實(shí)用大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:01:06
實(shí)用大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 21:01:06     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無(wú)章。以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和步驟,希望能給大家寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到xx醫(yī)院,帶著猶豫和緊張開(kāi)始了我的n天臨床護(hù)理實(shí)踐!當(dāng)我?guī)е鴮?shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)xx醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),我非常激動(dòng),因?yàn)閺慕裉炱?,我將作為白衣天使在醫(yī)院實(shí)習(xí)。

今天修行結(jié)束了,原來(lái)的迷茫和無(wú)知現(xiàn)在滿載而歸。臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。實(shí)習(xí)前,科教科老師根據(jù)我們的需求和崗位要求安排了統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況。

二、了解學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定。

三、懂得治安管理的一般知識(shí)。

四、了解醫(yī)德教育。

五、了解醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

六、掌握相關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、了解院內(nèi)感染情況。

八、了解手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)。

其間,科教科的老師還組織我們?nèi)ジ鱾€(gè)病區(qū)看病歷、看醫(yī)療糾紛專家講座、看急診視頻,讓我們對(duì)實(shí)際臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)病房的時(shí)候,我總覺(jué)得不知所措。我當(dāng)時(shí)的護(hù)理工作狀態(tài)很奇怪,對(duì)于在這樣的新環(huán)境下能做什么,我還是沒(méi)有一個(gè)成型的概念。幸運(yùn)的是,我們有老師向我們介紹病房結(jié)構(gòu)和工作,并傳授老師豐富的經(jīng)驗(yàn),使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實(shí)踐和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算是實(shí)踐階段的第一收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作非常繁重和凌亂。雖然他們之前有一些感情,但真正進(jìn)入病房后,他們的感受更深。的確,護(hù)士的工作零零碎碎,雜亂無(wú)章,可以說(shuō)是很低,但通過(guò)大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不能沒(méi)有護(hù)士,可見(jiàn)護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境也離不開(kāi)護(hù)士。這部瑣碎的作品,體系完整,可謂“麻雀雖小五臟俱全”,也正是因?yàn)槿绱耍拍馨l(fā)揮其獨(dú)特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)榕R床實(shí)踐,我們對(duì)護(hù)理工作有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體、更細(xì)致的了解。臨床實(shí)踐的第二個(gè)收獲:正確的護(hù)理認(rèn)識(shí),正確的職業(yè)道德,良好的工作態(tài)度。

第一天實(shí)習(xí)的早上,我早早來(lái)到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)8點(diǎn)換班開(kāi)始前,我跟著護(hù)士幫病人換床單,量體溫等等。8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士準(zhǔn)時(shí)交接。值班的醫(yī)生和護(hù)士昨晚報(bào)告了病人的情況,然后所有的床位醫(yī)生分別開(kāi)始查房。我跟著他們,仔細(xì)聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人并詢問(wèn)他們??粗麄円唤z不茍的工作態(tài)度,我心中充滿了崇敬。首先,醫(yī)生詢問(wèn)患者的癥狀,如發(fā)熱、疼痛、飲食、正常排泄、多尿和少尿。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的身體體征,有時(shí)會(huì)做叩診,最后給出醫(yī)生的建議。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始緊張地比較醫(yī)囑,并遵醫(yī)囑服藥治療。護(hù)士們每4小時(shí)檢查一次體溫,并畫(huà)了一條體溫曲線供醫(yī)生參考。此外,他們每半小時(shí)巡視一次房間,檢查是否有異常情況。

下午,醫(yī)生們?yōu)?4號(hào)床的病人開(kāi)了一個(gè)研討會(huì),我悄悄來(lái)到那里,認(rèn)真聽(tīng)取他們的討論,把要點(diǎn)全部記下。不知不覺(jué),該下班了?;氐剿奚?,總結(jié)了今天的收獲和問(wèn)題,覺(jué)得今天真是充實(shí)的一天!

我覺(jué)得我在病房實(shí)習(xí)的時(shí)候,接觸病人最多,對(duì)疾病了解比較深,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握的比較透徹。實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提前提高護(hù)理能力。因此,在“放手不用看,看著不用擔(dān)心”的教學(xué)原則下,我們積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿、臥床洗頭、臥床洗澡、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識(shí),積極思考各種問(wèn)題,虛心向老師或其他老師請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題,做好知識(shí)筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答時(shí),我們下班后會(huì)找書(shū),更好地加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合。xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)科室大部分都是整體病房,我們大部分都是護(hù)士負(fù)責(zé)。在跟隨患者主管老師的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察,提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)教育,鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求,我們積極完成了病歷書(shū)寫(xiě)、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養(yǎng)了我們的寫(xiě)作、組織和表達(dá)能力。總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)也是最大的收獲是護(hù)理操作技能的提高,疾病意識(shí)水平的不斷提升,各項(xiàng)護(hù)理工作的逐漸熟練,不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)技能,也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,所有操作嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里,我們都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行檢查制度,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。這應(yīng)該算是第四次收獲,雖然不能說(shuō)很大,但是非常重要,不可或缺。

經(jīng)過(guò)n天的實(shí)踐,對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解,學(xué)到了很多新知識(shí)。首先,醫(yī)德教育讓我感受到了當(dāng)醫(yī)生的神圣和實(shí)用。一定要樹(shù)立自己的形象,堅(jiān)持做事的原則,更好地維護(hù)白衣天使的神圣權(quán)威,得到患者和同事的尊重。其次,具體臨床工作的講座,如撰寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)、護(hù)理知識(shí)、醫(yī)院感染等,讓我們意識(shí)到做好臨床工作有多難,只掌握理論知識(shí)是不可能的。同時(shí)對(duì)正確處理醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系有了感性的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不管誰(shuí)年齡大,誰(shuí)年齡小。我們的最終目標(biāo)是治愈病人。我覺(jué)得護(hù)理人員的工作更重要、更繁瑣,值得每一位醫(yī)護(hù)人員的尊重。此外,通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的視頻,我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)各界對(duì)醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我們必須掌握熟練的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)更好地處理醫(yī)患關(guān)系。病人來(lái)看我們。他們是我們的上帝。我們必須樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增加法律知識(shí),在工作中更好地行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

時(shí)間過(guò)得真快。在這n天的實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多護(hù)理專業(yè)知識(shí),還以白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然,在實(shí)踐中,我們必須早起,工作很累,但當(dāng)我看到病人康復(fù)后的笑容時(shí),我感到無(wú)比自豪和自豪!作為志愿工作者,我們的職責(zé)是拯救生命,救死扶傷。健康靠生活!這是我們醫(yī)學(xué)生的誓言。在這n天里,我明白了做一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)該不遺余力地為病人著想,為他們盡最大努力。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐,也為我們以后踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

總之,我覺(jué)得這個(gè)寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛5尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)樗粌H可以提高我們的專業(yè)水平和技能,還可以提高我們的社會(huì)交往能力,為我們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短幾天的實(shí)踐經(jīng)歷讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的理解和尊重,也讓我看到了護(hù)士光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

為表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)共青團(tuán)河北工程大學(xué)委員會(huì)《20xx年河北工程大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道工作要求》現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:

俗話說(shuō),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,7月5日,我校召開(kāi)了20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)慶賀,全校各學(xué)院都派團(tuán)隊(duì)參與到此次活動(dòng)和中來(lái),儀式經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、授旗等幾個(gè)環(huán)節(jié)后,在同學(xué)們的熱烈掌聲中謝幕。下午,我團(tuán)隊(duì)人員即在學(xué)生辦公室開(kāi)研討會(huì),在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開(kāi)展此次暑期實(shí)踐活動(dòng),并做出了進(jìn)一步的方案,工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)》。另外,我團(tuán)隊(duì)成員為活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括必要的各種藥品、制作調(diào)查問(wèn)卷,購(gòu)置活動(dòng)中所需物品等,7月6日,我們開(kāi)始了外業(yè)調(diào)查。

結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績(jī)的主要原因之一。

1.調(diào)研傍水村莊水環(huán)境,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村

南湖位于滏陽(yáng)河邯鄲流段上游,其下游流經(jīng)邯鄲市區(qū)的邯山區(qū)、叢臺(tái)區(qū),地處邯鄲市腹心地帶,其水環(huán)境的優(yōu)劣直接影響滏陽(yáng)河(邯鄲市區(qū)段)的景觀效果。南湖現(xiàn)已作為水景公園向游人開(kāi)放,其周邊還分布有一些村莊。本次調(diào)研隨機(jī)選擇村莊村民及公園游客進(jìn)行調(diào)查,了解南湖周邊的水環(huán)境及其污染概況;并在湖體中選擇典型取樣點(diǎn)取樣進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè),掌握南湖水環(huán)境現(xiàn)狀。

通過(guò)文獻(xiàn)檢索及資料搜集,掌握國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)研工作及數(shù)據(jù)處理的方法。根據(jù)前期的摸底調(diào)查情況,并結(jié)合滏陽(yáng)河水專項(xiàng)課題的實(shí)施方案確定調(diào)研內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)本專業(yè)同學(xué)的積極性,進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后參與到調(diào)研工作中,利用假期完成調(diào)研及水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。其實(shí)踐內(nèi)容為:

解南湖周圍流域的基本情況,組織人員,分配任務(wù),說(shuō)明采樣地點(diǎn),對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)試和整理?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,并對(duì)典型環(huán)境污染情形輔以照片及文字記錄,取樣并進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合采樣地實(shí)際情況,分析周圍環(huán)境對(duì)水質(zhì)的影響情況并完成調(diào)研報(bào)告。整理此次調(diào)研所有數(shù)據(jù)及資料,將整理好的數(shù)據(jù)資料呈送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén),并做好資料的收藏。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,向相關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù),并提出建設(shè)性意見(jiàn),在全校逐步到全市發(fā)起“保護(hù)邯鄲母親河”的活動(dòng),提高大家對(duì)水質(zhì)的保護(hù)意識(shí)。

本團(tuán)隊(duì)成員為我校給水排水工程專業(yè)研究生及本科生,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工作態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正,通過(guò)前期專業(yè)相關(guān)方向的研究及調(diào)查工作的鍛煉,已具備一定的研究能力,同時(shí)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師從事本專業(yè)多年,有豐富的相關(guān)領(lǐng)域科研經(jīng)驗(yàn),因此出色的完成了該社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作,利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備對(duì)南湖水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析,從而反映南湖水環(huán)境現(xiàn)狀及提出相應(yīng)水質(zhì)保障建議。

2.邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查篇

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,工業(yè)的快速發(fā)展伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)不斷體現(xiàn)出其多面性,水質(zhì)的好壞關(guān)系國(guó)計(jì)民生。因此,為更好的反映邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況的有關(guān)情況,第二分隊(duì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和籌劃,開(kāi)展邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況”的調(diào)查,為社會(huì)和人民做出力所能及的貢獻(xiàn)。我們的實(shí)踐內(nèi)容包括:

邯鄲市水資源狀況調(diào)查。通過(guò)實(shí)際走訪、資料收集等方式,了解邯鄲市水資源狀況及水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀。

邯鄲市供水現(xiàn)狀調(diào)查。深入邯鄲市供水企業(yè)——鐵西自來(lái)水廠,了解我市供水現(xiàn)狀。

邯鄲市污水處理現(xiàn)狀調(diào)查。小分隊(duì)隊(duì)又走訪了“邯鄲市東污水處理廠”,請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就邯鄲市污水處理現(xiàn)狀等作報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員14人,結(jié)合給水排水工程專業(yè)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及新能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)揮各自專業(yè)所長(zhǎng);同時(shí)有兩名專業(yè)老師指導(dǎo),在困難時(shí)給與鼓勵(lì),在處理技術(shù)性問(wèn)題時(shí)提供技術(shù)指導(dǎo),使得實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

3.社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和看法調(diào)查篇

關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”討論和思考一直是社會(huì)的熱點(diǎn)話題,這其實(shí)是對(duì)于我們目前未來(lái)真實(shí)愿景的展開(kāi)。這正是一百多年中國(guó)人奮斗的結(jié)晶,也是幾十年來(lái)中國(guó)人努力勞作和創(chuàng)造的結(jié)果。第二分隊(duì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和籌劃,開(kāi)展“社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和看法調(diào)查”,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查;直接參訪,走入社區(qū)、聚焦基層勞動(dòng)者;發(fā)放有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳單;舉辦宣傳講座,使“中國(guó)夢(mèng)”深入人心;組織學(xué)習(xí)“十八大”精神,共同探討“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)途徑等活動(dòng)形式深入了解社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,已發(fā)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深入思考。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

在高一升高二的暑假,我們迎來(lái)了又一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我們大家并不陌生。剛剛進(jìn)入高一時(shí),我們頂著酷暑認(rèn)真訓(xùn)練的場(chǎng)景還歷歷在目。此時(shí),我們又迎來(lái)了高中第二次的軍訓(xùn),再一次來(lái)到了這里,開(kāi)始了訓(xùn)練。

這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)包含了除草和長(zhǎng)途拉練,而我印象最深的也是這兩項(xiàng)。除草的當(dāng)天陰云密布,下起了細(xì)雨,但是雨沒(méi)有澆滅我們的熱情。除草時(shí),當(dāng)一顆顆雜草被我們從地里拔起時(shí),心中有一種勞動(dòng)帶來(lái)的滿足之感??粗诼愤呂覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩剑D時(shí)便覺(jué)得自己的辛勤勞動(dòng)有了成效和回報(bào)。許多同學(xué)的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子,但沒(méi)有一個(gè)人喊累,都在埋頭苦干著。除草結(jié)束后,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時(shí)的認(rèn)證也可見(jiàn)一斑。

十三公里的長(zhǎng)途拉練也是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。拉練的路徑沿途風(fēng)光很美。在這美麗風(fēng)光和綿綿細(xì)雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓勵(lì),有說(shuō)有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分勞累,但完成了這一項(xiàng),大家心中的滿足與自豪也是不用多說(shuō)的。

這次的軍訓(xùn)暨學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的知識(shí)。軍訓(xùn)生活不僅鍛煉了自我的意識(shí),也拉近了同學(xué)們之間的距離。

學(xué)農(nóng)是一堂社會(huì)實(shí)踐中的必修課。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是日常生活中必不可少的,而學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們?cè)黾恿藞F(tuán)隊(duì)意識(shí),讓大家進(jìn)一步的互相了解,這樣可以讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有愛(ài)的班集體。學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗(yàn),更是是一次充實(shí)多彩的集體生活。

20xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感想4

一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間內(nèi)主要實(shí)踐了電腦的維修和維護(hù),在工作中主要是教授軟件設(shè)計(jì)方面的課程,雖然對(duì)電腦維護(hù)與維修也有所了解,但限于機(jī)房和個(gè)人機(jī)器的維護(hù)和維修,缺乏實(shí)踐。這次實(shí)踐鍛煉就是想完善自己的這部分動(dòng)手能力。

首先,在單位觀察學(xué)習(xí)了幾天,大開(kāi)眼界,因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)中無(wú)法接觸到那么多的機(jī)型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際接觸,我了解和掌握了許多理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務(wù),理論知識(shí)在其中也起著重要作用。例如,機(jī)器檢修查錯(cuò),如果有較好的理論知識(shí)作為指導(dǎo),那么顯然可以提高檢修質(zhì)量和效率。在教學(xué)過(guò)程中,很多理論知識(shí)看似陳舊,但是很多新設(shè)備,新技術(shù)的應(yīng)用還是在這些理論的指導(dǎo)下發(fā)展起來(lái)的。所以,學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中并不脫節(jié),這一點(diǎn)我深有體會(huì)。但問(wèn)題是,找到理論聯(lián)系實(shí)踐的方法盡快保質(zhì)保量的將知識(shí)和技能傳輸給學(xué)生是關(guān)鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個(gè)方向邁進(jìn)。通過(guò)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的合作關(guān)系一般來(lái)說(shuō)是比較困難的,因?yàn)槠髽I(yè)注重生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,不熟練的學(xué)生根本不敢用。所以,在學(xué)校,學(xué)生的技能訓(xùn)練將是學(xué)生入社會(huì)前非常重要的步驟。并且,純理論在實(shí)踐中發(fā)揮作用雖然長(zhǎng)久深遠(yuǎn),但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。

高職教育的目標(biāo)是滿足崗位對(duì)職業(yè)能力的要求,如果沒(méi)有企業(yè)的配合這一目標(biāo)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的,也就是說(shuō)缺乏校企合作機(jī)制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關(guān)系建立的前提首先要求我們走出去,主動(dòng)與企業(yè)合作,將他們引進(jìn)來(lái)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

在注重素養(yǎng)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作為促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐總結(jié)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中去,才干使我們發(fā)明自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐總結(jié)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`總結(jié)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)新了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐總結(jié),而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐總結(jié)過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野了解社會(huì)深入生活回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)了解國(guó)情服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐總結(jié)我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐總結(jié)能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐總結(jié)中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我培養(yǎng)我磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐總結(jié)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐總結(jié)自我的最好途徑。親身實(shí)踐總結(jié),而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐總結(jié)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

作為一名大學(xué)生志愿者,我經(jīng)常參加學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)??梢哉f(shuō)志愿服務(wù)給了我大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和練習(xí)舞臺(tái)。突出的感受是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),視野更加開(kāi)闊,心靈更加純凈透徹,奉獻(xiàn)過(guò)程中獲得的快樂(lè)更加深刻。就像旅游部門(mén)志愿服務(wù)的口號(hào)“幫助別人,幫助自己,享受自己?!币灾藶榭鞓?lè)之本為座右銘。

志愿工作,在工作期間,我們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,忍受著陽(yáng)光的洗禮,而其他人還在睡懶覺(jué)。所以,當(dāng)別人問(wèn)我們累不累的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己身上的重?fù)?dān)。在整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的不是個(gè)人,而是西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。

所以你做的越好,這個(gè)學(xué)校和部門(mén)就越能給別人一個(gè)形象。我們總是對(duì)每個(gè)人微笑,穿著整潔,做我們的工作,總是在別人需要的時(shí)候給予幫助。今年,作為第六個(gè)“飛思卡爾”全國(guó)大學(xué)生智能車大賽志愿者親身體驗(yàn)了做志愿者的無(wú)私和榮耀。

我們的工作分為幾個(gè)部分,前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期是歡迎參賽隊(duì)伍,安排他們的住宿,讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期是比賽,這個(gè)過(guò)程比較難過(guò)。大家白天還要指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)入球場(chǎng)調(diào)試車模,晚上還要為第二天做跑道,每天晚上要努力到凌晨2點(diǎn)。這些基本上都是我們作為志愿者為你做的工作。

雖然我們的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,甚至有人不屑于去做,但還是很難去做。大家都成長(zhǎng)了很多,明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了很多新朋友,學(xué)到了一些做事的原則。其實(shí)有一些看似簡(jiǎn)單的,但只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有收獲。不要想著機(jī)會(huì)主義,這樣可能會(huì)走很多彎路。

志愿服務(wù)是一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為他人服務(wù)的方式,是一種傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)客戶來(lái)說(shuō),這是一個(gè)感受社會(huì)關(guān)懷和獲得社會(huì)認(rèn)可的機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),它是促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。志愿者要以愛(ài)為前提。服務(wù)社會(huì),幫助別人,不能流于形式,要發(fā)自內(nèi)心,用真心去關(guān)心需要的人。哪怕是一句溫暖的話,一個(gè)關(guān)心的手勢(shì),都能給人溫暖的感覺(jué),因?yàn)閻?ài)是最吸引人的。

志愿者要從小事做起。不是每個(gè)人都能成就大事。大多數(shù)人一生默默無(wú)聞,工作,付出。只要你不計(jì)得失的付出,那么你就是社會(huì)的志愿者。在公共場(chǎng)所少抽煙,對(duì)凈化環(huán)境有貢獻(xiàn);辦公室少開(kāi)一次空調(diào),你會(huì)有助于節(jié)能;多一句鼓勵(lì)和祝福的話,你就會(huì)為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。

要成為一名合格的志愿者,你必須在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時(shí)我在工作中放松,但只有在工作中成長(zhǎng),才能磨礪出成功的自己。不到三年,我就要踏入社會(huì)工作了。正是我現(xiàn)在需要的,從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

每個(gè)人都有自己的惰性。如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,才是未來(lái)面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。志愿工作和以后的工作一樣。如果你能像志愿服務(wù)一樣認(rèn)真對(duì)待一切,我相信成功的喜悅其實(shí)離你很近。作為一個(gè)群體,我們需要每個(gè)志愿者的努力和有效合作。

才能達(dá)到預(yù)期的良好效果。每次在那里工作,我總是把工作當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù),無(wú)論如何也要盡力做得更好。因?yàn)檫@是我的選擇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,沒(méi)有理由不做好。其實(shí)活著也不是很累,就是累了總覺(jué)得心滿意足。

做志愿者就像是一個(gè)工作的小平臺(tái),我們真的很投入工作,因?yàn)槊總€(gè)志愿者都知道,我們此刻需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和公關(guān)。作為一名志愿者,經(jīng)過(guò)努力,我有很多感觸:志愿者以振興中華為己任,以忠于人民為己任;勤于行動(dòng),善于關(guān)懷,肯付出,盡力而為;不考慮報(bào)酬,站在身邊,幫助別人,服務(wù)社會(huì),每個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,還在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在給予愛(ài)和奉獻(xiàn)給社會(huì)的同時(shí),生命的價(jià)值也會(huì)得到充分的展現(xiàn)。

每一個(gè)志愿者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了無(wú)盡的流動(dòng)和波瀾壯闊的氣勢(shì)。社會(huì)需要志愿者,人類發(fā)展需要志愿者。

我認(rèn)為做志愿者最重要的是做一個(gè)有愛(ài)心的人。也許我們做不了驚天動(dòng)地的事情,但我們可以從自己的身邊和自己能做的事情出發(fā),用這種方式培養(yǎng)自己的愛(ài)和善良。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

大學(xué)是個(gè)小社會(huì),進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

7月,軍訓(xùn)結(jié)束后,我們的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)走上了寧波的教學(xué)之路。在前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展募捐活動(dòng)。在居委會(huì)的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼,成果頗豐。短短幾天的練習(xí),汗水浸濕了我們的衣服和褲子,淚水模糊了我們的雙眼。但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶到了社區(qū),在社區(qū)的人們心中留下了美好的印象。7月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗水和淚水譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們無(wú)悔的選擇。7月,我們傳播希望,同時(shí)擁抱收獲,就像新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也為社會(huì)留下了輝煌的貢獻(xiàn)。

接下來(lái)的五天行程成了我們的話題。在xx小學(xué),我們參觀的第一天,很多孩子都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲,看到我們就顯得很害羞。畢竟孩子就是孩子。在我們的游戲中,他們很容易熟悉彼此?,F(xiàn)在隔閡消失了,剩下的就是教書(shū)育人的負(fù)擔(dān)。

我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在早課中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,進(jìn)行了說(shuō)、想、動(dòng)手三個(gè)方面,讓學(xué)生活躍起來(lái),在課堂內(nèi)容上有所創(chuàng)新,穿插了英語(yǔ)歌曲、繪畫(huà)涂鴉等有趣的項(xiàng)目。下午是作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分發(fā)揮學(xué)生的作用,讓他們過(guò)上精彩的一天。

離別永遠(yuǎn)是最難做的事。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)包餃子的活動(dòng)和班會(huì),我們的暑期社會(huì)實(shí)踐正式結(jié)束,但我們心里已經(jīng)放棄了孩子??傆芯毩?xí)選手最后痛哭流涕,甚至和學(xué)生一起哭,互相安慰。你什么時(shí)候會(huì)再次出現(xiàn)在你的耳邊?也許我們的意識(shí)會(huì)是告別,但我們希望留下一些東西,有限的知識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極向上的精神。

此外,我們?cè)趯?shí)踐中還存在許多困難,包括資金不足、聯(lián)系不完全、準(zhǔn)備倉(cāng)促、組織松散、分工混亂。不過(guò)因?yàn)檫@是第一次,也為我們積累了經(jīng)驗(yàn),相信以后會(huì)越來(lái)越好的。

大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)?!皩?xiě)在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道?!?。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手,不閉門(mén)。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解和進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

千里之行,始于足下

這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

7月28日至8月5日,公司安排大學(xué)生到設(shè)備中心進(jìn)行工作實(shí)踐,按照大學(xué)生培訓(xùn)方案中擬定的培訓(xùn)課題,設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備環(huán)境四大方面,讓大學(xué)生們對(duì)江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機(jī)房運(yùn)行情況有了大概的了解,其中在網(wǎng)管操作實(shí)踐環(huán)節(jié),設(shè)備中心幾位支撐、維護(hù)人員重點(diǎn)操作演示了講了以下幾項(xiàng):

1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示

2、江都mdf網(wǎng)管操作演示

3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示

4、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

5、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

通過(guò)操作演示讓大學(xué)生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實(shí)際工作中的維護(hù)和管理作用,幾名大學(xué)生在實(shí)踐期間,謙虛好學(xué),將所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作結(jié)合,積極主動(dòng)幫助處理力所能及之事,還在機(jī)房值班師傅的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的電源監(jiān)控操作,了解了bss系統(tǒng)、inas系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開(kāi)通流程,并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單,利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單。

通過(guò)對(duì)電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作,讓大學(xué)生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用,同時(shí)通過(guò)對(duì)傳輸網(wǎng)管、mdf網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作,讓大學(xué)生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強(qiáng)有力的后臺(tái)通信作保障的,通過(guò)對(duì)各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異常工單的處理,讓大學(xué)生們了解了電信對(duì)用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髅懿豢煞值模屗麄儗?duì)電信的服務(wù)充滿了信心!

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,也讓已學(xué)過(guò)一些專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生們明白:在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用,只有與實(shí)際工作、崗位相結(jié)合,讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能發(fā)揮出自己最大的水平!

設(shè)備中心

20xx年8月5日

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

1、了解企業(yè)的用工情況,爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。

在工作中我體會(huì)感受領(lǐng)悟到了許多。

在工作中我體會(huì)到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅、拿著xx針織廠的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的x鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結(jié)果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育?,F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地?zé)o人耕。不過(guò)迫于生計(jì),也無(wú)賴啊。不過(guò)我還得出一個(gè)結(jié)論就是:我們這里沒(méi)法幫你招工,農(nóng)辦主任說(shuō)。由于x經(jīng)理說(shuō)這事先不急,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事,所以就暫時(shí)擱置下了。不過(guò)哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任,不過(guò)這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事。這次他聽(tīng)了我的介紹,很支持我們的工作。

不過(guò)事情可沒(méi)這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了x鎮(zhèn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”,終于拿到了他的“親筆文書(shū)”,內(nèi)容如下:“xx(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓(xùn)者,如有請(qǐng)盡量組織。xx”。心中快要成功帶來(lái)幸福感油然而升、不過(guò)這只是勝利的苗頭、一周之后,經(jīng)過(guò)農(nóng)辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去xx有限責(zé)任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機(jī)械工,攪拌工的單子、可走時(shí),一男一女(好象是推銷的)進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,讓我感到自己是做得多么不得體、他們一進(jìn)來(lái),那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問(wèn)好、回想剛才自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺(jué)、說(shuō)話聲音又小,讓人覺(jué)得自己底氣不足、居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說(shuō)的話、現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到、可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鰜?lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹(jǐn),緊張、而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫(kù)是什么情況時(shí),我避開(kāi)了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx化工有限責(zé)任公司了解用工情況的'時(shí)候,就沒(méi)那么拘謹(jǐn),更自信了。也不在害怕對(duì)方提出的問(wèn)題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

另外也讓我體會(huì)到了,工作不是那么好做的,認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)識(shí)真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。

希望以后還有更多的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

陽(yáng)光明媚的周末來(lái)聽(tīng)活潑可愛(ài)的倪老師講課,寒冷的冬天也讓人感到生機(jī)勃勃.

今天 課非常實(shí)用,但是要真正的運(yùn)用不僅要天賦,也更需要時(shí)間與實(shí)踐.我越來(lái)越覺(jué)得理科生與文科生在思維,表達(dá),還有對(duì)事物的理解上真的有非常大的區(qū)別,我要做的是更加了解他們的思維方式,用他們能迅速理解的方式陳述問(wèn)題,不然他們會(huì)誤解或者根本不理解我到底說(shuō)的什么。

然后呢,我最大的一個(gè)收獲是在論證一個(gè)問(wèn)題時(shí)在沒(méi)有充分的了解與認(rèn)知時(shí)不要用絕對(duì)的話語(yǔ)陳訴問(wèn)題,這樣會(huì)適得其反. 最后呢,我學(xué)到了一些銷售技巧,在銷售時(shí)要關(guān)注顧客的反應(yīng)與需求,有時(shí)用一些俏皮的語(yǔ)調(diào)介紹產(chǎn)品會(huì)有更好的銷售效果,,在介紹產(chǎn)品時(shí)要先介紹優(yōu)點(diǎn),再提出產(chǎn)品缺點(diǎn)這樣顧客更能接受,在銷售時(shí)一定要常保持微笑,這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會(huì)陷入僵局,..在生活中要學(xué)會(huì)用藝術(shù)陶冶自己,一個(gè)有內(nèi)涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩......在上課期間,我特佩服那個(gè)來(lái)自川大的東北女孩,一種不考慮后果的膽大與自信讓人欣賞.

每次的課程都會(huì)有不同的感受和心得體會(huì),每次都會(huì)有所成長(zhǎng)。思維,似乎很平常又很深?yuàn)W,無(wú)論我們做什么都要運(yùn)用思維,怎么樣的思考不一定會(huì)讓你變得更好,但是通過(guò)思維來(lái)表達(dá)出來(lái)才是最重要的。無(wú)論我們?cè)谧鍪裁?,都要想想,是否符合我們的心意,是否做這件事能讓我們快樂(lè),是否能讓自己有所提高,無(wú)論哪方面的提高,只要有進(jìn)步那么你都可以說(shuō)是一個(gè)小小的成功。

其實(shí)每一次的收獲都會(huì)讓我很開(kāi)心,似乎在這里可以看到人生的意義,積極的我,陽(yáng)光的我,即使心中有陰霾,在這里都會(huì)變得很晴朗?;蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化,慢慢的成長(zhǎng)。有時(shí)我會(huì)迷茫,我最近都在干嘛,努力了嗎,認(rèn)真了嗎,荒廢了嗎?無(wú)論怎樣,我還是在慢慢的改變,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。或許是思維的變化才會(huì)有現(xiàn)在的不斷改變,讓自己變得更優(yōu)秀,使自己的思維更高一層。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)踐,當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是原理上的,所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會(huì)過(guò)了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營(yíng)模式,以及那些平面廣告的成品的制作過(guò)程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來(lái)實(shí)踐,不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。

暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái),我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長(zhǎng),這可以說(shuō)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、線上線下一體化、企業(yè)營(yíng)銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。

首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因?yàn)楣境闪⒊跗?,很多消費(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會(huì)缺少,所以在剛開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng)的初級(jí)階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場(chǎng)定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運(yùn)營(yíng)高層來(lái)自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場(chǎng)混亂的局面,立志全力打造中國(guó)都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。

那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流,他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn),也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊,并給他們提供相應(yīng)的鏈接,讓顧客在選購(gòu)產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺(jué),所以在微博里的粉絲是越來(lái)越少,看得我很揪心,仔細(xì)得歸納一下,對(duì)于微博而言,可以說(shuō)是一個(gè)新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線,因此,我在爭(zhēng)得經(jīng)理的許可下,轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下,把那很深?yuàn)W的標(biāo)簽比如:b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項(xiàng)功能就是可以通過(guò)標(biāo)簽來(lái)尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離,實(shí)現(xiàn)與更多的人的互動(dòng)),然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開(kāi)始的硬性推廣,轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線,就是在網(wǎng)民心中樹(shù)立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象,每天通過(guò)在里面寫(xiě)一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識(shí),這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹(shù)立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)其認(rèn)同感及信任感。雖然對(duì)于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中,比如:關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。其實(shí)很早就聽(tīng)廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的,它的發(fā)展空間很大,而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高,之后也必定會(huì)是一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì),那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣,也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個(gè)很不錯(cuò)的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多,如何做到讓一個(gè)品牌深入人心,如何做到在消費(fèi)者心目中樹(shù)立一個(gè)良好的品牌形象,這個(gè)是公司目前要做的`。但是樹(shù)立好的品牌形象一定是要真實(shí)可靠地,消費(fèi)者的利益是我們解決要維護(hù)的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹(shù)信譽(yù),但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深,他說(shuō)他們只是一個(gè)小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒(méi)有必要注冊(cè)一家公司。仔細(xì)想想是的,一家公司的贏利是要走長(zhǎng)遠(yuǎn)的路線的,而不是只是單純得做一個(gè)門(mén)面給別人看。所以公司的員工就秉著這個(gè)原則兢兢業(yè)業(yè)地做著,很多時(shí)候遇到問(wèn)題,但是為了消費(fèi)者都是寧愿自己虧錢(qián),但是卻不可以讓消費(fèi)者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費(fèi)者著想的話,那么消費(fèi)者的權(quán)益還會(huì)被侵害嗎?真希望多一點(diǎn)像這樣的商家。

因?yàn)槲宜诘牡胤绞且粋€(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊,可以說(shuō)在這邊的氛圍是蠻不錯(cuò)的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開(kāi)復(fù)等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回,感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗(yàn)著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對(duì)理想的孜孜追求。

在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當(dāng)中,并且和公司里的員工的合作也越來(lái)越有默契,因?yàn)槲襾?lái)到這里是位新手,當(dāng)然我也根據(jù)自己的情況,很好地做到了這一點(diǎn),很快的進(jìn)入了軌道,也根據(jù)自己所學(xué)的職業(yè)禮儀規(guī)范得要求自己。

在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外,也都是在校的學(xué)生在這邊實(shí)踐,很有緣分的大家在一起,周末的時(shí)候我們還一起出去逛街購(gòu)物,儼然成為了好朋友,真的很難得能夠和她們?cè)谶@里相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實(shí)踐,她有時(shí)也會(huì)請(qǐng)教我一些廣告方面的問(wèn)題,我也很樂(lè)意地為她解說(shuō)。

這個(gè)也就是在工作的過(guò)程中,出現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的不足。

記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會(huì)員期刊,然后可能是因?yàn)樘珶岬木壒?,電腦死機(jī)了,可是做的東西沒(méi)有保存 ,我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要保存,后來(lái)做好了,準(zhǔn)備下班,心里樂(lè)得呀,一下子興奮結(jié)果把那張沒(méi)有用的圖片給保存了下來(lái),把那張我辛辛苦苦做的頁(yè)面給替換掉了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去,當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可是這個(gè)又有什么補(bǔ)救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經(jīng)過(guò)這樣的一次教訓(xùn),我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的,應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。

還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,需要合理地安排自己每天的任務(wù),當(dāng)天的事情確保當(dāng)天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。

總之,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺(jué)得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費(fèi),而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,甚至暑假回家都沒(méi)有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大,我也次那個(gè)剛開(kāi)始的擔(dān)心來(lái)到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人她們相處地可能會(huì)不習(xí)慣,可是事實(shí)證明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情,跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,對(duì)于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,從剛開(kāi)始的不知道該如何下手,到后來(lái)的輕車熟路,這有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我最大的收獲了。

沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

敬老院里其中__%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)功能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午__點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙??梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

下午_點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲。

通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

大學(xué)的的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾@次實(shí)踐,使我終身受益!

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

“沒(méi)有實(shí)踐, 就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的`重心。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

在改革開(kāi)放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問(wèn)題也越來(lái)越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵(lì)支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來(lái)愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?;a(chǎn)模式所取代。

為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣雞場(chǎng)開(kāi)展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

在大學(xué)校園,我們大多都是接觸文化知識(shí),卻很少有動(dòng)手操作、親自去接觸去實(shí)踐的機(jī)會(huì),有的只是那實(shí)驗(yàn)室有限的實(shí)踐,這些現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題限制了我們深入了解專業(yè)知識(shí)的渴望,為了打破這些局限性,我通過(guò)學(xué)校老師的幫助和介紹,聯(lián)系到了宜陽(yáng)縣的一個(gè)雞場(chǎng)。

我想通過(guò)實(shí)地的實(shí)際考察學(xué)習(xí),去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),并進(jìn)一步的了解那些在課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)際問(wèn)題,把文化知識(shí)與實(shí)踐合起來(lái),豐富我的閱歷。

在雞場(chǎng)實(shí)習(xí)期間,我和場(chǎng)長(zhǎng)關(guān)系比較和睦,我會(huì)在空閑的時(shí)候經(jīng)常和他聊天,場(chǎng)長(zhǎng)是一個(gè)有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險(xiǎn),這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過(guò)的坎坷波折是也是我們無(wú)法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們?cè)谡n堂上老師不能教我們的知識(shí),比如雞的一些常見(jiàn)病的最直接最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見(jiàn)傳染病,又比如一些小經(jīng)驗(yàn)如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會(huì)去掙扎,等等。

一只雞從雞苗開(kāi)始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長(zhǎng)期使用的,比如十天時(shí)候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時(shí)需要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時(shí)要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個(gè)部位對(duì)雞的生長(zhǎng)影響最小而效果最好,等等。

這些細(xì)節(jié)問(wèn)題是我們?cè)谡n堂上沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的,老師也不會(huì)教的,我們所學(xué)的知識(shí)雞有哪些常見(jiàn)病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實(shí)踐的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多問(wèn)題。

所以,實(shí)地實(shí)踐真的很重要,我也學(xué)會(huì)了關(guān)于疫病防治的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。

又比如:雞舍需要兩天進(jìn)行一次消毒防疫,消毒液的配比,雞舍要經(jīng)常進(jìn)行通風(fēng),不過(guò)這個(gè)可以有現(xiàn)代化的通風(fēng)系統(tǒng)完成,我們使用這個(gè)系統(tǒng)時(shí)只需要把通風(fēng)實(shí)踐定好就行啦。

另外,雞糞也也要按時(shí)清理,預(yù)防病菌滋生。

當(dāng)然,雞糞的清理也是機(jī)器來(lái)完成的,我們只需要適當(dāng)操作一些就行了。

清糞機(jī)也有好多種,我實(shí)習(xí)的地方用的事刮板式的,這種清糞機(jī)清理的不太干凈、另外操作時(shí)噪音較大,但操作方便、簡(jiǎn)單,節(jié)省能源。

而有一種是水沖式的,清理的比較干凈,但是這種比較浪費(fèi)水資源,并且,水沖過(guò)后大量的糞和水不宜處理,會(huì)造成很大的污染。

這些都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

我們?cè)陔u舍建設(shè)時(shí)要考慮到這些。

一個(gè)普通飼養(yǎng)員在雞場(chǎng)工作,他們做好自己的喂雞和撿雞蛋等本質(zhì)工作后,其他的就不再管了,因?yàn)樗麄儼堰@作為生活來(lái)過(guò),他們只是為了拿工資。

而作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們是要學(xué)知識(shí)的,所以,如果像其他飼養(yǎng)員那樣,我們實(shí)習(xí)下來(lái),恐怕也只會(huì)喂雞和撿雞蛋,其他什么也學(xué)不會(huì)。

所以要想多學(xué)東西,就要不辭辛苦,多干活,在干活中還要多留心,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且把這些問(wèn)題和老板交流溝通,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

這些就是實(shí)習(xí)生和普通飼養(yǎng)員的差別。

在喂雞時(shí),我們要學(xué)會(huì)觀察雞,觀察那些食欲不振,精神萎靡的雞,在撿雞蛋的時(shí)候,我們要留意那些下軟雞蛋的雞,并在雞籠處做標(biāo)記,并觀察下次是否還下軟雞蛋,每天的喂飼料的量是多少,我們都要留意的記下來(lái),每天的雞蛋的產(chǎn)量是多少,我們也都默默的記下來(lái),通過(guò)這些數(shù)據(jù),我們大致可以估測(cè)出一個(gè)蛋雞場(chǎng)的收益狀況。

處處留心皆學(xué)問(wèn),只要你愿意,只要你不怕吃苦。

實(shí)習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無(wú)法學(xué)到的,這次社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)雞場(chǎng)的一些常見(jiàn)問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,并對(duì)雞場(chǎng)的正常運(yùn)營(yíng)有了深入了解,同時(shí)也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。

寒假期間,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支根據(jù)校團(tuán)委的文件精神,積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團(tuán)支部在寒假開(kāi)展了一系列豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年利用寒假走出校園、深入社會(huì),達(dá)到了開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)才干、提高專業(yè)技能的目的。

現(xiàn)就具體活動(dòng)開(kāi)展情況總?cè)缦拢?/p>

xx學(xué)區(qū)始終把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。

按照校團(tuán)委的要求,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支部認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。

并積極動(dòng)員、組織廣大學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,對(duì)對(duì)春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息,我們迎來(lái)了猴年的春節(jié)。

“喜迎新春辭舊歲,對(duì)對(duì)春聯(lián)送祝?!?月29日,我們xx學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?!钡暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),各班團(tuán)支書(shū)在團(tuán)學(xué)輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進(jìn)行本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

蒙蒙細(xì)雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說(shuō)明了我們是來(lái)自職教中心的學(xué)生與我們前來(lái)活動(dòng)的主題。

社區(qū)主任聽(tīng)完后,對(duì)我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝福的新春對(duì)聯(lián)和一聲聲誠(chéng)摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個(gè)早年。

在送春聯(lián)的同時(shí),我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進(jìn)行宣傳,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團(tuán)活動(dòng)中,我們與居民面對(duì)面,心對(duì)心交流,每一句簡(jiǎn)單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福,營(yíng)造了喜慶、快樂(lè)、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)又增加了同學(xué)們與社會(huì)接觸交流的機(jī)會(huì),使他們?cè)趯?shí)踐中感悟社會(huì)!

(二)社區(qū)實(shí)踐防流感,志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問(wèn)苦,了解高齡老人們的生活”為主題的`寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們先在附近的水果攤買(mǎi)了水果,然后又買(mǎi)了一些蛋糕、餅干,來(lái)到了目的地--紹興市蘭馨護(hù)理院。

我們歡鬧的進(jìn)入這里,這里并不是一個(gè)環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見(jiàn)的是垃圾和污水。

我們拎著水果,糕點(diǎn),來(lái)到他們平時(shí)活動(dòng)的地方,負(fù)責(zé)人聽(tīng)到聲音趕忙從辦公室出來(lái),看到我們之后欣慰的笑著說(shuō):“孩子們又來(lái)了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

”我們笑著搖搖頭說(shuō):“不用了不用了,我們還是趕緊把東西分一下吧。

”我們把這些東西平分給每個(gè)老人,老人們看到是我們,熱情的讓我們坐在他們床邊(大都是一些走路不方便的高齡人群)和我們有說(shuō)有笑。

其中以90,100歲的老人為最,他們連行動(dòng)都不太方便,長(zhǎng)時(shí)間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

接下來(lái)我們想到的便是衛(wèi)生問(wèn)題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過(guò)去陪他們。

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該呼吁更多社會(huì)上的愛(ài)心人士,傳承和發(fā)揚(yáng)尊老美德。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,14大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門(mén)口開(kāi)始掃了起來(lái),人們都為我們開(kāi)了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說(shuō)不出的欣慰和喜悅。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們真是受益匪淺,我們充分體驗(yàn)到一個(gè)社區(qū)工作者的辛苦,對(duì)他們有了肅然起敬的感覺(jué)。

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。

當(dāng)同學(xué)們?cè)谇猩眢w驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。

不怕臟,不怕苦,不怕累,堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)精神是值得我們?nèi)ソ梃b與學(xué)習(xí)的。

只要我們擁有了這種品質(zhì),生活中的任何困難都不會(huì)將我們給難倒,而且這些困難還成為了我們通向成功的墊腳石,不但如此,還獲得了他人對(duì)我們的贊美與鼓勵(lì)!

2月16日上午,紹興市職教中心xx學(xué)區(qū)14烹飪1班班主任和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到東方社區(qū)進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。

到達(dá)東方社區(qū)后,社區(qū)主任帶著同學(xué)們來(lái)到了一條小河邊,小河邊有著一些白色垃圾,同學(xué)們的任務(wù)就是將河邊的垃圾都清理掉。

同學(xué)們拿起手中的工具,和自己的同伴相互配合,一個(gè)撿垃圾,一個(gè)拿著垃圾桶,兩人配合默契。

河邊種了許多的灌木,長(zhǎng)著扎人的荊棘,讓我們?cè)谑袄倪^(guò)程中時(shí)不時(shí)地被扎到。

等到撿完了,每個(gè)人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。

不過(guò)“輕傷不下火線”,每個(gè)人都堅(jiān)持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。

十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……每個(gè)人的袋子里都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,原本有著許多垃圾的小河又重新變得干凈了。

16大專烹飪班的團(tuán)支部來(lái)到了紹興市五云社區(qū),初次來(lái)到這個(gè)社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)區(qū)里的居民主要是一些老人和外地農(nóng)民工,所以對(duì)于一些環(huán)保問(wèn)題比如垃圾分類和五水共治不怎么重視。

對(duì)于這些問(wèn)題團(tuán)支部進(jìn)行了討論和商議。

第二天團(tuán)支部來(lái)到社區(qū)居委會(huì)見(jiàn)到了那里的主任。

我們先講明了來(lái)意和主要情況。

主任表示很支持我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且和我們一起到一些居民家中拜訪,分發(fā)關(guān)于五水共治和垃圾分類的宣傳單,最后團(tuán)支部來(lái)到了河邊見(jiàn)到了一些在河邊洗衣服的居民。

我們上前進(jìn)行勸阻,我們向居民說(shuō)明現(xiàn)在紹興正在大力推廣并實(shí)行五水共治的工作。

環(huán)境問(wèn)題需要大家來(lái)解決,最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持,都收起衣服回家去洗。

在河邊我們發(fā)現(xiàn)了許多垃圾,水中的塑料泡沫,水泥地上的包裝紙等等,我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里,進(jìn)行垃圾分類。

通過(guò)這次寒假實(shí)踐活動(dòng),我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴(yán)重性及整治的必要性。

生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞,我們要意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

從此刻起,我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,為重構(gòu)紹興水城盡一份心。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

一、前言

大學(xué)生就業(yè)困難一直以來(lái)都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)話題,諸如北大的學(xué)生賣(mài)豬肉、做清潔工這樣的新聞已經(jīng)數(shù)見(jiàn)不鮮,大家對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的態(tài)度也開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變,從開(kāi)始嚴(yán)肅緊張變?yōu)闊o(wú)奈的戲謔,“畢業(yè)就是失業(yè)”這樣的話幾乎成為畢業(yè)大學(xué)生的一句流行語(yǔ)。

其實(shí)出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題并不僅是跟當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān),因?yàn)樵趯?shí)際情況中,一面是大學(xué)生找不到工作,一面是許多企業(yè)和單位面臨著用工荒,所以就業(yè)困難這一問(wèn)題還與大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀等多方面問(wèn)題有關(guān)。就業(yè)是民生之本,就業(yè)問(wèn)題關(guān)乎到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,從招聘方和大學(xué)生兩者之間解決需求矛盾,是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。

師范生是大學(xué)生群體中特殊的組成,他們的就業(yè)方向基本固定在教育機(jī)構(gòu),而教育機(jī)構(gòu)每年提供的崗位數(shù)量一定,出了免費(fèi)師范生之外的其他師范生均面臨著激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng),他們的就業(yè)輸出方向較為單一,假如教育機(jī)構(gòu)這一人力輸出受阻,他們的就業(yè)問(wèn)題將變得十分嚴(yán)峻,所以畢業(yè)師范生對(duì)用人單位的職位要求以及就業(yè)趨勢(shì)的了解,將有利于幫助師范生解決就業(yè)問(wèn)題。

在招生就業(yè)處和校團(tuán)委聯(lián)合組織開(kāi)展的第四屆“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們翠玉清溪小分隊(duì)針對(duì)師范生的就業(yè)問(wèn)題對(duì)云南省玉溪市民族中學(xué)展開(kāi)了調(diào)查,從局部情況和全國(guó)情況作了對(duì)比,在調(diào)查中獲取了許多重要信息,希望它能夠在師范生的就業(yè)問(wèn)題上起到一定的積極作用。

二、正文

20xx年7月4日由西南大學(xué)云南?玉溪籍學(xué)子組成的“翠玉清溪”小分隊(duì)一行六人走訪了玉溪市民族中學(xué)。在該校辦公室副主任普春文老師的配合下,了解了玉溪市民族中學(xué)20xx年的教師招聘情況,順利完成了此次“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”活動(dòng)。

這次采訪活動(dòng)主要圍繞著需求層次、應(yīng)聘要求以及工作安排三個(gè)方面對(duì)在免費(fèi)師范生、師范生和非師范專業(yè)三類教師資源的招聘上進(jìn)行了討論。其招聘情況如下:

玉溪市民族中學(xué)20xx年計(jì)劃招聘高中教師9名。其中化學(xué)老師3名,生物老師2名,英語(yǔ)老師1名,物理老師1名,通用技術(shù)老師1名,舞蹈老師1名。至20xx年7月4日,已簽約教師3名。其中2名為生物老師,1名為化學(xué)老師。已簽約的3名教師均屬于免費(fèi)師范生。

普春文老師告訴我們,目前學(xué)?,F(xiàn)任教師大部分都畢業(yè)于教育部直屬的6所師范大學(xué),學(xué)校在進(jìn)行招聘時(shí)也更多地青睞于這6所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生?!安粌H僅是因?yàn)槊赓M(fèi)師范生各方面的能力與素養(yǎng)都高于其他師范類學(xué)校的畢業(yè)生,而且因?yàn)槊赓M(fèi)師范生政策是國(guó)家推進(jìn)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,我們必須積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召?!?/p>

據(jù)了解,玉溪市民族中學(xué)對(duì)應(yīng)聘教師的考核主要通過(guò)筆試、面試和試講來(lái)進(jìn)行。“每個(gè)應(yīng)聘者都要做一套由相應(yīng)的教學(xué)小組出的試題,我們比較重視應(yīng)聘者的專業(yè)素養(yǎng)?!边@是玉溪市民族中學(xué)招聘教師的傳統(tǒng),而往往也是在這一關(guān),很多師范生落選了。

當(dāng)我們問(wèn)及應(yīng)聘者存在的問(wèn)題時(shí),普老師說(shuō):“一方面是他們的專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。有些師范生在筆試環(huán)節(jié),竟然連及格分都考不到。另一方面是缺乏鍛煉和創(chuàng)新。有些試講者在試講時(shí)過(guò)分緊張,以至于到后來(lái)不知所云。有些試講者講課時(shí)過(guò)于‘冷’,無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?!?/p>

無(wú)獨(dú)有偶,玉溪市民族中學(xué)在崗位招聘中的態(tài)度和面臨的問(wèn)題是全國(guó)許多教育單位所共有的,可以說(shuō),玉溪市民族中學(xué)的情況是在整個(gè)師范生就業(yè)大趨勢(shì)下的具體表現(xiàn)。

從全國(guó)范圍來(lái)看,師范生就業(yè)呈現(xiàn)冰火兩重天,師范學(xué)校分層非常明顯。華中師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任曾浩分析,6所國(guó)家直屬的師范學(xué)校(北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大和西南大學(xué))的學(xué)生供不應(yīng)求,西北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等幾所地方的師范大學(xué)就業(yè)形勢(shì)也不錯(cuò),其他省屬、地屬的師范院校就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻。從就業(yè)地區(qū)和求職方向的調(diào)查結(jié)果上看,一線發(fā)達(dá)城市仍為學(xué)生就業(yè)的首選,占58.53%,二線城市占20.6%。

中學(xué)教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向師范院校和綜合性大學(xué)共同培養(yǎng),非師范專業(yè)畢業(yè)生和社會(huì)人員通過(guò)教師資格認(rèn)證進(jìn)入教育系統(tǒng),師資來(lái)源多元化。今年來(lái),在全國(guó)范圍內(nèi)逐步開(kāi)始實(shí)行教師資格認(rèn)證制度,面向社會(huì)吸納師資;同時(shí),鼓勵(lì)綜合性高等院校參與培養(yǎng)、培訓(xùn)中小學(xué)教師工作,使得師資來(lái)源多元化。但由于受社會(huì)認(rèn)同和學(xué)校品牌的長(zhǎng)期影響,普教系統(tǒng)仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優(yōu)勢(shì)就業(yè)領(lǐng)域。

地區(qū)優(yōu)秀師資缺口巨大;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),發(fā)展教育事業(yè)得到了物質(zhì)保障,適齡學(xué)生有條件接受高中教育,不少地方高中升學(xué)率接近或達(dá)到100%,高中需要擴(kuò)招,加之近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多,又勢(shì)必在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。

另一方面,教育系統(tǒng)編制缺乏,很多現(xiàn)任老師還在體制系統(tǒng)之外等待入編。由于大城市對(duì)于畢業(yè)生有很大的吸引力,畢業(yè)生就業(yè)首選北京、上海等大城市,而在這些一線城市,中學(xué)教師崗位日漸飽和,又受到戶口和編制的限制,不可能再大量接收畢業(yè)生,而且北京的中學(xué)也主要接收碩士生和博士生。因此,在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,近兩三年來(lái),中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市將會(huì)成為畢業(yè)生的聚集地。

三、討論

近年來(lái)國(guó)家致力于維護(hù)就業(yè)公平,逢招必考,教育局和中學(xué)通常也要通過(guò)面試和試講確定教師人選,很多比較好的中學(xué)在招聘季節(jié)內(nèi)通常要從北到南,在全國(guó)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生,不夸張地說(shuō),最終錄用的畢業(yè)生真是百里挑一。在教育系統(tǒng)就業(yè),唯一的資本是自身實(shí)力,相比其他領(lǐng)域,選拔過(guò)程和錄用結(jié)果更具公平性,因此,畢業(yè)生的個(gè)人素質(zhì)和能力尤顯重要。

在選擇教師的標(biāo)準(zhǔn)上,除了要求有教師資格證、普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)證等硬性條件外,教師崗位還需要應(yīng)聘畢業(yè)生具有較強(qiáng)的溝通能力、語(yǔ)言組織表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等綜合素質(zhì)和能力,很多用人單位表示錄用教師“第一看專業(yè)成績(jī),第二看個(gè)人能力”,除了專業(yè)知識(shí),學(xué)校最看重的是畢業(yè)生的組織管理協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

中學(xué)老師不僅要與同事、學(xué)生打交道,還要與學(xué)生家長(zhǎng)打交道;不僅要傳授知識(shí),還要擅長(zhǎng)處理學(xué)生之間甚至家長(zhǎng)之間的矛盾問(wèn)題,很多畢業(yè)生沒(méi)有實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)與人打交道,只能“獨(dú)善其身”,不會(huì)解決復(fù)雜問(wèn)題。隨著用人單位對(duì)學(xué)生素質(zhì)要求的不斷提高,學(xué)生的表達(dá)能力、人際交往能力、管理組織能力等越來(lái)越受到重視。

從對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和方式來(lái)看,在研究型和師范的特色之間,實(shí)際上更偏重研究型,學(xué)校和院系側(cè)重對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)和考查,忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能的訓(xùn)練,這樣的培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng),但其他能力卻相對(duì)較弱。

四、總結(jié)

隨著國(guó)家?guī)煼渡蜆I(yè)政策的變化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的不斷深入,師范就業(yè)市場(chǎng)本身的資源配置情況發(fā)生了較大變化,6所國(guó)家直屬的師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況良好,地方師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況較為緊張,免費(fèi)師范生在各地的就業(yè)情況良好,具有優(yōu)先權(quán)。

在教育系統(tǒng)就業(yè),畢業(yè)師范生的能力至關(guān)重要,一方面是專業(yè)知識(shí),另一方面是教學(xué)能力,兩者缺一不可。畢業(yè)生缺乏教師職業(yè)技能訓(xùn)練,是畢業(yè)生和高校都必須重視的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題非師范院校的畢業(yè)生需要自己解決,師范院校的畢業(yè)生同樣也需要補(bǔ)補(bǔ)課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上打開(kāi)了新的窗戶,看到了以前不曾注意到的問(wèn)題,讓我們了解到只有站在總體的高度去看待問(wèn)題才能更全面地了解實(shí)際情況,為將來(lái)的奮斗目標(biāo)做好自己的打算。雖然活動(dòng)區(qū)域不是很廣泛,收集到的資料也很有限,在整個(gè)過(guò)程中也有許多疏漏,但我們還是收獲了很多課本里沒(méi)有的知識(shí),為我們踏入社會(huì)做了一些必要的鋪墊。社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生與社會(huì)搭建了溝通橋梁,知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能貢獻(xiàn)出我們大學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!鞍贌o(wú)一用是書(shū)生”,我相信我們大學(xué)生會(huì)用自己的行動(dòng),在就業(yè)方面攻克難關(guān),讓這句話永遠(yuǎn)貼上“謠言”的標(biāo)簽!

二xx年七月十三日

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

暑假期間,我成為了xxx公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。在這次社會(huì)實(shí)踐中我領(lǐng)悟到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下。

我主要負(fù)責(zé)了解企業(yè)的用工情況,爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了xxx的指標(biāo)。由于xxx公司委托我們招工,所以求職人員較多。我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去xxx公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了xxx的單子??珊髞?lái)才感到自己是做得多么不得體?,F(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到??赡苁且?yàn)樽约旱谝淮纬鰜?lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹(jǐn),緊張。而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫(kù)是什么情況時(shí),我避開(kāi)了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xxx公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七

20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平常的一年,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新的里程碑。初夏來(lái)臨,一份畢業(yè)證書(shū)宣告著一段嶄新的人生旅途已經(jīng)開(kāi)始。從此,我結(jié)束了的學(xué)生生涯。一系列的筆試和面試,也許是機(jī)緣巧合,在人生的十字路口我踏上了“村官”這條路,組織上把我安排在了我的家鄉(xiāng)興城市寧遠(yuǎn)街道南甸子村任村主任助理。

作為xx省統(tǒng)一招考的首批大學(xué)生村官,我來(lái)到農(nóng)村工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了?;厥讋偟睫r(nóng)村,我對(duì)工作的選擇還存在猶豫,對(duì)自己是否真的去做一名村官還感到迷茫,對(duì)自己的專業(yè)能否對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民朋友帶來(lái)幫助還感到懷疑。但是,一年已經(jīng)過(guò)去了,我早已適應(yīng)了農(nóng)村一線的工作環(huán)境。新農(nóng)村的建設(shè)需要更多的人才,而人才又非常匱乏,國(guó)家需要更多的有文化,有理想,懂技術(shù),能吃苦,講奉獻(xiàn)的大學(xué)生投身到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中來(lái)時(shí),于是我就下定了決心要為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的.力量。

經(jīng)過(guò)一年的工作磨煉,我認(rèn)識(shí)到,有一顆平常心態(tài)很重要,在農(nóng)村工作要能沉得下去,首先要當(dāng)好農(nóng)民,了解農(nóng)民所想、農(nóng)民所需,切實(shí)站在農(nóng)民的角度為百姓著想、為百姓辦事。不能碰到問(wèn)題就退縮,要以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有困難,不懂就向老同志多請(qǐng)教。我現(xiàn)在最缺乏的是工作經(jīng)驗(yàn),我來(lái)基層工作,就是來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己,不放棄所學(xué)專業(yè),把自己當(dāng)成農(nóng)民,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

在村任職已經(jīng)一年多了,雖然我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但是目前我已經(jīng)上路,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)贏得農(nóng)民群眾的信任,我有信心更有決心在這已經(jīng)搭建好的舞臺(tái)上走好,走穩(wěn)!

大學(xué)生植樹(shù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八

實(shí)踐,對(duì)于我們高校生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一件很有幫助的事情。尤其是對(duì)于我們剛剛進(jìn)入高校的學(xué)生而言,更是須要去把握的一件事情。這一年高校的沉淀,漸漸讓我明白,一個(gè)人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實(shí)踐的,只有我們真正親身去體會(huì)了,去感受了,我們才會(huì)明白,理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐,我們的生活也是在實(shí)踐當(dāng)中形成的。

這次暑假我父母通過(guò)介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一起先我覺(jué)得收銀員這樣的工作沒(méi)有什么好做的,看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,沒(méi)有太多實(shí)踐的意義。但后來(lái)父母始終堅(jiān)持,希望我去歷練歷練,我才牽強(qiáng)答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時(shí)候,我是沒(méi)有太多激情的.,當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)有想明白該怎么去做,所以對(duì)一切都有些迷茫,好在相識(shí)了一個(gè)新?lián)从?,有個(gè)伴,不然我也不知道自己該怎么堅(jiān)持下去了。進(jìn)入培訓(xùn)之后,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)作為前臺(tái)的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢(qián)打交道的工作,在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面都是要多加去留意的。也是通過(guò)這一次培訓(xùn),讓我對(duì)收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平??瓷先ツ菢?,只要掃掃商品,收收錢(qián),其實(shí)更多的是我們看不到的一個(gè)部分。比如說(shuō)對(duì)待工作的一個(gè)看法,必需是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過(guò)用假鈔的。在這件事情上我是吃過(guò)虧的,所以我特殊的在意這一點(diǎn),我也在培訓(xùn)當(dāng)中仔細(xì)的學(xué)習(xí)了如何識(shí)別假鈔,在工作中遇到這樣的狀況時(shí),能夠特別從容的去面對(duì),并且處理好這個(gè)問(wèn)題。第一次處理的時(shí)候,我還是有點(diǎn)驚慌的,不知道該怎么辦,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)幫助了我,我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧。有些人其實(shí)就是欺壓你年紀(jì)輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必需把自己當(dāng)做一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項(xiàng)磨難,不要怕事,為自己建立起自信,主動(dòng)英勇的面對(duì)每一個(gè)人,每一件事情。

這次實(shí)踐教會(huì)了我許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn),首先就是在思想上,我變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)了。不管對(duì)于工作還是學(xué)習(xí),都會(huì)盡量保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。其次就是保持一個(gè)醒悟的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充足的精力,給自己一個(gè)好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),這是我須要去培育和學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6900587.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔