報告還應(yīng)包括參考文獻(xiàn)，以便讀者深入了解相關(guān)主題。那么我們該如何寫一份完美的報告呢？首先要確定報告的目標(biāo)和受眾，然后收集和整理相關(guān)資料，進(jìn)行分析和歸納，展開詳細(xì)的敘述和闡述。在撰寫過程中，要注意語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，同時使用適當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)來支持觀點。最后，進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對，確保報告的準(zhǔn)確性和完整性。這是一份關(guān)于環(huán)境保護的報告，呼吁減少污染和資源浪費。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇一
從暑假前的方案確立，到7月10號的時間準(zhǔn)備再到實踐的結(jié)束。短短幾天的暑期實踐獲很多。從開始的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫的而漫長的一周里，從我心里飄過飄過，難以忘懷！“送人玫瑰，手有余香”，實踐生活猶如閃電剎那間滑過蒼穹的優(yōu)美的弧線，一閃而過?；匚吨校唤醒?社會，是一所沒有圍墻的課堂；實踐。是一種無形的磨練。它告訴我們，今天的付出，明天就會有收獲。在這今天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情、經(jīng)驗等。
正是在這樣的盛夏的季節(jié)，我們的社會實踐在成華區(qū)東路社區(qū)和錦江區(qū)督院青少年空間展開。在東路社區(qū)我們主要負(fù)責(zé)看望老人、社區(qū)打掃衛(wèi)生、義務(wù)家教。在東路社區(qū)了解到社區(qū)里有幾位孤寡老人，我們志愿服務(wù)小組主動到老人家去做義工，給老人送去安慰，和一些小禮品，禮物雖小，但代表了我們的心意?；顒与m小，我了解到老年人的晚年生活和政府在社區(qū)方面的政策福利。更加增加了我們對社會付出的信心。由此我想到了自己的父母，自己有時間應(yīng)多該陪陪他們。由于社區(qū)的一位工作人員工作量大。我們組織去幫助清掃社區(qū)，收獲很多，那位阿姨告訴我們作為大學(xué)生要盡早步入社會，通過社區(qū)了解社會不同層面的現(xiàn)實情況，對社會進(jìn)行一個更加全面的了解，要學(xué)會和社區(qū)的人們溝通交流，這些正是我們當(dāng)代大學(xué)生所欠缺的。在做義務(wù)家教的時候我們給社區(qū)的小朋友做老師，也收獲頗豐，首先要有耐心、愛心和很好的組織溝通能力。在錦江區(qū)的實踐中我們給小朋友們做關(guān)于暑期安全的義務(wù)的宣講。受到了小朋友和家長的熱烈歡迎這是我們很欣慰的地方，雖然很累，但看到他們一張張笑臉，感覺很輕松。
雖然在暑期實踐中我們遇到很多困難，比如小朋友們不好組織，但欣慰的使我們一起聽過來了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開心的事我們一起分享。我想這次經(jīng)歷是我的財富，在以后的人生中會一直受益。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)的洗禮？誰說象牙塔下的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏入社會，我們叫了一份滿意的答案。
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去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇二
社會實踐一直是我們學(xué)生加入社會、體驗生活和服務(wù)公眾的真正機會。作為一名參加社會實踐的學(xué)生，你不僅可以交很多朋友，還可以進(jìn)一步提高自己的技能。下面的無憂考試已經(jīng)為你從博物館的社會實踐報告中仔細(xì)整理出了經(jīng)驗。歡迎關(guān)注今天，我興高采烈地起床，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去社會實踐活動的目的地大足石刻。
一路上，我一直在聽歌曲，但我身后的那群女孩一直在唱歌。當(dāng)他們到達(dá)目的地時，他們終于停下來了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會脫下外套，但我不認(rèn)為我可以直接穿上。當(dāng)我們換上中國衣服，我們?nèi)コ绨菘鬃?。我們怎么能崇拜呢？他雙臂伸直，大拇指放在手掌中間，手指緊閉，他鞠了三個躬。之后，老師讓我們在紙上寫一個字。我寫了一個，但是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了。這時，老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》。閱讀后，老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗茶藝。當(dāng)我們到達(dá)大足石刻博物館的底層時，老師把我們分成幾組，讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個杯子、兩個水壺和一個過濾器。老師說，“看著我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧?yán)蠋煛！苯酉聛?，我將向你展示如何泡茶。首先，將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中，加入開水，倒出水。因為我們用紅茶，它有一種味道，這一次是去除味道，第二次將正式開始。這次和以前一樣，只是我們需要在另一個茶壺里放一個過濾器，然后把過濾后的茶倒進(jìn)杯子里，然后我們就可以喝了?！拔覀兛粗蠋熗瓿裳菔?，然后自己動手。我和何素陽分工合作。不一會兒，我們就準(zhǔn)備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀，右手是水平的u形，拿著杯子。先聞一聞茶，然后喝下去，嘗一嘗，再喝下去，余味很甜。之后，老師讓我們把茶磨成粉末，先給我們演示一下，然后讓我們自己開始。我和何素陽會把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識，這么多的技能，我不能犯錯誤。將來我必須像泡茶一樣小心。然后，我們拿著畫板來到大佛灣，寫生和參觀。第二個石雕是一幅地獄的畫。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫。上面有三尊佛像。一旦你進(jìn)入，佛陀會歡迎你。只有一尊佛。看一眼，你的愿望就會實現(xiàn)。只要看一眼，再看一眼，佛陀就會認(rèn)為你很貪婪，會下地獄。一個接一個生動的故事展現(xiàn)在我們面前。之后，我們來到一座寺廟，看到一千手觀音，有很多手，每個手都拿著不同的法寶。老師讓我們在這里畫草圖。我想了很久，沒有想到要畫什么。最后，我決定畫一個千手觀音。但是我一畫完臉，就召集了一次聚會。我不得不收拾東西，和同學(xué)一起去參觀大足石刻博物館。
在博物館里，我得知大佛灣的千手觀音修復(fù)了三次，外面是用很薄的金箔做的。最早的時間是在印度發(fā)現(xiàn)的，直到1999年大足石刻才出現(xiàn)。參觀完博物館后，我們?nèi)匀徊粷M意回到學(xué)校。這種社會實踐，我不僅發(fā)揮了，也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術(shù)，也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個錯誤是對孔子的不尊重這個活動對我來說非常難忘，并且讓我受益匪淺。l[范文2]l“陜西有3000年的文明，山西有5000年的文明，中國最早是在臨汾“上周日，學(xué)校組織學(xué)生來博物館進(jìn)行社會實踐活動，這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳，向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉。它不到3毫米厚，大約7毫米寬，用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今，我們的精密儀器很難制造這種工具，更不用說丁村的人純手工制作了！丁村人的智慧和實踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時的節(jié)氣，這樣人們就可以有準(zhǔn)確的農(nóng)時。我們站在裸眼3d顯示臺上，氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個彝龍”，是博物館的瑰寶。龍盤里的龍頭在外環(huán)，龍尾巴卷在盤里，口名叫何故，是中國早期龍的形象。盤龍是一個整體，沉穩(wěn)而有力，威嚴(yán)而神秘，這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會，我們稱自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳，大量精美的青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領(lǐng)土擴大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時，晉國的國王是勤奮和奉獻(xiàn)給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強大，最終在春秋戰(zhàn)國時期成為軍事強國?！板X球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像，我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過閱讀歷史，我們才能理實踐活動，這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳，向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。
給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉。它不到3毫米厚，大約7毫米寬，用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今，我們的精密儀器很難制造這種工具，更不用說丁村的人純手工制作了！丁村人的智慧和實踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時的節(jié)氣，這樣人們就可以有準(zhǔn)確的農(nóng)時。我們站在裸眼3d顯示臺上，氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個彝龍”，是博物館的瑰寶。龍盤里的龍頭在外環(huán)，龍尾巴卷在盤里，口名叫何故，是中國早期龍的形象。盤龍是一個整體，沉穩(wěn)而有力，威嚴(yán)而神秘，這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會，我們稱自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳，大量精美的.青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領(lǐng)土擴大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時，晉國的國王是勤奮和奉獻(xiàn)給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強大，最終在春秋戰(zhàn)國時期成為軍事強國?！板X球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像，我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過閱讀歷史，我們才能理解今天。臨汾博物館的珍貴文物讓我感受到了臨汾的悠久歷史。我可以自豪地對每個人說：我們是中國的誕生地！臨汾有一個博物館，這是我們的第二間教室。最好是走上千里去讀上千本書。我們將經(jīng)常參觀和了解我們的家鄉(xiāng)文化，為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)！今天，我興高采烈地起床，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去社會實踐活動的目的地大足石刻。一路上，我一直在聽歌曲，但我身后的那群女孩一直在唱歌。當(dāng)他們到達(dá)目的地時，他們終于停下來了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會脫下外套，但我不認(rèn)為我可以直接穿上。當(dāng)我們換上中國衣服，我們?nèi)コ绨菘鬃印Ｎ覀冊趺茨艹绨菽?？他雙臂伸直，大拇指放在手掌中間，手指緊閉，他鞠了三個躬。之后，老師讓我們在紙上寫一個字。我寫了一個，但是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了。這時，老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》。閱讀后，老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗茶藝。當(dāng)我們到達(dá)大足石刻博物館的底層時，老師把我們分成幾組，讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個杯子、兩個水壺和一個過濾器。老師說，“看著我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧?yán)蠋?。”接下來，我將向你展示如何泡茶。首先，將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中，加入開水，倒出水。因為我們用紅茶，它有一種味道，這一次是去除味道，第二次將正式開始。這次和以前一樣，只是我們需要在另一個茶壺里放一個過濾器，然后把過濾后的茶倒進(jìn)杯子里，然后我們就可以喝了。“我們看著老師完成演示，然后自己動手。我和何素陽分工合作。不一會兒，我們就準(zhǔn)備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀，右手是水平的u形，拿著杯子。先聞一聞茶，然后喝下去，嘗一嘗，再喝下去，余味很甜。之后，老師讓我們把茶磨成粉末，先給我們演示一下，然后讓我們自己開始。我和何素陽會把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識，這么多的技能，我不能犯錯誤。將來我必須像泡茶一樣小心。然后，我們拿著畫板來到大佛灣，寫生和參觀。第二個石雕是一幅地獄的畫。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫。上面有三尊佛像。一旦你進(jìn)入，佛陀會歡迎你。只有一個佛。看一眼，你的愿望就會實現(xiàn)。只要看一眼，再看一眼，佛陀就會認(rèn)為你很貪婪，會下地獄。一個接一個生動的故事展現(xiàn)在我們面前。
之后，我們來到一座寺廟，看到一千手觀音，有很多手，每個手都拿著不同的法寶。老師讓我們在這里畫草圖。我想了很久，沒有想到要畫什么。最后，我決定畫一個千手觀音。但是我一畫完臉，就召集了一次聚會。我不得不收拾東西，和同學(xué)一起去參觀大足石刻博物館。在博物館里，我得知大佛灣的千手觀音修復(fù)了三次，外面是用很薄的金箔做的。最早的時間是在印度發(fā)現(xiàn)的，直到1999年大足石刻才出現(xiàn)。參觀完博物館后，我們?nèi)匀徊粷M意回到學(xué)校。這種社會實踐，我不僅發(fā)揮了，也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術(shù)，也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個錯誤是對孔子的不尊重這個活動對我來說非常難忘，并且讓我受益匪淺?！瓣兾饔?000年的文明，山西有5000年的文明，中國最早是在臨汾“上周日，學(xué)校組織學(xué)生來博物館進(jìn)行社會實踐活動，這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳，向我們講述了舊石器時代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉。它不到3毫米厚，大約7毫米寬，用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇三
當(dāng)朝陽普滿大地時，我們開始出發(fā)了。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躍動起來。上面“濟南大學(xué)”、“電氣自動化”、“科技協(xié)會”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，濟南大學(xué)自動化學(xué)院.電氣工程及自動化“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。我院赴王官莊服務(wù)隊在當(dāng)?shù)胤e極開展服務(wù)活動，為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M維修電腦等電器，積極推廣先進(jìn)科技技術(shù)及當(dāng)?shù)厝罕娂毙枇私獾碾娔X方面的知識。同時，我們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢為社區(qū)居委會進(jìn)行了電腦辦公自動化培訓(xùn)，讓他們了解更多的信息化知識，同時，隊員們與基層黨員一起學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，并舉行了相關(guān)座談，服務(wù)。通過老師和學(xué)生們認(rèn)真、熱情的宣傳以及不厭其煩地講解讓群眾深切地感受到了科學(xué)文化知識與他們的生活是密切聯(lián)系的。
剛開始一會兒，就有很多的社區(qū)居民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，社區(qū)居民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給社區(qū)居民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民也非常好客，對我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)社區(qū)居民的一項特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自居民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對社區(qū)居民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力。總之，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜梿栴}；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識了很多的同學(xué)交到了很多朋友。
此次“三下鄉(xiāng)”活動，除早安排，落實到實處以外，還非常重視活動總結(jié)工作?；顒咏Y(jié)束后，組織各“三下鄉(xiāng)”主要成員舉行了“實踐歸來話成果”志愿者活動總結(jié)匯報會，并開展“三下鄉(xiāng)”部分代表座談會，同時也提出活動中的不足，為明年的活動提出了寶貴的建議。通過座談，同學(xué)們交流了經(jīng)驗，更加明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，大家紛紛表示要把“三下鄉(xiāng)”活動中這種吃苦耐勞的精神帶到學(xué)習(xí)生活中，同時要以好的作風(fēng)帶動周圍同學(xué)，增強自信心，提高綜合素質(zhì)。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇四
1、調(diào)查區(qū)位置：
3、范圍與面積：規(guī)劃建設(shè)用地486畝，其中湖面150畝。中山艦主博物館主體建筑面
積11000平方米，為核心區(qū)；整體規(guī)劃面積為3.3平方公里，未來將會增加杜家海游樂區(qū)、民俗風(fēng)貌區(qū)、軍事旅游區(qū)、旅游產(chǎn)業(yè)區(qū)四大板塊。
中山艦旅游區(qū)交通線路（一）、自駕路線：
4、從黃石方向到中山艦旅游區(qū)：滬蓉高速——鄭店（互通）——金口下——中山艦旅游區(qū)
（二）、公交路線：
中山艦博物館園區(qū)東臨長江，南傍金雞山、槐山，地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風(fēng)氣候，四季分明，日照充足，雨量充沛，年均氣溫16.7℃，年均降雨量1200－1400毫升，適合旅游觀光。中山艦博物館核心區(qū)由"三山一湖一江"的大格局合圍而成，地理位置十分優(yōu)越，為景觀設(shè)計與建設(shè)提供了良好的條件。
金口鎮(zhèn)地處武漢市的西部的江夏區(qū)，金水河碧如玉帶繞城而過。早在2300多年前的東周時期，就有人在這里漁樵耕讀，創(chuàng)造了江城武漢的早期文明。那時這里屬楚國的領(lǐng)地沙羨，其治所就在金口——古時金水又稱涂水，所以這里又叫涂口。如果說3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根，那么金口則因早于公元221年建城的武昌，而堪稱武漢江南最早的城根。
這座常居人口不到10萬、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮(zhèn)，卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地，千百年來，曾吸引了無數(shù)文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩人陶淵明曾路過金口，也被這里的`美景所打動，寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩，以“涼風(fēng)起將夕，夜景湛虛明。昭昭天宇闊，萌萌川上平”的美麗詩句，盛贊金口的山川之美。
金口不僅是有好山好水有悠久歷史的金口，還是一個物華天寶而又有著厚重人文底蘊的金口，也是一個在文采斐然中又演繹過無數(shù)戰(zhàn)爭傳奇的金口，更是一個既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風(fēng)的金口，將是一個因與中山艦的歷史聯(lián)系而注定要為世人所矚目的金口。街道辦事處駐金口，人口80728人，面積230.68平方千米。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇五
人們說勞動是最光榮的。我利用假期體驗了工作的辛苦和快樂。周五，我和同學(xué)去居委會參加社區(qū)活動。居委會負(fù)責(zé)人給了我們一個看似簡單的任務(wù):幫忙修改展板內(nèi)容。我很樂意接受。大家都說，換顯示板有什么難的？拿出來換，再放進(jìn)去。如此充滿自信。第一，被替換了。因為顯示板直接插在兩個鐵槽之間，所以不動，摩擦力和阻力變得特別大。不僅如此，展板后面還有一個鐵架子。我們都要鉆過鐵欄桿，蹲在后面的鐵臺階上。說實話，卸下這塊板子花了很大力氣。
然后我們把新傳單釘在上面，費了好大勁才脫下來。釘上它讓我們的拇指夠痛苦的。當(dāng)然，最后我們還是忍著痛，把他們一個個釘死了。
北風(fēng)呼嘯，我們做完這些工作后，都大汗淋漓。
寒假的社會實踐給我們帶來了快樂，這是獲得結(jié)果的快樂。在實踐中，我們感受到了自己的微薄和對整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自己，增強口頭表達(dá)能力，與人交流，真正走出課堂。我們主動幫助別人，讓別人享受他們的成就，讓自己陶醉在喜悅中。有時候，在未來，我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，繼續(xù)參加類似的活動，進(jìn)行有目的、有深度的實踐，然后進(jìn)行分析和體驗，才能跟上社會的步伐，才能在未來的生活中站穩(wěn)腳跟，成為一個堅強的人，才能讓我們寶貴的實踐經(jīng)驗打開成功之門！
在這個社會實踐中，我們一方面鍛煉自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實踐過程中，也暴露出一些問題，如經(jīng)驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結(jié)合不夠等。
在親身經(jīng)歷勞動的時候，進(jìn)一步整合了這句話的精髓。勞動確實辛苦，但苦中帶甜。勞動的感覺，累了出汗的感覺。這些都是從我們正常的學(xué)習(xí)生活中無法觸及的，而這種感覺是一個勞動者內(nèi)心最普通最不尋常的感覺。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇六
今年暑期我參加了第二十九屆北京奧運會的志愿者活動，負(fù)責(zé)海淀區(qū)寶鼎大廈站點的服務(wù)工作，在7月20日至8月四日這段時間上崗從事城市志愿者的站點服務(wù)。作為城市志愿者我們服務(wù)的基本內(nèi)容是：信息咨詢、語言翻譯和應(yīng)急服務(wù)三個項目。
我所工作的寶鼎大廈站點設(shè)立在奧運會自行車賽的途徑地——祈年大街沿途，臨近天壇、前門、地下城、洪福胡同等多處旅游景點。此地還是休閑餐飲的繁華地段，處于新世界商場、崇文門飯店、哈德門飯店等飲食休閑場所的幾何中心區(qū)域。這里同時也是交通中轉(zhuǎn)樞紐區(qū)域，臨近地鐵崇文門站和汽車站。還是通往北京火車站的交通干道。因此這里自然成為人流密集的熱點地區(qū)，信息咨詢成為站點最為重點的服務(wù)項目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間就開始關(guān)注和熟悉志愿者站點周邊的道路交通，并進(jìn)行了實地的考察記錄，做到對當(dāng)?shù)亟煌ê吐窙r有一個比較系統(tǒng)全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠加快捷的為行人解答疑惑。崇文區(qū)寶鼎站點除我們五名大學(xué)生志愿者外還由當(dāng)?shù)亟值擂k事處派出一名熟悉路況的工作人員參與到站點服務(wù)中來。這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動了志愿者站點整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處繁華，又位于交通的中間樞紐地區(qū)。因而有大批的行人、游客途徑寶鼎大廈志愿者站點。其中不乏外國友人，他們時常會因道路交通問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達(dá)到四級水平，可以和外國游客用英語進(jìn)行基本交流。但從事語言翻譯工作時，還是出現(xiàn)了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語，對英語掌握水平有限；還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩，這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復(fù)，確保了外國友人出行的順利。
作為城市志愿者的另一項基本工作是應(yīng)急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對突發(fā)狀況時首先做到冷靜，同時快速聯(lián)系志愿者總部，對突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在寶鼎大廈站點的服務(wù)過程中雖然沒有遇到此類問題，但還是時刻牢記應(yīng)急服務(wù)工作的紀(jì)律和準(zhǔn)則，以“做好本職工作，妥善解決問題，”為服務(wù)的宗旨，時刻做好應(yīng)對突發(fā)狀況的準(zhǔn)備，做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發(fā)奧運會相關(guān)資料。宣傳奧運安全知識普及奧運常識，為北京奧運盛會文明、平安、成功的舉辦貢獻(xiàn)一份力量。
伴隨著奧運盛會的全面展開，在志愿者工作中，我們在志愿服務(wù)工作良好展開的前提下，立足站點自身，進(jìn)一步發(fā)掘奧運創(chuàng)意和理念，積極開展新活動，為奧運喝彩，為北京加油。
在我的創(chuàng)意和發(fā)動下，經(jīng)過全體隊友們的同心協(xié)力，一副由1000名群眾共同參與完成的用大拇指印繪制的奧運會會徽——“舞動的北京”最終完成。此次活動期間，我們除了在站點積極開展活動外，還來到王府井大街，征得當(dāng)?shù)鼐瘑T同意，并在他們的支持和幫助下積極開展了這項活動，這項活動也受到中外友人的一致贊揚和好評。
日本一家電視臺記者以及香港財經(jīng)大學(xué)的學(xué)報記者在活動期間對我們志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，將我們中國青年政治學(xué)院中文系志愿者對于北京奧運會的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報道。
在當(dāng)天活動完成后，我結(jié)合現(xiàn)場拍攝的活動照片，對此次活動以圖片新聞形式組織編寫了新聞稿件《制作“拇指印會徽”》，并投給奧組委和北京青年報聯(lián)合創(chuàng)辦的志愿者報，于第71期志愿者報第四版報道了中國青年政治學(xué)院我中文系學(xué)生的此次活動。隨后，河北燕趙晚報也刊登了我投寫的新聞稿件“舞動北京，拇指傳情”，報道了我校中文系學(xué)生此次別出心裁的志愿活動。由我和另一位同學(xué)共同完成的此次活動的另一篇新聞稿件“千人拇指祝福印，共繪舞動的北京”在本校的志愿者簡報也進(jìn)行了刊登報道。
通過此次活動，不僅傳遞出了我們志愿者對于奧運盛會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了奧運志愿者的熱情和風(fēng)采，我從活動中得到鍛煉，經(jīng)歷了從策劃，到組織，直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經(jīng)驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務(wù)的熱情轉(zhuǎn)化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。
小立方，奧運會城市志愿者的家園，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑，無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言，在做奧運志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完善。與此同時我還感受到團隊協(xié)作的力量，一個合作的團隊才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
通過參與北京奧運會志愿者的活動，我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實是在向人類傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為北京奧運志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第二十九屆北京奧運會會在眾多奧運志愿者的努力下必將創(chuàng)造出別樣的成績和感動。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇七
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長見識，為以后步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。社會實踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會的一個不可多得的實踐平臺，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動，在帶給別人方便的同時，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學(xué)生的 感謝信 反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項工作時，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村?？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會是怎樣的命運？但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐，他（她）們有著與年齡不相稱的成熟，堅強的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，因為并不是每個人都可以擁有學(xué)習(xí)的機會。
“生活來源于實踐，沒有實踐就不會體會到生活的不易?！边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認(rèn)識。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們在求學(xué)路上少幾分坎坷，多一點希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受，沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書?？倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機會，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時，我更加認(rèn)識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學(xué)夢，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅強樂觀的生活態(tài)度，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo)，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”，少年時代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕?，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時，會想起那些往事；當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜，會想起他們質(zhì)樸的臉蛋；當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識的熏陶，會想起有人還在為學(xué)費一籌莫展…此刻，我還有什么不滿？當(dāng)我站在外面的世界，享受著美好的大學(xué)時光時，我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們?；蛟S我的努力微不足道，但我還是會去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會，讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會在接下來的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們在做工作時灰常因為信息的不準(zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長對“xx”的助學(xué)活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個給錢的項目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項家長意見，有資助人填寫的鼓勵話語，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢問受助學(xué)生，看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，并且達(dá)到 慰問 效果。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇八
第xx屆亞運會將于20xx年11月12日在xx揭開帷幕，xx人民為這一刻的到來奉獻(xiàn)著力量，而作為廣州的學(xué)子更應(yīng)為此奉獻(xiàn)自己的力量，而對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，至高的職業(yè)，所以我毅然地選擇了當(dāng)一名光榮的廣州亞運城市志愿者，并有幸成為了一名城市志愿者骨干，能夠帶領(lǐng)更多的志愿者參與到亞運志愿事業(yè)中。從六月份到八月份連續(xù)三個月都是海珠區(qū)亞運城市志愿者“大練兵”的日子，期間每天城市志愿者工作組的骨干都參與到“大練兵”這項活動中，此項活動主要包括“大拇指”行動、交通指揮、排隊候車以及公交車上讓座四項活動。
而我主要參與了六、八月份的“大練兵”活動，從六月份剛接手此項活動時感到束手無策到八月份的胸有成竹，我相信這期間的點滴就是我成長的堅強后盾。除此以外我還參加了社區(qū)調(diào)查，協(xié)助我們這一團隊到公交車站、路口以及地鐵站采訪各個高校的志愿者。
由于我接觸“大練兵”的時間比較長，所以對于這一部分的工作我還是蠻有感慨的，而且也算有經(jīng)驗之談。
全盤的計劃。即使有一個方案書在手上，但是還是得想辦法來找志愿者，管理志愿者，最重要的是該如何去執(zhí)行，再說執(zhí)行的時候往往不簡單，總會遇到這樣或者那樣的問題，所以如果缺少一個全盤的計劃必定會失敗，而且現(xiàn)在面對的是整個仲愷的三千多的城市志愿者，只要有一個細(xì)節(jié)沒想到往往會出現(xiàn)差錯，最后只會導(dǎo)致整個活動的失敗。
縝密的思考。無論做事還是做人，都要縝密的思考。俗話有說“水能載舟，亦能覆舟”。城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的，只要我們的決策沒有得到他們的支持，再周密的決策都是如同虛設(shè)的，再美的夢都只是一種幻想，根本無法實現(xiàn)。做事不縝密思考，將致使方案的失敗。
豐富的經(jīng)驗。一個從未做過類似工作的人帶領(lǐng)這個團隊，那是一個多么不可想象的現(xiàn)象。一個沒有經(jīng)驗的人，不會想象到實踐過程中會遇到的種種問題，就更別提很好地解決這些問題啦。所以此時此刻才發(fā)現(xiàn)我大一一年的干事是沒白干的，在實踐拓展部所學(xué)到的都是我接手“大練兵”工作的基礎(chǔ)。不過起最主要作用的當(dāng)然是我們“大練兵”的負(fù)責(zé)人，他能想到期間的種種，即使遇到突發(fā)狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團隊缺少這樣的一個人，想必我們的“大練兵”未必能順利進(jìn)行，而我或者也未必有那么多感慨。
遇事鎮(zhèn)定。或者是因為我的經(jīng)驗不到家，所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時候會退卻，或者不能冷靜下來思考問題，慌慌張張的，最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發(fā)狀況有了些少的認(rèn)識，所以一般的問題我還是能解決的，這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力，想必難以解決突發(fā)狀況，而沒有經(jīng)歷過突發(fā)狀況，想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。
人性化的管理。這個龐大的團隊可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個龐大的團隊必須要講求方法。換位思考，被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲，成就自己，只要這樣的管理者才能得到被管理者的認(rèn)可以及支持，這樣的工作必定能順利地進(jìn)行，即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度，我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理，還是志愿者的管理，這都是個學(xué)問，能夠從大學(xué)就開始涉足這些，我想我算是幸運的那一個。
再說社會調(diào)查的，這次的社會調(diào)查我們可謂是有備而來的，就調(diào)查問卷都準(zhǔn)備了大半個暑假，而做調(diào)查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者，也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。
社會調(diào)查問卷足以反映各個階層的志愿者對于亞運城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。
從調(diào)查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的，想法也未必有雷同之處，而想法和態(tài)度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態(tài)度是無所謂的，而且覺得那只是一項形象工程，這類人的結(jié)果往往是無所發(fā)現(xiàn)，無所感悟，最后越做越累，越來越失去興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)不少的差錯，而且是一些不必要的差錯。幸好還有一部分人的想法會不一樣，他們謹(jǐn)記自己的身份，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，為20xx年亞運會的順利進(jìn)行盡到了自己的責(zé)任，也回報了自己所在的城市。
這一切引發(fā)了我的思考：“有些事情是否有意義不在于事情本身，而在于自己對它的看法和態(tài)度”這是我在“大練兵”期間聽到的最有啟發(fā)而且最有感慨的一句話，確實人生也就這樣，關(guān)鍵在于自己的看法。
志愿工作的繁雜已經(jīng)不是第一天聽說了，更不是第一天體驗到了，但是最重要的是我能從中學(xué)到更多，鍛煉了自己，即使我的暑假就這樣沒了，但我并不覺得這有多可惜，反倒覺得自己是一個幸運兒，有幸參與其中。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇九
在大三這個暑假，為了更好的將自己所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與生活實踐相結(jié)合起來，能夠在奉獻(xiàn)社會的實踐中增長才干，不斷拓展綜合素質(zhì)，我成為了家鄉(xiāng)退休管理中心的一名志愿者。
之前的我也參加過不少志愿服務(wù)，到訪過不少的老人院，福利院之類的，但是都只是短期的志愿服務(wù)，而這次深入的志愿服務(wù)給了我和以往所不同的經(jīng)歷和成長，讓我知道了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實際意義。在持續(xù)了一個暑假的實習(xí)過程中，我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。
我一直都積極努力地去做一名志愿者，我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們所生活的現(xiàn)代社會總會缺少愛，缺少關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
這個暑假，真的過得很充實。在這次的社會服務(wù)當(dāng)中，讓我更好的掌握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的應(yīng)用，讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中，我用心做好每一次事情，盡量讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機會也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
在社會服務(wù)實踐中能夠開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支志愿者活動也為我們提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。 青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限；但它又是偉大的，因為在有限的范圍中讓困苦中的人們露出了笑容。讓人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在這次的活動中，我通過另一個視角，學(xué)習(xí)到許多新的知識，更好地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了人生。生活在當(dāng)下的世界里，我們不能只為著自己的利益而做事，要學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。在與老人的交談當(dāng)中，讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤獨與寂寞，在那里沒有人可以聊天，沒有人去關(guān)心他們，就像被社會遺棄的人，他們需要別人的關(guān)心與呵護，因此我們需要奉獻(xiàn)出我們自己的愛心，讓社會到處都可以看到愛的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少，但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心，而且還能夠鍛煉我們的能力，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關(guān)心了，讓我們多多的關(guān)心關(guān)心老人，時常可以去敬老院或者其他老年服務(wù)中心看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻(xiàn)出我們的愛心，給退休管理中心的老人們一絲溫暖吧！
都說人生好比四季，老人們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人交流，更需要人的關(guān)愛，我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質(zhì)上的給予，我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。因為在與老人們交流的時候，咱們同時也分享到了他們那歲月賜予的睿智！
是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)黨的十八大精神的具體體現(xiàn)。
在這段難忘的社會服務(wù)的時間里，我親眼見證了自己所志愿服務(wù)的退休管理中心的一點一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱，知識水平、思想觀念相對比較落后，因此對退休管理服務(wù)的開展認(rèn)識不清，致使我中心剛開始的工作進(jìn)度就受到了阻礙，在對退休的老人進(jìn)行動員初期，效果不是很理想。后來在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會的幫助下，通過多方努力，完善信息傳播網(wǎng)。通過對外娛樂的免費開放，先吸引一部分較為開明的老人的注意，然后逐漸深入宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善，空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成，使工作走上正軌化。在此之后，退休管理中心每天都會有老人前來娛樂，接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不愿意來中心活動，覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了，每天都會有老人來我中心定餐，并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來退休管理中心參觀的老人們的好評。
在這段社會志愿服務(wù)期間，我和其他志愿者互相幫助，相處和諧融洽，共同努力，都為退休管理中心的老年人服務(wù)作了力所能及的事。退休管理中心的主任不僅給大家以工作上的指導(dǎo)，還給予生活上的關(guān)心。主任工作很忙，每天來回奔波勞碌后，還會與大家探討問題，與大家分享她以前的工作經(jīng)驗，有一次還差點出了車禍！在這里，我們感謝退休管理中心的主任，謝謝她能夠給我提供一個這樣的學(xué)習(xí)機會和在工作上、生活上的關(guān)心。
再次之外，我在志愿服務(wù)的這些日子里，最大的感觸就是：老人活動場所太狹窄！由于建設(shè)初期，退休管理中心資金不足，現(xiàn)在是租的2室2廳的房子，可供老人娛樂的場所僅僅只有一個客廳，面積大概30平米。平時老人來一桌麻將一桌棋還可以，要是來的人多了，都沒有足夠的活動空間。每天下午都可以看到這樣的一幕幕：好幾十老人只能在室外的背陰場所娛樂，這不是這一個小區(qū)的實景，是中國社區(qū)普遍存在的問題。老年娛樂場所的建設(shè)迫在眉睫！有關(guān)政府職能部門需要積極改善老人的娛樂場所，即擴大老年服務(wù)站活動空間，以老年服務(wù)站為背景基礎(chǔ)，讓老年服務(wù)中心提供軟件活動資源，政府出資進(jìn)行硬件設(shè)施建設(shè)帶動養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展，既能夠充分利用社區(qū)資源，減輕政府壓力，又能夠促進(jìn)來年服務(wù)的發(fā)展，更能夠滿足老人的養(yǎng)老需求，從而實現(xiàn)三贏！
養(yǎng)老是一件事，是一件實事，是一件大事，是一件將來的老人為現(xiàn)在的老人服務(wù)的有關(guān)國計民生的事，是我們能夠終身從事的事業(yè)。通過這次實踐，我們加深了對養(yǎng)老行業(yè)的了解，認(rèn)識了養(yǎng)老行業(yè)市場行情，體會到了養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展趨勢勢不可當(dāng)，更加堅信養(yǎng)老事業(yè)前景大好。
志愿服務(wù)貴在堅持，所以以后我只要一有時間，就肯定會去參加志愿者活動的！希望以后的服務(wù)可以幫到更多有需要的人！期待下一次的服務(wù)活動！
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇十
這個假期，我已經(jīng)不是第一次參加社會實踐，我也能體會和明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性，以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新，吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中，時光雖一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭，打下了更為堅實的基礎(chǔ)。以下是我在實踐(志愿者)中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。
志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。 7月9日上午剛考完試，下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊，我路過一家銀行，偶然看到正在招志愿者。我心想，假期在家也挺無聊的，當(dāng)下志愿者也不錯，還能回報社會。于是，我黨了一名志愿者。在志愿者團隊中，我只是普通的一名，而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚懕砀?。因為銀行是在一個小鎮(zhèn)上，所以接觸到的顧客都是沒多少上過學(xué)的，對知識和填表格這樣的事都不會，也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作，我偶爾還會提醒一下顧客，在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中，我雖然不是領(lǐng)隊，但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為社會環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同，接觸的人與事也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因為學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，在通過社會實踐的磨練后，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以，我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活和實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會?？傊?，作為一個學(xué)生，一想到這些，便覺肩負(fù)重任，有壓力，也有動力。也因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇十一
專業(yè)班級：
姓名：
電話：
實踐地點：
實踐時間：xx年x月x日—xx年x月x日
20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進(jìn)行了為期一學(xué)年個人社會實踐活動，感觸頗多收獲了許多感動和感受，明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會意義，也許每一次活動，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容，但在這背后，我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考，也想出了幾點建議：
20xx年元月，我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達(dá)的時候，老人們還未起床，但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時，他們總笑著不說話，后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的，當(dāng)時僅有六十歲，然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語言，我聽不到他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我擺擺手，院長告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒錢給老人治病，我當(dāng)時難過地說，即使沒錢，我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻，然而那時候，我竟無語，因為我們能做的實在太少了，老人因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著虛弱的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
那次活動是我感觸最深刻的一次，記得當(dāng)時老師請一位爺爺為我們寫福字時，老人欣喜地答應(yīng)了，他說“：我三十多年沒寫了，手都生了，寫的不好看。”可是當(dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時，我們不禁想：年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn)，也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月，時至春節(jié)，我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。
20xx年五月，吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識，當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是：“救命的黃金時刻”，而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護知識，對傷病者進(jìn)行緊急處理，為醫(yī)院搶救贏得時間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通，以及對現(xiàn)場的人們詢問，了解到他們當(dāng)中大部分都是留在家中的老人，對這方面的知識比較缺乏，老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，還同市義工機構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流，他們表示，義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合，重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù)，他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來，我們也表示愿意為社會貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù)，每次活動感受各不相同，為此我們提出了以下幾點建議：
1、 當(dāng)家庭有困難時，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、 獻(xiàn)愛心不要只說不做，全面參與。
3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。
4、 加強志愿者活動的覆蓋面。
5、 將更多的愛心人士匯集起來，更好地服務(wù)于社會。
步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己，我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣。有利于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。
在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月，記得14級新生首先要進(jìn)行志愿者培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多，都表示受益匪淺。第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次，是學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇”是一項緊急救助的學(xué)習(xí)。“心肺復(fù)蘇”的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。我們對著假人反復(fù)練習(xí)，一遍遍的去想老師說的各個關(guān)鍵點，細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。第一次做練習(xí)的時候，我們都不熟練，可能出過許多的錯，也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經(jīng)驗，出現(xiàn)的錯誤，同學(xué)們幫忙指出，不僅使自己了解到自己的錯誤，而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位，反復(fù)練習(xí)，他們的做法越來越少，錯誤也越來越少，收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是“推拿按摩”，老師讓他們從最簡單最實用的開始學(xué)起。從頭部到四肢，這次培訓(xùn)他們體會到更多的是人文關(guān)懷，這不僅是對我們負(fù)責(zé)，還是對那些人的負(fù)責(zé)。
比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱，我們都要避開敏感部位，最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎，形式各不相同，雖然復(fù)雜，但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識，還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì)，以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的，我們又在之前做過多少事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了，生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動，我們幫助退休老職工收拾了菜地，過程中我們體會到了碩實的快樂，20xx年11月，我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時居委會有兩個院子，我們與護理學(xué)院的時間發(fā)生了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€院子，那邊更需要我們的照顧。
后來我們才明白，原來在頤壽園那個院子里，他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們，大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天只是等著別人來給他們送飯，印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶，我們?nèi)サ剿葑永锏臅r候她正在一點點借助助步器往凳子上坐，我說：“奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓方便嗎?”她笑著表示，每天有人來給她送飯，兒子會每周背她下樓洗澡，除此之外她便再無活動，她總是笑著說你們可別老啊，你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間，回來看他，說他很年輕很俊朗，還沒找對象啊之類的話，她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”，他還拉著我的手說，“你得比他小個五六歲吧，不過沒事，你見了肯定歡喜他，他啊，討人喜得很?！北緛砗軜啡说脑挘灰蚶先丝偸切χ?，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎，她一遍遍的重復(fù)著，這大概是她也對旁人說過的，又或許她是很久沒有說過這么多的話了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，偶爾也會語無倫次，但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時候，他拉著我和另一個孩子的手說：“你們一定要來啊，你們不會不來了吧，你們不會忘了奶奶我了吧，下次還來么，來還會看我么…..”“放心吧奶奶，下次我們來了，先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。
回來開討論會的時候，我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽的似懂非懂，但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人，又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假，現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情，我們不禁思考，我們現(xiàn)如今不努力，拿什么給父母和自己好的將來，我們總是說，我們長大了要給他們買大房子抱重孫子，然而有時候現(xiàn)實的殘酷正是打擊著我們，看看這些總是說自己過得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機都沒有，說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲，我甚至都能看到自己的無助，莫讓自己總是充滿遺憾。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點，回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷，我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好，來源于我小時候她身體不好，不能接我上學(xué)，我被奶奶看大，離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補償你，我對你卻是滿滿的愧疚，現(xiàn)在對你好，我只是想你媽有天能好好來對我，我不想有天就那么突然去了，誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。
最后一次實踐活動，是獻(xiàn)血活動?？吹竭@么多獻(xiàn)血的志愿者，我們心里更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動很多人存在非議，對于獻(xiàn)血的爭論也很大，大家都是醫(yī)務(wù)工作者，獻(xiàn)血對于不同的人來說總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家，這種行為是明令禁止的，就像志愿者活動來說，獻(xiàn)血行為本就是一次自愿性，就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性，大家都要辯證的看到問題，也希望大家能夠理解這些志愿者們。
以上就是我今年的社會實踐的內(nèi)容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是有限的，有限的青春是因為奉獻(xiàn)而充實，久遠(yuǎn)，而亙久彌香，請與我們同行，將付出的淚水和汗水一起珍藏，獻(xiàn)給需要我們的人，獻(xiàn)給需要這種精神的人，奉獻(xiàn)給社會，讓志愿之樹萬古長青，志愿者，我們在行動。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇十二
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項工作時，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村?？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點，但卻是 繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。我無法想象如果沒有，等待又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的成熟，堅強的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，因為并不是每個人都可以擁有學(xué)習(xí)的機會。
“生活來源于實踐，沒有實踐就不會體會到生活的不易?！边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認(rèn)識。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們在求學(xué)路上少幾分坎坷，多一點希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受，沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機會，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時，我更加認(rèn)識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學(xué)夢，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅強樂觀的生活態(tài)度，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo)，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話說 “千金難買少年窮”，少年時代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕?，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時，會想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜，會想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識的熏陶,會想起有人還在為學(xué)費一籌莫展…此刻，我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界，享受著美好的大學(xué)時光時，我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們?；蛟S我的努力微不足道，但我還是會去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝給了我這樣一個機會，讓我可以把自己的想法付諸于行動。 我會繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會在接下來的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們在做工作時灰常因為信息的不準(zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長對的助學(xué)活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為只是一個給錢的項目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項家長意見，有資助人填寫的鼓勵話語，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢問受助學(xué)生，看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，并且達(dá)到慰問效果。
去博物館當(dāng)志愿者的實踐報告篇十三
第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實踐活動，這活動來得猝不及防，在路上我們懷著激動又緊張的心情，因為我們以前就有一個人生信念，那就是：如果我們堅持不下去的話，那就索性不要開始！既然開始了，就得持之以恒，因為《論語》中有說“人而無信，不知其可也”，我們想這里面不僅僅是“信”的問題，還是一種做人的責(zé)任、原則！
剛到特殊教育學(xué)校校門，我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待，并且和老師交談了一番，大致了解學(xué)校布局、設(shè)備等等，接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來，這讓我們很感觸，因為他們知道今天我們會來，因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂的時光，因為他們明白我們能夠和他們相愛無間，我們想這就是他們對我們的信任，同時這也是我們最大的欣慰。
可以這樣說，今天的我們有點兒失敗，由于是第一次，路上時我們把學(xué)校場景想象的天花亂墜，但交談才剛開始，那一刻，我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生，他們用手比劃著，想要和我們訴說，然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子，這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石，這讓我們措手不及，我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處，這讓我們很無奈。后來，經(jīng)過老師的帶領(lǐng)，進(jìn)一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明，喜歡自娛自樂，唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們，時不時地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心，因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情！也讓我們學(xué)會樂觀對待生活，永不言棄！
在活動中我們中，我們發(fā)現(xiàn)他們很單純，當(dāng)我們其中一個人在給小朋友談人生，講人事，他們都認(rèn)真傾聽，這一點也同樣使我受益匪淺。如果可以，我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友，通過引導(dǎo)、教育，喚起孩子們的愛心、同情心，來克服害怕心理，接受并幫助身體殘疾的小朋友，讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。
在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習(xí)情況，我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下，大家和小朋友們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，用不同的方式交流著，他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字，小朋友們則展示了他們的手工作品，啞語，樂器，盲文，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪泻币姷?，他們的技能令我們驚嘆?；顒拥母叱背霈F(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時候，水果、糖果、文具，輕輕的禮物承載著濃濃的溫情，小小的禮物都令他們十分開心，原來他們是如此容易滿足，然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了！原本略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽凍畷r間回復(fù)到自然天真的狀態(tài)，爭著、搶著、要著，吵鬧聲、歡笑聲，此起彼伏?；顒又?，為了更好地與小朋友們交流，我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望，當(dāng)我們與聾啞兒童抱在一起時，大家都感動得落淚了，一次次牽手，一個個擁抱，都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力，但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心，我們依然能夠感受得到。
誰會選擇殘疾之路？誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕；誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。說到殘疾人是社會的弱勢群體，那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，同樣也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂，他們的人生路上充滿了艱險，他們可能會痛失一次又一次的機會，他們比我們正常人有著更多的困難。
歡樂的時光總是短暫的，眨眼間，就要離別了。臨別時，我們用手語表達(dá)了對孩子們美好的祝福，同時也拍照留念，互相擁抱，希望他們可以早日康復(fù)，永不言棄，擁有美好的明天。
首先我們感謝這次活動的進(jìn)行，通過這次活動，我們學(xué)習(xí)到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的精神，“我們參與我們快樂，我們奉獻(xiàn)我們快樂”的人生體驗，更體會到志愿者的無私奉獻(xiàn)和崇高的服務(wù)精神，要擁有三顆心：感恩之心、責(zé)任之心、快樂之心。
同時，我們了解了殘疾兒童的生活，更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的，也讓我們進(jìn)一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣，為弱勢群體獻(xiàn)愛心”，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，弘揚社會主義的道德意識，同時也增強了我們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，對于每個人自身也要進(jìn)一步努力錘煉個人品德，最終達(dá)到互愛互助，共創(chuàng)和諧社會。
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