計劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,確保任務(wù)按時完成。計劃的執(zhí)行需要我們有堅定的決心和恒心,不能輕易放棄或動搖。計劃能夠幫助我們做出明智的抉擇,避免盲目決策和隨意行動。
新學(xué)期迎新工作計劃篇一
新的學(xué)年開始,對于文藝部的組建,我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊。在這個集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生會的工作也一步步步入正軌,對于文藝部的發(fā)展,以及今年的開展,有以下幾點(diǎn)計劃:
一、xx級新生合唱比賽。
安排xx級新生練習(xí)合唱曲目,排隊型,給他們作指導(dǎo),爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽。
我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對于部門管理,的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。
三、相聲小品大賽。
為了豐富大學(xué)校園活動生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
一,部門文化建設(shè)。
1.紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(1)每周二中午12:00內(nèi)部例會繼續(xù)進(jìn)行,及時了解學(xué)生會各部門活動情況以及內(nèi)部成員的思想動態(tài)。全體成員必須準(zhǔn)時出席。有特殊情況向部長或副部長請假,經(jīng)同意后填寫假條并經(jīng)由思教部相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,發(fā)言積極踴躍,認(rèn)真做好會議記錄。
(2)文藝部成員在參加各項活動及會議時,嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真履行自身職責(zé),不得無故未到或遲到早退,不得應(yīng)付工作敷衍了事。如有特殊情況,及時向負(fù)責(zé)人以及思教部請假并填寫假條,以保證活動有序進(jìn)行。
2.互幫互助,共同發(fā)展。
學(xué)生會作為xx大學(xué)排名首位的學(xué)生組織,各類學(xué)生精英經(jīng)過嚴(yán)格的選撥程序匯聚其中。正所謂人外有人,山外有山,大家在學(xué)生會這個大家庭中相互學(xué)習(xí),相互幫助,最終達(dá)到共同發(fā)展。通過為期半年的深入了解,我部成員不僅才藝突出,器樂、舞蹈、書畫、演講等出色人才匯聚一堂,為各項活動的開展創(chuàng)造了很大便利條件;并且以吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深受各部室好評。
3.明確職責(zé)所在,增強(qiáng)自主意識。
我部文化建設(shè)特色之一:輪流主持例會制度。一名副部帶領(lǐng)兩名干事主持會議,匯報近期活動概況,布置工作任務(wù)等。這一舉措既增強(qiáng)了學(xué)生干部的自主意識,也有利于提高工作積極性和會議的活躍性。
二,外部交流聯(lián)系。
1.淡化部門界限,增強(qiáng)集體觀念。
文藝部以舉辦各項大型文藝活動為主,各項活動均離不開各兄弟部門的大力支持。通過上半學(xué)年的幾次活動情況可見,學(xué)生會各部門之間的界限正逐漸淡化,分工明確而又相輔相成,集體觀念深入人心。
2.利用新組部門優(yōu)勢,加強(qiáng)各部成員聯(lián)系。
多媒體信息部等作為新組部門,成員由學(xué)生會各部室集合而成。我們應(yīng)充分利用這一新生事物的獨(dú)特優(yōu)勢,加強(qiáng)各部室成員的聯(lián)系交流。
3.去除等級界限,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。
加強(qiáng)部室之間的交流并不僅僅是對大一成員的要求,也是對大二成員組織能力、人格魅力的考驗。在活動前期準(zhǔn)備以及具體實(shí)施時,大二成員應(yīng)去除等級界限,合理安排工作的同時應(yīng)虛心聽取大一成員的創(chuàng)新性意見和建議,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,以促使活動更出色的舉辦。
三,組織活動概況。
根據(jù)早期策劃以及上級組織要求,文藝部本學(xué)期活動概況如下,詳細(xì)策劃見附錄。
1.主持人大賽。
2.地方戲大賽。
同時我部將大力協(xié)助“校園之星”、“我最喜愛的食堂窗口”、“我心中的校園感動瞬間”以及“我為美景起美名”等活動的舉辦。目前,在宣傳部主辦的校園辯論賽上,我部成員積極活躍在各個工作崗位上。
四,工作理念、態(tài)度、方法。
作為一名學(xué)生會大二成員,擔(dān)任文藝部副部長一職,深感自身責(zé)任重大。
我將繼續(xù)堅持“人盡其才,共同進(jìn)步”的工作理念。在已經(jīng)了解每位成員具體能力的前提下,科學(xué)合理的將部長分配的工作具體到人,讓每個人的才能都能在不同的活動、不同的場合下得以淋漓盡致的發(fā)揮。并盡力提供更多機(jī)會,讓大家能在不同的工作崗位上得以鍛煉,獲得共同進(jìn)步。例如:禮儀人員的更換,可以讓多次擔(dān)任禮儀工作的人嘗試去做其他工作。
我將繼續(xù)堅持“帶頭表率,相互學(xué)習(xí)”的工作態(tài)度。在學(xué)業(yè)上作出“工作與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)”的示例,在工作上身先士卒起表率作用。同時,虛心聽取大一成員對我本人或活動所提出意見和建議,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),使自己得到更全面的發(fā)展。
新的學(xué)期開始了,我們的學(xué)習(xí)和生活已慢慢步入正軌,我們的工作也應(yīng)走上正軌了。新的學(xué)期里,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),竭誠為同學(xué)們服務(wù)。
在那里,我對本學(xué)期的工作做出以下規(guī)劃:
一、20xx級新生納新工作:
新學(xué)期開始了,文藝部準(zhǔn)備招納一批新干事,為文藝部注入一股新鮮的血液。現(xiàn)已完成招新工作,計劃納六名干事,實(shí)納七名。
二、處好部門關(guān)系:
與部門干事處理好關(guān)系,關(guān)心他們,讓他們感受到部門就是一個大家庭,每個人都是這個大家庭中不可缺少的一份子。另外,在本學(xué)期里進(jìn)行一些整個部門能夠一齊參加的小游戲,小活動,以增進(jìn)我們這個大家庭的感情。
三、增強(qiáng)與其它部門的溝通:
文藝部不是一個獨(dú)立的整體,而是院學(xué)生會的一部分,因此,在本學(xué)期中,文藝部將進(jìn)一步加強(qiáng)本部成員與其它部門成員的溝通與聯(lián)系,個性是對于干事,更應(yīng)主動、用心與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益于院學(xué)生會的發(fā)展。
四、培養(yǎng)新干事:
為了順利展開工作,文藝部將大力培養(yǎng)干事的工作潛力,為部門更好的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、計劃活動:
文藝部計劃在10月底與體育部聯(lián)誼舉行一次兩個部門的活動,以增進(jìn)部門間的交流與友誼。因為今年的新生比較少,比較難舉辦傳統(tǒng)的新生才藝大賽。所以,今年文藝部準(zhǔn)備打破傳統(tǒng),計劃在12月底舉辦一場元旦晚會。具體事宜將做出詳細(xì)的計劃并實(shí)施。
新學(xué)期迎新工作計劃篇二
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。前面的兩年的時間在我們的老班長帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)一起為班級努力,取得了一定的成績,不管在什么方面。兩年時間也使我們同學(xué)間的感情不斷加深。作為新一任的班長,我要在以前的基礎(chǔ)上使我們班更上一層樓,盡我自己最大的努力做好自己的工作,為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)間的凝聚力是很強(qiáng)大的,凝聚起來后我相信沒有什么事能難倒我班。上次開班會班主任特地指出我們班現(xiàn)在的凝聚力已經(jīng)不如以前,越來越渙散了。作為新一任的班長我首先的工作是要從班級的凝聚力著手,解決了這一問題其他的事情做起來就相當(dāng)?shù)娜菀琢恕?因此我的學(xué)期計劃有一下幾點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊。盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
1、本學(xué)期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如和其他班聯(lián)誼一起出去玩玩,去ktv唱唱歌。讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。
2、活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨?;顒右骱糜涗洠e極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,如三對三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應(yīng)聘做好一定的準(zhǔn)備)。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學(xué)成謎于網(wǎng)絡(luò)。
4、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。班委要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù),如宣傳委員負(fù)責(zé)好本學(xué)期宣傳欄的工作。
5、保證班費(fèi)使用透明,在宣傳欄上公布班費(fèi)使用狀況。
6、任何決策都要集中民意,聽取同學(xué)們的意見。
7、和學(xué)委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;或者成立不同學(xué)科的興趣小組。
以上是我在第一學(xué)期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)厍闆r具體而定。
在這學(xué)期中班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們08級(6)班我相信我們班將會成為傳說中的優(yōu)秀團(tuán)隊!
新學(xué)期迎新工作計劃篇三
上個學(xué)期,我在社工部過得很開心,在大家的下,我了很多東西,也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么、為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作,在我的反復(fù)思考下,我為自己制定了“一個宗旨,兩個目標(biāo)”
一個宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標(biāo):以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo);以開闊自己的思維為目標(biāo)、
1、開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展,成果展、
2、開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動,并評出作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布、
4、在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級,學(xué)院,甚至)志愿者到南亭進(jìn)行義教、
5、在廣州城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的成果、
6、聯(lián)系學(xué)院各大,開展相關(guān)活動、如聯(lián)系紅會,組織志愿者獻(xiàn)血等、
3)、在開學(xué)初期,抓緊時間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實(shí)、
4)、極聯(lián)合科普協(xié)會,心協(xié)分會,紅會,青協(xié)分會,藝術(shù)團(tuán),記者團(tuán)開展活動,與這些協(xié)會進(jìn)行更多的,協(xié)助其日常工作的展開,,《》()。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動,并做好學(xué)院這些協(xié)會與學(xué)院之間的溝通橋梁。
5)、全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開,配合學(xué)院的活動的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場工作,維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的內(nèi)部。
1)、做個細(xì)心的人,多些留意的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題、
2)、多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才、
3)、努力建立自己的人脈、
4)、遇事多問幾個為什么、
5)、要把握機(jī)會,該自己爭取來做的,就要爭取
新學(xué)期迎新工作計劃篇四
對于生活部在新學(xué)期的工作,在帶領(lǐng)新生合理開展工作之外,我認(rèn)為應(yīng)該分為兩個部分,即立足點(diǎn)和創(chuàng)新處。
生活部,顧名思義就是關(guān)心同學(xué)們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為同學(xué)營造學(xué)習(xí)生活的良好環(huán)境。所以,咱們工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該立足于生活部最基本的理念,在完成好基本任務(wù)之后再不斷地創(chuàng)新和出眾。
寢室衛(wèi)生檢查可謂生活部的一個基本的日常工作,寢室衛(wèi)生檢查開展成功與否關(guān)系到生活部工作進(jìn)程的好壞,因此,新學(xué)期生活部應(yīng)該要更加立足于寢室衛(wèi)生檢查,并不斷加以完善使其運(yùn)行更加良好。
寢室衛(wèi)生檢查開展過程應(yīng)該注意細(xì)節(jié),爭取克服所有細(xì)節(jié)上的失誤,避免導(dǎo)致整個工作開展的困難。首先,寢室衛(wèi)生檢查應(yīng)該確立開展的對象,即所有經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一至大三的學(xué)生,重點(diǎn)抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設(shè),使其在入學(xué)就樹立正確的寢室衛(wèi)生觀。其次,開展好寢室衛(wèi)生檢查的前期準(zhǔn)備工作,包括召開生活委會議,建立寢室衛(wèi)生檢查小組,制定評定細(xì)則,制作評分表格等等。再次就是寢室衛(wèi)生檢查的展開,一定要注意避免和升升學(xué)管會的宿舍檢查沖突,注意各班的具體活動,避免造成開展的延遲或者失誤。
寢室設(shè)計大賽作為生活部的一項立足點(diǎn)且有特色的活動,應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)并不斷創(chuàng)新,爭取將其做好做大。堅持并完善寢室設(shè)計大賽的開幕式和閉幕式,完善評比過程,完善獎品分發(fā)過程,避免獎項分發(fā)任務(wù)的落空。創(chuàng)新開展過程,爭取做出經(jīng)濟(jì)學(xué)院的特色,并做好做大宣傳工作。
象棋大賽作為一項娛樂活動,可以豐富同學(xué)們的課余生活,活躍同學(xué)們的'生活氛圍。象棋大賽要在開展過程上延續(xù)先前的特色并不斷創(chuàng)新,爭取在形式和實(shí)質(zhì)上有更大的飛躍。
生活部開展工作,除了立足于自身的基本工作,還應(yīng)該不斷求發(fā)展,促創(chuàng)新。只有不斷追求進(jìn)步,才能不斷增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力,使咱們的部門不斷強(qiáng)大,并且打造出自己的特色。
舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動,通過一周的時間使大家更好地了解生活,懂得生活,并且讓學(xué)生會能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
(1)設(shè)定具體主題和形式
每個月的生活周應(yīng)該制定具體的活動主題和開展形式,使以月為單位開展的生活周活動具有每個月的特色。
(2)宣傳活動
活動前期的宣傳是過硬的,宣傳到位才能使活動取得更明顯的效果,同時,宣傳應(yīng)該使用多種方式。
(3)問卷調(diào)查
發(fā)放調(diào)查問卷表,了解同學(xué)們的心聲,使咱們的活動能夠更好地開展。
(4)具體活動形式可以采取宣傳生活小知識、征文比賽、攝影大賽等等有創(chuàng)意的活動。
盡心盡力幫助貧困生,配合其他部門開展貧困生勤工儉學(xué)活動。應(yīng)集思廣益,開展符合本院特色的活動,為貧困生提供幫助。這是更好地服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)。
生活部在新的一個學(xué)期,最關(guān)鍵的是部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致,并且以生活部基本理念為出發(fā)點(diǎn),并不斷挖掘新的活動,打造生活部的特色,創(chuàng)建更好的生活環(huán)境,更好的為同學(xué)們服務(wù)!
新學(xué)期迎新工作計劃篇五
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析
活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施:
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應(yīng)對。
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,因此我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進(jìn)嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)群眾生活
1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時,要學(xué)會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就就應(yīng)熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出推薦,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不好隨便發(fā)脾氣,更不好無理吵鬧。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián),促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛質(zhì)。簡單的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
新學(xué)期迎新工作計劃篇六
新學(xué)期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學(xué)校開展各項工作,密切完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進(jìn)行:
走進(jìn)九月,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機(jī),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊節(jié)前,對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊,我的家"入隊儀式。
十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,此項活動規(guī)模大,隊員參與面廣,少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。
十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動,少先隊將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。
一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行"新年,您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進(jìn)取的精神。
1、繼續(xù)實(shí)行少先隊學(xué)生干部競選制和輪換制。
學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。新的學(xué)年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項工作。
2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。
社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學(xué)期,各個中隊輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進(jìn)行研討,并與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動,下大力度,全方位地讓活動順利進(jìn)行,實(shí)有成效。
4、本學(xué)期,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。
本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
新學(xué)期迎新工作計劃篇七
第一單元植物
學(xué)生們將對生活在周圍的不同植物進(jìn)行觀察比較,通過比較陸生植物(大樹、小草)和水生植物(金魚藻、水葫蘆)的不同特征,通過觀察植物的生長和變化,對植物的共同特征形成初步的認(rèn)識。
第二單元動物
學(xué)生們將通過飼養(yǎng)和觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻和金魚,認(rèn)識它們的生存需要,對動物的共同特征形成初步的認(rèn)識,并在“植物”單元的基礎(chǔ)上共同形成“生物”的初步概念。
第三單元我們周圍的材料
讓學(xué)生經(jīng)歷物質(zhì)世界的探究之旅。學(xué)生們將比較木頭、金屬、塑料、紙、磚、陶瓷等常見材料在硬度、柔韌性、吸水性和在水中沉浮等方面的異同,認(rèn)識到不同的材料具有不同的特性,不同的特性決定了它們不同的用途。
第四單元水和空氣
學(xué)生們要想辦法來解決、用證據(jù)來證明在探究水和空氣過程中產(chǎn)生的許多問題,最終,學(xué)生們將在事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到水和空氣在重量、體積、形狀、占據(jù)空間、流動等方面的許多特性,并且對固體、液體、氣體、物質(zhì)等概念有初步的理解。
(一)教師演示實(shí)驗教學(xué)
1,利用直觀,形象的演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。
2,利用演示實(shí)驗設(shè)置問題,制造懸念,激發(fā)學(xué)生的好奇心。
3,利用演示進(jìn)行思維引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
(二)學(xué)生分組實(shí)驗教學(xué)
1,教師充分準(zhǔn)備,學(xué)生充分預(yù)習(xí)。
2,學(xué)生分組做到科學(xué)化,合理化,每組按3至5人分。
3,注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng):觀察能力,操作能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
新學(xué)期迎新工作計劃篇八
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)生,家長,老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過個別現(xiàn)象顯現(xiàn)出一些問題。首先,有幼兒發(fā)生轉(zhuǎn)班現(xiàn)象。其中多數(shù)原因家長反映是沒看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班。其次,與家長溝通工作不到位,家長的意見和建議沒有及時反映到帶班老師那里。
問題較為嚴(yán)重,經(jīng)過深思,我覺得應(yīng)先從以下三方面入手:
第一,增加更多讓家長了解我們我班特色的機(jī)會;
1.有意識加大家長溝通工作。例如,每周給每位家長至少一
個電話,共同探討孩子最近的情況;定時的家長會形式;主動找家長交談,接孩子時每天可以留一位家長交流。
2.每周一交給家長孩子幼兒園本周學(xué)習(xí)計劃,其中包括蒙氏英語以及其他教學(xué)內(nèi)容,提示家長回去幫助孩子進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。
3.豐富博客內(nèi)容,做到每日更新。
4.家園聯(lián)系冊內(nèi)容也要更實(shí)用,不能只談孩子生活情況。
5.適當(dāng)增加蒙班開放課的機(jī)會,增加家長作為蒙班一員的優(yōu)越感。
第二,突出蒙氏教學(xué)特色。這一點(diǎn)上,下學(xué)期所有蒙氏老師、需要努力學(xué)習(xí),作為蒙班班長我自己會加大學(xué)習(xí)力度。我們還可以在剛開學(xué)請專家給蒙班家長開一個家長說明會,系統(tǒng)講解我們是如何進(jìn)行蒙氏教學(xué),孩子會得到怎樣的教學(xué)成果。另外,加大關(guān)于孩子蒙氏教學(xué)后的成果展示,如發(fā)一些資料及學(xué)習(xí)成果報告等更詳細(xì)的進(jìn)行每個孩子的分析。
第三,協(xié)調(diào)好班級內(nèi)部人際關(guān)系,爭取最大限度調(diào)動各位老師的工作積極性,使其能力得到最大發(fā)揮。全班老師也要每周開會談?wù)摴ぷ魃系膯栴}。
新學(xué)期迎新工作計劃篇九
一、 班級日常管理工作
1.首先對學(xué)生進(jìn)行
軍訓(xùn)
后返校的收心教育,在最短的時間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,上好第一節(jié)班會。2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),塑造良好的個人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。實(shí)行班長負(fù)責(zé)制。
3.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合文科班的特點(diǎn),開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
4.搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,實(shí)行值日組長負(fù)責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。
5.加強(qiáng)學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀(jì)律,這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。
6.多深入學(xué)生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣、不良嗜好、個性等等,進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。 7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。
7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。樹立良好的班風(fēng)。
8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象。
二、德育工作具體化
1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。
3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
4、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。
三、宿舍管理工作
1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
2.實(shí)施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。
3.嚴(yán)格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。
四、做好形式多樣的家訪工作
1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。
2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
3.認(rèn)真對待、處理家長反映的問題。
4.精心設(shè)計每一次家長會,使之達(dá)到事半功倍的效果。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十
本期執(zhí)教五(1),五(2),兩個班的學(xué)生情況有所不同,一班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果好,二班有一部分學(xué)生的缺乏自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其中學(xué)習(xí)困難的孩子有幾個,因此本期將輔導(dǎo)的重心放在2班,加強(qiáng)對這部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)的四則運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。包含了自然數(shù)的認(rèn)識,倍數(shù)與因數(shù),2、3、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學(xué)習(xí)約分、通分、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)因式分解做些準(zhǔn)備,使學(xué)生加深對整數(shù)的認(rèn)識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識——要求進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),公因數(shù)、約分,公倍數(shù)、通分,分?jǐn)?shù)的大小比較等。是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和用分?jǐn)?shù)解決問題的基礎(chǔ)。
分?jǐn)?shù)加減法——包含了異分母分?jǐn)?shù)的加減法以及實(shí)際應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算,分小互化等。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認(rèn)識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。
可能性的大小——要求學(xué)生學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小,運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計方案。
一、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度。
2、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導(dǎo)。
二、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣的基本過程。
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。
2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十一
又是一個新學(xué)期的開始了,轉(zhuǎn)眼我就讀小學(xué)五年級了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實(shí)還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十二
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
1.制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日――中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
1.加強(qiáng)消防安全教育
2. 開展藝術(shù)節(jié)活動。
1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊員。
3.編寫20xx年秋季少先隊工作總結(jié)。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十三
這學(xué)期,我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一個孩子。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認(rèn)的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,所以這學(xué)期會重點(diǎn)關(guān)注這幾個方面。
(a)體能(基本動作、運(yùn)動器材操作、各種鍛煉)。
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳躍距離不小于40厘米。
(2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續(xù)向前跳幾個高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。
(3)能熟練爬上爬下爬架。
(4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾。
(5)能夠用力推動并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。
(6)能在2-4的距離投出并接住一個大球。
(7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
(8)懂得合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙遜,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,有強(qiáng)烈的集體觀念。
(2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)可以主動喝水,少吃冷飲。
(2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,安靜睡覺。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(4)堅持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時關(guān)水龍頭。
(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù)。
(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。
(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)工具,能夠自己整理。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。
(4)認(rèn)知。
1.語言。
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作。
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動。
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的`需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。
(六)德育。
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(七)情感個性。
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作。
(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十四
在上學(xué)期,宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓(xùn),展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實(shí)干精神,為更好地開展下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進(jìn)行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下:
在重大節(jié)日中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)日有很多,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)。(3月8日婦女節(jié),4月5日清明節(jié),5月1日勞動節(jié),5月4日青年節(jié),5月8日母親節(jié),6月6日端午節(jié),6月19日父親節(jié))
我們會負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,同時以海報和大板的形式展現(xiàn)給同學(xué)。為使學(xué)院所舉行的每項活動能夠順利進(jìn)行,我們會提前三天出好大板和海報,在活動的當(dāng)天也會按時的出好黑板及活動場地的布置。
這學(xué)期主要的活動有模特大賽、家教技能大賽、風(fēng)箏大賽、作文大賽、大校運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)及會標(biāo)的征集活動。
大型的活動還有送老晚會的舞臺背景布置,我部將根據(jù)本次活動的日期,提早進(jìn)行對舞臺背景布置的規(guī)劃工作,如舞臺設(shè)計圖的設(shè)計,購買材料及上報材料費(fèi)用等。
在具體的工作方面,我部也作了一些計劃。這些計劃主要是服務(wù)于同學(xué),豐富校園生活,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。這學(xué)期,我們要舉辦硬筆書法大賽,pop海報設(shè)計大賽等。
在條件允許的條件下開展書法。海報。繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:如硬筆書法大賽。全院學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。
我們還會對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作提高自身的工作能力和素質(zhì),同時也要對我們部員進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,全方位多層次的開展宣傳工作。
在今后的工作中,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有很到的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀的學(xué)生會部門,為創(chuàng)建優(yōu)秀部門做出我們自己應(yīng)有的努力。
下個學(xué)期,我們宣傳部,可能會有很多困難需要我們?nèi)ッ鎸?。這些困難對于我們來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次難得的鍛煉我部成員能力的機(jī)遇。我部將借這次機(jī)遇,努力得表現(xiàn),出色的完成各種學(xué)生會里交給我們的任務(wù)。所以,我部將以一個全新的面貌去對待,不但要積極的參與,更要我部成員盡職盡則,盡心盡力的參與到其中去。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十五
基本情況:
前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標(biāo),創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的'教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力。
重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)
務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,增強(qiáng)崗位角色意識,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實(shí)保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十六
英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學(xué)校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學(xué)生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題。總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,我又專心研讀了課標(biāo),又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語,必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級的英語教學(xué)任務(wù),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下計劃:
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差,在每一個班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,改變落后班的面貌。抓好平時的測驗關(guān),切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
同時還要抓好“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”,“如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學(xué)時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學(xué)生的能力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導(dǎo)后進(jìn)生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培養(yǎng)學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo),我會堅持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學(xué)有所得。
總而言之,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語教學(xué)的效果。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十七
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上學(xué)期剛揮手送別,下學(xué)期已接踵而至。在新的學(xué)期里,我們書畫社的所有成員將懷著更大的熱情,積極的投入到工作之中,xx學(xué)院明星社團(tuán)?;厥咨蠈W(xué)期,我們從活動過程中意識到不少值得思考的地方。傳統(tǒng)的書畫培訓(xùn)需要值得肯定,但方式、方法有待改善;書畫社的活動多是書畫賽、書畫展,少有創(chuàng)新之處,活動的形式應(yīng)當(dāng)迎合時代的發(fā)展,我們也應(yīng)用發(fā)展的眼光看待問題,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)與我們一道鍛煉技藝,提高修養(yǎng),服務(wù)校園和社會。加強(qiáng)與校園其他社團(tuán)的合作,增進(jìn)交情,實(shí)現(xiàn)雙贏。
在過去的一學(xué)年里,我們看到了社團(tuán)活動的成就,但也透漏出社團(tuán)活動的不足,相信這些不足之處能夠在新的一學(xué)年里得到改變。我們書畫社的下學(xué)期的活動及工作計劃:
1、招新
我們書畫社現(xiàn)在的第一任務(wù)仍然是壯大我們的隊伍,多多招入有文采,有能力的新同學(xué)來讓我們的書畫社更加有進(jìn)步。我們的宗旨是以會書法和繪畫的學(xué)生優(yōu)先,但是有其他方面能力的學(xué)生我們也會納入,以增加我們書畫社的儲備力量,招新采取初試和復(fù)試的方法,經(jīng)過層層篩選,壯大我們的隊伍。
2、書畫大賽
書畫大賽有助于提高同學(xué)們的書法繪畫水平,提高大家對書畫的興趣愛好和學(xué)習(xí)的積極性。在即將到來的新學(xué)期里我們要辦好校內(nèi)的書畫大賽,為同學(xué)創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)交流和展示的平臺?;顒拥恼归_和宣傳部一起先在各個班級進(jìn)行宣傳,征集作品,然后進(jìn)行篩選,最后評出一二三等獎以及其他獎項。
3、書畫展
書畫展仍是不可缺少,這將有助于增強(qiáng)同學(xué)們對書畫藝術(shù)的熱愛,在新的學(xué)期里書畫藝術(shù)協(xié)會將舉行多次書法繪畫展,包括每年一次的師生書畫展和書畫大賽優(yōu)秀作品展。書畫展演,是我們書畫社的傳統(tǒng)活動,是最直觀的讓同學(xué)們感受到書畫魅力的有效形式,我書畫社將更新作品更新形式讓此活動更具魅力。在書畫大賽余熱未過時把大家對書畫的興致再一次推向高潮。
4、書法講座
由于許多同學(xué)對書畫的尚不夠深入,所以我們在新學(xué)期里,會盡力邀請一些書畫老師進(jìn)行書畫講座,以增強(qiáng)同學(xué)對書畫知識的認(rèn)識了解,培養(yǎng)對書畫的興趣。
新的學(xué)期里,我們要給更多同學(xué)一個認(rèn)識學(xué)習(xí)書畫的機(jī)會,讓他們體會到書畫這種傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,從感興趣到喜歡再到真正的參與進(jìn)來,在學(xué)習(xí)的過程中愉悅心神,增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化書畫的喜愛,也增進(jìn)山政文化氛圍,讓每一個喜歡書畫的同學(xué)學(xué)習(xí)書畫分享書畫成為一種可能。在新的學(xué)期中我們社將加大與其它社團(tuán)之間的合作與交流,通過共同舉辦一些活動,一方面展示書畫藝術(shù)的魅力,另一方面在合作中增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)先進(jìn)理念與活動創(chuàng)新精神,以達(dá)到共同進(jìn)步。
新學(xué)期迎新工作計劃篇十八
一、個人學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自我,要遵守園里的規(guī)章制度,進(jìn)取認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。進(jìn)取向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。
二、工作方面
要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、進(jìn)取、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé)。及時配合主班教師和生活教師認(rèn)真進(jìn)取的做好班里的相關(guān)工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自我的孩子。
三.家長方面
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情景,并向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自我的工作。
四、個人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
以上就是我的工作計劃,我期望在新學(xué)期中做得更好。
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