心得體會是一種對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的方式，它可以促使我們反思自己的成長與進步。我覺得我們應(yīng)該及時記錄下自己的心得體會，以便更好地提高自身素質(zhì)。寫心得體會時，可以采用對比、分類、歸納等思維方式。這是一些關(guān)于心得體會的典型案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師團員心得體會篇一
近年來，我校注重教師隊伍的發(fā)展與建設(shè)，特別是對黨團員教師進行研修培訓(xùn)。我有幸參加了一次為期三天的研修班學(xué)習(xí)，這讓我受益匪淺，深感受益無窮。通過這次研修，我進一步明確了教師的角色和使命，提高了個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷與心得，分享我的感悟。
第一段：認識自我，明確角色使命
本次研修班的第一階段，教師代表們參與了一場關(guān)于教師角色使命的研討會。在會上，我們回顧了自己已經(jīng)走過的教育之路，再次思索著為何要選擇成為一名教師。對于我來說，作為一名黨團員教師，我始終將自己的人生價值與教師的社會責(zé)任相結(jié)合。通過研討，我意識到教師是社會的燈塔，是學(xué)生的引路人。無論世事如何變幻，教師都應(yīng)堅定地肩負起培養(yǎng)人才的使命，發(fā)揮自身的積極作用。
第二段：提高專業(yè)技能，履行教書育人
在研修班的第二階段，我們重點學(xué)習(xí)了一些教育理論和教學(xué)方法。通過專家們的講解和案例分析，我對教學(xué)設(shè)計和課程設(shè)置有了更深入的理解。特別是在教學(xué)方法的學(xué)習(xí)中，我明白了教師應(yīng)該立足于學(xué)生的實際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。而作為一名黨團員教師，更是應(yīng)該將黨的教育理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的黨性觀念和社會責(zé)任感。通過這次專業(yè)技能的提升，我相信我能更好地履行好教書育人的使命。
第三段：塑造良好師德形象，影響學(xué)生成長
研修班的第三階段，我們進行了一次關(guān)于師德修養(yǎng)的研討活動。通過參與討論和分享，我深刻體驗到作為一名教師的責(zé)任和義務(wù)。教師不僅僅是課堂上的知識傳授者，更是學(xué)生的榜樣和導(dǎo)師。作為黨團員教師，我們更要以黨的優(yōu)良作風(fēng)和道德規(guī)范激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和積極態(tài)度。我們要把自己的師德標準樹立在黨的教育理論之上，將良好師德形象融入到教育教學(xué)中，影響學(xué)生的成長與發(fā)展。
第四段：加深教育觀念，更好服務(wù)學(xué)生
在本次研修班中，我們還進行了多次教育觀念的研討與交流。通過他人的分享和專家的指導(dǎo)，我對教育的本質(zhì)和目標有了更深入的認識。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的過程。作為一名黨團員教師，我們更要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，提高他們的綜合能力和創(chuàng)新素質(zhì)。通過這次研修，我意識到自己在教育教學(xué)中的責(zé)任，將更加積極地服務(wù)學(xué)生，為他們的成長與發(fā)展做出更大的努力。
第五段：總結(jié)體會，踐行教育理念
通過這次黨團員教師研修，我加深了對教師角色使命的認識，提高了專業(yè)技能與師德修養(yǎng)，并對教育觀念有了新的認識。作為一名黨團員教師，我們要牢記自己的責(zé)任與使命，以黨的教育理論為指導(dǎo)，加強自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷踐行和創(chuàng)新教育理念。只有不斷完善自己，才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量。我相信，通過這次研修的學(xué)習(xí)和反思，我將更好地履行教師的職責(zé)，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師團員心得體會篇二
近年來，教育領(lǐng)域改革與發(fā)展不斷提速，教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力要求也越來越高。為了滿足這一需求，學(xué)校對黨團員教師進行了一系列研修培訓(xùn)。我有幸參加了這次研修，通過學(xué)習(xí)和交流，我深感收獲頗豐，獲得了諸多啟發(fā)與幫助。以下是我對這次研修的體會與反思。
首先，這次研修的內(nèi)容涵蓋了教育理論與實踐的多個領(lǐng)域，使我們更加全面地認識了教育工作的重要性和關(guān)鍵因素。在教育理論方面，我們學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典教育思想，如儒家教育、民主教育和人性教育，這些思想為我們開闊了眼界，提高了我們的教育敏感性和專業(yè)素養(yǎng)。在教育實踐方面，我們進行了各個方面的交流與合作，不僅可以互相學(xué)習(xí)借鑒，還可以為解決教育問題共同努力，實現(xiàn)共同發(fā)展。
其次，這次研修的形式非常豐富多樣。除了傳統(tǒng)的講座和學(xué)習(xí)班，還有小組討論、案例分析和實地實踐等活動。這種多樣化的形式有利于我們運用所學(xué)的理論知識解決實際問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是小組討論和實地實踐，能夠充分發(fā)揮我們的主體性和創(chuàng)造性，促進相互間的配合和合作，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力。
再次，這次研修中的師資力量雄厚，講師們深入淺出地講解了一些深奧的教育理論，使我們可以更好地理解和消化。同時，他們還采用了很多案例和實踐經(jīng)驗來豐富教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)習(xí)更加有針對性和實際性。值得一提的是，他們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和教育相關(guān)的資料，使我們更加方便地學(xué)習(xí)和研究。這些師資力量的支持和幫助，讓我們在研修中獲得了更多的思考和啟示。
最后，這次研修中最令我深刻的是和其他教師的交流和互動。通過與其他教師的交流，我不僅了解到了他們的教育經(jīng)驗和成功故事，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。這種交流不僅開拓了眼界，還增強了對教育工作的熱情和責(zé)任感。在研修期間，我們還結(jié)成了一個學(xué)習(xí)小組，共同研究和探討教育問題，相互鼓勵和幫助。這種合作與互動極大地促進了我們的教育成長，使我們更加自信和有能力承擔起教育事業(yè)。
在總結(jié)中，這次黨團員教師研修給我留下了深刻的印象和體驗。通過學(xué)習(xí)和交流，我更加深刻地認識到教育工作的重要性和挑戰(zhàn)，提高了自己的教育素養(yǎng)和能力。同時，這次研修也加強了我與其他教師的聯(lián)系和合作，為我今后的教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為學(xué)生和社會做貢獻。
教師團員心得體會篇三
作為一名團員教師，我深感自己肩負著重要的使命和責(zé)任，同時也能獲得許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在實踐中，我對團員教師精神有了更深刻的理解和體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，以五段式的形式，分享我對團員教師精神的心得體會。
首先，作為一名團員教師，要有強烈的社會責(zé)任感。教育事業(yè)是關(guān)系到國家未來的重要事業(yè)，而團員教師更是其中的中堅力量。作為一名團員教師，除了承擔傳道授業(yè)解惑的任務(wù)之外，還應(yīng)該具備引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀、培養(yǎng)良好品德的責(zé)任。在我個人的教學(xué)實踐中，我積極參與學(xué)生的德育教育，利用各種教育活動和例會，幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念，增強社會責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品格和獨立自主的心態(tài)。
其次，作為一名團員教師，要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。教育是一個復(fù)雜而繁重的工作，每個學(xué)生都是獨立而特殊的個體。作為教育者，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、研究，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。我時刻關(guān)注教育的前沿動態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，提高自身的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力。通過教書育人的實踐與反思，我深刻認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并時刻提醒自己要不斷充實自己，以更好地引領(lǐng)學(xué)生成長。
第三，作為一名團員教師，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新能力的人才，而團員教師應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生的過程中充分發(fā)揮自身的創(chuàng)新潛能。在我的課堂中，我積極組織學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造力。通過實踐，我深刻認識到團員教師在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的重要作用，同時也激發(fā)了自己的創(chuàng)新意識，并不斷尋找和嘗試更好的教學(xué)方法。
第四，作為一名團員教師，要保持團結(jié)合作的精神。在教育工作中，我們需要和同事、家長、學(xué)生等各個方面保持良好的合作關(guān)系。團結(jié)合作的精神可以使教育工作更加順利和高效。在我個人的教學(xué)實踐中，我主動與同事交流合作，共同研究教學(xué)問題，相互幫助和支持。我還積極與家長溝通，建立良好的教育合作關(guān)系，共同為學(xué)生的成長努力。通過團結(jié)合作的精神，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也提高了自身的工作效能。
最后，作為一名團員教師，要堅持奉獻精神。教育事業(yè)需要付出辛勤的努力和奉獻，作為一名團員教師更應(yīng)該率先垂范，樹立榜樣。在教學(xué)過程中，我盡力幫助學(xué)生解決問題，關(guān)心他們的身心健康，讓每個學(xué)生都能感受到關(guān)愛和溫暖。同時，我也積極參加各種社會公益活動，為社會做出自己的貢獻。通過奉獻精神的實踐，我體會到了自我價值的成就感，并激發(fā)了更大的工作熱情和敬業(yè)精神。
團員教師精神是一份崇高的事業(yè)，也是一份充滿挑戰(zhàn)和回報的工作。作為一名團員教師，我將始終保持社會責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，保持團結(jié)合作的精神，并堅持奉獻精神。我相信，在團員教師精神的指引下，我將不斷成長和進步，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教師團員心得體會篇四
作為一名團員教師，參加黨史學(xué)習(xí)和理論教育活動，我們倍感榮幸。通過學(xué)習(xí)黨史，我們深刻感受到黨的偉大和黨員教師在教育事業(yè)中的重要作用，也進一步激勵著我們更好地履行自己的黨員教師職責(zé)。
第二段：黨史的重要意義
黨史是黨和國家發(fā)展的一部生動教材，通過學(xué)習(xí)黨史，我們了解了黨的奮斗歷程，明白了黨的初心和使命。黨史教育使我們更加深刻地認識到黨的偉大，始終保持對黨的感恩和忠誠，并不斷增強為黨和人民事業(yè)奉獻的決心。
第三段：黨史對團員教師的啟示
學(xué)習(xí)黨史給予我們許多寶貴的啟示。首先，黨史教育告訴我們只有堅持正確的思想政治方向，才能夠引領(lǐng)青年學(xué)子健康成長。作為團員教師，我們要時刻保持高度的政治敏感性，堅決防范各種錯誤思潮對青少年的影響。其次，黨史教育讓我們明白黨員教師的責(zé)任重大，要求我們努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，不斷追求教育教學(xué)的卓越，為學(xué)生成才盡心盡力。
第四段：黨史對團員教師工作的指導(dǎo)意義
黨史對團員教師工作具有重要的指導(dǎo)意義。黨史教育提醒我們教書育人要與時俱進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)術(shù)研究方面，我們要深入研究教育理論和教學(xué)方法，注重教學(xué)實踐，提升自己的教育教學(xué)能力。在師德建設(shè)方面，我們要自覺遵守師德規(guī)范，嚴守教育職業(yè)道德，以身作則，為學(xué)生樹立良好榜樣。在思想政治教育方面，黨史教育教給我們要與學(xué)生進行良好的思想交流，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第五段：對個人的啟示
黨史教育對我們每個團員教師個人都有著深刻的啟示。學(xué)習(xí)黨史讓我們懂得了歷史的重要性，讓我們清楚認識到自己作為一名黨員教師的責(zé)任。同時，黨史也給予我們對未來的信心和動力。在今后的工作中，我們將堅守初心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名稱職的黨員教師，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)：
在團員教師黨史學(xué)習(xí)和理論教育中，我們通過了解黨的奮斗歷程和黨的歷史使命，進一步夯實了初心和使命感。通過學(xué)習(xí)黨史，我們對自己作為一名團員教師的工作和責(zé)任有了更為深刻的認識，同時也看到了自己發(fā)展的巨大潛力。黨史教育激勵著我們奮發(fā)向前，為當前的教育事業(yè)盡心盡力，為未來的教育事業(yè)披荊斬棘。作為團員教師，我們將始終保持對黨的感恩和忠誠，秉持正確的政治方向，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為學(xué)生成才盡心盡力，為我黨事業(yè)發(fā)展盡一份力量。
教師團員心得體會篇五
團員教師是一支重要的力量，他們肩負著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。近日，我參加了一次有關(guān)團員教師黨史學(xué)習(xí)的活動，深受感動和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)黨史，我深切體會到了作為一名團員教師的責(zé)任和使命，同時也加深了對黨的歷史和精神的理解。下面，我將從歷史回望、革命精神、團員教師的責(zé)任、培養(yǎng)學(xué)生等方面，談一談我的心得體會。
歷史回望：黨史是銘記歷史、傳承精神的寶貴財富。在活動中，我了解到黨的歷史是一部艱辛、曲折而又不斷奮斗的歷史。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以看到中國共產(chǎn)黨走過的艱苦歷程，感受到無數(shù)先烈為了人民幸福而獻出的寶貴生命。這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也讓我明白團員教師要勇于擔當、積極奉獻，將自己的余熱獻給青少年的成長。
革命精神：革命精神是團員教師的精神動力。黨的歷史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物，他們不畏艱難困苦，堅守初心，不斷向前。正是這種革命精神，才使得中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中始終保持著戰(zhàn)無不勝的氣魄和信念。作為團員教師，我們要在教育崗位上發(fā)揚這種精神，帶領(lǐng)學(xué)生迎接挑戰(zhàn)，勇往直前，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和求知欲的學(xué)生。
團員教師的責(zé)任：團員教師應(yīng)當具備為人師表的品質(zhì)。我們是學(xué)生的榜樣和引路人，肩負著啟蒙和引導(dǎo)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻體會到了黨員教師的重要性和責(zé)任。只有以身作則，潛移默化地影響學(xué)生，我們才能更好地完成教育使命。因此，作為團員教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)術(shù)知識的傳授，更要注重塑造學(xué)生的良好品德和正確價值觀，讓學(xué)生不僅具備知識，更具備高尚的情操和思想。
培養(yǎng)學(xué)生：教育的目的在于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的思想品質(zhì)和社會責(zé)任感。學(xué)生是祖國的未來，只有培養(yǎng)出具有社會責(zé)任感和奉獻精神的學(xué)生，我們的國家才能更加繁榮昌盛。團員教師需要引導(dǎo)學(xué)生正確認識到自身的使命和擔當，積極參與社會公益活動，關(guān)心他人，關(guān)心社會，以實際行動建設(shè)和諧社會。
總結(jié)起來，通過團員教師黨史學(xué)習(xí)活動，我深刻地明白到團員教師的責(zé)任和使命。作為一名團員教師，我們要不忘初心，牢記使命；要發(fā)揚革命精神，堅定信念；要以身作則，成為學(xué)生的榜樣；要培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。相信在團員教師們共同努力下，我們的學(xué)生一定能夠成為有道德情操、有愛心和有擔當?shù)男乱淮ㄔO(shè)者。
教師團員心得體會篇六
而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會，團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員.
“學(xué)習(xí)是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強學(xué)習(xí)能力，團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團十五大報告對加強青年學(xué)習(xí)進行了深入地闡述，報告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有22項之多，由此可見，學(xué)習(xí)不僅是當前時期，而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務(wù)。結(jié)合當前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭當學(xué)習(xí)型團員青年的實際，對于貫徹落實團十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強廣大團員青年的學(xué)習(xí)能力。我們作為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團員都能成為學(xué)習(xí)型團員，每個團的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部，每個團的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織，在全團中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，就能夠影響和帶動整個團支部的學(xué)習(xí)熱情，加快學(xué)習(xí)型團支部的建設(shè)進程，使廣大團員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強大生力軍，使團組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，無論什么時候都嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好.
教師團員心得體會篇七
第一段：團員教師精神的概述（200字）
作為一名教師，時刻面對年輕的學(xué)子，我們不僅要以示范者的角色引導(dǎo)他們成長，還要承擔著培養(yǎng)他們健康心態(tài)以及積極進取的責(zé)任。團員教師精神正是一種倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、幫助他人、勇于擔當并且樂于奉獻的教育理念，在這個過程中，我深受團員教師精神的啟發(fā)與教育，并有了許多深刻的體會。
第二段：培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神（200字）
團員教師精神要求我們團結(jié)協(xié)作、互助合作。在教學(xué)過程中，我常常與同事分享教學(xué)心得，互相幫助解決教學(xué)中遇到的問題。我還在班級中組織學(xué)習(xí)小組，讓孩子們互相合作，共同解決問題。通過團結(jié)協(xié)作，我們教師能夠更好地完成教育任務(wù)，學(xué)生們也能夠在輕松的氛圍中更好地學(xué)習(xí)。
第三段：勇于擔當?shù)呢?zé)任意識（200字）
團員教師精神還要求我們勇于擔當責(zé)任。作為一名教師，我們既是學(xué)生的導(dǎo)師，也是他們的朋友和輔導(dǎo)員。我們要時刻關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理需求，并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，幫助每個學(xué)生實現(xiàn)自己的潛能。在教育教學(xué)中，我們要敢于承擔責(zé)任，為學(xué)生的成長負起責(zé)任。
第四段：樂于奉獻的精神態(tài)度（200字）
團員教師精神教育我們樂于奉獻，實踐“為人師表”的理念。我積極參與學(xué)校志愿者活動，為社區(qū)和學(xué)校做出貢獻。我還鼓勵學(xué)生進行公益活動，幫助他們樹立正確的價值觀和責(zé)任感。只有以身作則，我們才能成為學(xué)生的榜樣，激發(fā)他們的進取心和奉獻精神。
第五段：結(jié)語（200字）
團員教師精神是教師職業(yè)道德的重要組成部分。通過團結(jié)協(xié)作、勇于擔當和樂于奉獻的精神，我們能夠更好地教育和培養(yǎng)學(xué)生成為有責(zé)任心、有良好團隊合作精神的公民。作為團員教師，我們更要將這種精神傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們成長為社會的棟梁之材。團員教師精神是教師的精神家園，我們將在這一精神指引下，不斷提升自己的教育水平，為教育事業(yè)貢獻力量。
教師團員心得體會篇八
會 團員
心得體會
4 篇 ? 中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復(fù)雜的社會環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。
構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產(chǎn)主義信念，提高團員的理論素質(zhì)，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學(xué)習(xí)。
2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴大團內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第
三、
團員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團員的權(quán)利是團內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。3、完善團的用人機制，確保團的正確導(dǎo)向 ? 用什么人不用什么人，對團的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
員聯(lián)系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預(yù)見性，嚴格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān)，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。學(xué)習(xí)《增強共青團員意識》心得體會團員心得體會 2 篇 | 返回目錄 ? 學(xué)習(xí)《增強共青團員意識》心得體會 ?——科委系統(tǒng)44所團員意識教育“寫一篇心得體會”活動情報信息中心團員心得小記 ? 1995 年 12 月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年里，在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時，我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中，通過組織生活和對共青團章的不斷學(xué)習(xí)，我明確了自己作為一個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年在建設(shè)社會主義的初級階段里所肩負的歷史使命和奮斗方向：除了要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮斗，將祖國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。從那時起，我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子，時刻規(guī)范、約束、把握自己的成長軌跡，
總結(jié)
出作為一名優(yōu)秀共青團員所應(yīng)具有的素質(zhì)與思想修養(yǎng)。一名優(yōu)秀的共青團員應(yīng)該是：在學(xué)生時代學(xué)習(xí)出類拔萃，思想修養(yǎng)崇高無私；參加工作后，技術(shù)業(yè)務(wù)精湛，道德情操高尚，不斷要求進步，做到在實現(xiàn)自我價值的同時，服務(wù)祖國人民。上，因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握，而修改現(xiàn)成文章則恰恰需要你對英文規(guī)范有非常清楚的了解。
由于我所從事的工作任務(wù)是科技英語的編輯，所以要想讓自己在工作實踐中繼續(xù)成長為一名優(yōu)秀的共青團員，我就必須要在江總書記提出的“四個堅持”上下功夫，努力做好自己的本職工作，辦好《半導(dǎo)體光子學(xué)與技術(shù)》英文期刊，為研究所新聞出版事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的全部力量！? 44 所情報信息中心 李薇 ? 11 月 團員培訓(xùn)感想心得體會團員心得體會 3 篇 | 返回目錄 ? 中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
? 我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復(fù)雜的社會環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
? 造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。
? 1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質(zhì) ? 綜合素質(zhì)是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質(zhì)，首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產(chǎn)主義信念，提高團員的理論素質(zhì)，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題；二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想武裝團員，堅定團員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學(xué)習(xí)。
種動力來自何處呢？從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴大團內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團員的權(quán)利是團內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。
? 3、完善團的用人機制，確保團的正確導(dǎo)向 ? 老師指出，用什么人不用什么人，對團的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔撸軌蚱鹣蠕h模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
? 4、創(chuàng)新團員管理機制，提高團員管理水平 ? 隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們?nèi)鄙俟芾?，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依*組織發(fā)揮作用。
? 對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預(yù)見性，嚴格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān)，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
? 5、建立科學(xué)完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍 ? 團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對團員進行合理的評價，必須依*科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面；三要突出重點，結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù)；四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低；五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
? 只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。
團員培訓(xùn)心得體會團員心得體會 4 篇 | 返回目錄 ? 中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復(fù)雜的社會
環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。
監(jiān)督機制。團員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學(xué)習(xí)。
2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴大團內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團員的權(quán)利是團內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。
以，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團員管理機制，提高團員管理水平? 隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們?nèi)鄙俟芾?，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依*組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預(yù)見性，嚴格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān)，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
5、建立科學(xué)完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍 ? 團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對團員進行合理的評價，必須依*科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。
團員心得體會范文
團員團課心得體會范文
團員心得體會1000字
團員心得體會500字
大學(xué)生團員心得體會
教師團員心得體會篇九
??歷史才能認清
將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學(xué)生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
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教師團員心得體會篇十
團員教師作為一支中小學(xué)教師隊伍中的重要力量，對于學(xué)生的思想教育和人格培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。因此，團員教師的政治素質(zhì)和意識形態(tài)上的積極性至關(guān)重要。深入學(xué)習(xí)黨史，對團員教師來說是一項重要任務(wù)。通過黨史學(xué)習(xí)，團員教師可以引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，領(lǐng)會黨的歷史使命和責(zé)任擔當，為中小學(xué)生提供更好的思想引領(lǐng)和教育服務(wù)。
第二段：認識黨史偉大意義
黨史是中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和光輝事跡的集中體現(xiàn)。團員教師通過學(xué)習(xí)黨史了解黨的光輝歷程，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。通過黨史學(xué)習(xí)，團員教師能夠更好地理解黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻自己的力量。
第三段：洗滌思想境界和黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨史學(xué)習(xí)不僅僅是對歷史的了解，更是對個人思想境界的洗滌和升華。通過黨史學(xué)習(xí)，團員教師可以深刻認識到共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的本質(zhì)，堅定自己的理想信念，修正個人的世界觀和人生觀。同時，黨史學(xué)習(xí)也能夠增強團員教師的黨性意識，提高自覺遵守黨紀政紀的能力，提升自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。
第四段：激發(fā)愛國熱情和責(zé)任擔當
通過黨史學(xué)習(xí)，團員教師可以深入了解中華民族的痛苦歷史和奮斗歷程。這不僅能夠激發(fā)教師的愛國熱情，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。作為團員教師，肩負著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責(zé)任，通過黨史學(xué)習(xí)能夠更好地讓學(xué)生明確自己的責(zé)任擔當，樹立正確的價值觀，立志為中國社會主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第五段：加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育發(fā)展
通過黨史學(xué)習(xí)，團員教師能夠更加深刻地認識到黨的光輝歷史和不懈奮斗的艱辛過程，進一步加強自身的黨性覺悟，嚴守黨紀政紀，強化自身的廉潔從教意識。同時，團員教師也要認識到教育是解決一個國家和民族大計的基石，要融入黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容與自身的教育工作實踐相結(jié)合，不斷提升自身的教育能力和品質(zhì)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻。
總結(jié)：團員教師要認真學(xué)習(xí)黨史，時刻保持對黨和人民的忠誠，將黨史學(xué)習(xí)的成果融入到教育工作中，為學(xué)生的成長和中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師團員心得體會篇十一
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，青年工作是黨的群眾工作的重要組成部分。三個代表的重要思想，不僅是全面加強黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)，也為共青團的建設(shè)指明了方向;不僅是對各級黨組織和廣大黨員的新要求，也是對各級團組織和團員青年提出的新標準。認真學(xué)習(xí)、深刻理解、全面貫徹三個代表的重要思想，對于面向新世紀加強共青團的建設(shè)，推動青年工作和共青團事業(yè)的發(fā)展，對于培育造就跨世紀的一代四有新人，對于團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，都有著十分重要的指導(dǎo)意義。共青團必須按照黨建帶團建的要求，堅持三個代表的方向，全面加強自身建設(shè)，使共青團員始終成為廣大青年的先進代表，共青團組織始終成為青年組織的核心。
一、充分認識三個代表重要思想對團組織先進性的新要求
三個代表的重要思想，從社會發(fā)展規(guī)律和工人階級政黨性質(zhì)的高度揭示了黨的先進性的實質(zhì)和內(nèi)涵，說明只有正確把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動，堅持代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;正確把握物質(zhì)與精神的辯證關(guān)系，堅持代表中國先進文化的前進方向;正確把握黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持代表中國最廣大人民的根本利益，黨才能始終走在時代前列，保持旺盛的生命力。團的命運從來都與黨的命運緊密相連。實踐表明，黨興旺發(fā)達，團就充滿生機。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們必須對如何保持團的先進性問題做出新的回答。
首先，共青團組織必須把鄧小平理論和三個代表重要思想作為強大思想武器。在新的歷史時期，共青團工作面臨著一系列新情況新問題，解決這些問題必須著眼于新的實際，必須善于運用新的方法，必須始終堅持以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo)。團要把用科學(xué)理論武裝青年、教育青年作為根本任務(wù)，把三個代表的重要思想貫穿共青團工作的全過程。
其次，共青團組織必須適應(yīng)時代要求進一步強化職能。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，共青團要突出政治屬性，發(fā)揮政治優(yōu)勢，強化黨的助手和后備軍職能;要代表和維護青年的利益，強化黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶職能;要從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，強化國家政權(quán)的重要社會支柱職能。
第三，共青團組織必須面對新形勢新任務(wù)，在經(jīng)濟和社會的跨世紀發(fā)展中發(fā)揮作用。要按照先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，圍繞經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮優(yōu)勢，增大工作的經(jīng)濟含量;要落實科技是第一生產(chǎn)力的思想，不僅在急、難、險、重方面，更要在高、精、尖、新方面發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，增大工作的科技含量;要按照先進文化的前進方向，進一步強化育人職能，引導(dǎo)青年在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮作用，增大工作的文化含量。
第四，共青團組織針對團的實際狀況，不斷加強自身建設(shè)。要不斷加強團的基層基礎(chǔ)建設(shè)，確保組織有生命力;努力建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，確保骨干有凝聚力;把先進青年團結(jié)起來，加強教育和管理，確保團員隊伍有戰(zhàn)斗力。
二、以三個代表作為團的根本指導(dǎo)思想
三個代表的重要論述，是加強新時期黨的建設(shè)的根本指導(dǎo)思想，也是加強新時期團的建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。在團的建設(shè)中堅持三個代表的指導(dǎo)思想，一是要堅持在服務(wù)黨的工作大局中加強團的自身建設(shè)。共青團服務(wù)黨的中心任務(wù)和黨在各個時期的工作重點，其最終落腳點和集中體現(xiàn)在以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展，也就是要始終堅持圍繞經(jīng)濟抓團建，抓好團建促經(jīng)濟，把團員青年的積極性和創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到為黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求而努力這一目標上來。二是要堅持在完成培育四有新人的根本任務(wù)中推動團的建設(shè)。培育四有新人與推動團的建設(shè)之間是相互促進的辯證關(guān)系。團的建設(shè)抓好了，才能始終堅持用科學(xué)理論、先進文化、崇高精神、高尚道德去武裝、教育、塑造、熏陶團員青年，培養(yǎng)造就一批又一批、一代又一代跟隨黨走在時代前列、為黨始終成為代表中國先進文化前進方向而努力的青年。三是要堅持在服務(wù)青年中促進團的建設(shè)。為青年建功立業(yè)和健康成長服務(wù)，是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨在團的工作中的具體體現(xiàn)。共青團要把服務(wù)青年作為促進自身建設(shè)的切入點和突破口，通過建立青年服務(wù)體系，豐富服務(wù)手段，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，構(gòu)建聯(lián)系青年的新型紐帶，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，把廣大優(yōu)秀青年團結(jié)和凝聚在黨的周圍。團組織服務(wù)和代表青年根本利益的工作做好了，也就鞏固和擴大了黨在青年中的群眾基礎(chǔ)。
三、廣大共青團員要認真學(xué)習(xí)、實踐三個代表重要思想，永葆團組織與團員的先進性
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
現(xiàn)階段，大學(xué)期間開設(shè)的兩課為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機會，團員青年應(yīng)該認真努力學(xué)習(xí)理論知識。而目前一些同學(xué)輕視甚至厭倦這些課，不注意自己的理論學(xué)習(xí)，往往導(dǎo)致自己思想混亂，不思進取，最后，很容易喪失一名團員的先進性。另外，三個代表重要思想內(nèi)涵豐富、博大精深，要學(xué)深悟透，必須研讀原著，精讀原文，必須在深刻領(lǐng)會和把握三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫。
教師團員心得體會篇十二
第一段：作為一名團員的心得體會
作為一名團員，我深深體會到團員的身份不僅僅是一個稱號，更是一種責(zé)任和使命。加入共青團后，我經(jīng)歷了許多集體活動和社會實踐，通過這些經(jīng)歷，我對團員的意義有了更深刻的理解。在這個團隊中，我不僅學(xué)會了團結(jié)合作，還鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力，讓我深刻認識到作為團員，要有擔當和奉獻精神。
第二段：團結(jié)合作，共同前進
作為團員，團結(jié)合作是我們最重要的品質(zhì)之一。只有當團隊中的每個人都能團結(jié)一心，共同為目標努力奮斗，才能獲得最大的成功。我記得，在我們班級組織的一次足球比賽中，我作為隊長帶領(lǐng)著全隊奮戰(zhàn)到底，雖然最后并沒有取得勝利，但我們團結(jié)的精神讓我深感震撼。而這樣的團結(jié)合作不僅僅存在于班級里，更體現(xiàn)在我們團隊中。我相信，只要我們能同心協(xié)力，共同前進，就能戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，展現(xiàn)個人魅力
作為一名團員，在團隊中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。我還記得我曾經(jīng)作為團隊的負責(zé)人組織一次公益活動，這是我第一次擔任如此重要的角色。在整個活動過程中，我用自己的努力和智慧，成功地組織了活動，不僅幫助了需要幫助的人們，也贏得了團隊成員的認可和稱贊。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會了如何管理團隊，如何調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，展現(xiàn)了個人魅力。
第四段：奉獻精神，回饋社會
作為一名團員，我們還應(yīng)該具備奉獻精神。共青團是一個宣傳黨的政策，引導(dǎo)青年積極參與社會活動的組織，我們應(yīng)該把自己的力量帶到社會中，為社會做出貢獻。我曾參加過一次志愿者活動，在老人院里給老人們做義工，這次經(jīng)歷讓我深刻感受到幫助他人的快樂和幸福。通過與老人們的交流，我了解到他們孤獨寂寞的生活，我決心要用自己的行動來傳遞溫暖和關(guān)愛。從那以后，我經(jīng)常參加各項志愿者活動，以奉獻精神回饋社會。
第五段：團員的未來
作為團員，我們的未來是充滿希望的。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是國家的棟梁之材。作為團員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實自己，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。我希望通過自己的努力能成為一名優(yōu)秀的共青團員，用實際行動為團組織爭光。同時，我也希望能夠帶動身邊的人加入團隊，共同為實現(xiàn)中國夢而努力。團員是社會的希望，我們有信心和決心為實現(xiàn)自己的夢想貢獻力量。
總結(jié)：
作為一名團員，我體會到團員的價值和意義，團結(jié)合作、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、奉獻精神是我們要具備的基本條件。我們作為團員，應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為自己的目標努力奮斗，并始終保持對團組織的忠誠和熱愛。只有這樣，我們才能成為優(yōu)秀的共青團員，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
教師團員心得體會篇十三
大學(xué)的生活已經(jīng)度過了八分之一，接下來的八分之二的大學(xué)生活又悄然開始了。一個多學(xué)期的大學(xué)生活時間并不長，但我感觸很多。剛開學(xué)經(jīng)歷的是軍訓(xùn)，那時對大學(xué)生活充滿了好奇心，懷揣著夢想。軍訓(xùn)生活很苦很累，但軍訓(xùn)生活讓我認識了很多新朋友和新同學(xué)，那些天，日子過得很充實，也覺得很有意義，軍訓(xùn)讓我們體驗到了軍人的生活?？傊娪?xùn)是痛苦并快樂著，是大學(xué)生活最難忘的一次經(jīng)歷。 我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍，更要緊隨黨員，加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。我嚴格要求自己，通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己。在玉林師范學(xué)院，我認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)生活方面樹立起作為共青團員的帶頭作用和模范作用。
以下我主要從思想方面，學(xué)習(xí)工作方面以及生活方面來總結(jié)自己本年度的情況：
一：思想方面
一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動力。
所以我在努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，人類社會發(fā)展規(guī)律。認真領(lǐng)會樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想新論斷，新觀點和新方法。了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢，增強學(xué)習(xí)新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮積極作用。宣傳，執(zhí)行黨的路線，方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)，勞動及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提高共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而上英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)國家的職責(zé)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
學(xué)習(xí)上，從開始的無奈茫然中夾著緊張到之后的明確目標。進入大學(xué)，課程變少了，很多人都松懈了。但作為學(xué)生，我依然堅持認為，學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在或是將來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢絕對不能在社會上立足的。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我會抓住這個機會有利的時機，用知識來武裝自己!所以，我也至始至終都把學(xué)習(xí)放在首位。早上堅持起來晨讀，上課認真聽講，課后盡量復(fù)習(xí)并且完成老師布置的作業(yè)，認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。除了這些正常的學(xué)習(xí)生活外，我還經(jīng)常到圖書館里積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，儲備知識總是有用的，總之是“行萬里路，讀萬卷書”。有時間就去體育場跑跑步。另外，在學(xué)習(xí)方式上也是一個很大的改變，大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你。我想，這樣也挺好的，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，就可以學(xué)一些自己感興趣的東西。
熱愛學(xué)習(xí)的我同樣也參加學(xué)校組織的各項團員活動和學(xué)院或社團開展的各項活動。比如參加各種知識競賽等等，印像最深的是我第一次上臺演講的緊張，但卻是難忘的經(jīng)歷，為以后的活動積累了經(jīng)驗。
通過參加眾多的活動，大大的增強了我的自信心，學(xué)到了很多以前一無所知的東西，真是獲益匪淺啊!擔任了班干和社干，在實際的活動安排中，我學(xué)到了很多，提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質(zhì)能力上得到了進一步的提高并且真實的感受到班級工作順利開展所帶給我的快樂。
二：生活
在日常生活中，和同學(xué)們和睦相處，互幫互助，但自己能做的事情都是自己去完成，形成了獨立自主的好習(xí)慣。有較強的團隊精神，良好的人際關(guān)系。自然，大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流結(jié)識了不少的朋友。我們大部分來自廣西各地和少部分的外省地區(qū)，因為有緣才相聚在一起，雖然個性差異很大，但我們相互包容，相互理解，而且我很珍惜這份友誼，因為它給我的大學(xué)生活帶來了很多快樂。我學(xué)會了廣交朋友，結(jié)識了一些高年級的師兄師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。
最后，金無足赤人無完人，在我的學(xué)習(xí)生活中總會存在許多不足之處，因此我還須加倍努力。我要明確方向，注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團員。總結(jié)回顧昨天，心里百感交集，面對今天，我會珍惜并好好努力，展望明天，我依然任重道遠。生活并不總是一帆風(fēng)順，但無論遇到什么困難，我都會堅強的去面對，就像歌詞說的那樣：沒有人能夠隨隨便便成功，所以，我會一直努力，為明天而奮斗，讓大學(xué)生活過得更有意義。
教師團員心得體會篇十四
團干培訓(xùn)結(jié)束了，雖然只有短短的幾節(jié)課，但是我從這幾節(jié)課中學(xué)到了很多關(guān)于團內(nèi)的知識，讓我深深的感受到作為一個團干的責(zé)任，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我會更加成熟的思考和解決問題。
現(xiàn)在我才真正的認識到：以前，我對于團員的認識真的不夠深刻，對于團干的職責(zé)也真的不夠了解，對于怎樣做好一個真正的有開創(chuàng)意識的優(yōu)秀團員干部，也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。我現(xiàn)在真的好激動，也好高興，想到這一次全校團員干部培訓(xùn)會讓我學(xué)習(xí)到這么多平時根本就學(xué)不到的知識，特別是關(guān)于黨團的，以及做人的知識。
我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認識。下面，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會 。
做事先做人
我現(xiàn)在才真正的認識到：其實，要做好一名優(yōu)秀的團員干部，首先應(yīng)該是做好什么呢?是做人，要做事先做人。做人，做好人，做大家都尊敬的信服的人，做有益于他人，有益于國家與社會的人。這一次團員干部培訓(xùn)，讓我深知到做人的重要性。那要怎樣才能做一個有魅力的人了?我現(xiàn)在認為：首先，你要有耐性，有耐性是做好人，做好一個優(yōu)秀團干的基本素質(zhì)。有耐性的人就會無任在什么時候，在什么情況下都會將自己牢牢的克制，他會讓自己始終保持在冷靜的狀態(tài)下，處事不驚，見奇不奇。擁有了耐性，擁有了冷靜的頭腦，你就會讓人感覺到你的睿智與隨和，別人不只是喜歡來與你交你交往。你的耐心，你的隨和，你的冷靜，你的智慧，會讓你不短的散發(fā)魅力光彩。
其次，你要有寬大的胸懷，非凡的氣度。有胸懷和氣度，不光會使你得到良好的人際關(guān)系，會讓你更加得 到別人的認可，而且也會有助于你個人的身體健康。古今中外，成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度，當然，往往因為小肚雞腸，嫉妒多疑而身敗名裂，成為歷史的一聲嘆息的也不在少數(shù)。有胸懷，有氣度，對于一個基層的團員干部，特別是對于一個負責(zé)任，有上進心的團員干部那就特別的重要了。
再次，要有豐富的知識，睿智并有果斷的判斷力。凡要做成一件事情，沒有知識做基礎(chǔ)那是不可能成功的，擁有了知識是不是就一定會把事辦成了?答案也是否定的。要有知識，還要有智慧，辦好團組織基層的事，沒有一定的做事智慧那也是不可能辦得很好的。在擁有了知識與智慧之后還要有果斷的判斷力和決策力，這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基層工作，而且是基層團員工作。團員——大多數(shù)的青年，特別是在大學(xué)，在充滿著自由開放思想的地方，要做好他們的工作，那是相當需要有藝術(shù)與技巧的。
另外，還要具有幽默感和上進心。為什么要把幽默感和上進心放在一起了?因為我認為，幽默感和上進心的對立性和統(tǒng)一性都比較強。說它們對立，因為幽默如果陷入俗套，它就會成為一種相當庸俗和墮落的表現(xiàn)，而與上進心進行對峙，腐化人們的思想。說它們統(tǒng)一，因為一旦你是在上進心的驅(qū)使下，正確的發(fā)揮你的幽默感，你就會得到很多人的青睞，就會在不知不覺中解決很多的事情，特別是在基層，在平等的同學(xué)之中。
當然，還有好多的品質(zhì)也是做人的必須，但我認為，要做好一名優(yōu)秀的團組織基層干部，這些是相當重要的。
教師團員心得體會篇十五
作為共青團員，通過學(xué)習(xí)團員的知識，我意識到，沒有新的觀念，就不可能有新的思路;沒有新的思路，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效。解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準確的概括。通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)工作實際，我感觸很深，主要有以下幾點想法：
一、我們共青團員要充分認識開展繼續(xù)解放思想的重大意義。
思想是行動的先導(dǎo)，思想解放的程度決定了改革開放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度，沒有思想的大解放就沒有經(jīng)濟社會的大發(fā)展。近年來，共青團工作取得了一定的成績，在服務(wù)大局、服務(wù)青年工作中取得了一定的成績，但也要看到，在解放思想、求真務(wù)實上，我們還存在一定的問題，團組織對青年的服務(wù)與青年對團組織的期望與實際需要還有一定的差距;團建創(chuàng)新力度不夠等。解放思想、搶抓機遇，加快和平發(fā)展，青年人責(zé)無旁貸，廣大青年要做表率。我們一定要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，充分認識開展解放思想活動的重大現(xiàn)實意義。
二、繼續(xù)解放思想是當前現(xiàn)狀所提出的迫切要求。
我們團員，總的來看，積極性是高的，是有戰(zhàn)斗力的，在過去的各項工作中，都發(fā)揮了重要作用，做出了突出貢獻。但是也要看到，在新形勢下，還存在著與新形勢的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題。主要表現(xiàn)在：我們團員的積極性不強，服務(wù)意識不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)為青年服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感;團員政治理論水平不高、思想解放程度不夠、思想和工作作風(fēng)不實。開展解放思想大討論活動，就是要結(jié)合新的形勢變化和發(fā)展要求，通過認真查找、切實解決各級共青團組織和團員隊伍中存在的突出問題，使我們共青團員始終走在時代前列，更好地擔負起歷史賦予我們的神圣使命。
三、要切實做到解放思想，我認為首先必須掃清思想上的障礙。
要解決我們團員存在的問題，繼續(xù)解放思想，我們要在平時的工作中找到差距，查找發(fā)現(xiàn)自己的問題與不足。通過查找差距，切實做到“五破除、五強化”。只有這樣掃除思想障礙，才充分調(diào)動廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性：
一要破除領(lǐng)導(dǎo)主義，強化為人民服務(wù)的公仆意識。這就要求我在實際工作中熱情對來來訪的辦事人員，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。二要破除小富則安、因循守舊、按部就班的保守思想，強化敢想敢干、敢為人先的創(chuàng)先意識，在自己的本職崗位上尋找突破，在繼承傳統(tǒng)的估價方法上，尋求多方位，獨特思路的估價方法。三要破除小農(nóng)意識、井底觀天的狹隘思想，強化跳出山門看世界的開放視野，增強創(chuàng)新意識;四要破除等靠要和畏難的消極思想，強化時不我待、艱苦創(chuàng)業(yè)的進取精神; 五要破除不看長遠和近功急利的思想，強化以人為本、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)理念，增強效率意識。
掃除了思想障礙后，結(jié)合工作的實際，就我們共青團員來說，我們團員將做到以下幾點：
一是要堅定理想信念，樹立高遠之志。以高度的政治責(zé)任感做好新形勢下的共青團和青年工作，時刻保持政治上的清醒與堅定，永遠跟黨走。二是要勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。解決學(xué)習(xí)上目光淺和根底淺的問題，樹立遠大志向，把學(xué)習(xí)作為終生追求，端正態(tài)度，刻苦鉆研，學(xué)以致用，用心汲取新知識，深入思考新問題，不斷增強新本領(lǐng)。三是要敢于負責(zé)，在盡心盡力的同時做到盡職盡責(zé)。解決工作上標準低和效能低的問題，以改革創(chuàng)新的精神和奮發(fā)有為的措施，積極做好服務(wù)大局、服務(wù)群眾的工作，圍繞中心，立足本職，創(chuàng)新思路，改進方法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主要精力集中在研究問題、謀求發(fā)展和推動工作上，堅持真抓實干，務(wù)求工作實效。三是要樂于服務(wù)，強化服務(wù)理念，延長服務(wù)手臂，拓展服務(wù)領(lǐng)域，增強服務(wù)實效。
積極發(fā)揮團員青年的橋梁和紐帶作用，在學(xué)習(xí)中服務(wù)人民，在服務(wù)中凝聚人民，促進自身的全面發(fā)展。四是要勇于創(chuàng)新，當今是改革與發(fā)展的年代，體制在轉(zhuǎn)軌、社會在轉(zhuǎn)型、人們的觀念也在轉(zhuǎn)變。我們團員要以思想解放為先導(dǎo)，增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)造新業(yè)績。遇到困難不回避、不推諉，敢于迎接挑戰(zhàn)，勇爭上游，始終保持旺盛的活力。五是要精于業(yè)務(wù)，練好基本功。解決處事上期望值高和自視清高的問題，清醒認識自己，正確評價他人，在本職的崗位上，以務(wù)實求真的態(tài)度估價，不估人情價、命令價。在估價過程中要排除干擾，要以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度考察實際情況，要接受人民的監(jiān)督和意見，適時糾正工作作風(fēng)和工作方法，不因人情修改真實價格，不因領(lǐng)導(dǎo)的指示違背價格規(guī)律，力求土地價格的公平、公正、公開。
面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法;要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮團員的模范作用，我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認真做好各項工作，為我局建設(shè)貢獻自己的力量。
教師團員心得體會篇十六
導(dǎo)讀：團縣委與民生銀行太原分行團委建立工作會商機制，首批支持建設(shè)項目清泉湖社區(qū)“清青家園”和兌勾商盟“眾創(chuàng)空間”已啟動，首批價值50余萬元的物資已到位，。由此，拉開了全縣共青團系統(tǒng)“爭做‘ ’典范、爭當
優(yōu)秀
團員青年”活動的序幕。《“ ”
學(xué)習(xí)
教育活動方案》下發(fā)以來，團縣委認真研讀，及早謀劃，結(jié)合團情和團員青年實際，提出以“爭做‘ ’典范、爭當優(yōu)秀團員青年”為主題的學(xué)習(xí)教育實踐活動。在全縣團員青年中開展“學(xué)團史、學(xué)團章，做優(yōu)秀團員青年，永遠跟黨走”朗誦演講、知識競賽、我身邊的優(yōu)秀團員青年評選等系列活動;在全縣團干部中開展“三個直接”活動，即最直接聯(lián)系青年，最直接引導(dǎo)青年，最直接服務(wù)青年，要求每名團干部要有30名貼心青年朋友，每天有微信聯(lián)系，每周有定向互動，每月見一次面，每季有一次長談，每年能解決一些實事;在團組織和平臺建設(shè)方面，圍繞農(nóng)村少先隊建設(shè)，青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作站訂單服務(wù)，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)團建全覆蓋，社區(qū)清青家園平臺建設(shè)等四大創(chuàng)新工作，推動團組織零距離凝聚青年。通過以上活動的開展，讓團干部與團員青年一起學(xué)習(xí)討論，一起查擺解決問題，一起接受教育，一起參加評優(yōu)評議，真正推動黨建帶團建，推動團員教育經(jīng)?；⑼苿訄F干服務(wù)常態(tài)化，推動團組織覆蓋網(wǎng)格化。
按照中央的部署和要求，“ ”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，組工干部必須學(xué)先一步，學(xué)早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺做到“四要”，爭做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的'組工干部。
對黨要“忠”。對黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。我們要自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進感人事跡，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)政治靈魂，不忘黨恩、對黨忠誠，
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《團員 心得體會
》(https://
)。對民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng)，必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話，主動與群眾攀親交友，虛心向群眾求教，認真對待群眾的呼聲和疾苦，以真誠換真心，用真行換真情，以親民之心踐行利民之舉，真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼，察實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標準。
做事要“實”?！叭龂廊龑崱敝袕娬{(diào)“謀事要實”，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神，切實強化事業(yè)心和責(zé)任感，秉持敢于擔當?shù)挠職?、忠誠敬業(yè)的態(tài)度、高度負責(zé)的精神和求真務(wù)實的作風(fēng)，全身心地投入到工作中去，精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績，真正靠實招、干實事、出實績。
做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把組織部門 “政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚開來，切實拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨中央決定，2016年，在全體黨員中開展“ ”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”
專題
教育成果，是黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措。教師團員心得體會篇十七
很多人都想加入共青團，成為一名團員。下面就是本站小編給大家整理的團員
心得體會
，希望對你有用!共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，青年工作是黨的群眾工作的重要組成部分。三個代表的重要思想，不僅是全面加強黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)，也為共青團的建設(shè)指明了方向;不僅是對各級黨組織和廣大黨員的新要求，也是對各級團組織和團員青年提出的新標準。認真學(xué)習(xí)、深刻理解、全面貫徹三個代表的重要思想，對于面向新世紀加強共青團的建設(shè)，推動青年工作和共青團事業(yè)的發(fā)展，對于培育造就跨世紀的一代四有新人，對于團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，都有著十分重要的指導(dǎo)意義。共青團必須按照黨建帶團建的要求，堅持三個代表的方向，全面加強自身建設(shè)，使共青團員始終成為廣大青年的先進代表，共青團組織始終成為青年組織的核心。
一、充分認識三個代表重要思想對團組織先進性的新要求
三個代表的重要思想，從社會發(fā)展規(guī)律和工人階級政黨性質(zhì)的高度揭示了黨的先進性的實質(zhì)和內(nèi)涵，說明只有正確把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動，堅持代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;正確把握物質(zhì)與精神的辯證關(guān)系，堅持代表中國先進文化的前進方向;正確把握黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持代表中國最廣大人民的根本利益，黨才能始終走在時代前列，保持旺盛的生命力。團的命運從來都與黨的命運緊密相連。實踐表明，黨興旺發(fā)達，團就充滿生機。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們必須對如何保持團的先進性問題做出新的回答。
首先，共青團組織必須把鄧小平理論和三個代表重要思想作為強大思想武器。在新的歷史時期，共青團工作面臨著一系列新情況新問題，解決這些問題必須著眼于新的實際，必須善于運用新的方法，必須始終堅持以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo)。團要把用科學(xué)理論武裝青年、教育青年作為根本任務(wù)，把三個代表的重要思想貫穿共青團工作的全過程。
其次，共青團組織必須適應(yīng)時代要求進一步強化職能。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，共青團要突出政治屬性，發(fā)揮政治優(yōu)勢，強化黨的助手和后備軍職能;要代表和維護青年的利益，強化黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶職能;要從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，強化國家政權(quán)的重要社會支柱職能。
第三，共青團組織必須面對新形勢新任務(wù)，在經(jīng)濟和社會的跨世紀發(fā)展中發(fā)揮作用。要按照先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，圍繞經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮優(yōu)勢，增大工作的經(jīng)濟含量;要落實科技是第一生產(chǎn)力的思想，不僅在急、難、險、重方面，更要在高、精、尖、新方面發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，增大工作的科技含量;要按照先進文化的前進方向，進一步強化育人職能，引導(dǎo)青年在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮作用，增大工作的文化含量。
第四，共青團組織針對團的實際狀況，不斷加強自身建設(shè)。要不斷加強團的基層基礎(chǔ)建設(shè)，確保組織有生命力;努力建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，確保骨干有凝聚力;把先進青年團結(jié)起來，加強教育和管理，確保團員隊伍有戰(zhàn)斗力。
二、以三個代表作為團的根本指導(dǎo)思想
三個代表的重要論述，是加強新時期黨的建設(shè)的根本指導(dǎo)思想，也是加強新時期團的建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。在團的建設(shè)中堅持三個代表的指導(dǎo)思想，一是要堅持在服務(wù)黨的工作大局中加強團的自身建設(shè)。共青團服務(wù)黨的中心任務(wù)和黨在各個時期的工作重點，其最終落腳點和集中體現(xiàn)在以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展，也就是要始終堅持圍繞經(jīng)濟抓團建，抓好團建促經(jīng)濟，把團員青年的積極性和創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到為黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求而努力這一目標上來。二是要堅持在完成培育四有新人的根本任務(wù)中推動團的建設(shè)。培育四有新人與推動團的建設(shè)之間是相互促進的辯證關(guān)系。團的建設(shè)抓好了，才能始終堅持用科學(xué)理論、先進文化、崇高精神、高尚道德去武裝、教育、塑造、熏陶團員青年，培養(yǎng)造就一批又一批、一代又一代跟隨黨走在時代前列、為黨始終成為代表中國先進文化前進方向而努力的青年。三是要堅持在服務(wù)青年中促進團的建設(shè)。為青年建功立業(yè)和健康成長服務(wù)，是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨在團的工作中的具體體現(xiàn)。共青團要把服務(wù)青年作為促進自身建設(shè)的切入點和突破口，通過建立青年服務(wù)體系，豐富服務(wù)手段，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，構(gòu)建聯(lián)系青年的新型紐帶，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，把廣大優(yōu)秀青年團結(jié)和凝聚在黨的周圍。團組織服務(wù)和代表青年根本利益的工作做好了，也就鞏固和擴大了黨在青年中的群眾基礎(chǔ)。
三、廣大共青團員要認真學(xué)習(xí)、實踐三個代表重要思想，永葆團組織與團員的先進性
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
現(xiàn)階段，大學(xué)期間開設(shè)的兩課為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機會，團員青年應(yīng)該認真努力學(xué)習(xí)理論知識。而目前一些同學(xué)輕視甚至厭倦這些課，不注意自己的理論學(xué)習(xí)，往往導(dǎo)致自己思想混亂，不思進取，最后，很容易喪失一名團員的先進性。另外，三個代表重要思想內(nèi)涵豐富、博大精深，要學(xué)深悟透，必須研讀原著，精讀原文，必須在深刻領(lǐng)會和把握三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫。
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復(fù)雜的社會環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應(yīng)的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。
1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質(zhì)
綜合素質(zhì)是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質(zhì)，首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產(chǎn)主義信念，提高團員的理論素質(zhì)，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學(xué)習(xí)。
2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴大團內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團員的權(quán)利是團內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ)，亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團的用人機制，確保團的正確導(dǎo)向
用什么人不用什么人，對團的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團員管理機制，提高團員管理水平
隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們?nèi)鄙俟芾?，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預(yù)見性，嚴格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量，否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān)，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
5、建立科學(xué)完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍
團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對團員進行合理的評價，必須依靠科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責(zé)的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。
以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，能夠加入中國共青團是我的光榮。
共青團組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。在此，我想結(jié)合我自身，談一談怎樣做一名合格的共青團員。
其次，要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎(chǔ)，不斷更新知識，既要注重學(xué)問上的深造，又要重視能力上的提高。
最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在生活，學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
總之，作為一名共青團員，我一定做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我是共青團員，真好!
此后，我更想通過努力，拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
教師團員心得體會篇十八
作為一名團員，我們要堅定我們的信仰，為中國的繁榮富強、民主和法制、文明和諧建設(shè)做出貢獻。而團員心得體會，不僅僅是一種精神體驗，還是一種思想和行動的基礎(chǔ)，它指引著團員走向未來的道路，腳踏實地，奮勇前行。
第二段：經(jīng)歷
我曾經(jīng)擔任過團支書，在團的日常管理中，我發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé)不僅是組織活動，還需要耐心傾聽同學(xué)的疑惑和問題，關(guān)心每一個團員的成長和進步。這樣的經(jīng)歷讓我意識到，作為一名優(yōu)秀的團員，必須具備開放的心態(tài)和熱情的服務(wù)精神。
第三段：思考
回想起自己的成長歷程，我認為最重要的是要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在團組織中，我們經(jīng)常需要自己組織活動和會議，這需要我們有較強的組織和執(zhí)行能力，更需要我們具備綜合協(xié)調(diào)和人際溝通的能力。因此，我覺得團員們應(yīng)該多參與各種活動，提高自身的能力素質(zhì)，同時也需要不斷地思考自己的優(yōu)點和不足，不斷改進自己的思想和行動。
第四段：感悟
團員的心得體會，還包含著對社會和家庭的責(zé)任和擔當。作為團員，我們也是社會的一份子，要關(guān)心社會問題，關(guān)注弱勢群體。同時，我們也是家庭的一員，我們的成長和成才也代表著家人的期望和支持。在這樣的責(zé)任和擔當中，我們能更加有遠大的抱負和無限的動力，去實現(xiàn)自己的人生價值和社會貢獻。
第五段：總結(jié)
在團隊中，每個人都各有優(yōu)劣，但正是因為有了差異和特點，才會形成一個強大的集體。團員心得體會，也應(yīng)該基于團隊的協(xié)作和奮斗。無論在任何場合，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用熱情和責(zé)任去迎接人生的挑戰(zhàn)和機遇，勇攀高峰，不言放棄。與此同時，我們也要不斷強化自身的覺悟和能力，以更好地為團和社會服務(wù)。
教師團員心得體會篇十九
團員是一個組織中非常重要的一個群體，因為他們既是組織的一份子，同時又是組織發(fā)展的重要力量。作為一個團員，我認為所應(yīng)該做的不僅僅是參加各種活動，還應(yīng)該更好地理解自己的職責(zé)和義務(wù)，積極投入，并為組織的發(fā)展做出貢獻。在這篇文章中，我想分享一下我的團員心得體會。
第二段：加入團組織的初衷
我是在高一時加入的學(xué)校團組織，那時候覺得自己應(yīng)該積極地參與到學(xué)校的活動中去，共同為學(xué)校的發(fā)展出一份力。加入團組織后，我更加深入地了解了團組織的宗旨和各項工作。我發(fā)現(xiàn)作為一個團員，我們應(yīng)該秉持為人民服務(wù)的理想，同時也要不斷地提升自己，不斷了解國家政策和社會動態(tài)，這樣才能充分發(fā)揮團員的作用。
第三段：在團組織中的角色
作為一個團員，我的主要職責(zé)就是參與和組織各種活動，幫助團委完成各項工作。不僅如此，在活動中我還要樹立榜樣，對其他同學(xué)起到帶頭作用，促進團隊凝聚力的形成。同時，作為一名團員，我也要不斷提高自己的文化水平和各項技能，全面發(fā)展自己。
第四段：作為團員的體驗
在我成長為一名合格的團員過程中，我收獲了很多。參加活動和學(xué)習(xí)中，我不僅結(jié)交到了很多好友，也不斷鍛煉了自己的能力。在一次學(xué)校志愿者活動中，我負責(zé)了一項很重要的崗位，很多事情都要我來組織和安排。這使我意識到了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的重要性，并在這個基礎(chǔ)上不斷提升自己。
第五段：對未來的展望
未來，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮團員的作用，積極參與各種活動和志愿者服務(wù)。同時，我也要不斷提升自己的自我管理能力和培養(yǎng)與人溝通相處的技巧，使自己更好地為社會和人民服務(wù)，增強其發(fā)展能力。通過團組織的學(xué)習(xí)和鍛煉，我相信我會成為一名有擔當?shù)膬?yōu)秀團員，為團組織譜寫新篇章。
教師團員心得體會篇二十
作為一名青團員，我深知九十年代以來，我國青年利用業(yè)余時間積極投身社會實踐活動的呈現(xiàn)了前所未有的蓬勃局面，團員在實踐中不斷增長著思想境界，學(xué)會了正確運用自身資源，認識社會，改造社會，為個人的成長和社會的繁榮作出了積極貢獻。在參與過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，感受良多，下面就是我的心得體會。
首先，作為一名青團員，我深刻地意識到參與社會實踐活動的重要性。社會實踐不僅能夠幫助我們了解社會，拓寬眼界，還能夠提高我們的動手能力、組織能力和協(xié)作能力。通過社會實踐，我們能夠更加深入地了解社會的問題和矛盾，增強我們解決問題的能力，促進我們的思維發(fā)展和成長。在我參與社會實踐活動的過程中，我親身體會到了這些好處，深受啟發(fā)。
其次，作為一名青團員，我發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐中越來越懂得與人合作。我深信合作是成功的關(guān)鍵。在社會實踐活動中，我們不僅要與隊友合作，還要與其他團隊合作，這讓我體會到了合作的重要性。通過合作，我們能夠互相幫助，互相促進，共同成長。在合作中，我學(xué)會了傾聽、尊重和信任，這些都是與人合作的基本素養(yǎng)。在團隊合作中涌現(xiàn)出來的智慧和力量，讓我深感合作的力量是巨大而重要的。
再次，作為一名青團員，我認識到自身的責(zé)任和使命。作為青年一代，我們是祖國的未來，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在社會實踐中，我們要以自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，要積極參與志愿服務(wù)，關(guān)心社會民生。而這些，都是我們作為團員肩負的責(zé)任。參與社會實踐，讓我在實踐中學(xué)會了去負責(zé)，去關(guān)心，去擔當，并樹立起為國家為人民做貢獻的使命感。
最后，作為一名青團員，我體會到了成長的快樂。參與社會實踐，是一個循序漸進、持續(xù)努力的過程。在實踐中，我們必然會遇到各種各樣的問題和困難，但這些困難通常也是一種機遇。只有不斷克服困難，才能不斷成長。在實踐中，我曾經(jīng)摔倒過，但我也從摔倒中學(xué)會了爬起來；我曾經(jīng)失敗過，但我也從失敗中學(xué)會了堅持。成長帶給我的快樂在于，我學(xué)到了更多的知識，也變得更加堅強和自信。
總之，作為一名青團員，我參與了各種社會實踐活動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻意識到參與社會實踐的重要性，懂得了與人合作的重要性，肩負起了自身的責(zé)任和使命，并從中體會到了成長的快樂。我相信，只有不斷參與社會實踐，我們才能真正成為有益于社會、有價值、有擔當?shù)娜?。我會繼續(xù)努力成長，并將所學(xué)所得付諸于實踐，為我國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
教師團員心得體會篇二十一
作為一名團員，我在團組織中學(xué)到了許多，也收獲了很多。團組織是培養(yǎng)青少年學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，通過參與團組織的各種活動和項目，我逐漸意識到作為一名團員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任感。在這個過程中，我逐漸成長，體會到團組織對我的重要性。
首先，參與團組織的活動讓我感受到了集體的力量。作為一名團員，我不再是孤立的個體，而是與團隊中的其他成員共同努力、團結(jié)合作。例如，在團隊中執(zhí)行任務(wù)時，每個人盡職盡責(zé)，分工合作，共同完成工作任務(wù)。這種合作和團隊精神讓我體驗到了團結(jié)的力量。每當我面臨困難時，團隊的支持和幫助讓我重新振作起來，堅信只要齊心協(xié)力，就能夠克服難關(guān)。
其次，團組織不僅培養(yǎng)了我的團隊合作精神，還不斷提高我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團組織中，我有機會擔任不同的團隊職務(wù)，學(xué)會指導(dǎo)和組織團隊成員。在執(zhí)行團隊任務(wù)時，我學(xué)會了與團隊成員進行有效的溝通，通過團隊協(xié)商決策，合理分配任務(wù)，鼓勵成員盡力而為。在這個過程中，我漸漸鍛煉出自信和獨立思考的能力，成為團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者。這種領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)對我以后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
再次，團組織教會了我如何服務(wù)社會。作為一名團員，我積極參與各種社會公益活動，例如義賣、志愿者服務(wù)和環(huán)保行動等。通過這些活動，我了解到社會的困難和需要，從而更加關(guān)注他人的需要。我深刻體會到，只有通過關(guān)愛他人，才能真正實現(xiàn)自己的成長和價值。這種服務(wù)社會的精神也讓我認識到，在未來的社會中，作為一名公民應(yīng)該盡自己的一份力量，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
最后，團組織在教育思想覺悟方面給予了我很多。在團組織中，我學(xué)習(xí)到各種先進的思想理論，如馬克思主義、社會主義核心價值觀等。這些理論的學(xué)習(xí)，使我認識到自己的責(zé)任和使命，堅定了自己的理想和信念。通過參與各種團組織的學(xué)習(xí)和交流活動，我不斷提高了自己的思想覺悟和政治思維能力，在實踐中不斷增長。
總之，作為一名團員，我體會到了參與團組織的重要性。團組織教會了我團隊合作的精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)社會的意義以及思想覺悟的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將以團員的身份，發(fā)揮自己的聰明才智和實際行動，為社會的進步和團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。我深信，通過團組織的培養(yǎng)和指導(dǎo)，我會變得更加出色和杰出。
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