報(bào)告一般具有正式性，需要準(zhǔn)備充分并且使用專業(yè)術(shù)語。在寫報(bào)告時(shí)，要注重邏輯推理和論證過程，確保論據(jù)充分、合理。報(bào)告的撰寫是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不斷積累經(jīng)驗(yàn)才能寫出更好的報(bào)告。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇一
班級(jí):高一(1)班
組長(zhǎng):林智
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余
組員分工：（1）林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料
（2）范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷
（3）由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
（4）各組員寫心得體會(huì)
（5）最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)
指導(dǎo)老師：王奮
課題研究目的：分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響
課題研究步驟：
（1）11月2日確定研究和課題
（2）11月3日小組討論分工
（3）11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷
（4）11月7日－12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理
（5）11月13日－19日分析原因并討論總結(jié)
（6）11月20日－12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告
（一）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
序號(hào)
總?cè)藬?shù)
調(diào)查問卷問題
答案選項(xiàng)
所選人數(shù)
所占比例
1
200
你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保。
a應(yīng)該b不應(yīng)該c無所謂
a67人b60人c73人
a33.506.5%
2
200
你看到地上有雜物，你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎？
a會(huì)b不會(huì)c有時(shí)會(huì)
a50人b89人c61人
a254.50.5%
3
200
在生活當(dāng)中你是否經(jīng)?？吹接腥藖y丟垃圾？
a經(jīng)常b沒有看到c偶爾看到
a91人b20人c89人
a45.5±4.54.5%
4
200
你有向別人宣傳過環(huán)保意識(shí)嗎？
a有b沒有c沒必要
a31人b68人c101人
a15.540.5%
5
200
你使用電池是否回收？
a否b是
a131人b69人
a65.54.5%
6
200
你吃的零食，你經(jīng)常會(huì)丟到垃圾筒里嗎？
a經(jīng)常b不會(huì)
a101人b69人
a50.59.5%
7
200
你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎？
a有b沒有
a120人b80人
a600%
8
200
你買東西是否經(jīng)常用塑料袋？
a是b不是c偶爾
a111人b43人c46人
a55.51.53%
9
200
你是不是亂扔塑料袋？
a是b不是
a75人b125人
a37.52.5%
10
200
你知道塑料袋對(duì)環(huán)境的影響嗎？
a知道b不知道
a164人b36人
a82±8%
（二）調(diào)查結(jié)果分析并提出建議
調(diào)查結(jié)果分析：在這次的調(diào)查中，我校同學(xué)的'環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：
問題四：有55．5％的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋，而且有37.5％的同學(xué)是用了之后就亂扔，但還是有82％的同學(xué)知道，塑料袋對(duì)環(huán)境的影響，但就是不自覺處理好塑料袋。
問題五：你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎？
有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣，這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生，根本不理會(huì)什么環(huán)保。
以上所反映的這些問題不容樂觀，我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視，所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議：
（1）通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
（2）我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng)，努力營(yíng)造這種氛圍，并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。
（三）各組員心得體會(huì):
范高翔：
通過這次調(diào)查研究之后，我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡。但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀，但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性。那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。
林義：
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候，心里想到很失望。通過這次調(diào)查我們明確了很多問題。其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單，也都是大家舉手之勞就可以辦得到的，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，多一個(gè)人參與就多一份力量。我相信問題最終會(huì)解決的。
林余：
其實(shí)所有問題都可避免的，只是我們太懶惰了而以。不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生，既然發(fā)現(xiàn)了問題，那么我們就要尋找解決的方法，方法就在我們身上，環(huán)境的保護(hù)需要大家，大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法。
梁遠(yuǎn)：
作為一名學(xué)生，應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生。我們要生存，就要有好環(huán)境，而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它，那么它就會(huì)慢慢的消失。看到腳下有一些垃圾，順手撿到垃圾箱里，那又何妨呢！就那么一點(diǎn)小事，為何不行動(dòng)？要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去；那么必須保護(hù)它，避免它受污染。comeon！讓我們?yōu)榱松娑Π桑?/p>
林謀：
只要有心意去保護(hù)，一切皆有可能做到。我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的，一切習(xí)慣我們都可以改變，但是要做到這一點(diǎn)，還必須有所行動(dòng)。在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。大家快行動(dòng)吧！沒什么不可以的，為了美好的家園一起努力吧！
林師越：
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛。通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀，隨地吐痰，亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)?？梢钥吹?。何必呢！我們共同的家園需要我們共同的努力，而不是單單只靠少許人來完成的，來吧！大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
組長(zhǎng)：
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中，感覺上并不輕松，由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告，做起來手忙腳亂的，但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告，我們從中得到滿足的是：能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題，從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議，最終使問題得到解決，做到這一點(diǎn)我們感到很滿足。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二
班級(jí):高一(1)班
組長(zhǎng):林智
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余
組員分工：(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料
(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷
(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
(4)各組員寫心得體會(huì)
(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)
指導(dǎo)老師：王奮
課題研究目的：分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響
課題研究意義：我們作為該校學(xué)生，我們將針對(duì)我校中學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的一些不良現(xiàn)象，為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議，從而提高我校學(xué)生的思想道德水平.
課題研究步驟：(1)11月2日確定研究和課題
(2)11月3日小組討論分工
(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷
(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理
(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)
(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議
調(diào)查結(jié)果分析：在這次的調(diào)查中，我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：
問題一：你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂，這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保.
問題二：當(dāng)問同學(xué)“你看到地上有雜物你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?”可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會(huì)去撿起來.這又說明了他們根本不會(huì)以身作則去提倡環(huán)保.
問題三：在生活當(dāng)中你是否經(jīng)常看到有人亂丟垃圾，而這個(gè)問題在調(diào)查中，有45.5%的同學(xué)經(jīng)?？吹接腥藖y丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保，反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.
問題四：有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋，而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔，但還是有82%的同學(xué)知道，塑料袋對(duì)環(huán)境的影響，但就是不自覺處理好塑料袋.
·調(diào)查報(bào)告怎么寫·市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告怎么寫·調(diào)查報(bào)告格式·三下鄉(xiāng)調(diào)查報(bào)告
·環(huán)境調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生調(diào)查報(bào)告·農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
有60%的學(xué)生隨地吐痰的`習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保.
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:
(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng).
(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理.
(三)各組員心得體會(huì):
范高翔:
通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡.但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性.那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣.
林義:
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望.通過這次調(diào)查我們明確了很多問題.其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量.我相信問題最終會(huì)解決的.
林余:
其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法.
梁遠(yuǎn):
作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展.我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,on!!!讓我們?yōu)榱松娑Π?
林謀:
只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到.我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng).在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正.大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!
林師越:
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)常可以看到.何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!
組長(zhǎng):
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足.
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇三
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí)，農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重，垃圾排放量增大，種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加，化肥農(nóng)藥使用量居高不下，由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化，一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康，又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)查地點(diǎn):
本村
調(diào)查對(duì)象：本村居民
人數(shù)：80
問1：你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里？
答：路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它
問2：你家的垃圾倒在哪里？
答：路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它
調(diào)查結(jié)果顯示，問1中有32%的人選擇路邊，29%的人選擇河溝，25%的人選擇隨便哪里，16%選擇沒用的地方，6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊，23%的人選擇河溝，18%的人選擇隨便哪里，19%選擇沒用的地方，10%的人選擇其它。
據(jù)調(diào)查顯示，雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn)，但在實(shí)際生活中，許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下：
1、農(nóng)村人口多，垃圾生產(chǎn)量大，而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后，很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低，原來的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉，而取而代之的是各種化學(xué)肥料。
問3：什么是環(huán)保？
對(duì)此問題，知道“環(huán)?！笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占87%，但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋，而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。
問4：你知道什么是“白色污染”嗎？
知道并能舉例者占43%，其中務(wù)農(nóng)者占20%。
問5：你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎？
對(duì)此問題，能正確回答的不到10%，而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。
從調(diào)查中看到，農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少，環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因：
1、大部分居民的知識(shí)水平不高，文化素質(zhì)較低，而且交通通訊較差，對(duì)外界的了解較少，使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。
2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差，即使知道環(huán)保，但依據(jù)是垃圾亂放。
3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民，導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。
1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差，習(xí)慣不好，不了解環(huán)保的積極意義。
2、農(nóng)村居民人口多且分散，垃圾多且不易集中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。
3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯，未引起居民及相關(guān)部門的重視。
在本次調(diào)查中，我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差，更重要的是文化水平低，甚至未接受過教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為，新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。
我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生，更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行動(dòng)起來，攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境！
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇四
調(diào)查地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)調(diào)查對(duì)象：
調(diào)查目的：我們?cè)谔岣呱钯|(zhì)量的同時(shí)也要關(guān)注身邊的環(huán)境，只有公民的環(huán)保意識(shí)提高了，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，人們才會(huì)充滿激情并揚(yáng)起心情去追求更加美好的現(xiàn)代生活，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧地球。
為了了解掌握新時(shí)期南寧市農(nóng)村市民環(huán)保意識(shí)的現(xiàn)狀和存在的問題，我就當(dāng)前興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)市民的環(huán)保意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下：
一、基本情況和取得成效
南寧市于2007年獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)城市”稱號(hào)，2009年獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，這兩個(gè)稱號(hào)是南寧市政府和市民多年來秉承“綠城”信念并大力改善南寧市環(huán)境質(zhì)量的成果。但是由于城市和農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)和人民生活方式的不同，也形成了城市與農(nóng)村不相同的環(huán)境問題。在南寧城市環(huán)境得到大力發(fā)展的同時(shí)，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境情況也受到了越來越廣泛的重視，由過去的無人管制到了今天的治之有道。
五塘鎮(zhèn)位于廣西首府南寧市的東北部，地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū)，年平均氣溫21.4℃，日照時(shí)數(shù)1557小時(shí)，年降雨量1237毫米。五塘鎮(zhèn)人民政府駐地五塘街，距首府南寧市中心28公里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里，耕地面積7.19萬畝。五塘鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)，2010年年末總?cè)丝?5577人。
隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的前進(jìn)，農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)新農(nóng)村環(huán)境的積極性極大提高了，農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展，農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也得到了全面的提高。
(一)建設(shè)生態(tài)文明示范村，新農(nóng)村格局初步形成
五塘鎮(zhèn)政府緊跟全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的步伐，結(jié)合五塘鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃，現(xiàn)有生態(tài)文明示范村7個(gè)，分別是：五塘社區(qū)居委會(huì)定新坡、西龍村委壇白坡、民政村委細(xì)村坡、沙平村委沙平坡、友愛村委羅傘坡、六塘村委星垌坡、五塘社區(qū)居委會(huì)那岑坡。
(二)垃圾集中處理，村容整潔
生態(tài)文明示范村建設(shè)的建設(shè)為村民們帶來了實(shí)利，垃圾池、垃圾箱的的設(shè)置改變了以往完全依靠焚燒、倒進(jìn)河流的垃圾處理方式。在村村通的水泥路、柏油路上，固體廢棄垃圾不再到處飛揚(yáng)。新農(nóng)村的村容讓人耳目一新，不少外出返鄉(xiāng)的人都為家鄉(xiāng)的變化感到欣慰。
(三)沼氣池的建立與衛(wèi)生廁所的改造帶來了實(shí)利
截至2010年，五塘鎮(zhèn)的沼氣池建設(shè)和衛(wèi)生廁所改造大大超過了十年前的數(shù)據(jù)，覆蓋了所有村落。沼氣池的建設(shè)為大量的農(nóng)村生產(chǎn)、生活廢棄物提供了廢物利用的新平臺(tái)，不僅解決了廢棄物的污染問題，也有效地利用廢棄物進(jìn)行發(fā)電節(jié)約了資源。衛(wèi)生廁所的改造不僅提高了村民的生活水平也保持了村容的整潔與美觀。
(四)保護(hù)飲用水源，保障飲水安全
五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形，地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū)，年降雨量1237毫米。過去，農(nóng)村多靠挖井取水，到了上世紀(jì)九十年代，幾乎所有農(nóng)村選擇在山上建水庫(kù)和水塔取水。但是，據(jù)南寧市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的水樣調(diào)查顯示，五塘鎮(zhèn)不經(jīng)處理的飲用水源水質(zhì)偏酸，硝酸鹽氮和大腸菌群總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。后經(jīng)環(huán)保局對(duì)水質(zhì)超標(biāo)原因展開調(diào)查，并指導(dǎo)村民進(jìn)行整治，才結(jié)束了多年來村民們使用不安全引用水的歷史。在水庫(kù)水塔附近的生態(tài)環(huán)境一直受到重視，綠色植被不減反增，附近也沒有亂挖亂采現(xiàn)象，使得農(nóng)村飲用水源的水質(zhì)安全得到了有效保障，水量也基本充足。
除此之外，五塘自來水廠自2002年建成開始，供水規(guī)模每日1萬噸，改變了五塘鎮(zhèn)完全依靠開采地下水和建水塔的歷史，為五塘鎮(zhèn)農(nóng)村的飲用水安全提供了有效保障，為今后大量引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。五塘自來水廠按規(guī)劃為五塘城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)及附近飲水困難的幾個(gè)村的村民提供了充足的用水。
(五)山林保護(hù)意識(shí)提高，野生動(dòng)物得到保護(hù)
五塘鎮(zhèn)森林面積達(dá)到123348畝，全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)39.1%。近年來，五塘鎮(zhèn)政府加大力度嚴(yán)令禁止亂砍亂伐，大量松樹和杉樹得到有效保護(hù)。與此同時(shí)，森林防火工作全面展開，村民對(duì)失火造成的荒山也迅速展開植被再造。過去，私人小煤礦盛行，各地都存在挖山取煤的現(xiàn)象，全國(guó)統(tǒng)一禁止小煤礦后，村民們合力把煤井填平并恢復(fù)了植被。五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形，土壤多為酸性的紅壤，夏季多雨，正因?yàn)橹脖坏玫接行ПＷo(hù)才沒有出現(xiàn)過泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。
過去，村民們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)較差，捕鳥、捕蛇、獵殺野豬等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但近年來，由于野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少，保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)保宣傳也覆蓋到農(nóng)村，野生動(dòng)物被獵殺或者販賣的現(xiàn)象幾乎不再出現(xiàn)。
(六)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展，環(huán)保工作十分重視
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都運(yùn)用了先進(jìn)的污染治理技術(shù)，提高資源、能源的利用率，做到達(dá)標(biāo)排放。五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要是磚廠。燒煤會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫等有害氣體，磚廠在排放過程中經(jīng)過除硫排放，可以有效減少有害氣體的排放;磚廠燒制磚塊時(shí)大多以燒煤提供熱能，因此每天都有大量的煤渣廢棄物，過去這些煤渣被堆放在路邊無人管理，現(xiàn)在則是充分利用起來，用以填路、填坑。
(七)旅游資源得到合理開發(fā)
五塘鎮(zhèn)儲(chǔ)藏著豐富的旅游資源，主要有五塘尖山、西云江水庫(kù)區(qū)域、覃何谷、閉婆水庫(kù)區(qū)域等，這些地方保留了天然生態(tài)本色，山峻峭，水碧綠，樹木繁茂遮日，還設(shè)有環(huán)保垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施，附近居民也對(duì)這里的山水進(jìn)行保護(hù)，基本杜絕了污染現(xiàn)象。游人在其中，可盡享叢林之愜意，滿足回歸大自然的樂趣。
(八)環(huán)保宣傳與教育
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作深入開展，興寧區(qū)政府多次在五塘鎮(zhèn)開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》等與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)緊密相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn)，通過散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式教育農(nóng)民保護(hù)好農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過詢問，大多數(shù)農(nóng)民表示，這樣的宣傳方式和內(nèi)容對(duì)他們環(huán)保意識(shí)的提高和切身進(jìn)行環(huán)境保護(hù)有很大的幫助，并希望能有更多的形式多樣的環(huán)保宣傳走進(jìn)農(nóng)村。
二、主要困難和突出問題
(一)環(huán)保意識(shí)存在，然而行動(dòng)不足
經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)五塘鎮(zhèn)大部分居民對(duì)環(huán)保都有一定的了解，在很多方面都懂得該做什么不該做什么，但是當(dāng)觸及自身利益或者需要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)時(shí)，居民們往往舍公益而保自身利益。環(huán)保是一件功在當(dāng)代而利在千秋的大事，很多農(nóng)民思想還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。因此，在動(dòng)手進(jìn)行環(huán)保的時(shí)候他們會(huì)表現(xiàn)得猶豫。尤其是部分中年以上的村民，他們受教育程度普遍偏低，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。他們習(xí)慣于以往的生活、生產(chǎn)和行為方式而不愿改變。
(二)祭祀風(fēng)俗的保留也帶來了環(huán)境污染和破壞
五塘鎮(zhèn)分布有壯、瑤、漢等民族，總?cè)丝?5577人，其中壯族人口占97%以上，農(nóng)村風(fēng)俗古樸，幾乎每個(gè)月都要過節(jié)。每逢節(jié)日，村民們總要到村上的土地廟、祖墳等祭祀場(chǎng)所進(jìn)行祭祀。然而，這些祭祀場(chǎng)所大多是多年前建成，設(shè)施不夠完善。有些古廟在點(diǎn)香、燒紙和燃放鞭炮的過程中都有引起火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，大量燃放鞭炮也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害物質(zhì)，造成農(nóng)村小范圍的空氣污染。
(三)水電和糧食浪費(fèi)嚴(yán)重
由于政策的保護(hù)和扶持，農(nóng)村的水電費(fèi)相對(duì)于城市要便宜很多，再加上當(dāng)?shù)厮姽?yīng)充足，極少出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姷那闆r，很多村民對(duì)于節(jié)水節(jié)電沒有太多的認(rèn)識(shí)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
隨著農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步，五塘鎮(zhèn)的水田種植呈現(xiàn)日新月異的新氣象。耕地機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)用和農(nóng)田水利系統(tǒng)的疏通，為水稻和其他農(nóng)作物的種植打開了前所未有的便利之門。近年來，國(guó)家和政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度不斷加大，各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí)，也極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大大提高。然而，正當(dāng)農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善之時(shí)，丟棄糧食和鋪張請(qǐng)宴的現(xiàn)象也多了起來。具體表現(xiàn)在很多吃剩的食物不用于喂養(yǎng)牲畜而是直接扔掉，過年過節(jié)總是大擺宴席，過度鋪張浪費(fèi)。
(四)農(nóng)田生態(tài)處理不善，作物過?，F(xiàn)象嚴(yán)重
五塘鎮(zhèn)是廣西傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，也是南寧市主要的農(nóng)副產(chǎn)品集散地之一，這里的氣候適宜種植瓜、果、菜和養(yǎng)殖家禽。種植業(yè)以優(yōu)質(zhì)苦瓜、優(yōu)質(zhì)谷、茄子、辣椒、豆角、黃瓜、西紅柿等聞名。為了得到保質(zhì)保量的瓜果蔬菜，農(nóng)民們必須經(jīng)常對(duì)作物施以農(nóng)藥和化肥。很多有毒農(nóng)藥隨著溪水或雨水匯入河流從而造成河流的污染。
經(jīng)濟(jì)作物一般運(yùn)到五塘的瓜果菜交易市場(chǎng)進(jìn)行交易，但是有時(shí)候市場(chǎng)價(jià)格并不樂觀。比如今年6月份，是苦瓜收獲的黃金期，但由于市場(chǎng)需求過剩，在交易市場(chǎng)很多苦瓜因?yàn)橘u不出去而被倒在路邊，剛從地里出來的新鮮苦瓜就這樣被當(dāng)作垃圾爛在路邊造成環(huán)境污染。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議
我們知道，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。就五塘鎮(zhèn)實(shí)際情況而言，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的勢(shì)頭是不可擋的，但是新農(nóng)村建設(shè)過程中還存在一系列環(huán)境問題，要解決這些與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾的問題，最重要的還是要村民們的配合與支持，只有村民們的環(huán)保意識(shí)提高了，才能建設(shè)長(zhǎng)久和諧的新農(nóng)村。因此我們還必須努力推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的知識(shí)化、村鎮(zhèn)的文明化，努力做好提高村民環(huán)保意識(shí)的工作。
面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況，針對(duì)五塘鎮(zhèn)的實(shí)際，現(xiàn)對(duì)提高五塘鎮(zhèn)公民的環(huán)保意識(shí)提出幾點(diǎn)建議：
(一)環(huán)保知識(shí)深入鄉(xiāng)村
光做到“環(huán)保知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村”是不夠的，更重要的是要“深入鄉(xiāng)村”。在宣傳形式上，除了發(fā)放宣傳單、進(jìn)行環(huán)保講座外，還可以以電影放映等多媒體形式進(jìn)行宣傳。環(huán)保宣傳要針對(duì)所有年齡段的居民，又因?yàn)檗r(nóng)村的平均教育水平較低，因此宣傳的內(nèi)容除了要結(jié)合五塘鎮(zhèn)的基本環(huán)境情況，還要做到內(nèi)容明白曉暢、婦孺皆知。環(huán)保宣傳還應(yīng)從娃娃抓起，幼兒園和小學(xué)教師在安排課程時(shí)應(yīng)注意對(duì)孩子們的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)科學(xué)種植，合理處理農(nóng)業(yè)污染
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植對(duì)農(nóng)藥和化肥的依賴越來越大，但是并不是說沒有辦法解決。有機(jī)種植近年來也開始盛行，并開始占有廣泛的市場(chǎng)。五塘鎮(zhèn)可以在各村委會(huì)設(shè)立學(xué)習(xí)部，組織村民學(xué)習(xí)新技術(shù)，結(jié)合五塘鎮(zhèn)有利的水利條件大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，減少農(nóng)作物的過剩和環(huán)境污染狀況。
(三)加強(qiáng)大氣污染防治
大氣污染是人們最容易忽視的環(huán)境問題。大氣環(huán)境質(zhì)量的控制應(yīng)按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(gb3095—1996)執(zhí)行，為達(dá)到大氣環(huán)境質(zhì)量控制目標(biāo)，需切實(shí)加強(qiáng)大氣污染防治，積極推廣清潔能源;加強(qiáng)污染源單項(xiàng)治理，針對(duì)各種污染類型，有選擇地種植抗污染的植物和防護(hù)林帶。
(四)完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所
五塘鎮(zhèn)在國(guó)家政策和政府的大力支持下，組織實(shí)施了鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治、健身娛樂場(chǎng)所等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，使得五塘鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。但是在這些基礎(chǔ)設(shè)施逐步建成的同時(shí)，也應(yīng)合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所的建設(shè)，并做好群眾工作，指導(dǎo)和教育群眾祭祀的同時(shí)要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣才能讓傳統(tǒng)風(fēng)俗與自然環(huán)境和諧共處。
(五)打擊進(jìn)行環(huán)境破壞的行為
在新農(nóng)村大力建設(shè)，農(nóng)民深得其利的時(shí)期，對(duì)于那些進(jìn)行生態(tài)破壞和造成生態(tài)污染的個(gè)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無論是政府還是群眾都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行阻止并加以打擊。這樣不僅可以有效地減少破壞環(huán)境的現(xiàn)象，還能加深群眾們的環(huán)保意識(shí)，做到律己和律人。
四、體會(huì)
通過這個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我不僅對(duì)家鄉(xiāng)五塘鎮(zhèn)的各個(gè)方面建設(shè)有了廣泛的了解，更是在居民的環(huán)保意識(shí)方面掌握了最深刻和最新的情況。總得來說，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境得到全面改善都得益于居民們和諧發(fā)展意識(shí)的提高。相信家鄉(xiāng)未來的天更藍(lán)，水更綠，人們的笑臉更甜。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇五
〔摘要〕隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高，城市生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí)，環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對(duì)沈陽(yáng)市居民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，居民有一定的環(huán)保意識(shí)，但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐呀?jīng)對(duì)環(huán)境造成了污染，因此，加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
關(guān)鍵詞：環(huán)境污染環(huán)保意識(shí)宣傳
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高，"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次，我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題，自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)沈陽(yáng)市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。但由于能力的有限我僅對(duì)沈陽(yáng)市社區(qū)的居民進(jìn)行了偶遇抽樣調(diào)查，發(fā)放問卷80份，回收有效問卷73份，有效調(diào)查率為91%，由于使用的是非隨機(jī)抽樣，調(diào)查結(jié)果只能反映這73名被調(diào)查者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
調(diào)查范圍：臨汾市居民
調(diào)查方式：發(fā)放調(diào)查問卷
調(diào)查人數(shù)：80人
發(fā)放問卷：80份
有效問卷：73份
（一）環(huán)保意識(shí)的定義
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）20xx年第4期，劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為：環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和，是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí)，也包含實(shí)踐要素，由四方面內(nèi)容組成，即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
《高教論壇》20xx年第5期，朱義年等《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)與提高》一文認(rèn)為：環(huán)境意識(shí)是一種綜合性的體系，是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)環(huán)境狀況和了解環(huán)保規(guī)則的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的基本價(jià)值觀念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，它最終體現(xiàn)在有利于環(huán)境保護(hù)的行為上。環(huán)境意識(shí)包括認(rèn)識(shí)意識(shí)和參與意識(shí)，它廣泛涉及人類社會(huì)的哲學(xué)、宗教、經(jīng)濟(jì)、道德、法律等各個(gè)領(lǐng)域。
《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期，吳寶宏《對(duì)旅游環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考》一文認(rèn)為：開展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識(shí)。環(huán)境意識(shí)是人類對(duì)生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展關(guān)系的客觀反映，是人們對(duì)自然界的一個(gè)基要的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，它一方面反映了人們對(duì)環(huán)境問題及其危害的認(rèn)識(shí)水平，另一方面，又體現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境的自覺行為上。
（二）環(huán)保意識(shí)狀況
1、在第九題中，人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有66人表示“存在”，占總體的90%，有5人認(rèn)為“不存在”，占總體的7、5%，有2人表示“不了解”。
2、他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的，調(diào)查顯示共有68人認(rèn)為環(huán)境問需要治理，其中有2人認(rèn)為“急切需要治理”，有3人認(rèn)為“無所謂”。
以上兩道題調(diào)查結(jié)果表明，這些被調(diào)查中有相當(dāng)一部分人向我們表示對(duì)于當(dāng)今世界上的環(huán)境污染應(yīng)及時(shí)治理，盡早治理，萬不可由之任之。盡管如此，在第十五題中，竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識(shí)不相匹配，雖然多數(shù)市民認(rèn)為我國(guó)環(huán)境污染狀況嚴(yán)重，而一但把環(huán)境問題與實(shí)際行動(dòng)相比較，則顯出這些市民對(duì)環(huán)境問題的重視程度偏低。
們沒有意識(shí)的。
被調(diào)查的這部分市民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)基本分為兩個(gè)方面，一是比較虛的或者說比較宏觀的一面，即環(huán)保作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策已經(jīng)為市民普遍接受，并在觀念上形成一種共識(shí)，甚至成為一種時(shí)尚；但另一方面，市民的環(huán)保焦點(diǎn)停留在對(duì)自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上，如綠色食品、沙塵暴、水污染等，而且相關(guān)的知識(shí)還不一定正確。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識(shí)不一致。其實(shí)大多數(shù)人的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的，具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力，但在實(shí)際生活中，環(huán)保的行為并沒有達(dá)到與環(huán)保意識(shí)配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠，但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門未采取有力的且切實(shí)可行的措施。
（三）環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)
1、居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識(shí)層次越高，對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度，則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高（3：1），大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低（3：5），即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5：1。
2、居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān)，因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3、居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味，垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個(gè)人，其中有7人在下一題，“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”，環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4、從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?；顒?dòng)一題中有54人選擇“愿意”，其中50歲以上的共有30人。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑，我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)臨汾部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解，其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出沈陽(yáng)市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí)，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)，再加上市有關(guān)部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠，對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對(duì)目前沈陽(yáng)市市民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題，我們應(yīng)如何加以處理和改善呢？我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh，僅供參考：
一、從居民自身著手，這是改善沈陽(yáng)市環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件。
第一，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立“人人為我，我為人人”的新風(fēng)氣，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí)，牢固自己的環(huán)保觀念。
第二，應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號(hào)召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果，為沈陽(yáng)市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作，這是改善沈陽(yáng)市環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。
第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要提高市民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀，使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí)，才會(huì)控制自己的行為，是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人，但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出沈陽(yáng)市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信，通過沈陽(yáng)市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的大力配合，我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境，讓我們拭目以待吧！
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇六
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高，“環(huán)境保護(hù)”也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次，我就以“環(huán)境保護(hù)”為主題，自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)西安市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份，回收有效問卷80份，有效調(diào)查率為100%。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
調(diào)查范圍：西安市居民
調(diào)查人數(shù)：80人(本科以上16人，大專24人，中?；蚋咧?8人，初中18人，小學(xué)及小學(xué)以下4人)
發(fā)放問卷：80份
有效問卷：80份
一、環(huán)保意識(shí)定義
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2003年第4期，劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為：環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和，是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí)，也包含實(shí)踐要素，由四方面內(nèi)容組成，即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
二、環(huán)保意識(shí)狀況
1.在調(diào)查結(jié)果中，人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有72人表示“存在”，占總體的90%，有6人認(rèn)為“不存在”，占總體的7.5%，有2人表示“不了解”。
2.他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的，調(diào)查顯示共有73人認(rèn)為環(huán)境問題應(yīng)該治理，其中有27人認(rèn)為“急切需要治理”，有46人認(rèn)為“需要治理”，態(tài)度不是那么強(qiáng)烈，僅有4人認(rèn)為“無所謂”，3人認(rèn)為“不需要治理”。
3.在回答有哪些有利途徑可以提高人們的環(huán)保意識(shí)時(shí)，居民最多的提到的是舉行社區(qū)宣傳活動(dòng)和采用媒體、公益廣告進(jìn)行宣傳，比例分別為72.5%和51.24%，而最少提到的是社區(qū)組織公益活動(dòng)(如：垃圾填埋，參觀垃圾如何處理等)，僅占33.75%，調(diào)查表明居民在提高環(huán)保意識(shí)方面，只處于被動(dòng)地位，不愿意用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。
4.調(diào)查還反映出我國(guó)民眾在環(huán)保意識(shí)上呈現(xiàn)出比較強(qiáng)的政府依賴心理，在回答居民提高環(huán)保意識(shí)的有利措施有哪些時(shí)，共提出14條結(jié)論，有40.5%的人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作，工作單位的普及教育活動(dòng)。還有21.5%的人人認(rèn)為應(yīng)采用媒體等宣傳，這說明新聞媒體在環(huán)境保護(hù)中也有一定地位，人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳，推動(dòng)西安市環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇七
組長(zhǎng)：夏同學(xué)
組員：王同學(xué)、周同學(xué)、諸同學(xué)、孫同學(xué)
指導(dǎo)老師：夏老師、楊老師、林老師
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)起來。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和破壞環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境問題的根源，我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球，自覺參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中。因此，為了增強(qiáng)農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí)，開展全民環(huán)境保護(hù)，我們進(jìn)行了本地農(nóng)村村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)查。
本地農(nóng)村環(huán)境污染情況與本地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)。
1、實(shí)地調(diào)查
2、問卷調(diào)查
為了在二個(gè)月內(nèi)順利完成課題“某地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查”的任務(wù)，我們經(jīng)過充分的討論，將研究日程作如下安排：
時(shí)間任務(wù)人員分工
9.23—9.30選擇課題，制定計(jì)劃集體
10.1—10.3實(shí)地調(diào)查分組
10.4—10.4設(shè)計(jì)問卷集體
10.5—10.7調(diào)查問卷分組
10.8—10.17整理資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組
10.18—10.31撰寫報(bào)告，研究心得集體討論
11.1—11.13匯編研究材料集體
（一）、實(shí)地調(diào)查：
經(jīng)過幾天的實(shí)地調(diào)查，我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況有了進(jìn)一步的了解。（見圖示）
雖然近幾年政府有適時(shí)地做了些許工作，村委也在各大街干道安放了垃圾桶進(jìn)行整潔，河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常有人打撈。但是，村民們大都是各人自掃門前雪，再加上幾家養(yǎng)豬場(chǎng)和石材廠又緊挨著居民區(qū)，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量還是嚴(yán)重影響著人們的健康生活。因此，環(huán)保警鐘還需長(zhǎng)鳴。
最后，我們還訪問了村里的長(zhǎng)者，了解到近幾年村里的污染源主要來自于如下圖所示：
（二）、問卷調(diào)查：
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：本次問卷調(diào)查，我們主要針對(duì)本地村民及學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。這次共發(fā)問卷300份，回收有效問卷285份，結(jié)果如下：
題目
1、你居住的地方環(huán)境的質(zhì)量狀況如何？
a．優(yōu)
b．良
c．中
d．差
e．劣
17﹪
20﹪
34﹪
17﹪
12﹪
2、你認(rèn)為誰應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境方面扮演最重要的角色？
a政府
b公民
c企業(yè)
d個(gè)人
e其他
14﹪
74﹪
3﹪
6﹪
3﹪
3、個(gè)人的節(jié)能或節(jié)水行為對(duì)保護(hù)環(huán)境起不了作用嗎？
a非常同意
b同意
c無所謂
d不同意
e非常不同意
9﹪
22﹪
9﹪
20﹪
40﹪
4、為了保護(hù)環(huán)境可以放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度嗎？
a非常同意
b同意
c無所謂
d不同意
e非常不同意
14﹪
29﹪
3﹪
31﹪
23﹪
5、地球有自我恢復(fù)的能力，不管人類做什么都不會(huì)從根本上破壞生態(tài)？
a非常同意
b同意
c無所謂
d不同意
e非常不同意
14﹪
3﹪
0
34﹪
49﹪
6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可避免的會(huì)破壞環(huán)境？
a非常同意
b同意
c無所謂
d不同意
.非常不同意
20﹪
37﹪
3﹪
23﹪
17﹪
7、科學(xué)技術(shù)總會(huì)有辦法解決所有的環(huán)境問題？
a非常同意
b同意
c無所謂
d不同意
e非常不同意
17﹪
48﹪
3﹪
26﹪
6﹪
8、你最想用什么行動(dòng)來支持環(huán)境保護(hù)？
a出錢
b參加環(huán)保行動(dòng)
c向社會(huì)呼吁
d綠色消費(fèi)
e教育子女
3﹪
43﹪
20﹪
9﹪
25﹪
9、你認(rèn)為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作最需要做的是什么？
a加強(qiáng)法制建設(shè)
b加大環(huán)保管理力度
c擴(kuò)大媒體宣傳
d強(qiáng)化環(huán)保教育
e公開環(huán)保信息
37﹪
63﹪
26﹪
51﹪
20﹪
2、數(shù)據(jù)分析：
由以上問卷所顯示出來的結(jié)果看，近幾年的環(huán)保宣傳工作還是有一定的實(shí)效，大部分村民有一定的環(huán)保意識(shí)。如其中一題，有74﹪的村民認(rèn)為環(huán)保扮演最重要的角色是公民個(gè)人，這說明大多數(shù)的村民認(rèn)為要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人自身做起，環(huán)境保護(hù)應(yīng)該在全民范圍內(nèi)推廣，由每個(gè)公民共同來維護(hù)環(huán)境，在這里每個(gè)人起到了極其重要的作用。但是，人們自覺性還不高，對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)還是不夠強(qiáng)，大都只是各人自掃門前雪。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇八
近些年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，國(guó)家提出了很多促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方針政策，現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)也在如火如荼的進(jìn)行著，農(nóng)民的生活水平逐步提高，然而農(nóng)村的環(huán)境問題卻越來越多，深刻影響著社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。環(huán)境問題讓農(nóng)村的發(fā)展蒙上了一層陰影，到底農(nóng)村的環(huán)境與以前相比發(fā)生了哪些變化，這些變化的原因又是什么，我們究竟要怎樣對(duì)待這個(gè)亟待解決的問題。針對(duì)這些問題市農(nóng)委于7月30日至8月30日在常州市政府網(wǎng)民意調(diào)查一欄里以問卷調(diào)查方式開展了常州市農(nóng)村環(huán)境問題的調(diào)查，汲取廣大人民群眾的意見，以針對(duì)今后的工作能做合理的改善。
一、調(diào)查問題分析：
1.農(nóng)民的環(huán)境知識(shí)缺乏
人們對(duì)環(huán)境知識(shí)的認(rèn)知程度是決定他的環(huán)境意識(shí)是否高尚的基礎(chǔ)。如果環(huán)境知識(shí)缺乏。不知道如何保護(hù)環(huán)境。那么他的環(huán)境意識(shí)必然不會(huì)高尚。在調(diào)查中我們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)問題來調(diào)查我市村民的環(huán)境意識(shí)。
(1).對(duì)相關(guān)的環(huán)境紀(jì)念日的認(rèn)知程度，目前已經(jīng)確立的環(huán)保紀(jì)念日有10多個(gè)，我們選擇與農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的三個(gè)環(huán)保紀(jì)念日作為調(diào)查項(xiàng)目：“世界環(huán)境紀(jì)念日”(6月5日)、“土地日”(6月25日)和“植樹節(jié)”(3月12日)。被調(diào)查村民中，對(duì)上述紀(jì)念日不知道的人數(shù)分別占36.59%、17.07%和46.34%，這說明多數(shù)村民對(duì)環(huán)保紀(jì)念日不太了解。此外，村民對(duì)環(huán)保紀(jì)念日的了解程度還與受教育程度相關(guān)。對(duì)上述紀(jì)念日回答不正確或不知道的人數(shù)中，小學(xué)及文盲所占的比例分別為49.5%、48.8%和69.4%.高中及以上文化程度所占的比例分別只有15.1%、14.9%和7.3%。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，村民中能正確回答“植樹節(jié)”的人數(shù)明顯多于其它三個(gè)環(huán)保紀(jì)念日。即使在回答不正確的村民中多數(shù)人也表示知道有植樹節(jié)，而對(duì)其它二個(gè)環(huán)保紀(jì)念日，多數(shù)村民表示不清楚有這些節(jié)日。這是因?yàn)槊磕曛矘涔?jié)時(shí)在各級(jí)政府的推動(dòng)下機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校都會(huì)開展義務(wù)植樹活動(dòng)，而在其它環(huán)保紀(jì)念日時(shí)幾乎沒有任何活動(dòng)。
(2).對(duì)“工業(yè)三廢”及其危害的認(rèn)知程度。工業(yè)三廢指工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣。這些廢棄物如果超標(biāo)排放就會(huì)污染環(huán)境。而且在環(huán)境中還會(huì)發(fā)生物理的和化學(xué)的變化而產(chǎn)生新的污染物。對(duì)生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人畜健康造成危害。“工業(yè)三廢”是報(bào)刊、雜志、電視、廣播中出現(xiàn)頻率最多的詞語之一。但是.當(dāng)我們?cè)谡{(diào)查問卷中問哪些是“工業(yè)三廢”時(shí)，在被調(diào)查者中回答完全正確、不完全正確和完全不正確的分別占31.71%、31.71%和36.59%，而且多數(shù)村民并不了解“工業(yè)三廢”的危害。
2.農(nóng)民的環(huán)境行為不雅
在農(nóng)村，農(nóng)民的環(huán)境行為直接關(guān)系到農(nóng)村的環(huán)境狀況。在調(diào)查中我們看到下列有關(guān)的農(nóng)民環(huán)境行為問題：
(1).如何處置廢電池?有關(guān)資料顯示.一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使l平方米的土壤永久失去利用價(jià)值：一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄。滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水，從而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中。破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類健康。在調(diào)查問卷中有這樣一個(gè)題目：下列物質(zhì)(廢鐵、廢玻璃、廢電池)丟棄在土壤里，哪一項(xiàng)對(duì)環(huán)境危害最大?正確的答案應(yīng)該是廢電池對(duì)環(huán)境危害最大。但調(diào)查結(jié)果仍有22人回答不正確，在平時(shí)的生活中大多數(shù)村民都是隨手丟棄。有許多人雖然能夠意識(shí)到廢電池的危害。但可能僅僅是圖方便、嫌麻煩而仍然選擇了不利于環(huán)保的行動(dòng)。
(2).如何處置秸稈?現(xiàn)在農(nóng)村有不少農(nóng)民為了搶農(nóng)時(shí)圖省事.將收獲后的秸稈一燒了之。焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙對(duì)大氣環(huán)境造成污染，危害人體健康，甚至影響交通安全。我們?cè)谡{(diào)查問卷中問：“你認(rèn)為焚燒秸稈會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎?”結(jié)果有1人勾選“不清楚”，4人回答“不會(huì)造成污染”，兩項(xiàng)合計(jì)人數(shù)只有5人?？墒钱?dāng)我們?cè)谡{(diào)查中問：“你家是如何處理秸稈的?”結(jié)果大部分回答“在田地里焚燒掉”，可見焚燒秸稈的問題比較嚴(yán)重。
(3).如何處置廢棄的農(nóng)藥瓶?廢棄的農(nóng)藥瓶、農(nóng)藥塑料包裝袋已經(jīng)成為農(nóng)村環(huán)境的主要污染源.其主要危害是其中的農(nóng)藥殘留滲入土壤。流入河流池塘而形成污染。威脅農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全，甚至造成人畜、鳥類中毒。我們?cè)谡{(diào)查問卷中問：“你如何處置廢棄的農(nóng)藥瓶?”勾選“隨手丟棄”的26人，“隨生活垃圾堆放”的13人，占全市被調(diào)查人數(shù)的78.7%。在我們那里廢棄農(nóng)藥瓶、農(nóng)藥塑料包裝袋污染還是比較嚴(yán)重的。
(4).使用農(nóng)藥的環(huán)保行為。農(nóng)藥使用不當(dāng)或?yàn)E施農(nóng)藥，不僅會(huì)污染大氣、土壤和水源，也間接和直接地威脅到農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。農(nóng)藥殘留是蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全的最大隱患。由于氣候變暖。害蟲猖獗，被調(diào)查者普遍反映“不使用農(nóng)藥不行”。蔬菜生產(chǎn)中使用農(nóng)藥的安全采摘期因農(nóng)藥品種、蔬菜品種、季節(jié)等不同而不同.一般來講，葉菜收獲前禁用期至少7天，茄果類、瓜類蔬菜禁用期至少2—3天。在調(diào)查中詢問：“施過農(nóng)藥的蔬菜何時(shí)可采摘食用?”95.12%的被調(diào)查者能回答正確。這說明大多數(shù)農(nóng)民是了解相關(guān)要求的。當(dāng)詢問：“自己食用的蔬菜也使用農(nóng)藥嗎?”結(jié)果大多數(shù)人回答“不使用農(nóng)藥或很少”。
二、解決對(duì)策
通過以上調(diào)查可以看出，目前農(nóng)民環(huán)保素質(zhì)總體來講不高。主要表現(xiàn)為環(huán)保知識(shí)缺乏，環(huán)保意識(shí)淡薄和環(huán)境行為不雅。為了進(jìn)一步提高農(nóng)民環(huán)境意識(shí)，改善農(nóng)村環(huán)境狀況。我們提出以下建議：
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇九
1、 了解小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2、 提高小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年1月25日---20xx年1月28日
三、調(diào)查范圍
江南新城小區(qū)樓層
四、調(diào)查方法
1、 問卷法：出問卷
2、 觀察法：站在路旁，觀察隨地吐痰，亂扔垃圾的有幾人
五、調(diào)查結(jié)果和分析
調(diào)查可知：隨地吐痰和亂丟垃圾以及隨手關(guān)燈的選項(xiàng)中10份問卷中有百分之九十能做到自覺的不隨地吐痰，不亂丟垃圾，以及能隨手關(guān)燈。垃圾分類，帶菜籃，選擇經(jīng)常做到的選項(xiàng)沒有人選擇，而世界環(huán)保日所有人都選擇不清楚。使用一次性筷子，公共交通出行，廢水合理利用，和吃剩的飯菜打包選擇偶爾的選項(xiàng)比較多，說明這些行為還是有較多的人在選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在做。
1、 小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)哪些方面比較薄弱？（問卷法）
從問卷中可以看出，關(guān)于垃圾分類，買菜時(shí)帶菜籃，世界環(huán)保日的問題環(huán)保意識(shí)比較薄弱，問題也比較突出：
1） 雖然現(xiàn)在有些地方的垃圾桶有可回收和不可回收兩個(gè)桶，但是居民對(duì)于哪些是可回收，哪些不可回收并不清楚，而且江南新城的垃圾桶都是大垃圾桶，并不存在分類，所以導(dǎo)致垃圾都是一袋傾倒，并沒有分類的意識(shí)。
2） 雖然國(guó)家出臺(tái)了限塑令，但是菜場(chǎng)里很多塑料袋還是照常使用，居民不愿意帶菜籃，一方面是因?yàn)槟弥ベI菜覺得不方便，還有就是反正塑料袋是免費(fèi)的，不拿也浪費(fèi)的心理。
3） 世界環(huán)保日基本沒有人知道，這說明國(guó)民對(duì)于環(huán)保確實(shí)存在著不重視，意識(shí)不夠強(qiáng)烈的問題，需要加強(qiáng)這方面的關(guān)注。
2、 小區(qū)居民的環(huán)保行為哪些已經(jīng)有所改進(jìn)？（問卷法）
從問卷中可以看出，關(guān)于隨地吐痰，亂丟垃圾，打包飯菜和隨手關(guān)燈的意識(shí)有所增強(qiáng)。
1） 隨地吐痰會(huì)使細(xì)菌在空氣中傳播，亂丟垃圾使城市不美觀，這些意識(shí)隨著城市的日漸發(fā)展而漸漸在人們頭腦里清晰。
2） 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)勤儉節(jié)約根深蒂固，隨著生活水平的提高，人們也開始注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，不鋪張浪費(fèi)，外出就餐基本選擇適度原則，吃不完打包也成為一種常態(tài)化的行為。而隨手關(guān)燈也是從不浪費(fèi)電的角度入手，基本能做到人離燈滅，而且大都換上了節(jié)能燈，減少能源消耗。
六、思考
社會(huì)在進(jìn)步，人們的思想意識(shí)也要隨之提高。在中國(guó)這樣一個(gè)注重傳統(tǒng)文化的國(guó)家，環(huán)保意識(shí)問題其實(shí)也是關(guān)于道德品質(zhì)的問題，要節(jié)約，要與人方便，不可因一人私利而去損害了他人。如果我們都能做到環(huán)保，那么天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清澈，而我們的空氣里也會(huì)少些霧霾，城市會(huì)更美，道路會(huì)更整潔寬暢。讓我們行動(dòng)起來，為城市的環(huán)保獻(xiàn)出一份力。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十
恐怕3000多年前的炎黃子孫可能沒有想到，他們的后代會(huì)有這么大的破壞力，使得地球面臨著種種危機(jī)，甚至就在1962年當(dāng)蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》出版引起軒然大波時(shí)，人們也是在批判她的危言聳聽，絲毫沒有意識(shí)到種種危機(jī)的臨近的腳步。
可是就在今天，科學(xué)技術(shù)蓬盛發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，環(huán)境問題卻越來越引起人們的關(guān)注，不管是全球大概念的的大氣污染，野生動(dòng)物的滅絕，臭氧層的空洞，還是日常接觸的垃圾的處理，森林的過度砍伐，水流污染，都無時(shí)無刻在牽動(dòng)著人們的心情。
環(huán)境問題是世界性問題，環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該義不容辭的參加到這項(xiàng)關(guān)系到所有人的世界級(jí)拯救工程中去。為了更廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到環(huán)境保護(hù)中來，使更多的人了解當(dāng)下面臨的各種環(huán)境危機(jī)，達(dá)到傳播環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的目的，從而發(fā)起了關(guān)于這次的社會(huì)問卷調(diào)查，深入了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
調(diào)查的對(duì)象：在校就讀的大學(xué)生
調(diào)查方法：采用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷方式
二、調(diào)查基本情況和分析
1.環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度和相關(guān)認(rèn)知
不以為然。
2.環(huán)保知識(shí)主要來自于媒體功勞而非政府工作
在這次調(diào)查中，當(dāng)被問及平時(shí)會(huì)通過哪種方式獲得環(huán)保信息時(shí)，八成的大學(xué)生選擇了電視，書，雜志，報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，而作為信息傳介的新星媒體網(wǎng)絡(luò)，如環(huán)保網(wǎng)站發(fā)揮的作用卻只有三成，通過政府工作的獲得信息就更少了，只占15.56%，在這方面，顯然政府工作沒有宣傳到位，沒有及時(shí)把環(huán)保知識(shí)普及大眾，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)信息高速傳播的媒介也沒被應(yīng)用好，發(fā)揮好它應(yīng)有的作用。
3.關(guān)于溫室效應(yīng)的認(rèn)知和行動(dòng)不能保持高度統(tǒng)一
調(diào)查報(bào)告的6、7、8、14題中詢問的有關(guān)全球變暖的環(huán)境問題時(shí)，數(shù)據(jù)表明，80%的大學(xué)生都統(tǒng)一認(rèn)為當(dāng)前面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)，但是卻有占51.11%的大學(xué)生表示對(duì)這一環(huán)境問題很擔(dān)心，想去改變，但卻沒有付出什么行動(dòng)。只有不到30%的同學(xué)害怕它的后果，并由此采取了一些措施來遏制它。但仍然有20%的大學(xué)生人認(rèn)為不在乎，并可能這樣想：等到海平面上升，或許我都不在了。這些數(shù)據(jù)令人擔(dān)心，雖然近一半的大學(xué)生從認(rèn)知上感受到全球變暖帶來生態(tài)變化的后果的嚴(yán)峻性和緊迫性，卻沒有把這種認(rèn)知促生行動(dòng)，動(dòng)員大家一起行動(dòng)起來，為遏制溫室效應(yīng)做貢獻(xiàn)。并且居然有近20%的大學(xué)生認(rèn)為與自己無關(guān)，保持無事觀望的冷漠心態(tài)，只關(guān)心到自身的目前所處的環(huán)境，卻沒有考慮到將后漫長(zhǎng)時(shí)代的地球面臨的帶來最大考驗(yàn)的環(huán)境問題，這是不能作為一個(gè)高素質(zhì)的心系國(guó)家未來的大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。
但是，當(dāng)問及對(duì)于全球變暖的環(huán)境現(xiàn)狀問題時(shí)，他們的相關(guān)認(rèn)知卻保持高度的一致。近九成的大學(xué)生認(rèn)為造成全球變暖的原因是工廠排放大量的廢氣，以及汽車尾氣排放。當(dāng)然，認(rèn)為是發(fā)電廠的廢氣排放和人口急劇膨脹而產(chǎn)生的大量呼吸廢氣或者各種原因綜合的造成的也不在少數(shù)，比例達(dá)到70%。綜合他們大多人的觀點(diǎn)，是認(rèn)為全球變暖的原因歸咎于超過自然承受和自身凈化能力的二氧化碳廢氣的排放，特別來源于工廠和汽車尾氣。
同時(shí)，當(dāng)被問及“你認(rèn)為提倡低碳生活對(duì)遏制全球變暖有多大作用時(shí)?”，73.33%的大學(xué)生認(rèn)為有很大作用，26.67%的認(rèn)為作用一般，而認(rèn)為沒有作用的無一人。結(jié)論都是驚人一致，也就是說，100%的同學(xué)統(tǒng)一認(rèn)為，低碳對(duì)于遏制全球變暖是或多或少都有作用的。
4.當(dāng)前低碳生活的號(hào)召對(duì)他們生活影響不大。
學(xué)生都是只是被動(dòng)的接受媒體和新聞信息的傳遞，獲得對(duì)環(huán)境的相關(guān)認(rèn)知，卻沒有主動(dòng)去改變和行動(dòng)起來，只是偶爾會(huì)想到的時(shí)候才注意一些。
5.環(huán)保的意義從人類自身角度出發(fā)。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義,80%的大學(xué)生認(rèn)為是為了人能與自然和平相處,而七成的同時(shí)認(rèn)為另一方面也是為了人類能持久的利用自然資源和改善自身生存環(huán)境。62.22%認(rèn)為是給后代多留一點(diǎn)自然資源，只有57.78%認(rèn)為是人類平等尊重各種生命形態(tài)的表現(xiàn)。但近30%有錯(cuò)誤想法認(rèn)為是為了人類將來可以徹底征服自然。37.78%的消極認(rèn)為是為了順應(yīng)自然。由此，我們可以認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為環(huán)保的意義，在于為了人類能生存延續(xù)下去。
6.大部分有較好的生活習(xí)慣
調(diào)查報(bào)告的1519的問及的生活細(xì)節(jié)問題時(shí)，20%的大學(xué)生在路上看到廢舊的電池時(shí)，會(huì)撿起來。42.22%的大學(xué)生會(huì)主動(dòng)把空調(diào)調(diào)到26度，93.34%大學(xué)生看完電視或用完電腦會(huì)關(guān)閉電源，73.33%的在公共場(chǎng)合看到水龍頭一直流水，會(huì)上前關(guān)閉。這些數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生在生活細(xì)節(jié)中還是能有節(jié)電、節(jié)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)的。
7.有組織參與活動(dòng)時(shí)自身會(huì)支持或幫忙，為環(huán)保做貢獻(xiàn)
在13、21問題中，當(dāng)問及“會(huì)響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與環(huán)保的行動(dòng)中嗎?”66.67%的大學(xué)生表示自身會(huì)切實(shí)做到保護(hù)環(huán)境,問及是否會(huì)為環(huán)保組織做貢獻(xiàn)時(shí),近一半的表示會(huì)積極支持。這些數(shù)據(jù)都表明,大學(xué)生對(duì)于環(huán)境保護(hù)還是有積極自我參與意識(shí),但是,另一方面,大學(xué)生沒有帶動(dòng)他人參與的意識(shí)，只有44.44%認(rèn)為不僅會(huì)自己做到,還會(huì)帶動(dòng)周圍的人都愛護(hù)環(huán)境。
三、結(jié)論和建議
1.加強(qiáng)政府的環(huán)境宣傳工作
政府扮演的角色不僅僅是一位管理者，還是一位服務(wù)者，因而政府要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和宣傳工作，使得大學(xué)生能深刻感受到政府的有力“動(dòng)作”，傳達(dá)政府對(duì)環(huán)境的重視程度，從而為環(huán)境保護(hù)起到鼓舞帶頭作用。
2.加強(qiáng)學(xué)校的有關(guān)保護(hù)的工作，組織公益活動(dòng)
大學(xué)生之所以對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)知度和行動(dòng)不能保持一致，是因?yàn)樽陨碇車膶W(xué)習(xí)環(huán)境的限制，幾乎很少機(jī)會(huì)能參與環(huán)?；顒?dòng)或公益活動(dòng)，使得他們不能將從媒介獲得的認(rèn)知和建立使命意識(shí)聯(lián)系起來，因而，學(xué)校應(yīng)該積極組織活動(dòng)，使得學(xué)生因所見所聞增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的使命感和主動(dòng)性。
3.宣傳內(nèi)容要多方面，深層次，寬領(lǐng)域。
量，造成“環(huán)保離我很遠(yuǎn)”的錯(cuò)誤感覺。因此，在宣傳工作中，不僅單單從大方面要宣傳環(huán)境現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性，還要從小方面宣傳生活細(xì)節(jié)中如何低碳生活。
4.注重環(huán)保網(wǎng)站的建立和維護(hù)建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)這一新星媒介，在大學(xué)生接觸的媒體中當(dāng)屬第一位，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨發(fā)達(dá)和成熟，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)揮的作用會(huì)越來越大。應(yīng)當(dāng)高度注重網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)，建立和完善環(huán)保網(wǎng)站，憑借網(wǎng)絡(luò)高速傳達(dá)信息的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到意外的宣傳效果。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十一
(一)題目意義
大學(xué)時(shí)期是真正認(rèn)識(shí)自我的時(shí)期。大學(xué)生所處的年齡階段和所具備的文化水準(zhǔn)，讓我們學(xué)會(huì)注重對(duì)自己進(jìn)行體察和分析，把自我分化為主體的我和客體的我，以及理想的我和現(xiàn)實(shí)的我。另一方面，由于生活閱歷有限，與社會(huì)有一定的距離，社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng)，使大學(xué)生在談?wù)?、評(píng)價(jià)、思考社會(huì)問題時(shí)，往往帶上幻想的色彩，不能十分切合實(shí)際。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出一定的片面性和幼稚性，還不能深刻、準(zhǔn)確、全面地認(rèn)識(shí)問題。
基于以上幾點(diǎn)大學(xué)生，對(duì)于環(huán)保這一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的話題，大學(xué)生有著較高的思想覺悟，也因?yàn)楸旧淼乃刭|(zhì)水平能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并能提出許多有益環(huán)保的方法建議?？墒翘^理想化的我們，有著超出自身能力的構(gòu)想，卻不能很好的“篤行之”。
而如今就環(huán)保中理想與現(xiàn)實(shí)的差距，就調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。
(二)調(diào)查設(shè)計(jì)
眾所周知，目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，歸根結(jié)底，人類是環(huán)境的主體，人類要在地球上生存，其受意識(shí)支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個(gè)腳印，墻角的一團(tuán)廢紙，垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘Ｉ钪性倨胀ú贿^的行為，甚至是不加考慮的一個(gè)動(dòng)作。然而，殊不知這些看似無意的舉動(dòng)，卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥，造成了今天這樣一個(gè)全球性的環(huán)境問題。
關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色，為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境，了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我們對(duì)學(xué)校五十個(gè)同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果如下：
(三)調(diào)查結(jié)果及分析
一、環(huán)境知識(shí)的'了解和掌握
我們的調(diào)查結(jié)果顯示，針對(duì)我們所提出的世界環(huán)境日的問題有65.8%的同學(xué)答對(duì)，這樣的結(jié)果讓我驚喜萬分，想來大學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握有所提高。
而剩下34.2%的同學(xué)對(duì)環(huán)境方面的知識(shí)了解甚少或者是一點(diǎn)也不了解。雖然未超過半數(shù)，但這足以讓我們引起重視，現(xiàn)在的學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí)，應(yīng)不忘加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的教育和宣傳，這對(duì)環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。
二、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)
在環(huán)保意識(shí)方面，我們做了以下調(diào)查，其結(jié)果如下：
1、關(guān)于環(huán)保
起著引導(dǎo)的作用，可是環(huán)境的保護(hù)卻是一件繁瑣而細(xì)碎的事情，需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查，同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及，并為之不斷努力的事情。
2、環(huán)境問題嚴(yán)峻性
通過對(duì)這一問題的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)只有58.7%的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性，有41.3%的同學(xué)感覺一般，這部分的同學(xué)并沒有意識(shí)到環(huán)境的嚴(yán)峻性，是環(huán)保意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。
基于上述問題，我們又對(duì)同學(xué)做了日常行為習(xí)慣的調(diào)查，看看結(jié)果又是怎樣的呢?
3、日常行為習(xí)慣
對(duì)于生活中關(guān)于廢舊電池的處理，垃圾的分類回收，以及對(duì)一次性用品的調(diào)查中，很明顯的發(fā)現(xiàn)，超過半數(shù)的同學(xué)都明白應(yīng)該怎么做，但是生活中堅(jiān)持做到的卻是少數(shù)。就垃圾分類一項(xiàng)80%的同學(xué)表示一般只有想到時(shí)才做，甚至有10%的人表示從未做過。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差異由此體現(xiàn)。
通過這次調(diào)查，我們有這樣一個(gè)結(jié)論：在保護(hù)環(huán)境方面，對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳教育，已經(jīng)讓大多數(shù)的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)保的重要性，但對(duì)于具體的環(huán)境的保護(hù)，我們做得還不夠。在宣傳方面，應(yīng)該在全校都開設(shè)環(huán)境方面的課程，讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí);在保護(hù)環(huán)境的具體方面，要讓更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的一些活動(dòng)中來，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)扎根于腦，讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。這樣才能改變現(xiàn)狀，改善生活環(huán)境，滿足自身發(fā)展的需要，滿足后代人發(fā)展的需要。
請(qǐng)關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色!
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十二
隨著科技的日新月異，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平在不斷提高。然而環(huán)境狀況卻日益惡化，令人擔(dān)憂。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，被污染的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓人類陷入困境。
本次調(diào)查從南麗湖周邊及城鎮(zhèn)的居民入手，分析不同的學(xué)歷、不同人群的環(huán)保意識(shí)情況。立足于居民環(huán)保意識(shí)，來審視當(dāng)下的環(huán)保形勢(shì)。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式，對(duì)現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案。使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊(duì)伍中來。此次調(diào)查結(jié)果如下：
調(diào)查結(jié)果表明：83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者，但環(huán)保意識(shí)沒有深入居民心中，會(huì)宣傳的只是少數(shù)人。56.7%的居民知道政府出臺(tái)的“限塑令”，表示能夠理解和支持，但在日常生活中會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋的居民在少數(shù)，調(diào)查顯示只有13.3%的居民會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋，這意味著過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導(dǎo)致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環(huán)保意識(shí)不夠深，不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多，使用環(huán)保袋，即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染；而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng)，最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少，我們通過這次調(diào)查，總結(jié)出了幾點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“限塑令”的宣傳，使限塑成為一種生活習(xí)慣；
2、從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不僅僅是在使用塑料袋上；
3、要依法治國(guó)，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；
3、從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā)，制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋；
5、鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于“限塑令”的實(shí)際措施，等等。
調(diào)查結(jié)果顯示：社區(qū)居民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的政策和方針關(guān)注度還是很高，只有60%的居民能夠正確回答出世界環(huán)境日的日期，還有40%的居民則無法準(zhǔn)確回答。在對(duì)工業(yè)“三廢”的內(nèi)容中居然還有20%的居民回答不上來，這部分人的`環(huán)保意識(shí)較弱，應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度，做到環(huán)保深入人心。我國(guó)的植樹節(jié)目前工業(yè)迅速發(fā)展和人民生活水平的提高，特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。調(diào)查表明，50%的居民認(rèn)為，目前最大的環(huán)境問題是工業(yè)污染，工廠排放大量污水，導(dǎo)致土地污染嚴(yán)重，難以恢復(fù)。環(huán)境污染還會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
民的環(huán)保意識(shí)正在逐步加強(qiáng)，環(huán)保意識(shí)正在逐步深入他們心中。他們認(rèn)為發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，推行“低碳生活”主要依靠每個(gè)人，但是環(huán)保未來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注，以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理，甚至認(rèn)為政府在發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對(duì)環(huán)保工作或宣傳也同樣有不周之處，政府對(duì)此應(yīng)該采取措施，政府領(lǐng)導(dǎo)人們，共同努力，為南麗湖今后改善環(huán)境污染盡一份力！
您對(duì)環(huán)保和實(shí)行“低碳”有何建議？
（1）多宣傳環(huán)保
（2）不要亂扔垃圾
（3）加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
通過最后一個(gè)開發(fā)放題顯示，大多數(shù)居民在日常生活中還是比較關(guān)注環(huán)保的，但只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們自己注意環(huán)保同時(shí)，我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人，讓更多的人參與環(huán)保行動(dòng)中來！
1、通過相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)城市居民的教育，制度來規(guī)范居民的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2、大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng)，努力營(yíng)造這種氛圍，并制定相應(yīng)規(guī)章來嚴(yán)格管理。開展一些環(huán)保主題活動(dòng)，形式不必拘泥于理論知識(shí)教授，可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式，調(diào)動(dòng)居民的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。
3、社會(huì)也應(yīng)該積極宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，并開展相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生意識(shí)的加強(qiáng)，從學(xué)校抓起，建立高素質(zhì)的環(huán)保意識(shí)宣傳教育隊(duì)伍。
4、學(xué)校、社會(huì)、政府官員、青年、老百姓應(yīng)當(dāng)共同加入構(gòu)建美好環(huán)境的氛圍之中，這樣才能從根本上解決問題。因此，在隊(duì)伍建設(shè)中，著力提高所有工作者得環(huán)保憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)參與意識(shí)，動(dòng)員并整合隊(duì)伍的力量，使環(huán)境工作者既要擁有廣博的環(huán)境知識(shí)，而且具備較高水平的素質(zhì)和技能，才可能勝任環(huán)境教育與教學(xué)工作，在工作中既要強(qiáng)調(diào)基本的原理和方法，又要拓寬知識(shí)面注重啟發(fā)性，激發(fā)興趣并且要經(jīng)常開展熱點(diǎn)問題討論、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，這樣才能培養(yǎng)出“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的環(huán)保工作人才。
環(huán)保不只是種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去證明，而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式，但也不能完全脫離知識(shí)的教化，只有做到理論知識(shí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事，也不是環(huán)保部門的事，更不是社會(huì)的事，它是我們所有人的事?，F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以，我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起，把環(huán)保做好、做深，營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十三
調(diào)查地點(diǎn)：西安市。
調(diào)查方式：采取發(fā)放問卷調(diào)查表的形式。
城市居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高，"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次，我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題，自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)西安市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份，回收有效問卷80份，有效調(diào)查率為100%。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
調(diào)查范圍：西安市居民
調(diào)查人數(shù)：80人(本科以上16人，大專24人，中?；蚋咧?8人，初中18人，小學(xué)及小學(xué)以下4人)
發(fā)放問卷：80份
有效問卷：80份
一、環(huán)保意識(shí)定義
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期，劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為：環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和，是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí)，也包含實(shí)踐要素，由四方面內(nèi)容組成，即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
二、環(huán)保意識(shí)狀況
1.在調(diào)查結(jié)果中，人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有72人表示“存在”，占總體的90%，有6人認(rèn)為“不存在”，占總體的7.5%，有2人表示“不了解”。
2.他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的，調(diào)查顯示共有73人認(rèn)為環(huán)境問題應(yīng)該治理，其中有27人認(rèn)為“急切需要治理”，有46人認(rèn)為“需要治理”，態(tài)度不是那么強(qiáng)烈，僅有4人認(rèn)為“無所謂”，3人認(rèn)為“不需要治理”。
3.在回答有哪些有利途徑可以提高人們的環(huán)保意識(shí)時(shí)，居民最多的提到的是舉行社區(qū)宣傳活動(dòng)和采用媒體、公益廣告進(jìn)行宣傳，比例分別為72.5%和51.24%，而最少提到的是社區(qū)組織公益活動(dòng)(如：垃圾填埋，參觀垃圾如何處理等)，僅占33.75%，調(diào)查表明居民在提高環(huán)保意識(shí)方面，只處于被動(dòng)地位，不愿意用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。
4.調(diào)查還反映出我國(guó)民眾在環(huán)保意識(shí)上呈現(xiàn)出比較強(qiáng)的政府依賴心理，在回答居民提高環(huán)保意識(shí)的有利措施有哪些時(shí)，共提出14條結(jié)論，有40.5%的人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作，工作單位的普及教育活動(dòng)。還有21.5%的人人認(rèn)為應(yīng)采用媒體等宣傳，這說明新聞媒體在環(huán)境保護(hù)中也有一定地位，人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳，推動(dòng)西安市環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十四
調(diào)查時(shí)間：xx年xx月xx日。
根據(jù)老師的要求，我對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。
3、池水太臟，水不流動(dòng)，造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí)，沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。
1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請(qǐng)專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購(gòu)買專門的潔廁工具。
8、讓各班請(qǐng)同學(xué)定期清掃窗臺(tái)。
9、定點(diǎn)擦黑板。
1、為了美化校園，首先要對(duì)工具進(jìn)行處理。
2、然后，對(duì)學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后，對(duì)教室進(jìn)行每周大掃除。
星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?？僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng))，這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機(jī)廠的一角，有許多稻草被堆成一團(tuán)，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個(gè)建筑工地，這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過，就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園，這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢?很明顯，這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴?，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十五
1、了解大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2、了解大學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
3、培養(yǎng)大家環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
4、鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色，了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法。
5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)，營(yíng)造和諧校園，綠色世界。
1、調(diào)查時(shí)間
20xx年4月20日-20xx年5月25日
2、調(diào)研地點(diǎn)
青島科技大學(xué)
3、調(diào)查對(duì)象
青島科技大學(xué)的同學(xué)
4、調(diào)查方法
電子問卷法
2
第1題你經(jīng)常會(huì)一次性筷子勺子和塑料袋嗎？[單選題]
大多數(shù)同學(xué)都會(huì)使用一次性筷子勺子和塑料袋，只有很少的同學(xué)不會(huì)用。一次性筷子的大量使用會(huì)使森林面積減少，一次性筷子和塑料袋的濫用會(huì)造成嚴(yán)重的白色污染，它具有影響人們身體健康、危及動(dòng)物安全、農(nóng)作物減產(chǎn)、處置占地、易造成大氣污染的等多方面潛在危害。
第2題如果學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子及飯盒您會(huì)支持嗎？
[單選題]
盡管絕大部分人在生活中會(huì)使用一次性筷子，但還是有超過一半的同學(xué)支持學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子或飯盒。由此可見，具有環(huán)保意識(shí)和真正落實(shí)到行動(dòng)上去保護(hù)環(huán)境還是有一定的距離的。因此在生活中，我們要真正的從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
第3題到超市、商場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí)，你的習(xí)慣是？[單選題]
3這一題的調(diào)查顯示：大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的，將近一半的大學(xué)生認(rèn)為購(gòu)物時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋，因?yàn)樗芰洗黔h(huán)境污染的一大殺手。也有一部分的大學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)購(gòu)買塑料袋，認(rèn)為這樣比較方便，但，我們還是希望每個(gè)人在購(gòu)物的時(shí)候都盡量自備環(huán)保袋吧。
第4題您在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意到商品上的環(huán)保標(biāo)志嗎？[單選題]
環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)在產(chǎn)品或其包裝上的標(biāo)簽，是產(chǎn)品“證明性商標(biāo)”，它表明該產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格，而且在生產(chǎn)、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護(hù)要求，與同類產(chǎn)品相比，具有低毒少害、節(jié)約資源等環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
有57%左右的同學(xué)會(huì)因?yàn)樽⒁馍唐飞系沫h(huán)保標(biāo)志，其中有42.86%的人是因?yàn)殛P(guān)注環(huán)保問題，14.29%關(guān)注是因?yàn)槠涫菚r(shí)尚潮流的象征。由此可見，很多人會(huì)將環(huán)保意識(shí)運(yùn)用到日常生活中的環(huán)保行動(dòng)中的。
第5題您是否在意校園或教室里的垃圾？[單選題]
4在這個(gè)問題中幾乎所有的人都會(huì)在意教室里和校園里的垃圾，但63.1%的人不會(huì)阻止別人，只有27.38%的人會(huì)阻止別人亂扔垃圾。在環(huán)保問題上，我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)也應(yīng)該努力影響更多的人，讓更多的人參與到環(huán)保中來。
第6題請(qǐng)問您處理廢棄物時(shí)有分類嗎?[單選題]
根據(jù)調(diào)查顯示，每次都分類的占15.48%，經(jīng)常會(huì)分類的占32.14%，很少會(huì)分類的占44%，從不分類的占8.33%。大學(xué)生整體上還是有分類意識(shí)的，不過能做到經(jīng)常分類的人數(shù)還不夠多，還有部分大學(xué)生沒有垃圾分類意識(shí)。我們應(yīng)該提高垃圾分類的意識(shí)，學(xué)校校應(yīng)該宣傳關(guān)于垃圾分類的重要性，政府應(yīng)該鼓勵(lì)群眾自覺對(duì)垃圾進(jìn)行分類，做到垃圾的循環(huán)利用。
第7題請(qǐng)問你經(jīng)常關(guān)注環(huán)保問題嗎？[單選題]
5只有4.67%的同學(xué)從不關(guān)心環(huán)保問題，大部分大學(xué)生都會(huì)關(guān)心，意識(shí)到環(huán)境問題和我們的生活息息相關(guān)。
第8題對(duì)日常生活中的污染物你能否明確區(qū)分并注意盡量少制造嗎?[單選題]
第9題你認(rèn)為垃圾分類回收有意義嗎[單選題]
90.48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行垃圾分類，說明有一定數(shù)量的同學(xué)環(huán)保意識(shí)較高，這是
6一個(gè)很好的現(xiàn)象。
進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下：
1、減少占地
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2、減少環(huán)境污染
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶,有利于資源的回收，降低處理成本
中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
第10題您對(duì)“限塑令”持怎樣的態(tài)度？[單選題]
“限塑令”是在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋.商場(chǎng)超市禁止提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋.是利用經(jīng)濟(jì)杠桿治理“白色污染”舉措,使用經(jīng)濟(jì)手段限制塑料袋的使用,以改變消費(fèi)者使用塑料袋的習(xí)慣,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。從這次調(diào)查中我們可以看出95%的同學(xué)都支持“限塑令”，都能意識(shí)到“限塑令”在環(huán)保、節(jié)能.環(huán)保事業(yè)上的'意義。
第11題您怎么看待學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的環(huán)保活動(dòng)?[單選題]
有77.38%的人認(rèn)為環(huán)?；顒?dòng)很有意義，有14.29%的人認(rèn)為可有可無，7.14%的人認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)一下，只有1.19%的人認(rèn)為沒有意義。環(huán)?；顒?dòng)是非常有意義的，向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
第12題您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)的過程中能起到怎樣的作用？[單選題]
由此可見大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比較高的，有超過87%的人認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中能起到重要的作用?！耙龑?duì)人類生存的威脅，只有通過每一個(gè)人的內(nèi)心的革命性變革?！币簿褪钦f，欲使人們正確認(rèn)識(shí)環(huán)境，解決各種環(huán)境問題，加強(qiáng)環(huán)境教育，提高人們的環(huán)境意識(shí)，使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
第13題你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)怎么樣？[單選題]
只有30%左右的人認(rèn)為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很好，有62%人認(rèn)為大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)一般。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。其實(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪械囊恍┬〖?xì)節(jié)上就可以做到對(duì)環(huán)境的保護(hù)，關(guān)鍵是大家能不能發(fā)現(xiàn)、愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。
在這題中，79.76%的同學(xué)表示愿意參加，這是值得肯定的，16.67%的同學(xué)選擇了b選項(xiàng)，而只有3.57%的同學(xué)選擇不愿意。這說明我們的環(huán)保積極性還是比較高的，環(huán)保不能紙上談兵，要切實(shí)行動(dòng)。在切實(shí)的行動(dòng)中，同學(xué)們能比較積極響應(yīng)。但是在環(huán)保和自己的時(shí)間安排上上，個(gè)人利益仍然是首要的。今后我們要加強(qiáng)宣傳，環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。
第15題你覺得在校園通常會(huì)碰到什么環(huán)境問題？（多選）[多選題]
由此可見，在校園中隨手隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電、食物等問題比較嚴(yán)重，
第17題你認(rèn)為什么途徑推行環(huán)保教育最有效？(多選)[多選題]
1、問題緣由
在問卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?；局R(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。很多學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)，但是真真正正落實(shí)到行動(dòng)上還具有一定的差距。關(guān)鍵是大家愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥５艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。
2、對(duì)策及建議
（一）從學(xué)生自身出發(fā)。
1．大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí)。
2．大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。例如隨手關(guān)燈，不亂丟垃圾等。
3.積極參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。
（二）從學(xué)校教育出發(fā)
人類通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>
1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育的重視，在非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程。
112.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳，讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí)。
3.學(xué)校及各類學(xué)生組織可以通過組織一些環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如組織學(xué)生植樹，徒步環(huán)保等促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。
（三）從國(guó)家政府的角度出發(fā)
1.國(guó)家制定環(huán)保相關(guān)的法律政策。
2.國(guó)家政府應(yīng)加大對(duì)環(huán)保的宣傳力度。如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。
3.國(guó)家應(yīng)大力加強(qiáng)對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)的治理
3、思考
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)保看似問題巨大、前路漫長(zhǎng)，其實(shí)“環(huán)?！本驮谖覀兠恳粋€(gè)人的身邊，在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流，也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清，水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。我們大學(xué)生要提高自己的環(huán)保意識(shí)，但僅僅提高環(huán)保意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，環(huán)保更需要我們每個(gè)大學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)需要你、我與大家共同的努力。
所以，請(qǐng)關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色，做出你的行動(dòng)！
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十六
本文目錄。
今年暑假,為了比較深入的了解社會(huì),鍛煉自己,我們幾個(gè)同鄉(xiāng)組建了一個(gè)返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)。現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)過程做以下說明。
因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響，我們幾個(gè)提議建立一支環(huán)保隊(duì)，主要目的有：對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊(duì)，希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7—18活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的詳細(xì)實(shí)踐計(jì)劃，并且通過了我們的隊(duì)規(guī)：1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊(duì)員積極工作3、堅(jiān)持在活動(dòng)期間每天寫。
心得體會(huì)。
進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，保證完成各項(xiàng)工作。
我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。
7—19衛(wèi)生情況調(diào)查。
我們環(huán)保對(duì)對(duì)我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先，我們?cè)诩亦l(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣，就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
—20對(duì)琴江河的調(diào)查我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場(chǎng)所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
被污染的琴江河。
7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。
我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調(diào)查得知種速生林時(shí)先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時(shí)加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時(shí)應(yīng)該充分考慮到對(duì)環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽(yáng)，但我們毫不畏懼，認(rèn)真的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護(hù)森林對(duì)于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動(dòng)鍛煉了我們吃苦的精神。
7—23街頭環(huán)保行動(dòng)。
這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。
為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：xx、7、23。
調(diào)查地點(diǎn)：中壩鎮(zhèn)中心街道。
調(diào)查人員：全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。
調(diào)查對(duì)象：當(dāng)?shù)鼐用?15歲—65歲)。
調(diào)查方法：隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查目的：1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)。
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。
3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查表如下：
選擇題。
1、你知道很多自然資源是有限的嗎?
a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)。
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。
a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)。
3、你是否知道1998年的長(zhǎng)江洪災(zāi)和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐有關(guān)。
a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)。
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。
a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)。
5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。
a、愛惜每一個(gè)生命(62%)b、保護(hù)生物多樣性(10%)c、與動(dòng)植物和睦相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)。
6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?
a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)心(2%)e、不知道(1%)。
7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。
a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放及時(shí)處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理使用農(nóng)藥(21%)。
8、你最關(guān)心的問題是。
a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護(hù)、防止水土流失(34%)。
d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。
9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法。
a、沒所謂(5%)b、值得批評(píng)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?
a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)。
11、您覺得保護(hù)環(huán)境有多重要。
a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)。
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認(rèn)為是什么原因造成的。
a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)。
問答題。
13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?
14、您對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么好的意見?
您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。
正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄，對(duì)環(huán)保不是特別的關(guān)心，但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù)，給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持，希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。
總結(jié)。
經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實(shí)踐活動(dòng)，我們?yōu)橛H身“踐行四個(gè)新一代，青春奉獻(xiàn)新廣東”而感到自豪。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們意識(shí)到：環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè)，政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保，才能切實(shí)改善環(huán)境。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到：
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少，你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
返回目錄。
調(diào)查內(nèi)容：
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。
2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習(xí)慣。
（問卷由一張a4紙構(gòu)成，共12題客觀題）。
調(diào)查對(duì)象：全體小學(xué)生。
調(diào)查方法：“問卷式”（共發(fā)放100份調(diào)查問卷）和“訪談式”
調(diào)查具體安排：
（1）1月16日~1月26日，小隊(duì)成員完成調(diào)查問卷。
（2）1月27日~2月23日，校內(nèi)校外調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（3）2月24日~12月26日，由小隊(duì)成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
（4）2月27日~2月28，調(diào)查報(bào)告由小隊(duì)組成員負(fù)責(zé)撰寫。
活動(dòng)總結(jié)。
：此次調(diào)查問卷是我們假日小隊(duì)活動(dòng)之一，為全校學(xué)生創(chuàng)造一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此調(diào)查問卷中我會(huì)負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)和撰寫調(diào)查報(bào)告工作，通過此次調(diào)查擴(kuò)大了我們小隊(duì)的影響力，達(dá)到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎？
親愛的同學(xué)們，在日常生活中，你注意環(huán)保了嗎？環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保出一份力，那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言，這樣就一蟻潰大堤了，一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎？（）。
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他?????。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎？（如塑料袋、電池等）（????）。
a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時(shí)是e、其他?????。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾，你會(huì)（??）。
a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他?????。
4、你重視環(huán)保嗎？（??）。
a、是b、不是c、其他?????。
5、世界無煙日在幾月份？（???）。
a、四月b、五月c、六月。
6、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí)，你會(huì)想到什么？（???）。
a、環(huán)境污染非常嚴(yán)重，從現(xiàn)在開始需要保護(hù)環(huán)境b、與我無關(guān)c、其他?????。
7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí)，你會(huì)怎么做？（????）。
a、上前阻止他們，告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣。
8、你洗菜是否一直開著水龍頭？（??）。
a、是b、不是c、其他?????。
9、如果垃圾筒倒了，你會(huì)去扶正嗎？（??）。
a、會(huì)b、不會(huì)c、其他?????。
10、你平常用塑料袋，還是竹籃去購(gòu)物？（???）。
a、塑料袋b、竹籃c、其他?????。
11、你會(huì)使用一次性筷子嗎？
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)。
12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎？（???）。
a、知道b、不知道c、知道一些。
13、你踩踏草坪?jiǎn)?？???）。
a、從來沒有b、經(jīng)常有c、很少有。
返回目錄。
前言：
二、調(diào)查對(duì)象：我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法：采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生，共調(diào)查的人數(shù)為525人。
正文：為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺，從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
希望，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
返回目錄。
自改革開放以來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，生活垃圾已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題，然而人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高，“環(huán)境保護(hù)”也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次，我們小組就以“環(huán)境保護(hù)”主題，自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)校區(qū)學(xué)生以及周邊市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為7月11日至15日，調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法，發(fā)放問卷100份，收回有效問卷94份。
本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí)，但為了改善我們的生活家園，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境，改造環(huán)境而發(fā)展起來的，所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路，其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示，有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以，但是不是很好，有一定的差距，仍需不斷改進(jìn)。
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響，文化水平和知識(shí)層次越高，對(duì)生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度，雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺，但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，反之亦然。在平湖市，因?yàn)殡x上海、杭州近，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū)，所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根，對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面，平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。
4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人，他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物，他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑，我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
(一)針對(duì)市民。
1.從居民自身著手，這是改善平湖市環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件。
第一，樹立“人人為我，我為人人”的新風(fēng)氣，增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí)，牢固自己的環(huán)保觀念。
第二，應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號(hào)召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果，為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)政府的環(huán)保工作，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。
第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。
3.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí)，才會(huì)控制自己的行為，這是顯而易見的。由此可見，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對(duì)在校學(xué)生。
1.生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。
我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺，有利于凈化空氣，在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水、用電，積極參與植樹活動(dòng)，這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收。
調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以，學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品，并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣，以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。
3.努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路，它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園，所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”
以上是我們調(diào)查小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以，我們要從自己身邊做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題，希望，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng)，來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十七
在生活中，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
一、調(diào)查目的：為了創(chuàng)建“綠色校園”，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，共建綠色家園，特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象：我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法：采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生，共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間：在我校的圖書館前、飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。
正文：為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺，從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在這次調(diào)查中，我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí)，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識(shí)主要來源，有38％的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報(bào)刊雜志、不到8％的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了！我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了！所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70％的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十八
調(diào)查報(bào)告是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，對(duì)獲得材料進(jìn)行認(rèn)真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告是一種在新聞?lì)I(lǐng)域和機(jī)關(guān)應(yīng)用文領(lǐng)域中都可采用的常用文體，也就是說，它是新聞和應(yīng)用文的兩棲文體。不過，有些在機(jī)關(guān)之間流通的調(diào)查報(bào)告，可以沒有新聞性。而在報(bào)刊廣播上發(fā)表的調(diào)查報(bào)告，必須有新聞性。調(diào)查報(bào)告在報(bào)刊上發(fā)表的時(shí)候，也可以叫做“新聞?wù){(diào)查”。
特點(diǎn)。
1、客觀性。2、針對(duì)性。3、典型性。4、科學(xué)性。5、價(jià)值性。
(一)介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。主要反映典型的、具體的示范性的經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
(二)反映情況的調(diào)查報(bào)告?？陀^地真實(shí)的反映社會(huì)生活中的各種情況，提供有關(guān)方面參考或使廣大人民群眾明了。
(四)查清事實(shí)真相的調(diào)查報(bào)告。針對(duì)社會(huì)生活中某一復(fù)雜事件進(jìn)行調(diào)查，把調(diào)查是事實(shí)真相寫成調(diào)查報(bào)告。
總要求(與論文有區(qū)別)。
側(cè)重事實(shí)說明問題材料力求具體典型。
統(tǒng)計(jì)方法描述分析指出規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
分析問題提出對(duì)策既有觀點(diǎn)又有建議。
一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件組成。
一)標(biāo)題。
1、標(biāo)題的要求。
標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來決定，常見的有公文標(biāo)題和新聞標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題。完全式標(biāo)題一般由調(diào)查對(duì)象、事由、文種三要素組成。省略式標(biāo)題可以由事由和文種兩部分組成，也可以由調(diào)查對(duì)象和事由組成。
(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。
2、標(biāo)題的寫法。
標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。
單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
(二)概要。
概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括。
以下三方面內(nèi)容：
第一，簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因。
第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
案例：關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)。
注程度的調(diào)查。
一、調(diào)查背景。
在我國(guó)政府對(duì)農(nóng)村建設(shè)日漸關(guān)注的大背景下，根據(jù)“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)團(tuán)校關(guān)于寒假安排的通知”中‘根據(jù)自身情況開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)’的要求，我結(jié)合自己的實(shí)際情況展開此項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查目的。
為了了解農(nóng)村居民對(duì)國(guó)家新政策、社會(huì)新熱點(diǎn)的關(guān)注程度，了解農(nóng)民對(duì)各種政策的執(zhí)行滿意度，增加自己對(duì)農(nóng)村的了解，對(duì)一些農(nóng)村問題進(jìn)行量化和理性的分析并從中思考一些解決辦法，同時(shí)調(diào)查過程也會(huì)對(duì)自己的實(shí)踐能力的提高有很大的好處。
關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)注程度的調(diào)查。
三、調(diào)查方法。
1、調(diào)查問卷。
因經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民知識(shí)程度等原因，問卷直接由口問代替。問卷如下：
附件一：關(guān)于農(nóng)村政策的相關(guān)調(diào)查。
1：農(nóng)民對(duì)國(guó)家農(nóng)村政策的了解程度;。
2：農(nóng)民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的了解程度;。
3：農(nóng)民對(duì)村委會(huì)及其它基層組織工作的了解程度;。
4：農(nóng)民平時(shí)關(guān)心的問題;。
5：其它。
2、口頭調(diào)查。
本次調(diào)查采用隨機(jī)交談的方式。
1：按照問卷進(jìn)行;。
2：除外還有較熟悉的人;。
3：陌生人也可以隨機(jī)調(diào)查。
關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)注程度的調(diào)查。
四、調(diào)查過程。
介于經(jīng)濟(jì)和時(shí)間問題，調(diào)查范圍基于本人較熟悉的生產(chǎn)隊(duì);調(diào)查方法主要為口頭問答(按照問卷設(shè)計(jì)進(jìn)行).
1、參與人員：本人。
2、日程安排：寒假期間。
五、調(diào)查結(jié)果及分析(略)。
六、結(jié)論及建議(略)。
調(diào)查報(bào)告的正文一般包括前言、主體和結(jié)語三部分。前言：
正文的寫作。
前言。
(1)前言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭,開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī)，揭示主題。
例如，3月我們對(duì)級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
正文的寫作----引言。
2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。
例如，3月，我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十九
調(diào)查地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn) 調(diào)查對(duì)象：
調(diào)查目的：我們?cè)谔岣呱钯|(zhì)量的同時(shí)也要關(guān)注身邊的環(huán)境，只有公民的環(huán)保意識(shí)提高了，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，人們才會(huì)充滿激情并揚(yáng)起心情去追求更加美好的現(xiàn)代生活，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧地球。
為了了解掌握新時(shí)期南寧市農(nóng)村市民環(huán)保意識(shí)的現(xiàn)狀和存在的問題，我就當(dāng)前興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)市民的環(huán)保意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下：
一、基本情況和取得成效
南寧市于20xx年獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)城市”稱號(hào)，20xx年獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，這兩個(gè)稱號(hào)是南寧市政府和市民多年來秉承“綠城”信念并大力改善南寧市環(huán)境質(zhì)量的成果。但是由于城市和農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)和人民生活方式的不同，也形成了城市與農(nóng)村不相同的環(huán)境問題。在南寧城市環(huán)境得到大力發(fā)展的同時(shí)，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境情況也受到了越來越廣泛的重視，由過去的無人管制到了今天的治之有道。
五塘鎮(zhèn)位于廣西首府南寧市的東北部，地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū)，年平均氣溫 21.4℃，日照時(shí)數(shù)1557小時(shí)，年降雨量1237毫米。五塘鎮(zhèn)人民政府駐地五塘街，距首府南寧市中心28公里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里，耕地面積7.19萬畝。五塘鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)，20xx年年末總?cè)丝?5577人。
隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的前進(jìn)，農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)新農(nóng)村環(huán)境的積極性極大提高了，農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展，農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也得到了全面的提高。
(一)建設(shè)生態(tài)文明示范村，新農(nóng)村格局初步形成
五塘鎮(zhèn)政府緊跟全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的步伐，結(jié)合五塘鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃，現(xiàn)有生態(tài)文明示范村7個(gè)，分別是：五塘社區(qū)居委會(huì)定新坡、西龍村委壇白坡、民政村委細(xì)村坡、沙平村委沙平坡、友愛村委羅傘坡、六塘村委星垌坡、五塘社區(qū)居委會(huì)那岑坡。
(二)垃圾集中處理，村容整潔
生態(tài)文明示范村建設(shè)的建設(shè)為村民們帶來了實(shí)利，垃圾池、垃圾箱的的設(shè)置改變了以往完全依靠焚燒、倒進(jìn)河流的垃圾處理方式。在村村通的水泥路、柏油路上，固體廢棄垃圾不再到處飛揚(yáng)。新農(nóng)村的村容讓人耳目一新，不少外出返鄉(xiāng)的人都為家鄉(xiāng)的變化感到欣慰。
(三)沼氣池的建立與衛(wèi)生廁所的改造帶來了實(shí)利
截至20xx年，五塘鎮(zhèn)的沼氣池建設(shè)和衛(wèi)生廁所改造大大超過了十年前的數(shù)據(jù)，覆蓋了所有村落。沼氣池的建設(shè)為大量的農(nóng)村生產(chǎn)、生活廢棄物提供了廢物利用的新平臺(tái)，不僅解決了廢棄物的污染問題，也有效地利用廢棄物進(jìn)行發(fā)電節(jié)約了資源。衛(wèi)生廁所的改造不僅提高了村民的生活水平也保持了村容的整潔與美觀。
(四)保護(hù)飲用水源，保障飲水安全
五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形，地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū)，年降雨量1237毫米。過去，農(nóng)村多靠挖井取水，到了上世紀(jì)九十年代，幾乎所有農(nóng)村選擇在山上建水庫(kù)和水塔取水。但是，據(jù)南寧市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的水樣調(diào)查顯示，五塘鎮(zhèn)不經(jīng)處理的飲用水源水質(zhì)偏酸，硝酸鹽氮和大腸菌群總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。后經(jīng)環(huán)保局對(duì)水質(zhì)超標(biāo)原因展開調(diào)查，并指導(dǎo)村民進(jìn)行整治，才結(jié)束了多年來村民們使用不安全引用水的歷史。在水庫(kù)水塔附近的生態(tài)環(huán)境一直受到重視，綠色植被不減反增，附近也沒有亂挖亂采現(xiàn)象，使得農(nóng)村飲用水源的水質(zhì)安全得到了有效保障，水量也基本充足。
除此之外，五塘自來水廠自20xx年建成開始，供水規(guī)模每日1萬噸，改變了五塘鎮(zhèn)完全依靠開采地下水和建水塔的歷史，為五塘鎮(zhèn)農(nóng)村的飲用水安全提供了有效保障，為今后大量引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。五塘自來水廠按規(guī)劃為五塘城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)及附近飲水困難的幾個(gè)村的村民提供了充足的用水。
(五)山林保護(hù)意識(shí)提高，野生動(dòng)物得到保護(hù)
五塘鎮(zhèn)森林面積達(dá)到123348畝，全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)39.1%。近年來，五塘鎮(zhèn)政府加大力度嚴(yán)令禁止亂砍亂伐，大量松樹和杉樹得到有效保護(hù)。與此同時(shí)，森林防火工作全面展開，村民對(duì)失火造成的荒山也迅速展開植被再造。過去，私人小煤礦盛行，各地都存在挖山取煤的現(xiàn)象，全國(guó)統(tǒng)一禁止小煤礦后，村民們合力把煤井填平并恢復(fù)了植被。五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形，土壤多為酸性的紅壤，夏季多雨，正因?yàn)橹脖坏玫接行ПＷo(hù)才沒有出現(xiàn)過泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。
過去，村民們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)較差，捕鳥、捕蛇、獵殺野豬等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但近年來，由于野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少，保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)保宣傳也覆蓋到農(nóng)村，野生動(dòng)物被獵殺或者販賣的現(xiàn)象幾乎不再出現(xiàn)。
(六)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展，環(huán)保工作十分重視
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都運(yùn)用了先進(jìn)的污染治理技術(shù)，提高資源、能源的利用率，做到達(dá)標(biāo)排放。五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要是磚廠。燒煤會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫等有害氣體，磚廠在排放過程中經(jīng)過除硫排放，可以有效減少有害氣體的排放;磚廠燒制磚塊時(shí)大多以燒煤提供熱能，因此每天都有大量的煤渣廢棄物，過去這些煤渣被堆放在路邊無人管理，現(xiàn)在則是充分利用起來，用以填路、填坑。
(七)旅游資源得到合理開發(fā)
五塘鎮(zhèn)儲(chǔ)藏著豐富的旅游資源，主要有五塘尖山、西云江水庫(kù)區(qū)域、覃何谷、閉婆水庫(kù)區(qū)域等，這些地方保留了天然生態(tài)本色，山峻峭，水碧綠，樹木繁茂遮日，還設(shè)有環(huán)保垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施，附近居民也對(duì)這里的山水進(jìn)行保護(hù)，基本杜絕了污染現(xiàn)象。游人在其中，可盡享叢林之愜意，滿足回歸大自然的樂趣。
(八)環(huán)保宣傳與教育
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作深入開展，興寧區(qū)政府多次在五塘鎮(zhèn)開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》等與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)緊密相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn)，通過散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式教育農(nóng)民保護(hù)好農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過詢問，大多數(shù)農(nóng)民表示，這樣的宣傳方式和內(nèi)容對(duì)他們環(huán)保意識(shí)的提高和切身進(jìn)行環(huán)境保護(hù)有很大的幫助，并希望能有更多的形式多樣的環(huán)保宣傳走進(jìn)農(nóng)村。
二、主要困難和突出問題
(一)環(huán)保意識(shí)存在，然而行動(dòng)不足
經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)五塘鎮(zhèn)大部分居民對(duì)環(huán)保都有一定的了解，在很多方面都懂得該做什么不該做什么，但是當(dāng)觸及自身利益或者需要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)時(shí)，居民們往往舍公益而保自身利益。環(huán)保是一件功在當(dāng)代而利在千秋的大事，很多農(nóng)民思想還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。因此，在動(dòng)手進(jìn)行環(huán)保的時(shí)候他們會(huì)表現(xiàn)得猶豫。尤其是部分中年以上的村民，他們受教育程度普遍偏低，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。他們習(xí)慣于以往的生活、生產(chǎn)和行為方式而不愿改變。
(二)祭祀風(fēng)俗的保留也帶來了環(huán)境污染和破壞
五塘鎮(zhèn)分布有壯、瑤、漢等民族，總?cè)丝?5577人，其中壯族人口占97%以上，農(nóng)村風(fēng)俗古樸，幾乎每個(gè)月都要過節(jié)。每逢節(jié)日，村民們總要到村上的土地廟、祖墳等祭祀場(chǎng)所進(jìn)行祭祀。然而，這些祭祀場(chǎng)所大多是多年前建成，設(shè)施不夠完善。有些古廟在點(diǎn)香、燒紙和燃放鞭炮的過程中都有引起火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，大量燃放鞭炮也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害物質(zhì)，造成農(nóng)村小范圍的空氣污染。
(三)水電和糧食浪費(fèi)嚴(yán)重
由于政策的保護(hù)和扶持，農(nóng)村的水電費(fèi)相對(duì)于城市要便宜很多，再加上當(dāng)?shù)厮姽?yīng)充足，極少出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姷那闆r，很多村民對(duì)于節(jié)水節(jié)電沒有太多的認(rèn)識(shí)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
隨著農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步，五塘鎮(zhèn)的水田種植呈現(xiàn)日新月異的新氣象。耕地機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)用和農(nóng)田水利系統(tǒng)的疏通，為水稻和其他農(nóng)作物的種植打開了前所未有的便利之門。近年來，國(guó)家和政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度不斷加大，各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí)，也極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大大提高。然而，正當(dāng)農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善之時(shí)，丟棄糧食和鋪張請(qǐng)宴的現(xiàn)象也多了起來。具體表現(xiàn)在很多吃剩的食物不用于喂養(yǎng)牲畜而是直接扔掉，過年過節(jié)總是大擺宴席，過度鋪張浪費(fèi)。
(四)農(nóng)田生態(tài)處理不善，作物過?，F(xiàn)象嚴(yán)重
五塘鎮(zhèn)是廣西傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，也是南寧市主要的農(nóng)副產(chǎn)品集散地之一，這里的氣候適宜種植瓜、果、菜和養(yǎng)殖家禽。種植業(yè)以優(yōu)質(zhì)苦瓜、優(yōu)質(zhì)谷、茄子、辣椒、豆角、黃瓜、西紅柿等聞名。為了得到保質(zhì)保量的瓜果蔬菜，農(nóng)民們必須經(jīng)常對(duì)作物施以農(nóng)藥和化肥。很多有毒農(nóng)藥隨著溪水或雨水匯入河流從而造成河流的污染。
經(jīng)濟(jì)作物一般運(yùn)到五塘的瓜果菜交易市場(chǎng)進(jìn)行交易，但是有時(shí)候市場(chǎng)價(jià)格并不樂觀。比如今年6月份，是苦瓜收獲的黃金期，但由于市場(chǎng)需求過剩，在交易市場(chǎng)很多苦瓜因?yàn)橘u不出去而被倒在路邊，剛從地里出來的新鮮苦瓜就這樣被當(dāng)作垃圾爛在路邊造成環(huán)境污染。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議
我們知道，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。就五塘鎮(zhèn)實(shí)際情況而言，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的勢(shì)頭是不可擋的，但是新農(nóng)村建設(shè)過程中還存在一系列環(huán)境問題，要解決這些與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾的問題，最重要的還是要村民們的配合與支持，只有村民們的環(huán)保意識(shí)提高了，才能建設(shè)長(zhǎng)久和諧的新農(nóng)村。因此我們還必須努力推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的知識(shí)化、村鎮(zhèn)的文明化，努力做好提高村民環(huán)保意識(shí)的工作。
面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況，針對(duì)五塘鎮(zhèn)的實(shí)際，現(xiàn)對(duì)提高五塘鎮(zhèn)公民的環(huán)保意識(shí)提出幾點(diǎn)建議：
(一)環(huán)保知識(shí)深入鄉(xiāng)村
光做到“環(huán)保知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村”是不夠的，更重要的是要“深入鄉(xiāng)村”。在宣傳形式上，除了發(fā)放宣傳單、進(jìn)行環(huán)保講座外，還可以以電影放映等多媒體形式進(jìn)行宣傳。環(huán)保宣傳要針對(duì)所有年齡段的居民，又因?yàn)檗r(nóng)村的平均教育水平較低，因此宣傳的內(nèi)容除了要結(jié)合五塘鎮(zhèn)的基本環(huán)境情況，還要做到內(nèi)容明白曉暢、婦孺皆知。環(huán)保宣傳還應(yīng)從娃娃抓起，幼兒園和小學(xué)教師在安排課程時(shí)應(yīng)注意對(duì)孩子們的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)科學(xué)種植，合理處理農(nóng)業(yè)污染
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植對(duì)農(nóng)藥和化肥的依賴越來越大，但是并不是說沒有辦法解決。有機(jī)種植近年來也開始盛行，并開始占有廣泛的市場(chǎng)。五塘鎮(zhèn)可以在各村委會(huì)設(shè)立學(xué)習(xí)部，組織村民學(xué)習(xí)新技術(shù)，結(jié)合五塘鎮(zhèn)有利的水利條件大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，減少農(nóng)作物的過剩和環(huán)境污染狀況。
(三)加強(qiáng)大氣污染防治
大氣污染是人們最容易忽視的環(huán)境問題。大氣環(huán)境質(zhì)量的控制應(yīng)按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(gb3095—1996)執(zhí)行，為達(dá)到大氣環(huán)境質(zhì)量控制目標(biāo)，需切實(shí)加強(qiáng)大氣污染防治，積極推廣清潔能源;加強(qiáng)污染源單項(xiàng)治理，針對(duì)各種污染類型，有選擇地種植抗污染的植物和防護(hù)林帶。
(四)完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所
五塘鎮(zhèn)在國(guó)家政策和政府的大力支持下，組織實(shí)施了鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治、健身娛樂場(chǎng)所等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，使得五塘鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。但是在這些基礎(chǔ)設(shè)施逐步建成的同時(shí)，也應(yīng)合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所的建設(shè)，并做好群眾工作，指導(dǎo)和教育群眾祭祀的同時(shí)要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣才能讓傳統(tǒng)風(fēng)俗與自然環(huán)境和諧共處。
(五)打擊進(jìn)行環(huán)境破壞的行為
在新農(nóng)村大力建設(shè)，農(nóng)民深得其利的時(shí)期，對(duì)于那些進(jìn)行生態(tài)破壞和造成生態(tài)污染的個(gè)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無論是政府還是群眾都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行阻止并加以打擊。這樣不僅可以有效地減少破壞環(huán)境的現(xiàn)象，還能加深群眾們的環(huán)保意識(shí)，做到律己和律人。
四、體會(huì)
通過這個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我不僅對(duì)家鄉(xiāng)五塘鎮(zhèn)的各個(gè)方面建設(shè)有了廣泛的了解，更是在居民的環(huán)保意識(shí)方面掌握了最深刻和最新的情況?？偟脕碚f，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境得到全面改善都得益于居民們和諧發(fā)展意識(shí)的提高。相信家鄉(xiāng)未來的天更藍(lán)，水更綠，人們的笑臉更甜。
居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二十
在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題，也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問題！
6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的`主題為：“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。
為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中，作為一名大學(xué)生，更做為這社會(huì)的一員，為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日，更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。
這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷50份，收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。
通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面，不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。
從調(diào)查問卷反映出來的問題來看，我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來說不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。
1、大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠，很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。
2、盡管我們學(xué)校綠樹成陰，但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。
3、社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。
通過調(diào)查反映出來的問題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議：
1、提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校要大力支持，高度重視，做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng)，提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng)，從身邊的小事做起。
3、大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體，他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動(dòng)，到環(huán)保最需要的地方去。
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)?？此埔粋€(gè)很大的社會(huì)問題，其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊，在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流，也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清，水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識(shí)，才能更好的“環(huán)?！?。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6960961.html】
