實(shí)用教育發(fā)展大討論個(gè)人心得范文（17篇）

總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？通過閱讀范文，可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇一

黨校作為加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育的重要平臺(tái)，為我們提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)和討論黨的理論和政策的機(jī)會(huì)。在黨校的學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也可以與其他黨員進(jìn)行深入交流和討論，從而提升自己的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。在這篇文章中，我將分享我在黨校個(gè)人討論中的心得體會(huì)。

第二段：體會(huì)一——認(rèn)識(shí)的碰撞。

在黨校個(gè)人討論中，我與其他黨員進(jìn)行了深入的交流。在交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于黨的理論和政策有著不同的認(rèn)識(shí)和理解。有些黨員對(duì)于理論知識(shí)的掌握更為深刻，有些黨員則更善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合。不同的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)與我的現(xiàn)有認(rèn)知產(chǎn)生了碰撞，使我重新審視自己的思想和觀念，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。同時(shí)，通過與其他黨員的深入交流，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的思辨能力和溝通能力。

第三段：體會(huì)二——學(xué)習(xí)的提升。

在個(gè)人討論中，我們被要求針對(duì)某個(gè)具體問題進(jìn)行深入思考和闡述。在這個(gè)過程中，我不僅需要掌握黨的理論知識(shí)，還需要運(yùn)用自己的思維能力進(jìn)行分析和推理。通過個(gè)人討論，我學(xué)會(huì)了如何更好地進(jìn)行論證和論述，使自己的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確和有說服力。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地傾聽他人的觀點(diǎn)，并進(jìn)行有益的討論和交流。這些學(xué)習(xí)中的提升將使我在今后的黨務(wù)工作中更加得心應(yīng)手。

第四段：體會(huì)三——團(tuán)結(jié)的力量。

黨校個(gè)人討論過程中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人的聲音都受到了尊重和重視。在這種氛圍中，我感受到了來自周圍同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。他們的建議和意見對(duì)于我來說是非常寶貴的，使我在思考問題和解決問題時(shí)更加全面和深入。通過個(gè)人討論，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起為黨務(wù)工作的發(fā)展共同努力，團(tuán)結(jié)的力量讓我倍感溫暖和安心。

第五段：總結(jié)。

通過黨校的個(gè)人討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己許多不足之處，同時(shí)也學(xué)到了很多新的東西。在與其他黨員的交流中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了思維能力和溝通能力。個(gè)人討論中團(tuán)結(jié)友愛的氛圍給予了我無限的力量和動(dòng)力，我相信，在今后的黨務(wù)工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。黨校個(gè)人討論，為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)遇，是我們黨員互相學(xué)習(xí)、交流和提高的重要平臺(tái)。讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)不懈努力！

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇二

近期，我參與了一個(gè)由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會(huì)，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊(duì)友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。本文將總結(jié)這次討論的過程，以及我個(gè)人的收獲。

首先，這次討論會(huì)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論中，我和我的隊(duì)友們代表不同的觀點(diǎn)和利益來辯論，并爭(zhēng)論出相對(duì)完善的解決方案。每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的，因此唯有通過相互合作和傾聽才能使我們團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了虛心聽取不同意見，并尊重隊(duì)友的觀點(diǎn)，這對(duì)我提升了合作與溝通能力。

其次，這次討論會(huì)增強(qiáng)了我的問題解決能力。在進(jìn)行辯論的過程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識(shí)，以便能夠有力地支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過這次討論，我對(duì)于解決復(fù)雜問題的方法有了更深入的理解。

此外，這次討論會(huì)還加深了我對(duì)自身才華發(fā)掘的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問題解決和邏輯思考上的能力相對(duì)較強(qiáng)，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時(shí)也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。

最重要的是，這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對(duì)就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開始思考科技進(jìn)步帶來的負(fù)面影響，以及如何通過技術(shù)創(chuàng)新來解決這些問題。這讓我對(duì)于科技和社會(huì)之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來的思考和愿景。

綜上所述，通過參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對(duì)科技與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長(zhǎng)來自于實(shí)踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇三

全市“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)以來，大塢鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定大討論活動(dòng)方案，印制學(xué)習(xí)資料匯編，組織學(xué)習(xí)討論，撰寫心得體會(huì)，扎實(shí)推進(jìn)大討論活動(dòng)深入開展。

2月17日下午，大塢鎮(zhèn)召開黨政聯(lián)席會(huì)議，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部、書記，宣傳科、調(diào)研室、督查科等科室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)議由鎮(zhèn)黨委書記宋彥德主持。

會(huì)上，宋彥德書記全文領(lǐng)學(xué)了棗莊書記李同道在第十一次黨代表大會(huì)上的報(bào)告。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部就報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了熱烈討論。

隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)干部、書記分別就“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)以來，各自學(xué)習(xí)、討論情況談了心得體會(huì)，對(duì)當(dāng)前工作開展情況和下一步工作打算作了匯報(bào)。

崔暉鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)大討論活動(dòng)、安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、園區(qū)建設(shè)、植樹造林、項(xiàng)目建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)等工作做了重點(diǎn)安排。

最后，宋彥德書記作強(qiáng)調(diào)。

一是要把棗莊市第十一次黨代表大會(huì)精神的學(xué)習(xí)納入大討論活動(dòng)中，要學(xué)深、學(xué)透，對(duì)照棗莊、滕州兩級(jí)市委要求，做好結(jié)合文章，謀劃好當(dāng)前工作。

二是要狠抓落實(shí)，通過開展大討論活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀兩級(jí)市黨代表大會(huì)報(bào)告，突出大塢工作重點(diǎn)，明確措施，堅(jiān)定不移的抓好生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。

三是做好保障工作，干部作風(fēng)是第一保障，要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事的干部隊(duì)伍，為建設(shè)宜居宜業(yè)富裕美麗文明新大塢提供堅(jiān)實(shí)保障。

為貫徹落實(shí)全市20**年度綜合表彰暨20**年對(duì)外開放加快發(fā)展大討論動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，2月14日，官橋鎮(zhèn)召開“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)。

鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)馬金安參加會(huì)議并講話。

黨委副書記燕勇主持會(huì)議。

全體科級(jí)干部、全體機(jī)關(guān)干部、各村黨支部書記參加會(huì)議。

黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)馬金安領(lǐng)學(xué)了書記邵士官在滕州市第十三次黨代表大會(huì)上的工作報(bào)告、全市20**年度總結(jié)表彰暨20**年對(duì)外開放加快發(fā)展大討論動(dòng)員會(huì)議上的講話精神以及市委副書記、市長(zhǎng)劉文強(qiáng)在全市政府工作暨廉政建設(shè)會(huì)議上的講話精神。

會(huì)上，安排部署了當(dāng)前八條工作線的24項(xiàng)工作。

落實(shí)好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項(xiàng)工作，馬鎮(zhèn)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：克服三種思想、樹立三種意識(shí)。

一是克服等和靠的思想，樹立搶干意識(shí)。

工作方向確定后，干就是唯一的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部和各部門要立即行動(dòng)起來，不能存在等一等的思想，不能存在靠領(lǐng)導(dǎo)、靠部門、靠自走式運(yùn)動(dòng)的思想，工作要搶在前、干在前，不搶干就要落后，等和靠就要被動(dòng)。

各條工作線牽頭負(fù)責(zé)同志要分頭召開分管部門會(huì)議，目標(biāo)再落實(shí)，措施再細(xì)化，工作節(jié)點(diǎn)更明確，推動(dòng)工作要更有力，要在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、部門之間掀起搶著干、比著干的氛圍，新一年要曬一曬哪些領(lǐng)導(dǎo)干部有真本事，哪些領(lǐng)導(dǎo)干部有真作為，特別是黨政班子成員更要比，比干勁、比創(chuàng)新、比亮點(diǎn)、比奉獻(xiàn)，要強(qiáng)化爭(zhēng)跑意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)，不能閉關(guān)自守、固步自封、自我滿足。

二是克服懶和慢的思想，樹立快干意識(shí)。

不能思想懶、工作懶，工作上領(lǐng)導(dǎo)推一推，動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)，推而不動(dòng)。

小成即滿、小富即安思想是爭(zhēng)標(biāo)扛旗的最大思想障礙，要主動(dòng)謀劃工作，主動(dòng)協(xié)調(diào)工作，不能畏難發(fā)愁，要窮盡一切辦法去克服困難，主動(dòng)推動(dòng)工作，不當(dāng)二傳手、傳話筒，工作敏銳性要強(qiáng)，節(jié)奏要快，思想觀念轉(zhuǎn)變要快，要樹立早干、快干意識(shí)，把每位同志的潛能發(fā)揮到極致。

三是克服飄和虛和思想，樹立實(shí)干意識(shí)。

工作作風(fēng)當(dāng)戒飄，分管業(yè)務(wù)要掌握精，掌握透徹，要多學(xué)習(xí)、多鉆研、多爭(zhēng)跑，工作落實(shí)上要親力親為，到一線解決問題、掌握情況，加深感情，不能電話指揮，遙控指揮，要當(dāng)戰(zhàn)斗員，少當(dāng)指揮員，要杜絕假大空，匯報(bào)工作、落實(shí)任務(wù)要實(shí)事求是，不能忽悠，領(lǐng)導(dǎo)干部的工作現(xiàn)場(chǎng)就在一線，不能蹲機(jī)關(guān)，要到現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)工作，解決困難。

黨委副書記燕勇傳達(dá)了市委、市政府《關(guān)于開展“振奮精神、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目及園區(qū)建設(shè)的工作意見》。

燕書記指出，各單位各部門一是要好好領(lǐng)會(huì)市委、市政府的決策部署以及全鎮(zhèn)任務(wù)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)、措施和要求。

二是要對(duì)號(hào)入座，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化措施。

三是希望通過討論聚焦問題，克服困難，補(bǔ)齊短板;通過討論進(jìn)一步理清思路，明確重點(diǎn)，細(xì)化措施，增強(qiáng)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力;通過討論找準(zhǔn)自身工作和市委市政府決策的結(jié)合點(diǎn)。

四是認(rèn)真組織，做好大討論的成果展示，各單位要確保足夠的學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每人都要認(rèn)真做好筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，編撰成冊(cè)，由組織科、宣傳科、督查科進(jìn)行督導(dǎo)檢查，選出典型，全程跟進(jìn)，全面報(bào)道。

同時(shí)要求，各單位、各部門要端正態(tài)度，迅速行動(dòng);學(xué)深學(xué)透，不走過場(chǎng);嚴(yán)格要求，嚴(yán)明紀(jì)律，結(jié)合實(shí)際，謀劃好官橋各項(xiàng)工作。

乍聽到“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”這幾個(gè)詞的時(shí)候，覺得它們與教育距離很遠(yuǎn)，但是通過這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了它們也與教育息息相關(guān)，現(xiàn)代教育也需要“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”。

教育事業(yè)要科學(xué)發(fā)展，必須要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍之根本。

教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者，也是道德的實(shí)踐者和示范者。

師德師風(fēng)直接影響教育形象，關(guān)系受教育者健康成長(zhǎng)。

所以，作為一名教師，我們也需要轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、更新觀念、努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展。

傳統(tǒng)意義的傳道、授業(yè)、解惑是對(duì)為師者業(yè)務(wù)職能的概括，今天教師的角色正在發(fā)生變化，從“傳道”者為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，從“解惑”者為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人，從“授業(yè)”者為學(xué)生解決問題的參與人。

2、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師職業(yè)是在平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能不斷地完善自我。

教師獻(xiàn)身教育是一種精神境界，教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。

教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。

正是有了這種成就感、幸福感，才激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)，

3、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視任何學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出、不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛(一日為師，終身為父)。

這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。

學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的`功能。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。

教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表、以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

青少年具有模仿性強(qiáng)、可塑性大的特點(diǎn)，師生關(guān)系在一定意義上說，就是塑造與被塑造的關(guān)系，要求學(xué)生文明修身，自己就要講禮貌，談吐文雅;要求學(xué)生衣著樸素、大方，自己就要端莊、整潔;要求學(xué)生言行一致，自己就要說到做到;要求學(xué)生說話誠實(shí)，自己就要表里如一。

5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。

在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。

時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的人、一個(gè)有道德的人。

學(xué)生在學(xué)校主要是受教師的影響，教師的廣泛學(xué)識(shí)能滿足學(xué)生的求知愿望，教師的外表舉止能吸引學(xué)生的注意力，而教師的人格和道德能真正打動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。

我們所從事的工作是基礎(chǔ)教育我們的教育對(duì)象是青少年，我們是引路人。

時(shí)代要求我們手中要掌握一把打開孩子們美好心靈的金鑰匙，為了更好地勝任新世紀(jì)的教育工作，就必須適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，不斷轉(zhuǎn)變和更新自己的觀念，不斷完善自己，全面提高自己的思想和業(yè)務(wù)水平。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇四

排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢(shì)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表自己的獨(dú)立見解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

團(tuán)隊(duì)合作是排頭兵大討論的核心。在討論過程中，我意識(shí)到每個(gè)人的觀點(diǎn)都各具特色，而且每個(gè)聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊(duì)合作不是簡(jiǎn)單地聽取他人的意見，而是要真正理解和接納他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共識(shí)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以從不同的角度看待問題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。

第三段：思維拓展的重要性

排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點(diǎn)。在討論中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問題，還能為個(gè)人帶來更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對(duì)未知和挑戰(zhàn)。

第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的重要性

排頭兵大討論為我提供了一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了聆聽和尊重他人的意見。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來了積極的影響。

第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)

排頭兵大討論給我?guī)砹嗽S多有益的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我的未來發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信我可以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。我也希望將這種積極的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問題解決方式，通過團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，每個(gè)參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動(dòng)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇五

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實(shí)踐充分證明:思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度?？梢姡枷氪蠼夥?，是本事大提升、工作大見效的前提和基礎(chǔ)，僅有解決思想這個(gè)“總開關(guān)”上的問題，才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。

開展“解放思想”大討論活動(dòng)中，經(jīng)過傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)升級(jí)的講話精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。要以大討論為契機(jī)，打開腦子想事，僅有想得明白，才能干得明白;甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄;邁開步子成事，要高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高質(zhì)量落實(shí)。

“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上有新改觀，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，進(jìn)取謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時(shí)度勢(shì)，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有職責(zé)心就沒有工作活力，沒有職責(zé)心就沒有工作動(dòng)力，沒有職責(zé)心就沒有工作效率，沒有職責(zé)心就沒有工作質(zhì)量，沒有職責(zé)心更沒有工作業(yè)績(jī)。職責(zé)心體此刻工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)當(dāng)是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭(zhēng)朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇六

黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺(tái)，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個(gè)人討論。個(gè)人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過個(gè)人討論，我深感個(gè)人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個(gè)人在集體中的作用和責(zé)任。

首先，個(gè)人討論是一種對(duì)個(gè)人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗(yàn)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都被要求發(fā)表自己的觀點(diǎn)并闡述自己的思考過程。這要求我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合和分析，形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。只有具備了這種獨(dú)立思考的能力，才能在個(gè)人討論時(shí)發(fā)表有深度、有見解的觀點(diǎn)，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。

其次，個(gè)人討論是一種鍛煉個(gè)人表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點(diǎn)，還需要與他人進(jìn)行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見，并且善于傾聽他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，個(gè)人討論還需要在團(tuán)隊(duì)中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問題。通過這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

第三，個(gè)人討論是一種拓寬個(gè)人視野的方式。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都能夠聽到不同的觀點(diǎn)和意見，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問題的多個(gè)方面，并且能夠從他人的觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個(gè)人討論中，我時(shí)常能夠聽到一些與我不同的見解，這讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于問題的認(rèn)識(shí)還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

第四，個(gè)人討論是一種檢驗(yàn)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都要展示自己掌握的知識(shí)和理論。只有在實(shí)際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過個(gè)人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)于某些概念的理解還不夠深入。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

最后，個(gè)人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個(gè)人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們?cè)诩w中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過個(gè)人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進(jìn)行良好的演講和溝通，如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

總之，黨校個(gè)人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過個(gè)人討論，我們能夠鍛煉個(gè)人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個(gè)人的視野，檢驗(yàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個(gè)人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)個(gè)人討論的實(shí)踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇七

前一段，市委教育工委、市教育局召開推進(jìn)解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展大討論暨作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)大會(huì)，對(duì)局機(jī)關(guān)開展推進(jìn)大討論及作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長(zhǎng)房麗君同志就推進(jìn)大討論及作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)提出了具體要求，把“大討論”活動(dòng)再扎實(shí)地推進(jìn)了一步，通過討論，使之真正成為了黨員干部正確行動(dòng)的思想先導(dǎo)。使之能切實(shí)解決工作中的問題，為教育事業(yè)的跨越發(fā)展打好思想基礎(chǔ)，不斷形成好的發(fā)展思路、好的機(jī)制體制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹“大討論”精神和實(shí)質(zhì)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，搞好作風(fēng)建設(shè)是我們作為普通教育工作者的首要政治任務(wù)。作為一名基層黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“大討論”要求上，落實(shí)到日常工作中。那就是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，特。

總結(jié)。

如下：

1、要解放思想。我們不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地適應(yīng)工作的需要。

2、有強(qiáng)烈的責(zé)任感，自覺履行自己的職責(zé)，而教研員的職責(zé)定位為：研究、指導(dǎo)、服務(wù)，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系，牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行。

教學(xué)。

管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評(píng)價(jià)，建立全面評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

3、嚴(yán)格要求自己，努力去做學(xué)習(xí)型人才。作為教研工作者要自覺執(zhí)行集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)制度，自覺深入學(xué)校聽課、交流教研體會(huì)。積極參加各種教研員培訓(xùn)，選修網(wǎng)站遠(yuǎn)程培訓(xùn)的所有課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。必須不認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在實(shí)踐中不斷凈化自我、提升自我，在各個(gè)方面奮勇爭(zhēng)先，起到模范帶頭作用。

4、抓好思想作風(fēng)建設(shè)。一是要嚴(yán)明工作紀(jì)律；二是要嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律；三是要嚴(yán)明責(zé)任紀(jì)律；四是要嚴(yán)明廉政紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地做好工作，努力提高自身的素質(zhì)，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一支的奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，干事創(chuàng)業(yè)的集體。做自信激情、積極向上、敢打必勝的排頭兵。

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)全面鋪開，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該在“大討論”的指引下，反思自己，勇于進(jìn)取，大膽開拓，銳意創(chuàng)新。我們一定要胸懷理想、堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)奮斗，為提高邢臺(tái)的教育質(zhì)量而努力奮斗！

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇八

近日，我參加了石鋼大討論的盛大會(huì)議，并親身體會(huì)了討論的氣氛和效果。石鋼大討論作為一個(gè)重要的溝通平臺(tái)，旨在促進(jìn)企業(yè)與員工之間的交流和理解，共同探討企業(yè)發(fā)展的問題和困難。通過這次討論，我深深地認(rèn)識(shí)到了討論的重要性，以及如何有效地參與其中。本文將從觀點(diǎn)表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、思維開放性等方面，談?wù)勎业膫€(gè)人體會(huì)和感悟。

首先，一個(gè)有效的討論需要良好的觀點(diǎn)表達(dá)和思維整合能力。在石鋼大討論中，我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及如何更好地傾聽他人的意見。在討論過程中，我不僅要能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和想法，還要能夠把自己的觀點(diǎn)與他人的意見相結(jié)合，形成一個(gè)更完整、更全面的觀點(diǎn)。這需要我有較強(qiáng)的思維整合能力，將來自不同方向的觀點(diǎn)進(jìn)行合理的整合和提煉。通過這次討論，我意識(shí)到在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性，盡量避免模棱兩可和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法，從而更好地促進(jìn)討論的有效性。

其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一個(gè)成功討論的關(guān)鍵。石鋼大討論中，多達(dá)百余人參與討論，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而要使這些觀點(diǎn)相互融合，取得理想的效果，就需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在討論中，我學(xué)到了如何與他人積極合作，以及如何發(fā)展出一個(gè)互相支持、相互尊重的團(tuán)隊(duì)氛圍。這意味著不僅要積極參與討論，還要尊重他人的觀點(diǎn)，傾聽他人的意見，不抬高自己，不壓制他人，共同努力達(dá)成共識(shí)。通過這次討論，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持，我們才能在討論中實(shí)現(xiàn)更多的突破和進(jìn)步。

再次，思維的開放性是一個(gè)成功討論的基礎(chǔ)。在石鋼大討論中，我們不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還要積極傾聽他人的意見，并不斷調(diào)整和完善自己的思維。只有保持開放的心態(tài)，才能更好地接受不同的觀點(diǎn)和思想，從而推動(dòng)自己的思維能力和創(chuàng)造力。在討論中，我經(jīng)常會(huì)遇到與我觀點(diǎn)相左的意見，這時(shí)候，我不會(huì)輕易地拒絕或反駁，而是會(huì)設(shè)身處地考慮對(duì)方的觀點(diǎn)，并積極尋找共同點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)話和討論。通過這次討論，我意識(shí)到思維的開放性對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)至關(guān)重要，只有不斷開拓自己的思維邊界，才能取得更多的進(jìn)步和突破。

最后，一個(gè)成功的討論還需要有效的組織和引導(dǎo)。石鋼大討論中，我們有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人，他能夠很好地組織和引導(dǎo)討論，以高效的方式推動(dòng)討論的進(jìn)行。他會(huì)提出明確的問題，引導(dǎo)大家思考和表達(dá)觀點(diǎn)，以及及時(shí)總結(jié)和梳理討論的內(nèi)容。通過這次討論，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)有效的討論需要有一個(gè)能夠起到組織和引導(dǎo)作用的人，他能夠幫助我們更好地專注于討論的主題，展示我們的優(yōu)勢(shì)和不足，并推動(dòng)討論的進(jìn)一步發(fā)展。

總之，通過參與石鋼大討論，我深刻認(rèn)識(shí)到討論對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)有效的討論可以促進(jìn)交流與理解，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們需要提升自己的觀點(diǎn)表達(dá)和思維整合能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，保持思維的開放性，并有一個(gè)有效的組織和引導(dǎo)。這些，將成為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪械膶氋F財(cái)富，幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒统砷L(zhǎng)。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇九

根據(jù)線委縣政府安排部署，決定在全縣開展干部務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)。通過前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，本人對(duì)開展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)不少，感觸頗多。

一、查準(zhǔn)存在的問題是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。開展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，首先要認(rèn)清所存在的問題，這樣進(jìn)行整改就明確了方向，才能做到有的放矢。否則，整改就無從談起。存在的問題查找的準(zhǔn)，整改就有了針對(duì)性，也就抓住了重點(diǎn)。因此，查準(zhǔn)存在的問題是整個(gè)務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。

1兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事情了。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要能聽得進(jìn)干部職工反映的異己意見，一定要言行一致、表里如一，一定要清正廉潔，一定要有同情心和敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。只有這樣，干部職工才能更好的團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，大膽干事，精心謀事。

三、敢于動(dòng)真碰硬，真心整改是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的關(guān)鍵。縣委提出這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論的重點(diǎn)是“治散、治懶、治庸、治奢”。要想通過這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，使自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面取得進(jìn)步，在查找問題、集中整改過程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛，要?jiǎng)诱媾鲇病Ｖ挥羞@樣，我們每一位干部職工才能真正認(rèn)識(shí)到自身存在的突出問題，并積極的加以整改。因此，問題能否找準(zhǔn)、查實(shí)，并有動(dòng)真碰硬、真心整改的決心是整改提高的關(guān)鍵。

2度不一定要多，但一定要管用，一定要有一個(gè)強(qiáng)有力的班子去帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為制度落到實(shí)處提供強(qiáng)有力的保證。只有這樣，才能逐步形成靠制度管人、管事的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位內(nèi)部和諧。

通過前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，結(jié)合我的工作實(shí)際和工作崗位，我個(gè)人認(rèn)為：要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，具體到我自己就是要做落實(shí)“高、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的工作要求。

1、“高”就是起點(diǎn)高、要求高，解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要以身作則，堅(jiān)決克服形式主義，樹立全局觀念、發(fā)展觀念、開拓進(jìn)取觀念、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，從原有的教條里解放出來，從原有的思維框架中突圍出來，到生活中去，到工作實(shí)際中去，帶著創(chuàng)新思維去尋求思想的解放、智慧的升華。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從善如流，說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，用“三個(gè)代表”嚴(yán)格要求自己，身先士卒，率先垂范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，并認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，與事不推諉，不敷衍塞責(zé)，做到認(rèn)認(rèn)真真辦事，老老實(shí)實(shí)做人。

3能力，著力塑造愛崗敬業(yè)、忠于職守、廉潔奉公、優(yōu)質(zhì)高效的良好形象，從而準(zhǔn)確無誤地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作中要立足基點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、尋找支點(diǎn)、摸準(zhǔn)突破點(diǎn)，因?yàn)闆]有基點(diǎn)，不能立足，沒有重點(diǎn)，難出成效，沒有支點(diǎn)，就會(huì)傾斜，沒有突破點(diǎn)，不能帶動(dòng)全面。

3、“細(xì)”就是工作仔細(xì)，解決作風(fēng)飄浮的問題。醫(yī)療工作無小事。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，一切從小事做起，不以善小而不為，創(chuàng)出新路子、實(shí)現(xiàn)新變化、推進(jìn)新跨越。重點(diǎn)是：第一，解放思想，投身實(shí)踐，做敢冒風(fēng)險(xiǎn)的改革者，以改革的思想和創(chuàng)新的辦法，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和碰硬的精神，敢于到困難的環(huán)境去開展工作，勇于與矛盾集中的問題去過實(shí)招，知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)。第二，為政清廉，辦事高效，全心全意為人民服務(wù)。第三，深入實(shí)際，善于協(xié)調(diào)，做解決實(shí)際問題的能手。醫(yī)療衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題和困難，才能真正得到人民群眾的信任和愛戴。

4辛、生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，做忠于職守，無私奉獻(xiàn)的模范。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十

石鋼大討論是一次全員參與的討論會(huì)，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會(huì)，以下是我的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段：感受與參與。

在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個(gè)企業(yè)的力量。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見和建議。我也不甘示弱，積極提問，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這次討論，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新力。每個(gè)人的聲音都被重視和傾聽，這讓我感到作為一名員工的重要性。

第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在會(huì)上，我聽到了各種各樣的觀點(diǎn)和想法，這些豐富了我的知識(shí)和視野。通過與各個(gè)部門的同事交流，我更加了解了公司的運(yùn)作和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。我意識(shí)到，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。

第三段：反思與改進(jìn)。

石鋼大討論帶給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過同事們的意見和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并主動(dòng)去解決。討論會(huì)也為我提供了一個(gè)與同事們交流解決問題的平臺(tái)，通過集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：凝聚力與合作精神。

石鋼大討論增強(qiáng)了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會(huì)上，大家坦誠相待，共同探討問題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我意識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我要積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

第五段：積極應(yīng)用與反饋。

石鋼大討論是一個(gè)啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過程。在討論會(huì)之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過實(shí)踐和反饋，我可以驗(yàn)證這些觀點(diǎn)的可行性和有效性。同時(shí)，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

石鋼大討論是一次非常有意義的討論會(huì)，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個(gè)體的價(jià)值。通過這次討論，我意識(shí)到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實(shí)現(xiàn)公司的愿景貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來！

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十一

創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動(dòng)，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進(jìn)創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和體會(huì)。

首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，沒有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開辟了一片新的空間。我在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了更加靈活地思考問題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過自由的討論和交流尋找新的解決方案。

其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)活動(dòng)中，參與者被分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚全體的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個(gè)人的溝通和協(xié)作能力。

再次，創(chuàng)新大討論提供了一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都可以分享自己的觀點(diǎn)和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問題和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進(jìn)行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開拓思維，提高創(chuàng)新能力。

此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在討論中，我除了分享自己的觀點(diǎn)和想法，還能夠傾聽其他人的見解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對(duì)許多問題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動(dòng)讓我收獲頗豐。這次活動(dòng)不僅讓我更加靈活地思考問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十二

根據(jù)公司關(guān)于開展全員安全大討論活動(dòng)要求，我站認(rèn)真組織進(jìn)行了全站員工共同對(duì)“11.22”山東省青島市中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故以及“11.26”事故典型事故案例的討論、總結(jié)，在討論中，我有以下體會(huì)：

通過對(duì)典型事故案例的學(xué)習(xí)，用發(fā)生在我們身邊的事故教訓(xùn)，結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，牢固樹立“一切事故都可以預(yù)防”的理念，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待。每當(dāng)發(fā)生安全事故，事后經(jīng)過認(rèn)真分析都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，往往忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責(zé)任不明，措施不力，講形式走過場(chǎng)等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。

作為世界500強(qiáng)中石化企業(yè)的一員，在自己工作崗位上，認(rèn)真巡視設(shè)備的運(yùn)行情況，通過“聽、摸、看、嗅”及各種方法使自己所屬設(shè)備達(dá)到最佳狀態(tài)，承擔(dān)起自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任。始終把安全責(zé)任牢記在心里，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)。多寫一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設(shè)備，就多一份安全；多問幾個(gè)為什么，同樣也就多一份安全。

隨著安全大討論的深入持續(xù)有效開展，站內(nèi)已營造出濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，“我要安全、我會(huì)安全”的文化理念已深深根植于員工內(nèi)心深處，有效提高全員安全意識(shí)。員工們都說，重視安全的習(xí)慣已成為他們自覺自律行為，時(shí)刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，工作常抓不懈，使職工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，做到“我懂安全”。上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，夯實(shí)了油站安全管理基礎(chǔ)。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十三

石鋼大討論是一個(gè)十分重要的事件，不僅對(duì)于中國的改革開放進(jìn)程具有深遠(yuǎn)的意義，也對(duì)于我們每個(gè)人的思維模式和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。我參與其中，獲得了很多的體驗(yàn)和感悟，讓我對(duì)于自己和社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在石鋼大討論中的個(gè)人心得和體會(huì)。

首先，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到思想的力量是無窮的。在討論過程中，我們可以看到各種不同的觀點(diǎn)和見解，每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見。這讓我意識(shí)到，當(dāng)我們勇敢地表達(dá)自己的想法時(shí)，我們的聲音是無法忽視的。通過參與石鋼大討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的理念，同時(shí)也尊重和接納他人的觀點(diǎn)。這給予了我更多的勇氣和自信，使我成為一個(gè)更有思想的人。

其次，在石鋼大討論中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，這使得我們可以從多個(gè)角度來看待問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作，我收獲了更多的知識(shí)和見解。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就能夠解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在石鋼大討論中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何傾聽和理解他人的意見。這些技能對(duì)于今后的工作和生活都是至關(guān)重要的。

第三，石鋼大討論讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)和技能還有所欠缺。因此，我主動(dòng)去學(xué)習(xí)和提升自己。我讀了更多的相關(guān)書籍和資料，提升了自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我也主動(dòng)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)成員。通過努力和堅(jiān)持，我逐漸提高了自己的能力。這讓我明白，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，我們才能夠不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

第四，石鋼大討論教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在討論過程中，我們遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我們沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)和解決。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們克服了各種困難，取得了積極的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們就能夠找到解決問題的方法。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和相互支持也是克服困難的關(guān)鍵。

最后，石鋼大討論讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提升。我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去改進(jìn)和完善自己。同時(shí)，通過討論和辯論，我對(duì)于社會(huì)問題和現(xiàn)象也有了更深入的了解。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)出自己的聲音，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總之，石鋼大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過參與討論，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，自我提升的必要性，面對(duì)困難和問題的勇氣，以及對(duì)自己和社會(huì)的認(rèn)識(shí)。這些都將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我成為一個(gè)更加有思想和有能力的人。我希望將來還能參與更多類似的活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十四

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和總書記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題，現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題，并對(duì)這些意見進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì)自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十五

創(chuàng)新大討論是我參與過的一次非常有意義的活動(dòng)。通過與同學(xué)們的深入交流和集體思考，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，也對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

首先，創(chuàng)新大討論讓我意識(shí)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大威力。在討論中，我們將目光聚焦在現(xiàn)實(shí)中存在的各種問題上，探討如何通過創(chuàng)新的方式解決這些問題。在討論的過程中，我看到了來自不同領(lǐng)域的同學(xué)們都能夠用各自的專業(yè)知識(shí)和思維方式提出獨(dú)到的見解和解決方案。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過持續(xù)不斷地創(chuàng)新，才能夠找到問題的根源，提出解決問題的方法，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

其次，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新并非與眾不同、高深莫測(cè)的事物，而是每個(gè)人都可以擁有的一種能力。在討論的過程中，我看到了一個(gè)個(gè)看似平凡的點(diǎn)子和創(chuàng)新思路，實(shí)際上對(duì)于解決問題來說卻具有非常大的作用。這讓我明白，創(chuàng)新并不一定要有大而全的構(gòu)思，而是要多角度思考、多方位的靈感啟發(fā)。只要我們保持著對(duì)問題的敏感，對(duì)事物的觀察與思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的創(chuàng)新點(diǎn)子，創(chuàng)造屬于自己的智慧。

第三，創(chuàng)新大討論讓我看到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新的重要性。在討論中，我們不僅僅是個(gè)體的思維碰撞，更是互相啟發(fā)、互相借鑒的集體智慧。每一個(gè)參與者都能夠從別人的創(chuàng)新思路中受益，得到新的靈感和創(chuàng)意。而且，通過團(tuán)隊(duì)的集體合作，我們共同將各自的思想和創(chuàng)新點(diǎn)子整合起來，形成更具有創(chuàng)造力和實(shí)施性的解決方案。這讓我明確了創(chuàng)新不是一個(gè)人可以孤立完成的事情，而是需要集體智慧與合作的集中展現(xiàn)。

第四，創(chuàng)新大討論也讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新與實(shí)踐的關(guān)系。紙上談兵只是停留在理論的層面，真正的創(chuàng)新需要通過實(shí)踐來驗(yàn)證。在討論中，我們不僅僅停留在紙面上的想象和構(gòu)思，更是從具體的實(shí)際問題入手，思考如何實(shí)施和落地。通過實(shí)踐的過程，我們將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的方案，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)和調(diào)整。只有通過實(shí)際的實(shí)踐，我們才能夠真正驗(yàn)證創(chuàng)新的可行性和效果，真正解決問題，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

最后，創(chuàng)新大討論讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的樂趣和成就感。在討論中，每當(dāng)我能夠提出一個(gè)新的點(diǎn)子或者解決方案時(shí)，我能夠感受到內(nèi)心的驕傲和興奮。這種樂趣和成就感無疑極大地激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力，讓我深入探索和實(shí)踐創(chuàng)新的道路。通過創(chuàng)新，我們可以不斷挖掘自己的潛力、提升自我價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，參與創(chuàng)新大討論是我難忘的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要性，對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)保持對(duì)創(chuàng)新的熱情和積極探索的態(tài)度，不斷發(fā)掘潛力，拓展創(chuàng)新的邊界，為自身與社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十六

越是在部隊(duì)發(fā)展形勢(shì)好、安全順利的時(shí)候,我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,務(wù)必要看到我們存在的不足。本站小編整理了部隊(duì)安全大討論20xx年個(gè)人

心得體會(huì)

根據(jù)大隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓

活動(dòng)方案

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊(duì)是我國社會(huì)主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量，公安邊防部隊(duì)具有雙重屬性，既是警察又是部隊(duì)。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊(duì)是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊(duì)條令條例，但公安邊防部隊(duì)不僅要完成軍隊(duì)具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著軍隊(duì)不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動(dòng)的專政職能。同時(shí)，公安邊防部隊(duì)大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，代表國家履行打擊邊境違法犯罪，維護(hù)一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。

二、防微杜漸，預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開展法紀(jì)教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明，通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺性有很大幫助，這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度，深刻分析當(dāng)前影響部對(duì)內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊(duì)建設(shè)帶來的影響和危害，時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問題的不同時(shí)期，擔(dān)負(fù)的不同任務(wù)，所處的環(huán)境，人員的個(gè)體差異等，有針對(duì)性的抓好預(yù)防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì)，有效開展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí)，落實(shí)責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

四、落實(shí)制度，嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定，一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到每位官兵，對(duì)于制度落實(shí)不到位的問題，要旗幟鮮明地給予批評(píng)指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律，對(duì)于不按制度執(zhí)行，造成嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰，以警示教育部隊(duì)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí)，對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點(diǎn)影響重點(diǎn)，需要擺在突出的位置。安全工作是通過官兵的思想和行為來實(shí)現(xiàn)的，思想上主動(dòng)，工作上才能主動(dòng)。“身未動(dòng)而心先行”，部隊(duì)在教育整頓的過程中，要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí)，從思想入手，加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來。同時(shí)，各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來，高度重視，聚精會(huì)神地抓好這次整頓。

形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級(jí)下工作組，都要檢查部隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報(bào)。

落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級(jí)做好表率。其次，要實(shí)行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問題，抓好“燈下黑”問題，帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確?！?。再次，定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問效、跟蹤問責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。

務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行，始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，瞪大眼睛找問題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過場(chǎng)也不能走過場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開展一個(gè)階段，就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門的督察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。

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教育發(fā)展大討論個(gè)人心得篇十七

在今天，解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過程中，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。

1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)

新的歷史起點(diǎn)，從客觀的社會(huì)進(jìn)程來講，就是我國經(jīng)過30年改革開放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國防中遇到了不少亟待解決的重大問題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問題，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；如何在擴(kuò)大對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過程中，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義法治國家；如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的過程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績(jī)和問題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說明，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國。

正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

2.繼續(xù)解放思想的使命是什么

以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問題。這里提出的問題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問題。根據(jù)十七大的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。

一是要在繼續(xù)解放思想過程中，堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系。我國在改革開放30年里發(fā)生的歷史性變化，無論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上，都是前所未有的，甚至可以說是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問題還沒有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問題，正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟，社會(huì)主義也不是我們的旗幟，惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來。

二是要在繼續(xù)解放思想過程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn)，最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開放那樣，再來一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。

三是要在繼續(xù)解放思想過程中，堅(jiān)持改革開放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，無論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國的經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過程，勢(shì)必是一步一步解放思想的過程。

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