每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻，讓人難以忘懷?？偨Y(jié)時要注重實事求是，不要夸大或縮小自己的成就。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達方式。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇一
法學(xué)作為一門既實踐性又理論性極高的學(xué)科，學(xué)生們通過實訓(xùn)課程能夠更好地理解和應(yīng)用法律知識。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我通過參與實訓(xùn)課程，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，深刻體會到了法學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。
第二段：實訓(xùn)教學(xué)的價值。
在實訓(xùn)課程中，不同于傳統(tǒng)的理論課，我們能身臨其境地進行案例分析、模擬庭審、法律文書寫作等活動，這使得我對法律知識的理解更加深入。通過咨詢學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗，親身經(jīng)歷的實際案例，我們能夠?qū)局R與實際問題結(jié)合起來，培養(yǎng)問題解決能力和實踐能力。
在參與實訓(xùn)課程的過程中，我意識到自己不僅僅要掌握法律知識，還要具備良好的溝通和表達能力。在模擬庭審環(huán)節(jié)中，我需要運用邏輯思維和口頭表達能力來辯護自己的觀點，同時也需要傾聽對方的觀點并合理反駁。通過與同學(xué)們的互動，我逐漸克服了自己的內(nèi)向性格，提高了自己的溝通能力。
在實訓(xùn)課程中，我還學(xué)習(xí)到了法律文書的寫作技巧。與律師和法官一樣，我們需要準確、簡潔地表達觀點，并在規(guī)定時間內(nèi)完成各類法律文書的撰寫。通過實際操作，我逐漸掌握了訴狀、辯護意見書等法律文書的結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。
第四段：實訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)課程帶來的挑戰(zhàn)不僅僅是在案例分析和庭審模擬中，還有與同學(xué)們之間的競爭。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與自己同樣選擇了法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們實力強勁，他們的專業(yè)素養(yǎng)和自信無不讓我看到自己的努力還不夠。但挑戰(zhàn)也是機遇，通過與優(yōu)秀同學(xué)的交流和競爭，我能夠不斷進步。
同時，在實訓(xùn)課程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。通過自我反省，我認識到自己在學(xué)習(xí)和實踐中的不足，例如邏輯思維能力不足、對一些法律條文的記憶不深刻等。這使得我更加明確了自己需要提升的方向，激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。
第五段：對未來的展望。
通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我深刻感受到法學(xué)的魅力，也明確了未來發(fā)展的方向。我希望能夠進一步提升自己的法律素養(yǎng)和實踐能力，將理論知識與實際操作能力結(jié)合起來，成為一名優(yōu)秀的法律人才。同時，我也希望通過自己的努力和實踐經(jīng)驗，為社會做出一份貢獻，為法律事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
總結(jié)：
通過實訓(xùn)課程，我不僅收獲了豐富的實踐經(jīng)驗，更明確了自己未來發(fā)展的方向。法學(xué)的魅力在于它既有理論性，更有實踐性。只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，我們才能更好地應(yīng)對社會現(xiàn)實和法律挑戰(zhàn)。實訓(xùn)課程為我們提供了一個鍛煉自己的平臺，通過勇敢面對挑戰(zhàn)、不斷追求進步，我們必將在法學(xué)之路上成為更好的自己。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇二
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
法學(xué)實訓(xùn)體會篇三
在本學(xué)期的憲法學(xué)實訓(xùn)中，我有幸參與了一次憲法學(xué)報告的準備與演講過程。在這個過程中，我深刻地感受到了憲法學(xué)的魅力。通過學(xué)習(xí)和研究憲法，我不僅更好地理解了國家的根本法律基礎(chǔ)，也加深了對法治國家和憲政制度的理解。與此同時，我也更加意識到了憲法在維護公民權(quán)利和社會穩(wěn)定方面的重要作用。憲法學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認識到，作為一名公民，我們有責(zé)任遵守憲法，維護憲法的權(quán)威，從而推動社會的進步和法治的建設(shè)。
第二段：認識到實踐能力的重要性
憲法學(xué)實訓(xùn)報告的準備過程中，我必須對所選擇的憲法案例進行深入研究，并對相關(guān)的法律條文和學(xué)說進行綜合評述。這個過程讓我深刻認識到，單純地靠理論學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。只有通過實踐，才能真正理解法律的內(nèi)涵和作用。通過這次實訓(xùn)，我不僅了解了理論知識，還提高了自己的調(diào)查研究能力和口頭表達能力。同時，我還學(xué)會了如何組織和管理團隊，如何分工合作、高效完成任務(wù)。這些都是我在憲法學(xué)實踐中獲得的重要能力，對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將有著重要的影響。
第三段：增強了法律意識與公民意識
通過這次憲法學(xué)實訓(xùn)的報告，我進一步加深了自己的法律意識和公民意識。在選擇憲法案例和準備報告的過程中，我深入了解了國家的法治建設(shè)現(xiàn)狀、社會問題、公民權(quán)益和責(zé)任等重要議題。我更加明確了自己作為一名公民在社會和法律中的角色和責(zé)任。我深刻感受到，每一個公民都應(yīng)該遵循憲法的規(guī)定，尊重法律的權(quán)威，自覺維護國家的法律制度和社會的公共利益。作為一名大學(xué)生，我深感自己要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的發(fā)展和法治的建設(shè)作出自己的貢獻。
第四段：體會到合作與分享的重要性
在憲法學(xué)實訓(xùn)過程中，我意識到合作與分享是取得團隊成功的重要因素。每個團隊成員都有各自的專長和貢獻，通過合作共同完成任務(wù)，才能更好地展示團隊的實力和專業(yè)素養(yǎng)。在準備報告的過程中，我與團隊成員進行了充分的溝通和協(xié)商，通過分工合作，高效完成了各項任務(wù)。同時，我們還互相學(xué)習(xí)和分享了自己的心得和經(jīng)驗，從中獲益匪淺。這次實訓(xùn)使我深刻認識到，在實踐中，我們需要相互合作，相互學(xué)習(xí)，才能不斷進步，取得更好的成果。
第五段：不斷提高自身素質(zhì)與能力
通過這次憲法學(xué)實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于憲法的重要知識，也提高了自己的各項能力。但我也明白，這只是學(xué)習(xí)的起點，我必須繼續(xù)不斷提高自身的素質(zhì)與能力，才能更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展和法律實踐。我將繼續(xù)加強自己的憲法學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身的法律意識和公民意識，從而更好地為社會和法治的建設(shè)作出貢獻。
總結(jié)：通過這次憲法學(xué)實訓(xùn)報告的準備和演講，我深刻認識到了憲法學(xué)的魅力，增強了對一名公民的責(zé)任認識，并提高了溝通合作和研究能力。這次實訓(xùn)讓我對憲法學(xué)有了更深刻的了解，對自己的未來發(fā)展也更加有信心。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己，將來我一定能在憲法領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為社會的進步和法治的建設(shè)貢獻自己的力量。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇四
法學(xué)是一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過實訓(xùn)的方式來提升自己的理論與實踐能力。近期，我參與了一次法學(xué)實訓(xùn)，深刻體會到了實踐對于法學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。在這次實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，鍛煉了自己的實踐能力，并且對法學(xué)這門學(xué)科有了更深入的理解。
首先，實踐讓我更加了解法學(xué)的本質(zhì)。在理論學(xué)習(xí)中，我們主要接觸的是法學(xué)的各種理論知識和基本原理，而在實踐中，我們通過與真實案例的接觸，能夠更加深入地了解到法學(xué)的本質(zhì)。在實踐過程中，我們需要運用我們所學(xué)到的法律知識來解決實際問題，這不僅是對理論知識的應(yīng)用，更是對法學(xué)本質(zhì)的理解和把握。通過實踐，我逐漸認識到法學(xué)這門學(xué)科的獨特性和復(fù)雜性，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
其次，實踐培養(yǎng)了我的實際操作能力。理論學(xué)習(xí)注重的是對知識的理解和掌握，而實踐將我們帶到了真實的場景中，要求我們不僅能夠理解知識，還需要能夠熟練地運用到實際操作中。在我參與的法學(xué)實踐中，我們需要親自前往法院、檢察院等機構(gòu)，與律師、法官進行溝通，解決案件中的疑難問題。這些實際的操作讓我深刻體會到理論知識與實際操作之間的差距和聯(lián)系。通過不斷的實踐，我逐漸提高了自己的實際操作能力，為將來成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人士做好了準備。
再次，實踐促使我形成了良好的職業(yè)道德。法學(xué)實踐是一個更加接近社會實踐的環(huán)境，我們需要與各類人員進行交流，處理紛繁復(fù)雜的案件，而這一切都需要我們具備良好的職業(yè)道德。在我參與的法學(xué)實踐中，我做到了嚴守職業(yè)操守，保護案件的隱私和公平公正的原則。實踐讓我明白，一個合格的法學(xué)專業(yè)人士不僅需要具備扎實的理論知識和實踐能力，更需要堅守職業(yè)道德，為人民服務(wù)，維護社會公正。
最后，實踐讓我更加自信和明確了自己的未來目標(biāo)。通過參與法學(xué)實踐，我深入了解了法學(xué)理論與實踐的關(guān)系，增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和自信心。同時，通過親身經(jīng)歷，我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)，堅定了法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。實踐的過程讓我意識到，只有將所學(xué)的法理學(xué)好，結(jié)合實際去運用，才能成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人士，為社會做出更多的貢獻。
綜上所述，通過這次法學(xué)實訓(xùn)，我深刻體會到了實踐對于法學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，它不僅讓我更加了解法學(xué)的本質(zhì)，鍛煉了自己的實踐能力，還促使我形成了良好的職業(yè)道德，更加自信和明確了自己未來的目標(biāo)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為法學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇五
近年來，我國憲法學(xué)實訓(xùn)越來越受到高校的重視，成為培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和法治意識的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，我也有幸參加了憲法學(xué)實訓(xùn)，并撰寫了一份相關(guān)報告。通過這次實際操作，我深刻認識到了憲法的重要性，體會到了法治的魅力，也對自己的知識儲備和學(xué)術(shù)素養(yǎng)進行了提升。
首先，憲法學(xué)實訓(xùn)讓我更加深入地了解了憲法的基本知識和價值。在實訓(xùn)過程中，我通過研讀憲法的原文，了解了憲法的基本原則，如人權(quán)保障、民主法治、平等權(quán)利等等。我認識到，憲法作為國家的根本大法，對于國家的政權(quán)形式、政治制度、權(quán)力機構(gòu)等方面都有著具體的規(guī)定和約束。同時，憲法中的價值觀念也對社會生活和個體權(quán)益具有重要的引導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)，我更加清楚地意識到了憲法的優(yōu)勢和實用價值，為我今后的法治思維和法治行動提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次，憲法學(xué)實訓(xùn)讓我對法治的重要性有了更加深刻的認識。憲法是法治的基石，法治是憲法的核心理念。在實訓(xùn)中，我們進行了法治實踐，通過觀察、參與和反思，增進了對法治的理解。法治不僅僅是由法律規(guī)定和法律運行決定的，更是一種社會倫理和文化價值的體現(xiàn)。只有在法治的保障下，社會才能有序運行，個體才能擁有平等和自由的權(quán)利。憲法學(xué)實訓(xùn)教會了我如何用法治的思維解決問題，培養(yǎng)了我的法治意識，讓我在未來的工作和生活中能夠更好地去捍衛(wèi)自己的權(quán)益，維護社會的公平正義。
再次，憲法學(xué)實訓(xùn)提高了我對學(xué)術(shù)研究的興趣和能力。在撰寫實訓(xùn)報告的過程中，我積極查閱了大量的相關(guān)文獻資料，并進行了系統(tǒng)的整理和分析。通過實踐操作，我學(xué)會了如何在文獻綜述中選擇重點，如何運用合適的研究方法進行分析，并且提出了自己對于憲法研究的一些見解和思考。這次實訓(xùn)讓我深入地了解了學(xué)術(shù)研究的特點和規(guī)律，提高了我對于學(xué)術(shù)能力的要求和對于學(xué)術(shù)研究的興趣。
最后，憲法學(xué)實訓(xùn)讓我體會到了團隊合作的重要性和力量。在實訓(xùn)中，我和我的團隊成員一起共同合作，彼此協(xié)作，共同完成實訓(xùn)報告。我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同提高。通過團隊合作，我們不僅完成了規(guī)定的任務(wù)，還在交流互動中增進了友誼和理解。團隊合作不僅讓我們能夠共同成長，也讓我在接下來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
總之，憲法學(xué)實訓(xùn)帶給了我諸多的收獲和啟示。通過這次實際操作，我對憲法的意義和法治的價值有了更深刻的認識，對學(xué)術(shù)研究和團隊合作也有了更全面的了解。憲法學(xué)實訓(xùn)的成功實施，為我今后作為一名大學(xué)生積極參與社會實踐，踐行法治精神打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，將來有更多的大學(xué)生能夠參與到憲法學(xué)實訓(xùn)中來，通過實際操作，培養(yǎng)自己的法治意識和學(xué)術(shù)能力，為社會的進步和法治的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇六
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認識實訓(xùn)，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對這次實訓(xùn)，頗有體會。本次實訓(xùn)的任務(wù)是對自己專業(yè)的認識，通過老師的講解與校外的參觀相結(jié)合，近一步加深了我們對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。因為實訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對我們有大體的了解，才可以對我們進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實訓(xùn)中確實學(xué)到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊營銷來說，團結(jié)一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓(xùn)旅程，這是這次實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實的，這在學(xué)校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實性也大大增加了我們對數(shù)據(jù)分析的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的認識到團隊合作的重要性，絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓(xùn)期間我們組10個人互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的體會到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。 通過這次實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及華拓給予我們的實訓(xùn)平臺。尤其是市場營銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是市場營銷，讓我對于市場調(diào)研最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！市場營銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇七
近日，在憲法學(xué)實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我有幸參與了實訓(xùn)報告，并展示了自己對憲法學(xué)的理解。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多，不僅對憲法學(xué)有了更深刻的認識，同時也鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。以下是我對此次實訓(xùn)的心得體會。
首先，這次實訓(xùn)讓我更加深入地了解了憲法學(xué)的重要性。憲法作為國家的基本法律，直接關(guān)系到國家和人民的根本利益。在我過去的學(xué)習(xí)中，憲法學(xué)似乎只是一門理論性的學(xué)科，但通過實訓(xùn)的過程，我明白了憲法學(xué)的實際意義。憲法保障了公民的基本權(quán)利和法治原則，在國家治理中具有重要的指導(dǎo)作用。深入學(xué)習(xí)憲法，對于我們今后在法律領(lǐng)域從事工作或研究具有重要的意義。
其次，通過本次實訓(xùn)，我充分體會到了團隊合作的重要性。實訓(xùn)報告需要我們進行團隊合作，共同分工協(xié)作，確保報告的順利進行。團隊合作不僅僅是分工合作，更重要的是相互協(xié)調(diào)和溝通。在實訓(xùn)過程中，我們通過互相交流和合作，解決了許多困難。這次實訓(xùn)使我認識到，在現(xiàn)實生活中，我們不可能獨立完成所有事情，而是需要與他人合作，互相幫助才能取得更好的結(jié)果。
再次，實訓(xùn)報告的過程鍛煉了我的表達能力。作為報告的演講者，我需要能夠清晰地表達自己的觀點和理解。在準備報告的過程中，我不僅要仔細研究資料，還要練習(xí)口頭表達。在展示的過程中，我需要通過言語和語言表達來向觀眾傳達我對憲法學(xué)的認識和體會。這次實訓(xùn)讓我體會到了提升表達能力在日常生活和工作中的重要性。無論在什么領(lǐng)域，一個人的表達能力決定了他能否順利溝通和交流，進而影響到工作的效果。
最后，實訓(xùn)報告的經(jīng)歷讓我意識到在學(xué)習(xí)過程中要不斷反思和總結(jié)。在實訓(xùn)報告之前，我需要對憲法學(xué)的基本理論再次整理和總結(jié)，以便更好地展示。而在實訓(xùn)結(jié)束后，我也要對整個實訓(xùn)過程進行反思，總結(jié)出自己在報告中的不足之處，并加以改進。反思和總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們能更好地提高自己的能力和水平。
綜上所述，通過這次憲法學(xué)實訓(xùn)報告，我深入了解了憲法學(xué)的意義，鍛煉了團隊合作和表達能力，也體會到了反思和總結(jié)的重要性。這次實訓(xùn)讓我更加明確了自己對憲法學(xué)的興趣和追求，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)憲法學(xué)的知識，為實現(xiàn)法治社會的目標(biāo)做出貢獻。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇八
畢業(yè)實訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié)，是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實訓(xùn)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識，同時也使我們打開了視野，增長了見識，認識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改進和調(diào)整一些看問題的角度，一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)，畢業(yè)實訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
1.通過下廠實訓(xùn)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深己學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實訓(xùn)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強白身對社會的適應(yīng)性，將白己融合到社會中去，墻弄白己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實訓(xùn)，了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)過程，獲得更多與白己專業(yè)相天的知識，擴寬知識面，增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人，在實踐中鍛爍膽量，提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德，樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
鄭州市三強機械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，誠實信用的經(jīng)營，全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力量，完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝，多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號，榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念，進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場服務(wù)體系，努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損，清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動機，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正，或制止操作，隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識，保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損，運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備，接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請批準。
(3)臨時線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置，電機和電器乖設(shè)備的運行情況，各部接線點的溫度，潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行，但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量，絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時，不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源，立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下，如實在不能切斷電源，又必須檢修時允許帶電工作，但必須遵守下列各項規(guī)定：
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準，由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會，熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實訓(xùn)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進入畢業(yè)實習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
實際上這次實訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因為正值新生入校時期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。
在進入實質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感?！坝媚X做事，用心做人，因為用腦是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇九
式進入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十
首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的.理由，理由有三：
一，首先抱著對實習(xí)的小小抵觸情緒，我想當(dāng)然的選擇了這個我以為無關(guān)緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。
二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實習(xí)中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。
三，再有，我放棄了我所學(xué)習(xí)的財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權(quán)衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務(wù)。
再來講一講崗位職責(zé)和我對這個崗位的理解吧。崗位職責(zé)包括：
1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。
2. 隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。
3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列。存放整齊，數(shù)量準確。
4.熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責(zé)遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。
入庫：你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚，發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫：對于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領(lǐng)料單據(jù))照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務(wù)開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好，交給財務(wù)，他們要做帳及成本核算。
保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標(biāo)簽，做到先進先出，了解采取合理的保護措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因(收發(fā)錯誤，合理損耗等等)，做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數(shù)字，以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責(zé)以及我對它的了解。
在整個vbse的實習(xí)中我受益良多。簡要地講就是以下幾點：
第一點，必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責(zé)等等。
第二點，在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務(wù)的工作職責(zé)，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應(yīng)商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當(dāng)然，這樣會影響自己的抉擇和判斷。
據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導(dǎo)書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。
第四點：團隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。
第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了ceo等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。
最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點惋惜，希望下次再有機會能夠歷練一下。也許還會選擇ceo，一方面，這個職位光環(huán)依舊;另一方面，雖然實訓(xùn)任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十一
在大學(xué)法學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)中，實訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。通過實習(xí)、模擬法庭和法律研究等實踐性的活動，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生得以將理論知識應(yīng)用到實踐中，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗與體會。在實訓(xùn)過程中，我意識到了不少法學(xué)理論與現(xiàn)實之間的差距，并總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗與感悟，以下是我的實訓(xùn)心得體會。
1.體驗法學(xué)實踐的樂趣。
實訓(xùn)讓我明白了以往紙上談兵的法學(xué)課程的重要性和實踐中的價值。在實訓(xùn)中，我能夠通過模擬法庭活動，變身為辯護律師或法官，親身體驗到了法庭磨礪才智的緊張感。與此同時，我也能夠通過實習(xí)，站在真實的法律工作環(huán)境中，完成各類案件和法律事務(wù)，感受到法學(xué)知識與實踐之間的緊密聯(lián)系。這些實踐活動帶給我巨大的興趣和滿足感，讓我對法學(xué)這個領(lǐng)域產(chǎn)生了更為深厚的熱愛。
2.認識理論與實踐的差距。
雖然法學(xué)理論知識在實際工作中有一定的指導(dǎo)作用，但是實際操作時往往會遇到各種不可預(yù)見的問題。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多法律條文實施起來不那么順利，灰色地帶也是司法實踐中常見的困境。這讓我明白到，理論知識只是法學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，真正的法學(xué)工作需要我們具備靈活應(yīng)對的能力，能夠在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實中辨別與適應(yīng)。
3.鍛煉批判思維與解決問題的能力。
在法學(xué)實訓(xùn)中，我常常需要面對一些棘手的問題。不同案例的具體情況讓我無法簡單套用以往學(xué)到的理論知識，而是需要自己進行獨立思考和判斷。通過分析案例、研讀相關(guān)法律條文，我學(xué)會了用批判性的思維去分析和評價各種法律問題，同時也培養(yǎng)了獨立解決問題的能力。這對于我將來從事法律工作是非常重要的，因為律師或法官在處理案件時都需要靈活運用法律知識并有效解決問題。
4.學(xué)會與人溝通與協(xié)作。
在實訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起參與法庭模擬活動，起到不同角色。這個過程讓我學(xué)會了與人溝通和協(xié)作，與同學(xué)們充分交流意見和協(xié)商方案。在合作的過程中，我逐漸意識到，在法律實踐中，一個人很難憑借自身的能力解決所有問題，因此需要與他人進行合作，融匯眾籌的智慧，才能更好地解決法律難題。因此，通過實踐，我意識到與人溝通和協(xié)作的重要性，并努力培養(yǎng)這些技巧和能力。
5.激發(fā)法律職業(yè)追求的決心。
通過真實的實踐經(jīng)驗，我進一步明確了自己對法律事務(wù)的興趣和熱愛。無論是在模擬法庭活動中的緊張刺激，還是在實習(xí)中與業(yè)界專業(yè)人士的交流，我都不斷增進了對法律事業(yè)的了解。這些經(jīng)歷讓我充分認識到，擁有法學(xué)知識的人可以在維護正義和公平的同時，也能對社會產(chǎn)生重要影響。因此，我對將來從事法律職業(yè)充滿了決心，并愿意為之奮斗。
綜上所述，通過法學(xué)實訓(xùn)，我不僅明確了自己對法律事務(wù)的興趣和熱愛，還積累了寶貴的實踐經(jīng)驗和技能，并培養(yǎng)了批判思維、解決問題、溝通協(xié)作等重要能力。這些寶貴的心得體會將在我今后的法學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到重要的作用，成為我不斷進步和成長的動力。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十二
通過12月13-16日四天的實訓(xùn)，總的來說我對自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為photoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒有開始學(xué)這門課時，我就向已學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓(xùn)讓我有機會能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨，有時為了實訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
總的來說，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對我來說，我認為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應(yīng)工具的使用，我想對大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急，一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習(xí)，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點，對我以后的圖形操作有很大的提升。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十三
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進了大學(xué)。成了說不完的話題?，F(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進社會。
走進了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間。看來，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學(xué)校，這次實踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十四
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當(dāng)?shù)膮R率水平以及時機建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機較好，獲利的機會就大;相反，如果入市的時機不當(dāng)，就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點結(jié)束了敞口。有時交易者不認賠，而堅持等待下去，希望匯率回頭，這樣當(dāng)匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機比較難掌握。在建立頭寸后，當(dāng)匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當(dāng)美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機，匯率走勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的，即價格上升到頂點的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點，其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入，只有一點是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入，只有一點是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應(yīng)當(dāng)遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因為價格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。
4、于傳言時買入（賣出），于事實時賣出（買入）
外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實的，有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實，便立即賣出。反之亦然，當(dāng)壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當(dāng)某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進了該種貨幣。突然行情扭轉(zhuǎn)，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結(jié)果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當(dāng)感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數(shù)點
外匯交易中，有時會為了強爭幾個點而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標(biāo)，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標(biāo)，機會很好，只是還差幾個點未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標(biāo)，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結(jié)束時，市價就會破關(guān)而上或下，呈突破式前進。這是入市建立頭寸的大好時機，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機會更大。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十五
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十六
ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。通過平面圖片的處理及運用ps工具對圖形進行精確選取，設(shè)計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用等設(shè)計，使學(xué)生熟練掌握photoshop設(shè)計軟件，使學(xué)生對《photoshopcs案例教程》所學(xué)的內(nèi)容有一個系統(tǒng)的理解和掌握，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)。。
在制作過程中，主要掌握對圖片的布局、色彩的搭配、濾鏡的應(yīng)用、層的運用等，獨立完成自己的作品。
一、內(nèi)容及程序：
二、有目的性的訓(xùn)練
我對任何事物一直主張“訓(xùn)練”。天賦的東西不是每個人都有的。所以一定要展開有針對性的訓(xùn)練。ps中我認為基礎(chǔ)的訓(xùn)練以下三個方面比較重要。
1.造型能力
a.通過選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。
b.強化鋼筆工具訓(xùn)練(吃透原理,每天堅持用鋼筆摳10個圖)
c.點線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點線面換成具體的圖形元素
d.一定要對尺寸敏感，習(xí)慣用參考線輔助線，力求精確。以后做樣本的時候就知道這種習(xí)慣的重要性了。
e.其他待補充
造型能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要開始基本的造型的理解和深入。因為只有這樣到后來你才能得心應(yīng)手。
2.色彩運用
a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展開這方面的訓(xùn)練。
b.填充.也是非常重要基本素質(zhì)、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū)，各種各樣的選區(qū)往里面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實就是填充的合理運用得來的。所以掌握填充的重要性很重要。
c.記住一句話：紅、黃、藍、綠。只要有這四種顏色。絕對是鮮艷無比的.。
d.買一本小日記本。記錄：什么顏色跟什么顏色，很好看。
3.整體工程把握
a.在你打開軟件的時候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
b.右側(cè)的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.
c.一個效果仔細想想還有其它的實現(xiàn)方法嗎?
d.花點時間設(shè)法搞懂概念性的東西(比如通道，曲線，蒙板等等。)
e.暫時就這么多了，其它待補充。
三、實訓(xùn)后的收獲：
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中我對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于學(xué)生掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
四、實訓(xùn)后的不足：
1、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過后學(xué)生們對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案。
五、實訓(xùn)后的體會：
通過這次實訓(xùn)，在設(shè)計方面我感覺能使學(xué)生有了一定的收獲。為他們今后在工作中的提高起到了促進的作用，增強了學(xué)生今后的競爭力，為他們能在以后立足增添了一塊基石。但要想做好這方面的工作單靠這短時間的學(xué)習(xí)是不行的，還需要平時在學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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法學(xué)實訓(xùn)體會篇十七
這又是一年暑假前的短學(xué)期實訓(xùn)!這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實訓(xùn)日記并完成實訓(xùn)報告。實訓(xùn)的主要地點是經(jīng)管院計算機房，實訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?？傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
法學(xué)實訓(xùn)體會篇十八
20xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的頂崗實習(xí)活動，此次頂崗實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
我認為頂崗實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程，通過頂崗實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次頂崗實習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點：
1.老師。
俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認真負責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動。
說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在頂崗實習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
頂崗實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：
1.表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
一個月的頂崗實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
頂崗實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
頂崗實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
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