優(yōu)質(zhì)如何守初心心得體會(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 23:15:08
優(yōu)質(zhì)如何守初心心得體會(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:15:08     小編:雁落霞

心得體會是在實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)等過程中通過思考、總結(jié)和抽象而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。心得體會可以是對一段時(shí)間內(nèi)的感悟、對某個(gè)事件或任務(wù)的思考和總結(jié),也可以是對自己成長和進(jìn)步的總結(jié)。在日常生活中,我們常常通過寫心得體會來記錄自己的成長和收獲,以便日后回顧和反思。心得體會的寫作不僅有助于個(gè)人成長,也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和參考。而如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷,梳理出重要的事實(shí)和感悟。其次,我們要深入思考自己的成長和收獲,分析出成功和失敗的原因,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后,我們要明確心得體會的主題和目的,確保自己的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著,我們要用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá),避免使用復(fù)雜的詞匯和句式,讓讀者容易理解和接受。此外,我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語言的規(guī)范使用,保證心得體會的整體質(zhì)量。最后,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式,不斷提高自己的寫作水平。推薦大家閱讀以下心得體會范文,或許能夠給你帶來一些啟發(fā)。

如何守初心心得體會篇一

第一段:引入話題(100字)

力爭向往的人生似乎只能在一時(shí)的機(jī)遇與運(yùn)氣之下實(shí)現(xiàn),但是,事實(shí)上,每個(gè)人都可以通過自己的努力來力爭得到所期望的體驗(yàn)與成就。力爭得體會是一種自律的行為,需要堅(jiān)定的目標(biāo)和有效的計(jì)劃。在這篇文章中,我們將探討如何通過積極的行動和智慧的思考力爭得到自己渴望的體會。

第二段:樹立明確的目標(biāo)(200字)

要力爭得到自己所期待的體會,首先需要樹立明確的目標(biāo)。明確的目標(biāo)可以讓人更易于集中精力和資源,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)明確的方向和動力。我們需要確切地確定我們所要實(shí)現(xiàn)的愿景和目標(biāo),并確保它們與我們的個(gè)人價(jià)值觀和內(nèi)心動力相一致。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)后,我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,將目標(biāo)拆解成一系列具體可行的步驟。這樣,我們就能更有效地利用時(shí)間和資源,力爭得到我們向往的體會。

第三段:積極行動和努力(300字)

一旦我們確定了目標(biāo)并制定了計(jì)劃,就需要付諸積極的行動和努力。這包括用心工作和努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能和知識。我們需要時(shí)刻保持對目標(biāo)的專注和關(guān)注,并以此為導(dǎo)向來做出每一個(gè)決策和行為。此外,我們還應(yīng)該根據(jù)具體情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,靈活應(yīng)對。努力和積極行動是力爭得體會過程中最關(guān)鍵的因素,只有通過實(shí)際行動,我們才能逐步接近我們的目標(biāo),并最終取得所期望的結(jié)果。

第四段:思考與反思(300字)

力爭得體會的過程中,思考和反思是不可忽視的環(huán)節(jié)。我們需要通過反思自己的行動和決策,了解哪些方法是有效的,哪些是需要改進(jìn)的。我們可以通過思考來吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的行動中做出更好的決策。思考還有助于我們不斷提升自己的認(rèn)知和思維能力,提高解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。通過持續(xù)不斷的思考和反思,我們能夠更加清晰地認(rèn)識自己、了解自己的需求,并將這些認(rèn)知應(yīng)用于力爭得體會的實(shí)踐中。

第五段:堅(jiān)持與信念(300字)

力爭得體會是一個(gè)需要堅(jiān)持和信念的過程。過程中會遇到挑戰(zhàn)和困難,甚至可能會失敗。然而,我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力和潛力,相信自己可以克服一切困難,并且始終保持積極的態(tài)度。我們需要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),直到我們成功實(shí)現(xiàn)它,不輕易放棄。在困難時(shí)期,我們可以通過支持和鼓勵的社交網(wǎng)絡(luò)來得到支持。堅(jiān)持和信念是力爭得體會的重要動力,只有堅(jiān)持和相信自己,我們才能走向成功。

結(jié)尾段:總結(jié)和建議(100字)

力爭得體會是一種需要明確目標(biāo)、積極行動、思考和反思、堅(jiān)持與信念的過程。通過制定明確的目標(biāo),我們可以更好地規(guī)劃和組織自己的行動。努力和積極行動是力爭得體會中最關(guān)鍵的因素,只有通過實(shí)際行動才能逐步接近目標(biāo)。思考和反思是提升自我和解決問題的重要方法。最后,堅(jiān)持和信念是力爭得體會過程中最重要的動力,只有堅(jiān)持和相信自己,我們才能取得最終的成功。因此,我們應(yīng)該始終努力力爭,不斷提升自己,從而實(shí)現(xiàn)自己渴望的體會和成就。

如何守初心心得體會篇二

人生道路上的初心,是指人們在奮斗的起點(diǎn)上秉持的意愿和理想。然而,盡管初心可能是美好的,但人們在實(shí)踐過程中常常會迷失方向,隨著時(shí)間的推移,暫時(shí)的困境、挫折與外界的誘惑,都可能讓初心變得模糊起來。如何堅(jiān)守初心呢?接下來,我將和大家分享一些我的心得體會。

一、明確目標(biāo),確立初心。實(shí)現(xiàn)初心的第一步,是要明確自己的目標(biāo),理智地選擇自己想要追求的方向。很多人在追求初心的過程中迷茫,根本原因就是沒弄明白自己到底想要什么。只有明確了目標(biāo),我們才能為之努力奮斗,為之付出一切,否則始終會四處碰壁,沒有所謂的初心可言。

二、保持熱情,堅(jiān)守夢想。在保持初心的過程中,我們要時(shí)刻保持熱情與激情,讓心中的夢想持續(xù)燃燒。熱情是一種內(nèi)在的力量,它能夠激發(fā)我們的動力和斗志,讓我們在困難面前不輕言放棄。即便面對重重困境,只要我們內(nèi)心仍然保持著對夢想的熱愛與追求,就能堅(jiān)定地走下去。

三、正確認(rèn)識挫折,敢于面對困難。人生道路上難免會遇到挫折和困難,而堅(jiān)守初心的過程更不會一帆風(fēng)順。然而,每當(dāng)面對挫折時(shí),我們不能垂頭喪氣,而要從中摸索出解決問題的辦法,勇敢迎接挑戰(zhàn)。挫折不是我們停下腳步或倒退的借口,而是進(jìn)一步鍛煉自己、超越自己的機(jī)會。

四、身心合一,培養(yǎng)良好習(xí)慣。為了堅(jiān)守初心,我們必須保持良好的身心狀態(tài)。只有心理健康、身體強(qiáng)壯,才能繼續(xù)追求夢想和目標(biāo)。因此,我們要保持良好的作息習(xí)慣,合理安排自己的時(shí)間。同時(shí),運(yùn)動和休息也是調(diào)整身心的有效方法,讓我們重新找回初心,重拾斗志。

五、積極主動,不斷學(xué)習(xí)。保持初心需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。世界在變化,知識在更新,只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以讓我們不斷拓寬眼界,增加自信,為實(shí)現(xiàn)初心提供更多的機(jī)會和可能。因此,我們要保持積極主動的心態(tài),主動追求知識,不斷提升自己。

總之,堅(jiān)守初心并非易事,需要我們在人生的道路上時(shí)刻保持清醒和堅(jiān)持。明確目標(biāo)、保持熱情、正確對待挫折、培養(yǎng)良好習(xí)慣和積極主動學(xué)習(xí),這些點(diǎn)滴的努力都能夠?qū)⒊跣淖優(yōu)樾袆?,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只要我們對初心堅(jiān)守,相信自己,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,走出一條屬于自己的獨(dú)特之路。

如何守初心心得體會篇三

20__年5月11日至12日,在武漢,和丁教師一道有幸參加了省組織的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)展示活動。聽課八節(jié),受益匪淺??梢哉f每節(jié)課各有千秋,課堂上教師成熟與老練的教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

本次展示活動,從二年級至六年級,高中低段的課都有,組織者很精心,讓聽課的人感受了不同年齡的孩子的不同特點(diǎn)及教師在不同年段的不同教法。

下面談一下我個(gè)人聽課的一點(diǎn)膚淺的看法。

一、 備課和設(shè)計(jì)的新穎。

老師們都巧妙地根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情況,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。如,武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)歐陽競老師在講《乘法的初步認(rèn)識》時(shí),最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點(diǎn),并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,引著二年級的小朋友到游樂園玩的場景,提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪他們積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲。又如,襄陽市新華路小學(xué)張文佳老師在上《觀察物體》時(shí),精心準(zhǔn)備一些生活中的美麗圖片,讓學(xué)生滿懷熱情地投入學(xué)習(xí)。而武昌水果湖第一小學(xué)胡高爽老師在講《可能性》時(shí),精心設(shè)計(jì),巧妙引路,不斷地揭示知識的新矛盾,讓學(xué)生用數(shù)學(xué)思想去思考問題,解決問題,最后掌握新知識。

二、 注重學(xué)生的主體地位。

注重讓學(xué)生成為課堂的主人,是這次優(yōu)秀老師們的一個(gè)亮點(diǎn)。每節(jié)課,每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。如宜昌天問學(xué)校的劉玉柱老師,語言精練、豐富,注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情況,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式,讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。

三、讓學(xué)生學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)更貼近生活。

這次的優(yōu)秀老師們都能把數(shù)學(xué)問題生活化,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性。如教學(xué)《用小數(shù)除法解決問題》的黃石市的程輪老師,利用生活中打香油的案例,以學(xué)生為主體,在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動建構(gòu)知識.充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,積極性和首創(chuàng)精神,最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的意義建構(gòu)的目的.讓學(xué)生通過活動積極地獲得知識,將感性的實(shí)際活動與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力.

四、 老師們自身魅力強(qiáng)。

這次上課的幾位教師,語言的魅力深深地令我折服。尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名老教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學(xué)生的評價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價(jià):“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非常可貴,老師想請你再響亮地說一遍”,老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”---以上這些評價(jià),我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。

總之,本次聽課學(xué)習(xí),讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教學(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多反思,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。

如何守初心心得體會篇四

這次參加校級教研活動,聽了三位數(shù)學(xué)教師的公開課,使我感受頗深,受益匪淺。針對這三節(jié)課,我談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、關(guān)注問題情境的創(chuàng)設(shè)

教學(xué)的藝術(shù),不是傳授而是激發(fā)和喚醒,所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。如在《什么事周長》一課中,教師從學(xué)生感興趣的小動物賽跑比賽入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識來源于生活,生活中數(shù)學(xué)問題處處存在。這樣既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又為接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了情感鋪墊。

二、注重學(xué)生的自主探索

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):教師要讓學(xué)生“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。教師在教學(xué)過程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師只作恰如其分的點(diǎn)撥,不能一問一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極思考,大膽嘗試,在主動探索中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法,獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。例如在《什么是周長》這節(jié)課中,教學(xué)方法多樣,教師引導(dǎo)到位,用“摸一摸”“描一描”“議一議”“找一找”等教學(xué)方法什么是周長,加深了對周長概念的理解,突破了教學(xué)重點(diǎn)。

三、教師的激勵到位幾位老師對學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵不斷。如“你說的真好”“你真棒”貼小紅花或拍手鼓掌等等。這些看似微不足道的評價(jià)語言,在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對于整個(gè)教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。

四、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價(jià)值,目標(biāo),內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了課堂效率。

五、練習(xí)設(shè)計(jì)有層次性

練習(xí)設(shè)計(jì)重視促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。如《去圖書館》一課的尋寶游戲中,教師讓學(xué)生實(shí)地表演,找出寶貝,并讓學(xué)生說出尋寶去的方向和回來的路線。不但讓學(xué)生掌握了本課的重點(diǎn),還讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解現(xiàn)實(shí)生活中的方向和書面方向的區(qū)別,也讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識來源于生活,生活中數(shù)學(xué)問題處處存在。

總之,在本次教研活動,讓我收獲很多,感觸很深,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西很多很多。在今后的工作中,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中加強(qiáng)探索總結(jié),爭取進(jìn)步。

如何守初心心得體會篇五

目錄

正文第一篇:招聘會寫心得體會 就業(yè)指導(dǎo)招聘會心得體會 招聘會感悟

班級:物聯(lián)xx2姓名:殷凱華學(xué)號:xxxxxxxxxx得分: 通過本次招聘會喚醒了我的緊迫意識,使我開始思考自己未來的發(fā)展方向,進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。由小及大,對于本次招聘會我有了一下感悟。

一、真才實(shí)學(xué)才是硬道理:現(xiàn)在的單位在招聘要求中很多都提到計(jì)算機(jī)、英語的要求等。通過與招聘單位人員的交流,使我對于自身各方面的不足有了更深的體會和壓力?,F(xiàn)在的單位需要的不僅僅是學(xué)歷,還注重的是當(dāng)今大學(xué)生各方面的能力,一些單位都問及在校工作經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)問題,毋庸置疑,工作能力在現(xiàn)在的工作中起著越來越重要的作用。有些好的公司上面沒有寫明是否必須是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,只要具備其相應(yīng)能力就可以擇優(yōu)錄取。所以我們不必抱怨學(xué)校的優(yōu)劣,自己的真實(shí)能力永遠(yuǎn)是制勝的法寶。

二、大學(xué)期間儲學(xué)兼能:大學(xué)給我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等,我們需要合理利用這些資源使自己知識豐富以來,而不是養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。關(guān)于化學(xué)學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該了解化工行業(yè)里面需要什么樣的人才,需要具備什么樣的技能,有什么樣的崗位以及發(fā)展的路線,這些都需要再大二大三就做好了解,設(shè)計(jì)好自己未來的職業(yè)規(guī)劃。海闊任魚躍、天高任鳥飛。只要有足夠的恒心和耐力,我們都可以把自己磨礪成一個(gè)有用的人才,如此我們才不忌諱招聘會的人才危機(jī)。

三、

有備無患:作為大二的學(xué)生,我們對目前的就業(yè)毫無頭緒,雖然就業(yè)指導(dǎo)的課已讓我們對如何寫簡歷和應(yīng)對面試有了一定了解,但我覺得我們還要了解就業(yè)形勢,正確評估自己,樹立自主擇業(yè)的就業(yè)觀,培養(yǎng)積極地就業(yè)競爭意識,正確認(rèn)識和自我評價(jià)自己,調(diào)整自己的職業(yè)抱負(fù)。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,雖然擁有很多空閑玩樂的世界,但畢竟學(xué)習(xí)還是我們生活的主要組成部分。我們有著親人的庇護(hù),師長的關(guān)愛,但我們始終是要走出去的,為自己的未來開創(chuàng)一片光景。在大學(xué)時(shí)代,我們可以抽出一部分的時(shí)間來放松自己,但大學(xué)也是我們積累知識、經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)光。我們經(jīng)??吹胶芏嗟漠厴I(yè)生在即將畢業(yè)的時(shí)候仍然毫無頭緒。如果我們想要有一個(gè)更美好的未來,還是要抓緊時(shí)間努力充實(shí)自己,開拓個(gè)人視野,為以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外,大學(xué)生不僅要有廣博的知識,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。即使我們還未畢業(yè),但一定的工作經(jīng)驗(yàn)會相對的增加個(gè)人閱歷。我們生活在一個(gè)比較溫和的環(huán)境,無法面對社會的殘酷。如果在大學(xué)期間進(jìn)行一些必要地生活實(shí)踐,則能夠幫助我們學(xué)習(xí)人與人之間相處的最佳模式,在遇到一些棘手的問題時(shí)也能夠充分運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去解決。在招聘會上,我們看到很多單位需要的是那些具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人,而那些生活一片空白的人勢必會被淘汰。

在另一方面,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我覺得現(xiàn)代大學(xué)生所需要的還有與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的精神。我們都知道這是個(gè)信息發(fā)達(dá)、高速發(fā)展的社會,我們所掌握的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這需要我們不斷地學(xué)習(xí)與借鑒。而且在招聘會上,我們也可以看出,面試者并不需要你誠實(shí)的回答問題,而是如何機(jī)智的向別人展示你的優(yōu)點(diǎn),并且有效地把自己推銷出去,這就要求我們學(xué)習(xí)一些面試技巧。在面對那些尖銳的問題時(shí),或者有技巧的避開,或者將之轉(zhuǎn)化為對自己有利的信息。

最后,我認(rèn)為學(xué)校“培養(yǎng)綜合應(yīng)用型的人才”這一

教學(xué)

理念是與社會的發(fā)展相適應(yīng)的。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面,不僅注重我們的知識素養(yǎng),也要求學(xué)生有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今世界需要的不再是那些呆板的工作者,而是富有創(chuàng)造性,能夠?qū)嵏傻娜恕N覀冊诖髮W(xué)時(shí)代應(yīng)該努力讓自己成為一個(gè)能夠適應(yīng)社會發(fā)展的人。通過此次的招聘會,我覺得時(shí)間是不會站在原地等我們的。我們應(yīng)該馬上行動起來,充實(shí)自己,從而變得更加自信,取得未來的成功。

第二篇:入黨必寫心得體會 敬愛的黨組織:

懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

“信念堅(jiān)定,政治堅(jiān)定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格。”周書記講的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

周書記給我們講了共產(chǎn)黨員在為共產(chǎn)主義理想奮斗中必須正確認(rèn)識的問題,詳細(xì)的解釋了理想與失敗、理想與曲折、理想與現(xiàn)實(shí)的問題。為激勵我們?yōu)橹袊厣鐣髁x事業(yè)奮斗提出的幾點(diǎn)囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護(hù)和滿意的黨員;做一名政治堅(jiān)定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅(jiān)持終生——終生為人民服務(wù)。

我覺得黨課培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但對自己一生的影響卻是深遠(yuǎn)的,使自己對入黨有了更加具體的認(rèn)識,對怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員有了更加明確的努力方向。而且經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機(jī)的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機(jī),正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”這就要求我們每一個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實(shí)踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中積極表現(xiàn),真干、實(shí)干、腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進(jìn),不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章、保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識。作為一個(gè)黨員,一定要全心全意為人民服務(wù),要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個(gè)崇高的稱號。這個(gè)稱號凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),享有黨員權(quán)利。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,要不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國作貢獻(xiàn)。

我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在思想上積極要求進(jìn)步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

第三篇:讀成語寫心得體會1 讀成語寫心得體會 水江司法所李承偉 現(xiàn)在就來分享一下我在春節(jié)期間看成語故事所得到的體會吧,先來講一講我所體會到的成語故事叫做:“感恩圖報(bào)”。

故事所講述的是春秋時(shí)候,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說:“誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎賞他。”可惜沒有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:“我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國?!编嵍ü宦?,馬上問打漁郎:“你需要多少士兵和車子?”打漁郎搖搖頭說:“我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國。”是什么樣的船槳那么厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國的兵營找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:“蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?”伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:“年輕人,你是誰呀?”打漁郎回答說:“你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀。”伍子胥一聽:“我想起來了!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打(本站向你推薦:)漁的先生救過我,我一直想報(bào)答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會到這里來了呢?”

打漁郎說:“還不是因?yàn)槟銈儏菄獊砉ゴ蛭覀冟崌?,我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說:‘只要誰能夠請伍將軍退兵,不來攻打鄭國,我就重賞誰!’希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國,也讓我回去能得到一些獎賞?!蔽樽玉銕е屑さ恼Z氣說:“因?yàn)槟惆职志攘宋?,我才能夠活著?dāng)上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個(gè)忙的!”伍子胥一說完,馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他「打漁的大夫」,鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”。

人就是要學(xué)會感恩圖報(bào),報(bào)答父母,報(bào)答社會,報(bào)答所有對你有恩情的人,報(bào)答在你落難時(shí)幫助過你的人,就像伍子胥一樣,在他落難的時(shí)候,雖然幫助的他的一位漁夫,但是,他并沒有因?yàn)楫?dāng)上了大將軍而忘記了漁夫?qū)λ木让鳌?/p>

其實(shí),感恩圖報(bào)并不是什么難事,過年了,回家多陪陪父母,幫父母做點(diǎn)力所能及的事,這也是感恩圖報(bào),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

第四篇:怎么寫黨課心得體會 xxxx年,我參加了學(xué)院的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)交流過程中,我對我們黨的發(fā)展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對未來的指導(dǎo)方針,都有了更深刻的了解與體會。這個(gè)學(xué)習(xí)過程是非常愉快的,也感動于主講老師激情四射的演講,無數(shù)知識的融會貫通與串講都給我留下了深刻的印象。

作為二十一世紀(jì)的熱血青年,誰不想為自己所衷心熱愛的祖國做出偉大的貢獻(xiàn)?因此我們要樹立為共產(chǎn)主義奮斗的崇高理想,站在共產(chǎn)主義思想高度,確立自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全新全意地位人民服務(wù),毫不利己,想人民之所想,急人民之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的利益犧牲自己的一切,最終目的在于共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)。這就是說要有崇高的信念。老師講的是很有道理的,信念越偉大越崇高,能力就會越大,就會為人民做出更大的貢獻(xiàn),因此樹立崇高的信念是非常重要的。參加黨校培訓(xùn),同樣使我對中國共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了更為深刻的理解和認(rèn)識。這寫都將使我終身受益。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨作必要的理論知識準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個(gè)主動要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求。

我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,二手在不斷地徐誒、不斷地實(shí)踐過程,通過不斷地

總結(jié)

和提高自己的思想見解,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能。當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。

每一次的學(xué)習(xí)都是對我個(gè)人靈魂的一次洗禮?,F(xiàn)在我認(rèn)識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該堅(jiān)定信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。進(jìn)程開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,爭取早日加入我們在中國共產(chǎn)黨并且成為優(yōu)秀的一員。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨做必要準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個(gè)主動要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者,我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促進(jìn)自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求,通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

第五篇:寫讀書心得體會

心得體會就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。附學(xué)習(xí)心得體會范文:

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報(bào)。

有些人的計(jì)劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯(cuò)率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。我們向你推薦更多精彩范文:

如何守初心心得體會篇六

泰寧縣新橋小學(xué):黎其元通過對低碳有關(guān)知識的學(xué)習(xí),感觸頗深、體會如下:

減少會加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。第六,藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。全球氣候變暖已出現(xiàn)諸多的天災(zāi),對人類造成巨大的危害。低碳就是拯救我們?nèi)祟愖约骸?/p>

“低碳”是一個(gè)涵蓋內(nèi)容非常廣的概念,所有能夠降低二氧化碳排放的方式都可以統(tǒng)稱為低碳,包括:工業(yè)生產(chǎn)上的節(jié)能減排、建筑的綠色設(shè)計(jì)、汽車的節(jié)能。低碳生活對于家居來講,也能盡量節(jié)約能源,減低有害物質(zhì)的排放。

如何理解低碳?我認(rèn)為應(yīng)錯(cuò)誤!未指定書簽。養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣:每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤;將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃,減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑;用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;還可以用來洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味;出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;夏天開空調(diào)前,應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳;用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)(也可以盛放一些豆類);食物廢料、殘?jiān)?,可以用作肥料用,?jīng)過手工diy的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂?!暗吞家蛔濉闭宰约荷罴?xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一種理想了,更是一種“愛護(hù)地球,從我做起”的生活方式。

還有一些不容易注意的幾點(diǎn):

每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,替代電子鬧鐘;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉手機(jī)充電插頭;選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī);用在公園等適合跑步的空氣清新的地方中慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉;用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車而改騎自行車或步行;使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些;盡量少看電視。建議多看書,既節(jié)電,又可以增長知識;用剩的.小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用;冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙;少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬噸;少坐飛機(jī),飛機(jī)從停機(jī)坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600臺汽車的排放量;旅游觀光區(qū),避免接觸海洋生物,會破壞海洋生態(tài)平衡;旅游時(shí),請自帶清潔用品,減少更換被鋪的需要,因酒店每次回收的毛巾、被單、床鋪都需要用大量的水和清潔劑來清洗,造成水質(zhì)污染。一次性的洗刷用品都要經(jīng)歷回收、再造的過程里產(chǎn)生廢物及廢料地球是需要好幾十年才能氧化掉;減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),一般需要20~30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請愛護(hù)我們的土地,愛護(hù)地球;盡量在出行時(shí)選擇步行或騎腳踏車,即低碳,又健康。

我想通過以上這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定能推動整個(gè)低碳工作的有效開展,為我們的地球母親減負(fù)。

如何守初心心得體會篇七

敬愛的黨組織:

懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

“信念堅(jiān)定,政治堅(jiān)定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格?!敝軙浿v的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

點(diǎn)囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護(hù)和滿意的黨員;做一名政治堅(jiān)定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅(jiān)持終生——終生為人民服務(wù)。

黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機(jī)的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機(jī),正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。

這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們每一個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實(shí)踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中積極表現(xiàn),真干、實(shí)干、腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進(jìn),不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

消化新理論.我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國作貢獻(xiàn)。

我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在思想上積極要求進(jìn)步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

如何守初心心得體會篇八

初心是指一個(gè)人始終忠于最初的理念和信念,不忘初衷。初心是人生道路上的指南針,也是堅(jiān)守信仰的動力。無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,堅(jiān)守初心都是非常重要的。初心使人堅(jiān)定信念、堅(jiān)守原則,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會進(jìn)步的關(guān)鍵。

第二段:堅(jiān)守初心的挑戰(zhàn)和意義

堅(jiān)守初心是一種持久的行為,需要面對各種挑戰(zhàn)。生活中的誘惑、工作中的壓力、困難與挫折都會不斷考驗(yàn)一個(gè)人的初心。只有真正堅(jiān)守初心,才能保持自己的純粹和自信,并在困難中尋找動力和方向。堅(jiān)守初心的意義不僅在于價(jià)值觀的堅(jiān)定,更在于追求卓越和個(gè)人成長,同時(shí)也是對他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段:如何堅(jiān)守初心

要堅(jiān)守初心,首先要明確自己的初心是什么。通過反思自身的信念和目標(biāo),找到最初啟程的理由和動力。其次要設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃,將初心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。在人生的旅程中,不斷修正、調(diào)整自己的計(jì)劃,保持初心的方向感。同時(shí),勇于面對困難和挑戰(zhàn),不氣餒不輕言放棄。最后要保持冷靜和堅(jiān)強(qiáng),時(shí)刻提醒自己初心的重要性,不被外界的干擾和負(fù)面情緒打敗。

第四段:心得體會

在我個(gè)人的生活和工作中,堅(jiān)守初心給了我很多啟示和收獲。首先,堅(jiān)守初心需要對自己有明確的認(rèn)知和自我約束。在大學(xué)求學(xué)階段,面對各種選擇和機(jī)會,我通過梳理自己的興趣和目標(biāo),找到了自己愛好的專業(yè)并一直堅(jiān)持下去。其次,堅(jiān)守初心需要良好的自律和時(shí)間管理。我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了規(guī)劃和分配時(shí)間的重要性,只有合理安排每一天的時(shí)間,才能更好地服務(wù)于初心的實(shí)現(xiàn)。最后,堅(jiān)守初心需要正確的價(jià)值觀和高尚的品德。我深刻體會到,只有充實(shí)自己的內(nèi)在修養(yǎng),尊重他人、關(guān)愛他人,才能在實(shí)踐中真正體現(xiàn)初心的價(jià)值。

第五段:結(jié)語

堅(jiān)守初心是一種修行和追求,是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有堅(jiān)守初心,才能始終保持對美好事物的熱愛和追求。當(dāng)我們年老時(shí)回望人生,我們會因?yàn)閳?jiān)守初心而無怨無悔,因?yàn)槲覀冎雷约涸?jīng)為初心而戰(zhàn),為信念而努力。讓我們始終保持對初心的堅(jiān)守,永不停歇地追尋美好的目標(biāo)。

如何守初心心得體會篇九

指導(dǎo)教師祝光源

1、實(shí)習(xí)目的

掌握各種加工技術(shù)、熟悉模具制造、維修、維護(hù)、裝配、試作等技術(shù),提高模具設(shè)計(jì)的能力。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)熟悉磨床的一般操作以及磨床在模具加工的用途

(2)熟悉一般的圖紙

3、實(shí)習(xí)情況簡介

(1)磨床的具體操作及安全規(guī)范

1、工具磨床啟動前潤滑機(jī)床各部位,檢查機(jī)械傳動是否正常,開關(guān)按鈕是否可靠,確保砂輪完好無破損。

2、以點(diǎn)動方式啟動砂輪到正常加工速度,空轉(zhuǎn)五分鐘。

3、安裝砂輪時(shí)應(yīng)注意;安裝前檢查砂輪外型是否完整,輕敲砂輪應(yīng)聽到清脆聲,確保砂輪完好無破損。夾持砂輪部位要墊上石棉墊,夾緊后進(jìn)行首次平衡,裝機(jī)修整后再次平衡,新砂輪需空轉(zhuǎn)五分鐘。

4、砂輪禁止超速運(yùn)行,不得大于警告速度。

5、合理選擇磨削量,嚴(yán)禁超負(fù)荷磨削。

6、磨削前應(yīng)檢查工件是否吸牢或裝夾牢固,裝夾高工件及底面積較小的工件時(shí)要用擋塊靠住或?qū)S脢A具裝夾,以防發(fā)生故障。

7、開機(jī)時(shí)砂輪旋轉(zhuǎn)的正前方位置不準(zhǔn)站人,防止砂輪破碎飛出或工件打飛。

8、工作結(jié)束,機(jī)床擦干凈,切斷電源,零件擺放整齊,工作場地保持清潔。

9、發(fā)現(xiàn)故障配合維修人員檢修.

(2)磨床操作的`一般作業(yè)流程

1、作業(yè)流程圖

2、查看當(dāng)班作業(yè)計(jì)劃

3、閱讀圖紙及工藝

4、按圖紙領(lǐng)取需磨零件

5、校對量具;零件磨前自檢

6、加工并自檢

7、送檢

(3)學(xué)會的基本的磨床的操作

1、打砂輪

2、對砂輪打r角

3、磨沖頭

4、磨角尺

5、看懂基本的圖紙銑床實(shí)訓(xùn)操作規(guī)章及注意事項(xiàng):

1工作前要檢查機(jī)床各系統(tǒng)是否安全好用,各手輪搖把的位置是否正確,快速進(jìn)刀有無障礙,各限位開關(guān)是否能起到安全保護(hù)的作用。

2.每次開車及開動各移動部位時(shí),要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。扳快速移動手柄時(shí),要先輕輕開動一下,看移動部位和方向是否相符。嚴(yán)禁突然開動快速移動手柄。

3.安裝刀桿、支架、墊圈、分度頭、虎鉗、刀孔等,接觸面均應(yīng)擦干凈。

4.機(jī)床開動前,檢查刀具是否裝牢,工件是否牢固,壓板必須平穩(wěn),支撐壓板的墊鐵不宜過高或塊數(shù)過多,刀桿墊圈不能做其它墊用,使用前要檢查平行度。

5.在機(jī)床上進(jìn)行上下工件、刀具、緊固、調(diào)整、變速及測量工件等工作時(shí)必須停車,更換刀桿、刀盤、立銑頭、銑刀時(shí),均應(yīng)停車。拉桿螺絲松脫后,注意避免砸手或損傷機(jī)床。

6.機(jī)床開動時(shí),不準(zhǔn)量尺寸、對樣板或用手摸加工面。加工時(shí)不準(zhǔn)將頭貼近加工表面觀察吃刀情況。取卸工件時(shí),必須移動刀具后進(jìn)行。

7.拆裝立銑刀時(shí),臺面須墊木板,禁止用手去托刀盤。

8.裝平銑刀,使用扳手扳螺母時(shí),要注意扳手開口選用適當(dāng),用力不可過猛,防止滑倒。

9.對刀時(shí)必須慢速進(jìn)刀,刀接近工件時(shí),需要手搖進(jìn)刀,不準(zhǔn)快速進(jìn)刀,正在走刀時(shí),不準(zhǔn)停車。銑深槽時(shí)要停車退刀??焖龠M(jìn)刀時(shí),注意手柄傷人。萬能銑垂直進(jìn)刀時(shí),工件裝卡要與工作臺有一定的距離.

10.吃刀不能過猛,自動走刀必須拉脫工作臺上的手輪。不準(zhǔn)突然改變進(jìn)刀速度。有限位撞塊應(yīng)預(yù)先調(diào)整好。

11.在進(jìn)行順銑時(shí)一定要清除絲杠與螺母之間的間隙,防止打壞銑刀。

12.開快速時(shí),必須使手輪與轉(zhuǎn)軸脫開,防止手輪轉(zhuǎn)動傷人,高速銑削時(shí),要防止鐵屑傷人,并不準(zhǔn)急剎車,防止將軸切斷。

13.銑床的縱向、橫向、垂直移動,應(yīng)與操作手柄指的方向一致,否則不能工作。銑床工作時(shí),縱向、橫向,垂直的自動走刀只能選擇一個(gè)方向,不能隨意拆下各方向的安全擋板。

如何守初心心得體會篇十

一學(xué)期一次的教師聽課、評課活動讓我有很深的感觸,教師的課各具特色,各具風(fēng)格,從不同的課型角度給我們展示了在新綱要的引領(lǐng)下,老師們觀念的更新,素質(zhì)的提升,以及以幼兒為主,把時(shí)間留給孩子,深挖教材,明確目標(biāo)的體現(xiàn)。

這些課與名師的課有所不同,少了些仰視,多了些真實(shí)。我們教師中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有上任不足半年的年輕教師。她們能站在這兒上課,就是非常優(yōu)秀的。這樣的課堂不僅是對教師基本功素質(zhì)的考驗(yàn),還是對教師課堂駕御能力的考驗(yàn),也是心理素質(zhì)的考驗(yàn),與其說坐在下面聽課,其實(shí)是在欣賞,以敬佩的姿態(tài)去聆聽,去學(xué)習(xí)。

我印象比較深刻的是黃禪老師上的《制作汽水》,黃老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她的語言極富感染力,能根據(jù)活動需要很快地把孩子帶入情境,她的體態(tài)語言很生動,雖然有點(diǎn)夸張,但她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)手勢,每一個(gè)動作,都讓孩子們受到感染。正因?yàn)槿绱耍n堂上有了精彩的片段,課上,我聽得津津有味,孩子們更是興趣盎然。小手一次次舉起,小口一次次打開,有時(shí)為了搶答問題高高站起,課堂是孩子的,她們喜歡、興趣濃。

《不倒翁》這節(jié)課是黃江麗老師上的課,她甜美的聲音,自然大方的教態(tài),抓住孩子的心,用孩子喜歡的游戲教學(xué)法,融入孩子們的中間,與孩子們一起表演,整個(gè)活動有規(guī)則,但不約束,活而不亂,調(diào)動起孩子學(xué)習(xí)的興趣。這些都是我們非常熟悉的課堂教學(xué),都是我們每天在課堂上需要做的事情,這樣的環(huán)節(jié)聽起來更覺親切,更有收獲。

我覺得老師們的課都做到了以下幾點(diǎn):

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)綱要精神。

《綱要》中明確指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,有安全感、信賴感。在傳統(tǒng)觀念上,我們習(xí)慣與整齊劃一,因?yàn)檫@樣便于管理。在很長時(shí)間內(nèi),幼兒園的教育方式是以教師講解為主,教師總會要求小朋友“手背在背后,坐好不準(zhǔn)動”,“小朋友跟我讀”然后就一遍一遍的重復(fù)。還有上美術(shù)課的時(shí)候教師會在黑板上畫一副示范畫,評價(jià)是以畫得像不像為標(biāo)準(zhǔn),這種教育方式對于幼兒的身心發(fā)展造成了限制和束縛。隨著教育改革的深入,幼兒園逐步屏棄了這種刻板的、不適應(yīng)幼兒身心發(fā)展需要的教學(xué)方式,開始采用靈活多樣的教學(xué)方式,允許幼兒自由自主地選擇活動的內(nèi)容和活動的方式,允許自由選擇伙伴,允許有自己的見解,賞識每一個(gè)幼兒,盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并加以鼓勵,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新。尤其是新技術(shù)的發(fā)展,有的幼兒園引進(jìn)了多媒體教育手段,使幼兒園的課堂更加生動活潑。在傳統(tǒng)的觀念中,老師是權(quán)威的化身,老師總是對的。目前,強(qiáng)調(diào)建立民主、平等的師幼關(guān)系,要求幼兒教師“蹲下來與幼兒說話”,轉(zhuǎn)變自己的幼兒觀和師幼觀,把幼兒當(dāng)成真正具有自己的思想和見解的人,尊重幼兒的觀念和選擇。建構(gòu)積極的師幼互動,真正實(shí)現(xiàn)教師與幼兒人格上的平等,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。

每一節(jié)課教師都經(jīng)過精心的研究、每一個(gè)環(huán)節(jié)也都經(jīng)過認(rèn)真的考慮,什么地方該說什么?該提問那些問題,這些每一位老師都做到心中有數(shù)。如:李紅老師設(shè)計(jì)的《神奇的音樂》重點(diǎn)、難點(diǎn)清楚,大膽使用現(xiàn)有的電教設(shè)備。讓幼兒感受到音樂的魅力。彭娟老師設(shè)計(jì)的《小兔種蘿卜》充分抓住小班幼兒的特點(diǎn),讓幼兒動起來,再就是培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神。

3、教具的準(zhǔn)備恰到好處:

一堂課的成功與否,教具準(zhǔn)備非常關(guān)鍵,如果你準(zhǔn)備的教具,孩子感興趣,愿意去了解它,認(rèn)識它,那么你這節(jié)課就成功了一半。龔竹老師的課件《動物怎樣過冬》形象逼真,孩子們通對原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)與課件進(jìn)行比較,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些動物是冬眠過冬、哪些動物是儲存食物過冬、哪些動物是加厚皮毛過冬等。周菊玲老師《圖形找家》設(shè)計(jì)的圓嘴吧的貓、正方形嘴巴的豬讓孩子進(jìn)一步了解圖形的特征。

以上是個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會,當(dāng)然,還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。在以后的工作中,我要刻苦鉆研教材,不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

如何守初心心得體會篇十一

人生的征程漫長而曲折,而在這樣的旅途中,堅(jiān)守初心顯得尤為重要。初心是指一個(gè)人最初的信念、追求和目標(biāo),它來源于內(nèi)心最真實(shí)的聲音,是人們不斷努力和奮斗的動力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常受到各種外界的干擾和誘惑,容易離開最初的信念。那么,如何堅(jiān)守初心呢?我通過自身的經(jīng)歷和觀察,總結(jié)出幾點(diǎn)體會。

首先,堅(jiān)守初心需要明確自己的目標(biāo)和追求。任何一個(gè)人都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該與自己最初的信念和追求相契合。人生的旅途不可能一帆風(fēng)順,會遇到各種各樣的困難和挫折,當(dāng)我們迷失了方向的時(shí)候,目標(biāo)就是我們的參照物,給予我們前進(jìn)的動力和勇氣。堅(jiān)守初心就是以最初的目標(biāo)為基準(zhǔn),始終堅(jiān)持自己的理想和追求,不被外界的誤導(dǎo)和誘惑所迷惑。

其次,堅(jiān)守初心需要保持內(nèi)心的清澈和平靜。每個(gè)人都有自己的心靈世界,而堅(jiān)守初心需要保持內(nèi)心的清澈和平靜?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會受到各種誘惑、負(fù)面情緒和壓力的干擾,容易偏離最初的信念。因此,要堅(jiān)守初心就需要保持內(nèi)心的清澈和平靜,保持對事物的客觀和理性的認(rèn)識,不被情緒所左右。只有保持內(nèi)心的平靜,才能更好地堅(jiān)持自己的初心。

第三,堅(jiān)守初心需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在實(shí)踐中,我們會遇到無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),而解決這些問題需要我們有足夠的知識和技能。因此,堅(jiān)守初心需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過學(xué)習(xí),我們可以獲取更多的知識和技能,提高自己的能力和素質(zhì),從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),學(xué)習(xí)和提升自己也可以增加我們對初心的認(rèn)同和堅(jiān)定。

第四,堅(jiān)守初心需要積極面對挑戰(zhàn)和困難。人生的旅途是充滿曲折和挑戰(zhàn)的,而要堅(jiān)守初心就需要積極面對挑戰(zhàn)和困難。挑戰(zhàn)和困難是對我們信念和決心的考驗(yàn),它們會給我們帶來痛苦和煩惱,但也正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我們更加堅(jiān)定自己的初心。因此,我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,不退縮不放棄,堅(jiān)持自己的信念,永不放棄。

最后,堅(jiān)守初心需要尋求他人的支持和幫助。在人生的道路上,我們不能孤立地前行,而是需要他人的支持和幫助。他人的支持和幫助可以鼓勵我們堅(jiān)持初心,給予我們支持和動力。與他人分享自己的困惑和痛苦,也可以得到他人的指導(dǎo)和幫助。因此,我們要善于與他人溝通和交流,尋求他人的支持和幫助,共同努力,共同前行。

在人生的旅程中,堅(jiān)守初心是至關(guān)重要的。無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)守初心,我們就能夠克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求。通過明確目標(biāo),保持內(nèi)心的清澈和平靜,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,積極面對挑戰(zhàn)和困難,尋求他人的支持和幫助,我們就能夠堅(jiān)守初心,走好自己的人生旅程。讓我們一起努力,堅(jiān)持初心,成就自己的輝煌。

如何守初心心得體會篇十二

心得體會是我們對于一些經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或觀察的總結(jié)和感悟。通過寫心得體會,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),分享給他人,并且以此來提升自我。在寫心得體會時(shí),我們需要注意一些技巧和步驟,以便能夠?qū)懗鲆黄B貫、有條理和富有思想的文章。

首先,我們需要明確心得體會的主題和中心思想。這個(gè)主題可以是我們最近參加的一個(gè)活動,或者是我們對一本書、一部電影或一個(gè)人的思考和感受。明確了主題后,我們就要開始思考我們對于這個(gè)主題的觀點(diǎn)和感悟,找出其中的亮點(diǎn)和重要的思想。

接下來,我們需要對主題進(jìn)行歸納和總結(jié)。通過歸納和總結(jié),我們可以找到主題之間的關(guān)聯(lián)和共性,形成一個(gè)整體的思考框架。這個(gè)框架可以幫助我們在寫作時(shí)更有條理,并且能夠使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)和感受。

在寫心得體會時(shí),我們需要注意一些具體的寫作技巧。首先,我們要用簡練清晰的語言表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感悟,避免使用復(fù)雜的句子和詞匯。其次,我們要注意段落的組織和結(jié)構(gòu)。每個(gè)段落應(yīng)該有清晰的主題句,并且圍繞這個(gè)主題句進(jìn)行發(fā)展和闡述。同時(shí),我們要合理運(yùn)用一些過渡詞語和句子,使文章的結(jié)構(gòu)更加連貫和流暢。

寫心得體會時(shí),我們不僅僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,還要通過一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn)。通過舉例子和引用相關(guān)的資料和研究,我們可以使我們的觀點(diǎn)更有說服力和可信度。同時(shí),我們要注意不要太過憑主觀感受,而是要基于客觀的事實(shí)和邏輯進(jìn)行論述。

最后,我們要注意對心得體會進(jìn)行總結(jié)和思考。通過總結(jié)和思考,我們可以進(jìn)一步深化我們的理解和認(rèn)識,以及對于主題的思考。同時(shí),我們可以提出一些關(guān)于未來的改進(jìn)和建議,以便我們在類似的情況下能夠做得更好。

總而言之,寫心得體會是一個(gè)很好的提升自我和分享經(jīng)驗(yàn)的方式。通過明確主題、歸納總結(jié)、注意寫作技巧、使用具體例子和事實(shí)以及進(jìn)行總結(jié)和思考,我們可以寫出一篇連貫、有條理和富有思想的心得體會。希望這些技巧和步驟可以對你在寫心得體會時(shí)有所幫助。

如何守初心心得體會篇十三

第一段:介紹力量的重要性和作用

力量是人類生存和發(fā)展的基石,它在個(gè)人及社會層面都具有重要的作用。在個(gè)人層面,力量能夠幫助我們應(yīng)對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。在社會層面,力量能夠推動進(jìn)步和發(fā)展。因此,提升個(gè)人力量是非常必要的。

第二段:力量的來源和類型

力量來源于多個(gè)方面,包括身體上的力量、情緒上的力量以及心智上的力量。身體上的力量可以通過鍛煉身體、保持健康的生活習(xí)慣來提升。情緒上的力量可以通過積極的情緒管理和情緒調(diào)控來培養(yǎng)。心智上的力量可以通過學(xué)習(xí)和思考來增強(qiáng)。此外,力量也可以分為內(nèi)在力量和外在力量。內(nèi)在力量指的是我們自身的能力和潛力,外在力量則是指我們與他人和環(huán)境的互動中獲得的力量。

第三段:提升力量的方法和策略

1. 培養(yǎng)身體力量:定期進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)肌肉力量和耐力,保持身體健康。

2. 培養(yǎng)情緒力量:參加情緒管理的培訓(xùn)課程,學(xué)會處理壓力和負(fù)面情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。

3. 培養(yǎng)心智力量:不斷學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識,提升自己的認(rèn)知能力和思維能力。

4. 培養(yǎng)人際關(guān)系力量:建立良好的人際關(guān)系,與他人建立互信和合作關(guān)系,獲得他人的支持和幫助。

5. 培養(yǎng)社會責(zé)任力量:關(guān)注社會問題,積極參與公益活動和社區(qū)服務(wù),為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段:力量的重要作用和體會

提升力量帶來了許多積極的影響和好處。首先,力量能夠增加個(gè)人的自信心和勇氣,使我們能夠勇往直前、不畏困難。其次,力量能夠提高個(gè)人的抗壓能力,使我們在面對挫折和困難時(shí)能夠保持鎮(zhèn)定和應(yīng)對自如。此外,力量還能促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展,讓我們能夠不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢想。通過提升力量,我體會到了力量的神奇和影響力,深深地感受到了力量給我?guī)淼母淖兒统砷L。

第五段:結(jié)論

力量是人類生活中不可或缺的重要因素,提升個(gè)人力量對于個(gè)人的成長和社會的進(jìn)步都具有非常重要的意義。通過培養(yǎng)身體力量、情緒力量、心智力量、人際關(guān)系力量和社會責(zé)任力量等方面,我們能夠不斷提升個(gè)人力量,從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢想,同時(shí)也為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

如何守初心心得體會篇十四

愛是一種美好的情感,它能夠使我們感受到溫暖、快樂和內(nèi)心的滿足。然而,在快節(jié)奏和競爭激烈的現(xiàn)代社會中,我們有時(shí)會忽視愛的力量和重要性。為了能夠更好地理解和體會愛的真諦,我們需要從不同的角度去思考和感受,不僅要在乎自己的感受,還要關(guān)注他人的需要。通過理解他人的痛苦和困境,傾聽他們的心聲,并以關(guān)愛和無私的方式去回應(yīng),我們才能夠真正體會到愛的力量。接下來,將會從以下五個(gè)方面來闡述如何在愛中體會心靈相通。

首先,愛是一種無私的奉獻(xiàn)。當(dāng)我們愛一個(gè)人時(shí),我們愿意為他人付出一切,不計(jì)較得失和回報(bào)。僅僅出于自己的欲望和利益尋求愛,是不夠的。關(guān)懷他人,并主動幫助他們處理問題,能夠讓我們感受到愛的力量。無論是送給弱勢群體捐助物品,還是發(fā)動志愿者來幫助需要幫助的人,這些無私的奉獻(xiàn)都是體會愛的真諦的重要步驟。通過奉獻(xiàn),我們能夠?qū)⒆约旱膼蹅鬟f給那些需要幫助的人,同時(shí)也能獲得內(nèi)心的滿足。

其次,愛需要傾聽。真正的愛是關(guān)心他人的需求和感受。通過傾聽的方式,我們能夠更好地了解他人的困擾和痛苦。傾聽不僅僅是聽到,更是理解和共鳴。在與他人交流時(shí),我們需要主動地關(guān)注他們的內(nèi)心體驗(yàn),并盡量在響應(yīng)時(shí)給予支持和安慰。這樣的傾聽能夠建立起信任和理解的橋梁,為愛的溝通提供了土壤。

第三,愛需要關(guān)注細(xì)節(jié)。在我們的忙碌生活中,容易忽略對細(xì)節(jié)的關(guān)注和體貼。然而,愛是在關(guān)注細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的。偶爾給予一朵花或一封感謝信,能夠使我們更接近他人的內(nèi)心世界。通過關(guān)注細(xì)節(jié),我們體會到了愛的力量,而且也能夠緩解他人的壓力和痛苦。一個(gè)簡單的微笑或一句問候,都能夠傳遞對他人的愛和關(guān)心。

第四,愛是一種包容和寬容。在人際關(guān)系中,我們難免會有摩擦和爭執(zhí)。然而,真正的愛是能夠包容和寬容他人的過錯(cuò)和缺點(diǎn)。通過接受他人的不完美,我們體會到了愛的力量和寬廣。當(dāng)我們學(xué)會原諒和包容他人的過錯(cuò)時(shí),我們也能夠獲得內(nèi)心的寧靜和安寧。

最后,愛需要付出時(shí)間和精力。與愛的關(guān)系維持良好是需要時(shí)間和精力的投入的。我們需要為他人的需要而付出,并關(guān)心他們的心情和感受。通過給予他人時(shí)間,我們能夠建立起深厚的人際關(guān)系,并在愛中體會到心靈相通的美好。

總之,要真正體會到愛的力量和心靈相通,我們需要從無私的奉獻(xiàn)、傾聽、關(guān)注細(xì)節(jié)、包容和寬容、付出時(shí)間和精力等多個(gè)方面去理解和實(shí)踐。只有通過真正地關(guān)注他人,理解他人,和他人分享自己的關(guān)懷和善意,我們才能夠體驗(yàn)到愛所帶來的溫暖和心靈相通的美妙感覺。讓我們每個(gè)人試著在日常生活中多關(guān)愛他人,用我們的愛心去溫暖這個(gè)世界,體驗(yàn)愛的真諦。

如何守初心心得體會篇十五

“心得體會如何”這個(gè)話題,聽起來很抽象,但實(shí)際上是我們在日常生活中經(jīng)常會遇到的。無論是經(jīng)歷了一次失敗,還是學(xué)到了新的技能,我們都可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),從而不斷成長。在這篇文章中,我將分享我自己的一些心得體會,并探討如何從中獲得更多的收獲。

第二段:總結(jié)心得體會的重要性

第一步是意識到心得體會的重要性。這些體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對復(fù)雜的情況,避免重復(fù)犯錯(cuò),并在未來作出更好的決策。每個(gè)人的心得體會都不同,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的。有些人會記錄下他們的心得體會,而其他人則只是進(jìn)行內(nèi)心反思。無論哪種方式,從心得體會中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)是成功的關(guān)鍵之一。

第三段:分享心得體會

有時(shí)候,在失敗或困難面前,我們很難找到出路。但是,也許我們需要做的只是暫停下來,想一想,然后從中汲取經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)做過一項(xiàng)重要的項(xiàng)目失敗了,但是在反思過程中,我發(fā)現(xiàn)了我在項(xiàng)目中犯下的一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤也是我以后需要避免的。因此,由于這次失敗,我能夠更好地準(zhǔn)備下一次完成類似項(xiàng)目。

第四段:總結(jié)心得體會的學(xué)習(xí)過程

心得體會并不是一個(gè)自然的過程,需要花費(fèi)時(shí)間和精力。要開始內(nèi)省和尋找智慧之路,我們需要給自己留出足夠的時(shí)間和空間,反思自己的行動和成功以及失敗的原因。找到學(xué)習(xí)心得體會的一個(gè)好方法是問問自己一些關(guān)鍵問題,例如:“我在這項(xiàng)任務(wù)中學(xué)到了什么?” “我為什么要做這個(gè)?”,“我是否需要改變?”等等這些問題可以幫助我們更深入地了解自己,以及如何在未來更好地表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)。

第五段:總結(jié)

在總結(jié)中,我強(qiáng)調(diào)了心得體會的重要性,以及它們?nèi)绾文軌驇椭覀兂砷L并在未來取得更大的成功。從風(fēng)險(xiǎn)和失敗中獲得智慧,是一個(gè)需要不斷努力的過程。然而,反思自己的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn),是成就和成功的關(guān)鍵之一。最后,我鼓勵大家在未來的任務(wù)中考慮這些經(jīng)驗(yàn),以便從失敗和成功中獲得更多的收益并不斷成長。

如何守初心心得體會篇十六

記心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要方式之一。不論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,通過總結(jié)和思考,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高自己的能力,進(jìn)而取得更好的成績。然而,有些人可能會覺得記心得體會很困難,不知道從何下手。今天,我將與大家分享一些記心得體會的方法和技巧,希望對大家有所幫助。

段二:明確目標(biāo)與重點(diǎn)

在開始記心得體會之前,我們首先要明確自己的目標(biāo)。例如,是要總結(jié)一次會議的經(jīng)驗(yàn),還是要思考一次失敗的經(jīng)歷。明確目標(biāo)可以幫助我們更有針對性地去思考和總結(jié)。此外,在進(jìn)行記心得體會時(shí),我們還需要確定重點(diǎn)。即確定我們要從中學(xué)到什么,明確要關(guān)注和深入研究的事物。只有明確目標(biāo)和重點(diǎn),才能有的放矢地進(jìn)行思考和總結(jié)。

段三:有序整理與歸納

為了使我們的心得體會更加有條理和易于理解,我們需要進(jìn)行有序的整理和歸納??梢允褂媚X圖、文字記錄或者是圖表等工具來幫助整理思路。首先,我們可以將相似的觀點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類歸納,然后再在每個(gè)分類中展開具體的描述和分析。這樣一來,我們的心得體會就會更加容易閱讀和理解,也更加具有可讀性。

段四:分析和提煉核心

在整理和歸納好心得體會后,我們需要進(jìn)行進(jìn)一步的分析和提煉,找出其中的核心要點(diǎn)。核心要點(diǎn)是我們心得體會的精華所在,是我們要重點(diǎn)關(guān)注和記憶的內(nèi)容??梢酝ㄟ^列舉關(guān)鍵信息、將信息進(jìn)行比較等方式來進(jìn)行分析和提煉。同時(shí),在分析和提煉的過程中,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,進(jìn)一步深化我們的理解和認(rèn)識。

段五:實(shí)踐和反饋

最后,我們需要將我們的心得體會付諸實(shí)踐,并及時(shí)進(jìn)行反饋。只有通過實(shí)踐,我們才能檢驗(yàn)我們的心得體會是否正確和有效。在實(shí)踐過程中,我們還可以根據(jù)反饋和結(jié)果,對我們的心得體會進(jìn)行修正和改進(jìn)。同時(shí),我們還可以和他人進(jìn)行分享和探討,借助他人的意見和建議,不斷完善和提升我們的心得體會。

總結(jié):

記心得體會是一項(xiàng)需要技巧和耐心的工作,但它能幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。通過明確目標(biāo)與重點(diǎn),有序整理與歸納,分析和提煉核心,以及實(shí)踐和反饋等步驟,我們能夠更好地進(jìn)行心得體會的記錄和總結(jié)。希望大家都能夠運(yùn)用這些技巧,記下寶貴的心得體會,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

如何守初心心得體會篇十七

第一段:導(dǎo)入

每個(gè)人內(nèi)心都有一片花園,這片花園需要我們耕耘和呵護(hù),才能生長出美麗的花朵。然而,在忙碌的工作和瑣事中,我們往往忽視了內(nèi)心的需要,并迷失了自我。為了回歸內(nèi)心的深處,我們需要學(xué)會如何搜尋心靈的體會。

第二段:培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣

要搜尋心靈的體會,首先我們需要培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣。每天找出一段安靜的時(shí)間,整理內(nèi)心的思緒,回顧過去的一天,思考自己在各種事情中的表現(xiàn)和感受。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于我們更好地理解自己并改變不好的習(xí)慣。

第三段:學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音

在喧囂的現(xiàn)代社會中,我們往往被外界的聲音所淹沒,忽略了內(nèi)心的聲音。然而,內(nèi)心的聲音是我們真實(shí)的感受和需求的表達(dá),我們應(yīng)該學(xué)會傾聽它。可以通過冥想、讀書、寫作等方式來讓內(nèi)心的聲音得以釋放。與此同時(shí),我們也可以通過與朋友、家人進(jìn)行坦誠交流,分享內(nèi)心的感受,傾聽他們的建議和觀點(diǎn),以獲得更多的啟發(fā)和體驗(yàn)。

第四段:尋找自我和諧

搜尋心靈的體會還需要尋找自我和諧的狀態(tài)。我們需要了解自己的需求和價(jià)值觀,并與之相一致地行動。當(dāng)我們內(nèi)外一致時(shí),就能夠達(dá)到自我和諧的狀態(tài)。為了實(shí)現(xiàn)自我和諧,我們可以制定明確的生活目標(biāo),并堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的道路,不被外界的干擾所影響。此外,我們還可以通過鍛煉身體、保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,提升自己的身心健康,進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)心的和諧。

第五段:保持心靈的開放

搜尋心靈的體會并不是一次性的事情,而是一個(gè)持續(xù)的過程。為了保持內(nèi)心的成長和開放,我們需要保持一顆虛懷若谷的心態(tài)。要學(xué)會從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)歷中汲取營養(yǎng),尊重和包容不同的意見。同時(shí),我們也應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和探索,從書籍、課程、旅行等方面豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有保持心靈的開放,我們才能夠不斷成長和進(jìn)步,更好地搜尋到內(nèi)心的體會。

結(jié)尾段:總結(jié)

搜尋心靈的體會是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程,它需要我們培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣,學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音,尋找自我和諧并保持心靈的開放。只有在這個(gè)過程中,我們才能夠更好地理解自己,滿足內(nèi)心的需求,并獲得更深層次的成長和幸福。讓我們一起搜尋心靈的體會,讓內(nèi)心的花園綻放出絢爛的光芒。

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