在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中百日沖刺發(fā)言稿篇一
1、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為 和諧窗口 。
2、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂(lè)，但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂(lè)的;當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂(lè)的;同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂(lè)的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛(ài)用一句話總結(jié)一天的工作，那就是： 累并快樂(lè)著 。
3、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛(ài)找自身的不足，哪個(gè)事情沒(méi)做好，哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持 不能將個(gè)人的情緒 帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
高中百日沖刺發(fā)言稿篇二
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!我叫___，今天我給大家做一個(gè)演講，題目是“廉潔自律從我做起”。
許多人可能會(huì)問(wèn):“廉潔自律”是什么意思?廉潔自律包含著一個(gè)人的良好品質(zhì)和高尚的精神。
也許有一些學(xué)生還會(huì)問(wèn)，這與我們新一代的中學(xué)生有什么關(guān)系呢?事實(shí)上，這是衡量一個(gè)學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我們從一開(kāi)始，就需要健康和正確的榜樣，學(xué)校和家庭給我們進(jìn)行的誠(chéng)信教育，將有益于一生。
我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)小伙伴，都應(yīng)該從中得到一些啟示，一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校要想做到優(yōu)秀，是離不開(kāi)我們每一個(gè)成員的正直和高尚品質(zhì)的'。只有我們廉潔自律，我們的學(xué)校才能變得和諧，我們的生活環(huán)境才能變得更加包容和美好。
是的，廉潔自律是一朵盛開(kāi)在人類樹(shù)上的花，是做人做事的根本。因此，如果一個(gè)國(guó)家想要富強(qiáng)，就離不開(kāi)公正、廉潔的社會(huì)風(fēng)氣。
在21世紀(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)的主題。廉政自律是政府對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本行為準(zhǔn)則。然而，廉潔意識(shí)也是我們中學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。
在我們的日常行為,只要你注意,到處都能感受到廉潔自律的文化。當(dāng)你在業(yè)余時(shí)間里,偶爾撿到一元錢(qián),把它交給了警察叔叔或者老師，這就是一種廉潔文明的體現(xiàn)。
從小老師就教導(dǎo)我們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小利益就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，保持好品質(zhì)我們可以獲得精神財(cái)富，這個(gè)財(cái)富比金錢(qián)更寶貴。
當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，老師給的分?jǐn)?shù)多了，誰(shuí)也不知道的情況下，你要怎么做呢?告訴老師改分?jǐn)?shù)還是沾沾自喜呢?當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，紅燈亮了，但是周?chē)鷽](méi)有交警叔叔，我們是沖過(guò)去，還是等呢?
這些小事在我們的生活中經(jīng)常會(huì)遇到，我們應(yīng)該自覺(jué)抵制各種誘惑，努力培養(yǎng)我們的正義感，使廉潔自律的文化在我們的心中生根發(fā)芽。
朋友們，誠(chéng)信是時(shí)代的呼喚，是人民的期待。讓我們手拉手，肩并肩，共同樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽(tīng)!
高中百日沖刺發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家!
高中百日沖刺發(fā)言稿篇四
同學(xué)們，老師們：
高中三年，我們懷著共同的理想，一路艱辛跋涉、奮力攀登，到今天，我們將要到達(dá)成功的頂峰了。今天的大會(huì)，就是我們?cè)诘巧享敺逯暗膭?dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。學(xué)校號(hào)召全體高三同學(xué)，以更快的速度，更強(qiáng)的勁頭，以“不到長(zhǎng)城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺。
今天是5月6日，離20--年高考還有整整三十天時(shí)間了，高考的腳步越來(lái)越近了。我們知道，同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安?？墒峭瑢W(xué)們，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”號(hào)角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。物競(jìng)天擇，適者生存。要改變自己的生活，我們西部農(nóng)村的孩子，考上大學(xué)，走出山溝，幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競(jìng)爭(zhēng)，我們必須拼搏。
同學(xué)們，在這最后沖鋒的過(guò)程中，請(qǐng)你們記住這樣一句話：“堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能!”
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí)，請(qǐng)相信，你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。
堅(jiān)持到底，永不放棄。無(wú)論你模考成績(jī)有多好，你都不要滿足，你都不要驕傲，你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個(gè)境界，多一分是另一種命運(yùn)。沖刺高考，如逆水行船，不進(jìn)則退，過(guò)去每年都曾有平時(shí)成績(jī)的佼佼者，因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁，到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。
堅(jiān)持到底，永不放棄，即使你?？汲煽?jī)有多么不理想，你都不要灰心，都不要泄氣，要相信在最后一個(gè)月沖刺的過(guò)程中，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力，態(tài)度覺(jué)得高度!就在我們學(xué)校，就在去年的高考中，30天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。
堅(jiān)持到底、永不放棄!
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