通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是龍華新區(qū)民治上塘幼兒園的何玉明,此時(shí)此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。十多年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),也有人說(shuō)是愛。這些我都贊同,但我覺(jué)得應(yīng)該具備的更多是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒,她會(huì)因老師看完自己的`畫沒(méi)有贊揚(yáng)而苦惱一天,更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在此,我衷心感謝深圳學(xué)前教育協(xié)會(huì)、鵬城幼教蒲公英組委會(huì)對(duì)教育的重視與關(guān)心,給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),讓我們有彼此分享的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好?。▎?wèn)好)。
我是,首先要感謝公司給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)。(名字與感謝)作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號(hào),我很高興,也非常激動(dòng)。在此我想說(shuō),是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是所有同仁對(duì)我的.鼓勵(lì),是客戶的支持,讓我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們?。w功)在過(guò)去一年里,我們?cè)⊙獖^戰(zhàn),我們相互鼓勵(lì),我們?nèi)σ愿?。在我們?nèi)w同仁的共同努力下,終于達(dá)成了xx公司分公司目標(biāo)。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過(guò)去的經(jīng)歷)今天,我有三個(gè)非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會(huì)獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來(lái)。第二、行動(dòng)是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動(dòng),不去實(shí)施,都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。(發(fā)表三點(diǎn)感言)我相信,只要我們?nèi)σ愿埃谛碌囊荒?,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
首先要感謝組委會(huì)開展了“省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè)、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺(tái),促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于我們廣大空間建設(shè)者來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诳臻g建設(shè)上的一種肯定,更是對(duì)我們專業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诳臻g建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言—作文獲獎(jiǎng)感言—征文獲獎(jiǎng)感言—標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言—紅旗手獲獎(jiǎng)感言—護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我?guī)?lái)了陣陣清涼,我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會(huì)來(lái)逛逛,會(huì)把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會(huì)到別人的空間來(lái)學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵(lì)下,我很樂(lè)意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài),達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁(yè),我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對(duì)于這些老師充滿了欽佩,他們的空間頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀,空間背景音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽,空間內(nèi)容充實(shí),想想自己的空間,覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,對(duì)于能否評(píng)獎(jiǎng)也不報(bào)什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。
為了不給學(xué)校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí)。空間建設(shè)前段時(shí)間,我拜訪他人空間的時(shí)候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,努力把自己空間的頁(yè)面設(shè)計(jì)做好。后段時(shí)間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。
不過(guò),獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒(méi)有結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。
想說(shuō)的話很多,我最想對(duì)大家說(shuō)的是:"我們就像缺氧的魚群,需要一個(gè)喘息的窗口,需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園??臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無(wú)論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),我們就能打開那扇大門,都能了解彼此的思想。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇四
親愛的各位同仁:
今天,我們?cè)谶@里召開大會(huì),與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在全社會(huì)樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。
抓住重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐,對(duì)xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì),加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來(lái)發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
孩子是國(guó)家的未來(lái),也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái),全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長(zhǎng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度,抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入,保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng),依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S谩R⒅嘏囵B(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍,增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實(shí)到位。社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道,鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇五
各位老師:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì),首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問(wèn)候!
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī),走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明,涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí),善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核,甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措,不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)校基本制度建設(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)需要,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
教師作為知識(shí)傳播者,理應(yīng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!謝謝大家。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇六
大家下午好:
首先,非常高興能獲得先進(jìn)銷售員和金牌銷售獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。此時(shí)此刻,作為先進(jìn)銷售員和金牌銷售獎(jiǎng)獲得者代表發(fā)言也讓我備感榮幸。
xx年,我們經(jīng)歷了地震的悲痛,也經(jīng)歷了奧運(yùn)的盛況。
xx年,我們經(jīng)歷了金融的海嘯,也目睹了公司十年的發(fā)展光輝!
回想這一年,我們都有太多太多的感慨。在這我要感謝大家:
首先,我代表所有員工感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心,在并不樂(lè)觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,是領(lǐng)導(dǎo)的正確決擇,公司才能有聲有色,并且還組織了足球,籃球,羽毛球等豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),這些都溫暖和鼓舞著我們。
其次,我要代表我們部門的兄弟姐妹感謝我們經(jīng)理的諄諄教誨和培養(yǎng),經(jīng)理,謝謝你!謝謝你信心百倍地帶領(lǐng)我們一路向前。
最后,我還要真心感謝公司的每一位同事,感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助,感謝我們大家一起營(yíng)造了一個(gè)如此溫暖和開心的工作氛圍。
總而言之我想說(shuō),沒(méi)有你們,就沒(méi)有所有先進(jìn)員工今天的殊榮。
站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的我們是優(yōu)秀的,但有更多更刻苦更勤奮的無(wú)名英雄們坐在臺(tái)下,他們也同樣是好樣的。作為xx年的先進(jìn)銷售員和金牌銷售獎(jiǎng)獲得者在體會(huì)這份榮譽(yù)的喜悅時(shí),我們更應(yīng)戒驕戒躁,努力拼搏,做為銷售員,更要有“逢山開路,遇水架橋”的精神向前沖,在牛年到來(lái)之際,讓我們一起努力做來(lái)年的先進(jìn)。同時(shí),我也相信,新的一年我們公司一定會(huì)發(fā)展的更好、更強(qiáng)大!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好。
我是xx區(qū)xx店員工xx,畢業(yè)到公司近x個(gè)月,搭乘公司的人性化平臺(tái),借助領(lǐng)導(dǎo)的不倦教導(dǎo),已從一名普通業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)為高級(jí)客戶經(jīng)理,一路走來(lái),涂涂改改,感觸多多。今天很榮幸能代表公司全體業(yè)務(wù)員發(fā)言,表達(dá)我們的心聲:
偶然的機(jī)遇,遇見了千吉,而這——卻必然的使我告別了曾經(jīng)的茫然和無(wú)助!
從最早的那句話:我們不是僅為為了賺錢,而是要學(xué)會(huì)賺錢的本領(lǐng),我嘗試性地接受并邁入xx。從“如果你不知道做什么,那么就把手頭上的事做好”,就這樣我從曾經(jīng)自認(rèn)為的不可一世,轉(zhuǎn)而投入到初級(jí)的跑盤塞條等業(yè)務(wù)中。從住集體宿舍的溫馨無(wú)憂到員工間的友好互助,從領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)至深夜的恩情到店長(zhǎng)送我到醫(yī)院看病的關(guān)懷,使來(lái)自他鄉(xiāng)的我們感到家的溫暖。我們——不再需要更多的.理由。
僅此這些,使我們沒(méi)有理由不貪婪地學(xué)習(xí)!不充滿激情的工作!
狼道精神,更使我們認(rèn)識(shí)到:既要能孤身奮戰(zhàn),也要善于群體進(jìn)攻!當(dāng)我們像狼一樣傲視一切時(shí),我們就一定能成為職場(chǎng)中真正的強(qiáng)者。
在精神上,有優(yōu)秀文化的熏陶,有店長(zhǎng)每月每周甚至每天的目標(biāo)激勵(lì);在實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了如何有組織有紀(jì)律的運(yùn)用策略;如何有效的逼定;如何快速把握客戶收取誠(chéng)意金;也深知成功前應(yīng)積蓄力量、不急于求成、等待全面爆發(fā)的謀略!
生活總是這樣,一份熱度總會(huì)換來(lái)一份機(jī)遇,而每一份機(jī)遇都是你走向成熟的一個(gè)階梯!!驀然回首,有了專注做房產(chǎn)的我們、有了xx月份單店34萬(wàn)的佳績(jī)、有了部分同事月薪3萬(wàn)多的喜悅、更有了無(wú)可比擬的自信和前所未有的凝聚力!!我相信,只要我們用心去做,即使談不上飛黃騰達(dá),也肯定不至于平庸!!
然而成功似乎不再遙不可及,而去品味成功,這不就是造就他人,成就自我的博愛嗎?
永懷一顆感恩的心,是我們能夠迅速成長(zhǎng)的原因,也是我們企業(yè)文化得以流傳的精髓,更是我們義不容辭培訓(xùn)新人的原動(dòng)力!
當(dāng)我可以帶隊(duì)時(shí),我感到一種額外的責(zé)任,同時(shí)更是一種令人振奮的榮譽(yù),因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,有了我長(zhǎng)足的進(jìn)步、有了不斷完善自己的機(jī)會(huì)。這不為別的,這是一種使命!
主動(dòng)的漂泊是種無(wú)畏的追求。想必大家都有同感,只要提起公司領(lǐng)導(dǎo)為員工培訓(xùn)英語(yǔ),那么一定引來(lái)羨慕的眼光;只要說(shuō)起我公司年銷售800萬(wàn),那么總會(huì)收獲懷疑和嫉妒;而只要提起千吉,總會(huì)聽到:“他們簡(jiǎn)直就是一群狼!”
我們不單是看到不斷升級(jí)的公司制度,更是感受領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程的民主和強(qiáng)勁動(dòng)力!不單是體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)郊游的樂(lè)趣,更是領(lǐng)悟公司以員工為最寶貴財(cái)富的精神!不單是親歷同事的成長(zhǎng)和收獲,更是感知公司在公平公正的平臺(tái)上,憑著人性化管理和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),打造地產(chǎn)行業(yè)一流品牌的堅(jiān)定力量。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的協(xié)助下,新的一年里,我們將以全新的面貌,主動(dòng)進(jìn)取,全面提升,培訓(xùn)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),競(jìng)聘店長(zhǎng)!!從而實(shí)現(xiàn)自我的飛躍!
20xx年的市場(chǎng)等待著我們?nèi)ラ_拓,20xx年的榮譽(yù)同樣也等待著我們?nèi)フ?
我相信,千吉的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
請(qǐng)?jiān)试S我用很喜歡的一句話來(lái)總結(jié):用人去感動(dòng)人,用改變?nèi)ビ绊懭耍脿顟B(tài)去燃燒人,用實(shí)力去征服人,用堅(jiān)持去贏得人!!
最后,預(yù)祝大家搭乘xx航母,沖向輝煌明天。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇八
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在坐的全體同仁:
大家晚上好!我是,很榮幸今日能作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表在這里發(fā)言。
作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我深知這份沉甸甸的榮譽(yù),更是公司對(duì)我們鼓勵(lì)與鞭策。透過(guò)這份榮譽(yù),我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的盼望,是公司對(duì)我們的重托。
在這里,我們要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們的這份殊榮與鼓舞,感謝各個(gè)部門對(duì)我們的支持與協(xié)作,我們知道,這份榮譽(yù)僅僅是我們一次勝利的表現(xiàn),是我們前進(jìn)路上的一塊路碑,它見證了我們部門的成長(zhǎng)與進(jìn)步?;叵脒^(guò)去,我們有過(guò)艱辛、有過(guò)歡樂(lè),我們借鑒各個(gè)優(yōu)秀部門的閱歷,以他們?yōu)榈浞?,努力拼搏,不斷進(jìn)取。
我們?cè)诠娟惪?、楊副總的正確決策下,在大虹袁經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,以及在班組職員和車間員工一如既往的共同努力下,這個(gè)集體漸漸步入正軌,并朝著一個(gè)良好的方向進(jìn)展。這一年,我們部門始終把“品質(zhì)為主,效勞至上”作為員工們的第一要任,把“協(xié)同、創(chuàng)意、向上”作為部門增加團(tuán)隊(duì)分散力的重要目標(biāo),鼓舞員工們仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。
正由于通過(guò)不斷的努力,才有今日這種接納與認(rèn)可,才有這份“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào),這份榮譽(yù)是我部全體人員共同努力的結(jié)果,也是我們油漆課每一位員工的傲慢。在此,我可以很驕傲的說(shuō):我們部門是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自信自強(qiáng)的集體。
此次獲獎(jiǎng),是我們部門的集體觀念,也營(yíng)造更加良好的工作作風(fēng)。但成績(jī)永久代表著過(guò)去,它是我們的階梯,而不是絆腳石,我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。
通過(guò)這次榮譽(yù),讓我們看到了,盡管我們?cè)诟鞣矫孀屑?xì)努力做出了良好的成績(jī),但是,還有很多存在的缺乏。一是在車間生產(chǎn)安全方面雖有過(guò)學(xué)習(xí)與加強(qiáng),但還沒(méi)有深度與廣度;二是車間工作定位,沒(méi)有讓員工們進(jìn)一步提高自己的工作力量;三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。
為此,為了讓這份榮譽(yù)永存,讓員工們更加努力、勇往直前,特做出以下幾點(diǎn)作為今后工作的目標(biāo)。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高工作效率我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹陳總的會(huì)議精神,牢記公司“熱忱、專心、盡力”的'工作理念和堅(jiān)持“全員參加,持續(xù)改良,品質(zhì)超越,顧客滿足”的質(zhì)量方針。
二、提高工作力量,做好本部門工作我們要針對(duì)課的工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn),提高技術(shù)力量,在實(shí)際工作中把理論學(xué)問(wèn)與工作閱歷結(jié)合起來(lái),開闊視野,拓寬思路,創(chuàng)新技術(shù),努力做好本部門各職工作。三、積極進(jìn)取,部門相通我們要仔細(xì)做好本部門工作,積極向高技術(shù)高水平學(xué)習(xí)與看齊。
努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),幫助各部所需要的救濟(jì),爭(zhēng)取做到與各個(gè)部門上下溝通,事事相融,人人相愛。四、爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步我們要堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我鼓勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)部門和公司形象,高效、圓滿、妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ?,做到工作不能消失任何紕漏,向良好的方向進(jìn)展。
“沒(méi)有完善的個(gè)人,只有完善的團(tuán)隊(duì)”,只有優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步。或許,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,盡管我們很平凡,但我們踏實(shí)的走著每一步,專心珍惜著每一天。
在坐的同事們,只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造,去付出,就會(huì)有這份幸福的榮譽(yù)收獲和豐厚的自我滿意。在此,我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負(fù)公司的厚望,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不負(fù)全休同仁的協(xié)作與支持,共同努力、共同營(yíng)造保捷更美妙的明天!最終,我誠(chéng)心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體安康、工作順當(dāng),合家幸福!感謝大家。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,本人無(wú)德無(wú)能,卻與李白同姓不是我過(guò)錯(cuò),實(shí)屬無(wú)奈啊。我來(lái)自人文學(xué)院,07中文,男。在過(guò)去那些年歲里,曾意外地得到他人賞識(shí),獲得過(guò)一些小小的殊榮。07年考高,作文也是意外地得到了59分,彌補(bǔ)了其他科目的一些失誤。
前些日子接到《人文之光》劉靜主編的電話,說(shuō)是在十二院征文中獲得了特等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話,相當(dāng)驚訝。
參加本次征文是在人文學(xué)院管志權(quán)書記的督促和指導(dǎo)下完成的,但是成稿之時(shí)沒(méi)有經(jīng)由管書記過(guò)目、斧正,實(shí)屬抱歉。在此,感謝書記的教導(dǎo),其一直鼓勵(lì)我多寫文、多投稿,本次文章的寫作思路也曾得其指導(dǎo)。
同樣也感謝主辦單位和十二個(gè)學(xué)院的編輯部的同志們。多次在經(jīng)技樓、八教等看見你們的值班,你們辛苦了;更多的幕后工作的.同志們,你們也辛苦了。
關(guān)于本次征文比賽,我是十分歡喜和贊同的,當(dāng)然不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了。十二院聯(lián)合征文,如此大規(guī)模性的比賽時(shí)少有的,在座的相必都是各學(xué)院學(xué)生分會(huì)、編輯部的同志們。在60億人口的大世界里我們相聚在一起實(shí)屬不易。這無(wú)非論證了一個(gè)簡(jiǎn)單的命題,文學(xué)把我們聚在一起,文學(xué)他是有凝聚力的。
寫文章是一件既快樂(lè)又痛苦的事。文字所給予我們的快樂(lè)是內(nèi)心的一種感動(dòng)。但是我們不能否認(rèn),寫作是一件需要耐得住寂寞的事。正如現(xiàn)在一句流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ):我們寫的不是文章,是寂寞。
關(guān)于文章的寫作是一門浩瀚的學(xué)問(wèn),希望越來(lái)越多同學(xué)們的來(lái)到文學(xué)的殿堂,也希望有幸與您一起探討文學(xué)中的點(diǎn)滴趣事。
謝謝。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十
鄭曉麗同志是碩集中心小學(xué)的英語(yǔ)教師,作為一名剛畢業(yè)不久的新人,她不斷學(xué)習(xí),勇于探索,處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一分耕耘一分收獲,雖剛走上崗位不久,課堂教學(xué)已經(jīng)形成了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)實(shí)績(jī)一直遙遙領(lǐng)先于同軌班級(jí),并被推薦為英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。
她一直擔(dān)任班主任工作。班級(jí)管理井井有條,對(duì)待學(xué)生滿腔熱愛。只要學(xué)生稍有不適就積極主動(dòng)給予關(guān)懷。學(xué)生頭痛、感冒、發(fā)燒,背負(fù)醫(yī)療室診治是平常之事。學(xué)生沒(méi)有筆、作業(yè)本,掏出幾塊錢為學(xué)生購(gòu)買也是家常便飯。注重從學(xué)生的生活小事做起,處處關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng),贏得了廣大學(xué)生的愛戴和尊重。班主任工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
總之,無(wú)論是對(duì)工作的熱情,還是對(duì)學(xué)生的熱愛,以及平時(shí)的師表形象。她都無(wú)愧于師德標(biāo)兵的稱號(hào)。
高翠霞同志是益林中心小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師,從教以來(lái),認(rèn)真履行一名人民教師的職責(zé)和義務(wù)。為人師表甚似母,師生相依情更濃。她把學(xué)生視為自己的孩子愛護(hù)、關(guān)心,像母親一樣關(guān)愛留守生。她干一行,愛一行,鉆一行。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)水平;她樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮敬業(yè);遵紀(jì)守法、顧全大局,履職盡責(zé)。從教以來(lái),她還一直擔(dān)任班主任工作,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),積極開展班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。20xx年度高翠霞同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年在全縣小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育雙十條教育活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀班主任,同年被評(píng)為聽評(píng)課先進(jìn)個(gè)人。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十一
尊敬的各位老師,同志們:
正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際,我們又迎來(lái)了教師節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開大會(huì),共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷,也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并通過(guò)你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
一年來(lái),全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo),以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年,是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破,高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,全市高考本科上線人數(shù)524人,比上年增長(zhǎng)28.1%,??粕暇€1060人,比上年增長(zhǎng)38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年,是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度,把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前,投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工,并投入使用,投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位,近期將開工建設(shè),明年秋季將投入使用。此外,市財(cái)政不斷加大投入,對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置,極大地改善了辦學(xué)條件,也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年,是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開招聘師范院校本科生,對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充,中小學(xué)專任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng),學(xué)歷普遍得到提高,初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí),我們采取有效措施,加強(qiáng)教師培訓(xùn),開展師德創(chuàng)建活動(dòng),使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵,得到了上級(jí)主管部門和人民群眾的普遍認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得,是全市各級(jí)各部門和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果;是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天,受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限,還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰,但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!
對(duì)過(guò)去一年的教育工作,對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出,市委、市政府是滿意的、是肯定的,義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而,成績(jī)只代表過(guò)去,我們義馬的教育事業(yè)如何振興,義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹立起來(lái),我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流,同時(shí),也提幾點(diǎn)希望和要求,與各位老師共勉。
近年來(lái),全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè),全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,城鄉(xiāng)面貌渙然一新,生態(tài)環(huán)境顯著改善,人民生活明顯提高,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后,全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局,堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì),迎難而上、化危為機(jī),想出了許多新辦法,也出臺(tái)了許多新舉措,取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份,全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元,同比增長(zhǎng)9.9%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元,同比增長(zhǎng)13.5%;固定資產(chǎn)投資完成41.9億元,同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大,在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此,全市各級(jí)各部門,尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì),倍加珍惜全市人民的信任,本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義,爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者,爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者,爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
(一)要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用??梢哉f(shuō),在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán),搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年,我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段,面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序,時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現(xiàn)在,全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰,百花怒放,時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo),不僅需要全體市民的參與,更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言,如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神,快馬揚(yáng)鞭,搶占制高點(diǎn),就必然要落后,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此,我們務(wù)必要把樹立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者,必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置,勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn),勇敢挺立潮頭,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
(二)要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神,在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下,要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用,切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感,把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線,更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體,自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度,由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新,尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新,提高廣大教師工作的積極性,使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開檔次,不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結(jié)合我市實(shí)際,抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見,用看得見摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。
(三)要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者??傮w上講,我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展,教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是,我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo),就必須樹立義馬教育的品牌意識(shí),把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境,放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此,我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程,建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍,為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的`實(shí)惠。
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一,要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師,高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇,以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗,又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二,要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師,教師看校長(zhǎng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂(lè)于開拓和創(chuàng)造,對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制,推行校長(zhǎng)公開競(jìng)聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進(jìn)取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實(shí)做事,靜下心來(lái)讀書,潛下心來(lái)育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)共贏,學(xué)會(huì)欣賞別人,工作中樂(lè)于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng),對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。
第四,要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程,切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式,制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程,扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰,鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
辦人民滿意的教育,是時(shí)代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標(biāo),明確發(fā)展定位,加強(qiáng)基本建設(shè),強(qiáng)化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,通過(guò)多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力,一以貫之抓好落實(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個(gè)方面,涉及到全社會(huì)的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn),及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題,要堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制,加大對(duì)教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體,大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過(guò)我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:
大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物園領(lǐng)導(dǎo)和各位教師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感激各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師,能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)次刻的心境。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言幼兒教師獲獎(jiǎng)感言。
第一個(gè)詞是感激。我要由衷地感激領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪€,有許多像我一樣工作的教師,還有許多工作比我出色的教師。是你們,一路上幫忙我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有我今日的成長(zhǎng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自我的那一刻開始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做教師,要像愛孩子一樣愛學(xué)生,用愛心去播種,用智慧去耕耘。我深深地明白,一粒種子,僅有植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限。而一名教師,僅有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,才能蓬勃向上。我十分自豪在人生的青春年華,來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過(guò)程,需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待??墒俏蚁嘈牛懈冻霾艜?huì)有收獲。
作為一名普通教師,今日的我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的??煽吹揭粋€(gè)個(gè)孩子健康、歡樂(lè)地走出校門,走向更高一級(jí)學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。
我相信,有愛的陽(yáng)光,祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十三
很榮幸我能獲得九月的“微笑之星”這一殊榮,在感到驚喜的同時(shí),我要感謝一直以來(lái)關(guān)心給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo),謝謝在工作中不斷給我提點(diǎn)教導(dǎo)的同事們,我知道一份來(lái)之不易的榮譽(yù)是和他們的付出密不可分的。
有人說(shuō):“微笑是心靈的名片”。它體現(xiàn)在工作中,實(shí)踐于生活中,它是一種美好的心態(tài)。所以在工作中,我始終微笑著服務(wù)我的每一位客人,堅(jiān)持“熱情友好,賓客至上”的工作原則;工作生活中力求做到“文明禮貌、儀容端莊”;即便是面對(duì)他們不友善的言行我也會(huì)努力做到“耐心細(xì)致、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作態(tài)度,我想這將是化解我們不信任的一劑良方。 這次我能獲得“微笑之星”這樣的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜目前的工作,在今后的工作中將更加努力,虛心向同事學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把本職工作做得更好。
咨詢員:陸琳
二〇〇七年十月二十八日
微笑之星獲獎(jiǎng)感言——莫純純
時(shí)光如水流逝,轉(zhuǎn)眼間半年就快過(guò)去了。來(lái)到銀嘉我感到我是幸運(yùn)的,在這半年的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西。不管是在為人處世還是其他方面,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓我真正感受到了我是與銀嘉一起成長(zhǎng)的。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝所幫助過(guò)我的同事們。
“微笑之星”名副其實(shí)也就是“服務(wù)之星”。it行業(yè)實(shí)際上也是一個(gè)服務(wù)行業(yè),為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是必要的。這也正符合了銀嘉 “買在銀嘉,服務(wù)在銀嘉”的口號(hào)。做庫(kù)管期間我也是本著服務(wù)的態(tài)度為公司的同事們提供便捷快速的服務(wù),盡量做到讓他們滿意。當(dāng)然這也是我和他們配合的結(jié)果,也只有他們積極配合我的工作我才能把我的工作做好。
從去年十月份就開始評(píng)選微笑之星。而這也是我第二次獲得“微笑之星”。謝謝同事們對(duì)我工作的認(rèn)可。我會(huì)把我的工作做得更好,“微笑”到底!今后的路還很長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上我希望有銀嘉的的陪伴,在銀嘉這條路上走得更遠(yuǎn)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
承蒙大家厚愛,獲得10月份“業(yè)績(jī)第一名”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng)。為這種認(rèn)可與接納,得自己融入到康泰這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力!
這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)踏入并留在了康泰。
無(wú)論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|這個(gè)行業(yè),總難免出差錯(cuò),在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯(cuò)就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時(shí),讓人沒(méi)有下次再犯同類錯(cuò)誤的理由。
自進(jìn)公司工作至今,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,在康泰,無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干,都是優(yōu)秀的。
雖然被評(píng)為業(yè)績(jī)第一,我深知,我做得不夠的地方太多太多,有很多的東西,還需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)同時(shí),加快腳步,虛心向各位學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手為康泰的未來(lái)共同努力,使之成為最大、最強(qiáng)的高科技高品質(zhì)的綠色產(chǎn)品企業(yè)。我們一起努力奮斗!
最后想和大家分享的一句是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我們公司是一個(gè)年輕有朝氣的公司,給我們年輕人提供了很多機(jī)會(huì)敞開胸懷、放飛夢(mèng)想為公司的騰飛貢獻(xiàn)我們年輕的力量吧!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在座的護(hù)士姐妹們:
大家下午好!
今天非常榮幸能作為護(hù)士代表站在這里發(fā)言,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任,同時(shí)祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!
時(shí)光如梭,在花香四溢的五月,迎來(lái)了一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)平凡的工作崗位上,我已經(jīng)渡過(guò)了14個(gè)年頭,回想起剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒,多么的懵懂、稚氣,時(shí)間鑄造了我的成長(zhǎng)。記得工作的第一年,那時(shí)在老醫(yī)院外一科,大年三十的中午,我值早班,病房里還躺著因病情嚴(yán)重不能回家過(guò)年的幾個(gè)病人。剛從病房回來(lái),就聽到辦公室的電話“滴滴”的響起來(lái),這會(huì)兒,誰(shuí)來(lái)電話?接通電話,就聽到一個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音,是媽媽打電話來(lái)了……“哎呀,媽,我在值班呢,不是跟你說(shuō)過(guò)嗎?我正忙著了呢,下班了我再給你回電話!”我不耐煩的掛斷了電話,在掛斷的那一瞬間,我聽見電話那頭媽媽略帶哭泣的叮囑聲。放下電話,我就后悔了,不該對(duì)媽媽不耐煩,在大過(guò)年的,她只是想女兒了,僅此而已。事情過(guò)去了這么多年,至今都沒(méi)有跟媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”。在座的姐妹們,你們是不是也跟我一樣,每當(dāng)在合家團(tuán)圓的日子,都沒(méi)能陪伴家人?是,我們都欠他們一句“對(duì)不起”, 但是我們?nèi)匀粓?jiān)守在工作崗位上,穿梭于每個(gè)病房,看看這個(gè)病人是否需要翻身;查看那個(gè)患者引流管是否通暢;甚至是幫助患者更換電視頻道……或許你會(huì)認(rèn)為我們只是“哨兵”的作用,但如果沒(méi)有我們的“放哨”,病人的病情變化很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)與傳達(dá)。
在這十多年里,品嘗了護(hù)理工作的酸甜苦辣,體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,遭受過(guò)數(shù)不清的尷尬場(chǎng)面,也感受過(guò)患者信任的目光。
去年我科監(jiān)護(hù)病房3床的張勇,我是他的主管護(hù)士,由于病情好轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)病房。就把他轉(zhuǎn)至其他同事所管轄的床位,不到十分鐘,家屬找到我,說(shuō)“胡護(hù)士,這個(gè)病房不是你主管了,我們要換到你主管的床位?!薄拔抑皇O乱粡埓参涣耍@個(gè)病房人多,比較擁擠,其他護(hù)士也一樣??!”“沒(méi)事,你細(xì)心、態(tài)度好,我們就要換到你的床位上?!痹偃忉?,最后還是給他調(diào)換到我主管的床位。通過(guò)這件事,讓我明白,只要用心真誠(chéng)的對(duì)待每一位患者,相信我們也會(huì)得到患者及家屬的認(rèn)可。
作為科室的高年資護(hù)士,我從不放松對(duì)自己的要求,經(jīng)常巡視病房,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)與醫(yī)生溝通;同時(shí)不斷學(xué)習(xí)護(hù)理前沿新知識(shí),充實(shí)自己,并運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中,更好地為患者服務(wù)。作為科室的質(zhì)控護(hù)士,積極配合護(hù)士長(zhǎng)搞好科室管理工作,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的助手,發(fā)揮模范帶頭作用。
在醫(yī)改政策的大環(huán)境下,作為我們護(hù)士,應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,繼續(xù)做好本職工作,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,以“病人為中心”,深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高患者滿意度。姐妹們,讓我們一起努力吧,共同創(chuàng)造醫(yī)院美好的明天!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十六
大家午時(shí)好!我是09機(jī)電一體化班的,我叫仝麥佳。今日我站在那里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng),借此機(jī)會(huì)感激以往幫忙我們的人。
首先感激黨政領(lǐng)導(dǎo),為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幫忙那些勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,家庭困難的學(xué)生,設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才。
其次感激的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母,是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語(yǔ)、吃飯等等,能夠說(shuō)他們是我的第一任教師。雖然這些是最基本的,但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后,我的父母就很少管我了。他們說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自我的想法了,明白什么事該做,什么事不該做。由于初中成績(jī)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校,可事與愿違,走進(jìn)了一所專科學(xué)校,也就是貴校阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。
還記得大一報(bào)到時(shí),由于第一次出遠(yuǎn)門,我媽媽非得親自送我,我說(shuō)不用了。正好我姐走過(guò)阜陽(yáng),叫她送我好了。臨走前,媽媽再三囑咐我,印章,媽媽不在你身邊,要好好照顧自我,要和同學(xué)把關(guān)系處理好,吃點(diǎn)小虧也沒(méi)啥,吃虧是福嗎媽媽還說(shuō):“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢,上個(gè)廁所還得5毛錢呢如果沒(méi)錢了,給家里打個(gè)電話,讓你爸去縣城給你打過(guò)去,可別苦了自我。這時(shí)爸爸該囑咐我了,在外面要爭(zhēng)氣,也許這是你最終一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了,要好好學(xué)習(xí),僅有學(xué)到了真本事,將來(lái)才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。爸爸還說(shuō):“交友要慎重,不要和那些不三不四的交往,不要一沖動(dòng)就和人打架,記住打架不是解決問(wèn)題的辦法,必須要學(xué)會(huì)智取,用法律維護(hù)自我的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話,我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好,凡是留個(gè)心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說(shuō),爸媽你們放心吧,孩兒不會(huì)讓你們失望的。
再次感激的是我的導(dǎo)師!是他們教會(huì)了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時(shí),教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上中學(xué)時(shí),教師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向,生性膽小,不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽,雖然活動(dòng)小,但意義重大。我的語(yǔ)文教師叫我站到講臺(tái)上去讀,當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌,讀不成句了,于是趕快跑下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)$2教師就說(shuō):“去講臺(tái)上再讀一遍,要相信自我,敢于在大家面前講話?!眹L試過(guò)后,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來(lái)。雖然那只是一小步,但在我人生意義上卻是一大步。真的感激他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!
還記得高中的一位教師,是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問(wèn)題,我把我的情景告訴了他。一開始我只說(shuō)了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來(lái),我心里一向都不愉快。于是,他問(wèn)了一些較為敏感的話題,我說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了,那天我流淚好多淚。他說(shuō):“你這個(gè)人太封閉了,心理面的事找不到適宜的人去傾訴。自從那次之后,我心靈的那扇封閉的大門最終敞開了。大家都明白,一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó),搞發(fā)展,慢慢會(huì)落后,落后將會(huì)挨打。一個(gè)人也一樣,如果你不與人交流、溝通,你將會(huì)變得孤陋寡聞,終將被社會(huì)淘汰。僅有打開心靈的那扇門,通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。真的很感激這位教師,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。
升入了大學(xué),來(lái)到了阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院?;蛟S有人會(huì)問(wèn),這就是阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。我說(shuō)阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院怎樣了,它在不斷的發(fā)展并且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了,教師教導(dǎo)我們的不僅僅是書本上的知識(shí),同時(shí)還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)教師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎樣解決問(wèn)題,以及自我的職責(zé)心、本事、形象、團(tuán)隊(duì)精神、定位等等。有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問(wèn)題,而是你敢想不敢想的問(wèn)題。真的讓我們領(lǐng)略了教師獨(dú)特的一面。
最終感激的是我的同學(xué)朋友!無(wú)論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),他們很樂(lè)意伸出援助之手,讓我少走了很多彎路,度過(guò)了一道道坎。由于我空間想象力比較差,實(shí)踐較少,在學(xué)習(xí)autocad、ugnxxcad、ugnxxcam、plc、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。有時(shí)為了解決一個(gè)問(wèn)題,比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我研究問(wèn)題太偏激,鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫忙,讓我從逆境中走了出來(lái)。平時(shí),我同學(xué)也經(jīng)常提醒我,麥佳你做事時(shí)要講究速度,否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的。真的很感激你們的溫馨提醒,我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的。我會(huì)將愛心傳遞下去的。
多謝大家!我的發(fā)言完畢!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十七
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此,我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是#同學(xué)的家長(zhǎng),在這明媚的春日里,我們滿懷著喜悅的心情迎來(lái)了表彰盛會(huì),在這個(gè)喜慶的日子里,我有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)在大會(huì)上發(fā)言,此時(shí)此刻的心情也是無(wú)比激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向此次獲得殊榮的所有同學(xué),表示最誠(chéng)摯最熱烈的祝賀。同時(shí),非常感謝電大給我們家長(zhǎng)搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們家長(zhǎng)能和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行一次親密接觸。
作為城市,美麗的江南名城;作為學(xué)校,電大是校風(fēng)淳樸、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的學(xué)校,是眾多優(yōu)秀學(xué)生聚集的美好校園,是家長(zhǎng)們寄予希望的校園。經(jīng)過(guò)四年實(shí)踐,作為家長(zhǎng),我深深感到能把孩子送到電大同樣放心。正是電大正確的辦學(xué)理念和良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我女兒成為我們家庭的驕傲。感謝您,常州電大!
孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),#年9月進(jìn)入電大學(xué)習(xí),中考的失利,讓孩子變得沉默寡言,一蹶不振,當(dāng)時(shí)我們家長(zhǎng)想盡辦法和孩子溝通,但效果不太理想,孩子告訴我們說(shuō)對(duì)未來(lái)失去了信心,作為家長(zhǎng)聽到這話當(dāng)時(shí)真是心急如焚啊,正當(dāng)束手無(wú)策的時(shí)候 ,電大的老師出現(xiàn)了,在各位老師孜孜不倦,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)下,笑容和信心又回到了孩子的臉上,成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足,體育活動(dòng),團(tuán)委的、學(xué)校的活動(dòng),都看到了她忙碌的身影,經(jīng)過(guò)努力,獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)紛至沓來(lái),是電大的老師為我們的孩子插上了騰飛的翅膀,師恩如山,在此,我要感謝##同學(xué)的班主任以及各位任課老師,是你們讓我的孩子取得了來(lái)之不易的成績(jī),成長(zhǎng)為老師、同學(xué)都喜歡的好孩子。衷心感謝,電大的老師!謝謝你們!
在和老師的溝通下,我們也學(xué)會(huì)了如何更好的教育孩子,幫助孩子,開導(dǎo)孩子,作為一名沒(méi)有受過(guò)高等教育的家長(zhǎng),我現(xiàn)在不再是只會(huì)單純的關(guān)心孩子溫飽的父親,每周一次的“父女交流會(huì)”已經(jīng)成為我們家的特色教育,父女互相交流學(xué)習(xí),以前老嚷著和老爸有代溝的女兒,現(xiàn)在啊,已經(jīng)把我這個(gè)老爸當(dāng)成了無(wú)話不談的好朋友。所以我也要借這次機(jī)會(huì),謝謝電大所有的老師,謝謝我的女兒,讓我成為一名優(yōu)秀的父親!
榮譽(yù)只能代表過(guò)去,未來(lái)的道路還很長(zhǎng),孩子,希望你在電大的沃土上,更加嚴(yán)格要求自己,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地地做好每件事,嚴(yán)以律己、寬于待人,樂(lè)于為他人多做貢獻(xiàn),做好同學(xué)的表率,帶領(lǐng)同學(xué)共同前進(jìn),并懇請(qǐng)不足之處加以指正,鞭策前進(jìn),孩子,希望你勤奮好學(xué),自尊自強(qiáng)做一個(gè)勤勞樸實(shí)的人;明確目標(biāo),做一個(gè)有追求的人;規(guī)范行為,做一個(gè)有修養(yǎng)的人;學(xué)有所成,做一個(gè)有收獲的人。
希望你在畢業(yè)前一年時(shí)間里以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤耕耘,為學(xué)校再創(chuàng)新的輝煌而做一份力。
最后,值此新學(xué)期到來(lái)之際,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。更祝愿電大的明天更美好!
謝謝大家!(鞠躬)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
首先我代表影視動(dòng)漫系,向參加此次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)大賽的這一團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,你們的大獲全勝讓人感到由衷的高興。
這一殊榮的獲得既是學(xué)生三年努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是各指導(dǎo)老師,傾力指導(dǎo)的結(jié)果。這是學(xué)生致力于“學(xué)專業(yè)之技能”的有力證明,這是各位老師全身心投入“教書育人”事業(yè)的豐碩成果,這是信息工程系教學(xué)成果的`最直觀展現(xiàn)。
今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),我們與其把它當(dāng)成是此次比賽的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的教學(xué)階段的一個(gè)開始,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。
讓我們回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們“學(xué)專業(yè)之技能”的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一抹燦爛的陽(yáng)光,三支參賽團(tuán)隊(duì)全部獲獎(jiǎng)——這不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度。
同學(xué)們,希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!現(xiàn)在的你們風(fēng)華正茂,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是學(xué)生群體中的旗幟,是學(xué)院的驕傲,是祖國(guó)的棟梁,我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們堅(jiān)定信心,抬起頭挺起胸,去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
謝謝大家
能夠獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金,心情比較復(fù)雜,有歡喜、激動(dòng)夾雜著些許的忐忑。對(duì)自己提出過(guò)反問(wèn),自己真的做的足夠好嗎?拿到獎(jiǎng)學(xué)金的確是對(duì)自己成績(jī)的肯定、激勵(lì)和鼓舞。
在過(guò)去的大學(xué)生活里,我不斷的提醒自己,不要渾渾噩噩,毫無(wú)目標(biāo)的過(guò)每一天,每天都給自己定一個(gè)小目標(biāo),不管學(xué)習(xí),還是工作,或是娛樂(lè),學(xué)要學(xué)扎實(shí),工作要工作踏實(shí),玩就玩盡興。我喜歡這種忙中有序的生活節(jié)奏,而且堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在,我已是一名大四的學(xué)生,大學(xué)四年的生活即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。回味這近四年以來(lái)的種種,心里充滿了欣喜,同時(shí)擁有許多的感觸。大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè)的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多,但是面對(duì)豐富的活動(dòng),多彩的生活,只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上尤其要舍得下功夫,不能只滿足于老師課堂上講的和書本上的知識(shí)。平時(shí)要多積累,多閱讀各類英語(yǔ)雜志和原著,擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)也要相信自己,不管遇到什么困難都勇往直前!
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并不純粹是物質(zhì)的鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。但是同時(shí)這種肯定也使我更有信心去努力下去,向著自己的夢(mèng)想一步步得走下去。這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該淡泊一些,用一顆平靜的心去對(duì)待一切,平淡對(duì)得失,收獲時(shí)不張狂,挫折時(shí)不失落,坦坦蕩蕩,從從容容的面對(duì)一切。心中要有更高的追求,然后去不斷的努力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。
百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物;我深知,革命尚未成功,我仍需努力,就讓過(guò)去華麗的謝幕。把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻出發(fā)。最好,要謝謝教導(dǎo)我的老師們,也謝謝幫助我、支持我的同學(xué),是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。希望這些可以和大家共勉。
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jī), 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
xx學(xué)生
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是宣傳辦公室的一名工作人員。今天能參加這次成果表彰會(huì)議感到既緊張又激動(dòng),緊張地是,自己從事通訊員工作僅有1年半的時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)少,作品也少,各位老師,前輩能把這樣的殊榮給我,我感到很緊張,也有壓力,怕愧對(duì)于大家;激動(dòng)的是,這次表彰讓我感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我通訊員工作的認(rèn)可,這將激勵(lì)我在今后的工作中不斷努力,更好地做好宣傳報(bào)道工作。
回想起自己剛接手通訊員工作的時(shí)候,常常為不知道寫什么而發(fā)愁,但現(xiàn)如今,自己能夠較好地完成作品,這些都源自于各位領(lǐng)導(dǎo)及各位通訊員對(duì)我的幫助。每當(dāng)我找線索,搜集資料時(shí),大家都能詳盡地為我提供信息和便利的條件,正是因?yàn)橛写蠹业闹С?,我才能順暢地獲取第一手資料。同時(shí)我也感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo),尤其是《通訊》的老師們給我的熱情指導(dǎo)和無(wú)私幫助,我投去的每一篇稿件,他們都認(rèn)真的審閱,耐心的指點(diǎn),令我時(shí)常感動(dòng)。在一些刊登的作品中,老師們幫我把這些不太成熟的文字改到最佳,看到自己的作品刊登在報(bào)紙上的那一刻,自豪感油然而生,在這里我要特別對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。
同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己還有很多不足之處,有很多東西還需要我去學(xué)習(xí)。今后我會(huì)更加努力,虛心地向大家學(xué)習(xí),提高自己的文字水平,深入實(shí)踐,及時(shí)地對(duì)身邊人、身邊事去充分進(jìn)行挖掘,把我們工作生活中最生動(dòng)的寫照展示給大家,多投稿,投好稿,力爭(zhēng)多交出的優(yōu)秀作品。
下面請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享寫新聞稿件的一些體會(huì):
首先,要善于挖掘新聞線索,新聞界有句名言叫“新聞無(wú)處不在”。雖然“新聞每時(shí)每刻都在發(fā)生”,但并不是每個(gè)人都能留心,并不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)新聞,新聞只垂青那些關(guān)注他的人。在上學(xué)的時(shí)候老師就要求我們每周交五個(gè)新聞線索,幾年下來(lái),這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。我們的身邊有許多可敬的群眾,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作精神讓我頗多感動(dòng)。他們,樸實(shí)而真摯,平凡而又偉大,這都體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的日常工作中。這些都是很好的新聞線索。
其次,要深入實(shí)際,采訪到位。真正的新聞都不是閉門造車造出來(lái)的,只有深入實(shí)踐,從平時(shí)的生活和工作中挖掘的素材,才是最有生命力,也是最真實(shí)的。
第三,要了解大環(huán)境。這個(gè)大環(huán)境不僅指國(guó)家的大政方針,要與時(shí)俱進(jìn),這樣找到的線索才能符合實(shí)際。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十九
各位老師:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),與各位相會(huì)在母校并能夠站在這里為大家講述我與校信通的故事,倍感榮幸。
今年的暑假,我每天在校信通的陪伴下度過(guò),寫博文、讀博文、評(píng)博文,博似乎成了生活的一切,每天的博客伴著朝陽(yáng)升起打開,五花八門的博文便撲面而來(lái),從我們學(xué)生的生活瑣事到學(xué)習(xí)煩惱,語(yǔ)言或是洋洋灑灑,或是優(yōu)美流暢。看著美文佳作,一段段編織著作者情感的文字從心田流過(guò),一股股讀后的感慨便升騰而起。
但是,幸??偸呛涂部澜豢椩谝黄鸬?。因?yàn)槲恼碌狞c(diǎn)擊率過(guò)低,我曾經(jīng)想要放棄,但是狗尾巴花姐姐的鼓勵(lì)讓我重新燃起希望,寫博之路得以繼續(xù)。
其實(shí),校信通博客就是個(gè)大課堂,教會(huì)我們的并不單單是學(xué)習(xí),更多的是生活的道理。一個(gè)人,從開始的起點(diǎn)到成功的終點(diǎn),這中間,我們需要什么?很簡(jiǎn)單,就是奮斗。奮斗,才能成功,這中間沒(méi)有捷徑。
而我,的確奮斗著,放假前每天中午午休的時(shí)間我都抽出來(lái)寫博客。我努力的在自己的天地耕耘著,博客逐漸有了起色,我的文章開始被校信通推薦。緊接著,隨著推薦數(shù)目的增多,我在7月14日當(dāng)上了博腕,用我的話,14就是我付出的艱辛,7就是得到的快樂(lè),我的艱辛就能夠被快樂(lè)整除,所以,我是快樂(lè)的。一步一個(gè)腳印,一步一次成功。帶著累累的碩果,我又當(dāng)上了這次書香暑假的活動(dòng)的“閱讀天使”,還得到了位惠女老師的點(diǎn)評(píng)。
總是聽著天使的故事,卻從未想到自己也會(huì)成為一個(gè)天使。我很激動(dòng),很快樂(lè),很榮幸。
書香,陪伴著我,我還記得我在母校時(shí)的閱讀節(jié),還記得我們六一班的一日一句。生活中,閱讀時(shí)時(shí)都在。今年寒假我們班的得獎(jiǎng)成就了我今天的成功,寒假我們得獎(jiǎng)后,我成為我們班獎(jiǎng)品圖書的管理員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的熱情空前高漲,記錄本上,每天都有同學(xué)把書借走,有的同學(xué)還趕來(lái)預(yù)定。自己也忙里偷閑的借了些書,從講述數(shù)學(xué)故事的《奇妙的數(shù)王國(guó)》,到分析閱讀的《閱讀兒童文學(xué)》,文字在書中變得有了生命,在腦海中跳躍著。
天使,總是有著神圣的光環(huán)與翅膀,幸運(yùn)的我擁有了這些,大家的關(guān)懷是光環(huán),書香便成為我的翅膀??傆幸惶?,我也會(huì)飛翔,飛向自己的夢(mèng)想!
感謝校信通,一切的一切,感謝你賦予我們?nèi)绱嗣利惖钠脚_(tái)!
今天我說(shuō)的好像有點(diǎn)雜,有些多,但是,不善言辭的我還是衷心希望大家都能夠在校信通建立自己的博客,收獲自己的快樂(lè)!
謝謝!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
承蒙大家厚愛,獲得xx年度“優(yōu)秀員工”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng)。
雖然我來(lái)集團(tuán)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)踏入并留在了xx。
無(wú)論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|這個(gè)行業(yè),總難免出差錯(cuò),在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯(cuò)就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時(shí),讓人沒(méi)有下次再犯同類錯(cuò)誤的理由。
雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,我深知,我做得不夠的地方太多太多,尤其是剛剛接觸xx這個(gè)行業(yè),有很多的東西,還需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝大家工作順心如意,身體健康!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家好!
伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和-諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我終于成為天底下最光榮的人了。
時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過(guò)去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò),多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂(lè),身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè)。
我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的.事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過(guò)愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂(lè),我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非??鞓?lè)。
請(qǐng)記住:我們平凡,我們快樂(lè)。
感謝大家!
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