熱門(mén)讀書(shū)心得評(píng)價(jià)(模板17篇)

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熱門(mén)讀書(shū)心得評(píng)價(jià)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:52:06     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問(wèn)題。總結(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇一

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,初名叫《石頭記》。作者是清代小說(shuō)家曹雪芹。

我看的是兒童版《紅樓夢(mèng)》,主要寫(xiě)的是一個(gè)悲劇愛(ài)情故事,并以這個(gè)故事為中心,通過(guò)一個(gè)貴族大家庭的興衰變化,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的虛偽、丑惡的嘴臉。

《紅樓夢(mèng)》一開(kāi)始,就把讀者帶進(jìn)五光十色的榮國(guó)府。這是一個(gè)由少數(shù)主子和數(shù)百奴仆所組成的貴族大家庭。這些貴族家庭成員每天想的就是如何享樂(lè)。就在這個(gè)貴族大家庭里,曹雪芹塑造出賈寶玉,林黛玉具有光彩的男女主人公,以及眾多少女形象。

男主人公賈寶玉是這本書(shū)里最重要的人物。賈寶玉生長(zhǎng)在貴族家庭里,賈家對(duì)他寄于厚望,但他不愛(ài)讀書(shū),憎恨封建傳統(tǒng)思想,厭惡縛束他的家庭。由于他生活在一群美麗、單純的侍女中間,而對(duì)下層的侍女飽含同情。

我覺(jué)得,少女林黛玉是一個(gè)因母親去世而寄居在榮國(guó)府里的弱女子。她自尊心強(qiáng),多愁善感,很聰明,可以說(shuō)是才華橫溢。她與賈寶玉兩小無(wú)猜,后來(lái)成為生死相戀的情人,但最終他們的愛(ài)情被封建家長(zhǎng)否定,林黛玉因此含恨去世。

我認(rèn)為賈寶玉也真糊涂,身邊本為就有天配的姻緣薛寶釵,卻偏偏愛(ài)上林黛玉,哎!是情人眼里出西施呀。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇二

幾點(diǎn)落花殘麗,開(kāi)始渲染寧?kù)o,你燒焚了所有記憶,轉(zhuǎn)身去赴約另一場(chǎng)夢(mèng)境。

窗外細(xì)雨絲絲,風(fēng)拂柳翠;屋內(nèi)燈影朦朧,平靜淡然。我手捧一本《紅樓夢(mèng)》,隨林黛玉去尋已沒(méi)的瀟湘。

你目下無(wú)塵,孤高自許,背叛這個(gè)腐朽污濁的世界,卻最終逃不開(kāi)、掙不脫這一層層封建的束縛。紅樓夢(mèng)斷,夢(mèng)斷紅樓,你可知這不是你命運(yùn)的插曲,而是整個(gè)賈府走向沒(méi)落的悲哀。

你告別病中父親踏上離鄉(xiāng)之路。盡管是錦衣玉食,珍饈貴器,可寄人籬下的生活還是讓你柳眉長(zhǎng)攢。你不愛(ài)富貴,也不貪名利,你有自己追求的寧?kù)o一方。在這個(gè)充滿艷俏的深府中,你的玉潔總顯得那樣“格格不入”,你只渴望一顆心能與你緊緊相依,在涼月下共品《西廂》。

你深?lèi)?ài)著瀟湘館前的那片竹韻。這個(gè)“花柳繁華池,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,在你眼中卻是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的牢獄。所以,你將滿腹柔情寄語(yǔ)綠竹,讓它們生成竹海,一表心中堅(jiān)決。就算在清幽的大宅中過(guò)著“青燈照壁人初睡”的日子,你的心都依然充實(shí)。

你的筆墨與淚結(jié)成詩(shī)書(shū),只希望以詩(shī)詞歌賦覓得知音??芍粦z歲月易逝,歷經(jīng)滄桑后,卻只能飲恨焚稿,“葬花魂斷”。

夢(mèng)走著走著,又?jǐn)嗔?。幾點(diǎn)落花殘麗,開(kāi)始渲染寧?kù)o。你燒焚了所有記憶,轉(zhuǎn)身去赴約另一場(chǎng)人生,另一場(chǎng)夢(mèng)境。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇三

這本書(shū)在1982年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),智利大詩(shī)人巴勃羅盛贊馬爾克斯,稱他是“繼塞萬(wàn)提斯之后最偉大的語(yǔ)言大師”;還有人把《百年孤獨(dú)》稱之為“拉丁美洲的《堂·吉訶德》;《紐約時(shí)報(bào)》稱《百年孤獨(dú)》是“繼《創(chuàng)世記》之后,首部值得全人類(lèi)閱讀的文學(xué)巨著。

這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)魔幻化城市馬孔多,圍繞著馬孔多的世界,“匯聚了不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)生活”,作者以城市創(chuàng)始人布恩迪亞家族為主線,講述了七代人飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)百年的故事。

馬孔多是拉美歷史的窗口,拉美土地上發(fā)生的種種事情的變遷,創(chuàng)業(yè)的艱難,文明的滲透,民主與共和之爭(zhēng),內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的入侵等足以影響拉美的大事,卻濃縮在一個(gè)小小的名叫馬孔多的小鎮(zhèn)中,濃縮在一個(gè)叫做布恩迪亞的家族中。作者眼中的拉丁美洲近代歷史,是一個(gè)不斷重復(fù)的怪圈,看似前進(jìn)了,卻實(shí)際上又回到原點(diǎn)。這大約可以解釋書(shū)中的那些人那些事總是在不斷重復(fù)的原因。作者筆下的孤獨(dú)是可怕的,自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),拉丁美洲幾乎都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。政客們的虛偽,統(tǒng)治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧,拉丁美洲百年的歷程不斷重復(fù)著怪圈,不是前進(jìn),而是徘徊。

在書(shū)中,死人會(huì)現(xiàn)身,人鬼會(huì)對(duì)話,失眠癥會(huì)傳染,以至于整個(gè)村子的人失去記憶,牲畜因?yàn)槿说陌l(fā)情而多產(chǎn),雨季可以持續(xù)4年多,活人可以生活在陰慘慘的鬼城。。。。。。這些荒誕不經(jīng)的故事情節(jié)增加了全書(shū)的魔魅、奇幻,讓人在閱讀的過(guò)程中會(huì)有不知身處何處的錯(cuò)覺(jué)。

作品在“冰塊”和“石頭”中開(kāi)始,在一陣風(fēng)中結(jié)束。加西亞·馬爾克斯曾經(jīng)近乎絕望地指出:“拉丁美洲的歷史也是一切巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié),是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和”,這樣的歷史象征了孤獨(dú),就是“百年的孤獨(dú)”。

 

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇四

第一段:引言(200字)。

讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于教師而言更是一項(xiàng)必備的素質(zhì)。近年來(lái),教師評(píng)價(jià)讀書(shū)成為學(xué)校重要的教育活動(dòng)之一。在這個(gè)過(guò)程中,我深感到教師評(píng)價(jià)讀書(shū)帶給我很多好處和收獲。通過(guò)讀書(shū),我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面,提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還讓我在教育教學(xué)中更加具有創(chuàng)新和發(fā)展的思維方式。本文將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:讀書(shū)對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的作用(200字)。

評(píng)價(jià)中,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)對(duì)于提高專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有著重要的作用。通過(guò)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,我不僅了解到最新的教育理論和教學(xué)方法,更深入了解到學(xué)科本身的內(nèi)涵和特點(diǎn)。例如,在閱讀《教育心理學(xué)》一書(shū)過(guò)程中,我對(duì)學(xué)生的心理行為有了更深刻的認(rèn)識(shí),從而在教育過(guò)程中更加理解學(xué)生的需求,并能采用更科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)。讀書(shū)不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還開(kāi)拓了我的思維,使我更加有創(chuàng)新和發(fā)展的思考方式。

第三段:讀書(shū)對(duì)教育思想的影響(200字)。

讀書(shū)還對(duì)教育思想的形成和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在評(píng)價(jià)中,我讀到了許多教育名家的著作。這些書(shū)籍提供了很多理論思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育的目標(biāo)、方法和價(jià)值觀有了更加深入的理解。例如,在讀到《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》一書(shū)時(shí),我深刻體會(huì)到要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣的重要性。因此,我在教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)讀書(shū),我不斷修正和完善自己的教育思想,提高了自己的教育教學(xué)效果。

第四段:讀書(shū)對(duì)提高教學(xué)能力的影響(200字)。

評(píng)價(jià)中,我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于提高教學(xué)能力和水平至關(guān)重要。通過(guò)讀書(shū),我了解到不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)方法和技巧。例如,在閱讀《高效課堂教學(xué)策略》一書(shū)時(shí),我學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法,如激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力等。這些教學(xué)策略落地后,在我的教學(xué)中取得了顯著效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)都得到了提升。通過(guò)閱讀,我不斷拓展自己的教學(xué)思路,豐富了自己的教學(xué)方法,提高了自己的教學(xué)能力。

第五段:讀書(shū)對(duì)教師的自我提升(200字)。

評(píng)價(jià)中,讀書(shū)不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力上得到了提升,還提高了我的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)閱讀文學(xué)作品、哲學(xué)著作、人文社科等方面的書(shū)籍,我拓寬了自己的視野,增加了自己的見(jiàn)識(shí)。在與同事的討論中,我能引用到更多的知識(shí)和觀點(diǎn),使交流更加豐富和有深度。同時(shí),讀書(shū)讓我愈發(fā)熱愛(ài)教育事業(yè),成為更有魅力和責(zé)任感的教師。通過(guò)讀書(shū),我不斷提升自己,在實(shí)際工作中更加從容和自信。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)教師評(píng)價(jià)讀書(shū)的過(guò)程,讓我意識(shí)到讀書(shū)對(duì)于教師而言是多么重要和必要。閱讀擴(kuò)展了我的知識(shí),提高了專(zhuān)業(yè)能力,豐富了教育思想,提升了教學(xué)水平,促使我對(duì)自身不斷進(jìn)步和提高。作為一名教師,我將繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣,為提高自己的素質(zhì)和能力努力奮斗。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇五

賈元春是賈寶玉的親姐姐。因?yàn)樗诖竽瓿跻?,所以取名元春。她被選為了貴妃,皇帝恩賜她回家省親,賈府特意建了一座大觀園。

終于等到了正月十五,元春回家了。賈府張燈結(jié)彩迎接她,那場(chǎng)面真是熱鬧、隆重!紅樓夢(mèng)第17回、18回就寫(xiě)了賈元春寧國(guó)府歸省慶元宵的情景。

從這一章里邊兒我讀出來(lái)皇妃回家真是不一般!為了迎接她回家,先花費(fèi)那么多錢(qián)蓋了大觀園?;丶視r(shí),宮女、太監(jiān)一撥接一撥出場(chǎng),賈府老小全部跪著迎接,真是豪華奢侈!

但賈元春當(dāng)了貴妃,一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。文中好幾處寫(xiě)到賈元春落淚,她看見(jiàn)賈母時(shí),書(shū)中寫(xiě)道,“賈妃滿眼垂淚”“半日賈妃方忍悲強(qiáng)笑”,她還說(shuō)宮里是“不得見(jiàn)人的去處”。說(shuō)是回來(lái)省親,但待了沒(méi)多久,宮里就又召她回宮,最后她強(qiáng)忍著淚水離開(kāi)了自己的家,而這一去直到死也沒(méi)再回來(lái)過(guò)。賈元春真是可憐,雖然她是一個(gè)皇妃,表面很風(fēng)光,但卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,她心里的悲傷又能給誰(shuí)說(shuō)呢?古代的女孩子實(shí)在是太可憐了!

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇六

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,原名《石頭記》,又名《情憎錄》,是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著,通過(guò)對(duì)“賈、王、史、薛”四大家族榮衰的介紹,描寫(xiě)了廣闊的社會(huì)生活視野,囊括了多姿多彩的世俗人情,生動(dòng)地再現(xiàn)了清朝末期封建社會(huì)的全部生活。

曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。這本書(shū)的故事主要講述的事:從小多病而且父母雙亡的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸地與那性格頑劣的賈公子--賈寶玉相戀了,但又應(yīng)王熙鳳從中使了掉包計(jì),使得賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉得知賈寶玉取了薛寶釵,吐血身亡,賈寶玉知后自己取得不是林黛玉,從此心灰意冷,看破紅塵,進(jìn)入空門(mén)的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在是讓人感覺(jué)到惋惜,但是最讓人憎恨的卻是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念。

作者充分運(yùn)用了我國(guó)的書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)美傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇。人物的一舉一動(dòng),一顰一笑,一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn)。林黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫(huà)得栩栩如生。這一切,都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她們?cè)谑O的群芳中始終蕩漾著充滿詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文華的芬芳。

讀了《紅樓夢(mèng)》后,我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇七

作為一名學(xué)生,讀書(shū)是必不可少的一部分。無(wú)論是從學(xué)習(xí)的角度還是純粹的興趣愛(ài)好,讀書(shū)都是非常重要的。那么,今天我就來(lái)分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì)評(píng)價(jià),希望能夠給大家一些啟示和幫助。

讀書(shū)并不只是為了得到知識(shí),更是為了成長(zhǎng)和提高自己的素養(yǎng)。我覺(jué)得讀書(shū)讓我受益匪淺,不僅開(kāi)闊了我的視野,還增強(qiáng)了我的閱讀能力。當(dāng)我們面對(duì)不同的文章時(shí),我們可以掌握不同的閱讀技巧,提高我們的讀書(shū)質(zhì)量。同時(shí),閱讀也是一個(gè)很好的鍛煉自己思考能力的機(jī)會(huì),通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。

讀書(shū)也是一種享受,可以讓我們進(jìn)入一個(gè)完全屬于自己的世界。當(dāng)我們沉浸在書(shū)海中時(shí),可以忘記一切煩惱和壓力,真正體驗(yàn)到精神上的自由和快樂(lè)。同時(shí),讀書(shū)也可以讓我們認(rèn)識(shí)到不同的文化和思想,看到不同的價(jià)值觀和生活方式,這讓我們有更開(kāi)放的心態(tài)去接受和理解世界。

一本好書(shū)應(yīng)該具備什么條件呢?我認(rèn)為首先是內(nèi)容要有深度和價(jià)值,能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心并且有提示意義。其次,書(shū)寫(xiě)方式要引人入勝,讓讀者感到舒適和愉悅。最后,作者的文學(xué)水平和功底也是重要的因素之一。在評(píng)價(jià)一本書(shū)時(shí),我們還可以考慮它對(duì)社會(huì)的影響力和美學(xué)價(jià)值等方面,綜合評(píng)估它的質(zhì)量和價(jià)值。

四、讀書(shū)誤區(qū)。

盡管讀書(shū)有很多好處,但我們也要避免一些常見(jiàn)的誤區(qū)。例如,一些人可能會(huì)一味追求閱讀量而忽略了閱讀質(zhì)量,這樣只會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間和降低閱讀體驗(yàn)。另外,有些人會(huì)一味追求新奇和流行的書(shū)籍,而忽略了一些經(jīng)典的著作,這樣也會(huì)導(dǎo)致閱讀盲區(qū)和思維貧乏。因此,我們要明確自己的閱讀需求和目標(biāo),根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn)選擇適合自己的讀物。

五、讀書(shū)啟示。

讀書(shū)有許多的啟示和啟迪。首先,讀書(shū)可以幫助我們提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),讓我們擁有更完善和立體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。其次,讀書(shū)可以幫助我們探索自我和發(fā)現(xiàn)自我,讓我們更加了解自己的喜好和天賦。最后,讀書(shū)可以幫助我們成為更好的人,讓我們更加有責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。

總體來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種非常有益的活動(dòng)。我們應(yīng)該保持閱讀的熱情和興趣,不斷提高自己的閱讀能力和水平。希望我們可以在讀書(shū)的道路上不斷前行,探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域和世界。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇八

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,保安行業(yè)逐漸得到了廣泛應(yīng)用。保安人員作為維護(hù)秩序和安全的重要力量,他們需要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。為了提升自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,越來(lái)越多的保安人員開(kāi)始積極閱讀各類(lèi)圖書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,我也深深體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)保安人員的重要性。

首先,閱讀能夠拓寬保安人員的知識(shí)面。保安人員在日常工作中經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和矛盾,只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀,保安人員可以了解到法律法規(guī)、安全知識(shí)、心理學(xué)等方面的知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。

其次,閱讀能夠提高保安人員的專(zhuān)業(yè)水平。保安人員的工作內(nèi)容涉及到安全防范、危機(jī)應(yīng)對(duì)、火災(zāi)救援等多個(gè)方面。只有通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,保安人員才能掌握更多的技能和方法,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。例如,我曾閱讀過(guò)《保安員崗位培訓(xùn)教材》,通過(guò)學(xué)習(xí)其中的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)工作中常見(jiàn)的場(chǎng)景和問(wèn)題有了更深入的了解,工作效率也得到了明顯的提升。

再次,閱讀能夠提升保安人員的思維能力。保安人員工作中經(jīng)常需要處理突發(fā)事件和復(fù)雜情況,思維靈活和應(yīng)變能力非常重要。閱讀能夠培養(yǎng)人的思考和分析能力,拓寬思維的廣度和深度。尤其是閱讀文學(xué)作品,保安人員可以通過(guò)感受作品中的情感和思想,引發(fā)自己的共鳴和思考,從而提升自己的理解力和思辨能力。

最后,閱讀還能夠提升保安人員的人文素養(yǎng)。保安人員作為社會(huì)的一部分,需要與各類(lèi)人群接觸和溝通。通過(guò)閱讀文學(xué)作品和人文類(lèi)圖書(shū),保安人員可以了解不同文化、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)。這不僅能夠讓他們更好地融入社會(huì),也能夠更好地理解和服務(wù)社會(huì)的各類(lèi)人群。

總之,閱讀對(duì)于保安人員來(lái)說(shuō)具有重要意義。閱讀不僅能夠拓寬知識(shí)面、提高專(zhuān)業(yè)水平,還能夠提升思維能力和人文素養(yǎng)。作為保安人員,我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度參與到讀書(shū)中來(lái),不斷充實(shí)自己,提升自身素質(zhì)。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該給予保安人員更多的閱讀機(jī)會(huì)和資源支持,為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同推動(dòng)保安事業(yè)的發(fā)展。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇九

離婚協(xié)議書(shū)是夫妻雙方對(duì)是否離婚、子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分割等問(wèn)題達(dá)成一致所簽訂的協(xié)議書(shū)。離婚協(xié)議書(shū)具備合同的性質(zhì),什么樣的離婚協(xié)議書(shū)是具備法律效力的呢?離婚協(xié)議書(shū)涉及的哪些條款無(wú)效?下面是找法網(wǎng)編輯為您整理的關(guān)于離婚協(xié)議書(shū)怎樣才有效的內(nèi)容,希望能給您帶來(lái)幫助。

一、離婚協(xié)議中涉及夫妻人身關(guān)系條款是無(wú)效的。

首先,我國(guó)法律對(duì)婚姻關(guān)系的解除采登記要件主義和訴訟要件主義相結(jié)合的原則,即當(dāng)事人既可以選擇登記離婚,也可以選擇訴訟離婚,兩者均具有同等的法律效力。未經(jīng)登記或訴訟離婚,夫妻雙方的婚姻關(guān)系就不能解除。

其次,當(dāng)事人關(guān)于離婚的意思表示可能隨著時(shí)間、環(huán)境、對(duì)方言行、自我認(rèn)識(shí)等各種因素的變化而發(fā)生變化。因此,一方當(dāng)事人在簽訂離婚協(xié)議后又反悔不同意離婚,是很正常的,婚姻當(dāng)事人在離婚協(xié)議書(shū)中關(guān)于“同意離婚”的意思表示并不具有法律效力,而只能作為一種證據(jù),證明夫妻感情曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)重大裂痕。

二、離婚協(xié)議中涉及財(cái)產(chǎn)關(guān)系的條款是附生效條件的協(xié)議,在雙方同意離婚或者判決離婚的條件下應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其效力。

離婚協(xié)議中財(cái)產(chǎn)分割的前提是,即如果離婚,應(yīng)當(dāng)按雙方約定分割財(cái)產(chǎn)。財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議的成就條件即離婚。但離婚財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議所附生效條件,不同于一般意義上的附生效條件,因?yàn)槠涑删托枰x婚雙方當(dāng)事人的合意,任何一方均可決定其是否成就,可以單方面使財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議不產(chǎn)生約束力且不會(huì)承擔(dān)任何法律責(zé)任。除非有可變更或可撤銷(xiāo)的情形,否則,人民法院在判決離婚的情況下,應(yīng)當(dāng)將協(xié)議作為分割夫妻財(cái)產(chǎn)的重要證據(jù),即法院要按照離婚協(xié)議中關(guān)于財(cái)產(chǎn)分割的約定作出判決。

此外,最高人民法院《關(guān)于適用中華人民共和國(guó)婚姻法若干問(wèn)題的解釋?zhuān)ǘ返?條第1款規(guī)定:“離婚協(xié)議中關(guān)于財(cái)產(chǎn)分割的條款或者當(dāng)事人因離婚就財(cái)產(chǎn)分割的協(xié)議,對(duì)男女雙方具有法律效力。”雖然這里是指協(xié)議離婚中的“離婚協(xié)議”,且離婚的事實(shí)已經(jīng)得到婚姻登記機(jī)關(guān)的確認(rèn),離婚協(xié)議中關(guān)于財(cái)產(chǎn)分割的條款才在當(dāng)事人之間發(fā)生法律效力。但我們?nèi)钥蓮闹锌吹阶罡咚痉C(jī)關(guān)對(duì)離婚協(xié)議中涉及財(cái)產(chǎn)關(guān)系條款的效力的有條件的確認(rèn),即離婚協(xié)議中涉及財(cái)產(chǎn)分割的條款具有了民事合同的性質(zhì)。

相關(guān)知識(shí)。

離婚協(xié)議書(shū)的效力認(rèn)定。

1、離婚協(xié)議書(shū)是集人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系為一體的綜合書(shū)面約定。

對(duì)于人身關(guān)系的約定,即是否同意離婚的約定,是不能用書(shū)面契約來(lái)約束的,即法律不會(huì)干涉當(dāng)事人之間是否同意離婚的'意思表示反復(fù)更改,但一旦當(dāng)事人進(jìn)行了要式登記,即辦理了相關(guān)的離婚登記,法律就對(duì)離婚的事實(shí)予以確認(rèn)。但如果僅僅是雙方書(shū)面約定好一起辦理離婚手續(xù),但一方反悔,法律上也不會(huì)賦予另一方強(qiáng)制執(zhí)行權(quán),也不會(huì)授予法院有強(qiáng)制認(rèn)可權(quán)。

2、離婚協(xié)議書(shū)中涉及的財(cái)產(chǎn)關(guān)系、子女撫養(yǎng)與人身關(guān)系的意思表示是緊密相連互為一體的,既然離婚沒(méi)有成就,財(cái)產(chǎn)、子女的約定自然也沒(méi)有生效。

當(dāng)事人對(duì)離婚協(xié)議中的意思表示是針對(duì)當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境背景、特定的心理狀態(tài)作出的。當(dāng)然,雖然離婚協(xié)議沒(méi)有生效,但一旦簽訂有過(guò)離婚協(xié)議,其協(xié)議內(nèi)容往往會(huì)成會(huì)法院根據(jù)具體案情判決的重要的參考依據(jù)。因此,不能說(shuō)離婚協(xié)議沒(méi)有作用。

3、《合同法》第二條第二款規(guī)定婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等協(xié)議不適用《合同法》的原因,就是因?yàn)檫@類(lèi)協(xié)議是有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議。

有的當(dāng)事人離婚過(guò)程是痛苦和漫長(zhǎng)的,在反復(fù)拉劇式的討價(jià)還價(jià)過(guò)程中,可以產(chǎn)生二份甚至若干份離婚協(xié)議,當(dāng)事人最終會(huì)依據(jù)最后一份離婚協(xié)議辦理離婚登記手續(xù)。

首先應(yīng)該強(qiáng)調(diào),在民政局備案的那份離婚協(xié)議應(yīng)具有最強(qiáng)的效力,除非當(dāng)事人在之后的時(shí)間另有約定。既然已辦理離婚登記,在民政局登記之前所產(chǎn)生的離婚協(xié)議書(shū)自然也具備了生效條件。若民政局備案的離婚協(xié)議書(shū)中涉及到的約定,以民政局備案的協(xié)議書(shū)中的約定為準(zhǔn);若民政局備案的離婚協(xié)議約定沒(méi)有涉及到而之前的離婚協(xié)議書(shū)有詳細(xì)的可操作的具體描述,應(yīng)該說(shuō)該約定為有效,對(duì)雙方具有約束力。若民政局離婚登記中的離婚協(xié)議沒(méi)有涉及,而之前的幾份離婚協(xié)議中的約定有矛盾的,以最后一份離婚協(xié)議書(shū)中的約定為準(zhǔn)。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十

自入學(xué)以來(lái),一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢(mèng)想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

為人正直,職責(zé)心強(qiáng),上級(jí)交給的任務(wù)能及時(shí)很好的完成,有較強(qiáng)的工作本事,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十一

1.在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

2.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

3.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

4.你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

5.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

6.在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

7.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。

8.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

9.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

10.你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

11.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

12.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

13.你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

15.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十二

熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。性格開(kāi)朗,樂(lè)觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

通過(guò)對(duì)貴公司的了解,感覺(jué)貴公司實(shí)乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場(chǎng)所。在此,我誠(chéng)摯的請(qǐng)求加入貴公司,希望貴公司能給我機(jī)會(huì),我會(huì)盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

1。個(gè)人概況:姓名,年紀(jì),家里情況(如果有兄弟姐妹,可以稍微帶出性格,如因?yàn)槭抢洗笏杂胸?zé)任感)。

2。特長(zhǎng)(長(zhǎng)處):技能方面(學(xué)了什么,再學(xué)什么,學(xué)的怎么樣,學(xué)的東西對(duì)自己有什么幫助),性格方面(不要夸大,說(shuō)一些平凡的就可以,如團(tuán)結(jié),責(zé)任,積極,目標(biāo)等等)。

3。不足之處(短處):性格方面(比如不夠?qū)P模志昧?,消極等等,所以要如何改善),技能方面(在有目標(biāo)的前提下,還沒(méi)有到達(dá)一定程度,要如何進(jìn)步)。

4??偨Y(jié):人生方向,目標(biāo)說(shuō)明一下。

自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”。。。

2.個(gè)人品德評(píng)語(yǔ)大全。

3.常見(jiàn)的優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)。

4.個(gè)人鑒定評(píng)語(yǔ)大全。

5.教師黨員自我評(píng)議大全。

6.優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)集錦。

7.優(yōu)秀干部年度考核評(píng)語(yǔ)。

8.黨員自我評(píng)議個(gè)人意見(jiàn)。

9.學(xué)校畢業(yè)生鑒定評(píng)語(yǔ)。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十三

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取主動(dòng)、注重協(xié)作,善于團(tuán)隊(duì)工作,適應(yīng)本事強(qiáng),至今已有2年多的pe工程師工作工作經(jīng)驗(yàn)。

在2年多的工作中,經(jīng)過(guò)各種工作實(shí)踐及公司所供給的良好的工作知識(shí)培訓(xùn),本人在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段中對(duì)生產(chǎn)車(chē)間存在的生產(chǎn)問(wèn)題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗(yàn),也使自身在工程軟件方面的本事有了提高。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十四

本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有進(jìn)取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自我的見(jiàn)解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作本事。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)本事以及交際本事,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的學(xué)校銷(xiāo)售代表,曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷(xiāo)。參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦畢業(yè)生學(xué)校招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十五

1.你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。

2.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。

3.你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

4.有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

5.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

7.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10.誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

11.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

12.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

13.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

14.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

15.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

16.你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

17.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

18.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

19.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

20.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十六

本人性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,做事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)善于觀察周?chē)氖挛?,善于收集資料分析問(wèn)題。也喜歡與他人交往,熱愛(ài)生活。學(xué)習(xí)本事較強(qiáng),刻苦努力,不斷要求自我、提升自我。

大學(xué)期間也進(jìn)取參與志愿者活動(dòng),并與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好的互動(dòng),具有良好的溝通本事,對(duì)人對(duì)事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于理解新鮮事物帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

在生活中,我也喜歡以幽默來(lái)改善大家緊張而又繁忙的腳步,對(duì)未來(lái)生活和工作充滿著期待和憧憬。

讀書(shū)心得評(píng)價(jià)篇十七

本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿經(jīng)過(guò)自我富有激—情、進(jìn)取主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)本事并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)本事。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

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