心得體會是在我們的工作和學(xué)習(xí)過程中,通過思考和總結(jié),得出一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進(jìn)作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法,從而找到不足之處并加以改進(jìn)。通過寫心得體會,我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的參考依據(jù)??偨Y(jié)認(rèn)真地寫下自己的心得體會可以激勵自己更加努力地學(xué)習(xí)和工作。在寫心得體會時,要注重排除雜念,專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些對于心得體會的總結(jié),希望能給大家一些借鑒和思考。
技能成才技能報國心得體會篇一
古人云:“言治骨角者,既切之而復(fù)磋之;治玉者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也?!?0,習(xí)近平總書記對我國技能選手在第45屆世界技能大賽上取得佳績作出重要指示強(qiáng)調(diào),要在全社會弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路。作為新時代黨員干部特別是年輕干部,自當(dāng)不忘初心、牢記使命,在前進(jìn)征程上帶頭弘揚(yáng)精益求精的“工匠精神”,更好成就追求卓越的“匠心人生”。
“天下大事,必作于細(xì)?!币詷O致的態(tài)度對產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、追求卓越乃“工匠精神”。對本職工作精益求精、追求卓越也是黨員干部應(yīng)有的鮮明態(tài)度。以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨員干部提出了新的更高要求。作為新時代黨員干部,自當(dāng)在日常工作中主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,以“大國工匠”為標(biāo)桿,不斷增強(qiáng)“四個意識”,牢固樹立“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,把本職崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺,大力弘揚(yáng)精益求精的“工匠精神”,以“抓鐵有痕、踏石留印”的昂揚(yáng)斗志,“主動作為、積極進(jìn)取”的精神狀態(tài),從一點(diǎn)一滴做起,講實(shí)話、謀實(shí)策、出實(shí)招、干實(shí)事,精益求精把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做好,奮力實(shí)現(xiàn)黨的政策落到實(shí)處、本職工作形成實(shí)績、推動發(fā)展取得實(shí)效、人民群眾得到實(shí)惠,爭做新時代干一行、愛一行、鉆一行、精一行的“能工巧匠”。
“鍥而不舍,金石可鏤?!睂P摹W?、專一是精益求精的“工匠精神”最重要的精神品質(zhì)。對于新時代黨員干部而言,弘揚(yáng)精益求精的“工匠精神”,既是一種呼喚,也是一種要求;既是一種品格,更是一種責(zé)任?!肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!鼻斑M(jìn)征程上,面對黨和人民賦予的新使命新任務(wù),廣大黨員干部當(dāng)樹立“為官避事平生恥,從政必須有作為”的處世理念,永葆“功成不必在我,功成必定有我”博大胸懷,錘煉“逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯”的擔(dān)當(dāng)魄力,秉承和發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌勁,像“大國工匠”求藝那樣,耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住誘惑,持續(xù)發(fā)揚(yáng)專心、專注、專一的精神品質(zhì),朝著偉大奮斗目標(biāo)精益求精、追求卓越,奮力為實(shí)現(xiàn)“新發(fā)展”、創(chuàng)造“新偉業(yè)”打開“新局面”、奪取“新勝利”。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要倡導(dǎo)精細(xì)化的工作態(tài)度,掌握情況要細(xì),分析問題要細(xì),制定方案要細(xì),配套措施要細(xì),工作落實(shí)要細(xì)。領(lǐng)導(dǎo)干部對待工作也要有‘工匠精神’,善于在精細(xì)中出彩?!碑?dāng)前,改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期,前進(jìn)征程上也面臨著各種艱巨的任務(wù)、復(fù)雜的困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),作為新時代黨員干部,自當(dāng)“不馳于空想、不騖于虛聲”,弘揚(yáng)精益求精的“工匠精神”,甘吃“三更燈火五更雞”的勤勉之苦、“板凳甘坐十年冷”的孤寂之苦、“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)韌之苦,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,特別是在深化改革、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作中,自覺將“工匠精神”融入責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺追求“人無我有,人有我優(yōu)”的工作超越,在前進(jìn)征程上堅(jiān)決啃下一切“硬骨頭”、拿下一切“攔路虎”,不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”,主動順應(yīng)時代的發(fā)展、回應(yīng)人民的期待,不斷滿足人民對美好生活的向往,不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)!
技能成才技能報國心得體會篇二
“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!睍r光荏苒,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已經(jīng)5年啦,沒想到可以重回課堂繼續(xù)深造,靜坐于桌前,用心去和各位老師在知識的海洋里遨游。
初夏,一切都是郁郁蔥蔥,象征著希望和生命力,我懷揣著對??谱o(hù)理的情懷和對前沿知識的渴望,有幸參加了心血管病護(hù)理及技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn),使我更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心血管??浦R,如果說以前我是一名護(hù)士,通過這次培訓(xùn),我將踏入??谱o(hù)士這個行列!
20xx年是不平凡的一年,由于新冠肺炎疫情的影響,使我們的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)化為線上學(xué)習(xí),剛開始我還在思考線上怎么學(xué)習(xí)呢?怎么去監(jiān)督和考核,一系列問題在我腦海里浮現(xiàn),但5月18日的開班儀式徹底消除了我的所有顧慮,我們每周五天通過視頻學(xué)習(xí)理論知識,通過“釘釘系統(tǒng)”實(shí)時上下課打卡,課后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報、考核。新型學(xué)習(xí)模式穿插在我的生活中,使我每天都過的很充實(shí),線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是時間相對自由,我可以安排自己的時間學(xué)習(xí)當(dāng)天的課程,聽不懂或是疑惑的地方我也可以反復(fù)觀看,利用周末沒有新的課程時再進(jìn)行本周內(nèi)容的復(fù)習(xí),接著整理筆記進(jìn)行下一輪的學(xué)習(xí)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”通過這次學(xué)習(xí),使我在臨床工作期間遇到的問題都在這次培訓(xùn)中找到了答案,各位老師結(jié)合臨床把一個個抽象的概念通過案例生動的刻烙在了我的。腦海里,就感覺自己特別幸運(yùn),老師們將自己的所學(xué)所悟毫不保留的傳授給我們,使我受益匪淺,感謝中國心血管聯(lián)盟心血管病護(hù)理及技術(shù)培訓(xùn)中心和空軍醫(yī)院大學(xué)西京醫(yī)院培訓(xùn)基地的各位老師,是您們嘔心瀝血、夜以繼日的辛勤付出,才使得這次培訓(xùn)成功開展,感謝您們對我的培養(yǎng)和教育,您們的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。在此,我還要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我大力支持,給我提供如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會珍惜這次機(jī)會用心學(xué)習(xí),做到有所學(xué),有所獲。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”工作幾年后的狀態(tài)顯得些許疲倦,每天就感覺是在重復(fù),覺得無法突破自己,然而經(jīng)過這次心血管病護(hù)理及技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn),讓我對我的工作有了新的認(rèn)識和方向,我會珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己??扑?,把這次所學(xué)所獲用以臨床,服務(wù)患者。
學(xué)海無邊,書囊無底。通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,我多學(xué)一點(diǎn),患者就會受益多一點(diǎn),我要將自己所學(xué)的理論及??谱o(hù)理技能,充分運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,提升自己及團(tuán)隊(duì)??谱o(hù)理水平,保證護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)療安全!心血管病??婆嘤?xùn)線上學(xué)習(xí)即將結(jié)束,而我學(xué)習(xí)的步伐沒有結(jié)束,我期待與你們一起在西京醫(yī)院的培訓(xùn)基地見面。
技能成才技能報國心得體會篇三
最近公司組織了向生產(chǎn)在一線車間的勞模先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現(xiàn)出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進(jìn)個人及先進(jìn)事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風(fēng)大雪,真是風(fēng)雨無阻,從來不因?yàn)樽约簹q數(shù)大了提出任何要求,還是默默的奉獻(xiàn)著自己的余熱。還有我們的車間丁書記和調(diào)動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運(yùn)行,真是不管是涉及到車間生產(chǎn)還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環(huán)境質(zhì)量,嚴(yán)格要求工人按照操作規(guī)程工作,他們每天以身作則,嚴(yán)格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干,處理著車間每天出現(xiàn)的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。
最后就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇于接受新的工作挑戰(zhàn),由于各煤曠市場需求,帶領(lǐng)他的車間工人們?nèi)找辜影啵詮S為家,他從來沒有因?yàn)榧抑杏猩〉睦蠇屝枰疹櫟⒄`工作,而是一直起著做公司先鋒的表率。
原來模范就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對于以后,最重要的`還是行動,我們要弘揚(yáng)勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。
技能成才技能報國心得體會篇四
我懷著崇敬的心情讀完了《林蘭英院士》這本書,心中像滾起了洶涌的浪濤,久久難以平靜。林蘭英奶奶從小頑強(qiáng)不屈,立志成才和學(xué)成之后,放棄國外優(yōu)厚的條件,毅然回國、為祖國的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展無私奉獻(xiàn)的事跡令人感慨萬千。我認(rèn)為應(yīng)該注重學(xué)習(xí)林蘭英奶奶下面兩種精神。
一、勤奮學(xué)習(xí)的精神:林蘭英6歲的時候,她的母親內(nèi)心深處:根深蒂固的封建重男輕女的觀念,林蘭英想讀書,母親不肯。林蘭英軟硬兼施,迫使母親讓她讀書。進(jìn)了學(xué)校,林蘭英刻苦奮讀,每天只睡6小時,但是她的成績非常優(yōu)秀。你看,林蘭英讀書時那么困難。我們的學(xué)習(xí)條件比林蘭英好的多,更應(yīng)該珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)。我們都有理想,實(shí)現(xiàn)理想就要像林蘭英奶奶那樣孜孜不倦的學(xué)習(xí),立志成才。
二、報效祖國的精神:林蘭英奶奶在美國索菲尼亞公司工作,年薪7000美元,要知道7000美元在那個年代薪水是那么高,后來,林蘭英奶奶為美國制造了硅單晶。公司為她加了1萬美元。再高的薪水也代替不了愛國之心。新中國成立,百廢待興。林蘭英奶奶毅然放棄高薪,放棄優(yōu)厚待遇,沖破帝國主義的阻擾回國,投身建設(shè)偉大祖國的行列,作出巨大的貢獻(xiàn)。像林蘭英奶奶這樣為了改變祖國的科技落后狀態(tài)、超趕世界先進(jìn)水平而毅然回國的老一輩科學(xué)家還有很多,如:錢學(xué)森,李四光,鄧稼先等。他們回國后頑強(qiáng)拼博,嘔心瀝血,為祖國建設(shè)譜寫了一曲又一曲凱歌。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)、繼承老一輩科學(xué)家的愛國主義精神,把自己的一切貢獻(xiàn)給祖國,把祖國建設(shè)的更加光彩照人。
林蘭英奶奶把她光輝得十事跡和崇高精神將永遠(yuǎn)激勵我們在今后成功得道路上更加又自信心走向遠(yuǎn)方。林蘭英奶奶不愧是青少年一代學(xué)習(xí)的楷模。
技能成才技能報國心得體會篇五
自從南北機(jī)車合并以后中國中車股票暴跌,為了振奮民心,大國工匠一詞應(yīng)運(yùn)而生。這個成語一是表明中國是大國,二是夸獎技術(shù)工人的手藝和敬業(yè)精神。
為什么一定要是大國工匠,而不是大國大師、大國專家呢?因?yàn)檫@年頭大師、專家、教授、學(xué)者約等于坑蒙拐騙,造詞者想來想去只有工匠一詞帶有農(nóng)民工進(jìn)城般的質(zhì)樸,沒人會拿這個頭銜去騙吃騙喝,所以最后決定用大國工匠。
說到中國最有名的工匠那非魯班莫屬。魯班原名叫公輸班,祖上幾輩都是木匠,自從魯班繼承了父輩的衣缽后勤奮鉆研,發(fā)明了鋸、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但當(dāng)時是戰(zhàn)國時期,天天都在打仗,今天剛建起的房子,明天一把火就燒沒了。這就好比在爽朗的女生面前耍心計,在豪邁的女生面前裝純情,注定成功的機(jī)率都不高。
終于有一天魯班開竅了,既然天天打仗,那么索性就為打仗服務(wù)好了。于是到了喜歡打仗的宋國推銷自己的攻城工具,而這些產(chǎn)品富有很大的時代意義,肯定備受賞識,宋國決定訂購一批。但魯班剛跟宋王簽完合同墨子打著和平的旗號就出現(xiàn)了,兩人都是木匠出身,互相看不順眼,且墨子又是來砸他生意的,魯班哪里肯讓,九設(shè)圍城與墨子較量。
結(jié)果呢,魯班輸了個稀碎,宋王一看這丫的靠不住,趕緊退貨。魯班為人心胸比較寬廣,不去計較輸贏,專心向墨子請教,并很快接受了墨子主張制造實(shí)用的生產(chǎn)工具,反對為戰(zhàn)爭制造武器的思想。墨子是當(dāng)時很有名的思想家,魯班發(fā)明的工具因?yàn)橘N上了墨家制造的標(biāo)簽頓時銷量暴增,魯班本人也名氣大噪,成了木匠的祖師爺。到了現(xiàn)在,經(jīng)過幾千年的包裝,都成了木匠的代名詞。
班門弄斧和關(guān)公面前耍大刀同是形容在行家面前賣弄手段,為什么不稱關(guān)公是大國工匠呢?因?yàn)樵隰敯嗝媲澳阒皇莵G點(diǎn)臉面,而在關(guān)公面前你丟點(diǎn)的就是腦袋。
亂紅飛過千秋去,一拍兩散雞蛋黃,哪怕當(dāng)不成大國工匠,也要為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,哪怕逢賭必輸,也要胸襟寬廣。
技能成才技能報國心得體會篇六
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對我國技能選手在第45屆世界技能大賽上取得佳績作出重要指示,向我國參賽選手和從事技能人才培養(yǎng)工作的同志們致以熱烈祝賀。要求在全社會弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路。
技能人才是指在生產(chǎn)和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線,掌握專門知識和技術(shù),具備一定的操作技能,并在工作實(shí)踐中能夠運(yùn)用自己的技術(shù)和能力進(jìn)行實(shí)際操作的人員。他們是我國人才隊(duì)伍的組成部分,是技術(shù)人員隊(duì)伍的骨干。大到一個偉大的工程和構(gòu)想,小到一個零配件,要從圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就必須要緊緊依靠技能人才。不斷培養(yǎng)大量“身懷絕技”的技能人才,是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的需要。
要不斷提升技能人才培養(yǎng)能力。青年要成長為技能人才,需要用理論知識武裝自己,還要在實(shí)踐中鍛煉自己。當(dāng)前,職業(yè)高中和大專院校等是培養(yǎng)技能人才的主陣地。要在鼓勵社會力量加入這個“主陣地”,對公辦學(xué)校資源進(jìn)行補(bǔ)充完善,不斷提高培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量,讓這個“主陣地”成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展技能人才輸送的“大后方”。
要不斷優(yōu)化技能人才的使用環(huán)境。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔寄苋瞬乓诟黜?xiàng)建設(shè)中大顯身手,就需要一個沒有“包袱”放得開手腳的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。應(yīng)給技能人才開辟人才使用的“綠色通道”,在引進(jìn)、管理、能力再提升、工作和生活方便等方面給予政策傾斜和適當(dāng)照顧,讓他們在實(shí)干中不斷成長進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身價值。
要不斷完善技能人才的評價體系。技能人才分布在國家建設(shè)的各行各業(yè),術(shù)業(yè)有專攻,能力有大小。通過不斷完善技能人才的評價體系,讓他們有想頭、有奔頭,從而不斷在技能領(lǐng)域成長進(jìn)步,讓技更精能更強(qiáng),形成良性的技能人才隊(duì)伍循環(huán)。
要強(qiáng)化對技能人才的激勵。激勵是人力資源工作的重要內(nèi)容,是激發(fā)人的行為的心理過程。激勵能有效提升技能人才隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,不斷增強(qiáng)他們對干好本職工作的熱情和責(zé)任,不斷釋放巨大潛能。相關(guān)部門和用人單位要適時舉辦評比評選活動,讓優(yōu)秀技能人才脫穎而出,受到應(yīng)有的關(guān)注,享受應(yīng)有的榮譽(yù)。從而形成良性示范效應(yīng),激勵更多的技能人才參與創(chuàng)先爭優(yōu)。
技能成才技能報國心得體會篇七
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!這是中央一《經(jīng)典詠流歌傳》當(dāng)中的“少年中國說”,回望古今歷史上有眾多少年勵志的故事,他們在激勵我們前行。今天的中國早已不是當(dāng)年中國,50中國發(fā)生了翻天覆地變化,今天的中國是一個令世界驕傲的中國,今天的中國是人才濟(jì)濟(jì)中國,今天的中國是人才強(qiáng)國的中國。
人才之用,國之棟梁也
先人為我們留下太多的文化遺產(chǎn)和精神財富,司馬遷就是其中一位。司馬遷是西漢時期的文學(xué)家。他因替投降匈奴的李陵辯解,被漢武帝打入大牢。打入大牢后的他,遭受宮刑,生不如死。曾幾度想要自殺,但因想起父親遺愿沒有完成,司馬遷打消了這個念頭。于是他決定忍辱負(fù)重用時,寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》,后來被魯迅先生稱為史家之絕唱,無韻之《離騷》。被關(guān)進(jìn)大牢后的司馬遷,沒有忘記最初的信仰,沒有禿廢自己的才能。才之用,國之棟梁也。是您為中國留下這一寶貴的精神財富;是您讓當(dāng)今的歷史學(xué)者對黃帝到漢武帝時期有了更深切的研究;是您留下多年的歷史資料供世人參考。中國有這樣人才是中國的驕傲、是民族的驕傲、是我們的驕傲。才之用,國之棟梁也。想要獲得學(xué)霸筆記1800頁的同學(xué)們,歡迎大家關(guān)注微信公眾號”高中生學(xué)習(xí)通“,回復(fù)關(guān)鍵字:高中生學(xué)習(xí)通,即可領(lǐng)取免費(fèi)學(xué)習(xí)資料。
常格不破,人才難得
隋佳瑤是感動龍江最美學(xué)生,一個平凡的她怎么也不會想到自己卻被社會關(guān)注。想要獲得人才必須記住常格不破,人才難得。你是15歲的小姑娘,本該享受最美好的青春年華。卻因家庭的變故,卻撐起這個家。從此你每天不僅照顧妹妹上學(xué)和不能工作父親還有年邁的爺爺,你還要完成自己的學(xué)業(yè)。你用你最真切的親情感動了我們。你是少年的榜樣,你是少年的驕傲。品學(xué)兼優(yōu)的你卻有堅(jiān)韌不拔的意志。常格不破,人才難得。只有破了這一場常格才會發(fā)現(xiàn)更多人才與孝心少年。
你們從小立志做一個大氣的人,你們堅(jiān)韌不拔堅(jiān)守自己的信仰。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。今天的少年正需要你們這樣的品質(zhì)。才能構(gòu)建和諧的中國,美麗的中國,幸福的中國。才會實(shí)現(xiàn)少年中國,人才強(qiáng)國。
技能成才技能報國心得體會篇八
燃?xì)夤緸槿w員工開展了一堂名為“徹底轉(zhuǎn)變觀念,完善自我,爭創(chuàng)第一”的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)課,希望每一位員工都能“每天進(jìn)步1%”,這句話深深印在了每一位員工的腦海中。
在當(dāng)下這個競爭的社會,如果我們的員工仍抱有以前那種吃大鍋飯的,干多干少一個樣,干好干壞一個樣的舊觀念,是行不通的,那樣的人是會被企業(yè)清除,被社會淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物兩種現(xiàn)象。自生就是依靠自己,靠自生的能力來汲取各種所需營養(yǎng),同時不懼并適應(yīng)各種惡劣的條件,才能生存下去。而那些依附于其他,不能自給自足營養(yǎng)而靠吸取別人的養(yǎng)份來生存的植物,無法適應(yīng)各種未知的惡劣條件時,必然會被植物界所拋棄。我們要像自生植物一樣,讓自己與時俱進(jìn),積極地、徹底地轉(zhuǎn)變舊觀念,接受新時期新體制的轉(zhuǎn)換,并且在工作中不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的各種知識構(gòu)架和業(yè)務(wù)技能,努力適應(yīng)這個變化的社會,力爭成為自生的人,而不是寄生的人。同時必須緊跟上公司的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,在新的形勢下,才能在企業(yè)中占有一席之地,才能擁有一份屬于自己滿意的工作崗位。世界500強(qiáng)之一的'通用汽車公司的20,70,10的人員培訓(xùn)制度,告訴我們:一個企業(yè)只有20%的人是最頂尖的,最特殊的優(yōu)質(zhì)人才,70%的人屬于中間的,是一般人,10%的人是差的,是庸才。我們清楚的知道自己不會是那20%的頂尖人才,當(dāng)然也不希望自己變成剩余的10%的人,那只能讓自己成為70%的人中的一份。這70%的人雖屬于中間部分,但是通過努力可有提升的空間。這需要通過我們不斷的學(xué)習(xí)、完善、充實(shí)自己,提高自己各方面的能力,才能爭取向更優(yōu)秀的人才隊(duì)伍邁進(jìn)。
全體員工保持了一顆正直的心,一顆努力為客戶服好務(wù)的心,一顆努力成為最優(yōu)秀的燃?xì)夤締T工的心,希望自己每天都能進(jìn)步1%。正是有了堅(jiān)定的信念,才有了具體的行動。我們的每一位員工都要求自己必須掌握本崗位的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),在工作場所隨時用普通話進(jìn)行對話,在待人接物上做到熱情、周到。人人都在進(jìn)行完善自我,提升自我。而我們高新服務(wù)中心為了給每位員工一個學(xué)習(xí)的平臺,今后將從人員培訓(xùn)、班組建設(shè)、員工職業(yè)操守、禮儀規(guī)范、一些必要的心理學(xué)網(wǎng)知識、管理學(xué)知識等方面學(xué)起、做起。同時為了適應(yīng)公司的高速向前發(fā)展,我們的管理人員、窗口人員、客戶代表因工作需要和所處位置的不同要學(xué)會一些簡單的英文對話和一些必要的溝通技巧,其它崗位的工作人員也要掌握一些與本崗位有相關(guān)聯(lián)系的業(yè)務(wù)技能。服務(wù)中心的進(jìn)步,離不開全體員工的共同進(jìn)步。員工們從不會到會,從對自己要求不高到人人對自己有要求,這樣才能提高服務(wù)中心的整體素質(zhì),體現(xiàn)服務(wù)中心的整體進(jìn)步。
技能成才技能報國心得體會篇九
建設(shè)創(chuàng)新型國家,建立強(qiáng)大的自主創(chuàng)新體系,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和最核心的內(nèi)容就是要建設(shè)一支高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。
從中國當(dāng)前現(xiàn)實(shí)來看,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,需要系統(tǒng)化的制度體系,并有必要將這些行之有效的制度體系用于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的實(shí)踐中,逐漸形成一種培養(yǎng)創(chuàng)新型人才并使之實(shí)現(xiàn)價值、發(fā)揮才能的長效機(jī)制??v觀國內(nèi)外培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新型人才的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),一個創(chuàng)新型人才的成長,需要以理想為動力,知識做基礎(chǔ),制度成保障。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需要掙脫傳統(tǒng)觀念束縛,創(chuàng)新工作思路。
正確認(rèn)識創(chuàng)新型人才,摒棄創(chuàng)新型人才“應(yīng)該怎么樣”的假定,對于創(chuàng)新人才培養(yǎng)尤為重要。創(chuàng)新,不是少部分人的獨(dú)有權(quán)利,而是人人可為的事業(yè),每個人皆具有創(chuàng)新潛能。只有科學(xué)認(rèn)識并尊重創(chuàng)新型人才的特點(diǎn),并設(shè)計合理的管理制度,才能體現(xiàn)“以人為本”的理念,真正實(shí)現(xiàn)“激活”創(chuàng)新型人才的目的。
營造寬容錯誤、尊重個性的良好社會氛圍,允許有紀(jì)律的創(chuàng)新自由,提供制度保障讓一切創(chuàng)新充分涌流。建立并實(shí)踐甄選實(shí)績化、職責(zé)崗位化、發(fā)展業(yè)績化、管理制度化、利益共同化、薪酬市場化、保障社會化、組織目標(biāo)與個人價值協(xié)同化等“栓心留人”的制度體系,在培養(yǎng)、使用和評價創(chuàng)新型人才的實(shí)踐中真正強(qiáng)調(diào)并體現(xiàn)品德、能力和業(yè)績本位。
為創(chuàng)新型人才提供展示才能的事業(yè)舞臺,尋求創(chuàng)新型人才與國家、組織之間“價值共鳴、遠(yuǎn)景共建、事業(yè)共干、發(fā)展共求、利益共享”的發(fā)展紐帶和利益共同體,建立良好的心理、情感和價值契約。在這種鼓勵機(jī)制的建設(shè)中,激勵政策創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士研究表明,一般情形下,人才僅能發(fā)揮其能力的20%-30%就可以保住飯碗,而受到充分激勵的人才其能力可發(fā)揮至80%-90%,甚至更高,即同一名人才所發(fā)揮的作用相當(dāng)于激勵前的3-4倍。
人才,尤其是創(chuàng)新型人才,作為獨(dú)立、理性、自主的個體,是典型的“知識型員工”,對于創(chuàng)新型人才而言,獲得成就感、實(shí)現(xiàn)自我價值、得到社會認(rèn)可、有個良好的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)舞臺,可能才是最為重要的激勵措施。因此,在落實(shí)物質(zhì)待遇的同時,應(yīng)營造良好的、互動的、合作的、協(xié)調(diào)的、健康的法制環(huán)境、工作環(huán)境和人文環(huán)境。
技能成才技能報國心得體會篇十
白湘菱身為一省之文科狀元卻未能被名校錄取,引發(fā)議論。眾所周知,我國實(shí)行人才強(qiáng)國、科技強(qiáng)國戰(zhàn)略,國家的發(fā)展離不開人才的支撐。一如白湘菱,雖然歷史選修成績是b+,但并不能因此否定她所散發(fā)的光芒。所以,我認(rèn)為破格錄取也未嘗不可。
不拘一格,突破陳規(guī),從長遠(yuǎn)角度,度人才之力量。
在我看來,雖然白湘菱的歷史選修成績是b+,但看待一個人,為什么一定要放大她的缺點(diǎn)而忽視她的閃光點(diǎn)呢?“金無足赤,人無完人”,但并不影響白湘菱的優(yōu)秀。時下興起的娛樂之風(fēng),讓小鮮肉們在娛樂圈混得風(fēng)生水起。如果藝校錄取他們只是靠一副皮囊,恐怕他們很快就會成為明日黃花,無人問津;如果各大藝校僅憑長相的美丑來培養(yǎng)藝術(shù)人才,那些長相并不符合當(dāng)下的審美標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀演員恐怕永遠(yuǎn)也沒有出頭之日,又如何給我們帶來優(yōu)秀的文藝作品來豐富我們的精神生活呢?用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛合理突破,方能發(fā)揮人才之力量。
不拘一格,突破陳規(guī),可度人才之力,彰名校之氣度。
龔自珍在面對清政府無才可用時曾大聲疾呼:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!卞X鐘書先生報考清華大學(xué),但是數(shù)學(xué)考得不及格,按規(guī)定不能被錄取。時任清華大學(xué)校長羅家倫獨(dú)具慧眼,破格錄取錢鐘書,這才有了一代文學(xué)巨匠。無獨(dú)有偶,著名科學(xué)家、教育家錢偉長先生也報考了清華大學(xué),在入學(xué)考試中,歷史和國文考了個滿分,但是數(shù)學(xué)、物理成績很差,還是被錄取。這并不妨礙他成為科學(xué)家、教育家。名校招生是否也應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行全面考核,而不是“一刀切”。如果名校敢于破格錄取,我相信也必將贏得一片贊譽(yù)之聲,那么名校的名聲和風(fēng)范,也必定更加得到彰顯。
同學(xué)們,山不拘一格,屹立世界之中,所以顯得高大;海不拘一格,遍布世界各地,方顯其寬廣。所以,善于提出新的思想,不拘泥于一方,我們也可更加完美。
技能成才技能報國心得體會篇十一
作為現(xiàn)代社會的一員,我深知技能對于個人而言是至關(guān)重要的。技能是人們在特定領(lǐng)域中運(yùn)用知識和經(jīng)驗(yàn)所表現(xiàn)出來的能力,是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)成功的基石。在不同的職業(yè)領(lǐng)域,不同的技能成才心得也將如影隨形。技能成才之路并非易事,而且需要長時間的學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐。然而,總結(jié)了自己在技能成才過程中的心得體會,我發(fā)現(xiàn)適應(yīng)變革、持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐是取得技能成才的關(guān)鍵。
第二段:適應(yīng)變革的重要性
在這個信息爆炸的時代,技術(shù)的發(fā)展和社會的變革日新月異。不論從事何種職業(yè),適應(yīng)變革是始終如一的挑戰(zhàn)。不得不承認(rèn),過去的技能在今天可能已經(jīng)過時。因此,作為一名追求技能成才的人,我們必須保持對技術(shù)和行業(yè)動向的敏感度,及時更新自己的知識儲備,以適應(yīng)社會的變革。一旦我們意識到變革的必要性,就要主動尋找培訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)平臺,不斷提升自己的技能水平。只有站在技術(shù)潮流的前沿,才有可能成為行業(yè)的佼佼者。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性
持續(xù)學(xué)習(xí)是我在技能成才過程中的重要體會之一。在現(xiàn)代社會,知識的更新速度非??欤^去一學(xué)就可以用一輩子的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需求。因此,只有不斷學(xué)習(xí),才能保持與時俱進(jìn)。在我個人的成長經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過自學(xué),我能夠有目的地掌握所需技能,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此外,參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程也是提升技能的有效方法。這些課程不僅可以幫助我們獲取新知識,還能提供實(shí)踐操作的機(jī)會。持續(xù)學(xué)習(xí)不僅能夠拓寬我們的知識面,還能夠增強(qiáng)我們的動手能力,讓我們在實(shí)踐中不斷提升。
第四段:不斷實(shí)踐的重要性
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在技能成才的道路上,實(shí)踐是不可或缺的一步。無論是在學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的過程中,還是在應(yīng)對實(shí)際工作中的問題時,實(shí)踐都能給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識。通過實(shí)踐,我學(xué)到了許多課本上沒有的東西,也找到了解決問題的更加有效的方法。此外,實(shí)踐也能帶給我成就感和自信心,使我更加堅(jiān)定地走在成才的道路上。在實(shí)踐中,我們會遇到困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),才能夠真正成為技能嫻熟的專家。
第五段:總結(jié)與展望
技能成才心得的體會,讓我明白了適應(yīng)變革、持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的重要性。在未來的道路上,我將繼續(xù)保持對變革的敏感度,積極尋求學(xué)習(xí)機(jī)會,并勇于接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)。我相信,只要堅(jiān)守技能成才這一目標(biāo),不斷提升自我,就一定能成就更加光輝的未來。最后,我希望與所有追求技能成才的人一起努力,共同在各自的領(lǐng)域中取得成功,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
技能成才技能報國心得體會篇十二
工匠精神是現(xiàn)時人的精神需求,它是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),也是現(xiàn)代人必須具備的品質(zhì)。我覺得學(xué)習(xí)工匠精神,首先應(yīng)該從工作中的細(xì)節(jié)入手,從每一件小事做起。我們在平時的工作中,不但要學(xué)習(xí)工匠精神,還應(yīng)該從平時的每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起。在平時的工作中要認(rèn)真做好每件一件小事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。這樣才能做好工作,才能把工作做得有聲有色。
其次,要養(yǎng)成良好的。習(xí)慣。在生活中細(xì)節(jié)不能忽視,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅要做好日常工作,還要注意細(xì)節(jié)的問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要以貌取人,不要以人對己高看一眼,不要以貌取人,要注意自己的形象,注意自己的儀表言行,注意自己工作和生活中的細(xì)節(jié)。
最后,要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不斷超越自己、挑戰(zhàn)自己,并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而奮斗。這個世界上沒有完美的事物,每個人都可以做得很完美。要在創(chuàng)造工作中有所創(chuàng)新,必須學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新并非一定要用過去的思維去工作,而是要用腦子去工作,把創(chuàng)新的精神運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,在工作中不斷發(fā)掘、完善、再創(chuàng)新。
通過這次工匠精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深深感受到,我們的工作需要創(chuàng)新,但是創(chuàng)新是不可缺少的,只有創(chuàng)新了工作的方式方法,才能有更好的工作成績。只有思維方式創(chuàng)新了,才能有創(chuàng)新的內(nèi)容和形式。只有思路靈活多變、工作思路清晰了,才能有好的工作成績。
技能成才技能報國心得體會篇十三
第一段:引言(150字)
技能成才是一個人在特定領(lǐng)域中展現(xiàn)出的才干和能力,它是每個人在職場中獲得成功的關(guān)鍵因素之一。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了成才所需的技能和心得。本文將從設(shè)定目標(biāo)、培養(yǎng)自律、持續(xù)學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作等五個方面來探討技能成才的心得體會。
第二段:設(shè)定目標(biāo)(250字)
設(shè)定目標(biāo)是技能成才的第一步。我意識到,明確的目標(biāo)能夠給予我提升技能的方向和動力。首先,我需要明確自己想要成為什么樣的人,掌握哪方面的技能。其次,對于每個目標(biāo),我設(shè)定了明確的時間表和衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過設(shè)定短期和長期目標(biāo),我能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計劃,有針對性地提升自己的技能。
第三段:培養(yǎng)自律(250字)
培養(yǎng)自律是技能成才的關(guān)鍵。我深刻認(rèn)識到,沒有自律無法有所成就。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我時刻保持著高度的自律。首先,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,明確每天需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。然后,我讓自己始終保持專注和堅(jiān)持,不受任何干擾。最重要的是,我時刻要求自己保持良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活作息,確保每天都能夠高效地利用時間,不斷提升自己的技能。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)(250字)
持續(xù)學(xué)習(xí)是成才的重要環(huán)節(jié)。在社會不斷發(fā)展變化的今天,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身任務(wù)。我時刻保持對新知識的渴望和探索,努力不斷豐富自己的技能庫。除了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,我還利用網(wǎng)絡(luò)上的各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自學(xué)和學(xué)習(xí)交流。同時,我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,與業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠不斷更新自己的知識和技能,適應(yīng)社會變革的需求。
第五段:主動實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作(300字)
主動實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作是技能成才不可或缺的環(huán)節(jié)。我深知實(shí)踐才能出真知,因此我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。我利用實(shí)踐的機(jī)會,不斷錘煉并提升自己的技能水平。同時,我也注重團(tuán)隊(duì)合作,與他人共同努力。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅能夠?qū)W習(xí)到別人的經(jīng)驗(yàn)和技能,還能夠通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題和取得成果。通過主動實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,我能夠不斷提高自己的技能,并且更好地與他人協(xié)作,為共同目標(biāo)而努力。
結(jié)尾(100字)
技能成才所需要的五個方面:設(shè)定目標(biāo)、培養(yǎng)自律、持續(xù)學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,是我通過實(shí)踐和思考得出的心得體會。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些原則,努力提升自己的技能,為自己的成才之路贏得更多的機(jī)會和成功。技能成才需要的不僅是勤奮和努力,更需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同時要注重個人自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,努力培養(yǎng)自己的技能,相信我一定能夠在職場中獲得成功。
技能成才技能報國心得體會篇十四
靜心品讀《工匠精神》這本書,被書中傳遞的思想吸引,使我有了很深的.體會,讓我進(jìn)一步深刻了解工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,受益匪淺。在這本書中我學(xué)到了一種精神,一種在工作中每一名員工都應(yīng)當(dāng)具備的精神,這是一種信仰與力量。這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,這是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)當(dāng)具備的一種精神。
工匠精神真正的價值是在于一種對工作心無雜念、心無旁騖的專注態(tài)度,體現(xiàn)了對自我所從事事業(yè)的一種全身心的熱愛和真正的敬業(yè)精神,對匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦,這就是工匠精神,也是追求極致的精神。它不只是一種付出,更是一種獲得。
下頭分享我的一些感悟:
一是工匠精神就是要持之以恒。我們在工作中會遇到各種各樣的情景,甚至許多困難,但不要選擇逃避,而是迎難而上,堅(jiān)持尋找各種辦法解決工作中出現(xiàn)的問題,從而圓滿完成工作任務(wù)。同時經(jīng)過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出提高工作效率的方法,持之以恒做工作,最終成就個人,也為企業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
二是工匠精神就是精通專業(yè)。對專業(yè)的不懈追求,在實(shí)踐中磨煉出精湛的技能,把工作做到完美精致。這需要不斷學(xué)習(xí)不斷積累充實(shí)自已的專業(yè)知識,勤于思考,追求對工作技藝方法的提升,進(jìn)一步提身自已的專業(yè)水平,使得所做的每一件工作都會顯得盡善盡美。
三是工匠精神就是做事要認(rèn)真仔細(xì)。在工作中要帶著一絲不茍的態(tài)度去做事,不能只因?yàn)橥瓿扇蝿?wù),馬馬虎虎的工作,更不能有“湊和”的想法去完成任務(wù)。做一個具有工匠精神的員工,要把心靜下來,腳踏實(shí)地,工作上力求精益求精,把事做好,做完善,才能為企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的利益。
四是工匠精神就是要愛崗敬業(yè)。作為企業(yè)的.一名員工,以一個工匠的心態(tài)去工作,去為企業(yè)添磚添瓦才能實(shí)現(xiàn)自我。工作是一個積累自我本事、施展自我才能的舞臺,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個舞臺上得到展示。把勤奮和熱情投身在平凡的崗位上,以積極主動的精神,在工作中的尋找樂趣,熱愛自我從事的職業(yè)崗位,從而為企業(yè)創(chuàng)立價值,也會為個人贏得發(fā)展空間和榮譽(yù)。
當(dāng)前,集團(tuán)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的高速時期,作為一名新徐匯人,我將繼承和發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“匠人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不忘初心,砥礪前行,百折不撓,永不放棄,爭做一流員工,創(chuàng)造出更多的價值,為集團(tuán)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
技能成才技能報國心得體會篇十五
雖然我們的培訓(xùn)時間只有一天,但這些培訓(xùn)內(nèi)容讓我受益匪淺,特別是聽了吳海虹老師的講座,讓我更好的認(rèn)識到游戲的重要性?,F(xiàn)在我就吳海虹老師的培訓(xùn)談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、作為一名幼兒教師要尊重兒童,尊重他們的學(xué)習(xí)方式,還給孩子們充分的自由,因?yàn)楹⒆訌囊怀錾褪侵鲃拥挠心芰妥孕诺膶W(xué)習(xí)者,我們要相信孩子的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)楹⒆觽円恍┛此撇灰?guī)則的行為其實(shí)都是一種學(xué)習(xí)。如果我們只是把他們當(dāng)成孩子,那么擔(dān)憂、責(zé)備、溺愛就會出現(xiàn),從而也會出現(xiàn)控制、阻擋和反對孩子們的學(xué)習(xí)行為。如果我們把孩子當(dāng)成一名學(xué)習(xí)者,孩子們的行為在我們眼里都會成為學(xué)習(xí)行為,我們就會出現(xiàn)支持和回應(yīng)孩子們的反應(yīng),從而能更好的推動孩子們的進(jìn)步。
2、教學(xué)就是傾聽。以前我總認(rèn)為教學(xué)就是帶著孩子們開展活動,告訴孩子們該怎么做,但是這次培訓(xùn)吳老師的一句話讓感觸很深:“當(dāng)有人傾聽兒童心聲時,力量的天平就向兒童傾斜”。作為一線教師的我們要學(xué)會在一邊站上一會兒,給孩子們的學(xué)習(xí)留出空間,然后仔細(xì)觀察孩子們在做什么,然后很好的理解他們的行為方式,更好的成為他們的引路人。
3、教學(xué)不只是傾聽,還有回應(yīng)。如果只是傾聽孩子們的心聲,卻沒有回應(yīng)孩子們,孩子依舊得不到發(fā)展的空間。但是通過傾聽孩子,了解孩子,從而追隨孩子的學(xué)習(xí)方向、興趣和優(yōu)勢。那么就可以更好的回應(yīng)孩子們,推動孩子們的進(jìn)步。回應(yīng)并不是與孩子們長篇大論,有時候回應(yīng)只是一句話或者游戲時候的一種材料。
通過這次培訓(xùn),我還真正認(rèn)識到作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該讓孩子們自由游戲起來,真正的將游戲還給孩子,還給孩子們游戲的時間,還給孩子們游戲的自由,不要將成人意識強(qiáng)加于孩子身上。
技能成才技能報國心得體會篇十六
第一段:背景介紹(200字)
在當(dāng)今社會,國家的發(fā)展離不開人才的支撐。作為一名年輕人,我們應(yīng)該懷著成才報國的使命感和責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)、錘煉自己,為國家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。成才報國是一種崇高的行為,它要求我們不僅要有良好的學(xué)術(shù)成績,還要有全面發(fā)展的素質(zhì)和社會責(zé)任感,才能更好地為國家服務(wù)。
第二段:努力學(xué)習(xí)(200字)
在大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)是成才報國的基石。我們要充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真對待每一門課程,不僅要追求高分,還要注重對知識的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。同時,我們還要積極參與各類科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動,以提高自己的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能為國家提供專業(yè)知識和技術(shù)支持。
第三段:培養(yǎng)綜合素質(zhì)(200字)
除了學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)綜合素質(zhì)也是成才報國的重要方面。我們應(yīng)該積極參與各類社團(tuán)和志愿者活動,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。此外,我們還要鍛煉身體,保持良好的身體素質(zhì),這對于將來工作的積極性和創(chuàng)造力都是至關(guān)重要的。通過全面的培養(yǎng)綜合素質(zhì),我們才能更好地適應(yīng)社會的需求,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段:增強(qiáng)社會責(zé)任感(200字)
作為一名年輕人,我們要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。我們要積極關(guān)注國家的發(fā)展需求,關(guān)心社會問題,并主動參與到解決問題的行動中。無論是在學(xué)校還是在社會,我們都要發(fā)揮自己的實(shí)際行動,為國家和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。比如,我們可以參與公益活動、支持環(huán)保運(yùn)動、關(guān)注弱勢群體的權(quán)益等,這些都是展現(xiàn)我們社會責(zé)任感的具體方式。
第五段:總結(jié)(200字)
成才報國是每個年輕人的使命和責(zé)任,也是國家寄予我們的期望。我們要以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念去追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功,努力提升自己的知識和能力。同時,我們還要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,為國家和社會的繁榮做出積極貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正成為國家的棟梁之材,實(shí)現(xiàn)成才報國的理想和目標(biāo)。
總結(jié):(第一段200字,第二段200字,第三段200字,第四段200字,第五段200字。)
技能成才技能報國心得體會篇十七
回顧往昔,雄關(guān)漫道真如鐵,那是亙古不變的筑夢時代,古人前輩筑堤民族宏圖夢;正視當(dāng)下,人間正道是滄桑,這是披荊斬棘的逐夢時代,英雄少年追逐民族復(fù)興路;展望未來,長風(fēng)破浪會有時,將是繁榮輝煌的圓夢時代,華夏兒女圓穩(wěn)民族正姿態(tài)。
在涌動的人群中,我與你們擦肩而過,散發(fā)的余香是難以釋懷的激勵與感悟。當(dāng)民族的歷史濃縮為一個個鮮活的人時,談愛國,就不再遙遠(yuǎn),談中國夢,也就不再是空中樓閣。炎黃農(nóng)耕時期,為了生存、為了發(fā)展,我們開啟了五千年的中國史,從此便有了龍的傳人、有了炎黃子孫、有了“發(fā)展農(nóng)業(yè),豐衣足食”的夢想;一天一天地筑夢,一路一路地逐夢,一次一次地圓夢,便有了夸父的堅(jiān)持不懈,孔孟的堅(jiān)守講學(xué),嫦娥的夢想成真。傳遞著知識,也完善著教育,讓人們在歷史進(jìn)程中明白:夢想,不再是神話,而是努力去實(shí)踐,將之化為現(xiàn)實(shí);歷史就像一條永恒的長河,不同年代的人都是摸著石子過河,成功了便輝煌一個時代,失敗了便迎接另一個新時代,但在交替中有一個信仰是永恒不變的,那便是幾千年來的中國民族夢——民族團(tuán)結(jié)、民生安泰。
從遙遠(yuǎn)的封建到當(dāng)下的開放,每一代人都攜著中國民族夢,在拼搏中奮進(jìn),在總結(jié)中崛起。筑夢的汗水每一代人都在流淌,逐夢的艱辛每一代人都在體味。從“林則徐的虎門銷煙”到“百花湖畔的安慶起義”,無不展現(xiàn)了抵御外敵的傲人骨氣、保家衛(wèi)國的民族氣節(jié)。在近代民族夢的啟蒙期,筑起的夢想有夯實(shí)的地基,在當(dāng)代逐夢的過程中,也有永恒不竭的動力。從“九一八事件”到“新中國成立”,這是鑄就英雄的時代、是人才輩出的時代、是逐夢的高潮時代。這一路走來,凝聚了那么多經(jīng)典感人的愛國情懷,淋漓了那么優(yōu)秀的民族智慧和民族團(tuán)結(jié)。從此,中華民族有了生命,有了平等,有了自由,也漸有了“強(qiáng)國”、“富民”的新時代夢想。
怎樣的筑夢才夠永存不朽,怎樣的逐夢才夠永葆生機(jī),怎樣的圓夢才夠永矢弗諼?我只知道,血肉筑建的夢想,沉重而又莊嚴(yán),但為了中華民族源遠(yuǎn)流長的文明,為了炎黃子孫亙古不變的信仰,我只能深沉地道一句:“值得,民族有望!”就像馬丁路德金那句“我有一個夢想”一樣的驕傲激昂,一樣的有信心去創(chuàng)造一個新時代。
一道道民族的傷痕,一個個奮進(jìn)的夢想,有期盼又有實(shí)干,頑強(qiáng)的中國人走過了繁華,經(jīng)過了戰(zhàn)亂,正沐浴著改革開放的春風(fēng)。我想,這就是成長,這就是進(jìn)步??墒菬o論怎樣的時代,筑夢、逐夢、圓夢都是永恒的主題。因?yàn)橛袎粝?,祖國才是一個鮮活的生命體;因?yàn)橛袎粝?,我們才滿心熱情奔向未來。
我們都一樣,在安穩(wěn)年代里,為夢想奔波,向往和平,渴望自由。可和平、自由是需要青年一代去爭取、去創(chuàng)造的`。梁啟超的那段“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”一直繚繞在我耳邊。讓我無時不刻銘記:作為一名青年,雖然不需要像戰(zhàn)爭年代那樣地奮不顧身、戰(zhàn)死沙場,但肩上的責(zé)任也是一樣沉重。民族圓夢,是一個充滿太多未知元素的旅途,在踏實(shí)勤奮的同時更需要我們付出實(shí)踐。所以我們要愛惜自己的身體,克服自己的弱點(diǎn),消磨自己的惰性,擺脫平庸和低俗,做一個有夢想的幸福人。做一個普希金寫得那樣“現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火;現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒有死亡;現(xiàn)在我們要把心靈最美好的激情,都獻(xiàn)給我的祖邦”的有激情的幸福人。有夢想的人,有激情的人,都應(yīng)該以那些為國無私奉獻(xiàn)的先烈為榜樣,為不斷走上小康社會獻(xiàn)出自己的愛國熱情和義不容辭的行動,將集體的夢凝聚為力量,匯聚為中國民族夢。
我是地道的農(nóng)村女,我曾體會過什么是苦日子,什么是幸福感。寒暑假的很多時候,我在爸媽做生意的市場里,一呆就是半天。我靜謐地看著搖搖晃晃的三輪車壓扁輪胎的模樣,仔細(xì)地聽著賣販的吆喝聲,心疼地感受著被城管追趕的擺攤阿姨的辛酸...心里對父母的愧疚就只增不減,不是因?yàn)槲也恢v孝順而是因?yàn)槲姨偃ト谌脒@里的生活。只有盡力幫爸爸媽媽做些事,我才真真切切地體會到:農(nóng)民就像黃土地一樣實(shí)實(shí)在在,辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)家,雖道不出的尖酸苦辣,但卻有著莫名的充實(shí)感。什么是中國民族夢,在這個農(nóng)業(yè)大國里,在我心坎里,為農(nóng)民謀最大的福利,讓人民過上安定的生活;不擔(dān)心戰(zhàn)亂,不擔(dān)心溫飽;能融入這個日新月異的社會,能與自然和諧相處就是中國民族夢。
也正因?yàn)樽x懂了人間冷暖、嘗遍了世態(tài)炎涼,我才一直從小事做起,把為他人著想放在第一位,珍惜身邊人,熱愛大世界。個人的圓夢旅程都那么辛酸哀怨,一個民族的圓夢旅途,那就更道不盡滄桑、訴不出艱辛。所以讓我們在追求創(chuàng)新、自由、和平的信仰下,一起共筑宏圖夢,齊逐復(fù)興路,同圓民族夢!
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