最熱創(chuàng)業(yè)體會與感受大全(17篇)

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最熱創(chuàng)業(yè)體會與感受大全(17篇)
時間:2023-11-02 18:32:19     小編:紫薇兒

總結是沉淀經(jīng)驗的過程,可以讓我們更深刻地認識自己和他人。整理出清晰的主題,使總結具有邏輯性和連貫性。以下是小編為大家整理的健康生活習慣,希望對大家的身體健康有所幫助。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術的不斷發(fā)展,創(chuàng)業(yè)越來越成為人們的選擇。對于創(chuàng)業(yè)的體會和感受,我想分享以下五個方面的心得:

第一,創(chuàng)業(yè)需要心態(tài)穩(wěn)定。創(chuàng)業(yè)之路是充滿不確定性的。比如你的產(chǎn)品能否成功,市場需求如何等等,這些都是創(chuàng)業(yè)者必須要考慮到的。因此,在創(chuàng)業(yè)的道路上,心態(tài)穩(wěn)定是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者必須要學會冷靜分析和處理問題,同時也要保持樂觀的心態(tài),面對挑戰(zhàn)和困難時不退縮,克服困難。只有這樣,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上堅持下去。

第二,創(chuàng)業(yè)需要找準目標市場。在創(chuàng)業(yè)之前,創(chuàng)業(yè)者必須要找準目標市場。目標市場是指你的產(chǎn)品或服務的最有潛力的消費者群體。創(chuàng)業(yè)者必須要深入了解自己的產(chǎn)品或者服務,找到能夠滿足這部分消費者需求的空缺市場。好的市場分析能讓創(chuàng)業(yè)者有機會在商業(yè)競爭中處于優(yōu)勢地位。這是創(chuàng)業(yè)的成功的關鍵。

第三,創(chuàng)業(yè)需要良好的團隊合作。一個優(yōu)秀的團隊是創(chuàng)業(yè)者成功的保障。創(chuàng)業(yè)者必須要勇于招募優(yōu)秀的人才,他們能發(fā)揮各自的優(yōu)勢帶來更多的創(chuàng)新和價值。好的團隊合作不僅能夠提高效率,也能夠帶來愉悅的工作氛圍,減輕創(chuàng)業(yè)者的工作負擔。通過努力整合和精細管理,團隊能夠在市場上取得成功。

第四,創(chuàng)業(yè)需要接受反饋和認同。在創(chuàng)業(yè)過程中,固執(zhí)己見、拒絕他人建議并不是明智的決策。創(chuàng)業(yè)者需要結合反饋改進自己的產(chǎn)品或者服務。接受市場的反饋,并及時調整自己的策略,不斷完善自己的產(chǎn)品,才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。同時,也需要注意對市場需求的敏感度和即時判斷,以及對市場識別偏差的糾正。創(chuàng)業(yè)者的成敗,是由市場決定的,接受市場評價和認同是創(chuàng)業(yè)的重要一步。

第五,創(chuàng)業(yè)需要有耐心和毅力。創(chuàng)業(yè)道路充滿各種坎坷和艱辛。產(chǎn)品推向市場之前,要面對的困難和挑戰(zhàn)會讓創(chuàng)業(yè)者疲憊不堪。有時候,成功還可能需要很長的時間。創(chuàng)業(yè)者必須有足夠的耐心和毅力,堅定不移地推進自己的產(chǎn)品,克服困難,保持努力。即使遭遇失敗,也要堅持下去,因為路還很長,成功可能就在路的另一端等著你。

總之,創(chuàng)業(yè)雖然有困難,但是也是給創(chuàng)業(yè)者留下更多機會的。面對困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)者需要保持冷靜、找準市場、現(xiàn)實團隊、適度保持自信、接受反饋和耐心堅定的精神,成功者自有其道。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇二

第一段:引言(150字)

創(chuàng)業(yè)無疑是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程,蘊含著無盡的壓力與不確定性。然而,正是這些困難與挑戰(zhàn),讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長并獲得無價的經(jīng)驗。在我個人的創(chuàng)業(yè)旅程中,我體會到了許多寶貴的心得與體會,這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有著重要的影響,也能夠為其他即將邁入創(chuàng)業(yè)領域的人提供一些指導與啟示。

第二段:選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目(250字)

創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個正確的創(chuàng)業(yè)項目。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時,我認為首要的考慮因素是市場需求和個人興趣。創(chuàng)業(yè)項目必須能夠滿足市場的需求,并且創(chuàng)業(yè)者本身要對此領域有強烈的興趣和熱情。此外,創(chuàng)業(yè)項目還應具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力,切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細研究市場和競爭環(huán)境,做出明智的選擇,能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風險,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

第三段:團隊建設與資源整合(300字)

創(chuàng)業(yè)過程中,一個穩(wěn)定可靠的團隊是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應該慎重選擇合作伙伴,并與他們保持良好的溝通和合作關系。團隊成員之間的互補性和專業(yè)性能夠為創(chuàng)業(yè)項目帶來更多的優(yōu)勢和機會。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類資源,包括人力資源、資金資源和市場資源等。與供應商、投資者和合作伙伴建立良好的關系,能夠為創(chuàng)業(yè)項目提供更多的支持和幫助。

第四段:靈活應對市場變化(300字)

市場是一個不斷變化的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應對策略。在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者需要時刻關注市場的變化和競爭對手的動向,及時調整自己的戰(zhàn)略和策略。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進和優(yōu)化產(chǎn)品或服務,以適應市場需求的變化。靈活的應對市場變化,可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機遇,增加項目的成功率。

第五段:堅持與積極心態(tài)(200字)

創(chuàng)業(yè)旅程中充滿了困難和挑戰(zhàn),但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對困難時,創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅持和勇氣,不能輕易放棄。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學習和提升,積極尋求反饋和建議,不斷修正自己的錯誤和不足之處。只有堅持和積極的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,取得創(chuàng)業(yè)的成功。

總結(100字)

創(chuàng)業(yè)是一場漫長而艱苦的旅程,但只要具備正確的心態(tài)和方法,就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目,建立穩(wěn)定可靠的團隊,靈活應對市場變化,并保持堅持和積極的心態(tài),這些是我在創(chuàng)業(yè)過程中的一些心得和體會。希望這些經(jīng)驗和思考能夠為其他即將踏上創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導和幫助,在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇三

大學生就業(yè)是重大的民生問題。開展大學生自主創(chuàng)業(yè)教育,提升大學生自主創(chuàng)業(yè)能力,是大學生素質教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)新型人才的重要途徑。

大學生創(chuàng)業(yè)教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養(yǎng)。當前,我國大學生創(chuàng)業(yè)教育存在以下幾方面問題:一是認識片面,缺乏對創(chuàng)業(yè)教育的深刻理解。與國外中小企業(yè)的興起和發(fā)展推動創(chuàng)業(yè)教育的繁榮不同,我國創(chuàng)業(yè)教育的原動力之一是解決就業(yè)問題。這樣的目標設定使創(chuàng)業(yè)教育被簡單地理解為如何引導學生創(chuàng)辦企業(yè),如何通過創(chuàng)業(yè)教育減輕就業(yè)壓力。事實上,創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種就業(yè)教育,更是創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的一個切入點。二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內和課堂,搞統(tǒng)一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較為陳舊、封閉;在教學內容上,以專業(yè)為中心,以行業(yè)為目標,專業(yè)面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創(chuàng)業(yè)教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。三是力量不足,缺乏專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。還未形成專業(yè)化、正規(guī)化的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經(jīng)驗的“學者型企業(yè)家”或“企業(yè)家型學者”非常缺乏。

面對大學生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題,應努力構建“創(chuàng)業(yè)教育+模擬實訓+創(chuàng)業(yè)實踐”的“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式。這種教育模式強調以創(chuàng)業(yè)教育為基礎,以創(chuàng)業(yè)運籌、創(chuàng)業(yè)營銷戰(zhàn)略等為主要內容,通過創(chuàng)業(yè)理論課程教學,使學生積累創(chuàng)業(yè)所需的知識;以模擬實訓為實踐教學的主要手段,幫助學生了解創(chuàng)業(yè)過程;讓學生在學校創(chuàng)業(yè)園開辦企業(yè),或在創(chuàng)業(yè)園實習,使學生的創(chuàng)業(yè)能力真正得到提升。構建“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,需抓好以下幾方面工作。

大力營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)文化是指敢于開創(chuàng)事業(yè)的思想意識以及相應的價值觀念和鼓勵創(chuàng)業(yè)的社會心理的總和。高校實施創(chuàng)業(yè)教育,應重視創(chuàng)業(yè)文化的培育,營造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

深入開展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,建設創(chuàng)業(yè)型師資隊伍。深入開展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,并注重對創(chuàng)業(yè)教育實踐進行總結,形成一套較為成熟的理論體系來指導創(chuàng)業(yè)實踐;重視師資隊伍建設,鼓勵支持教師通過創(chuàng)業(yè)體驗,或通過定期參加創(chuàng)業(yè)組織、創(chuàng)業(yè)協(xié)會的活動以及同企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,獲取創(chuàng)業(yè)教育鮮活材料和信息,培養(yǎng)既有理論基礎又有實踐經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。

加強實踐環(huán)節(jié),建立校企聯(lián)合模式。高校開展創(chuàng)業(yè)教育,應該建立校企聯(lián)合模式??梢酝ㄟ^產(chǎn)學研結合的方式,建立學生創(chuàng)業(yè)實踐基地,強化實踐教學環(huán)節(jié);也可以通過校辦產(chǎn)業(yè)、研究所、科技開發(fā)公司等途徑籌集資金,建立創(chuàng)業(yè)基金會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等組織機構,為學生提供創(chuàng)業(yè)實踐場所。

形成堅實的創(chuàng)業(yè)實踐組織保障。由高校領導及教務、學生管理等相關部門組成創(chuàng)業(yè)組織指導機構,負責大學生創(chuàng)業(yè)活動的組織管理;建立創(chuàng)業(yè)活動固定場所,可在校園建立一定規(guī)模的大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心或創(chuàng)業(yè)園;出臺鼓勵政策,如建立大學生科技創(chuàng)業(yè)基金,為創(chuàng)業(yè)團隊提供創(chuàng)業(yè)資助并減免場租、水電、通訊等費用,扶助大學生創(chuàng)業(yè)團隊開展創(chuàng)業(yè)實踐。

轉眼之間,三年的大學時光很快就將要度過,而所需要面對的就已經(jīng)是社會,首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴峻就業(yè)形勢下,有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法,雖然不盡屬實有了夸張成分,但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴峻的。好在中國的經(jīng)濟還是在飛速的發(fā)展,各種行業(yè)欣欣向榮,更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、發(fā)展著,在這種情況下,就業(yè)不成中,便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今,我們也差不多到了該選擇的時候了,這樣一來,我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進去創(chuàng)業(yè)是什么?在學習了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后,有了一個較為清晰的認知:創(chuàng)業(yè),其實也是一種事業(yè),一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè),創(chuàng)業(yè),意味著我們要摒棄自己的惡習惡慣,以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的,但同時道路也是最坎坷艱辛的,通向最光明燦爛的航向,總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸,富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述:創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比,就算沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處,立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關鍵在于方向、方式以及方法。與此同時,一個很好的創(chuàng)業(yè)機遇,也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素,所謂“謀事在人,成事在天”這“天”,或許指的便是這機會機遇。把握住了,就得成功,畢竟機遇這東西,轉瞬即逝,難以捉摸。

在創(chuàng)業(yè)這條道路上,需要的是執(zhí)著,冷靜,一股全局觀念,一份充足的準備。大學生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分,然而這類創(chuàng)業(yè)者中,往往是急于求成,企圖一飛沖天,但又毛毛躁躁,不僅缺乏市場意識,更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗,又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中,認為創(chuàng)業(yè)是條坦途,盲目樂觀,絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦,一旦失敗就一蹶不振,頹廢墮落,失去年輕人應有的朝氣拼搏。我想,當我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時,所要學習的不是那些成功者的經(jīng)驗總結,而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗來作為學習榜樣;在我看來,此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流,他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的,資產(chǎn)萬萬千春風得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功,卻不去根究其背后的機遇,他是恰逢機遇,更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側目的成就。試想,換個時間換個人物,沒有了一系列的內在條件,你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的,你研究成功者的事跡,所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷,而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸,而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán),不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓,通過學習避免一個個失敗者的錯誤先例,謹慎小心這樣一來,才能更接近成功乃至獲得成功。

而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前,需要深思熟慮地考慮清楚,要確立自己的人生方向和人生的定位。在學習工作的不斷的充實自己,提高自己,完善自己。使自己有能力去實現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在充分認識自己后,還有什么能阻攔你前進的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認識到自己的不足,且要及時彌補,同時要懂得揚長避短。虛心的聽取他人的有益意見,以此來補足自己,通向成功。當然的,在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化,用日新月異來說也不為過,時代的更替,導致所掌握的資源也會“過期”,使其失去了本應有的價值。而我們?yōu)榱吮3趾脧姶蟮母偁幜鸵遣粩嗟难a充自己,強化自己,只有增強了自己的社會競爭力,才有立足社會的資本,才能在殘酷競爭中屹立不倒,去實現(xiàn)自己夢想。

此外,多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動,有助于拓展自己的視野,開闊自己的見識,更是能夠展現(xiàn)自己才華,綻放自己的光芒。讓更多的人認識自己,讓自己能更好的融入社會。只有體驗了創(chuàng)業(yè),在體驗中學習創(chuàng)業(yè),在學習中實踐創(chuàng)業(yè),最終能夠在實踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段,所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴,在不斷的嘗試中使自己走向成功,在成功中完成自己的夢想。

每個人都是有夢想的,在學習《創(chuàng)業(yè)教育》之后,我想,我的夢想不再是遙不可及,也不再是如鏡中花,水中月,觸摸不得,觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見,但是通過這個課程,起碼還有了另一條道路來有機會實現(xiàn)自己的夢想,即便此路難通,即便此路險阻,即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘,見河搭橋,遇山開路。路就不在是遠方,而是就在你腳下蜿蜒,路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的,或大或小都有存在著,夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊,等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步,夢想就在那向你招手,路就在腳下匍匐。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,科學技術的不斷提高,在金融危機過后,大學畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。雖然金融危機過去了也有一段時間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復蘇,可是,我們大學畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個問題,因此,很多大學生都會參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段,創(chuàng)業(yè),不失是一個好的選擇,但并不是唯一的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在著風險一樣,創(chuàng)業(yè),也有它的兩面性。

很多人都知道,大學生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。

第二,大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,并且在這些的鍛煉中不斷的學習社會中的知識,吸收社會精髓,使自己不斷地提高,實現(xiàn)更高的價值。

第三,現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學習,不僅學到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡如此的發(fā)達,大學生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學生無限的想象,因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

第四,大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。

第五,大學生在學校里學到了很多理論性的東西,而且學校也有一些專業(yè)知識的學校以及實訓,因此現(xiàn)在的大學生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術也不會落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

每一樣事物都有它的有點和缺點,講完了優(yōu)點,我們講一下大學生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點。

首先,由于大學生畢業(yè)生剛涉足社會不久,他們的社會經(jīng)驗不足,常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,會感到十分痛苦茫然,心理不夠強大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至會自我否定。而且,在大學學習的時候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,認為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會成功的。其實,成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候,應該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,不會盲目的向前沖。居安思危,正是大學生創(chuàng)業(yè)一個必須的品質。

第二,由于大學生對市場并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學生的市場觀念較為淡薄,并不明白市場的重要性,不少大學生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少會知道這些技術或產(chǎn)品會有多大的市場,是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場的時候,他們的計劃上表明的也多半是只會計劃花錢做做廣告而已,而對于市場的定位,顧客的消費心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般,但卻是市場十分渴求,有廣大的消費群體和市場渠道的產(chǎn)品,往往會得到投資人的青睞。因為,商家最重視的就是利益,有多大的回報收益,他們就會給你多大的投資。

第三,大學生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成,因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,因此,很容易就影響大學生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學的學習里,學生們大多數(shù)都是對理論的學習,掌握了一定的書本知識,但仍然缺乏實踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗,這是影響大學生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子就能把公司打入市場,并且有很好的收益。因此,在這段困難的時期,創(chuàng)業(yè)的大學生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

第四,.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,并且,他們在心中已經(jīng)在估量這一個計劃能帶給他多大的利益,而這一個計劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,一個創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,就像做預算一樣,你不是憑空的就說一個計劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細的報表以及市場的調查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會怎么樣,還有補救的方法,最后總結出來的一個可行的詳細的計劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

經(jīng)過了一學期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學生,趁著我們還年輕,應該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇,有投資就有風險,有風險,回報才會大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報!

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇四

創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的,沒有頑強的意志是無法完成預定的創(chuàng)業(yè)計劃的,所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。但是,創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的,創(chuàng)業(yè)的過程就如品味一杯烈性絕對伏特加,就如經(jīng)營一段完美的婚姻,就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè),等等。

創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風險與不確定性條件下,為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術、資本、市場,這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當然創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長的生命力??梢苑譃閭€人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟:1、建立愿景,2、鼓勵創(chuàng)新,3、營造企業(yè)內部的創(chuàng)新氛圍,4、建立創(chuàng)業(yè)團隊。然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢?因為要面臨復雜的競爭,要面對不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法,而分離出來的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。

介紹兩本本我最喜歡看的書——《世界上最偉大的推銷員》、《萬能鑰匙》。這兩本書在我認為是最優(yōu)秀的勵志書,也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書?!妒澜缟献顐ゴ蟮耐其N員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導師的指導下成長為一名強大的、上進的、具有極大吸引力的推銷能手的故事,而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵志書。在我失落時我常喜歡拿出來讀讀,這樣不好的情緒就會煙消云散了。用一句話來總結這本書就是——只要決定成功,失敗永遠不會將你擊垮!《萬能鑰匙》這本書美國勵志作家查爾斯?漢尼爾的經(jīng)典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎的終極原則、理念、因果和法則,奉獻的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段,以及由此而來的相關人的雄心壯志相契合的無窮魅力。24個章節(jié),24把開啟人生成功大門的鑰匙。勵志的言語在你看完這本書之后你就會覺得這里面無所不包了。我喜歡看這本書,當我缺乏行動積極性時。之所以在這個總結創(chuàng)業(yè)管理課心得的當口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半,而如果你真正看懂了這兩本書,并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐,那么在擁有強大精神支柱方面你又成功了一半。如此說來,你就成功了1/4。

在這個創(chuàng)業(yè)管理課上,我們在一起學習創(chuàng)業(yè)管理的理論。

知識、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八,我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重要原因,我們一起參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競爭、評選并總結經(jīng)驗。在這一個個步驟中雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)練習。但是理論學習與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準把握了。這個非常讓我知足。在臨近期末結課是張燕老師告訴我們不考了,或者說換一種考試評估的方式,那就是結課論文是,著實讓每一個同學高興了一陣子,啊哈,第一門修了不用考的課,但卻又讓我們每一位學習的成員學在其中、樂在其中。太好了!

用品的專賣店,并且店中設置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心,這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲(忠實的顧客),因為中國正在步入老齡化社會,老年人越來越多,老年人精神生活水平也亟待上升,基于全國開設這種店面的公司太少,完全滿足不了市場需求,完全可以說是一個重要的利基市場。但是被我的組員認為是年輕大學生要去為老年人服務,實在是想不通而否了,悲哉,豈不知,老年人也希望活力樂觀,而接近年輕人是最好的途徑,這么好的機會,可惜了。另外我還提出了幾個其他的創(chuàng)想,但都被他們以“不切實際”否了,無言。其他組的,我覺得“中國紅”開花店的最好,接近完美,看來他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強人意吧。在這不加細評了。

最后要總結了,這學期到這也幾乎可以說是完結了,這讓我感覺我的大學生涯好像也快結束了一樣。很不舍的、覺得還缺點什么,就是不像自己想的那樣學習著,生活著,奮斗著。但是我卻是實實在在經(jīng)歷過了,雖然,但是。啊哈!說說我們敬愛的張燕老師吧,說真的,博學多識,講課語速很快,喜歡“標新立異(考試哦)”,然后我很喜歡張老師上課是與我們互動溝通的感覺。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇五

創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長的道路,每個創(chuàng)業(yè)者都面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強和成熟。在我過去幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我體會到了許多寶貴的心得,下面我將分享給大家。

第一,堅持夢想和目標。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,會出現(xiàn)各種各樣的問題和困難。但只有堅信自己的夢想和目標,才能在逆境中堅持下去。這需要我們時刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷,做好準備并持之以恒地追求。我曾經(jīng)遇到過許多失敗和難以抵擋的壓力,但是我將自己的夢想牢記心中,堅定地前行。

第二,積極尋求幫助和學習。創(chuàng)業(yè)并不是一個人的戰(zhàn)斗,團隊的力量是無可估量的。在創(chuàng)業(yè)過程中,遇到問題時不要獨自承擔,而是積極尋求他人幫助和意見。尋找行業(yè)內的專家和導師,和其他有相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者交流,從他們的經(jīng)驗中學習。此外,還需要持續(xù)不斷地學習,提升自己的技能和知識儲備。只有不斷地學習和成長,才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

第三,勇于創(chuàng)新和改變。市場環(huán)境和消費者需求在不斷變化,所以我們必須及時地進行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者,我們要有敏銳的洞察力,能夠及時捕捉和抓住新的機會。同時,還要善于調整和改進自己的產(chǎn)品或服務,以滿足不斷變化的市場需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競爭力并保持在市場的領先地位。

第四,團隊合作和信任。團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵,沒有一個強大和合作的團隊,很難取得進展。在建立團隊時要注重每個成員的能力和貢獻,相互間要建立起信任和合作的關系。每個成員都應為團隊的目標和使命而努力,共同追求成功。團隊的合作力量是無限的,只有相互信任和支持,才能激發(fā)個人的最大潛力。

第五,堅持不懈和勇于面對失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險和不確定性,我們可能會遇到許多失敗和挫折。但是,從失敗中學習并勇敢地重新開始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質。要有足夠的勇氣和毅力來面對失敗,不斷調整和改進自己的策略。記住,失敗并不意味著終止,只要你繼續(xù)前行并對自己持有信心,成功就在不遠處。

總結起來,創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿挑戰(zhàn)的旅程,但只要我們堅持夢想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團隊合作并勇敢面對失敗,就能夠發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的真正價值和意義。希望通過分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會,能夠對正在創(chuàng)業(yè)或準備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實現(xiàn)自己的夢想。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇六

創(chuàng)業(yè)是當今社會中備受推崇的行為,然而想要成功創(chuàng)業(yè)并非易事,需要有一定的知識儲備和實踐經(jīng)驗。為了更好地幫助學生們了解創(chuàng)業(yè)的本質和必備的基礎知識,學校開設了創(chuàng)業(yè)基礎課程。在這門課程中,我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的理論和實踐知識,并收獲了許多寶貴的體會和感受。

首先,創(chuàng)業(yè)基礎課程讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。在課堂上,教師們講授了創(chuàng)業(yè)的常見模式、創(chuàng)新策略、市場調研等相關知識。通過學習,我逐漸認識到一個好的創(chuàng)業(yè)項目需要考慮多方面因素,如市場需求、競爭對手、產(chǎn)品差異化等。同時,我們還學習了一些成功創(chuàng)業(yè)者的案例,這些案例讓我對創(chuàng)業(yè)的歷程和奮斗有了深刻的理解。通過這門課程,我對創(chuàng)業(yè)這一概念有了更深入的認知,也增加了對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情。

其次,創(chuàng)業(yè)基礎課程注重實踐與理論的結合。除了在課堂上學習理論知識,我們還需要通過團隊合作完成實踐項目。這些項目要求我們通過實地調研、分析數(shù)據(jù)和制定營銷策略等方式,將所學的理論知識應用于實際情境中。這種實踐性的教學方法讓我不僅能夠將理論知識轉化為實際操作的技能,還培養(yǎng)了我團隊合作和解決問題的能力。通過實踐項目,我更加明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備的能力和品質,如勇于冒險、應變能力強、創(chuàng)新思維等。

第三,創(chuàng)業(yè)基礎課程提供了很多機會與資源。在學習過程中,我們不僅有機會與其他有創(chuàng)業(yè)潛力的同學們交流、合作,還得到了一些行業(yè)專家的指導和支持。這些機會和資源的提供讓我更好地了解創(chuàng)業(yè)的實際情況,并且擴展了我的人脈。通過與一些成功創(chuàng)業(yè)者的交流和交往,我不僅得到了他們的經(jīng)驗和智慧,還感受到了他們對創(chuàng)業(yè)的熱情和執(zhí)著。這些機會和資源的接觸讓我受益匪淺,為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了很多寶貴的啟示和指導。

最后,創(chuàng)業(yè)基礎課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識。在課程中,我們不僅學到了一些創(chuàng)新的方法和技巧,還了解到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。課程通過培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和觀察力,激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。與此同時,課程還教導我們如何克服困難和挑戰(zhàn),如何保持積極樂觀的態(tài)度。這些學習和培養(yǎng)讓我在創(chuàng)業(yè)之路上更具信心,也讓我相信只要不斷學習和努力,創(chuàng)業(yè)就一定能夠成功。

總之,創(chuàng)業(yè)基礎課程擴展了我的視野,充實了我的知識儲備,培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)精神。通過這門課程,我明白了創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的事情,而是需要不斷學習和實踐的過程。創(chuàng)業(yè)基礎課程提供了良好的學習平臺和機會,讓我們能夠站在巨人的肩膀上,更好地追求創(chuàng)業(yè)夢想。我相信,通過這門課程的學習,我已經(jīng)為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇七

在當今時代,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了很多年輕人的選擇。作為一位曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)者,我有許多的創(chuàng)業(yè)心得和體會感受。在此我將結合自身經(jīng)驗,分享一下我對創(chuàng)業(yè)的理解和心得。

第一段:創(chuàng)業(yè)的初衷

創(chuàng)業(yè),首先要有明確的初衷和目的。對于我來說,創(chuàng)業(yè)的初衷是為了實現(xiàn)自己的價值和夢想。不滿足于一份平庸的工作和生活,我渴望通過自己的努力和創(chuàng)造,讓自己變得更加出色并實現(xiàn)自我價值的最大化。此外,創(chuàng)業(yè)也是為了創(chuàng)造自己的事業(yè),追求財務上的自由和獨立。

第二段:創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和壓力

創(chuàng)業(yè)不是一條平坦順暢的路,而是充滿了挑戰(zhàn)和壓力的一條道路。在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)者需要面對的第一個挑戰(zhàn)就是資金問題。創(chuàng)業(yè)需要大量的投入,資金的不足往往會成為創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一。同時,創(chuàng)業(yè)也需要承受巨大的壓力,包括經(jīng)濟壓力、客戶關系壓力、人員管理壓力等等。

第三段:創(chuàng)業(yè)的必備素質

如果想要成功創(chuàng)業(yè),必須具備一定的素質和能力。首先是創(chuàng)新能力,創(chuàng)業(yè)者需要打破傳統(tǒng)觀念,不斷地創(chuàng)新和發(fā)掘客戶的痛點。其次,創(chuàng)業(yè)者需要具備執(zhí)行能力,要有明確的計劃和執(zhí)行方案,并能夠嚴格執(zhí)行。還有就是團隊合作能力,能夠將所有員工凝聚在一起,協(xié)同合作、共同進退。另外,還需要具備一定的風險控制能力,可以應對市場變化和競爭挑戰(zhàn),有效降低商業(yè)風險。

第四段:創(chuàng)業(yè)成功的因素

成功創(chuàng)業(yè)需要許多因素的配合,其中最為關鍵的是順應市場、精細管理和價值創(chuàng)造。順應市場是指創(chuàng)業(yè)者需要積極研究市場需求和客戶需求,將自己的產(chǎn)品或服務滿足市場需求。精細管理是指創(chuàng)業(yè)者需要對公司的各個方面進行管控,保證公司的營運和管理無誤。價值創(chuàng)造是指創(chuàng)業(yè)者需要通過自己的產(chǎn)品或服務,給客戶帶來實實在在的價值。

第五段:創(chuàng)業(yè)的收獲

創(chuàng)業(yè)雖然困難重重,但如果能夠成功地創(chuàng)業(yè),將會獲得豐富的收獲。通過創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自我價值的最大化,也可以獲得經(jīng)濟上的自由和獨立。此外,創(chuàng)業(yè)者還可以擴展自己的人脈和社交圈,提高自己的社交能力。更重要的是,創(chuàng)業(yè)者可以通過自己的努力和創(chuàng)造,為社會做出更多的貢獻,建立良好的品牌形象,為未來的成功鋪平道路。

總之,創(chuàng)業(yè)需要有明確的初衷和目的,面對挑戰(zhàn)和壓力時需要保持想象力、變通靈活的心態(tài),掌握必要的素質和能力,并且順應市場、精細管理和價值創(chuàng)造,成功創(chuàng)業(yè)才會事半功倍。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇八

有人說青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,描繪著瑰麗的美圖和浪漫的色彩。而我認為,青春更是一種財富,是單位發(fā)展、個人進步不竭的動力源泉。

在工作中,每看到培訓學員們刻苦學習,拿到結業(yè)證書時的那份欣喜,我就體會到我的工作是多么重大而有意義,創(chuàng)業(yè)培訓工作的艱辛付出化作了成功的喜悅!“培訓促進創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,這是我本職工作的指導思想。從舉辦創(chuàng)業(yè)培訓一路走來,改革創(chuàng)新,嘔心瀝血,彰顯著我們就業(yè)人/為民服務的無私付出和無尚光榮。

我熱愛我的崗位。干一行,愛一行;盡職盡責,全心投入。立足平凡的崗位做出不平凡的'業(yè)績dd這,就是我的追求。每當接受一個新的工作任務時,從沒有以任何借口去討價還價,而總是盡一切努力去完成;每當遇到困難時,我從沒有半途而廢,而總是想盡一切辦法去攻堅克難,不達目的不罷休;每當與榮譽擦肩而過時,不是牢騷滿腹,怨天尤人,而總是加倍努力,以更加滿腔的熱情投入到工作中。

我熱愛我從事的這份工作。給別人一碗水,自己要有一桶水。工作之余我總是努力地學習各種知識、技能,探索、掌握工作的規(guī)律和方法,充分發(fā)揮出積極主動的精神,以堅強的職業(yè)意識塑造自己的人生品格。我始終認為:對待工作,要有高度的責任感和一絲不茍的態(tài)度。記得,雷店鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)學員吳剛,培訓結業(yè)后,我們扶持他走上了土山羊養(yǎng)殖的創(chuàng)業(yè)路。()去年5月的一天,他家失火,錢財損失一萬多元。我們了解到情況后,局里非常重視,特事特辦,急事快辦,及時開通小額擔保貸款“綠色通道”,為其簡化申辦手續(xù),按政策審批資料,僅用了3個工作日就將5萬元貼息貸款送到了吳剛的手中,還帶著養(yǎng)殖專家上門指導,為他提供政策咨詢和技術指導。吳剛拉著我們的手,激動的說:“非常感謝你們就業(yè)局的領導,為我雪中送炭,不僅圓了我創(chuàng)業(yè)夢,還扶上馬送一程”。就這樣,我們及時把工作做到實處,做到群眾心坎里,把黨和政府的溫暖傳遞到千家萬戶。

沉舟側畔千帆競,百舸爭流濟滄海。讓我們攜起手來,展青春才華,創(chuàng)一流業(yè)績,共同為我們人社事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)強國富民的中國夢而努力奮斗!

英山縣勞動就業(yè)管理局周鋒。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇九

創(chuàng)業(yè)基礎課程是我大學期間修讀的一門非常有意義的課程。在這門課程中,我學習到了很多關于創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能。通過課堂討論、實踐演練和案例分析,我對創(chuàng)業(yè)這一領域有了更深刻的認識。這門課程不僅為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎,而且也讓我明白了創(chuàng)業(yè)所需要的勇氣和堅持不懈的精神。以下是我對這門課程的心得體會和感受。

首先,創(chuàng)業(yè)基礎課程幫助我建立了良好的創(chuàng)業(yè)觀念。在這門課程中,教授們傳授了創(chuàng)業(yè)本質的概念和創(chuàng)業(yè)過程所需的基本步驟。我明白了創(chuàng)業(yè)并不僅僅是一種商業(yè)活動,更是一種精神。創(chuàng)業(yè)不僅僅是追求個人利益最大化,更是對社會和自己的責任和擔當。創(chuàng)業(yè)是不斷創(chuàng)新和追求卓越的過程,需要積極的態(tài)度和堅定的決心。通過學習,我理解到了創(chuàng)業(yè)所需要的觀念和思維方式,這對我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

其次,創(chuàng)業(yè)基礎課程拓寬了我的視野。在課堂上,我們不僅學習到了國內外各種規(guī)模的企業(yè)的案例,還深入了解了創(chuàng)業(yè)的國際化趨勢和挑戰(zhàn)。這讓我了解到創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于國內市場,而要有全球化的思維和眼光。同時,我還了解到了創(chuàng)業(yè)者所面臨的各種風險和困難,以及如何應對這些挑戰(zhàn)。這些知識和經(jīng)驗對我以后創(chuàng)業(yè)的道路有很大的啟示和幫助。

第三,創(chuàng)業(yè)基礎課程培養(yǎng)了我團隊合作和溝通的能力。在這門課程中,我們有很多小組作業(yè)和項目,這使我學會了與他人共同工作和解決問題。創(chuàng)業(yè)不是一個人的事業(yè),而是需要與他人合作共同努力的過程。課程中教授的案例研討和課堂討論也鍛煉了我的表達能力和批判性思維。與同學們一起探討問題,交流觀點,互相啟發(fā),這讓我認識到集體的力量是無可忽視的。在將來的創(chuàng)業(yè)過程中,我相信這些能力將會對我起到關鍵的作用。

第四,創(chuàng)業(yè)基礎課程注重實踐操作。在這門課程中,我們不僅僅停留在理論知識的層面,還有很多實踐的機會。我們進行了創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫和評估,并展示了自己的創(chuàng)業(yè)想法。這對于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗,我學到了很多實際操作的技巧和方法。同時,課程還組織了一些企業(yè)家訪問和參觀活動,這讓我直接接觸到了創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗和智慧。這些實踐機會讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,并增加了我的信心和決心。

最后,創(chuàng)業(yè)基礎課程激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)激情。通過學習和實踐,我對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情得到了進一步的激發(fā)。我意識到創(chuàng)業(yè)是一項令人興奮和有挑戰(zhàn)性的事業(yè),它不僅可以實現(xiàn)經(jīng)濟價值,更能夠創(chuàng)造社會價值。我深信自己具備創(chuàng)業(yè)的能力和潛力,同時也明白創(chuàng)業(yè)需要多方面的準備和努力。我將以這門課程為契機,進一步提升自己的能力和知識水平,為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好充分的準備。

總之,創(chuàng)業(yè)基礎課程為我提供了寶貴的機會來學習和了解創(chuàng)業(yè)的本質和過程。通過這門課程,我建立了良好的創(chuàng)業(yè)觀念,拓寬了視野,培養(yǎng)了團隊合作和溝通的能力,并激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)激情。我相信這門課程對于我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的影響和意義,我將牢記所學,不斷努力,在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十

第一段:引入創(chuàng)業(yè)基礎課程的背景和重要性(字數(shù):200字)

創(chuàng)業(yè)基礎課程是現(xiàn)代大學教育改革的一項重要舉措,旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,為他們未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。我有幸參加了這門課程,并深深感受到它對我個人和社會的積極影響。創(chuàng)業(yè)基礎課程為我們提供了一個了解創(chuàng)業(yè)的機會,向我們介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法。通過這門課程,我不僅學到了很多知識和技能,還激發(fā)了自己的潛力,提高了自信心,為自己的未來打下了堅實的基礎。

第二段:講述通過學習創(chuàng)業(yè)基礎課程的心得和體會(字數(shù):250字)

在創(chuàng)業(yè)基礎課程中,我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,例如市場調研、商業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)融資等。通過課堂上的案例分析和小組討論,我學會了如何分析市場,研究競爭對手,并制定合理的商業(yè)計劃。我還參與了一項模擬創(chuàng)業(yè)項目,在團隊合作中學習了溝通、協(xié)調和解決問題的能力。通過這些實踐,我逐漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),但也更加堅定了自己投身創(chuàng)業(yè)的決心。

第三段:分享創(chuàng)業(yè)基礎課程給予自己的積極影響(字數(shù):250字)

創(chuàng)業(yè)基礎課程對我個人的影響非常深遠。首先,它激發(fā)了我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的興趣,讓我認識到創(chuàng)業(yè)不僅是一種商業(yè)活動,更是一種改變社會的力量。其次,它培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新思維,讓我學會了用新的角度看待問題,尋找解決問題的創(chuàng)新方法。最重要的是,創(chuàng)業(yè)基礎課程讓我明白了失敗并不可怕,只要堅持不懈,總會找到機會成功。這種積極的心態(tài)和解決問題的能力將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。

第四段:講述創(chuàng)業(yè)基礎課程對個人人際關系和團隊合作的提升(字數(shù):250字)

創(chuàng)業(yè)基礎課程不僅培養(yǎng)了我個人的創(chuàng)業(yè)意識和能力,還提高了我的人際關系和團隊合作能力。通過課程中的小組討論和項目實踐,我學會了如何與他人合作,如何傾聽和尊重他人的意見,如何協(xié)調和解決分歧。這些技能不僅在創(chuàng)業(yè)中非常重要,對于任何一個職業(yè)來說都具備重要意義。創(chuàng)業(yè)基礎課程讓我明白,一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備團隊合作的精神和能力,而不是孤軍奮戰(zhàn)。這樣的理念將一直伴隨著我,成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

第五段:總結創(chuàng)業(yè)基礎課程給予自己的啟示和展望未來(字數(shù):250字)

創(chuàng)業(yè)基礎課程是我大學教育中一段寶貴的經(jīng)歷,它強化了我的創(chuàng)業(yè)意識和能力,提高了我的人際關系和團隊合作能力。通過此課程,我明白了創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn),并堅定了自己的創(chuàng)業(yè)決心。未來,我希望能在創(chuàng)業(yè)領域發(fā)光發(fā)熱,為社會做出貢獻。同時,我也會繼續(xù)學習和探索更多的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)知識,以更好地應對未來的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)基礎課程為我提供了一個寶貴的契機,我會永遠感激這段經(jīng)歷,并將其作為信心和動力,追求自己的夢想。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十一

創(chuàng)業(yè)是一項浩大的工程,需要大量的時間和精力來投入。無論你打算創(chuàng)業(yè)的種類是什么,在整個過程中,都需要跨越諸如策劃,市場分析,團隊建設等等的障礙。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)過程中獲得的心得和體會,以幫助那些正在考慮創(chuàng)業(yè)的人。

第二段:熱情是你的動力

創(chuàng)業(yè)的第一步是有沖動就開始做。你的創(chuàng)業(yè)之路會遇到很多難關,因此滿腔熱情是你堅持下去的重要因素。創(chuàng)業(yè)旅途中,執(zhí)著的精神和專注的目標指引你向前。當然,在追求實現(xiàn)夢想的愿景時,必須理性分析市場和人群的需求。

第三段:抓住機會、創(chuàng)新思維

創(chuàng)業(yè)者要始終保持敏銳的商業(yè)頭腦,洞察市場并且抓住機遇。一個好的想法可能在激烈的競爭環(huán)節(jié)中脫穎而出。但想法不僅需要做到獨特性,還需要具有實際可操作性。此時,需要靈活運用創(chuàng)新思維,創(chuàng)造符合市場需求的價值。創(chuàng)新和提供良好的解決方案通常最終會取得成功。

第四段:建立高效團隊

選擇合適的團隊成員也是創(chuàng)業(yè)的關鍵。一個高效,協(xié)作良好的團隊可以互相補充、互動和鼓勵,快速取得成功。每個成員的職責都應該清晰明確,他們都應該有堅實的專業(yè)知識。除此之外,領導也應該與成員保持良好的溝通和關系,來確保團隊的凝聚力和鼓舞人心的團隊文化。為了更加高效地完成目標,應該在每個成員的領域內發(fā)揮團隊的長處,集中于目標實現(xiàn)而不只是集中于任務。

第五段:堅定的意志力

在創(chuàng)業(yè)的道路上,不可避免地會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。事情并不是總是一帆風順,獲得成功需要投入大量的時間、才能和耐心。但是創(chuàng)業(yè)者要始終相信并堅定的執(zhí)行自己的想法。您必須保持積極的心態(tài),并用心去學習,不斷強化你的技能和知識,并耐心地接受失敗和挑戰(zhàn)。只有通過堅定的毅力和動力,才能最終實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想愿景。

結論:總之,創(chuàng)業(yè)是一份艱苦但值得的工作,這需要從決策和計劃中考慮到在實現(xiàn)過程中做出必要和明智的調整。熱情、創(chuàng)新、團隊和毅力是創(chuàng)業(yè)過程中的基石。盡管成功有點艱苦,但如果您沉浸于這個過程并按照它的要求行動,您最終會取得成功。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十二

在寧夏固原經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園,馬秉蓉在廠房內整理芽菜(4月25日攝)。今年29歲的馬秉蓉在大學生創(chuàng)業(yè)園里小有名氣,自主創(chuàng)業(yè)的.她經(jīng)營著馨芽苗菜培育中心,掌管了寧夏固原市原州區(qū)大部分的芽菜供應。

寧夏固原經(jīng)濟開發(fā)區(qū)20興辦了以生產(chǎn)加工和科技創(chuàng)新為主的大學生創(chuàng)業(yè)園,公開招聘58名大學生入園自主創(chuàng)業(yè)或進入開發(fā)區(qū)重點企業(yè)學習創(chuàng)業(yè)。,創(chuàng)業(yè)園加大投資,擴大規(guī)模,又公開招聘第二批65名高校畢業(yè)生入園創(chuàng)業(yè)。該開發(fā)區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園為支持青年創(chuàng)業(yè),3年內免費提供辦公場地和生產(chǎn)車間、定期組織創(chuàng)業(yè)指導等優(yōu)惠政策,并免除水電暖費。如今,大學生創(chuàng)業(yè)園已經(jīng)孵化出十幾家成功的企業(yè)出園發(fā)展,真正做到幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十三

行業(yè)沒有貴賤之分,工作沒有高低之分。

我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務公司等。

當然理由很充分,前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經(jīng)驗。

其實所有的行業(yè)都是一樣的,經(jīng)營都不容易,但一定有錢可賺。

所以,一家it軟件公司未必比一家餐館高雅,一家房地產(chǎn)開發(fā)公司未必比一家生產(chǎn)打火機的廠家賺錢,或者換句話說,一個從事投資銀行業(yè)務的合伙人未必比一家經(jīng)營洗腳桑拿的老板更有前途。

相反,正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了,所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些,管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。

以前沒有經(jīng)營“下里巴人”的另一個理論支持是:這些行業(yè)接觸的人檔次太低,無法對話。

而現(xiàn)在對此的感受已今非昔比。

干任何行業(yè),你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。

如果我選擇干餐飲,我會面對眾多從農(nóng)村招工的姑娘小伙,培訓他們的確不易;但是我選擇了干房地產(chǎn)策劃,卻要面對一群號稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商,適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易!

我的那位曾是畫家的汽修廠老板,現(xiàn)在可以輕松在外面應付客戶而不需內部管理,一度他的廠子出現(xiàn)危機,但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他;而我們公司呢,公司一倒,員工早已準備好下家,臨走前還不忘追索欠下的傭金。

與他相比我們是失敗的。

差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。

無論這件事業(yè)是雅是俗,是曲是難,是苦是累,都沒有干不好的事業(yè),只有干不好事業(yè)的人。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十四

在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如:

不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。

(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:

1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產(chǎn)生相應的品牌偏好。

”。但是若進商場購物,他們購買的數(shù)量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數(shù)百元。據(jù)了解,這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。

3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態(tài)度。

(二)低收入消費群的消費行為及心理特征。

1、注重價格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經(jīng)歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價處,大多數(shù)是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。

2、注重質量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費習慣遠遠不同于農(nóng)村消費者。他們已經(jīng)具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

3、購物數(shù)量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數(shù)額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數(shù)次購買行為。

六、超市市場調查目的及內容。

做好市調,提升競爭力——。

一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發(fā)展方向,了解競爭者的動態(tài),做到知已知彼,百戰(zhàn)不殆。

零售業(yè),

一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負于其它行業(yè)。如何在這一塊新型的圣地發(fā)揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調查。

七、商品分類。

1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當?shù)年P注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調時要非常注意價格的幅度。

2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量,這種商品也稱之為價格商品,暢銷品排行榜上經(jīng)常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

3、市調完商品后要做商品的整理,要將營業(yè)額商品.毛利商品.敏感性商品.季節(jié)性商品.形象商品區(qū)別,做一次整理。包括排面和價格。

一次完善的市調你會注意到我們的很多商品屬于暢銷商品還是屬于滯銷商品,可以讓你在最短的時間里調整你的商品。

市場調查表明:客戶十分重視產(chǎn)品的質量,重視產(chǎn)品的價格,我個人認為市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變——消費就等于讓社會發(fā)展,適度的消費能夠促進社會經(jīng)濟的發(fā)展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產(chǎn)品要豐富多彩。

八、產(chǎn)品與服務。

產(chǎn)品方面:

(一)產(chǎn)品分類:

1、大分類的分類原則:

在超級市場里,大分類的劃分最好不要超過十個,比較容易管理。不過,這仍須視經(jīng)營者的經(jīng)營理念而定,業(yè)者若想把事業(yè)范圍擴增到很廣的領域,可能就要使用比較多的大分類。大分類的原則通常依商品的特性來劃分,如生產(chǎn)來源、生產(chǎn)方式、處理方式、保存方式等,類似的一大群商品集合起來做為一個大分類,例如,水產(chǎn)就是一個大分類,原因是這個分類的商品來源皆與水、?;蚝佑嘘P,保存方式及處理方式也皆相近,因此可以歸成一大類。

2、中分類的分類原則:

a、依商品的功能、用途劃分:

依商品在消費者使用時的功能或用途來分類,比如說在糖果餅干這個大分類中,劃分出一個“早餐關連”的中分類。早餐關連是一種功能及用途的概念,提供這些商品在于解決消費者有一頓“豐富的早餐”,因此在分類里就可以集合土司、面包、果醬、花生醬、麥片等商品來構成這個中分類。

b、依商品的制造方法劃分:

有時某些商品的用途并非完全相同,若硬要以用途、功能來劃分略顯困難,此時我們可以就商品制造的方法近似來加以網(wǎng)羅劃分。例如:在畜產(chǎn)的大分類中,有一個稱為“加工肉”的中分類,這個中分類網(wǎng)羅了火腿、香腸、熱狗、炸雞塊、薰肉、臘肉等商品,它們的功能和用途不盡相同,但在制造上卻近似,因此“經(jīng)過加工再制的肉品”就成了一個中分類。

c、依商品的產(chǎn)地來劃分:

在經(jīng)營策略中,有時候會希望將某些商品的特性加以突出,又必須特別加以管理,因而發(fā)展出以商品的產(chǎn)地來源做為分類的依據(jù)。例如:有的商店很重視商圈內的外國顧客,因而特別注重進口商品的經(jīng)營,而列了“進口餅干”這個中分類,把屬于國外來的餅干皆收集在這一個中分類中,便于進貨或銷售的統(tǒng)計,也有利于賣場的演出。

(二)、小分類的分類原則:

1、依功能用途分類。

此種分類與中分類原理相同,也是以功能用途來作更細分的分類。

2、依規(guī)格包裝型態(tài)來分類。

分類時,規(guī)格、包裝型態(tài)可做為分類的原則。例如:鋁箔包飲料、碗裝速食面,都是這種分類原則下的產(chǎn)物。

(三)、以商品的成分為分類的原則。

有些商品也可以商品的成分來歸類,例如100%的果汁,“凡成分100%的果汁”就歸類在這一個分類。

(四)以商品的口味做為分類的原則。

以口味來做商品的分類,例如“牛肉面”也可以做為一個小分類,凡牛肉口味的面,就歸到這一分類來。

分類的原則在于提供做分類的依據(jù),它源自于商品概念。而如何活用分類原則,編訂出一套好的分類系統(tǒng),都是此原則的真正重點所在。

超市服務方面:

超市服務在市場經(jīng)濟條件下,顯示出強大的生命力:

1、服務對現(xiàn)有商品銷售起到強有力的促進作用。超市在銷售商品時,需要提供給消費者各種各樣的服務,比如解答消費者的疑問,為消費者講述有關商品制作,使用方法或保養(yǎng)知識等,這些服務會在一定程度上幫助實現(xiàn)銷售。

2、服務能將消費潛在需求轉化成現(xiàn)實需求。據(jù)國內一家權威機構對于深圳地區(qū)的消費者購買行為調研報告顯示,到超市購物的消費者中,只有40%的顧客是預先有購買計劃的,而另外60%的顧客沒有預先計劃。由此可見,充分刺激消費者的潛在購買欲望,能夠大幅度增加超級市場的銷售額,服務所起到的作用絕不可小視。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十五

顧客在決定是否購買的時候,很可能需要很多你沒有提供的信息,他們隨時會在網(wǎng)上提出,你應及時并耐心地回復。但是需要注意,很多網(wǎng)站為了防止賣家私下交易以逃避交易費用,會禁止買賣雙方在網(wǎng)上提供任何個人的聯(lián)系方式,例如信箱、電話等,否則將予以處罰。

8、交易

成交后,網(wǎng)站會通知雙方的聯(lián)系方式,根據(jù)約定的方式進行交易,可以選擇見面交易,也可以通過匯款、郵寄的方式交易,但是應盡快,以免對方懷疑你的信用。是否提供其它售后服務,也視雙方的事先約定。

9、評價或投訴

信用是網(wǎng)上交易中很重要的因素,為了共同建設信用環(huán)境,如果交易滿意,最好給與對方好評,并且通過良好的服務獲取對方的好評。如果交易失敗,應給予差評,或者向網(wǎng)站投訴,以減少損失,并警示他人。如果對方投訴,應盡快處理,以免為自己的信用留下污點。

10、售后服務。

完善周到的售后服務是生意保持經(jīng)久不衰的非常重要的籌碼,不同的與客戶保持聯(lián)系,做好客戶管理工作。

三、市場競爭分析

1、選對產(chǎn)品釣大魚

要在網(wǎng)上開店,首先就要有適宜通過網(wǎng)絡銷售的商品,并非所有適宜網(wǎng)上銷售的商品都適合個人開店銷售。

2、根據(jù)業(yè)內人士的建議,通過對網(wǎng)上出售產(chǎn)品的細分發(fā)現(xiàn),合適網(wǎng)上開店銷售的商品一般具備下面的特點:

1)體積較?。褐饕欠奖氵\輸,降低運輸?shù)某杀尽?/p>

2)附加值較高:價值低過運費的單件商品是不適合網(wǎng)上銷售的。

3)具備獨特性或時尚性:網(wǎng)店銷售不錯的商品往往都是獨具特色或者十分時尚的。

4)價格較合理:如果網(wǎng)下可以用相同的價格買到,就不會有人在網(wǎng)上購買了。

5)通過網(wǎng)站了解就可以激起瀏覽者的購買欲:如果這件商品必須要親自見到才可以達到購買所需要的信任,那么就不適合在網(wǎng)上開店銷售。

6)網(wǎng)下沒有,只有網(wǎng)上才能買到,比如外貿定單產(chǎn)品或者直接從國外帶回來的產(chǎn)品。

當你選擇了一類或是數(shù)類產(chǎn)品以后,就要開始進行了解客戶和對手的市場調查再來確定你的選擇是否正確,因為大多數(shù)時候你的選擇是基于你自己的經(jīng)驗或是不對稱的信息進行判斷地,判斷常常是錯誤的,最終可有會導致你的創(chuàng)業(yè)失敗。

優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)計劃書【三】

1行業(yè)背景

冒菜行業(yè)在餐飲業(yè)中屬于中低端水平和中低端消費。但它是一種具有特色的美食,深受廣大消費者歡迎。近幾年來,快餐火鍋興起發(fā)展迅猛。而冒菜被稱之為一個人的火鍋,但是它相比火鍋更突出的一點是它的湯既美味又營養(yǎng),是可以讓消費者喝的。隨著社會節(jié)奏的加快,消費者更注重健康營養(yǎng)方面。冒菜它是以消費者的需求不斷地改進和發(fā)展,因此這一行業(yè)的潛在需求越來越明顯。

2餐廳概述

2.1餐廳名稱及含義

2.1.1餐廳名稱

四只羊冒菜坊

2.1.2含義

(1)四位創(chuàng)業(yè)者的屬相都是羊;

(2)羊作為一個吉祥物,寓意餐廳開張大吉、生意興隆;

(3)羊有善良、溫順、美好、踏實的品質,寓意我們的經(jīng)營理念也是誠信無欺、質量可靠、關愛健康、注重養(yǎng)生。

2.1.3餐廳標語

我們賣的不是冒菜,是營養(yǎng),是關心;您買的不是冒菜,是健康、是舒心。

2.2餐廳簡介

“四只羊冒菜坊”位于青海大學學生餐廳二樓,餐廳總營業(yè)面積50多平方米,一次能容納80人就餐。本餐廳共有餐位20多個,能隨時提供各種新鮮蔬菜、肉類、豆制品等特色菜和飲品以及香辣、麻辣和三鮮等多種口味。餐廳不僅滿足您的訂餐預定和派送外賣等各種需求,還向消費者提供飲水服務和就餐優(yōu)惠服務??傊覀儗⒁阅男枨鬄榧喝危詿崆橹艿降姆兆屇愠伺d而來,滿意而歸。

3產(chǎn)品概述

3.1產(chǎn)品簡介與特點

“四只羊冒菜”是采用中香料藥材和多種調味料配方,加入排骨熬制的鮮湯。再直接放入各種食品,短短幾分鐘就能食用。它不僅繼承了火鍋麻辣鮮香、味美醇厚、湯色紅亮、回味悠長的特點,還發(fā)揚了烹菜保留菜品原味、不破壞菜品內在營養(yǎng)成份的優(yōu)勢,是既美味又營養(yǎng)的真正綠色餐飲形式。

冒菜品種豐富,幾乎所有餐飲運用的材料都可以作為特色冒菜,選材不講究,只要新鮮就可以。冒菜調味料豐富,除基本味型外,還可根據(jù)冒菜及食客的要求,變化成麻辣味、三鮮味、香辣味等。

3.2發(fā)展前景

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,社會節(jié)奏的加快,人們對于飲食的追求逐漸向簡約、速度與特色轉變。而這樣追求的提高,使得快餐行業(yè)具有巨大的行業(yè)前景。

近年來隨著人們生活水平的提高,追求美食的欲望也逐漸的強烈。尤其對于在校大學生,他們的飲食需求越來越特殊化,一般的飲食很難滿足他們的需求。而這種麻辣鮮香、口感醇厚、菜品多樣、經(jīng)濟實惠,就餐及售賣形式靈活多樣的冒菜,卻深受都市文員、白領、過往旅客和各大高校師生等時尚一族的歡迎。

四只羊冒菜就是一種快餐,它的出現(xiàn)適應了當下消費群體的需求。

四只羊冒菜是一種草根飲食品種,它起源于民間,所以冒菜有一種與生俱來的親民性,且價格不高,非常適合中低端消費人群。

4市場分析

利用swot分析法對餐廳進行市場分析。

4.1優(yōu)勢分析

4.1.1無直接競爭對手

學生食堂還沒有冒菜館,所以我們的店不存在直接的競爭對手。

4.1.2產(chǎn)品獨具特色

餐廳推出3種口味冒菜:香辣、麻辣、三鮮??梢詽M足不同口味的顧客,并且湯底配有傳統(tǒng)滋補中藥,活血補氣,營養(yǎng)更豐富。

4.1.3輔助產(chǎn)品豐富

4.1.4設備專業(yè)

(1)優(yōu)化上菜流程,加快上菜速度,給顧客良好的體驗,縮短顧客侯餐時間;

(2)加快上菜速度意味著提高翻臺率,翻臺率越高,代表在一段時間內客流量越大,也就意味著餐廳營業(yè)額增加。

(3)一個餐飲店上菜流程的優(yōu)秀表現(xiàn)在硬件上就在于設備是否夠專業(yè)。專業(yè)的溫湯池(設備)以及不銹鋼煮燙爐就是主要的設備。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十六

7月2日,按照學校的要求,穿上軍裝,扎上腰帶,戴上帽子,提上自己打結的松松散散的被子和行李坐上大巴車,前往我們軍訓目的地——玉溪市通??h8752武警部隊(應該都是在這吧)。

出發(fā)是早上,大概是部隊上沒給我們準備午餐,上車的時候學院分發(fā)了我們一份午餐,里面有兩個饅頭,一根香腸,一個雞蛋,一代榨菜。說實話當時看著都惡心。大概兩個小時的車程吧,終于來到那個小軍營。一下車看起來還行,至少面上的都是新房子,宿舍至少也比蓮華四棟好多了;貌似壯觀的機關樓上一句“永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”使人感到軍人的神圣使命。

很快!一個小的集合后,我們就被幾個皮膚黑黝、身板結實的軍人帶領到一片藍磚灰瓦的營房前,靠!還不如蓮華四棟,房前房后荒涼的很。教官讓我們放下自己的物品,然后集合,(當時真嚴肅,可不是下馬威呵)按隊行分了宿舍。進了宿舍,除了驚訝還是驚訝,沒床!!!空空的房間里面就十張床。

中午了餓得只好吃來時帶的“午餐”,下午一直在按照的教官的安排整理內務……

吃完后,連長就招集合,先學了學放凳,然后介紹了下教官以及軍訓安排。感覺連長人不錯,有說有笑,又不缺剛性的一面。

晚上睡覺是最可怕的,7個人擠四張床,不過還好晚上睡覺沒想象中的熱,房間中潮的很,注意蓋好被子,別拉肚子。

對于那些傷病的、想逃避訓練的,可以去幫廚,說實話那活也不比訓練輕松多少,而且很臟??傊?,在部隊上軍訓沒什么好日子過。

晚上,連隊要安排學生站崗執(zhí)勤,也許這也是我在軍訓期間唯一樂意干的一件事。軍營的夜是那樣的寧靜,一個人仰看繁星,呼吸泥土散發(fā)的氣息,是一種久久未曾享用的記憶。

幫廚,最怕的就是切辣椒了,一筐切下來,雙手有熾熱感,幾天下來也不會消失。

期間,還打了幾場籃球賽,很精彩,場面也很火暴。

軍訓結束前4天吧,連隊組織野營拉練。累是累了點,不過感覺很值得,很鍛煉我們的意志力和團隊精神。那天,先要走15公里左右的山路,山還是有點陡,剛下過雨有的坡谷地段很滑,我到現(xiàn)在還感謝一個松枝的救命之恩,呵呵。最后我們是在一個叫做秀山的公園下去后進縣城的,秀山還行,當時疲憊的我無心戀景,盼著到通海縣城大吃一頓。到縣城后,只有30分的活動時間,能干點什么啊呵呵。

大概一個星期的時間吧,就是準備搞分列式了,所有可以參加分列式的人員要分成幾撥,有走隊列的,有打擒敵拳的。正式分列式之前,要排練好幾天。也是那句話“幾個簡簡單單的動作做了不知多少遍。一個動作做不好就拿我們大學生開玩笑,說什么天之驕子學個東西還這么難?!?/p>

分列式那天是最快樂的一天,看到了同學們整齊的步伐,看到了同學們有力的拳姿,看到早上打背包,收拾行李準備離開時所有人愉悅的笑容,我高喊:“終于結束了!!!!!”

我不喜歡部隊上的生活,二十天的營旅生活也不會給我?guī)矶嗌僮屛毅懹浗K生的東西,軍訓實在是太累了。到訓練的時候,我盡力做好,訓練后我就希望逃避下階段的訓練。這一次軍訓,我們就是用最長的時間做最無聊,最沒意義的事。什么培養(yǎng)意志,什么鍛煉作風,教官象久憋牢籠的野獸,他們一味的追求“整齊”、“方塊”,他們酗酒、說臟話,記得有次晚上站崗的時候還看到他們跳墻出去,那么晚了,猜也知道他們出去干什么了。教官們的脾氣也很怪,有的時候說話和聲悅色,有的時候雷霆霹靂。我們也不是從小嚇大的,哪禁的起這番折騰啊。艱苦的軍訓生活雖然沒讓我從教官身上學到什么,但是在軍隊的的環(huán)境中我感受許多,認識許多,懂得許多,對于以后我的學習、生活、工作有莫大幫助。軍訓也加深了同學間友誼,在艱苦的條件下也激發(fā)了我們的愉悅的想象力。

創(chuàng)業(yè)體會與感受篇十七

p這是兩個年齡層次青年的思想交流,這是一次創(chuàng)業(yè)理想的大碰撞。11月7日晚,獲得首屆“溫州市十大優(yōu)秀在外創(chuàng)業(yè)青年”稱號的6位青年企業(yè)家,來到大學城的溫州職業(yè)技術學院的學術報告廳,與200多名當代大學生展開了一場以“溫州、中國、世界”為主題的對話。

此次對話由團市委、市青聯(lián)主辦,溫州職業(yè)技術學院協(xié)辦。6位企業(yè)家分別是來自新疆的錢金耐、廣州的劉劍、法國的程慧秋、內蒙古的滕建兄、吉林的王鵬、上海的張文榮,每人都有著“石頭上長草”一般艱辛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。錢金耐21歲懷揣著300元前往新疆開始自己的夢想,幾經(jīng)挫折,才有了今天的成功。張文榮1986年到上海,在只有8平方米的陋室居住,間不斷艱苦創(chuàng)業(yè),終于從上海人眼中最初的“二等公民”變成了上海市十大杰出青年。

錢金耐、程慧秋、張文榮就自己的創(chuàng)業(yè)歷程進行了演講,每到精彩動情之處,大學生們報以熱烈的掌聲。

企業(yè)家們一一回答了大學生的提問。張文榮告訴大學生,要成功必須具備三項條件:堅強的`意志力、不斷地學習、良好的心態(tài)。錢金耐告訴大學生,現(xiàn)在的青年面對的環(huán)境與他們當初相比已有所變化,如今單靠走遍千山萬水、說盡千言萬語、歷盡千辛萬苦已經(jīng)不夠了,新知識經(jīng)濟時代的到來,并不一定都要像他們那樣自己創(chuàng)業(yè),大學生們可以做職業(yè)經(jīng)理人,可以用自己的學識和智慧在今天取得成功。程慧秋告訴女大學生的是,只要你不要想著女性就是弱者,有機會就去“搶”,女人決不比男人遜色。

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