寫心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為動(dòng)機(jī)，找出問題所在，并采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要事先做好觀察和記錄。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，希望能為大家的個(gè)人發(fā)展提供借鑒。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
就拿這次期末考來說吧！那天，我從學(xué)校領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單，心里有一種說不出的感覺，仿佛翻倒了五味瓶一樣難受。因?yàn)橐牢以趯W(xué)校里成績(jī)都是不錯(cuò)的，這次竟然出乎意料地考了全班第21名！我心想：哎，糟糕，回家死定了。
微笑著說：“沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候，因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。不過，下個(gè)學(xué)期一定要努力哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心下次一定要考好。
哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”同學(xué)們請(qǐng)微笑著面對(duì)困難，微笑著面對(duì)人生吧。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒有成功；但他們不放棄，經(jīng)過了無數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說：“嗨，早上好喲。”他們先是一愣，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝于我的改變?？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說著我的改變，同學(xué)們聽后無一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬個(gè)理由微笑。
因?yàn)椋⑿ψ屛遗c眾不同！
因?yàn)槲⑿?，所以特別！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
嘴角勾起45度，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作！簡(jiǎn)單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是，它真的簡(jiǎn)單嗎？微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì)，微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞；微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰；微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。
為什么要微笑？為了快樂！記得張杰唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時(shí)候，來到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請(qǐng)來了太陽。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！
今天是個(gè)晴天，你微笑了嗎？
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
在你最悲傷時(shí)，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示安慰；在你最快樂的時(shí)候，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友，還可以來源于一個(gè)陌生人。
多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。
我走來走去，仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過來，她微笑著對(duì)我說：“小妹妹，你怎么了？”“嗯，媽媽找不到了?！?/p>
“你迷路了嗎？”“嗯，是的?！蹦莻€(gè)姐姐聽完后，立刻對(duì)我說：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？我?guī)闳フ覌寢?！”聽完這番話，心中的寂寞已逐漸沒有，而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個(gè)陌生人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢]有手機(jī)，只有電話亭的卡，所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路，她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子，我覺得過意不去，姐姐對(duì)我說：“沒關(guān)系！”汗水從姐姐額頭上流了下來，看上去，姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過，要不是我貪玩，我就不會(huì)找不到我媽媽了。
雨逐漸變小，而我還沒有找到媽媽，我快要放棄了，心中也有一個(gè)念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見不到媽媽了。
心中再也沒有溫暖，沒有欣慰，現(xiàn)在心中存在的，只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來，淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個(gè)地方，用了電話，找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說謝謝時(shí)，大姐姐卻說：“不用謝，這是應(yīng)該的?！闭f完又甜甜地笑了。
關(guān)懷……大姐姐就好比培根說的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
我們雖然哭著來到世上，卻應(yīng)兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對(duì)生活。
沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑？
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
不！只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭？
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友，給自己一個(gè)自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田。
微笑是奮斗的動(dòng)力，微笑時(shí)成功的階梯。
朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無助中找到又愛。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽光。
朋友，讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
微笑是冬日里的一縷陽光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標(biāo)。
——題記。
那天，風(fēng)大，雨大。一個(gè)樂觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責(zé)備、同學(xué)的誤解、老師的批評(píng)……感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐，無奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯(cuò)了什么??！天啊，為什么要這樣捉弄我??？”我不想起來，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時(shí)一個(gè)樂觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂觀??！這個(gè)樂觀的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的：老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤，家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn)，下次不再犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)做人……這時(shí)，我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來。我撐著身上的灰塵，站了起來。這時(shí)我感覺風(fēng)在祝福我，樹在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中，難免會(huì)有許多不如意，但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂觀的微笑去面對(duì)，我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，穩(wěn)步向前走。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過，這一絲微笑，在我心里卻是最美的。
在我小的時(shí)候?qū)W過播音主持，字正腔圓，有感情，學(xué)的還算不錯(cuò)。于是，小小的我，便走上了劇院的舞臺(tái)，開始了我的第一場(chǎng)表演。
在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久，終于到了我登臺(tái)表演的日子了。
一段完美的開場(chǎng)白過后，即將輪到我表演了，我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過后，我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了！
我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過，臉也變得紅紅的。我在心中大喊：“怎么辦？”
奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒有做什么，知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑，就像為我打了一劑定神劑，使我冷靜下來，及時(shí)的想起了稿子，流利地說了出來。
這件事過后，我還見到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中，奶奶的那一抹微笑，就是最美的'！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
一雙會(huì)說話的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說會(huì)道的嘴，講起話來總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……。
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁。他還撒謊說，掉了兩頁。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說出了真相。
張老師并沒有批評(píng)他，不過，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿懷。
張老師見我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的`。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋怼?/p>
他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總€(gè)人的心春暖花開。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
人人都應(yīng)該微笑，不管是窮人，還是富人。微笑是的第二張身份證，失敗時(shí)，不要?dú)怵H，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說：“我，絕對(duì)能行！”成功時(shí)，不要驕傲，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說：“這，就是我的實(shí)力！”
這只不過是拇指般大的事情，卻在我心中涌起暖暖的感動(dòng)……每一天清晨，不管是晴天，雨天，在我要去上學(xué)時(shí)，門衛(wèi)的保安伯伯總會(huì)向我點(diǎn)頭，微笑，那淡淡的微笑，飽含了多少情感，關(guān)切，友好，問候……放學(xué)回來也是如此，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，一個(gè)淡淡的微笑，為我的每一天，增添了多少色彩，增加了多少愛。鄰居的問候，笑臉，在我的心里也蕩起暖流?！班嶆迹裉煜掠?，你們沒回來，被子我?guī)湍銈兪樟恕！薄班嶆迹沦I的水果，給你們幾個(gè)?！薄痪渚錅剀暗脑捳Z響在我耳畔，鄰居的微笑也直入人心田。
還有一次，老師叫我去幫她做事情，我仿如一個(gè)充滿榮譽(yù)的戰(zhàn)士，無比光榮，我興奮得又蹦又跳，忘了今天是個(gè)雨天，腳底一打滑，摔了！手中要給另外一個(gè)老師的資料也弄得全是泥，我狼狽地站起來，拍了拍資料，又拍了拍自己，在樓上一看，老師竟然在看我！我尷尬地朝正盯著我看的老師笑了笑，跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。
回到教室，我生怕老師要批評(píng)我，批評(píng)我那么不小心，那么馬虎，可迎接我的卻是老師甜美的微笑，見到老師沒批評(píng)我，我低下頭，吐了吐舌頭，甜甜地笑了。
人人都應(yīng)該微笑，一個(gè)小小的微笑，會(huì)給人帶來多少幸福；一個(gè)淺淺的微笑，會(huì)給人帶來多少安慰……微笑吧，微笑吧，讓每一個(gè)與你擦間而過的人，都感受到你的微笑！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的`逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒有成功；但他們不放棄，經(jīng)過了無數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說：“嗨，早上好喲?！彼麄兿仁且汇?，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝于我的改變?？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說著我的改變，同學(xué)們聽后無一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬個(gè)理由微笑。
因?yàn)椋⑿ψ屛遗c眾不同！
因?yàn)槲⑿Γ蕴貏e！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的`第一印象就是什么？就就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，就是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都就是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。
微笑，能夠化解一個(gè)矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。
失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志；黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠照亮你前進(jìn)的道路；委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這就是心靈與心靈的溝通。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
微笑是一縷陽光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來了全新的一天，我背著書包踏上了上學(xué)的路程。走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來?？墒牵哪_卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問道：“你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒問完，他就說：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說完，他把我甩開，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒有什么事做不到，只有想不到’！''說完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
今天，陽光四射，踏進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來，使我感覺活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過，我的心頭不免有一絲傷感，因?yàn)椤?，我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了，我有離開校園的一切了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了校門口，我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位，保安看見了，也從門衛(wèi)室走了出來，幫助老是維持秩序。好賴，副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手，果斷地說：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽馬上行動(dòng)了起來，有的像無頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂乎的忙碌著，臉上都溢出了汗珠。接著，攝影師出來了，他認(rèn)真的安排著，把這個(gè)拉到那邊，把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲著，后面都是老師、校長(zhǎng)，我心里不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭發(fā)歪沒歪，紅領(lǐng)巾戴得好嗎？臉上有沒有灰？一個(gè)一個(gè)問題在我心中停留著，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來一樣。
攝影師要開拍了，說：“你們準(zhǔn)備好了嗎？腰挺直、頭抬起來、保持微笑！”“好！一……二……三……不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書記、校長(zhǎng)一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
生活是豐富多彩的，可生活需要許多物質(zhì)和精神來裝飾它，充實(shí)它。生活需要關(guān)愛，更需要微笑。
每天放學(xué)，我都會(huì)乘公交車回家。一上車，看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來說，微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí)，得到一個(gè)真摯的微笑，代表著感謝引入人們心田。微笑，不用言語。
20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中，難以抹去的傷痛。在地震中，多少人流離失所，多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來說是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中，人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見。然而，在家園重建中，微笑又回到人們臉上，生活也隨之變好了。因?yàn)?，微笑給了人們勇氣和信心。
在生活中，遇到挫折和坎坷是難免的。但是，對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣，我們要用微笑來代替眼淚，敞開心扉去面對(duì)，把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次，也不應(yīng)該就這樣放棄，因?yàn)楣适逻€沒有走到終點(diǎn)，只有揚(yáng)起嘴角，把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn)，才能迎接更長(zhǎng)的路。
微笑，很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)?，生活需要微?
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
如果讓你在成功和失敗中選一樣，我想99。99%的人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑，但又有誰能在每一天、每一分、每一秒都開心?都笑?可能有人會(huì)說我們應(yīng)該笑就笑，不應(yīng)笑就不笑，要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗，有人可能說他一定是厚臉皮，都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為，如果你是笑對(duì)失敗的，那么你就應(yīng)該為自已自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗，實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗，將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力，其實(shí)這與愛迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛迪生說：“大家都問我失敗了近20xx次，為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來，那失敗對(duì)我而言只不過是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待，直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻鄣仙呀?jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母，而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說你已厭倦失敗，那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次，這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因，體會(huì)到走向成功的快樂。不是每人每次都會(huì)成功，但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只需你笑對(duì)失敗，成功不遠(yuǎn)矣!
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
微笑是冬日里的一縷陽光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤(rùn)了龜裂的.心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標(biāo)。
——題記。
那天，風(fēng)大，雨大。一個(gè)樂觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責(zé)備、同學(xué)的誤解、老師的批評(píng)……感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐，無奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯(cuò)了什么啊！天啊，為什么要這樣捉弄我??？”我不想起來，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時(shí)一個(gè)樂觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂觀??！這個(gè)樂觀的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的：老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤，家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn)，下次不再犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)做人……這時(shí)，我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來。我撐著身上的灰塵，站了起來。這時(shí)我感覺風(fēng)在祝福我，樹在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中，難免會(huì)有許多不如意，但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂觀的微笑去面對(duì)，我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，穩(wěn)步向前走。
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