專業(yè)法律講座的心得(通用16篇)

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專業(yè)法律講座的心得(通用16篇)
時間:2023-11-02 19:33:08     小編:FS文字使者

科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者一目了然。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

法律講座的心得篇一

法律是社會進(jìn)步不可或缺的一部分,越來越多的人選擇關(guān)注法律問題,尤其在當(dāng)前,法律知識對個人的意義也越來越重大。在這樣的背景下,我參加了一場名為“法律的科學(xué)思維和應(yīng)用”講座。本文將著重對此次講座的收獲和感悟進(jìn)行分享,個人希望通過此次講座對法律的認(rèn)識有所提升。

二、聆聽人生中的啟示

首先,在講座中我深刻感受到了法律的廣泛深刻,特別講座的主講人非常有激情和理性,讓我深刻體會到了很多平時所不了解的法律常識。主講人邀請了多名法律專家,為我們帶來的不僅是真實(shí)的案例,也是他們在法律實(shí)踐中所思考的問題。而使得我更如癡如醉的,是在他們分享自己經(jīng)歷背后傳遞給我的人生啟示。此時我深刻地認(rèn)識到,不僅僅是法律,每一個行業(yè)都有它深刻的一面,我們應(yīng)該多傾聽多學(xué)習(xí),以不斷提升自己。

三、認(rèn)識法律思維的重要性

其次,在講座中我與其他人更細(xì)分地認(rèn)識了法律思維的相對獨(dú)立性,也了解到了我們的大腦可以通過思考推理的方式,引導(dǎo)我們形成清晰準(zhǔn)確的法律思路。在這個過程中,沉思法律事件和案例,可以更安靜地思考,在看待學(xué)習(xí)法律的視角上,讓我想到這樣一句話:“首先是法律算法,隨后是法律思維的獨(dú)特性?!币虼耍瑢Ψ伤季S的認(rèn)識對于每個人都至關(guān)重要。在不斷地實(shí)踐中,積累足夠的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)和思考習(xí)慣,我們才能在平凡的日常生活中更加勝任和自如地處理各種事務(wù)和關(guān)系。

四、明確法律職業(yè)道路的發(fā)展方向

講座結(jié)束后,我思考了一段時間對自己的整體職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的問題。根據(jù)講座中的內(nèi)容,現(xiàn)代社會形式日新月異,法律理論和實(shí)踐的變化也需要在不斷的實(shí)際實(shí)踐中不斷得到調(diào)整和應(yīng)對。從大環(huán)境來看,我們需要更深入地探究,更全面地認(rèn)識,才能更好地應(yīng)對社會各個方面對法律專業(yè)的要求。在個人職業(yè)躍遷的路徑上,我們修煉自我,深刻地認(rèn)識自己適合的方向,確保同步升遷。 因此,考核各種職業(yè)背景和狀況下法律工作者的人才素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),也是整體職業(yè)發(fā)展道路上的重要組成部分。

五、總結(jié)。

綜合來看,此次法律研討會讓我從知識和精神兩方面得到了充實(shí)。有良好的學(xué)習(xí)氛圍、多重語言和表達(dá)方式技巧,使我不斷地發(fā)掘、創(chuàng)新和成長,推動著我在法律實(shí)踐和個人成長道路上不斷邁出下一個更高的步伐。在學(xué)習(xí)的途中我也理解到,雖然法律是一門較為復(fù)雜的學(xué)科,但只要我們熱愛,不斷努力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)者,讓自己和周圍的人都受益。

法律講座的心得篇二

近日,本人參加了一次以“法律”為主題的講座,受到了極大的啟發(fā)。在此,我將分享我對法律的認(rèn)識和體會,以及我在講座中所聽到的一些重要觀點(diǎn)和見解。

第二段:什么是法律

法律,是用來規(guī)范人類行為和維護(hù)社會秩序的一種制度。它是一系列規(guī)則的集合體,這些規(guī)則對于社會的組織和運(yùn)行都有重要的意義。法律,在人類社會中扮演著至關(guān)重要的角色。沒有法律,人類社會將會混亂無序,難以生存和發(fā)展。

第三段:法律的作用

法律的作用,包括但不限于以下幾個方面。首先,它保護(hù)了人們的基本權(quán)利和利益。法律制定了各種法規(guī)和規(guī)定,對于人們的權(quán)利和利益,提供了法律保護(hù)。其次,它維護(hù)了社會穩(wěn)定和秩序。法律的存在,可以使人們在社會生活中保持一種守法的態(tài)度,遵循法律規(guī)定,不違背社會公德。最后,它促進(jìn)了環(huán)境和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。法律規(guī)范了社會的各種行為規(guī)范,保證了環(huán)境的和諧,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在一個依法治國的國家里,人們相互信任,經(jīng)濟(jì)和社會生活體系也更加健康。

第四段:法律的實(shí)施

法律的實(shí)施主要依靠司法部門和執(zhí)法部門。司法部門包括常見的法院和檢察院,他們負(fù)責(zé)審判和控告違法行為。執(zhí)法部門包括警察局、稅務(wù)局、海關(guān)等,他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)執(zhí)行法律,懲罰那些違法的人和組織。這些部門在維護(hù)法律的公正和權(quán)威方面起著至關(guān)重要的作用,可以有效的保證法律的實(shí)施。

第五段:結(jié)論

在講座中,我學(xué)到了很多法律的知識和理論,這些知識在實(shí)際應(yīng)用中可以幫助我們更好的理解和遵守法律。同時,我也深刻了解到了法律的作用和意義,它為我們的日常生活提供了保障,為社會的穩(wěn)定和和諧提供了基礎(chǔ)。我們每個人都應(yīng)該遵守法律,同時也應(yīng)該了解法律,提高自我素養(yǎng),積極投身到維護(hù)法律的行列之中。只有這樣,我們才能建立一個更公正、更和睦,更繁榮的社會。

法律講座的心得篇三

隨著法制建設(shè)的不斷深入,法律意識的提高已經(jīng)成為當(dāng)代社會的一個重要指標(biāo)。為了幫助公眾更好地了解法律知識,提升自我保護(hù)意識,最近我參加了一場由著名法學(xué)家王教授主講的《法律講座》。通過這次講座,我不僅加深了對法律的理解,也體會到了法律與我們的生活息息相關(guān)。以下將從講座內(nèi)容、講座形式、學(xué)習(xí)收獲、實(shí)踐應(yīng)用以及個人感受等方面來敘述我的心得體會。

首先,這次《法律講座》的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了民法、刑法、勞動法等多個方面。王教授通過生動的案例分析和詳實(shí)的材料展示,闡述了法律對社會秩序的維護(hù)和個人權(quán)益的保障的重要性。他特別強(qiáng)調(diào)了法律的公正性和平等性,使我們深刻認(rèn)識到法律是社會公平正義的基石。而且,他還通過對一些實(shí)際案例的解讀,指導(dǎo)我們遇到法律糾紛時如何處理,讓我們明白在生活中不能忽視法律的重要性。

其次,這次講座的形式非常靈活,不僅有理論知識的普及,更有互動的環(huán)節(jié)。王教授耐心傾聽每一個學(xué)生的疑問,并進(jìn)行解答。他講解時幽默風(fēng)趣,深入淺出,使得大家能夠更好地理解和記憶知識點(diǎn)。此外,他還設(shè)計(jì)了一些小組活動,要求我們結(jié)合法律知識來討論和解決問題。通過與同學(xué)們的互動,我們從不同的角度思考問題,增進(jìn)了彼此之間的交流和合作能力。

再次,通過這次《法律講座》,我收獲頗豐。首先,我對法律的認(rèn)識更加深刻了。之前,我對法律只是一種制度,而現(xiàn)在我通過具體的案例和解讀,明白了法律的背后所蘊(yùn)含的正義和公正。其次,我學(xué)會了如何運(yùn)用法律知識解決問題。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些類似合同糾紛、勞動爭議等問題,這些問題如果不了解法律,就很難處理好。現(xiàn)在,我能準(zhǔn)確地找到相關(guān)法條,合理地維護(hù)自己的權(quán)益。最重要的是,這次講座激發(fā)了我對法學(xué)的興趣,我決定今后要深入學(xué)習(xí)法律知識,為社會做更多的貢獻(xiàn)。

在講座結(jié)束后,我開始在生活中將學(xué)到的法律知識進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用。我主動與同事商量起草勞動合同,避免了未來可能的糾紛。我還積極了解自己的合法權(quán)益,不再因?yàn)閷Ψ刹涣私舛粍拥亟邮懿还酱觥M瑫r,我也耐心向身邊的朋友和家人普及法律知識,提醒他們在生活中不要忽略法律的力量。通過實(shí)踐應(yīng)用,我深刻體會到學(xué)習(xí)到的法律知識不僅僅是紙上談兵,而是關(guān)系到我們自身權(quán)益的切實(shí)工具。

最后,對于這次《法律講座》,我個人的感受非常深刻。首先,我覺得學(xué)習(xí)法律知識并不是只針對法律從業(yè)人員,每個人都應(yīng)該了解和掌握基本的法律知識。正如王教授所說:“法律無處不在,法律無關(guān)緊要”。其次,通過這次講座,我明白了法律與我們的生活緊密相連,沒有法律的保護(hù)和約束,我們無法過上安全、公平、有尊嚴(yán)的生活。最重要的是,通過學(xué)習(xí)法律知識,我感受到了法律的力量和普及法律知識的重要性。只有每個人都具備法律意識,社會才能更加和諧穩(wěn)定。

總之,通過參加這次《法律講座》,我對法律有了更深入的了解和認(rèn)識,也明白了法律對我們生活的重要性。同時,我還通過實(shí)踐應(yīng)用法律知識,更好地維護(hù)了自己的權(quán)益。這次講座不僅使我受益匪淺,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)和了解法律的興趣。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會運(yùn)用學(xué)到的法律知識,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

法律講座的心得篇四

最近,我參加了一場法律講座,深受啟發(fā)。這場講座讓我認(rèn)識到法律對我們?nèi)粘I畹闹匾?。在這場講座中,我學(xué)到了很多新的法律知識,也懂得了如何維護(hù)自己的權(quán)益,如何遵守法律。

第二段:講座內(nèi)容的回顧

講座的內(nèi)容非常豐富,涉及了許多領(lǐng)域,例如婚姻法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)法等。其中,講授到的知識點(diǎn)對于我們普通人來說尤其重要,如何維權(quán),如何保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán),如何解決爭端等等。在這場講座中,我了解到諸如合同法、物權(quán)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法、商標(biāo)法、專利法等等法律條款,也讓我在日后更加懂得如何維護(hù)自己的權(quán)益。

第三段:聽眾的互動與感受

在講座過程中,講師時常與聽眾互動,詢問聽眾的看法和問題,讓聽眾能夠更好地理解和掌握法律知識。同時,講座也為大家提供了一個交流的平臺,聽眾們也可以在課后與講師進(jìn)行交流,進(jìn)一步了解法律知識。這次講座不僅讓我獲得了新的知識,也讓我認(rèn)識到每個人在生活中都不可避免地要面臨法律問題。講座通俗易懂,使得我在聽后不僅有深刻的認(rèn)識,同時也能夠靈活運(yùn)用。

第四段:法律知識的啟示

這次講座對我的意義非常重大,不僅為我提供了更加深刻的法律認(rèn)識,同時也讓我了解到不同角度和層面的法律問題。在法律問題面前,每個人都需要有自己的思考和解決方案,獲得法律知識是現(xiàn)代人必備的能力。

第五段:總結(jié)

聽完講座,我對法律有了更加全面和深刻的認(rèn)識,也認(rèn)識到了自己在生活中需要更加重視法律問題。在此,我想對講師表示感謝,感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€更加深入了解法律知識的機(jī)會。這次講座讓我感受到了法律的廣泛且深刻的影響,也讓我認(rèn)識到在日常生活中遵守法律不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任。我相信,通過這次講座,我能夠更好地應(yīng)對日常生活中的法律問題,從而提升自己的法律素養(yǎng)。最后,我也希望更多的人能夠像我一樣,重視法律,增強(qiáng)法律知識,讓自己成為更好的法律人。

法律講座的心得篇五

4月25日下午三點(diǎn),我們學(xué)校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實(shí)際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

第一,在第一時間送學(xué)生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。

第二,查清事實(shí)真相。

第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的責(zé)任,可能在學(xué)校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應(yīng)該先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到這里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學(xué)生上廁所回班級的路上由于自己不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。

聽了談律師的講座,給我們以后在教育教學(xué)中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路。希望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。

法律講座的心得篇六

星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座后,我認(rèn)識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。因此,青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

第二,要正確對待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

第三,要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

另外,我還認(rèn)識到,現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)無處不在,許多家長“談網(wǎng)色變”,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利;加強(qiáng)對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。

法律講座的心得篇七

“讓和平來到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會造就一個和諧的社會。

在“法律知識進(jìn)校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權(quán)益,就不會有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

校園,我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會,我們實(shí)踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞著我們,時刻在我們身邊?!胺芍R進(jìn)校園”活動中,我體會到因?yàn)橛蟹晌覀兊膫€人的綜合素質(zhì)才得以提高。因?yàn)橛辛朔晌覀儾鸥惺艿缴畹臏剀昂椭C。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因?yàn)樗撕蛣e的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實(shí)施各個環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

漫漫人生路,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進(jìn)校園”活動正好給了舞臺形成的條件。

我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識進(jìn)校園”活動中積極參與活動,學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法律意識,提高運(yùn)用法律的能力。只有認(rèn)真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強(qiáng)國家安全意識,加強(qiáng)法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,成為一個知法懂法守法的合格公民。

星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。

聽了講座后,我認(rèn)識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。因此,青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

第二,要正確對待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

第三,要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

孫律師的.講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

另外,我還認(rèn)識到,現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)無處不在,許多家長“談網(wǎng)色變”,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利;加強(qiáng)對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。

總之,網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。

法律講座的心得篇八

我們懷著激動的心情來到多功能教室聽法律知識講座,通過這次講座我不但知道了很多的法律知識,還知道了如何保護(hù)自己用法律。給我們講座的是田村律師事務(wù)所的劉律師,講座的主題是:做知法、懂法、守法的好少年。這次講座,讓我受益匪淺。他給我們講了許多案例。為了讓我們都能夠成為知法、懂法、守法的好少年,周三下午學(xué)校請來了田村律師事務(wù)所的兩位律師為我們做了一場法律專題講座。

講座讓我體會到:作為新世紀(jì)的好少年,我們必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。鄧小平爺爺說:法制教育要從娃娃抓起。我知道作為一名未成年人應(yīng)該遵守的規(guī)則是:不打架、斗毆;不參與偷竊,搶劫;不參與賭博;不看黃色書籍或電影;曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強(qiáng)行搶奪他人的財(cái)產(chǎn)、吸毒等這都不是一個小學(xué)生甚至成年人應(yīng)該做的,這些都嚴(yán)重的觸犯了法律,一旦觸犯,將會得到法律的嚴(yán)懲。聽了這次的法律知識講座,我知道了為什么會有那么多人犯罪,主要是他們的法律意識淡薄,不知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。我們一定要從小學(xué)開始就增強(qiáng)法律意識,認(rèn)識法律的重要性,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法、懂法、守法的好少年,希望的明天在我們手中。其中有這樣一個案例令我久久不能忘懷。xx中學(xué)的兩位學(xué)生因晚上沒有錢吃夜宵,就想方設(shè)法去搶別人的錢。他們兩個偷偷潛入一個學(xué)生宿舍,用手捂住學(xué)生的嘴,費(fèi)了九牛二虎之力從他們身上搜到了幾塊錢。他們用這僅有的幾元錢買了些水和幾根煙,覺得不過癮。又去了另一個宿舍,同樣只搜到幾元錢。就這樣,忙碌了一晚上,他們共搶了31.5元。第二天早上天還沒亮,他們就被民警和保安逮捕,共判刑一年零六個月,罰款500元。這個案例給了我們一個慘痛的教訓(xùn):做人一定要守法,要靠自己的勤勞掙取每一分錢。接下來的事件更是令我瞠目結(jié)舌,一位中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,由于沒有資金來源竟然向素不相識,手無縛雞之力的小學(xué)生索要財(cái)物。最終,他因敲詐勒索被判了刑,一個年輕的生命要在黑暗的監(jiān)獄中虛度青春,一顆年輕的心在空中虛空飄邈,沉浮不定,最終這個無知的少年將面對法律的制裁,為自己的行為付出沉重的代價。

法律講座的心得篇九

中國古代50的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法-輪-大-法的練法-輪-大-法。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會很害怕。

其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。

法律講座的心得篇十

現(xiàn)代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)定去做。國家制定相干法律,目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益與自由。同時也對破壞和阻礙他人權(quán)益與自由的人也起懲治作用。

在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律,作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵遵法紀(jì)。如果我們不謹(jǐn)慎違背觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于承當(dāng)責(zé)任依照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己,我們不但要遵照有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的公明,還要謹(jǐn)慎那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義法制制度的逐漸建立及完善,社會對每個人的要求越來越高,法也越來越遭到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)覺我們身邊無處不存在法律的氣味?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一位青少年要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能遵法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全部人民的法制意識加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國,我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯法率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

作為一位青少年要學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法才能知法,知法才能遵法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全部人民的法制意識加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國,我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯法率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯法很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)慣的影響。比如在社會不講社會公德,無事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵照中學(xué)生守則、違背校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的.,但他們沒法真心腸體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違背校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐漸成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是尋求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,假想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校訂常的教學(xué)秩序如何保證?一個從小沒有遵紀(jì)遵法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個遵法的公民。

青少年容易沖動,特別是當(dāng)自尊心遭到傷害或自己的利益與他人利益產(chǎn)生沖突時,容易失去理智,導(dǎo)致違法犯法。因此,為了保護(hù)青少年健康成長,預(yù)防和減少犯法,就需要對青少年進(jìn)行正面的法制教育,正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、遵法、自覺束縛自己的言行,養(yǎng)成遵法習(xí)慣,培養(yǎng)遵法意識,提高遵法能力。

法律講座的心得篇十一

為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官,于_月_日晚7:00在_堂舉辦了“大學(xué)生與法”的法律知識講座,這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,對大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識和掌握基本法律常識,深受大家的好評。通過法官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后規(guī)范言行,杜絕犯罪,打下了思想和理論基礎(chǔ)。

不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn),比照有關(guān)法律條文的規(guī)定,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊或者身上,早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象,有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。

凡此種種,無視于別人的人格,無視于社會的約束,無視于法律的存在,令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué),如果還不趕快懸崖勒馬,改過自新,不久的將來,等待他的,將不是燦爛的前程和美好的人生,而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造,甚至是寶貴的生命。

青少年猶如初升的太陽,代表著祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法,從小知法,從小守法,從小護(hù)法,積極做法律提倡的事情,堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情,把握好人生的起跑線。為此,我衷心地希望并告誡大家:

首先,要樹立“知法重要,守法光榮”的思想,多學(xué)法律知識,早學(xué)法律知識,認(rèn)真學(xué)法律知識,以法律知識武裝自己,做法律知識的明白人。

其次,要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”這句名言的意義,從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。

最后,要增強(qiáng)法律素質(zhì),自覺抵制不良因素的誘惑,積極維護(hù)并宣傳法律知識,尤其是要向家人宣傳法律知識,杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生,做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。

法律講座的心得篇十二

一、事實(shí)婚姻、同居關(guān)系、重婚、無效婚姻(從法律角度,認(rèn)識相關(guān)法律關(guān)系及法律后果)

1、事實(shí)婚姻(合法有效,但認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格)——事實(shí)婚姻的構(gòu)成需要以下要件:

(2)、同居是以夫妻名義進(jìn)行的;

(3)、同居雙方1994年以前同居時已經(jīng)具備結(jié)婚的實(shí)質(zhì)要件。所謂結(jié)婚的實(shí)質(zhì)要件即男女雙方建立夫妻關(guān)系所必須具備的條件,具體包括:a、雙方均達(dá)到法定婚齡(男二十二,女二十);b、雙方自愿結(jié)婚;c、雙方均無配偶且不屬于直系血親或者三代以內(nèi)旁系血親;d、未患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。

區(qū)分意義:配偶一方去世后的遺產(chǎn)分配問題(繼承?扶助關(guān)系?)

2、同居:第一種情形為異性暫時居住在一起,未進(jìn)行結(jié)婚登記(不符合傳統(tǒng)觀念,但法律未明確禁止)。第二種情形為“有配偶者與他人同居”的情形,是指有配偶者與婚外異性,不以夫妻名義,持續(xù)、穩(wěn)定地共同居住(存在法律過錯,離婚時存在損害賠償問題)。

同居與重婚的區(qū)別在于,未辦理婚姻登記、不以夫妻名義生活。

區(qū)分意義:同居財(cái)產(chǎn)分配原則為各自財(cái)產(chǎn)歸各自所有,不存在法定繼承問題。

3、重婚:有配偶又與他人結(jié)婚或者明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為(重婚無效,且涉及刑事犯罪問題:按刑法規(guī)定,有配偶而重婚的,或者明知他人有配偶而與之結(jié)婚的,處二年以下有期徒刑或者拘役。重婚罪屬于可選擇的自訴案件)。重婚具體形式為:

(1)法律重婚:指前婚未解除,又與他人辦理結(jié)婚登記。在實(shí)行單一登記婚的中國,只要雙方辦理了結(jié)婚登記,不論是否同居,重婚即已構(gòu)成。

(2)事實(shí)重婚:指前婚未解除,又與他人以夫妻名義共同生活,但未辦理結(jié)婚登記手續(xù)。只要雙方公開以夫妻名義共同生活,雖未辦理結(jié)婚登記,也已構(gòu)成重婚。

4、無效婚姻——有下列情形之一的,婚姻無效:

(1)重婚的;

(2)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;

(4)未到法定婚齡的(注:起訴時已達(dá)婚齡的,其婚姻轉(zhuǎn)化為有效婚姻)。

二、夫妻共同財(cái)產(chǎn)

1、夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:

(一)工資、獎金;

(二)生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;

(三)知識產(chǎn)權(quán)的收益;

(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。

“其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)”包括:

(一)一方以個人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益;

(二)男女雙方實(shí)際取得或者應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼、住房公積金;

(三)男女雙方實(shí)際取得或者應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險金、破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi)。

2、婚后由一方父母出資為子女購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權(quán)登記在出資人子女名下的,可按照婚姻法第十八條第(三)項(xiàng)的規(guī)定,視為只對自己子女一方的贈與,該不動產(chǎn)應(yīng)認(rèn)定為夫妻一方的個人財(cái)產(chǎn)。

由雙方父母出資購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權(quán)登記在一方子女名下的,該不動產(chǎn)可認(rèn)定為雙方按照各自父母的出資份額按份共有,但當(dāng)事人另有約定的除外。

三、離婚訴訟中感情破裂判斷

準(zhǔn)予或不準(zhǔn)離婚應(yīng)以夫妻感情是否確已破裂作為區(qū)分的界限。判斷夫妻感情是否確已破裂,應(yīng)當(dāng)從婚姻基礎(chǔ)、婚后感情、離婚原因、夫妻關(guān)系的現(xiàn)狀和有無和好的可能。

有下列情形之一,調(diào)解無效的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚:

(1)重婚或有配偶者與他人同居的;(與一般同居、通奸不忠行為的區(qū)分)

(2)實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的;

(3)有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的;

(4)因感情不和分居滿二年的;

(5)其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失蹤,另一方提出離婚訴訟的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚。

最高人民法院《關(guān)于人民法院審理離婚案件如何認(rèn)定夫妻感情確已破裂的若干具體意見》另規(guī)定了下述情形(但部分已不適用):

1.一方患有法定禁止結(jié)婚疾病的,或一方有生理缺陷,或其它原因不能發(fā)生夫妻行為,且難以治愈的。

2.婚前缺乏了解,草率結(jié)婚,婚后未建立起夫妻感情,難以共同生活的。

3.婚前隱瞞了精神病,婚后經(jīng)治不愈,或者婚前知道對方患有精神病而與其結(jié)婚,或一方在夫妻共同生活期間患精神病,久治不愈的。

4.一方欺騙對方,或者在結(jié)婚登記時弄虛作假,騙取《結(jié)婚證》的。

5.雙方辦理結(jié)婚登記后,未同居生活,無和好可能的。

6.包辦、買賣婚姻,婚后一方隨即提出離婚,或者雖共同生活多年,但確未建立起夫妻感情的。

7.(部分廢止)因感情不和分居已滿3年,確無和好可能的,或者經(jīng)人民法院判決不準(zhǔn)離婚后又分居滿1年,互不履行夫妻義務(wù)的。

8.一方與他人通奸、非法同居,經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn),無過錯一方起訴離婚,或者過錯方起訴離婚,對方不同意離婚,經(jīng)批評教育、處分,或在人民法院判決不準(zhǔn)離婚后,過錯方又起訴離婚,確無和好可能的。

9.一方重婚,對方提出離婚的。

10.一方好逸惡勞、有賭博等惡習(xí),不履行家庭義務(wù),屢教不改,夫妻難以共同生活的。

11.一方被依法判處長期徒刑,或其違法、犯罪行為嚴(yán)重傷害夫妻感情的。

12.一方下落不明滿2年,對方起訴離婚,經(jīng)公告查找確無下落的。

13.受對方的虐待、遺棄,或者受對方親屬虐待,或虐待對方親屬,經(jīng)教育不改,另一方不諒解的。

14.因其他原因?qū)е路蚱薷星榇_已破裂的(如夫妻雙方因是否生育發(fā)生糾紛,致使感情破裂)。

除上述情形外,由于感情破裂問題主觀因素過強(qiáng),難以判斷,實(shí)踐中法院操作辦法為“二次訴訟”標(biāo)準(zhǔn)。

法律講座的心得篇十三

長沙市開福區(qū)望麓園街道營盤街社區(qū)聯(lián)合星城家事駐望麓園街道婚姻家庭調(diào)適公益服務(wù)項(xiàng)目組,為社區(qū)居民開展了婚姻家庭法律知識講座,并提供專業(yè)服務(wù)。

此次講座通過為社區(qū)居民講解婚姻家庭的法律知識,讓居民了解正確維系婚姻生和家庭生活的方法和技巧,構(gòu)建和諧家庭,讓家庭成員遠(yuǎn)離家庭暴力,營造良好的家庭氛圍,共同創(chuàng)建幸福美滿的文明家庭,同時講解了中小學(xué)生如何被騙及自我保護(hù)等知識。

會后,社區(qū)工作人員還為社區(qū)居民朋友發(fā)放了垃圾分類宣傳冊,宣傳垃圾分類基礎(chǔ)常識。

法律講座的心得篇十四

隨著離婚率的逐年攀升,人們的婚姻觀正在發(fā)生改變。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從年齡結(jié)構(gòu)看,年輕人群已經(jīng)成為離婚主力軍。

為預(yù)防婚姻關(guān)系破裂,維護(hù)家庭和諧,普及涉婚姻訴訟常識,8月8日下午,在黃埔社區(qū)黨委的引領(lǐng)下,工作站平安法治組組織居民開展“婚姻家庭法律知識”講座,學(xué)習(xí)婚姻訴訟審判實(shí)際指引。

現(xiàn)場向居民朋友講解廣東省高院出臺的相關(guān)文件、普及家事審判活動規(guī)則,保障弱勢一方的合法權(quán)益,通過講座的形式讓居民了解離婚訴訟程序,學(xué)習(xí)相關(guān)文件的精神。

講座內(nèi)容:

1.離婚案件的受理/調(diào)解;

2.關(guān)于離婚涉及的保全;

3.離婚冷靜期;

4.未成年子女撫養(yǎng);

5.財(cái)產(chǎn)分割;

6.離婚涉及的證據(jù)。

《廣東法院審理離婚案件程序指引》

第三條離婚糾紛在登記立案前或者案件審理中未經(jīng)調(diào)解的,人民法院不得進(jìn)行裁判,但當(dāng)事人堅(jiān)持不愿調(diào)解,或者一方下落不明的除外。

人民法院審理離婚案件,應(yīng)當(dāng)積極消除當(dāng)事人之間的對抗,優(yōu)先使用調(diào)解方式解決糾紛。

社區(qū)居民踴躍參與此次講座,課上與我社區(qū)駐點(diǎn)律師熱烈交流、積極咨詢有關(guān)問題,居民表示受益匪淺并期待下次的法律講座。

法律講座的心得篇十五

中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法-輪-大-法的練法-輪-大-法。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會很害怕。

其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。

法律講座的心得篇十六

11月19日下午,潘北社區(qū)開展婚姻家庭法律知識講座,旨在加強(qiáng)轄區(qū)婦女在婚姻家庭生活中的法律意識,提升她們知法、懂法、守法、用法的能力,有效維護(hù)自身合法權(quán)益。

課上,特邀律師陳萬雄以婚姻家庭相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn),通過事例向居民們展示了婚姻中存在的法律風(fēng)險,從家庭暴力的表現(xiàn)到制止家庭暴力,如何維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行講解。

此次講座讓轄區(qū)婦女進(jìn)一步了解婚姻法的法律法規(guī),在生活中,如遇到相關(guān)問題,能更好拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

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