在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個人情感色彩。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
比賽結(jié)束新聞稿篇一
10月31日晚6點30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸薄ⅰ百澝烙颜x”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講,在展示他們個人風采的同時,也體現(xiàn)了當代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分,由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經(jīng)典,傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始,本次比賽參賽形式靈活,內(nèi)容多樣,以現(xiàn)場比賽,分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件,其參賽作品之多,書法技藝之高超,思想感情之真摯,令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字,也有行云流水般的行書,更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加,比賽項目以硬筆為主,參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場,看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過評委的認真評選,最終選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出,讓大家充分欣賞到南陽師范學(xué)院學(xué)子的獨特才情,享受書法藝術(shù)的風采。
綠茵上激情奔跑,it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃,硝煙彌漫,20xx年5月30日下午4時30分,全學(xué)校舉行了多場比賽,信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽,這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想,激情舞動青春。
由信息工程學(xué)院對戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的'近一個多小時的比賽,激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中,在雙方球隊隊員的加油打氣聲中,比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學(xué)院的隊員們的凌厲攻勢,還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細膩腳法與巧妙配合,都讓人感慨萬分,自嘆不如。
比賽進行了半個小時后,進行中場休息,雙方隊員都大汗淋漓,但沒有一個人說累,在這短短的十幾分鐘的休息時間,雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問題。
休息過后,雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的運動員們,就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”,不斷的奔跑,為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2:1的比分結(jié)束,信息科學(xué)與工程學(xué)院贏得了此次比賽,獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,展示了學(xué)生的活力,而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺,同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神,大四的學(xué)長們,也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點,為慶祝黨的十八大勝利召開,管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學(xué)生一支部書記古建軍,學(xué)生7支部書記曾效,學(xué)生12支部書記唐小婷,學(xué)生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導(dǎo)員廖一禎老師。
學(xué)生1支部黨員和發(fā)展對象,12級預(yù)備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手,經(jīng)過他們精心的準備后,在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解,從我們?nèi)粘I詈蜕鐣狳c的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中,10名選手進入了第二輪,開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過激烈角逐,房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學(xué)獲得第一名,物流1141班周游同學(xué)獲得第二名,房產(chǎn)1141班梁增潘同學(xué)獲得第三名。
比賽的最后,古建軍書記進行了點評和總結(jié),嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品,比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦,充分表現(xiàn)了新一代打?qū)W生對黨的理論知識的全新認識,體現(xiàn)了當代大學(xué)生的獨立思考精神,使同學(xué)們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領(lǐng)導(dǎo)出席、評委是誰
2.是哪位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方,
4.概括領(lǐng)導(dǎo)的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面:賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結(jié)果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如:運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎,可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領(lǐng)導(dǎo)和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素:時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導(dǎo)語中應(yīng)清楚地介紹晚會的主辦方:可以單獨成句,但不要在導(dǎo)語中全部羅列出來,這樣使得導(dǎo)語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓:
1.一般放在第一段。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的姓名要注意不能出錯,排列順序有嚴格的要求,職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關(guān)的人物,例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景,而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結(jié)果,只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行,除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托,例如:每到放學(xué)時分,我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已,加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托,例如“周杰,周杰,你最棒?!?/p>
描寫現(xiàn)場觀眾的語言,從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結(jié)果。
誰得第一名、誰得人氣獎,還有哪個領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎之類的,在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰,亞軍是誰,季軍是誰。
可以換種說法,把句子銜接得好一點,讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?/p>
(一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內(nèi)容。
例:“奮斗吧,少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結(jié)果。
例:我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例:“將舞臺留給學(xué)生”——記文化傳播學(xué)院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結(jié)果結(jié)尾。
(二)以大賽評委結(jié)尾。
(三)以比賽意義結(jié)尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結(jié)尾。
(五)以活動背景結(jié)尾。
如果以背景結(jié)尾的話,在比賽之前就應(yīng)該去跟負責人了解這個比賽的背景,運用“另悉”表示對前文的補充。
比賽結(jié)束新聞稿篇二
4月10日,由統(tǒng)計學(xué)院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結(jié)束。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨,豐富學(xué)生們的課余生活為目的,用比賽的形式為學(xué)生們提供了展現(xiàn)各班風采的機會。通過比賽發(fā)揚了團隊精神,增強了同學(xué)們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學(xué)都以高度的熱情參與其中。
3月的xx,天氣仍有絲絲涼意,但前來助威加油的人仍不在少數(shù),使賽場氛圍十分熱烈。比當比賽開始的哨聲響起,隊友們?nèi)季o握繩子,憋足了勁把繩子往后拉。同學(xué)們在旁邊為自己的班級加油吶喊著,每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個場面既激烈又溫馨。
經(jīng)過半個月的激烈角逐,最終統(tǒng)計113班獲得冠軍,統(tǒng)計111班獲得亞軍,統(tǒng)計121班獲得季軍。
通過這次比賽,培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,增進了同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)的集體榮譽感大大增強,同時也豐富了同學(xué)們的'課余生活。更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀積極的人生態(tài)度。
比賽結(jié)束新聞稿篇三
為進一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情, 5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
各班語文老師積極參與本次活動,精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。
活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分,分別評選出了一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀。
進課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動的開展,在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。
比賽結(jié)束新聞稿篇四
由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委主辦,院學(xué)生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19:00在大學(xué)生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍,吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié),形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié),選手們可謂八仙過海各顯神通,有表演唱歌,跳舞,樂器演奏的,還有現(xiàn)場給動畫配音,幽默搞怪的,充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀,博得在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié),選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典,讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力,好一曲“中華頌”,不時的引起全場共鳴,唱響著青年學(xué)子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié),但這在10強選手面前似乎并不是難事,他們才思敏捷,口齒伶俐,贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎,選手和評委老師及嘉賓合影留念,比賽畫上了一個圓滿的句號。
20xx年11月17日晚上7點,xx師范大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責人、xx級輔導(dǎo)員xx老師,社聯(lián)副主席以及各兄弟社團的主要負責人。頒獎現(xiàn)場座無虛席,氣氛異常熱烈。
在頒獎前,首先邀請了xx老師發(fā)表講話,然后是環(huán)協(xié)副會長xx帶領(lǐng)大家觀看了一些有關(guān)環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt,xx老師的講話和xx副會長的講解,使在場觀眾對環(huán)協(xié)有了更全面的認識,也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎時,主持人邀請了在場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎,在激昂的音樂聲中,獲獎?wù)哳I(lǐng)取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性,活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動,使現(xiàn)場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié),由獲獎?wù)邽榇蠹依首x自己的作品,這個環(huán)節(jié)受到在場觀眾的熱烈歡迎,使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結(jié)束。
20xx年10月7日上午7點30分,“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行,共有8名選手入圍決賽。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺,講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學(xué)無不深受感染,現(xiàn)場掌聲和喝彩聲接連不斷。經(jīng)過45分鐘的激烈競爭,各個獎項也逐一出爐。
隨后,評委xx老師為本次比賽作了重要總結(jié)。她指出,講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字,而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學(xué)們要懂得感恩,感恩老師、父母還有所有幫助自己的人,感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激,心路才能越走越寬。她希望每個同學(xué)都心存感恩,希望每個人的生活都可以充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福。
比賽結(jié)束后,選手們與評委老師合影留念。
本次比賽,不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力,而且也對學(xué)生進行了一次深刻的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的良好品德。
比賽結(jié)束新聞稿篇五
20xx年9月12日下午,方正縣實驗小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級詩歌朗誦比賽,拉開了本學(xué)期學(xué)生活動的帷幕。
本著“以豐富的教育教學(xué)活動教育人、塑造人”的工作要求,本學(xué)期實驗小學(xué)各年級都制定了詳實的學(xué)生活動安排。本次活動是實驗小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)?!皭鄣慕逃碧厣珜W(xué)校建設(shè)而開展的一次感恩教育活動。此次詩歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力,培養(yǎng)了學(xué)生個人情感,增強了個人道德情操和個人修養(yǎng),提高了學(xué)生語言表達能力和寫作能力。
同時,本次活動是家校溝通的一次嶄新的嘗試,比賽評委全部由家長擔任,在觀眾席中也有各個班級家長們的身影。家長代表張春燕做了精彩的發(fā)言,家長代表宋秀娟為獲得三等獎的孩子頒發(fā)獎品。經(jīng)過各班的預(yù)選,12名優(yōu)秀選手參加了此次詩歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師,我愛您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩歌,稚嫩的童聲里充滿了對老師的贊美、感激之情!博得現(xiàn)場觀眾及評委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評委現(xiàn)場打分、評選:比賽共產(chǎn)生一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;優(yōu)秀獎六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎。
踐活動,這是具有實小特色的創(chuàng)新和嘗試,必將為實驗小學(xué)的教育教學(xué)帶來新的生機與活力。
比賽結(jié)束新聞稿篇六
為豐富校園文化,全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩歌的能力,20xx年11月16日下午,我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。
本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽,三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽,演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時,本次大賽邀請到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來我校交流?!段业淖鎳贰ⅰ逗Q唷?、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來,那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào),無不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。
在本次大賽中,我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出,他們用自己的心體會詩歌,選用優(yōu)美的背景音樂,將朗誦與表演融為一體,最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》,句句鏗鏘有力,聲音渾厚,最終榮獲一等獎;王博的《海燕》,表達方式獨樹一幟,表演中贏得掌聲陣陣,最終榮獲二等獎;朱燕的《媽媽,我在夢里等你》,用滲入人心的感動表述著自己的成長,最終榮獲鼓勵獎;演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生,她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅毅與自信,最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時,我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
在本次詩歌朗誦比賽中,經(jīng)管系人才輩出,他們通過努力贏得了最后的圓滿成功,為經(jīng)管系增光添彩,他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能,相信我系在以后的活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。
這次活動不僅激發(fā)了學(xué)生對詩歌的興趣,加深了對詩歌的理解,而且對祖國的語言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動,展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平,給同學(xué)們提供了一個交流學(xué)習(xí)的機會。這次活動雖已結(jié)束,但同時也是一個開始,相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。
——經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部報道
比賽結(jié)束新聞稿篇七
2011年10月11日—10月13日,臨沂科技學(xué)校全體學(xué)生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨,豐富學(xué)生們的校園生活為目的,以比賽的形式為學(xué)生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽,男生5隊,女生28隊,每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式,抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起,隊員們口中一起高呼著“一二,一二”,雙手緊握長繩,憋足了勁拼命往后拉,班主任也在隊伍旁邊助陣加油,恨不得抓起繩子跟學(xué)生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲,此起彼伏,飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則,參賽人員本著"友誼第一,比賽第二"的原則,整場比賽進行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量,最終2010級軍護3班獲得冠軍,2010級軍護5班獲得亞軍,2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽,收獲頗豐,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,加強了班級內(nèi)部同學(xué)的團結(jié)合作精神,還促進了各班級、各同學(xué)間的交流,加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情,更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
比賽結(jié)束新聞稿篇八
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強體制,增強團隊精神和團體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風貌,20xx年12月7日經(jīng)濟與管理學(xué)院與農(nóng)科院進行了一場別開生面的比賽。
伴隨著哨聲的響起,現(xiàn)場的氣氛極具攀升,高高拋起的籃球點燃了本次籃球賽的活力,雙方隊員迅速進入狀態(tài),進取投入,全力以赴,第一節(jié)比賽中經(jīng)管院的隊員們憑借高昂的斗志和飽滿的活力先拔頭籌.中場休息時我院拉拉隊的精彩表演博得了陣陣熱烈的掌聲和吶喊聲,充分鼓舞了隊員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情。休息期間,志愿者為選手們送上礦泉水,教練與選手們進取研究對策。再隨后的比賽中,農(nóng)科院瘋狂的反撲,試圖扭轉(zhuǎn)局勢,最終依靠穩(wěn)定的發(fā)揮,精準的射籃,牢牢掌控比賽節(jié)奏,并取得了最終的勝利。在比賽過程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴肅認真,盡自我最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
此次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,不僅僅豐富了學(xué)校生活,提高了學(xué)生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的進取性。并且在比賽中增進了友誼,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,到達了預(yù)期效果,同時憑借籃球的`獨特魅力也向我們展示了當代大學(xué)生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
比賽結(jié)束新聞稿篇九
10月31日下午,教師教育學(xué)院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學(xué)明樓509教室如期拉開帷幕,教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學(xué)生會社團管理中心,承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況,各代表團體躍躍欲試,準備一展身手。隨后,五點三十分,比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應(yīng)戰(zhàn),比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向,力求做到公平公正,對參賽者負責。
此次各參賽團體實力不凡,屢有和局情況出現(xiàn)。經(jīng)過長時間角逐,初賽結(jié)束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽,確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后,氣氛愈加緊張,各參賽選手均全神貫注,力爭勝利;并且相對于初賽,各組選手博弈時間也明顯增加,每步棋更是深思熟慮。
最后,七點三十分,比賽終于結(jié)束。比賽結(jié)果出來:獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉(zhuǎn)師范代表隊并列第三名。
至此,教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結(jié)束。本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽同學(xué)的風采,更體現(xiàn)了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給予同學(xué)們展示自己的平臺。
比賽結(jié)束新聞稿篇十
為了進一步豐富酒店員工的文化生活,努力營造積極向上、健康文明的工作氛圍,開封開元名都大酒店于9月26日下午開展了首屆酒店員工拔河比賽。
下午14點半,隨著一聲哨響,拔河比賽正式開始。別看員工們平時上班都很斯文,到了為榮譽而“戰(zhàn)”的關(guān)鍵時刻使得每場比賽都異常激烈,哨聲一響,兩遍隊員都整齊地往后倒、使勁向后退,男生個個都漲的面紅耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平時一貫的淑女風范,使盡渾身力氣將繩拉向自己一方;旁邊的拉拉隊更是比參賽的選手都賣力的喊號子,跳著叫著為選手加油。經(jīng)過激烈的角逐,最終餐飲部、安康部、設(shè)備部分別獲得了一、二、三等獎。
通過開展此次拔河比賽,增強了部門之間的`相互聯(lián)系和組織凝聚力,同時也培養(yǎng)了員工的集體榮譽感和勇于拼搏的奮斗精神。今后酒店也將組織更為豐富的活動和比賽,讓員工感受到更為溫馨的關(guān)愛氛圍。
比賽結(jié)束新聞稿篇十一
為豐富研究生的課余文化生活,提高研究生的身體素質(zhì),進一步增進同學(xué)們之間的情誼,2014年3月23日上午,我院研會體育部在校南體育館三樓舉辦了一場羽毛球比賽。
我院研會體育部為此次活動做了充分的準備,從策劃到正式開始共經(jīng)過兩個星期,以討論的方式確定了比賽流程、比賽規(guī)則以及相關(guān)的工作人員及其職責,以保證比賽的公平、公正。另外,體育部同時準備了精美的獲獎禮品、參賽禮品,讓每位同學(xué)都能滿載而歸。
一、比賽第二”的原則,比賽中,選手們斗志昂揚,奮盡全力,激烈角逐,細心總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)了研究生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。有的參賽學(xué)生出于對羽毛球運動的熱愛和對研會工作的支持,雖技術(shù)平平,仍積極奮戰(zhàn)球場,鍛煉身體,健康身心,豐富自己的研究生生活。
在幾輪精彩對抗之后,共產(chǎn)生女子單打冠軍周弘揚,男子單打冠軍侯星,男女混雙冠軍夏俊、高晶晶,男、女單打前四名,以及所有選手的參賽獎。
本次羽毛球比賽取得了圓滿成功,通過舉辦此次比賽,增強了同學(xué)們對羽毛球運動的認識,極大地燃起了同學(xué)們對于體育運動的熱情,為鍛造強健體魄、增強身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道;也為大家提供了一個展現(xiàn)自己和相互交流的平臺,更通過比賽展現(xiàn)出我院學(xué)生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
比賽結(jié)束新聞稿篇十二
11月12日下午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經(jīng)過個比賽日,共計十幾場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結(jié)束。
此次比賽采取淘汰賽制,勝者晉級,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。11攝影專業(yè)和12室內(nèi)專業(yè)闖入決賽。在這場強強對話的決賽上,兩隊再次交手,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的萬分精彩、激烈異常。最終11攝影戰(zhàn)勝對手,取得了這次比賽的冠軍。
在學(xué)生會全體成員的配合下,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員,他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。
xx月xx日晚,臺州學(xué)院20xx年校園籃球聯(lián)賽正式拉開大幕,臨海校區(qū)率先鳴哨開賽。
校園籃球聯(lián)賽由校體育運動委員會主辦、體育科學(xué)學(xué)院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統(tǒng)體育賽事,一直備受師生關(guān)注,在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。為保障比賽有序順利進行,校體委及體育學(xué)院做了大量細致的前期工作,多次召開領(lǐng)隊、教練員、裁判員會議;各參賽學(xué)院積極備戰(zhàn),力爭取得好名次。
比賽以二級學(xué)院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。第一階段為校區(qū)小組循環(huán)賽,兩個校區(qū)男女籃各自進行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽,半決賽由兩校區(qū)的前兩名進行交叉單場淘汰賽,獲勝隊進入總決賽??倹Q賽采取主客場制,兩個回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍。
為增強我校球類運動的競技水平,提高大學(xué)生的身體素質(zhì)與文化修養(yǎng),進一步豐富大學(xué)校園生活,我系團總支學(xué)生于20xx年10月31日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王老師,黨總支副書記麻老師,團總支書記趙老師。
本次比賽由建筑工程系團總支學(xué)生會主辦,在主席及各部門部長的帶領(lǐng)下,我系圓滿的完成了籃球賽開幕式,并在至今為止的10天里,成功舉辦了16場籃球賽,賽場上建筑工程系的參賽學(xué)子努力拼搏,賽出友誼,賽出水平,在比賽中充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的精神,此次大賽共舉辦4輪22場,目前比賽仍在進行。
此次“魯班杯”籃球大賽,不僅培養(yǎng)了參賽同學(xué)的的競爭意識和持之以恒的優(yōu)良品質(zhì),而且使參賽班級更加團結(jié)。促進了學(xué)生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中,每個同學(xué)都很開心。以各自的熱情感染他人,釋放自己青春的力量,使自己的課余生活更加精彩。
一言以概之,現(xiàn)在仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽,不僅僅是一場比賽,更是一次釋放自我的過程。
同學(xué)們都期待以后還能有這樣的課外活動,豐富我們的業(yè)余生活。
xx月xx日下午,聊城大學(xué)西校區(qū)籃球場上人聲鼎沸,加油聲、吶喊聲不絕于耳。聊城大學(xué)第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行著。身著白色隊服的環(huán)規(guī)學(xué)院籃球隊在第一節(jié)利用高位對抗的優(yōu)勢,借助隊友的掩護與擋拆,一次次突入內(nèi)線,一次次外線精準投射,一度領(lǐng)先近十分。在接下來的三節(jié)中,對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連,但球隊也積極應(yīng)變,迅速調(diào)整,雙方比分交替上升。懸念保留到了最后一刻,最終環(huán)規(guī)學(xué)院以六分惜敗。
“到了冠軍戰(zhàn)誰都想贏,沒有獲得冠軍也挺可惜的,但大家都很努力,亞軍的成績也為學(xué)院爭了光,也還不錯?!睋伪敬位@球隊隊長的劉剛說到。在聊城大學(xué)首屆“動感地帶”杯籃球比賽中,球隊被對手稱為黑馬,在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年,新的征程,在隊長劉剛的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了兩輪小組賽,球隊以輝煌戰(zhàn)績晉級四強。在四強爭霸中,也戰(zhàn)勝了汽車學(xué)院、建工學(xué)院,與商學(xué)院會師決賽。扎扎實實,一步一個腳印,每一場比賽他們都竭盡全力,每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過,便是無悔,他們是學(xué)院的驕傲。
“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在采訪過程中,沒有人驕傲自滿,也沒有人天馬行空,有的只是拼搏后的滿足感,盡力后的充實感,是一個經(jīng)歷者、一個分享者。在籃球聯(lián)賽前,球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等
口號
。他們堅持的,是每天早晨六點的團隊訓(xùn)練、體能訓(xùn)練,幾十遍的戰(zhàn)術(shù)配合;他們堅持的,是每天晚上九點的例會,在例會中會分析下一個對手的技術(shù)特點,制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。沒有任何精神負擔,也不刻意去獲得榮譽,十二個人,就這樣,相互鼓勵,一起走過。也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧,越努力,也就越幸運。當然這份耕耘也包括為球隊服務(wù)的后勤人員,每一場比賽,他們都是第一個到場,準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水?!拔覀円残枰颜坡暸c鮮花送給他們,球隊獲得亞軍他們功不可沒。”白立行同學(xué)說到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力,讓我們在比賽中奮力拼(筑夢中國觀后感)搏”。我們注意到,不管是球隊落后或是領(lǐng)先,亢奮抑或失落,拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨著球隊,讓隊員們找回狀態(tài),在球場上盡情地釋放青春。
談及來年規(guī)劃,隊員們信心滿滿,期待明年創(chuàng)造佳績。我們期待,在來年的賽場上,我們依舊能夠看到這支球隊,看到這支“不馳于空想,不騖于虛聲”的球隊,看到這支“踏實肯干,奮進篤實”的球隊。我們相信,來年的你們必定無人可擋。
比賽結(jié)束新聞稿篇十三
為豐富全體職工的精神文化生活,增強集團公司凝聚力,集團公司于20xx年4月29日舉辦慶“五一”拔河比賽。每支代表隊都顯示出最強的.比賽陣容,齊心協(xié)力,勇爭第一。
當比賽的哨聲響起,光明物業(yè)隊員們口中一齊高呼著“一二,一二”,雙手緊握長繩,憋足了勁拼命往后拉,公司領(lǐng)導(dǎo)也在隊伍旁邊助陣加油,未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油,號子聲、吶喊聲,此起彼伏,飄蕩在上空。
經(jīng)過努力拼搏,物業(yè)公司聯(lián)隊奪得慶“五一”拔河比賽第三名的優(yōu)異成績。透過此次拔河比賽發(fā)揚了公司的團隊精神,使員工集合群眾的力量,提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。
比賽結(jié)束新聞稿篇十四
4月9日下午5:00點,在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽,經(jīng)過緊張激烈地角逐,二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊,奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起,現(xiàn)場的氣氛極具攀升,雙方很快進入了激烈的角逐,第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的激情先拔頭籌,再隨后的比賽中,盡管三系代表隊瘋狂的反撲,試圖扭轉(zhuǎn)局勢,但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮,精準的射籃,牢牢掌控比賽節(jié)奏,一直保持領(lǐng)先,并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,不僅豐富了校園生活,提高了學(xué)生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,達到了預(yù)期效果,同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學(xué)生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
比賽結(jié)束新聞稿篇十五
5月21日上午9點,我院教職工在籃球館進行了教職工籃球賽的對決。我院黨委書記朱文玉,黨委委員徐世君以及教職工朱登元、王寧、肖振銘等老師代表我院與機械工程學(xué)院展開了八進四淘汰賽,執(zhí)行院長付厚利到場加油助威。
本次籃球賽,比出了友誼,賽出了風格,展現(xiàn)了我院教職工昂揚向上的精神面貌。同時,進一步增強了教職工的團隊精神和集體凝聚力,為促進校園文體活動的蓬勃發(fā)展、構(gòu)建和諧校園起到了積極作用。賽場上有半百的沙場老將,也有剛?cè)虢虊那驁鲂卤?。比賽中,隊員們拼搶積極,奮勇爭先,將個人的特長與團隊的協(xié)作充分發(fā)揮;現(xiàn)場緊張而熱烈,場面精彩紛呈,贏得了現(xiàn)場觀戰(zhàn)師生的陣陣喝彩。最終我院遺憾地輸?shù)袅舜舜伪荣悺?/p>
籃球賽的舉辦,增強了學(xué)院教職工體育鍛煉意識,讓大家在工作之余更加關(guān)注自身健康。通過比賽,進一步提高了大家的團隊協(xié)作能力,加強了交流,增進了感情,為學(xué)院各項工作的開展打下良好基礎(chǔ)。
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