優(yōu)秀初一一周心得體會(通用17篇)

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優(yōu)秀初一一周心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-02 19:29:04     小編:GZ才子

心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者生活中得出的一些經(jīng)驗總結(jié)。在撰寫心得體會時,可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗,更具說服力和可信度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初一一周心得體會篇一

新學(xué)期剛開始,幼兒園組織家長們開了個家長會,在會上,我簡單的介紹了班級的情況(與上學(xué)期不同的是午餐與午休同小班會分開)以及需要家長配合的事(如帶活動材料:鞋盒一個,自制沙包,八寶粥罐子,塑料油壺,有鞋帶的鞋子(舊的)在本星期內(nèi)帶齊,2號下午開的家長會,3號早上志海爸爸就都帶齊了所有活動材料,給志海爸爸媽媽的行動力點贊,隨后幾天孩子們陸續(xù)帶來了活動材料,家長們都很配合。做好家校聯(lián)系是本學(xué)期重要內(nèi)容之一?!巴绅B(yǎng)正"著重抓好行為習(xí)慣是我們的目標(biāo),一個人的'做事態(tài)度從小就定格下來。開學(xué)第一周,孩子來到學(xué)校很快就融入到學(xué)校的生活。

課上,吃飯的習(xí)慣都算良好,午休時間在幼兒園午休的孩子,午休都有安靜入睡?;厮奚崴哪猩鷽]有休息好,針對這個情況,準(zhǔn)備下周將在宿舍午休的孩子調(diào)到幼兒園里午休,良好的氛圍很重要,以養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣,上學(xué)期,寄宿生回餐廳用餐,未寄宿的孩子在幼兒園用餐.這學(xué)期都在幼兒園用餐,飯后洗碗的與衛(wèi)生的工作就成了老師和孩子們一起完成的事,這給我們提供了很好的資源學(xué)習(xí),第一天洗碗時,一部份孩子挺認(rèn)真的,就是幾個男生洗碗很著急,場面有些亂,第二天洗碗時,孩子們只負(fù)責(zé)漱碗,情況好多了。大家做衛(wèi)生都很積極,就是做的不夠細(xì)致需要好好的引導(dǎo)。主動做衛(wèi)生的孩子有繆榮瑞,林曉瞳,王欣怡,徐柏琳,沒有給孩子們安排具體的工作內(nèi)容,他們自己就安排好了,有的掃地,有的拖地,忙得不亦樂乎,王欣怡,徐柏琳,做事仔細(xì),繆榮瑞,林曉瞳做事主動積極,就是不夠細(xì)心,有些著急,拖地的時候這里拖下,那里拖下,提醒之后,認(rèn)真了許多幼兒園第一周教學(xué)反思幼兒園第一周教學(xué)反思。開學(xué)第一天,我請孩子們說說自己的夢想,長大了要做什么?有五個孩子主動和大家分享了自己的夢想。金純希的夢想是當(dāng)個發(fā)明家比如發(fā)明機(jī)器狗給人送包裹,繆榮瑞買鞋給爸爸,長大了當(dāng)個鞋店老板,林淑婷長大了要做個好人,然后開家服裝店,王欣怡長大了要當(dāng)老師,教別人本領(lǐng),王子諾長大了要當(dāng)個畫家,她很喜歡畫畫。通過分享,對孩子們的了解更多了。

每天早上,孩子來到學(xué)校都會自覺的去拿書,孩子們已經(jīng)習(xí)慣了來到教室的第一件事一一讀經(jīng)典,對照學(xué)的兩個原則:寧可少學(xué)也不能學(xué)傷,寧可不學(xué)也不能厭學(xué)。第一周主要以復(fù)習(xí)弟子規(guī)為主,只學(xué)習(xí)了《千字文》第三課的一二兩句,對認(rèn)真讀經(jīng)典的孩子獎勵看書。另外找來了新課堂兒歌,(吟誦弟子規(guī),三字經(jīng),千字文)的視頻與孩子們一起觀看,增強(qiáng)對吟誦的興趣。識字方面也是復(fù)習(xí),未增加新的字。

靜坐時注重引導(dǎo)。輕聲提醒孩子們輕輕的閉上眼睛,背挺直,手放膝蓋上..

初一一周心得體會篇二

自從新冠疫情爆發(fā),網(wǎng)課成為了許多學(xué)生們上學(xué)的新方式。在這個特殊的時期里,我也開始了自己的網(wǎng)課生涯。今天,我想分享一下我這一周來的網(wǎng)課心得體會。希望能夠與大家一起討論、共同進(jìn)步。

第二段:針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境的感悟和優(yōu)缺點的分析。

首先,我深刻體會到了網(wǎng)課的優(yōu)劣。優(yōu)點是,在家上課,方便省時。此外,老師們采用多樣化的教學(xué)手段,如錄制講解視頻、直播上課等,讓我們更容易理解掌握知識。然而,缺點也顯而易見。網(wǎng)課中,我容易分心、走神,不能專心聽課;另外,與同學(xué)交流和互動的機(jī)會也變得減少。

第三段:談?wù)勛约旱木W(wǎng)課學(xué)習(xí)方法和策略。

對于網(wǎng)課而言,我認(rèn)為合理的學(xué)習(xí)方法與策略非常重要。首先要保持良好的上課狀態(tài),盡量避免壓力和負(fù)擔(dān)。此外,上課時間充足,如同聽課時一樣專注。同時,可以適量調(diào)整姿勢和休息時間。最后,對所學(xué)知識進(jìn)行適當(dāng)分類、歸納、反復(fù)強(qiáng)化記錄,以方便查缺補(bǔ)漏。

第四段:總結(jié)自己網(wǎng)課的學(xué)習(xí)收獲,得出結(jié)論。

在這一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我收獲頗豐。通過老師們的授課,結(jié)合自己的總結(jié)歸納,我發(fā)現(xiàn),該階段的重點是扎實基礎(chǔ),多做習(xí)題,強(qiáng)化語言表達(dá)和聽說能力。只有通過踏實的學(xué)習(xí),慢慢掌握知識點,才能不斷提高自己,邁向更高的目標(biāo)。

第五段:展望和未來努力的方向。

在接下來的學(xué)習(xí)中,我會更加努力地學(xué)習(xí),找到自己的優(yōu)勢和不足,通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和細(xì)致的學(xué)習(xí)計劃,不斷提升自己。我相信,只要積極向上,態(tài)度端正認(rèn)真,一定會在未來的學(xué)習(xí)生涯中找到理想的自己!

初一一周心得體會篇三

初一的網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周了,這一周對于我們來說充滿了挑戰(zhàn)和新鮮感。在這一周里,我們學(xué)生們體驗了網(wǎng)絡(luò)教育的魅力和不足之處,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在接下來的篇幅里,我將會分享我的心得和體會,希望能夠幫助您更好地適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)方式。

第二段:優(yōu)點。

盡管網(wǎng)課中存在許多問題,但它也有著許多優(yōu)點。首先,網(wǎng)課可以提高學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力。在課堂上,老師通常會給我們介紹一些有用的資源,我們需要根據(jù)自己的需求進(jìn)行思考和搜索。這樣一來,我們可以更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,培養(yǎng)出自己的查找和分析能力。此外,網(wǎng)課可以方便我們學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課程,避免了往返于學(xué)校和家中所浪費的時間和精力,也可以幫助我們快速調(diào)整自己的時間安排。

第三段:缺點。

盡管網(wǎng)課有著許多優(yōu)點,但也存在著一些缺點。一是缺乏互動和思辨。在課堂上,老師會給學(xué)生們提出一些問題,引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論。但是,在網(wǎng)課中,由于許多學(xué)科都是通過錄制視頻的形式來傳授知識,缺少老師的現(xiàn)場解釋和引導(dǎo),也很難出現(xiàn)互動和思辨的氛圍。二是帶寬不足。在網(wǎng)課過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)視頻卡頓,聲音不清晰等情況,這也影響了我們的學(xué)習(xí)效果。

第四段:建議。

盡管網(wǎng)課中存在著一些問題,我們也可以采取一些措施來解決。首先,我們要加強(qiáng)自己的主動學(xué)習(xí)能力,盡量多地去思考和探究問題,并且善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程資料查找和分析。其次,我們可以進(jìn)行課下討論和交流,共同探討學(xué)科知識并分享自己的看法。除此之外,我們還可以選擇學(xué)習(xí)環(huán)境比較良好的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)信號比較穩(wěn)定的地方進(jìn)行網(wǎng)課。

第五段:總結(jié)。

在本周的學(xué)習(xí)中,我體會到了網(wǎng)課的優(yōu)缺點,同時也學(xué)到了許多探究和學(xué)習(xí)的方法和技巧。通過這一周的網(wǎng)課,我深刻認(rèn)識到了過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在面對網(wǎng)課時,有些問題雖然難以避免,但是我們可以通過積極、主動的態(tài)度來跟隨課堂和思考問題,不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法,做到萬無一失。未來,我相信在網(wǎng)課中將會有越來越多的可能性和挑戰(zhàn),盡管我們需要不斷努力才能夠適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式,但是有良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠收獲優(yōu)異的成績。

初一一周心得體會篇四

初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周過去了,在這一周里,我經(jīng)歷了很多變化,充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考了一下這一周的學(xué)習(xí)和生活,受益匪淺,現(xiàn)在來和大家分享一下我的心得體會。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境。

初中生活是全新的起點,學(xué)習(xí)環(huán)境、師生關(guān)系都與小學(xué)有很大的差異。這一周,我注意到自己需要花費時間來適應(yīng)這一新環(huán)境。首先,我認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),尊重老師的知識與經(jīng)驗。其次,我積極參加班級活動,認(rèn)識班級里的同學(xué),盡快融入新的集體。適應(yīng)新環(huán)境需要時間,但是通過不斷的努力,我漸漸地開始適應(yīng)起來。

第三段:規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方法。

到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重和復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的科目、知識點也變得更多。這一周,我認(rèn)真審視了自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)掘了自己的優(yōu)點和不足。首先,我注意到自己學(xué)習(xí)效率較低,時常因為分心而導(dǎo)致進(jìn)度不如預(yù)期。其次,我發(fā)現(xiàn)每個人學(xué)習(xí)的方式也不同,需要根據(jù)自己的特點和需求來制定學(xué)習(xí)計劃?;诖耍抑贫艘粋€學(xué)習(xí)計劃,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了每天的學(xué)習(xí)時間和方式。這樣,不僅可以提高效率,還可以有效地掌握知識。

第四段:注意深化和拓展。

初中的學(xué)習(xí)注重深化和拓展,需要積累更多的知識,理解知識的內(nèi)涵并能夠靈活運(yùn)用。這一周,我嘗試將理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中,例如參加了體育課程和科學(xué)實驗等活動,這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。我也認(rèn)識到,深化和拓展并不僅僅針對現(xiàn)有的核心課程,也適用于選擇相應(yīng)的社會實踐和課外活動,這為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會。

第五段:總結(jié)和展望。

這一周的學(xué)習(xí)讓我頗有收獲,在這里,我想分享的不僅僅是這一周的經(jīng)歷,更是我對于未來的期待。剛剛步入初中,我認(rèn)為自己的重心應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。同時,我也希望在班級和小組里更好地融入,在參加社會活動的過程中更好地鍛煉和提升自己??偠灾?,我相信初中的三年將會是一個豐富、全面、有意義的過程,我也希望能夠盡力把握這個機(jī)會,成為一個成長、進(jìn)步和立志的學(xué)生。

初一一周心得體會篇五

近千個日夜的等待,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)季,初一新生踏進(jìn)了這個陌生的校園,來到了新的起點。開學(xué)第一周對于我們來說,無疑是一個完全新的開始。在這周中,我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中,我覺得與同學(xué)之間的溝通變得更加密切,還有就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更為認(rèn)真了。這周的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。

第二段:學(xué)習(xí)階段的挑戰(zhàn)。

在初一開學(xué)的第一周,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學(xué)校里,我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn),以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”,我們必須創(chuàng)造一個良好的開始,以保證未來的成功。因此在做作業(yè),聽課,記筆記和復(fù)習(xí)等方面的態(tài)度和認(rèn)真程度也非常重要。這一周呢,我也遇到了許多難題,不過在老師和同學(xué)們的幫助下,我成功地克服了這些困難,取得了一些進(jìn)步。

第三段:學(xué)習(xí)的重要性。

通過第一周的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類最重要的人生活動之一,是一種長期的生活方式。學(xué)習(xí)不僅給我們帶來新的知識和技能,同時也提高了我們的各種能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅要掌握知識,還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力等。在這個階段,我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績,而是在自我認(rèn)知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。

第四段:不斷接受挑戰(zhàn),迎接未來。

這一周不僅僅是學(xué)生們的“廣告招牌”,也是一個很重要的時間點,需要許多努力才能完成。初一開學(xué)時,我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此,我們需要不斷接受挑戰(zhàn),鼓勵自己去嘗試新的事情,克服困難和故障。這周的學(xué)習(xí),使我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅意味著知識的獲取,也包括嘗試多種方式解決問題,保持好奇心和獨立思考能力的不斷進(jìn)步。

第五段:未來的發(fā)展。

學(xué)習(xí)是一個無止境的過程,我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情,并不斷進(jìn)步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解,但慢慢來,我們會逐漸掌握。在未來的日子里,在學(xué)習(xí)的實踐中,我們將繼續(xù)增強(qiáng)自我的能力,為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾:通過這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種長遠(yuǎn)的生活方式,是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學(xué)習(xí)生涯需要我們不斷地努力和奮斗,用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗,我相信我們一定會迎接更好的明天。

初一一周心得體會篇六

本文將圍繞“初一周記網(wǎng)課心得體會”這一主題展開,論述個人對于網(wǎng)課的看法和感受。本人初中一年級的學(xué)生,在這段時間也進(jìn)行了一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。網(wǎng)課讓我感觸頗深,除了靈活性大,自由度高等優(yōu)點之外,也存在一些問題。以下分別從優(yōu)缺點、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)體驗、管理問題和展望五個方面進(jìn)行探討。

一、網(wǎng)課的優(yōu)缺點。

首先,我認(rèn)為網(wǎng)課最明顯的優(yōu)點就是時間和空間的自由度大??梢愿鶕?jù)自己的時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排,也不受地域的限制。其次,網(wǎng)課可以隨時隨地進(jìn)行,也不會受到天氣、交通等因素的限制。另外,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺變得越來越完善,多媒體資源豐富,也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多的資源。同時,它也有一些明顯的缺點。例如,與傳統(tǒng)教育相比,網(wǎng)課缺乏面對面的互動,交流難度較大;學(xué)習(xí)效果難以保證。

二、學(xué)習(xí)效果。

對于學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)為網(wǎng)課和傳統(tǒng)課堂相比是存在差異的。在網(wǎng)絡(luò)課堂中,教師的講解和學(xué)生的聽課時間都較長,學(xué)生將會有更多的時間用于消化所學(xué)內(nèi)容,盡管這樣,對于某些知識概念的理解和考試成績也會受到影響。此外,由于交流和互動的限制,領(lǐng)悟和掌握的深入度和廣度也會存在差異。因此,學(xué)習(xí)效果不是一定的,它需要取決于不同的情況和個人。

三、學(xué)習(xí)體驗。

學(xué)習(xí)體驗往往也是網(wǎng)課的關(guān)鍵因素。對于那些有自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,網(wǎng)課可以自由地適應(yīng)自己的節(jié)奏;而那些需要外部約束的學(xué)生,或是缺乏自我管理能力的學(xué)生則往往感到顯著的壓力。此外,缺乏面對面交流與互動,社交體驗較差,容易導(dǎo)致孤僻、沉迷等問題。總之,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)體驗多種多樣,需要在實踐中不斷積累和總結(jié),漸進(jìn)提升。

四、管理問題。

管理問題通常是網(wǎng)課需要面對的共性問題。網(wǎng)絡(luò)課堂的通過率上升和優(yōu)秀學(xué)生的比例增加使得管理問題顯得更為重要。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的不斷提升,有些問題也會很快得到解決,比如如何抑制缺課現(xiàn)象、如何平衡不同科目的安排、如何針對不同學(xué)生類型實現(xiàn)不同考試類型等問題。這些都是需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)的問題。

五、展望。

最后,對于網(wǎng)課的發(fā)展和前景,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課堂不會丟棄傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方法,而是與這種方法融合。在理解這種方法的同時,我們應(yīng)該盡量減少并感到未來的進(jìn)步。同時,我們也需要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教育的局限性,不斷制定和實踐適合自己的策略方法,以此不斷提升個人或團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。

本文介紹了本人對于網(wǎng)課的五個方面的體會和看法,希望對大家進(jìn)行參考,旨在為網(wǎng)課提供更多建設(shè)性意見。

初一一周心得體會篇七

新學(xué)期開始了,由于疫情的原因,我們迎來了一場特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷——網(wǎng)課。在這段時間里,我遇到了很多新的挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多新的體驗和收獲。今天,我想分享一下我在初一的第一周中的心得與體會。

第二段:網(wǎng)課的優(yōu)點。

雖然網(wǎng)課是一種新的學(xué)習(xí)方式,但它卻有很多優(yōu)點。首先,網(wǎng)課節(jié)省了我很多時間,因為我不需要坐車上下學(xué),也不需要浪費時間排隊。其次,網(wǎng)課時我可以留在家中學(xué)習(xí),不受天氣影響,甚至可以踩著踏板自行車在電腦前上課,很有趣。最后,網(wǎng)課的節(jié)奏靈活,我可以根據(jù)自己的時間安排自主學(xué)習(xí)。

第三段:網(wǎng)課的挑戰(zhàn)。

在網(wǎng)課中,我的最大難題是集中注意力。在家中,誘惑太多,容易分心,還容易懶惰。與此同時,沒有同學(xué)的現(xiàn)場交流和互動也使我缺乏動力。此外,電腦的待機(jī)狀態(tài)下很容易分散精力,我覺得這是值得改進(jìn)的領(lǐng)域。

第四段:應(yīng)對網(wǎng)課的方法。

在網(wǎng)課中,我意識到了自己的不足,然后我開始嘗試采取一些措施提高學(xué)習(xí)效果。首先,我將電腦上的通知、社交媒體等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的App全部關(guān)閉,讓自己可以專注于學(xué)習(xí)。其次,在每一節(jié)課前我進(jìn)行預(yù)習(xí),提高了我對課程知識的理解程度。最后,我通過線上互動和家長、老師溝通,增強(qiáng)了自己對課程的理解。

第五段:總結(jié)。

通過這一周的學(xué)習(xí),我明白了網(wǎng)課不僅要克服課程難度,還要逐漸發(fā)展自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。需要養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講和緊密合作等多方面的能力,更重要的是要進(jìn)一步提高自己的自我管理能力。利用好網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,克服分心和懶散的心理,學(xué)校輕松愉快的度過自己的初一生活。

初一一周心得體會篇八

初中生活是我們?nèi)松兄匾囊徊?,初一是讓我們進(jìn)入初中校園的第一步。初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周,我學(xué)到了很多新知識和新的學(xué)習(xí)方法,也深刻地感受到了初中學(xué)習(xí)的不同之處。接下來,我將分享我初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周的心得體會。

第一段:關(guān)注記憶技巧,提高學(xué)習(xí)效率。

初一開學(xué)后,我們的課程開始增多,難度也有所提高,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大。在這個過程中,良好的記憶技巧是至關(guān)重要的。在英語老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了“單詞卡片法”,這種方法不僅容易記憶,而且記憶效率也很高。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,我學(xué)會了“公式默寫法”,通過反復(fù)默寫公式,能夠更快地記憶和掌握公式的使用方法。這些記憶技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也能夠在考試中發(fā)揮更好的作用。

第二段:沉下心來,構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)計劃。

初中要求我們自主學(xué)習(xí),然而,自主學(xué)習(xí)并不是輕松的事情,需要我們有規(guī)劃地制定學(xué)習(xí)計劃。為了更好地學(xué)習(xí),我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,每天寫下計劃,按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),不會讓學(xué)習(xí)進(jìn)度過于緊張。同時,良好的自控力也很重要,不要讓手機(jī)和游戲成為學(xué)習(xí)的障礙。通過這樣的計劃和自制力的鍛煉,我在學(xué)習(xí)上掌握了更好的主動權(quán)。

第三段:課堂認(rèn)真聽講,積極參與,加深理解。

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié),也是提高我們掌握知識的最好方式。初中的老師講課很快,需要我們認(rèn)真聽講并積極參與,這才能真正了解老師所講的內(nèi)容。通過積極參與,將自己的問題提出并解決,不僅能夠加深自己的理解,也能更加快速地掌握知識。聽課認(rèn)真并參與,是初中學(xué)習(xí)中不可或缺的步驟。

第四段:鞏固知識,做好復(fù)習(xí)。

知識的掌握不僅需要課上認(rèn)真聽講,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)。繁忙的課間,我會利用時間回顧上課的內(nèi)容,鞏固知識點,并進(jìn)行相關(guān)的題目練習(xí)。同時,我也會在課后仔細(xì)研讀書本,做好筆記和總結(jié),為鞏固知識奠定基礎(chǔ)。對于不熟悉的知識點,我會尋找教材外的資料進(jìn)行查閱,并進(jìn)行相應(yīng)的實戰(zhàn)演習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能更好地將知識點融會貫通。

第五段:學(xué)習(xí)不忘愛好,堅持讀書。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充實的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在初中的生活中雖然重要,但不可忘記自己的興趣愛好。我認(rèn)為讀書是一種很好的興趣愛好,可以讓自己的眼界更開闊,也可以鍛煉自己的思考能力。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我利用課余時間閱讀各種書籍,陶冶情操,也為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不應(yīng)是孤立的過程,而是應(yīng)與興趣愛好相結(jié)合,互為補(bǔ)充,更能體現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的優(yōu)勢。

在初一的學(xué)習(xí)生涯中,一個周期的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)對我們?nèi)松挠绊?。通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)在課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計劃等方面有很大的提升空間。這種輪廓的思想與行動,讓我更加了解對我的未來有著怎樣的影響。我相信,在未來的初中生活中,我會更加努力地學(xué)習(xí),為自己的夢想貢獻(xiàn)力量。

初一一周心得體會篇九

距離1955年金庸在香港《大公報》連載《書劍恩仇錄》,已經(jīng)過去六十四年了。

歷經(jīng)大時代輾轉(zhuǎn),金庸一生行止都將傳統(tǒng)風(fēng)骨與現(xiàn)代實踐融為一爐。無論作為文人、報人,還是商人,金庸都在近百年中華歷史中留下了不可磨滅的痕跡。

眨眼時間,楊過找到了小龍女,郭襄創(chuàng)造了峨嵋派,一代大俠蕭峰自盡于雁門關(guān)外,程靈素將命一口口渡給胡斐,令狐沖和東方不敗的愛恨也消失在江湖。

凡有少年處,皆可讀金庸。

“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。”這是他留給時代最好的禮物。

蕭峰的'豪邁、段譽(yù)的癡愚、韋小寶的混世哲學(xué)……

兒女情長今猶在

江湖俠骨已無多

再見,金庸;再見,江湖

初一一周心得體會篇十

這一學(xué)期,新冠疫情的肆虐讓我們迎來了一個全新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)課。初一的我們開始接受在線教學(xué),拜互聯(lián)網(wǎng)所賜,不論身在何方,都能聽到老師的授課和與同學(xué)互動交流。雖然初試階段有些不適應(yīng),但當(dāng)我們慢慢適應(yīng)并積極配合時,網(wǎng)課學(xué)習(xí)也會很有意思,令人獲得不少的收獲。

第二段:網(wǎng)課優(yōu)點。

網(wǎng)課給我們帶來的最大好處就是方便和省時。不同于傳統(tǒng)上課,我們不需要塞在擁擠的教室里,不需要提前準(zhǔn)備交通工具、換校服,甚至無需花費時間處理頭發(fā)和妝容。我們可以保持狀態(tài)最好地投入學(xué)習(xí)。而且,互聯(lián)網(wǎng)和電視、平板電腦的普及使得課程視頻隨時隨地可見,可以反復(fù)地觀看課程內(nèi)容,更好地掌握知識。

第三段:網(wǎng)課缺點。

但是,正如所有事務(wù)一樣,網(wǎng)絡(luò)課程也有其劣勢。最根本的問題是我們無法直接和老師同學(xué)交流,無法及時地與老師溝通問題和思考,更難以獲得反饋。此外,如果學(xué)生的自律能力不足,干擾很容易發(fā)生,上課精力容易分散。此外,長時間注視電子屏幕也可能損害眼睛健康。

第四段:解決方案。

盡管網(wǎng)課存在一些缺點,但考慮到它的很多好處,我們應(yīng)該盡力解決其中的問題。為了讓交流更輕松,老師可以在線上答疑,我們也可以用微信或QQ等即時通訊工具與老師和同學(xué)聯(lián)系。要想養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須要掌握自控能力,選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí),以及從事有益的活動來消耗能量。而且,在眼睛有疲勞時學(xué)習(xí),通過打瞌睡和眼球操使眼睛保持活力,有很好的效果。

第五段:結(jié)論。

總體來說,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課是一種很有必要的學(xué)習(xí)方式。它給我們帶來諸多便利,也讓我們更好地掌握課程,使得知識在學(xué)生們的心中更有落地感。如果我們能逐漸適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課,并發(fā)揮自己的潛力,我們相信,在線教育會給我們的未來帶來更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。

初一一周心得體會篇十一

這一周不算很忙碌,但是總感覺心很累,因為這一周我收了作業(yè)了,第一次是收上的作業(yè),因為沒經(jīng)驗,一下子六個班的作業(yè),我閑下來的時間都在判作業(yè)雖然很累,但是我很享受,看到她們的作業(yè),我仿佛回到了我自己初中那個懵懂的年紀(jì),但是傻傻的,蠢蠢的,感覺很美好,但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的,有抄作業(yè)的,有字寫得很亂的,出來五班作業(yè)齊了,其他的班都少幾個人,八班甚至少二十個,對待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗,后來我請教了辦公室的老師,結(jié)果我也很滿意,現(xiàn)在和大家分享一下,這幾個班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時挺聽話,但是也有好幾個刺頭,平時聽課很認(rèn)真,就是不寫作業(yè),其他科也不寫,對待他們班,我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的'作業(yè)太多了,和她們商量,她們平時都沒有老師這樣的,然后她們都害羞了,然后說不多,我說今天寫不完,咱明天交,明天寫不完后天交,我可以登等,她們學(xué)會東西才是最重要的,然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了,我在校園里走著,他們在樓上窗戶那給我打招呼,生物老師好!我特別感動~也特別驕傲,就是超級開心。

初一一周心得體會篇十二

周末又到了,無聊的周末又來了。本人一向是這么認(rèn)為的,周末最無聊了!課外是上不盡的課,課內(nèi)是寫不完的作業(yè)。

這個周末,也不明白有什么在督促著我,我的小宇宙爆發(fā)了!我深刻地記著,就是昨日,一個下午,我就把作業(yè)寫得差不多了,只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原先作業(yè)這么少。

好了,開始畫畫,畫啊畫。我是屬于20分鐘一張的那種,當(dāng)然,效果不怎樣好。不就是畫托爾斯泰嗎,小意思。怎樣丑怎樣畫,怎樣土怎樣畫,不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

過了一會兒,媽媽進(jìn)來拿本書。我也明白,說是拿本書,其實就是想看看我是不是在好好寫作業(yè)。果然,媽媽走過來,瞟了我一眼,眼神定在我的畫上,奇怪的問一句:

“作業(yè)寫得好好的,畫什么畫?”

“我的作業(yè)就剩這個和周記了?!?/p>

“這是作業(yè)?”

“當(dāng)然,不然我畫它干什么,我還真閑的發(fā)慌!”

“布置個這么有意思的作業(yè)?!?/p>

“媽媽,有意思?你來試試,看看是不是有意思。”

“不就是畫畫嗎?”

“媽媽呀,你但是一點美術(shù)天分都沒遺傳給我?!?/p>

“好了,你快畫吧。”

媽媽走進(jìn)了屋,我在畫;媽媽走出了屋,我還在畫。40分鐘后,媽媽又進(jìn)來了,我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端詳著。媽媽走過來,一眼就看到了這張畫,說了句我很崩潰的話:“你老師到底讓畫什么?。磕阍鯓赢嬃藗€糟老頭?”

我不明白是開心還是失望。開心?我抓到了他的深邃,他長得就像個山野村夫!失望?媽咪,我要告訴你,那但是托爾斯泰??!

初一一周心得體會篇十三

初一,新的開始,新的征程,是每個學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中的重要時刻。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我終于步入了初中的大門。初一的生活給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗和思考,讓我更加深入地了解到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的成長。在這篇文章中,我想分享一下我在初一這一年的心得體會。

首先,初一給我?guī)砹诵碌膶W(xué)科和學(xué)習(xí)方法。小學(xué)的學(xué)科只有語文、數(shù)學(xué)、英語等少數(shù)幾門課,而初中的學(xué)科更加豐富多樣。我們不僅要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語,還有物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等課程。這讓我深刻地意識到,學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了擴(kuò)展知識面,提高自己的全面素質(zhì)。為了適應(yīng)這些新的學(xué)科,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識和學(xué)習(xí)方法。通過積極參加課堂討論和課后復(fù)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科思維,提高了學(xué)習(xí)效率。

其次,初一還讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在小學(xué)中,我們大多數(shù)時間都是獨自學(xué)習(xí),而在初中我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在課堂上,老師經(jīng)常會給我們分組討論一個問題或完成一個任務(wù)。每個人的觀點和工作都是團(tuán)隊中的一部分,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并與他人合作,才能取得更好的成績。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點,也學(xué)會了組織和管理團(tuán)隊,這不僅幫助我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,也提高了我與他人相處的能力。

再次,初一讓我受益良多的是學(xué)會了時間管理。小學(xué)時,我覺得每天的時間很充裕,沒有太多的壓力。但進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)時間變得非常寶貴。每天的作業(yè)量比小學(xué)時期明顯增加,需要我更加合理地安排時間。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,合理分配時間,并逐步養(yǎng)成了堅持到底、不拖延的習(xí)慣。通過時間管理,我不僅能高效完成學(xué)習(xí)任務(wù),還有足夠的時間參加其他課外活動,充實自己的生活。

最后,初一讓我認(rèn)識到自身的成長和發(fā)展。進(jìn)入初中后,我意識到自己已經(jīng)不再是小學(xué)生,而是一名初中生了。在學(xué)習(xí)和生活中,我明顯感覺到要對自己負(fù)責(zé)了。每天的作業(yè)和考試都讓我不斷挑戰(zhàn)自己,不僅在學(xué)科上有所突破,還在思維和心理上都有了較大的成長。通過與老師和同學(xué)的互動,我也逐漸成熟起來,學(xué)會了處理人際關(guān)系和解決問題。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

初一是一個重要的轉(zhuǎn)折點,標(biāo)志著我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。在這一年中,我不斷學(xué)習(xí)新知識,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的人際關(guān)系,也逐漸認(rèn)識到了自身的成長和發(fā)展。初一給我?guī)淼倪@些經(jīng)歷和體會,將伴隨我一生,讓我成為更好的自己。我相信,只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),勇敢面對困難,未來的道路就會更加光明和成功。初一,謝謝你給我?guī)淼囊磺校?/p>

初一一周心得體會篇十四

前天才給自己定了時間11點睡覺,沒想到今天又當(dāng)了回夜貓,現(xiàn)在一點了,還沒睡。

今晚吃完飯后跟哥哥去江濱公園走了一圈,坐了一會,看見公園里很多學(xué)生樣子的小盆友在騎自行車,聊天,釣魚......

我突然感嘆了一下,兩年以前的我,也應(yīng)該在享受著暑假,可以什么都不用管,什么都不用做,放假還會有這樣那樣的聚會,再想久遠(yuǎn)一點,初中高中的時候放暑假,還經(jīng)常上網(wǎng)上到兩點才睡覺,上網(wǎng)也不是有什么事要做,就是感覺習(xí)慣了。但是現(xiàn)在的生活跟以前大不一樣了,起碼不會再這么晚睡了,傷不起啊。

再認(rèn)真想想,7.20,不知不覺我就正式上班一周年了,睡前才想起來。去年的7.20,我才懵懂地加入茂凱的大家庭,開始時一切都那么新鮮,環(huán)境很陌生,人也很陌生,一年過去了,我在茂凱換過了一個職位,從行政換去銷售;了解并應(yīng)用了一些進(jìn)出口、報關(guān)知識;處理過一些繁頊的行政事務(wù);學(xué)習(xí)并了解了塑料行業(yè)的一些情況;學(xué)習(xí)了與本行業(yè)相關(guān)的很皮毛的專業(yè)知識;慢慢地學(xué)習(xí)了一些銷售溝通技巧;學(xué)會了最簡單的erp系統(tǒng)里的采購與銷售模塊的操作;粗略地了解了公司的整個構(gòu)架,不同部門的分工、交叉點、溝通模式與方法;模糊地了解了一些外資公司的會計處理及進(jìn)出口的會計處理;似懂非懂地了解了一下百度谷歌推廣的維護(hù)原理與技巧;還有的就是跟同事都熟了。不足的地方也有很多,首先,在財務(wù)行政部待的時間有點短,對于進(jìn)出口和行政這一塊,才剛有點感覺有點紋路,就轉(zhuǎn)去銷售部了,這是一個遺憾。剛開始的時候,也沒有人交接工作,也沒有人系統(tǒng)地帶著我去操作,以前學(xué)的都是理論,當(dāng)時實踐起來也就是摸著橋過河,由于業(yè)務(wù)不熟練,沒有什么經(jīng)驗,整個操作流程和次序都沒有理清楚,還有跟美國關(guān)聯(lián)公司那邊溝通出現(xiàn)問題,也會整出一些不必要的麻煩。對于行政方面,基本沒什么作為,一開始我以為我的主要任務(wù)是處理英國跟美國的訂單并處理進(jìn)出口的一些相關(guān)事務(wù),其他一些繁頊的行政事務(wù)都是多加給我的,于是關(guān)于行政方面,我只是做了必須做的一些支持公司日常辦公生產(chǎn)需要的事情,至于如果改善公司的辦公生產(chǎn)環(huán)境,如何完善公司的各種制度章程,如何增多辦好公司的娛樂活動,如何加強(qiáng)公司的凝聚力,如何激勵員工的積極性等等方面的工作沒有做好,實屬失職。其次,在銷售方面,溝通技巧有待加強(qiáng),行業(yè)專業(yè)知識仍然比較缺乏,業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升空間很大,提升速度較低。最后,就是對于自己的人生、工作目標(biāo)并非十分明確,偶爾激情高昂,偶爾萎靡不振,經(jīng)常虛度時間,定性不夠,自制力不足。

對于公司,在一年的工作里,我了解到了一些小型外資公司管理的很明顯的弊端是,很多時候沒有結(jié)合中國實際國情去操作和拓展業(yè)務(wù),在中國機(jī)購的工作者純粹簡單執(zhí)行外國總部的意見和指示,缺乏自主思考和創(chuàng)新的動力;另外老板常年不在,主要以職業(yè)經(jīng)理人管理公司,難免有時出現(xiàn)一些在國企里常見的慵懶,低效,得過且過的工作氛圍。

總的來說,工作一年,收獲很多,不足之處也不少,工作中也暴露了自己的很多弱缺點,這些是我今后改正并完善自我的最基本跟據(jù)和方向。最后給自己的留言是,腳踏實地,一步一腳印,把該做的事情一件一件做完,明確自己的目標(biāo),并向其努力奮進(jìn)。欲無后悔需律己,各有前程莫妒人。

初一一周心得體會篇十五

10月30日是武俠小說泰斗金庸先生逝世一周年的日子,去年的這一天無數(shù)人為金庸的去世感到哀痛。而10月29日晚上,導(dǎo)演張紀(jì)中也特地發(fā)長文緬懷先生。

張紀(jì)中表示“這一年來我總是思念你,時常想跟你說說話。你雖離去了,可你的精神早已融入祖國的山川大地,融入了我們每個人的心中?!?/p>

張紀(jì)中還坦言在夢中夢見了金庸,他頭發(fā)雪白,但是風(fēng)度翩翩,精神矍鑠。

張紀(jì)中直言會在金庸的指引下將武俠精神永遠(yuǎn)傳揚(yáng)下去,雖然武俠文化現(xiàn)在式微,但是仍然會綻放出光彩。同時他表示雖然手里現(xiàn)在正在制作的《飛狐外傳》面臨諸多變動,但是一定會將這部作品創(chuàng)作好。

張紀(jì)中是金庸的老朋友,而且他曾經(jīng)制作拍攝過《笑傲江湖》《神雕俠侶》《射雕英雄傳》《天龍八部》等多部金庸作品,雖然口碑上有褒有貶,但毫無疑問張紀(jì)中的作品很大程度上再現(xiàn)了金庸小說的精神和風(fēng)骨。

而這部《飛狐外傳》有可能是張紀(jì)中拍攝的最后一部金庸作品,不知道能不能超越前作呢?

初一一周心得體會篇十六

“不要把公司當(dāng)成學(xué)校?!边@是許多即將走出象牙塔面臨職場考驗的畢業(yè)生都會得到的諸多忠告之一。的確,從學(xué)生到職場人的身份切換,意味著我們從一個支付費用享受教育產(chǎn)品的“消費者”變成了一個出售自己的精力和智慧來換取酬勞的“員工”。學(xué)生身份的我們更多標(biāo)榜自己的權(quán)利,而職場人身份的我們則須承擔(dān)越來越多的責(zé)任。唯有兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造足夠的成果和價值,我們才可以在職場中生存下去。面對“不要把公司當(dāng)作學(xué)?!边@一忠告,我就是這樣想的。

然而,京東方接過我的行囊后,只是讓我做了三件事:休息休息,了解了解,熟悉熟悉。從接站到宿舍入住辦理,公司均提前做好了細(xì)致入微的安排,于是一路跋涉的我很快就得到了充足的休息,絲毫沒有疲憊感。接下來就是豐富多彩的“產(chǎn)業(yè)人”特訓(xùn)營,公司精心策劃了一系列培訓(xùn)課程,向我展示京東方的業(yè)務(wù)、理念和文化,讓一臉懵懂的我很快了解了自己所在的是怎樣一家公司?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深入自己所在的部門進(jìn)行工作,熟悉了自己的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍,熟悉了自己將來要扮演的角色。

不要把公司當(dāng)作學(xué)校,可是京東方正在努力成為一所“學(xué)校”。入職一年以來,公司并沒有向我們索要更多的成果,而僅僅關(guān)注我們的成長,不遺余力地創(chuàng)造條件讓我們?nèi)コ砷L。如果說“小企業(yè)靠領(lǐng)導(dǎo),中企業(yè)靠管理,大企業(yè)靠文化”,那么真正長盛不衰的超級公司還是要靠培養(yǎng)體系。因為管理要靠人去落實,文化要靠人去傳承,一旦在“人”的因素上輸?shù)?,多么龐大的帝國也會在朝夕之間傾塌。在京東方這所“學(xué)?!崩铮业纳砩喜挥X間淌起“產(chǎn)業(yè)報國”的熱血,不覺間留下“京東方”人的印記。

能不能把公司當(dāng)作“學(xué)?!?,還是要看你去了怎樣的公司,如果你的公司本身就是一所“學(xué)?!?,那么你就是幸運(yùn)的。在繁重的工作壓力下渴求成長,跟在優(yōu)越的環(huán)境氛圍下盡情成長,其結(jié)果必然是不同的,前者或許可以把你打造成職場能手,但惟有后者才能讓你變得真正強(qiáng)大。

懷著這份幸運(yùn),感恩這份幸運(yùn),回報這份幸運(yùn)...

初一一周心得體會篇十七

今天去學(xué)校改卷子,哇哦,有點小緊張啊。

找到閱卷室的時候,同學(xué)和老師們都已經(jīng)開始改卷子了,我也迅速加入,一個多小時就改完了。

改完后又到處去晃了晃,于是......

我知道了除語文外的所有分?jǐn)?shù),啊啊啊。真心難受,地理沒掛的很慘:88分……(不過還是要抄資料,嗚嗚嗚)

歷史。我親愛的歷史。好低呀,嗚嗚,我對不起爸媽,對不起歷史老師,對不起。。。啊啊啊。

今天去改了卷子,整個人都不好了。真心難受。

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