寫心得體會(huì)可以提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重自身的感受和認(rèn)識(shí)，不局限于瑣碎的細(xì)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的篇章，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
質(zhì)量是任何企業(yè)和組織都非常關(guān)注的核心問題，其對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)和項(xiàng)目的表現(xiàn)起著決定性作用。在一個(gè)日益競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，只有確保良好的質(zhì)量管理體系，才能夠幫助企業(yè)提供滿足客戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)，并在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代中立于不敗之地。我在過去的數(shù)年里，在質(zhì)量管理領(lǐng)域積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望通過這篇文章與大家分享。
第二段：重視質(zhì)量管理（200字）
在如今全球化和快速發(fā)展的社會(huì)中，質(zhì)量管理已經(jīng)成為一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。越來越多的顧客更加注重產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，只有提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，企業(yè)才能在市場(chǎng)中脫穎而出。因此，作為企業(yè)或組織的一員，每個(gè)人都應(yīng)該重視質(zhì)量管理，不僅僅是質(zhì)量部門的責(zé)任。每一個(gè)崗位都應(yīng)該有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，確保所做的工作能夠達(dá)到最高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：全員參與質(zhì)量管理（300字）
質(zhì)量管理不是僅僅依賴質(zhì)量部門，而是全員廣泛參與的過程。只有意識(shí)到每個(gè)人的角色和責(zé)任，才能夠建立一個(gè)完善的質(zhì)量管理體系并持續(xù)改進(jìn)。全員參與需要通過培訓(xùn)和教育來提高每個(gè)人的質(zhì)量意識(shí)和知識(shí)水平。同時(shí)，還需要建立開放的溝通渠道，鼓勵(lì)員工提供反饋和建議，以改進(jìn)現(xiàn)有質(zhì)量管理方式。全員參與質(zhì)量管理不僅可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。
第四段：強(qiáng)化過程控制（300字）
過程控制是確保質(zhì)量的重要手段之一。通過對(duì)各個(gè)生產(chǎn)和服務(wù)環(huán)節(jié)的控制，可以有效地減少質(zhì)量問題的發(fā)生，提高產(chǎn)品和服務(wù)的一致性。強(qiáng)化過程控制需要建立合適的質(zhì)量控制點(diǎn)，并實(shí)施適當(dāng)?shù)臋z測(cè)和記錄方法。此外，還需要定期審查和改進(jìn)過程控制措施，以保持其有效性和適宜性。過程控制的目的是最大程度地減少質(zhì)量問題并保證產(chǎn)品和服務(wù)的可靠性。
第五段：持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量（200字）
在一個(gè)快速變化和不斷進(jìn)步的社會(huì)中，質(zhì)量管理需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)。通過持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理，可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求和客戶要求。持續(xù)改進(jìn)需要建立質(zhì)量績效評(píng)估指標(biāo)，并定期進(jìn)行評(píng)估和分析。同時(shí)，也需要采取有效的改進(jìn)措施，優(yōu)化質(zhì)量管理流程和方法。持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要全員共同努力，不斷尋求創(chuàng)新和進(jìn)步。
總結(jié)：通過上述幾點(diǎn)，我對(duì)數(shù)質(zhì)量心得有了更深刻的理解。質(zhì)量管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程，需要全員參與、過程控制和持續(xù)改進(jìn)。只有不斷追求卓越，才能夠在競爭中脫穎而出，并為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己在質(zhì)量管理方面的能力，為企業(yè)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇二
共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)27人次。 培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、質(zhì)量管理制度；
2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開發(fā)及管理、cmmi3；
3、新員工崗前培訓(xùn)
培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為5223元。
（一）取得的成績：
1、今年質(zhì)量月培訓(xùn)工作與去年相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、在××年公司通過iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上，引入iso10015、gb/t19025—20xx和mqms體系知識(shí)，逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。
（二）存在的問題和不足
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
（一）有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
（二）具體措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。
培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的的員工都能覺出，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，也是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的首要考量因素。個(gè)人對(duì)質(zhì)量的觀念和態(tài)度，不僅會(huì)影響我們的消費(fèi)行為，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量水平。因此，進(jìn)行一次對(duì)質(zhì)量觀的反思和總結(jié)是十分必要的。在過去的一段時(shí)間里，我認(rèn)真思考了質(zhì)量觀這一主題，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
第二段：質(zhì)量觀的內(nèi)涵
質(zhì)量不只是產(chǎn)品的外在表現(xiàn)，更代表著一個(gè)整體的價(jià)值和信譽(yù)。企業(yè)要不斷追求卓越的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神，才能擁有競爭力；而消費(fèi)者也應(yīng)當(dāng)有明確的質(zhì)量觀，并且秉持客觀公正的態(tài)度去評(píng)價(jià)產(chǎn)品和服務(wù)。在自身成長過程中，我們需要培養(yǎng)一種潛移默化的、關(guān)于質(zhì)量的修養(yǎng)。只有在不斷追求和提升的過程中，我們才能對(duì)質(zhì)量有更深入的理解，同時(shí)，我們也需要與他人分享和交流，以促進(jìn)共同進(jìn)步。
第三段：個(gè)人質(zhì)量觀的建立
在建立自己的質(zhì)量觀中，首要的是正確認(rèn)識(shí)一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。質(zhì)量觀并不能簡單地覺得好與不好，而應(yīng)該充分結(jié)合個(gè)人需求、產(chǎn)品特點(diǎn)和市場(chǎng)預(yù)期。在購買物品時(shí)，態(tài)度要理性，對(duì)產(chǎn)品的各個(gè)方面進(jìn)行全面的咨詢和比較，追求的是適合自己需求的高性價(jià)比產(chǎn)品。在服務(wù)中，我們也應(yīng)當(dāng)體驗(yàn)和感受，客觀評(píng)價(jià)，并主動(dòng)提出建議和反饋。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)該在自己的職業(yè)生涯中樹立質(zhì)量觀。無論從良好的工作態(tài)度出發(fā)，還是經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們都需要以質(zhì)量為中心，提高自身的專業(yè)技能和素質(zhì)。
第四段：質(zhì)量觀對(duì)社會(huì)的影響
質(zhì)量觀不僅局限于個(gè)人，更影響著整個(gè)社會(huì)。一個(gè)人對(duì)質(zhì)量的追求和要求，會(huì)形成對(duì)企業(yè)的促使和約束。只有消費(fèi)者不斷強(qiáng)調(diào)對(duì)質(zhì)量的要求，企業(yè)才會(huì)更加注重產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，從而建立良好的企業(yè)形象和品牌效應(yīng)。而企業(yè)對(duì)于質(zhì)量的追求，也會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)和行業(yè)的質(zhì)量水平。同時(shí)，在一個(gè)開放、包容和共享的社會(huì)中，個(gè)體的質(zhì)量觀還應(yīng)當(dāng)考慮到社會(huì)公益和環(huán)境保護(hù)等因素，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第五段：質(zhì)量觀的發(fā)展與變革
質(zhì)量觀是隨著時(shí)代和科技的變遷而發(fā)展的。在互聯(lián)網(wǎng)和信息化的時(shí)代，質(zhì)量觀也在不斷地發(fā)生變革。消費(fèi)者和企業(yè)都擁有了更加廣泛和快捷的信息渠道和交流平臺(tái)。通過社交媒體和評(píng)論系統(tǒng)，消費(fèi)者可以分享自己的消費(fèi)體驗(yàn)和評(píng)價(jià)，這種民意也會(huì)在社交媒體上引發(fā)廣泛的傳播，對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，企業(yè)也需要利用互聯(lián)網(wǎng)的力量，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和反饋收集，以更好地了解消費(fèi)者的需求和個(gè)人的質(zhì)量觀。質(zhì)量觀的變革需要我們不斷地與時(shí)俱進(jìn)，并擁抱改變。
結(jié)尾段：總結(jié)
在質(zhì)量觀的建設(shè)過程中，我們需要樹立正確的認(rèn)知，建立個(gè)人的質(zhì)量觀，并通過與他人的交流和合作，形成更加完善的質(zhì)量觀體系。質(zhì)量觀不僅僅是對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求和追求，更應(yīng)該成為一個(gè)人處世和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。只有不斷提升個(gè)人的質(zhì)量觀，才能促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)步和迭代，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇四
第一段：引言（約200字）
質(zhì)量是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。無論是產(chǎn)品的品質(zhì)，還是人的素質(zhì)，都與質(zhì)量息息相關(guān)。因此，關(guān)于質(zhì)量，我們都有自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)質(zhì)量的一些思考和感悟。
第二段：質(zhì)量的重要性（約200字）
質(zhì)量在我看來是非常重要的。首先，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品能夠給我們帶來更好的使用體驗(yàn)。無論是一件衣服、一臺(tái)電器，還是一本書籍，只有質(zhì)量過硬，我們才能真正享受到它們帶來的好處。其次，質(zhì)量也直接關(guān)系到我們個(gè)人的形象和信譽(yù)。一個(gè)人如果在工作、學(xué)習(xí)和生活中能秉持高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，就能給他人留下深刻的好印象，更容易在社會(huì)中獲得成功。
第三段：追求質(zhì)量的原則（約300字）
要追求質(zhì)量，我認(rèn)為有幾個(gè)原則是必不可少的。首先是專注和細(xì)致。想要做出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，就需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去精雕細(xì)琢，毫不馬虎。其次是持之以恒。追求質(zhì)量不是臨時(shí)的行為，而是一種長期的堅(jiān)持和努力。要做到始終如一，不折不扣。最后是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。質(zhì)量是一個(gè)不斷提升的過程，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷改進(jìn)方法，才能不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量。
第四段：質(zhì)量帶來的收益（約300字）
追求質(zhì)量不僅僅是個(gè)人的追求，還能為我們帶來巨大的收益。首先，質(zhì)量好的產(chǎn)品容易獲得客戶的認(rèn)可和信任，從而提高市場(chǎng)競爭力。其次，優(yōu)質(zhì)的工作和服務(wù)也能為我們帶來更多的機(jī)會(huì)和提升的空間。最后，質(zhì)量好的人往往能夠贏得更多的尊重和認(rèn)可，從而幫助我們建立良好的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)尾（約200字）
總之，質(zhì)量是一個(gè)無處不在的概念，關(guān)乎我們每個(gè)人的生活。追求質(zhì)量不僅僅是為了獲得更好的產(chǎn)品，更是為了提升我們自己的素質(zhì)和形象。只有堅(jiān)持專注、持之以恒并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能夠真正追求高質(zhì)量的生活。在今后的生活中，我將更加注重質(zhì)量，努力追求卓越，為自己創(chuàng)造更美好的未來。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇五
近年來，中藥作為傳統(tǒng)的治療方式，成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注和信賴的健康選擇。隨著中藥市場(chǎng)的不斷發(fā)展，中藥房調(diào)劑質(zhì)量問題愈來愈受到社會(huì)的關(guān)注。在這樣的背景下，我作為一名中藥房的調(diào)劑員，深感責(zé)任重大。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和不斷提升自己的技能，讓我有了一些關(guān)于中藥房調(diào)劑質(zhì)量的體會(huì)與心得，下面就讓我和大家分享一下。
一、 了解中藥材的命理學(xué)
中藥材的命理學(xué)是指中藥材生長環(huán)境與植物自身發(fā)育、生長所受的影響是否得當(dāng)，這些是決定中藥材質(zhì)量形成的重要因素。中藥房調(diào)劑員在調(diào)劑中要充分了解藥材的 命理學(xué)，然后根據(jù)不同的藥材種類和特點(diǎn)，有針對(duì)性地選擇最合適的藥材，通過調(diào)配的方式達(dá)到良好的療效，從而保證調(diào)劑品的品質(zhì)。
二、 依據(jù) 中藥藥方的特性調(diào)配
中藥藥方由多種藥材組成，每種藥材都有較強(qiáng)的特性和功效。因此，在調(diào)劑時(shí)，我們需要了解每種藥材的特性，并根據(jù)處方的組成要求不同藥材進(jìn)行合理搭配。在搭配 中，我們不能只關(guān)注藥材的數(shù)量和比例，更要考慮藥物本身的性質(zhì)，例如：藥物的熱性和寒性，童年和成行的搭配等，這些都是中藥藥方組成時(shí)需要考慮的因素。
三、 關(guān)注 安全性與療效
中藥具有天然純凈，獨(dú)特的醫(yī)療作用和治愈療效。但與此同時(shí)，中藥在應(yīng)用過程中也有其危險(xiǎn)之處。例如：在采購和儲(chǔ)存過程中可能會(huì)受到塵埃污染；不同品質(zhì)的藥材在煎煮過程中產(chǎn)生的藥性和質(zhì)量也會(huì)產(chǎn)生巨大的差異。因此，在調(diào)劑時(shí)我們要嚴(yán)格把關(guān)，確保藥材的安全性和療效。
四、 嚴(yán)密質(zhì)量控制
調(diào)劑品質(zhì)量是中藥房理應(yīng)重視的問題。我們?cè)谡{(diào)劑過程中，不但需要注意藥材的選擇和配比，還需要確保整個(gè)制劑過程合乎標(biāo)準(zhǔn)，可以按照高手要求加入標(biāo)準(zhǔn)化程度，嚴(yán)格按照合適的標(biāo)準(zhǔn)程序調(diào)劑，在不斷的試驗(yàn)和檢查中不斷地改進(jìn)提升，確保制劑質(zhì)量徹底被控制在一系列質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
五、 追求自我提升
作為一名專業(yè)的中藥房調(diào)劑員，需要不斷地提升自己的知識(shí)和技能水平。在工作中，我們需要關(guān)注市場(chǎng)變化和新的藥學(xué)研究成果，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的調(diào)劑技能和方法，擴(kuò)充自己的藥理知識(shí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在不斷地學(xué)習(xí)提高過后，我們才能更好地為患者服務(wù)。
綜上所述，中藥房調(diào)劑品質(zhì)量是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作。作為中藥房調(diào)劑員，我們要提高自身專業(yè)素質(zhì)，在調(diào)劑過程中注重細(xì)節(jié)，并始終追求優(yōu)質(zhì)等概念。只有這樣，方能切實(shí)做到讓中藥發(fā)揮其獨(dú)特的療效，讓廣大人民群眾從中獲益良多。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇六
質(zhì)量觀是一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)個(gè)人的核心理念之一，它關(guān)乎到產(chǎn)品、服務(wù)以及生活方式的方方面面。我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的產(chǎn)品和服務(wù)，但是能夠真正做到質(zhì)量第一、精益求精，并將這種觀念融入生活的人卻寥寥無幾。通過學(xué)習(xí)和思考，我從質(zhì)量觀中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段：理解質(zhì)量觀的重要性
質(zhì)量觀是對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，它直接關(guān)系到消費(fèi)者的滿意度以及企業(yè)的競爭力。一個(gè)擁有高質(zhì)量觀的企業(yè)，能夠生產(chǎn)出符合市場(chǎng)需求、符合消費(fèi)者期望的產(chǎn)品，從而贏得消費(fèi)者的青睞和信任。而一個(gè)擁有高質(zhì)量觀的個(gè)人，能夠?qū)⒕媲缶膽B(tài)度融入到自己的工作和生活中，做到精益求精，不斷追求卓越。對(duì)于一個(gè)國家來說，質(zhì)量觀更是重要的軟實(shí)力，能夠提高國家的競爭力和形象。
第二段：質(zhì)量觀在產(chǎn)品制造中的體現(xiàn)
在產(chǎn)品制造中，質(zhì)量觀起著至關(guān)重要的作用。首先，質(zhì)量觀要求企業(yè)具備先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，確保產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。其次，質(zhì)量觀要求企業(yè)建立完善的質(zhì)量控制體系，包括原材料采購、生產(chǎn)過程監(jiān)控、產(chǎn)品檢測(cè)等環(huán)節(jié)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定。最后，質(zhì)量觀還要求企業(yè)具備良好的售后服務(wù)，及時(shí)解決消費(fèi)者的問題和需求。只有將質(zhì)量觀貫徹到產(chǎn)品制造的方方面面，企業(yè)才能夠贏得市場(chǎng)的認(rèn)可和口碑的支持。
第三段：質(zhì)量觀在服務(wù)行業(yè)中的體現(xiàn)
質(zhì)量觀在服務(wù)行業(yè)中同樣是不可或缺的。服務(wù)業(yè)的特殊性決定了質(zhì)量觀要求服務(wù)人員具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。一個(gè)具備高質(zhì)量觀的服務(wù)人員，不僅能夠熟練掌握專業(yè)知識(shí)，還能夠主動(dòng)關(guān)注客戶需求，想客戶之所想，做客戶之所需。同時(shí)，質(zhì)量觀要求服務(wù)人員做到服務(wù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，確保客戶在享受服務(wù)的過程中獲得滿意的體驗(yàn)。通過提供高質(zhì)量的服務(wù)，企業(yè)可以不僅增加客戶的忠誠度，還可以吸引更多的新客戶。
第四段：將質(zhì)量觀融入生活中
質(zhì)量觀不僅是企業(yè)和組織的重要價(jià)值觀，也是個(gè)人生活的理念之一。我們每天都可以通過建立高質(zhì)量觀的習(xí)慣來提升自己的生活質(zhì)量。首先，我們要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)，遵守道德和法律規(guī)范，樹立正確的價(jià)值觀。其次，我們要追求卓越，不滿足于現(xiàn)狀，不斷精進(jìn)自己的知識(shí)和技能。最后，我們要將質(zhì)量觀應(yīng)用于日常生活中的方方面面，對(duì)待家人和朋友要真誠，對(duì)待工作要專注，對(duì)待生活要積極樂觀。
第五段：總結(jié)與展望
質(zhì)量觀是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，它直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過對(duì)質(zhì)量觀的學(xué)習(xí)和理解，我們能夠在產(chǎn)品制造和服務(wù)交付中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也能夠提升自己的個(gè)人品質(zhì)和綜合素養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量觀，不斷提升自己的專業(yè)能力，將質(zhì)量觀融入到更多的生活細(xì)節(jié)中，讓自己的人生變得更加精彩。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇七
醫(yī)院實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的過渡時(shí)期,是把理論應(yīng)用于實(shí)踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，也是中醫(yī)治療疾病的武器，學(xué)習(xí)好中藥對(duì)中醫(yī)中藥專業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實(shí)習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨(dú)立工作奠定基礎(chǔ)的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實(shí)習(xí)帶教，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
通過小講座形式，讓學(xué)生了解藥品管理法，處方管理法，毒麻藥品管理法，處方調(diào)配流程，藥房管理制度，藥品儲(chǔ)藏保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度，了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置，藥劑人員的職稱職責(zé)，藥劑科不同職稱配備比例，了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。
中藥房實(shí)習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥，掌握常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量，熟悉常用中藥的別名，擴(kuò)大中藥的識(shí)別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟悉和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，成為實(shí)用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多，學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間短，藥房工作忙，帶教必須有計(jì)劃有步驟進(jìn)行，為保證日常工作的正常進(jìn)行，合理安排帶教時(shí)間:在藥房相對(duì)空閑期間，讓學(xué)生自行到中藥格斗里認(rèn)藥，在放手不放眼的情況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⑴c調(diào)配，裝藥斗(帶教老師必須監(jiān)督和復(fù)核)，給學(xué)生自由空間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)手能力。忙時(shí)把自行實(shí)踐的內(nèi)容穿插期間，或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識(shí)別，避免了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學(xué)生實(shí)習(xí)必須了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥程序;掌握審方內(nèi)容：處方前記有無錯(cuò)寫漏寫，處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏，有無妊娠禁忌，有無不合理用藥，有無超量用藥，處方后記是否完整等;掌握常用中藥的性狀、功效、用法、用量;掌握特殊的毒麻藥品管理辦法和使用原則;掌握常用中藥的特殊用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;掌握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程;對(duì)違反藥品管理法和處方管理法的處方進(jìn)行把關(guān)，保證病人用藥安全。
在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)結(jié)合實(shí)物進(jìn)行一些技巧的教學(xué)，有助于學(xué)生對(duì)中藥性狀及功效的記憶。辨識(shí)中藥時(shí)與生活中事物聯(lián)想，如：川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導(dǎo)學(xué)生說出其功效。長相相似的中藥區(qū)分，如:(空)白前、(實(shí))白微。功效相似的中藥區(qū)分，如：羌活、獨(dú)活，前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng)，藥性偏上升，治療上肢痹痛，后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行，祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇八
到這一個(gè)月時(shí)間里我第一次有了踏入工作崗位的感覺，雖然我還沒畢業(yè)，但是與中藥房的前輩們一起工作逐漸使我融入了這個(gè)中藥房，我的內(nèi)心好像已經(jīng)默認(rèn)了自己是這里的一份子，有責(zé)任對(duì)自己在中藥房所做的事負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間我每天6點(diǎn)左右鬧鐘叫起床，從沒有賴床超過15分鐘，7點(diǎn)45分上班我每次都是7點(diǎn)30分之前到的，在工作時(shí)間大部分時(shí)間我都感覺精神很好，空余時(shí)間就認(rèn)藥，看醫(yī)生手寫的方子或者看看從家里帶來的中藥方面的書，甚是充實(shí)，比我在學(xué)校學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)多了，或許是因?yàn)樾迈r感吧。
一、中藥房抓藥流程
1.劃價(jià)
病人掛號(hào)后拿著有醫(yī)生簽名的處方和已掛號(hào)的就診卡以及醫(yī)保卡或農(nóng)?？ǖ街兴幏縿潈r(jià)，中藥房使用的是聯(lián)眾科技的中草藥房子系統(tǒng)，打開其中的成草藥劃價(jià)窗口，用就診卡刷卡后按原處方輸入電腦形成發(fā)票，如果發(fā)現(xiàn)病人拿來的處方字跡太草無法識(shí)別，沒有醫(yī)生的簽名，其中有些藥藥房中沒有，費(fèi)用超額等原因需與開方醫(yī)生聯(lián)系做出一定修改符合要求后才能抓藥。劃好價(jià)后在原方上寫上總金額。
2.付費(fèi)
病人拿著掛號(hào)用的卡和醫(yī)?？?、農(nóng)?？ǖ鹊綊焯?hào)室付費(fèi)。
3.調(diào)配
付好費(fèi)經(jīng)再次審核后依原方調(diào)配。有注明細(xì)粉的另取中藥細(xì)粉(或最細(xì)粉)讓病人在其他藥煎好后倒入攪拌即可，有先煎、后下、包煎、沖服等要求的需另外用小紙包開并在每包上寫明先煎、后下等，字跡要清晰可辨。調(diào)配好的每包藥的重量與理論重量的差距不得大于5%(如理論上每包重100克，則實(shí)際每包重量必須在95克到105克之間)。
4.發(fā)藥
發(fā)藥時(shí)要先核對(duì)病人的姓名、年齡等，防止發(fā)錯(cuò)藥。詢問病人以前有吃過沒，如果沒有吃過或?qū)逅幏幍囊恍┝鞒滩磺宄男杞淮宄绕涫窍燃?、后下、包煎、?xì)粉等需要特殊處理的必須要讓病人完全理解，防止藥效的改變。
二、實(shí)用技能
1.包藥
這是我最先接觸的一項(xiàng)技能，看似容易，但操作起來并不容易，要求美觀，牢固，不破損，速度還要快，實(shí)際操作過的人都知道不容易，尤其是藥量較多時(shí)更不易，稍不留神就散開了或哪兒戳破了，然后又得加新紙，運(yùn)氣不好藥可能會(huì)散到地上，那就麻煩了。我開始包的很不好速度又慢，然后就很緊張，一心想提速，結(jié)果越想包的又快又好就越緊張，越緊張手抖得就越厲害，這種狀態(tài)持續(xù)了數(shù)十天，長進(jìn)并不大。后來，我想先放棄提速，先把技術(shù)練好，結(jié)果實(shí)踐了幾天后終于有了效果，之前藥多到一定程度我就怎么都包不起來了，而如今多一點(diǎn)也行了，不過還不是很美觀，速度方面更是與藥房其他人相差甚遠(yuǎn)。
2.攤紙
抓藥前得先把專用的黃色的包藥紙(有大、中、小三個(gè)規(guī)格，按藥量多少選擇)從左往右整齊攤好，紙的邊緣離臺(tái)面邊緣至少要有幾厘米空擋，防止分藥時(shí)碰歪包藥紙，其中最有技巧性的是把一張張紙從一推紙中分出來，開始我分一張紙經(jīng)常磨蹭很長時(shí)間，感覺紙與紙之間像粘著一樣，吸附力極強(qiáng)，很難分開，后來我聽從中藥房老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，終于有了門道，之后就越攤越順手，感覺真不錯(cuò)。
3.撕包裝袋(僅指薄的沒有裂口的包裝)
沒來中藥房實(shí)習(xí)的時(shí)候，我根本不知道還有這么一手，那些裝藥的包裝袋居然可以左手
拉住一角，右手拇指往接合處一戳再一拉撕得真整齊，如果用我以前撕其他包裝袋的方法就會(huì)弄得那個(gè)被撕得包裝袋像狗啃過一樣，倒藥時(shí)可能會(huì)使中藥從旁邊漏出造成浪費(fèi)。
4.往藥斗添藥
當(dāng)一些藥斗中的藥消耗到可能無法滿足下一個(gè)方子時(shí)(尤其是常用藥)，就需要及時(shí)往藥斗添藥，除了撕包裝袋要撕整齊外，有時(shí)會(huì)把藥斗中剩余的陳藥先倒出，把新藥加入后放張紙或包裝袋什么的再將陳藥倒在上面，這也是為了保證藥的質(zhì)量。另外，對(duì)于有的受潮的藥得放到外邊曬曬。
5.中藥庫存取
我實(shí)習(xí)的練市醫(yī)院有一個(gè)大的中藥庫(下面簡寫為中藥庫)和一個(gè)較小的臨時(shí)存藥倉庫(下面簡寫為臨時(shí)中藥庫)，中藥庫里有很多大的金屬箱子，每個(gè)箱子里裝有一至多種藥，比如地骨皮、五加皮、懷牛膝、川牛膝都各自一個(gè)箱子，西楓斗和川石斛共享一個(gè)箱子，白鮮皮、椿根皮、海桐皮和北秦皮共享一個(gè)箱子。
大的中藥庫離中藥房較遠(yuǎn)，是在另一棟樓上，所以一般都是隔幾天一次從中藥庫運(yùn)些藥到臨時(shí)中藥庫，然后每天下午上班后檢查中藥房各藥的剩余量，記錄下不足的就直接到中藥房樓下的臨時(shí)中藥庫取藥，取藥時(shí)都是遵循先進(jìn)先出的原則，使藥庫的藥有序流通而不發(fā)生存放時(shí)間過長影響質(zhì)量的情況。在將中藥庫的藥加到臨時(shí)中藥庫中時(shí)，通常把新來的藥放里面，之前剩余的藥移到外邊來，方便中藥房拿藥時(shí)把先進(jìn)來的先拿出去。
6.部分中藥裝斗前處理
有些中藥從包裝袋中取出后不能直接裝斗，像山藥、茯神、大黃、雞血藤之類的通常袋子里的都是一大塊或一大片的，需要弄碎使之足夠小以滿足方子中的小劑量要求;像炒萊菔子、紫蘇子、火麻仁等都要打碎使藥效更好。
7.分藥
實(shí)習(xí)期間，我一直只負(fù)責(zé)量大的藥，像伸筋草、雞血藤、葛根和一些全草類中藥，不過經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)均勻分藥有了點(diǎn)感覺了。
8.識(shí)方
練市醫(yī)院中藥房收到的方子基本都是醫(yī)生手寫方，大部分醫(yī)生寫的方子上的字十分潦草，而且每個(gè)人都按自己的書寫習(xí)慣寫的，很多藥又都是用的別名(如續(xù)斷寫成川斷、南草，雞血藤寫成血節(jié))或有的字用同音字(如菟絲子寫成吐絲子，桂枝寫成桂支)，還有好多是合寫的(如蒼白術(shù)代表蒼術(shù)和白術(shù)，谷麥芽代表谷芽和麥芽，龍牡代表龍骨和牡蠣，茯苓神代表茯苓和茯神)，外行人有時(shí)還真看不懂。
三、中藥知識(shí)
1.中藥飲片識(shí)別
在中藥房實(shí)習(xí)到處可見中藥飲片，藥斗中拆開的，架子上整包的，地上散落的，處于這種環(huán)境下，想不認(rèn)識(shí)都難，一個(gè)月下來我看到很多地上散落的都能叫出名字來了，相較于當(dāng)初學(xué)中藥鑒定學(xué)時(shí)對(duì)中藥的熟悉程度強(qiáng)太多了，我想這中藥飲片的識(shí)別對(duì)我以后的工作生活肯定會(huì)大有益處。
2.中藥基源記憶
有了實(shí)物對(duì)照，記憶植物類中藥飲片的原植物就容易多了，我經(jīng)?？吹揭环N飲片就想它的原植物的科屬，由此到實(shí)習(xí)結(jié)束我對(duì)于大多數(shù)植物藥都至少能說出科了，對(duì)于一些動(dòng)物藥和礦物藥的基源也熟識(shí)了不少，有些藥的基源不是同屬的記起來就有點(diǎn)麻煩，跨科跨屬的都有，例如青黛來源橫跨爵床科、蓼科和十字花科，珍珠是珍珠貝科動(dòng)物馬氏珍珠貝、蚌科動(dòng)物三角帆蚌或褶紋冠蚌等雙殼類動(dòng)物受刺激而形成的病理產(chǎn)物，葶藶子為十字花科播娘蒿屬播娘蒿和獨(dú)行菜屬獨(dú)行菜的干燥成熟種子。
附
在實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我在取得允許后從地上和夾縫中撿了近100種灑落的飲片裝入保鮮自封袋中帶了回來，現(xiàn)在看到它們就能聯(lián)想到當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)的一些事，所以這不僅僅是用來學(xué)習(xí)的飲片標(biāo)本，而且還代表著一份美好的回憶。
另外，在實(shí)習(xí)期間，有1次有個(gè)本地人拿著一折下的戴葉枝條問我們藥房的老爺爺是什么，說是聽別人說這種樹的葉子煎湯喝有祛風(fēng)濕的作用，要求鑒定一下是否真有那種作用，結(jié)果好像是柘樹，我是覺得這雖然沒啥毒也應(yīng)該沒啥大用的，不知道那個(gè)人回去后有沒有去吃?？梢娫谥兴幏坎粌H要認(rèn)識(shí)藥材飲片，對(duì)新鮮植物的認(rèn)知也是很重要的，畢竟一般非專業(yè)的人很容易混淆外觀相近的植物，尤其是在還未開花結(jié)果時(shí)采葉子服用的植物，必須認(rèn)準(zhǔn)了再吃，否則遇到相似但有毒的就有危險(xiǎn)了，由此，作為中藥房的工作者必須掌握一定的認(rèn)植物的專業(yè)知識(shí)，最好對(duì)所在醫(yī)院附近的植物都有所了解，因?yàn)閬韱栠@種問題的人多是當(dāng)?shù)厝?，?dāng)然，我只是指我所在的中藥房，其他醫(yī)院的中藥房是否會(huì)遇到這種情況就不得而知了。
結(jié)語
這第一次的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了作為一位中藥崗位工作者，認(rèn)真努力工作不僅是為了自己升職加薪，更多的是肩負(fù)著對(duì)無數(shù)病人的責(zé)任，中藥房抓藥是中醫(yī)治病的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，方子開對(duì)了藥也抓準(zhǔn)抓好了才能起對(duì)作用，而現(xiàn)在的我最需要做的是加強(qiáng)知識(shí)積累，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中我深深地感受到了基礎(chǔ)的太過薄弱。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇九
從__年_月_日至__年_月_日的兩個(gè)月里，我在中心藥房度過了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里，我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到藥師工作的重要性，藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位，包括口服擺藥，特殊藥品管理，庫管，調(diào)劑，處方錄入，核對(duì)，接收醫(yī)囑，我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥，它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈，進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足，如不充足則需添加，然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致，這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度，確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后，便開啟分包機(jī)，隨后打開軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù)，這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作，醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長期醫(yī)囑，其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00-次日16:00，長期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00，普通病房為16:00-次日16:00，然后根據(jù)已排好的科室順序來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過多，以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確，確認(rèn)無誤之后便可確認(rèn)接收，隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑，自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來后，我們要再進(jìn)行核對(duì)，根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，以及有半片藥品是否正確，核對(duì)無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥，此工作雖然簡單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí)，特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等，在管理和使用過程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色，處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色，處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量，注射劑除憑醫(yī)師處方外，須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過7日用量;對(duì)于某些特殊情況，處方用量可適當(dāng)延長，但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專制度”:專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊(cè)、專冊(cè)登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚，數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況，及時(shí)與處方藥師溝通，請(qǐng)其確認(rèn)或修改，填寫《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”，查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致，處方是否符合計(jì)價(jià)條件，錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬，復(fù)核雙核對(duì)。
調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥，要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量，特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國產(chǎn)還是進(jìn)口，還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損，如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后，放在未核對(duì)區(qū)，待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì)，無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出，并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字，將護(hù)士簽字后的處方收回，分類存放。
庫管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫，每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足，哪些藥品接近效期，哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整藥品的入庫量，向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤點(diǎn)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源，要知道藥的流向，多了少了都要找出原因，還有就是協(xié)調(diào)，如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí)，要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，的感受就是責(zé)任重大，必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作，我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作，因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況，所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥，合理用藥的責(zé)任，我們要保障患者權(quán)限的受益，能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師，特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課，讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇十
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)來說非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)時(shí)我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，最真實(shí)的感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在…?…藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì)，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識(shí)，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì)的第一步，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識(shí)膚淺，專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員，深知只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的'，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題，進(jìn)行生產(chǎn)分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的操作能力，各科室給予的好評(píng)在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人，同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手，將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備，如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用，一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)競爭越來越激烈，一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競爭通過實(shí)習(xí)，我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會(huì)參加工作，從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記’做好人、制好藥”的廠訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國家。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇十一
對(duì)于高校教學(xué)而言，教師的教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的表現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的衡量，那么教師如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？我的思考如下：
“學(xué)到老，活到老”，知識(shí)更新速度的步伐加快，教師要是課堂鮮活，只有在工作中永無休止地學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，改變觀念，才能讓學(xué)生了解行業(yè)，熟悉企業(yè)。同時(shí)，在教學(xué)過程中不斷積累，勤思考，?？偨Y(jié)，了解行業(yè)前沿，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高教學(xué)水平。
備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段豐富的表現(xiàn)力，利用視頻、圖片讓課堂變得生動(dòng)。
學(xué)生不喜歡死氣沉沉的課堂，沒有活躍氣氛的課堂不是好課堂，不能獲得好的教學(xué)效果。作為老師要把教學(xué)過程設(shè)計(jì)的引人入勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升課堂教學(xué)效果。
互動(dòng)很簡單，但是好的互動(dòng)才能起到作用。良好的互動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使課堂變的生動(dòng)，有利于學(xué)生掌握課堂所授知識(shí)。
要有選擇地布置作業(yè)，作業(yè)分量和難度要適當(dāng)，不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)或習(xí)題集進(jìn)行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按學(xué)生實(shí)際，分層次提出要求，避免機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練，杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。對(duì)學(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改，做到及時(shí)、細(xì)致，記錄好學(xué)生的共性和個(gè)性問題，重視講評(píng)，提高練習(xí)課質(zhì)量。語文（基礎(chǔ)知識(shí)）、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)原則上都要批改，特殊情況下每次不得少于二分之一；其他科目一般不布置作業(yè)，如有布置，都必須批改。批改的符號(hào)要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解，要表揚(yáng)鼓勵(lì)并有激勵(lì)性評(píng)語。提倡教師作錯(cuò)題筆記，即對(duì)普遍存在的問題進(jìn)行記錄，并認(rèn)真分析及時(shí)講評(píng)；鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)困生堅(jiān)持面批，并與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。
每堂課后、每個(gè)月、每學(xué)期都應(yīng)該對(duì)課堂教學(xué)、教研工作進(jìn)行反思，思考每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動(dòng)是否具有針對(duì)性和實(shí)效性，在反思的過程中提高課堂的管理水平，在反思的過程中提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。具體要求如下：
2、在教研活動(dòng)過程中進(jìn)行反思；
3、每次質(zhì)量監(jiān)控的`測(cè)試后要教學(xué)反思，并寫出質(zhì)量分析。當(dāng)然，提高教學(xué)質(zhì)量每個(gè)教師有每個(gè)教師的“法寶”，正所謂“八仙過海,各顯神通”?？傊?，教無定法，貴在得法，凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的，都能使課堂效率有所提高。
興趣能夠推動(dòng)小學(xué)生積極探求知識(shí)、發(fā)展學(xué)習(xí)能力，教師應(yīng)在教學(xué)過程中積極培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣。要想激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師首先應(yīng)該做到尊重小學(xué)生，以小學(xué)生為主體，注重加強(qiáng)與小學(xué)生的情感交流，并在在教學(xué)過程中精心設(shè)計(jì)問題，啟發(fā)小學(xué)生思維，吸引小學(xué)生注意力；其次，教學(xué)過程中注重教學(xué)方式豐富多樣，采用現(xiàn)代化手段，利用富有感染力的語言將語文知識(shí)具體化、形象化與生動(dòng)化，鼓勵(lì)小學(xué)生獨(dú)立思考；再次，教師注重對(duì)小學(xué)生多肯定、多表揚(yáng)，耐心進(jìn)行指導(dǎo)，讓小學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，樂于學(xué)習(xí)，并保持學(xué)習(xí)興趣。
教師在教學(xué)過程中應(yīng)以學(xué)生為主體，注重創(chuàng)造情境，使小學(xué)生走進(jìn)大自然與社會(huì)生活，充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，以利于其理解與記憶。教師在教學(xué)過程中首先應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生具有質(zhì)疑意識(shí)，多提問、多思考；其次，教師通過精心設(shè)置難點(diǎn)與問題，引導(dǎo)小學(xué)生思考、分析與總結(jié)，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維；再次，教師改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，多留給小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。教師應(yīng)明確要求小學(xué)生自主學(xué)習(xí)，針對(duì)小學(xué)生存在的問題進(jìn)行精講，并根據(jù)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥與總結(jié)，從而發(fā)揮小學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，有效提高其自主性與效率性。
要想學(xué)好語文，僅僅依靠教材課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀，擴(kuò)展視野，并采用正確的學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)鼓勵(lì)小學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀，教給其閱讀方法，做好閱讀推薦。并努力為小學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件，指導(dǎo)與督促其進(jìn)行課外閱讀，以利于培養(yǎng)其閱讀與寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。此外，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)語文“聽、說、讀、寫”等要求與小學(xué)生的年齡特征，有意識(shí)地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，使其會(huì)學(xué)、善學(xué)。
教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，摒棄填鴨式教學(xué)，而是應(yīng)以學(xué)生為中心，改變之前教師一味講，學(xué)生一味聽的教學(xué)模式，注重角色調(diào)整。讓小學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)，比如同桌商量、分組討論、全班交流等形式，調(diào)動(dòng)其多種器官圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行聽說讀寫、議問答辯等，以凸顯小學(xué)生學(xué)主體地位，鍛煉其邏輯思維，提高分析、思考與總結(jié)的能力。教師還可以通過合理采用各種教學(xué)手段，讓教學(xué)生動(dòng)而形象，以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
中藥房質(zhì)量心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）
作為質(zhì)量部的一員，我在近期的工作中積累了不少心得體會(huì)。質(zhì)量工作是企業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。在這篇文章中，我將分享我在質(zhì)量管理方面的一些個(gè)人體會(huì)，希望對(duì)質(zhì)量部的同事們有所啟發(fā)。
第二段：重視質(zhì)量管理（250字）
首先，我們必須始終保持對(duì)質(zhì)量管理的高度重視。質(zhì)量是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石，我們要時(shí)刻明確質(zhì)量工作的重要性，把質(zhì)量管理融入到企業(yè)文化中。要加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn)，提高員工的質(zhì)量意識(shí)，使其深入了解自身工作的質(zhì)量要求。同時(shí)，也要優(yōu)化質(zhì)量管理制度，建立一套完善的質(zhì)量管理體系，確保各個(gè)環(huán)節(jié)都能進(jìn)行有效的監(jiān)控。
第三段：積極反饋機(jī)制（250字）
其次，為了提升質(zhì)量，我們要建立積極的反饋機(jī)制。每當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)，我們要敢于面對(duì)，不回避。及時(shí)進(jìn)行合理的調(diào)查分析，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的糾正措施。我們要鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)建議，并在工作環(huán)境中營造出積極的探索創(chuàng)新氛圍。只有不斷地反饋和改進(jìn)，才能讓質(zhì)量工作向更高水平發(fā)展。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作（250字）
團(tuán)隊(duì)合作是質(zhì)量部取得成功的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與協(xié)作，及時(shí)分享工作進(jìn)展和問題，互相學(xué)習(xí)借鑒。在處理質(zhì)量問題時(shí)，要密切結(jié)合其他部門的意見和建議，形成共識(shí)，共同解決問題。此外，我們也要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，共同努力提升產(chǎn)品的質(zhì)量。
第五段：不斷創(chuàng)新與提升（300字）
最后，作為質(zhì)量部的一員，我們要不斷創(chuàng)新與提升。隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的競爭加劇，質(zhì)量管理也要與時(shí)俱進(jìn)。我們要關(guān)注先進(jìn)的質(zhì)量管理理念和方法，主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)和新工具，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，要倡導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)的理念，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升工作質(zhì)量和效率。
總結(jié)（100字）
質(zhì)量部在企業(yè)的發(fā)展中扮演著重要的角色，我們要始終保持對(duì)質(zhì)量工作的高度重視，建立積極的反饋機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，不斷創(chuàng)新與提升。通過這些措施，我們相信質(zhì)量部會(huì)更好地履行其職責(zé)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6855842.html】
