總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇一
1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作責(zé)任大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的***精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體行動。認(rèn)真扎實地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作形成了層層管理，責(zé)任到崗，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓，繼續(xù)加強以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)責(zé)任到位、工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。繼續(xù)重視和加強了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學(xué)校綜治工作有章可循，有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干制度、防控甲型流感安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事，并嚴(yán)格進(jìn)行檢查，將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任，我校加強了綜治工作的責(zé)任意識，加強了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作機制，規(guī)范落實了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。
1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強了責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度，分工負(fù)責(zé)、層層落實，保證學(xué)校各項工作安全進(jìn)行，落實學(xué)校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續(xù)完善，健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。加強了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護自救培訓(xùn)。堅持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。
3、注意防范、切實做好教師的護導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生活動的監(jiān)護工作，經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查，對個別學(xué)生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為積極因素，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學(xué)生的安全。
4、開展綜治“六進(jìn)”校園工作，堅持全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任，
5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實踐活動的可行方案，落實安全保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實施。
6、建立了重大突發(fā)事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
綜治工作為學(xué)校各項工作提供了有力保證，我校綜治工作實行動態(tài)管理，按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實，在經(jīng)常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
2、堅持師生護導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。
4、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線，繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢，不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣，學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全。小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求，衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。
2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大，路況復(fù)雜，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠。校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出。學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。
3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重，這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近，100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。
1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應(yīng)的得力措施，解決我校面臨****路口公路存在的交通安全問題，希望在十字路口設(shè)交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強公安護學(xué)崗安全保衛(wèi)工作，完善各項制度。
總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個文明”建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)我校各項工作邁上新臺階。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇二
我校自對校園及周邊環(huán)境整治以來，鎮(zhèn)黨委、政府及分管領(lǐng)導(dǎo)對這項工作十分關(guān)心，學(xué)校也高度重視，精心部署，強化措施，認(rèn)真扎實地開展了大量工作，取得一定成效。到目前為止，學(xué)校及周邊環(huán)境良好，無學(xué)生違法犯罪和學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象出現(xiàn)。現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
根據(jù)鎮(zhèn)綜治委、學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我校成立了中心學(xué)校校長、副校長擔(dān)任正、副組長，各校負(fù)責(zé)人員為成員的中心學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組。各學(xué)校也相應(yīng)成立了以該校負(fù)責(zé)人為組長，其他行政人員、班主任等為成員的工作小組，從而形成了覆蓋全區(qū)的整治組織網(wǎng)絡(luò)，確保治理工作強有力的開展。
我校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究制定校園及周邊環(huán)境整治工作方案、整治工作的任務(wù)和目標(biāo)，列出工作重點，劃定工作難點，共同協(xié)商主要措施和實施步驟，要求做到工作目標(biāo)明確，工作重點和難點符合實際，并要有一定的預(yù)見性，對突發(fā)事件要有應(yīng)對處理方案，這樣通盤考慮，才能真正把該項工作做實、做細(xì)，有條不紊地進(jìn)行。
我校區(qū)中小學(xué)數(shù)量多、分布廣，校園及周邊環(huán)境問題復(fù)雜，存在的問題也不同，尤其中心學(xué)校所處鎮(zhèn)政府所在地，周邊情況相對復(fù)雜，出現(xiàn)的問題也相對較多，我們主要從以下幾方面著手：
1、營造整治工作的良好氛圍
總體上，周圍群眾對學(xué)校教育還是很支持，難以解決的棘手問題也鳳毛麟角。各學(xué)校在此基礎(chǔ)上充分利用黑板報、墻報、宣傳欄、家長會等多種形式，廣泛宣傳良好的育人環(huán)境的重要意義，在全區(qū)營造了濃厚的“尊師重教，全社會辦教育”的良好氛圍。
2、抓重點，確保整治工作針對性
中心學(xué)校對校園及周邊存在的治安、交通、固定及流動攤點等重點問題進(jìn)行全面清理，為整治工作提供第一手資料，有學(xué)校不能解決的及時上報上級相關(guān)部門，尋求幫助解決。在交通要道的學(xué)校都在出入口樹立交通警示牌，要求派值日教師或值日學(xué)生進(jìn)行維護交通秩序，確保交通安全。各校在扎實開展了“交通法規(guī)進(jìn)校園”，不乘“三無”車輛等活動；對于流動攤點，采取具體任務(wù)層層分解，落實到人，集中整治，嚴(yán)格控制一些小商小販進(jìn)入校園經(jīng)商，從而影響教學(xué)秩序。
中心學(xué)校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各種問題的力度，努力消除校園安全隱患，學(xué)校無一例重大安全事故出現(xiàn)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)行嚴(yán)格考核，執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的.，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂安全責(zé)任書。
不斷完善安全工作制度，學(xué)校與班主任、科任教師層層簽訂責(zé)任書。明確各自的職責(zé)，部分學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任?？己酥?，對安全工作實行一票否決制度，在日常工作中對遇到新的問題、新情況，不斷完善修訂工作制度，確保防患于未燃，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、加強學(xué)生品德教育和法制教育。
學(xué)校聘請了法制校長2名，分別由當(dāng)?shù)厮痉ǚ?wù)所所長和公安派出所所長擔(dān)任。并適時邀請他們深入各校做法制講座，進(jìn)一步強化中小學(xué)生的法制教育、安全意識，增強自律意識和自我保護意識，到目前為止，學(xué)校無一例在校學(xué)生違法犯罪情況出現(xiàn)。
校園及周邊環(huán)境治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，在相關(guān)村、組的配合下，取得了明顯成效，但我們也看到了該項工作存在著復(fù)雜性、反復(fù)性和長期性。校外人員干擾教育秩序現(xiàn)象偶有發(fā)生；部分學(xué)校仍存在違規(guī)擺攤設(shè)點；有些學(xué)校安全意識淡薄，內(nèi)部管理不力，存在安全隱患。
針對上述問題，我校將進(jìn)一步搶抓機遇，乘勢而上，更一步強化管理，完善工作機制，健全工作制度，建立長效機制，不斷提高綜合治理工作水平。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇三
我校20xx年的綜治維穩(wěn)工作，在上級教育行政主管部分和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、穩(wěn)定第一的方針，切實增強責(zé)任感和緊急感，努力構(gòu)建平安***校園，為有力維護學(xué)校訂常教育教學(xué)秩序提供保障，取得了一定的成績，現(xiàn)作以下總結(jié)。
學(xué)校綜治維穩(wěn)工作實行一票否決制，明確了校長是第一責(zé)任人的責(zé)任制，各學(xué)校向中心學(xué)校簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)責(zé)任書，各教師、班主任向?qū)W校簽訂責(zé)任書，實行責(zé)任分解，層層落實目標(biāo)管理責(zé)任，使全鄉(xiāng)教職員工在思想上有一個明確的熟悉，在工作中時時處處進(jìn)步警惕，盡力盡職維護校園穩(wěn)定。
我校始終堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要責(zé)備體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，做到知法，遵法，正確應(yīng)用法律武器保護學(xué)校和師生的正當(dāng)權(quán)益。以領(lǐng)導(dǎo)教育職工、職工教育子女、教師教育學(xué)生的方式，正確處理好了校園周邊、同事之間、師生之間的關(guān)系，做到了校園***、家庭和睦、鄰里團結(jié)。
各學(xué)校依照中心學(xué)校的要求，教育和管理好師生，不私藏攜帶槍枝彈藥、管制刀具和爆炸、劇毒、放射等危及人身安全的物品，不做危及他人安全的事。要求師生遵守紀(jì)律，不違法犯法，不參加邪教等任何非法組織。
各學(xué)校訂本轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛排查調(diào)解，依照矛盾糾紛產(chǎn)生在基層就要消化在基層的原則，做好民辦代課職員的疏導(dǎo)解釋工作，避免矛盾激化，對可能影響穩(wěn)定的重大隱患和突出題目采取措施做好了維穩(wěn)工作，確保小事不出校、大事不出鄉(xiāng)，制止越級上訪，妥善化解了各類矛盾糾紛。
在國家各種大型會議和節(jié)假日期間，我校堅持24小時值班制度。要求各學(xué)校遇突發(fā)事件及時報告，正確處理，對可能赴縣、市、省或進(jìn)京上訪滋事的重點職員，明確專人進(jìn)行幫教，耐心做好穩(wěn)控工作，全年沒有發(fā)生學(xué)校教師上訪事件。
學(xué)校綜治維穩(wěn)工作觸及面廣，固然我們在20xx年沒有發(fā)生任何事件，但我們的工作還得加強。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步理清思路，加強管理，強化穩(wěn)控措施，為建設(shè)***校園作出應(yīng)有的努力。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇四
今年以來，我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實的局面，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。根據(jù)《中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展中小學(xué)校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》，我區(qū)已對全區(qū)各學(xué)校對綜合治理工作進(jìn)行了自查，情況如下：
各校均健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。同時，多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促，各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。
一是層層召開會議，組織廣大干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個個明白，并響應(yīng)號召，自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動中，學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。
1、各校均在當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與公安、司法、城建、工商、質(zhì)檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。嚴(yán)禁農(nóng)用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車，接送學(xué)生;嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok等娛樂性場所;嚴(yán)禁無證無照非法流動商販在學(xué)校周邊向?qū)W生出售物品。目前，所有學(xué)校二百米范圍內(nèi)均無經(jīng)營性網(wǎng)吧，所有的校車均辦有校證。
2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設(shè)施、消防設(shè)備、教學(xué)儀器和實驗藥品、水電設(shè)施、鍋爐和其它燃器進(jìn)行檢查維修，及時排除隱患，并做好記載歸檔。校園和學(xué)生宿舍實行封閉管理，學(xué)校劃分安全責(zé)任區(qū)和安全責(zé)任時段，責(zé)任落實到人。
3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經(jīng)營，建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學(xué)生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準(zhǔn)入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項guǎnlǐ制度;建立健全嚴(yán)格的崗位管理制度，采取切實了可行的封閉管理措施，建立各種臺帳，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例，各校均無償為學(xué)生提供開水或利用凈水設(shè)施提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、各校切實加強了住宿學(xué)生的管理工作，宿舍整潔、干凈、通風(fēng)，并定時消毒，安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學(xué)生的就寢紀(jì)律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進(jìn)行每日檢查，各校學(xué)生宿舍均嚴(yán)禁私接各類電器，嚴(yán)禁使用電褥子、電爐、電熱水器，嚴(yán)禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具和火種。
5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理，并建立隱患整改銷號制度，落實責(zé)任人。各校設(shè)立了安全隱患報告箱，每天值日教師及值周領(lǐng)導(dǎo)對全校安全情況進(jìn)行一次巡查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半月對各項安全設(shè)施至少進(jìn)行一次巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，并做好相關(guān)記載;區(qū)教育局包校人員每學(xué)期不少于二次到所包學(xué)校了解、檢查安全工作，指導(dǎo)學(xué)校強化安全責(zé)任意識，加強安全管理，督促建立安全責(zé)任制度，積極排查安全隱患，及時堵塞安全漏洞，落實學(xué)校安全工作目標(biāo)。
1、各學(xué)校門前流動商販兜售無證食品較多，如：白云路小學(xué)。
2、學(xué)校門旁小店向?qū)W生出售有卡通類非法出版物等情況。
3、大橋小學(xué)門前車輛?？慷?，摩的運行頻繁，對學(xué)生上下學(xué)造成交通隱患。
4、白云路小學(xué)門前白云大道交通流量太大，學(xué)生過馬路相當(dāng)不安全。紅旗小學(xué)、文峰中學(xué)學(xué)生上下學(xué)時，由于路面窄、車輛多、交通擁擠，存在安全隱患。
5、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時，三輪車、無證車運行頻繁，存在隱患。
6、有部分農(nóng)村學(xué)校門前無交通標(biāo)志、交通標(biāo)線。
7、有部分網(wǎng)吧存在接接納學(xué)生等未成年人現(xiàn)象。
8、有校車超載、超速現(xiàn)象，望交警嚴(yán)速查處。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利
實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點。切實加強安全管理、德育管理，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開展，為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為第一要務(wù)，安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工，成立了由校長任組長，安全副校長任副組長，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。
安全第一責(zé)任人（組長）：姚恭平（校長）
安全直接責(zé)任人（副組長）：朱xx（副校長）
安全小組成員：學(xué)校其他行政，各年級班主任
本著“學(xué)校安全無小事”的態(tài)度，不論多忙，始終把安全工作放在學(xué)校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患于未然，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等?！额A(yù)案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《交通安全責(zé)任書》，《消防安全責(zé)任書》《學(xué)生安全承諾書》等責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門衛(wèi)簽訂《護校合同》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校各項安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》等預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制，值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇六
“安全責(zé)任，重于泰山”。安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全和校園安全，我們白馬小學(xué)繼續(xù)本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)小結(jié)如下：
(1)1月26日學(xué)生考試后，由各班主任教育學(xué)生注意假期中的安全事項，并通過校訊通及時告知家長。
(2)2月1日，學(xué)生返校之日，少先隊對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假生活指導(dǎo)，主要就寒假生活安全提出了幾點意見，如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預(yù)防甲型h1n1流感等，并給全體學(xué)生家長下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》，明確了家長的安全責(zé)任。
(3)寒假假期中，學(xué)校又要求教師對班級學(xué)生進(jìn)行電話隨訪，不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了解，并進(jìn)行干預(yù)。
(4)2月26日，開學(xué)第一天，學(xué)校就組織學(xué)生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展，希望通過“小手拉大手”活動，實現(xiàn)社會的安全和諧。
(5)3月4日中午，組織學(xué)生觀看了交通安全專題的宣傳教育片，以此提高學(xué)生的安全意識。
(6)3月19日，又組織全體教師學(xué)習(xí)了預(yù)防甲型h1n1流感的注意事項，特別是多通風(fēng)、勤洗手，將責(zé)任落實到了每一位班主任。
(7)自開學(xué)來，學(xué)校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品，為此，學(xué)校聯(lián)系了城管，并教育學(xué)生不得買三無食品，不得在校門口逗留，通過督查，效果較好，使得校門___通順暢。
(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求，如遠(yuǎn)離黃賭毒，切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。
(2)開學(xué)會議，要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求，注意課堂教學(xué)安全、活動安全等。
(3)有自駕車的教師，學(xué)校要求車速進(jìn)入校園小于20()碼，禁鳴喇叭，特別是新手，條件允許，不駕車上班。
(1)假期前，對學(xué)校的貴重物品進(jìn)行了托管，防止人為失竊。
(2)進(jìn)一步強調(diào)了門衛(wèi)制度、值班制度，行政人員假期每日進(jìn)行值守，并做好記錄。
(3)總務(wù)處分別于假期前和開學(xué)初，對校舍的安全進(jìn)行了檢查，對存在的安全隱患，及時予以處理。
(4)以福建南平實驗小學(xué)發(fā)生的兇殺案為教訓(xùn)，學(xué)校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘，并通知保安人員加強值班巡邏，同時聯(lián)絡(luò)派出所，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段派專門人員做好巡防工作。
(5)以第__個全國中小學(xué)生安全教育日為契機，我校把3月份的最后一周確定為學(xué)校的安全教育周，學(xué)校利用校園集會向師生宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動：1、出好一期黑板報(由少先隊部負(fù)責(zé))和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語，在班級中展出; 3、召開一次“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”的主題班隊會; 4、每天進(jìn)行一次安全主題教育。教育內(nèi)容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學(xué)活動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育; 5、檢查一次學(xué)生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理;6、看一部安全教育錄像;7、組織一次安全答卷;8、組織一次專題升旗儀式。同時，學(xué)校還將對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除。
總之，我校在第一季度的綜治安全工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生任何安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
小學(xué)綜治工作總結(jié)篇七
學(xué)校治安綜合治理工作是學(xué)校工作的一項十分重要的內(nèi)容，它關(guān)系到學(xué)校和社會的穩(wěn)定，師生的安全，我校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關(guān)部門的指示要求，緊緊圍繞維護學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，緊密結(jié)合教育改革，以深入開展創(chuàng)建安全文明校園，提高預(yù)防和控制能力，“堅持打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。 提高認(rèn)識，加大宣傳力度。
實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定，深化改革，促進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧社會的 重大舉措，也是解決學(xué)校治安問題的有效途徑，為了使全校師生進(jìn)一步了解社會治安綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作，我們學(xué)校采取了多種形式進(jìn)行宣傳、宣講，使全校師生深知綜治工作的重要性。學(xué)校通過廣播、櫥窗、黑板報、班會等多種形式，介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性，通過學(xué)習(xí)和討論我們充分認(rèn)識到：創(chuàng)建“平安校園”即是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效舉措，以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅持打防結(jié)合，努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的單位。
我校綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作在校班子領(lǐng)導(dǎo)下，建立了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)。具體工作分解到有關(guān)處室，有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級組、班級等具體部門，形成了學(xué)校綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管、有人抓的責(zé)任體系，創(chuàng)建了平安校園網(wǎng)絡(luò)，強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎懲兌現(xiàn)，推動了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實。
充分調(diào)動各方面力量，齊抓共管。目前，社會上存在的消極因素，各類黃色、灰色、黑色的污染，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土，為確保學(xué)校的穩(wěn)定，我校采取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關(guān)注治安形勢。經(jīng)常與街道、警署等部門溝通，匯集各種力量，擰成一股繩，特別是對校園周邊環(huán)境，一有苗頭就集中人力物力進(jìn)行整治，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，增強學(xué)生的自我保護能力。
加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務(wù)，我校對綜合樓、財務(wù)室、微機室等重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法，以確保平安。今年加大了投入，安裝了電子防控設(shè)施，真正做到了疏而不漏，并安排了人員進(jìn)行24小時值班。
1、重點防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物，打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然，我校采取的對策一是抓好各個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓、教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度，規(guī)定人員進(jìn)出的會客制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學(xué)生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日，把及時關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機，此舉取得了明顯的成效。
2、加強外來勞工管理，杜絕隱患。學(xué)校政教處、總務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理，建立了動態(tài)管理臺帳，并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任書，確保外來勞務(wù)人員素質(zhì)，定期召開會議，開展對外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理，杜絕了我校治安的一個隱患。
3、嚴(yán)格防范，確保安全。加大校園周邊環(huán)境的整治力度，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時改進(jìn)，結(jié)合評優(yōu)班次先、年終考核獎懲。政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)行為進(jìn)行重點檢查，并參與處理，有力地打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。常年堅持組織護校隊在校園巡視，加強課間休息時間巡查、教育，多次對放學(xué)期間在校門外騷擾學(xué)生的社會青年等人員進(jìn)行教育。由于查處及時，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的震攝作用，促進(jìn)“保一方平安”的工作。 4、進(jìn)一步加強教職工的教育、管理，不斷加強教職工法治知識的學(xué)習(xí)。我校根據(jù)教育隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。
1、堅持德育為龍頭。結(jié)合青少年特點，我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級，建立了分層次教育系列，通過班、團、學(xué)生會和政治課等渠道，具體落實以“愛祖國、愛學(xué)校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上;引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學(xué)生，社會上是一個好公民。
2、堅持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對社會則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上、學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。我們還特別注重對“后進(jìn)生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進(jìn)生外，還采取了三條措施：一是班主任的后進(jìn)生教育制度，熱情地教育、輔導(dǎo)、幫助;二是政教處的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作責(zé)任制度，關(guān)心后進(jìn)生的成長，開展三結(jié)合教育活動;三是課任老師交朋友制度，要求每位任課老師與學(xué)生交朋友，做過細(xì)工作，促其轉(zhuǎn)變。不定期的請我校法制教育副校長蔣明龍協(xié)助工作，效果較好。
綜治工作是一項長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，今后我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。
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