優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:27:13
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-02 21:27:13     小編:筆硯

總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇一

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的`憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

6月29日上午8:30正式開始

學(xué)校大禮堂

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)

第一篇章:精彩回放

回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)

歌伴舞:校園的早晨——六5班

第二篇章:互訴衷腸

1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國(guó)歌。

2、 范鳳鳴校長(zhǎng)講話

3、 教師代表發(fā)言

4、 學(xué)生代表講話

5、 家長(zhǎng)代表講話,送祝福

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章:畢業(yè)榮光

1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

過渡——詩朗誦《未來》——六2班

第四篇章:放飛希望

1、 學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇二

20xx年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢)。

大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)。

1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式。

20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國(guó)歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話。

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)。

5、六年級(jí)民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。

16、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語。

12、20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇三

感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)。

6月30日上午。

操場(chǎng)。

校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng)。

六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

1、六年的`小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

(1)主持人:

(2)人員分工:

一)感恩母校。

2、介紹嘉賓。

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。

4、全體畢業(yè)生宣誓。

5、校長(zhǎng)講話。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。

二)依依惜別。

1、畢業(yè)生代表講話。

2、學(xué)生簽名教師祝福。

3、家長(zhǎng)和孩子印手印留念。

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影。

三)放飛夢(mèng)想。

1、合唱隊(duì)和老師合唱。

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇四

活動(dòng)目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)

活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持:李xx、何xx

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長(zhǎng)講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

東xx市第一小學(xué)

2016年6月11日

畢業(yè)宣誓詞:

我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人:

2012年6月 日

感恩我的老師 感恩我的父母

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對(duì)大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,女生齊:那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的`太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂!

感恩祖國(guó) 感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:給您說句三句半,

丙:感恩、感謝和感嘆。

?。黑s快吧

甲:祖國(guó)變強(qiáng)我當(dāng)家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新學(xué)堂

?。盒聦W(xué)生

甲:義務(wù)教育政策好

乙:學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了

丙:爸媽生活變輕松

?。焊兄x了

甲:教師工作不簡(jiǎn)單

乙:只是甘露澆花朵

丙:全心奉獻(xiàn)為學(xué)生

?。焊兄x啦!

甲:見到老師問聲好

乙:同學(xué)見到把手招

丙:禮貌用語要真誠(chéng)

?。恨k得好

甲:我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)

乙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

丙:唐詩宋詞與元曲

?。憾嫉脤W(xué)

甲:學(xué)習(xí)要從心頭起

乙:融會(huì)貫通記心里

丙:課堂聽課要認(rèn)真

丁:記筆記

甲:男生女生新學(xué)生

乙:一組二組三四組

丙:都是集體一份子

?。阂獔F(tuán)結(jié)

甲:禮尚往來好傳統(tǒng)

乙:互幫互助樂悠悠

丙:眾人拾柴火焰高

?。汉椭C嘛!

甲:嚴(yán)于律己真叫好

乙:助人為樂境界高

丙:遲到早退不見了

丁:那多好

甲:學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊

乙:眼高手低最忌諱

丙:學(xué)海無邊勤做舟

?。褐v方法

甲:講究衛(wèi)生習(xí)慣好

乙:實(shí)踐起來很簡(jiǎn)單

丙:干凈整潔精神爽

?。阂獔?jiān)持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共財(cái)物要愛惜

丙:輕拿輕放常清洗

?。赫娓蓛?/p>

甲:罵人打架是惡習(xí)

乙:誠(chéng)信做人顯正氣

丙:攀比心理要克服

?。翰蝗菀?/p>

甲:新人新物新環(huán)境

乙:處處教育潤(rùn)無聲

丙:樹立正確人生觀

丁;現(xiàn)在起

甲:站姿走姿與坐姿

乙:優(yōu)美到位好樣子

丙:正確掌握一輩子

?。汉命c(diǎn)子

甲:綠樹小鳥和空氣

乙:都是自然一份子

丙:花香鳥語好家園

?。耗钦婷?/p>

甲:時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝

乙:珍惜光陰莫大意

丙:跨越障礙勤學(xué)習(xí)

丁 得努力

甲:美好生活在前頭

乙:關(guān)鍵你我同奮斗

丙:祖國(guó)強(qiáng)大匹夫責(zé)

丁: 加油啦

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇五

(1)六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

(2)通過畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

五、參加人員六年級(jí)任課教師、六年級(jí)家長(zhǎng)、六年級(jí)學(xué)生

(1)主持人范凱燕

(2)布置會(huì)場(chǎng)拱門、地毯、話筒架、引導(dǎo)牌(翟繼波)

(3)攝影(蘇華)

(一)聽音樂入場(chǎng)

(二)介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)

(三)升旗儀式

(四)大隊(duì)輔導(dǎo)員重溫誓詞

(五)校長(zhǎng)致辭

(六)畢業(yè)班教師代表講話

(七)畢業(yè)班學(xué)生代表講話

(八)學(xué)生向母校贈(zèng)送祝福卡(播放背景音樂《和你一樣》)

(九)領(lǐng)導(dǎo)解讀招生細(xì)則

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇六

一、活動(dòng)的目的:

(1)六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

(2)通過畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的`教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

三、時(shí)間:6月17日(本周五)下午兩節(jié)課后。

四、地點(diǎn):后操場(chǎng)。

五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)家長(zhǎng)、六年級(jí)學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:范凱燕。

(2)布置會(huì)場(chǎng):拱門、地毯、話筒架、引導(dǎo)牌(翟繼波)。

(3)攝影(蘇華)。

七、活動(dòng)議程:

(一)聽音樂入常。

(二)介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)升旗儀式。

(四)大隊(duì)輔導(dǎo)員重溫誓詞。

(五)校長(zhǎng)致辭。

(六)畢業(yè)班教師代表講話。

(七)畢業(yè)班學(xué)生代表講話。

(八)學(xué)生向母校贈(zèng)送祝???。(播放背景音樂《和你一樣》)。

(九)領(lǐng)導(dǎo)解讀招生細(xì)則。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。

放假前三周,趙校長(zhǎng)給我出了一個(gè)題目:好好做做畢業(yè)典禮,如果我們的學(xué)生能夠由衷的感激母校,感激老師,那就更好。隨后我開始了長(zhǎng)達(dá)三周的籌備工作,穿插于3.1、3.2、5.1上英語課的時(shí)間間隙,游離在期末各項(xiàng)瑣碎的工作空檔,我給自己定的目標(biāo)是在最后的三周首要任務(wù)就是籌備畢業(yè)典禮,全力以赴把它做好。留給234名學(xué)生珍貴的回憶,報(bào)答趙校長(zhǎng)對(duì)我8年來的栽培。

這幾天從同學(xué)和老師的日志中陸續(xù)看到關(guān)于“畢業(yè)典禮”的感受,讓我覺得很欣慰。畢業(yè)典禮上,濃濃的師生情感染到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生和老師;畢業(yè)典禮后,畢業(yè)班老師的自豪感洋溢在每一個(gè)人的臉上。

說一說策劃這次活動(dòng)的感受和反思吧!

1、配樂。

音樂有時(shí)很神奇,它能迅速的帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)情景。所以每段發(fā)言,學(xué)生配樂詩朗誦,教師代表發(fā)言,獻(xiàn)花等等環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)了音樂,已達(dá)到最佳的催情效果。

2、主持人的激-情。

我把這次任務(wù)看作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲姨貏e不擅長(zhǎng)“背稿子”,小學(xué)時(shí)常常因?yàn)楸巢贿^課文站在大柳行小學(xué)的大榕樹下罰背。做完后才真正感受到,主持人太、太、太關(guān)鍵了,如果想感染全場(chǎng),自己首先要迸發(fā)情感,而且要真誠(chéng),不能讓人感覺矯情。事實(shí)證明當(dāng)初的決定是正確的。

3、精心籌備,不打無準(zhǔn)備的仗。

我的確為此做了“精心籌備”,從活動(dòng)的策劃,到每個(gè)環(huán)節(jié)的串詞,從音樂的選擇,到訓(xùn)練音樂師的操作,每一步我都做得小心翼翼,因?yàn)樾闹忻靼住凹?xì)節(jié)決定成敗”!

延伸閱讀:

各處室、九年級(jí)組:

三年來,**屆的師生們?cè)诔晒εc挫折、微笑與淚水間歷經(jīng)磨練,茁壯成長(zhǎng)!

畢業(yè),不是結(jié)束的代言,而是意味著永久的珍藏、意味著一個(gè)更新的開始、意味著師生間對(duì)未來美好的祝福!

“天下沒有不散的宴席”,學(xué)校決定在**年6月12日上午舉行以“留住真情?放飛理想?挑戰(zhàn)中考?收獲六月”為主題的**屆學(xué)生畢業(yè)典禮,具體方案如下,希各部門遵照?qǐng)?zhí)行。

一、時(shí)間:**年6月12日上午8:00;。

二、地點(diǎn):階梯教室三樓。

三、音響控制和音樂播放:羅新才老師;。

四、宣傳:李光林主任。

五、攝影攝像:羅新才、張巧會(huì)老師;。

六、會(huì)場(chǎng)組織:各班主任。

七、會(huì)場(chǎng)布置:政教處(主席臺(tái)上10個(gè)位置,排成2排)。

八、主持:楊智副校長(zhǎng)。

實(shí)施程序:(進(jìn)場(chǎng)音樂:《相逢是首歌》。

1、奏國(guó)歌;背景音樂《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2、獻(xiàn)“謝師”花(共28束);背景音樂《感恩的心》。

3、高健鴻副校長(zhǎng)代表學(xué)校作畢業(yè)典禮致詞;背景音樂《跟往事干杯》。

4、學(xué)生代表講話(4分鐘左右);背景音樂《同桌的你》。

5、教師代表講話(年級(jí)組長(zhǎng)李仕文老師);背景音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》。

6、各班級(jí)以畢業(yè)、責(zé)任、學(xué)習(xí)、感恩、青春、奉獻(xiàn)為主題進(jìn)行詩歌朗誦,主題自選詩歌。(每班5分鐘),班主任組織好、準(zhǔn)備好。

7、杜偉浩主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

8、20xx屆學(xué)子捐贈(zèng)儀式;贈(zèng)送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》。

9、歡送學(xué)生退場(chǎng),背景音樂《二十年后再相會(huì)》(反復(fù)播放)。

備注:

1.參加對(duì)象:全體行政人員、畢業(yè)班全體教師。

2.在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開展好最后一次班會(huì)課,邀請(qǐng)班級(jí)的全體科任老師參加。

3.年級(jí)組事先指定好獻(xiàn)花的學(xué)生和贈(zèng)送母校、老師禮物的學(xué)生;。

4.請(qǐng)各班主任注意學(xué)生考前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并予以積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇七

二、時(shí)間:7月2日上午8點(diǎn)30分。

三、地點(diǎn):多媒體教室。

四、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生。

六、活動(dòng)的目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯础W詈?,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?/p>

趙主任意味深長(zhǎng)的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。

一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:6月30日上午。

三、地點(diǎn):操場(chǎng)。

四、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng)。

五、參加人員:六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八、活動(dòng)過程:

一、感恩母校。

2、介紹嘉賓。

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。

4、全體畢業(yè)生宣誓。

5、校長(zhǎng)講話。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。

二、依依惜別。

1、畢業(yè)生代表講話。

2、學(xué)生簽名教師祝福。

3、家長(zhǎng)和孩子印手印留念。

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影。

三、放飛夢(mèng)想。

1、合唱隊(duì)和老師合唱。

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇八

告別母校,師恩難忘放飛理想。

7月2日上午8點(diǎn)30分。

多媒體教室。

校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

六年級(jí)任課教師和學(xué)生。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校,師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的`學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?/p>

趙主任意味深長(zhǎng)的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇九

根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

回憶,成長(zhǎng),感恩

待定

報(bào)告廳

六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長(zhǎng)留言等。

【回憶篇】

(開場(chǎng)舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

合:大家好!

1:歡迎蒞臨xx小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

1:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學(xué)們,我們敬愛的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)致詞)

【成長(zhǎng)篇】

1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

【感恩篇】

1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們?nèi)松?第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

(在音樂和送祝福中,主持人道別)

1:同學(xué)們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十

【活動(dòng)思路】:

1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

【活動(dòng)目的】:

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

【活動(dòng)過程】:

一、準(zhǔn)備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實(shí)。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12、道路批示牌的落實(shí)。

13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級(jí)主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學(xué)部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學(xué)部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

【活動(dòng)反思】:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。

5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是的留念。

7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

寫給孩子的話

1、我的乖女兒,小時(shí)候,我經(jīng)常想著未來的你會(huì)怎樣,身體是否健康,學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀,能否獨(dú)立于社會(huì)等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。

2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時(shí)多看書,多勞動(dòng),多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。

3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對(duì)視,一眨眼,你就這樣長(zhǎng)大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!

4、時(shí)間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,你會(huì)更棒的!”

5、你的成長(zhǎng)在我們心中留存,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感的人。

6、你想以后成為一個(gè)什么樣的人,就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果鋪墊得好,就會(huì)走得輕松一些。請(qǐng)記?。阂环莞乓环质斋@,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭,犧牲一點(diǎn)玩耍的時(shí)間,投入學(xué)習(xí),為自己打一場(chǎng)漂亮的勝仗。

7、小學(xué)生活即將結(jié)束,你也漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。

8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對(duì)我的恩惠!你呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步……所有的成長(zhǎng)歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時(shí)做一個(gè)懂得感恩和有愛心的人!

寫給父母的話

1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,但是,這六年來,我應(yīng)該長(zhǎng)大了。我是你們的乖女兒。我是不會(huì)忘記你們給我的愛的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個(gè)美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù),在我的心中,你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。

3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對(duì)不起。

4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長(zhǎng)時(shí)光,iloveyousomuch!

5、親愛的媽媽,多年來,您一直關(guān)心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時(shí)有許多做得不對(duì)的地方?,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。

6、媽媽您對(duì)我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時(shí)候太過自作主張,希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽,我還是很愛你。

7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個(gè)孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?,我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐起!

8、親情無私,終身受益。親恩難報(bào),唯有努力。

寫給同學(xué)的話

1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級(jí)剛開學(xué),你一個(gè)人自己整理衣物,不用家長(zhǎng)幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng),我要向你學(xué)習(xí)。

2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。

3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作為班長(zhǎng),你很盡責(zé)。只是,希望你不要太沖動(dòng),這樣容易誤會(huì)別人,引起不必要的矛盾。

5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時(shí)候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。

6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會(huì)傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢(mèng)里的時(shí)候,夢(mèng)見你,笑得抽筋!我會(huì)永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。

7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。

音樂《明天會(huì)更好》

序曲

親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

送別典禮

a、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,他是全校的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

猜一猜,他是誰!

她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的'感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師――

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤(rùn)過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

贈(zèng)送小禮物:

今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!

換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!

c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個(gè)春天)

d、

采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩句:

考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩對(duì)一對(duì):

a、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!

b、但愿人常久,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,凄凄滿別情!

d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

a、學(xué)而不厭,誨人不倦

b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!

齊:千言萬語并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十一

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

20xx年5月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備。

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場(chǎng)。

(二)隊(duì)儀式。

(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。

(四)主要活動(dòng)。

1、播放照片。

2、歌曲齊唱《童年》。

3、馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。

4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

5、學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。

6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

7、全體學(xué)生向老師敬禮

8、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

9、師生合奏《送別》。

10、教師獨(dú)唱《螢火蟲》。

11、教師詩朗誦。

12、頒發(fā)畢業(yè)證。

13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

14、神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1、學(xué)生互贈(zèng)禮物。

2、教師送學(xué)生出校門。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十二

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生

(2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的`校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們?cè)谒男〉牧?沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻(xiàn)花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》:

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十三

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)。

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國(guó)家的主人。

活動(dòng)前言:

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過舉辦本次“x學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

一晚會(huì)目的。

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

二晚會(huì)性質(zhì)。

1、晚會(huì)名稱:“展望未來—x學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸。感恩。愿景。

3、晚會(huì)時(shí)間:本年度5月中旬。

4、晚會(huì)地點(diǎn):x學(xué)院演播廳。

5、參與對(duì)象:持。

請(qǐng)柬。

工作證門票即可。

三晚會(huì)事宜。

主辦機(jī)構(gòu):x學(xué)院。

承辦單位:x學(xué)院團(tuán)委及x學(xué)院學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:x學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

贊助商:待定。

顧問:湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。

指導(dǎo)老師:周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。

策劃:陳元元。

四前期籌備日程安排。

策劃書:3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十四

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“_一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)

活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持:李_、何_

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長(zhǎng)講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

東_市第一小學(xué)

6月11日

畢業(yè)宣誓詞:

我是東_市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人:

206月日

感恩我的老師感恩我的父母

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對(duì)大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,女生齊:那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂!

感恩祖國(guó)感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:給您說句三句半,

丙:感恩、感謝和感嘆。

?。黑s快吧

甲:祖國(guó)變強(qiáng)我當(dāng)家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新學(xué)堂

?。盒聦W(xué)生

甲:義務(wù)教育政策好

乙:學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了

丙:爸媽生活變輕松

?。焊兄x了

甲:教師工作不簡(jiǎn)單

乙:只是甘露澆花朵

丙:全心奉獻(xiàn)為學(xué)生

丁:感謝啦!

甲:見到老師問聲好

乙:同學(xué)見到把手招

丙:禮貌用語要真誠(chéng)

?。恨k得好

甲:我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)

乙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

丙:唐詩宋詞與元曲

丁:都得學(xué)

甲:學(xué)習(xí)要從心頭起

乙:融會(huì)貫通記心里

丙:課堂聽課要認(rèn)真

?。河浌P記

甲:男生女生新學(xué)生

乙:一組二組三四組

丙:都是集體一份子

丁:要團(tuán)結(jié)

甲:禮尚往來好傳統(tǒng)

乙:互幫互助樂悠悠

丙:眾人拾柴火焰高

?。汉椭C嘛!

甲:嚴(yán)于律己真叫好

乙:助人為樂境界高

丙:遲到早退不見了

丁:那多好

甲:學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊

乙:眼高手低最忌諱

丙:學(xué)海無邊勤做舟

?。褐v方法

甲:講究衛(wèi)生習(xí)慣好

乙:實(shí)踐起來很簡(jiǎn)單

丙:干凈整潔精神爽

丁:要堅(jiān)持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共財(cái)物要愛惜

丙:輕拿輕放常清洗

?。赫娓蓛?/p>

甲:罵人打架是惡習(xí)

乙:誠(chéng)信做人顯正氣

丙:攀比心理要克服

?。翰蝗菀?/p>

甲:新人新物新環(huán)境

乙:處處教育潤(rùn)無聲

丙:樹立正確人生觀

丁;現(xiàn)在起

甲:站姿走姿與坐姿

乙:優(yōu)美到位好樣子

丙:正確掌握一輩子

?。汉命c(diǎn)子

甲:綠樹小鳥和空氣

乙:都是自然一份子

丙:花香鳥語好家園

?。耗钦婷?/p>

甲:時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝

乙:珍惜光陰莫大意

丙:跨越障礙勤學(xué)習(xí)

丁得努力

甲:美好生活在前頭

乙:關(guān)鍵你我同奮斗

丙:祖國(guó)強(qiáng)大匹夫責(zé)

?。杭佑屠?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十五

通過活動(dòng):

1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。

3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛學(xué)校的思想感情。

4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。

1、音響、歌曲等。

2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。

3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。

4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。

1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。

2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

總主持人(黃蕓清):

尊敬老師,親愛的朋友們,大家好!很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了。回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采!同學(xué)們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)a胡晴文,b成龍,c薛佳,d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)?。ㄋ闹鞒秩松吓_(tái))。

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:(六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕?。ㄈw起立)。

課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片。

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來到石龍小學(xué)。

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。

d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班的跳舞皇后是誰?

(同學(xué)說完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

d:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)。

a:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

b:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)。

c:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!

(音樂響起)。

(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)。

(同學(xué)們相互握手)。

a:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》。

領(lǐng)唱者:葉詩渝。

b:是的,老師是辛勤的園丁,

c:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

d:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

a:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

b:全體起立。

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)。

請(qǐng)跟著我說,“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))。

坐下。

c:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

d:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

(郭老師說完后)。

非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。

有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完后)接下來,有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)。

c:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》。

(后兩段時(shí))大家一起來。

(第一首唱完后)。

第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來。

合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎犂蠋熃o我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

課件播放:校園風(fēng)光。

b:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

a:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》。

在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,那就是我的母校某某小學(xué)。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨,在我們書聲瑯瑯中,

我聽見您的笑聲,我真開心。

正午,在我們歡聲笑語中,

我看見您的微笑,我真高興。

黃昏,在依依不舍的告別中,

我看見你的微笑,我真快樂。

某小,您無微不至的照料,使我感到家的溫暖!

在此,我要向你致謝!

某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!

某小,是您讓我從生疏到熟悉中,體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您細(xì)細(xì)的講解,使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。

某小,您深紅的對(duì)鉤,讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6907301.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔