實用大學(xué)生繪本課的心得體會(通用19篇)

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實用大學(xué)生繪本課的心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-02 20:32:03     小編:碧墨

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗和技巧,提升自己的寫作水平。如果你對心得體會的寫作感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一些幫助。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇一

乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。

乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

在很多人看來,乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋€比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢,時刻準(zhǔn)備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。

在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導(dǎo)之下,就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,將會導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導(dǎo)致失去接球的時機(jī),將會失去一個比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。

任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導(dǎo),方法都是一個時代的,不存在永遠(yuǎn)的真理,因此要能夠創(chuàng)新。

運動,讓你更強(qiáng)健。

運動,讓你更快樂。

運動,讓你更健康。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇二

大學(xué)生電梯課是指在大學(xué)期間,學(xué)生所學(xué)習(xí)的與電梯相關(guān)的課程。這項課程的引入始于九十年代初期的中國。由于電梯在當(dāng)時成為了城市里必不可少的交通工具,而電梯的安全問題也引起了當(dāng)時政府和社會的廣泛關(guān)注。因此,在大學(xué)教育中添加與電梯有關(guān)的課程問題也就浮出水面。這些課程主要涉及到電梯的原理、構(gòu)造、安全和維修等方面。學(xué)習(xí)這些知識不僅可以增加我們在日常生活中的安全意識,還可以為我們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生電梯課的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,主要涉及到電梯的基本原理、結(jié)構(gòu)、安全、電氣控制、保養(yǎng)和維修等方面。這些知識是大家在日常生活中所接觸的電梯所涉及的基本知識。學(xué)生們會學(xué)習(xí)到電梯的各個配件之間的聯(lián)系和功能,電梯的工作原理和電氣規(guī)律等內(nèi)容。這些知識對于我們的工作深造和日常生活非常實用,也能增強(qiáng)我們的自信心和獨立思考能力。

在電梯課的教學(xué)方法上,教師會采用多種形式,如課堂講授、互動討論、實驗測試等方式。通過這些不同的教學(xué)方式,學(xué)生們能夠更好地理解課程內(nèi)容,并提升自己的學(xué)習(xí)興趣。同時,通過實踐環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠真正了解電梯的內(nèi)部結(jié)構(gòu),熟悉電梯的日常維護(hù),提高了操作經(jīng)驗和實踐動手能力,使課程更具實用性和可操作性。

大學(xué)生電梯課不僅有著實用性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的特點,而且具有很高的價值。學(xué)習(xí)大學(xué)生電梯課不僅可以為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),而且可以提高我們的日常生活安全意識,增加我們個人的文化修養(yǎng),提高我們的獨立思考能力,并促進(jìn)個人發(fā)展的全面性和多元性。

第五段:總結(jié)。

總結(jié)起來,大學(xué)生電梯課是一項非常重要的課程,其教學(xué)內(nèi)容的豐富性和教學(xué)形式的多樣性為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)電梯的基本原理、結(jié)構(gòu)和維護(hù)等方面的知識,能夠更好地提高自己對電梯的認(rèn)識和操作水平,更好地理解電梯的重要性。電梯相關(guān)知識在未來的職業(yè)和日常生活中有著重要的意義,學(xué)習(xí)大學(xué)生電梯課,可以為我們未來職業(yè)和生活提供一個堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇三

電梯課是大學(xué)生普遍要修的必修課程,目的是教育學(xué)生在日常生活中使用電梯時需要注意的事宜,以確保乘坐電梯的安全性。電梯課的重要性在于,電梯技術(shù)的不斷進(jìn)步,使得現(xiàn)代電梯速度迅猛,使用復(fù)雜,我們需要了解相關(guān)知識,以確保電梯的安全和我們自身的安全。

第二段:電梯的分類及使用技巧

電梯有多種分類,如載貨電梯、乘客電梯、無機(jī)房電梯等,針對各種電梯的使用方式也有不同的技巧。一般而言,乘坐電梯時應(yīng)注意按照規(guī)定的載重來分配負(fù)荷,不要超載,積極尋找適當(dāng)?shù)奈恢?,乘坐時遵守安全標(biāo)識和規(guī)定,維持電梯內(nèi)外清潔等。

第三段:電梯的常見故障及維修方法

電梯使用中常見的故障有機(jī)房、門鎖、限速器等問題,若遇到問題,不要慌張,應(yīng)保持冷靜,第一時間按照規(guī)定報告維修,避免個人修理維護(hù)。同時,在電梯外等候時,應(yīng)留意門的開合情況,時刻做好準(zhǔn)備。

第四段:上下樓梯的安全注意事項

在上下樓梯的時候也需要注意安全,盡量使用樓梯,不要過份依賴電梯,樓梯比電梯更安全。在爬樓梯的時候,盡可能地用腳底著地,不要打磨滑跤,特別是在下樓梯的時候,下一級不要快于視線下一級的位置,抬起腳間隔地面的高度不宜超過15厘米,這些都能保障上下樓梯的安全。

第五段:結(jié)論

總之,電梯課對于我們大學(xué)生來說是必修課程,我們需要認(rèn)真對待,深入學(xué)習(xí)。每一個人都是責(zé)任,遵守上述電梯使用技巧和安全事項,乘坐電梯等方面也是,每個人都要對整個電梯安全盡自己的努力。一定要注意保持清潔和遵守使用規(guī)定等,這些都是為了自己和他人的安全。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇四

每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能,更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、熱身操等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認(rèn)真練習(xí)。進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒有了中小學(xué)每天的必修課廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機(jī)會,在四個學(xué)期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),達(dá)到了健身的目的!

這學(xué)期我選修了足球,雖然對足球不是很了解,但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。世界杯在如火如荼的進(jìn)行中,在此我想提出我的看法。我覺得學(xué)??梢越⒋髮W(xué)足球俱樂部,形成校園足球文化。足球活動主題:體驗足球快樂成長。通過游戲性的愉悅身心的足球活動,感受足球的魅力,充分激發(fā)他們對足球活動和體育運動的興趣及積極參與的熱情,讓學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)代足球文化理念,在活動中領(lǐng)悟做人做事的基本道理,從小培養(yǎng)良好體育道德和文明行為習(xí)慣。同時,積極開展多種形式的足球游戲活動。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、頂球、射門等基本技術(shù),開展三對三或模擬五人制足球比賽。每月一次足球比賽活動,還可以與兄弟學(xué)校開展友誼比賽。此外積極開展足球文化活動。建立大學(xué)足球網(wǎng)站,開設(shè)了足球快訊、俱樂部動態(tài)、足球文化、足球規(guī)則、足球明星、教學(xué)案例等欄目,開展奧運知識宣傳、足球知識問答、小甲a征文、演講、攝影、繪畫比賽,促進(jìn)少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚奧運精神,充分表達(dá)自己對足球活動的熱愛,激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。即將告別體育課了,其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。我會合理利用所學(xué)知識,有規(guī)律的進(jìn)行身體鍛煉。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇五

在大學(xué)階段,政治課是一門重要的課程。它不僅是一種學(xué)科的傳承和發(fā)展,更是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感和政治意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)政治課,我們可以不僅了解國家的政治體制和法律制度,還能提高我們的思維能力和分析問題的能力。因此,大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)具有良好的國家觀念、法治觀念和社會公民意識的大學(xué)生至關(guān)重要。

第二段:政治課的啟示與啟發(fā)

大學(xué)生學(xué)習(xí)政治課有許多值得珍視的體會。首先,政治課可以拓寬我們的知識面。在這門課程中,我們可以了解政治學(xué)、馬克思主義等內(nèi)容,從而對社會和國家有一個更全面的認(rèn)識。其次,政治課能夠啟發(fā)我們的思想。通過學(xué)習(xí)政治理論和實踐,我們可以思考更深層次的問題,形成自己的政治觀點和見解。最后,政治課還能培養(yǎng)我們的分析問題的能力。通過學(xué)習(xí)政治的方法和邏輯,我們可以更好地分析和解決各種社會和政治問題。

第三段:政治課與實踐相結(jié)合

政治課是理論與實踐相結(jié)合的一門學(xué)科。在政治課上,我們不僅學(xué)習(xí)政治理論,還要進(jìn)行實踐活動,例如組織參觀考察、參與社會公益活動等。這種實踐讓學(xué)習(xí)政治變得更加有趣、更加真實。例如,通過參觀政府機(jī)構(gòu)和公共場所,我們可以親身感受到政治的力量和影響,增強(qiáng)對政治的認(rèn)識和理解。此外,參與社會公益活動也可以讓我們更好地理解社會問題以及如何通過政治手段去解決這些問題。

第四段:政治課對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

大學(xué)生政治課不僅僅是為了學(xué)習(xí)政治知識,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的多方面的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治課,我們可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。政治課注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和邏輯思維,讓學(xué)生能夠獨立地思考和分析問題。此外,政治課還可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過組織和參與各種政治實踐活動,我們可以鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高自己在團(tuán)隊中的影響力。

第五段:政治課的局限性和發(fā)展方向

雖然大學(xué)生政治課有諸多的優(yōu)勢和好處,但也存在一些局限性。首先,政治課的知識內(nèi)容較多,學(xué)生可能感到學(xué)習(xí)壓力較大。其次,政治課的實踐環(huán)節(jié)較少,學(xué)生可能無法真正將理論知識應(yīng)用到實踐中。為了克服這些局限性,政治課需要與其他學(xué)科相結(jié)合,開展跨學(xué)科的教學(xué)。例如,可以將政治課與文化課、藝術(shù)課等結(jié)合起來,開展綜合實踐項目,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)政治知識。

總結(jié):

大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和政治意識至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)政治課,我們不僅能夠拓寬我們的知識面,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。政治課還與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實際活動中學(xué)習(xí)和實踐政治知識。不僅如此,政治課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。盡管政治課有一些局限性,但通過跨學(xué)科的教學(xué)和開展綜合實踐項目,可以進(jìn)一步提高政治課的教學(xué)效果。大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過考試,更是為了培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好社會責(zé)任感和政治意識的合格公民。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇六

近年來,大學(xué)生政治課逐漸被重視,并成為了大學(xué)教育的一項重要任務(wù)。作為大學(xué)生,我也參加了政治課的學(xué)習(xí),在這一過程中,我積累了豐富的知識,也有了許多感悟和體會。

首先,政治課為我們提供了了解國家發(fā)展、社會熱點和時事政治的平臺。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該具備全球視野和民族眼光,政治課正是為我們提供了這樣的機(jī)會。在政治課上,我們學(xué)習(xí)了國際關(guān)系、國內(nèi)政治和黨的方針政策,了解了國家的發(fā)展脈絡(luò)和重大決策。通過學(xué)習(xí)這些知識,我們對國家發(fā)展的道路有了更深入的了解,對社會熱點問題有了更加客觀的看法,而這些對于我們成為一名合格的公民非常重要。

其次,政治課還教會了我們?nèi)绾卧u判和分析具體的問題。在政治課上,教師們常常讓我們結(jié)合實際案例進(jìn)行分析和論證,這鍛煉了我們的思考能力和分析問題的能力。政治課不僅僅是教育我們?nèi)绾慰创龁栴},更重要的是培養(yǎng)我們的思維方式。在這里,我們學(xué)會了辯證思維、綜合思維和創(chuàng)新思維,這對我們今后的工作和學(xué)習(xí)將大有裨益。

此外,政治課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和合作能力。政治課上,老師們常常會組織我們進(jìn)行小組討論和課堂展示,這要求我們與同學(xué)們密切合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,學(xué)會了發(fā)表自己的見解,并且通過團(tuán)隊合作最終達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。這對我們今后的職場生涯和社會交往都具有重要的意義。

最后,政治課還提高了我們的社會責(zé)任感和使命感。政治課教給我們的不僅僅是知識,更多的是價值觀念和家國情懷。在課堂上,我們了解到國家的發(fā)展需要每一個公民的努力,而我們作為大學(xué)生更應(yīng)該積極貢獻(xiàn)自己的力量。政治課教會了我們時刻保持對社會的關(guān)注,關(guān)注國家的發(fā)展,關(guān)注民生問題,以便積極參與建設(shè)美好社會的進(jìn)程。

綜上所述,大學(xué)生政治課是我們教育的重要組成部分,它提供了了解國家發(fā)展、社會熱點和時事政治的平臺。政治課不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)我們分析問題、團(tuán)隊合作和社會責(zé)任感的重要途徑。對于我們的成長和發(fā)展來說,政治課是必不可少的。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將更加努力學(xué)習(xí)政治知識,提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)國家繁榮和人民幸福而不懈努力。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇七

近年來,繪本逐漸成為一種熱門的教學(xué)資源和文化產(chǎn)品。通過繪本,孩子們不僅可以增加閱讀的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,還可以培養(yǎng)情感、思維和創(chuàng)造力。因此,越來越多的大學(xué)生選擇參加繪本課程,用心去學(xué)習(xí)、去感悟,從中獲得啟迪和成長。以下是本人在大學(xué)生繪本課程學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先,在繪本課程中,我深刻體會到繪本的魅力和獨特之處。繪本作為一種交互式的讀物,為孩子提供了豐富多樣的閱讀經(jīng)驗。通過繪本,我可以感受到繪本畫家的用心和繪本作者的創(chuàng)意,他們通過圖畫和文字的結(jié)合,創(chuàng)造出一個個獨特的世界。在閱讀的過程中,我可以看到畫面中的細(xì)節(jié)、人物的表情,感受到作者的思考和情感。這種獨特的閱讀體驗讓我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣,并且激發(fā)了我對繪本創(chuàng)作的興趣。

其次,在繪本課程中,我學(xué)會了通過繪本引發(fā)思考,培養(yǎng)自己的思維能力。繪本不僅僅是一種娛樂工具,更是一種引導(dǎo)孩子思考的工具。繪本中的故事情節(jié)、人物性格和社會背景都可以成為我們思考的素材。在繪本課程中,老師會帶領(lǐng)我們一起思考繪本的寓意和主題,鼓勵我們提出自己的觀點和見解。通過這種思考,我可以培養(yǎng)出自己獨特的思維方式和深入思考的能力。繪本的思維訓(xùn)練為我的學(xué)習(xí)和生活帶來了更多的智慧和啟示。

第三,大學(xué)生繪本課程還培養(yǎng)了我對美的敏感性。繪本的美麗和藝術(shù)性是它存在的重要原因之一。繪本的畫面往往色彩豐富、充滿想象力。通過欣賞繪本的畫面,我能夠感受到美的力量,提高我對美的敏感度。在繪本課程中,老師會讓我們觀察繪本中的細(xì)節(jié)和色彩,培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。這些能力不僅對于繪本的欣賞有幫助,也可以應(yīng)用到其他藝術(shù)領(lǐng)域和生活中。繪本課程培養(yǎng)了我的美感,讓我更加熱愛文化藝術(shù),更加珍惜美好的事物。

最后,在繪本課程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是繪本的靈魂和核心,也是我們每個人都應(yīng)該具備的能力。繪本課程通過啟發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵我們?nèi)?chuàng)作屬于自己的繪本作品。在繪本創(chuàng)作的過程中,我可以自由地表達(dá)自己的靈感和想法。通過創(chuàng)作,我可以培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力,增強(qiáng)自信心和耐心。繪本的創(chuàng)作激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我明白了創(chuàng)造力的重要性和價值。

綜上所述,大學(xué)生繪本課程給予我了很多的收獲和成長。通過繪本,我深刻體驗到了繪本的魅力和獨特之處,學(xué)會了通過繪本引發(fā)思考,培養(yǎng)自己的思考能力,培養(yǎng)了對美的敏感性,發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,也對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。作為一名大學(xué)生,我會繼續(xù)熱愛繪本,不斷學(xué)習(xí)和成長,將繪本的啟迪和成果應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇八

在大學(xué)生活中,政治課是一門十分重要的課程。這門課程是培養(yǎng)大學(xué)生政治素質(zhì)、提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)政治課,我深刻體會到了政治的廣泛性和深入性,也對自己的理想和追求有了更明確的認(rèn)識。以下是我在大學(xué)生政治課中的心得體會。

首先,政治課使我認(rèn)識到了政治的廣泛性。政治不僅僅是指國家、政府之間的關(guān)系,更是指社會各個方面的力量與沖突的博弈。在政治課上,我了解到政治在經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等各個領(lǐng)域中的作用與影響。比如,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,政治對市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)控和管理起著重要作用;在文化領(lǐng)域,政治對文化的創(chuàng)作、傳播和保護(hù)都有著直接的影響。通過對政治廣泛性的認(rèn)識,我更加明確了政治對社會發(fā)展的重要性,也激發(fā)了我對政治學(xué)習(xí)的興趣。

其次,政治課讓我深刻體會到了政治的深入性。政治不僅僅是看表面現(xiàn)象,更需要深入到其本質(zhì)之中。在政治課上,我學(xué)習(xí)了政治理論和思想,了解了各種政治制度和行政機(jī)構(gòu),分析了各個政治事件的原因和影響。這些知識讓我逐漸認(rèn)識到政治的復(fù)雜性和深奧性。比如,通過學(xué)習(xí)馬克思主義政治理論,我深入理解了歷史唯物主義和階級斗爭的重要性;通過研究中國政治制度和改革開放,我了解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過對政治深入性的體會,我明白了政治學(xué)習(xí)需要一定的深度和扎實的基礎(chǔ)理論知識。

同樣重要的是,政治課讓我對自己的理想和追求有了更明確的認(rèn)識。政治理論的學(xué)習(xí)讓我看到了世界的不公平和不平等,也讓我明白了改變社會的責(zé)任和使命。政治的實踐與理論相結(jié)合,讓我明白了個人的力量雖然微小,但只有通過集體行動才能產(chǎn)生真正的影響。政治課讓我明確了自己的追求和目標(biāo),我希望能夠?qū)W習(xí)并運用政治理論,以推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,以實現(xiàn)自己的理想和價值。

此外,政治課還培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。在政治課上,我們不僅僅是被動接受知識,還需要積極參與討論、分析問題、解決問題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和批判性思維,也提高了我們的分析問題和解決問題的能力。同時,政治課還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作和社會責(zé)任感。通過小組討論和團(tuán)隊項目,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,有效地與他人合作,共同完成任務(wù)。

總的來說,大學(xué)生政治課是一門非常重要的課程。通過學(xué)習(xí)政治課,我認(rèn)識到了政治的廣泛性和深入性,也對自己的理想和追求有了更明確的認(rèn)識。政治課不僅僅是為了提高我們的政治素質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。希望大家都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課,將所學(xué)應(yīng)用于實踐,為實現(xiàn)社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇九

我的體育課選修了籃球課程,通過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),我的籃球技術(shù)有所提高,對籃球帶來的運動精神有了更深的理解,有一些心得體會。

籃球是一項競技體育,有激烈的身體對抗,不僅對個人的素質(zhì)要求較高,最重要的就是團(tuán)隊配合,就個人技巧而言,運球,投籃,上籃等基礎(chǔ)技能要求要扎實良好的運球技巧,投籃準(zhǔn)度和上籃的成功率對勝利有著決定性的作用。胯下運球,背后運球,換手運球等運球技巧對籃球突破進(jìn)攻有著重要意義,閑書的掌握這些技巧對比賽有著極大的意義,投籃和上籃的成功是一次成功的進(jìn)攻的標(biāo)志,投籃有打板投籃、后仰跳投、轉(zhuǎn)身后仰跳投等是避免被封蓋而得分的高難度得分方式。上籃如拉桿上籃,風(fēng)車,換手上籃等都是具有相當(dāng)難度的得分方式,對個人的球技和身體素質(zhì)的要求很高,切觀賞性強(qiáng),即是競技體育,籃球是力量、速度和運動美感的完美體現(xiàn),團(tuán)隊協(xié)作也是其中不可缺少的一個部分。如進(jìn)攻方面就有針對不同的位置有俗稱的“大二”、“打三”、“打四”等戰(zhàn)術(shù),即控球后衛(wèi)通過發(fā)號施令,全體隊員根據(jù)情勢掩護(hù)空位得分點進(jìn)攻得分,防守分為聯(lián)防和全場緊逼防守,聯(lián)防的特點是整體性強(qiáng),觸一發(fā)而動全身,整體防守效果佳,能有效阻止對方球隊的突破,但他的缺點是被擋拆戰(zhàn)術(shù)易攻破,對方球員可以進(jìn)攻得手。全場緊逼防守,其特點是防守隊員一對一防守進(jìn)攻隊員,從對方底線發(fā)球開始,防守效率高,對一些體力占優(yōu)勢的球隊,這是很好的一種防守方式,其缺點就是對個人的素質(zhì)要求較高,體能消耗較大。

籃球是一項充滿激情的運動,除了相應(yīng)的技巧,更重要的超越了身體的便是其運動精神。作為一項競技體育,打籃球時體現(xiàn)了體育精神是美麗的,極具感染力,永不服輸?shù)男拍罘e極拼搶的斗志,求勝的強(qiáng)烈欲望,以及在運動中產(chǎn)生的愉悅感令人熱血沸騰。此外還有重要的一點,就是團(tuán)隊合作精神,阿迪達(dá)斯籃球鞋的ts系列廣告語就是“無兄弟,不籃球”,團(tuán)隊合作意識可以通過隊友之間的交流、配合產(chǎn)生默契,以團(tuán)隊的力量幾百對手,如果每一位隊員都有極強(qiáng)的求勝的激情,那么通過團(tuán)隊精神可以讓這些激情有效的組合,達(dá)到擰成一股繩,甚至1+12的效果。

籃球是一項力量與美還有激情相結(jié)合的體育運動,它不僅使我的身體得到了鍛煉,更陶冶了我的情操,身心受到了洗禮。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十

大學(xué)生電梯課,是現(xiàn)代大學(xué)教育的一門重要課程,其目的是為了讓大學(xué)生掌握電梯的運行原理、安全技能和維護(hù)方法,提高大家在電梯使用時的安全意識。最近,我也才剛剛上完了這門課程,今天我就想分享一下我的個人體會和收獲,希望能讓更多的人了解到電梯課的重要性,以及在課上所學(xué)到的一些實用技能。

第二段:學(xué)到的知識和技能。

我覺得電梯安全是非常重要的,不僅需要電梯本身的安全保障,還需要使用者的安全意識。在課上,我們首先學(xué)會了如何正確使用電梯,比如進(jìn)入電梯時如何避免擠壓、如何在電梯內(nèi)保持安靜和有序、如何在電梯內(nèi)使用緊急呼叫系統(tǒng)等等。其次,我們也了解了電梯本身的安全保障措施,比如電梯門的安全裝置、電梯的緊急制動系統(tǒng)、電梯的過載保護(hù)安全系統(tǒng)等等。最后,我們還學(xué)到了許多關(guān)于電梯維護(hù)和保養(yǎng)的知識和技能,比如如何正確清潔電梯內(nèi)外、電梯機(jī)房的日常維護(hù)、如何切換電梯運行模式等等。

第三段:對生活的影響和啟示。

通過學(xué)習(xí)電梯課,我也獲得了很多實用的經(jīng)驗和技巧,這些都為我日常生活中的使用電梯帶來了不少便利。同時,也使我更加重視電梯的安全問題,嚴(yán)格要求自己在電梯的使用過程中一定要慎重。在學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)許多重要的科技措施和電子化設(shè)備也運用在了電梯的運行和維護(hù)中,這也讓我更加深刻地認(rèn)識到了信息時代給我們帶來的諸多便利和飛躍。

第四段:對未來發(fā)展的思考。

在現(xiàn)代化城市中,電梯已經(jīng)成為了人們不可或缺的交通工具之一。有人把它稱之為“城市的傳送帶”,而從事電梯行業(yè)也是一門不錯的職業(yè)。電梯技術(shù)迅速發(fā)展,對于電梯行業(yè)的從業(yè)者來說,也需要不斷緊跟科技發(fā)展的步伐,學(xué)習(xí)掌握最新的電梯技術(shù)和相關(guān)知識,為電梯運維打造更加安全、便捷的服務(wù)體系。

第五段:結(jié)論。

總之,大學(xué)生電梯課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了讓我們更加熟練安全地使用電梯,更重要的是讓我們更加重視電梯的安全意識和維護(hù)保養(yǎng),同時也為我們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在這個信息化時代,通過學(xué)習(xí)電梯課,我們也能更好地認(rèn)識到科技給我們每個人帶來的影響和未來的展望,為我們的未來增添更多的可能性。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十一

隨著繪本市場的迅速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注和熱愛繪本。繪本作為一種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,不僅能夠吸引孩子們的關(guān)注,還能夠讓大人們感受到孩子般的純真和快樂。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一門關(guān)于繪本的課程,并從中受益匪淺。在這門課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于繪本創(chuàng)作和鑒賞的知識,并深刻體會到了繪本所蘊(yùn)含的深意和獨特之處。

首先,這門繪本課為我打開了一個全新的世界。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了繪本的發(fā)展歷程、繪本的種類和特點,也了解了一些著名繪本作家和他們的作品。在老師詳細(xì)的講解和豐富的案例分析中,我發(fā)現(xiàn)繪本不僅僅是一本圖文并茂的書籍,更是與人們的生活息息相關(guān)的藝術(shù)形式。通過學(xué)習(xí)繪本,我開始關(guān)注起了孩子們的內(nèi)心世界,思考作者想要傳達(dá)的信息以及他們用怎樣的方式來表達(dá)。通過繪本,我看到了作者們細(xì)致入微的觀察力和對細(xì)節(jié)的捕捉,也體會到了繪本所能給予讀者的美妙之處。

其次,繪本課為我提供了一個發(fā)揮創(chuàng)造力的平臺。在課上,我們要求自己去創(chuàng)作一個屬于自己的繪本故事。剛開始的時候,我感到很困惑,不知道從何下手。但在老師的引導(dǎo)下,我開始思考并記錄自己的故事靈感。通過反復(fù)的構(gòu)思和修改,我終于完成了自己的第一本繪本。在這個過程中,我積累了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗,并提升了我的繪畫技巧和故事講述能力。這個課程讓我明白了創(chuàng)作并不是一個孤獨的過程,而是需要與他人交流、學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的。

第三,繪本課讓我重新審視了繪本的教育價值。在過去,我對繪本很大程度上是抱著娛樂和消遣的態(tài)度。然而在這門課程中,我了解到繪本其實是一種很好的教育工具。繪本通過簡單敘事的形式,能夠幫助孩子們理解復(fù)雜的概念和道德觀念,培養(yǎng)他們的情商和閱讀興趣。而對于成年人來說,繪本也能夠喚起他們內(nèi)心深處的情感,帶給他們思考和共鳴。繪本課程的學(xué)習(xí),讓我意識到了繪本的教育潛力,并激發(fā)了我想要將繪本故事帶給更多人的愿望。

第四,繪本課程培養(yǎng)了我的觀察力和思維能力。在這門課程中,我學(xué)會了通過觀察細(xì)節(jié)來理解一個作者的創(chuàng)意和想法。通過分析繪本中的畫面、色彩和線條,我能夠從中發(fā)現(xiàn)作者的用心和美感。同時,在創(chuàng)作自己的繪本過程中,我需要思考如何通過畫面和文字來表達(dá)自己的想法和情感。這要求我不僅要具備豐富的想象力,還要有良好的思維邏輯能力。繪本課程的學(xué)習(xí),對我日后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟發(fā)和影響。

綜上所述,大學(xué)生繪本課讓我深入了解了繪本的內(nèi)涵和魅力。通過這門課程,我打開了繪本的大門,發(fā)現(xiàn)了它帶給我無盡的樂趣和啟發(fā)。同時,繪本課程也幫助我提升了自己的創(chuàng)作能力和思考能力,讓我能夠更好地欣賞并理解繪本的價值。這門課程讓我看到了繪本在教育中的重要性,并激發(fā)了我想要把繪本的美好分享給更多人的愿望。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和分享,我會在繪本的世界中收獲更多的歡樂和成長。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十二

近年來,繪本已經(jīng)成為大學(xué)生課堂上一種受歡迎的教學(xué)方式。作為一種視覺與文字相結(jié)合的形式,繪本能夠激發(fā)大學(xué)生對閱讀的興趣,增強(qiáng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在大學(xué)生繪本課中,我獲得了許多寶貴的心得體會,下面我將從興趣愛好、想象力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊合作和表達(dá)能力等方面來進(jìn)行講述。

首先,大學(xué)生繪本課激發(fā)了我們對閱讀的興趣。在現(xiàn)代社會,大學(xué)生往往忙于應(yīng)付課業(yè)壓力和社會競爭,很多人都放棄了閱讀。而大學(xué)生繪本課通過圖文并茂的形式,以故事情節(jié)和角色形象作為引子,吸引了大學(xué)生們的目光。在以往的閱讀中,我常常覺得枯燥乏味,但是通過繪本課,我對閱讀重新產(chǎn)生了熱情,對文學(xué)作品更加感興趣。

其次,大學(xué)生繪本課培養(yǎng)了我們的想象力和創(chuàng)造力。在繪本課中,故事情節(jié)通常是非常生動有趣的,但是配上文字后,往往給讀者留下一些懸念,要求讀者自行腦補(bǔ),進(jìn)行想象。這樣的過程對我們的想象力和創(chuàng)造力來說是一種鍛煉。通過繪本課,我學(xué)會了如何通過文字和圖片來表達(dá)我自己的創(chuàng)造力,這不僅豐富了我的想象力,也提升了我的審美能力。

第三,大學(xué)生繪本課提高了我們的團(tuán)隊合作能力。在繪本課中,我們通常會要求分組完成作品或者集體合作完成一本繪本。這樣的任務(wù)要求我們相互合作,互相交流,找到大家各自的優(yōu)勢,從而高效地完成任務(wù)。通過這樣的合作,我的團(tuán)隊合作能力得到了很大的提升,我更加懂得如何與他人合作,客觀地看待問題,使得整個團(tuán)隊的效率得到了顯著提升。

第四,大學(xué)生繪本課提升了我們的表達(dá)能力。在繪本課中,我們不僅要運用文字來表達(dá)故事情節(jié),還要通過畫面來表現(xiàn)情感和思想。通過挑選合適的詞句和繪制恰當(dāng)?shù)膱D畫,我們需要將自己所想所思傳達(dá)給讀者。這樣的訓(xùn)練提高了我們的表達(dá)能力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中也能夠更好地用語言和圖像進(jìn)行溝通和表達(dá)。

綜上所述,大學(xué)生繪本課對我們的成長和發(fā)展有著積極的影響。它激發(fā)了我們對閱讀的興趣,培養(yǎng)了我們的想象力和創(chuàng)造力,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,同時也鍛煉了我們的表達(dá)能力。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我會時刻保持對閱讀的熱愛,堅持繪本創(chuàng)作,不斷提高自己的繪本水平,并將所學(xué)所得與他人分享,共同進(jìn)步。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十三

實習(xí)生在實習(xí)期結(jié)束之后,一般都會寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么,實習(xí)報告怎樣寫呢以下以醫(yī)院專業(yè)的實習(xí)生為例,為大家?guī)Ыo一則大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。期望大家從中有所收獲。

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習(xí)總結(jié)及體會。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的大及終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,用心主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力中專畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十四

從二月底開始,大名回中教學(xué)活動進(jìn)入聽課周。作為一名實習(xí)生,我有幸參加本次的聽課學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過兩周的聽課學(xué)習(xí),讓我開闊了眼界,豐富了教學(xué)歷程,學(xué)到很多東西,受到很多啟發(fā),聯(lián)系著一個多月的實習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗和問題以及在大學(xué)學(xué)到的理論知識,說一說我的心得體會。

大名回中采用的是杜郎口教學(xué)模式。通過在大學(xué)學(xué)到的、向本校老師的學(xué)習(xí)和請教以及一個多月的親身教學(xué)經(jīng)歷,我了解到,與傳統(tǒng)教學(xué)模式不同,杜郎口教學(xué)模式最大的特色就是在課堂上讓學(xué)生真正動起來。在學(xué)習(xí)中,老師和學(xué)生之間的人格是平等的,相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長,老師不再是權(quán)威,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者。班內(nèi)學(xué)生以小組為單位,合作學(xué)習(xí),相互幫助,共同探究。通過小組間的討論合作,集思廣益,是學(xué)生對問題的印象更加深刻,了解更加全面,理解更加透徹,使學(xué)生真正成為課堂的主人,而老師要起到穿針引線的作用讓學(xué)生以自己的方式分享自己的聲音。

學(xué)生各抒己見,積極性很高。新的課堂模式,使學(xué)生互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊精神。杜郎口模式教學(xué)還有一個特點,就是課前都會提前發(fā)給學(xué)生一份由各科學(xué)習(xí)組老師精心編寫的學(xué)案,讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)并有目的地自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了“先學(xué)后教,學(xué)案導(dǎo)學(xué),精講點撥,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的高效教學(xué)模式。通過課前學(xué)案預(yù)習(xí),讓學(xué)生了解本節(jié)課所學(xué)知識,通過基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,既讓學(xué)生找到自己的薄弱點,又讓老師在教學(xué)中具有針對性,對癥下藥,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,教師真正做到點撥、解惑、升華。

課堂上,教師成熟的教態(tài)、教姿、教風(fēng)給我留下了深刻的印象,精心地備課讓我很感動,獨特的教學(xué)設(shè)計也讓我很敬佩。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。教學(xué)并不是簡簡單單地把書本知識讓學(xué)生知道,而是能在課堂這個小小的舞臺上演繹出屬于你自己的傳奇。

由于本校學(xué)習(xí)并實施杜郎口教學(xué)模式還不到一年,時間不長,所以實施過程還不是很成熟,在實施過程中仍然存在一些問題。一是在學(xué)案的編排上要典型。初一的學(xué)生剛接觸初中知識,對知識點還會有一種模糊狀態(tài),本校有一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,在題目的選取上不僅要有典型性,還要符合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況。難度最好讓學(xué)生“跳一跳就夠著”,學(xué)案上的內(nèi)容既要完成學(xué)習(xí)目標(biāo),有不可涉及太多,題目設(shè)計要有梯度,這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性以及解題能力。二是教學(xué)流程中的合作探究環(huán)節(jié)可以更靈活一點。

在聽一節(jié)數(shù)學(xué)課時,我發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生的合作探究缺乏在個人思考基礎(chǔ)上的真正合作探究,只是流于形式。有的學(xué)生還會趁此機(jī)會閑談?wù)f題外話,出現(xiàn)一些混亂現(xiàn)象。其實,對于那些基礎(chǔ)的、難度很小的題目不用討論,沒有必要非要小組討論,既可以節(jié)約課堂時間,又可以提高課堂效率,不要拘泥于形式,二是要根據(jù)實際情況而定。三是教師在講解時一定要突出“精”。(心得體會)正正體現(xiàn)出“點撥”的作用和效果,使學(xué)生在自己分析解決問題時快速找到切入點,合理剖析疑點,正確分清易混淆點,正學(xué)會解決問題。

通過這段時間的聽課活動,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,給我的實習(xí)教學(xué)工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí),思考怎樣編寫好導(dǎo)學(xué)案,讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!甭犝n是教師成長的一條捷徑,我會珍惜每一次聽課的機(jī)會,不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),博采眾長,不斷地提升自身的.素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多對比,找到自身存在的問題,多反思,彌補(bǔ)自己的不足,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,并真正地達(dá)到教育的理想境界—“寓教于樂”。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是_課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際_作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際_作好、_技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑_,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的_甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑_,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑_裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。而像上面說的這些_作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計_的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十六

此刻想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來外村塘的時候,心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了??墒牵聦崊s告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作為班主任,理所當(dāng)然的站在報名臺前??粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇?,和我僅有幾厘米的距離,我還真的有點怕??墒牵『⒌难劾锶呛闷婧图冋?,我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。之后,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時候,我覺得,這必須是一個很好的開始吧。

在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么??墒牵谌?,實在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因為他們畢竟還是小孩,我們來的時間也不多,理應(yīng)給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會喜歡我吧。可是,有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個隊員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當(dāng)時,真的覺得很感動……還有一個女孩,下課的時候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,這算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開始的吵得翻天,但之后的開始有片刻的安靜,孩子們真的提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學(xué)會尊重教師和別人,懂得鼓勵同學(xué)。剛開始,他們不懂,之后慢慢地,他們開始懂了,也學(xué)會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動說教我說雷州話。當(dāng)時,我真的覺得,我每一天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價值的。

其實,還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。

對了,想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強(qiáng),做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認(rèn)識到你們。還有各組的組長和組員們,每個人都是有才之人,各有各特點,八天時間雖短,但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識到可愛的你們。

八天雖然過去了,可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里,卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。

回家兩天,一向有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點像在騙小孩??墒?,我真的很想說,如果還有機(jī)會,我還是會去的!

多謝上天,給了我這個機(jī)會加入夢翔浪潮這個大家庭。

大學(xué)生實踐課的心得體會5

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十七

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

大學(xué)生實踐課的心得體會4

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十八

大學(xué)的第一個暑假不期而至,為了積累自己的社會經(jīng)驗,我選擇了參加暑期社會實踐活動,在七月中旬進(jìn)入了君悅酒店做前臺接待員。在這次活動中我學(xué)到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。

剛到酒店的時候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會工作,對什么都覺得新鮮和好奇,可當(dāng)正式上崗的`時候才發(fā)現(xiàn)這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。前臺作為酒店的門面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。一開始的前幾天跟著這里的員工一起工作,對一切都很陌生,后來經(jīng)過慢慢的學(xué)習(xí)掌握了許多技能。

前臺的工作主要有電話接聽、客人信息登記、幫客人處理服務(wù)要求、為客人解答疑問等等。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求都是向前臺工作人員提出的,有時還會遇到很多刁難的客人,雖然有時候錯不在我們,但是還是會被領(lǐng)導(dǎo)批評。常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠(yuǎn)是對的”,而我在這次的實踐中終于深深的體會到了。

酒店的前臺,工作班次分早班、晚班和正常班三個班輪換工作,一個月休假四天。

社會實踐是讓我們對社會有新的領(lǐng)悟和認(rèn)識的平臺,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過才會明白這個社會是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店打暑假工期間,曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過實踐才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個打暑假工實踐過程中最寶貴的一部分。整個歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

顯而易見,前臺的工作量是很大的,早上十點開始上班,然后打掃衛(wèi)生,看看站位安排就到各自負(fù)責(zé)的區(qū)域迎接客人的到來,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細(xì)心是酒店每個員工都必須具備的東西。也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的一個月多里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。

暑假結(jié)束了,我的工作也接近尾聲了!接下來我該收拾好心情,積極投身到學(xué)習(xí)中去了!

學(xué)生實踐體會

大學(xué)生繪本課的心得體會篇十九

我很榮幸能夠于20xx年x月xx日至xx日參加校黨課培訓(xùn),盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!

堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,自己的思想得到了升華。黨課上,通過幾位老師的講解,我進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了黨的十x大的會議精神。我懂得了黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步,也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件,怎樣做才能更好地使自己發(fā)展,如何才能早日成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

首先,我對黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國很廣大人民的根本利益。

中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了九十多年光榮的斗爭道路。這九十多年中,中國共產(chǎn)黨從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從一個勝利走向另一個勝利。

黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

它以中國工人階級為基礎(chǔ),集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。在同資產(chǎn)階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,它是歷很先進(jìn)、很革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

鄧小平理論把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征結(jié)合起來,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。而三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。

其次,通過學(xué)習(xí)也讓我端正了入黨動機(jī)。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。

事實說明:我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨,翻開歷史的扉頁,我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。

通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

再次,我們要學(xué)習(xí)和貫徹十x大精神,堅持用十x大精神指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十x大精神落到實處,使自己提高,使自己進(jìn)步。學(xué)習(xí)中,刻苦努力,堅持實事求是,從實際出發(fā),提高自己的知識素養(yǎng)。思想上,要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中去。大學(xué)生作為國家未來的支柱,擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù),我們要用很實際的行動帶領(lǐng)周圍人,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,樹立正確的意識觀念,努力提高各方面的素質(zhì)。每一個人對待事物的看法不同,認(rèn)識問題的方法不同。

我們要學(xué)著認(rèn)識周圍環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而影響和改變環(huán)境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期,我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)著豎看自己的歷史,同一些不良社會現(xiàn)象作斗爭,堅決抵制外來文化的侵?jǐn)_,我們一刻也不能忘記青年的歷史使命,堅定社會主義信念,做不辱使命的青年。

青年是黨的后備軍、接班人,當(dāng)代青年面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年弱則國弱,這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當(dāng)代青年對社會的認(rèn)識主要來源于網(wǎng)絡(luò)、媒體,媒體上有些東西我們是不能輕易相信的,要客觀評價媒體對社會的認(rèn)識,防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當(dāng)代青年要關(guān)注社會發(fā)展的需求,自覺作好應(yīng)該做的事情,不輕易張揚個性,肩負(fù)起神圣的社會責(zé)任,走好自己的每一步路。

但是我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。

共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難!

做為一名當(dāng)代大學(xué)生,按黨的要求來要求自己,從我做起,從身邊做起,堅持以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐三個代表,努力使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,樹立黨的意識,提高是非判斷力,增強(qiáng)政治敏銳性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

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