心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和總結(jié),是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的內(nèi)化和提煉。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。這些范文中的觀點(diǎn)獨(dú)到、觸動(dòng)人心,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇一
很快我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)時(shí)間里確實(shí)很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!通過老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們這些未來的高級(jí)技術(shù)工人,特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課。鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
鉗工實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂,同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。
經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
大學(xué)生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)2
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇二
六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括"雖然辛苦,但很充實(shí)"。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行"實(shí)戰(zhàn)演練",看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括"雖然辛苦,但很充實(shí)"。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行"實(shí)戰(zhàn)演練",看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的"圖案"。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的.加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說一聲"老師!謝謝您!"。
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇三
作為一名鉗工專業(yè)的學(xué)生,我深知個(gè)人守則對(duì)于自己的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要,也是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵之一。在學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)的過程中,我總結(jié)出了一些自己的個(gè)人守則,并不斷完善它們,希望通過此文與大家分享,互相學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
第二段:誠(chéng)實(shí)守信
作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信是我一直以來非常重要的原則。在鉗工專業(yè)中,需要我們嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保證工作質(zhì)量和安全。作為一名學(xué)生,更應(yīng)該保持清白本性,時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度,不做任何違反學(xué)校規(guī)定或者影響自己和他人利益的行為。
第三段:專心致志
在學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)的過程中,除了必要的理論知識(shí),更需要我們掌握實(shí)用的技能。因此,專心致志的態(tài)度對(duì)于技能的掌握至關(guān)重要。在實(shí)操課程中,我總是將注意力集中在老師講解的每個(gè)步驟上,認(rèn)真思考和實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和吸收知識(shí),以提高我的技能水平。
第四段:厚德載物
鉗工專業(yè)是一項(xiàng)與社會(huì)直接聯(lián)系的實(shí)用技能,擔(dān)負(fù)著制造生產(chǎn)工具和零部件,維修設(shè)備和機(jī)械的重要工作。因此,作為一名鉗工學(xué)生,我們需要時(shí)刻銘記厚德載物的精神。無論是從學(xué)習(xí)的角度還是社會(huì)責(zé)任的角度,我們都應(yīng)該盡力做到自己的最好,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:積極樂觀
最后,我認(rèn)為積極樂觀的心態(tài)是勝利的保證。在學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折,但是能否積極應(yīng)對(duì)這些困難,將直接影響到我們的學(xué)習(xí)成果和未來的發(fā)展。因此,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),相信自己可以克服困難,取得成功。
第六段:結(jié)論
個(gè)人守則對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,成為一名優(yōu)秀的鉗工學(xué)生,我們需要時(shí)刻遵守這些守則。除了上述提到的守則之外,還有許多其他的守則,幫助我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。只要我們保持不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己的個(gè)人守則,相信我們都能成為優(yōu)秀的鉗工學(xué)生,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇四
三周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀······(未完,全文共812字)
鉗工實(shí)習(xí)心得一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的"圖案"。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
一天很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。
鉗工實(shí)習(xí)操作規(guī)程
1: 工件必須牢固的夾在臺(tái)虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.
2: 不能使用沒有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀,手錘,刮刀等工具.
3: 安裝,撞緊銼刀把時(shí),要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.
4: 進(jìn)行鏨削工件時(shí),要首先觀察周圍有無不安全因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上.被鏨工件鐵屑將斷時(shí)要輕擊,鏨削方向只準(zhǔn)朝隔離安全網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學(xué).
5: 攻絲或套絲時(shí)用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.
6: 練習(xí)手用鋼鋸時(shí),不準(zhǔn)用力猛壓和扭轉(zhuǎn)鋸條,被鋸削材料將斷時(shí),用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.
7: 鉆孔時(shí)不要戴手套,銼削時(shí)鐵粉不能用嘴吹.
8: 工具,量具的放置要得當(dāng),不能用其指人或打鬧.下課時(shí)交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管.
9: 每天下課時(shí),臺(tái)虎鉗要處于非工作狀態(tài),鉗口不準(zhǔn)合并,手柄要垂直向下.工件,材料應(yīng)放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺(tái)衛(wèi)生.擦臺(tái)虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺(tái)和地面的清潔.
10: 實(shí)習(xí)班級(jí)應(yīng)推選一名學(xué)生負(fù)責(zé)人,認(rèn)真及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日記,完成實(shí)習(xí)任務(wù)后,寫出總結(jié),上交技能訓(xùn)練中心.
大學(xué)生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)4
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇五
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床!!)和漫長(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!!!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!!!感謝上帝。可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長(zhǎng)的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲?一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長(zhǎng)。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧!!!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇六
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基本課,是機(jī)制類專業(yè)學(xué)生熟悉加工生產(chǎn)過程、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是必修課。下面是xx小編精心收集的實(shí)習(xí)心得,希望能對(duì)你有所幫助。
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。通過獨(dú)立實(shí)踐操作,可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車床,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺(tái)虎鉗,小型鉆床,電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn),但生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;
6、鋸削實(shí)樣模型:用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形;
7、精確研磨:鋸削好了實(shí)樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸;
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔;
9、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋;
10、研磨棱角:用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔,至此,整個(gè)過程結(jié)束。
金工實(shí)習(xí)的整個(gè)加工過程實(shí)際用了兩天,但是這兩天帶給我們很多感觸和體會(huì),我們承受了辛酸,卻享受了快樂;有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)老師。從金工實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,以及普通車床的加工工藝和操作方法,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來,鞏固了所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),實(shí)習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)。
在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和科技快速發(fā)展的背景下,工匠精神與技術(shù)能力對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)都十分重要。學(xué)生實(shí)踐是一種鍛煉學(xué)生實(shí)際操作能力,培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的有效方式之一。近期,我參與了學(xué)校組織的一次鉗工實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我不僅了解到了鉗工的基本知識(shí)和技能,更深刻感受到了工匠精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在此,我愿意分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合(250字)。
學(xué)生實(shí)踐鉗工過程中,我們首先學(xué)習(xí)了一些與鉗工相關(guān)的基本理論知識(shí),并在講解中進(jìn)行了實(shí)操訓(xùn)練。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作密不可分,互為補(bǔ)充。例如,我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的用途和操作方法,但只有親自動(dòng)手操作,才能真正體會(huì)到每個(gè)工具的特點(diǎn)和使用技巧。通過實(shí)踐,我逐漸掌握了鉗工的技能,理論知識(shí)也更加深入淺出。實(shí)踐幫助我更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容,也增強(qiáng)了我的自信心。
第三段:工匠精神的重要性(300字)。
在實(shí)踐中,我體會(huì)到了工匠精神的重要性。工匠精神是對(duì)工作的熱忱和敬業(yè)精神的體現(xiàn),是追求卓越、永不妥協(xié)的精神品質(zhì)。而鉗工實(shí)踐正是培養(yǎng)和鍛煉這種工匠精神的良好機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)精心處理每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵循操作規(guī)程是保證操作準(zhǔn)確和質(zhì)量的關(guān)鍵。為了使每一次操作都達(dá)到最佳效果,我注意勤學(xué)苦練,發(fā)揚(yáng)工匠精神,不斷追求技術(shù)上的突破與提升。這種精神不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,也對(duì)企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。
在實(shí)踐鉗工的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于操作中涉及到較大的材料和設(shè)備,個(gè)人操作難免會(huì)有一些風(fēng)險(xiǎn)。而通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠相互協(xié)助,有效減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員擔(dān)負(fù)著不同的角色和任務(wù),通過有效的溝通和協(xié)作,我們能夠充分發(fā)揮各自的專長(zhǎng)并取得最佳的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高效率,還能培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都將有著積極的影響。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過學(xué)生實(shí)踐鉗工,我不僅掌握了一門實(shí)用的技能,而且更加深入地了解了工匠精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我能將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,不斷提升自己的技能水平,并將工匠精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作之中。我希望通過自己的努力,能夠成為一個(gè)有才華、有責(zé)任心的人,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總字?jǐn)?shù):1200字。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇八
作為一名鉗工學(xué)生,我們不僅要通過學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí),更要時(shí)刻保持良好的個(gè)人品行,這些品行和行為準(zhǔn)則是我們走向職業(yè)成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,不遵守一些行為準(zhǔn)則會(huì)對(duì)我們的職業(yè)形象和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持一些個(gè)人守則,以此來保持良好的職業(yè)形象,贏得別人的尊敬和信任。
第二段:守則的重要性
個(gè)人守則是維護(hù)鉗工職業(yè)道德和職業(yè)形象的基石,它不僅體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和禮儀,還體現(xiàn)了我們的職業(yè)操守和責(zé)任心。采納和遵守一些守則能夠引導(dǎo)我們表現(xiàn)出職業(yè)的專業(yè)能力、文化素養(yǎng)和人格魅力,在我們的職業(yè)生涯中得到別人的認(rèn)可和信任。個(gè)人守則是我們工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),也是我們?yōu)槿颂幨碌拈_始。
第三段:鉗工學(xué)生個(gè)人守則
作為一名鉗工學(xué)生,我們應(yīng)該遵守一些個(gè)人守則,以此來幫助我們建立良好的職業(yè)形象和搭建良好的人際關(guān)系。具體的守則如下:
1.保持良好的儀表和儀容:我們應(yīng)該保持整潔的儀容和衣著,不隨便吐痰,不亂扔垃圾,不瞎逛逛。
2.嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范:我們應(yīng)該遵守職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則,打擦邊球的行為是不允許的。
3.尊重他人:我們應(yīng)該尊重別人的意見和建議,不輕易批評(píng)或貶低別人。
4.關(guān)心同學(xué):我們應(yīng)該關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,互相幫助和支持,建立良好的同學(xué)關(guān)系。
第四段:守則體現(xiàn)的價(jià)值
遵守個(gè)人守則能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)和職業(yè)禮儀,樹立起優(yōu)秀的職業(yè)形象,為我們的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),守則也能塑造我們的人格魅力,提高我們的自信心和生活質(zhì)量。通過守則的引導(dǎo)和維護(hù),我們不僅能夠贏得他人的尊重和信任,也能夠贏得自己的自尊和自愛。
第五段:總結(jié)
在鉗工學(xué)生的職業(yè)生涯中,個(gè)人守則是非常重要的,不僅僅是我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則,也是我們職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。遵守守則可以幫助我們建立良好的職業(yè)形象和搭建良好的人際關(guān)系,贏得成功。只有通過不懈的努力,不斷提高自己的守則意識(shí)和行為準(zhǔn)則,才能成為一名優(yōu)秀的鉗工學(xué)生。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇九
近年來,隨著科技的不斷發(fā)展和人們對(duì)實(shí)踐能力的重視,學(xué)生實(shí)踐成為中小學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)。在大學(xué)期間,我有幸參與了一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)了鉗工技術(shù),在實(shí)踐中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,學(xué)生實(shí)踐鉗工活動(dòng)能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在課堂上,我們只能通過聽講和看書來學(xué)習(xí)知識(shí),而在實(shí)踐中,我們可以親自操作工具,親身體驗(yàn)并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),這樣更有助于理解和記憶。在鉗工實(shí)踐中,我不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用各種鉗工工具,還學(xué)習(xí)了鉗工的基本技術(shù),如銼削、切削、車削等。在實(shí)踐過程中,我深刻體會(huì)到,無論是學(xué)習(xí)鉗工還是其他實(shí)踐技能,都需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐,只有真正動(dòng)手去做,才能真正理解并掌握其中的奧妙。
其次,學(xué)生實(shí)踐鉗工活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心的精神。鉗工是一項(xiàng)需要細(xì)致入微和耐心的工作,一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤或疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的失敗。在實(shí)踐中,我意識(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。在切削過程中,我必須控制好力度和角度,以確保切削的平穩(wěn)和精準(zhǔn)。在組裝時(shí),我必須嚴(yán)格遵守步驟和要求,以確保每個(gè)零件的準(zhǔn)確連接。通過不懈的努力和大量的實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心觀察和耐心思考的習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
再次,學(xué)生實(shí)踐鉗工活動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)踐過程中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的工作,需要相互協(xié)調(diào)和配合,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得良好的成果。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了傾聽與溝通。通過與隊(duì)友的共同努力,我們不僅成功完成了鉗工任務(wù),而且建立了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要,因?yàn)槲覀冃枰诓煌沫h(huán)境中與他人合作,共同完成各種任務(wù)。
此外,學(xué)生實(shí)踐鉗工活動(dòng)培養(yǎng)了我的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中,我們時(shí)常會(huì)遇到一些難題和挑戰(zhàn),需要我們發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力來解決。在鉗工實(shí)踐中,有時(shí)候我會(huì)遇到一些不同尋常的問題,如某個(gè)零件無法正常使用、某個(gè)工具出現(xiàn)故障等等。在這種情況下,我必須靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,通過多方嘗試和思考,找出解決問題的辦法。通過這樣的實(shí)踐鍛煉,我不僅解決了很多實(shí)際問題,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
綜上所述,學(xué)生實(shí)踐鉗工活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、細(xì)心觀察和耐心思考、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力以及解決問題的能力和創(chuàng)新思維都具有重要的意義。通過這次實(shí)踐,我深刻感受到實(shí)踐的重要性和價(jià)值,也意識(shí)到自己還有許多不足之處需要不斷提高。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐,不斷完善自己的實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十
鉗工作為一種傳統(tǒng)的手工藝行業(yè),其工作要求高度精密和細(xì)致,需要工人們具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和技術(shù)技能。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)校組織了一次鉗工實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了勤奮和耐心的重要性。
首先,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多鉗工的專業(yè)知識(shí)。鉗工作為一門綜合性的工藝學(xué)科,涉及到很多方面的知識(shí),包括鉗工機(jī)械設(shè)備的認(rèn)識(shí)、鉗工工具的使用方法、常見的鉗工加工工藝等等。通過親自操作和學(xué)習(xí),我對(duì)這些知識(shí)有了更深入的了解。比如,我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種鉗工工具,包括鉗子、扳手、榫卯等等;我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行精確的測(cè)量和計(jì)算,以確保工件的精度和質(zhì)量。這些專業(yè)知識(shí)不僅豐富了我的技能,也增加了我在未來工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我切實(shí)感受到了耐心和細(xì)致的重要性。鉗工這個(gè)行業(yè)要求工人們必須極度耐心和細(xì)致,因?yàn)楣ぷ髦谐3P枰M(jìn)行精密的操作和處理。比如,當(dāng)我在刨床上進(jìn)行工件的銑削時(shí),需要非常小心地控制力度和速度,以避免對(duì)工件造成損壞;當(dāng)我在拐彎銑削時(shí),需要根據(jù)工件的尺寸和細(xì)節(jié)來調(diào)整床刀的角度和位置,以確保銑削出來的工件符合要求。這些操作都需要細(xì)致入微的觀察和耐心的調(diào)整,只有這樣才能保證工件的質(zhì)量和精度。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅明白了耐心和細(xì)致的重要性,也提高了自身的耐心和細(xì)致能力。
第三,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工這個(gè)行業(yè)中,常常需要工人們進(jìn)行協(xié)作和合作,才能完成復(fù)雜的工程和任務(wù)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我和我的同學(xué)們一起參與制作一個(gè)工件,每個(gè)人負(fù)責(zé)一部分工序,然后將工件組裝在一起。在這個(gè)過程中,我們需要相互溝通、協(xié)調(diào)和配合,以確保工件的質(zhì)量和精度。我明白了每個(gè)人的工作都是重要的,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得最好的效果。
第四,這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我了解到了工作的艱辛和壓力。鉗工這個(gè)行業(yè)不僅要求工人們具備專業(yè)的知識(shí)和技能,還要求他們具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)常需要長(zhǎng)時(shí)間站立或者彎腰工作,對(duì)身體的耐力和體力要求比較高;同時(shí),由于工作的質(zhì)量和精度要求較高,常常需要面對(duì)工作時(shí)間的壓力和責(zé)任感。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到了工作的艱辛和壓力,也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
最后,通過這次鉗工實(shí)踐活動(dòng),我在專業(yè)知識(shí)、技能和心理素質(zhì)等方面都得到了很大的提升。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我了解了鉗工這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)和要求,也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的興趣和熱愛。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),為將來的職業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還會(huì)注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,以應(yīng)對(duì)未來工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信,通過自己不懈的努力和實(shí)踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的鉗工工人。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十一
兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。
這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長(zhǎng)方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡(jiǎn)單,就是要把這個(gè)長(zhǎng)方體磨光、磨亮,并且符合要求的尺寸。說起來容易,可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條,等一面銼完,非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡(jiǎn)單之極,早早完工回去會(huì)周公呢。可是等達(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗,回到寢室沒有一絲力氣了。
務(wù),自己對(duì)切好的斜面還是很滿意的。
第三天訓(xùn)練的是對(duì)小錘的四角開始打磨,做成弧形,與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練,做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想,要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想,從廢料堆里撿回一個(gè)生銹的鋼板,但是怕加工時(shí)讓師傅看見,就只有“打一槍換一個(gè)地方”做賊似的挨個(gè)工作臺(tái)亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟,做出了一個(gè)光亮的心型。實(shí)話實(shí)說,圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn),好在她說不計(jì)較這些,讓我很開心。小心的用面巾紙包好。
看著自己做好的光滑的小錘,真有些愛不釋手的感覺?,F(xiàn)在的小錘已大概成型,通體光亮耀眼,連紋理都是順向一側(cè)的。于開始時(shí)又黑又銹的鋼塊已有天壤之別。這次實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了中華民族手藝的博大精深......
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十二
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一年的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。自去年10月份進(jìn)入xx廠學(xué)模具鉗工以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我來總結(jié)一下這半年以來的實(shí)習(xí)情況。
一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)
工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開始時(shí),總覺得這些都是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)?,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,如果做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬不可以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。
由于我所實(shí)習(xí)的公司是并不是一個(gè)很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開始,我還沒有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣。雖然看起來,這工作很輕松,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的.。
實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教師傅或車間主任,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十三
短暫的鉗工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的'一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。
第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。
在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長(zhǎng)久的努力。
鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。
鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十四
鉗工是一項(xiàng)需要精細(xì)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的手藝,是生產(chǎn)制造過程中至關(guān)重要的一環(huán)。鉗工的工作范圍廣泛,主要包括對(duì)金屬和非金屬材料的裁剪、連接、彎曲等操作。而在鉗工工作中最基礎(chǔ)的技能之一就是銼,在這篇文章中我們將涉及到“鉗工心得體會(huì) 銼”這一主題,分享一些筆者在銼方面的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第二段:銼的選擇
銼是鉗工工作中常用的一種工具,其作用是對(duì)工件進(jìn)行精度修正、調(diào)整表面形狀、去除毛刺等。在銼的選擇上,應(yīng)根據(jù)具體的工作要求和材料特點(diǎn)來選擇不同形狀、尺寸和精度的銼具。例如,對(duì)于細(xì)密作業(yè)需要使用小型銼具,而對(duì)于粗略作業(yè)則可以選擇較大的銼具。同時(shí),銼具的不同排梳密度也會(huì)影響到其切削效率和精度,所以在選擇銼具時(shí)需要考慮材料的密度和硬度,以確保工作效率和結(jié)果的質(zhì)量。
第三段:銼的使用技巧
正確的使用技巧對(duì)于銼具的使用效果至關(guān)重要。首先,在使用銼具前需仔細(xì)檢查其表面是否有損壞或磨損嚴(yán)重的情況;其次,在銼具的操作過程中需掌握正確的姿勢(shì)和力度,以保證操作效果和安全性。此外,對(duì)于不同形狀的銼具,其使用的方法也有所不同,需要掌握相應(yīng)的技巧。
第四段:銼具的保養(yǎng)
正常的使用和保養(yǎng)對(duì)于鉗工工作中的銼具也是至關(guān)重要的。使用后,需將銼具用清潔劑進(jìn)行清洗并擦干;同時(shí),在存放過程中也需要注意避免堆放或撞擊,以防止對(duì)銼具的損壞。此外,也需要對(duì)銼具進(jìn)行定期的潤(rùn)滑保養(yǎng),以確保其使用壽命和效果。
第五段:銼的思考與總結(jié)
通過對(duì)銼工具的選擇、使用技巧和保養(yǎng)的介紹,我們可以發(fā)現(xiàn),即便是一項(xiàng)看起來簡(jiǎn)單的工具,它在鉗工工作中依然具有著重要的作用。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們也可以發(fā)現(xiàn),正確的選擇和使用方法不僅能夠提高銼工作的效率和精度,還能夠延長(zhǎng)銼具的使用壽命和減少材料的浪費(fèi)。因此,對(duì)于一名優(yōu)秀的鉗工工作者來說,細(xì)致入微的銼技術(shù)不僅是他們職業(yè)生涯中的一份必備技能,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和掌握的過程。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十五
首先,通過鉗工課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了鉗工技術(shù)的重要性。鉗工作為一門發(fā)源于古代的手工技藝,至今仍然在現(xiàn)代工業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具和技巧的使用,如銼刀、鉗子、千斤頂?shù)取Mㄟ^實(shí)踐操作,我漸漸體會(huì)到了鉗工技術(shù)的精妙之處,不僅加深了我對(duì)手工藝術(shù)的認(rèn)識(shí),還讓我對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有了更為深刻的體會(huì)。
其次,鉗工課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在課堂上,我們進(jìn)行了諸多實(shí)踐操作,比如制作簡(jiǎn)單的五金產(chǎn)品、修補(bǔ)物品等。在這個(gè)過程中,我懂得了如何使用各種工具,鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和操作技巧。我還了解到了許多修補(bǔ)物品的小竅門,從而能夠在生活中更好地處理一些簡(jiǎn)單的維修問題。通過一次次的實(shí)踐動(dòng)手,我逐漸形成了較強(qiáng)的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
此外,鉗工課程使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中,我們往往需要集體完成一些實(shí)踐任務(wù),如制作一個(gè)復(fù)雜的五金產(chǎn)品或修補(bǔ)較大的物品。這就要求我們相互協(xié)作,互相配合,共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互學(xué)習(xí),并且在協(xié)作過程中形成更好的默契和配合,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在課堂上有用,也可以在以后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
鉗工課程還教會(huì)了我一種自學(xué)的能力。在課堂上,老師會(huì)傳授我們一些基本的知識(shí)和技巧,但是實(shí)踐的過程中,我們往往會(huì)遇到很多問題。這時(shí),我們要通過自己的努力和思考,尋找解決問題的方法。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了自己查閱資料、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的做法,從而達(dá)到自己的目標(biāo)。這種自學(xué)能力不僅在鉗工課程中有用,也能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
最后,鉗工課程讓我培養(yǎng)了一種細(xì)致入微的精神。鉗工作為一種手工技術(shù),對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注要求十分高。我們需要仔細(xì)觀察和測(cè)量,精確地進(jìn)行操作,以保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量。在實(shí)踐過程中,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性,學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和思考問題的重要性,并且能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并改正一些細(xì)小的錯(cuò)誤。這種細(xì)致入微的精神不僅在鉗工技術(shù)中重要,在日常生活中也能夠幫助我們更好地處理各種瑣事。
總之,鉗工課程的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了鉗工技術(shù)的重要性,并且培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神、自學(xué)能力以及細(xì)致入微的精神。這些對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富,不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響,也能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在鉗工技術(shù)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步,成為一名出色的鉗工技術(shù)工作者。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十六
最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。
最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
面對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,不用時(shí)不可隨意亂放,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。但是,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!
當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散,快樂接踵而至。
數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但經(jīng)過老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。
數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡(jiǎn)單,我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下,發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開始,那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差。所以我對(duì)自己的.程序進(jìn)行了改動(dòng),讓它在正方形的頂點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),這樣就可以閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等。
可見,理論重要,但是實(shí)踐更重要!
數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的要麻煩些,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度,否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。
編程指令不是很多,如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機(jī)床刀具功能指令,m是輔助操作指令等等。編程之前要認(rèn)真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認(rèn)真細(xì)致的編程,盡量不出錯(cuò)。
特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強(qiáng),加工范圍廣,可以達(dá)到“以柔克剛”的目的,但由于能量來源,經(jīng)濟(jì)性的考慮,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生大量的熱,使工件熔化,已達(dá)到加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。
特種加工是最后一項(xiàng),其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。
在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議。
1.延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。
2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。
最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十七
鉗工是一項(xiàng)傳統(tǒng)的職業(yè),憑借熟練的技能和經(jīng)驗(yàn),鉗工能夠制造出各種各樣的零部件和機(jī)械組件。而鉗工中的干鉗工則是其中的一種分支,主要負(fù)責(zé)對(duì)金屬材料進(jìn)行切割、刨削和打磨等加工工作。作為一名干鉗工,我深深體會(huì)到了這份職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),積累了許多心得和體會(huì)。
一、技術(shù)精湛是干鉗工的基本功
作為一名干鉗工,技術(shù)精湛是必須要擁有的基本功。在實(shí)踐中,我們需要熟練掌握各種手動(dòng)和機(jī)械加工工具的使用,比如手鋸、刨子、銑床、砂帶機(jī)等。更重要的是要掌握零件的設(shè)計(jì)和制作技能,比如通過觀感或直接測(cè)量來確定加工尺寸和工藝要求,保證制作零件符合質(zhì)量要求。
在我的具體工作中,我主要負(fù)責(zé)制作各種石油設(shè)備的零部件,這些零部件通常都具有高強(qiáng)度和耐腐蝕性要求。因此,我需要掌握不同材料如何進(jìn)行加工,并在實(shí)踐中靈活應(yīng)用不同的工具和機(jī)械,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的加工工作。
二、注意安全,嚴(yán)密防范各種風(fēng)險(xiǎn)
在干鉗工的工作中,安全問題極為重要。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境通常有許多危險(xiǎn)因素,如噪音、高溫、高壓等,需要做好防范工作。我和同事們會(huì)嚴(yán)格遵守各種安全規(guī)定,如定期檢查機(jī)械設(shè)備,保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn);戴好安全帽、手套等防護(hù)用品,避免人身傷害發(fā)生;加工過程中要注意防范鋼屑、切屑、漆屑等火花或化學(xué)物質(zhì)引起的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)工作效率
團(tuán)隊(duì)合作是干鉗工的又一個(gè)關(guān)鍵因素。因?yàn)樵谌粘5墓ぷ髦校迅鞣N機(jī)械加工零件組裝成最終產(chǎn)品,需要多個(gè)干鉗工之間緊密協(xié)作。在這一過程中,我們需要密切配合、相互支持、互相學(xué)習(xí),以確保有效地完成任務(wù)。
在我的工作團(tuán)隊(duì)中,我們每天都嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行加工工作,其中要求互相協(xié)作、瀏覽其他人的加工過程和檢查編寫的工作報(bào)告。這種相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互教授的氛圍,大大提高了我們工作的效率和質(zhì)量。
四、提高自身素質(zhì),不斷完善技術(shù)
技術(shù)是干鉗工的核心競(jìng)爭(zhēng)力,但這并不意味著只需要熟練掌握技能就可以過好一生。作為一名優(yōu)秀的干鉗工,我們不僅要提高技術(shù)水平,還需要注重自身素質(zhì)的提升。
在我的實(shí)際工作過程中,我不斷嘗試不同的加工方法和技術(shù),從過程中掌握經(jīng)驗(yàn)和提高技能。同時(shí)我也注意通過培養(yǎng)自身動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)外語(yǔ)、背誦用途等工程材料相關(guān)知識(shí)提升自身。這一系列努力,讓我不斷從事更高水平的干鉗工工作。
五、熱愛職業(yè),擁有堅(jiān)定的信仰和責(zé)任
作為一名干鉗工,這份職業(yè)需要不斷地需要投入大量的時(shí)間和精力,前路依舊不好走。但我依舊堅(jiān)守信仰不離職業(yè),盡可能地把好每一個(gè)環(huán)節(jié),做好每一件工作。我堅(jiān)信只有充分投入、對(duì)工藝層次不斷深入了解并充分信任自己的技能,才有可能制造出高質(zhì)量的零部件和機(jī)械組件,使職業(yè)自己的價(jià)值在客戶手中得到充分發(fā)揮。
總之,干鉗工并非只是一份相對(duì)慢節(jié)奏的工作,它需要的精湛技術(shù)、協(xié)作能力、人際交往、責(zé)任意識(shí)和工人安全警醒。即便在這一行業(yè)里苦苦堅(jiān)持不懈的人,也必定會(huì)體會(huì)到職業(yè)的魅力和壓力,更詳盡認(rèn)識(shí)自己本身和實(shí)際技藝。不管在哪里,從事任何職業(yè),只要正視現(xiàn)實(shí)、自省不斷地學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)、提高自己的運(yùn)籌能力,就一定會(huì)充分發(fā)揮自己的才能,影響到身邊的人。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(200字)
鉗工是一項(xiàng)需要巧手和耐心的技術(shù)活,我有幸參加了為期一周的鉗工培訓(xùn)班,得到了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這一周的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了鉗工的重要性和工作技巧,同時(shí)也在實(shí)踐中感受到了學(xué)以致用的樂趣。在此,我將分享我的心得體會(huì),希望對(duì)其他鉗工愛好者有所啟發(fā)。
第二段:技能提升(200字)
在培訓(xùn)班中,我學(xué)會(huì)了許多基本的鉗工技能,如如何使用工具和儀器、測(cè)量和測(cè)繪、鋸削和切割、鉆孔和修整等。通過實(shí)踐和反復(fù)練習(xí),在這些方面我取得了顯著的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何精確測(cè)量和切割金屬材料,并能夠制作出精細(xì)而美觀的零部件。這些技能不僅使我在日常生活中更加得心應(yīng)手,也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段:合作與溝通(200字)
在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了大量的小組合作,這幫助我認(rèn)識(shí)到合作和溝通的重要性。在鉗工領(lǐng)域,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,因?yàn)橛袝r(shí)候一個(gè)人難以獨(dú)立完成一項(xiàng)復(fù)雜的操作。通過合作,我們可以共同攻克問題,加快工作進(jìn)度,提高效率。同時(shí),良好的溝通也是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵,我們需要準(zhǔn)確地傳達(dá)和理解指令,及時(shí)反饋問題,并且與同事保持良好的工作關(guān)系,這樣才能保證鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效果。
第四段:安全意識(shí)(200字)
鉗工是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作,因此對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要。在培訓(xùn)班中,我們接受了全面的安全教育,學(xué)習(xí)了如何正確使用和保養(yǎng)工具,并了解了在操作過程中可能發(fā)生的危險(xiǎn)。我現(xiàn)在明白了安全底線不能放松,只有嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,才能確保自身和他人的安全。通過培訓(xùn),我養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣,將在以后的工作中一以貫之。
第五段:鉗工的未來(200字)
在未來,鉗工崗位的需求將會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)需求的不斷擴(kuò)大,鉗工的技能將更加重要。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我更加熱愛這個(gè)行業(yè),我決心繼續(xù)深造,不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)能力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),我將能夠在這個(gè)行業(yè)中立足,并有所作為。
總結(jié)(200字)
通過這一周的鉗工培訓(xùn),我獲得了寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我對(duì)鉗工工作的熱愛和追求。同時(shí),我也意識(shí)到了與團(tuán)隊(duì)合作、保持良好的溝通和安全意識(shí)的重要性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為鉗工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生寫鉗工心得體會(huì)篇十九
鉗工是一項(xiàng)非常重要,同時(shí)也比較困難的工作。作為一名鉗工,我必須具備高超的技巧和精湛的經(jīng)驗(yàn),才能在大大小小的修理工作中取得理想的成果。一路走來,我積累了大量的經(jīng)驗(yàn),并從中汲取了不少心得體會(huì)。
第二段:熟練掌握技術(shù)
在成為一名熟練的鉗工之前,我經(jīng)歷過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。不僅僅是知道如何使用各種工具和設(shè)備,還要熟悉各種工藝流程及其操作規(guī)程。只有真正掌握了這些技能,才能在實(shí)踐中自如運(yùn)用。此外,鉗工還必須具備敏銳的觀察力和高度的耐心,才能在精密的細(xì)節(jié)操作中保持足夠的專注力。
第三段:注意安全
在進(jìn)行鉗工作業(yè)時(shí),安全永遠(yuǎn)是第一位的。尤其是在使用一些危險(xiǎn)設(shè)備的時(shí)候,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,注意防范可能的危險(xiǎn)。勞動(dòng)防護(hù)意識(shí)也非常重要,必須隨時(shí)注意戴好相應(yīng)的防護(hù)裝備和使用符合標(biāo)準(zhǔn)的工具。
第四段:修理工作也是一門藝術(shù)
作為一名鉗工,我的工作并不僅僅是完成單純的修理任務(wù)。更多的時(shí)候,我需要在技術(shù)和工藝之外,付出自己的創(chuàng)造力和想象力。鉗工的工作也可以被視為一門藝術(shù),需要靈敏的思維和創(chuàng)造性的思考,尤其是在完成復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí)。通過反復(fù)實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能在可行性和美觀性上做到最佳的平衡。
第五段:總結(jié)
作為一名合格的鉗工,需要掌握的東西非常多。從技能方面來說,熟練掌握各種工具和設(shè)備的操作、精細(xì)的細(xì)節(jié)操作、深入的工藝流程和規(guī)程是至關(guān)重要的。另外,安全意識(shí)也非常重要,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦。鉗工的工作也可以被視為一門藝術(shù),需要靈敏的思維和創(chuàng)造性的思考??傊?,通過不斷的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到,只有掌握了這些基本技能和精神境界,才能成為一名優(yōu)秀的鉗工。
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