熱門國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 23:28:15
熱門國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得(案例15篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:28:15     小編:紫薇兒

總結(jié)的過程中,我們可以結(jié)合他人的意見和建議,提升自己的思考能力。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇一

作為一個(gè)普通讀者,《國家命運(yùn)》這本書給了我許多思考和啟示。通過這本書,我更深刻地認(rèn)識(shí)到國家的命運(yùn)與每一個(gè)人的選擇息息相關(guān),每一個(gè)個(gè)體的選擇與努力都匯聚成國家的命運(yùn)。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

首先,這部小說讓我深入了解到,一個(gè)國家的命運(yùn)與領(lǐng)導(dǎo)者的質(zhì)量密不可分。在小說中,筆者通過對(duì)陸易的塑造,讓讀者充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的作風(fēng)、智慧和勇氣對(duì)一個(gè)國家的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)力。陸易作為一個(gè)脫離傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人,以自己特有的方式統(tǒng)攬全局,推動(dòng)國家的改革與創(chuàng)新。這對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來說,也是非常重要的啟示:一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備開放的思維、洞察力和實(shí)踐能力,才能引領(lǐng)國家走向繁榮和發(fā)展。

其次,小說所體現(xiàn)出來的民族精神和民族自強(qiáng)意識(shí)也給我留下了深刻的印象。在小說中,無論是老一代的革命先驅(qū)還是年輕一代的知識(shí)分子,他們都對(duì)國家充滿著赤子之心,始終以國家利益為重,毫不動(dòng)搖地為國家的發(fā)展不斷奮斗。這強(qiáng)烈的責(zé)任感和家國情懷,讓我深受鼓舞。作為當(dāng)代的年輕人,我們更應(yīng)該牢記民族精神,時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的勇氣和信心,為國家的繁榮和發(fā)展而努力。

第三,這本小說通過對(duì)石子的塑造,讓我深入體會(huì)到每個(gè)人的選擇和努力都會(huì)對(duì)國家的命運(yùn)產(chǎn)生重大的影響。石子是一個(gè)普通的小人物,他通過自己的努力和勇氣,一步步改變了自己的命運(yùn),最終成為國家的棟梁之才。這讓我明白,每個(gè)人的選擇和努力都有可能改變自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)。無論是在工作還是生活中,我們都要不斷奮發(fā)向前,不斷超越自我,為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,小說中對(duì)于國際政治的描寫也讓我深受觸動(dòng)。在小說中,筆者通過對(duì)國際政治格局的剖析,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家的命運(yùn)也受到外部環(huán)境的制約。只有在善于把握國際形勢(shì)變化的同時(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和發(fā)展。這使我意識(shí)到,作為一個(gè)國家的公民,我們不能只關(guān)注國內(nèi)事務(wù),還要時(shí)刻關(guān)注國際形勢(shì)的變化,從而更好地為國家的發(fā)展助力。

最后,這本小說給我留下了“人定勝天”的深刻印象。無論是在小說中的陸易,還是其他改革者,他們不畏權(quán)勢(shì),堅(jiān)持自己的信念,最終推動(dòng)了國家的發(fā)展。這給了我很大的啟示:在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能輕易放棄,應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想與信念,通過自己的努力去改變命運(yùn)。只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣,就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢(mèng)想。

總之,《國家命運(yùn)》這本小說給了我深刻的啟示和思考。一個(gè)國家的命運(yùn)不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力,更取決于每一個(gè)個(gè)體的選擇和努力。我相信,只要每一個(gè)個(gè)體都能以國家利益為重,不斷努力,只要我們都以自己的方式奉獻(xiàn)于國家,那么國家的命運(yùn)一定會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,共同為國家的繁榮和發(fā)展而努力!

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇二

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國家安全教育日當(dāng)天,_市_第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),_年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。

三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20_年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

國家安全是每一個(gè)中國公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇三

《國家命運(yùn)》是中國作家魯迅創(chuàng)作的一部長篇小說,揭示了中國封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難。故事情節(jié)曲折,筆觸凌厲,在讀完這部小說后,我深受觸動(dòng)。以下是我對(duì)《國家命運(yùn)》的一些心得體會(huì)。

第一段:《國家命運(yùn)》的揭示現(xiàn)實(shí)意義

《國家命運(yùn)》以一個(gè)富家公子魯西豪作為主角,通過他的親身經(jīng)歷和眼界拓寬,展現(xiàn)了中國封建社會(huì)的種種丑陋和黑暗。小說中反映了封建家庭之間的權(quán)力斗爭(zhēng)、青年人的束縛與掙扎,以及中國社會(huì)的始終沒有走出封建社會(huì)陰影的困境。這些問題并非只是小說中的情節(jié),而是揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)現(xiàn)狀,對(duì)于我們了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)有著重要的意義。

第二段:對(duì)人性的思考

小說中的各種人物形象鮮活而刻畫深入。通過對(duì)人性的描寫,我們看到了貪婪、虛榮、冷漠等等負(fù)面情緒在人們心中的滋生和蔓延。同時(shí),《國家命運(yùn)》也展現(xiàn)了那些奮起反抗的人物形象,他們豁達(dá)、正直、有勇氣。在這些對(duì)比之中,不禁讓我們對(duì)人性有所思考。人性的復(fù)雜性和多樣性讓我們更深刻地理解了人類社會(huì)的發(fā)展和救贖的可能性。

第三段:對(duì)階級(jí)矛盾的思索

小說中,魯西豪身處于封建社會(huì)的上層,親身體驗(yàn)了封建階級(jí)的特權(quán)和奴役下的壓迫。與之相對(duì)應(yīng)的是中國社會(huì)中階級(jí)矛盾的不斷擴(kuò)大,廣大勞動(dòng)人民的苦難被封建統(tǒng)治階級(jí)壓迫著。這種尖銳的階級(jí)矛盾使我思考:如何才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的平等和公正?《國家命運(yùn)》中的角色深刻地揭示了封建社會(huì)中不同階層人民的命運(yùn),引發(fā)了我對(duì)當(dāng)前社會(huì)問題的思考。

第四段:對(duì)歷史的警醒

《國家命運(yùn)》呼吁人們面對(duì)歷史,深入挖掘歷史教訓(xùn)并警惕歷史的重演。小說中描繪的封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難,是歷史教訓(xùn)的鮮活寫照。通過這部小說,我們能夠看到中國歷史的扭曲和磨難。同時(shí),我們也應(yīng)該警醒自己,在面對(duì)階級(jí)矛盾和社會(huì)問題時(shí),學(xué)習(xí)歷史、思考?xì)v史,以切實(shí)的改革和進(jìn)步來促使社會(huì)向更為公正和平等的方向發(fā)展。

第五段:對(duì)個(gè)人命運(yùn)的思考

通過對(duì)《國家命運(yùn)》的思考和解讀,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)現(xiàn)代人,面對(duì)歷史和社會(huì),我們有著責(zé)任和義務(wù)去認(rèn)識(shí)和反思。學(xué)會(huì)從小說中汲取智慧和思考,不僅可以開闊我們的眼界,也可以引發(fā)我們對(duì)當(dāng)下社會(huì)與個(gè)人命運(yùn)的思索。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇四

第二段:歷史感受

八年抗戰(zhàn),幾萬英烈血染疆場(chǎng);三年內(nèi)戰(zhàn),億萬同胞苦盡甘來。新中國成立之初,排除萬難救亡圖存,中國人民自覺有志,國家運(yùn)轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出前所未有的生氣勃勃。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、精神領(lǐng)袖、文化大革命等被議論紛紛,但這與國家命運(yùn)最終的鑄就不可分割。不論經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化面貌的改變,都有一個(gè)共同點(diǎn):為了民族復(fù)興而發(fā)揚(yáng)光大。從此中華民族不再是弱小的脊梁骨,而是能夠憑借自己的力量還實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化追趕,進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)期。

第三段:領(lǐng)袖指導(dǎo)

國家命運(yùn)不僅是全民行為的匯聚,也是少數(shù)人有歷史感知和開拓性的思考。從毛澤東、鄧小平到江澤民,直至習(xí)近平。國家的命運(yùn)也在他們的思想、政治指導(dǎo)下逐漸清晰,趨于積極穩(wěn)定、發(fā)展有序。即便在外交、國防、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面都有了長足進(jìn)步,但建立更高質(zhì)量標(biāo)桿仍然是一項(xiàng)持久的目標(biāo)。

第四段:民族面貌

回想20世紀(jì)初,中國飽受帝國主義的凌辱和侵略;回想當(dāng)時(shí)劣質(zhì)工具的生產(chǎn)、農(nóng)村治安的混亂和工人階級(jí)拼命工作的景象。而在國家改革開放40年的今天,我們生活在一場(chǎng)較為舒適放松的繁榮時(shí)期。接下來,中國要繼續(xù)走的路便是‘兩個(gè)建設(shè)’:全面建設(shè)社會(huì)主義、現(xiàn)代化中國,同時(shí)建設(shè)和諧環(huán)境和發(fā)展的共性互補(bǔ)兩個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的過程。

第五段:個(gè)人態(tài)度

國家命運(yùn)離不開我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)——從自身做起,認(rèn)真對(duì)待成長和工作,積極依法參與國家各項(xiàng)事務(wù)。因?yàn)樵诿總€(gè)國民都堅(jiān)定奮斗的基礎(chǔ)上,中國才能早日成為人民過上小康、政治上和平穩(wěn)定的現(xiàn)代化強(qiáng)國,讓世界看到我們自己的力量和譽(yù)品。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇五

作為一名普通的中國人,我深深體會(huì)到國家命運(yùn)對(duì)每個(gè)人的影響。通過學(xué)習(xí)歷史、深入思考,我得出了以下五條心得體會(huì)。

第一,時(shí)勢(shì)造英雄。國家的發(fā)展和命運(yùn)往往與一代領(lǐng)袖的素質(zhì)與智慧息息相關(guān)。歷史上,毛澤東、鄧小平等偉大領(lǐng)袖在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,解決了許多前人無法解決的難題,贏得了人民群眾的尊重和愛戴。領(lǐng)袖的先見之明、勇氣和智慧,都是時(shí)代賦予的財(cái)富,也成為國家繁榮發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該重視領(lǐng)袖的培養(yǎng)和選拔,發(fā)揚(yáng)民主選舉和公正競(jìng)爭(zhēng)的原則,從中選拔出真正能夠代表人民利益的人才。

第二,民族團(tuán)結(jié)是國家的根基。在多民族國家中,民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定的重要條件和基礎(chǔ)。中央與各地方政府要加強(qiáng)對(duì)民族地區(qū)、少數(shù)民族群眾的關(guān)心和支持,宣傳民族文化,維護(hù)民族權(quán)益。同時(shí),人們也應(yīng)該不斷積淀對(duì)不同民族的尊重和理解,不搞民族歧視,不引起民族矛盾,不給恐怖分子和分裂勢(shì)力可乘之機(jī)。

第三,內(nèi)在實(shí)力是關(guān)鍵。一個(gè)國家的命運(yùn)有賴于其自身的綜合實(shí)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是重要因素之一,高科技產(chǎn)業(yè)、文化教育、環(huán)保等領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展也是實(shí)力的體現(xiàn)。國家的外交和國防力量也是核心要素。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)軍隊(duì)的現(xiàn)代化,提升國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。

第四,國際合作是必須。國家的命運(yùn)和國際環(huán)境息息相關(guān),開放和合作是推進(jìn)國家發(fā)展的非常重要的因素。國際間要加強(qiáng)多邊和雙邊合作,不斷開拓多元化的合作渠道和途徑,增強(qiáng)自身的影響力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。更加積極參與國際規(guī)則和秩序的制定和維護(hù),推進(jìn)多邊貿(mào)易體制、金融體制、經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制構(gòu)建和完善。

第五,奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá),離不開所有人的共同努力。我們要在自己的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行為國家效勞、為人民服務(wù)的理念。衷心希望每個(gè)人都能夠用自己的力量,在國家發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮自己的作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想作出自己的貢獻(xiàn)。

總之,我們要從自身做起,為實(shí)現(xiàn)國家命運(yùn)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。我相信,在正確的道路上,我們中華民族一定能夠迎來更加富強(qiáng)和光明的未來。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇六

在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人、集體和國家這三者的關(guān)系互為重要,相輔相成。個(gè)人是整個(gè)社會(huì)的基本組成單位,集體是個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起的形式,而國家則是由集體組成的更寬廣的社會(huì)組織。個(gè)人和集體的關(guān)系決定了國家的狀況和發(fā)展。通過對(duì)個(gè)人、集體和國家的思考和觀察,我對(duì)“個(gè)人集體國家”的理解越發(fā)深刻,體會(huì)到個(gè)人對(duì)于集體和國家的重要性。

個(gè)人作為個(gè)體,對(duì)于集體和國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都有自己的特長和潛力,個(gè)體之間的差異性和多樣性正是集體發(fā)展的基礎(chǔ)。個(gè)人在發(fā)展自己的同時(shí),也需要明確自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),將個(gè)人的特長融入到集體中,為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而這種貢獻(xiàn)也是國家建設(shè)的基礎(chǔ)。

然而,集體對(duì)于個(gè)人的束縛和要求也是不可否認(rèn)的。集體的力量和力求一致的精神鼓勵(lì)著個(gè)人共同努力,但也可能剝奪了一部分個(gè)人發(fā)展的權(quán)利。這時(shí),個(gè)人需要明確自己的目標(biāo),堅(jiān)守自己的原則,不能被集體的規(guī)范而迷失自我。當(dāng)個(gè)人能夠在集體中找到自己的定位和發(fā)揮自己的作用時(shí),集體也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的貢獻(xiàn)而得以發(fā)展。

國家則是個(gè)人和集體共同生活的大舞臺(tái),是一個(gè)宏大的集體。國家不僅提供了個(gè)人和集體所需要的安全、教育和公共服務(wù)等基本保障,也為個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。在國家中,個(gè)人目標(biāo)和集體目標(biāo)的統(tǒng)一依賴于國家的發(fā)展和穩(wěn)定。只有在團(tuán)結(jié)一心的前提下,國家才能蓬勃發(fā)展,為個(gè)人和集體提供更好的發(fā)展條件。

與此同時(shí),個(gè)人和集體對(duì)于國家的貢獻(xiàn)也是不可或缺的。個(gè)人可以通過參與公共事務(wù)、擔(dān)任社會(huì)職務(wù)等方式為國家做貢獻(xiàn),而集體則是通過宏觀和微觀層面的合作,為國家的發(fā)展提供支持。個(gè)體的成長和集體的團(tuán)結(jié)是國家繁榮的源泉。

總結(jié)起來,個(gè)人、集體和國家是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。個(gè)人的發(fā)展需要集體和國家的支持和保障,而集體和國家也需要個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。在個(gè)人集體國家的大背景下,個(gè)人和集體之間需要相互理解、相互尊重、相互合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮。只有在個(gè)人能夠發(fā)揮自己的潛力,集體能夠團(tuán)結(jié)合作的前提下,國家的建設(shè)才能夠穩(wěn)步發(fā)展。

因此,我深信,個(gè)人集體國家的關(guān)系是緊密聯(lián)系的,三者共同發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮個(gè)人的特長和潛力,為集體和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的自由和幸福,集體的團(tuán)結(jié)和繁榮,國家的穩(wěn)定和富強(qiáng)。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇七

博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。每一件文物,都是一個(gè)記載民族血脈的基因密碼;每一座博物館,都是一座守護(hù)中華文明的基因?qū)殠臁!秶覍毑亍凡粌H是對(duì)文物的展覽、文化的展現(xiàn),還有一個(gè)更深層次的意義,就是喚起大眾對(duì)文物保護(hù)、文明守護(hù)的重視和自發(fā)進(jìn)入博物館的興趣,從而讓老百姓的日常生活與博物館建立起聯(lián)系。然而,如何才能獲得這樣的表達(dá)效果和傳播效果,并非易事。

故宮博物院院長單霽翔說:“博物館已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的黃金時(shí)期,藏品不斷匯聚、展覽不斷豐富,不愁觀眾,僅有這些夠了嗎?不夠。一個(gè)博物館是不是真正對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),就看你用你的資源在多大程度上豐富了人們的生活。在這方面,我們還有很長的路要走?!?/p>

數(shù)據(jù)顯示,盡管我國文博資源豐富,使用率卻不算高,國人平均每兩年才進(jìn)一次博物館,而在歐美國家,居民平均每年要走進(jìn)博物館三到五次。一方面,日益浮躁的.社會(huì)心態(tài)讓人難以沉浸其中感受文物魅力;另一方面,陳舊呆板的展陳方式和深?yuàn)W晦澀的講解讓人難以心生親近。

如何打開博物館里的“奇妙”,讓它真正“鮮活”起來、“親和”起來,《國家寶藏》正是借助電視綜藝這一全民引領(lǐng)級(jí)別的傳播載體,進(jìn)行一種破題意義的探索和嘗試。

《國家寶藏》由央視和故宮聯(lián)手,x博物館、x博物院、x省博物館、x博物院、x歷史博物館、x省博物館、x省博物館、x省博物館等國家級(jí)重點(diǎn)博物館(院)鼎力加盟,在文博領(lǐng)域進(jìn)行深入挖掘。

制片人、總導(dǎo)演于蕾將節(jié)目形態(tài)定義為“大型文博探索節(jié)目”,“我們這次把紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法融合應(yīng)用,屬于全新創(chuàng)制的紀(jì)錄式綜藝,它以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì),創(chuàng)造一種全新的表達(dá)”。不難看出,《國家寶藏》試圖通過一系列努力,打破文物的“靜”,帶來生動(dòng)、流動(dòng)和撼動(dòng)。央視綜藝頻道總監(jiān)郎昆表示:“《國家寶藏》從全新切口進(jìn)入文化節(jié)目,匯集了領(lǐng)域內(nèi)頂級(jí)的資源,加上我們多年創(chuàng)新積累的經(jīng)驗(yàn),我們有信心打造出一個(gè)新的文化節(jié)目標(biāo)桿?!?/p>

《國家寶藏》將分兩階段進(jìn)行。第一階段,由九大博物館每家推薦三件國寶,節(jié)目展示后交由公眾甄選,最終每家選出一件;第二階段,以《國家寶藏》為題舉辦一場(chǎng)盛大特展,展品即為甄選出的九件國寶。文化學(xué)者、x大學(xué)中文系教授張頤武觀后表示,《國家寶藏》真實(shí)、全面、立體地展現(xiàn)了中華民族的文化瑰寶。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇八

20__年4月15日是第__個(gè)全民國家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。

一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動(dòng)性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20__年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇九

通過觀看該專題片,原來對(duì)國家監(jiān)察體制改革理解不深不到位,看了專題片,理解深刻了,也比較到位了。不僅讓思想和靈魂受到洗禮,受到了警示教育。

“嚴(yán)”字當(dāng)頭,磨礪依規(guī)執(zhí)紀(jì)的利刃。黨的十八大以來,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),重拳出擊反腐倡廉,以黨內(nèi)監(jiān)督作為重要抓手,以建章立制固本培元,全面從嚴(yán)治黨取得輝煌成就。逆水行舟,不進(jìn)則退,作風(fēng)建設(shè)一直在路上?!稐l例》從原來的13條擴(kuò)充到27條,嚴(yán)字當(dāng)頭的主基調(diào)始終不變,全面從嚴(yán)治黨從治標(biāo)為主走向標(biāo)本兼治、縱深發(fā)展。從思想到行動(dòng),從線下到線上,黨紀(jì)法規(guī)的“牙齒”日益齊整、鋒利,已然成為帶電的高壓線,威懾力不斷增強(qiáng)。

“實(shí)”字為本,厚實(shí)實(shí)事求是的基石。黨的十八大以來,各位階、各領(lǐng)域、各層面、各環(huán)節(jié)的黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)有序展開,形成了以黨章為根本、若干配套黨內(nèi)法規(guī)為支撐的黨內(nèi)法規(guī)制度體系,體現(xiàn)了黨中央全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心和科學(xué)部署,為貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求提供了可靠制度保障。制度的生命力在于執(zhí)行,黨內(nèi)法規(guī)的生命力在于實(shí)施,問責(zé)的震懾力來自公信力,事實(shí)、依據(jù)、程序是公信力的基石,《條例》始終將“依規(guī)依紀(jì)、實(shí)事求是”作為黨的問責(zé)工作的首要原則,在執(zhí)行實(shí)施過程中必須緊抓不放、一以貫之。

“準(zhǔn)”字落腳,激發(fā)負(fù)責(zé)守責(zé)的動(dòng)力?!稐l例》新增加了“權(quán)責(zé)一致、錯(cuò)責(zé)相當(dāng),嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重”,同時(shí)將原本的“分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)責(zé)任”修改為“集體決定、分清責(zé)任”,體現(xiàn)了黨的問責(zé)工作精準(zhǔn)性進(jìn)一步提升,為持續(xù)激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情和活力注入動(dòng)能。弘揚(yáng)正氣、祛除邪氣是健康黨的肌體的目標(biāo),如何精巧使用問責(zé)的“手術(shù)刀”是當(dāng)前擺在各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織面前的重大課題。各級(jí)黨組織要為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),讓有為者有位,既要問責(zé)一人警示一片,又要防止問責(zé)泛化簡單化,在彰顯黨紀(jì)剛性的同時(shí)體現(xiàn)組織的溫暖。

國有國法,黨有黨規(guī),黨紀(jì)嚴(yán)于國法。精準(zhǔn)使用從嚴(yán)治黨的利器,提高黨的問責(zé)工作政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性,必將推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走深走實(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十

大學(xué)生肩負(fù)著新世紀(jì)中國偉大復(fù)興的重任,新世紀(jì)新階段加強(qiáng)大學(xué)生的憂患意識(shí)教育,對(duì)于中國長治久安和大學(xué)生的健康成長都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

進(jìn)入新世紀(jì),我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,主要是:經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),同時(shí)生產(chǎn)力水平總體還不高,自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng),長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,同時(shí)影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在,改革攻堅(jiān)面臨深層次矛盾和問題。伴隨改革的深化和社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)更加劇烈,各種矛盾和問題日益突出,我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展期和矛盾凸顯期,我們要教育大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),找準(zhǔn)自己的歷史方位,明確自己的前進(jìn)方向。當(dāng)代大學(xué)生要始終跟上國家發(fā)展事業(yè)前進(jìn)的步伐并走在時(shí)代潮流的前列,不斷把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐之中,做新世紀(jì)改革創(chuàng)新的模范。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷發(fā)展和我國已經(jīng)加入世貿(mào)組織的條件下,中國對(duì)外開放日益擴(kuò)大,越來越融人國際經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮。同時(shí)面臨的國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力長期存在。國際經(jīng)濟(jì)、政治、科技發(fā)生的變化必然對(duì)中國人的思想產(chǎn)生積極和消極兩方面的影響。中國面臨著如何維護(hù)國家主權(quán)、安全和民族利益的新的挑戰(zhàn)。一些發(fā)達(dá)國家利用自己在科學(xué)技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)及在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的強(qiáng)勢(shì)地位,標(biāo)榜“普世價(jià)值”,向發(fā)展中國家輸出價(jià)值觀、推行文化霸權(quán)。而它們的價(jià)值觀念又往往披著商業(yè)化的外包裝,通過市場(chǎng)化的渠道進(jìn)入中國,以潛移默化的方式?jīng)_擊著中國大學(xué)生的思想。特別是美國等西方國家在互聯(lián)網(wǎng)傳播中完全占著主導(dǎo)地位,它們的信息傳播給中國大學(xué)生帶來愉悅的同時(shí),也在削弱著他們的民族意識(shí)。特別是我們與國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆上的斗爭(zhēng)將是長期的,“敵對(duì)勢(shì)力同我們爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)依然十分尖銳復(fù)雜,我們絕不能喪失警覺?!鼻嗄甏髮W(xué)生在思想追求上恰恰存在求新求異的心理,在國家對(duì)外開放中,他們常常被西方文明的一些表象所迷惑,缺乏憂國憂民的民族關(guān)懷和使命意識(shí)。一部分學(xué)生盲目崇拜西方,用西方的生活方式和價(jià)值觀念來評(píng)價(jià)中國的種種現(xiàn)實(shí);還有極少數(shù)學(xué)生把愛國主義和愛黨、愛社會(huì)主義割裂開來。如何教育大學(xué)生既始終堅(jiān)持走對(duì)外開放之路、學(xué)習(xí)國外優(yōu)秀文明成果,又堅(jiān)決抵御西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施西化、分化的圖謀,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,保持民族精神與民族文化,是一個(gè)重大而緊迫的課題。

培養(yǎng)大學(xué)生的憂患意識(shí),就是要通過對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)的思想教育,引導(dǎo)他們克服貪戀安逸享受、不思進(jìn)取的精神狀態(tài),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們?yōu)橹腥A崛起而讀書,使他們真正成為新世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的脊梁。廣大青年學(xué)生把個(gè)人理想融人全民族的共同理想之中,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),在為祖國、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

同時(shí),在諸多因素、諸多矛盾交織演進(jìn)的格局下,對(duì)人們產(chǎn)生較大影響的國際性、地區(qū)性的事件時(shí)有發(fā)生。這些可以預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,都牽涉著民族與國家的重要利益,有著進(jìn)行憂患意識(shí)教育的生動(dòng)內(nèi)容。大學(xué)生是具有寬闊視野、正在逐步走向成熟的2l世紀(jì)新人,他們密切注視著國內(nèi)外時(shí)事,特別是對(duì)中國和國際發(fā)展有重大影響的事件。他們對(duì)關(guān)系中國國家利益和民族尊嚴(yán)的問題非常敏感。這是當(dāng)代大學(xué)生們有理想、有覺悟的良好表現(xiàn)。如何恰當(dāng)?shù)貙?duì)他們的思想認(rèn)識(shí)加以引導(dǎo),進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義和憂患意識(shí)教育,使他們認(rèn)識(shí)國家的前途命運(yùn)和自己的社會(huì)責(zé)任。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十一

近日,電視專題片《國家監(jiān)察》每晚在央視一套黃金時(shí)段播出,引起全國人民的極大關(guān)注。怎么懲治腐敗問題又成為人民關(guān)心的問題。

反腐敗,要從事前、事中、事后三個(gè)階段著手,構(gòu)建起不想腐、不能腐、不敢腐的三道堅(jiān)固“防線”。

強(qiáng)化思想教育,構(gòu)建“不想腐”的第一道防線?;ɑㄊ澜纾T惑甚多,凡塵眾生,面對(duì)財(cái)物、美色等誘惑,稍有貪婪,意志不堅(jiān)定,并會(huì)陷入腐敗的萬丈深淵。因此,要構(gòu)建起教育制度體系,把干部的廉政思想建設(shè)納入預(yù)防腐敗的范圍,探索定期接受反腐敗思想教育等方式,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念和健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,構(gòu)成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向,做到自我約束、自我控制,從思想上筑牢預(yù)防腐敗第一道“防線”。

強(qiáng)化制度設(shè)計(jì),構(gòu)建“不能腐”的第二道防線。要通過制度設(shè)計(jì),增加不法分子圍獵干部的難度和避免干部大事要事一人拍板定調(diào)的情況發(fā)生。如:規(guī)定哪些事項(xiàng)需經(jīng)過黨委會(huì)討論并通過才能實(shí)施,哪些事項(xiàng)應(yīng)經(jīng)過紀(jì)委監(jiān)委審核等形式,避免地方黨政一把、單位一把手權(quán)力過大、過于集中等現(xiàn)象,做到有效限制一把手大事要事一人拍板定調(diào)的弊病。打造干部即使想腐敗都沒有機(jī)會(huì)的制度設(shè)計(jì)。只有構(gòu)建“不能腐”的第二道防線,才能有效預(yù)防腐敗行為,特別是重大腐敗行為的發(fā)生,避免對(duì)社會(huì)帶來重大危害。

堅(jiān)持高壓態(tài)勢(shì),維持“不敢腐”的第三道防線。如干部越過第一第二道防線,即越過預(yù)防腐敗防線,實(shí)施了腐敗行為,那么要依法依規(guī)給予堅(jiān)決的懲罰。一方面讓腐敗分子依法受到懲罰,讓其知道腐敗行為得不償失;另一方面,對(duì)潛在的腐敗分子也是一種震懾,讓其攝于反腐的高壓態(tài)勢(shì),不敢摸腐敗這顆“高壓線”,從而達(dá)到一般預(yù)防作用。

反腐敗,要著重構(gòu)建起不想腐、不能腐的第一、第二道預(yù)防腐敗行為的防線,把腐敗扼殺在未實(shí)施行為之前,才能有效避免對(duì)社會(huì)造成損害,同時(shí)起到保護(hù)干部的作用。但,如果腐敗分子已越過第一第二兩道防線,實(shí)施了腐敗行為,要果斷給予黨紀(jì)國法處罰,彰顯反腐敗威懾力度,才能在達(dá)到特殊預(yù)防和一般預(yù)防的作用??傊幌敫?、不能腐、不敢腐是一個(gè)有機(jī)整體,在不同階段發(fā)揮著不同作用,要整合反腐敗的“三道”防線,構(gòu)建起反腐敗網(wǎng)絡(luò),才能最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)作用,最終杜絕腐敗行為的發(fā)生。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變遷,個(gè)人國家安全日逐漸成為了我們關(guān)注的一個(gè)重要話題。每年的國家安全日,都會(huì)呼吁人們提高自身的國家安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息、財(cái)產(chǎn)以及國家安全的保護(hù)。近日,我參加了所在單位組織的個(gè)人國家安全日活動(dòng),深感該活動(dòng)對(duì)于我們當(dāng)代人來說意義重大。下面我將分享我對(duì)個(gè)人國家安全日的體會(huì)與感悟。

首先,個(gè)人國家安全日活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們收聽了國家安全部門的講座,了解了國家安全的定義和重要性。國家安全是一個(gè)國家的生存和發(fā)展的基石,涉及到國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等多個(gè)領(lǐng)域。只有保障國家安全,才能實(shí)現(xiàn)國家繁榮、人民幸福。我也逐漸明白,個(gè)人的安全是國家安全的基礎(chǔ),我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家安全負(fù)責(zé),積極參與到保護(hù)國家安全的行動(dòng)中來。

其次,活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人信息安全的重要性。在如今信息時(shí)代,個(gè)人信息安全已經(jīng)成為了一個(gè)突出的問題。我們慢慢意識(shí)到,個(gè)人信息也是一種財(cái)產(chǎn),有著重要的價(jià)值。而防范個(gè)人信息泄露,既是保護(hù)個(gè)人利益,也是維護(hù)國家安全的重要措施之一。在活動(dòng)中,我了解到了一系列保護(hù)個(gè)人信息安全的方法和技巧,例如強(qiáng)化密碼保護(hù)、注意公共網(wǎng)絡(luò)的使用、防范釣魚網(wǎng)站等。這些知識(shí)讓我深受啟發(fā),也更加懂得了如何保護(hù)自己的個(gè)人信息免受侵犯。

另外,個(gè)人國家安全日活動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)绾畏婪毒W(wǎng)絡(luò)安全威脅。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為了一個(gè)擺在我們面前的大問題。通過參加活動(dòng),我了解到了網(wǎng)絡(luò)攻擊的各種手段和防范策略?;顒?dòng)組織者邀請(qǐng)了網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)而有趣的演講,讓我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)攻擊的原理和危害,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)防護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的養(yǎng)成。這對(duì)于提升我們的網(wǎng)絡(luò)安全防范能力起到了非常重要的作用。

最后,個(gè)人國家安全日活動(dòng)鼓勵(lì)我們積極參與到國家安全建設(shè)中來?;顒?dòng)組織者不僅提供了大量的信息和知識(shí),還開展了一系列有趣的互動(dòng)游戲和體驗(yàn)活動(dòng),使我們更加深入地了解國家安全建設(shè)的重要性和復(fù)雜性。我熱衷于這樣的活動(dòng),愿意成為國家安全的宣傳者和衛(wèi)士,以行動(dòng)支持國家安全事業(yè)。我相信,只有每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待個(gè)人國家安全日,加強(qiáng)自身的國家安全意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)國家安全的全面建設(shè)。

總之,通過參加個(gè)人國家安全日活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了國家安全的重要性,明白了個(gè)人信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,也積極融入到國家安全建設(shè)中來。這次活動(dòng)不僅加深了我對(duì)國家安全的了解,更激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的能量的決心。我相信,只要每個(gè)人都積極參與到國家安全的保護(hù)中來,我們的國家將會(huì)更加強(qiáng)大和安全。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十三

今天,在學(xué)校的組織下觀看了“國家安全教育日”的視頻,讓我對(duì)這個(gè)節(jié)日的歷史由來,以及背后的意義,讓我有著深刻的體會(huì)?!?月15國家安全教育日”是7月1日,由全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定的,4月15日是第五個(gè)國家安全教育日。

對(duì)于中國是一個(gè)值得銘記的年份,先是“武漢疫情”的爆發(fā),后是“涼山大火”的發(fā)生,無時(shí)無刻的告訴我們國家安全的重要性。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)“國家利益,高于一切,國家安全、人人有責(zé)”明確指出了,國家安全應(yīng)當(dāng)由人民來監(jiān)督、維護(hù)的宗旨。武漢疫情爆發(fā),全國的醫(yī)護(hù)人員都在馳援武漢,更是有“雷神山火神山兄弟們”10天建一座可容納1000張床位醫(yī)院的壯舉,他們做的這些都在體現(xiàn)出“國家安全,人人有責(zé)”這八個(gè)字的含義。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,面臨著新時(shí)代更要有新的安全觀,說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

當(dāng)然,我們不僅僅要保護(hù)好我們自己,我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國!國家穩(wěn),天下穩(wěn),百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!

國家安全教育心得體會(huì)“在中國,是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻,救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下,極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前,挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊,懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難,精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦,對(duì)未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域,維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會(huì)的決心與堅(jiān)持?!边@是總體國家安全觀公益宣傳片中對(duì)國家安全的詮釋,體現(xiàn)著中國帶給中國人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事,科技,文化社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托。更為詳細(xì)的是指核安全,經(jīng)濟(jì)安全,軍事安全,政治安全,海外利益安全,生態(tài)安全,網(wǎng)絡(luò)安全,資源安全,國土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會(huì)安全,太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的,更是在國家安全的保障下,只有國家的安全得以實(shí)現(xiàn),有所保障,我們才會(huì)有安全感,才會(huì)更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關(guān),還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以,堅(jiān)持國家總體安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十四

近年來,國家公祭日作為我國的重要紀(jì)念和追思日,正在逐漸被大眾所關(guān)注和重視。作為一個(gè)年輕一代的成員,我有幸親身參與了多次國家公祭日的紀(jì)念活動(dòng),深受觸動(dòng)和思考。在這里,我想分享一下我的個(gè)人心得和體會(huì)。

首先,國家公祭日的舉行讓我更加理解了歷史的重要性。通過參觀紀(jì)念館、聽取講座和觀看紀(jì)念儀式,我深刻感受到歷史的悲壯和沉重。國家公祭日不僅僅是對(duì)歷史事件的回顧,更是對(duì)那段歷史中無辜者的懷念和悼念。每個(gè)個(gè)體的生命都應(yīng)該被尊重和看重,而國家公祭日正是在提醒我們永遠(yuǎn)不要忘記歷史的教訓(xùn),不再讓悲劇重演。

其次,國家公祭日讓我對(duì)國家的責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)。通過參與國家公祭日的各項(xiàng)活動(dòng),我明白了國家的發(fā)展和安定是建立在先烈們的犧牲和奉獻(xiàn)之上的。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士,還是在自然災(zāi)害中英勇救援的人們,他們都用自己的生命和血肉之軀為我們這個(gè)國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為國家的一員,我們要珍惜來之不易的和平和安定,同時(shí)也要以自己的行動(dòng)去繼續(xù)為國家的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三,國家公祭日促使我對(duì)生命的態(tài)度和價(jià)值有了更深刻的思考。在懷念先烈的過程中,我開始思考人的一生應(yīng)該如何度過,應(yīng)該怎樣用自己的生命去實(shí)現(xiàn)有意義的價(jià)值。先烈們用自己的生命去捍衛(wèi)國家的安寧,而我們作為后輩又該如何發(fā)揮自己的作用和意義呢?國家公祭日讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,為之奮斗,并且銘記使命,將自己的力量與當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合。

第四,國家公祭日強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。在紀(jì)念活動(dòng)中,我看到了不同年齡、不同背景的人們?cè)诠餐窇洑v史、進(jìn)行愛國主義教育、參與公益活動(dòng)等方面的努力和付出。國家公祭日促使大家團(tuán)結(jié)一心,共同為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這種團(tuán)結(jié)和協(xié)作無疑將會(huì)讓國家更加強(qiáng)大,并促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

最后,國家公祭日讓我對(duì)愛國主義情感有了更加深厚的體驗(yàn)。通過參與國家公祭日的活動(dòng),我加深了對(duì)祖國的熱愛和對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)注。在重溫歷史的過程中,我深受英雄們堅(jiān)毅不屈的精神所打動(dòng),為他們所展現(xiàn)出的愛國情懷所動(dòng)容。愛國是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),只有全體國人齊心協(xié)力,才能讓我們的國家更加繁榮昌盛。

總之,參與國家公祭日的紀(jì)念活動(dòng)讓我得到了很多的啟發(fā)和思考。它們不僅讓我理解了歷史事件的重要性,也讓我深刻思考了國家和個(gè)人的責(zé)任。我將銘記歷史,珍惜生活,為國家的繁榮和人民的福祉盡自己的一份力量。同時(shí)希望國家公祭日作為一個(gè)重要的紀(jì)念和教育點(diǎn),能夠讓更多的人受到感召,堅(jiān)定愛國信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十五

第一段:引言(100字)。

國家公祭日是一個(gè)寄托著國家和民族對(duì)歷史悲痛的深沉紀(jì)念日。個(gè)人參加國家公祭日活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神、促進(jìn)國家團(tuán)結(jié),具有重要意義。在這樣的場(chǎng)合,我倍感榮幸,也倍加思考。

第二段:體驗(yàn)與感受(300字)。

在國家公祭日活動(dòng)中,我首先被莊重肅穆的氛圍深深吸引。大家低調(diào)而肅立,在默哀的幾分鐘內(nèi),我感受到了一種莫名的沉重,仿佛時(shí)光都凝固了。而后,我參加了集體祭奠儀式??粗f嚴(yán)的儀式,我心潮澎湃,深深理解了國家對(duì)于歷史的尊重,以及對(duì)逝去亡靈的追思。在這一刻,我對(duì)國家和家族的連結(jié)感更加堅(jiān)定。

第三段:回憶與警示(300字)。

在國家公祭日的活動(dòng)中,我看到了很多紀(jì)念館、墓地以及文物展覽。通過親身參觀,我了解到了歷史中發(fā)生過的種種悲劇,每一處展覽都是對(duì)歷史的真實(shí)見證。特別是親眼目睹那些被戰(zhàn)爭(zhēng)撕裂的家庭照片,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景以及無數(shù)犧牲的烈士名單,讓我深深意識(shí)到,和平來之不易。每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該切記歷史教訓(xùn),時(shí)刻維護(hù)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

第四段:思考與反思(300字)。

國家公祭日是一個(gè)讓我們反思?xì)v史悲劇并引以為戒的機(jī)會(huì)。通過參加活動(dòng),我開始思考,如果我們不能珍惜現(xiàn)在,無法堅(jiān)守和平,我們是否將會(huì)重蹈覆轍?是否會(huì)重復(fù)那些痛苦的經(jīng)歷?我深信,每個(gè)人應(yīng)該懷抱一顆熱愛和平的心,不忘歷史,銘記英雄,時(shí)刻警醒自己,為了和平而努力。

第五段:行動(dòng)與希望(200字)。

國家公祭日激起了我內(nèi)心深處對(duì)祖國的熱愛,也激發(fā)了我為和平努力奮斗的決心。作為一個(gè)普通人,我雖然無法改變歷史,但我可以從自身做起,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。無論是尊重他人,傳遞友善,還是積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),我都相信,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)而變得更加美好。

總結(jié):

國家公祭日的活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng),也帶給我很多思考。在這一天,我既感受到了歷史的沉重和血淚,又深刻體驗(yàn)到了作為一個(gè)普通人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這一天讓我更加堅(jiān)定了要為和平努力的決心,也激勵(lì)著我要時(shí)刻銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,為創(chuàng)造更美好的未來而努力奮斗。

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