專業(yè)饒毅畢業(yè)典禮致辭大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 19:59:03
專業(yè)饒毅畢業(yè)典禮致辭大全(18篇)
時間:2023-11-02 19:59:03     小編:筆硯

通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足。在寫總結時,不要忽視團隊的貢獻和合作,要適當表揚和感謝他人。希望這些總結范文能給大家提供一些思路和啟示。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇一

親愛的老師和同學們:

大家早上好:

今天,我很榮幸代表所有高三學生在這里發(fā)言。

十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;

三年前,我們踏進花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯頑強地生長。

一年前,我們還站在跑道上,為即將實現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺到我們離理想如此之近。

三年來,正是——這片沃土給了我們很多機會,感動了我們——教會了我們感恩,教會了我們記住歷史,教會了我們國慶通宵關愛祖國,教會了我們團結起來,在社區(qū)活動中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學校為我們搭建了這些成長的平臺,教會了我們成為成年人。

這三年,感恩的人太多了?!怀錆M文采、博覽群書的語文老師,讓我們體會到了寫方塊字的美。生動而熟練的數(shù)學老師讓我們覺得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲倦、精力充沛的英語老師讓我們相信,即使他們不是母語人士,他們也能生出一份愛。還有見多識廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對遙遠的當代世界的關注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學的奧秘,堅強溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會更幸福。似乎再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但今天,我們終于離開了。

今天,我們終于名副其實的高三畢業(yè)生了,即將迎來高考,面臨著準備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學校的校訓“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實履行這個莊嚴的諾言,用自己的力量書寫建平的又一份榮耀,成為—。當我們離最初的夢想越來越近的時候,我們不應該對即將到來的高考感到緊張,也不會對告別中學時代感到難過。請相信,我們一起努力過,一起奮斗過,有了這一整年,所有的夢想都會實現(xiàn)。

今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負著更多的責任和莊嚴的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會的事情,以科學的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關心身邊的人,以共生的意識與他人和諧相處,以領導的氣質在人群中展示我們的勇氣。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會驚慌?!爱敃r風浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋?!毕嘈盼覀儭獩]有失敗者!

也許過了今天,我們再也沒有機會坐在一起,開一個屬于我們的盛會了。但是,無論歲月如何變遷,我們一定會記住這三年人生中最純粹最美好的時光。我們會永遠記得現(xiàn)在舍不得分開的老師和伙伴,永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春的足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學,未來都能實現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇二

親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們:

大家上午好!

又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20x屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學校,代表王迎軍書記和學校黨政領導,向學有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。

同學們,光陰似箭,在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從信春哥不掛科,到拜鳳姐得自信,你們學會了自嘲;面對豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什么、鹽王爺,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學會了執(zhí)著;從四六級的糾結、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質量論文的發(fā)表,你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設者,你們學會了擔當。

作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學工作和生活的關于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。

人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福是當前社會熱議和同學們關注的焦點話題,是中國人對科學發(fā)展的美好期盼,也是人們探路幸福中國的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們華工人,幸福是會當凌絕頂,一覽眾山小的氣概,幸福是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的胸懷,幸福是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,幸福是明月松間照,清泉石上流的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們華工人的幸福華章有著美妙的三重奏。

其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學們,你們還記得嗎?在開學典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點實驗室等7個新的科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設計中獨占鰲頭珍貴而匆匆的大學時光,恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!

第二聲部是:幸福是自強不息。同學們,在學??缭绞桨l(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實,我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的五四青年節(jié),我收到一份意外的禮物,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請戰(zhàn)書,向我立誓半年至1年時間內,要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級別的學術論文。這是見證奇跡的時候!基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學術雜志,給世人創(chuàng)造了一個真正的華工奇跡,引起了國內外的高度關注。這些本科生,有的是你們的學長,有的是你們的學弟,還有的就在你們中間。

我還記得,每一年的挑戰(zhàn)杯,華工學子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學曾參與課外學術科技創(chuàng)新活動,國內外各個創(chuàng)新競技平臺正是我們華工學子爭金奪銀、大展風采的大舞臺。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會調研報告先后得到x總理、汪洋書記和多位部委領導的批示肯定。華工的學子是好樣的。作為學校管理者和教育者,我們怎能不為你們自強不息,追求卓越,勇攀科學高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢于擔當,肩負起大學生的社會責任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結出璀璨碩果而感到深深的自豪!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。然而,是雄鷹總要翱翔藍天,是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的`重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的珍惜。在二中學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

畢業(yè)典禮的致辭稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。畢業(yè)了,昔日的場景在心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響。轉瞬幾年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房。下面是小編為大家收集有關于饒毅北京大學畢業(yè)典禮致辭,希望你喜歡。

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!我是x級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

尊敬的老師、同學們:

大家好!

很榮幸能代表x學院的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認出三年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情??稍浿?,我們坐在教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動。我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結束各自大學生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,請允許我代表同學們,向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲:“謝謝!”,向為集體默默付出的同學說聲:“謝謝!”

都說,x的學子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當初選擇社團時的不知所措,對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽,或是努力學習專業(yè)知識。大三,我們方向明確,在各自擅長的領域努力拼搏。在這離別之際,思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境,或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實現(xiàn)自我人生的價值,打開人生的新篇章。

都說,三年的大學有遺憾,真的嗎?遺憾總是有的,可換個角度想,我們每個人的大學生活都是不可復制的,我們成就了校園里的自己,而我們各自遺憾也的。因為有遺憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對今后的工作、生活,我們該是積極主動的,樂觀向上的。

都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為x的一份子,我們是幸運的,我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴,社團集體的和睦團結,社會公益的服務性,體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種.種體驗,忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學會去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會浮躁,會抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀,需要勤奮學習,需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

請讓我在此代表x的同學們,再次感謝教導我們的母校,關心愛護我們的領導、老師,特別是一心為教育的x校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的x校長。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,為你們完成學業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們,在x大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在x大學的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事。同學們,x大學校園里,太多的人和事需要你們記憶。

同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是x大學的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,x大學,你的母校?!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”x大學記憶!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2012屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學時光已經(jīng)悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學2012屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。

最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!

祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!

;

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇五

在這里放飛夢想:因為你們的付處,xx中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。

然而這三年對同學們來說卻是至關重要,

你們從一個不懂事的孩子,

開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風華正茂的青年行列,

懂得了學習、生活,懂得了面對社會,

有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;

你們從簡單的基礎知識出發(fā),開始向博大精深的科學高峰攀登,

學會了思維,掌握了方法,

開闊了視野,積累了知識。

在你們成長的過程中,我們也學會了許多新的東西,

為人生增添了更深刻的體驗。

雛鷹終有遠飛的時刻,

今天,你們就要告別中學時代,

去追尋自己的夢想,跨入大學,走向社會,

你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。

不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

作為家長,我想增強同學們的責任意識,

尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。

梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

祖國的未來、國家的興盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。

請你們挺起胸膛,勇敢擔負起社會的責任。

學無止境,成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當成一種習慣,

終有一天,你們將會飽嘗收獲的喜悅。

期待你們保持優(yōu)勢,戰(zhàn)勝不足,勇敢面對挫折,

總結成功經(jīng)驗,體現(xiàn)自我價值,

再創(chuàng)新的輝煌,

為你們的人生添彩,

為你們的母校爭榮,

為我們的祖國爭光。

我的發(fā)言完了。

謝謝老師,謝謝各位家長!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇六

尊敬的各位領導、各位家長,老師、同學們:

大家好!上午好!今天,我校隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮,它標志著我們在座的六年級全體同學,已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務,結束了異彩紛呈的小學生活,開始新的夢想、新的追求,在此,我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!

此時此刻,我們內心充滿了復雜的感受和思緒,既喜悅和期待,又懷念和感傷——喜悅的是你們像六月里金黃的麥浪等待收獲;期待的是別離后的你們能像雄鷹一樣在新天空翱翔;懷念的是你們有夢想、有質疑、有希望的目光;懷念的是你們燦若桃花,充滿著童稚真美的笑臉,懷念的是你們在操場身輕如燕的身影,在教室的書聲瑯瑯;感傷的是送別,我們不得不送走可愛的你們,開始新的學習之旅了。

有人說,童年是一本彩色的、太倉促的書。是的,回想起這四年的情景,當初你們帶著稚氣、純真、激情與渴望走進了雍景園小學,用你們稚嫩的肩膀,靈巧的雙手,新奇的眼神,無窮的創(chuàng)意,勃勃的升級裝扮著、描繪著和你們同樣年輕新鮮的校園,書寫著你們人生童年的夢想和光榮,現(xiàn)在已經(jīng)長成了充滿自信、充滿愛心、勇敢、樂學和健康的少年,而今天,畢業(yè)了,作為雍小的學生,你們承載我們的期待和希望:

最后,祝福你們,祝你們一路平安、一帆風順,以后在各自的人生舞臺上展示出自己風采,我期望你們能珍惜過去五年來在學校共度的美好時光,記住,雍景園小學是你們永恒的精神家園,?;丶铱纯?。

謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇七

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

小學生活就像一場夢,夢的盡頭一步步向我們走來。成為郫縣實驗學校的學生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去,但師生戀和同學之間純潔的友誼不會隨著時間的流逝而消融。

站在這個平臺上,心里千言萬語,卻不知從何說起。我忘不了六年級最后一次正面接力賽。在那場比賽中,我意識到失敗和遺憾也是人生的一筆財富。比賽如火如荼的時候,一個意外的失誤讓我們無緣第一?我的同學都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望,但由于隊友的失誤,他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個人的心靈,更多的人把這種情緒變成了對犯錯學生的咒罵和嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有點激進,但我經(jīng)歷過強烈的集體榮譽感。正是這次失敗留下的深深遺憾,讓我們意識到集體中每個人的重要性。

我忘不了在五年級的家長會上,老師選我給參加會議的家長背了一個練習題。走到講臺上,看著家長的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭??梢詥幔空娴目梢詥??只是轉瞬間,無數(shù)個問號就掛在了我的腦海里。突然,我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽光,一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀,超越自己。我不記得當時是激動還是感激,但我很感謝那些在我害怕的時候鼓勵我,感謝她的幫助的人。

我忘不了五年級下一節(jié)作文課。在那堂課上,老師告訴我們想對父母說什么。臺上發(fā)言的同學都哭了,有的流下感激的眼淚,有的流下怨恨的眼淚。學生暢所欲言,感激父母給他們的優(yōu)越條件,對做讓父母傷心的事深感愧疚。有的同學面對老師的提問,大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑,多留點時間和自己交流。總之,在這個班里,同學們都說出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。

我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學校最好的紀念,我們正在加緊準備。有了充分的準備,演出的效果不言而喻。每個小演員都在盡力演好自己的角色,所以演技就不用說了。但是難免有一些失誤,背景音樂不清晰,舞臺場景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達到完美的水平,但在我看來還是很不錯的,因為我們贏得了觀眾最熱烈的掌聲,贏得了評委的一致好評。

我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情,太多的事情往往會引起我們思考。在這個離別的時刻,我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。

都說天下沒有不散的宴席,人生有起有落。離別在即,即使有千言萬語,也難以訴說心中的悲喜。只想說:我們無論走到哪里都不會忘記你?老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績回報你?母校。

最后,衷心祝愿在座的各位,身體健康,幸??鞓罚?/p>

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇八

全體畢業(yè)生、各位老師、同學們:

大家好!又是六月時,又到畢業(yè)季,在綠樹掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀念,我想一定有我們人文學院學子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來潮往,云卷云舒。四年多快,轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光,諸位修完了大學課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時間的力量,悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落,大家體驗到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷,看到學校的發(fā)展,見證了個人成長,漢語言文學和秘書學兩個專業(yè)共138名同學全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

臨別之際,向在坐的朋友們談幾點想法,以期共勉:

怎么都行,肯定有不行。

當我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩,客隨主變;當我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領導的安排,那是因為職位來之不易,被動接受;當我們走進婚姻處理矛盾時,往往大事化小,小事化了,因為愛情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀,一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構,那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關,但其價值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。

于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別,只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同,只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事,完任務,從壞處講是對任何事看不順,對任何事有意見,對任何事懷疑,對任何人不滿,對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗,在生活中滋生無形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準,反對怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學校是應試原則,功利為先;我們的社會是趨同原則,無是非最好。

諸位就要走上社會了,前面說得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達的是:大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫,但請一定保持內心的堅守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道,外圓內方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬萬不可行,舍得之道,榮辱之道。

沒有努力,不要輕易說不行。

大學不讀書不行,因為讀書是明理的重要方式;大學不學習不行,學習是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源,不少同學畢業(yè)后會說大學學到的東西用不了多少,其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長中學習,在困難中提升,在重復中深化。開始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結交了,自己把握不準。這些都不要緊,關鍵是要有對自己有個認同。有過難免,觀過知仁;錯訛不少,知錯能改,善莫大焉。走入社會,首先是認真去做。

不會免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調自主學習,重視創(chuàng)新意識培養(yǎng),就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程,到底能不能;完成過程就是一個自我確認的過程,我可以做;創(chuàng)新過程,就是一個升華過程,我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智,人生積累可修行。

經(jīng)常講,一個人不給自己壓力,就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應對的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行,一定要在嘗試中學習,在困難中錘煉,在積累中充實。

實在不行,收手也行。

人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因為世界本無意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強,“天行健,君子當自強不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”這些思想都在強調人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細,每個人的所從事的工作也越來越具體,以血緣為基礎的社會關系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大,個人承受的焦慮也越來越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。

有一年國際大專辯論賽,點評專家說到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥,孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對于做不到的要安之若命。所以,我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事,有時放手也是自己重找契機的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時。

在校的諸位同學,學院倡導一個理念:志學勵行,以文化人。學什么?學知識,學技能,學做人的人生理念;勵行,強調激勵、強調合作、強調群己關系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應新選擇)依靠三個平臺:(培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目)推進四個計劃:(讀書計劃:每年4萬字的讀書筆記,一年級結束的讀書心得;寫作計劃:寫作水平測試、教育調研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃:教學技能比賽,中學雙進活動,專業(yè)碩士培養(yǎng);社會服務:參與固原教育和文學活動,公共事業(yè)實踐,秘書技能訓練)。希望你們珍惜大好時光,養(yǎng)成好讀書、深讀書的習慣,自主學習、自我設計,塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學生。

老師們,同學們,人生充滿偶然,我們有緣相識于寧師,這里記錄了我們的點點滴滴;人生的每一個偶然都會成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實,努力中有收獲。

最近剛講完唐詩,以這三句共勉:“無為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”!“何時一杯酒,重與細論文”。

謝謝!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇九

親愛的同學們、老師們,尊敬的家長朋友:

自立、自強,有責任、有擔當,要時刻牢記自己的使命――追求真理,追求科學,立功立德,襟懷天下。

同學們,再過9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數(shù),不僅代表著圓滿和吉祥,而且代表著極致和無限,我們選在今天舉行畢業(yè)晚會和成人禮儀式,也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業(yè)的祝福,和對同學們即將參加高考的美好祝愿!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久,歷久彌堅。9天之后,我們一定會以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場,我們也一定能夠取得最理想的高考成績,為實現(xiàn)每一位同學最美好的人生夢想,奠定最堅實的基礎!在這里,我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們,祝大家旗開得勝,金榜題名,心想事成,萬事如意!

老師們,同學們,在這樣一個特殊的時刻,我最想對大家說的一句話是,"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"

讀書

書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理,讀書會增長我們的智慧,讀書會改變我們的氣質,讀書會讓我們的內心變得更加強大,讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話,書籍永遠是我們形影不離的朋友,書不可以一日不讀。

行善

《易經(jīng)》里面說"積善之家,必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心,有一個樂于助人的好習慣,這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意,一個友好的舉動可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以,我們要時時呵護我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。

盡孝

《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷".《x規(guī)》說"身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞".孝是我們的根,在家我們要和顏悅色對待父母,照顧好父母;在外,我們要時時惦記著父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體,而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學業(yè),而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。

老師們,同學們,高考成績不是最重要的,考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵,是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事,并且落實到我們當下的行動中。那么,我們的未來一定會是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

今天,我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

時光荏苒,歲月馳騁,四年的大學生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起?;厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采!母校和老師們永遠忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學習、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!

作為xx學院xx屆學生,你們和學校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學校發(fā)展的見證人。自從xx年建校以來,短短xx年的時間里,我們自強不息,團結奮斗,取得了輝煌的成績,使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個xx市xxx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質的奧林匹克競賽,xx學子同樣在xx市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導,xxx、xxx等各大媒體的記者相繼來校采訪,……等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我??疾煺{研。

同學們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠關心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。

在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學,大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!

最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學,愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十一

勵志演講稿。

:做自己尊重的人,饒毅教授的這一份致辭,堪稱中國最高學府的最短畢業(yè)典禮致辭,簡短的演講過程中連續(xù)獲得9次掌聲。下面小編就和大家分享饒毅教授在北大畢業(yè)典禮的演講,歡迎閱讀。

做自己尊重的人。

演講時間:20xx年7月12日。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知,幸福的代價是損害他人。

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說,按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

超越化學反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前,它們——既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

饒毅教授沒有為畢業(yè)生描述一個美好的未來,反而潑了一盆冷水。成功學未必沒有積極意義,但一個人顯然不能靠成功來滿足內心,直指人性問題,將尊重作為正確價值觀的重要支點。如何面對人生的得與失,常常就決定了文明的深度。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十二

尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉辦xxx四中xxxx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關心,呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)

望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。

當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠! 親愛的同學們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。

三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領導,是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領導才使我們的工作得心應手,是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處,團結協(xié)作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍,精心備課是xxx四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝?。ü恼疲?/p>

同學們!你們就要離開xxx四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。

同學們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們三句贈言,供同學們在今后的學習中參考。

第一句,把學習當成一種習慣。

初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

第二句,把感恩當成一種責任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

第三句,把誠信當成一種實力。

人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十三

親愛的同學們,老師們,家長們:

大家上午好!

今天我作為一個普通教師站在這里,理由只有一個,因為我是童叟無欺的madeinecnu。我在這里讀書在這里工作,師大的每一寸土地,我都走過。每一年,我在學校門口迎來新生,四年過去,我送走他們。內心深處,我特別怕告別,作為一個美學封建主義者,我也不太愿意拍集體照,因為文學電影中的集體照之后,總是考驗心臟的時刻。

今天站在這里發(fā)言,也是一次考驗。二十年前我在這里研究生畢業(yè),二十四年前,我在這里本科畢業(yè),畢業(yè)時刻的心高高翱翔在天上,我們心里鼓蕩著很多大詞,比如建功立業(yè)報效祖國,比如胸懷世界心系蒼生,而一路走到今天,我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年,當我的學生前來跟我告別,我變得越來越退縮,退到最后,我只敢說:祝你們幸福。

但是,今天,我不想再說"祝你們幸福",那是詩人海子的人間告別:"愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福",不,借著今天這樣盛大的青春典禮,讓我的心再振波一下,親愛的同學們,幸福還不夠。光是祝你們幸福,配不上今天的暴雨星辰,配不上華東師大的人文理想。

讓我用最樸素的詞來表達我的祝愿,我要說的是:成為一個勇敢的人。

這個世界的變化正在越來越深刻地打擊我們的理解力,光是股市的大起大落就是對當代小說的一次鄙視,外面的世界越來越危險,心靈的歷程越來越艱險,從未有過的變數(shù),讓我們在起步時候就感到不安。不過,你不要恐懼,如果你感到不安,那是因為你還不愿意俯就這個世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么,就像你在課堂上勇敢地站起來告訴我"老師,我覺得你說錯了"一樣,你就勇敢地從人群中站出來,對橫沖直撞的人說,請你停下來。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫,但是想想你在圖書館電影院邂逅過的那些主人公吧,不用去想蝙蝠俠想奧特曼,就想想普通人,比如狄更斯的小說比如斯坦貝克的小說中,那些用"常識"生活的底層人民,再或者想想可笑的堂吉訶德,你的嗓子就不應該再發(fā)澀。這是我們的大學教育,正義不光是道德,也是法學是文學是社會學是教育學是物理學,你在數(shù)學理論最終應該教會你計算出勇敢的函數(shù)。而且,你有一整個華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后,就像武俠小說中的高手會在背后用真氣支持你的掌力。你要知道,作為一個華師大人,你背后的真氣在全中國都找不到更長的支持,我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步,而九十六歲的錢先生還被學校里的很多百歲教授稱為"youngman"。

所以,年輕人你不要怕,我們師大悠長的真氣一定會讓你一輩子,想起來,就掌心發(fā)熱。甚至,如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢,那也不要緊,你可以在愛情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應該跟進步一樣,是內心的一次發(fā)芽,既不能強迫,也不能催促,而你在愛情中的一手絕活,也可以在未來的某一天,變成一陣波濤,讓你感受到對這個世界的使命。

同學們,我不想說,一個美好的世界等待著你們放馬過去,這不現(xiàn)實。實事求是地說,這個千瘡百孔的世界,等著同化你們,等著把你們變成同一種文字,同一個句子。但是,就像我們在文學課堂上度過的湯姆索亞一樣去冒險吧,一個樂章一個樂章地去重新組織它改變它。而這個,我想正是今天的意義所在,因為今天,校長要把你們學士帽的帽穗從右邊撥到左邊。

從右邊撥到左邊,那意味著更深的難度,更高的理想。這種時刻,我當然也希望自己能像諸葛亮一樣,能拿出三個錦囊,讓你們在未來歲月中可以一個一個打開。但是,我沒有。我也不想學《命若琴弦》中的老瞎子,向自己的徒弟許諾一個莫須有的方子:彈吧,彈斷一千兩百根弦,會有光明的方子。不,在今天這樣的人生高點,所有的光奔你們而去,我自己也想華麗一下:去吧,去馳騁,人不勇敢枉少年!

說到底,不美好的世界,才是你們真正的疆場。約翰鄧恩在別離辭中的說法,適合我們此刻的心情,我們和你們,兩個靈魂打成了一片,雖說"你"得走,卻并不變成,破裂,而只是向外伸延,像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說法,華東師大和你們,和一副圓規(guī)的情況相同,學校是定腳,你們是移腳。雖然學校一直是坐在中心,"可是另一個去天涯海角,/它就側了身,傾聽八垠;/那一個一回家,它馬上挺腰。"。

作為華東師大老師,最后我也替學校勇敢一把,我們會永遠像圓規(guī)的定腳一樣堅定。因為只有這樣,你的圓圈才會準,這一生,才會終結在開始的地點,一如今天這樣純潔,一如今天這樣豪邁。

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十四

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是大一班王xx小朋友的媽媽,很榮幸能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并能夠作為家長代表在此發(fā)言。也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,真誠無私的付出,感謝你們對孩子的關心和呵護,感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣溫馨、活潑、多彩的環(huán)境和氛圍!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們邁向人生一個新的臺階。孩子們,放飛你們的夢想,祝福你們快樂每一天!

四年時間,在我們記憶中留下的太多太多……。

還記得,當孩子第一次步履蹣跚地走進幼兒園,我甚至不敢回頭看他那小小的身影,我的眼里噙滿了淚水,轉身離去的我們,當時的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開家里的床就不能眠……我們的心啊,好糾結又好酸!

還記得孩子從幼兒園回來,第一次唱給我們聽得那首歌:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭也不鬧,叫聲老師早。孩子那稚嫩而又真切的聲音至今還回蕩在我們的耳畔。

還記得孩子在小小班時時常尿濕了褲子,老師立刻給孩子換上了幼兒園干干凈凈的備用褲,老師無微不至的關心讓我們家長深深感動。

在這里,孩子們還經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次排隊做操,第一次下國際象棋,第一次登臺表演,第一次畫畫剪紙,第一次國旗下講話,第一次講故事,第一次跳繩,第一次拍皮球,第一次親手摘豆角,這所有的第一次是在他們的生命里,也在我們的記憶里。這樣多的第一次帶給我們?yōu)槿烁改柑嗟捏@喜,看著他們在幼兒園上留下越來越堅實的足跡,我們的內心無比欣慰。

經(jīng)過四年的幼兒園生活,在老師的愛心、細心、耐心地教導下,孩子給我們帶來了一個又一個驚喜,給我們的家庭帶來許多許多的快樂,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了鑒湖新村幼兒園,慶幸一路走過來遇到了這么優(yōu)秀的園長和老師,在這里我提議再次把掌聲送給鑒湖新村的園長和老師們!

最后再次向園長和老師致敬!衷心地祝愿鑒湖新村幼兒園的老師們工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿鑒湖新村幼兒園的未來更加燦爛輝煌!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表實驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們高三畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

有人說,高中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場內外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書……其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了10個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。三年間,我們和實驗二中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

高中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝實驗二中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。學習是我們生命的重要組成部分,希望大家在進入自己理想的高校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實驗二中的學子,以一種進取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己,實踐體驗自主發(fā)展,履行“今天我以實驗二中為榮,明天實驗二中以我為榮”的神圣諾言!

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著實驗二中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!最后,請允許我代表實驗二中全體高三畢業(yè)生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十六

各位同學們:

大家好!

xxx醫(yī)科大學xxx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,

大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時刻,我代表xxx醫(yī)院全體干部職工,對各位同學的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時,向xxx醫(yī)科大學的各級領導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對xxx醫(yī)院的關愛和信任。

在為期一年的臨床實習期間,同學們遵規(guī)守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習,順利完成了各項實習任務,沒有辜負醫(yī)科大學和xxx醫(yī)院各位領導、老師的期望。在此,也要向同學們表示誠摯的謝意。

同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學們提供的學習、生活條件,以及我們的教學水平、管理水平,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。

馬上要步入社會了,這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學習、生活、工作當中,要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

最后,我代表xxx醫(yī)院,向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十七

親愛的同學們:

早上好!

今天對你們來說是一個盛大的節(jié)日。今天的畢業(yè)典禮對你們來說是一個光榮的時刻。畢業(yè)對年輕學生來說意義重大。今年,該校改變了往年的畢業(yè)典禮形式,以進一步突出該校對學生的應有關注、對知識的應有尊重和對學術界的應有尊重。

你們是第一批穿著校服出席畢業(yè)典禮的大學畢業(yè)生。這種禮節(jié)感、莊嚴感和榮譽感應該屬于你們,你們在這所學校辛勤工作并取得了成功。

您是學校歷史上第一位參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生912游戲場南有郁郁蔥蔥的羅家山,北有遼闊的東湖水。它不僅見證了武漢大學風云國際會議的歷史,也給你留下了太多的青春回憶。

你們是我擔任武漢大學校長后第一批被送走的畢業(yè)生。你即將踏上新的人生旅程。我特別要求學校給你們每人一個畢業(yè)禮物袋。這個禮包不值錢,但它寄托著母校深深的祝福和不情愿!

我剛剛在武漢大學工作了半年。在過去的半年里,我努力參加各種學生活動,武漢大學的學生給我留下了非常深刻的印象。經(jīng)過百年武漢大學深厚的文化熏陶,您擁有了獨特的精神氣質。你總是充滿青春、熱情和自信。從你身上,我看到了武達對未來的期待。

不久前,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們武漢大學的學生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。他們中的一些人在閱讀時發(fā)表了20多篇sci論文,另一些人擁有30多項發(fā)明專利。在當今創(chuàng)新引領發(fā)展的時代,你必須能夠充分發(fā)揮你的青年才干。從你身上,我看到了國家繁榮發(fā)展的期待。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)武漢大學的學生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責任感。在過去的20年里,我一直堅持“綠舟環(huán)保協(xié)會”,該協(xié)會從我開始,致力于改善人類環(huán)境。有一個社會實踐團隊一直在“地區(qū)”和許多國家開展大規(guī)模研究。在互利共贏的全球化時代,你們有引領潮流、影響世界的舞臺、能力和責任。從你們身上,我看到了中國作為一個全球大國在世界舞臺上迅速崛起的期望。***同學們,你們正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵階段。未來取決于你,你需要肩負起時代的責任!

我希望你們始終保持一顆“中國心”,主動承擔起民族復興的責任。

最近,兩名在美國學習的大陸學生在美國大學畢業(yè)典禮上發(fā)言的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上流傳。不久前,一位中國學生在馬里蘭大學的一次演講中說:“即使美國的空氣也是甜的”。這種貶低祖國,贏得一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到譴責。去年,在哈佛大學的畢業(yè)演講中,另一名中國學生何江講述了他母親在中學時被有毒蜘蛛咬傷后,用棉紗浸泡的烈酒處理的故事。這位來自湖南農村的年輕人并沒有抱怨家鄉(xiāng)的貧困,但在學習了生物知識后,他想到了如何利用自己的力量將知識傳遞到家鄉(xiāng)以及像家鄉(xiāng)這樣急需知識的地方。這是當代青年知識分子應盡的責任!

同學們,在你們周圍,有無數(shù)的學生通過各種方式實踐他們對國家和社會的責任,如“山中魔法教室”和“研究生教育支持小組”。我希望無論你在何時何地,無論你處在什么階段和崗位,你都要始終保持一顆真誠的“中國心”,時刻珍惜你的家庭和國家的感情,時刻牢記報國的志向,時刻思考國家的富強之路!

我希望你們率先行動,主動推動科技創(chuàng)新。

恐怕世界上沒有哪個國家像中華民族那樣對科學技術的發(fā)展抱有如此迫切的期望。科技的落后,使現(xiàn)代中國不斷受到外國的羞辱,國家?guī)缀跻獪缤?。一代又一代的中國知識分子都以民族復興為己任,比如解放初期的錢學森、郭永懷。他們放棄了在國外的職務,毅然踏上了回國的道路。他們白手起家,致力于“兩彈一星”事業(yè)。改革開放后,一大批外國留學生放棄了在國內外優(yōu)越的生活條件,加入了祖國科技現(xiàn)代化的進程。如今,中國在航空航天、高鐵、量子信息、電子商務等科技領域已走在世界前列。中國要進一步從大國走向強國,只能靠科技創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新的重擔無疑將落在中國年輕一代知識分子身上。這是你的責任!

武漢大學的學生、畢業(yè)生一直被賦予創(chuàng)新精神。致力于科技創(chuàng)新是武漢大學的天職。在武漢大學的`校友中,“小米科技”董事長雷軍和中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設計師陳善光脫穎而出。希望你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”精神,用你們的活力推動新技術的突破、新產(chǎn)業(yè)的轉型、新業(yè)態(tài)的誕生!

我希望你們牢記世界,主動承擔起影響世界的責任。

當今世界,各國交往更加頻繁,合作更加密切,人類榮辱與共。作為年輕一代,你應該看世界,思考世界,主動影響和改變世界。

同學們,我希望你們永遠堅持對人類苦難最深切的同情,就像藝術學院畢業(yè)生黃英林一樣,去盧旺達與大屠殺幸存者交談,為促進世界和平與發(fā)展做出貢獻。我希望你們能像外國語學院的江山學生一樣,充分展示大國孩子的自信,在apec會議上展現(xiàn)你們的風采。這是你應有的舉止!

饒毅畢業(yè)典禮致辭篇十八

今天上午的畢業(yè)典禮,晚上的再次聚餐(這次聚餐xx提起的,理由就是要和我喝幾杯,也是他一手操辦的),昨天想起這些時,我心中還不禁忐忑,因為我不善于言辭,也不善于表達,畢業(yè)了,以喝酒為目的的再次聚餐,總得說點什么吧?也要多喝幾杯吧?以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮,我放心了,因為,縱使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情,但是,等他們說完時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點也沒記得他們說了些什么。因此,我不在顧慮,而可以信口說幾句:

一,關于上午的畢業(yè)典禮。當時偶聽到一女生對一男生說:“把學士帽帶上吧,班長不讓摘?!拔翌D感冤枉,我確實之前建議大家堅持帶著學士帽,但這個,是我之前有幸參加學校博士生畢業(yè)典禮時學到的。那時,我身為眾多坐場的本科生之一,和其本科生一樣,把帽子隨意仍在前排的座位上,后來副院長(xx)在宣讀獲得學歷的研究生時,嚴厲的批評我們:在如此莊重的場合下,你們的師長、院長,無一例外穿服裝、戴著帽子,你們的師兄、師姐,有博士,有碩士,也無一例外,你們要學習的榜樣就在你們面前!你們?yōu)楹我暥灰姡?/p>

聽后,有些羞愧。確實是,在當今”本科生多如狗,研究生遍地走,博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下,我們本科生的畢業(yè)典禮流程,簡ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“(8人一組,上臺,領個皮,抜穗,偶可與老師握個手,下臺階,照個相,回交皮,走人)。但是,別人可以看輕我們,自己要看得起自己!要有對自己應有的莊重和尊嚴!因此,才建議,大家穿學士服、帶學士帽,堅持到典禮結束,而非什么硬性要求,吹毛求疵。

二,昨天xx光校長的演講,是關于未來的不確定性,他,當初從一個留校臨時工,到輔導員,再到助教,到講師,到教授,到校長辦公室秘書,最后到校長,每一步,都不是他畢業(yè)時能夠預料到的,也不是工作期間能夠提前掌控的。

所以串聯(lián)生活中的點滴,現(xiàn)在你覺得難過的事情,將來有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們,有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的,將來的事誰也說不好,建議聽一下喬布斯xx年在斯坦福大學的演講。想說,考外研的,你們的付出有所回報了;上本校的,請相信我,你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見的風景,如別人放棄的實習,不用在等待中接受的煎熬,那不是一段美好的經(jīng)歷,那足以將人逼瘋的;工作的,你們先一步立業(yè)了!

聰明的,請低調,多一些尊重;和我一般多愁善感的,請快樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家分享。

最后,我不知道你們的情況,但對于我,我的父母對我的支持很大,他們才是永不會背叛、并真心為我們祝福的人,還有老師、朋友,讓我們共同舉杯,不要光說為友誼,也為他們,為自己,為青春,更為將來!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6878250.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔