最新戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲（匯總19篇）

心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分梳理自己的經(jīng)歷和所得，理清思路。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇一

隨著時(shí)代的發(fā)展，戰(zhàn)斗不再局限于軍事領(lǐng)域，更多地被應(yīng)用在我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)方面。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，還是職場(chǎng)上的爭(zhēng)斗，人們都會(huì)面臨各種戰(zhàn)斗。然而，在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，很多人只注重于勝利的結(jié)果，卻忽略了背后的心得體會(huì)。本文將從不同的角度出發(fā)，探討戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)，并給出一些建議。

第一段：戰(zhàn)斗的目的和過(guò)程。

戰(zhàn)斗是為了取得勝利，達(dá)到自己的目標(biāo)。然而，勝利并不是唯一的標(biāo)志。在戰(zhàn)斗中，我們應(yīng)該注重過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這些才是我們真正的財(cái)富。戰(zhàn)斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和困難，我們要學(xué)會(huì)從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)，從而不斷進(jìn)步。

在戰(zhàn)斗后，我們應(yīng)該進(jìn)行深入的反思和認(rèn)知。通過(guò)回顧戰(zhàn)斗的全過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和弱點(diǎn)，進(jìn)一步提升自己。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，這是我們實(shí)現(xiàn)勝利的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)知自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我們可以更好地利用自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，提高自己的戰(zhàn)斗能力。

在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，我們的思維和態(tài)度也會(huì)得到鍛煉和塑造。戰(zhàn)斗后，我們要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的角色。不再局限于眼前的問(wèn)題和困難，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法和策略。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)還包括情緒管理。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到艱難的時(shí)刻，情緒的波動(dòng)也相應(yīng)加劇。在戰(zhàn)斗后，要學(xué)會(huì)理解和掌握自己的情緒，時(shí)刻保持冷靜和鎮(zhèn)定。不論是勝利還是失敗，都要保持平和的心態(tài)，不過(guò)度沾沾自喜，也不過(guò)分悲觀自卑。只有保持良好的情緒狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)斗。

戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們要進(jìn)行自我反省和總結(jié)。反省是對(duì)自己戰(zhàn)斗的過(guò)程進(jìn)行回顧和評(píng)估，總結(jié)是對(duì)戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。通過(guò)自我反省和總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí)也可以將寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人，幫助他們更好地面對(duì)戰(zhàn)斗。通過(guò)不斷的自我反省和總結(jié)，我們可以不斷提高自己的戰(zhàn)斗能力，邁向更高的目標(biāo)。

總結(jié)：

戰(zhàn)斗雖然艱難，但其中蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值和意義。戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)不僅可以幫助我們提高自己，還可以幫助他人。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)斗的反思和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，轉(zhuǎn)變思維，管理情緒，同時(shí)也可以幫助他人在戰(zhàn)斗中克服困難，取得勝利。戰(zhàn)斗不僅僅是為了勝利，更是為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有不斷總結(jié)和提升，我們才能在戰(zhàn)斗的道路上走得更遠(yuǎn)。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇二

第一段：戰(zhàn)斗的背景和經(jīng)歷（200字）。

每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與不確定的旅程，當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，總會(huì)給我留下深刻的印象與心得體會(huì)。回憶起那一次次的戰(zhàn)斗，我仿佛再次經(jīng)歷了那些曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)和緊張激烈的瞬間。那些曾經(jīng)的功勛和傷痕，都融化成了我對(duì)戰(zhàn)斗的一份體會(huì)。

第二段：戰(zhàn)斗中的恐懼與勇敢（250字）。

戰(zhàn)斗的過(guò)程中，恐懼的心情時(shí)常襲來(lái)。面對(duì)陌生的環(huán)境和敵人的兇狠攻勢(shì)，內(nèi)心不免會(huì)有一些懈怠和畏縮。然而，我也明白恐懼不是不可戰(zhàn)勝的困難，我們需要勇敢地迎接，才能找到突破口和勝利的方向。當(dāng)我迎著恐懼走過(guò)，涌上前線(xiàn)，當(dāng)勝利的曙光映照在我的臉上，那份戰(zhàn)勝恐懼的勇氣成為我最寶貴的回憶。

第三段：團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性（300字）。

在戰(zhàn)斗中，團(tuán)隊(duì)的力量不可忽視。沒(méi)有團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我們將無(wú)法戰(zhàn)勝敵人。通過(guò)與戰(zhàn)友的同仇敵愾，我們可以形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗陣線(xiàn)。在戰(zhàn)斗結(jié)束后，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。即使在戰(zhàn)斗中，我們也要心無(wú)旁騖地相互幫助、相互支持，這才能取得更大的勝利。團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性，不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)斗，它更是我們整個(gè)生活的準(zhǔn)則。

第四段：戰(zhàn)斗的代價(jià)與反思（250字）。

戰(zhàn)斗的代價(jià)是巨大的，血與淚在戰(zhàn)斗中灑滿(mǎn)了大地。戰(zhàn)斗之后，我開(kāi)始反思這一切的過(guò)程和結(jié)果，思考是否這一切真的值得。戰(zhàn)斗雖然重要，但生命和和平更重要。通過(guò)戰(zhàn)斗，我明白了保持戰(zhàn)斗和平衡之間的關(guān)系。戰(zhàn)斗只是手段，而不是目的。能夠抓住戰(zhàn)斗的真正意義和價(jià)值，才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：戰(zhàn)斗后的收獲與感悟（200字）。

戰(zhàn)斗后留給我最深刻的收獲就是成長(zhǎng)和進(jìn)步。戰(zhàn)斗不僅歷練了我的身體，更鍛煉了我的意志和性格。通過(guò)戰(zhàn)斗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不言敗的精神，學(xué)會(huì)了如何在困難面前不屈不撓。同時(shí)，戰(zhàn)斗也讓我更加珍惜和感激身邊的人和事。在艱難的戰(zhàn)斗中，那些真摯的友情和親情給了我巨大的支持和動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定地走下去。

在戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)中，我懂得了恐懼與勇敢、團(tuán)結(jié)與協(xié)作、戰(zhàn)斗與和平之間的緊密關(guān)系。戰(zhàn)斗鍛造了我們的意志，讓我們看到了成長(zhǎng)的可能，同時(shí)也讓我們明白了生活中更重要的價(jià)值和意義。戰(zhàn)斗后的每一次思考和總結(jié)，都讓我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。戰(zhàn)斗的成果也告訴我，只有戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇三

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是一種令人難忘的體驗(yàn)，尤其對(duì)于教師來(lái)說(shuō)。在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中，艱苦卓越中絕對(duì)包括了許多治理教室、與學(xué)生溝通、完成檢查作業(yè)和規(guī)范學(xué)生行為的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。對(duì)于這些場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，很少能在課本上找到，但這些都是必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。讓我們一起來(lái)探索，作為一名教師，在戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)中所領(lǐng)悟到的重要性。

第二段：回顧。

回顧自己的實(shí)踐，將幫助一名教師看到自己以前所取得的進(jìn)步。雖然學(xué)習(xí)有關(guān)于規(guī)劃教室、應(yīng)對(duì)學(xué)生挑戰(zhàn)和失望的方法非常重要，但那些經(jīng)歷必須以對(duì)過(guò)去的反思作為基礎(chǔ)。從學(xué)生當(dāng)前的狀態(tài)和自己的排錯(cuò)能力著手，才能發(fā)現(xiàn)哪些教學(xué)方法和策略有可能是有用的，哪些是有待改進(jìn)的。

第三段：思考。

通常，在戰(zhàn)斗后與學(xué)生交流，可以讓教師們了解更多有關(guān)于自己所實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展，以及今后如何加強(qiáng)。這樣是因?yàn)?，在?zhàn)斗后獲得反饋會(huì)將教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)生關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。這些反饋，無(wú)論是積極的還是消極的，都是能幫助教師更好地理解學(xué)生的需求和自己的能力的。

第四段：發(fā)現(xiàn)。

在教育工作中，除了學(xué)會(huì)認(rèn)真反思過(guò)去、思考未來(lái)外，教師們還要學(xué)會(huì)認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估，以找出哪些事情必須改進(jìn)，哪些值得深入探討的方法應(yīng)該研究。在教育工作中，自我評(píng)估是一個(gè)非常重要的部分，因?yàn)樗梢詭椭處熈私庾约旱膬?yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。通過(guò)評(píng)估自己，教師們能夠理解自己哪些方面需要加強(qiáng)，以便更好地幫助學(xué)生。

第五段：總結(jié)。

在戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)中，教師們可以從多個(gè)方面提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和能力。從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，回顧自己實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展，思考和學(xué)生的反饋是了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)的方法，然后利用評(píng)估來(lái)更好地開(kāi)發(fā)自己的專(zhuān)業(yè)技能，以更好地幫助學(xué)生。戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是一種非常重要的教育任務(wù)，同時(shí)它也是一種令人難忘的體驗(yàn)。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇四

在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的戰(zhàn)斗，無(wú)論是與自己的內(nèi)心掙扎，還是與外界的困難抗?fàn)?。然而，正是這些戰(zhàn)斗讓我們不斷成長(zhǎng)，提升自己。在戰(zhàn)斗后，我們能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到許多寶貴的心得體會(huì)。以下，我將分享一些我個(gè)人在戰(zhàn)斗后所領(lǐng)悟到的心得。

首先，戰(zhàn)斗能夠讓我們感受到人生的意義。有時(shí)候，我們會(huì)陷入迷茫，對(duì)生活失去信心。然而，當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí)，戰(zhàn)斗的火焰將點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的激情和動(dòng)力。我們會(huì)意識(shí)到生活的存在是有意義的，而戰(zhàn)斗則是我們實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的媒介。無(wú)論戰(zhàn)斗結(jié)果如何，我們都能從中找到人生的意義和價(jià)值。

其次，戰(zhàn)斗教會(huì)我們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挫折和困難。很可能我們會(huì)失敗，但這并不代表我們應(yīng)該放棄。戰(zhàn)斗讓我們明白了“失敗乃成功之母”的道理，只有堅(jiān)持不懈，我們才能達(dá)到目標(biāo)。戰(zhàn)斗讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難時(shí)的勇氣和決心，它教會(huì)我們不斷努力，并為之奮斗。

第三，戰(zhàn)斗讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是身心的戰(zhàn)斗還是與他人的斗爭(zhēng)，都能夠鍛煉我們的意志力和毅力。只有在戰(zhàn)斗中，我們才會(huì)充分發(fā)揮自己的潛能，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的弱點(diǎn)。因此，戰(zhàn)斗讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都能迎接更多的挑戰(zhàn)。

接下來(lái)，戰(zhàn)斗能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在戰(zhàn)斗中，我們很少是孤軍奮戰(zhàn)的。我們需要與他人合作，共同面對(duì)困難。戰(zhàn)斗使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。通過(guò)與他人合作，我們可以互相借鑒和激勵(lì)，共同擺脫困境。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅能夠幫助我們?cè)趹?zhàn)斗中取得勝利，也能夠在其他方面幫助我們建立更好的人際關(guān)系。

最后，戰(zhàn)斗讓我們認(rèn)識(shí)到成功的重要性。戰(zhàn)斗的過(guò)程可能會(huì)充滿(mǎn)挫折和困難，但只有通過(guò)努力和奮斗，我們才能夠獲得成功的滋味。無(wú)論是戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心掙扎，還是在工作、學(xué)業(yè)等領(lǐng)域取得突破，成功讓我們感到自己的價(jià)值，激勵(lì)我們繼續(xù)向前。只有經(jīng)歷了戰(zhàn)斗，我們才能明白成功來(lái)之不易。

總結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是寶貴的。通過(guò)戰(zhàn)斗，我們能夠領(lǐng)悟到生活的意義，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)識(shí)到成功的重要性。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，我們可能會(huì)遭受一些痛苦和困難，但這些都是我們成長(zhǎng)和提升自己的契機(jī)。讓我們珍惜戰(zhàn)斗所帶來(lái)的心得體會(huì)，并勇敢面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇五

學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們可以不斷完善自己，提升自己，獲得更多的知識(shí)和技能。然而，學(xué)習(xí)只有在不斷總結(jié)和反思的過(guò)程中，才能獲得更多的心得體會(huì)，從而獲得真正的收獲。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我積累了很多心得體會(huì)和感悟，這些心得體會(huì)和感悟，不僅影響了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也對(duì)我的人生起到了積極的指引作用。

首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程。每個(gè)人都不是天生就擁有所有的知識(shí)和技能，都是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷積累和獲取的。只有在學(xué)習(xí)的道路上保持堅(jiān)持和毅力，才能夠獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備，才能夠成為真正的高手。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到，只有不斷地積累，不斷地學(xué)習(xí)，才能夠在面臨問(wèn)題時(shí)得心應(yīng)手，才能夠做到無(wú)縫銜接，才能夠更好地解決問(wèn)題。

其次，學(xué)習(xí)需要一種主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)不能僅僅依賴(lài)于老師或者教材的引導(dǎo)，需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地尋找和探索。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，只有自己主動(dòng)地去閱讀和學(xué)習(xí)，去研究和實(shí)踐，才能夠真正理解和掌握知識(shí)。通過(guò)自己的努力，我發(fā)現(xiàn)，很多問(wèn)題都能夠迎刃而解。因此，我堅(jiān)信，只有擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能夠在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步。

同時(shí)，學(xué)習(xí)也需要一種積極的心態(tài)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)面臨各種挫折和困難，這需要我們有一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到過(guò)很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至覺(jué)得很難堅(jiān)持下去，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的耐心和毅力。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些看似無(wú)法攀登的高山，其實(shí)并不高，只要我們有勇氣和決心，都能夠登上巔峰。

再者，學(xué)習(xí)需要不斷反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有通過(guò)不斷的反思和總結(jié)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足，才能夠更好地改進(jìn)和提高。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行反思，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這種反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠更好地提高自己。

最后，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以不斷完善自己的思想和理念，提升自己的人格和素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。我深深地理解到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試和就業(yè)，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我獲得了很多心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟不僅改變了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也啟迪了我的人生。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要一種主動(dòng)的態(tài)度和積極的心態(tài)，需要不斷反思和總結(jié)，還要深入到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這些認(rèn)識(shí)和體悟，我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，就能夠走得更遠(yuǎn)、更高，取得更大的成功和成就。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇六

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，十五天的軍訓(xùn)生活也隨之結(jié)束?；厥总娪?xùn)的足跡，一種潛藏在心中已久的感受油然而生。這十五天的生活是辛苦的，但卻辛苦得讓人感動(dòng)，辛苦得讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)，更沒(méi)有逃避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

雖說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的十五天，但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的，是它鍛煉了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄，磨練了我們的意志，我卻覺(jué)得它更是在鍛煉我們的心態(tài)，在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。

軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán)，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧，讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的，單調(diào)的，但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行，每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量，都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)。

我們從小已經(jīng)習(xí)慣了父母的寵愛(ài)，所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活，自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來(lái)卻很難，不到一會(huì)兒我就覺(jué)得站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了30分鐘，再加上太陽(yáng)不停地向我們潑灑著它的溫暖，蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動(dòng)，我那時(shí)真的有些撐不住了，真的好想大聲的說(shuō)“報(bào)告”，但是話(huà)到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān)，有時(shí)我真想向父母宣泄一下，但我沒(méi)有拿起電話(huà)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng)，將來(lái)的路是要我自己闖的，于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。

我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作，正步、四面轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而直沖而上，時(shí)而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。

當(dāng)然，這是很美麗的時(shí)候，但在軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽(yáng)似火，蚊蟲(chóng)如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我們龍的傳人的無(wú)窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里?！备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。

軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過(guò)軍訓(xùn)，我們的面貌煥然一新，我們的愛(ài)國(guó)熱情愈加高漲，我們的意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無(wú)比深刻，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編制的暖巢，勇敢地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。

這十五天的生活是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兦猩眢w會(huì)到了軍營(yíng)般的生活，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。在今后的生活中，我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)2

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇七

學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，也是一種需要不斷追求的精神境界。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅能獲得知識(shí)和技能，更能夠感悟到更多的人生智慧和感悟。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了很多。以下是我在學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)感悟收獲方面的幾點(diǎn)主要觀點(diǎn)。

首先，學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自律意識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并付出努力去達(dá)成這些目標(biāo)，這就需要我們有強(qiáng)大的自我約束能力。如果沒(méi)有自律，我們很容易陷入拖延，無(wú)法按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有通過(guò)自律，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。因此，我逐漸養(yǎng)成了每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種自律的培養(yǎng)，也讓我在其他方面的生活中變得更加有條理和效率。

其次，學(xué)習(xí)提高了我的思維能力。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)了我們的思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們需要進(jìn)行分析和思考，并將不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。在這個(gè)過(guò)程中，我們的思維能力得到了鍛煉和提升。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力得到了明顯提高。我能更好地區(qū)分信息的重要性，并能夠快速找到解決問(wèn)題的方法。這種思維能力的提高，不僅在學(xué)習(xí)中幫助我更好地理解和掌握知識(shí)，也在日常生活中讓我更加機(jī)智和獨(dú)立思考。

再次，學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)體的努力，也需要與他人的合作和交流。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難和難題，需要與他人一起思考和解決。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人共同制定工作計(jì)劃和分工。這種團(tuán)隊(duì)合作的能力，不僅在學(xué)習(xí)中幫助我更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)，也在工作和生活中讓我更加善于與他人協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

最后，學(xué)習(xí)讓我對(duì)生活有更多的體會(huì)和感悟。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到不同的領(lǐng)域和知識(shí)，這讓我對(duì)生活有了更多的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了世界的多樣性和復(fù)雜性，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇和探索的欲望。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們還能夠感受到知識(shí)的魅力和人類(lèi)思想的輝煌。這種感悟不僅讓我保持了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和機(jī)遇。

綜上所述，學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)感悟收獲是多方面的。它不僅有助于培養(yǎng)我們的自律意識(shí)和思維能力，也讓我們成為更好的團(tuán)隊(duì)合作者，并讓我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)和感悟。因此，我相信學(xué)習(xí)是一種寶貴的財(cái)富，也是我們不斷成長(zhǎng)的階梯。只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇八

戰(zhàn)斗是人生中不可避免的一部分，而戰(zhàn)斗之后的心得體會(huì)更是一個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在生活中，我們可能會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗，無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系方面。通過(guò)戰(zhàn)斗和挫折，我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些成長(zhǎng)的心得將會(huì)伴隨我們一生。以下是我在戰(zhàn)斗后的一些心得體會(huì)。

首先，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)讓我明白了困難只是暫時(shí)的，它們并不會(huì)永遠(yuǎn)存在。在我面對(duì)困難時(shí)，我常常會(huì)感到無(wú)助和絕望。然而，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)一次次的戰(zhàn)斗后，我漸漸明白了困難只是人生中的一時(shí)之難。每一次戰(zhàn)斗都會(huì)過(guò)去，每一次挫折都會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。這種心得讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀和耐心，同時(shí)也教會(huì)了我如何尋求解決問(wèn)題的方法。

其次，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)讓我明白了反思的重要性。戰(zhàn)斗不僅是一場(chǎng)與外界進(jìn)行的較量，更是一場(chǎng)自我與內(nèi)心進(jìn)行的對(duì)話(huà)。每一次戰(zhàn)斗都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)反思才能真正領(lǐng)悟其中的教訓(xùn)。通過(guò)反思，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)，同時(shí)也可以深化對(duì)問(wèn)題的理解。戰(zhàn)斗后的反思使我更加清楚自己的目標(biāo)和方向，從而更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在戰(zhàn)斗中，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人攜手合作才能取得更大的成果。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠凝聚力量，還能夠分享經(jīng)驗(yàn)和智慧，使每一個(gè)成員都能夠得到成長(zhǎng)。戰(zhàn)斗后我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第四，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)讓我明白了自信的力量。在戰(zhàn)斗中，自信會(huì)成為戰(zhàn)勝困難的巨大動(dòng)力。通過(guò)戰(zhàn)斗，我懂得了要相信自己的能力和智慧，相信任何困難都不是我無(wú)法克服的。自信并不意味著盲目自大，而是對(duì)自己的了解和信任。正是因?yàn)閼?zhàn)斗后的心得讓我更加自信，我才能在不斷的挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

最后，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)讓我明白了感恩和珍惜。在戰(zhàn)斗中，我深刻體會(huì)到生命的脆弱和寶貴。每一次戰(zhàn)斗都是一次與自己對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，在生活中讓我們更加明白何為幸福和快樂(lè)。通過(guò)戰(zhàn)斗后的心得，我學(xué)會(huì)了感恩身邊的人和事，珍惜眼前的一切。無(wú)論戰(zhàn)斗的結(jié)果如何，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)斗后的我總能夠更加珍惜生活并不斷追求更好的自己。

總之，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的一部分，它們不僅提醒著我們所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難，更教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的各種戰(zhàn)斗。通過(guò)戰(zhàn)斗，我們學(xué)會(huì)了保持樂(lè)觀和耐心，重視反思和團(tuán)隊(duì)合作，堅(jiān)定自信和競(jìng)爭(zhēng)力，以及感恩和珍惜。這些心得將會(huì)伴隨我們一生，成為我們?cè)谖磥?lái)戰(zhàn)斗中的強(qiáng)大支持。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇九

早上六點(diǎn)，太陽(yáng)才剛剛升起，溫度還不是很高;正午十二點(diǎn)，灼灼烈日炙烤著大操場(chǎng)，我們?cè)谏厦嬲拒娮耍瑩]汗如雨。傍晚，一場(chǎng)大雨沖走了一整天的熱氣，帶來(lái)了一個(gè)晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中，我們度過(guò)了軍訓(xùn)的第七天，而今天，我深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)，就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力，從而能夠生出一種震撼人心的力量。

孫權(quán)曾言：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣矣?！苯裉煜挛缥覀兌I(yíng)練習(xí)《黃河大合唱》就生動(dòng)形象的說(shuō)明了這個(gè)道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個(gè)懂音樂(lè)知識(shí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營(yíng)各個(gè)連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽(tīng)從指揮，最后讓復(fù)雜的三重唱初見(jiàn)成效。每個(gè)人在最后一刻發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓掌，既是對(duì)指揮員的贊賞，更是對(duì)大家團(tuán)結(jié)一致，最終收獲成果的稱(chēng)贊。

有句老話(huà)說(shuō)得好：“百條根柳條能扎苕帚，五個(gè)指頭能握成拳頭?！敝灰獔F(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有翻不過(guò)去的高山，沒(méi)有橫跨不了江海。整個(gè)營(yíng)八百多人，看似不可能完成的繁雜的三重唱，最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。

團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我相信在我們二營(yíng)的團(tuán)結(jié)努力下，一定能夠磨合得更好，出色地完成合唱任務(wù)。

軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)5

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十

在任何時(shí)候，戰(zhàn)斗都是一件艱難的事情。它需要強(qiáng)大的意志力和心理素質(zhì)，因?yàn)閭蜖奚趹?zhàn)場(chǎng)上隨處可見(jiàn)。但是，與戰(zhàn)斗相比，生活中的挑戰(zhàn)同樣具有壓力和困難。作為教師，我們也經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)斗，我們也需要超越挫折和困難。在本文中，我將分享一些戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)，以幫助其他教師在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

段落二：堅(jiān)定決心。

在戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們可能感到悲傷、絕望、疲憊和失望，但是我們必須堅(jiān)定自己的決心。我們應(yīng)該告訴自己，即使我們的戰(zhàn)斗失敗了，我們也可以從中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。我們必須相信我們的能力，這種信念將使我們更加堅(jiān)定。

段落三：接受挫折。

我們必須接受現(xiàn)實(shí)，并學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。挑戰(zhàn)是不可避免的，但是我們可以從中學(xué)到很多東西。我們應(yīng)該將失敗視為機(jī)會(huì)，將挫折視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該尋求支持和幫助，在與助理教師、同事和家長(zhǎng)的合作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

段落四：保持積極心態(tài)。

在戰(zhàn)斗后，必須保持積極的心態(tài)。我們應(yīng)該處于積極的狀態(tài)，即使我們生活在壓力和挑戰(zhàn)的情況下。積極的心態(tài)可以幫助我們保持動(dòng)力和信心。我們需要找到積極的方式來(lái)看待和解決問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)新技能，與同事和家長(zhǎng)合作，與學(xué)生建立更好的聯(lián)系等。

段落五：成長(zhǎng)與發(fā)展。

戰(zhàn)斗后，我們應(yīng)該對(duì)自己和自己的行為進(jìn)行思考。我們應(yīng)該審查自己的錯(cuò)誤和不足，以便我們可以在未來(lái)做得更好。我們應(yīng)該努力提高自己的技能，并尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。

總結(jié)：

在這篇文章中，我試圖分享在戰(zhàn)斗結(jié)束后我所學(xué)到的一些教訓(xùn)。我們必須堅(jiān)定自己的決心，接受挫折，保持積極的心態(tài)，以便我們可以成長(zhǎng)和發(fā)展。作為教師，我們必須牢記我們的職責(zé)，并始終保持對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心。無(wú)論我們面對(duì)多大的挑戰(zhàn)，我們都必須把教育事業(yè)看作是我們的終極目標(biāo)。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十一

溝通是人與人之間叫我的橋梁，沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前，我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度，就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程，我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。

首先，是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候，既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢(shì)，輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結(jié)結(jié)巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會(huì)為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候，我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了，因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話(huà)就能把自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力介紹清楚，展現(xiàn)個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話(huà)，不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求，說(shuō)話(huà)要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候，服裝應(yīng)得體，飾物應(yīng)少而精，要講究禮儀。

然后，是握手和遞名片。握手，是交際的一個(gè)部分。握手的力量，姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度，顯露自己的個(gè)性，給人留下不同印象，也可通過(guò)握手了解對(duì)方的個(gè)性，從而贏得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說(shuō)：我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿(mǎn)陽(yáng)光，你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手，握手時(shí)要講究先后次序，由尊而卑，即先年長(zhǎng)者后年幼者，先長(zhǎng)輩再晚輩，先老師后學(xué)生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。

在社交場(chǎng)合，名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是："先客后主，先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí)，應(yīng)依照職位高低的順序，或是由近及遠(yuǎn)，依次進(jìn)行，切勿跳躍式地進(jìn)行，以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方，面帶微笑，并大方地說(shuō)："這是我的名片，請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后，在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片，更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。

其次，是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者，從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。

最后，我們學(xué)習(xí)了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中，人們普遍認(rèn)為 “西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾，就求職面試活動(dòng)而言，穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的，因此，西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意：西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人，穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣，展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十二

勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的基本活動(dòng)之一，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)，人們可以獲得物質(zhì)上的收獲，同時(shí)也能夠獲得精神上的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。下面就讓我們一起來(lái)探討勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)的主題。

首先，勞動(dòng)后的收獲主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上。通過(guò)努力工作，我們可以獲得收入，滿(mǎn)足基本的物質(zhì)需求。努力工作不僅能夠保障自己的生活，還能夠給予他人幫助和支持。當(dāng)我們一天的工作結(jié)束后，如果看到自己的收入增加了，薪水翻倍了，我們會(huì)感到一種滿(mǎn)足感和成就感。這種物質(zhì)上的收獲不僅能夠滿(mǎn)足我們的欲望，還能夠增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。

其次，勞動(dòng)后的收獲還體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)和精神層面上。勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們可以提高自己的工作能力和技能，不斷完善自己。同時(shí)，勞動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們的個(gè)性更加成熟和穩(wěn)定。勞動(dòng)所帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和精神的滿(mǎn)足是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)衡量的。

再次，勞動(dòng)后的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在對(duì)工作的思考和感悟上。勞動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些困難和挫折，也會(huì)有一些收獲和成就。通過(guò)反思自己的工作，我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的工作效率和質(zhì)量。另外，勞動(dòng)還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在勞動(dòng)中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，找到適合自己的工作和發(fā)展方向。

最后，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)還可以轉(zhuǎn)化為自己對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅能夠滿(mǎn)足自己的需求，還能夠幫助他人和社會(huì)。我們的工作不僅僅是為了自己，更是為了他人和社會(huì)的利益。在勞動(dòng)中，我們可以為他人提供幫助和支持，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)可以激勵(lì)我們更加努力工作，為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總結(jié)起來(lái)，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。除了物質(zhì)上的收獲外，我們還可以在個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)工作的思考和感悟以及社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)等方面獲得豐富和深刻的體驗(yàn)。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)，還能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是一種美好的體驗(yàn)，通過(guò)勞動(dòng)的收獲和心得體會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，追求幸福與成功。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十三

參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話(huà)：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話(huà)你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。

1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。

2、有批判，取精華。

3、重實(shí)踐，端品行。

大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?！叭诵斜赜形?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十四

兩會(huì)于3月3日和3月5日在北京勝利召開(kāi)。在我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。作為一名21世紀(jì)的研究生、作為一名思想政治教師不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

每年舉行的兩會(huì)可以使我及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向，讓我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，明辨是非，認(rèn)清大局，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神，自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

我認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道，借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想：

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話(huà)，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。

從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信，在以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，對(duì)于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：

一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。

二、改變舊有的擇業(yè)觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。

我希望職業(yè)院校能夠和企業(yè)對(duì)接，加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以期提高大學(xué)生就業(yè)能力，向社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)人才。有了政府和社會(huì)各界的共同努力，加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變，每一位大學(xué)生都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。讓每一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)就走進(jìn)企業(yè)，一畢業(yè)就是就業(yè)。我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的未來(lái)必定是美好的！

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十五

第一段：引言（200字）。

在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種戰(zhàn)斗。這些戰(zhàn)斗可能是指與外界環(huán)境的抗?fàn)?，也可以是?nèi)心的掙扎。然而，不論戰(zhàn)斗的結(jié)果如何，重要的是我們從中學(xué)到了什么，從中獲得了怎樣的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)，并希望能給讀者帶來(lái)一些啟示。

戰(zhàn)斗并不總是輕松的，特別是遇到困難時(shí)。在我經(jīng)歷的一次困難戰(zhàn)斗中，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的重要性。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們往往面臨著放棄的選擇，但只有堅(jiān)持下去，我們才能找到解決問(wèn)題的辦法。堅(jiān)持并不容易，但它是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。此外，我還學(xué)會(huì)了要與團(tuán)隊(duì)合作。在戰(zhàn)斗中，我們需要依靠他人的幫助，團(tuán)隊(duì)合作能夠提高戰(zhàn)斗的效率和成功的機(jī)會(huì)。

戰(zhàn)斗并不總是能夠取得勝利的，失敗也是常有的結(jié)果。在經(jīng)歷失敗戰(zhàn)斗后，我明白了失敗所蘊(yùn)含的價(jià)值和機(jī)會(huì)。失敗是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它可以幫助我們認(rèn)清自己的不足，找到改進(jìn)的方向。我從失敗中學(xué)會(huì)了謙虛，不輕易放棄，并意識(shí)到成功是需要不斷努力和耐心的。失敗并不可怕，只要我們能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來(lái)，我們就不會(huì)被困在失敗中。

有時(shí)，戰(zhàn)斗并不只是與外界抗?fàn)?，還包括我們內(nèi)心的掙扎。對(duì)于內(nèi)心戰(zhàn)斗，我發(fā)現(xiàn)了自我控制的重要性。在面對(duì)痛苦、挫折或者壓力時(shí)，我們需要掌控自己的情緒和思想。保持冷靜和鎮(zhèn)定非常關(guān)鍵，這樣我們才能清晰地思考和做出正確的決策。此外，我還學(xué)會(huì)了要接受和放下。有時(shí)，我們必須面對(duì)一些不可改變的事實(shí)或者失去的東西，這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)接受它們，并放下過(guò)去的悲傷和遺憾，才能繼續(xù)向前邁進(jìn)。

第五段：總結(jié)（200字）。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，它會(huì)指引我們走向更好的未來(lái)。在經(jīng)歷困難戰(zhàn)斗時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，同時(shí)與他人合作；在失敗戰(zhàn)斗后，我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，并堅(jiān)韌不拔；在內(nèi)心戰(zhàn)斗中，我們要保持冷靜和掌控自己，并學(xué)會(huì)接受和放下。通過(guò)戰(zhàn)斗，我們不僅可以改變自己，也能夠改變周?chē)氖澜?。讓我們珍惜每一個(gè)戰(zhàn)斗，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得更強(qiáng)大。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十六

光陰荏苒，時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼三個(gè)多月旅專(zhuān)培訓(xùn)即將結(jié)束，在此次針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，老師們深入淺出的講解使我們受益匪淺。期間，老師帶領(lǐng)我們參觀了上海浦東的香格里拉酒店、花園酒店和上海國(guó)際會(huì)議中心等的各大星級(jí)酒店。其科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念、準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位、良好的企業(yè)品牌形象給我留下了深刻的印象。而王培來(lái)老師針對(duì)上海各大酒店所講解的房務(wù)管理知識(shí)更是讓我茅塞頓開(kāi)、如獲珠玉。下面就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)和看法：

一，客房部的地位作用及主要任務(wù)

首先，客房部是酒店為客人提供服務(wù)的主要部門(mén)，由于客人在酒店的大部分時(shí)間是在客房中度過(guò)的，因此，客房服務(wù)質(zhì)量的高低在很大程度上反映了整個(gè)酒店的服務(wù)質(zhì)量。此外，客房部還是酒店取得營(yíng)業(yè)收入的主要部門(mén)。

客房部的主要任務(wù)是：第一，保持房間干凈舒適。第二，提供熱情周到而禮貌的服務(wù)，確?？头吭O(shè)施設(shè)備時(shí)刻處于良好的工作狀態(tài)。

二，客房設(shè)計(jì)與裝修

在參觀了上海的各大星級(jí)酒店讓我感觸很深，酒店的設(shè)計(jì)與裝修從一方面可以體現(xiàn)酒店的品質(zhì)與檔次，像上海的花園酒店的裝修就是很精致，可以從很多的細(xì)節(jié)裝修讓人體會(huì)到精致和奢華的感覺(jué)。

進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，客房臥室設(shè)計(jì)與裝修將更加體現(xiàn)“以人為本”的理念，出現(xiàn)以下發(fā)展趨勢(shì)：

一客房臥室以及臥室內(nèi)的床友逐漸加大的趨勢(shì)，隨著社會(huì)的發(fā)展以及人們生活水平的提高，客人對(duì)客房舒適度的要求也越來(lái)越高，順應(yīng)這種潮流，酒店的客房設(shè)計(jì)也變得越來(lái)越寬敞。

二窗臺(tái)下落，落地窗將更加普遍。

三去除移動(dòng)式小型集中控制器，床上只設(shè)床頭燈的控制及總擎開(kāi)關(guān)，房間其它燈具就地控制。

客房設(shè)計(jì)布置應(yīng)綜合考慮安全，舒適與效率的原則。其中安全性是其它各項(xiàng)原則的基礎(chǔ)，應(yīng)考慮到防火設(shè)置可靠的火災(zāi)早期報(bào)警系統(tǒng)。治安與客房私密性布置設(shè)計(jì)的原則。

客房衛(wèi)生間是體現(xiàn)酒店整個(gè)硬件標(biāo)準(zhǔn)的最重要特征之一，客房衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)原則除了完整的功能和方便安全衛(wèi)生的因素之外還要考慮格局的創(chuàng)新，空間的變化視覺(jué)的豐富和照明光效的專(zhuān)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)。

上海金茂君悅大酒店最低層的客房也在五十五層，它的客房設(shè)計(jì)巧妙的利用了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，特別注重浴室的細(xì)節(jié)處理，所有的客房的浴室都不設(shè)窗簾，而且一反慣例，把所有的浴缸都用臺(tái)基升高至窗臺(tái)高度，為的就是讓客人泡浴一抬頭就能一覽外灘浦東璀璨的夜景。

三，房務(wù)中心與各部門(mén)的溝通

管理學(xué)中的溝通，是指相關(guān)崗位之間信息傳遞和反饋的過(guò)程。房務(wù)部門(mén)的溝通管理包括房務(wù)部門(mén)內(nèi)部信息溝通和其他部門(mén)間的信息傳遞和溝通兩個(gè)方面。

客房服務(wù)中心是客房部的控制指揮中心，很多工作因客需要和各部門(mén)的各個(gè)崗位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)：

一、當(dāng)與對(duì)方無(wú)法溝通協(xié)調(diào)時(shí)，應(yīng)與其上一級(jí)主管溝通。

二、與對(duì)方溝通時(shí)，提供必要的幫助。

三、保持良好的溝通態(tài)度，心平氣和。

遇到溝通協(xié)調(diào)的事情難分清責(zé)任時(shí)，要先盡力解決，然后報(bào)告上級(jí)進(jìn)行區(qū)分，千萬(wàn)不要再與能力處理的情況下不處理或推卸責(zé)任。

首先，房務(wù)中心人員要把自己當(dāng)做一名內(nèi)務(wù)公關(guān)來(lái)看待，面對(duì)各種各樣的人物，為了達(dá)到溝通愉快，有效達(dá)到目的，就得采取不同的應(yīng)對(duì)手段。房務(wù)管理者應(yīng)該鼓勵(lì)房務(wù)中心員工平時(shí)多看一些自助勵(lì)志的資料，把溝通協(xié)調(diào)的對(duì)象當(dāng)客戶(hù)看。

其次，要向酒店的公關(guān)人員學(xué)習(xí)，掌握與了與客戶(hù)或相關(guān)人員的溝通順暢，愉快而應(yīng)采用的基本必要的公關(guān)手段。

四，客房部門(mén)資產(chǎn)管理與成本控制

客房部成本控制是提高酒店經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑和房務(wù)管理的主要任務(wù)之一，客房成本控制的主要途徑是做好客房預(yù)算及客房設(shè)備用品的采購(gòu)和管理工作，做好客房設(shè)備用品管理不僅可以降低客房經(jīng)營(yíng)成本，還可以保障客房服務(wù)質(zhì)量。

客房設(shè)備的選擇：一檔次性與實(shí)用性相結(jié)合。二針對(duì)性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合。三節(jié)能性與安全性相結(jié)合?？头坑闷返目刂疲涸诳头坎恐校头坑闷返牡暮馁M(fèi)占較大的比重，但是伸縮性很大，因?yàn)樗婕暗钠贩N多，使用頻率高數(shù)量大，容易外流的環(huán)節(jié)也很多，所以加強(qiáng)客房用品的控制，是客房物資管理最重要的一環(huán)。

客房制定物品和設(shè)備管理制度，做好物品與設(shè)備的日常管理與使用，酒店“六小件”配備從發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)說(shuō)‘中國(guó)傳統(tǒng)式’做法將逐步被淘汰，取而代之的是不在客房擺放，而是在客人提出要求時(shí)，由客房服務(wù)中心隨時(shí)為客人提供，這樣可以避免浪費(fèi)和物品的流失。

以上是我對(duì)房務(wù)知識(shí)的粗淺認(rèn)識(shí)，因是初次了解酒店方面知識(shí)，需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。但是，無(wú)論在旅游業(yè)什么服務(wù)崗位，微笑服務(wù)則是基本的前提。通過(guò)這次旅專(zhuān)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，在以后的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面，不斷的為自己充電，并結(jié)合實(shí)際，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中。

美好的時(shí)光匆匆而過(guò)，短短的三個(gè)多月中，我們一起生活、學(xué)習(xí)，思維得到了更新、提升。我相信，通過(guò)這次‘走出來(lái)，請(qǐng)進(jìn)去’的學(xué)習(xí)，我們將會(huì)以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式、新的`服務(wù)理念運(yùn)用今后的工作中。為九華山股份的服務(wù)行業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十七

10月25日，我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。

在這一周的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的講座，深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，感覺(jué)收獲很大。

第一、進(jìn)一步明確了自我定位，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)

通過(guò)初任培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作，重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先，要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神，珍惜崗位，踏實(shí)工作;其次，要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神，加強(qiáng)實(shí)踐，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)，并增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力。第三，要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神，立足本職崗位，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)大局，創(chuàng)造性地解決各類(lèi)難題，積極投身我市各項(xiàng)中心工作。

第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí)，提高了工作技能。

本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與技能同步提升，取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神，我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解，喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余，大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼

我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北，面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位，大家有緣相聚一堂，這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼，為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生，大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找出自身差距，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，盡職履責(zé)，做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的合格公仆，為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?！倍^斗。

通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話(huà)：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話(huà)你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。

1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。

2、有批判，取精華。

3、重實(shí)踐，端品行。

大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為

國(guó)學(xué)

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戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十八

2008年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)平凡得不能再平凡的時(shí)候，一個(gè)特殊的可以劃時(shí)代的時(shí)刻----無(wú)情的大地震降臨到了華夏大地。

這個(gè)五月很冷，寒傾脊梁，這個(gè)春天很痛，哀聲斷腸。這個(gè)瞬間很急，生死彷徨。之后，全國(guó)一批批武警戰(zhàn)士緊急趕往災(zāi)區(qū)，一群群白衣天使義無(wú)反顧地沖向?yàn)?zāi)區(qū)。他們奮戰(zhàn)在抗震第一線(xiàn)；累了，打起精神；餓了，他們?nèi)甜嚢ゐI，繼續(xù)解放更多人們；白衣天使救死扶傷，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆氊?zé)，他們用自己的雙手給災(zāi)區(qū)人民帶去了光明，帶去了希望，帶去了鼓勵(lì)。.。.。.無(wú)數(shù)的志愿者，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|構(gòu)筑了生命的長(zhǎng)城，全國(guó)上下各族人民，都紛紛伸出援助之手。.。.。.他們是我國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。是災(zāi)難，震醒了麻木；是災(zāi)難，過(guò)濾了自私。那一篇篇真實(shí)的報(bào)道，一幅幅痛苦的畫(huà)面，讓我們?yōu)橹纯?，為之流淚。

一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面：一個(gè)婦女俯伏在地上的畫(huà)面，旁邊有一排短小的留言：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！彼屛覀兏械藉F心的疼痛，黑白的畫(huà)面此刻是多么刺目，它讓我們想到在艱難中受苦的四川同胞們，讓我們想到了那遍體鱗傷的大地和那破碎的山河。.。.。.

在災(zāi)難面前，我們才清醒地認(rèn)識(shí)到我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都是華夏兒女，我們心連心，手牽手，永不放棄！

2008，我們要在廢墟的大地上建起一座復(fù)興的大廈；我不相信，十三億顆愛(ài)國(guó)的心抵抗不了地震的襲擊！

讓我們一起，在廢墟的土地上，開(kāi)滿(mǎn)人性的鮮花；讓我們一起，在痛苦的微笑中，高喊一聲“中國(guó)萬(wàn)歲”。

戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)及收獲篇十九

戰(zhàn)斗，是生命最直接的體驗(yàn)，也是最具挑戰(zhàn)性的考驗(yàn)。每一次戰(zhàn)斗，無(wú)論勝敗，都必將給人留下深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那么，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)究竟該如何寫(xiě)呢？下面就以五段式的文章結(jié)構(gòu)為例，來(lái)探討這個(gè)主題。

第一段：引言。

戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們都需要進(jìn)行總結(jié)和歸納。這個(gè)過(guò)程不僅有助于我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更能在勝利的喜悅中找到進(jìn)一步提升自己的方向。通過(guò)戰(zhàn)斗得來(lái)的心得體會(huì)，尤為珍貴，值得我們認(rèn)真思考和總結(jié)。

第二段：回顧經(jīng)歷。

在這一部分，我們可以回顧自己所經(jīng)歷的戰(zhàn)斗。例如，戰(zhàn)斗的起因、發(fā)展過(guò)程、戰(zhàn)術(shù)選擇、戰(zhàn)斗結(jié)果等等。逐個(gè)回顧這些細(xì)節(jié)，可以讓讀者更好地理解我們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。

第三段：講述感悟。

接下來(lái)，我們可以深入探討在戰(zhàn)斗中所獲得的感悟和心得。這里可以涉及到個(gè)人的思考、洞察力和應(yīng)變能力等方面。例如，我們可以分享在戰(zhàn)斗中領(lǐng)悟到的“逆境中求生存，壓力中尋突破”的道理，以及“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工合作”的理念等等。通過(guò)講述這些感悟，我們不僅能夠更好地回憶起戰(zhàn)斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能夠讓讀者從中獲得啟發(fā)和思考。

第四段：總結(jié)教訓(xùn)。

戰(zhàn)斗的失敗往往伴隨著痛苦和挫折，然而正是通過(guò)這些挫折才能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們不僅要談及在戰(zhàn)斗中的成功和勝利，更要積極總結(jié)失敗的原因和不足之處。例如，我們可以反思自身的決策是否明智，執(zhí)行力是否足夠強(qiáng)，是否在關(guān)鍵時(shí)刻失去了冷靜等。通過(guò)總結(jié)教訓(xùn)，我們便能更好地為下一次戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。

第五段：展望未來(lái)。

在展望未來(lái)的部分，我們可以談及自己對(duì)未來(lái)戰(zhàn)斗的期望和規(guī)劃。例如，我們可以提及自身在某個(gè)領(lǐng)域的不足，以及計(jì)劃如何彌補(bǔ)這些不足，爭(zhēng)取在下一次的戰(zhàn)斗中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們也可以表達(dá)對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的信心和期待，為讀者營(yíng)造積極進(jìn)取的氛圍。

在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們可以在每一段的開(kāi)頭和結(jié)尾處加入過(guò)渡句，使文章更加流暢。此外，適當(dāng)運(yùn)用一些生動(dòng)的描寫(xiě)和具體案例，可以使讀者更好地理解和感受我們所獲得的心得體會(huì)。

總之，戰(zhàn)斗后的心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在這個(gè)過(guò)程中我們不僅能從失敗中吸取教訓(xùn)，更能從成功中找到前進(jìn)的方向。通過(guò)合理的組織結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的寫(xiě)作手法，我們可以寫(xiě)出一篇具有連貫性的文章，來(lái)分享和交流我們戰(zhàn)斗的心得體會(huì)。

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