時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì) 時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)(實(shí)用12篇)

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時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì) 時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:47:06     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇一

他出身農(nóng)家,對(duì)土地和農(nóng)民有深情厚誼,懷抱“讓農(nóng)民過(guò)好一點(diǎn)”的樸素愿望,被人稱(chēng)為“農(nóng)民院士”,而他自己說(shuō)“我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。

中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)朱有勇,一位“頂天立地”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,一位脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的奮斗者,一位不忘初心、踐行使命的共產(chǎn)黨人。

一道考題,促使他攀登農(nóng)業(yè)科學(xué)高峰

三十多年前的一道考題,冥冥之中決定了朱有勇為農(nóng)業(yè)科學(xué)奮斗的一生。

1982年,朱有勇參加研究生面試。后來(lái)成為他導(dǎo)師的段永嘉問(wèn)道:“追溯世界農(nóng)業(yè)歷史,依靠化學(xué)農(nóng)藥控制病蟲(chóng)害不足百年,在幾千年傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們靠什么控制病蟲(chóng)害?”

這一問(wèn)把他問(wèn)懵了。

那個(gè)年代,農(nóng)作物單一品種大面積種植容易發(fā)生病蟲(chóng)害,致使農(nóng)藥用量大幅增加,對(duì)生態(tài)環(huán)境、食品安全和糧食生產(chǎn)構(gòu)成潛在危險(xiǎn),水稻稻瘟病即為典型。世界各國(guó)的科學(xué)家提出了很多辦法,但收效甚微。

1986年,朱有勇在云南省石屏縣田間考察,偶然發(fā)現(xiàn)“當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用雜交稻和糯稻間種,稻田很少發(fā)生稻瘟病”。難道稻瘟病發(fā)病率跟水稻品種的多樣性有關(guān)?循著這個(gè)思路,他開(kāi)始了利用生物多樣性防治病蟲(chóng)害的研究。

此后10多年,他邊研究控病機(jī)理,邊進(jìn)行了近千次試驗(yàn),最終確證了作物多樣性時(shí)空優(yōu)化配置是有效控制病害的新途徑。20__年,他的研究成果在國(guó)際權(quán)威期刊《自然》上作為封面文章發(fā)表,引起全球關(guān)注。

作始也簡(jiǎn),將畢也鉅。朱有勇研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國(guó)推廣6000多萬(wàn)畝,并獲得聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織科研一等獎(jiǎng)和國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“物種多樣性控制作物病蟲(chóng)害”技術(shù)在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用3億多畝,獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。這兩項(xiàng)技術(shù)都創(chuàng)造了顯著效益,為國(guó)家糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇二

一個(gè)典型就是一面旗幟,代表著前進(jìn)奮斗的方向;一個(gè)楷模就是一座豐碑,凝聚著洶涌澎湃的力量。連日來(lái),革命戰(zhàn)爭(zhēng)老兵、通化市革命烈士陵園管理所首任所長(zhǎng)徐振明的先進(jìn)事跡,在全省廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,要以徐振明同志為榜樣,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身到新時(shí)代吉林振興發(fā)展實(shí)踐中。

“無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是在和平年代,那些為祖國(guó)作出犧牲奉獻(xiàn)的人都值得我們銘記。”吉林省退役軍人事務(wù)廳新聞宣傳處處長(zhǎng)隗公海說(shuō),徐振明的先進(jìn)事跡在吉林省廣大退役軍人中引發(fā)強(qiáng)烈反響。下一步,吉林省退役軍人事務(wù)廳將以學(xué)習(xí)徐振明同志事跡為契機(jī),在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)部隊(duì)、敬重英雄的良好氛圍,落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)撫保障政策,維護(hù)好退役軍人的合法權(quán)益,讓他們時(shí)時(shí)處處感受到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。同時(shí),號(hào)召全省廣大退役軍人要以徐振明同志為榜樣,退伍不褪色,離軍不離黨,在各自的工作崗位上發(fā)揮聰明才智,為吉林振興發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“徐振明是一名堅(jiān)守信仰的共產(chǎn)黨員,是一個(gè)鐵骨錚錚的革命戰(zhàn)士,是一位默默付出、甘于奉獻(xiàn)的英雄,是我們的榜樣?!奔质≤妳^(qū)警衛(wèi)某中隊(duì)?wèi)?zhàn)士李文婧由衷地說(shuō),“我要在徐老的事跡中汲取前行力量,不辜負(fù)黨和國(guó)家的培養(yǎng),不辜負(fù)組織和戰(zhàn)友的信任,珍視崗位,積極工作,用實(shí)際行動(dòng)守初心、擔(dān)使命,做一名合格的新時(shí)代軍人。”

長(zhǎng)白山管委會(huì)民政局綜合科孫圣權(quán)說(shuō),“徐老轉(zhuǎn)業(yè)后放棄了相對(duì)輕松的工作,毅然選擇為楊靖宇將軍守陵,用歲月詮釋老兵精神,用守護(hù)傳承紅色基因。我們要像徐振明那樣,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、群眾的貼心人?!?/p>

通化市退役軍人事務(wù)局轉(zhuǎn)業(yè)干部洪立全表示,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人、一名退役軍人事務(wù)工作者,他要以徐振明為榜樣,樹(shù)牢全心全意為退役軍人服務(wù)的宗旨?!拔覀円研煺衩骼先说木駛鞒泻?,忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),為推進(jìn)吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”

“作為新時(shí)代的高校大學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,讓‘紅色接力棒’在我們手中代代相傳!”白城醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理學(xué)院18級(jí)護(hù)理二班姬美同這樣說(shuō)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇三

在全國(guó)上下埋頭苦干、萬(wàn)眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,中央宣傳部20__年12月2日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。

朱有勇是中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席,我國(guó)著名的植物病理學(xué)專(zhuān)家。

他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

從事研究的30年來(lái),朱有勇帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)性地研究了作物多樣性控制病害的效應(yīng)、機(jī)理和推廣應(yīng)用。其中最具代表性的,是他創(chuàng)建的“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論和技術(shù)”和“生物多樣性控制植物病害理論”,經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外數(shù)千萬(wàn)畝的示范推廣后,獲得了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。標(biāo)志該成果的學(xué)術(shù)論文于20__年在《自然》雜志全文發(fā)表。

朱有勇寄語(yǔ)農(nóng)大學(xué)子們,“人倦了,天遠(yuǎn)了,唯有山水相依,守候著那束透過(guò)紅塵的梯田之光?!?/p>

與土地相親,與農(nóng)民相親,是農(nóng)家兒子朱有勇的普通情懷,也是科學(xué)家朱有勇從未變過(guò)的人生坐標(biāo)。因?yàn)闊釔?ài)土地?zé)釔?ài)農(nóng)民,他才放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活,回到云南搞科研;因?yàn)闊釔?ài)土地?zé)釔?ài)農(nóng)民,他獨(dú)辟蹊徑找到了作物品種多樣性控制病蟲(chóng)害的有效方法,并在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,建立了一系列作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù);因?yàn)闊釔?ài)土地?zé)釔?ài)農(nóng)民,他才30年如一日地堅(jiān)守在該科研領(lǐng)域,將這項(xiàng)技術(shù)在農(nóng)村大面積推廣應(yīng)用,全國(guó)11省市累計(jì)推廣1.2億余畝,使百萬(wàn)農(nóng)民從中受益。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇四

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。

她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機(jī),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔〞。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了典范。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們老師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧困地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光輝萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

她是新時(shí)期老師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽3智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家開(kāi)展有用的`人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,假如沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建立的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

作為一名鄉(xiāng)村老師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活艱辛奮斗樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為典范,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的老師。

清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓,在學(xué)生到來(lái)前,把每層樓的燈一一翻開(kāi)。

10多年來(lái),張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞?,提早把燈翻開(kāi)讓她們更安心。〞她說(shuō)。

愛(ài)人早年病故,張桂梅膝下沒(méi)有兒女,她把母愛(ài)奉獻(xiàn)給了女高的孩子。

每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái),她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過(guò)10萬(wàn)公里。

有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣(mài)甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書(shū),咋跑來(lái)賣(mài)甘蔗?〞張桂梅生氣地問(wèn)。

理解到山啟燕父親患病家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn),她沒(méi)有房沒(méi)有車(chē),所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

我將無(wú)我,讓信仰的力量傳遞

9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課〞。每周“校課〞,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持。〞張桂梅對(duì)學(xué)生說(shuō)。

看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說(shuō):“不哭不哭,我容許你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年……〞話音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷模〞。教育部發(fā)出通知,要請(qǐng)教育系統(tǒng)深化開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“張桂梅教育基金〞,所籌集資金將用于支持華坪女高開(kāi)展補(bǔ)助貧困學(xué)生。

讓張桂梅感到欣慰的是,越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的時(shí)機(jī),選擇投身艱辛偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

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時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇五

張桂梅:當(dāng)我有病的時(shí)候,父老鄉(xiāng)親救了我,他們給我捐款,讓我治病,到現(xiàn)在我都忘記不了的。

張桂梅感恩當(dāng)?shù)匕傩盏难┲兴吞?,她下決心辦一所專(zhuān)門(mén)招收貧困家庭女孩的高中,徹底阻斷貧困代際傳遞。

張桂梅:只要你初中畢業(yè)了,不管你有錢(qián)沒(méi)錢(qián),你能來(lái)讀,咱們上大學(xué),因?yàn)樗哌^(guò)高中這一段過(guò)程,把她人生觀什么給她樹(shù)立好,她上到大學(xué)里面,她就知道到底自己怎么做。

20__年,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)了。山區(qū)條件艱苦,資金不夠、生源沒(méi)保障等問(wèn)題讓一些教職工對(duì)辦學(xué)開(kāi)始動(dòng)搖。一年間,17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞。

張桂梅:我眼前一下就亮了,我就在想,共產(chǎn)黨員這個(gè)時(shí)候是不能垮的,我們有6個(gè)黨員,開(kāi)會(huì),我就說(shuō),我們6個(gè)黨員集中起來(lái),我說(shuō)我們?cè)趺崔k。

建校12年來(lái),張桂梅常年堅(jiān)持家訪,行程11萬(wàn)多公里,覆蓋1600余學(xué)生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世,家中一貧如洗,張桂梅就多方聯(lián)系為她尋求幫助。第二年,呂娜順利考入了大學(xué)。

呂娜:我們女高的校訓(xùn)就是剛強(qiáng)、勤勉、寬厚、慈惠、質(zhì)樸,高考的時(shí)候就考了611分,不想辜負(fù)張老師和大家的期望。

建校以來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)先后將20__多名女孩送出大山,一千多個(gè)家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。

盡管生活拮據(jù),張桂梅卻把所獲得的獎(jiǎng)金、捐款以及大部分工資共100余萬(wàn)元全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她說(shuō),我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

張桂梅:我每天早晨是怎么起來(lái)的?痛得我簡(jiǎn)直是腳都不敢著地的。我跟學(xué)生說(shuō)了,我會(huì)好好地活著,陪著她們,不管這個(gè)藥有多苦吧,也不管這個(gè)針有多長(zhǎng),我打吧,我接受這個(gè)治療,好好地陪著她們。

人生如燭照亮未來(lái)。張桂梅二十四年如一日,向山區(qū)女孩敞開(kāi)教育大門(mén),用知識(shí)、愛(ài)與堅(jiān)持點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。她用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀人民教師的偉大,用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員的初心。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇六

踏實(shí)做事,不求回報(bào);雖功勛卓著,卻甘于平凡——14日,市委發(fā)出關(guān)于開(kāi)展向張貴斌同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。老英雄張貴斌成為新時(shí)代鞍山的“偶像”,而鞍山社會(huì)各界也開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)向老英雄致敬。

鞍山各地區(qū)各部門(mén)迅速掀起學(xué)習(xí)張貴斌事跡的高潮,有關(guān)部門(mén)也紛紛關(guān)注老英雄的生活和健康。從了解到張貴斌的事跡后,市退役軍人事務(wù)局第一時(shí)間組織走訪慰問(wèn)了張貴斌,詳細(xì)了解老英雄及其老伴的生活起居和身體健康情況,并幫助解決他們生活上的困難,把組織的溫暖和關(guān)懷送到他們的心坎上。隨后,市退役軍人事務(wù)局在全市率先下發(fā)通知,在全市退役軍人系統(tǒng)及廣大退役軍人中廣泛開(kāi)展向張貴斌同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

海城市相關(guān)部門(mén)、國(guó)家電網(wǎng)鞍山分公司陸續(xù)到張貴斌老人家探望。為讓老人過(guò)個(gè)溫暖的冬天,相關(guān)部門(mén)正抓緊協(xié)調(diào),將為老人備一處好一點(diǎn)供暖條件的住房。

14日下午,央視《焦點(diǎn)訪談》欄目組來(lái)鞍專(zhuān)程采訪張貴斌,老英雄得到了更大范圍的關(guān)注。

張貴斌為何成為“偶像”?因?yàn)樗圆环步?jīng)歷給予我們不斷拼搏的勇氣。為了新中國(guó)的解放事業(yè),不懼犧牲,參加多次戰(zhàn)斗,先后榮立4次大功、4次小功。1954年回到老家海城西柳農(nóng)村工作。先后任村黨支部書(shū)記、信用社負(fù)責(zé)人、供電所所長(zhǎng),后來(lái)又到農(nóng)電局工作,一直到1978年10月離休。在每個(gè)崗位上,他都聽(tīng)從黨的安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心只講奉獻(xiàn)。

張貴斌為何成為“偶像”?因?yàn)樗谜芰孔屛覀兛吹搅藨?yīng)該堅(jiān)持的方向。老人是離休干部,每個(gè)月退休金5000多元,但他多少年都住在30多平方米的老房子、用著老家具,兩件舊衣服穿了十幾年,卻毫無(wú)怨言、安然自樂(lè)。明知道可以享受很好的醫(yī)療待遇,但他總是主動(dòng)放棄,想著能幫國(guó)家省一點(diǎn)就是一點(diǎn)。有再多的困難也都自己克服,始終保持一名共產(chǎn)黨人的本色。

張貴斌為何成為“偶像”?因?yàn)樗屛覀兛吹搅伺Φ哪繕?biāo),看到了我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。現(xiàn)在全市上下正全力實(shí)施“兩翼一體化”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,作為鞍山一員,我們要學(xué)習(xí)他恪盡職守、甘于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)作風(fēng),干一行愛(ài)一行,干一行鉆一行,履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,把崗位當(dāng)成事業(yè)干,努力成為更好的自己。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇七

最近被張桂梅的先進(jìn)事跡刷屏了,我認(rèn)真的了解了張桂梅老師的事跡,瞬間淚流滿面,從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身的張桂梅立誓:“我想建一所免費(fèi)的女子高中,讓那些山里的女孩子們讀書(shū),讓她們走出大山……”2008年,她創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中華坪女子高級(jí)中學(xué),12年間讓1804個(gè)大山里的貧困女孩考入大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女生的命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。

如今63歲的張桂梅百病叢生,滿臉歲月滄桑,但是她卻擁有最偉大的人格。她教書(shū)育人,立德樹(shù)人,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng),注重言傳身教,傳承紅色基因,讓“感恩黨、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為學(xué)生自覺(jué)追求。張老師說(shuō)在她辦學(xué)初期,最艱難快要走不下去的時(shí)候,她把學(xué)校的黨員找來(lái),發(fā)現(xiàn)8個(gè)老師中6個(gè)黨員,一下子底氣就上來(lái)了,她帶著黨員老師們?cè)趯W(xué)校里畫(huà)了黨旗,重溫入黨誓言,既然有她們這些黨員在,扶貧的陣地就不會(huì)丟,這就是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)持。

看完張桂梅老師的事跡,發(fā)自內(nèi)心尊重她,她是個(gè)時(shí)代的偉人,用孱弱的身體撐起了一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來(lái)的英雄,她那么樸實(shí)無(wú)華,用一個(gè)女人無(wú)私的奉獻(xiàn)悄然書(shū)寫(xiě)著英雄的概念,這些英雄就真實(shí)的生活在我們的身邊。

在社會(huì)主義的今天,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)張老師發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私,我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師,純粹無(wú)私,不忘初心。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)怨無(wú)悔;學(xué)習(xí)她的愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻浂簧?學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng),為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓,要將自己的一切奉獻(xiàn)給山區(qū)的女孩們,她是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代楷模。

有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的,沒(méi)有家、沒(méi)有親人、沒(méi)有孩子。她卻笑著說(shuō):“不,我是一名黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國(guó)家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我什么都有!”她用一生踐行大愛(ài)無(wú)疆,堅(jiān)守著自己的信仰,把自己奉獻(xiàn)給黨和人民,這正是我們要敬仰的時(shí)代楷模!

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇八

“我一直就在她們身邊”

無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢(qián)一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的_前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。

她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇九

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪大愛(ài)無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的希望;用心血播撒愛(ài)的種子,譜寫(xiě)著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛(ài)!

為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦不怕累,在北京開(kāi)會(huì)奔走于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。

在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛(ài)無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫(xiě)的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白紅梅的傲然。

她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見(jiàn)偉大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡教師心得體會(huì)

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時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十

為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十一

她愛(ài)生如子!

到民族中學(xué)工作,張桂梅面對(duì)的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),普遍體弱多病。對(duì)此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(zhǎng)身體,想吃什么就告訴我。”每次學(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢(qián),學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅舍得吃兩毛錢(qián)一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。

2003年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜,老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái),把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當(dāng)師長(zhǎng)又當(dāng)家長(zhǎng)。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái),男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起??墒牵挥袕埞鹈分?,住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺(jué)……。她的辛勞沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡(jiǎn)直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺(tái)之上……。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十二

學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。

為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看。”

一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?!毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。

學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)???你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的???”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去???”張桂梅無(wú)言以對(duì)。

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