"在生活中，總結(jié)是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持客觀(guān)、簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格。總結(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇一
告別校園走向社會(huì)，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀(guān)條件，遵循四個(gè)步驟：
一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。
二、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀(guān)條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)"臨門(mén)一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問(wèn)題，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀(guān)察和總結(jié)。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀(guān)條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低，并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
2。如何落實(shí)規(guī)劃。
制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒(méi)有實(shí)施上的細(xì)則，就無(wú)法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。
角色分析。
當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作，那么，對(duì)他來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么，如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木，對(duì)自己的角色并不清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣，在職者必須讓自己有一些過(guò)人之處，讓自己的價(jià)值和成績(jī)得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。
應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變數(shù)。
根據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)情況調(diào)查，12月職場(chǎng)的活躍，肯定會(huì)帶來(lái)大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場(chǎng)中，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù)，也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn)，將是職業(yè)人能否在明年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。
面對(duì)變數(shù)，并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性，對(duì)職場(chǎng)變化尤其是職場(chǎng)價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化時(shí)，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
有些人遭遇薪資"封頂"，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏；另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿(mǎn)意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展，找什么樣的平臺(tái)更加適合自己，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹，可銳職業(yè)顧問(wèn)的咨詢(xún)案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o(wú)法明確適合的職位目標(biāo)，又在跳槽中遭遇過(guò)滑鐵盧，最后不敢面對(duì)職場(chǎng)再競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。
應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇二
1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化"，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn)；對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇三
在美國(guó)，人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話(huà)題。近期，《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的瑪倫·伍德 (l. maren wood)和碧翠絲·格威茨(beatrice gurwitz)的研究成果。研究認(rèn)為，人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂(yōu)，其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況，研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系，包括在非營(yíng)利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書(shū)館以及中學(xué)工作。事實(shí)證明，這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對(duì)此，研究者認(rèn)為，很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生對(duì)在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解，包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準(zhǔn)備以及對(duì)自己在高校外的職業(yè)定位。
研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本，向美國(guó)90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示，在如今高校的人文教育中，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導(dǎo)師，在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職，若未能如愿，就會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感。
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準(zhǔn)備。過(guò)半被調(diào)查者表示，導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準(zhǔn)備。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議，如建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng)、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。
大多數(shù)學(xué)生稱(chēng)導(dǎo)師對(duì)自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持，但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示，當(dāng)他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí)，導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負(fù)面的，認(rèn)為這是失敗或者退而求其次。
相比之下，院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些，有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議，包括組織研討會(huì)或系列講座，邀請(qǐng)校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而，這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵(lì)和信心，在具體操作層面幫助并不大。
有些學(xué)生表示，不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作，擔(dān)心會(huì)因此失去獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金，或被認(rèn)為是一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。對(duì)此，研究者建議，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬就業(yè)思路。
在被問(wèn)到哪些資源對(duì)尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí)，學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助，包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇四
大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準(zhǔn)就業(yè)”大學(xué)生也越來(lái)越多。
14日，記者從中國(guó)北方人才市場(chǎng)獲悉，近期對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專(zhuān)家表示，目前單純因?yàn)檎\(chéng)信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%，而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對(duì)單位的了解和自己定位不清而違約，導(dǎo)致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多簽約的大學(xué)生都認(rèn)為，今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，先找一個(gè)工作保底，等找到了更好的工作再說(shuō)。薪水不夠理想、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口也是大學(xué)生毀約的直接原因。雖然大學(xué)生對(duì)薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機(jī)會(huì)大都不會(huì)輕易放過(guò)。此外，為了捍衛(wèi)愛(ài)情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例，“我覺(jué)得，如果一份好工作和一個(gè)終身伴侶讓我選，我一定會(huì)選擇后者，而好工作可以再找?！币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W(xué)坦言。
對(duì)此，本市人力資源專(zhuān)家指出，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等，都是導(dǎo)致大學(xué)生毀約的原因。此外，在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中，混雜著個(gè)別不夠誠(chéng)信的“黑心雇主”，這些人抱著榨取廉價(jià)勞動(dòng)力等目的招聘缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，致使公司招聘時(shí)所做承諾不能兌現(xiàn)，這也造成一些大學(xué)生毀約。
大學(xué)畢業(yè)生高達(dá)40%的毀約率導(dǎo)致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā)，全國(guó)各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實(shí)卻是，這些措施并未使違約率有實(shí)質(zhì)性的下降。人力資源專(zhuān)家認(rèn)為，缺乏誠(chéng)信并不是導(dǎo)致違約的主要因素，缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。
提醒大學(xué)畢業(yè)生，制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀(guān)、全面的了解，擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此，要準(zhǔn)確評(píng)估自己掌握的知識(shí)和技能，善于剖析自己的個(gè)性特征，這是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。其次是職業(yè)目標(biāo)的確定。盲目地攀高不僅會(huì)影響個(gè)人目前的就業(yè)，還會(huì)對(duì)個(gè)體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對(duì)于職業(yè)目標(biāo)的確定，需要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)和自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、工作能力、興趣愛(ài)好等分階段制定。最后，可以借助學(xué)校和專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)服務(wù)，了解職業(yè)發(fā)展方向。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇五
明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專(zhuān)畢業(yè)
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上
(3)方向：企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員、建立自己的公司
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、就業(yè)環(huán)境
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越需要擁有高級(jí)技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
三.大學(xué)三年規(guī)劃:
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo)：掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元左右。
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
習(xí)從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇六
沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng)，替人著想，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂(lè)于為人所需。
您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習(xí)管理學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。
社會(huì)環(huán)境分析：
1。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀(guān)，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，更有大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
(2)就業(yè)方向。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選白領(lǐng)，其次是部門(mén)管理人員。
2、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣，就業(yè)范圍廣泛，對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師，積累人脈。
畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的。
對(duì)我而言，現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生越來(lái)越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程，并沒(méi)有去深入研究管理方面很專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有，我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后，我們學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀(guān)影響就業(yè)，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有充分的人際交往，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇七
如何在涉世之初少走彎路，有一個(gè)好的開(kāi)端，開(kāi)始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來(lái)，它毫不遜色！
剛走上社會(huì)的年輕人，充滿(mǎn)了蓄勢(shì)待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢(mèng)想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)。可是，社會(huì)畢竟是一所包羅萬(wàn)象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒(méi)有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時(shí)開(kāi)課何時(shí)放學(xué)。
1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
2.每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，這樣才會(huì)成熟起來(lái)。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)形形色色的人和事，一下子不知所措起來(lái)，有時(shí)連一個(gè)可以?xún)A心說(shuō)話(huà)的地方也沒(méi)有。這時(shí)，千萬(wàn)別浮躁，學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。在孤獨(dú)中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸，而去做無(wú)聊無(wú)益的事情，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
3.買(mǎi)個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車(chē)去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車(chē)看一看，后來(lái)雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?！棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。
4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外，看見(jiàn)里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴?？墒峭饷嬗袞艡趽踔?，無(wú)法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿(mǎn)意足地想離開(kāi)葡萄園時(shí)，發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點(diǎn)滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍。
5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn)；總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽(yáng)一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。
6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约?，更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽，在名不副實(shí)中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因?yàn)?，這中間往往會(huì)把議論同事、朋友當(dāng)做話(huà)題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會(huì)降低你的人格。
7.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。
8.若電話(huà)老是不響，你該打出去。很多時(shí)候，電話(huà)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動(dòng)。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
9.寫(xiě)出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看。人生要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，要有提醒，要有緊迫感。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來(lái)，就成了你一生的大目標(biāo)。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。
10.千萬(wàn)不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個(gè)能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因?yàn)榉趴v和游戲而戀愛(ài)，不要因?yàn)閼賽?ài)而影響工作和事業(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會(huì)因小失大。
我想現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的，人生的成長(zhǎng)歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會(huì)有的！用平常的心態(tài)對(duì)待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會(huì)一生平庸的），當(dāng)我們的夢(mèng)想漸漸模糊時(shí)，就不會(huì)有太多的遺憾！
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇八
職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn)。
從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長(zhǎng)交際，喜歡安靜的學(xué)習(xí)，對(duì)待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的想法，也比較好強(qiáng)，自己一旦決定的事就會(huì)努力的去做好，拼盡全力去完成，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，敢于挑戰(zhàn)各種難題，敢于面對(duì)各種為題，為人穩(wěn)重可靠，能夠吃苦，有堅(jiān)持有毅力，這是我的性格，我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作，這樣更符合自己的興趣愛(ài)好，也更利于自己發(fā)展，并且我能夠吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些難以完成的事情。
我的興趣也比較廣分，對(duì)各種體育活動(dòng)也是非常熱愛(ài)的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好，培養(yǎng)自己的能力。
當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多，就業(yè)壓力也是一年比一年大，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代，想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃，把我時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，才能夠在未來(lái)占據(jù)一席之地。當(dāng)前社會(huì)需要的人才不是理論知識(shí)強(qiáng)的大學(xué)生，而是時(shí)機(jī)動(dòng)手能力強(qiáng)，有一技之長(zhǎng)的，有工作經(jīng)驗(yàn)的精英，普通員工都非常號(hào)召，缺的就是精英，缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人，想要在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟，就必須有做夠的實(shí)力去面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)這些迎面而來(lái)的問(wèn)題，對(duì)了我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者不只是和我們同屆的大學(xué)生，還有往屆的大學(xué)生，甚至是其他人，當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈已經(jīng)難以想象，經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才，學(xué)校和社會(huì)存在一定的脫節(jié)，我們學(xué)的知識(shí)不能能夠一處校門(mén)就用上，還需要磨礪鍛煉，學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會(huì)所需要的人，這就造成了培養(yǎng)不均衡。
針對(duì)這些問(wèn)題提，找到自己適合的崗位，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐明白社會(huì)需要的人才，要有什么要求，然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作，給自己安排工作目標(biāo)，給自己制定工作計(jì)劃，這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來(lái)設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識(shí)，努力去學(xué)好做好，把以后工作的問(wèn)題在現(xiàn)在做好，為以后的工作提供幫助，當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識(shí)，還要拓展，學(xué)習(xí)學(xué)校所沒(méi)有的，并且需要參加實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自家的能力，讓自己把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn)，成為技巧，減少試用實(shí)踐為集資的未來(lái)贏得實(shí)踐，贏得未來(lái)，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒(méi)有方向，從而學(xué)習(xí)的效率，還很夠讓我們過(guò)的充實(shí)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃，想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的，去流汗，不經(jīng)過(guò)努力不經(jīng)過(guò)奮斗是不會(huì)成功的。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇九
在一場(chǎng)招聘會(huì)上，今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作。小宋學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在在一家私企實(shí)習(xí)做人資專(zhuān)員。但小宋覺(jué)得這個(gè)工作枯燥乏味，他想實(shí)習(xí)半個(gè)月后就決定換工作。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過(guò)三份工作了，“我不想畢業(yè)就失業(yè)，那樣很沒(méi)有面子。”小曹說(shuō)，畢業(yè)前他就找到了計(jì)算機(jī)方面的工作，后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不固定，2個(gè)月后換了工作，后來(lái)又因?yàn)橛憛挕笆露唷钡牟块T(mén)經(jīng)理，再次離職，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺(jué)得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低，特沒(méi)面子。
在招聘會(huì)上，某器材公司的招聘負(fù)責(zé)人說(shuō)，裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù)，公司去年7月招聘的4名大專(zhuān)和本科畢業(yè)生中，目前留在公司從事平面設(shè)計(jì)的只有1個(gè)人，其他3人工作不到3個(gè)月就陸續(xù)辭職了。“這些年輕人太浮躁，招來(lái)也呆不住，不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會(huì)求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專(zhuān)員等崗位，不招應(yīng)急畢業(yè)生。
很多畢業(yè)生工作一段時(shí)間后會(huì)抱怨工資低、待遇差、工作時(shí)間長(zhǎng)、沒(méi)有帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示，公司花費(fèi)大量時(shí)間和財(cái)力招聘、培訓(xùn)，可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達(dá)70%以上。對(duì)此，這對(duì)大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對(duì)求職畢業(yè)生而言，頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定性的心理暗示，一旦遇到不順心的事就會(huì)離職，因此，求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃，理性擇業(yè)、慎重離職。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十
大學(xué)的生活真的過(guò)的'很快，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足，特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：
（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
（3）繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近，一定要充分利用好這些知識(shí)資源，博讀精讀結(jié)合，擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)。
（5）通過(guò)各種途徑提高一下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
（6）通過(guò)各種途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十一
臨近畢業(yè)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題再度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。昨日，一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘會(huì)――20xx年首屆西南地區(qū)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)在位于市中心的宇輝人才市場(chǎng)舉行。盡管細(xì)雨紛飛，仍有大量求職者冒雨前往。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至昨日中午12時(shí)，共有580余家企業(yè)入場(chǎng)招聘，吸引求職者約6000多人次。
為吸納高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)，昨日，包括雙匯、華潤(rùn)、旺旺等在內(nèi)的580多家企業(yè)入場(chǎng)招聘，企業(yè)品類(lèi)涵蓋零售、家裝、制造、教育等各領(lǐng)域，提供的崗位包括銷(xiāo)售業(yè)務(wù)代表、營(yíng)業(yè)員、店長(zhǎng)、文員等。名聲響亮、待遇較好的企業(yè)展位前擠滿(mǎn)了前來(lái)求職的年輕人。
盡管就擺在門(mén)口醒目位置，杭州益居裝飾材料有限公司成都分公司的展位還是稍顯冷清。該公司招聘主管告訴記者，昨日上午她共收取了不到10份簡(jiǎn)歷，尤其是“小區(qū)推廣”職位幾乎無(wú)人問(wèn)津。她表示，目前絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生存在眼高手低的問(wèn)題，對(duì)一些基礎(chǔ)職位并不看好。對(duì)此，宇輝人力資源管理有限公司總經(jīng)理助理高一丁也表示，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易被工作的表面性質(zhì)所迷惑，只顧選擇相對(duì)“體面”的工作而忽略了供需矛盾和發(fā)展空間問(wèn)題，“競(jìng)爭(zhēng)月薪1000元文員崗位的人還要比月薪1500元的銷(xiāo)售崗位的多?！?/p>
成都紡專(zhuān)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)學(xué)生羅敏和同學(xué)第一次來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下個(gè)月就將畢業(yè)并走向社會(huì)的她們對(duì)于未來(lái)感覺(jué)有些茫然。昨日上午記者見(jiàn)到她們時(shí)，盡管已轉(zhuǎn)了一大圈，但她們并未投出一份簡(jiǎn)歷?！皩?zhuān)業(yè)不對(duì)口，稍微沾邊的都是服裝銷(xiāo)售崗位。”看著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，羅敏告訴記者，準(zhǔn)備聽(tīng)從職業(yè)指導(dǎo)師的建議，“先就業(yè)，再擇業(yè)?！?/p>
記者隨后見(jiàn)到了羅敏口中的職業(yè)指導(dǎo)師。為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生解決應(yīng)聘中的諸多問(wèn)題，在昨日的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，宇輝人才市場(chǎng)還特別派出了職業(yè)指導(dǎo)團(tuán)，對(duì)求職者的擇業(yè)觀(guān)、面試技巧和勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)等問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答?！皩W(xué)生問(wèn)得最多的是關(guān)于未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題，”職業(yè)指導(dǎo)師劉戀告訴記者，與此前更多專(zhuān)注薪酬待遇不同，現(xiàn)在的求職者已經(jīng)基本接受應(yīng)屆畢業(yè)生1000多元的月薪水平，更注重自己的職業(yè)規(guī)劃。
在企業(yè)普遍要求“工作經(jīng)驗(yàn)”的人才供需市場(chǎng)矛盾中，高校應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣才能在應(yīng)聘中提高“命中率”?記者多方采訪(fǎng)，請(qǐng)專(zhuān)家為大學(xué)生們支了幾招。
第一 看清招聘會(huì)性質(zhì)再行動(dòng)。記者了解到，在招聘會(huì)上常常遇到大學(xué)生輾轉(zhuǎn)前來(lái)卻半天投不出一份簡(jiǎn)歷的情況，這往往是因?yàn)闆](méi)有看清楚招聘會(huì)性質(zhì)，如文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生到建筑業(yè)專(zhuān)場(chǎng)上可能就沒(méi)辦法找到適合的工作。
第二 簡(jiǎn)歷盡量簡(jiǎn)明扼要，求職意向盡量與工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷相符，有針對(duì)性地投遞簡(jiǎn)歷更容易被企業(yè)接受。
第三 當(dāng)理想的公司沒(méi)有合適的崗位時(shí)，可先進(jìn)入基層實(shí)習(xí)，從基礎(chǔ)開(kāi)始，再在工作中轉(zhuǎn)崗位。
第四 面試時(shí)，自我介紹簡(jiǎn)明扼要，文職人員盡量穿著正式，銷(xiāo)售人員則可以穿偏休閑類(lèi)服飾。女生忌濃妝，男生忌服飾花哨。
本報(bào)記者 王雪娟
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今日去成大參加汽車(chē)產(chǎn)業(yè)大型招聘會(huì)
記者昨日從成都人才市場(chǎng)了解到，我市將于今日上午在成都大學(xué)體育館舉辦“成都市汽車(chē)產(chǎn)業(yè)綜合功能區(qū)大型人才招聘會(huì)”。
成都人才市場(chǎng)副主任薛馳介紹，本次招聘會(huì)是成都市人事局、成都人才市場(chǎng)近期推出的產(chǎn)業(yè)功能區(qū)招聘專(zhuān)區(qū)系列公益招聘活動(dòng)之一。此次招聘會(huì)由成都人才市場(chǎng)籌劃，在龍泉驛區(qū)人事局和成都大學(xué)的組織協(xié)調(diào)下，三一重工、一汽豐田、海瑞克(成都)隧道設(shè)備等汽車(chē)、裝備知名企業(yè)100余家用人單位將同場(chǎng)納才。
招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，成都人才市場(chǎng)還將設(shè)立高校畢業(yè)生政策和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接咨詢(xún)處，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供報(bào)到接收和就業(yè)幫扶等相關(guān)服務(wù)。
今后，成都市人事局、成都人才市場(chǎng)還將在其他市級(jí)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)陸續(xù)舉辦此類(lèi)公益招聘活動(dòng)。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十二
理想一直以來(lái)就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔，沒(méi)有它，人生就會(huì)迷失方向，因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)，而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面，不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就，生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后，我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它并不只僅僅只是一紙文書(shū)，它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義：
首先，通過(guò)深刻的自我分析，結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對(duì)自身有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)，并且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書(shū)，有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行，為自己提供動(dòng)力。再次，也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)，美國(guó)著名管理專(zhuān)家william在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到：職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。
既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要，我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度，在客觀(guān)地自我分析，了解專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之后，選擇出適合自己的職業(yè)并且通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是到底一個(gè)怎樣的人？這是一個(gè)我問(wèn)過(guò)自己一遍又一遍的問(wèn)題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子，在其他親人眼里我是一個(gè)只會(huì)讀死書(shū)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的還有一點(diǎn)膽怯的女生，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我是個(gè)讓他們又愛(ài)又恨的學(xué)生，朋友卻認(rèn)為我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我，但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn)，我就是這樣一個(gè)多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測(cè)試，說(shuō)很準(zhǔn)，讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的mbti性格測(cè)試，我的性格類(lèi)型是“enfj”（外向+直覺(jué)+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格，但遺憾的是，它并沒(méi)有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長(zhǎng)期以來(lái)的自我批評(píng)，我也存在不少缺點(diǎn)：缺乏創(chuàng)新，文學(xué)素養(yǎng)不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無(wú)二的我的性格。有人說(shuō)性格對(duì)于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關(guān)的東西；我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對(duì)待它們，雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了的書(shū)，一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部，雖然有的只是很簡(jiǎn)單的文體委員之類(lèi)的干部，但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的，最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn)，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場(chǎng)，在眾人面前地表達(dá)自己的能力，面對(duì)挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。
當(dāng)初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位，不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語(yǔ)。必然的，它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇：?jiǎn)螐姆▽W(xué)來(lái)說(shuō)，我們可以選擇成為律師，進(jìn)入公檢法，進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù)，法律顧問(wèn)，當(dāng)然，如果愛(ài)好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)門(mén)路也不少，可以當(dāng)翻譯，做老師，或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來(lái)時(shí)最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語(yǔ)本來(lái)就是兩個(gè)相對(duì)較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，這么久以來(lái)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才可以說(shuō)是已經(jīng)處于一個(gè)相對(duì)飽和的狀態(tài)，因此，即便我們是雙學(xué)位，就業(yè)門(mén)路不窄，但前景可謂不甚明了。
一，優(yōu)勢(shì)：
1，熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)真誠(chéng)，富有活力，喜歡與人溝通交流；
2，正義正直，積極進(jìn)取，善解人意；
3，我能很敏銳地意識(shí)到什么是合適的行為，對(duì)事對(duì)人客觀(guān)理性；
4，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，不怯于再公共場(chǎng)合演講辯論等，善與說(shuō)服；
5，對(duì)于工作我總是精力充沛、懷抱滿(mǎn)腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇；
8，法英專(zhuān)業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會(huì)了我與人溝通的技巧。
二，劣勢(shì)。
1，缺乏想象力創(chuàng)造力，容易被舊思想束縛；
2，知識(shí)儲(chǔ)備不足，肚子里的墨水太少；
4，有時(shí)候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；
5，不圓滑老練，在處理某些關(guān)系上欠缺技巧；
6，不夠靈活，有時(shí)一條路走到底；
三，機(jī)會(huì)。
4，法英專(zhuān)業(yè)為我提供了很好的機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野，也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。
四，面臨的困難。
6，金融危機(jī)的沖擊，十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，越來(lái)越多的高學(xué)歷人才，不斷飽和的人才市場(chǎng)，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當(dāng)曲折??！
在未來(lái)的大學(xué)生涯里，我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行：
2，大三：扎實(shí)基本功；閱讀知識(shí)面廣的各式書(shū)籍；嘗試jess。
3，大四：選定自己將要從事的職業(yè)，在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗(yàn)如家教等；去各大名校聽(tīng)講座接受新的知識(shí)新的思想，由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識(shí)；拿到教師資格證。
很詳細(xì)地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我對(duì)我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信，在三年計(jì)劃的鞭策之下，等到畢業(yè)的時(shí)候，我一定不會(huì)感到茫然不知所措，覺(jué)得一事無(wú)成。但縱然關(guān)于的未來(lái)計(jì)劃已經(jīng)印在我心里，我很明確，只有實(shí)際行動(dòng)才能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十三
完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān)，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、主角推薦：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活。”母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師潛力目標(biāo)：科研潛力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以?xún)?nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度?！痢帘救藢?duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不一樣，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十四
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福，所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化，明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生，所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需，最重要的是，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇.不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
初三畢業(yè)生規(guī)劃篇十五
大學(xué)的生活真的過(guò)的`很快，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足，特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中，我的規(guī)劃是：
（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
（2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
（3）繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近，一定要充分利用好這些知識(shí)資源，博讀精讀結(jié)合，擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)。
（5）通過(guò)各種途徑提高一下能力：團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
（6）通過(guò)各種途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
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