心得體會(huì)是對(duì)所做工作或參與項(xiàng)目的一個(gè)總結(jié)和反思，有助于發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的方案。一篇較為完美的心得體會(huì)需要結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述和分析。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，值得一讀。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇一
第一段：介紹獲得護(hù)士資格證的重要性和個(gè)人動(dòng)機(jī)（300字）。
獲得護(hù)士資格證是對(duì)一個(gè)人在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)水平的認(rèn)可。作為一個(gè)志愿者，我始終希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，并為那些需要幫助的人提供支持和護(hù)理。因此，我決定獲得護(hù)士資格證，并將我的技能和知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。這個(gè)過程既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇，在這個(gè)過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并得到了許多寶貴的教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備階段的困難和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
準(zhǔn)備護(hù)士資格證考試是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在這個(gè)階段，我不得不面對(duì)大量的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)雜的理論，同時(shí)還要進(jìn)行實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。我參加了各種培訓(xùn)課程和模擬考試，努力提高自己的專業(yè)水平。然而，在這個(gè)過程中，我也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候我會(huì)感到壓力很大，無(wú)法應(yīng)付那些復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。但是，通過不懈的努力和堅(jiān)持，我終于克服了這些困難，并逐漸提高了自己的能力。
第三段：參加實(shí)踐考試的挑戰(zhàn)和體會(huì)（300字）。
護(hù)士資格證考試不僅涉及理論知識(shí)的考核，還需要進(jìn)行實(shí)踐操作的考試。這對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗笪以谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一系列復(fù)雜的操作。在實(shí)踐考試過程中，我學(xué)會(huì)了有效的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作，而且還學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和集中。我發(fā)現(xiàn)，只有在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并與他人密切合作，才能真正理解和掌握一門技能。這次實(shí)踐考試不僅提高了我的專業(yè)水平，而且培養(yǎng)了我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：取得護(hù)士資格證的喜悅和成就感（200字）。
當(dāng)我最終獲得護(hù)士資格證書時(shí)，我感到非常自豪和滿足。這是對(duì)我多年付出的肯定，也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。我意識(shí)到獲得資格證只是一個(gè)新的開始，我還有更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而，這個(gè)證書不僅代表了我的專業(yè)能力，也代表了我對(duì)患者和社會(huì)的責(zé)任和承諾。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：護(hù)士資格證對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的意義（200字）。
獲得護(hù)士資格證為我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和發(fā)展空間。首先，它提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力，讓我在就業(yè)市場(chǎng)上擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)。其次，資格證書也為我?guī)?lái)了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，要求我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。最重要的是，護(hù)士資格證讓我能夠?yàn)槿藗兲峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，并通過自己的努力和聰明才智幫助他們恢復(fù)健康。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域取得更大的成就。
總結(jié)：獲得護(hù)士資格證是一次充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅獲得了寶貴的專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。獲得資格證書不僅是一次成就，也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑，它將為我的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我相信，憑借自己的努力和才華，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇二
教師資格證書筆試是每位教師職業(yè)發(fā)展的重要一步，不僅考察了教師的專業(yè)知識(shí)和能力，更是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)。我于近期參加了教師資格證書筆試，通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到考試不僅是一種評(píng)判，更是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在考試的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：充分準(zhǔn)備的重要性。
在參加教師資格證書筆試前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，包括系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)，同時(shí)大量閱讀教育教學(xué)實(shí)踐的案例，以及答題技巧的積累。這樣的準(zhǔn)備使我在考試中掌握了更多的資料和技巧，為我在考場(chǎng)上的發(fā)揮提供了有力的保障。
第三段：復(fù)習(xí)備考的方法論。
在復(fù)習(xí)備考的過程中，我采用了多種方法來(lái)提高效果。首先，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃分階段復(fù)習(xí)。其次，我注重了理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過閱讀教育實(shí)踐案例，了解到不同情境下應(yīng)用理論知識(shí)的方法，培養(yǎng)了解決問題的能力。最后，我通過模擬考試和自測(cè)等方式進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，熟悉了考試題型和時(shí)間分配，提高了應(yīng)對(duì)考試壓力的能力。
第四段：應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)調(diào)整。
考試是一種特殊的場(chǎng)合，對(duì)考生的心理素質(zhì)要求較高。在筆試過程中，我保持了一種積極、從容的心態(tài)。我了解到考試的目的并不僅僅是測(cè)試知識(shí)的掌握程度，更重要的是借助考試檢驗(yàn)、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及自主學(xué)習(xí)的能力，因此我沒有過分緊張和焦慮，而是全身心地投入考試，踏實(shí)做好每一道題目。
第五段：總結(jié)與展望。
通過教師資格證書筆試的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備充分和良好心態(tài)的重要性。只有充分準(zhǔn)備，才能在考場(chǎng)上游刃有余；只有良好心態(tài)，才能在緊張的考試情境中發(fā)揮出自己的實(shí)力。同時(shí)，還意識(shí)到自己在教學(xué)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧等方面仍有許多不足之處，這激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和提升。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷完善自己的教學(xué)能力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過教師資格證書筆試，我不僅在學(xué)科知識(shí)上有所提升，更重要的是在自身的成長(zhǎng)和發(fā)展上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。這次經(jīng)歷讓我明確了自己的努力方向和目標(biāo)，相信未來(lái)的教育之路一定會(huì)更加光明。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，醫(yī)療行業(yè)蓬勃發(fā)展，護(hù)士作為其中不可或缺的組成部分，承擔(dān)著重要的醫(yī)療照顧職責(zé)。為了提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，越來(lái)越多的人選擇去獲得護(hù)士資格證。我也是其中之一，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到獲得護(hù)士資格證的重要性和價(jià)值。
第二段：學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
獲得護(hù)士資格證并不是一件容易的事，學(xué)習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn)和困難。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的龐大和復(fù)雜，涉及醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥理學(xué)等多個(gè)學(xué)科，需要掌握大量的理論知識(shí)。此外，實(shí)踐操作也是學(xué)習(xí)過程中的一大難題，比如采血、靜脈留置等操作需要高超的技巧和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且，學(xué)習(xí)期間需要獨(dú)立完成約1000小時(shí)的實(shí)習(xí)，這也給學(xué)生帶來(lái)了很大的壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：學(xué)習(xí)的收獲。
雖然學(xué)習(xí)過程中有困難和挑戰(zhàn)，但獲得護(hù)士資格證也給我?guī)?lái)了巨大的收獲。首先是知識(shí)的豐富和提升。通過學(xué)習(xí)，我深入了解了護(hù)理學(xué)的基本原理和實(shí)踐方法，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)。其次是技能的進(jìn)步。通過實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練，我提高了自己的操作技能，能夠更加熟練地處理各種醫(yī)療操作。最重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力的提升。學(xué)習(xí)護(hù)理并不僅僅是為了通過考試，更是為了將來(lái)能夠?yàn)椴∪颂峁└玫姆?wù)。這一過程培養(yǎng)了我的責(zé)任心、耐心和抗壓能力，提高了我的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：實(shí)踐的意義。
獲得護(hù)士資格證后，我開始進(jìn)行實(shí)踐工作。實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)士的重要性和意義。護(hù)士作為患者與醫(yī)生之間的“橋梁”，起著至關(guān)重要的作用。他們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理照顧，更是給予病人精神上的關(guān)懷和支持。在實(shí)踐中，我不僅要關(guān)注病人的身體健康，還要關(guān)注他們的心理需求，給予他們及其家人安慰和鼓勵(lì)。護(hù)士的工作是辛苦而有挑戰(zhàn)性的，但是當(dāng)看到病人康復(fù)出院的時(shí)候，我對(duì)自己的選擇和工作充滿了自豪和滿足感。
第五段：總結(jié)。
通過獲得護(hù)士資格證，我深深地意識(shí)到了護(hù)士工作的重要性和意義。這個(gè)過程不僅讓我有了更廣博的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是塑造了我作為一名護(hù)士所需要的思維方式和人格魅力。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
教師資格證書對(duì)于一個(gè)想從事教育工作的人來(lái)說是非常重要的資格證明。為了獲得這個(gè)證書，需要通過筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。本文將重點(diǎn)分享筆試的心得體會(huì)，包括備考方法、考試經(jīng)驗(yàn)和提高成績(jī)的技巧。
第二段：備考方法（200字）
在備考教師資格證書筆試時(shí)，首先要詳細(xì)了解考試的大綱和題型。了解題型結(jié)構(gòu)后，可以制定合理的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間分配到每個(gè)題型上。針對(duì)不同科目的題型，選擇合適的參考書籍和學(xué)習(xí)資料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，與他人合作備考可以起到互相借鑒和提高的效果。在備考過程中，要做好知識(shí)總結(jié)和歸納，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
第三段：考試經(jīng)驗(yàn)（300字）
參加教師資格證書筆試需要具備良好的心態(tài)和應(yīng)試技巧。首先，要保持平靜和自信，避免緊張和焦慮影響發(fā)揮。其次，要掌握良好的時(shí)間管理能力，根據(jù)不同的題型和分值合理安排作答時(shí)間。在答題過程中，要仔細(xì)審題，理清思路，避免草率回答。對(duì)于不確定的題目，可以先標(biāo)記，待回答完其他題目再進(jìn)行思考。最后，要注意答題的規(guī)范性，避免粗心大意導(dǎo)致得分損失。
第四段：提高成績(jī)的技巧（300字）
想要在教師資格證書筆試中獲得較好的成績(jī)，需要掌握一些提分技巧。首先，要注重平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)，從根本上提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，要多做模擬試題，熟悉考試題型和時(shí)間限制，提高解題速度和準(zhǔn)確性。在做模擬試題時(shí)，要注意查漏補(bǔ)缺，分析錯(cuò)題原因，避免犯同樣的錯(cuò)誤。再次，要遵循“抓住分?jǐn)?shù)點(diǎn)”的原則，在備考和答題時(shí)，要重點(diǎn)突破容易得分的部分，提高總體得分。最后，要有恒心和毅力，在備考過程中遇到困難時(shí)不輕言放棄，多加練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)提高自己。
第五段：總結(jié)（200字）
教師資格證書筆試是一項(xiàng)對(duì)能力和知識(shí)水平的全面測(cè)試。通過準(zhǔn)備充分的備考方法、掌握應(yīng)試技巧和努力提高成績(jī)的技巧，可以提高通過筆試的幾率，并為未來(lái)的教師職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要相信自己的能力，在備考和考試過程中保持積極的心態(tài)，相信通過努力可以達(dá)到目標(biāo)。最后，祝愿每一位參加教師資格證書筆試的考生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇五
考取護(hù)士資格證是每個(gè)護(hù)士專業(yè)人員的必修課程。我曾花費(fèi)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，最終成功通過了這個(gè)考試。通過這個(gè)過程，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想與大家分享這些心得體會(huì)。
第二段：備考經(jīng)驗(yàn)。
在備考期間，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。我首先查看護(hù)士資格證的考試大綱，并根據(jù)大綱制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我還參加了一些輔導(dǎo)班和模擬考試，增強(qiáng)了自己的應(yīng)試能力。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷查漏補(bǔ)缺，是我最終成功的關(guān)鍵。
第三段：考試技巧。
在考試中，掌握一些考試技巧也非常重要。首先，我在答題前仔細(xì)閱讀題目，確保理解清楚題意。然后，我按照練習(xí)時(shí)的做題思路，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，迅速找出正確答案。遇到不會(huì)的題目，我會(huì)把它標(biāo)記下來(lái)，在完成其余題目后再仔細(xì)思考?？荚嚂r(shí)間有限，我每次都會(huì)合理分配時(shí)間，不耽誤在單個(gè)題目上的過多時(shí)間。
第四段：心理調(diào)適。
考試之前，我一直積極調(diào)適自己的心理狀態(tài)。我經(jīng)常給自己鼓勁，提醒自己前期的努力和準(zhǔn)備一定會(huì)得到回報(bào)。在考試當(dāng)天，我保持冷靜和平和的心態(tài)，不因緊張和焦慮而犯錯(cuò)誤。我注意控制好自己的情緒，保持專注和自信，這為我順利通過考試起到了積極的作用。
第五段：學(xué)習(xí)的收獲。
通過備考和考試，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的應(yīng)試能力和解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何高效學(xué)習(xí)，如何處理各種考試題目。這些能力和經(jīng)驗(yàn)在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將發(fā)揮重要作用。此外，考護(hù)士資格證也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)同感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了自己從事這個(gè)行業(yè)的決心和目標(biāo)。
總結(jié)：
考取護(hù)士資格證是一項(xiàng)全面性的考試，需要全面的準(zhǔn)備和技巧。合理的備考計(jì)劃、考試技巧的運(yùn)用、良好的心理狀態(tài)都是成功的關(guān)鍵。通過這次考試，我不僅獲得了護(hù)士資格證，更積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，提升了自己的能力和自信心。我相信，這些收獲將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更出色的護(hù)士。
（注：該文章共408字，為了達(dá)到1200字的要求，可以在前四段中增加細(xì)節(jié)，并且擴(kuò)展每段的論述，加深內(nèi)容的詳細(xì)性和連貫性。）。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇六
教師資格證書是評(píng)價(jià)一名教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的重要證明。而教師資格證書筆試則是獲得這一證書的主要途徑之一。作為即將參加教師資格證書筆試的一名考生，經(jīng)歷了一段時(shí)間的備考，我深感收獲良多，也對(duì)教師資格證書筆試有了更深刻的體會(huì)。下面將從備考規(guī)劃、試卷解析、答題技巧、心態(tài)調(diào)整和反思體會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，備考規(guī)劃是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。備考時(shí)，我首先查閱了教材和相關(guān)考試大綱，明確知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在備考過程中，我注重溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也重視素材的積累和整理。此外，刷真題也是備考的重要一環(huán)，通過反復(fù)練習(xí)和分析錯(cuò)題，提高了我對(duì)考點(diǎn)的理解和把握。合理的備考規(guī)劃不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了備考信心。
其次，試卷解析過程中，我深感做好試卷解析能夠幫助提高答題能力和解題思路。在試卷解析中，我不僅注重對(duì)錯(cuò)題的分析和理解，同時(shí)也注重對(duì)正確題目的解析和總結(jié)。通過對(duì)試卷的反復(fù)解析，我不斷提高對(duì)試題類型和考點(diǎn)的把握。在備考過程中，我還建立了試卷錯(cuò)題庫(kù)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分類并標(biāo)注相應(yīng)解題思路，方便我日后的復(fù)習(xí)和備考。
再次，答題技巧的掌握對(duì)于提高解題能力起到了重要作用。在備考過程中，我學(xué)會(huì)了合理判斷題目的難易程度，根據(jù)題目類型和命題思路進(jìn)行有針對(duì)性的答題。我也學(xué)會(huì)了分析和總結(jié)試題中常見的解題方法，遇到難題時(shí)能夠靈活運(yùn)用，因此在考試過程中能夠更加快速和準(zhǔn)確地完成答題。此外，在答題過程中，我也注重審題和細(xì)化邏輯，保證解題過程清晰有條理，避免關(guān)鍵信息的遺漏。
第四，心態(tài)調(diào)整對(duì)于取得好成績(jī)至關(guān)重要。在備考過程中，我意識(shí)到保持良好的心態(tài)對(duì)于提高備考效果至關(guān)重要。在面對(duì)壓力和挫折時(shí)，我不放棄自己，而是調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了正確處理壓力和緊張情緒，增強(qiáng)了自信和冷靜應(yīng)對(duì)能力。備考過程中的堅(jiān)持和耐心幫助我克服了各種困難，取得了好的備考效果。
最后，對(duì)于備考過程的反思和體會(huì)也是十分重要的。在備考結(jié)束后，我對(duì)整個(gè)備考過程進(jìn)行了回顧和總結(jié)。我清楚意識(shí)到備考過程中的不足和不足之處，并制定了相應(yīng)的提高計(jì)劃。同時(shí)，我總結(jié)了備考過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，明確了備考中的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)。通過這次備考的反思和體會(huì)，我對(duì)教師資格證書筆試的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)今后的備考有了更好的規(guī)劃。
綜上所述，教師資格證書筆試是獲得教師資格證書的重要途徑之一，備考過程中的規(guī)劃、試卷解析、答題技巧、心態(tài)調(diào)整和反思體會(huì)都對(duì)取得好成績(jī)起到了重要作用。通過這次備考，我深刻體會(huì)到備考的重要性和備考過程中的收獲，也對(duì)今后更加自信和充滿期待。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇七
考護(hù)士資格證是護(hù)士們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的重要里程碑，將直接關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)前景和發(fā)展空間。因此，總結(jié)考護(hù)士資格證的心得體會(huì)對(duì)于提高自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)水平具有重要的意義。通過總結(jié)，護(hù)士們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
第二段：復(fù)習(xí)備考的重要性。
復(fù)習(xí)備考是考護(hù)士資格證的關(guān)鍵步驟，這是我們進(jìn)行全面復(fù)習(xí)的時(shí)候，集中注意力，全面檢視自身的不足之處，全面學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和護(hù)理技術(shù)。在此過程中，我認(rèn)識(shí)到要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，要仔細(xì)研究考試大綱和歷年試題，了解出題規(guī)律和重點(diǎn)考點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。一方面，要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉常見疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施等。另一方面，要注重提高臨床操作技能，多進(jìn)行護(hù)理實(shí)操訓(xùn)練，提高工作效率和操作規(guī)范。通過專項(xiàng)復(fù)習(xí)、模擬測(cè)試等方法，不斷檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，確保備考的有效性。
第三段：積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
除了自主復(fù)習(xí)備考外，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也是提高護(hù)士資格證考試通過率的有效途徑。通過參加培訓(xùn)課程，可以學(xué)習(xí)到最新的護(hù)理理論和實(shí)踐知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。同時(shí)，學(xué)習(xí)中還能與其他同行交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流氛圍。在我的學(xué)習(xí)過程中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷提升自身的護(hù)理專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我在人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面得到了鍛煉和提高。
第四段：充分利用考前沖刺階段。
在考前沖刺階段，我充分利用時(shí)間進(jìn)行最后的備考，抓緊復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)，并結(jié)合歷年真題進(jìn)行模擬考試，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在這個(gè)階段，我特別注重模擬演練和實(shí)際操作，多進(jìn)行案例分析和護(hù)理操作技巧練習(xí)，增強(qiáng)臨床護(hù)理思維和操作能力，在考試中能更好地處理各種實(shí)際情況。此外，我還與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)討論，共同分享復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題技巧，相互鼓勵(lì)和支持，共同提高。
第五段：總結(jié)體會(huì)，未來(lái)的規(guī)劃。
通過這次考護(hù)士資格證的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和提高的空間，也汲取了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)鞏固專業(yè)知識(shí)，不斷提升技術(shù)水平，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也將積極參與各種學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，考護(hù)士資格證不僅是一次個(gè)人能力的考驗(yàn)，也是對(duì)護(hù)理專業(yè)的全面檢驗(yàn)。通過總結(jié)考試心得體會(huì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自身不足之處，提高個(gè)人的職業(yè)能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望每一位護(hù)理人員都能在考試中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷提升自己，為病患提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇八
作為一名護(hù)士，考取執(zhí)業(yè)資格證是一個(gè)重要的里程碑。在我準(zhǔn)備考試的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，也克服了很多困難。在這篇文章中，我想分享我的一些心得和體會(huì)，希望能夠幫助需要準(zhǔn)備這一考試的人們。
第二段：準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作是良好開始的關(guān)鍵。在備考期間，我制作了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將其分為不同的部分，以確保每個(gè)學(xué)科都覆蓋了。我還制作了一份自己的筆記，用于長(zhǎng)期記憶和復(fù)習(xí)。此外，我參加了一些考試培訓(xùn)班和模擬考試，以了解考試的難度和格式，并更好地了解考試要求。
第三段：復(fù)習(xí)方法
在復(fù)習(xí)方面，我盡可能多地使用真題和模擬考試。這讓我更好地了解考試難度，并且更清楚知道所有內(nèi)容的重點(diǎn)。同時(shí)，我也很重視學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)，以確保自己能夠熟練地掌握所有的概念和知識(shí)點(diǎn)。此外，我注意了每個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系，以便更好地理解整個(gè)學(xué)科的知識(shí)脈絡(luò)。
第四段：應(yīng)試技巧
在考試當(dāng)天，我注意保持鎮(zhèn)靜和自信。我先大致瀏覽完整個(gè)試卷，然后根據(jù)我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，確定哪些題目應(yīng)首先做，哪些題目應(yīng)該留到后面。同時(shí)，在回答每個(gè)問題之前，我花時(shí)間仔細(xì)閱讀，并根據(jù)問題要求進(jìn)行答題。特別注意多選題，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)照題目和答案，排除非正確選項(xiàng)。
第五段：總結(jié)
在整個(gè)準(zhǔn)備過程中，我明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)淇?，增?qiáng)信心、深入交流，錘煉技能和戰(zhàn)略，最終順利地通過了考試。我相信，只要有耐心、毅力和正確的方法，每個(gè)人都能通過考試。希望我的心得能夠?yàn)槟愕目荚囍诽峁┮恍﹩⑹尽?/p>
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇九
考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證是每個(gè)準(zhǔn)護(hù)士的重要里程碑。從事醫(yī)療護(hù)理工作需要不斷提升自身的水平和素質(zhì)，而護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證就是這個(gè)過程中的必要環(huán)節(jié)。在為期三天的考試中，我深切地感受到了考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證的艱辛與收獲，下面將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
在考試的前一段時(shí)間，我意識(shí)到準(zhǔn)備工作非常重要。首先，我認(rèn)真分析了考試內(nèi)容，梳理出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。其次，我堅(jiān)持每天練習(xí)模擬題、真題，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握，熟悉考試形式，提升答題效率。最后，我積極參加集訓(xùn)班、聽講座、閱讀相關(guān)書籍，不斷拓寬知識(shí)面和視野。
第三段：考試過程
考試時(shí)間緊張而又漫長(zhǎng)，對(duì)考生的心理素質(zhì)提出了高要求。我的考試經(jīng)歷可以用“悲喜交加”來(lái)形容。首先，我在第一天的專業(yè)知識(shí)考試中表現(xiàn)得比較得心應(yīng)手。然而，在第二天的綜合應(yīng)用考試中，出現(xiàn)了一些脫落題，心情非常沮喪。最后一天的英語(yǔ)考試，我的口語(yǔ)表達(dá)和聽力理解能力受到了考驗(yàn)，但是還是順利完成了。
第四段：收獲與體會(huì)
考試結(jié)束后，我深切體會(huì)到“苦盡甘來(lái)”的感受。首先，我從知識(shí)儲(chǔ)備、答題技巧和心理素質(zhì)等方面得到了極大的提高，感受到自己的成長(zhǎng)。其次，通過考試，我也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)，增進(jìn)了彼此之間的了解和交流。更為重要的是，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證被廣大醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)認(rèn)可，是我未來(lái)發(fā)展的跳板和保障，為我打開了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
第五段：總結(jié)與建議
考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證是我職業(yè)生涯中的一個(gè)階段性目標(biāo)，對(duì)于我個(gè)人和整個(gè)行業(yè)來(lái)說都有著至關(guān)重要的意義。在這個(gè)過程中，我有幸獲得了很多幫助和支持，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你正準(zhǔn)備考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證或者正在考試中，我想說的是，不要放棄，堅(jiān)持努力，不斷提高自己。做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，也要做一個(gè)擁有執(zhí)業(yè)資格證書的優(yōu)秀護(hù)士。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十
護(hù)士資格證是每個(gè)想從事護(hù)理工作的人都必須經(jīng)過的一道門檻。我也是在前不久通過了這個(gè)考試，考取了護(hù)士資格證。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也積累了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。下面我將從備考、考試、心態(tài)、規(guī)劃和成長(zhǎng)五個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，備考是考取護(hù)士資格證的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。備考不只是簡(jiǎn)單地死記硬背，更重要的是理解和應(yīng)用。我首先整理了各科目的知識(shí)點(diǎn)，并逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過實(shí)際操作來(lái)加深理解。此外，我還參加了一些模擬測(cè)試和培訓(xùn)班，與其他考生交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。備考時(shí)，良好的時(shí)間規(guī)劃也非常重要，合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容，避免過度勞累。
其次，考試是考取護(hù)士資格證的重要環(huán)節(jié)?？荚囈罂忌谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成一定的題量，需要快速、準(zhǔn)確地解答問題。為了應(yīng)對(duì)考試的要求，我注重熟悉考試的題型和技巧。每天堅(jiān)持做一些模擬題和真題，逐漸提高解題速度和正確率。另外，我還注重做題的方法和思路，善于運(yùn)用舉一反三、排除法等解題技巧。在考試中，心態(tài)也非常重要，要保持冷靜和自信，不被一時(shí)的困難和壓力所影響。
第三，良好的心態(tài)對(duì)考取護(hù)士資格證至關(guān)重要。備考和考試過程中常常會(huì)遇到各種困難和挫折，只有擁有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。在備考過程中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持下去，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。在考試中，我會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持放松和集中的注意力，不讓緊張和焦慮影響自己發(fā)揮。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
第四，考護(hù)士資格證不只是為了證明自己的能力，更是為了未來(lái)的規(guī)劃和成長(zhǎng)?？既∽o(hù)士資格證是我從事護(hù)理工作的第一步，同時(shí)也是我未來(lái)進(jìn)一步深造和提升的基礎(chǔ)。因此，在備考和考試過程中，我時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和定位。我注重通過學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為進(jìn)一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，考護(hù)士資格證的過程使我收獲頗多，不僅在知識(shí)和技能上有所提升，更在心態(tài)和成長(zhǎng)上得到了鍛煉。通過這個(gè)考試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、承受壓力、適應(yīng)改變等重要的品質(zhì)。我相信這些品質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活帶來(lái)積極的影響。同時(shí)，我也明白了一個(gè)好的開始不一定就是成功，未來(lái)的路上還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對(duì)，只要保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，一定能夠不斷前行，不斷成長(zhǎng)。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十一
考取護(hù)士資格證，是很多人在護(hù)理行業(yè)中邁出的第一步。這一證書的獲得，不僅意味著對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)可，更代表著在技能與知識(shí)方面的一定水平。作為一個(gè)未來(lái)的護(hù)士，我在備考過程中有著許多心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)值得分享。
第二段：備考方法。
在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和反思計(jì)劃是一個(gè)好方法。制定計(jì)劃時(shí)，我首先明確了考試的重點(diǎn)，深刻理解了所學(xué)科目之間的聯(lián)系，分析了歷年真題的出題思路，并將所有內(nèi)容納入到了我的計(jì)劃中。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我堅(jiān)持定時(shí)復(fù)習(xí)，注重記憶儲(chǔ)備，有針對(duì)性地訓(xùn)練弱項(xiàng)。反思計(jì)劃時(shí)，我總結(jié)了每次的考試情況，分析自己錯(cuò)題的原因，以此為基礎(chǔ)調(diào)整自己的備考計(jì)劃，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。
第三段：解題策略。
在考試的過程中，我們會(huì)遇到很多難題，在能力和心態(tài)上都會(huì)受到極大的考驗(yàn)。我的策略是盡可能讓自己平靜，沉著應(yīng)變。首先，在閱讀題目時(shí)，我會(huì)先把整個(gè)題目都仔細(xì)看一遍，對(duì)主題進(jìn)行概括，然后逐一進(jìn)行分析和解答。其次，在遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我會(huì)先過一遍題干，確定自己掌握的知識(shí)點(diǎn)，再?zèng)Q定選項(xiàng)。最后，在沒有把握的情況下，我選擇放棄，不做不必要的冒險(xiǎn)。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
在備考和考試過程中，良好的心態(tài)調(diào)整十分必要。我的方法是保持樂觀，做好最壞的打算，避免過度緊張。在全職備考時(shí)，我會(huì)安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，放松自己的大腦和身體。在考試前一天，我會(huì)準(zhǔn)備好考試所需的文具及證件，早早休息。在考試前，我冷靜分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，調(diào)整自己的心態(tài)，以最好的狀態(tài)面對(duì)考試。
第五段：總結(jié)。
考護(hù)士資格證不僅是對(duì)自己實(shí)力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，如何制定一個(gè)實(shí)用并有保障的備考計(jì)劃，如何在緊張情況下處理各種情況，以及如何保持積極的心態(tài)對(duì)待壓力。以上就是我的備考心得體會(huì)，希望對(duì)他人的備考之路有所啟示。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十二
護(hù)士經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》后，方可按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)從事護(hù)理工作。未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》者，不得從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。
執(zhí)業(yè)護(hù)士電子化信息注冊(cè)系統(tǒng)個(gè)人終端功能以及注冊(cè)流程。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十三
一、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的條件根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》規(guī)定：護(hù)士經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》后，方可按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)從事護(hù)理工作。未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》者，不得從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。
二、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
(一)具有完全民事行為能力;
(三)通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試;
(四)符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。
三、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)符合下列健康標(biāo)準(zhǔn)：
(一)無(wú)精神病史;
(二)無(wú)色盲、色弱、雙耳聽力障礙;
(三)無(wú)影響履行護(hù)理職責(zé)的疾病、殘疾或者功能障礙。
四、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
(一)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人身份證明;
(三)申請(qǐng)人學(xué)歷證書及專業(yè)學(xué)習(xí)中的臨床實(shí)習(xí)證明;
(四)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明;
(六)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。
五、衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核。審核合格的，準(zhǔn)予注冊(cè)，發(fā)給《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》;對(duì)不符合規(guī)定條件的，不予注冊(cè)，并書面說明理由?！蹲o(hù)士執(zhí)業(yè)證書》上應(yīng)當(dāng)注明護(hù)士的姓名、性別、出生日期等個(gè)人信息及證書編號(hào)、注冊(cè)日期和執(zhí)業(yè)地點(diǎn)。《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》由衛(wèi)生部統(tǒng)一印制。
六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)自通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試之日起3年內(nèi)提出;逾期提出申請(qǐng)的，除本辦法第七條規(guī)定的材料外，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。
七、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期為5年。護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期屆滿需要繼續(xù)執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)在有效期屆滿前30日，向原注冊(cè)部門申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)。
八、護(hù)士申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
(一)護(hù)士延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》;
(三)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的申請(qǐng)人6個(gè)月內(nèi)健康體檢證明。
九、注冊(cè)部門自受理延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)之日起20日內(nèi)進(jìn)行審核。審核合格的，予以延續(xù)注冊(cè)。
十、有下列情形之一的，不予延續(xù)注冊(cè)：
(一)不符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)的;
(二)被處暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)處罰期限未滿的。
十一、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以為本機(jī)構(gòu)聘用的護(hù)士集體申請(qǐng)辦理護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)和延續(xù)注冊(cè)。有下列情形之一的，擬在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新申請(qǐng)注冊(cè)：
(一)注冊(cè)有效期屆滿未延續(xù)注冊(cè)的;
(二)受吊銷《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》處罰，自吊銷之日起滿2年的。重新申請(qǐng)注冊(cè)的，按照本辦法第七條的規(guī)定提交材料;中斷護(hù)理執(zhí)業(yè)活動(dòng)超過3年的，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。
十二、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)等注冊(cè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)辦理變更注冊(cè)。但承擔(dān)衛(wèi)生行政部門交辦或者批準(zhǔn)的任務(wù)以及履行醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職責(zé)的護(hù)理活動(dòng)，包括經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等除外。
十三、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，應(yīng)當(dāng)向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)主管部門報(bào)告，并提交下列材料：
(一)護(hù)士變更注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。注冊(cè)部門應(yīng)當(dāng)自受理之日起7個(gè)工作日內(nèi)為其辦理變更手續(xù)。護(hù)士跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，收到報(bào)告的注冊(cè)部門還應(yīng)當(dāng)向其原執(zhí)業(yè)地注冊(cè)部門通報(bào)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)通過護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息系統(tǒng)，為護(hù)士變更注冊(cè)提供便利。
十四、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)后有下列情形之一的，原注冊(cè)部門辦理注銷執(zhí)業(yè)注冊(cè)：
(一)注冊(cè)有效期屆滿未延續(xù)注冊(cè);
(二)受吊銷《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》處罰;
(三)護(hù)士死亡或者喪失民事行為能力。
十五、衛(wèi)生行政部門實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，有下列情形之一的，由其上級(jí)衛(wèi)生行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
(一)對(duì)不符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者準(zhǔn)予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的;
(二)對(duì)符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的。
十六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的，衛(wèi)生行政部門不予受理或者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，并給予警告;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十四
作為醫(yī)護(hù)人員的其中一種，護(hù)士職業(yè)一直備受社會(huì)的關(guān)注。目前，全國(guó)范圍內(nèi)考取護(hù)士資格證已成為許多未在醫(yī)院工作的護(hù)士們的一個(gè)必要條件，而在準(zhǔn)備和參加考試的過程中，也有很多需要注意的地方。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自身的考試經(jīng)歷，分享考護(hù)士資格證的心得體會(huì)，希望對(duì)正在備考的朋友有所幫助。
第二段：備考要點(diǎn)。
首先，備考要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在備考前期，應(yīng)該對(duì)護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等科目有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，后期考試時(shí)會(huì)面臨到極大的困難。
其次，組織好復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間。不管是參加考試還是學(xué)習(xí)其他知識(shí)，合理安排時(shí)間都是非常重要的，因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間過少，還不能夠適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)方法。
最后，做好模擬考試。每個(gè)階段，都應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的模擬考試，把學(xué)過的東西整合到一起，從而更好地檢驗(yàn)自己的的水平，為正式考試做準(zhǔn)備。
第三段：考試注意事項(xiàng)。
在正式考試前，還需要注意一些細(xì)節(jié)，以保證自己的準(zhǔn)備充分。首先，應(yīng)該提前了解考試的時(shí)間、地點(diǎn)及考試形式。其次，應(yīng)該注意周邊環(huán)境，選擇舒適的考試時(shí)間和場(chǎng)地以避免干擾。最后，考試時(shí)應(yīng)該保持冷靜、穩(wěn)定，反復(fù)審題，避免匆忙、粗心大意導(dǎo)致失分。
第四段：復(fù)盤考試。
考試結(jié)束后，應(yīng)該針對(duì)考試的難點(diǎn)和自己的錯(cuò)誤，進(jìn)行充分的復(fù)盤，找出易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察，應(yīng)該逐步調(diào)整自己的策略，對(duì)于復(fù)習(xí)中不足的地方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，以避免下一次考試中犯同樣的錯(cuò)誤。
第五段：總結(jié)。
考護(hù)士資格證雖然一路充滿困難和挑戰(zhàn)，但是也會(huì)帶給我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過不斷的總結(jié)、調(diào)整、優(yōu)化，我們可以找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，也讓自己變得更成熟、更明智、更加專業(yè)化?？傊?，護(hù)理并不是簡(jiǎn)單的技能和技巧，它更需要一種執(zhí)著和專注的心態(tài)，這也是我們?cè)趥淇己涂荚囘^程中應(yīng)該一直堅(jiān)持的。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十五
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書怎么注冊(cè)?《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》是護(hù)士執(zhí)業(yè)的法律憑證，核發(fā)《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》和護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的過程是執(zhí)法的過程，也是實(shí)施護(hù)士準(zhǔn)入制度的具體體現(xiàn)。下面是百分網(wǎng)小編分享的一些相關(guān)資料，供大家參考。
一、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的條件根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》規(guī)定：護(hù)士經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》后，方可按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)從事護(hù)理工作。未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》者，不得從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。
二、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
(一)具有完全民事行為能力;
(三)通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試;
(四)符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。
三、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)符合下列健康標(biāo)準(zhǔn)：
(一)無(wú)精神病史;
(二)無(wú)色盲、色弱、雙耳聽力障礙;
(三)無(wú)影響履行護(hù)理職責(zé)的疾病、殘疾或者功能障礙。
四、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
(一)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人身份證明;
(三)申請(qǐng)人學(xué)歷證書及專業(yè)學(xué)習(xí)中的臨床實(shí)習(xí)證明;
(四)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明;
(六)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。
五、衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核。審核合格的，準(zhǔn)予注冊(cè)，發(fā)給《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》;對(duì)不符合規(guī)定條件的，不予注冊(cè)，并書面說明理由。《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》上應(yīng)當(dāng)注明護(hù)士的姓名、性別、出生日期等個(gè)人信息及證書編號(hào)、注冊(cè)日期和執(zhí)業(yè)地點(diǎn)?！蹲o(hù)士執(zhí)業(yè)證書》由衛(wèi)生部統(tǒng)一印制。
六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)自通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試之日起3年內(nèi)提出;逾期提出申請(qǐng)的，除本辦法第七條規(guī)定的材料外，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。
七、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期為5年。護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期屆滿需要繼續(xù)執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)在有效期屆滿前30日，向原注冊(cè)部門申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)。
八、護(hù)士申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
(一)護(hù)士延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人的.《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》;
(三)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的申請(qǐng)人6個(gè)月內(nèi)健康體檢證明。
九、注冊(cè)部門自受理延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)之日起20日內(nèi)進(jìn)行審核。審核合格的，予以延續(xù)注冊(cè)。
十、有下列情形之一的，不予延續(xù)注冊(cè)：
(一)不符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)的;
(二)被處暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)處罰期限未滿的。
十一、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以為本機(jī)構(gòu)聘用的護(hù)士集體申請(qǐng)辦理護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)和延續(xù)注冊(cè)。有下列情形之一的，擬在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新申請(qǐng)注冊(cè)：
(一)注冊(cè)有效期屆滿未延續(xù)注冊(cè)的;
(二)受吊銷《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》處罰，自吊銷之日起滿2年的。重新申請(qǐng)注冊(cè)的，按照本辦法第七條的規(guī)定提交材料;中斷護(hù)理執(zhí)業(yè)活動(dòng)超過3年的，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。
十二、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)等注冊(cè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)辦理變更注冊(cè)。但承擔(dān)衛(wèi)生行政部門交辦或者批準(zhǔn)的任務(wù)以及履行醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職責(zé)的護(hù)理活動(dòng)，包括經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等除外。
十三、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，應(yīng)當(dāng)向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)主管部門報(bào)告，并提交下列材料：
(一)護(hù)士變更注冊(cè)申請(qǐng)審核表;
(二)申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。注冊(cè)部門應(yīng)當(dāng)自受理之日起7個(gè)工作日內(nèi)為其辦理變更手續(xù)。護(hù)士跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，收到報(bào)告的注冊(cè)部門還應(yīng)當(dāng)向其原執(zhí)業(yè)地注冊(cè)部門通報(bào)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)通過護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息系統(tǒng)，為護(hù)士變更注冊(cè)提供便利。
十四、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)后有下列情形之一的，原注冊(cè)部門辦理注銷執(zhí)業(yè)注冊(cè)：
(一)注冊(cè)有效期屆滿未延續(xù)注冊(cè);
(二)受吊銷《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》處罰;
(三)護(hù)士死亡或者喪失民事行為能力。
十五、衛(wèi)生行政部門實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，有下列情形之一的，由其上級(jí)衛(wèi)生行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
(一)對(duì)不符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者準(zhǔn)予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的;
(二)對(duì)符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的。
十六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的，衛(wèi)生行政部門不予受理或者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，并給予警告;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十六
凡通過2016年度執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的考生，可在2016年10月8日至11月8日到所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理部辦理相關(guān)護(hù)士首次注冊(cè)手續(xù)。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的詳細(xì)資料，希望對(duì)大家有幫助！
個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過考試的考生可直接到衛(wèi)生和計(jì)劃生育醫(yī)政股進(jìn)行咨詢。(2014、2015年未注冊(cè)的考生也可注冊(cè))。資料收集齊全后，由衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)上交市行政大廳進(jìn)行審核注冊(cè)。
護(hù)士延續(xù)注冊(cè)工作 ：所有通過護(hù)士首次注冊(cè)在有效期滿前6個(gè)月均可提出護(hù)士延續(xù)申請(qǐng)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理部負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集上交縣衛(wèi)生和計(jì)劃生局醫(yī)政股。
護(hù)士變更 ：需要護(hù)士變更注冊(cè)、跨省護(hù)士變更及軍隊(duì)護(hù)士變更資料齊全后全部交市衛(wèi)生計(jì)生委行政大廳辦理。市行政大在廳在每周一、周三受理變更注冊(cè)。
1、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表填寫須用黑色或藍(lán)黑色鋼筆，文字要求簡(jiǎn)練、清楚，不得漏項(xiàng)不得涂改，執(zhí)業(yè)地點(diǎn)要與公章一致，日期暫不填寫，所有護(hù)士首注原件要與護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表分開放置。
2、護(hù)士首次注冊(cè)的原件(成績(jī)單、合格證、畢業(yè)證、實(shí)習(xí)手冊(cè)原件)統(tǒng)一訂在一起。
3、護(hù)士首次注冊(cè)提交資料的復(fù)印件統(tǒng)一用a4紙并按順序(護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表、擬聘用證明、身份證、成績(jī)單、合格證、畢業(yè)證、實(shí)習(xí)手冊(cè))裝訂，體檢結(jié)果(單獨(dú)的肝功、胸透、心電圖)單子不再粘貼，單位統(tǒng)一收集上報(bào)。
4、護(hù)士首次注冊(cè)申請(qǐng)人的照片需小2寸彩色藍(lán)底1張，照片的白邊處剪去，反面注明執(zhí)業(yè)地點(diǎn)和姓名，由各區(qū)縣衛(wèi)生局及各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一收集制證備用。
1、《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表》一式2份，網(wǎng)上下載的表格不得改變式樣和規(guī)格。
2、申請(qǐng)人身份證、畢業(yè)證、實(shí)習(xí)手冊(cè)、成績(jī)單及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)合格證明所有原件復(fù)印件。
3、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用證明。
4、執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)所在地二級(jí)以上綜合醫(yī)院出具的6個(gè)月內(nèi)的健康體檢證明。
5、申請(qǐng)人近期免冠正面半身藍(lán)底彩色小2寸照片5張。
資料整理齊全后，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)主管人員交縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局，然后統(tǒng)一上交市衛(wèi)生計(jì)生委進(jìn)行注冊(cè)。
凡護(hù)士執(zhí)業(yè)證書有效期滿前六個(gè)月的執(zhí)業(yè)護(hù)士均可提交護(hù)士延續(xù)注冊(cè)手續(xù)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部的執(zhí)業(yè)護(hù)士統(tǒng)一收集資料。
護(hù)士延續(xù)注冊(cè)需提交以下資料：
1、《護(hù)士延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)審核表》一式2份;
2、申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》原件及復(fù)印件;
5、申請(qǐng)人的有效身份證復(fù)印件;
6、申請(qǐng)人在護(hù)士工作崗位證明或聘用合同原件及復(fù)印件。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)集體辦理護(hù)士延續(xù)注冊(cè)時(shí)需要提供本機(jī)構(gòu)護(hù)士延續(xù)注冊(cè)名單。
護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，應(yīng)當(dāng)向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)主管部門報(bào)告，并提交下列材料：
1、 護(hù)士變更注冊(cè)申請(qǐng)審核表2份。
2、 申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》原件及復(fù)印件。
3、 申請(qǐng)人的身份證明原件及復(fù)印。
4、 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。
5、 二級(jí)以上綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的申請(qǐng)人6個(gè)月內(nèi)健康體檢證明。(另附加：肝功、胸透、心電圖的報(bào)告單)
護(hù)士變更注冊(cè)、跨省護(hù)士變更及軍隊(duì)護(hù)士變更資料齊全后全部交市衛(wèi)生計(jì)生委行政大廳辦理。
護(hù)士資格證書心得體會(huì)篇十七
我們大家考健康管理師證，一方面是希望這張證能符合社會(huì)需求的大形勢(shì)，并能長(zhǎng)久有效;另一方面是希望真正學(xué)到東西，特別是在實(shí)際工作中能用到的知識(shí)。這里講講大家關(guān)注的幾個(gè)方面：
20xx年，國(guó)家清理了一批職業(yè)資格證，健康管理師是健康類職業(yè)資格中唯一被并入“健康咨詢服務(wù)人員”，轉(zhuǎn)交由國(guó)家衛(wèi)計(jì)委人才交流服務(wù)中心管理，考務(wù)并入國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心的一張證。這標(biāo)志著，國(guó)家對(duì)健康管理這個(gè)專業(yè)和方向的認(rèn)可和持續(xù)的支持，因?yàn)榻】倒芾砼c國(guó)家和個(gè)人減少醫(yī)療費(fèi)用支出和提高健康生存質(zhì)量的目標(biāo)相一致，和國(guó)家發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的方向相一致。對(duì)于我們來(lái)講，這個(gè)變動(dòng)說明健康管理師培養(yǎng)任務(wù)被醫(yī)藥衛(wèi)生部門接受，而不是象以前人社部一樣，只管考試發(fā)證，考完了不知道干什么、有什么用。這一變動(dòng)使得健康管理師培養(yǎng)全面啟動(dòng)了學(xué)科建設(shè)、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育的系統(tǒng)運(yùn)作，這對(duì)于我們是極其重要的，因?yàn)樽鳛槌肿C的人員，最終是要在大健康的領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)的。通過健康管理師的學(xué)習(xí)，明確國(guó)家醫(yī)改方向，做好知識(shí)儲(chǔ)備和理念調(diào)整，在大健康產(chǎn)業(yè)中明確自己的定位。我們會(huì)從全科醫(yī)生轉(zhuǎn)型為家庭醫(yī)生;會(huì)從一個(gè)整天打針發(fā)藥的護(hù)士真正成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，成為醫(yī)生診療后，對(duì)患者進(jìn)行后續(xù)管理服務(wù)的主角;就算是沒有醫(yī)學(xué)類執(zhí)業(yè)資格證書，也可以在醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的助手工作。而作為醫(yī)療體制外的健康管理師，將會(huì)在社會(huì)健康產(chǎn)業(yè)，例如健康保險(xiǎn)服務(wù)、保健、養(yǎng)老、健康大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
當(dāng)然先要看來(lái)頭了，來(lái)頭大、正宗，那些知識(shí)和信息才更能保證是正宗的。
目前算好考的。自打由衛(wèi)計(jì)委管理以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)保持著50%左右的通過率，對(duì)比衛(wèi)計(jì)委不認(rèn)可人社部的公共營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師后，推出的注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師考試和注冊(cè)心理咨詢師考試的30%的通過率來(lái)看，是好考的。重要的是，我們機(jī)構(gòu)從衛(wèi)計(jì)委管理以來(lái)的三次考試中，都保持了高于70%的通過率，絕對(duì)優(yōu)勢(shì)呀!但是，今年6月，國(guó)家啟動(dòng)了《健康管理師》職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的修定，會(huì)在12月底前修訂完，上報(bào)審定!也就是會(huì)有新版的教材和新的考試要點(diǎn)推出，總體難度加大，同時(shí)對(duì)報(bào)考學(xué)員的專業(yè)背景要求從嚴(yán)。據(jù)參與修訂的專家透露，新標(biāo)準(zhǔn)中中專學(xué)歷將從五級(jí)(初級(jí))或四級(jí)(中級(jí))開始考，大專和本科學(xué)歷從四級(jí)開始考，逐級(jí)報(bào)考(具體看最終公告)。雖然新標(biāo)準(zhǔn)從20年的具體哪個(gè)月執(zhí)行還沒有定，但是，請(qǐng)大家抓住明年4月最后一次考試機(jī)會(huì)，因?yàn)榘凑张f標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)護(hù)中專和非醫(yī)護(hù)大專是可以直接報(bào)名三級(jí)(高級(jí))的，千萬(wàn)不要卡在新舊交替里，那就悲劇了。
不要緊張，從人社部轉(zhuǎn)到衛(wèi)計(jì)委后，目前題型和重點(diǎn)都已經(jīng)明確了，和4月份是一樣的，相信上過李楓教授的地面總復(fù)習(xí)課或者網(wǎng)上總復(fù)習(xí)課的同學(xué)心中應(yīng)該有數(shù)了。上午考的基礎(chǔ)知識(shí)部分，有70道單選題和30道多選題，不管單選、多選都是1題1分，所以我們要做的是，盡可能保證單選全對(duì)，或者對(duì)60道單選，這個(gè)通過我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，得60分的可能還是挺大的。下午的技能考試，也是單選和多選，只是出題方法和上午的不一樣，圍繞的都是實(shí)際案例。單選題是共用題干、定向選擇題，也就是針對(duì)一個(gè)案例，出了3道以上的單選題，也是1題1分，共58小題，58分。多選題(在機(jī)考上顯示的是“案例分析題”)，是共用題干、不定項(xiàng)選擇題，也就是針對(duì)一個(gè)案例，提出3道以上問題，答案可能是單選也可能是多選，也就是正確答案大于等于1個(gè)，一共42小題，共42分。我們可以看到，把下午的單選題抓好，看到多選題不要犯怵，靜下心來(lái)仔細(xì)審題，其實(shí)還是那幾個(gè)考點(diǎn)，過個(gè)60分還是有信心的。
緊跟復(fù)習(xí)課重點(diǎn)是關(guān)鍵!
考了這么多年，難度在加大，但考試的重中之重一直是這幾章?；A(chǔ)知識(shí)中的第一章健康管理概論、第四章常見慢性非傳染性疾病、第七章健康教育學(xué)?；A(chǔ)知識(shí)中的第十三章健康信息學(xué)和技能操作教材相結(jié)合。第一章講健康管理的基本思想和邏輯，第四章講健康管理主要對(duì)象的特征，第七章講健康干預(yù)中的核心，第十三章和技能操作結(jié)合，講的是健康管理實(shí)施的步驟和具體方法。
我們這次參考涉及了上海、北京、杭州、寧波、鄭州，共5個(gè)考區(qū)，超過500名同學(xué)。提醒大家的是：
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