最優(yōu)紀(jì)律演講稿(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:48:05
最優(yōu)紀(jì)律演講稿(通用22篇)
時間:2023-11-02 22:48:05     小編:BW筆俠

演講稿需要注意語言的準(zhǔn)確性、邏輯性和感染力,以確保有效地傳達(dá)信息。演講稿的語言要求高度凝練,并且注意用詞恰當(dāng),避免出現(xiàn)含混不清或模糊不清的表達(dá)。通過閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類型演講的寫作方式和技巧。

紀(jì)律演講稿篇一

大家好!

燃燒自己,照亮別人,是最平凡的人生;無私奉獻(xiàn),育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師,很榮幸今天能站在這個演講臺上與大家共同探討“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的話題。

今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。

恪守紀(jì)律,這是一個永恒的主題。教師,是推動時代發(fā)展的動力,是社會進(jìn)步的象征,更是幫助學(xué)生實現(xiàn)理想的指路明燈。要點燃別人,自己心中要有火種,要照亮別人,自己身上要有光明,更要有自己的行動準(zhǔn)則。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大。

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!

弘揚“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的精神,勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識,時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”,時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),這就形成了教師的精神,不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,這就是師魂。

工作中,西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài),立足本職,恪盡職守,積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動,不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步,將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

守紀(jì)律,講規(guī)矩,就是要安貧樂道,就是要潔身自好,就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己,以德藝雙馨為目標(biāo),鍛造自己,塑造高雅的師德師魂魅力。

“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”這九字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

最美鄉(xiāng)村教師,他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義,詮釋了新時期人民教師的職業(yè)道德。他們無私奉獻(xiàn),他們大愛無疆。

當(dāng)前,我們教師隊伍里確有少數(shù)黨員干部和教師,紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、表率意識、形象意識淡化,有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”,熱衷于鉆營“潛規(guī)則”,或是搞“上有政策、下有對策”,或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;履職方面存在不夠愛崗敬業(yè),不夠關(guān)心學(xué)生,對待工作敷衍塞責(zé),喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”,視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說“小了你不補,大了兩丈五”,所以,我們就是要通過這次主題教育活動,防微杜漸,“正身”、“塑型”,提高我們自身的威信和尊嚴(yán),增強我校凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提升我校教育事業(yè)。

作為教育工作者,我們必須強化紀(jì)律意識,恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里,塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。

講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,陷入混亂。正所謂:不依規(guī)矩,不能成方圓。新時代的規(guī)矩,有新的要求。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。

講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為學(xué)生解決問題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來開展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。

貫徹落實“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”,要求干部教師一定要切實加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,強化宗旨意識,培育和踐行社會主義核心價值觀。把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”作為學(xué)習(xí)重點,納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中,切實把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的教書育人要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)教師主動形成“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的價值取向和行為習(xí)慣。

人們常說:干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,處處以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率,教師要做學(xué)生的表率。表率作用,本身就是一個巨大的磁場,能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。

古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蘊含的是堅定信念和獻(xiàn)身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也詮釋了偉大、純潔和激情,充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。

我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”主題活動,恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范,有所作為,做出表率。只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?!笆丶o(jì)律,講規(guī)矩,做表率”永遠(yuǎn)在路上!我們一起努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇二

大家早上好!有位教育家說過:"學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水。"也有人說:"一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族;一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。" 今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。

同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律,我們的校園才會更加和諧,我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。

然而,在我們學(xué)校,還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定,不讓我們帶手機進(jìn)校園,但仍有少數(shù)同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂;有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作,作業(yè)相互抄襲甚至不做;有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份,亂扔廢棄物;有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們,你有過這樣的行為嗎?這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言,一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。

有人說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,我們的言行要慎重??!學(xué)校里,同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處;我們遇事要冷靜,要有法制觀念,知法懂法、遵規(guī)守紀(jì),不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),這需要我們每一個實中學(xué)子小心呵護(hù),共同維護(hù)。

同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友,它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活會更加燦爛,有了它我們攀登的腳步會更加堅實。

同學(xué)們,讓我們與紀(jì)律同行,去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀(jì)律同行,一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。

紀(jì)律演講稿篇三

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟,并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的.管理方案:

1 、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2 、我會在老師不在的時候,將紀(jì)律整好;

3 、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗,我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇四

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敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟,并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的管理方案:

1、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2、我會在老師不在的時候,將紀(jì)律整好;

3、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗,我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇五

各位評委,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。通過守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動,使我懂得一個家庭、一個單位、一個國家、只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會更加和諧、魅力。

一代偉人毛主席說過“加強紀(jì)律性,革命無不勝”,遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍,爬雪山,過草地,最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨,取得了革命勝利建立新中國。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊。南宋愛國將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍,有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭,讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀(jì)律。

紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團隊精神的基礎(chǔ),對一個組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切。正如馬克思所說:我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入污泥中。道出了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。

我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象,這些無形中損害教師群體在群眾中美好的形象。

做為一位教師,如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。積極參加各級各類培訓(xùn)活動,參加學(xué)歷提高,扎實學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識等。樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,不斷加強學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展改革的步伐。

做為一名教師,生活在和平年代,我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗,然后被火燒卻紋絲不動;但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān),課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動作。然而好動是孩子們的天性,他們的自控能力比較差,學(xué)習(xí)注意力集中時間短,常常會身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無精打采不聽管教,你說他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?答案是否定的!然而我們常會因為孩子這樣而責(zé)怪學(xué)生、體罰學(xué)生。

試想:一個單位教師不遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師,你的學(xué)識可能不博,你的能力可能不高,但是,你的必須遵守社會、單位的規(guī)矩,因為你是學(xué)生做人的榜樣,你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價值,也許你很少想到自己行為的意義,但是,你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿,尤其是顯示你潛在真實的行為。因為,這里面折射出你做人的準(zhǔn)則,閃現(xiàn)出你做人的德行。

作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行、遵規(guī)守矩,在工作中,堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,不計較個人得失,做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。

最后,我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語。

果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂。

紀(jì)律演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx,我今天想要競選的是紀(jì)律委員。

紀(jì)律對一個班集體來說是多么的重要。只要有一個好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的學(xué)習(xí)。這樣看來,有一個好的紀(jì)律委員對一個班級來說是多么重要。所以我今天想申請這個機會。

如果大家選我的話,我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀(jì)律,在上課時我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到,讓同學(xué)們有一個好的上課環(huán)境,讓同學(xué)們能夠?qū)P牡穆犝n。只要同學(xué)們好好的聽課,成績就會有所上升,只要成績上升了就有了學(xué)習(xí)的動力。

如果我沒有入選的話,我也不會氣餒,這其中肯定會有我自己的原因,我會積極改正我自己的不足之處。

總之,希望大家能給我一個機會,謝謝大家。

紀(jì)律演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的`同仁們,大家好,我是來自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。

我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑,樂觀而執(zhí)著,和她閑聊,偶爾提起她媽媽,問她想不想時,她也只會遲疑很久然后輕聲說一句:“老師,我想媽媽了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把這一刻第一時間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,我偷偷的給孩子媽媽打了電話,聊了許久,孩子媽媽只哭著跟我問了我一個問題:“韓老師,她是不是長高了呀?”這一刻,我竟哽咽的說不出話來。是啊,我多么的自責(zé)啊,我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后,我覺得該為這對母女做點什么。于是,我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程,我開始收集孩子的點滴生活,比如,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,這一切對于一個母親來說又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來馬上給這位孤獨的母親看一看,看看孩子的成長,看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬于她們的時光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個微視頻傳給孩子媽媽時,她打電話給我說:“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點,可是我真的還想看??!”是啊,僅僅一個小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,這該是我多么的驕傲的資本啊。后來,我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,孩子媽媽在電話里屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報。

此后,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里,我的,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理,讓我的班級變得團結(jié)有力。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校對微課程的研究深入而細(xì)致,學(xué)校曾兩次邀請微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學(xué)校做指導(dǎo),并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,周末主動加班,卻不求回報。前段時間,所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個過程需要用手機全程錄下來,老師們便開始團結(jié)合作,相互幫助,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪著錄的,有趴著錄的,姿勢不盡相同,畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺電腦前積極的學(xué)習(xí),這樣的場景處處可見。

在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,這顯然也成了一種標(biāo)志,只屬于鋼城人的標(biāo)志。

這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20xx年的中考了,全校56人參加中考,有40人考入了高中,其中全a生2人,全a生比率高新區(qū)第一名。此外,鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因為先進(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉,并在去年11月14號成功召開了省級“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場會”。

創(chuàng)新永無止境,研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅韌和付出,在這所學(xué)校里,他們都是樸實的人,默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線,一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來說,她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,并任教六年級英語,每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,她把每項任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項一項的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真。班里一位學(xué)生英語薄弱,學(xué)生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學(xué)生放學(xué)后,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時間無償給孩子補功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,哪里不是鏡子呀,我會時時刻刻照見懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸運啊,能在最好的年紀(jì)遇見最樸實的人。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,照著我要大膽創(chuàng)新的走,遵守紀(jì)律的走,堅定不移的走,鏗鏘有力的走!

我的演講完畢,謝謝大家。

紀(jì)律演講稿篇八

老師同學(xué)們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀(jì)律委員的職位。

我有以下幾個優(yōu)點:

1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。

2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績。

3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇九

各位來賓:

大家好!

“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“講誠信”是第一要義。

抓好“講誠信”這一要義,將有力地推動我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強廣大黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,提高黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性,進(jìn)而將有力地推動我國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的速度,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。

懂規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊伍沒有了規(guī)矩,就會步調(diào)不一,形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時代的規(guī)矩,有新的要求。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不懂規(guī)矩,不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)的前提下,堅持自主創(chuàng)新,堅持聯(lián)系實際、求真務(wù)實、腳踏實地為群眾解決問題,采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作,創(chuàng)新工作形式,改進(jìn)工作方法,真真切切的為群眾辦實事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。

黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們必須強化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識,讓每一名干部都清楚地認(rèn)識到,無論是誰,無論職位多高,權(quán)力多大,膽敢觸犯黨紀(jì)國法,必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實處。要堅持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,要做到“講誠信”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的事業(yè)忠誠守信。自覺為民盡責(zé),在其位、謀其政,勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實踐檢驗的政績,真正做到為官一任、造福一方。

貫徹落實“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實加強黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點,納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動形成“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價值取向和行為習(xí)慣。

紀(jì)律演講稿篇十

----學(xué)生紀(jì)律、理想教育

同學(xué)們:

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:守紀(jì)、理想。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代,更不了解自己。

好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻(xiàn),都是成功的,值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

先自我介紹一下:我叫劉璐,是劉邦的劉,李小璐的璐,大家或許會莞爾一笑,好一個古今合璧的名字!我雖然出生一個平凡的普通的家庭,但我相信,當(dāng)蝸牛有了夢想,總有一天會有屬于自己的天空!

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我始終堅信勤能補拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才,我會努力地做好點點滴滴,不讓自己抱憾于此。

也許昨日我不夠出色,也曾有老師對我失望過,不管怎樣昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,現(xiàn)在我學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,這次參加競選紀(jì)律部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

如果我當(dāng)選后,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在全校宣傳紀(jì)律部。注意咯,這里的紀(jì)律部不是指我們的部門,而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強制性且受同學(xué)們好評的部門。相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)律部一定會成為溪河中學(xué)最奪目的風(fēng)景線。

此次參加競選我只想有個機會得到別人的一次肯定,只是想鼓起勇氣去挑戰(zhàn)一下,請大家相信我一定會做好,請大家支持我,投我一票。

如果我在此次競選中失利,我不會氣餒的,因為我還不夠出色,我會在以后對自己更加嚴(yán)格要求,力爭超越自己。

謝謝你們!

紀(jì)律演講稿篇十二

文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線。講文明,守紀(jì)律不能只停留在口頭上,更重要的是要以實際行動來證實!

文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

然而,這種高尚卻時常被我們忽略!

校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時常可見!我們總是錯誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個人身上,每個生活細(xì)節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人啊!

眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!

守紀(jì)律!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!

同學(xué)們,請記住:文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線。講文明、守紀(jì)律從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

紀(jì)律演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

二年級:何xx

紀(jì)律演講稿篇十四

前不久我有幸參觀了xxxxxxxx反腐倡廉警示教育基地,在參觀時有一個視頻深深地觸動了我,內(nèi)容是前安徽省副省長王懷忠在執(zhí)行死刑前與親人告別,他緊緊的握著親孫子的照片,痛哭流涕,我想他是在用痛苦的淚水告訴我們,如果人生可以重來,他一定會守紀(jì)律,講規(guī)矩,一定會做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。可惜人生是一場沒有彩排的戲,不會從頭來過,他只能懷著滿腹的悔恨與親人訣別。

青年朋友們,我想說的是,作為一名黨員干部,尤其是一名青年干部,在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,在莊嚴(yán)神圣的黨旗下,我們一定要做到牢記習(xí)總書記的教誨,一定要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

是的,我們一定要做到心中有黨。假如再有人說共產(chǎn)黨有什么好,一點兒都不民主,一點兒都不講人權(quán),我不會一笑置之,更不會隨聲附和,我會大聲地對他說,我們黨雖然有一些不完善的地方,但是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民真正站起來了,我們不再是東亞病夫、任人宰割,我們不再生來就低人一等,毫無尊嚴(yán),這才是真正的自由民主;中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國真正富起來了,30年的改革開放使中國經(jīng)濟足以影響世界,使中國人均收入增長了11倍,而我們的養(yǎng)老金體系更是遠(yuǎn)超美國,這才是真正的人權(quán)。心中有黨,不是嘴上有黨,也不只是心中有黨員的名號,心中有黨是以堅守黨性為支撐的。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章國法,不斷錘煉黨性修養(yǎng),才不會在大是大非面前迷失方向,逾越法紀(jì)。

是的,我們一定要做到心中有民。假如再有人說當(dāng)什么公務(wù)員,工資那么低,工作那么累,我不會動搖,更不會心存不滿,我會大聲地對他說,我是人民的公仆,工作哪怕再苦再累,我也愿俯首甘為孺子牛。人心是最大的政治,守紀(jì)律、講規(guī)矩,說到底就是要凝聚民心。青年朋友們,我們不要因為一時的狂傲,而丟掉心中的戒尺,也不要因為年輕的不成熟,而與父老鄉(xiāng)親的心漸行漸遠(yuǎn)。青春的花朵只有植根于深沃的泥土,才會更加艷麗;青春的畫卷只有鋪展在廣闊的農(nóng)村,才會更加生動。我熱愛腳下的這片熱土,愿我們的青春夢想在xxxx這個美麗的地方展翅高飛!

是的,我們一定要做到心中有責(zé)。假如再有人說現(xiàn)在紀(jì)律管得太嚴(yán)了,規(guī)矩太多了,多一事還不如少一事呢,我不會聽從,更不會得過且過,我會大聲地對他說,當(dāng)干部,是份榮耀,更是份沉甸甸的責(zé)任。時代呼喚心中有責(zé)的干部,社會需要大有作為的干部,青年干部就是要拿出能干事、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的“精氣神”。目前xxxx正處于爬坡過坎、跨越趕超的關(guān)鍵時期,我們必須清醒地認(rèn)識到,實現(xiàn)xxxx沖刺百強目標(biāo)是一場攻堅戰(zhàn),需要各級黨員干部齊心協(xié)力、奮力拼搏,青年干部理所當(dāng)然的要擔(dān)負(fù)起這場戰(zhàn)役的排頭兵、沖鋒隊。

是的,我們一定要做到心中有戒。假如再有人說走吧,不就是一起吃吃飯喝喝酒嘛,我不會隨隨便便,更不會被拉進(jìn)他們的小圈子,我會大聲地對他說,當(dāng)干部就是要敬畏權(quán)力,不以權(quán)謀私,不貪贓枉法。在面對黨紀(jì)國法時,每一個黨員干部都要心存敬畏、警鐘長鳴。我們要培養(yǎng)高尚的生活情趣,確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染;要“志存高遠(yuǎn)”,更要“淡泊名利”,戒掉貪欲,堅守住自己的道德操守;要克服“無所畏”、“無所懼”心理,真正敬畏法紀(jì)這把利劍。

青年朋友們,“慎終如始,則無敗事”,讓我們時刻牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,按照“四有”好干部標(biāo)準(zhǔn),奮發(fā)有為,共同譜寫“五個xxxx”新的青春篇章。

紀(jì)律演講稿篇十五

老師同學(xué)們大家好!我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀(jì)律委員的職位。

我有以下幾個優(yōu)點:

1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。

2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績。

3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好,我是五(1)班的周佘玲,很榮幸今天能競選班干部。我有許多優(yōu)點:彈鋼琴、下棋、運動、唱歌、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我非常相信自己能夠當(dāng)好一位班干部,我相信自己的實力能夠管好班級。如果你們信任我,那就投我寶貴的一票吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。當(dāng)金秋灑滿校園時,當(dāng)樹上的果子向農(nóng)民伯伯招手時,當(dāng)樹葉因為秋姑娘的到來而換上了金黃色的衣裳時,我們班又迎來了班干競選。

當(dāng)班主任一通知我們要班干競選時,全班有一大部分的同學(xué)就忙著寫稿子了。當(dāng)然我也不例外。這次我想競選的是學(xué)習(xí)委員。上個學(xué)期,我也是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。我還會熱心的幫助同學(xué)。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會幫助那些成績不好同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會成為同學(xué)們的好幫手。

請大家投給我寶貴的一票,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五一班的龍森成,秋風(fēng)吹滿了校園,新一屆的大隊委競選開始了。此時此刻我很激動,也很緊張。我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體。

我想擔(dān)任體育委員,我酷愛打籃球,毛主席曾說過:國家富強,國人必先文明其行為,野蠻其體魄,野蠻其體魄就是通過體育鍛煉而實現(xiàn)的體育委員,顧名思義,主要負(fù)責(zé)班級的課外活動和運動會的舉辦,并協(xié)助體育老師開展各項體育活動。

假如我當(dāng)上了體育委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦管理好班級的一系列的體育活動,戴爾卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù),請大家相信我投我一票吧!今后我會向帶頭的火車,帶領(lǐng)著一直跑向終點。

謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇十六

幸福校園以紀(jì)律為先!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼?,正如今天一樣,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律開始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。

那什么是紀(jì)律呢?對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個人做的每件事獲得成功的保障。

就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事??!通過老師的教導(dǎo),我認(rèn)識到:做一個快樂的學(xué)生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。

愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

5.1班杜秋實。

2014年2月24日。

紀(jì)律演講稿篇十七

古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位,自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律國家何以繁榮昌盛,如果沒有紀(jì)律社會何以安定有序,如果沒有紀(jì)律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!

紀(jì)律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠如果沒有勞動紀(jì)律,工人們各行其是,這個工廠就會亂糟糟的,生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀(jì)律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個班級如果沒有學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們在課上隨意走動,談天說地,這個班級的學(xué)習(xí)氛圍便不再濃厚,成績也必然有所下降。

不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,他的害處與危險實在不少,莎士比亞曾說過:紀(jì)律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀(jì)律也是學(xué)習(xí)的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

紀(jì)律與自由,表面上看,二者好像不相容,實際上卻是分不開的。青年人都向往自由,而紀(jì)律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為遵守紀(jì)律與個人自由是對立的,要遵守紀(jì)律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀(jì)律的約束,實際上,遵守紀(jì)律,次能使獲得真正的自由。

凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評教育甚至處分,就是說紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀(jì)律需要自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。紀(jì)律與道德的不同之處在于紀(jì)律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強些。所以,遵守紀(jì)律還需要建立在自覺的基礎(chǔ)上。

事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺地紀(jì)律性,而道德品質(zhì)低下,沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀(jì)律的人。

同學(xué)們讓我們在新的'學(xué)年里發(fā)揚一服從二絕對服從的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做品德高尚,誠實守信,遵守紀(jì)律,自立自強的新時代學(xué)生!

紀(jì)律演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保障,這是個簡單、老套的話題,但也是個亙古不變的話題。自古就有“沒有規(guī)矩不成方圓”,“國有國法,家有家規(guī)”,三國中曹操割發(fā)代首威震全軍,現(xiàn)在的中國反腐倡廉,鏟除腐敗,從某種意義上說就是為了嚴(yán)明紀(jì)律。

同學(xué)們,我們既然來到了這里,就應(yīng)該明白自己主要的任務(wù)是——學(xué)習(xí)。而嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律能約束我們的行為,約束行為的目的是為了給大家創(chuàng)造一個公開公平公正的環(huán)境,人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格要求自己的人,目無法紀(jì)的人越優(yōu)秀越可怕。一個學(xué)校、一個班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律渙散,亂說話,隨意遲到、曠課,那么這樣的環(huán)境能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?一個人不遵守紀(jì)律所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞了我們班級,我們學(xué)校整體的團結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松是在紀(jì)律范圍內(nèi)的,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。每個人都要有自己的原則,有所為有所不為。

相反遵守紀(jì)律的人,他會得到尊重,能夠享受到真正的自由和快樂。一個戰(zhàn)士,用血捍衛(wèi)了戰(zhàn)爭的紀(jì)律,他就享受了勝利的輝煌;一個勞動者,用汗水捍衛(wèi)了工作的紀(jì)律,他就享受了收獲的喜悅;一個學(xué)生,用心捍衛(wèi)了校園的紀(jì)律,他就擁有了少年的美麗、青春的燦爛。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個同學(xué)的心田。集會時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟亂吐,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里,干凈幽雅,同學(xué)們團結(jié)奮進(jìn),我們就能享受班集體成功的快樂。

紀(jì)律不是來約束我們的,相反,他是來保護(hù)我們的。生活中,我們處處被紀(jì)律、法規(guī)、道德所包圍,它們就像“電網(wǎng)”,你遠(yuǎn)離它,它保護(hù)你;你挑戰(zhàn)它,它懲罰你。正因為有紀(jì)律的保護(hù),才有良好的秩序。

有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的前途才是美好的,萬瑞中學(xué)的明天才會是更加的燦爛輝煌!

謝謝大家。

紀(jì)律演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

紀(jì)律演講稿篇二十

老師、同學(xué)們:

回顧過去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓“,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩“還是“尺度“都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓“之目的。

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

都在努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。

一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期進(jìn)一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律演講稿篇二十一

大家好!我xxx,今年xx歲,是xx班的班長。今天能站在這里,感謝大家給我這個機會。

加入學(xué)生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù),對自己也是一種鼓勵和促進(jìn)。我想加入學(xué)生會的紀(jì)律部。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,所以,紀(jì)律工作是非常重要的。如果我成為紀(jì)律部的委員,我會努力工作,充分展現(xiàn)自己的能力!我也會好好地向高年級的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。學(xué)校交給我的任務(wù),我一定會努力去做,努力做好!

如果我不能加入,我也決不灰心、氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿篇二十二

在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年之際,我局開展了一次“審計風(fēng)險的自我教育”專題講座。講座對我們熟悉的案例進(jìn)行了剖析,列舉了當(dāng)前審計風(fēng)險主要的幾種表現(xiàn)形式,分析了審計風(fēng)險存在的必然性,并且闡述了審計風(fēng)險極大危害性。短短四十分鐘的講座,給每個審計干部上了一堂生動形象的反腐倡廉警示課,讓我們明白審計干部必須潔身自好,廉潔從審。那么,在實際的審計工作中,我們?nèi)绾巫龅竭@一點呢?我想,我們必須養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣。養(yǎng)成廉潔自律的習(xí)慣,要求我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。審計干部不是圣人,在思想認(rèn)識上也總會存在這樣那樣的毛病,特別是有些人愛慕虛榮,喜歡和其他人比吃比穿比房比車,比來比去就有失落感了。這樣一來,在形形色色的誘惑面前,在能夠腐敗的時候,也許思想道德的防線就失守了前一段時間,我們觀看了《懺悔錄》,現(xiàn)在仍然很有感觸。那些領(lǐng)導(dǎo)干部在跨進(jìn)腐敗之門前,絕大多數(shù)都是善良、誠實、正直的人。但是隨著職務(wù)的升遷,權(quán)力的增加,在各種糖衣炮彈的轟炸下,他們的欲望不斷膨脹,逐漸放松了對自己的要求,扭曲了自己的世界觀、人生觀和價值觀,在權(quán)錢面前他們意志防線土崩瓦解,最終觸及了法律的高壓線,身陷囹圄,落得個家破人亡,讓世人唾罵的下場。

養(yǎng)成廉潔自律的習(xí)慣,要求我們對法律心存敬畏,嚴(yán)格執(zhí)法,正當(dāng)執(zhí)法。審計執(zhí)法是審計工作的關(guān)鍵,倘若執(zhí)法不當(dāng),就會給我們帶來無限的'審計風(fēng)險。在審計干部隊伍中,有極少數(shù)人不學(xué)法,不懂法,對法律毫不畏懼,實在是很可怕。相傳明太祖朱元璋曾問手下群臣:“天下何人最快樂?”大家各抒己見,有的說“功成名就者最快樂”,有的說“富甲天下最快樂”,有的說“高官俸祿者最快樂”??芍煸奥犃诉B連搖頭。唯獨聽到萬綱說“畏法度者最快樂”時,朱元璋才頻頻點頭?!拔贩ǘ取本褪蔷次贩啥蠈嵤胤?,熟知法律而循規(guī)蹈矩,畏懼法律懲罰而不越雷池,自覺做廉政官員,做守法公民。畏法度者,視法度為高壓線,行事謹(jǐn)慎,永遠(yuǎn)不觸犯法律,他們堂堂正正,光明磊落,所以快樂。古人尚且明白這個道理,我們更應(yīng)該“畏法度”,做一個快樂的審計人。

養(yǎng)成廉潔自律的習(xí)慣,要求我們做到“吾日三省吾身”,經(jīng)常檢討自己的言行。時常反省自己的行為,才能盡早的發(fā)現(xiàn)錯誤,及時補救和改過。身處審計這樣一個執(zhí)法部門,不可避免會面臨各種陷阱、利誘和交易,如被審計單位的吃請、禮品等各種形式的賄賂。因此,在審計工作中我們要時常地將自己的行為與審計紀(jì)律“新八不準(zhǔn)”和公務(wù)員法等的要求進(jìn)行對照,對偏離正常軌道的行為及時進(jìn)行糾偏,不斷地進(jìn)行自我批評和教育,使我們的思想和行為總在正常的軌道內(nèi)行駛。如果我們沒能做到時常反省自己,也許會在不知不覺中我們犯下許多錯誤,等到我們發(fā)現(xiàn)這些錯誤想要改正的時候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有改正的機會了。其實,許多領(lǐng)導(dǎo)干部因為沒有及時檢討和改正自己的錯誤,自己一步步走向了犯罪的深淵還渾然不覺。我們要以此為戒,從點滴做起,防微杜漸,筑牢心中那道“廉政防火墻”。

如果我們養(yǎng)成了廉潔自律的習(xí)慣,那么無論遇到怎樣的誘惑,我們都能淡然處之,潔身自好;無論身處怎樣的場合,我們都能牢記肩負(fù)的職責(zé),廉潔從審。

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