通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是龍華新區(qū)民治上塘幼兒園的何玉明，此時(shí)此刻能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。十多年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò)，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己：“一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同，但我覺(jué)得應(yīng)該具備的更多是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。老師的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒，她會(huì)因老師看完自己的`畫(huà)沒(méi)有贊揚(yáng)而苦惱一天，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師，我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子，讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在此，我衷心感謝深圳學(xué)前教育協(xié)會(huì)、鵬城幼教蒲公英組委會(huì)對(duì)教育的重視與關(guān)心，給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們有彼此分享的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好?。▎?wèn)好）。
我是，首先要感謝公司給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)。（名字與感謝）作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)。在此我想說(shuō)，是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是所有同仁對(duì)我的.鼓勵(lì)，是客戶的支持，讓我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，再次，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們！（歸功）在過(guò)去一年里，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿?。在我們?nèi)w同仁的共同努力下，終于達(dá)成了xx公司分公司目標(biāo)。我自己也成為了公司年終銷(xiāo)售冠軍。（過(guò)去的經(jīng)歷）今天，我有三個(gè)非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會(huì)獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現(xiàn)出來(lái)。第二、行動(dòng)是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力，沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。（發(fā)表三點(diǎn)感言）我相信，只要我們?nèi)σ愿埃谛碌囊荒?，我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
首先要感謝組委會(huì)開(kāi)展了“省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè)、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)”，為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于我們廣大空間建設(shè)者來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)诳臻g建設(shè)上的一種肯定，更是對(duì)我們專業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)诳臻g建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言—作文獲獎(jiǎng)感言—征文獲獎(jiǎng)感言—標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言—紅旗手獲獎(jiǎng)感言—護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我?guī)?lái)了陣陣清涼，我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會(huì)來(lái)逛逛，會(huì)把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會(huì)到別人的空間來(lái)學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵(lì)下，我很樂(lè)意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài)，達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁(yè)，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對(duì)于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀，空間背景音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空間內(nèi)容充實(shí)，想想自己的空間，覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了，對(duì)于能否評(píng)獎(jiǎng)也不報(bào)什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。
為了不給學(xué)校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)?？臻g建設(shè)前段時(shí)間，我拜訪他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁(yè)面設(shè)計(jì)做好。后段時(shí)間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。
不過(guò)，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù)，并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設(shè)并沒(méi)有結(jié)束，我會(huì)繼續(xù)建設(shè)好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說(shuō)的話很多，我最想對(duì)大家說(shuō)的是："我們就像缺氧的魚(yú)群，需要一個(gè)喘息的窗口，需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無(wú)論職業(yè)多么不同，但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，我們就能打開(kāi)那扇大門(mén)，都能了解彼此的思想。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇四
親愛(ài)的各位同仁：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點(diǎn)希望。
抓住重大機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)，提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐，對(duì)xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì)，加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來(lái)發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái)，全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距，需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度，抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制，及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入，保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng)，依法征足、用好教育費(fèi)附加，做到?？顚Ｓ?。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍，增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ凇⒒锸逞a(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實(shí)到位。社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛(ài)，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇五
各位老師：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì)，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問(wèn)候！
近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學(xué)宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī)，走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明，涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí)，善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核，甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開(kāi)公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開(kāi)、民主管理新舉措，不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
教師作為知識(shí)傳播者，理應(yīng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書(shū)育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂(lè)、新學(xué)期工作順利！謝謝大家。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇六
大家下午好：
首先，非常高興能獲得先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。此時(shí)此刻，作為先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)獲得者代表發(fā)言也讓我備感榮幸。
xx年，我們經(jīng)歷了地震的悲痛，也經(jīng)歷了奧運(yùn)的盛況。
xx年，我們經(jīng)歷了金融的海嘯，也目睹了公司十年的發(fā)展光輝！
回想這一年，我們都有太多太多的感慨。在這我要感謝大家：
首先，我代表所有員工感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心，在并不樂(lè)觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，是領(lǐng)導(dǎo)的正確決擇，公司才能有聲有色，并且還組織了足球，籃球，羽毛球等豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，這些都溫暖和鼓舞著我們。
其次，我要代表我們部門(mén)的兄弟姐妹感謝我們經(jīng)理的諄諄教誨和培養(yǎng)，經(jīng)理，謝謝你！謝謝你信心百倍地帶領(lǐng)我們一路向前。
最后，我還要真心感謝公司的每一位同事，感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助，感謝我們大家一起營(yíng)造了一個(gè)如此溫暖和開(kāi)心的工作氛圍。
總而言之我想說(shuō)，沒(méi)有你們，就沒(méi)有所有先進(jìn)員工今天的殊榮。
站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的我們是優(yōu)秀的，但有更多更刻苦更勤奮的無(wú)名英雄們坐在臺(tái)下，他們也同樣是好樣的。作為xx年的先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)獲得者在體會(huì)這份榮譽(yù)的喜悅時(shí)，我們更應(yīng)戒驕戒躁，努力拼搏，做為銷(xiāo)售員，更要有“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的精神向前沖，在牛年到來(lái)之際，讓我們一起努力做來(lái)年的先進(jìn)。同時(shí)，我也相信，新的一年我們公司一定會(huì)發(fā)展的更好、更強(qiáng)大！
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。
我是xx區(qū)xx店員工xx，畢業(yè)到公司近x個(gè)月，搭乘公司的人性化平臺(tái)，借助領(lǐng)導(dǎo)的不倦教導(dǎo)，已從一名普通業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)為高級(jí)客戶經(jīng)理，一路走來(lái)，涂涂改改，感觸多多。今天很榮幸能代表公司全體業(yè)務(wù)員發(fā)言，表達(dá)我們的心聲：
偶然的機(jī)遇，遇見(jiàn)了千吉，而這——卻必然的使我告別了曾經(jīng)的茫然和無(wú)助!
從最早的那句話：我們不是僅為為了賺錢(qián)，而是要學(xué)會(huì)賺錢(qián)的本領(lǐng)，我嘗試性地接受并邁入xx。從“如果你不知道做什么，那么就把手頭上的事做好”，就這樣我從曾經(jīng)自認(rèn)為的不可一世，轉(zhuǎn)而投入到初級(jí)的跑盤(pán)塞條等業(yè)務(wù)中。從住集體宿舍的溫馨無(wú)憂到員工間的友好互助，從領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)至深夜的恩情到店長(zhǎng)送我到醫(yī)院看病的關(guān)懷，使來(lái)自他鄉(xiāng)的我們感到家的溫暖。我們——不再需要更多的.理由。
僅此這些，使我們沒(méi)有理由不貪婪地學(xué)習(xí)!不充滿激情的工作!
狼道精神，更使我們認(rèn)識(shí)到：既要能孤身奮戰(zhàn)，也要善于群體進(jìn)攻!當(dāng)我們像狼一樣傲視一切時(shí)，我們就一定能成為職場(chǎng)中真正的強(qiáng)者。
在精神上，有優(yōu)秀文化的熏陶，有店長(zhǎng)每月每周甚至每天的目標(biāo)激勵(lì);在實(shí)踐中，學(xué)會(huì)了如何有組織有紀(jì)律的運(yùn)用策略;如何有效的逼定;如何快速把握客戶收取誠(chéng)意金;也深知成功前應(yīng)積蓄力量、不急于求成、等待全面爆發(fā)的謀略!
生活總是這樣，一份熱度總會(huì)換來(lái)一份機(jī)遇，而每一份機(jī)遇都是你走向成熟的一個(gè)階梯!!驀然回首，有了專注做房產(chǎn)的我們、有了xx月份單店34萬(wàn)的佳績(jī)、有了部分同事月薪3萬(wàn)多的喜悅、更有了無(wú)可比擬的自信和前所未有的凝聚力!!我相信，只要我們用心去做，即使談不上飛黃騰達(dá)，也肯定不至于平庸!!
然而成功似乎不再遙不可及，而去品味成功，這不就是造就他人，成就自我的博愛(ài)嗎?
永懷一顆感恩的心，是我們能夠迅速成長(zhǎng)的原因，也是我們企業(yè)文化得以流傳的精髓，更是我們義不容辭培訓(xùn)新人的原動(dòng)力!
當(dāng)我可以帶隊(duì)時(shí)，我感到一種額外的責(zé)任，同時(shí)更是一種令人振奮的榮譽(yù)，因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，有了我長(zhǎng)足的進(jìn)步、有了不斷完善自己的機(jī)會(huì)。這不為別的，這是一種使命!
主動(dòng)的漂泊是種無(wú)畏的追求。想必大家都有同感，只要提起公司領(lǐng)導(dǎo)為員工培訓(xùn)英語(yǔ)，那么一定引來(lái)羨慕的眼光;只要說(shuō)起我公司年銷(xiāo)售800萬(wàn)，那么總會(huì)收獲懷疑和嫉妒;而只要提起千吉，總會(huì)聽(tīng)到：“他們簡(jiǎn)直就是一群狼!”
我們不單是看到不斷升級(jí)的公司制度，更是感受領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程的民主和強(qiáng)勁動(dòng)力!不單是體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)郊游的樂(lè)趣，更是領(lǐng)悟公司以員工為最寶貴財(cái)富的精神!不單是親歷同事的成長(zhǎng)和收獲，更是感知公司在公平公正的平臺(tái)上，憑著人性化管理和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，打造地產(chǎn)行業(yè)一流品牌的堅(jiān)定力量。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的協(xié)助下，新的一年里，我們將以全新的面貌，主動(dòng)進(jìn)取，全面提升，培訓(xùn)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，競(jìng)聘店長(zhǎng)!!從而實(shí)現(xiàn)自我的飛躍!
20xx年的市場(chǎng)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，20xx年的榮譽(yù)同樣也等待著我們?nèi)フ?
我相信，千吉的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
請(qǐng)?jiān)试S我用很喜歡的一句話來(lái)總結(jié):用人去感動(dòng)人，用改變?nèi)ビ绊懭?，用狀態(tài)去燃燒人，用實(shí)力去征服人，用堅(jiān)持去贏得人!!
最后，預(yù)祝大家搭乘xx航母，沖向輝煌明天。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇八
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在坐的全體同仁：
大家晚上好！我是，很榮幸今日能作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表在這里發(fā)言。
作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我深知這份沉甸甸的榮譽(yù)，更是公司對(duì)我們鼓勵(lì)與鞭策。透過(guò)這份榮譽(yù)，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的盼望，是公司對(duì)我們的重托。
在這里，我們要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們的這份殊榮與鼓舞，感謝各個(gè)部門(mén)對(duì)我們的支持與協(xié)作，我們知道，這份榮譽(yù)僅僅是我們一次勝利的表現(xiàn)，是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見(jiàn)證了我們部門(mén)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。回想過(guò)去，我們有過(guò)艱辛、有過(guò)歡樂(lè)，我們借鑒各個(gè)優(yōu)秀部門(mén)的閱歷，以他們?yōu)榈浞叮ζ床?，不斷進(jìn)取。
我們?cè)诠娟惪?、楊副總的正確決策下，在大虹袁經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及在班組職員和車(chē)間員工一如既往的共同努力下，這個(gè)集體漸漸步入正軌，并朝著一個(gè)良好的方向進(jìn)展。這一年，我們部門(mén)始終把“品質(zhì)為主，效勞至上”作為員工們的第一要任，把“協(xié)同、創(chuàng)意、向上”作為部門(mén)增加團(tuán)隊(duì)分散力的重要目標(biāo)，鼓舞員工們仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。
正由于通過(guò)不斷的努力，才有今日這種接納與認(rèn)可，才有這份“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)，這份榮譽(yù)是我部全體人員共同努力的結(jié)果，也是我們油漆課每一位員工的傲慢。在此，我可以很驕傲的說(shuō)：我們部門(mén)是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體；一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信自強(qiáng)的集體。
此次獲獎(jiǎng)，是我們部門(mén)的集體觀念，也營(yíng)造更加良好的工作作風(fēng)。但成績(jī)永久代表著過(guò)去，它是我們的階梯，而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。
通過(guò)這次榮譽(yù)，讓我們看到了，盡管我們?cè)诟鞣矫孀屑?xì)努力做出了良好的成績(jī)，但是，還有很多存在的缺乏。一是在車(chē)間生產(chǎn)安全方面雖有過(guò)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)，但還沒(méi)有深度與廣度；二是車(chē)間工作定位，沒(méi)有讓員工們進(jìn)一步提高自己的工作力量；三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。
為此，為了讓這份榮譽(yù)永存，讓員工們更加努力、勇往直前，特做出以下幾點(diǎn)作為今后工作的目標(biāo)。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高工作效率我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹陳總的會(huì)議精神，牢記公司“熱忱、專心、盡力”的'工作理念和堅(jiān)持“全員參加，持續(xù)改良，品質(zhì)超越，顧客滿足”的質(zhì)量方針。
二、提高工作力量，做好本部門(mén)工作我們要針對(duì)課的工作特點(diǎn)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)，提高技術(shù)力量，在實(shí)際工作中把理論學(xué)問(wèn)與工作閱歷結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，創(chuàng)新技術(shù)，努力做好本部門(mén)各職工作。三、積極進(jìn)取，部門(mén)相通我們要仔細(xì)做好本部門(mén)工作，積極向高技術(shù)高水平學(xué)習(xí)與看齊。
努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，幫助各部所需要的救濟(jì)，爭(zhēng)取做到與各個(gè)部門(mén)上下溝通，事事相融，人人相愛(ài)。四、爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步我們要堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我鼓勵(lì)，自我鞭策，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)部門(mén)和公司形象，高效、圓滿、妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ鳎龅焦ぷ鞑荒芟魏渭劼?，向良好的方向進(jìn)展。
“沒(méi)有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)”，只有優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步?；蛟S，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，盡管我們很平凡，但我們踏實(shí)的走著每一步，專心珍惜著每一天。
在坐的同事們，只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造，去付出，就會(huì)有這份幸福的榮譽(yù)收獲和豐厚的自我滿意。在此，我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)公司的厚望，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，不負(fù)全休同仁的協(xié)作與支持，共同努力、共同營(yíng)造保捷更美妙的明天！最終，我誠(chéng)心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體安康、工作順當(dāng)，合家幸福！感謝大家。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，本人無(wú)德無(wú)能，卻與李白同姓不是我過(guò)錯(cuò)，實(shí)屬無(wú)奈啊。我來(lái)自人文學(xué)院，07中文，男。在過(guò)去那些年歲里，曾意外地得到他人賞識(shí)，獲得過(guò)一些小小的殊榮。07年考高，作文也是意外地得到了59分，彌補(bǔ)了其他科目的一些失誤。
前些日子接到《人文之光》劉靜主編的電話，說(shuō)是在十二院征文中獲得了特等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，相當(dāng)驚訝。
參加本次征文是在人文學(xué)院管志權(quán)書(shū)記的督促和指導(dǎo)下完成的，但是成稿之時(shí)沒(méi)有經(jīng)由管書(shū)記過(guò)目、斧正，實(shí)屬抱歉。在此，感謝書(shū)記的教導(dǎo)，其一直鼓勵(lì)我多寫(xiě)文、多投稿，本次文章的寫(xiě)作思路也曾得其指導(dǎo)。
同樣也感謝主辦單位和十二個(gè)學(xué)院的編輯部的同志們。多次在經(jīng)技樓、八教等看見(jiàn)你們的值班，你們辛苦了；更多的幕后工作的.同志們，你們也辛苦了。
關(guān)于本次征文比賽，我是十分歡喜和贊同的，當(dāng)然不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了。十二院聯(lián)合征文，如此大規(guī)模性的比賽時(shí)少有的，在座的相必都是各學(xué)院學(xué)生分會(huì)、編輯部的同志們。在60億人口的大世界里我們相聚在一起實(shí)屬不易。這無(wú)非論證了一個(gè)簡(jiǎn)單的命題，文學(xué)把我們聚在一起，文學(xué)他是有凝聚力的。
寫(xiě)文章是一件既快樂(lè)又痛苦的事。文字所給予我們的快樂(lè)是內(nèi)心的一種感動(dòng)。但是我們不能否認(rèn)，寫(xiě)作是一件需要耐得住寂寞的事。正如現(xiàn)在一句流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：我們寫(xiě)的不是文章，是寂寞。
關(guān)于文章的寫(xiě)作是一門(mén)浩瀚的學(xué)問(wèn)，希望越來(lái)越多同學(xué)們的來(lái)到文學(xué)的殿堂，也希望有幸與您一起探討文學(xué)中的點(diǎn)滴趣事。
謝謝。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十
鄭曉麗同志是碩集中心小學(xué)的英語(yǔ)教師，作為一名剛畢業(yè)不久的新人，她不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一分耕耘一分收獲，雖剛走上崗位不久，課堂教學(xué)已經(jīng)形成了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)實(shí)績(jī)一直遙遙領(lǐng)先于同軌班級(jí)，并被推薦為英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。
她一直擔(dān)任班主任工作。班級(jí)管理井井有條，對(duì)待學(xué)生滿腔熱愛(ài)。只要學(xué)生稍有不適就積極主動(dòng)給予關(guān)懷。學(xué)生頭痛、感冒、發(fā)燒，背負(fù)醫(yī)療室診治是平常之事。學(xué)生沒(méi)有筆、作業(yè)本，掏出幾塊錢(qián)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)也是家常便飯。注重從學(xué)生的生活小事做起，處處關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，贏得了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和尊重。班主任工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
總之，無(wú)論是對(duì)工作的熱情，還是對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，以及平時(shí)的師表形象。她都無(wú)愧于師德標(biāo)兵的稱號(hào)。
高翠霞同志是益林中心小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師，從教以來(lái)，認(rèn)真履行一名人民教師的職責(zé)和義務(wù)。為人師表甚似母，師生相依情更濃。她把學(xué)生視為自己的孩子愛(ài)護(hù)、關(guān)心，像母親一樣關(guān)愛(ài)留守生。她干一行，愛(ài)一行，鉆一行。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)水平；她樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮敬業(yè)；遵紀(jì)守法、顧全大局，履職盡責(zé)。從教以來(lái)，她還一直擔(dān)任班主任工作，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。20xx年度高翠霞同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；20xx年在全縣小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育雙十條教育活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀班主任，同年被評(píng)為聽(tīng)評(píng)課先進(jìn)個(gè)人。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長(zhǎng)28.1%，專科上線1060人，比上年增長(zhǎng)38.6%，囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開(kāi)工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財(cái)政不斷加大投入，對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充，中小學(xué)專任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級(jí)主管部門(mén)和人民群眾的普遍認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得，是全市各級(jí)各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！
對(duì)過(guò)去一年的教育工作，對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而，成績(jī)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。
近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后，全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì)，迎難而上、化危為機(jī)，想出了許多新辦法，也出臺(tái)了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(zhǎng)9.9%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長(zhǎng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級(jí)各部門(mén)，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，倍加珍惜全市人民的信任，本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
（一）要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命?，F(xiàn)在，全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神，快馬揚(yáng)鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn)，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
（二）要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新，尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結(jié)合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。
（三）要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者。總體上講，我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí)，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的`實(shí)惠。
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一，要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇，以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗，又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二，要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造，對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制，推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)共贏，學(xué)會(huì)欣賞別人，工作中樂(lè)于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng)，對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。
第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式，制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門(mén)對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
辦人民滿意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?；癁槟繕?biāo)，明確發(fā)展定位，加強(qiáng)基本建設(shè)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育。“有學(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情，它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì)的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題，要堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制，加大對(duì)教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物園領(lǐng)導(dǎo)和各位教師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感激各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也十分激動(dòng)。在此，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)次刻的心境。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言幼兒教師獲獎(jiǎng)感言。
第一個(gè)詞是感激。我要由衷地感激領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪€，有許多像我一樣工作的教師，還有許多工作比我出色的教師。是你們，一路上幫忙我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，才有我今日的成長(zhǎng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室，看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自我的那一刻開(kāi)始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做教師，要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心去播種，用智慧去耕耘。我深深地明白，一粒種子，僅有植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限。而一名教師，僅有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氛圍，才能蓬勃向上。我十分自豪在人生的青春年華，來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫忙下，小小的我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過(guò)去，回顧自我的工作還存在許多不足，為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感激與感恩化作行動(dòng)，將自我的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開(kāi)出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待?？墒俏蚁嘈牛懈冻霾艜?huì)有收獲。
作為一名普通教師，今日的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的?？煽吹揭粋€(gè)個(gè)孩子健康、歡樂(lè)地走出校門(mén)，走向更高一級(jí)學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛(ài)的陽(yáng)光，祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十三
很榮幸我能獲得九月的“微笑之星”這一殊榮，在感到驚喜的同時(shí)，我要感謝一直以來(lái)關(guān)心給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)，謝謝在工作中不斷給我提點(diǎn)教導(dǎo)的同事們，我知道一份來(lái)之不易的榮譽(yù)是和他們的付出密不可分的。
有人說(shuō)：“微笑是心靈的名片”。它體現(xiàn)在工作中，實(shí)踐于生活中，它是一種美好的心態(tài)。所以在工作中，我始終微笑著服務(wù)我的每一位客人，堅(jiān)持“熱情友好，賓客至上”的工作原則；工作生活中力求做到“文明禮貌、儀容端莊”；即便是面對(duì)他們不友善的言行我也會(huì)努力做到“耐心細(xì)致、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作態(tài)度，我想這將是化解我們不信任的一劑良方。 這次我能獲得“微笑之星”這樣的榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜目前的工作，在今后的工作中將更加努力，虛心向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把本職工作做得更好。
咨詢員：陸琳
二〇〇七年十月二十八日
微笑之星獲獎(jiǎng)感言——莫純純
時(shí)光如水流逝，轉(zhuǎn)眼間半年就快過(guò)去了。來(lái)到銀嘉我感到我是幸運(yùn)的，在這半年的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西。不管是在為人處世還是其他方面，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我真正感受到了我是與銀嘉一起成長(zhǎng)的。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝所幫助過(guò)我的同事們。
“微笑之星”名副其實(shí)也就是“服務(wù)之星”。it行業(yè)實(shí)際上也是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是必要的。這也正符合了銀嘉 “買(mǎi)在銀嘉，服務(wù)在銀嘉”的口號(hào)。做庫(kù)管期間我也是本著服務(wù)的態(tài)度為公司的同事們提供便捷快速的服務(wù)，盡量做到讓他們滿意。當(dāng)然這也是我和他們配合的結(jié)果，也只有他們積極配合我的工作我才能把我的工作做好。
從去年十月份就開(kāi)始評(píng)選微笑之星。而這也是我第二次獲得“微笑之星”。謝謝同事們對(duì)我工作的認(rèn)可。我會(huì)把我的工作做得更好，“微笑”到底！今后的路還很長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上我希望有銀嘉的的陪伴，在銀嘉這條路上走得更遠(yuǎn)。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
承蒙大家厚愛(ài)，獲得10月份“業(yè)績(jī)第一名”，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)。為這種認(rèn)可與接納，得自己融入到康泰這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力!
這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)踏入并留在了康泰。
無(wú)論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家，溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|這個(gè)行業(yè)，總難免出差錯(cuò)，在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到：知錯(cuò)就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時(shí)，讓人沒(méi)有下次再犯同類錯(cuò)誤的理由。
自進(jìn)公司工作至今，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸，我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此，我認(rèn)為，在康泰，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干，都是優(yōu)秀的。
雖然被評(píng)為業(yè)績(jī)第一，我深知，我做得不夠的地方太多太多，有很多的東西，還需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，加快腳步，虛心向各位學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手為康泰的未來(lái)共同努力，使之成為最大、最強(qiáng)的高科技高品質(zhì)的綠色產(chǎn)品企業(yè)。我們一起努力奮斗!
最后想和大家分享的一句是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我們公司是一個(gè)年輕有朝氣的公司，給我們年輕人提供了很多機(jī)會(huì)敞開(kāi)胸懷、放飛夢(mèng)想為公司的騰飛貢獻(xiàn)我們年輕的力量吧!
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在座的護(hù)士姐妹們：
大家下午好！
今天非常榮幸能作為護(hù)士代表站在這里發(fā)言，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任，同時(shí)祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
時(shí)光如梭，在花香四溢的五月，迎來(lái)了一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)平凡的工作崗位上，我已經(jīng)渡過(guò)了14個(gè)年頭，回想起剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒，多么的懵懂、稚氣，時(shí)間鑄造了我的成長(zhǎng)。記得工作的第一年，那時(shí)在老醫(yī)院外一科，大年三十的中午，我值早班，病房里還躺著因病情嚴(yán)重不能回家過(guò)年的幾個(gè)病人。剛從病房回來(lái)，就聽(tīng)到辦公室的電話“滴滴”的響起來(lái)，這會(huì)兒，誰(shuí)來(lái)電話？接通電話，就聽(tīng)到一個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音，是媽媽打電話來(lái)了……“哎呀，媽，我在值班呢，不是跟你說(shuō)過(guò)嗎？我正忙著了呢，下班了我再給你回電話！”我不耐煩的掛斷了電話，在掛斷的那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)電話那頭媽媽略帶哭泣的叮囑聲。放下電話，我就后悔了，不該對(duì)媽媽不耐煩，在大過(guò)年的，她只是想女兒了，僅此而已。事情過(guò)去了這么多年，至今都沒(méi)有跟媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”。在座的姐妹們，你們是不是也跟我一樣，每當(dāng)在合家團(tuán)圓的日子，都沒(méi)能陪伴家人？是，我們都欠他們一句“對(duì)不起”， 但是我們?nèi)匀粓?jiān)守在工作崗位上，穿梭于每個(gè)病房，看看這個(gè)病人是否需要翻身；查看那個(gè)患者引流管是否通暢；甚至是幫助患者更換電視頻道……或許你會(huì)認(rèn)為我們只是“哨兵”的作用，但如果沒(méi)有我們的“放哨”，病人的病情變化很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)與傳達(dá)。
在這十多年里，品嘗了護(hù)理工作的酸甜苦辣，體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，遭受過(guò)數(shù)不清的尷尬場(chǎng)面，也感受過(guò)患者信任的目光。
去年我科監(jiān)護(hù)病房3床的張勇，我是他的主管護(hù)士，由于病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)病房。就把他轉(zhuǎn)至其他同事所管轄的床位，不到十分鐘，家屬找到我，說(shuō)“胡護(hù)士，這個(gè)病房不是你主管了，我們要換到你主管的床位?！薄拔抑皇Ｏ乱粡埓参涣?，這個(gè)病房人多，比較擁擠，其他護(hù)士也一樣?。 薄皼](méi)事，你細(xì)心、態(tài)度好，我們就要換到你的床位上。”再三解釋，最后還是給他調(diào)換到我主管的床位。通過(guò)這件事，讓我明白，只要用心真誠(chéng)的對(duì)待每一位患者，相信我們也會(huì)得到患者及家屬的認(rèn)可。
作為科室的高年資護(hù)士，我從不放松對(duì)自己的要求，經(jīng)常巡視病房，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)與醫(yī)生溝通；同時(shí)不斷學(xué)習(xí)護(hù)理前沿新知識(shí)，充實(shí)自己，并運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，更好地為患者服務(wù)。作為科室的質(zhì)控護(hù)士，積極配合護(hù)士長(zhǎng)搞好科室管理工作，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的助手，發(fā)揮模范帶頭作用。
在醫(yī)改政策的大環(huán)境下，作為我們護(hù)士，應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，繼續(xù)做好本職工作，努力提高專業(yè)技術(shù)水平，以“病人為中心”，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高患者滿意度。姐妹們，讓我們一起努力吧，共同創(chuàng)造醫(yī)院美好的明天！
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十六
大家午時(shí)好！我是09機(jī)電一體化班的，我叫仝麥佳。今日我站在那里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)感激以往幫忙我們的人。
首先感激黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫忙那些勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才。
其次感激的是我的父母！生我養(yǎng)我的父母，是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語(yǔ)、吃飯等等，能夠說(shuō)他們是我的第一任教師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自我的想法了，明白什么事該做，什么事不該做。由于初中成績(jī)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校，可事與愿違，走進(jìn)了一所?？茖W(xué)校，也就是貴校阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。
還記得大一報(bào)到時(shí)，由于第一次出遠(yuǎn)門(mén)，我媽媽非得親自送我，我說(shuō)不用了。正好我姐走過(guò)阜陽(yáng)，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自我，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點(diǎn)小虧也沒(méi)啥，吃虧是福嗎媽媽還說(shuō)：“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢(qián)，上個(gè)廁所還得5毛錢(qián)呢如果沒(méi)錢(qián)了，給家里打個(gè)電話，讓你爸去縣城給你打過(guò)去，可別苦了自我。這時(shí)爸爸該囑咐我了，在外面要爭(zhēng)氣，也許這是你最終一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了，要好好學(xué)習(xí)，僅有學(xué)到了真本事，將來(lái)才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。爸爸還說(shuō)：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動(dòng)就和人打架，記住打架不是解決問(wèn)題的辦法，必須要學(xué)會(huì)智取，用法律維護(hù)自我的合法權(quán)利。聽(tīng)了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個(gè)心眼。打心眼里感激父母的提醒！我說(shuō)，爸媽你們放心吧，孩兒不會(huì)讓你們失望的。
再次感激的是我的導(dǎo)師！是他們教會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字以及為人處事。上小學(xué)時(shí)，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上中學(xué)時(shí)，教師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動(dòng)小，但意義重大。我的語(yǔ)文教師叫我站到講臺(tái)上去讀，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)$2教師就說(shuō)：“去講臺(tái)上再讀一遍，要相信自我，敢于在大家面前講話?！眹L試過(guò)后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來(lái)。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感激他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持！
還記得高中的一位教師，是他解開(kāi)了我心靈的那扇門(mén)的枷鎖。由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問(wèn)題，我把我的情景告訴了他。一開(kāi)始我只說(shuō)了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來(lái)，我心里一向都不愉快。于是，他問(wèn)了一些較為敏感的話題，我說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說(shuō)：“你這個(gè)人太封閉了，心理面的事找不到適宜的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門(mén)最終敞開(kāi)了。大家都明白，一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)，搞發(fā)展，慢慢會(huì)落后，落后將會(huì)挨打。一個(gè)人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會(huì)變得孤陋寡聞，終將被社會(huì)淘汰。僅有打開(kāi)心靈的那扇門(mén)，通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。真的很感激這位教師，讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。
升入了大學(xué)，來(lái)到了阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。或許有人會(huì)問(wèn)，這就是阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。我說(shuō)阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院怎樣了，它在不斷的發(fā)展并且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，教師教導(dǎo)我們的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，同時(shí)還有書(shū)本上學(xué)不到的東西。大學(xué)教師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎樣解決問(wèn)題，以及自我的職責(zé)心、本事、形象、團(tuán)隊(duì)精神、定位等等。有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問(wèn)題，而是你敢想不敢想的問(wèn)題。真的讓我們領(lǐng)略了教師獨(dú)特的一面。
最終感激的是我的同學(xué)朋友！無(wú)論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，他們很樂(lè)意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過(guò)了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實(shí)踐較少，在學(xué)習(xí)autocad、ugnxxcad、ugnxxcam、plc、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。有時(shí)為了解決一個(gè)問(wèn)題，比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我研究問(wèn)題太偏激，鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫忙，讓我從逆境中走了出來(lái)。平時(shí)，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時(shí)要講究速度，否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的。真的很感激你們的溫馨提醒，我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的。我會(huì)將愛(ài)心傳遞下去的。
多謝大家！我的發(fā)言完畢！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十七
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此，我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是#同學(xué)的家長(zhǎng),在這明媚的春日里，我們滿懷著喜悅的心情迎來(lái)了表彰盛會(huì)，在這個(gè)喜慶的日子里，我有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)在大會(huì)上發(fā)言，此時(shí)此刻的心情也是無(wú)比激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向此次獲得殊榮的所有同學(xué)，表示最誠(chéng)摯最熱烈的祝賀。同時(shí)，非常感謝電大給我們家長(zhǎng)搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們家長(zhǎng)能和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行一次親密接觸。
作為城市，美麗的江南名城；作為學(xué)校，電大是校風(fēng)淳樸、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的學(xué)校，是眾多優(yōu)秀學(xué)生聚集的美好校園，是家長(zhǎng)們寄予希望的校園。經(jīng)過(guò)四年實(shí)踐，作為家長(zhǎng)，我深深感到能把孩子送到電大同樣放心。正是電大正確的辦學(xué)理念和良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我女兒成為我們家庭的驕傲。感謝您，常州電大！
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，#年9月進(jìn)入電大學(xué)習(xí),中考的失利,讓孩子變得沉默寡言,一蹶不振,當(dāng)時(shí)我們家長(zhǎng)想盡辦法和孩子溝通,但效果不太理想,孩子告訴我們說(shuō)對(duì)未來(lái)失去了信心,作為家長(zhǎng)聽(tīng)到這話當(dāng)時(shí)真是心急如焚啊，正當(dāng)束手無(wú)策的時(shí)候 ，電大的老師出現(xiàn)了，在各位老師孜孜不倦,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)下,笑容和信心又回到了孩子的臉上,成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足,體育活動(dòng),團(tuán)委的、學(xué)校的活動(dòng),都看到了她忙碌的身影,經(jīng)過(guò)努力，獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)紛至沓來(lái)，是電大的老師為我們的孩子插上了騰飛的翅膀，師恩如山,在此，我要感謝##同學(xué)的班主任以及各位任課老師，是你們讓我的孩子取得了來(lái)之不易的成績(jī)，成長(zhǎng)為老師、同學(xué)都喜歡的好孩子。衷心感謝，電大的老師！謝謝你們！
在和老師的溝通下，我們也學(xué)會(huì)了如何更好的教育孩子，幫助孩子，開(kāi)導(dǎo)孩子，作為一名沒(méi)有受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)，我現(xiàn)在不再是只會(huì)單純的關(guān)心孩子溫飽的父親，每周一次的“父女交流會(huì)”已經(jīng)成為我們家的特色教育，父女互相交流學(xué)習(xí)，以前老嚷著和老爸有代溝的女兒，現(xiàn)在啊，已經(jīng)把我這個(gè)老爸當(dāng)成了無(wú)話不談的好朋友。所以我也要借這次機(jī)會(huì)，謝謝電大所有的老師，謝謝我的女兒，讓我成為一名優(yōu)秀的父親！
榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，孩子，希望你在電大的沃土上，更加嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，積極向黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地地做好每件事，嚴(yán)以律己、寬于待人，樂(lè)于為他人多做貢獻(xiàn)，做好同學(xué)的表率，帶領(lǐng)同學(xué)共同前進(jìn)，并懇請(qǐng)不足之處加以指正，鞭策前進(jìn)，孩子，希望你勤奮好學(xué)，自尊自強(qiáng)做一個(gè)勤勞樸實(shí)的人；明確目標(biāo)，做一個(gè)有追求的人；規(guī)范行為，做一個(gè)有修養(yǎng)的人；學(xué)有所成，做一個(gè)有收獲的人。
希望你在畢業(yè)前一年時(shí)間里以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤耕耘，為學(xué)校再創(chuàng)新的輝煌而做一份力。
最后，值此新學(xué)期到來(lái)之際，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。更祝愿電大的明天更美好！
謝謝大家！(鞠躬)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我代表影視動(dòng)漫系，向參加此次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)大賽的這一團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀，你們的大獲全勝讓人感到由衷的高興。
這一殊榮的獲得既是學(xué)生三年努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是各指導(dǎo)老師，傾力指導(dǎo)的結(jié)果。這是學(xué)生致力于“學(xué)專業(yè)之技能”的有力證明，這是各位老師全身心投入“教書(shū)育人”事業(yè)的豐碩成果，這是信息工程系教學(xué)成果的`最直觀展現(xiàn)。
今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，我們與其把它當(dāng)成是此次比賽的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的教學(xué)階段的一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。
讓我們回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們“學(xué)專業(yè)之技能”的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jī)！收獲了今天這樣一抹燦爛的陽(yáng)光，三支參賽團(tuán)隊(duì)全部獲獎(jiǎng)——這不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì)，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵，去領(lǐng)會(huì)這深度。
同學(xué)們，希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！現(xiàn)在的你們風(fēng)華正茂，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是學(xué)生群體中的旗幟，是學(xué)院的驕傲，是祖國(guó)的棟梁，我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰，看盡眾山后，才覺(jué)出它們的渺小，這就是成大氣候，成大學(xué)問(wèn)，有大出息者的胸襟與抱負(fù)，他們的胸襟與抱負(fù)，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬(wàn)漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安，不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè)，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅(jiān)，以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷，去不斷鋪開(kāi)人生的大追求，去展開(kāi)人生的大境界！
所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，只為表達(dá)一個(gè)思想，一樁心愿。讓我們堅(jiān)定信心，抬起頭挺起胸，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！
謝謝大家
能夠獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金，心情比較復(fù)雜，有歡喜、激動(dòng)夾雜著些許的忐忑。對(duì)自己提出過(guò)反問(wèn)，自己真的做的足夠好嗎?拿到獎(jiǎng)學(xué)金的確是對(duì)自己成績(jī)的肯定、激勵(lì)和鼓舞。
在過(guò)去的大學(xué)生活里，我不斷的提醒自己，不要渾渾噩噩，毫無(wú)目標(biāo)的過(guò)每一天，每天都給自己定一個(gè)小目標(biāo)，不管學(xué)習(xí)，還是工作，或是娛樂(lè)，學(xué)要學(xué)扎實(shí)，工作要工作踏實(shí)，玩就玩盡興。我喜歡這種忙中有序的生活節(jié)奏，而且堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在，我已是一名大四的學(xué)生，大學(xué)四年的生活即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?；匚哆@近四年以來(lái)的種種，心里充滿了欣喜，同時(shí)擁有許多的感觸。大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè)的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多，但是面對(duì)豐富的活動(dòng)，多彩的生活，只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上尤其要舍得下功夫，不能只滿足于老師課堂上講的和書(shū)本上的知識(shí)。平時(shí)要多積累，多閱讀各類英語(yǔ)雜志和原著，擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)也要相信自己，不管遇到什么困難都勇往直前!
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并不純粹是物質(zhì)的鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。但是同時(shí)這種肯定也使我更有信心去努力下去，向著自己的夢(mèng)想一步步得走下去。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該淡泊一些，用一顆平靜的心去對(duì)待一切，平淡對(duì)得失，收獲時(shí)不張狂，挫折時(shí)不失落，坦坦蕩蕩，從從容容的面對(duì)一切。心中要有更高的追求，然后去不斷的努力，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。
百尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬(wàn)物;我深知，革命尚未成功，我仍需努力，就讓過(guò)去華麗的謝幕。把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的那一刻出發(fā)。最好，要謝謝教導(dǎo)我的老師們，也謝謝幫助我、支持我的同學(xué)，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。希望這些可以和大家共勉。
大家好!
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jī)， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
xx學(xué)生
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是宣傳辦公室的一名工作人員。今天能參加這次成果表彰會(huì)議感到既緊張又激動(dòng)，緊張地是，自己從事通訊員工作僅有1年半的時(shí)間，經(jīng)驗(yàn)少，作品也少，各位老師，前輩能把這樣的殊榮給我，我感到很緊張，也有壓力，怕愧對(duì)于大家；激動(dòng)的是，這次表彰讓我感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我通訊員工作的認(rèn)可，這將激勵(lì)我在今后的工作中不斷努力，更好地做好宣傳報(bào)道工作。
回想起自己剛接手通訊員工作的時(shí)候，常常為不知道寫(xiě)什么而發(fā)愁，但現(xiàn)如今，自己能夠較好地完成作品，這些都源自于各位領(lǐng)導(dǎo)及各位通訊員對(duì)我的幫助。每當(dāng)我找線索，搜集資料時(shí)，大家都能詳盡地為我提供信息和便利的條件，正是因?yàn)橛写蠹业闹С?，我才能順暢地獲取第一手資料。同時(shí)我也感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是《通訊》的老師們給我的熱情指導(dǎo)和無(wú)私幫助，我投去的每一篇稿件，他們都認(rèn)真的審閱，耐心的指點(diǎn)，令我時(shí)常感動(dòng)。在一些刊登的作品中，老師們幫我把這些不太成熟的文字改到最佳，看到自己的作品刊登在報(bào)紙上的那一刻，自豪感油然而生，在這里我要特別對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。
同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還有很多不足之處，有很多東西還需要我去學(xué)習(xí)。今后我會(huì)更加努力，虛心地向大家學(xué)習(xí)，提高自己的文字水平，深入實(shí)踐，及時(shí)地對(duì)身邊人、身邊事去充分進(jìn)行挖掘，把我們工作生活中最生動(dòng)的寫(xiě)照展示給大家，多投稿，投好稿，力爭(zhēng)多交出的優(yōu)秀作品。
下面請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享寫(xiě)新聞稿件的一些體會(huì)：
首先，要善于挖掘新聞線索，新聞界有句名言叫“新聞無(wú)處不在”。雖然“新聞每時(shí)每刻都在發(fā)生”，但并不是每個(gè)人都能留心，并不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)新聞，新聞只垂青那些關(guān)注他的人。在上學(xué)的時(shí)候老師就要求我們每周交五個(gè)新聞線索，幾年下來(lái)，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。我們的身邊有許多可敬的群眾，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作精神讓我頗多感動(dòng)。他們，樸實(shí)而真摯，平凡而又偉大，這都體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的日常工作中。這些都是很好的新聞線索。
其次，要深入實(shí)際，采訪到位。真正的新聞都不是閉門(mén)造車(chē)造出來(lái)的，只有深入實(shí)踐，從平時(shí)的生活和工作中挖掘的素材，才是最有生命力，也是最真實(shí)的。
第三，要了解大環(huán)境。這個(gè)大環(huán)境不僅指國(guó)家的大政方針，要與時(shí)俱進(jìn)，這樣找到的線索才能符合實(shí)際。
獲獎(jiǎng)的講話稿篇十九
各位老師：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，與各位相會(huì)在母校并能夠站在這里為大家講述我與校信通的故事，倍感榮幸。
今年的暑假，我每天在校信通的陪伴下度過(guò)，寫(xiě)博文、讀博文、評(píng)博文，博似乎成了生活的一切，每天的博客伴著朝陽(yáng)升起打開(kāi)，五花八門(mén)的博文便撲面而來(lái)，從我們學(xué)生的生活瑣事到學(xué)習(xí)煩惱，語(yǔ)言或是洋洋灑灑，或是優(yōu)美流暢?？粗牢募炎鳎欢味尉幙椫髡咔楦械奈淖謴男奶锪鬟^(guò)，一股股讀后的感慨便升騰而起。
但是，幸福總是和坎坷交織在一起的。因?yàn)槲恼碌狞c(diǎn)擊率過(guò)低，我曾經(jīng)想要放棄，但是狗尾巴花姐姐的鼓勵(lì)讓我重新燃起希望，寫(xiě)博之路得以繼續(xù)。
其實(shí)，校信通博客就是個(gè)大課堂，教會(huì)我們的并不單單是學(xué)習(xí)，更多的是生活的道理。一個(gè)人，從開(kāi)始的起點(diǎn)到成功的終點(diǎn)，這中間，我們需要什么？很簡(jiǎn)單，就是奮斗。奮斗，才能成功，這中間沒(méi)有捷徑。
而我，的確奮斗著，放假前每天中午午休的時(shí)間我都抽出來(lái)寫(xiě)博客。我努力的在自己的天地耕耘著，博客逐漸有了起色，我的文章開(kāi)始被校信通推薦。緊接著，隨著推薦數(shù)目的增多，我在7月14日當(dāng)上了博腕，用我的話，14就是我付出的艱辛，7就是得到的快樂(lè)，我的艱辛就能夠被快樂(lè)整除，所以，我是快樂(lè)的。一步一個(gè)腳印，一步一次成功。帶著累累的碩果，我又當(dāng)上了這次書(shū)香暑假的活動(dòng)的“閱讀天使”，還得到了位惠女老師的點(diǎn)評(píng)。
總是聽(tīng)著天使的故事，卻從未想到自己也會(huì)成為一個(gè)天使。我很激動(dòng)，很快樂(lè)，很榮幸。
書(shū)香，陪伴著我，我還記得我在母校時(shí)的閱讀節(jié)，還記得我們六一班的一日一句。生活中，閱讀時(shí)時(shí)都在。今年寒假我們班的得獎(jiǎng)成就了我今天的成功，寒假我們得獎(jiǎng)后，我成為我們班獎(jiǎng)品圖書(shū)的管理員，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的熱情空前高漲，記錄本上，每天都有同學(xué)把書(shū)借走，有的同學(xué)還趕來(lái)預(yù)定。自己也忙里偷閑的借了些書(shū)，從講述數(shù)學(xué)故事的《奇妙的數(shù)王國(guó)》，到分析閱讀的《閱讀兒童文學(xué)》，文字在書(shū)中變得有了生命，在腦海中跳躍著。
天使，總是有著神圣的光環(huán)與翅膀，幸運(yùn)的我擁有了這些，大家的關(guān)懷是光環(huán)，書(shū)香便成為我的翅膀?？傆幸惶欤乙矔?huì)飛翔，飛向自己的夢(mèng)想！
感謝校信通，一切的一切，感謝你賦予我們?nèi)绱嗣利惖钠脚_(tái)！
今天我說(shuō)的好像有點(diǎn)雜，有些多，但是，不善言辭的我還是衷心希望大家都能夠在校信通建立自己的博客，收獲自己的快樂(lè)！
謝謝！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
承蒙大家厚愛(ài)，獲得xx年度“優(yōu)秀員工”，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)。
雖然我來(lái)集團(tuán)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)踏入并留在了xx。
無(wú)論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家，溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|這個(gè)行業(yè)，總難免出差錯(cuò)，在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到：知錯(cuò)就改就是好孩子！在不責(zé)備的同時(shí)，讓人沒(méi)有下次再犯同類錯(cuò)誤的理由。
雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工，我深知，我做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接觸xx這個(gè)行業(yè)，有很多的東西，還需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步，做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝大家工作順心如意，身體健康！
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)的講話稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，大家好！
伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步，沐浴著35年改革開(kāi)放的春風(fēng)，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂(lè)!
從第一個(gè)教師節(jié)至今，時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和-諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵(lì)，才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)，正是您們采取各項(xiàng)有力措施，努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子，教書(shū)育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上，我就感到興奮，站在學(xué)生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候，那時(shí)的我有些害怕，有些緊張，又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō)，我終于成為天底下最光榮的人了。
時(shí)間一天天的流逝，我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?；叵脒^(guò)去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò)，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類文明的傳承者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
在這兒，我倡導(dǎo)全體教師，要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，要堅(jiān)持以身立教，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂(lè)，身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng)，這是建大給我們的榮譽(yù)，感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定；同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后，我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足，我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是平凡；一個(gè)是快樂(lè)。
我們平凡，我們沒(méi)有什么動(dòng)人的.事跡。我們做的事情，任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力；把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂(lè)，我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的，工作沒(méi)有8小時(shí)之外，常常是熬紅了眼睛，為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué)；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí)，我們快樂(lè)；當(dāng)我們講課時(shí)，用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂(lè)；當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，我們非常快樂(lè)。
請(qǐng)記住：我們平凡，我們快樂(lè)。
感謝大家！
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