會哭會笑，你還會感覺到楊紅櫻阿姨幽默，好玩……。
在圖書館里，各式各樣，五顏六色的圖書中，我看到了一本名叫《笑貓日記》的圖書，于是我情不自禁的讀起來。
這一讀，我便喜歡上了這本書，立馬出錢買下了這本書。
我看到很驚訝，怎么貓還會唱歌呢？后來讀完這本書我明白了，現(xiàn)在讓我給你們講一講吧！
片片黃葉飄落時，一個愿望在小貓咪二丫的心里生長著。
原來它是為了幫助賣報的聾啞老人，于是二丫去拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。
終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)有一只會叫賣報紙的貓。
圣誕老人把二丫待到了一個醫(yī)院的房間里，讓他唱歌來喚醒這位偉大的母親。
不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》的旋律。
媽媽漸漸的在旋律中醒來了。
原來是小貓二丫為了幫助人們才練習(xí)唱歌，還把嗓子給練啞了，所以我很感動，因為我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)它們，但它還愿意幫我們。
以后我也要像二丫那樣幫助需要的人，做一個對社會很用的人。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十五
暑假的時候，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會唱歌的貓》。這本書講了一個非常感人的故事。
二丫是一只樂于助人的小貓，為了幫助聾啞老人賣報紙，它學(xué)會了說人話，每天幫老人吆喝賣報。后來，二丫見到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學(xué)會了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終于被喚醒了。
我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識，但它非常愿意幫助他們。因為二丫認(rèn)為：給別人帶去快樂，自已才能獲得真正的快樂。二丫為了學(xué)說話，把嗓子都練啞了，但它還是沒有放棄，最后學(xué)會了說話和唱歌。我要向二丫學(xué)習(xí)，真誠地幫助別人，遇到困難也不放棄。
我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最后媽媽終于醒過來了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。
楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以后還要再讀更多她寫的書。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十六
今天我讀了楊紅櫻的作品《會唱歌的貓》是哪只貓會唱歌?它為什么會唱歌?它是為誰唱歌?……你們一定看了這題目會問這些問題吧，別急，謎底即將揭開，請聽我一一道來。
唱歌的是笑貓的孩子二丫，它開始是為了一個賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，二丫不分日夜的練著，最后喉嚨練啞了，在馬小跳的幫助下恢復(fù)了正常。不久它終于學(xué)會了這句話“晚報——商報——西南都市報——”城里出現(xiàn)了會說話的貓，聾啞老人的生意越來越好了。
最后是為了一個小女孩依依，應(yīng)為一場車禍，使依依失去了爸爸，媽媽為了保護(hù)依依成了植物人，只有依依毫發(fā)無損，依依天天來醫(yī)院給媽媽唱《魯冰花》啊……啊……夜夜想起媽媽的話……二丫學(xué)會了這首歌，依依不在時，二丫就幫依依唱。終于依依的媽媽醒了。
會唱歌的蟋蟀讀后感篇十七
今年暑假我讀了許多書：《同桌冤家》、《天狼》、《汗血野馬》、《笑貓日記》系列……..而在這些書中給我印象最深的是《笑貓日記之會唱歌的貓》，因為這個故事中沒有吵鬧、沒有打斗、更沒有血腥，它講述著濃濃的友情、親情，洋溢著愛心和善良。
故事中的主人公二丫（她是笑貓的孩子）為了幫助聾啞老人賣報紙，向鷯哥拜師學(xué)藝，不分晝夜地練習(xí)說人話直至練得昏迷，失聲，終于有一天人們驚喜地發(fā)現(xiàn)這座城市里有一只會叫賣報紙的貓，“晚報——商報——西南都市報——”在二丫的吆喝聲中聾啞老人三輪車中的報紙很快就賣完了。
圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢里帶她走進(jìn)了一間陌生的病房，病房里躺著小女孩依依的媽媽，她因為車禍成了植物人，為了幫助依依讓她的媽媽能夠早點醒來，二丫用心學(xué)唱《魯冰花》。不久，每天深夜那間病房里便會回蕩著《魯冰花》的凄美的旋律。真情感動了上蒼，奇跡出現(xiàn)了——“睡美人”終于醒來了！
當(dāng)我一口氣讀完這個故事后，我的心情久久不能平靜——二丫是如此的'善良而富有愛心，成長中的她就有了悲天憫人的情懷。為了幫助一個賣報紙的聾啞老人她學(xué)會了吆喝；為了幫助一個小女孩的媽媽她學(xué)會了唱歌…….
這之后我的心中有了一個小小的秘密：我也要做個善良且富有愛心的人，我一定會做到的。
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