最優(yōu)專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得大全（21篇）

總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。在寫總結(jié)時，要注重客觀評價和自我反思。探索以下范文，您將會發(fā)現(xiàn)許多寫作上的啟示和新思路。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇一

摘要：本文通過對我國金融消費權(quán)益保護立法目前狀況的闡述，分析了阻礙我國金融消費權(quán)益保護立法的主要因素，提出我國金融消費權(quán)益保護立法的路徑選擇：一是沿用《消費者權(quán)益保護法》中的相關(guān)規(guī)定并加以完善；二是漸進式地制定《金融消費權(quán)益保護法》；三是健全相關(guān)配套法律、法規(guī)。

關(guān)鍵詞：金融消費權(quán)益保護；立法。

一、我國金融消費權(quán)益保護的立法目前狀況。

（一）銀行法領(lǐng)域。

商業(yè)銀行提供的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)主要有存貸款、金融債券、理財產(chǎn)品、國內(nèi)外賬戶結(jié)算、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)、銀行卡業(yè)務(wù)、資金托管、基金銷售、信托計劃銷售、金融知識咨詢等，這其中金融消費權(quán)益保護的相關(guān)條款散見于多部法律、法規(guī)中。如《商業(yè)銀行法》第1條規(guī)定：“為保護商業(yè)銀行、存款人和其他客戶的合法權(quán)益，規(guī)范商業(yè)銀行的行為……，制定本法?！钡诙碌?9至33條規(guī)定了對存款人基本權(quán)利的保護，明確了存款人的基本權(quán)利?！蛾P(guān)于進一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)投資管理有關(guān)理由的通知》中第5條規(guī)定：“應(yīng)科學(xué)合理的進行客戶分類，根據(jù)客戶的風(fēng)險承受能力提供與其相適應(yīng)的理財產(chǎn)品。商業(yè)銀行應(yīng)將理財客戶劃分為有投資經(jīng)驗客戶和無投資經(jīng)驗客戶，并在理財產(chǎn)品銷售文件中標明所適合的客戶類型……”等內(nèi)容。

（二）證券法領(lǐng)域。

有關(guān)金融消費者權(quán)益保護的規(guī)定主要集中在《證券法》第1、55、67、69、76、77、79、153、171、190、191條，如第191條：“……給其他證券承銷機構(gòu)或者投資者造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任……”，63至65條對上市公司持續(xù)信息公開情況進行了詳細規(guī)定，對交易活動中的欺詐、內(nèi)幕交易和操縱證券市場等行為做了禁止性規(guī)定，以及要求發(fā)行人、上市公司的信息披露或公開陳述都應(yīng)當(dāng)滿足真實性、準確性、完整性的要求，否則對投資者構(gòu)成欺詐。《證券投資基金法》第1、70、71條，對基金份額持有人的權(quán)利等相關(guān)內(nèi)容進行了規(guī)定。《關(guān)于審理證券市場因虛假陳述引發(fā)的民事賠償案件的若干規(guī)定》對因虛假陳述引發(fā)民事賠償?shù)陌讣M行了較為詳細的規(guī)定，以及《期貨法》、《期貨交易條例》等相關(guān)法律法規(guī)中的個別條款。

（三）保險法領(lǐng)域。

有關(guān)金融消費者權(quán)益保護的規(guī)定主要集中在《保險法》第1、51、134、136條，《人身保險新型產(chǎn)品信息披露管理辦法》第1、24、25、29條、《健康保險管理辦法》第1、11、33、34條，《保險公司管理規(guī)定》、《保險專業(yè)代理機構(gòu)監(jiān)管規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)中的個別條款。

總的來看，我國目前現(xiàn)有與金融消費權(quán)益保護相關(guān)的法律是按照行業(yè)分類散見于各類金融法律法規(guī)中，呈現(xiàn)出分類監(jiān)管和分類保護的特點。

二、影響我國金融消費權(quán)益保護立法路徑選擇的主要因素。

（一）金融消費者定位不準導(dǎo)致立法受阻。

金融消費權(quán)益保護立法的重要前提是明確什么是金融消費者。目前，對金融消費者較為權(quán)威的定義是為滿足個人或家庭的生活需要，并且交易行為發(fā)生于商品或服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)驗。

營過程中的自然人。但從實際情況來看，這里的金融消費者很大一部分不是為了滿足個人或家庭生活的需要，實際是個人投資者，但這里的投資者又與傳統(tǒng)作用上的投資者不同，使立法者陷入兩難選擇的困擾，導(dǎo)致金融消費權(quán)益保護立法受阻。

（二）多頭保護導(dǎo)致出現(xiàn)保護漏洞。

目前，我國的金融消費權(quán)益保護呈現(xiàn)出多頭保護和監(jiān)管的情況。從金融消費者權(quán)益保護的設(shè)立機構(gòu)來看，最早的是保監(jiān)會于4月成立保險消費者權(quán)益保護局，主要負責(zé)與保險業(yè)相關(guān)的金融消費者權(quán)益保護工作；證監(jiān)會于同年5月成立投資者保護局，主要負責(zé)與證券業(yè)相關(guān)的金融消費者權(quán)益保護工作；3月中國人民銀行和銀監(jiān)會在同一時間各自成立了金融消費權(quán)益保護局和銀行業(yè)消費者權(quán)益保護局。銀行業(yè)消費者權(quán)益保護局主要負責(zé)與銀行業(yè)相關(guān)的金融消費權(quán)益保護工作。人民銀行設(shè)立的金融消費權(quán)益保護局主要職責(zé)是綜合研究我國金融消費者保護工作的重大理由，會同有關(guān)方面擬定金融消費者保護政策法規(guī)草案；會同有關(guān)方面研究擬定交叉性金融業(yè)務(wù)的標準規(guī)范；對交叉性金融工具風(fēng)險進行監(jiān)測，協(xié)調(diào)推動消費者保護相關(guān)工作；依法開展中國人民銀行職責(zé)范圍內(nèi)的消費者保護具體工作?？梢?，四者各自的保護和職能范圍有所交叉。分業(yè)監(jiān)管帶來的多頭保護和監(jiān)管目前狀況，導(dǎo)致無法適應(yīng)當(dāng)前金融工具多元化和金融產(chǎn)品創(chuàng)新速度快的現(xiàn)實情況，交叉性金融產(chǎn)品和金融衍生產(chǎn)品交易過程中必定出現(xiàn)金融消費者權(quán)益保護的真空地帶，導(dǎo)致金融消費者權(quán)益無法得到有效保護。

（三）現(xiàn)行立法的規(guī)制主體無法實現(xiàn)有效保護。

現(xiàn)行立法中均是通過對金融機構(gòu)行為的規(guī)制反向?qū)崿F(xiàn)對金融消費者權(quán)益保護的，這種立法模式無法直接、高效地對金融消費者實現(xiàn)權(quán)益保護，比如，《商業(yè)銀行法》、《證券法》、《保險法》、《商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)管理暫行辦法》、《關(guān)于進一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)投資管理有關(guān)理由的通知》等法律中，除個別條款明確對金融消費者給予保護外，絕大多數(shù)條款都是將金融機構(gòu)做為規(guī)制主體，通過規(guī)范金融機構(gòu)開展業(yè)務(wù)的方式，實現(xiàn)對金融消費者權(quán)益的保護。如《證券投資基金法》第二十一條：“國務(wù)院證券監(jiān)督管理機構(gòu)對有下列情形之一的基金管理人，依據(jù)職權(quán)責(zé)令整頓，或者取消基金管理資格……”此條對基金管理人的限制非常明確，但對基金份額持有人即金融消費者是一種反向保護，沒有明確如何保護，導(dǎo)致金融消費者的權(quán)益無法得到有效保護，而這種反向保護是一種極為普遍的現(xiàn)象。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇二

以下是一份實訓(xùn)心得總結(jié)，希望對您有所幫助。

實訓(xùn)心得總結(jié)

實訓(xùn)是我們在大學(xué)期間不可或缺的一部分，它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識，提高實踐能力，為未來的工作做好準備。在這次實訓(xùn)中，我參加了一個軟件開發(fā)項目，從中學(xué)習(xí)到了很多東西。

在項目開始時，我們首先明確了項目目標、任務(wù)分工和項目計劃。我被分配到了一個開發(fā)團隊，負責(zé)其中一個模塊的開發(fā)。在項目開始之前，我們進行了充分的討論和交流，明確了需求和設(shè)計。

在開發(fā)過程中，我遇到了很多問題。有些問題是技術(shù)上的，有些問題是團隊協(xié)作上的。每當(dāng)遇到問題時，我總是先嘗試自己解決，通過查閱相關(guān)文檔和資料，或者思考解決問題的方案。如果無法解決，我會向團隊成員尋求幫助，大家一起討論解決方案。

在開發(fā)過程中，我們還進行了代碼審查和測試。通過代碼審查，我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和錯誤，及時進行了修正和改進。測試階段是為了確保我們的代碼能夠正常運行，并且滿足需求。我們進行了單元測試、集成測試和系統(tǒng)測試，確保了代碼的質(zhì)量。

在這次實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，我了解了軟件開發(fā)的全過程，從需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試到部署。其次，我提高了自己的技術(shù)水平，學(xué)會了如何使用一些開發(fā)工具和技術(shù)。最重要的是，我學(xué)會了如何團隊協(xié)作，如何與他人合作，共同完成任務(wù)。

在這次實訓(xùn)中，我也獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。在開發(fā)過程中，我發(fā)現(xiàn)在需求分析階段，需要更加細致和深入地了解用戶需求，以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作中還需要更加主動和積極，更好地與他人溝通和交流。

總的來說，這次實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我更好地了解了專業(yè)知識和實踐技能，提高了我的技術(shù)水平和團隊協(xié)作能力。我會將這次實訓(xùn)的經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇三

隨著時代變遷和社會發(fā)展的步伐加快，跨專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)教育中不可忽視的一部分。作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)者，我在這一過程中獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面我將分享我對跨專業(yè)學(xué)習(xí)的心得體會，總結(jié)出對我而言最重要的幾點。

首先，跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠拓寬視野。在傳統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們可能會因為限于學(xué)科范疇，而無法全面了解其他學(xué)科的知識和觀點。然而，當(dāng)我們開始進行跨專業(yè)學(xué)習(xí)時，我們就有機會接觸到不同學(xué)科的知識和思維方式，從而開闊自己的視野。例如，作為一個文科學(xué)生，在學(xué)習(xí)管理學(xué)的過程中，我認識到了不同于傳統(tǒng)文科思維的管理思維，這使我在處理問題時更加理性和全面。因此，跨專業(yè)學(xué)習(xí)不僅可以豐富我們的知識儲備，還可以讓我們變得更加開放和多元化。

其次，跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠提高綜合能力。我們在進行跨專業(yè)學(xué)習(xí)時，需要掌握跨學(xué)科的基本概念和原理，不斷調(diào)整自己的思維方式和解決問題的方法。這樣一來，我們就能夠培養(yǎng)出更加綜合和全面的能力。例如，在進行跨專業(yè)學(xué)習(xí)時，我學(xué)會了辯證思維和系統(tǒng)思維，這使我在處理復(fù)雜問題時能夠思維清晰和全面考慮，避免了片面和膚淺的分析。綜合能力的提升使我在工作和生活中都能夠更加勝任和自信，這無疑是跨專業(yè)學(xué)習(xí)帶給我的最大的收獲。

再次，跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常面臨各種復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的問題，這要求我們?nèi)ふ覄?chuàng)新的解決辦法。通過了解其他學(xué)科的知識和方法，我們可以在解決問題時應(yīng)用不同領(lǐng)域的思想，從而創(chuàng)造出更加有創(chuàng)新性和突破性的解決方案。例如，在一次跨專業(yè)項目中，我結(jié)合了心理學(xué)和設(shè)計學(xué)的知識，為一個新產(chǎn)品提出了有針對性的設(shè)計建議，最終成功地促成了產(chǎn)品的改進。這個經(jīng)歷讓我明白，創(chuàng)新思維是跨專業(yè)學(xué)習(xí)的核心能力之一，它能夠讓我們在競爭激烈的社會中脫穎而出。

最后，跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠提高溝通能力。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我們需要與來自不同學(xué)科和背景的人進行合作和交流。這使我們必須與他人進行有效的溝通，將自己的思想和觀點清晰地傳達給對方。通過與他人的溝通和交流，我們可以更好地理解他人的觀點和需求，從而能夠更好地解決問題。例如，在進行一個跨專業(yè)團隊項目時，我學(xué)會了如何有效地組織和引導(dǎo)團隊，讓成員之間能夠高效地交流和合作，從而提高項目的工作效率和質(zhì)量。溝通能力的提升不僅能夠使我們更好地與他人合作，還能夠幫助我們在人際關(guān)系中更加圓滑和自信。

總之，跨專業(yè)學(xué)習(xí)是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過跨專業(yè)學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬視野，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和溝通能力。這些能力將對我們未來的發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。因此，我相信，無論我們將來從事何種職業(yè)，跨專業(yè)學(xué)習(xí)都將成為我們的一項重要競爭優(yōu)勢。讓我們保持好奇心和求知欲，積極主動地參與跨專業(yè)學(xué)習(xí)，從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇四

一、實訓(xùn)簡介

本次實訓(xùn)是在我完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進入實習(xí)階段后進行的，地點為我校的實訓(xùn)中心。實訓(xùn)的內(nèi)容包括數(shù)據(jù)分析和處理、財務(wù)管理模擬、市場營銷策劃等多個方面。我在實訓(xùn)期間主要負責(zé)數(shù)據(jù)分析與處理，通過這次實訓(xùn)，我對該領(lǐng)域有了更深入的了解和掌握。

二、過程回顧

在實訓(xùn)過程中，我首先接觸到了數(shù)據(jù)分析課程。通過學(xué)習(xí)，我了解到如何使用各種數(shù)據(jù)分析工具，如excel和python，來處理大量數(shù)據(jù)，并從中提取有用的信息。接下來，我參與了市場營銷策劃的模擬活動，通過分析市場需求，制定營銷策略，使我對市場研究和策劃有了更全面的理解。

三、實踐總結(jié)

在數(shù)據(jù)分析與處理的實踐中，我深刻認識到數(shù)據(jù)的重要性，以及準確處理數(shù)據(jù)的必要性。我學(xué)會了如何使用各種工具，如pandas和numpy，來處理和分析數(shù)據(jù)。在市場營銷策劃的模擬中，我學(xué)會了如何分析市場需求，制定有效的營銷策略。

四、經(jīng)驗教訓(xùn)

在實訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在數(shù)據(jù)處理過程中，數(shù)據(jù)量非常大，導(dǎo)致計算時間較長。我發(fā)現(xiàn)，要想解決這個問題，我需要提高我的計算能力，優(yōu)化算法。在市場營銷策劃中，我發(fā)現(xiàn)，對市場的深入理解和對消費者行為的研究是非常重要的。

五、未來計劃

經(jīng)過這次實訓(xùn)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我計劃在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和處理，以及市場營銷策劃等領(lǐng)域。我希望能夠?qū)⑦@些技能應(yīng)用到我的工作中，為公司的發(fā)展做出貢獻。

最后，我要感謝學(xué)校和老師給我提供了這次實訓(xùn)的機會。這次實訓(xùn)使我對專業(yè)知識的理解更加深入，也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我期待著未來的職業(yè)旅程，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇五

技術(shù)的快速發(fā)展和社會的多元化使得跨專業(yè)學(xué)習(xí)變得越來越常見。跨專業(yè)不僅為個人的發(fā)展帶來了新的機遇，也為各行各業(yè)提供了更多的創(chuàng)新可能性。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我個人的總結(jié)心得體會。

首先，在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中，最重要的一點是擁有求知的態(tài)度。對于一個從未接觸過的領(lǐng)域，我們必須要保持好奇心和學(xué)習(xí)的渴望。只有積極主動地去探索和學(xué)習(xí)，我們才能真正掌握新的知識和技能。我曾經(jīng)在跨入金融行業(yè)時沒有任何相關(guān)背景，但通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了金融分析和投資策略，并在實踐中取得了不錯的成績。因此，不論跨入哪個領(lǐng)域，我們都要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷進取。

其次，要善于利用資源。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們可能會面臨諸多障礙和困惑。這時，善于利用資源是非常重要的。我們可以向?qū)I(yè)人士請教，參加專業(yè)培訓(xùn)，或者加入相關(guān)的學(xué)術(shù)組織。通過這些途徑，我們能夠獲取更多的信息和指導(dǎo)，并且認識到跨專業(yè)學(xué)習(xí)的機會和挑戰(zhàn)。在我的跨專業(yè)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常主動與同行交流，向資深人士請教，還積極參加各類學(xué)術(shù)講座。這些資源不僅豐富了我的知識和技能，也拓寬了我的思維和視野。

第三，要具備自我評估和調(diào)整的能力?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)可能會暴露出我們的不足之處，這時我們需要及時調(diào)整和改進。我們可以通過自我評估和反思，識別出自己的弱點和需要提升的方面，并采取行動進行改進。例如，在我從工科轉(zhuǎn)向管理學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊溝通和領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺。然后，我主動參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，加強自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過不斷的自我調(diào)整和改進，我成功地彌補了我的短板，更好地適應(yīng)了新的跨專業(yè)環(huán)境。

第四，要善于通過項目實踐提升能力?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)需要我們探索和應(yīng)用新的知識和技能。通過參與相關(guān)的項目實踐，我們能夠更好地將理論與實踐相結(jié)合。項目實踐的過程中，我們要充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也要借鑒他人的經(jīng)驗和智慧。在我的一個跨專業(yè)項目中，我被負責(zé)分析市場趨勢和制定市場營銷策略。通過與團隊成員的合作和交流，我學(xué)到如何分析市場需求和制定有效的營銷策略。通過項目實踐，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。

最后，要保持耐心和堅持?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)是一項長期而艱苦的過程。我們會遇到許多困難和挫折，但只要堅持下去，并保持耐心，我們一定能夠克服困難，實現(xiàn)突破。在我跨入新領(lǐng)域的過程中，我遇到了許多不順利，但我從未放棄。通過耐心和堅持，我取得了不斷的進步和成長。堅持不懈的付出是實現(xiàn)跨專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

總之，跨專業(yè)學(xué)習(xí)是一項具有挑戰(zhàn)性但也充滿機遇的過程。通過擁有求知的態(tài)度，善于利用資源，具備自我評估和調(diào)整的能力，通過項目實踐和堅持不懈，我們能夠成功地跨越專業(yè)的邊界，取得優(yōu)秀的成績?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)不僅能夠為個人的發(fā)展帶來更多的機遇，也為社會的發(fā)展和創(chuàng)新帶來了新的可能性。因此，讓我們保持積極的心態(tài)和行動，勇敢跨越專業(yè)的邊界，不斷追求進步和卓越。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇六

開學(xué)初我校舉辦了導(dǎo)學(xué)案賽課，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，充分地發(fā)揮了教師的指導(dǎo)地位，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)理念，教師能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，盡量的照顧到每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都盡量的`參與到教學(xué)活動中去。教師依照學(xué)生扥的年齡特色，創(chuàng)設(shè)靈活多樣的教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)所學(xué)知識。教師上課精神飽滿，儀表端莊大方，充滿自信，有活力，語言清楚流暢，富有感染力。

教師的教學(xué)效果在很大程度上取決于其本身的語言表達能力，在今后的教育教學(xué)中，我會在此方面不斷努力的。

一、學(xué)校在九月初舉行了導(dǎo)學(xué)案賽課。

教師講課風(fēng)格各異，每節(jié)課都能使我受益匪淺。教師口語流利，發(fā)音準確，幻燈片使用合理，時間安排緊湊，講練結(jié)合，重難點突出，能充分地調(diào)動學(xué)生的積極性。新舊知識過度自然。教師入的自然，教師.注重基礎(chǔ)，適當(dāng)拓展延伸教師在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下，進行相應(yīng)的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了，后面的拓展學(xué)生進行起來也就得心應(yīng)手。通過本次學(xué)習(xí)，我會更加努力的完善自己。

二、學(xué)校在開學(xué)初舉辦了“導(dǎo)學(xué)案”賽課。

賽課教師教學(xué)思路清晰，新課導(dǎo)入特別新穎突出，特備是楊雪老師的單詞引入為故事性引入，不僅有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更把所學(xué)的單詞很直觀的呈現(xiàn)在學(xué)生面前，重、難點把握得好，并且以問題貫穿始終，在教學(xué)過程中注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，所有老師都使用多媒體教學(xué)，導(dǎo)學(xué)作業(yè)布置合理。特別是善于抓住細節(jié)。

教師應(yīng)給給學(xué)生想象的空間，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要符合學(xué)生認知規(guī)律，不要滿堂講，應(yīng)讓學(xué)生成為課堂的主人。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇七

經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn)，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。

還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!

接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細心.最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了!

只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!

　一、實習(xí)目的

財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實習(xí)內(nèi)容

在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料，運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。

在實習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。

在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強積極參與實習(xí)的興趣。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。在進行完會計工作后就該運用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生，對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

三、實驗結(jié)論

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實驗心得

這是我的第一次真正的實習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項，也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然這兩個月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導(dǎo)監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。

通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾瑑蓚€月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子里，進入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識，這次實習(xí)使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇八

在講無理數(shù)時，我在課前做了一個大大的“骰子”帶到課堂上。

我首先舉著骰子問學(xué)生：“同學(xué)們，這是什么？”課堂上一片哄笑，很多學(xué)生說：“這不是打麻將用的'骰子嗎？誰不知道？”接著我又問：“骰子除了用于打麻將外，還有什么作用呢？”同學(xué)們怔住了，個個瞪大著眼睛看著我。這時，我在黑板上寫了一個數(shù)“0．”，然后請兩位學(xué)生到講臺前，一名學(xué)生擲骰子，另一名學(xué)生在黑板上板書每次擲出的點數(shù)，就得到0．3156214……一個具體、直觀的無理數(shù)呈現(xiàn)在大家面前。擲骰子還能產(chǎn)生無理數(shù)，同學(xué)們興趣盎然，課堂氣氛異?；钴S。

現(xiàn)代心理學(xué)認為，課堂教學(xué)實質(zhì)上是師生雙方情感的交流，心靈的碰撞，只有當(dāng)師生雙方的感情產(chǎn)生共鳴、思維產(chǎn)生共振時，心靈的碰撞才會迸發(fā)出智慧的火花。這就要求我們數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)中，精心設(shè)計教學(xué)過程，盡量將抽象的數(shù)學(xué)問題熟悉化、生活化、具體化、直觀化，提高學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生參與課堂活動的熱情。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇九

在進行專業(yè)實訓(xùn)的過程中，我們小組選擇了與公司進行合作，共同設(shè)計并開發(fā)一個項目。本次實訓(xùn)的主要目標是讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識，同時提高我們的團隊協(xié)作和項目管理能力。

在實訓(xùn)開始之前，我們首先進行了理論學(xué)習(xí)，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識和技能。接著，我們開始了實際操作，與公司團隊合作，按照計劃逐步推進項目。在開發(fā)過程中，我們遇到了許多問題，但通過不斷地學(xué)習(xí)和討論，我們最終成功地解決了這些問題。

在這次實訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多有用的技能和經(jīng)驗。首先，我們明白了理論知識與實際操作之間的關(guān)系，以及如何將它們結(jié)合起來。其次，我們學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)作，共同解決問題。最后，我們也提高了自己的解決問題的能力，以及我們在項目管理方面的能力。

在實訓(xùn)過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，我們在開發(fā)過程中遇到了技術(shù)難題，但我們通過查閱資料和請教他人，最終克服了這些難題。此外，我們也遇到了項目管理方面的挑戰(zhàn)，如時間管理、任務(wù)分配等，但我們通過不斷地溝通和協(xié)商，最終解決了這些問題。

在這次實訓(xùn)中，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。例如，我們意識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，以及團隊合作和項目管理的重要性。此外，我們也學(xué)會了如何有效地解決問題，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

總之，這次實訓(xùn)對我們來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了很多有用的技能和經(jīng)驗，還提高了我們的團隊協(xié)作和項目管理能力。在未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十

以下是一份針對計算機科學(xué)專業(yè)的實訓(xùn)心得總結(jié)，希望對您有所幫助。

在過去的六個月中，我有幸參與了一個計算機科學(xué)的實訓(xùn)項目，這讓我對編程和軟件開發(fā)有了更深入的理解和實踐。

在項目的開始階段，我們首先明確了項目目標，即開發(fā)一款基于ai技術(shù)的智能預(yù)測應(yīng)用。然后，我們利用java和python等編程語言，以及mysql等數(shù)據(jù)庫技術(shù)，逐步完成了應(yīng)用的前端和后端的開發(fā)。在開發(fā)過程中，我們不僅需要掌握編程的基本知識和技能，還需要了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的設(shè)計和應(yīng)用。

在項目實施階段，我主要負責(zé)后端開發(fā)。我首先設(shè)計并實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)，然后開發(fā)了數(shù)據(jù)存儲和檢索的代碼，最后實現(xiàn)了基于機器學(xué)習(xí)的預(yù)測算法。在這個過程中，我遇到了很多問題，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理導(dǎo)致性能問題，以及機器學(xué)習(xí)模型的調(diào)優(yōu)等。但是，通過查閱文獻和網(wǎng)上搜索，我最終都成功地解決了這些問題。

在這個項目中，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計和應(yīng)用，以及機器學(xué)習(xí)模型的開發(fā)和調(diào)優(yōu)。同時，我也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。在項目實施過程中，我們團隊成員之間密切合作，共享代碼和思路，使得項目進展順利。

總的來說，這次實訓(xùn)項目讓我深刻認識到編程和軟件開發(fā)的重要性，同時也讓我明白，在開發(fā)過程中遇到問題是很正常的，關(guān)鍵在于如何面對和解決問題。此外，我也認識到團隊合作的重要性，一個人的能力再強，也難以應(yīng)對如此復(fù)雜的項目。最后，我也希望今后能有更多的機會參與這樣的實訓(xùn)項目，以提高自己的編程和軟件開發(fā)能力。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十一

在經(jīng)過一段時間的實訓(xùn)后，我深深感到自己在理論方面的欠缺。這次實訓(xùn)，我在老師的指導(dǎo)下，完成了對某個行業(yè)、企業(yè)的實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解，并增強了自己的實踐能力，下面是我的總結(jié)。

首先，我對實訓(xùn)的企業(yè)環(huán)境和行業(yè)背景有了深入的了解。這次實訓(xùn)的企業(yè)是一家著名的電子產(chǎn)品制造商，其在行業(yè)內(nèi)的地位舉足輕重。在了解企業(yè)的過程中，我深入學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化、歷史和業(yè)務(wù)流程，從而對整個行業(yè)有了更為全面的認識。

其次，我在實訓(xùn)過程中，深化了對專業(yè)知識的理解。在企業(yè)的實訓(xùn)中，我接觸到了大量的實際工作，從而對理論知識有了更為深刻的理解。例如，我在生產(chǎn)線上，了解到電子產(chǎn)品制造的嚴謹性和規(guī)范性；在銷售部門，我對市場營銷的理念有了更深的理解。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地理解了理論知識，并增強了其運用能力。

再次，我在實訓(xùn)過程中，提高了自己的專業(yè)技能。在企業(yè)的實訓(xùn)中，我接觸到了各種電子產(chǎn)品制造和銷售的技能，通過不斷地實踐，我提高了自己的操作技能，并發(fā)現(xiàn)了自己在技能上的不足之處。這次實訓(xùn)讓我看到了自己的差距，并明確了今后要努力的方向。

最后，我在實訓(xùn)過程中，增強了解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中，我遇到了許多問題，如生產(chǎn)線上設(shè)備故障、客戶投訴等。通過老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了運用所學(xué)的理論知識，去解決實際問題。這些經(jīng)驗讓我學(xué)會了如何運用專業(yè)知識，去解決實際問題，提高了自己的解決問題的能力。

總之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深入地了解了行業(yè)和專業(yè)知識，提高了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取在專業(yè)技能上更上一層樓。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十二

20xx年的暑假，即將升入大四的我同時完成大學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié)，出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，去了浙江臺州的格美廣告公司進行為期五周的畢業(yè)實習(xí)。

作為一個中型廣告公司，格美廣告公司秉承“以人為本，以誠為基，服務(wù)精益，客戶至上”為理念，在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷，都傾注著格美責(zé)任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習(xí)的機會，使我能真正的開闊了眼界。

在實習(xí)中，主管給了我很多次實踐的機會，主要從事了以下工作：

1、實習(xí)前二周在主管的指導(dǎo)下，我和同事婷姐完成了“臺州市公安局的安全知識小手冊”的版面設(shè)計和文案編輯。接到這個任務(wù)我將平時課堂上學(xué)習(xí)到的設(shè)計知識運用于實踐操作中，遇到難的或不懂的就問其他同事，這使我受益良多。在工作的過程中我學(xué)到了一些繪圖的小技巧，在圖片處理過程中使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，在主管和婷姐的指導(dǎo)下，我了解到廣告文案不是一定要很優(yōu)美、浮華，但一定要簡潔、抓住受眾的心理需求，根據(jù)市場情況去寫文案，而不是賣弄自己的文字寫作水平。

2、我側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作，因此在實習(xí)期間，公司接到策劃案主管都會比較照顧我，給我受益最多的是為海鮮城做的策劃案。雖然最后我的提議沒有被采用，但通過這次實實在在的廣告策劃我接觸到了與市場接軌的策劃，明白自己的不足。

3、實習(xí)的后半段時間，我的任務(wù)是為一家縫紉機公司做vi系統(tǒng)。接到這個任務(wù)時我非常興奮，因為大三下學(xué)期也就是實習(xí)前剛不久我有上專門的vi系統(tǒng)這門課程。但在實際操作過程中我還是遇到很多問題，最主要的是設(shè)計稿出來經(jīng)常讓主管不滿意。還好在婷姐的幫助下，在實習(xí)結(jié)束前我完成了任務(wù)。同時我的photoshop和coreldraw水平有了不少的提高。在對圖片處理的過程中，知道畫面的整體構(gòu)圖和色彩運用的技法，明白了制作滿意的畫面效果，不單要靠自己對色彩的感覺，還需遵循一定的構(gòu)圖規(guī)律，熟悉一些處理技巧。

在短暫的認識實習(xí)過程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時，無從下手茫然不知所措，一些基本的東西在學(xué)校并沒有接觸到。

其次，我深深的體會到擁有豐富的知識是廣告文案撰寫人員的必備素質(zhì)，這樣寫起文案才會信手拈來、一氣呵成。所以，回到學(xué)校后，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。

再者，廣告行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。廣告要引導(dǎo)市場，如果廣告制作者的思維跟不上市場趨勢，那么廣告的引導(dǎo)作用也就無從談起了。

回頭總結(jié)我的實習(xí)報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?；旧线_到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。

以上只是我在實習(xí)過程的一些所見所想，希望回到學(xué)校后會更加充實知識，努力讓自己成為學(xué)有專攻的人才。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十三

物理學(xué)是一門研究物質(zhì)及其運動規(guī)律的學(xué)科，被譽為自然科學(xué)中的“王冠”，在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色。而作為學(xué)習(xí)這門學(xué)科的學(xué)生，物理學(xué)專業(yè)導(dǎo)學(xué)課則是我們開始學(xué)習(xí)和了解科學(xué)理論的重要基地。在這門課程中，我們通過老師的引導(dǎo)，逐步了解了物理學(xué)的定義、歷史、基本概念、實驗室儀器以及研究領(lǐng)域，收獲頗豐。在本文中，我想分享下自己的心得體會。

第二段：課程內(nèi)容。

物理學(xué)專業(yè)導(dǎo)學(xué)課程主要分為三個部分，分別是力學(xué)、電學(xué)和光學(xué)。在力學(xué)方面，我們學(xué)習(xí)了運動學(xué)、牛頓運動定律、質(zhì)量與力、動能和勢能、動量守恒、功和能等理論內(nèi)容。在電學(xué)方面，我們了解了磁場和電場、電路及其相關(guān)變量、電動勢、電磁感應(yīng)、電容和電阻等概念。而在光學(xué)方面，我們則學(xué)習(xí)了光的本質(zhì)、光波的特性、干涉、衍射、偏振等內(nèi)容。

第三段：課程實踐。

在課程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了實踐操作。一次實驗是我印象最深刻的部分，我們通過物理學(xué)儀器進行了牛頓環(huán)實驗。通過這個實驗，我們進一步了解了光的干涉現(xiàn)象，具體感受了不同波長光的進干涉環(huán)數(shù)的不同以及其與光程差的關(guān)系，對于我們以后學(xué)習(xí)復(fù)雜的光學(xué)現(xiàn)象有很大的幫助。

第四段：收獲。

通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對于物理學(xué)有了更深的了解和認識，對于宇宙、自然和生命等問題有了更加系統(tǒng)的思考。同時，通過實驗操作，我也對于學(xué)術(shù)研究有了更切實的了解，對于專業(yè)的發(fā)展有了更為清晰的方向。在整個學(xué)習(xí)過程中，我更加明白了科學(xué)研究的重要性以及其對社會的貢獻。

第五段：總結(jié)。

總而言之，在物理學(xué)專業(yè)導(dǎo)學(xué)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了學(xué)科相關(guān)的理論知識，還進行了實踐操作，加深了對于科學(xué)研究的認識。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我們將更加重視實踐的部分，不斷探索和挑戰(zhàn)自己，為以后的學(xué)術(shù)研究打下基礎(chǔ)。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十四

案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如，在檔案整理中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的法律專業(yè)實習(xí)心得

總結(jié)

法律專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)一

20__年_月_日到_月_日，我在__市人民法院進行了為期一個多月的畢業(yè)實習(xí)。首先，在這里我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個多月時間，但是我卻感悟很深，收獲頗多。

一、實習(xí)概況

根據(jù)法院老師的建議及我的意愿，本次實習(xí)，我被安排在民一庭。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是，辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習(xí)中，我認真遵守各項規(guī)章制度，虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了社會經(jīng)驗，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。負責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。按照實習(xí)計劃，我圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。

二、實習(xí)主要內(nèi)容

(一)旁聽庭審

xx市人民法院作為基層法院，案件比較多，而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高。

旁聽時，我認真聽取了每一案件的來龍去脈，原、被告雙方的事實，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記，把當(dāng)中的重點記錄下來，之后通過翻閱課本和法律條文，增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益，而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點，使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析，才能明白事情的事實。

(二)整理和翻閱卷宗

案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如，在檔案整理中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且，通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我還了解到一個案件的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程，平時工作中都不能大意和馬虎，這體現(xiàn)了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對于了解，分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。

(三)學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫

法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及，可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的，不能一概而論，這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節(jié)問題，簡明扼要，思路要清晰，邏輯思維要嚴密，突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì)，高深專業(yè)知識，而做這一工作，有利于訓(xùn)練大腦思維，提高文字的表達能力。

(四)送達法律文書

原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。

(五)幫忙接待當(dāng)事人，調(diào)解矛盾

基層法院面對的直接就是群眾，所以接待當(dāng)事人也是平時工作的一大部分。我經(jīng)常會去信訪大廳幫忙，遇見各種各樣的群眾，有的喊冤訴苦的，有的叫罵不公的，無論是遇到多么刁鉆野蠻的當(dāng)事人，我們都要想盡辦法去平息，去幫助解決。當(dāng)然，這個活生生的實戰(zhàn)演練場地為我提供了很多靈活的案例材料，讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力，還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。

三、

(一)總結(jié)收獲

首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個應(yīng)用型、實踐性的工具，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加這次畢業(yè)實習(xí)，以理論為基礎(chǔ)，實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，在實踐中加深了對理論的理解，在實務(wù)工作中學(xué)會了理論的運用，而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務(wù)水平。

其次，對法院工作有了更加直觀深刻的了解。第一，法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。第二，法院工作的復(fù)雜性和嚴謹性。實踐中的案例，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。

在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三，法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

再次，提高了適應(yīng)能力，交際能力。以前在象牙塔的保護下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。通過這次實習(xí)，提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。

(二)分析不足

首先，自身存在的一些不足。

1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程中，我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件，自己都不會分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過的東西卻拿不出來，不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴謹作風(fēng)，嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中，在加強理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好法律知識的同時，更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

2.應(yīng)變能力差。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

3.做事效率比較低。我做事比較慢，以前我總找借口說是因為自己做的比較細致，追求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

其次，法院自身存在一些問題。

1.庭審走過場。

2.久調(diào)不決問題嚴重。為了構(gòu)建和諧社會，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達調(diào)解率，作為目標責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。

3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

四、展望未來

兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

首先，時刻加強自身學(xué)習(xí)。

對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。另外，還要不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。

其次，加強法院自身建設(shè)。

法院在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨立性不強，經(jīng)常會受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強素質(zhì)建設(shè);另外，作為準法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責(zé)任，為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。

最后，加強普法工作。

作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個物欲橫流的社會，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會才有希望。

這一個月短暫而又充實的實習(xí)，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個多月使我變得自信而富足。最后我要說的是：實習(xí)的收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學(xué)的東西還有很多!

法律專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)二

一、實習(xí)時間

二、實習(xí)單位

山東省__法院

三、實習(xí)目的任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習(xí)開闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。

四、實習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實習(xí)，我被安排在山東省__法院刑事審判庭，主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間，我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。

首先，翻閱和整理案卷。

案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當(dāng)我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

其次，參加案件旁聽。

在實習(xí)期間，每次開庭我都會坐在旁聽席，認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

最后，書寫法律文書。

其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點，準確地運用法律專業(yè)術(shù)語，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。

書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料，在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務(wù)鍛煉。

五、實習(xí)之我見

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實習(xí)之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴謹性。在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。

被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害?？粗麄冊谕彆r的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。

(三)要時刻注意加強學(xué)習(xí)。

首先，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。

法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。

其次，不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。

隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新?？偠灾?，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

六、總結(jié)

很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。

此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機會，我會銘記在心。

法律專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)三

在法院實習(xí)的時間雖然很短，但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當(dāng)我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，就像上文說的，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小集體中的待人處世。

大三的實習(xí)經(jīng)歷，對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣：通過實習(xí)，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說，作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習(xí)，從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。

法學(xué)專業(yè)的擴招，學(xué)生多了，實習(xí)需求自然水漲船高，而沒有“相應(yīng)增加”的實習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了，于是實習(xí)工作越來越簡單，要求不斷降低，許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已，而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上)，說起什么部門法都是“一知半解”，然后通過實習(xí)時主動選擇。

或是被動調(diào)配的機緣，可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用，便覺得除了對這個部門法比較了解之外，其他的法律文本實在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

最后還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點，只要用心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習(xí)，做錯了什么事，法官和書記員都可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯，就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。

在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。

通過實習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。實習(xí)，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，使我終生難忘。

本人通過*年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，對我國法律有了更深的了解，可知識也只是停留在書本，為進一步提高自身的法律知識，靈活地將所學(xué)法律知識運用到實際工作中去，充分做到學(xué)以致用，因此在這個暑假本人按照學(xué)校要求，主動聯(lián)系**縣公安局作為我的實習(xí)單位。

初次跨入公安局的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關(guān)的威嚴，但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作，使我對公安局各警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如交警，風(fēng)里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

在實習(xí)過程中，親眼目睹了許多維護法律圣潔的實例。如公安局交警大隊的一名交通警察，在處理我縣的一起機動車與行人發(fā)生碰撞致行人當(dāng)場死亡的交通事故時，現(xiàn)場初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過錯，但幾次訊問陳某均認為自己無過錯，起初他以為是陳某為了逃脫罪責(zé)而抵賴，后來經(jīng)過了解，陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無不良表現(xiàn)，他感到案情不是表面上那么簡單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況，細致工作，尋找了十余名目擊證人，證實了行人與機動車爭道搶行的事實真相，為陳某洗清了罪責(zé)。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警，責(zé)問他為什么不抓緊時間結(jié)案，要求陳某經(jīng)濟賠償并追究其刑事責(zé)任，還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意，他們會沒完沒了，但事故還是得到了客觀、公正的處理。就是這樣一個置自己的利益于度外，捍衛(wèi)法律，一心為民的普通交警以自己的正義和責(zé)任頂住了這一切，維護著法律的尊嚴。

還有許許多多的感人實例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴，譜寫著一曲曲法律之歌。回顧實習(xí)經(jīng)歷，使我對法律工作有了更加深刻的體會。

一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識，更要成為一個“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛，知識的運用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的，他們要和各種各樣的人打交道，處理各種類型的案件，要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識，才能更好地做正確的案件分析，獲取更多有利的證據(jù)，為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。法律是神圣而高尚的，那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴的警服，這些首先在形式上給人以神圣感。當(dāng)然其中的過程就更加重要了，各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等，都對法律工作者提出了很高的要求。在實習(xí)期間，看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的。三是最重要的一點，作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦，不計名利，不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴，默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻。

法律專業(yè)實習(xí)心得（2）：

法學(xué)院在雁山校區(qū)4-301教室召開了xx級法律系實習(xí)總結(jié)大會。周世中院長、黃海波書記，黃竹勝副院長、陳艷副書記等院領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)老師們出席了本次總結(jié)大會。

大會分為三部分：各實習(xí)小組展示實習(xí)成果、實習(xí)指導(dǎo)老師代表發(fā)言、院領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)。

來賓市檢察院、桂林市中級人民法院、桂林市檢察院等八個實習(xí)小組分別進行了實習(xí)成果展示，各個小組介紹了實習(xí)工作內(nèi)容、實習(xí)感悟、實習(xí)收獲和相關(guān)思考等，展示了他們的實習(xí)成果，分享了彼此的收獲。各實習(xí)小組在實習(xí)過程中嚴于律己，虛心請教，工作認真負責(zé)，得到了實習(xí)單位及指導(dǎo)老師的一致好評。

他同時指出了同學(xué)們在實習(xí)過程中的一些需要改進之處。

法律系主任蔣人文教授在會上也進行了總結(jié)，他對同學(xué)們的實習(xí)表現(xiàn)給予了高度贊揚，認為大家都能堅守崗位做好實習(xí)工作，希望同學(xué)們通過實習(xí)更清楚地認識自身不足，為以后的學(xué)習(xí)提供更好的動力。

法學(xué)院黨委書記黃海波在總結(jié)大會上作了講話，他說同學(xué)們在實習(xí)中收獲頗豐，檢驗了理論知識，提高了組織協(xié)調(diào)能力，堅定了做法律人的信念。他希望同學(xué)們加強實習(xí)經(jīng)驗交流，全面認識到自身的優(yōu)缺點，揚長補短，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

法律專業(yè)實習(xí)自我鑒定

法律文秘專業(yè)實習(xí)報告

法律專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告

法律專業(yè)實習(xí)周記范文

編導(dǎo)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得總結(jié)

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十五

設(shè)計專業(yè)是一門以創(chuàng)造性思維和藝術(shù)技巧為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到了其中的奧妙與樂趣。在這四年的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，不僅提高了我的設(shè)計能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。在這篇文章中，我將總結(jié)我在設(shè)計專業(yè)中的心得體會，希望能對后來的設(shè)計學(xué)子有所啟示。

首先，設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)需要一種開放的思維方式。在這個不斷創(chuàng)新的時代，設(shè)計師需要保持對新事物的敏感度，主動求知并接受新的觀念和理論。在課堂上，我經(jīng)常在老師的指導(dǎo)下進行研究和討論，不斷拓寬自己的眼界，開闊思維。同時，設(shè)計師還需要學(xué)會從多個角度思考問題，尋找不同的解決方案。這種開放的思維方式不僅可以激發(fā)創(chuàng)造力，還可以提高解決問題的能力，培養(yǎng)出獨立思考的能力。

其次，實踐是設(shè)計專業(yè)的重要組成部分。學(xué)習(xí)設(shè)計不僅在于理論的學(xué)習(xí)，更需要通過實踐來提升自己的技能。我的大部分時間都用在了實踐項目中，這使我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實際中。通過實踐，我了解到設(shè)計并不只是為了美觀，更需要考慮實用性和用戶體驗。同時，在和團隊協(xié)作中，我學(xué)會了有效地與他人溝通并協(xié)調(diào)各方利益。這些實踐經(jīng)驗不僅提升了我的設(shè)計技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和項目管理能力。

設(shè)計專業(yè)也要求設(shè)計師對社會和人們的需求保持敏感。設(shè)計師的作品是為人們服務(wù)的，因此要站在用戶的角度，考慮他們的需求和期望。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常進行市場調(diào)研和用戶需求分析，以了解當(dāng)前的設(shè)計趨勢和用戶喜好。通過這些研究，我能更好地把握用戶需求，為他們提供更好的設(shè)計方案。此外，設(shè)計師還要有社會責(zé)任感，要將可持續(xù)發(fā)展的理念融入到設(shè)計中，注重環(huán)境保護和資源的合理利用。

不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要不斷自我實踐和提升。在這個日新月異的時代，只有不斷學(xué)習(xí)和追求進步，才能不被時代所淘汰。因此，作為設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我不僅要學(xué)習(xí)課堂上的知識，還要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座、行業(yè)展覽和設(shè)計競賽，與業(yè)界名人交流和學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時，我也意識到學(xué)習(xí)并不止于書本上的知識，還需要注重實踐和個人的興趣愛好的培養(yǎng)。

最后，設(shè)計專業(yè)需要有一種持之以恒的精神。設(shè)計是一項艱苦而需要耐心的工作，一個好的設(shè)計常常需要反復(fù)的修改和完善。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但我始終保持堅持和努力的態(tài)度。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的設(shè)計能力，并獲得了很多的成就感和滿足感。這種對設(shè)計的熱情和堅持不懈的精神將成為我未來發(fā)展的動力和支持。

總結(jié)起來，設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)需要開放思維、注重實踐、關(guān)注用戶需求、不斷自我提升并持之以恒。這四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我體會到了設(shè)計的魅力和快樂，同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。我深信，只要保持對設(shè)計的熱情和堅持努力，我一定能在未來的設(shè)計道路上取得更多的成就。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十六

潘龍同學(xué)在廣州市中級人民法院執(zhí)行三庭實習(xí)期間，遵守法院各項規(guī)章制度，工作積極主動，認真負責(zé)，勤奮好學(xué)，踏實肯干。

以上這些就是我所在的實習(xí)單位給出的實習(xí)評價，初看起來似乎套話較多，符合一般的行政及司法機關(guān)的`用語，有點不切實際的感覺。但是我認為，一個月過去了。在這一個月的實習(xí)生活里，我完全夠得上這些評價。請容我在下面慢慢分析。

出勤記錄

我從七月八日開始到廣州市中級人民法院實習(xí)，一直到八月七日結(jié)束。期間的天數(shù)剛好是三十一天，為一個月所能容納的最大天數(shù)。法院系統(tǒng)的工作時間是周一到周五，周末休息。在工作的時間里，我沒有一天是缺勤的，盡管有些時候由于各種事情自己不大想去，但是每次我都戰(zhàn)勝了那些懶惰的念頭與借口，堅持去上班。

在實習(xí)的第一天，我詢問到王姐到辦公室的時間是八點半到九點之間。實習(xí)期間，我有幾次到辦公室的時間是早于八點半的，一般較為標準的到辦公室的時間是八點三十五分，最遲的一次是八點五十分到辦公室，沒有一次是等于或者超過九點的。也就是說我在實習(xí)期間從來沒有遲到過。

關(guān)于早退問題，我也沒有出現(xiàn)過。一般下午是五點至五點半下班的，我一般都是在王姐叫我可以下班回去了，才回學(xué)校的。當(dāng)然也有兩三次比較早回學(xué)校，但是都是征得法官的同意才離開的。所以，我也不存在早退現(xiàn)象。

工作態(tài)度

一開始的這個星期，沒有事干的時候，我會主動詢問王姐還有什么事要干。得到的結(jié)果總是沒有。后來我就發(fā)現(xiàn)了，如果有事情要干，王姐會馬上吩咐我們實習(xí)生去干。沒有事干時，我們?nèi)ピ儐栆策€是沒有?；诖朔N情況，我干完手頭的事情便會在座位上待著，隨時準備著干王姐吩咐要干的事情。

實習(xí)的自始自終，我都在努力地完成每一項經(jīng)手的任務(wù)，不能說取得了一定的成功，但是至少沒有犯很大的錯誤，同時也取得了法官們的信任。

心路歷程

獲得這個實習(xí)機會有些意外。由于涉世不深，對法院與檢察院系統(tǒng)不了解，我以為自己一個人去找實習(xí)會很難。再者，廣州中院也算是個大牌法院，起碼在廣州地區(qū)是這樣。所以有了去廣州中院實習(xí)的機會我自然不會錯過。為此我還背棄了去廣西找同學(xué)玩的計劃。

去實習(xí)的第一個星期，我特別興奮。每天都早早的到辦公室等待一天的工作。一去到剛好是遇到最高法規(guī)定的清案時間，雖然每天都從早忙到晚，但是自己絲毫沒有疲憊與厭倦的意識。天天都是熱情十足，激情洋溢?，F(xiàn)在想來這是自己的好奇與無知造成的，當(dāng)然這并不是一件壞事。因為人對于自己之前沒有從事過的工作或其他總是充滿憧憬的。

然而，世界上絕大多工作都不可能靠激情一直支撐下去，除非是體育競技。又特別是同一個動作同一件事你每天都在重復(fù)，這樣的事激情特別容易耗盡。

一個星期過去了，對于法院的一些事已經(jīng)明白了，實習(xí)生的工作天天是一個樣，我的激情也消逝了。去到辦公室也不再對新的一天的工作有特殊的期待，取而代之的是有一些困。但是即使是這樣，各位法官交代我干的事情，我也還是認認真真的去完成，絕沒有一絲懈怠的意思。

經(jīng)過了幾天的過渡期，我才意識到其實法院的工作也并不是那么有激情，它是按照一定的程序在運轉(zhuǎn)下去的。我的心態(tài)才最終擺正。正如平淡的生活才是真正的生活，實習(xí)的生活也應(yīng)該是平淡的。于是，我每天按照自己的原則，不遲到，不早退。在辦公室辦事時，干好自己的那一份，一直堅持到實習(xí)結(jié)束的那一天。

三十一天過去了，我可以很自豪的向每個人說，在這期間我盡自己最大努力干好了該干的事情，沒有違反自己的原則，面對各種誘惑一直堅持到了最后!

工作事項

這里主要記錄的是我實習(xí)期間干了些什么。

實習(xí)的大部分工作都是一些比較繁雜的事情。我們實習(xí)生主要干的是這些：

一、整理案卷，把那些執(zhí)行完準備裝訂的案卷按照正副卷的目錄整理好。一些不那么厚的案卷整理起來不那么費勁，但是那些厚的案卷整理起來可真是很要命。

二、裝訂案卷，把執(zhí)行完整理好很快就可以歸檔的案卷用裝訂機裝訂起來。對于我來說，這不是什么難事。

三、寄郵件，將那些委托其他法院執(zhí)行的案件的材料用郵件寄往要委托的法院。這事也挺簡單的，不過有些時候會犯些小錯誤。

四、寫法律文書，在法律文書的模板上根據(jù)不同的案件寫各類法律文書。這是我實習(xí)期間最常干的事情。一般寫的法律文書有這些，查詢財產(chǎn)類(包括查詢中國銀行廣東省分行、中國工商銀行廣東省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行、中國建設(shè)銀行廣東省分行、查詢車管所、房管局)、委托類(委托執(zhí)行書)、指定執(zhí)行類(合議庭評議記錄、法律文書審批表、案件審批表、民事裁定書、關(guān)于指定執(zhí)行的報告)、送達回證類(送達回證)、民事裁定書類(民事裁定書)結(jié)案審批表類(結(jié)案審批表)。實習(xí)期間，我百分之七十的時間都是在寫法律文書。由于法律文書的寫作有一個模板，寫起來不是很難。但是我會經(jīng)常犯些小錯誤，而一個小錯誤就回導(dǎo)致整份法律文書無效，只能重新修改并打印出來。幸好辦公室的各位法官比較寬容，對于這些小錯誤沒有過多的責(zé)備我。

五、會談筆錄，將法官與申請人的談話記錄在會談筆錄上，這其實也是屬于調(diào)查取證的范疇。我一共寫過兩份會談筆錄，寫完后在記錄人那里把我的名字寫上再用括號寫上實習(xí)生三字，再把會談筆錄拿給申請人看，申請人覺得筆錄上的內(nèi)容正是他想要表達的意思就會在后面寫上他的名字。

六、到中院蓋章，把那些寫好的法律文書拿到中院本部蓋好章才具有法律效力。這只是個跑腿活，沒有什么技巧性，我總共干了兩次。

七、到中院收發(fā)室寄信件，把普通信件與發(fā)文本一起拿到中院本部的收發(fā)室，讓收發(fā)室的工作人員在發(fā)文本上簽好名，再將信件交給他，然后再把發(fā)文本拿回辦公室。這個事情我干過一次。

八、和法官一起外出辦案。我一共和法官兩次外出辦案。一次是和譚法官去從化與清遠，早上去晚上就回來了。都是到工商管理局查封凍結(jié)股權(quán)，這次辦事很順利。另一次是和李法官、林書記員一起到佛山南海房屋管理局幫當(dāng)事人拿辦房產(chǎn)證的一些材料。這次工作就不是那么順利了，雙方發(fā)生了爭吵，不過最終還是將事情解決了。我的感覺是和法官外出辦案，實習(xí)生完全就是做木樁的，都是在一邊待著，等著辦完事就走人。不過出去過辦案與沒出去過給自己的感覺又是完全不同的。

九、打印與復(fù)印，這個應(yīng)該是干的最多的事情。因為這個是最簡單也是最常干的事情。

法學(xué)專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)篇4

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十七

專業(yè)實習(xí)是大學(xué)生接觸社會的重要途徑之一，通過實習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，提升自己的專業(yè)能力和實踐能力。在完成了為期兩個月的實習(xí)后，我深感這次實習(xí)對我的成長和發(fā)展有著重要的作用。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得和體會。

第二段：實習(xí)的價值和意義

專業(yè)實習(xí)是大學(xué)生全面發(fā)展的一種重要途徑。通過實習(xí)，我不僅僅提升了自己的專業(yè)技能，還了解了專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)和實踐經(jīng)驗。此外，實習(xí)還幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，從而為將來的就業(yè)提供了更多機會。最重要的是，實習(xí)為我提供了實踐鍛煉的機會，讓我能夠更好地了解自己的職業(yè)興趣和定位。

第三段：實習(xí)中的收獲

在實習(xí)過程中，我積極主動地參與各項工作，并努力將自己在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。通過與同事們的交流和合作，我學(xué)到了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗和實際操作技巧。此外，實習(xí)還讓我明白了自己在某些方面的不足，比如溝通能力和項目管理能力，因此，我在實習(xí)期間積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。

第四段：實習(xí)取得的成就和反思

在實習(xí)期間，我全情投入，在團隊中發(fā)揮了積極的作用。我參與了多個項目，有些項目在我個人和團隊的努力下取得了非常好的成績。然而，我也遇到了一些困難和挫折，比如工作壓力和時間管理方面的問題。通過這些經(jīng)歷，我意識到了自己在實習(xí)之前需要更多的準備，包括技能的強化和心理調(diào)整的準備。

第五段：總結(jié)和對未來的展望

通過這次實習(xí)，我充分認識到了自己的不足之處和需要提升的方向。因此，我計劃在剩下的學(xué)習(xí)時間里，加強自身的專業(yè)知識和實踐能力的積累。同時，我也會繼續(xù)參與實踐活動和實習(xí)機會，進一步提升自己。在未來的就業(yè)中，我將更加自信，勇敢挑戰(zhàn)自己，并且持續(xù)不斷地鉆研學(xué)習(xí)。我相信，只要堅持努力，我的專業(yè)能力會不斷提升，未來的發(fā)展會更為精彩。

在這篇文章中，我分享了我在實習(xí)期間的心得和體會。通過實習(xí)，我不僅提升了專業(yè)技能，還建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，同時也認識到了自身的不足之處。在未來的發(fā)展中，我會繼續(xù)加強自身的能力，勇敢面對挑戰(zhàn)，迎接更為精彩的未來。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十八

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，跨專業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。越來越多的人開始意識到專業(yè)知識的有限性，而跨越不同領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)和實踐，則成為他們拓寬視野、提升能力的重要途徑。我也有幸經(jīng)歷了一次跨專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，深刻感受到它所帶來的益處。在這個過程中，我收獲了很多，也有了一些心得體會。

首先，跨專業(yè)能夠拓寬視野，豐富知識。在以往的學(xué)習(xí)中，我們往往只關(guān)注于自己所學(xué)專業(yè)的知識，對其他領(lǐng)域的了解很有限。但是，當(dāng)我們跨入其他專業(yè)領(lǐng)域，接觸到不同的知識體系和思維方式時，我們的眼界和思維也會得到一定程度的拓展。比如，我原本是一個理工科的學(xué)生，對文學(xué)藝術(shù)一直了解甚少。但是，在一次越界選課中，我選擇了一門文學(xué)課程，通過學(xué)習(xí)文學(xué)作品，我感受到了文學(xué)的魅力，也對人文學(xué)科有了更深入的了解。

其次，跨專業(yè)能夠提高解決問題的能力。由于不同專業(yè)有不同的方法和思維方式，當(dāng)我們跨越專業(yè)進行學(xué)習(xí)時，會接觸到新的問題和挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)可以激發(fā)我們的思維能力，促使我們克服難題。通過跨越專業(yè)學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高解決問題的能力，還能夠有更多的解決問題的策略。例如，在我跨入藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域后，我需要通過繪畫或設(shè)計來表達自己的想法。這種嘗試需要我不斷思考如何將自己的觀點通過藝術(shù)形式呈現(xiàn)出來，同時也鍛煉了我的溝通能力和表達能力。

再次，跨專業(yè)有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新的領(lǐng)域中，我們通常會體驗到一些從未接觸過的問題和挑戰(zhàn)。為了解決這些問題，我們需要進行創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性的嘗試。這種鍛煉可以幫助我們培養(yǎng)創(chuàng)新能力?？缭綄I(yè)之后，我參與了一個創(chuàng)業(yè)項目，這是我第一次涉足商業(yè)領(lǐng)域。在這個過程中，我學(xué)習(xí)了市場營銷、商業(yè)策劃等相關(guān)知識，并且提出了一些新的創(chuàng)意和想法。這讓我真切體會到了創(chuàng)新思維的重要性。

最后，跨專業(yè)也促使人們更好地發(fā)展綜合素質(zhì)。當(dāng)我們面臨不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實踐時，我們需要全面發(fā)展自己的能力，并不斷提升綜合素質(zhì)。例如，當(dāng)我嘗試跨入社會科學(xué)領(lǐng)域時，我需要學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)等知識，并且要進行大量的實證研究。這些過程不僅提高了我的研究能力，還讓我感受到了綜合素質(zhì)的重要性。

總之，跨專業(yè)學(xué)習(xí)是一種有益的實踐方式。它能夠拓寬視野，豐富知識；提高解決問題的能力；培養(yǎng)創(chuàng)新能力；促進全面發(fā)展綜合素質(zhì)。雖然跨專業(yè)學(xué)習(xí)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，例如知識儲備不足、學(xué)習(xí)壓力增大等，但只要我們保持積極的態(tài)度和刻苦的努力，一定可以獲得更多的收獲。通過跨專業(yè)學(xué)習(xí)，我明白了知識的無限性和廣度，也更加堅信“活到老，學(xué)到老”的道理。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇十九

在大學(xué)里，物理學(xué)專業(yè)是一種非常熱門的選修課程。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，人們對物理學(xué)的深入研究也越來越多。作為一名物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間參加了導(dǎo)學(xué)課程，并獲得了很多收獲和體會，今天我想借此機會分享一下我的心得體會。

二、導(dǎo)學(xué)課程是什么？

導(dǎo)學(xué)課程是一門旨在幫助學(xué)生盡早適應(yīng)大學(xué)生活并更好地了解物理學(xué)專業(yè)的課程。它主要包括對物理學(xué)知識體系的介紹、學(xué)習(xí)方法、學(xué)術(shù)規(guī)范、選修課程和畢業(yè)方向等方面。導(dǎo)學(xué)課程的目標是幫助學(xué)生更好地了解物理學(xué)專業(yè)，并為將來的學(xué)習(xí)和研究做好準備。

三、導(dǎo)學(xué)課程的收獲。

通過導(dǎo)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識和技巧。首先，我對物理學(xué)的發(fā)展歷史和知識體系有了更加深入的了解。在導(dǎo)師的幫助下，我了解了物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的主要研究方向，開闊了自己的視野，也為我的未來規(guī)劃提供了更多的思路。

其次，導(dǎo)學(xué)課程還幫助我了解了物理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過專業(yè)課程和研究文獻的閱讀，我掌握了一些重要的學(xué)習(xí)技巧，例如如何正確的閱讀文獻、如何準確的抓住知識點和信息等等。這些技巧不僅有助于我的學(xué)習(xí)，也加速了我的知識掌握。

導(dǎo)學(xué)課程的學(xué)習(xí)還帶給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我發(fā)現(xiàn)了一些非常有趣的學(xué)術(shù)講座和研討會。參加這些活動，我結(jié)交了一些志同道合的同學(xué)，認識了一些在物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)杰出的學(xué)者。這些人的存在，激勵著我不斷探索物理學(xué)的奧秘。

四、我的建議。

對于選擇物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，導(dǎo)學(xué)課程是一種非常重要的課程。在我的學(xué)習(xí)過程中，我提取了一些重要的建議，希望對同學(xué)們有所幫助。

首先，要打好物理學(xué)基礎(chǔ)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，可以學(xué)習(xí)物理學(xué)基礎(chǔ)知識并使用正確的學(xué)習(xí)方法進行自我學(xué)習(xí)。

其次，積極參加導(dǎo)師和物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)活動，了解物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的前沿知識，培養(yǎng)對物理學(xué)的熱情。

最后，要學(xué)會使用各種學(xué)習(xí)方法和工具進行知識的學(xué)習(xí)和研究，例如使用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源，積極參加各種研討會。

五、結(jié)語。

通過導(dǎo)學(xué)課程，我得到了很多幫助，并對物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)和研究有了更深的了解。我也體會到了物理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的必要性。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名出色的物理學(xué)專業(yè)學(xué)生，也希望我的經(jīng)驗?zāi)軒椭礁嗟耐瑢W(xué)。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇二十

通信專業(yè)是近年來備受學(xué)生關(guān)注的熱門專業(yè)之一。我是通信專業(yè)的學(xué)生，通過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了通信專業(yè)的魅力和重要性。以下是我對通信專業(yè)的心得體會總結(jié)。

首先，通信專業(yè)是一門高度實踐性的學(xué)科。在通信專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我們需要掌握許多具體的技能和知識，如電路原理、信號處理、無線通信等。這些知識需要通過實驗和實際操作來掌握和運用。在實驗室里，我們用真實的設(shè)備和器件進行實踐操作，這讓我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識。通過這種實踐方式，我們能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，通信專業(yè)是一門具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，通信專業(yè)也變得越來越重要。通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得通信專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較高的競爭力。無論是電信運營商、電子設(shè)備制造商還是互聯(lián)網(wǎng)公司，都需要具備通信專業(yè)知識的人才。而且，隨著5G時代的來臨，通信專業(yè)的需求還將進一步增加。因此，選擇通信專業(yè)是一個明智的選擇，可以為自己的未來發(fā)展提供更多機會。

再次，通信專業(yè)是一門注重團隊協(xié)作的學(xué)科。在通信專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常需要與他人合作完成各種項目和任務(wù)。這些合作可以鍛煉我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊中，我們需要分工合作，共同解決問題。這種合作精神和團隊意識是我們未來工作中的重要素養(yǎng)。通過與他人的合作，我們學(xué)會了互相傾聽、互相尊重和互相支持，這些都是我們成為優(yōu)秀通信專業(yè)人才所必備的素質(zhì)。

最后，通信專業(yè)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和更新的學(xué)科。在通信行業(yè)，技術(shù)更新和變革非常快速。新的通信標準、新的設(shè)備和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。因此，通信專業(yè)人才需要不斷進行學(xué)習(xí)和自我更新。我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望，不斷跟上行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，我們才能適應(yīng)行業(yè)的變化和需求，保持競爭力。

總之，通信專業(yè)是一門實踐性、有巨大發(fā)展?jié)摿Α⒆⒅貓F隊合作和需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科。通過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了通信專業(yè)的重要性和魅力。我相信，通過通信專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們可以為社會和行業(yè)做出更多貢獻，也會為自己的未來發(fā)展打開更廣闊的道路。

專業(yè)導(dǎo)學(xué)課總結(jié)心得篇二十一

近幾年，我在我的專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)歷了許多既挑戰(zhàn)又有收獲的時刻。不論是在學(xué)校還是在實習(xí)經(jīng)驗中，我都不斷地學(xué)到了新的知識和技能。通過反思和總結(jié)，我意識到這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享我在專業(yè)上獲得的心得體會和經(jīng)驗。

首先，對于任何一個專業(yè)而言，掌握基礎(chǔ)知識和理論是至關(guān)重要的。在我開始專業(yè)學(xué)習(xí)的早期階段，我發(fā)現(xiàn)了這一重要性。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，我建立了一個堅實的理論框架，這使得我能夠更好地理解專業(yè)領(lǐng)域的概念和原則。同時，這些理論也為我提供了一個解決問題的思考模式。例如，在學(xué)習(xí)計算機編程方面，我學(xué)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本概念，這使我能夠更高效地設(shè)計和實現(xiàn)復(fù)雜的程序。對于其他專業(yè)領(lǐng)域，如營銷學(xué)和心理學(xué)，我也將書本知識應(yīng)用到實際情境中，以提高我的專業(yè)能力。

其次，專業(yè)實踐是提高專業(yè)能力的重要途徑。我明白到，單靠理論學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，必須將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去。為此，在大學(xué)期間，我積極參與了實習(xí)項目。通過實習(xí)，我有機會將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到真實場景中。例如，在一次市場調(diào)研實習(xí)中，我利用營銷學(xué)的知識和工具分析了目標群體的需求，并設(shè)計了相應(yīng)的營銷策略。通過實踐，我不僅鞏固了理論知識，還提高了解決問題和團隊合作的能力。

此外，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系也對個人發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。在專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)中，我與同學(xué)、老師和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士建立了聯(lián)系。通過參加學(xué)術(shù)研討會、行業(yè)展覽和實習(xí)，我能夠結(jié)識一些在專業(yè)領(lǐng)域中頗具聲望和經(jīng)驗的人。從這些人身上，我不僅獲得了有關(guān)專業(yè)的有價值的見解，還得到了一些有關(guān)就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。此外，這些人際關(guān)系也為我提供了與其他志同道合的人合作的機會，從而互相學(xué)習(xí)，共同成長。

進一步地，我逐漸認識到自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)對專業(yè)發(fā)展的重要性。通過對自己的工作和表現(xiàn)進行反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。例如，在一次項目管理實踐中，我意識到我在時間管理方面有所欠缺，因此我開始制定更有效的計劃，并學(xué)習(xí)更好地管理和分配自己的時間。同時，持續(xù)學(xué)習(xí)也是我專業(yè)發(fā)展的一項關(guān)鍵任務(wù)。我不僅不斷閱讀專業(yè)書籍和期刊，還參加了一些在線課程和培訓(xùn)活動，以了解最新的發(fā)展和趨勢。這些努力和習(xí)慣使我能夠保持專業(yè)競爭力，并不斷提高自己的能力。

綜上所述，通過對我在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實踐的反思和總結(jié)，我深刻認識到專業(yè)知識的重要性，實踐的價值，人際關(guān)系的關(guān)鍵作用，以及自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。這些心得體會和經(jīng)驗不僅對我自身的成長和發(fā)展有益，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我不斷努力和學(xué)習(xí)，將這些經(jīng)驗運用到實際中去，我將能夠在我的專業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成就。

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